Организовать школу раннего развития?

[Мр.Аш]

Доброе время суток!

Моя жена сейчас в поиске. Работала преподавателем в муз.школе по классу баян-аккордеон более 10 лет. Потом рождение ребенка и она "переквалифицировалась", пошла по пути раннего развития. Устроилась в школу раннего развития музработником.
Набралась опыта в работе с маленькими детьми. Насмотрелась на развитых и "недоразвитых" детей. Сейчас мечтает начать занятия с детьми в частном порядке, так сказать открыть свою школу раннего развития.
Поделитесь опытом. Может кто начинал с нуля или присутствовал при начале? Буду очень благодарен. А то многое не понятно и неизвестно. Какие могут быть "подводные" камни? Она поработала, канешно, и кое-что уже знает, но хотелось бы послушать более опытных :), тех, кто на "своей шкуре" все прочувствовал.

[orloffa]

Если Ваша жена работала в такой школе - вряд-ли я смогу сказать что-то для нее новое.
1. Открываем ЧП. 2. Выбираем вид деятельности - от этого зависит ставка нелогообложения. 3. Ищем помещение (один из самых трудных моментов). Покупаем мебель и кучу развивающих материалов. 4. Ищем путевого педагога (как вариант психолога) 5. СОСТАВЛЯЕМ ПРОГРАММУ.
Важно заранее знать, что конкретно вы будете делать в течение года с детьми и на занятии в частности. Банально - но люди, которым я продала свой центр были уверены, что прийдя на все готовое будут только лопатой деньги грести.
Я, когда начинала была наивная такая - ну что, не найду, что с детьми делать? Каждое занятие расписывала по минутам с запасом игр, т.к. в разных группах по-разному. Будте готовы к тому, что свободного времени не будет. А еще, если будете нанимать педагога, который будет работать на 30%, будьте готовы к тому, что частенько он будет получать больше,чем вы. Потому что дети сегодня приходят - завтра приболели и т.д. А у Вас аренда, налоги, канц.товары и т.д. Так что свое - хорошо, но мне кажется, что если нет "своих клиентов" "сарафрнного радио" и хорошего запаса финансов, то вкалывая по 12 часов в сутки эффекта (опять же финансового), стабильного , можете и не получить. Нет, ну если конечно на всем экономить - то может и получится - но сейчас везде конкуренция и такие центры открываются в достаточных колличествах, и не исключено, что такой бизнес просуществет не долго.
А если Вы все же не испугаетесь и рискнете - МОЛОДЦЫ. Информации по организации занятий достаточно много. В ходе работы начинают призодить новые идеи. Кроме усталости получаешь истинное удовольствие! УДАЧИ!!

[МарияРоманова]

подруга занималась такой организацией, среди основных проблем: аренда и конкуренция
Она как раз конкуренции не выдержала(

[anyka]

материальная база , это конечно важно. Но самое главное какие педагоги у вас будут работать, ищите педагогов с изюминкой, делайте рекламу,а дальше Сарафанное радио сработает

[Мр.Аш]

По организации занятий на год и более на сегодняшний день вроде проблем нет. Есть много различных пособий и "школ", так что глаза разбигаются по какой именно идти и какую взять за основу. Самое сложное в этом - выбрать уровень. На гениев ориентироваться - брать гениальную плату :). На тех, кто ни "бе", ни "ме" - себя не уважать.
Со своим ребенком проходили Школу Семи Гномов. Сейчас - по Петерсону.

[михалюша]

Привет! Спасибо, Вы действительно затронули важную и интересную тему. Хотелось бы осветить не только правовую сторону этой темы. Программ развития действительно много, поделитесь пожалуйста, на чем же Вы остановились? Наверняка есть что-то интересное кроме стандартов. Заранее спасибо за ответ.

Добавлено через 11 минут
" в старших группах методики были перемешанные! " Если можно хотя бы кратко осветите какие методики совмещали. Ведь в занятиях с детьми важна нарастающая планомерность.И какие результаты развития детей после использования перемешанных методик. Поделитесь пожалуйста опытом.

[FesTa]

Привет! Спасибо, Вы действительно затронули важную и интересную тему. Хотелось бы осветить не только правовую сторону этой темы. Программ развития действительно много, поделитесь пожалуйста, на чем же Вы остановились? Наверняка есть что-то интересное кроме стандартов. Заранее спасибо за ответ.

Могу сказать о нашем центре - начинали работу по известным методикам раннего развития, и постепенно под себя их подстраивали, смешивали, добавляли свое видение. В результате работаем сейчас по 2 направлениям - активные развивайки от года (тут методики+наработки), и с 1,5лет - для тех, кто не хочет именно раннего развития, а просто хочет приобщать деток к общественной жизни - эмоционально-творческая программа, с комплексными тематическими занятиями,сказками, музыкой и др.

[izina]

Я открывала студию с девизом "Глаза бояться -руки делают..."

[Мр.Аш]

Всем спасибо! Работа начата, но в режиме индивидуальных занятий в небольших группах на дому ;). Пока что две группы 2 и 3 человечка :). Основная трудность была в выборе методики. Их сейчас столько много, что определиться какая лучше или какая именно подойдет для этих детей, оказалось самым сложным. Плюс собрать все необходимое для каждого конкретного занятия - довольно затруднительно.
Но в целом - можно поздравлять с почином :).
Как все будет развиваться буду сообщать. Но в рекомендациях и наставлениях нуждаемся по-прежнему ;).

[Серёжа]

Мр.Аш,
вот и правильно, что в небольших группах и на дому, так как не будет проблем с
лицензированием деятельности.

[ШОКолад]

ДОбрый день! работала в частной школе раннего развития, открывали вместе с директором и завучем с 0. Работали в самой младшей группе дети до 1 по методике Монтессори - нужны рабочие материалы, закупали из Москвы, работали за "спаисбо". в старших группах методики были перемешанные! Было увлекательно - главное когда нравилось детям - их глаза просто "горели"!!!

[Апкина Ира]

Мы работаем вдвоём.Я веду музыкальные занятия и готовлю праздники.Второй педагог ведёт:развитие речи,окружающий мир,математика,худ. труд и физ-ру.У нас две группы детей по 8 человек.Одна группа дети с 3-4 лет,вторая с 4-5 лет.Занятия проводим у второго педагога на дому.У неё двух этажный дом.На втором этаже оборудован класс,стоят 4 парты.В спальне её дочери-игровая,там дети отдыхают на перемене.В игровой много игрушек разных.На первом этаже в гостинной проходят музыкальные занятия и физ-ра.На праздники мы арендуем помещение в клубе детском.Второй педагог работает в этом клубе,ведет занятия у дошколят.Дети,которые занимались на дому потом продолжают занятия в клубе.Раньше брали в студию при клубе детей с 3 лет, а потом запретили,поэтому пришлось организовать школу на дому.

[koluchka]

Всем здравствуйте! совсем случайно наткнулась на эту темку и очень обрадовалась! Я работаю в школе искусств по классу народного пения вот уже 10 лет. вернее 11. три года назад по моей инициативе был открыт класс раннего развития. Мы брали деток с 5 лет. В этом году я прошла семинар Ирины Шестопаловой по Карлу Орфу. Появилась идея работать с детьми более раннего возраста. С трех лет. Сейчас обдумываю программу на этот возраст. Хотелось бы объединить русский фольклор и методику орфистов.

Самое интересное, что в нашей школе мне приходится доказывать важность и нужность этого направления не только по увеличению численности контингента, но и для развития детей, ведь после этого отделения они придут уже более подготовленные в 1 класс! Очень сложно с этим пока. Такое ощущение, что эта группа нужна только мне одной. Не пойму почему так...

[elena-perla]

В этом году я прошла семинар Ирины Шестопаловой по Карлу Орфу.

:frown: Стыдно, что не по теме, но не могли бы вы дать ссылки на методику Орфа? Услышала об этом не так давно и очень заинтересовалась. Может, у вас есть какие-либо материалы с семинара, которыми бы вы могли бы поделиться... Была бы очень признательна!

[Люсик]

:frown: Стыдно, что не по теме, но не могли бы вы дать ссылки на методику Орфа? Услышала об этом не так давно и очень заинтересовалась. Может, у вас есть какие-либо материалы с семинара, которыми бы вы могли бы поделиться... Была бы очень признательна!

Здравствуйте. Сама ходила на семинары по методике К. Орфа. У меня есть некоторое количество материала интересного и очень интересного Делиться материалом здесь или есть специальный раздел?:smile:(просто я новичок, ещё не разобралась где тут что)

Добавлено через 1 минуту
Если по-теме, то тоже в мыслях сделать свою школу раннего развития, тк сама некоторое время работала с малышами, и так же водила свою старшую на развивайки. Спасибо за ценную информацию о том как и с чего начать. Теперь главное-нахрабриться