Страница 1 из 3 123 ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 44

Тема: Семинар в детском саду

  1. #1
    Авторитет Аватар для ненька
    Регистрация
    05.06.2009
    Адрес
    Казахстан
    Сообщений
    1,424
    Поблагодарил Поблагодарил 
    328
    Поблагодарили Поблагодарили 
    179
    Поблагодарил в

    69 сообщениях

    По умолчанию Семинар в детском саду

    Девчата, скоро семинар нужен интересный буклет(с программой семинара) или хотя-бы основа для него, традиционная (Встреча - регистрация, приветствие, доклад, показ занятий и.т.д.) уже надоела. Может кто-то делал что-нибудь подобное? Поделитесь опытом.

  2. #2
    Мастер Аватар для СМИТТИ
    Регистрация
    02.01.2010
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    738
    Поблагодарил Поблагодарил 
    328
    Поблагодарили Поблагодарили 
    53
    Поблагодарил в

    34 сообщениях

    По умолчанию

    ненька,
    У нас семинары проходят традиционно, заканчиваются всегда чаепитием. Но вы напишите, с кем проводится семинар ( у нас как с воспитателями, так и с помощниками) и его тему. Думаю, что наши девчата что-нибудь подскажут.
    А еще на семинарах (для педагогов) обязательно устраиваем какую-нибудь выставку (обычно по теме семинара): игр, новинок литературы, пособий.
    Здоровья вам и вашим детям

  3. #3
    Авторитет Аватар для ненька
    Регистрация
    05.06.2009
    Адрес
    Казахстан
    Сообщений
    1,424
    Поблагодарил Поблагодарил 
    328
    Поблагодарили Поблагодарили 
    179
    Поблагодарил в

    69 сообщениях

    По умолчанию

    Семинар городской для педагогов из других садов, поэтому и буклет нужен с программой семинара.

  4. #4
    Новичок Аватар для Natka
    Регистрация
    06.06.2010
    Сообщений
    17
    Поблагодарил Поблагодарил 
    791
    Поблагодарили Поблагодарили 
    43
    Поблагодарил в

    6 сообщениях

    По умолчанию

    Девчата, срочно нужен семинар, семинар-практикум для воспитателей по математике. Может у кого есть какой материал?

  5. #5
    Авторитет Аватар для ненька
    Регистрация
    05.06.2009
    Адрес
    Казахстан
    Сообщений
    1,424
    Поблагодарил Поблагодарил 
    328
    Поблагодарили Поблагодарили 
    179
    Поблагодарил в

    69 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Natka
    Девчата, срочно нужен семинар, семинар-практикум для воспитателей по математике.
    Отправила кое-какой материал в личку. Прочитаешь, будут вопросы - задавай.

  6. #6
    Местный Аватар для ССветланочка
    Регистрация
    20.03.2010
    Адрес
    Красноярский край
    Сообщений
    116
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    7 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, может быть кто проводил семинар по предметно - развивающей среде ДОУ. Поделитьсь материалом.

  7. #7
    Авторитет Аватар для buba_nata
    Регистрация
    26.01.2010
    Адрес
    Иркутская область
    Сообщений
    1,668
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    27
    Поблагодарил в

    23 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от ССветланочка Посмотреть сообщение
    Девочки, может быть кто проводил семинар по предметно - развивающей среде ДОУ. Поделитьсь материалом.
    У меня есть материал проводимого семинара практикума Образовательная среда ДОУ - условия повышения качества дошкольного образования и там есть сообщение: Особенности построения предметно-развивающей среды , Заключение по состоянию предметно-развивающей среды, инструкция для эксперта, Анализ предметно – развивающей среды МДОУ
    Если нужно выложу архив.
    Одно полезное слово, услышав которое становятся спокойными, лучше, чем тысяча речей, составленных из бесполезных слов. Дхаммапада
    заходите в гости http://bubanata.ucoz.ru/

  8. #8
    Местный Аватар для IGalkina
    Регистрация
    09.03.2010
    Адрес
    Казахстан
    Сообщений
    415
    Поблагодарил Поблагодарил 
    97
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    7 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки! Готовлю семинар с детском саду по теме "Формирование ключевых компетентностей дошкольников в контексте экологического воспитания". Планирую показать интегрированную организованую учебную деятельность в параллели предшкольных групп /у меня 2 группы с казахским языком обучения и две с русским языком обучения/. Сегодня предварительно просмотрела несколько занятий. Воспитательницы - молодые девчонки! Идеи интересные, а опыта немного не хватает. Стараются копировать своих наставниц.Стараюсь научить их работать, используя свои эмоции, свою лексику, т.е быть самими собой! Но они у меня толковые, поэтому хочу вытащить их на город. Надеюсь потом не пожалею! Коллеги, может интересную идейку подскажете по структуре семинара. А то у меня пока все просто: Встреча гостей, утенний кофе, выставка наглядно - дидактического материала по образовательным областям, вступительное слово о структуре работы нашего сада, видио - презентация для создания положительного настроя на работу, просмотр организовнной учебной деятельности и концерт /или театрализованная постановка/.Буду очень благодарна за подсказки!

  9. #9
    Авторитет Аватар для buba_nata
    Регистрация
    26.01.2010
    Адрес
    Иркутская область
    Сообщений
    1,668
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    27
    Поблагодарил в

    23 сообщениях

    По умолчанию

    На последнем семинаре нам предложили, после перерыва, между просмотром дидактического материала и сообщением, пройти тест Поля Торренса. Было весело, конечно все рисунки обобщили, но все равно было интересно. И по мне бы не утром кофе поили, а после семинара им угостили. У нас всегда, после окончания семинара всех приглашают к столу и в перерывах можно зайти в специально отведенную комнату пивнуть кофе (об этом сообщают при встречи гостей).
    Одно полезное слово, услышав которое становятся спокойными, лучше, чем тысяча речей, составленных из бесполезных слов. Дхаммапада
    заходите в гости http://bubanata.ucoz.ru/

  10. #10
    Местный Аватар для IGalkina
    Регистрация
    09.03.2010
    Адрес
    Казахстан
    Сообщений
    415
    Поблагодарил Поблагодарил 
    97
    Поблагодарили Поблагодарили 
    9
    Поблагодарил в

    7 сообщениях

    По умолчанию

    Спасибо, Наташа! Да, наверное я кофе брейк запущу перед анализом работы. А вот с тестом интересно! Попробую!

  11. #11
    Местный Аватар для elw350
    Регистрация
    15.08.2010
    Адрес
    УРАЛ
    Сообщений
    111
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Девочки, с помощью материалов форума разработала семинар-практикум для воспитателей по сюжетно-ролевой игре. Планирую его показать в качестве открытого мероприятия при аттестации на должность заместителя руководителя ОУ (детского сада). Очень хочется, чтобы поделились своим мнением, выступили в роли экспертов. Любая конструктивная критика только приветствуется!

    Тема: «ИГРАЕМ? ИГРАЕМ!»
    Форма организации деятельности: семинар-практикум
    Цель: повышение психолого-педагогической компетентности педагогов в вопросах создания педагогических условий для осуществления деятельности детей в сюжетно-ролевых играх.
    Задачи:
    1. оптимизировать деятельность педагогов по эффективному использованию приемов развития речи в сюжетно-ролевой игре;
    2. разработать рекомендации по обога¬щению сюжета игр, опираясь на опыт современных детей и задачи развития игровой деятельности, соответствующие определенному возрасту;
    3. способствовать развитию умения работать в команде, развивать коммуникативную составляющую профессиональной компетентности педагога
    Предварительная работа:
    1. ознакомление педагогов с алгоритмом объяснения сюжетной - ролевой игры (памятка);
    2. разработка перспективного планирования проведения сюжетно-ролевых игр и игровых ситуаций в соответствии с примерным комплексно-тематическим планом;
    3. анкетирование детей.


    ВВОДНАЯ ЧАСТЬ
    1. Уважаемые педагоги, сегодня я пригласила вас на очередную встречу, для того, чтобы обсудить актуальный вопрос создания условий для осуществления деятельности детей в сюжетно-ролевых играх.
    Тема нашего семинара-практикума: «Играем? Играем!»
    Задачи:
    1. оптимизировать деятельность по эффективному использованию приемов развития речи в сюжетно-ролевой игре;
    2. разработать рекомендации по обога¬щению сюжета игр, опираясь на опыт современных детей и задачи развития игровой деятельности, соответствующие определенному возрасту;
    3. способствовать развитию умения работать в команде, развивать коммуникативную составляющую профессиональной компетентности педагога
    Продолжительность семинара примерно полтора часа.

    2. Основной формой работы с детьми дошкольного возраста и ведущим видом деятельности для них является игра. Развитие игровой деятельности способствует эффективному освоению первоначальных представлений социального характера и способствует включению детей в систему социальных отношений.
    Учитывая то, что игра является самым любимым и желанным видом детской деятельности и имеет огромное развивающее значение, несложно понять, в чем заключается ее волшебная сила.
    В качестве разминки мы поиграем в игру «Докажи очевидное»: я буду делать общеизвестные утверждения, отражающие значение игры, а вы должны доказать эти утверждения на примерах из своей практической работы.
     Игра для ребенка — это радость и удовольствие.
     Игра облегчает адаптационный период.
     Игра имеет значение для умственного развития.
     Игра - окно в мир взрослой жизни.
     Игра способствует развитию речи.
    После каждого утверждения предоставляется слово воспитателям, которые комментируют значение игры, опираясь на свой опыт работы и наблюдения за играми детей.
    Обобщая выступления, я зачитаю вам слова академика Рубинштейна: «В игре, как в фокусе, собираются, проявляются и через нее формируются все стороны психической жизни личности».

    ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
    1. На собственных примерах вы доказали, что игра способствует развитию речи, но, к сожалению, данный процесс не всегда бывает целенаправленным. Признавая проблему развития речи детей в данное время первоочередной, хотелось бы, чтобы данный процесс стал управляемым и в процессе сюжетно-ролевой игры. Учитель-логопед с удовольствием поделится с вами приемами развития речи, которые эффективно можно применять в сюжетно-ролевой игре.
     Выступление учителя-логопеда «Использование приемов развития речи в процессе сюжетно-ролевой игры».

    2. При подготовке нашего семинара проводились интервьюирование и опрос детей. На вопрос “Почему ты любишь играть?”, основной вариант ответа был “интересно”. Действительно, игра в силу своей природы, не направлена на достижение иной цели, кроме той, которая заложена в ней самой. Она начинается по инициативе самих играющих и требует, чтобы играющие были активно вовлечены в неё. Детская игра связана со всеми сторонами жизни ребёнка, она очень ярко отражает окружающую ребенка действительность.
    К сожалению, игровые сюжеты не всегда соответствуют современной действительности, чаще всего детям предлагаются игры, сюжеты которых остаются неизменными десятилетиями. Наша задача, вовлечь детей в игру, опираясь на базовый компонент мотивирования детей - создание интересной для них игровой ситуации. А для этого необходимо хорошо знать, что может заинтересовать современного ребенка, какие персонажи вызывают у него уважение.
    Попробуем провести параллель между нашим игровым опытом и опытом современных детей, выясним, что общего в игровых пристрастиях разных поколений.
     Какие персонажи были героями вашего детства? (Ответы фиксируются)
     Какими качествами они обладали? (Ответы фиксируются)
    А сейчас позвольте познакомить вас с ответами детей:
     Персонажи, ставшие героями современных детей:
     Они обладают такими качествами, как …
     Есть ли в этих списках общие герои?
     Какие качества героев актуальны для вас и наших детей?
    Обратите внимание, в сущности, наши герои и герои игр современных детей изменили облик, но личностные характеристики не изменились, также ценны такие качества, как доброта, сила, ум.
    Я думаю, не сложно, изменить сюжет игры, оставив неизменным самое главное - сверхзадачу детской дошкольной игры, да и развития в целом - формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом или психическом развитии детей.

    3. Предлагаю вам, опираясь на результаты опроса детей, задачи развития игровой деятельности детей, регламентированные образовательной программой, и ваш педагогический и жизненный опыт, разработать сюжеты игр (игровых ситуаций), максимально приближенные к современной действительности.
     работа в подгруппах (младший, средний, старший дошкольный возраст)
    Хотелось бы увидеть, каким образом в игре решаются задачи развития речи (младший, средний возраст) и формирования предпосылок учебной деятельности (старший возраст).
     презентация сюжетов, обсуждение


    ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ
    Наш семинар-практикум подошел к завершению, хочется услышать, какие изменения будут внесены в вашу работу по организации сюжетно-ролевой игры, в свете полученной информации. Какой материал кажется вам наиболее актуальным?
    Я с удовольствием отмечаю, что цель семинара-практикума достигнута. Научившись разрабатывать сюжеты игр, эффективно использовать приемы развития речи детей в процессе игры, вы решили важную задачу: исходить из интересов ребенка и перспектив его развития. В какие бы игры не играли ваши воспитанники, будьте не рядом, а вместе с ними.
    А результаты нашей работы мы увидим при проведении смотра-конкурса «Центры сюжетно – ролевых игр в возрастных группах» в феврале.

    Большое спасибо за плодотворную работу.
    Поблагодарим друг друга (аплодисменты)

    Если заметите грамматические либо иные ошибки, укажите, пожалуйста. Все должно быть безукоризненно. Жду рецензий, спасибо.

  12. #12
    Авторитет Аватар для кимким
    Регистрация
    08.04.2010
    Адрес
    Ижевск
    Сообщений
    1,171
    Поблагодарил Поблагодарил 
    9
    Поблагодарили Поблагодарили 
    457
    Поблагодарил в

    164 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от elw350 Посмотреть сообщение
    Девочки, с помощью материалов форума разработала семинар-практикум для воспитателей по сюжетно-ролевой игре. Планирую его показать в качестве открытого мероприятия при аттестации на должность заместителя руководителя ОУ (детского сада). Очень хочется, чтобы поделились своим мнением, выступили в роли экспертов. Любая конструктивная критика только приветствуется!
    Эвелина, семинар понравился. Все продумано. Выстроено логично. Понравилось, что есть обратная связь со слушателями, скучать никому не придется: надо думать и действовать.
    Что могу еще посоветовать (хотя по времени уже достаточно)
    - Деловая игра «Найди правильную тактику игрового взаимодействия воспитателя с детьми».
    - можно просмотреть видеофильм «Возвращение игры» (проект журнала «Обруч»)
    http://forum.in-ku.com/showthread.ph...EE%E2!!!/page8
    Не совсем понятно
    ознакомление педагогов с алгоритмом объяснения сюжетной - ролевой игры (памятка);

    Играть мы любим очень: вы знаете, друзья!
    Без игр прожить ребёнку никак, никак нельзя.
    Мы взрослых понимаем – сегодня новый век.
    Без знаний и учёбы нет шансов на успех!
    Нам тесты предлагают и все хотят понять:
    Чего нам не хватает, ну чем нас развлекать?
    А мы хотим всего лишь спокойно поиграть:
    «В семью», «в солдаты», в шашки, вприпрыжку поскакать.
    И куклы засиделись, все ждут и ждут детей,
    А мы же ожидаем хороших новостей –
    Что снова поиграем в компании друзей!
    Вернитесь в своё детство, побудьте с нами в нём,
    И лучшими друзьями мы взрослых назовём!

    Все отлично, Эвелина. Спасибо. Жалко, что не могу пока повысить репутацию.
    Последний раз редактировалось кимким; 27.11.2010 в 22:57.

  13. #13
    Местный Аватар для elw350
    Регистрация
    15.08.2010
    Адрес
    УРАЛ
    Сообщений
    111
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Спасибо, Елена! Насчет памятки согласна, формулировка некорректна - переделаю, возможно заменю
    По-поводу фильма не знаю, если его показать - необходимо обсуждать, анализировать - это немало времени займет, лучше вынести в отдельную консультацию. Деловая игра «Найди правильную тактику игрового взаимодействия воспитателя с детьми» - не помню, что встречала такой материал, может быть просмотрела?
    Спасибо за то, что не оставили без внимания мой материал!

  14. #14
    Местный Аватар для elw350
    Регистрация
    15.08.2010
    Адрес
    УРАЛ
    Сообщений
    111
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Инна, большое спасибо за рекомендации. Когда прочла сообщение - напряглась, после просмотра "исправлений" - развеселилась! Действительно, тавтологию не заметила, исправлю компетентность на "профессиональную", памятку уже выдала педагогам, после просмотра и обсуждения фильма, который любезно предоставила Елена. Памятка о руководстве сюжетно-ролевой игрой. То, что не понятно - "формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста, коррекцию недостатков в физическом или психическом развитии детей" - это цель дошкольного образования - выдернула из ФГТ. По-поводу "по-нежней" - подумаю, саму формулировка не очень устраивает, но с моими "стажистами - асами" порой необходима конкретика, без альтернатив. А в общем, здорово, у меня появились новые идеи, но и новые вопросы: есть ли смысл вставить доклад воспитателей, так сказать в рамках темы, либо расширить свое выступление? И еще, нужно-ли готовить педагогов заранее, сообщить ли им о том, чем они будут заниматься на семинаре, дабы могли собраться с мыслями, или не стоит?
    Отдельная благодарность за
    Цитата Сообщение от po4emy4ka Посмотреть сообщение
    если ставишь после цифры точку, то слова надо начинать с заглавной буквы
    .
    Комментарии приветствуются!

  15. #15
    Инна. просто модератор Аватар для po4emy4ka
    Регистрация
    02.11.2009
    Адрес
    Беларусь, Солигорск
    Сообщений
    1,069
    Поблагодарил Поблагодарил 
    140
    Поблагодарили Поблагодарили 
    36
    Поблагодарил в

    24 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от elw350 Посмотреть сообщение
    Когда прочла сообщение - напряглась, после просмотра "исправлений" - развеселилась!
    я с хорошими намерениями.
    Цитата Сообщение от elw350 Посмотреть сообщение
    есть ли смысл вставить доклад воспитателей, так сказать в рамках темы, либо расширить свое выступление?
    что наш методист делает? предварительно сообщает, что хочет посмотреть по теме. думаю, что это правильно. можешь попробовать пройтись по группам, посмотреть организацию СРИ. кто понравился, у кого интересные идеи увидела, тому и предложи выступление из опыта работы. может даже организацию конкретных моментов. почему и нет? только очень осторожно, никому не хочется работать больше, а получать так же. свое выступление... краткость - сестра таланта. может быть небольшой экскурс провести по группам в рамках проверки-наблюдения и тем самым подвести к выступлению воспитателей. только им надо подготовиться заранее. и не сухо с докладом, лучше с живым рассказом, показом приемов и методов работы. не долго - 2-3 минуты, но действенно и нужно.
    Цитата Сообщение от elw350 Посмотреть сообщение
    нужно-ли готовить педагогов заранее, сообщить ли им о том, чем они будут заниматься на семинаре, дабы могли собраться с мыслями, или не стоит?
    зачем им знать? один раз в неделю, а то и чаще, каждый организовывает СРИ. дети в свободной деятельности нам порой такие шедевры выдают! успевай запоминать! пусть сюрприз будет. у нас раньше (прежняя методист) часто игры деловые устраивала и семинары по обмену опытом. многому научила.
    дерзай! все получится!

Страница 1 из 3 123 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru