Страница 8 из 8 ПерваяПервая ... 45678
Показано с 106 по 110 из 110

Тема: Консультації для батьків і вихователів

  1. #106
    Пользователь
    Регистрация
    15.09.2016
    Адрес
    Днепропетровск
    Сообщений
    96
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,607
    Поблагодарили Поблагодарили 
    227
    Поблагодарил в

    61 сообщениях

    По умолчанию

    НАТАШЕНЬКА, СПАСИБО ОГРОМНОЕ ЗА ВАШ МАТЕРИАЛ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ. ИНФОРМАЦИЯ ПОЛЕЗНАЯ. БЛАГОДАРЮ СЕРДЕЧНО.

  2. #107
    Пользователь Аватар для Люка
    Регистрация
    24.04.2010
    Адрес
    Чернигов, Украина
    Сообщений
    78
    Поблагодарил Поблагодарил 
    23
    Поблагодарили Поблагодарили 
    254
    Поблагодарил в

    34 сообщениях

    По умолчанию

    Для батьків
    Поради на кожен день для музичного розвитку дитини

     Звертайте увагу дітей на всі звуки із навколишнього середовища.

     Давайте звукам характеристику: високий — низький, короткий — довгий, голосний — тихий, можна заспівати — не можна заспівати.

     Дослухайтеся до звуків у тиші.

     Виконуйте домашню роботу й одночасно співайте, іноді спілкуйтеся з дітьми розспівно, але завжди — виразно.

     Під час поїздки в ліфті зображуйте голосом на звук «у» рух угору або вниз. За таким само принципом відтворюйте траєкторію польоту комах, птахів, літаків тощо.

     Вмикайте класичну програмну музику під час поїздки в машині.Чи не найліпше підійдуть «Дитячі альбоми» різних авторів — Петра Чайковського, Володимира Ребікова, Клода Дебюссі (Claude Debussy), Віктора Косенка.

     Звертайте увагу дітей на настрій музики та її характер.

     Співайте колискові або вмикайте аудіозаписи повільної приємної музики під час того, як дитина засинає.
    https://www.youtube.com/channel/UC2w...duItIPl4rMDUvw

    Мій канал на Ютубі.... іноді викладаю результати своєї роботи)))))

  3. #108
    Пользователь Аватар для Люка
    Регистрация
    24.04.2010
    Адрес
    Чернигов, Украина
    Сообщений
    78
    Поблагодарил Поблагодарил 
    23
    Поблагодарили Поблагодарили 
    254
    Поблагодарил в

    34 сообщениях

    По умолчанию

    Як піклуватися про свій голос.
    Поради для педагогів
    Вдягайтеся тепло; стежте, аби ноги завжди були сухими. В періоди мінливої погоди слід особливо берегтися від переохолодження. Застуда часто провокує порушення голосу.
    Дотримуйтеся бережливого «голосового режиму». Говоріть спокійним, м’яким голосом, уникайте крику. Під час тривалої розмови намагайтеся обмежити сторонній шум: зачиняйте вікна та двері, вимикайте музику, це дасть змогу не підвищувати голос.
    Контролюйте свій емоційний стан. Стрес негативно впливає на весь організм людини. Перенервувавши, ризикуєте втратити не лише спокій, сон, апетит, а й , голос.
    Не паліть. Нікотин сприяє розвитку хронічних запальних захворювань верхніх дихальних шляхів. Унаслідок запалення голосові зв’язки стають менш еластичними, змінюється тембр голосу. Він стає різкішим і грубішим.
    Не співайте на холоді. Виступати просто неба за температури нижче +15 не варто.
    Чергуйте спів і відпочинок. Дотримуйтесь розумних меж, коли йдеться про тривалість та періодичність співу. Після кожного заняття робіть «голосові» перерви, аби голос відновився.
    Створюйте правильний мікроклімат у приміщенні. Температура має коливатися від +19 до +23. Не забувайте провітрювати приміщення щонайменше двічі на день. Оптимальна вологість повітря – 40-60%. За потреби користуйтеся зволожувачем повітря, або, як альтернатива – ставте на батареї ємності з водою.
    Гуляйте на свіжому повітрі щодня, в будь-яку пору року, за будь-якої погоди. Але, небажано виходити на прогулянку одразу після вокальних занять – є ризик застудитися.
    Загартовуйтеся. Поступове загартування допоможе запобігти застудним захворюванням і, як наслідок, зберегти голос.
    https://www.youtube.com/channel/UC2w...duItIPl4rMDUvw

    Мій канал на Ютубі.... іноді викладаю результати своєї роботи)))))

  4. #109
    Пользователь Аватар для Люка
    Регистрация
    24.04.2010
    Адрес
    Чернигов, Украина
    Сообщений
    78
    Поблагодарил Поблагодарил 
    23
    Поблагодарили Поблагодарили 
    254
    Поблагодарил в

    34 сообщениях

    По умолчанию

    Для педагогів
    Підготувати, налаштувати, підтримати: деякі поради щодо святкового ранку

    Виступ на публіку – це дуже відповідальна подія, напередодні якої діти часто бувають напруженими, розгубленими, надмірно збуджуваними, а інколи навіть наляканими.
    Як же налаштувати дітей перед святом?
     Насамперед педагог має бути розслабленим і спокійним. Дивлячись на такого педагога діти відчуватимуть теж саме, а для них це вкрай важливо.

     Зберіть дітей до купи і запропонуйте зробити декілька повільних вправ на дихання, сісти на килимку із заплющеними очима, уявляючи чарівні образи природи або казкового світу, послухати спокійну музику тощо.

     Нагадайте дітям, що вони дуже розумні, багато чого вміють і знають, саме тому у них так гарно виходить співати пісні і танцювати таночки.

     Налаштуйте дітей на успіх, та у жодному разі не загострюйте увагу на важливості події, яка має відбутися за їхньої участі. Адже це може викликати надмірне хвилювання та порушити щойно отриману внутрішню рівновагу.

     Якщо ж ви помітили у якоїсь дитини м’язову напругу чи певні негативні емоції, то можна запропонувати їй звільнитися від них у теплих обіймах з улюбленою іграшкою або кращим другом.

     Згадайте разом з дітьми, які прикраси, декорації чи атрибути чекають в музичній залі на дітей, де дітки виконують певну пісню, або що тримають в руках під час таночку. Це дасть їм впевненості, емоційної та фізичної розкутості.

     Після виступу дітей на публіку, незалежно від того, як вони проявили себе – добре чи не дуже, – їх неодмінно треба похвалити. Це дасть дітям почуття впевненості та віру у власні сили, адже саме на таких виступах вони отримують свій перший досвід спілкування, вияву ініціативи та самостійності. А це, зрештою, потребує щирої підтримки та уваги з боку дорослих.
    https://www.youtube.com/channel/UC2w...duItIPl4rMDUvw

    Мій канал на Ютубі.... іноді викладаю результати своєї роботи)))))

  5. #110
    Пользователь Аватар для Люка
    Регистрация
    24.04.2010
    Адрес
    Чернигов, Украина
    Сообщений
    78
    Поблагодарил Поблагодарил 
    23
    Поблагодарили Поблагодарили 
    254
    Поблагодарил в

    34 сообщениях

    По умолчанию

    Для педагогів
    Свято в дитячому садку: теорія та практика
    Дитяче свято у дошкільному закладі сприймають як захід, на якому діти мають змогу розважитися, пізнати щось нове і цікаве, а також показати усі свої знання та вміння. Утім, цей захід може виконувати не лише розважальну та дидактичну, а й лікувально-терапевтичну функцію.
    Теорія
    Становлення жанру дитячого ранку розпочалося на початку ХІХ століття. Саме тоді виникло особливе ставлення до феномену дитинства. Зокрема, була започаткована традиція створення музики для дітей і про дітей, виник такий музичний феномен, як дитяча опера. Окрім того, підвищена увага до феномену дитинства проявилася й в освітньому плані. Так, у середині ХІХ століття у Німеччині за ініціативи Фрідріха Фрьобеля виникли одні з перших у світі дитячі садки. І до кінця століття такі дитячі садки з'явилися у багатьох країнах Європи, зокрема й в Україні. У ці роки відбулося становлення методологічної бази. Так, у Росії стали видавати спеціалізований журнал «Детский сад». Окрім того, з'явилися театри юного глядача та лялькові театри для дітей. Із виникненням у ХХ столітті телеспектаклів, дитячих фільмів, мультфільмів, комп’ютерних ігор почалася нова виховно-розважальна ера.
    Дитячий ранок у терапевтичному аспекті – це синтетичний жанр, засоби виразності якого активізують усі види дитячого мислення – зримими образами, звуками і почуттями. Отже, у дитячому музичному ранку можна виокремити такі арт-терапевтичні компоненти:
    • музикотерапія (зокрема вокалотерапія, корекційна лікувальна ритміка хореотерапія);
    • казко терапія;
    • образно-рольова драмо терапія.
    На дитячому ранку найбільший вплив на психіку дитини-слухача має музика, навіть абстрааговано відокремлена від його сюжетної канви. При цьому музичний діапазон емоцій має бути співзвучним емоційно-психологічному розвитку дитини.
    Діти віком 3-6 років освоюють диференціацію «Я – інші». Вони соціалізуються і роблять перші самостійні кроки. На цьому етапі їм необхідна активна підтримка дорослих.
    Практика
    Головне – участь малюка в цьому процесі. Так, наприклад напередодні Нового року поговоріть з дітьми, де в залі поставили ялинку, які прикраси з’явилися на стелі, стінах, вікнах. Спитайте, а де поставити ялинку в групі? Запропонуйте дітям виготовити групові або ялинкові прикраси разом. І хай ці вироби будуть не такими досконалими, як хочеться вам, обов'язково повісьте їх на чільному місці – дитина повинна бачити результат своєї діяльності на ялинці, на вікні тощо. Цінуючи працю дитини, поважаючи її думку, ви піднімаєте самооцінку малюка, вчите власним прикладом поважати вас.
    Свято в житті дитини ― це той радісний і барвистий острівок у житті, до якого завжди прагнеш і який назавжди залишається з дітьми. Де свято ― там сміх і радість, щасливі хвилини, здійснення бажань. Такі події надовго запам’ятовуються дітям.
    У житті дитячого садочка свята посідають особливе місце. З великим нетерпінням діти чекають особисті бенефіси, розваги, конкурси. В святкових дійствах беруть участь усі наші вихованці ― адже немає не талановитих дітей. Для кожного маленького актора є своя роль. А найбільшими помічниками в організації свят є батьки наших дітей. На них лягає турбота по пошиттю костюмів, підготовці атрибутів, аксесуарів.
    Музика, як головний компонент свята, створює емоційний настрій. Так, весела, завзята, жартівлива музика на Новорічному святі налаштовує дітей на радісне очікування сюрпризів, ліричні мелодії, які лунають у день 8 Березня ― передають ніжні й теплі почуття. На випускному святі звучать нотки жалю, бо розлучатись завжди сумно. Але загальний настрій у всіх все рівно світлий і життєрадісний. Діти, беручи участь у святкових дійствах, природно сприймають мову музики, літератури, танцю. І це стає для них настільки природнім, як повсякденні справи та розмови. Свята відкривають у кожній дитині творчу, художню обдарованість, яка неодмінно сповнить її життя смислом, зробить її щасливою, захопленою та вільною.
    https://www.youtube.com/channel/UC2w...duItIPl4rMDUvw

    Мій канал на Ютубі.... іноді викладаю результати своєї роботи)))))

Страница 8 из 8 ПерваяПервая ... 45678

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru