девочки может кому-то пригодится. это самопредставление составляла наш воспитатель 2 года назад
Самопредставление
Все мы родом из детства!
С той самой, волшебной сказочной планеты, на которой царствуют доброта и верность, дружба и счастье, с планеты мечтателей и фан-тазёров….
Но жизнь берёт своё, - мы вырастаем,
Планету сказочного детства покидаем.
Одни становятся врачами, инженерами,
Мы вправе их назвать пенсионерами.
Они ушли из детства – повзрослели….
На мой взгляд, даже как-то постарели.
Мы, педагоги, старыми не станем,
Планету сказочного детства мы не покидаем.
Все думают, нам трудно, мы с детьми устали,
А мы, всего лишь только, с ними поиграли.
Жизнь воспитателя – игра, играем на площадках,
Играем по утрам, когда мы делаем зарядку,
Играем на занятиях: на рисовании, на лепке,
И умудряемся играть - на педсовете.
Сегодня конкурс: «Воспитатель года» - «Самопредставление».
Я показать хочу своё воображение,
Детей сравню с небесными светилами,
Педагогический процесс – с полётом,
А воспитателя, себя, представлю – Звездочётом!
Я, сказочный герой, я – Звездочёт! И очень рад приветствовать вас уважаемые жители планеты Земля!
Я благодарен вам за то, что вы организовали это нужное и интересное мероприятие, предоставили мне возможность участвовать в нём. (Смотрю в телескоп на небо).
Детский сад для меня как ясное, чистое, безоблачное небо, а детки – мои звездочки. Они освещают мой жизненный путь и не похожи друг на друга. Все - разные: большие и маленькие, яркие и бледные, мерцающие и еле, еле заметные. Но для меня они одинаковы. Я люблю их такими - какие они есть: шумных и спокойных, непосед и послушных.
А мне хочется сделать так, чтобы все они светились, каждый своим неповторимым, ярким светом, чтобы были видны всей вселенной….
Потому что мои детки – малыши второй младшей группы, им по три года. Они смотрят на окружающий мир широко раскрытыми глазами, желают познать его, почувствовать, сделать своим. Я помогаю своим маленьким человечкам раскрыть окружающий мир, сформировать у них представление о себе, как о представителе человеческого рода. Знакомлю с поступками людей, их чувствами, добротой и дружбой.
Поэтому педагогический процесс строю на принципах морально-нравственного воспитания. Я испытываю чувство глубокого удовлетворения, когда слышу в группе радостный смех детей, вижу их счастливые лица. На занятиях люблю предстать перед детьми в роле сказочного героя, как и сейчас перед вами.
Увидев красочный костюм, услышав ласковый голос, детки без стеснения и скованности, даже с радостью идут на контакт с героем сказки. Отвечают на все его вопросы, раскрывают свои чувства, помогают, выручают, советуют, жалеют…. Так в игре и сказке формирую в малышах нравственные качества, а заодно даю им новые знания.
На занятии аппликации могу превратиться в репку и сообщить:
«Я – репка сладкая
Выросла на грядке я.
Меня сильно так тянули,
Что листочки все согнули.
Листики завяли, на землюшку упали.
Дети спешат на помощь своим репкам, приклеивают новые, зелёные листочки. (Видеозапись Репки)
В процессе работы неоднократно напоминаю о бережном отношении к растительному миру.
На занятии по математике могу представить себя девочкой Машенькой (видео), которая приглашает детей в лес за грибами. Они помогают ей собирать грибы, определяют их количество в корзинках. Выручают бельчонка, упавшего с высокого дерева. Находят это дерево среди низких, сочувствуют и сопереживают.
Иногда превращаюсь в грязнулю Федору, (видео), и вместе с детьми моем в игровом уголке посудку. Я же обещаю им быть аккуратной и трудолюбивой, как они, упоминаю об их доброте и отзывчивости: «Хорошие, добрые детки, помогли мне».
В разных образах предстаю перед детьми и клоуном, и незнайкой, и лесным грибком и так далее.
А вообще, душа воспитателя – это как уютный, тёплый, добрый теремок, который пускает в свою жизнь совершенно разных детей: тихих и незаметных, как мышка, непредсказуемых и хитрых, как лисичка, осторожных и несмелых, как зайка, простаков и забияк, как волчок – серый бочок и, наконец, неуклюжих и смешных, как косолапый мишка. Всех их мы согреваем своим теплом, любим и заботимся о них.
Улыбнулась мне в жизни удача,
Благодарна за это судьбе.
Знаю я, не могло быть иначе
В этом мире на этой земле.
Ведь профессий на свете так много
Важных, нужных и трудовых,
Но меня привлекают дети,
И не мыслю я жизни без них!
Трудно порою бывает,
Но в детские глазки взгляни:
Сколько они излучают
Света, добра и любви!
И пусть возразит мне кто-то:
«Работа – покоя нет!»
Я говорю всем твёрдо,
Слушайте мой ответ:
Я – воспитатель, и горжусь этим,
Ведь жизнь свою посвящаю детям!
Социальные закладки