Какую документацию должны вести воспитатели?Что Вы ведете у себя в группе и расскажите как вести(что писать?):
1.Паспорт группы
2.ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ЦИКЛОГРАММЕ(УТРО, ВЕЧЕР)
3.Тетрадь самообразования
Какую документацию должны вести воспитатели?Что Вы ведете у себя в группе и расскажите как вести(что писать?):
1.Паспорт группы
2.ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ МЕРОПРИЯТИЙ ПО ЦИКЛОГРАММЕ(УТРО, ВЕЧЕР)
3.Тетрадь самообразования
У меня первая младшая группа,нас обязали купить.Рабочий журнал воспитателя группы детей раннего возраста Авторы:К.Л.Печора...(зеленый)практика показала,что это удобнее чем самой рисовать,чертить,но когда спрашивают,а почему у вас это не написано-выясняется,что графы маленькие и приходится дополнять тетрадями:)
а так там все есть,даже лишнее:rolleyes:
У нас 3 основных папки - паспорт группы, блок здоровья, работа с родителями. И еще много всякой дополнительной документации. Если интересно, то в понедельник принесу, перечь того, что должно быть в наличии и проверяется при аккредитации сада за 3 года.
Вот содержания для "блока здоровья" номера - это страницы в папке
1. Название группы
2. Воспитатели
3. Список детей
4. Режим дня
5. Двигательный режим
6. Оздоровительный режим
7. Сетка занятий
8. Список детей по группам здоровья
9. План оздоровительных мероприятий на год
10. Антропометрические данные
11. Список часто болеющих детей
12. Сводная таблица по адаптации
13. Оценка адаптации детей
14. Список детей состоящих на диспансерном учете
15. Уровень физической подготовленности детей
16. Уровни физического развития детей
17. Анализ заболеваемости
18. Анализ посещаемости
19. Задание для детей
20. Мониторинг физического развития и физической подготовленности детей (девочки)
21. Мониторинг физического развития и физической подготовленности детей (мальчики)
22. Индивидуальные карты развития ребенка
23. Нормы роста и веса
Вот содержание папке "паспорт группы"
1. Название группы
2. Воспитатели
3. Модель взаимоотношений с семьей
4. Список родительского комитета
5. Социальный паспорт
6. Диаграмма социального паспорта
7. Перспективный план работы с родителями
10.Сведения о родителях, которые могут оказать помощь группе
11.Тетрадь протоколов родительских собраний
12. Собрание №1
14. Собрание №2
16. Собрание №3
18. Собрание №4
Вот содержание папке "паспорт группы"
1. Название группы
2. Воспитатели
3. Задачи группы
4. Список детей
5. Список мальчиков и девочек
6. Режим дня
7. Двигательный режим
8. Оздоровительный режим
9. Сетка занятий
10. Список детей по группам здоровья
11. Антропометрические данные
12. Социальный паспорт
13. Диаграмма социального паспорта
14. Сводная таблица по адаптации
15. Оценка адаптации детей
16. Нормы роста и веса мальчики
17. Нормы роста и веса девочки
18. Паспорт характеристика группы
19. План – схема зонирования группы
20. План – схема зонирования группы (столовая)
21. Перечень художественной литературы.
23. Перечень методической литературы
24. Список родительского комитета
25. Сведенья о родителях, которые могут оказать помощь группе.
Одно полезное слово, услышав которое становятся спокойными, лучше, чем тысяча речей, составленных из бесполезных слов. Дхаммапада
заходите в гости http://bubanata.ucoz.ru/
Если честно, я шоке! Когда же работать, если все это писать?
Посмотрите вот здесь http://dob.1september.ru/2001/18/3_2.htm
У нас у воспитателей:
- календарный план (на первой странице список детей, сетка занятий)
Календарный план пишем очень сокращено,пользуясь алгоритмом недели.
- сведения о родителях
- журнал здоровья (где нужно заполнять готовые графы, если заинтересуетесь, принесу с работы и отсканирую)
- протоколы родительских собраний.
...Очень интересно буду ждать
Расскажите, пожалуйста, что это, как оформлять, что писать?
5. Двигательный режим
Паспорт группы:
3. Модель взаимоотношений с семьей
5. Социальный паспорт(это образование и должность?)
6. Диаграмма социального паспорта(это про социальный статус семьи?)
........
3. Задачи группы(перспективный план?)
18. Паспорт характеристика группы
:smile:
Добавлено через 2 минуты
Коллеги расскажите про :
Циклограмму,как это правильно оформить
и
про тетрадь?Самообразования,что там должно быть?:smile:
Последний раз редактировалось ani_00; 01.05.2010 в 19:03. Причина: Добавлено сообщение
это диаграмма соц. паспорта нашей группы
могу выставить ссылку на пустой документ (не заполненный)
модель взоимоотношении с семьей
Добавлено через 17 минут
это зонирование в группе - ясли
Паспорт - характеристика группы.
В группе 14 детей. Из них 7 мальчиков и 7 девочек. Группа сформировалась 1 сентября 2006 года. Привыкание прошло быстро и незаметно. 3.09.06г. в группу пришел Наталевич Степа, адаптация прошла быстро и легко. 3.10.06 пришла Фролова Алина, адаптация прошла средне -тяжело. 22.09.06 пришла Храпова Женя, адаптация прошла быстро и легко. Герасимов Вадим пришел 5.09.06г., адаптация прошла быстро и легко. Захаров Святослав пришел 11.12.06г., адаптация прошла тяжело. Шутова Саша пришла 13.11.06. Почти все дети в группе физически здоровы. Несколько детей стоят на диспансерном учете:
Михашенко Вероника
Сердюков Дима
Показатели развития движений соответствуют возрасту.
В игре дети выполняют предметные действия с игрушками или предмето - заменителями (кормят, укладывают спать, делают уколы). Дети во время игры создают группы из 2-3 человек.
Все дети наблюдательны, любознательны. Проявляют интерес к занятиям. Любят слушать художественные произведения, рассматривать иллюстрации. Много задают вопросов воспитателям. О особенно активно проявляют себя такие дети, как Киселев Руслан, Мироманов Рома, Еремин Сережа, Михашенко Вероника, Куприянова Ангелина. У каждого из детей есть свои черты характера, где требуется знание психологических качеств и особенностей детей. Поэтому к каждому ребенку находится индивидуальный подход.
это, что было дома, принесу во вторник
Добавлено через 24 минуты
Социальный паспорт группы (вообще то это таблица) Нужно выставлю ссылку. по нему заполняется диаграмма соц. паспорта
№
1. Численность детей
Мальчиков
Девочек
2. Количество семей
Полных
Не полных
Не благополучных
Имеют одного ребенка
Многодетные
Малообеспеченные
3. Образование родителей
Учащиеся
Среднее
Средне-специальное
Высшее
4. Жилищные условия
Благоустроенная
Не благоустроенная
Собственный дом
Не имеют жилья
5. Социальное положение
Рабочие
Служащие
Предприниматели
Безработные
Декрет. отпуск
6. Отношение к воспитанию
Положительное
Нейтральное
Отрицательное
Добавлено через 32 минуты
http://dump.ru/file/4559649
9 листов
1- список группы
2 - список мальчиков и девочек
3 - Список родительского комитета.
4 - Список детей состоящих на диспансерном учете.
5 - Список детей по группам здоровья.
6 - Сведенья о родителях, которые могут оказать помощь группе.
7 - социальный паспорт
8 - группа здоровья
9 - Антропометрические данные
Добавлено через 41 минуту
Нормы веса, роста, окружгости головы по возрастам с 3 лет http://dump.ru/file/4559655
Последний раз редактировалось buba_nata; 02.05.2010 в 05:59. Причина: Добавлено сообщение
Одно полезное слово, услышав которое становятся спокойными, лучше, чем тысяча речей, составленных из бесполезных слов. Дхаммапада
заходите в гости http://bubanata.ucoz.ru/
Здравствуйте! Хочется предложить таблицы по оценке физического развития детей (рост, вес по возрастам). Может, кому-нибудь пригодится.
http://files.mail.ru/THMCV4
ой, МАМО!!!!!!!!!!! это ж застрелиться надо от такого количества бумаг!!!Сообщение от buba_nata
мои бумаги:
1. журнал посещаемости;
2. сведения о родителях;
3. журнал закаливания;
4. паспорт здоровья группы;
5. протоколы родительских собраний
6. план перспективно-тематический.
все! работу с родителями уже второй год не пишем. (только в планах каждый месяц, на год - нету). тетрадь по самообразованию - это не документ. это мои рабочие записки. она есть у каждого воспитателя. как-то в наших садах даже проверяли это самообразование. но основным документом не является. вроде все... может забыла что?
У нас это папка. Называется "Уровень профессионального роста педагога". На первом листе - годовой план, т.е. название темы и годовая работа (как вы в течение года планируете самообразовываться по этой теме). Далее - наработки по этой теме.Сообщение от ani_00
Здоровья вам и вашим детям
Елена(кимким), Спасибо за ссылку я ее скопировала, после праздников отнесу начальству, а то диагностиками замучили, да каждый раз анкеты заполняй, действительно больше делать нечего.
А по самообразованию мы делаем так же как написала Светлана.
А циклограммы образцы у меня есть только на работе. С нас одно время требовали, а сейчас не требуют.
вот по этой ссылке посмотрите, там есть циклограмма для младших групп.
http://www.ivalex.vistcom.ru/konsultac173-10.html
в принципе, и у нас это делается. только мы - воспитатели - просто собираем данные, а все заполняет соц. педагог или психолог. это их документация.Сообщение от buba_nata
Сообщение от buba_nataи это есть, даже больше. одним словом - "Паспорт здоровья". заполняем совместно с медиками. рекомендации дает врач. этот паспорт я как-то давно выставляла. в прошлом году мы его упростили, а может наоборот усложнили... все компьютером набрано. заполняем некоторые листы на каждой группе от руки. такой паспорт у нас в городе только в нашем, санаторном, саду. возможно он не является в обычных садах основным документом. не знаю. я привыкла, что в сентябре надо оформить паспорт здоровья.Сообщение от buba_nata
Девочки, незнаю где задать вопрос, решила здесь.
Хочу спросить, до какого числа в декабре и мае вы занимаетесь с детьми,
и пишите планы. Нам говорят, что занятия должны проводиться до 31 мая,
говорим что в школах дети учаться до 20 мая, а мы проводим занятия до 31 мая. Отвечают: это в школе, а у нас дет. сад. так же и в декабре проводим занятия. пока не пройдет утренник.
Если утренник прошел рано, все равно пишем и проводим занятия до 30 декабря. А как у вас?
У нас в обычных группах так и есть, занятия планируются до 31 мая и только в специализированных группах с 15 сентября по 15 мая. Две недели в начале года и две в конце - обследование детей, составление плана индивидуальной работы, диагностика. В декабре всё как обычно, другое дело, что после утренника детей обычно ходит меньше и занятия пропадают.
У нас такая же система. Занятия проводим до "упора". И что бы не говорили, какие бы доводы не приводили! Пишим, проводим и проверяют.
Одно полезное слово, услышав которое становятся спокойными, лучше, чем тысяча речей, составленных из бесполезных слов. Дхаммапада
заходите в гости http://bubanata.ucoz.ru/
У нас тоже занятия "от и до". Два раза в год у нас каникулы: первая неделя января и последняя неделя марта. Обычно в это время планируем какую-нибудь тематическую неделю (здоровья, безопасности, игры и игрушки). Летом мы тоже пишем планы. Сетка занятий меняется (не проводим занятия по грамоте, математике) изозанятия, развитие речи, познание окружающего мира проводим на улице.
Здоровья вам и вашим детям
Социальные закладки