Страница 1 из 9 12345 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 124

Тема: Конкурс "Воспитатель года"

  1. #1
    Авторитет Аватар для Вера Чурикова
    Регистрация
    12.11.2009
    Адрес
    Челябинская область
    Сообщений
    2,044
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,296
    Поблагодарили Поблагодарили 
    494
    Поблагодарил в

    161 сообщениях

    Сообщение Конкурс "Воспитатель года"

    Сценарий финального этапа конкурса "Воспитатель года - 2010"
    http://narod.ru/disk/20324311000/%D0...D0%B0.doc.html

    Предлагаю делиться всем материалом, который есть у вас по этому конкурсу6 визитки, презентации, эссе , открытые занятия.
    Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
    [IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]

    [IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]

  2. 13 пользователей поблагодарили Вера Чурикова за это полезное сообщение:

    lyalya67 (18.12.2015), mila110153 (01.01.2019), tanusha04 (11.09.2016), TATYANA_UNCHA (08.02.2017), verazalit (06.12.2019), гармашева26 (27.11.2018), Дзюбкина (05.11.2019), Ириска Ч (17.01.2018), Маинька (29.01.2016), маринатокарь (30.11.2017), НаташаСокол (07.12.2019), нутя (19.09.2016), ююлю (26.11.2018)

  3. #2
    Пользователь Аватар для Liliana220669
    Регистрация
    11.04.2010
    Адрес
    Саратов
    Сообщений
    68
    Поблагодарил Поблагодарил 
    101
    Поблагодарили Поблагодарили 
    76
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию

    Привет. Да я проводила неоднократно этот конкурс. И провожу его до сих пор у себя в районе. Жаль что не остались все сценарии, когда я провела его первый раз в 1998 году, и последующие годы до 2001 - все проходило на сцене РДК, где было под 700 человек. настоящее шоу. А теперь в районе нет денег, обходимся своими силами и проводим в ДОУ. Но может пригодится мой сценарий.

    Сценарий
    проведения I этапа
    районного конкурса «Воспитатель года – 2010»



    Дата проведении: 23. 04. 2010 г.
    Время проведения: 09 – 00 ч.
    Место проведения: МДОУ - «Детский сад – «Ромашка» р.п. Степное.
    Сценарий составила: Кравцова Л. В.
    Ведущие: Кравцова Л. В., Несудимова Л. Е.



    ♫ Звучат фанфары.

    ♫ ФОН.

    Вед.1 И город, как город,
    И люди как люди, но вдруг…
    Здесь что-то случилось,
    И все изменилось вокруг…..
    И вот уже в зале
    Горят ожиданьем глаза…..
    И вот уж за сценой
    В волненье забились сердца.

    Вед.2 Чего же мы тянем?
    Скорей начинаем.
    Да здравствует конкурс,
    Который нас вместе собрал!


    Вед.1 Добрый день, уважаемые коллеги! Добрый день, гости нашего гостеприимного детского сада! Мы рады приветствовать вас на очередном туре районного конкурса «Воспитатель года – 2010»! И предлагаем встретить наших конкурсанток аплодисментами.

    ♫ Фанфары. Мальчики старших групп вводят в зал педагогов – Участниц конкурса. И провожают их на места.


    1. Трофимова Наталья Юрьевна – музыкальный руководитель детского сада «Звездочка» поселка Степное.

    2. Исмакова Гульнара Жексиновна – воспитатель детского сада «Ромашка» поселка Степное.

    3. Шакулина Оксана Владимировна - воспитатель детского сада «Теремок» поселка Степное.

    4. Морозова Галина Ивановна - воспитатель детского сада «Василек» села Любимово.

    5. Каковкина Ольга Валерьевна - воспитатель детского сада №119, поселка Пушкино.

    6. Витман Ольга Анатольевна - воспитатель детского сада «Красная шапочка» поселка Советское.

    7. Никулина Татьяна Николаевна - воспитатель детского сада «Чебурашка» села Мечетное.

    8. Чиркова Татьяна Сергеевна - воспитатель детского сада «Солнышко» поселка Советское.

    9. Григорьева Ольга Владимировна - воспитатель детского сада «Тополек» села Александровка.


    Вед.2 На правах хозяев сегодняшнего мероприятия, разрешите поздравить Вас, уважаемые коллеги, с началом I этапа районного конкурса «Воспитатель года – 2010» и пожелать вам удачи во всех конкурсных испытаниях!

    ♫ Фанфары.

    Вед.1 Все мы родом из детства!
    С той самой, волшебной сказочной планеты, на которой царствуют доброта и верность, дружба и счастье, с планеты мечтателей и фантазеров….

    Вед.2 Но жизнь берёт своё, - мы вырастаем,
    Планету сказочного детства покидаем.
    Одни становятся врачами, инженерами,
    Мы вправе их назвать пенсионерами.
    Они ушли из детства – повзрослели….

    Вед.1 На мой взгляд, даже как-то постарели.
    Мы, педагоги, старыми не станем,
    Планету сказочного детства мы не покидаем.
    Все думают, нам трудно, мы с детьми устали,
    А мы, всего лишь только, с ними поиграли.

    Вед.2 Жизнь воспитателя – игра,
    Играем на площадках,
    Играем по утрам, когда мы делаем зарядку,
    Играем на занятиях: на рисовании, на лепке,

    Вед.1 И умудряемся играть - на педсовете.
    Сегодня конкурс: «Воспитатель года» - «Самопредставление».

    Вед.2 Ну что ж, сегодня мы увидим ваше воображение.


    ♫ Отбивка. Фанфары.

    Вед.1 Мастерство педагога….В чем оно?

    Вед.2 В знании своего дела, в любви к нему. В счастье видеть устремленные на тебя глаза, в которых безграничное доверие, радость, надежда, пытливость.

    Вед.1 И мне видится, что именно такие педагоги собрались у нас в зале. Люди, не случайные в своей профессии. Потому что, в нашей профессии, и я в этом твердо убеждена, случайных людей не было и быть не может.

    Вед.2 А теперь объявляется первый конкурс, в котором каждой участнице предоставляется возможность обаять зрителей и жюри, а заодно и рассказать немного о себе. Согласитесь, трудно составить впечатление о человеке, зная только его фамилию, имя и отчество. Но чтобы все были в равных условиях, устанавливается лимит времени – выступление не должно быть более 10 минут. Ваша задача – в течение этого времени рассказать о себе как можно больше, как можно интересней, как можно эмоциональней… не буду продолжать, как можно, потому что всё это – ваше творчество, ваша фантазия. Наконец, это – конкурс первого впечатления.

    Вед.2 Итак, мы предоставляем слово, нашим уважаемым конкурсанткам. Но, перед этим, хотим напомнить, кому выпала честь оценивать выступления наших педагогов.

    ♫ Отбивка.

    Вед.1

    Вед.1 Открывает этот конкурс Наталья Юрьевна Трофимова – музыкальный руководитель детского сада «Звездочка».

    ♫ Отбивка. 1.Презентация Трофимовой Н. Ю.

    Открывает этот конкурс учитель…
    Вед.1 На сцену приглашается…
    Вед.2 А сейчас приглашаем на сцену…
    Вед.1 На сцену просим пройти…
    Вед.2 Приглашается на сцену …
    Вед.1 И завершает этот конкурс…


    2. Исмакова Гульнара Жексиновна – воспитатель детского сада «Ромашка» поселка Степное.

    3. Шакулина Оксана Владимировна - воспитатель детского сада «Теремок» поселка Степное.

    4. Морозова Галина Ивановна - воспитатель детского сада «Василек» села Любимово.
    5. Каковкина Ольга Валерьевна - воспитатель детского сада №119, поселка Пушкино.

    6. Витман Ольга Анатольевна - воспитатель детского сада «Красная шапочка» поселка Советское.

    7. Никулина Татьяна Николаевна - воспитатель детского сада «Чебурашка» села Мечетное.

    8. Чиркова Татьяна Сергеевна - воспитатель детского сада «Солнышко» поселка Советское.

    9. Григорьева Ольга Владимировна - воспитатель детского сада «Тополек» села Александровка.




    Вед.1 Пока жюри подводит итоги первого конкурсного испытания, свое выступлении вам дарят воспитанники и педагоги детского сада «Ромашка»


    Вед.2 Итак – «Детский сад – глазами ребенка!»


    ♫ Звучит веселая музыка. «Ля-ля». В зал входят дети старших групп.
    1 реб. И в дождь, и в снег, За годом год
    Спешит в детский садик
    Дошкольный народ.
    2 реб. Нас мамы и папы
    За ручку ведут
    Туда, где нас любят,
    Туда, где нас ждут.
    3 реб. У меня растут года,
    Будет восемнадцать,
    Где работать мне тогда,
    Чем мне заниматься?
    4 реб. Строить? Плыть?
    Лечить? Учить?
    Выбрать очень трудно. На заводе хорошо,
    А в садике — лучше,
    Я б в воспитатели пошел, Пусть меня научат!

    5 реб. Вы скажите — шахта,
    Вы скажете — стройка,
    Вы скажете — космос:
    Все это серьезно, но —
    Но все-таки садик,
    Останется садик,
    И нам никогда не прожить без него.

    6 реб. Ведь каждый геолог,
    И каждый ботаник,
    И даже ученый
    Средь множества книг
    Не мог появиться
    Без воспитанья,
    И именно садик на старте у них.
    Ведущий:
    Поэтому все мы
    Нашли это дело.
    И лучшую долю
    Мы вряд ли найдем.
    Мы здесь оказались
    По собственной воле
    И вот почему сегодня поем.

    ♫ Дети старшей группы и воспитатели и исполняют песню « В нашем маленьком поселке…»

    ♫ Звучит веселая музыка. «Ля-ля».
    Ведущий.
    С большим удовольствием приглашаю всех гостей на маленькую экскурсию в наш детский сад с весенним названием «Ромашка».
    Солнца луч в окно стучится,
    Будит взрослых и ребят:
    «Просыпайтесь, поднимайтесь,
    Собирайтесь в детский сад!»
    ♫ Звучат позывные – марш.

    Воспитатель (в спортивной форме) Каждый день, что мы встречаем,
    Мы с зарядки начинаем!
    Заниматься все должны. И со спортом мы дружны!
    ♫ « Веселая разминка». Исполняют дети группы «Вишенка». Руководитель Панчева Наталья Борисовна.
    Ведущий:
    Восемь тридцать - время наше,
    Воспитатели кормят детей кашей.

    1 реб. Чтобы вырасти скорее
    Всех сильней и выше всех,
    Всех прекрасней и мудрее,
    Надо каши сто телег!

    2 реб. Чтобы было интересней,
    Будем есть мы кашу с песней!
    Два часа она варилась,
    Песня в каше растворилась.
    Кто ее положит в рот,
    Сам ту песню и споет!

    ♫ «Манная каша». Исполняют дети старшей группы «Золотая рыбка». Руководитель Кравцова Л. В.

    Ведущий:
    Девять ровно утра.
    Заниматься нам пора.
    На занятие музыкой всех приглашаем,
    Здесь мы танцуем, поем и играем.
    Мы очень любим вас. И этот танец, гости, для вас!

    ♫ «Танец с зонтиками» Исполняют дети старшей группы. Руководитель Панчева Наталья Борисовна.
    Ведущий:
    . И вот самый любимый час.
    Прогулка ожидает нас!
    На прогулке не скучаем,
    Очень весело играем!
    . Глаз не возможно оторвать, Вышли малыши гулять!
    ♫ «Капельки прыг – прыг». Исполняют дети 2 младшей группы «Зайка».

  4. 4 пользователей поблагодарили Liliana220669 за это полезное сообщение:

    milashkaktn (29.12.2018), natali64 (03.05.2019), TATYANA_UNCHA (29.12.2018), нутя (19.09.2016)

  5. #3
    Пользователь Аватар для Liliana220669
    Регистрация
    11.04.2010
    Адрес
    Саратов
    Сообщений
    68
    Поблагодарил Поблагодарил 
    101
    Поблагодарили Поблагодарили 
    76
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию

    Продолжение.

    Дети остаются в зале на песню воспитателей.
    Ведущий:
    Для того, кто погулял,
    Час обеденный настал.
    А теперь в саду у нас
    По распорядку — тихий час.

    ♫ Звучит музыка «Спят усталые игрушки». Дети имитируют сон.

    Ведущий.
    Это кто у нас проснулся?
    Кто так сладко потянулся?
    Дети:
    Мы потянемся, потянемся,
    Маленькими не останемся,
    Мы растем, растем, растем.
    Выросли!
    Ведущий.
    Пока вы сладко-сладко спали,
    Мы в это время не скучали.
    Мы в это время не скучали:
    Про вас мы песню сочиняли.
    ♫ Воспитатели исполняют песню «Вальс Воспитателя».
    1. Каждый день раньше солнца встаю.
    И спешу в свой родной детский сад.
    Утро дарит мне свежесть свою,
    Я с улыбкой встречаю ребят.

    Припев:

    Малыши вы мои, малыши!
    И все для меня хороши,
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!

    2. На прогулку сегодня пойдем,
    Будем строить игрушечный дом...
    Пролетят незаметно года,
    Будем строить мечты-города!

    Припев.

    Малыши вы мои, малыши!
    И все для меня хороши,
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!

    3. Здесь цветочки малыш посадил,
    Здесь Отчизну свою полюбил,
    Слово "мир" он сказал в первый раз
    И отсюда пошел в первый класс!

    Припев.

    Малыши вы мои, малыши!
    И все для меня хороши,
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!

    4. Нелегко воспитателем быть,
    Малышей надо крепко любить,
    Быть заботливой, нежной, как мать,
    Каждый день возле них хлопотать!

    Припев.

    Малыши вы мои, малыши!
    И все для меня хороши,
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!






    Ведущий.
    Вот так мы и живем: шутим, поем, занимаемся.
    Пускай летят над нами дни и годы,
    Шумят дожди, идут снега —
    У нас в «Ромашке» хорошая погода
    Сегодня, завтра и всегда!
    1. ребенок.
    Раз! И кончилась игра –
    Правила такие!
    Расставаться нам пора,
    Гости дорогие!
    На чуть-чуть, не насовсем!
    Я даю вам слово!
    Так все делают затем,
    Чтоб встречаться снова!

    ♫ ФОН.

    Вед.1 Эти люди не знают покоя,
    Находят средь трудностей – счастье!
    И звание носят простое –
    Дела любимого мастер!

    Вед.2 Начинаем конкурс методических материалов, в котором в течение 10 минут каждый педагог покажет инновационные технологии, новые формы и методы работы с дошкольниками, поделятся своим опытом работы.

    Вед.1 Как и предыдущий конкурс, этот открывает Наталья Юрьевна Трофимова.

    ♫ ФОН.
    Вед.1 На сцену приглашается…
    Вед.2 А сейчас приглашаем на сцену…
    Вед.1 На сцену просим пройти…
    Вед.2 Приглашается на сцену …
    Вед.1 И завершает этот конкурс…

    1. Трофимова Наталья Юрьевна – музыкальный руководитель детского сада «Звездочка» поселка Степное.

    2. Исмакова Гульнара Жексиновна – воспитатель детского сада «Ромашка» поселка Степное.

    3. Шакулина Оксана Владимировна - воспитатель детского сада «Теремок» поселка Степное.

    4. Морозова Галина Ивановна - воспитатель детского сада «Василек» села Любимово.

    5. Каковкина Ольга Валерьевна - воспитатель детского сада №119, поселка Пушкино.

    6. Витман Ольга Анатольевна - воспитатель детского сада «Красная шапочка» поселка Советское.

    7. Никулина Татьяна Николаевна - воспитатель детского сада «Чебурашка» села Мечетное.

    8. Чиркова Татьяна Сергеевна - воспитатель детского сада «Солнышко» поселка Советское.

    9. Григорьева Ольга Владимировна - воспитатель детского сада «Тополек» села Александровка.

    ♫ ФОН.
    Вед.1 Милые садовницы! Мы знаем, много трудов, терпения, сил пришлось вложить вам, постигая профессию воспитателя, завоевывая самые хрупкие на свете души и сердца своих воспитанников. Самые творческие, решительные и смелые из вас с удовольствием дарят детям драгоценные минуты своего времени…
    Вед.2 Самые творческие, решительные и смелые, не жалея своего времени, пришли сегодня поделиться своим профессиональным и жизненным опытом.
    Вед.1 И, как мы видели, вы все успешно справились с этой задачей.
    Вед.2 Закончился 1 тур конкурса « Воспитатель года 2010». Мы всех вас поздравляем с успешным выступлением.

    Вед.1 И, конечно же, хотим вам пожелать, уважаемые коллеги достойно пройти и следующие конкурсные испытания. Всем удачи. И пусть победит сильнейший!

    Вед.2 И, на сколько вы удачливые люди, мы можем проверить прямо сейчас.

    Вед.1 Итак, осталось провести жеребьевку, и узнать, в какой день вам представится возможность пообщаться с детьми других дошкольных учреждениях и провести с ними занятие.

    ♫ ФОН.
    Вед.1 На память об этом дне мы решили вам подарить символ детской жизни. Конечно же, конфеты. На каждой из конфет написано название дошкольного учреждения, в котором вы покажете свое занятие.

    Вед2 Но, мы не знаем, в какой день гостеприимно распахнут свои двери дошкольные учреждения поселка Степное.

    Вед1. Что б определиться с датой, мы приглашаем подойти к нам хозяек детских садов «Ромашка», «Звездочка» и «Теремок». Уважаемые заведующие, сделайте свой выбор.

    ♫ ФОН. Заведующие выбирают по конфете и озвучивают дату.

    Вед.2 А теперь, ваша черед, педагоги.

    Вед1. По правилам конкурса, проведение занятия в своем ДОУ – не рекомендуется. У педагогов р. п. Степное, выбор не велик, всего 2 детских сада. Мы, предлагаем испытать судьбу, вам степновцы.

    ♫ ФОН. (выносятся 3 подноса, по 2 конфеты на каждом)

    Жюри фиксирует результат жеребьевки.

    !!!Далее, оставшиеся конфеты раскладываются на столике.

    Вед.2 А теперь, принять участие в жеребьевке, мы приглашаем конкурсанток района.


    ♫ ФОН. Конкурсантки выбирают конфету и озвучивают название д /с, в котором будут показывать занятие.

    Вед.1 Подвести итоги первого конкурсного дня предоставляется право члену жюри конкурса__________________________________________________
    ♫ ФОН.
    Вед.2 Еще раз поздравляем вас с успешным окончанием первого конкурсного дня.
    Вед.1 И желаем всем успехов в дальнейших этапах конкурса. До новых встреч!

  6. 3 пользователей поблагодарили Liliana220669 за это полезное сообщение:

    natali64 (03.05.2019), НаташаСокол (07.12.2019), нутя (19.09.2016)

  7. #4
    Пользователь Аватар для Liliana220669
    Регистрация
    11.04.2010
    Адрес
    Саратов
    Сообщений
    68
    Поблагодарил Поблагодарил 
    101
    Поблагодарили Поблагодарили 
    76
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию

    Если что надо - пиши.
    Кстати, вот сценарий визитной карточки. Но повторюсь, это все рассчитано на ДОУ,

    Сценарий
    визитной карточки Исмаковой Г. Ж.
    воспитателя МДОУ - «Детский сад «Ромашка»
    на I тур районного конкурса «Воспитатель года 2010»



    Дата проведения: 21. 04. 2010 г.
    Время проведения: 09 – 00.
    Место проведения: музыкальный зал д/с «Ромашка».


    ♫ Фанфары.

    Реб.1 Что за новость?
    Что за дата?
    Взбудоражен коллектив.

    Реб. 2. Воспитатель наш виновник!
    Гуля Евгеньевна – в объектив.


    ♫ Веселая музыка. Выходит конкурсантка.

    Гул. Девчонок из нашего класса
    Карьера влечёт артистическая.
    Профессий на свете много,
    А мне нужна романтическая.
    Я буду работать в кузнице,
    Только не в той, где молоты…
    Возьму я себе в союзницы
    Милую, светлую молодость.
    Мне не ковать по инструкциям
    Плуги для мощных тракторов,
    Будут моей продукцией
    Человеческие характеры
    Предметы моей романтики
    На солнышке ласково щурятся,
    Носят на маковках бантики,
    Парами ходят по улицам…
    Любопытных, неловких с виду,
    Я в большую жизнь поведу,
    И артистки будут завидовать
    Воспитателю в детском саду.
    Неведомый мир обширный
    Детям открою я весело,
    Самая в мире мирная –
    Это моя профессия!
    ♫ Звучит «Вальс цветов». Выходят дети старшей группы.

    Гул. Из цветов, порою очень разных,
    Я сложу один большой букет,
    Дети – цветы.
    Они – прекрасны!
    Прекрасней не было, и нет!

    ♫ Дети исполняют танец «Вальс цветов». Воспитатель танцует вместе с детьми. После дети остаются в зале, встают с одной и с другой стороны от педагога.
    Гул. Я люблю их, другого слова нет! Смотрите, люди, что случилось! Тепло души своей делила я на всех – И много солнышек-малюток получилось. А завтра каждое из них, быть может, Добра и красоты вокруг умножит!

    ♫ ФОН.
    Реб.3. У Гулии Евгеньевны
    Дел не мало, много дел:
    Лизе косы заплетала,
    Следила, чтобы Саша ел.

    Реб.4. И ещё она умеет
    Проследить, чтоб детвора
    Не скучала, не болела,
    Не сбежала со двора.

    Реб. 5. С Вами, если захотеть,
    Можно в космос полететь.
    Удивляемся подчас,
    Как на всё хватает Вас!

    Реб.6. Наши тайны и секреты
    Вашим сердцем все согреты!
    Мы могли Вам доверять,
    Вы не смели нас предать.

    Реб.7. Пожелать хотим мы ей победы!
    Верить надо Вам в успех.
    Потому что знают наши дети, что

    Все: Гулия Евгеньевна – лучше всех!

    ♫ Дети окружают воспитателя и дарят ей большой букет цветов. Она приседает к ним, обнимает их. Дети уходят.
    Г. Е. Воспитатель – кто он? Это многодетная мама, которую немного ревнуют к своим детям родители...
    Воспитатель – это педагог, психолог, доктор...
    Потому, что дети, приходя в детский сад, хотят, чтобы их здесь всегда очень ждали, крепко любили, понимали; хотят чувствовать себя уверенными, защищёнными.
    Воспитатель – это «бегатель», «прыгатель», «вечный двигатель" ... Потому, что дети хотят и должны быть здоровыми.
    Воспитатель – это певец, музыкант, актёр, фокусник...
    Потому, что все дети любят слушать сказки и колыбельные песни перед сном, смотреть представления и хотят сами участвовать в них.
    Воспитатель – это экскурсовод, исследователь, ботаник и биолог, энциклопедист...
    Потому, что дети с удовольствием гуляют, наблюдают, экспериментируют, думают и любят задавать много вопросов.
    Воспитатель – это архитектор, конструктор, художник, скульптор
    Потому, что дети всегда готовы созидать.

    Г. Е. Улыбнулась мне в сердце удача, благодарна за это судьбе.
    Знаю я : не могло быть иначе, в этом мире, на этой земле!
    Ведь профессий так много на свете!
    Важных, нужных и трудовых,
    Но меня привлекают дети, и не мыслю я жизни без них!
    И пусть возразит мне кто-то: "Работа - покоя нет".
    Я говорю вам твердо, слушайте мой ответ:
    Я - воспитатель, и горжусь я этим
    Ведь жизнь свою посвящаю детям!

  8. 9 пользователей поблагодарили Liliana220669 за это полезное сообщение:

    kuzia5252 (10.03.2020), milashkaktn (29.12.2018), natali64 (03.05.2019), tanusha04 (11.09.2016), Vesna (21.01.2017), лариса61 (07.02.2017), Лопаток (18.01.2021), нутя (19.09.2016), ТВЕРИЧАНКА (13.01.2020)

  9. #5
    Пользователь Аватар для Liliana220669
    Регистрация
    11.04.2010
    Адрес
    Саратов
    Сообщений
    68
    Поблагодарил Поблагодарил 
    101
    Поблагодарили Поблагодарили 
    76
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию

    Вот эту песню вывели на мультимедиа. Пели все. Очень хорошо получилось.

    1. Каждый день раньше солнца встаю.
    И спешу в свой родной детский сад.
    Утро дарит мне свежесть свою,
    Я с улыбкой встречаю ребят.

    Припев:

    Малыши вы мои, малыши!
    И все для меня хороши,
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!

    2. На прогулку сегодня пойдем,
    Будем строить игрушечный дом...
    Пролетят незаметно года,
    Будем строить мечты-города!

    Припев.

    Малыши вы мои, малыши!
    И все для меня хороши,
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!
    3. Здесь цветочки малыш посадил,
    Здесь Отчизну свою полюбил,
    Слово "мир" он сказал в первый раз
    И отсюда пошел в первый класс!

    Припев.

    Малыши вы мои, малыши!
    И все для меня хороши,
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!

    4. Нелегко воспитателем быть,
    Малышей надо крепко любить,
    Быть заботливой, нежной, как мать,
    Каждый день возле них хлопотать!

    Припев.

    Малыши вы мои, малыши!
    И все для меня хороши,
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!
    Ясные глазки пухлые ручки -
    Плаксы-смешинки мои!

  10. Следующий пользователь сказал cпасибо Liliana220669 за это полезное сообщение:

    natali64 (03.05.2019)

  11. #6
    Пользователь Аватар для kleo_leonidovna
    Регистрация
    05.05.2010
    Адрес
    минск
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    43
    Поблагодарили Поблагодарили 
    29
    Поблагодарил в

    18 сообщениях

    По умолчанию

    лучшее дошкольное учреждение года
    Сцена –пуста. В зале погашен свет. На экране заставка -САЙТ: ДОШКОЛЬНИК.BY. (где размещены названия дошкольных учреждений и курсив приходится на ваш д-у ).

    Постановка в жанре мюзикла
    Музыка из мьюзикла Сhicago-When you”re Good To Mama

    Выходит танцор на него свет прожектора
    Дошкольные учреждения - это маленькая страна, где у каждого свои порядки и законы, по которым живут дети. Мы все- разные. Но всех нас объединяет вместе одно дело: ВОСПИТАНИЕ ЗДОРОВОГО ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКАЛЕНИЯ!
    Зажигается свет .На экране главная страница Дошкольного центра. Идут слайды дошкольного центра и знакомство с коллективом сопровождающие песню.
    Когда начинается танец свет прожектора скорректирован на колону , потом зажигается свет

    отбив
    Заведующий .Как здорово начинать своё выступление именно так: музыкой и аплодисментами, а ещё добрыми улыбками зала. Говорят , что у каждого есть свой «Звёздный час». Тот самый великолепный момент в жизни, когда судьба говорит: «Даю тебе шанс. Покажи, на что ты способен»!
    Борис. Валентина Николаевна, я думаю, что это время пришло!
    Отбив
    Свет два прожектора на ведущих

    ВЕДУЩИЙ 1.Мудрецы говорили: «если ты планируешь, будущее на год- расти зерно, если на дсятки лет-сажай дерево. Если рассчитываешь на сто лет- обучай народ»
    ВЕДУЩИЙ 2. И это верно. Нет на свете профессии важней, чем учитель, воспитатель. И именно в наших руках будущее.
    В1. -Ну кто, кроме нас самих знает о нас больше?
    В2. -Мы умеем делать всё, то чему нас никто и никогда не учил не в одном учебном заведении.
    В1.-Шить, кроить,, вбивать гвозди, сочинять музыку, стихи, лепить, белить , красить, танцевать.
    В2. -И ещё многие и многие профессии, соединившиеся в одном человеке - в педагоге.
    В1. -Главное, мы связаны одной общей мечтой
    ВМЕСТЕ:
    -Воспитать поколение завтрашнего дня.
    Отбив
    Свет на выступающего
    Выход заведующего( становится смежду ведущими), который держит копилку в руках
    Заведующий. У нашего центра в городе было всегда своё лицо и в этом немалая заслуга наших педагогов, поистине талантливых людей!
    Я считаю, сможет тот всего добиться,
    Кто не тратит время зря!
    Копилка грамот и наград!
    Я хранила их всех подряд.
    И сегодня в самый раз
    Зачитаю их для вас.
    На сцене педагоги под музыку двигаются противоходом ,за спиной заведующего проносят грамоты и награды дошкольного центра. В слух зачитывают название грамот два ведущих.На экране идут слайды наград и дипломов.
    Заведующий. Мы делим общую о нашем саде славу!
    И множим общее число побед!
    Отбив

    Свет разноцветный на движения «карусели» с фиксацией в композиции направленный на заместителя
    выходит заместитель по основной деятельности, вокруг него образуется «карусель» воспитателей, держащих по двое в руках полоску ткани. На экране главной страницы сайта появляется курсив, указывающий на педагогическую мастерскую. Весь этот блок сопровождается фотографиями связанными с пед .процессом центра.
    Заместитель.
    Мы все такие разные конечно,
    Но есть у нас общая черта
    Скажу я вам коллеги , не тая.
    Что мы решаем важные задачи,
    Без нас немыслим общества прогресс.
    Звучит музыка из мультфильма «Карусель» - нарезками между вопросами, задаваемыми воспитателями заместителю.
    Воспитатель 1.
    -Современные родители стремятся дать ребёнку образование с самого раннего возраста. Однако не владеют компетентной информацией по данной проблеме.
    Заместитель.
    -Функционирование адаптационной группы в нашем центре способствует получению профессиональной помощи специалистов в воспитании ребёнка.
    Воспитатель 2.
    -Возможно, ли родителям получать необходимую информацию по средствам информационных технологий?
    Заместитель.
    -в нашем дошкольном центре налажено общение с родителями в режиме On-line.
    Воспитатель 3.
    - С помощью, каких неординарных элементов можно внести изюминку в оформление каждой группы?
    Заместитель.
    - в условии педагогической импровизации можно создать в каждой группе тематические мини- музеи.(курочки Рябы, куклы….)
    Руководитель физической воспитания(4):
    -Как усовершенствовать взаимодействие руководителя физического воспитания с родителями?
    Заместитель.
    -Целесообразно будет разработать видео-рекомендации для домашнего просмотра.
    Воспитатель 5.
    -Как интересно и содержательно организовать занятия на закрепление пройденного материала?
    Заместитель.
    Я уверенна , что организация занятий в компьютерном классе заинтересуют каждого ребёнка.
    Заместитель.
    Коллеги, а самая главная наша задача?....
    ВСЕ ВМЕСТЕ:
    Улыбка и радость на лицах детей!!!
    Свет моргающий
    Отбив
    На сцене появляется толпа людей бурно дискутирующая- это родители. В руках держат «ладошки .»
    Свет на каждого говорящего

    Один из родителей:
    Уважаемые, родители. Я как представитель родительской общественности предлагаю высказать
    своё мнение о работе дошкольного центра «Солнышко» и проголосовать.
    1.-Голосую за детский сад
    Где ребёнок быть мой рад.
    Где порядок и уют.
    Каждый день нам создают.
    2.-Голосую за достижения
    Малыша я своего
    И если день прошёл в движении-
    Шаг в развитии его.

    3.-Я голосую за новые начинания
    За центр готовый в ногу с временем шагать.
    Я голосую за его опережения
    Готовые нас удивлять.

    4. –Голосую- за праздников весёлый хоровод
    Где родитель-организатор и актёр.
    Где педагоги грамотно смогли сплотить
    Семью с дошкольным центром.

    5. –И можно в заключении сказать,
    Напрасно, чтоб недолго рассуждать,
    Что детишек не обманешь,
    Силой в садик не затянешь,
    И только во что вложена душа,
    Воспринимают дети на «Ура!»
    Проголосовав родители собирают цветы , которые они держали в руках в одну единую корзину с логотипом цента «Солнышко» и вручают заведующей центра.


    Заведующая.
    Мы создали страну Добра и Света,
    В которой нет для творчества преград.
    И лучший результат, когда об этом
    Родители с восторгом говорят!
    Свет моргающий


    Отбив
    .Свет направлен на ведущих.
    Ведущий 1.
    Необходимо множество слагаемых
    Чтоб формулу успеха отыскать.
    Ведущий 2.
    Через дополнительное образование
    Мир увлечений для детишек создавать.
    На экране идёт сюжет в виде компьютерной графики, игры о дополнительном образовании в центре.

    Художественно-эстетическое направление

    В спешке не пройдёшь ты мимо мастерской
    Где всегда кипит работа
    Здесь все мальчишки и девчонки
    Лепят и рисуют, мастерят поделки
    Суперсамоделки!

    Театрально-игровое направление.

    Главное в патоке жизни текущей
    Не забыть нам о мире души.
    Будить в ребятах дремлющее чувство!
    И если у тебя оно найдётся
    Так и у них, конечно же, проснётся!

    Музыкально-творческое направление

    Фейерверк музыкальных открытий
    Здесь ребятам познать предстоит
    В мир прекрасный, немного загадочный
    Окунётся ребёнок на миг.

    Физкультурно -оздоровительное направление

    Богатырским духом дышит детвора-
    Ведь их магнитам тянет
    В бассейн и тренажерный зал!

    Компьютерная грамота
    Знает каждый человек, что без компьютера в наш век
    Не обойдешься никогда в любой профессии друзья.
    Информатика нужна для развития ума!


    Подготовка к школе, раннее обучение чтению, английский язык:

    РОДИТЕЛЬ:
    А я хочу сказать огромное спасибо педагогам
    За неиссякаемую энергию и творческий порыв!
    За то, что смело, мы откроем двери школы
    С огромным знаний багажом!

    Ведущий.
    Выбор кружков у нас безграничен
    И вы убедились в этом лично.
    Отдаём работе мы сердца.
    Чтоб сияли радостью ребячьи глаза!

    Родителю дарят корзину с логотипом сада .







    Гаснет свет прожектор на ведущего, затем на говорящего. Свет в режиме релаксации.

    На сцену выходят педагоги в руках у них таблички, на которых вопросы, связанные с психологией. Каждый озвучивает её и во время вопросов педагоги выстраиваются в «улитку».



    1.В моей группе гиперактивный ребёнок.
    2.Последнее время я не уверенна в себе.
    3.Детские страхи- проблема дошкольного возраста.
    4.Адаптация ребёнка к дошкольному учреждению.
    5.Сенсорное развитие-основа умственного развития ребёнка.
    6. Я постоянно нахожусь в напряжении.

    Психолог:
    Для разрешения психологических проблем возникающих в образовательном процессе возникла идея создания полисенсорной комнаты в условиях нашего дошкольного центра.

    Педагоги:

    Проблему гиперактивности можно решить с помощью коррекционных упражнений с использованием светового оборудования.
    Проблема неуверенности в себе легко решается при обучении навыкам аутотренинга в спокойной обстановке полисенсорной комнаты.
    Игровая терапия с использованием акриловых зеркал, мягких модулей и светового оборудования позволяет решить проблему детских страхов.
    Звукотерапия в сочетании с релаксационными упражнениями позволяет снять эмоциональное напряжение и мышечные зажимы.
    Сухой бассейн, сенсорные панели и дорожки, сухой душ способствует полноценному сенсомоторному развитию детей.
    Индивидуальные занятия с использованием интерактивного оборудования и музыкотерапии позволяет снять тревожность и облегчит процесс адаптации

    Психолог:
    Полисенсорная комната-это эффективно, современно, актуально, функционально, креативно!
    Ведущий 1.
    Её создание стало очередным вкладом в нашу копилку достижений.
    Ведущий 2.
    И гордостью Заводского района!

    Свет яркий, торжественный
    отбив
    Ведущий 1.
    Мы говорим спасибо нашему центу «Солнышко»
    Потому что под этими тёплыми лучами мы стали одной командой.
    Педагоги:
    Командой созидательной!
    Оперативной!
    Любящей детей!
    Неунывающей!
    Целеустремлённой!
    Единомыслящей!

    Заведующая.
    А я хочу сказать спасибо
    Команде педагогов, без которых не сияло бы так ярко наше солнышко!

    На песню свет моргающий, клубный


    Песня – танец « Мы-команда!»

  12. 3 пользователей поблагодарили kleo_leonidovna за это полезное сообщение:

    natali64 (03.05.2019), TATYANA_UNCHA (29.12.2018), нутя (19.09.2016)

  13. #7
    Авторитет Аватар для Вера Чурикова
    Регистрация
    12.11.2009
    Адрес
    Челябинская область
    Сообщений
    2,044
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,296
    Поблагодарили Поблагодарили 
    494
    Поблагодарил в

    161 сообщениях

    По умолчанию

    Сейчас у всех вновь проходят наши профессиональные конкурсы, участники - педагоги дошкольных учреждений, народ творческий, у каждого есть своя "изюминка". Как проходит у вас мастер-класс? Что берете для него? А занятия на базе другого сада проводите?
    Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
    [IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]

    [IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]

  14. #8
    Мастер Аватар для ольга коробова
    Регистрация
    24.10.2009
    Адрес
    Удмуртия
    Сообщений
    745
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,242
    Поблагодарили Поблагодарили 
    263
    Поблагодарил в

    115 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Вера Чурикова Посмотреть сообщение
    Как проходит у вас мастер-класс? Что берете для него? А занятия на базе другого сада проводите?
    Как раз сейчас готовлюсь к конкурсу - занятие, самопрезентация, мастер-класс. 27-го марта начало... Девочки, пожелайте мне удачи. Как все пройдет выставлю приготовленный материал на страничках. Правда, с мастер-классом еще не все понятно и точно - в процессе...
    Всему форуму, всем девочкам, которые деляться, помогаю и поддерживают - СПАСИБО! Ка здорово, что вы у нас все есть!!!
    Люблю жизнь - любовь к жизни начинается с музыки

  15. #9
    Авторитет Аватар для Маинька
    Регистрация
    26.08.2009
    Адрес
    Калининградская обл.
    Сообщений
    6,065
    Поблагодарил Поблагодарил 
    16,978
    Поблагодарили Поблагодарили 
    22,686
    Поблагодарил в

    4,127 сообщениях

    По умолчанию

    ОЛЕНЬКА! ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ И ПОБЕД!!!
    [img]http://*********ru/8721289.gif[/img]

    maj6234@yandex.ru

    Паника - это половина болезни. Спокойствие - это половина здоровья. Терпение - это начало выздоровления. Авиценна

  16. #10
    Авторитет Аватар для Вера Чурикова
    Регистрация
    12.11.2009
    Адрес
    Челябинская область
    Сообщений
    2,044
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,296
    Поблагодарили Поблагодарили 
    494
    Поблагодарил в

    161 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от ольга коробова Посмотреть сообщение
    Как раз сейчас готовлюсь к конкурсу - занятие, самопрезентация, мастер-класс. 27-го марта начало... Девочки, пожелайте мне удачи. Как все пройдет выставлю приготовленный материал на страничках.
    Оленька, удачи! Будем ждать твои материалы, они обязательно пригодятся, так как конкурсы стали традиционными. По моим наблюдениям, участники тщательно готовят занятие, которое проводят на детях незнакомых, само презентацию, а вот мастер-класс оставляют на потом и он чаще проходит не очень интересно. Поэтому, Оленька, к мастер=классу тоже отнесись серьезно. Будем за тебя держать кулачки. Только победы тебе в конкурсе!
    Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
    [IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]

    [IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]

  17. #11
    Местный Аватар для софья николаевна
    Регистрация
    06.09.2011
    Адрес
    Ростовская область
    Сообщений
    215
    Поблагодарил Поблагодарил 
    324
    Поблагодарили Поблагодарили 
    38
    Поблагодарил в

    17 сообщениях

    По умолчанию

    А у меня, девочки. тоже 27 марта конкурс. Надо показать: самопрезентацию ( я ее выкладывала на форуме), мастер-класс на 15 минут, педситуации и круглый стол. Материал брала с форума. Девчоночки, спасибо вам большое спасибо!

  18. #12
    Авторитет Аватар для Вера Чурикова
    Регистрация
    12.11.2009
    Адрес
    Челябинская область
    Сообщений
    2,044
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,296
    Поблагодарили Поблагодарили 
    494
    Поблагодарил в

    161 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от софья николаевна Посмотреть сообщение
    А у меня, девочки. тоже 27 марта конкурс.
    Софья, удачи в конкурсе! Будем ждать от вас материала по мастер-классу. Это всем интересно. А после конкурса и фото интересно будет посмотреть.
    Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
    [IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]

    [IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]

  19. #13
    Мастер Аватар для ольга коробова
    Регистрация
    24.10.2009
    Адрес
    Удмуртия
    Сообщений
    745
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,242
    Поблагодарили Поблагодарили 
    263
    Поблагодарил в

    115 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, конкурс прошел - я победитель номинации "Воспитатель". На днях постараюсь начать выкладывать материал, фотографии. Спасибо за поддержку!!!
    Люблю жизнь - любовь к жизни начинается с музыки

  20. Следующий пользователь сказал cпасибо ольга коробова за это полезное сообщение:

    pet30 (22.11.2016)

  21. #14
    Авторитет Аватар для Вера Чурикова
    Регистрация
    12.11.2009
    Адрес
    Челябинская область
    Сообщений
    2,044
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,296
    Поблагодарили Поблагодарили 
    494
    Поблагодарил в

    161 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от ольга коробова Посмотреть сообщение
    Девочки, конкурс прошел - я победитель номинации "Воспитатель". На днях постараюсь начать выкладывать материал, фотографии.
    Оля, принимайте поздравления! Победитель - это замечательно! Ждем материал и фотографии!
    Конкурс Воспитатель года http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post2709675
    [IMG]http://*********org/6481753.gif[/IMG]

    [IMG]http://*********org/6173232.gif[/IMG]

  22. #15
    Пользователь Аватар для Natali47
    Регистрация
    21.12.2010
    Адрес
    Саратов
    Сообщений
    62
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, я к вам за помощью . У нас через неделю будет проходить "Воспитатель года", воспитатель просила ей помочь если сможете.Нужна защита хобби педагога по критериям:-умение доказать актуальность, оригинальность своего увлечения, и содержательно его представить. Она вяжет для театра кукол.Что можно связать с театральной деятельностью, как лучше все преподнести. Может в какой-то стихотворной форме? Помогите пожалуйста кто чем может. будем вам очень признательны. спасибо!!!

Страница 1 из 9 12345 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru