Страница 1 из 5 12345 ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 68

Тема: Здоровьесберегающие технологии

  1. #1
    Авторитет Аватар для a_k_gib
    Регистрация
    06.08.2009
    Адрес
    город Казань
    Сообщений
    1,137
    Поблагодарил Поблагодарил 
    192
    Поблагодарили Поблагодарили 
    285
    Поблагодарил в

    81 сообщениях

    По умолчанию Здоровьесберегающие технологии

    Уважаемые коллеги, предлагаю ознакомиться с теоретическим материалом, представленным на сайте Центра дистанционного обучения
    Института развития образования Республики Татарстан

    Дистанционное обучение - новое направление в деятельности Института развития образования Республики Татарстан. Это органическая часть образовательных программ ИРО РТ. В разработке и реализации этих программ участвуют наиболее квалифицированные и опытные преподаватели, что служит гарантией высокого качества новых образовательных услуг, предоставляемых на дистанционной основе.

    Здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе

    1.1 Классификация здоровьесберегающих технологий, методические рекомендации к работе

    1.2.Современные здоровьесберегающие технологии
    Вопросы для закрепления

    1.3 Фитбол аэробика


    http://files.mail.ru/0KPVG3
    Альфия
    A.K.Gib@yandex.ru
    "КАК ЗДОРОВО, ЧТО ВСЕ МЫ ЗДЕСЬ СЕГОДНЯ СОБРАЛИСЬ!"

  2. #2
    Авторитет Аватар для buba_nata
    Регистрация
    26.01.2010
    Адрес
    Иркутская область
    Сообщений
    1,668
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    27
    Поблагодарил в

    23 сообщениях

    По умолчанию Все о здоровье наших деток (рекомендации,

    Предлогаю поделиться как вы проводите закаливание в группах, рекомендациями для родителей и всем что есть по этой теме.
    Вот папка передвижка "Здоровье в детском саду"
    Одно полезное слово, услышав которое становятся спокойными, лучше, чем тысяча речей, составленных из бесполезных слов. Дхаммапада
    заходите в гости http://bubanata.ucoz.ru/

  3. #3
    Авторитет Аватар для buba_nata
    Регистрация
    26.01.2010
    Адрес
    Иркутская область
    Сообщений
    1,668
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    27
    Поблагодарил в

    23 сообщениях

    По умолчанию

    Хочу поговорить по поводу закаливание. Сад у нас старый и маленький. Наша группа находиться на 1 этаже (всего 3 группы, остальные 2 на 2 этаже, так что проблема только у нас) и вот представьте, нынче зимой у нас было - 45, по полу несет ужас, а закаливание у нас проходит так: сначала лежит пеленка, намочиная в солевом растворе, потом дорожка, сделанная родителями, на тряпочку нашиты пуговицы, потом коврик. Дети сделав зарядку в постели, проходят по этому. Я заведующей говорю, давайте хотябы мокрую тряпку убирем, она сейчас леденая, а дети с просоня. Она нет и все. Сколько бы не уговоривала, без толку. Как доказывать в этом случаи, что мы только вредим здоровью наших детей? Может предложите свои методы закаливания приемлемые в наших условиях?! Жду ваших рекомендаций и советов!!!
    Одно полезное слово, услышав которое становятся спокойными, лучше, чем тысяча речей, составленных из бесполезных слов. Дхаммапада
    заходите в гости http://bubanata.ucoz.ru/

  4. Следующий пользователь сказал cпасибо buba_nata за это полезное сообщение:

    котыша (25.08.2018)

  5. #4
    Инна. просто модератор Аватар для po4emy4ka
    Регистрация
    02.11.2009
    Адрес
    Беларусь, Солигорск
    Сообщений
    1,069
    Поблагодарил Поблагодарил 
    140
    Поблагодарили Поблагодарили 
    36
    Поблагодарил в

    24 сообщениях

    По умолчанию

    наш сад - санаторный. с закаливанием дела обстоят нормально. в каждой группе, в зависимости от возраста детей, состояния здоровья, вместе с врачом и старшими медсестрами, выбираем свой метод закаливания. разработана папка. дома ее нет. можно выпросить электронный вариант. постараюсь в ближайшее время.

    солевая дорожка тоже есть. но в последнее время мы ею не пользуемся. нравится мне "обливание холодной водой" - просто и доступно, хорошие результаты. это целая методика. тоже надо папку брать. позже...

    с год, как отменили у нас пробудку. закаливание проводим перед сном. спим практически все группы с открытым окном или фрамугой,т.е. с доступом свежего воздуха. правда мороза в 45 у нас нет. зимой детям надеваем на сон платки.

  6. #5
    Местный Аватар для Иннокентьевна
    Регистрация
    01.01.2010
    Адрес
    Дмитровск-Орловский
    Сообщений
    211
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,297
    Поблагодарили Поблагодарили 
    28
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    Наташа, у нас очень холодно зимой в группах, в некоторых 12 – 14 градусов.
    Дети спят одетые. О каком закаливание речь. Если какая комиссия, то сделаем воздушное закаливание(одно название, в колготках и свитерах) да походят по ребристой дорожке. В этом году обещают капитальный ремонт сделать, а будут или нет неизвестно.
    А гимнастику после сна нас все равно заставляют делать. Методисту сказала, что уже многие не делают. Она в ответ у нас нет распоряжения свыше.

  7. #6
    Новичок
    Регистрация
    31.10.2009
    Сообщений
    29
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4
    Поблагодарил в

    4 сообщениях

    По умолчанию

    Я тоже думаю, что ходить после сна по ледяной тряпке- это не дело.И мне кажется, здесь должны принимать решение родители, а не заведующая. Родителей необходимо поставить в извесность, что дети ходят по ледяной тряпке и они должны дать на это согласие. В противном случае, они же родители должны пойти к заведующей и в письменной форме написать отказ.

  8. #7
    Инна. просто модератор Аватар для po4emy4ka
    Регистрация
    02.11.2009
    Адрес
    Беларусь, Солигорск
    Сообщений
    1,069
    Поблагодарил Поблагодарил 
    140
    Поблагодарили Поблагодарили 
    36
    Поблагодарил в

    24 сообщениях

    По умолчанию

    для начала просто статья для педагогов и родителей по закаливанию. рекомендации. папку помню... пока нет. прошу... подождите...

    Закаливание детей
    Большое значение для здоровья детей имеет закаливание.
    Воздух, солнце и вода - вот естественные факторы, которые помогают ребенку обрести стойкость к любым атмосферным условиям.
    Так, при понижении температуры окружающей среды происходит рефлекторное сужение кровеносных сосудов кожи, вследствие чего количество протекающей через них крови уменьшается, а следовательно, снижается и отдача тепла. Выработка тепла во внутренних органах, главным образом в печени, увеличивается. Благодаря этому организму удается сберечь тепло и сохранить постоянную температуру тела.
    При повышении температуры внешней среды ответная реакция организма, наоборот, выражается в усилении теплоотдачи: расширяются кожные сосуды, увеличивается количество протекающей через них крови, усиливается потоотделение и учащается дыхание. Выработка тепла при этом снижается, и тем самым организм избегает перегревания.
    Нарушения теплового равновесия причиняют существенный вред здоровью. Чрезмерное охлаждение ведет к ослаблению организма, снижению его устойчивости, уменьшению сопротивляемости болезнетворным микробам, повышает риск развития заболеваний.
    У человека при погружении ступней ног в холодную воду происходит прилив крови к слизистым оболочкам носа и верхних дыхательных путей, повышение их температуры и увеличение количества выделяемой слизи. Все это создает благоприятные условия для развития микробов, попадающих на слизистые оболочки. Быстрое увеличение числа микробов и одновременное ослабление сопротивляемости организма ведут к возникновению воспалительных процессов, простудных заболеваний - катару верхних дыхательных путей, ангине, воспалению легких.
    Благодаря закаливанию организм получает способность реагировать на изменение температуры окружающей среды раньше, чем наступит чрезмерное охлаждение или перегревание.
    Прежде всего не надо спешить! Важны систематичность, постепенность, учет индивидуальных особенностей каждого ребенка, возраст, разнообразие средств и форм, активный режим, сочетание общих и местных процедур.
    Закаливающие процедуры разделяют на общие, когда воздействию подвергается вся поверхность тела, и местные, направленные на закаливание отдельных участков тела. Местные процедуры оказывают менее сильное действие, чем общие. Но добиться полезного эффекта можно и при местном закаливании, если умело подвергать воздействию температурных факторов наиболее чувствительные к охлаждению участки тела - ступни, горло, шею. Особенно полезно сочетать общие и местные закаливающие процедуры. Это намного повышает устойчивость организма к неблагоприятным внешним факторам.
    Воздушные ванны из всех естественных сил природы рассматриваются как наиболее "мягкие" и безопасные процедуры. С них обычно и рекомендуется начинать систематическое закаливание организма.

    Закаливающее действие воздуха связано с разницей температур между ним и поверхностью кожи. Слой воздуха, находящийся между телом и одеждой, обычно имеет постоянную температуру около 27-28°С. Разница между температурой кожи одетого человека и окружающим воздухом, как правило, невелика, поэтому отдача тепла организмом почти незаметна.
    C помощью закаливания можно повысить не только приспосабливаемость детского организма к изменению внешних условий, но и заложить на всю жизнь прочный фундамент здоровья.
    При самом внимательном уходе немыслимо оградить ребенка от всех неожиданных перемен температуры, внезапных сквозняков, ветров, дождей, сырости. Но для изнеженного, привыкшего к постоянному теплу организма такое случайное охлаждение становится особенно опасным, так как его способность самостоятельно защищаться от холода уже значительно ослаблена. Чем старательнее кутают ребенка, тем более он уязвим для простуды, чем чаще болеет Единственное надежное средство - закаливание.
    Осуществляя закаливание детей, следует учитывать анатомо-физиологические особенности организма ребенка, несовершенство его терморегуляторного механизма. Чем меньше ребенок, тем резче выражена эта особенность. Детский организм вследствие недостаточного развития нервной системы плохо приспосабливается к изменениям температуры окружающей среды. В связи с этим легче наступает нарушение теплового равновесия.
    Особенно строго надо следить за выполнением основных принципов закаливания, учитывая при этом возраст ребенка, состояние здоровья, общее физическое развитие и другие индивидуальные особенности. В случае появления малейших признаков неблагоприятного воздействия закаливающих процедур - вялости или возбуждения, нарушения аппетита и сна - немедленно прекратите закаливание и обратитесь к врачу.
    Длительное пребывание на свежем воздухе - непременный элемент закаливания.
    Даже зимой постарайтесь, чтобы ваши дети были на прогулке не менее 3 - 4 час. Как правило, во время прогулки проводятся подвижные игры.
    Для детей старше года температура воздуха при воздушных ваннах составляет 18-19°С, в возрасте от 3 до б лет она снижается до 16°С. Во время воздушной ванны дети должны находиться в движении: участвовать в подвижных играх, выполнять гимнастические упражнения и т. п.
    После воздушных ванн, проводимых в помещении, переходите на открытый воздух. Регулировать действие воздуха на организм помогает постепенное облегчение одежды.
    Одно из эффективных средств закаливания - дневной сон на открытом воздухе летом и зимой в любую погоду. Лучше всего укладывать детей спать на веранде или балконе.
    Закаливание детей водой следует начинать с местных процедур - умывания, мытья ног перед сном, игр с водой. С раннего возраста приучать детей к прохладной, но, конечно, не очень холодной воде.
    При местных водных процедурах начальная температура воды должна быть 28-30°С, затем ее снижают через каждые 3-4 дня на 1-2°С, для грудных детей до 20-22°С, а для детей старше года до 16-18°С.
    В дальнейшем от местных процедур переходить к кратковременным общим процедурам - обтиранию, обливанию, ванне, душу, купанию в открытых водоемах.
    Рекомендуется начитать с сухих обтираний. Делать это кусочком фланели. Тело ребенка протирают до появления небольшой красноты.
    Через две недели приступают к влажным обтираниям. Руковичку из мохровой ткани смачивают в воде и немного отжимают. Сначала обтирают руки, затем ноги, живот и спину. Обтирание продолжается 1-2 минуты. После этого кожу вытирают сухим полотенцем и делают легкий массаж до появления умеренного покраснения.
    При общем обливании голову оставляют сухой. Обливание продолжается 20 - 30 сек.
    Затем тело быстро вытирают насухо.
    Температура воздуха в помещении во время обливания не должна быть ниже 18°С. Необходимо внимательно следить за самочувствием ребенка до и после процедуры. Легкое побледнение, появление "гусиной" кожи в начале обливания вполне естественны. Однако если они держатся слишком долго, немедленно прекратите процедуру.
    Ванна является длительной процедурой, поэтому температуру воды обычно не снижают. Дети в возрасте до 6 мес. получают гигиеническую ванну ежедневно. Температура воды для детей до 1 года - 37°С, продолжительность ванн - 5 мин.
    Купание в открытых водоемах - самый лучший способ закаливания в летнюю пору. Купаться дети могут начинать только после предварительного закаливания воздухом и водой. Температура воды в открытом водоеме должна быть не менее 22°С, а воздуха 24°С. Время пребывания в воде вначале составляет 3 мин, затем постепенно увеличивается до 6-8 мин. Купаться детям достаточно 1 раз в день. Лучшее время для этого в средней полосе - от 11 до 12ч.
    Солнечный свет совершенно необходим для нормального развития ребенка. Недостаток его вызывает различные отклонения в организме детей, приводит к заболеванию рахитом. Вместе с тем неблагоприятно отражается на детском организме и избыток солнечных лучей. Рекомендации о разумном использовании солнца как закаливающего фактора должны особенно тщательно выполняться по отношению к детям.
    Ни в коем случае не допускать слишком длительного пребывания детей под палящими лучами солнца. Во время прогулок и солнечных ванн голова ребенка должна быть всегда прикрыта легким светлым головным убором.
    Детей в возрасте до 1 года нельзя подвергать облучению прямыми солнечными лучами. Лучше всего в этом возрасте проводить закаливание рассеянным солнечным светом. Детям постарше после облучения рассеянным светом можно разрешать пребывание под прямыми лучами солнца.
    Закаливание солнцем лучше всего проводить во время прогулок или спокойной игры детей в утренние часы.
    Внимательно следить за тем, чтобы ребенок не "обгорел". Первое время солнечные ванны ему лучше принимать в легкой одежде - белой панаме, светлой рубашке и трусах. Через 3-4 дня вместо рубашки надеть майку, еще через несколько дней он может принимать процедуры обнаженным. Длительность первых - 4 мин (по 1 мин на спине, животе, правом и левом боку). Затем каждые 2-3 дня прибавляйте по 1 мин. на каждую сторону тела. Таким образом, длительность солнечных ванн доводится для детей в возрасте 3-4 лет до 12-15 мин, для детей 5-6 лет - до 20-25 мин. и для 6-7-летних детей - до 20-30 мин.
    После солнечной ванны желательно провести обливание или другую водную процедуру. Как правило, детям достаточно принимать солнечную ванну 1 раз в день. Во время закаливания солнцем постоянно следите за поведением ребенка. При появлении сердцебиения, головной боли, вялости закаливание солнцем прекратите и обратитесь к врачу.
    Если же причин для беспокойства нет, постарайтесь использовать всякую возможность для облучения ребенка солнечным светом.
    Все закаливающие процедуры - будь то воздушные, водные или солнечные - весьма сильное средство воздействия на детский организм. Поэтому обязательно соблюдать все правила закаливания.

    Добавлено через 1 минуту
    Цитата Сообщение от Didakt
    И мне кажется, здесь должны принимать решение родители, а не заведующая.
    у нас проще - решение принимает врач. есть у нас в штате. все зависит от нее. и повлиять на нее можно - хорошая она у нас!
    Последний раз редактировалось po4emy4ka; 28.03.2010 в 01:29. Причина: Добавлено сообщение

  9. #8
    Пользователь Аватар для aleks2656
    Регистрация
    01.02.2010
    Сообщений
    54
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Система профилактической и коррекционной работы
    по оздоровлению дошкольников

    Профилактика
    1. Точечный массаж по методу Уманской
    2. Комплексы упражнений по профилактике нарушений зрения во время занятий
    3. Гимнастика с элементами хатха-йога
    4. Комплексы по профилактике плоскостопия
    5. Комплексы по профилактике нарушений осанки + сон без маек и подушек
    6. Дыхательная гимнастика
    7. Снятие умственной усталости во время занятий (релаксационные паузы, физкультминутки, массаж ушных раковин)
    8. Прогулки + динамический час
    9. Закаливание:
    o Сон без маек
    o Ходьба босиком
    o Чистка зубов и полоскание полости рта
    o Обширное умывание
    o Рижский метод закаливания (топтание по коврику с шипами, по влажной салфетке, смоченной в солевом растворе + полоскание полости рта йодно-солевым раствором или травяными настоями)
    10. Оптимальный двигательный режим
    Коррекция
    Упражнения на коррекцию плоскостопия
    Мероприятия на период повышенной заболеваемости гриппа и ОРЗ
    1. Лук, чеснок
    2. Полоскание полости рта чесночным настоем перед прогулкой (с 1.10 по 1.05)
    Закаливание носоглотки чесночным раствором
    Цель: профилактика и санация полости рта при ангинах, воспалительных процессах полости рта
    Приготовление:
    1 зубчик чеснока на 1 стакан воды.
    Чеснок размять, залить охлаждённой кипячёной водой и настоять 1 час. Раствор использовать в течении 2-х часов после приготовления
    Методические рекомендации:
    • Применять как лекарственное средство (известно со времён Гиппократа), которое очищает кровь, убивает болезнетворные микробы, как средство против ОРЗ, ОРВИ.
    • Полоскать горло, кому необходимо можно капать в нос.
    • Применять с 1 октября по 30 апреля ежедневно после занятий, перед выходом на прогулку.
    Комплекс оздоровительных мероприятий по возрастным группам
    Группы раннего возраста
    1. Приём детей в группе с обязательным осмотром, термометрией и выявлений жалоб родителей.
    2. Утренняя гимнастика – 8.10
    3. Точечный массаж в игровой форме
    4. Постепенное обучение полосканию рта
    5. Прогулка: дневная 10.00 – 11.10; вечерняя 17.30 – 18.30
    6. Оптимальный двигательный режим
    7. Перед прогулкой полоскание (приём внутрь 1ч.л.) чесночным настоем
    8. «Чесночные» киндеры (с октября по апрель)
    9. Фитонциды (лук, чеснок)
    10. Сон без маек и подушек
    11. Гимнастика в кровати с дыхательными упражнениями после сна
    12. Закаливание: хождение по коврику с шипами, по ребристой доске, пуговичному коврику, по полу босиком с элементами профилактики плоскостопия
    2 младшая группа
    1. Приём детей на улице (при температуре выше -15°)
    2. Утренняя гимнастика в группе 8.15
    3. Точечный массаж по методике Уманской до или после завтрака
    4. Полоскание полости рта после завтрака, обеда, ужина. Постепенное обучение чистки зубов
    5. Физкультминутки во время занятий, профилактика нарушения зрения
    6. Физкультурные занятия (в носках) + динамический час на прогулке 1 раз в неделю
    7. Перед прогулкой полоскание полости рта чесночным настоем (с октября по апрель)
    8. «Чесночные» киндеры
    9. Фитонциды (лук, чеснок)
    10. Прогулки: дневная 10.30-11.40; вечерняя 17.45-18.30
    11. Оптимальный двигательный режим
    12. Сон без маек и подушек
    13. Дыхательная гимнастика в кровати
    14. Упражнения на профилактику плоскостопия + индивидуальная работа по коррекции плоскостопия и уплощения стопы (с 3 квартала)
    15. Закаливание: рижский метод закаливания
    16. Элементы обширного умывания
    17. После полдника полоскание полости рта отварами трав
    Средняя группа
    1. Приём детей на улице (при температуре до -15°)
    2. Утренняя гимнастика (с мая по октябрь – на улице, с октября по апрель – в зале по графику)
    3. Точечный массаж по методике Уманской до завтрака с бальзамом «Звёздочка»
    4. Чистка зубов после завтрака и полоскание полости рта после обеда
    5. Физкультурные занятия в зале (в носках) + динамический час на прогулке 1 раз в неделю
    6. Физкультминутки во время занятий, профилактика нарушения зрения
    7. Перед прогулкой полоскание полости рта чесночным настоем (с октября по апрель)
    8. Чесночные «киндеры»
    9. Фитонциды (лук, чеснок)
    10. Прогулки: дневная 10.15 – 11.50; вечерняя 17.30 – 18.30
    11. Оптимальный двигательный режим
    12. Сон без маек и подушек
    13. Дыхательная гимнастика в кроватях
    14. Закаливание: рижский метод
    15. Обширное умывание, ходьба босиком
    16. Упражнения на профилактику плоскостопия + индивидуальная работа по коррекции плоскостопия и уплощения стопы
    17. После полдника полоскание полости рта отварами трав
    Старший дошкольный возраст
    1. Приём детей на улице (при температуре до -15°-18°)
    2. Утренняя гимнастика (с мая по октябрь – на улице, с октября по апрель – в зале по графику)
    3. Точечный массаж по методике Уманской до завтрака с бальзамом «Звёздочка»
    4. Чистка зубов после завтрака и полоскание полости рта после обеда
    5. Физкультурные занятия в зале (в носках) + динамический час на прогулке 1 раз в неделю
    6. Физкультминутки во время занятий, профилактика нарушения зрения, массаж ушных раковин
    7. Перед прогулкой полоскание полости рта чесночным настоем (с октября по апрель)
    8. Чесночные «киндеры»
    9. Фитонциды (лук, чеснок)
    10. Прогулки: утренняя 7.00 – 8.00; дневная 10.45 – 12.10; вечерняя 17.45 – 18.30
    11. Оптимальный двигательный режим
    12. Сон без маек и подушек
    13. Дыхательная гимнастика в кроватях
    14. Закаливание: рижский метод
    15. Обширное умывание, ходьба босиком
    16. Упражнения на профилактику плоскостопия + индивидуальная работа по коррекции плоскостопия и уплощения стопы
    17. После полдника полоскание полости рта отварами трав

  10. #9
    Местный Аватар для Ася_О
    Регистрация
    19.01.2010
    Адрес
    Израиль
    Сообщений
    208
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    девченки, а кто может рассказать об обтирании соляным расствором? у меня когда-то была книжечка, но по молодости не придавала значения, а вот сейчас вспомнила...

  11. #10
    Новичок
    Регистрация
    03.04.2010
    Сообщений
    2
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    buba_nata,
    А как реагируют родители ваших деток на такие процедуры:mad:наши бы уже стояли толпой у заведующей в кабинете!!!!

  12. #11
    Инна. просто модератор Аватар для po4emy4ka
    Регистрация
    02.11.2009
    Адрес
    Беларусь, Солигорск
    Сообщений
    1,069
    Поблагодарил Поблагодарил 
    140
    Поблагодарили Поблагодарили 
    36
    Поблагодарил в

    24 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от ЛЮДА2010
    А как реагируют родители ваших деток на такие процедурынаши бы уже стояли толпой у заведующей в кабинете!!!!
    если все правильно преподнести родителям, то никакой заведующей не стоит волноваться. а если еще и результат на лицо - думаю, что очередь благодарить будет. закаливание для того и проводится, чтоб здоровыми дети были. не думаю, что у Наташи они болеют и она продолжает в том же духе. все очень индивидуально. страха много. самое страшное - начать и поверить. делать не сложно и времени много не отнимает.

  13. #12
    Местный Аватар для Irinka1405
    Регистрация
    06.02.2010
    Адрес
    Красноярский край
    Сообщений
    231
    Поблагодарил Поблагодарил 
    136
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    У нас в садике была раньше солевая дорожка. Потом пришла новая врач и отменила такое закаливание, объяснив это тем, что не эффективно оно. стали делать проще: воздушное закаливание- в яслях дети после сна делается вторая гимнастка в кроватках,проходят по "дорожке здоровья". В садовых группах- в спортивном зале физ.инструктор заранее раскладывает спортивные снаряжение (акконит) и дети без маек и босиком выполняют ряд упражнений 3 круга. Делается это уже 3 года и мы, воспитатели,довольны. В нашу обязанность входит привести детей и небольшая помощь при проведении. Утреннюю зарядку в прошлом году мои подготовишки делали мальчики с физ.инструктором, девочки с тренером по плаванию (у нас женщина) посещаемость была отличная.
    Вот видео: утренняя гимнастика (один из вариантов) две подготов.группы
    http://files.mail.ru/RMYQFU (качество любительское)
    А еще у нас к закаливанию относится: полоскание зева после завтрака и обеда водой комнатной температуры, начиная с 1млд.группы. Посещение бассейна (у нас свой бассейн) с групп раннего возраста, как только дети пройдут адаптацию, 2 раза в неделю.

  14. #13
    Авторитет Аватар для buba_nata
    Регистрация
    26.01.2010
    Адрес
    Иркутская область
    Сообщений
    1,668
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    27
    Поблагодарил в

    23 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от ЛЮДА2010 Посмотреть сообщение
    buba_nata,
    А как реагируют родители ваших деток на такие процедуры
    я писала, что сама это не делаю, а выстовила просто по просьбе Аси, она просила что нибудь с солевым обтиранием.
    Одно полезное слово, услышав которое становятся спокойными, лучше, чем тысяча речей, составленных из бесполезных слов. Дхаммапада
    заходите в гости http://bubanata.ucoz.ru/

  15. #14
    Новичок Аватар для Юла
    Регистрация
    02.04.2010
    Сообщений
    5
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Здарвствуйте, девочки. А у нас в детском саду популярно солевое закаливание после сна, и родители только "ЗА".

  16. #15
    Авторитет Аватар для кимким
    Регистрация
    08.04.2010
    Адрес
    Ижевск
    Сообщений
    1,171
    Поблагодарил Поблагодарил 
    9
    Поблагодарили Поблагодарили 
    457
    Поблагодарил в

    164 сообщениях

    По умолчанию





    Каждый год мы проводим декаду «Здоровой улыбки». В детский сад приглашаем детского стоматолога, который рассказывает детям, как правильно чистить зубы. Читаем «Сказки доброго стоматолога», смотрим мультфильмы.

    - книга с иллюстрациями «Королева зубная щетка» http://dump.ru/file/4548208
    - презентация «На полочке стеклянной» http://dump.ru/file/4548217 скачала в Интернете, но немного добавила своего материала.
    «Сказки доброго стоматолога» http://dump.ru/file/4548221
    - конспекты занятий «Чтобы зубки блестели» http://dump.ru/file/4548271

Страница 1 из 5 12345 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru