Страница 3 из 8 ПерваяПервая 1234567 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 31 по 45 из 106

Тема: Осенние сценки и пьесы

  1. #31
    Пользователь
    Регистрация
    02.02.2010
    Адрес
    Урал
    Сообщений
    98
    Поблагодарил Поблагодарил 
    777
    Поблагодарили Поблагодарили 
    969
    Поблагодарил в

    55 сообщениях

    По умолчанию

    ОСЕНЬ В ТЕРЕМКЕ
    Театрализованное развлечение во 2-й младшей группе
    с участием детей подготовительной группы

    Программное содержание: развивать интерес к театрально-игровой деятельности; поощрять желание принимать активное участие в театральном действии; воспитывать дружеские отношения, желание помочь друг другу.

    Реквизит: теремок, плетень, овощи в огороде (картошка, морковка), листочки, корзинки, бочонок с медом, угощения. Декорация леса (елочки, пенечки, грибы).

    Звучит музыка. Дети входят в зал.

    ВЕДУЩАЯ: Ребятки, я приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далек, и чтобы наши ножки не устали, давайте поедем на поезде!

    Дети встают "паровозиком", ведущая - впереди. Под музыку все топающим шагом двигаются по залу.

    ВЕДУЩАЯ: Вот и приехали...
    Осенью мы в лес идем,
    Листья сыплются дождем,
    Под ногами шелестят,
    И летят, летят, летят!..
    Вот и в лесу много листочков: и желтые, и красные - очень красивые! А кто же украсил наш лес? Это волшебница Осень постаралась! А вот и ветерок подул, листочками играет. Давайте с ними потанцуем и песенку споем!

    Танец с листочками.

    ВЕДУЩАЯ: Смотрите, ребятки, теремочек стоит! Кто же в нем живет?.. И огородик небольшой: и капуста, и картошка, и морковка в нем растут! (стучит) Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет? Никто не отвечает... Слышите? Кто-то бежит! Отгадайте загадку:
    Маленькая, серенькая, тоненько пищит,
    На деток из норки глядит!

    ДЕТИ: Мышка!

    Выбегает Мышка.

    МЫШКА: Кто-то звал меня? Ребятки, здравствуйте!.. Ой! Какой теремок красивый! Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет? Никто не отвечает. Буду в нем жить-поживать,
    На огороде картошку копать, капусту поливать,
    Морковку собирать, да на зиму запасать!
    (забегает в домик)

    ВЕДУЩАЯ: Забежала Мышка в теремок и стала в нем жить… Слышите, ребятки, еще кто-то сюда идет, ножками стучит. А вот и загадка:
    Что за странный колобок мне дорогу пересек?
    Шубка в иглах у него, не боится ничего!

    ДЕТИ: Ежик!

    Выходит Ежик.

    ЁЖИК: Здравствуйте, ребятки! По лесной дорожке я катился,
    На лесной полянке очутился.
    Что за чудо-теремок? Кто, скажите, в нем живет?
    Огородик небольшой под высокою сосной…
    Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет?

    МЫШКА: Я, Мышка-норушка! А ты кто?

    ЁЖИК: Я - Ёжик, ни головы, ни ножек! Пусти меня к себе жить!

    МЫШКА: Чтобы жить-поживать, запасы на зиму надо запасать!

    ЁЖИК: А в лесочке-то под горкой, под березой и под елкой,
    Хороводами и в ряд грибочки ровненько стоят!
    Я грибочки соберу, да на зиму припасу:
    Посушу да посолю, зимой пирогов всем напеку!

    МЫШКА: А какие грибы ты знаешь?

    ЁЖИК: И белые, и подосиновики, и опята!

    ВЕДУЩАЯ: Ребятки, давайте поможем Ежику грибочки собрать! Кто больше соберет?..

    Проводится игра "Кто больше соберет грибов?". Двое детей под веселую музыку собирают грибочки, каждый в свою корзинку. В конце игры, воспитатель, вместе с детьми, считают, кто из них больше грибочков собрал.

    ЁЖИК: Урожай грибов хорош! Жить меня к себе возьмешь?

    МЫШКА: Заходи скорее в дом, веселее будет в нем!

    ВЕДУЩАЯ: Стали Мышка и Ежик вместе жить… А вот еще кто-то бежит по тропинке, слышите?..
    Комочек пуха, длинное ухо,
    Прыгает ловко, любит морковку!

    ДЕТИ: Зайчик!

    Выбегает Зайчик.

    ЗАЙЧИК: Здравствуйте, ребятки!
    На полянке на лесной теремочек расписной!
    Кто же в тереме живет и сажает огород?
    И капусту, и морковку - соберет их Зайка ловко!
    Кто-кто в теремочке живет?
    Кто-кто в невысоком живет?

    МЫШКА: Я, Мышка-норушка!

    ЁЖИК: Я, Ежик, ни головы, ни ножек! А ты кто?

    ЗАЙЧИК: А я Зайчик-побегайчик! Пустите меня к себе жить!
    Я в огороде помогу, урожай вам соберу:
    И капусту, и морковку - соберет их Зайка ловко!

    МЫШКА: Что ж, помощники важны,
    Нам помощники нужны!

    ВЕДУЩАЯ: Ребятки, давайте поможем Зайке собрать урожай морковки!

    Проводится игра "Кто скорее соберет морковку?".

    ЗАЙЧИК: Спасибо, ребятки, помогли мне собрать урожай морковки! А теперь можно и поиграть!

    Песня-игра "Зайчики и лисичка":

    1). По лесной лужайке
    Разбежались зайки,
    Вот какие зайки -
    Зайки-побегайки.

    2). Сели зайчики в кружок,
    Роют лапкой корешок,
    Вот какие зайки -
    Зайки-побегайки.

    3). Вдруг бежит лисичка -
    Рыжая сестричка,
    Ищет, где же зайки,
    Зайки-побегайки!

    На последний куплет выбегает Лиса, ищет зайчиков.
    ЛИСА: Ах вы, милые зайчата! Здравствуйте, мальчишки и девчата!
    Слышу я - у вас веселье? В теремочке новоселье?
    К себе меня возьмите жить, со мной не будете тужить!
    Уж я вас повеселю: потанцую и спою!
    Ну-ка, нечего скучать! Выходите танцевать!

    Танец
    ЗВЕРИ: Заходи, Лиса, к нам в терем,
    Так и быть, тебе поверим!

    ВЕДУЩАЯ: Зашла Лисичка в теремок и стали они жить вчетвером... А вот еще кто-то идет, слышите, ребятки? Кто же это?.. Слушайте загадку:
    Кто зимой холодной
    Бродит по лесу злой и голодный?

    ДЕТИ: Волк!

    Выходит Волк.

    ВОЛК: Здравствуйте, ребятки!
    Что за чудо-теремок?.. Ой! А рядом огород!
    Мне покушать бы чего - с голоду живот свело!
    Глядь, картофель-то поспел! Я б сейчас его поел!
    Чей, скажите, урожай? Эй, хозяин, отвечай!

    ЗВЕРИ: Кто стучится в теремок? Чей там слышен голосок?

    ВОЛК: Я - Волчок, серенький бочок! Пустите меня в теремок жить!
    Я работы не боюсь, на работе не ленюсь!
    Буду вам я помогать и картошку собирать!

    ВЕДУЩАЯ: Поможем, ребятки, Волку картошку собрать?

    Проводится игра "Перенеси картошку". Под веселую музыку дети носят по одной картофелине из огородика каждый в свою корзинку. Кто больше соберет?

    ЗВЕРИ: Урожай собрали дружно, голодать зимой не нужно!
    Заходи скорее в дом, веселее впятером!

    ВЕДУЩАЯ: Зашел Волк в теремочек и стали они жить вместе… А вот еще кто-то идет по лесной тропинке!.. Отгадайте загадку:
    Слышен близко топот ног!
    Что за странный зверь идет?
    Зимой в берлоге любит спать
    И лапу сладкую сосать!

    ДЕТИ: Медведь!

    Выходит Мишка.

    МИШКА: Здравствуйте, ребятки! Правильно отгадали загадку!
    Ой, смотрите, теремок! Я в лесу не одинок!
    Очень скучно одному, в гости бы сходить к кому!
    Я и меда тут припас - сделал на зиму запас!
    Кто-кто в теремочке живет? Кто-кто в невысоком живет

    ЗВЕРИ: - Я, Мышка-норушка!
    - Я Ежик, ни головы, ни ножек!
    - Я, Зайчик-побегайчик!
    - Я, Лисичка-сестричка!
    - Я, Волчок, серенький бочок! А ты кто?

    МИШКА: А я Мишка косолапый, мед я ем из улья лапой.
    Ну и вам принес медку, всех я медом угощу!
    Меня в лес вы не гоните, в теремок меня возьмите!

    ЗВЕРИ: Заходи, Мишутка, в дом, веселее будет в нем!

    МИШКА: Лучше вы, зверята, выходите,
    Малышей угостить мне помогите!

    Звери выходят, угощают малышей.

    ВЕДУЩАЯ: Понравилось вам, ребята, Мишкино угощение?.. Стали зверята в теремке жить-поживать, да добра наживать:
    Мышка с Ежиком пироги пекут,
    Зайка с Лисичкой песни поют,
    А Волк и Мишка за порядком следят…
    Вот и закончилось наше путешествие в осенний лес. Пора возвращаться.

    Дети строятся "паровозиком", под музыку уходят в группу.

  2. 2 пользователей поблагодарили sokort за это полезное сообщение:

    Лилия60 (21.09.2018), Мари-ночка (18.09.2020)

  3. #32
    Новичок Аватар для светлячечек
    Регистрация
    09.09.2009
    Сообщений
    2
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    3
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Эту сценку я нашла в инете, мне очень нравиться и детям тоже.
    Как Ежик Пых-пых искал дорогу домой

    Петрушка: Наступила осень, листочки в лесу стали облетать
    Много листиков упало на лесную дорожку. (падают листочки)
    И закрыли ее, не стало видно дорожки. Вышел Ежик Пых-пых из своего домика и пошел в лес собирать грибочки, чтобы их насушить и съесть зимой. Идет он по лесу и песенку поет…
    Еж: Я лесной веселый Еж (пых-пых!)
    На колючку я похож (пых-пых!)
    Быстро ножками бегу (пых-пых)
    Все грибы сейчас найду (пых-пых)
    Останавливается
    Вот он красненький грибок, приколю его на бок.
    Срывает грибок, сажает его на свои иголки. Идет дальше повторяет свою песенку.
    Появляется Заяц
    Заяц: Это кто так громко песенку поет?
    Ёж: Это я, серый Ёж. Я иду за грибами.
    Заяц: Мне очень понравилась твоя песня, пойдем вместе искать грибы.
    Ёж и Заяц (поют вместе)
    Я да ты, ты да я – мы веселые друзья,
    Мы грибочков наберем, и зимой съедим вдвоем. (останавливаются)
    Ёж: Вот и беленький грибок, приколю его на бок.
    Заяц помогает Ёжику сорвать грибок и посадить его на иголки. Идут дальше.
    Ёж: Я лесной веселый Ёж, пых – пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Ёж: На колючку я похож, Пых-пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Ёж: Быстро ножками бегу, Пых-пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Ёж: Все грибы сейчас найду! Пых-пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Появляется Лиса
    Лиса: Кто так громко в лесу поет?
    Ёж и Заяц: Это мы, Ёжик Пых-пых, и Заяц Тра-ля-ля. Мы собираем грибы.
    Лиса: Я тоже хочу грибков поесть. Я помогу вам собрать грибочки.
    Все идут и поют
    Ёж: Я лесной веселый Ёж, пых – пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Ёж: На колючку я похож, Пых-пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Ёж: Быстро ножками бегу, Пых-пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Ёж: Все грибы сейчас найду! Пых-пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Ёж: Вот и рыженький грибок, приколю его на бок.
    Заяц и Лиса помогают Ёжику сорвать грибок и посадить его на иголки.
    Появляется Медведь.
    Медведь это кто так громко поет?
    Ёж, Лиса и Заяц: Это мы – Ёжик Пых-пых, Заяц Тра-ля-ля и Лисичка Ду-ду-ду! Мы ищем грибы.
    Медведь можно мне с вами пойти? Я тоже хочу грибков поесть.
    Все идут и поют
    Ёж: Я лесной веселый Ёж, пых – пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Медведь: Трам-там-там!
    Ёж: На колючку я похож, Пых-пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Медведь: Трам-там-там!
    Ёж: Быстро ножками бегу, Пых-пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Медведь: Трам-там-там!
    Ёж: Все грибы сейчас найду! Пых-пых!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Медведь: Трам-там-там!
    Ёж: Вот еще один грибок, приколю его на бок.
    Заяц, Лиса и Медведь берут грибок и сажаю Ежу на иголки, гриб не помещается.
    Медведь: Очень много мы собрали грибков, трам-там-там. Надо их положить в корзинку. Вот у меня и корзиночка есть (перекладывает грибы в корзинку) Да, много мы набрали грибков, а теперь надо идти домой. А куда идти? Где дорожка? Ее засыпали листочки.
    Ёж: Ой-ой-ой, пых-пых, бедный ежик я лесной пых-пых
    Нет обратного пути, как дорогу мне найти, пых-пых?
    Звери садятся на пенек и грустят.
    Ведущий: Загрустили наши звери, как же их печаль измерить?
    Песен больше не поют, помощи от леса ждут…
    Вдруг повеял ветерок и поднял один листок…
    Медведь (радостно):
    Вот один листок, другой… Трам-там-там,
    Нам укажут путь домой, трам-там-там!
    Ведущий: Звери, а вы попросите помощи у ветра!
    Все звери: Да, да! Ветер, ветер, ветерок,
    Подними сухой листок, над лесочком покружи, и дорогу покажи!
    Ведущий: Ребята, помогите нашим зверям, подуйте как ветерок.
    Дети дуют.
    Ведущий: Ветер листья поднимает, в путь обратный направляет.
    Заяц: Вот один листок, тра-ля-ля, еще немножко
    Стала вдруг видна дорожка, тра-ля-ля!
    Ведущий: Встали звери все гурьбой…
    Медведь: Можем мы идти домой, трам-там-там!
    Все звери (поют):
    Мы весело шагаем, мы весело идем.
    Грибочки мы собрали, в корзиночке несем.
    Мы их сейчас посушим, мы их потом съедим.
    И всех друзей-соседей грибами угостим!
    Ёж: Пых-пых-пых!
    Медведь: Трам-там-там!
    Все вместе: Мы искали по кустам, а грибы-грибочки.
    Выросли на кочке. А теперь домой шагаем…
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Все вместе: Дружно песню распеваем, дружно песню распеваем, Ля-ля!
    Ёж: Вот мой дом. Мы уже пришли. Спасибо вам друзья, за то, что помогли мне собрать грибы и принести их.
    Я сейчас их насушу, а зимой вас приглашу.
    Мы же верные друзья, пых-пых. Угощать вас буду я!
    Все звери: Спасибо, Ёжик. До свидания!
    Лиса: Ду-ду-ду!
    Заяц: Тра-ля-ля!
    Медведь: А теперь мы потанцуем (танцуют под музыку)
    Ежик: А вам ребятки корзинка из леса с подарками. До свидания!
    Звери уходят.

  4. 3 пользователей поблагодарили светлячечек за это полезное сообщение:

    Gjjy (05.09.2018), Mandarinka-79 (30.07.2017), Лилия60 (21.09.2018)

  5. #33
    Пользователь
    Регистрация
    02.02.2010
    Адрес
    Урал
    Сообщений
    98
    Поблагодарил Поблагодарил 
    777
    Поблагодарили Поблагодарили 
    969
    Поблагодарил в

    55 сообщениях

    По умолчанию

    ОСЕННЯЯ СКАЗКА
    Старшая группа
    Дети с листочками в руках вбегают под музыку в празднично оформленный зал. Перестраиваются, становятся в шахматном порядке в центре зала.

    ВЕДУЩАЯ: Вот художник, так художник!
    Все леса позолотил,
    Даже самый сильный дождик
    Эту краску не отмыл.
    Отгадать загадку просим:
    Кто художник этот?..
    ДЕТИ (хором): Осень!

    РЕБЁНОК: Пышным сарафаном
    Землю укрывая,
    В гости к нам шагает
    Осень золотая!
    Праздник осени в лесу,
    И светло, и весело!
    Вот какие украшения
    Осень здесь развесила!

    Песня
    РЕБЁНОК: Только ветер налетел,
    Сразу сделал много дел:
    Тучки в небе разогнал,
    Листья с дерева сорвал,
    Закружил их высоко,
    Разбросал их далеко.
    Мы листочки соберем,
    С ними танцевать пойдем!

    Танец с осенними листочками
    После песни-танца дети садятся на стульчики, листочки кладут под стульчики.

    ВЕДУЩАЯ: Вот и осень к нам пришла,
    Веселится детвора,
    Потому что много осень
    Нам сюрпризов принесла!
    Под музыку в зал входит Осень, в руках несет корзину.
    ОСЕНЬ: Я всегда на праздник рада
    Приходить к вам в детский сад.
    Я люблю повеселиться,
    Поиграть в кругу ребят.
    У меня в руках корзинка (показывает),
    В ней осенние дары.
    Все, чем только я богата.
    Принесла для детворы.
    Принесла я овощи
    С огородной грядки,
    А вот чтобы их узнать,
    Отгадай загадки.


    1.Не шит, не кроен,
    А весь в рубцах,
    Семьдесят одежек,
    И все без застежек.






    (кочан капусты)

    2.Сидит красна девица в темнице,
    А коса на улице.
    (морковь)

    3.Без окон, без дверей,
    Полна горница людей.
    (огурец)

    4.В огороде вырастаю,
    А когда я созреваю,
    Варят из меня томат,
    В щи кладут и так едят.
    (помидор)

    5.На плетне зеленый крюк,
    На крюке висит сундук.
    В сундуке пять ребят
    Смирно рядышком сидят.
    Вдруг раскрылся сундук –
    Все рассыпались вокруг.
    (горох)

    6.Красна, а не калина,
    Горька, а не осина,
    Кругла, а не лукошко,
    Хвост есть, а не кошка.
    (редиска)

    7.И зелен, и густ
    На грядке вырос куст,
    Подкопай немножко,
    Под кустом лежит...
    (картошка)

    8.Бордовые, пузатые, как бочки,
    Сидят поодиночке.
    (свекла)



    После того, как загадки отгаданы, выходят овощи в центр зала.

    Сценка "Спор овощей"
    Ведущий: Баклажаны синие, красный помидор
    Затевают длинный и серьезный спор.
    Овощи: Кто из нас, овощей, и вкуснее, и нужней?
    Кто при всех болезнях будет всем полезней?
    Ведущий: Выскочил горошек - ну и хвастунишка!
    Горошек (весело):
    Я такой хороший зелененький мальчишка!
    Если только захочу, всех горошком угощу.
    Ведущий: От обиды покраснев, свекла проворчала:
    Свекла (важно):
    Дай сказать хоть слово мне,
    Выслушай сначала:
    Свеклу надо для борща
    И для винегрета.
    Кушай сам и угощай —
    Лучше свеклы нету!
    Капуста (перебивая):
    Ты уж, свекла, помолчи!
    Из капусты варят щи!
    А какие вкусные
    Пирожки капустные!
    Зайчики-плутишки
    Любят кочерыжки.
    Угощу ребяток
    Кочерыжкой сладкой.
    Огурец (задорно):
    Очень будете довольны,
    Съев огурчик малосольный!
    А уж свежий огуречик
    Всем понравится, конечно!
    На зубах хрустит, хрустит...
    Я могу вас угостить!
    Редиска: (скромно):
    Я — румяная редиска.
    Поклонюсь вам низко-низко.
    А хвалить себя зачем?
    Я и так известна всем!
    Морковь (кокетливо):
    Про меня рассказ не длинный.
    Кто не знает витамины?
    Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
    Будешь ты тогда, дружок, крепким,
    сильным, ловким!
    Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго:
    Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
    Помолчи немного!
    Самый вкусный и приятный
    Уж, конечно, сок томатный!
    Дети: Витаминов много в нем.
    Мы его охотно пьем!
    Ведущий: У окна поставьте ящик,
    Поливайте только чаще,
    И тогда, как верный друг,
    К вам придет зеленый...
    Дети: Лук.
    Лук: Я — приправа в каждом блюде
    И всегда полезен людям.
    Угадали? Я ваш друг.
    Я — простой зеленый лук.
    Картошка: Я, картошка, так скромна,
    Слова не сказала.
    Но картошка всем нужна:
    И большим, и малым.
    Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна...
    Ведущий: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
    Слышен стук в дверь. Овощи в испуге приседают на пол.
    Лук: Кто-то, кажется, стучится.
    Входит Айболит.
    Картошка: Это доктор Айболит!
    Айболит: Ну, конечно, это я.
    Что вы спорите, друзья?

    Баклажан: Кто из нас, из овощей,
    Всех вкусней и всех нужней?
    Кто при всех болезнях
    Будет всем полезней?
    Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть,
    Нужно овощи любить
    Все без исключенья!
    В этом нет сомненья.
    В каждом польза есть и вкус,
    И решить я не берусь,
    Кто из вас вкуснее,
    Кто из вас нужнее.
    ОСЕНЬ: А сейчас, мои друзья, танцевать пришла пора!
    Танец
    ОСЕНЬ: Предлагаю поиграть,
    Овощи сортировать!

    Игра-эстафета "Сортируем овощи".
    (В зал въезжает на самокате Баба Яга, поет на мелодию "Веселые гуси".)

    БАБА ЯГА: Жили у Ягуси
    Два веселых гуся,
    Один хитрый,
    Другой жадный,
    Гуси мои, гуси!
    Чешут гуси лапки,
    Чувствуют подарки,
    Один хитрый,
    Другой жадный,
    Гуси мои, гуси!
    Что это за корзинка? М-м-м!? Моя будет!
    ВЕДУЩАЯ: А что это за гости такие?
    ОСЕНЬ: И угощенье наше забрали!
    БАБА ЯГА: Карета моя, корзинка тоже моя!
    ВЕДУЩАЯ: Как это твоя? Это Осень для всех ребят принесла!
    БАБА ЯГА: Ну и что! У меня тоже дома два гусенка-ребятенка, голодные, кушать хотят!
    ОСЕНЬ: Баба Яга, давай угостим всех ребят. И твоим гусятам достанется!
    БАБА ЯГА: Еще чего! Раз на то пошло, то и тебя заберу! Ну-ка, злая сила встрепенись, ветром сильным обернись, с Осенью в лес дремучий унесись!
    Осень и Бабу Ягу уносит из зала.
    ВЕДУЩАЯ: Что же делать? Надо Осень выручать, а мы даже не знаем, куда ее Баба Яга унесла?
    ( Звучит волшебная музыка, появляется Гном).
    ГНОМ: Я - волшебник, добрый гном,
    От меня вам всем поклон,
    Видел я, Куда Яга
    Нашу Осень унесла.
    Укажу вам путь-дорогу,
    Не жалейте только ног,
    Нашу Осень вы найдете,
    Праздник в детский сад вернете!
    Смотрите!
    Свет гаснет, и на экране появляется Кощеево царство. Вокруг корзинки бегает Баба Яга, Леший и Кикимора, "усыпляют" Осень.
    КИКИМОРА (поет заунывным голосом):
    Темный лес в тиши стоит,
    На суку сова сидит.
    И растет там сон-трава!
    Пусть тебе сон-трава
    Скажет сонные слова!
    Спи! Спи!
    Осень "засыпает".
    ЛЕШИЙ: Слушайте, пока нет Кощея, давайте съедим всё угощение!
    БАБА ЯГА: Ты что еще надумал! От Кощея ничего не скроешь! Неприятностей хочешь?
    Звучит фонограмма, появляется Кощей.
    КОЩЕЙ: Что за шум?
    БАБА ЯГА: Вот, Кощеюшка, привела тебе Осень златовласую, усыпила да еще и угощенья прихватила!
    КОЩЕЙ (ест пирожок из корзинки): Молодец, Ягуся. Вкусно как! Вот за это я тебя люблю и хвалю! Давай тряхнем стариной, вспомним молодость!
    Кощей и Баба Яга танцуют, Кикимора и Леший играют на шумовых инструментах.

    КОЩЕЙ: А что тут Леший и Кикимора делают? Ну-ка, подойдите ближе! Вам чего было велено? Охранять дорогу и никого не пускать! Ясно?

    КИКИМОРА и ЛЕШИЙ (хором): Будет исполнено! (убегают)
    Экран гаснет, свет включается.

    ГНОМ: Теперь поняли, где Осень наша золотая?
    ДЕТИ: В Кощеевом царстве.
    ГНОМ: А как вернуть ее я не знаю!
    ВЕДУЩАЯ: А я знаю! Ребята, теперь нам известно, где Осень. Главное – надо развеселить Лешего и Кикимору, они нас и пропустят! В путь, ребята!
    Дети встают друг за другом, идут к выходу, но путь им преграждает Леший.
    ЛЕШИЙ: Куда это вы спешите?
    ВЕДУЩАЯ: Мы Осень ищем.
    ЛЕШИЙ: Э, вам туда нельзя, вас не велено пускать, а то случится беда. Не пущу, не пройдете, у вас силенок маловато!
    ВЕДУЩАЯ: Ребята, покажем нашу силу?

    Спортивные игры – эстафеты «Осенние»
    Леший со словами "Победили вы меня" с плачем уходит из зала.
    ВЕДУЩАЯ: Вот, с Лешим справились, теперь очередь Кикиморы.
    Появляется Кикимора.
    КИКИМОРА: Что это вам здесь надобно?
    ВЕДУЩАЯ: Мы ищем Кощеево царство, там наша Осень спрятана!
    КИКИМОРА: Я вас туда не пущу! Я сирота-сиротинушка, в садик не ходила, правил не учила, все меня обижали – и я буду!
    ВЕДУЩАЯ: Мы знаем, ты добрая, просто у тебя не было друзей! Хочешь, мы будем с тобой дружить? Ребята тебе споют!
    Песня
    КИКИМОРА: Вот спасибо! Вы мне сердце согрели. Покажу я вам дорогу в царство Кощея!
    Дети вместе с Кикиморой выходят из зала и заходят с другой стороны. В это время в зале :Осень сидя "спит", возле нее Кощей и Баба Яга.
    КОЩЕЙ: Что-то человечьим духом запахло!
    ВЕДУЩАЯ: Это мы пришли за Осенью!
    БАБА ЯГА: Ха-ха-ха-ха! Спит-почевает и горя не знает!
    КОЩЕЙ: Отгадаете наши загадки, тогда посмотрим, отпускать или не отпускать вашу
    Осень!

    БАБА ЯГА:
    1. Кто по мшистым мокрым кочкам
    Словно мячик скачет легкий?
    У болотной мягкой кочки,
    Под зелененьким листочком
    Притаилась попрыгушка –
    Пучеглазая...
    (лягушка)

    2.КОЩЕЙ: Сделал дыру,
    Вырыл нору,
    Солнце сияет,
    А он этого не знает!
    (крот)

    3.БАБА ЯГА: Всю ночь летает –
    Мышей добывает.
    А станет светло –
    Спать летит в дупло.
    (сова)



    КОЩЕЙ: Какие догадливые дети! Все загадки разгадали! Ладно, так и быть, забирайте свою Осень. Только мы так ее усыпили, что она не скоро проснется!
    Кощей и Баба Яга уходят.
    ВЕДУЩАЯ: Мне кажется, ребята, если мы станцуем веселый танец, Осень проснется. Давайте попробуем!
    Танец «Капитошка»
    Осень просыпается.

    ОСЕНЬ: Ах, как долго я спала! Спасибо, ребята, что вы меня выручили! Вот подарки от меня!

    Осень раздает угощения из своей корзинки. Дети благодарят Осень и прощаются с ней.

  6. 3 пользователей поблагодарили sokort за это полезное сообщение:

    Gjjy (05.09.2018), Лилия60 (21.09.2018), Лиля Ив (07.10.2019)

  7. #34
    Авторитет Аватар для ya-more
    Регистрация
    06.12.2008
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    2,159
    Поблагодарил Поблагодарил 
    558
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,126
    Поблагодарил в

    285 сообщениях

    По умолчанию

    Маленькая инсценировка.
    «Сторож Дед Егор»

    (заходит Егор-сторож в тулупе, ушанке, с игрушечной винтовкой и прохаживается вдоль грядки)
    Дети: Дед Егор сегодня занят, у него не счесть забот,
    Урожай ведь созревает, сторожит он огород!
    Егор: Ох, трудна моя работа! Ох, болит спина и бок!
    Ох, устал я отчего-то! Лягу и вздремну часок!
    (ложится)
    Дети: Дед Егор сегодня занят, у него не счесть забот,
    Задремал наш сторож крепко, гости входят в огород!
    (входит ребёнок в костюме петуха)
    Петух: Вот и я! Петух Петрович! Ко-ко-ко! Хозяев нет!
    Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
    (уносит салат)
    Гусак: Вот и я! Гусак Гаврилыч! Га-га-га! Хозяев нет!
    Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
    (уносит лук)
    Коза: Вот и я! Коза – Козловна! Ме-ме-ме! Хозяев нет!
    Хорошо, когда на грядке для тебя готов обед!
    (уносит капусту)
    Заяц: Повезло и мне, зайчишке! Я попал тут в огород!
    Кажется, здесь нет, хозяев! Длинноухонький! Вперёд!
    (начинает собирать морковку, просыпается Егор-сторож)
    Егор: Вот теперь вы мне попались! Берегитесь! Будет вам!
    (заяц убегает)
    Егор: Где морковка? Где капуста? Лук исчез, пропал салат!
    Ой, беда, на грядке пусто, не поймёшь, кто виноват!
    Петух: Кукареку! Не тужи! Ни к чему так горевать!
    Мы пришли к тебе сегодня праздник радостный встречать!
    Коза: Но ты всё же, должен знать!
    Если взялся охранять, так не надо засыпать!
    Ведущий: Вот такой огород всё, что хочешь, в нём растёт!
    Марина
    Проснулась и думаю..."Господи, дай мне..." И остановилась... О чём просить Его?... Семья у меня есть... Друзья есть... Я слышу и вижу... Я ем и пью...Меня любят и я люблю... А что мне надо?... Вот что..." Боже, спасибо за всё, не лишай меня всего этого!"
    А здесь моя темка "Танцевальная Гостиная" http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=135240

  8. 3 пользователей поблагодарили ya-more за это полезное сообщение:

    Елена04 (18.10.2018), Лилия60 (21.09.2018), Ульбинка (01.10.2019)

  9. #35
    Местный Аватар для лариса 25
    Регистрация
    09.11.2008
    Сообщений
    221
    Поблагодарил Поблагодарил 
    905
    Поблагодарили Поблагодарили 
    618
    Поблагодарил в

    66 сообщениях

    По умолчанию

    Всем большой привет! осенние праздники не за горами, поэтому вашим материалам нет цены. Предлагаю небольшую инсценировку, которой начинала праздник в старшей группе.
    "Чьи в лесу шишки?"
    В зал вбегает Зайчик.
    Зайчик: Холодает с каждым днем,
    Очень зябко под дождем.
    Весь дрожу я, весь промок,
    Как осиновый листок.
    Мне бы домик, да по суше,
    Там согрел бы лапки, уши.
    Апчхи – и –и!
    Вед.: Здравствуй, Зайчик!
    Зайчик здоровается.
    Вед.: Заинька, почему же ты домой не идешь?.
    Зайчик: Ах, если бы вы знали, какое горе пришло в наш лес.
    Вед.: Горе? Что же такого произошло в лесу?
    Зайчик: Вы хотите узнать? Тогда слушайте.
    Стоял сосновый, дивный лес,
    Касаясь ветками небес.
    Пушистых елок в нем не счесть,
    Грибы и ягоды там есть.
    И как же лесу без зверят.
    Веселых, маленьких ребят?
    Живут в лесу: колючий еж,
    Он на комок, без ног, похож,
    Зайчонок с длинными ушами (показывает на себя),
    Бельчонок с черными усами,
    И лягушонок, хоть и мал,
    За нами всюду поспевал.
    Но вот пришел волчище в лес,
    Во все дела он начал лезть.
    Мы не узнали наших мест,
    Табличками пестрит весь лес.
    Таблички запретили все:
    «Не рвать!», «Не нюхать!», «Все мое!».
    (Грустно вздыхает.) Вот я хожу и думаю, кто нам может помочь?
    Вед.: Ребята, что же делать? Кто поможет Зайчонку? Не грусти, Зайчонок, мы поможем тебе.
    Зайчик: Вы с ним не справитесь, волк такой большуший!
    Вед.: Наши ребята хоть и малы на вид, но они очень дружные. А дружба помогает людям во всех делах.
    Зайчик: Правда? Вы нам поможете? Тогда нам нужно как можно быстрее отправляться в лес. Дети под веселую музыку выходят из зала, в это время выставляются декорации леса? Дети заходят в зал через другую дверь.
    Зайчик: Вот видите, что написал волк.
    Вед.: Ребята, давайте останемся на полянке и посмотрим, что же происходит в лесу.
    А в полдень четверо друзей
    Пошли в лесок набрать груздей.
    Ведь грузди – зимняя еда,
    Засолишь грузди, ешь тогда.

    Выходят Еж, Бельчонок, Лягушонок.
    Еж: Смотрите, сколько здесь груздей,
    Давайте собирать скорей!
    Грибы, как маленький отряд,
    Похожи очень на солдат.
    Песня-танец грибов.

    Звери подходят к табличкам.
    Лягушонок (машет рукой): Все чепуха! Лес общий дом
    И в нем мы дружно все живем!
    Еж: «Не рвать!», я не пойму, зачем?
    Ведь здесь грибов хватает всем.
    Бельчонок: Важней всего сейчас для нас
    Готовить на зиму запас:
    Собрать для всех грибов и ягод
    Так, чтобы их хватило на год.
    Зверята собирают под музыку лесные плоды в корзинки. Потом садятся на полянку и начинают перебирать их. Подходит Волк и Лисенок.
    Волк: Ух! Разбегайтесь, детвора!
    Зверята убегают, их корзинки остаются.
    Кто самый сильный, знать пора.
    Кто самый грозный здесь, в лесу?
    Ответить попрошу Лису.
    Лисенок: Конечно, ты, мой господин!
    Ты самый сильный здесь один!
    Волк: Конечно, я! Здесь все мое!
    Пускай узнает все зверье.
    Волк ложится и засыпает. Звери потихонечку выходят на полянку.
    Еж: Я не возьму, однако, в толк,
    Откуда появился волк?
    Бельчонок: И зайчик что-то не идет,
    Боюсь, в лесу он пропадет.

    К зверятам подбегает зайчик.
    Зайчик: Я не пропал и к вам иду,
    На помощь я ребят веду.
    Вед.: Здравствуйте, зверята! Мы видим, что жадный волк запретил вам собирать грибы и ягоды. Не печальтесь, когда он снова придет, мы ему объясним, что надо делиться со всеми дарами леса, а жадиной быть не хорошо! Давайте, ребята вам помогут разобрать корзинки.
    Игра «Разбери дары леса».

    Лисенок будит волка.
    Волк: Что стряслось, я загораю.
    Лисенок: Ваши грузди разбирают!
    Пригласили в лес ребят.
    Грузди все собрать хотят.
    Волк: Что? Ребят я проучу!
    Слушать волка научу!
    Кто грибы мои собрал?
    Кто цветы мои сорвал?
    Кто за шишками полез?
    Ведь написано: «Мой лес!»
    Я – зубастый серый волк
    И в зверятах знаю толк!
    Вед.: Уважаемый волк! Вы такой большой и сильный, а обижаете маленьких зверят. Жадиной быть нехорошо.
    Волк: Все мое, грибы и шишки,
    Разбегайтесь, шалунишки!
    Вед.: Да, видно нам не справиться с волком без Королевы Осени. Ребята, давайте споем песню об осени, может быть она ее услышит и придет к нам на помощь.

    Песня по выбору.

    Появляется Осень.
    Осень: Здравствуйте, друзья,
    Рада вас увидеть я.
    В день осенний, в день чудесный
    К вам на помощь я пришла.
    Волк: Кто в лесу опять шумит?
    Кто здесь топает, кричит?
    Осень: Это все мои друзья,
    А хозяйка в лесу – я.
    Лес зеленый – дом для всех!
    Тут звенит повсюду смех.
    На весь лес ты не кричи,
    Свои шишки забери.
    Осень обкидывает шишками волка.
    Волк (уклоняется от шишек и жалобно просит):
    Понял, общее здесь все,
    Не мое все, не мое.
    Шишек хватит мне вполне
    У меня на голове.
    Лучше я домой пойду
    И немножечко посплю.
    Волк уходит.

    Зверята: Спасибо тебе Осень и вам ребята, за то, что помогли нам прогнать волка из нашего леса.
    Осень: Живите дружно, зверята. А если кто-нибудь вас обидит, вы зовите меня на помощь нас и мы обязательно придем.
    Звери уходят.

  10. 4 пользователей поблагодарили лариса 25 за это полезное сообщение:

    Gjjy (05.09.2018), Mandarinka-79 (30.07.2017), Лилия Разаковна (08.09.2017), Лилия60 (21.09.2018)

  11. #36
    Мастер Аватар для Андреева Наталья
    Регистрация
    16.09.2009
    Адрес
    Украина...Запорожье
    Сообщений
    967
    Поблагодарил Поблагодарил 
    108
    Поблагодарили Поблагодарили 
    481
    Поблагодарил в

    149 сообщениях

    По умолчанию

    "Веселые мышата" — открытый интегрированный урок-сценарий по предметам "Театр" и "Музыка"
    Лещикова Оксана Викторовна, преподаватель
    Семенова Ольга Алексеевна, преподаватель


    --------------------------------------------------------------------------------

    Цель урока: автоматизация и дифференциация звука [Ш] в речи, развитие чувства ритма и музыкального слуха.

    Задачи:

    •закрепить навыки правильного и чёткого произношения звука
    [Ш];
    •формировать навык дифференциации звуков [С-Ш], [Ш-Ж];
    •воспитывать культуру общения, художественный и музыкальный вкус; умение воспринимать и передавать характер музыки через
    движения, удерживать заданный темп, ритм, динамику;
    •повышать интерес к театральному, музыкальному и вокальному искусствам;
    •совершенствовать подвижность артикуляционного аппарата (губ, языка, нижней челюсти.), координацию движений (рук, ног);
    •развивать фантазию, воображение, внимание, память, речь, чувство ритма.
    Необходимый реквизит: музыкальный носитель, шумовые инструменты, шапочки мышат, три платка, металлофоны.

    Ход занятия

    Вступительное слово для родителей.

    Здравствуйте уважаемые родители! Сегодня мы покажем интегрированный урок-сценарий под названием «Сказка «Весёлые мышата»». Интегрированный урок-сценарий – это соединение нескольких учебных предметов, из которых берутся основные темы и объединяются одним сюжетом.

    Например, занятие по предмету «Театр» состоит из нескольких тем:

    •обязательно на каждом занятии « Артикуляционная гимнастика»,
    •упражнения на дифференциацию определённого звука с чистоговоркой,
    •сказка в движении, составленная из скороговорок, на тот же звук для автоматизации, чтобы ребёнок произносил звук механически не задумываясь,
    •игра на умение правильно составить фразу, где встречается слово с данным звуком,
    •игры на внимание, память, творческое воображение и фантазию.
    На данном занятии будет показана тема «Дифференциация и автоматизация звука [Ш] в движении».

    Занятие по предмету «Музыка», тоже состоит из нескольких разделов, но основной темой является « обучение в действии» по методике немецкого композитора Карла Орфа. В нее входит:

    •игра на музыкальных инструментах,
    •музыкальные игры, создание собственных танцевальных движений,
    •вокальная импровизация, пение не больших детских песенок.
    И так, представляем вашему вниманию Сказку «Весёлые мышата».

    Сценарий.

    Ведущая – Наступила ночь, часы пробили двенадцать и из своих норок выбежали Мышки (звучит фонограмма, дети выбегают на сцену, двигаются под музыку: бегают, чистят зубки, шкурку, крутят хвостик и т. д. Музыка заканчивается, дети выстраиваются в «шахматном» порядке).

    Дети – В кладовой шуршала Мышка.
    Мышка норку убирала
    Ш – Ш – Ш – Ш – Ш – Ш (подметать воображаемым веником),
    В гости мышек приглашала (взмах рукой «звать»).
    Мышки в гости приходили (маршировать на месте)
    Мышку очень они хвалили:
    «Ша – ша – ша – мышка хороша,
    Шо – шо – шо – в норке хорошо!».
    «Шу – шу – шу – я картины пишу!»
    «Ши – ши – ши – картины хороши,
    Ше – ше – ше – они нам по душе!
    Аш – аш – аш – хороший домик ваш.
    Ош – Ош – Ош – где такой найдешь?
    Иш – иш – иш – в нем ты сладко спишь!
    Уш – уш – уш – в норке даже душ?!
    Ёш – ёш – ёш – красиво ты живёшь!» (действия руками «показывать», «восхищаться»)

    Ведущая – Стали Мышки веселится: песни петь, играть и танцевать.

    Музыкальный блок:

    1. Музыкальная игра «Домики».

    На сцене по углам воображаемого треугольника расстилают 3 платочка-«домика», в каждый «домик» кладут шумовые инструменты.
    Ребята под музыку водят хоровод в центре воображаемого треугольника. По знаку педагога – 1 удар в бубен, дети берут инструменты и играют. Педагог ударяет в бубен 2 раза – дети кладут инструменты в «домики» и продолжают водить хоровод. Игра повторяется несколько раз, пока звучит музыка.

    2. Танец «Тамбурин».

    Дети выполняют танцевальные движения под музыку в характере мышат.

    3. «Мышиный хоровод».

    Дети делятся на две группы: одна группа поёт, другая играет на металлофонах.

    Мыши водят хоровод, на лежанке дремлет кот.
    «Тише, мыши, не шумите, кота Ваську не будите!
    Вот проснётся Васька кот, ваш разгонит хоровод!»

    Ведущая – А тем временем…

    Дети – Мышка сушек насушила (в руках держат воображаемый поднос),
    Мышка к столу всех пригласила (рука – к сердцу, вверх над головой и вместе с наклоном туловища вниз опускается на пол ладонью вверх).
    Мышки сушки кушать стали
    Ша – шо – шу – ши – ше (руки согнуть в локтях, кисти сжать в кулаки и поднять к подбородку).
    «ОЙ» (рука прижимается к щеке)
    Мышки зубики сломали (говорим, как- будто бы плачем)
    «Аш – ош – уш – иш – еш»
    Теперь мышки в норке у мышки шумят (кисти сжать в кулаки и упереться в бока)
    «Ша – шо – шу – ши – ше» (топаем ногами, машем руками над головой),
    Уходить не хотят (поворот головы вправо – влево).

    Ведущая – «…Тише Мыши не шумите,
    Кота Ваську не будите…»
    Вдруг проснулся Васька-кот,
    Он мышей сейчас уймёт.
    Если котик просыпается,
    Значит мышки, разбегаются.

    Звучит фонограмма, дети под музыку бегают по сцене, изображая переполох, и в конце музыкальной фразы убегают за кулисы.

  12. Следующий пользователь сказал cпасибо Андреева Наталья за это полезное сообщение:

    Лилия60 (21.09.2018)

  13. #37
    Мастер Аватар для Андреева Наталья
    Регистрация
    16.09.2009
    Адрес
    Украина...Запорожье
    Сообщений
    967
    Поблагодарил Поблагодарил 
    108
    Поблагодарили Поблагодарили 
    481
    Поблагодарил в

    149 сообщениях

    По умолчанию

    Сказка Лесная - пьеса в стихах для театрализованной игры детей в
    Владимир Елена Легковы
    Сценарий музыкальной театрализованной игры.
    ЛЕСНАЯ СКАЗКАПо мотивам русских народных сказок

    Составила: воспитатель I квалификационной категории Легкова Е.Л.
    Стихи: Легкова Е.Л., Легков В.В.

    Исполнители: дети 4-5 лет
    2004 – 2005

    СКАЗКА ПЕРВАЯ
    Лесовичок сидит на пеньке, поет песенку, играет на балалайке,

    ЛЕСОВИЧОК (песенка)Наступает скоро осень
    Звери делают запас
    А про глупую ворону
    Расскажу я вам сейчас

    Свет гаснет, лесовичок исчезает, вылетает ворона,
    свободно летает по полянке, поет песенку

    Песенка вороны
    Хорошо в лесу летать
    Только кушать и мечтать
    Не волнуют нас заботы
    Мы летаем без работы

    Ворона садится на пенек, из-за дерева выходит ежик с палочкой,
    собирает грибочки, поет песенку

    Песенка ежика
    Я грибочков принесу
    Яблок свежих припасу
    Хватит зиму скоротать
    Ох, не скучно будет спать


    ВОРОНА- привет, Ежик!
    ЕЖИК- здорова, Ворона!
    ВОРОНА- Ежик, что ты делаешь?
    ЕЖИК- К зиме готовлюсь. Грибы, яблоки собираю. Некогда мне тут с тобой болтать. Прощай!


    Ежик уходит. Ворона продолжает летать напевая песенку.
    Садится на пенек, из-за дерева выходит белочка с лукошком, поет



    Песенка белочки
    Весь орешник оббегу
    Все орешки соберу
    Деткам хватит до весны
    Будем всем довольны мы


    ВОРОНА- привет, Белка!
    БЕЛОЧКА- привет Ворона!
    ВОРОНА-Белка, что ты делаешь?
    БЕЛОЧКА- К зиме готовлюсь, орешки для детишек собираю. Некогда мне тут с тобой болтать. Прощай!


    Белочка уходит. Ворона беззаботно летает, поет ту же песенку.
    Взлетает на пенек, из-за дерева выходит мышка с
    колосками пшеницы, поет.


    Песенка мышки
    Вот мышатам будет радость
    Много зерен – кушай в сладость
    Много корма принесу
    И на зиму запасу


    ВОРОНА- привет, Мышка!
    МЫШКА
    - привет Ворона!
    ВОРОНА- Мышка, что ты делаешь?
    МЫШКА- К зиме готовлюсь, зернышки для мышат собираю. А ты чего без дела летаешь? Скоро зима!

    Мышка убегает

    ВОРОНА- Вот еще, запас на зиму делать. Мне и так хорошо.

    Улетает, свет гаснет, появляется лесовичок на пеньке, поет песенку

    ЛЕСОВИЧОК (песенка)Вот к чему приводит лень
    Пролетала целый день
    А когда зима придет
    Как тогда она споет?

    Свет гаснет

    ЗАНАВЕС





    Лесная сказка

    СКАЗКА ВТОРАЯЛесовичок сидит на пеньке, играет на балалайке, поет.
    ЛЕСОВИЧОК (песенка)
    Про орех, и про Бельчонка,
    И других лесных зверей -
    Мы сейчас споем про это
    С балалаечкой моей.

    Свет гаснет, лесовичок исчезает.

    На полянке домик белки, на столе лежит большой орех.
    Мама-белка собирается уходить.

    МАМА-БЕЛКА
    Вот, сынок, орех остался.
    Это в зиму нам запас
    Ты его не ешь сейчас
    А я снова в лес пойду
    И орехов наберу

    Белка уходит, Бельчонок ходит вокруг стола

    БЕЛЬЧОНОКВот какой орешек славный
    Вкусно пахнет и большой
    Он наверно очень сладкий
    Я лизну его и… ОЙ!

    Что ж я сделал, вот беда
    Отругают как всегда
    В лес сейчас я побегу
    Может там орех найду

    Бежит в лес

    На поляне медведь ест малину, вбегает Бельчонок

    БЕЛЬЧОНОКЗдравствуй, Миша, помоги,
    Маму я не слушал
    И орешек вкусный, раз!
    Я случайно скушал.
    Как идти сейчас домой,
    Чтобы не попало.
    Помоги мне сделать так,
    Чтоб как было – стало.

    МЕДВЕДЬЯ люблю малину
    Или сладкий мед

    (Показывает на ежа)

    А орешек может
    Еж тебе найдет

    Появляется ежик, медведь уходит.


    БЕЛЬЧОНОКЗдравствуй, Ежик, помоги,
    Маму я не слушал
    И орешек вкусный, раз!
    Я случайно скушал.
    Как идти сейчас домой,
    Чтобы не попало.
    Помоги мне сделать так,
    Чтоб как было – стало.

    ЕЖИКАх, Бельчонок, милый мой,
    Скоро уж стемнеет.
    Мамка ждет тебя домой.
    Поспешишь – успеешь


    Про орешек не жалей.
    Маму надо слушать!
    А припас, дружочек мой,
    В зиму надо кушать.
    Уходит, кричит за сценой
    А орешки, милый друг
    На орешнике растут.

    БЕЛЬЧОНОКГде ж орешник я найду.
    Лучше я домой пойду

    Печальный уходит

    Появляется лесовичок, поет

    ЛЕСОВИЧОК Не ругала Белка-Мама
    малыша, как видно,
    но ему, признаюсь вам,
    было очень стыдно.

    ЗАНАВЕС


    Лесная сказка

    СКАЗКА ТРЕТЬЯ
    Лесовичок сидит на пеньке, играет на балалайке, поет.
    ЛЕСОВИЧОК (песенка)Вот к концу подходит осень,
    Выпал первый белый снег.
    А медведь по лесу бродит
    И зверей пугает всех!


    Свет гаснет, лесовичок исчезает.

    На полянке появляется медведь

    МЕДВЕДЬ (недовольно)
    Запас, запас, какой запас?
    С ума все по сходили.
    Берлогу я себе припас!
    (испуганно)
    Да не найду ее сейчас.

    Пока малинник обмерял,
    Домой дорогу потерял


    Сталкивается с лисой

    ЛИСАКосолапый, большой рост,
    Наступил ты мне на хвост!
    Ну, спасайся, косолапый!
    Счас ты будешь с одной лапой.

    Медведь пытается приделать хвост,
    ничего не получается, отдает лисе, она уходит


    МЕДВЕДЬБелки, кролики, зайчата...
    Все снуют, бегут куда-то.
    Растопчу всю мелюзгу!
    УУУ, УУУУ!!!!

    Сталкивается с ежиком


    ЕЖИКОсторожней брат со мной.
    Счас кольну тебя иглой!

    Достает иголку, медведь убегает,
    Ежик уходит, появляется зайчик



    ЗАЙЧИКМы с зайчатами-друзьями
    Греем лапки на бегу:
    Мы в пятнашки здесь играем,
    Я догнать их не могу!

    Встает на пенек, оглядывается, появляется медведь,
    переводит дух, садится на пенек.


    ЗАЯЦ
    Ой, ой, ой, какой большой,
    Придавил меня, слепой!
    Как кушу за лапу я,
    Не спасут твои друзья

    МЕДВЕДЬТы прости меня, косой,
    Потерял я домик свой.
    Может, видел где его?
    Тихо в зал
    Хоть с глазами не того...


    ЗАЯЦВидел, видел, домик твой!
    Там за рощей – золотой.
    (показывает)
    К дубу вон тому пойдешь,
    И берлогу там найдешь

    Уходят. Появляется лесовичок, поет

    ЛЕСОВИЧОК Понял мишка, на сей раз:
    В дружбе жить - хороший сказ!
    Если в мире ты живешь:
    Что посеешь, то пожнешь!

    ЗАНАВЕС

  14. 2 пользователей поблагодарили Андреева Наталья за это полезное сообщение:

    Gjjy (05.09.2018), Лилия60 (21.09.2018)

  15. #38
    Новичок
    Регистрация
    15.11.2009
    Сообщений
    4
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Lana9370 Посмотреть сообщение
    МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА «РЕПКА»
    (сценарий осеннего праздника для детей старшего
    дошкольного возраста)
    спасибо! интересная РЕПКА. Найду, выложу свою репку, с котоой мы выступали на городском театральном фестивале.

    Добавлено через 7 минут
    праздник осени для 2 младшей группы.
    Праздник осени.
    Зал оформлен, как опушка осеннего леса. В домике сидит Гном. На пенёчке сидит Ёжик.
    В зал входя дети. Ведущий обращает их внимание на оформление зала, говорит, что они попели в сказочный лес, предлагает детям собрать листочки, которые лежат на полу.

    ВЕДУШИЙ:
    Ой, ребята, посмотрите, кто это? Мы даже не заметили с вами, что на пеньке сидит Ёжик.
    ЁЖИК:
    Долго вас я, дети ждал
    И немного задремал.
    Проводить вас на поляну
    Гном Лука мне наказал.
    Маленький гномик сидит у окошка,
    Гномику, видно скучно немножко.
    Скучно сидеть ему одному,
    К гномику, дети, я вас позову.

    Дети с воспитателем идут к домику.

    ЁЖИК
    А вот и домик гномика. Давайте постучим в окошко. (из окошка выглядывает гномик)

    ГНОМ
    А, это вы пришли, друзья!
    Сейчас из дома выйду я. (выходит)
    Живу в лесу я издавна,
    Слежу за лесом пристально,
    Чтоб лес не заболел,
    Чтоб ветки были сильными,
    Чтоб жук кору не ел.

    ВЕДУЩИЙ
    Милый Гном, мы ищем Осень. Хотим спеть её песенки, станцевать, поиграть с ней в весёлые игры. Помоги нам найти Осень, ты же волшебник.

    ГНОМ
    Хорошо, я помогу вам, только сначала поиграйте со мною.

    ПРОВОДИТСИ ИГРА «Собери шишки»

    ГНОМ
    Молодцы, дети. Ловко вы играли. Сейчас я позову вам Осень.
    Осень, Осень, в гости просим!
    Осень, Осень, погости недель восемь!
    С обильными хлебами,
    С высокими стогами,
    С листопадом и дождём,
    С перелётным журавлём.
    (Осень не приходит)

    ВЕДУЩИЙ
    Ребята, а давайте вместе Осень позовём.
    ВСЕ:
    Осень, Осень, в гости просим!
    ВХОДИТ ОСЕНЬ
    Я, Осень Золотая, на праздник к вам пришла.
    Осенние листочки я деткам принесла.
    Ну-ка листики берите, с ними весело пляшите.

    Исполняется танец «Стукалка»
    ОСЕНЬ
    С вами здесь я посижу.
    Как поёте погляжу.
    Дети поют песню «Осенние листочки»
    ОСЕНЬ
    А сейчас, мои ребятки, отгадайте-ка загадки.

    И зелен и густ на грядке вырос куст.
    Покопай немножко, под кустом… (картошка)

    Прежде, чем его мы съели,
    Все наплакаться сумели. (лук)

    Молодцы, мои ребятки, отгадали все загадки!

    ВЕДУЩИЙ
    А теперь мы спляшем. Осень будет краше.

    Исполняется танец «Ладушки»

    ВЕДУЩИЙ
    Молодцы, малыши! Танцевали от души!

    ОСЕНЬ
    Дети, посмотрите, какое большое яблоко я вырастила в своём волшебном саду. Да оно ещё и с секретом. Раз, два, три – яблоко, сюрприз дари!

    Осень открывает яблоко, а там сладости.
    Последний раз редактировалось NikTanechka; 25.06.2018 в 17:42. Причина: оверквотинг

  16. #39
    Пользователь Аватар для веселова
    Регистрация
    11.04.2009
    Сообщений
    40
    Поблагодарил Поблагодарил 
    165
    Поблагодарили Поблагодарили 
    24
    Поблагодарил в

    6 сообщениях

    Восклицание

    “ В гостях у бабушки Ани ”

    Сценарий осеннего утренника для детей 2 младшей группы
    Зал украшен по-осеннему . На полу разбросаны листья : красные , зеленые , желтые , оранжевые . Красочный домик , рядом небольшая ширма для кукольного представления , мешочек с семечками , ведерко с рыбкой , корзина с морковкой , корзинка с фруктами для детей ( яблоки или груши ) . Звучит музыка , дети свободно заходят в зал .
    Ведущая : Посмотрите , красота какая !
    Пришла к нам осень золотая !
    Леса , сады украсила она ,
    В больших и малых городах – бульвары и дома .
    Давайте мы об осени стихи сейчас прочтем
    И песенку осеннюю споем .
    1ребенок : Листья золотые падают , летят .
    Листья золотые устилают сад .
    2 ребенок : Много на дорожках листьев золотых ,
    Мы букет хороший сделаем из них.
    3 ребенок : Мы букет поставим посреди стола ,
    Осень золотая в гости к нам пришла !
    Ведущая : Предлагаю погулять – будем листья собирать !
    ( дети под фонограмму собирают листья в обе руки )
    Исполняется песня-танец “ Осенние листочки “
    1 Ты , листочек озорной ,полетай-ка вслед за мной .Полетай , полетай , наших деток догоняй
    2Вот подул вдруг ветерок, закачался наш листок. Покачайся надо мной мой листочек озорной
    3Мы листочки опускаем, листьями внизу качаем.Будут ножки приседать и “пружинку” танцевать
    4Где листочки у ребят ?На головке тихо спят .Спит один и спит другой ,спит и ветер озорной
    5Вот проснулся ветерок и помчал, помчал листок. Побежали наши ножки , побежали детки- крошки .
    (по окончании танца дети присаживаются , прячутся за листики )
    Ведущая : Я по садику хожу , а ребят не нахожу . ( обращается к родителям ) Вы не видели моих деток ? И куда они подевались ? Ребятки , АУ !
    Дети : ( встают , открывают лица ) АУ ! АУ!
    Ведущая : Вот наши детки , давайте соберем листочки в корзинку . ( собирает листочки в корзинку)
    Посмотрите , дети , возле леса домик стоит . Какой он красивый и нарядный ! Его осень украсила своими разноцветными листочками . Здесь живет бабушка Аня . Давайте постучим к ней и пригласим к нам на праздник .( дети стучат кулачком по кулачку : тук-тук-тук!)
    Бабушка Аня : Кто ко мне стучится ? Кто меня зовет ? Кто ко мне в гости идет ?
    Ведущая : Это мы , дети !
    Бабушка Аня : ( выходит ) Здравствуйте , любимые внучата ! Как вас много ! Вы такие красивые и нарядные ! Что у вас за праздник сегодня ?
    Ведущая и дети : Осенний ! Приглашаем тебя , бабушка Аня , на наш праздник . Мы хотим тебя порадовать , спеть и потанцевать для тебя .
    Бабушка Аня : Спасибо , дорогие ! И у меня для каждого найдется ласковое слово .( гладит каждого по голове , сопровождая движения прибаутками , называя настоящее имя ребенка ) Мои внученьки в дому , что оладушки в меду
    Что оладушки в меду , сладко яблочко в саду .
    Никогда не плачь , куплю калач ,
    Не плачь , не кричи , куплю тебе три .

    Котик в избушке печет ватрушки .
    Тому-сему продает , а деткам так дает !
    Кого приласкала , кого похвалила , а Осень и ко мне приходила !
    Дом и сад мой навестила , все кругом позолотила !
    Ветерок ей помогал , листья с дерева срывал . А ветер сильный …Покажите , какой .
    ( дети дуют ) Вот и к нам листик желтый залетел .
    Ведущая : А мы про него песенку знаем и сейчас споем .

    Исполняется песня “ Осень в гости к нам идет “ , слова и музыка Гомоновой
    1Листик желтый , листик желтый на ладошку упадет .
    Это значит , это значит – Осень в гости к нам идет .
    Припев : Приходи, красавица , Осень золотая ,деткам очень нравится Осень золотая !
    2 Вот из тучки дождик , дождик на ладошку упадет
    Это значит , это значит – Осень в гости к нам идет .
    Припев :
    Бабушка Аня : Листики я собрала и вам в подарок приготовила . А где же они ? Куда я их положила ? Забыла …Спрошу – ка я у Белочки . Может быть , она видела ? Здравствуй , Белочка- соседка .
    Белочка :Здравствуй , бабушка Аня .
    Бабушка Аня :Почему заходишь редко ?
    Белочка : Вся в заботах я с утра .
    Бабушка Аня : Помоги мне , будь добра !
    Я листочки золотые собирала для ребят , Чтоб украсили на праздник свой любимый детский сад.
    Белочка : Хоть везде я побывала, но листочки не видала .
    Собирала я орешки , ягоды и сыроежки . Ой! А что же за корзинку на крылечке вижу я ?
    Видно ты вчера листочки позабыла у меня .
    Бабушка Аня : Я тебя благодарю , мешочек семечек дарю .
    Белочка : Спасибо !
    Бабушка Аня : Какие у меня в этом году подсолнухи выросли ! Пойдемте , я вам покажу их, таких вы еще не видели ! (детям надевают шапочки- подсолнушки) Хороши подсолнушки , с крупными семечками внутри . А веселые какие ! На месте не сидят танцевать они хотят .

    Исполняется пляска “ Подсолнушки “,под русскую народную мелодию” Как у наших у ворот “
    1 Вот подсолнушки стоят и головкой шелестят.
    Ай , люленьки , стоят и головкой шелестят .
    2 Словно солнышко горят “ Здравствуйте!”- всем говорят
    Ай , люленьки , стоят “ Здравствуйте!” – всем говорят
    3 Ножки деток ,попляшите , всех гостей повеселите
    Ай , люленьки , пляшите , всех гостей повеселите .
    4 Детки все пойдут плясать , друг за другом топотать
    Ай , люленьки , плясать , друг за другом топотать .
    5 Ты , подсолнушек, кружись, на носочках поднимись
    6 Покружились мы и встали , все подсолнушки устали
    Ай , люленьки , и встали все подсолнушки устали .
    Бабушка Аня : Ай , да , ребятушки ! Ай , да , затейники , порадовали бабушку .
    (дети снимают шапочки , взрослые убирают их )
    Сейчас отдохнем и поиграем . ( ставит стульчик в центре зала , дети садятся перед ней)
    Обыгрывание стихотворения “ Ладушки “ Е.Каргановой
    У вас есть замечательные друзья . Они умеют играть и собирать игрушки , умеют умываться , кормить кошку и курочку . А еще они умеют хлопать в ладоши .( громко хлопают ) Что это за друзья ? (ответ детей ) Правильно , ладошки . А еще их называет ладушками , это значит ладные , умелые , хорошие . Поднимите их высоко , покажите мне. ( Поднимают ) Посмотрим , что они умеют делать .
    1 Мыли мылом ушки (моют ) , мыли мылом ножки ( потирают коленки )
    Вот какие ладушки , ладушки-ладошки ( крутят кистями рук )
    2 Наварили кашки ( крутят кистями рук )помешали ложкой ( мешают ),
    Вот какие …
    3 Курочке-пеструшке покрошили крошки ( сыплют )
    Вот какие …
    4 Строили ладошки домик для матрешки
    Вот какие …
    5 Принесли ладошки ягоды в лукошке
    Вот какие …
    6 Прилегли ладошки ( у щеки ) отдохнуть немножко
    Вот какие …
    7 Ладушки резвятся ( хлопают ) в праздник веселятся ,
    Вот какие …
    Ведущая : А у нас песенка есть про ладушки .

    Исполняется песня “ Ладушки “, русская народная мелодия
    ( после песни ) Предлагаю погулять , на дорожке поплясать ,
    Ну , а если дождь пойдет , зонтик нас убережет .
    Бабушка Аня : Где же мой зонтик ? Куда я его положила ? Забыла … Вспомнила !
    Был Медведь в гостях вчера , зонтик я ему дала , чтобы лап не промочил , на дворе ведь дождик был . ( стучится к Медведю )( появляется Медведь )
    Здравствуй , дорогой Мишутка ! Не промокла вчера шубка ? Зонтик можешь мне отдать ? Я иду с детьми гулять .
    Мишка : Зонтик выручил меня , спрятал шубку от дождя . От души благодарю , очень я тебя люблю ! (отдает зонт )
    Бабушка Аня : Свежей рыбкой угощайся ( дает ведерко с рыбой ) И силенок набирайся !
    Мишка : Спасибо !
    Бабушка Аня : ( показывает плоскостное изображение солнышка )
    Когда светит солнышко , можно погулять :
    Хлопать , топать весело, в садике играть .
    ( показывает плоскостное изображение тучки с дождинками )
    Если тучка хмурится и грозит дождем –
    Спрячемся под зонтиком , дождик переждем .
    Ведущая : Посмотрите ! Вот какой большой и красивый зонтик , здесь мы и спрячемся от дождя .

    Проводится игра “ Солнышко и дождик “
    ( бабушка поднимает вверх “ солнышко “, прячет “ тучку “ за спиной . Дети бегают под музыку по залу , хлопают в ладошки , топают ножками . Поднимает “ тучку с дождинками “, и говорит: Убегайте , малыши , дождь пошел !
    Дети бегут прятаться под зонтик . Бабушка поднимает “ Солнышко “ и говорит : Вышло солнышко опять – можно всем идти гулять .
    Бабушка Аня : С вами весело играть , песни петь и танцевать . А инструменты где ? Беда ! Ложки спрятались куда ?
    С зайцами вчера играла , может , там их потеряла ?
    - Давайте постучим к Зайке и спросим .( дети стучат кулачком по кулачку )

    Тук – тук- тук ! Не слышит Зайка . Спит , наверно , побегайка .
    Зайка , Заинька , проснись! Если дома , покажись !
    Зайка : Слышу , бабушка , тебя . Здравствуй , милая моя !
    Чем взволнована , бабуля ?
    Бабушка Аня : Инструменты не найду я ! Инструменты не видал на полянке, где скакал ?
    Зайка : Не волнуйся , вот они , на крылечке , посмотри .
    Нашел ложки под кустом и забрал с собою в дом .
    Бабушка Аня : За внимание и сноровку угощу тебя морковкой .

    Исполняется игра на ложках

    Бабушка Аня : С удовольствием играли , песни пели , танцевали .
    Снова в гости приходите и меня повеселите
    Всех зверей я одарила . Думали, про вас забыла ?
    Вот вам фрукты , забирайте , бабу Аню вспоминайте !
    ( ведущая берет корзину с фруктами , благодарит бабушку Аню , и все покидают зал )


    Людмила

  17. 3 пользователей поблагодарили веселова за это полезное сообщение:

    Gjjy (05.09.2018), Лилия60 (21.09.2018), Любина (26.06.2018)

  18. #40
    Авторитет Аватар для Рема555
    Регистрация
    12.01.2010
    Адрес
    Saransk, Russia
    Сообщений
    3,098
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,359
    Поблагодарили Поблагодарили 
    674
    Поблагодарил в

    105 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, всем добрый вечер! Хочу поделиться своим вариантом сказки "Репка".
    Рассказчик1. Здравствуйте, дорогие зрители!
    Сейчас вы увидите сказку «Репка»! Знаете такую? (зрители отвечают) Читали? (ответ зрителей) Понятно! - Кто сам читал, а кому другие читали. Хорошая сказка! Её и читать и слушать приятно. А уж глазами-то посмотреть - и Деда, и Бабку, и Внучку, и Жучку, и Кошку, и Мышку, как это они общими силами с репкой управились - и совсем удовольствие! ( Звучит музыка)

    Рассказчик 2. Мы, ребята, без прикраски
    Вам одну расскажем сказку,
    Сказку всем знакомую,
    Русскую народную.
    Знаем, сказке каждый рад.
    Вот она на новый лад.

    Рассказчик 1. В одной деревеньке
    Жила-была семейка,
    Жили-были, не тужили,
    Меж собою все дружили…
    Впрочем, познакомлю вас
    Со всей семейкой я сейчас.

    Каждый персонаж выходит, кланяется, проходит в дом.

    Дед Данила - семьи глава,
    Всему дому голова.
    Шустрая бабка по имени Дуся,
    Резвая внучка по имени Люся,
    Добрый и умный, и преданный пёс,
    Имя которому было Барбос,
    Кошка-мурлыка по имени Тося,
    Мышка-плутовка по имени Фрося.
    Скучать было некогда им -
    Все занимаются делом своим..

    Рассказчик 2. И скажу вам прямо, был
    Работяга дед Данил.
    Ох, хозяйственный мужик,
    Он чуть свет вставать привык.
    Раз ранёшенько проснулся,
    Зевнул сладко, потянулся,
    Почесал затылок дедка и подумал…

    Дед. Дай-ка репку
    Посажу я нонче, -
    Идея, между прочим.

    Звучит музыка, Дед сажает репку. Поливает.

    Рассказчик 1. Значит так!.. Посадил Дед репку, и стала она расти.

    Дед. Вот вырастет репка большая,
    Большая така, пребольшая.
    Пойду на базар через лес,
    Продам и куплю «Мерседес»,
    Маленько ещё пофасоню,
    Куплю телевизор я «Сони».
    Ведь старый совсем уж не годен,
    Да и теперь он не в моде.
    Зимою будет делать неча,
    Стану я лежать на печи,
    Смотреть сериалы, мультфильмы
    И разные умные фильмы.

    Рассказчик 2. Цело лето всё мечтал,
    Всё деньки считал, считал.
    Урожая ждал Данила.
    Глядь… и осень наступила.
    Поспешил скорее дедка
    Глянуть, выросла ли репка.

    Рассказчик 1. Да и как ей не вырасти? - Дед - работник примерный, он и землю хорошо унавозил, и зерно здоровое подобрал, и ямку, как нужно, выкопал, и землицей присыпал. А уж что до поливки, вы сами видели: ни водицы, ни труда не жалел. А за то ему и награда - вышла репка на загляденье (показывает на репку). Вишь ты! А уж сладкая до чего!.. Поспела Репка. Пора из земли тащить.

    Дед. Вижу: чудо из чудес -
    Репка чуть не до небес,
    Что ни в сказке сказать,
    Ни пером описать.

    Рассказчик 2. Вот тянуть Данила стал,
    Да не тут-то было,
    И бедняга так устал,
    Ну нету просто силы.
    Видимо, засела Репка
    В землю крепко, очень крепко.

    Рассказчик 1. Тянет-потянет, вытащить не может!

    Показывает на кряхтящего Деда.

    И так он её, и сяк!.. Измаялся Дед!

    Дед. Ух!

    Вытер лоб.

    Одному не взять!

    Рассказчик 2. Нужно помощи искать,
    Бабку Дусю стал он звать.

    Дед. Евдокия, подойди!
    Тянуть Репку помоги!

    Рассказчик 2. А Бабка в ответ тут из домика…

    Бабка. Занимаюсь я аэробикой!
    Тренажёр купи ты мне,
    Помогу тогда тебе!

    Дед. Я согласен!

    Рассказчик 2. Крикнул Дедка.

    Дед. Лишь бы вытянуть нам репку!

    Бабка выходит из домика, осматривает Репку и тоже пробует её
    тащить.

    Дед. Видела (показывает на Репку). Берись за меня, вместе потащим. Взялась?
    Бабка. Взялась (берёт Деда за поясок).

    Дед. Тяни!

    Рассказчик 1. И тянуть вдвоём уж стали,
    Да не тут-то было,
    И бедняги так устали,
    Ну нету просто силы.
    Видимо, засела Репка
    В землю крепко, очень крепко.

    Пока Бабка тянула Деда за поясок, он оборвался. Бабка падает.

    Бабка. Ну и репища!..

    Дед (с досадой). Вот неразумная! Поперёк браться надо!

    Бабка. Ну, ну (встаёт и обхватывает Деда сзади поперёк туловища).
    Давай!... (изо всех сил тянут, но ничего не получается)

    Стары мы с тобой, Дед!

    Дед. Не в старости дело, а репка больно здоровая! (пробует пошевелить Репку, она слегка поддаётся). Расшатали, а толку нет. Подмогу бы надо.

    Бабка. Внучку разве позвать?

    Дед. Позову, не всё ей за книжкой сидеть.

    Смотрит в сторону домика.

    Эй, Людмила, подойди!
    Тянуть Репку помоги.

    Внучка (выглядывает из окна домика)
    Тебе я перечить не смею,
    А всё же смотрю я «Диснея»,
    Если Барби купишь мне,
    Помогу тогда тебе!

    Дед. Я согласен»

    Рассказчик 2. Крикнул Дедка.

    Дед. Лишь бы вытянуть нам Репку!

    Внучка (подходит к Репке, осматривает, дёргает за ботву).

    Ужели вдвоём с Дедушкой не осилите?

    Бабка. Где осилить!.. Берись сзади, только кофту не разорви.

    Внучка. Я за кофту не буду, Бабушка (берёт Бабку за талию).

    Рассказчик 2. И тянуть втроём уж стали, -
    Да не тут-то было,
    И бедняги так устали, -
    Ну нету просто силы.
    Видимо, засела Репка
    В землю крепко, очень крепко.
    Нужно помощи искать
    Дед Барбоса начал звать.

    Дед. Эй, Барбос, скорей беги,
    Тянуть Репку помоги!

    Бабка. А правда, пускай попробует, поработает. В иных-то местах на собаках ездят!

    Выбегает Барбос весёлый, виляет хвостом, бегает от одного к другому. Нюхает Репку.

    Барбос. Дед Данила, оставь эти шутки!
    Ты же знаешь, я верно служу,
    В это время я дом сторожу.

    Дед подходит, гладит его.

    Если «Чаппи» купишь мне,
    Помогу тогда тебе!

    Дед. Я согласен!

    Рассказчик 1. Крикнул Дедка.

    Дед. Лишь бы вытянуть нам Репку!

    Берётся за Репку.
    Впрягайся, Бабка!

    Бабка (взявшись за репку).

    Взялася, Внучка?

    Внучка. Есть, Бабушка!

    Барбос (хватает за подол Внучку).

    Готово!

    Дед. Разом! (дружный рывок). Ещё! Разом!
    Хорошо! (смотрит на Репку).
    Здорово поддалась. Тяни, тяни, не сдавай!..

    Усиленно тянут.

    Рассказчик 2. Вчетвером тянуть уж стали,
    Да не тут-то было,
    И бедняги так устали,
    Ну нету просто силы.
    Видимо, засела Репка
    В землю крепко, очень крепко.

    Дед (вытирает лоб).

    Да-а-а, здесь «Дубинушку» надо петь!

    Бабка. Надо здесь на помощь звать.
    Может, Тоську поискать?

    Дед. Тоська, поскорей беги,
    Тянуть Репку помоги!

    Кошка (лениво выходит из домика).

    Дед, мне некогда сейчас,
    У меня вокала час,
    Занимаюсь я, пою,
    Мяу, мяу, мяу, мю!

    Бабка (качает головой).

    Канительная кошка.
    Кошка (обращаясь к деду).

    Если «Вискас» купишь мне,
    Помогу тогда тебе!

    Дед. Я согласен!

    Рассказчик 1. Крикнул Дедка.

    Дед. Лишь бы вытянуть нам Репку!

    Рассказчик 2. Впятером тянуть уж стали,
    Да не тут-то было.
    И бедняги так устали,
    Ну нету просто силы…

    Дед. Смирно! (берётся за репку).
    Кха-кха…(прочистив горло).
    Затягивай!... (затягивает «Дубинушку»)
    Эй, дуби-и-нушка, ухнем!...

    Все дружно дёргают.

    Наддай, братцы, наддай!!!

    Тянут, репка не поддаётся.

    Дед (в полном изнеможении).

    Кончай!

    Дед отходит в угол ширмы. Внучка стоит около Репки, лицом к зрителям. Бабка садится, прислонившись к Репке спиной. Кошка лежит на краю ширмы, лицом к зрителям. Огрызнувшись на Кошку, Пёс становится между Дедом и Внучкой и машет хвостом.

    Бабка. Руки-ноги отнялись…

    Кошка. Мя-яу!.. Изломали всю, косточки живой нету.

    Барбос. Гав! Молчи, помалкивай!

    Дед. Ну и горе, ну и беда - пропадает на корню Репа.

    Рассказчик 2. Видимо, засела Репка
    В землю крепко, очень крепко.
    И пришлось на помощь звать.
    Дедка Фросю стал искать.

    Дед. Фроська, поскорей беги,
    Тянуть Репку помоги!

    Мышка. Раз там вся моя семья,
    Не могу их бросить я!
    И пусть сил моих немного,
    Всё ж бегу я на подмогу.

    Рассказчик 1. и тут Мышка прибежала,
    Тонкий хвостик свой поджала,
    Ухватилась Фрося
    За мурлыку Тосю,
    Ну, а Тосенька-краса
    Ухватилася за Пса,
    Пёс Барбос за внучку Люсю,
    Внученька за бабку Дусю,
    Бабка Дуся за деда Данила.
    Поднатужились, что было силы,
    Потянули, потянули…
    Да и вытянули!

    С последним словом Рассказчика Репка опрокидывается, и все куклы резко падают назад. Мышка с писком отскакивает.

    Дед (сидя). Это вот здорово!... Ну и Мышь! (кряхтя, поднимается)

    Бабка (сидя). Никак печёнку отшибла. О-ох!...

    Барбос. Гав! гав! (вертится возле Бабки)

    Внучка. Вставай, бабушка… (помогает Бабке подняться)

    Бабка. О-ох…

    Берёт Репку за ботву и тащит в направлении дома. Останавливается.

    Дед. Ох, да ох, - потом поохаешь. А теперь надо Репку убрать! Давай её в погреб! Давай, Бабка…

    Рассказчик 2. Стой!.. Обожди малость.
    Дед. А что такое?

    Рассказчик 2. Да то! Репку вытащил, надо вежливость соблюсти.

    Показывает на зрителей.

    Дед. Это что? Поклониться, что ли? Это можно. Становись в шеренгу! (все выстраиваются) вот так. Наше вам!!

    Все куклы кланяются, Дед берёт Репку и все уходят.

    Рассказчик 1. Сказка - ложь, да в ней намёк.
    А кто смотрел, тому урок!

    Рассказчик 2. Ведь то, что одному не под силу –
    Легко всему коллективу.

    Ведущие кланяются и уходят из зала.

  19. 3 пользователей поблагодарили Рема555 за это полезное сообщение:

    Gjjy (05.09.2018), Лилия Разаковна (08.09.2017), Лилия60 (21.09.2018)

  20. #41
    Пользователь
    Регистрация
    02.02.2010
    Адрес
    Урал
    Сообщений
    98
    Поблагодарил Поблагодарил 
    777
    Поблагодарили Поблагодарили 
    969
    Поблагодарил в

    55 сообщениях

    По умолчанию

    МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА «РЕПКА»
    (сценарий осеннего праздника для детей старшего
    дошкольного возраста)

    Цель праздника: развивать восприятие музыкального сюжета; способствовать эмоциональной отзывчивости, радости, увлеченности.
    Задачи праздника: развивать музыкальные способности детей; прививать любовь к народному репертуару; добиваться уверенности и активности исполнения; развивать детскую восприимчивость к перевоплощению.
    Содержание праздника.
    Звучит русская народная мелодия «Во саду ли, в огороде», под нее выходят дети, впереди Дед и Баба.
    Дед и Баба – дети, исполняют танец «Сударушка», русская народная мелодия. Затем все дети исполняют песню «Жили-были», музыка А. Пахмутовой.
    Дед. Посмотри-ка, народ,есть у нас огород!
    Баба. Ловко примемся за дело,чтоб все к осени поспело!
    Выходят огородники.
    1-й ребенок. Помидоры, лук, салат, огурцы сажаем в ряд.
    2-й ребенок. Чтоб на грядках было густо, – мы посадим здесь капусту.
    3-й ребенок. Тут посадим мы картошку,баклажаны и морковку.
    Огородники берут детей в шапочках овощей и «сажают» их на пенечки в центре зала.
    Дед. Вам скажу еще, друзья:посажу-ка репку я!
    «Сажают» репку - девочку в желтом сарафане.
    Вокруг репы исполняют хоровод-песню «Репка» (в обработке Иорданского).
    1-й ребенок. В огороде чучело поставим,за порядком присмотреть заставим!
    Под русскую народную музыку выходит Чучело - взрослый.
    2-й ребенок. В огороде чучело шляпу нахлобучило,
    Рукавами машет и как будто пляшет!
    Чучело. Я Чучело – сторожить поставлено,чтобы птицы не летали,
    Овощей чтоб не клевали, синий шарф на палке,
    Чтоб боялись галки!
    Исполнение песни-игры «Чучело», французская народная игра.
    Чучело. С огорода всех я прогоню,
    И порядок быстренько наведу!
    Пугает детей, они убегают на свои места.
    Баба. В огороде овощи сами по себе не растут,
    Уход за ними нужен и великий труд!
    Под музыку «Во саду ли, в огороде» огородники имитируют окапывание овощей, рыхление, поливание.
    Выходит девочка-внучка с ведрами.
    Внучка. Я речной водицей огород полью.
    И про нашу речку песню вам спою!
    Звучит песня «Реченька» Абрамова. На вступление дети играют на дудочках и свистульках.
    Дед. Время быстренько идет, поспевает огород!
    Помидор. Вот помидор на грядке вырос очень сладкий.
    Два огурца (вместе). Уже поспели огурцы –зеленые молодцы!
    Картошка. А картофель, а картофель уродился крупный очень!
    Лук. Я расту на огороде, меня знают все в народе,
    Для зубов полезен я, все вы кушайте меня!
    Баклажан. Очень понравится вам вкус ароматных баклажан!
    Капуста. До чего же вкусный, хрустящий лист капустный!
    Морковь. Витамины вновь и вновь дарит спелая морковь!
    Огородник. Все овощи важны и всем людям так нужны!
    Все дети исполняют песню «Возле дома огород», музыка Е. Ботярова.
    Песня исполняется в хороводе, дети на припев завивают «змейку», затем раскручивают.
    Чучело. Потрудились вы не зря, поиграть пришла пора.
    Берите побольше корзины, нагибайтесь, не жалейте спины.
    Кто овощей побольше соберет, потом, друзья, и отдохнет!
    Игра «Кто быстрее перенесет овощи с огорода домой».
    Выбегает ребенок в костюме Жучки.
    Жучка. Я зовусь собачкой Жучкой, у меня хвост закорючкой,
    К деду с бабой ласкаюсь, лаем заливаюсь...
    Ав-ав-ау!
    Жучка исполняет песню Попатенко «Песня Жучки».
    Выходит ребенок в костюме Кошки.
    Кошка. А я красивая кошка, могу мяукать и петь немножко.
    В эти дни осенние пою я песни только современные!
    Кошка исполняет песню «Мурлыка» (музыка Морозова), припев и последний куплет подпевают все дети.
    Чучело. Тут и мышка бежала, кошке хвостиком махала.
    Выбегает ребенок, одетый в костюм Мышки. Мышка исполняет «Песню Мышки», музыка Портнова.
    Чучело. Мышка, ушки навостри и от кошки убеги,
    Спрячься в норке у себя, а то кошка съест тебя!
    Русская народная игра «Кошки-мышки». Мышка убегает от кошки, запыхалась, и тут кошка хватает мышку за руку.
    Кошка. Нет, я Кошка непростая и не ем совсем мышей,
    Лучше с мышкой мы попляшем, чтобы было веселей!
    Пляска кошки с мышкой «Парная полька», чешская народная мелодия.
    1-й ребенок. Репка тоже подрастала выше деда с бабкой стала.
    Репа исполняет песню «Я под солнышком лежу», на музыку Гладкова.
    1-й ребенок. Репку мы весной сажали, все растили, поливали,
    А уж к осени она вот какая выросла!
    2-й ребенок. Дед тянет – потянет, вытянуть не может.
    Зовет дед бабку, чтоб бежала без оглядки.
    Дед. Чтобы вытянуть нам репку –за меня держись ты крепко!
    1-й ребенок. Баба с дедом – старики, не справятся с репой они.
    Позвали дед с бабкой внучку.
    Все дети. Тянут потянут, вытянуть не могут.
    2-й ребенок. Надо Жучку на помощь звать,
    Деду, бабе и внучке помогать!
    Все. Тянут потянут, вытянуть не могут!
    Чучело. На славу уродилась репка
    И в земле застряла крепко.
    Никакого с репой сладу –
    Тут на помощь кошку надо!
    Все дети. Тянут потянут, вытянуть не могут!
    1-й ребенок. Тут вприпрыжку выбегает Мышка!
    Мышка. Как хотите, да иль нет, дам я вам один совет:
    Надо всем вам, друзья, больше закаляться,
    Физкультурой по утрам надо заниматься.
    Вот я, мышка, хоть мала, но со спортом я дружна.
    Хвостиком поведу, деду с бабой помогу! (Вертит хвостом.)
    Старики и все ребятки должны делать физзарядку!
    Все дети выполняют «Зверобику».
    Чучело. Друг за другом снова встали.
    Все. Раз, два – взяли! – 2 раза.
    2-й ребенок. Крепко держатся за дедку –вот и вытянули репку.
    Все становятся в хоровод и поют:
    Как на репкины именины испекли мы каравай,
    Каравай, каравай, кого хочешь – выбирай!
    Репка в центре круга, выбирает Повара.
    Повар (с кастрюлей). Для ребят наших из репы сварим кашу,
    Станут от каши дети сильнее и краше!
    1-й ребенок. В глубокой миске дадим кашу киске!
    2-й ребенок. И еще каши немножко собаке положим в плошку!
    Баба и дед. Ешьте, ешьте, угощайтесь и от каши поправляйтесь!
    Чучело. А теперь чайку нальем, пироги мы есть начнем!
    Песня «По малину в сад пойдем», музыка А. Филиппенко.
    1-й ребенок. Овощи поспели, листья пожелтели,
    Веселится детвора –осень в гости к нам пришла!
    Все исполняют песню «Пестрая метелица», музыка Тиличеевой.
    2-й ребенок. И на радость всем ребятам мы веселый танец спляшем!
    Свободная пляска под русскую народную музыку. Дети изображают всеобщее веселье.
    Чучело. Кашу ели мы, играли, песни пели, танцевали.
    Сказке нашей конец,в се, кто слушал, – молодец!
    Звучит русская народная музыка, дети пьют чай с пирогами.

  21. Следующий пользователь сказал cпасибо sokort за это полезное сообщение:

    Лилия60 (21.09.2018)

  22. #42
    Авторитет Аватар для Рема555
    Регистрация
    12.01.2010
    Адрес
    Saransk, Russia
    Сообщений
    3,098
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,359
    Поблагодарили Поблагодарили 
    674
    Поблагодарил в

    105 сообщениях

    По умолчанию

    Приключения Подсолнушка.
    Осенний праздник в средней группе.
    Под музыку в зал заходят дети с листочками, их встречает Осень.

    Осень. Я, Осень золотая, на праздник к вам пришла.
    Осенние листочки всем деткам раздала.
    Я ветерком подую, и листья полетят.
    А детки с ними танец исполнить вам хотят.

    ♫ Танец осенних листочков.

    Осень. А теперь листочки эти соберутся все в букете.

    Дети отдают листочки Осени

    Осень. Вот какой большой букет! Ярче красок в мире нет!
    Мы его поставим в вазу, рассядемся поудобнее и будем продолжать наш праздник.

    Садятся.

    А теперь, мои друзья, расскажите про меня!

    1 реб. Осень красит золотом рощи и леса.
    Слышатся прощальные птичьи голоса.

    2 реб. Алые и жёлтые ветер листья рвёт,
    Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод.

    3 реб. Солнышко лишь выглянет, спрячется опять.
    Долго лето красное будем вспоминать.

    4 реб. А ещё к нам осень тучку принесла.
    Льёт из этой тучки дождь как из ведра.

    Осень. Правильно, ребятки! А дождика моего не испугаетесь?
    (Ответ детей)

    Ребята. Нам совсем не страшно бегать под дождём.
    Мы про дождик даже песенку споём!

    ♫ Цветные зонтики

    Осень. Спасибо, милые певцы. Я вас хвалю, вы молодцы!
    Я – осень листопадная, золотая, дождливая. А ещё меня называют урожайной, потому что осенью собирают богатый урожай овощей, фруктов, грибов, хлеба.

    А сейчас, мои ребятки, отгдайте-ка загадки:

    И зелен, и густ на грядке вырос куст.
    Покопай немножко, под кустом… (картошка)

    Прежде чем его мы съели, все наплакаться успели. (лук)

    Наши поросятки выросли на грядке,
    К солнышку бочком, хвостики крючком. (огурцы)

    Осень. Молодцы! Вы загадки отгадали. За этоя с вами поиграю. Поможете урожай собрать с огородных грядок?

    ♫ Игра «Собери урожай»
    В двух обручах муляжи овощей. На другом конце зала – корзинки. Двое детей переносят из обруча в корзину по одному овощу: кто быстрее.

    Осень. Весь урожай собрали! Молодцы! Посмотрите внимательно, ничего на грядках не оставили? (ответ детей)

    За дверью слышится плач, всхлипывания.

    Осень. Дети, что это такое? Кто из вас плачет? (никого не находит) Да кого же так обидели? Откуда слышится этот горький плач? (дети показывают) Отсюда?

    Осень открывает дверь. Заходит Подсолнух.

    Осень. Ребята, да это же Подсолнух! Подсолнух, здравствуй!

    Подсолнух (сквозь слёзы). Здравствуйте!

    Осень. Почему ты так горько плачешь? Что случилось?

    Подсолнух. Как мне не плакать? Весь урожай собрали, а меня на огороде забыли. Никому я не нужен. (Плачет)

    Осень. Дети, как же нам помочь Подсолнушку? А давайте его пригласим на наш праздник? Развеселим его?
    Подсолнушек, будь гостем на нашем празднике, веселись вместе с нами!

    Подсолнух. Я так рад! Спасибо вам, ребята! А в игру со мной поиграете?

    Игра «Подсолнухи»
    По кругу кладут 4-5 шапочек –«подсолнухов». Вызывается количество детей на одного больше. Под музыку двигаются по кругу. На паузу надевают «подсолнух» на голову. Выигрывает тот, кто остаётся в игре последним с «подсолнухом» на голове.

    Подсолнух. Вот и ещё у меня дружок-подсолнушек появился!

    Под музыку в зал влетает Ворона, пролетает по залу, останаливаетсявозле Подсолнуха.

    Ворона. А вот и мой Подсолнушек!
    Ты зачем ушёл с огорода?
    Кар-кар-кар! Кошмар!
    Я тебя насилу нашла.

    Подсолнух. Меня пожалели ребята и пригласили на праздник.

    Ворона. Праздник? Кар-кар-кар! Какой ещё праздник?

    Осень. Дети, какой у нас праздник?

    Дети. Праздник Осени.

    Ворона. Подумаешь… Кар-кар-кар! А это мой Подсолнушек, я его первая нашла!

    Подсолнушек. Ребята, помогите! Я не хочу к Вороне, она меня склюёт! (Прячется за детей)

    Осень. Уважаемая Ворона, куда ты так торопишься? Лучше посмотри, как наши дети умеют с платочками плясать.

    Ворона. Ладно, посмотрю. Только Подсолнушек всё-равно будет мой!

    ♫ Игра с платочками «Ищи пару»
    У всех детей цветные платочки. Девочки лёгким бегом двигаются по кругу, мальчики топают ногой. На вторую часть музыки – мальчики двигаются по кругу. Девочки в это время выполняют «пружинку». На третью часть – кружение в парах.

    Ворона. Ой-ой-ой! Кар! Кар! Кар! Караул! Кошмар!Размахались тут своими платочками! Напугали меня! Караул! Спасите! (Улетает из зала)

    Подсолнух. Спасибо вам, ребята! Вы спасли меня от Вороны.

    Осень. И тебе спасибо, Подсолнушек, что играл и веселился с нами. А праздник наш завершается. И закончим мы его шуточным танцем «Антошка» И тебя, Подсолнушек, мы приглашаем с нами потанцевать.

    ♫ «Антошка»

    Подсолнух. Ребята, я так рад, что побывал у вас на празднике, познакомился и подружился с вами. И хочу от всей души преподнести вам сюрприз: золотую семечку. Она не простая, а волшебная.

    Осень. Спасибо, Подсолнушек. А мы приглашаем тебя в нашу группу погостить у нас.

    Подсолнушек. С удовольствием!

    Осень. Приглашаем всех на чай!

  23. 3 пользователей поблагодарили Рема555 за это полезное сообщение:

    Gjjy (05.09.2018), Лилия60 (21.09.2018), Любина (26.06.2018)

  24. #43
    Пользователь
    Регистрация
    02.02.2010
    Адрес
    Урал
    Сообщений
    98
    Поблагодарил Поблагодарил 
    777
    Поблагодарили Поблагодарили 
    969
    Поблагодарил в

    55 сообщениях

    По умолчанию

    Осенний праздник для детей средней группы
    Вед: Вот художник так художник! Всё вокруг позолотил,
    Даже самый сильный дождик эту краску не отмыл.
    Отгадать загадку просим: кто художник этот?
    Дети: Осень!
    Вед: Ребята, а вы хотите встретиться с осенью?
    Тогда нам нужно отправиться в лес. А поедем мы туда на автобусе.
    Песня- игра «Автобус»
    Вед: Всё вокруг как на картинке: и берёзки и осинки
    В золотых стоят нарядах. Значит осень где-то рядом!
    По дорожке мы пойдём, может быть, её найдём.
    (Под музыку дети с ведущей движутся свободно по кругу. В это время в зал входит Лесовичок,
    садится на пенёк. Он спит. )
    Вед: Посмотрите, Старичок, Старичок- лесовичок!
    Он сидит и молчит. Очень- очень крепко спит…..
    Ну-ка хлопнем веселей, пусть проснётся поскорей!
    Лесовичок: Это кто в лесу гуляет? Это кто мне спать мешает?
    Вы не мишки. Не зайчата….. Ну-ка, кто же вы?
    Дети: Ребята!
    Вед: Мы – ребята из детсада!
    Лесовичок: А в лесу- то что вам надо?
    Вед: Осень ищем мы, Она, очень-очень нам нужна!
    Лесовичок: Значит, так, мои друзья, вам секрет открою я.
    Осень любит только тех, у кого весёлый смех.
    Тот кто пляшет и поёт, тех, кто весело живёт!
    Вед: Мы умеем веселиться, и смеяться и резвиться!
    Лесовичок: Ну-ка, ну-ка, покажите! Да со мною попляшите.
    «Осенний хоровод»
    Лесовичок: Хорошо вы все плясали, а сейчас пришла пора
    Потрудиться детвора , время зря нельзя терять.
    Нужно все грибы собрать. Но внимательней смотрите,
    Мухоморы не берите!

    Игра «Кто быстрей соберет грибы»
    Лесовичок: Вы весёлые , друзья! Убедился в этом я.
    Путь свой дальше продолжайте, да меня не забывайте.
    Вам желаю я добра. До свиданья, детвора! (убегает)
    Вед: Друг за другом повернёмся, дальше по лесу пойдём.
    Хорошенько всё осмотрим, может быть кого найдём.
    Танец
    Вед: Слышу чей-то голос я. Снова ждут нас чудеса!
    Сядем здесь и посидим. Кто же это? Поглядим!
    Заяц: Ой, беда. Беда. Беда! Спрячьте где- нибудь меня!
    Хвостик маленький дрожит, ведь за мной лиса бежит!
    Вед: Мы лису перехитрим и немножко удивим.
    С нами, Заинька, садись, да матрёшкой нарядись.
    (Ведущая повязывает зайцу платок. Заяц садится с краю. Под музыку бежит лиса, пританцовывает, останавливается.)
    Лиса: Здравствуйте, мои родные, дорогие, золотые
    И девчонки, и мальчишки! Не видали ль вы Зайчишку?

    Вед: Ты, Лисичка, не хитри, лучше прямо говори.
    Говори уж всё, как есть. Ты ведь хочешь зайца съесть?
    Лиса: Ошибаетесь, ребятки, Просто я люблю загадки.
    Зайке загадать хотела. И его бы я не съела.
    Вед: Ты в лесу всех краше, отгадай загадку нашу.
    Ты хитра, умна, смотри. Где зайчонок здесь. Найди.
    (Лиса бежит с противоположного от Зайца края.)
    Лиса(бежит приговаривая): Это – мальчик, это – девочка, опять девочка.Ой, белка!
    А это кто? Медведь.Я и не знала, что медведи и белки тоже в детский сад ходят.
    Опять мальчик, девочка………..(останавливается около Зайца)
    Ой, какая смешная матрёшка. Платочек. А из него ушки торчат. Никогда такой странной матрёшки не видела.(обращается а к ведущей) У Вас, наверное, необычный детский сад?
    Вед: Конечно, необычный. К нам в гости приходят сказки, зверята. Вот и ты к нам пришла.
    Лисичка.
    Лиса.(присматривается к матрёшке): Ой! А ведь это не матрёшка Ну-ка, развяжем платочек.
    (Лиса снимает платок с зайца. Заяц встаёт, дрожит)
    Лиса: Ну и удивили! Меня перехитрили! (зайцу) Почему ты так дрожишь?
    Да не бойся ты, малыш! Я загадок много знаю
    И тебе их загадаю. Слушайте и вы ребятки
    У меня для всех загадки..

    Загадки:

    1. Расплескались лужи всюду.
    Дождь прошёл. Ну, что же?
    Я по лужам бегать буду
    В новеньких……..(галошах)
    2. Что несём над головой,
    Если дождик проливной?....(зонт)
    3. Кто напоит землю, травку и цветочки?
    Кто умоет чисто первые листочки?(дождик)

    Вед: А теперь давайте посмотрим, кто самый ловкий.
    Аттракцион «Бег в галошах»
    Лиса: Так мне стало весело, с вами ребятня, стала я хорошею, зайчика не трону я!
    Приглашу я зайчика со мною танцевать. Музыка весёлая, начинай играть!
    Вед: Вы, ребята выходите, пляску парами начните!
    Пляска парами
    Лиса: Быстро время пролетело, расставаться мне пора
    Побегу скорее в норку! До свиданья, детвора!
    Вед: Где же осень золотая? Где ты, Осень? Отзовись!
    Где ты, Осень? Появись!
    ( В зал входит Осень.)
    Осень: Меня вы знали? Вот и я! Здравствуйте, мои друзья!
    Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной,
    Осенние сады и парки?
    Вед или ребёнок: Да, хороши твои подарки! Деревья все осенним днём красивые такие.
    Сейчас мы песенку споём про листья золотые.
    Осень: Споёте песенку сейчас? Ну что ж, я буду слушать вас!
    Песня
    Осень: Спасибо, милые певцы. Я вас хвалю Вы молодцы!
    А вот и белка, и зайчишка, колючий ёжик, бурый мишка.
    Сейчас мы их сказать попросим, как все они встречают осень.
    Заяц: Пора мне, зайчику, линять, пора мне шубку поменять.
    Зимой быть серым не могу, меня заметят на снегу.
    Ты, осень, шубку мне найдёшь?
    Осень: Найду. Найду! Потом придёшь.
    Белка: А я спешу, спешу, спешу. Я на сучках грибы сушу.
    Орешков делаю запас!
    Осень: Ну что ж, старайся. В добрый час1
    Медведь: В берлогу скоро лягу спать. За осенью зима опять.
    Пусть мне во сне приснится мёд. Проснусь, когда весна придёт.
    Осень: А ты что скажешь, ёж-ежишка?
    Ёжик: Я тоже буду спать, как мишка. Я поохотился за лето,
    Грибы искал, мышей ловил. Мне надо отдохнуть за это,
    Устал я, выбился из сил.
    Осень: Ну что же, все у вас толково. К холодным дням вы все готовы.
    А вам ребята, я принесла листочки, из осеннего лесочка.
    «Танец с листочками»
    Осень: Вы- чудесные ребята, на кого ни погляжу.
    И за это , дорогие, я вас чем-то награжу!
    Только вы мне помогите, Все листочки в корзину соберите.
    Всех прошу закрыть глаза, начинаем чудеса!
    Превратятся пусть листочки, жёлтые и красные.
    В яблоки душистые, сочные, прекрасные!
    (Взрослые меняют корзину с листочками на такую же корзинку с яблоками.)
    Осень: Раз! Два! 3! 4! 5! Глазки можно открывать.
    Отвечайте без запинки, что вы видите в корзинке?
    Дети: Яблоки!
    Ведущая: До чего же хороши!
    Осень: Угощайтесь, малыши!
    Что ж, пришла пора прощаться.
    Дел немало у меня.
    Всем желаю я здоровья.
    До свидания. Друзья!
    Ведущая: Что ж, пора назад возвращаться в детский сад. Чтоб на месте очутиться, надо всем нам покружиться.

  25. 3 пользователей поблагодарили sokort за это полезное сообщение:

    Лилия Разаковна (08.09.2017), Лилия60 (21.09.2018), Любина (26.06.2018)

  26. #44
    Пользователь
    Регистрация
    04.02.2010
    Адрес
    Одесская обл.
    Сообщений
    46
    Поблагодарил Поблагодарил 
    393
    Поблагодарили Поблагодарили 
    72
    Поблагодарил в

    19 сообщениях

    По умолчанию

    осенний праздник.
    вед. будто рыжая лисица.
    осень ходит по лесам.
    где махнёт хвостом пушистым,
    золотыми стали листья.
    стали жёлтые сады,
    всюду осени следы.
    ребёнок. листья, листья, листопад
    засыпает лес и сад.
    будто золото, кружится
    и ковром кругом ложится
    листьев дружный хоровод!
    выходи плясать народ!
    танец с листочками.
    вед. За окном ветерок веселится-
    то подпрыгнет, а то притаится.
    а листочки бегут по дорожке,
    словно жёлтые мышки от кошки.
    подуем на листочки, как ветерок. (девочки-листочки убегают на стулья)
    вед. на лесной опушке встретились зверюшки.
    серенький ежонок, рыженький бельчонок
    подружились мигом и давай тут прыгать.
    песня- танец. на выбор муз.рук.
    ( бабушка Ежиха).
    баб.Ежиха. Я дремала под кустом,
    слышу стук в лесу густом.
    Разболелась голова.
    это кто гремел с утра?
    (ёжики и белочки). Это мы.
    вед. симпатичная,в очках.
    в розовой панаме.
    Бабушка Ежиха. Бабка Ёжка -вот она
    прямо перед вами.
    от меня не ждите вы
    никакого лиха.
    Бабка-ёжка -это я.
    Бабушка Ежиха.
    наступила осень, все ли вы приготовились к зиме?
    песня белочек.
    Бабушка Ежиха. Молодцы, белочки! ну ,а вы ежата, сделали запасы на зиму?

  27. Следующий пользователь сказал cпасибо Dzvino4ok3 за это полезное сообщение:

    Лилия60 (21.09.2018)

  28. #45
    Авторитет Аватар для Рема555
    Регистрация
    12.01.2010
    Адрес
    Saransk, Russia
    Сообщений
    3,098
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,359
    Поблагодарили Поблагодарили 
    674
    Поблагодарил в

    105 сообщениях

    По умолчанию

    Осень, осень, в гости просим!
    Праздник во второй младшей группе.

    Под музыку дети заходят в зал, встают около стульчиков.

    Вед. Оглянитесь, мы попали в осенний лес! Ах, как красиво осенью. ,
    Посмотрите, какие красивые осенние листочки. Они такие же жёлтые и красные, как солнышко. Давайте потанцуем с листиками!

    ♫ Танец «Листочки»

    Вед. Ой, кажется, дождик начинается! Но мы его не боимся, да? Сейчас мы ему песенку споём!

    ♫ «Дождик» муз. Костенко.

    Вед. Дождик капает опять, всё-равно пойдём гулять!

    ♫ Музыкальная игра «Солнышко и дождик»

    После игры дети садятся на стульчики. Звучит музыка, появляется Зайчик (ребёнок подг. группы), трёт глазки – «плачет».

    Вед. Зайчик, почему ты плачешь?

    Заяц. Я заблудился, маму потерял.

    Вед. Дети, давайте пожалеем Зайку

    Реб. Скачет зайка маленький
    Около завалинки.
    Быстро скачет зайка,
    Ты его поймай-ка!

    Вед. А теперь мы пойдём искать маму-Зайчиху.

    Все дети выполняют движения под пение педагога:
    Зашагали ножки: топ, топ, топ.
    Ну-ка, веселее: топ, топ, топ.
    Вот как мы умеем: топ, топ, топ.
    Топают сапожки: топ, топ, топ.
    Это наши ножки: топ, топ, топ.

    Появляется Медведь (ребёнок подг. группы), в руках у него бубен.

    Вед. Здравствуй, Мишка! Не видел ли ты маму-Зайчиху?

    Медведь. Я сейчас ударю в бубен, Зайчиха услышит и придёт.

    Ударяет в бубен, появляется мама-Зайчиха (взрослый). Все радуются.

    Зайчиха. Как я рада, что сыночка нашла, спасибо, детки!

    ♫ Свободная пляска.

    Появляется Ёжик (ребёнок подг. группы) с корзиной грибов.

    Ёжик. Я ёжик колючий, такой невезучий:
    Я в гости приду – мне не рады.
    Боятся колючек, уколются ручки,
    Никто никогда не погладит…

    Вед. Дети, давайте поможем Ёжику, развеселим его, поиграем.

    ♫ Игра «Собери грибы»
    Зайчиха. Какие хорошие вы, детки: и сыночку моему помогли, и Ёжика развеселили. За такую доброту я вас угощу.

    Зайчиха выносит корзину яблок и угощает детей.

    Вед. Спасибо, лесные зверюшки! А теперь мы пойдём обратно в детский сад кушать яблоки.

    Под музыку дети уходят из зала, а звери им машут рукой вслед.

  29. Следующий пользователь сказал cпасибо Рема555 за это полезное сообщение:

    Лилия60 (21.09.2018)

Страница 3 из 8 ПерваяПервая 1234567 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru