Страница 1 из 2 12 ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 18

Тема: 14 февраля-День влюбленных

  1. #1
    Местный Аватар для Морозко78
    Регистрация
    13.01.2010
    Адрес
    Иваново
    Сообщений
    105
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    Хорошо 14 февраля-День влюбленных

    ПОЖАЛУЙСТА, ПОДЕЛИТЕСЬ ОПЫТОМ, ЧТО МОЖНО ПРОВЕСТИ НА ДЕНЬ ВЛЮБЛЕННЫХ У МОЛОДЕЖИ НА ДИСКОТЕКЕ? Подумала про лотерею, конкурс на лучшую пару, а что можно еще?

  2. #2
    Новичок
    Регистрация
    28.01.2010
    Сообщений
    1
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    :smile::smile:

  3. #3
    Натали-Я! Аватар для Натник
    Регистрация
    09.12.2009
    Адрес
    Ростовская область
    Сообщений
    1,088
    Поблагодарил Поблагодарил 
    245
    Поблагодарили Поблагодарили 
    173
    Поблагодарил в

    75 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Морозко78
    ЧТО МОЖНО ПРОВЕСТИ НА ДЕНЬ ВЛЮБЛЕННЫХ У МОЛОДЕЖИ
    например, аукцион песен о любви ( в перерывах между танц.блоками) или музыкальную викторину - угадай исполнителя или название песни, композиции....
    ЧЕЛОВЕК, ПРАЗДНУЙ ДЕНЬ В КОТОРОМ ТЫ ЖИВЕШЬ!
    schulga73@mail.ru



    Сайт моего Дома культуры

  4. #4
    Местный Аватар для Tajussa
    Регистрация
    13.05.2009
    Адрес
    Свердловская область
    Сообщений
    396
    Поблагодарил Поблагодарил 
    276
    Поблагодарили Поблагодарили 
    56
    Поблагодарил в

    24 сообщениях

    По умолчанию

    Морозко78
    В КАЧЕСТВЕ БРЕДА...kuku
    Можно объявить конкурс на :
    - самое оригинальное признание,
    - валентинку, сделанную из самых неожиданных материалов,
    - самая веселая надпись для валентинки,
    - смое яркое воплошение образа Валентина или Валентины,
    - и т.д. и т. п.
    А почему бы не вспомнить такую забытую,но такую прикольную почту? День святого Валентина - самое место для признаний. Все желающие получать записки - регистрируются на входе придумывая себе адреса-псевдонимы (регистрация - просто список адресов, она нужна чтобы не было 2-х одинаковых адресатов) которые вписываются в сердечки (если позволяют средства - можно бэйджики) и крепятся иголочкой на одежду. Несколько пунктов приема почтовых отправлений, (заготовлены листы бумаги, ручки) пара купидонов (прикольно если они будут с крылышками, а если еще и на роликах ) с почтовыми сумками, разносящих послания. Интрига обеспечена!:wink:
    Можно посчитать кому сколько посланий пришло и наградить какую-нибудь "Мисс Валентинку" или "Мистера Признание"...
    Вот как-то так, первое,что пришло в голову...
    ... Итак она (т.е. я )звалась Татьяна...
    Мой пост в теме "Кто мы?" №2854 на странице 191.

  5. #5
    Авторитет Аватар для Рамоновна
    Регистрация
    23.05.2009
    Адрес
    На воронежских просторах
    Сообщений
    2,233
    Поблагодарил Поблагодарил 
    193
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,624
    Поблагодарил в

    456 сообщениях

    По умолчанию

    День святого Валентина ЗДЕСЬ:

    http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=122333&page=15
    Когда перед талантом закрывают двери, время их всё равно распахивает.
    меня зовут Ирина


    Дом культуры ВНИИСС ВКонтакте https://vk.com/public183775636
    почта egorova220@mail.ru

  6. #6
    Местный Аватар для Морозко78
    Регистрация
    13.01.2010
    Адрес
    Иваново
    Сообщений
    105
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Рамоновна,
    К сожалению у меня нет доступа к этой страничке....а можно как-нибудь подругому отправить????????????...Спасибо.

  7. #7
    Авторитет Аватар для Рамоновна
    Регистрация
    23.05.2009
    Адрес
    На воронежских просторах
    Сообщений
    2,233
    Поблагодарил Поблагодарил 
    193
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,624
    Поблагодарил в

    456 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий молодежного вечера отдыха
    «День Святого Валентина».
    Зал украшен шарами-сердечками.
    На стенах – пословицы и поговорки:
    Верная любовь ни в огне не горит, ни в воде не тонет.
    Где любовь да совет, там и горя нет.
    Без солнышка нельзя пробыть, без милого нельзя прожить.
    Любовь золотом не купишь.
    Любить тяжело, не любить тяжелее того.
    Любовь начинается с глаз.
    Любовь – кольцо, а у кольца нет конца.

    Звучит мелодия. Выходит ведущая в костюме Афродиты.

    Ведущая: Добрый вечер, уважаемые гости! Я – Афродита, Богиня Любви. Сегодня я собрала вас в этом светлом зале для того, чтобы отпраздновать один из самых красивых, самых романтичных, самых любимых праздников — праздник всех влюбленных!
    Несмотря на то, что за окном мороз, метет февральская поземка, в нашем зале и наших сердцах тепло и уютно. Все это из-за того, что в каждом из нас живет любовь!
    Наверное, многие из вас могут гордиться тем, что уже испытали это прекрасное чувство. Например, так, как у героев нашей сценки.

    Шуточная сценка – «Влюбленный Пьер»

    Действующие лица: Ведущий,
    Маман
    Пьер

    Маман: Пьер, что нового в школе? У тебя проблемы?

    Пьер: Да, маман, хочу подружиться с Мери, а с чего начать не знаю.

    Маман: Для начала, Пьер, надо, чтобы она обратила на тебя внимание.

    Пьер: Спасибо, маман, я так и сделаю.
    Ведущий: Приходит Пьер из школы с большой шишкой на лбу.

    Пьер: Добрый вечер, маман.

    Маман: Добрый вечер Пьер. Ну, что, отметила тебя Мери?

    Пьер: Еще как отметила, матушка. Я ее за бантик дернул, а воротничок на платье маркером разрисовал в красный горошек. Она меня пеналом и отметила. Думаю, что отметина долго не пройдет…

    Маман: Глупо ты поступил, Пьер. Лучше бы ты ее рассмешил.

    Ведущий: Через неделю…возвращается Пьер домой грустный и расстроенный.

    Маман: Что, Пьер, ты такой печальный? Не удалось тебе Мери рассмешить?

    Пьер: Как раз удалось, матушка. Я ее на уроке так щекотал, что она аж прыгала, как ужаленная и смеялась до слез! Но теперь тебя вызывают в школу.

    Маман: Неправильно ты, Пьер, поступил. Нельзя к девочке так грубо приставать, да еще и на уроке. Ты просто должен быть к ней повнимательнее.

    Пьер: Следить за ней, что ли?

    Маман: Ох, глупый ты у меня, Пьер. Тебе надо ей во всем уступать.

    Ведущий: Прошла еще неделя. Пришел Пьер из школы.

    Пьер: Здравствуй маман!

    Маман: Здравствуй, Пьер. Как у тебя отношения с Мери?

    Пьер: Хорошо. Сегодня убирали мусор, и я ей уступил самый большой мешок с мусором.

    Маман: Опять ты глупо поступил, милый Пьер. Надо было первому взять этот мешок и помочь Мери. Последний мой совет. Подари Мери самое дорогое, что у тебя есть. Чтобы она твой подарок на всю жизнь запомнила. Только смотри, на этот раз не ошибись!

    Пьер: Спасибо, маман, на этот раз я точно не ошибусь!

    Ведущий: Взял Пьер веревку, пришел к Мери. Привязал ее к стулу и посадил к ней на колени самое дорогое, что у него было, - его любимую крысу Ларису. Много лет прошло с тех пор. Вырос Пьер, выросла Мери. А как увидит Мери Пьера, как вспомнит про подарок – крысу Ларису, так прочь бежит со всех ног. А ведь Пьер ей с первого класса так нравился!!!

    Ведущая: Вот такая бывает любовь…
    Но сегодня важно, что все влюбленные получат лишний повод для горячих признаний, нежных объятий и подарков.

    Ведущая: Так что мы поздравляем всех, кто влюблен. Любите друг друга. Радуйте друг друга., думайте друг о друге!

    № Художественной самодеятельности.

    Во время песни двое детей, одетых в костюмы ангелов, раздают зрителям карточки с номерами от 1 до 10 ( 2 набора розового и голубого цвета).

    1 тур

    Каждой выбывающей паре ангелочки вручают утешительные призы.

    Ведущая: Мы начинаем нашу конкурсную программу со знакомства с парами, находящимися в этом зале.
    Мы приглашаем на сцену участника и участницу с номером 1 на валентинке! Приветствуем аплодисментами!

    И так далее- выходят все 10 пар.

    Ведущая: Дорогие участники! Для начала у нас к вам маленький вопрос: знает ли кто-нибудь из вас, что означает имя «Валентин»?

    Ответы: Валентин в переводе с латыни означает "здоровый", «здоровье».

    Ведущая: Дорогие друзья, а сейчас самое время представить наше уважаемое и компетентное жюри:

    Представление членов жюри, ангелочки вручают им медали – сердца.

    Ведущая: Итак, мы начинаем нашу конкурсную программу!

    1 Конкурс "Лента"

    участвуют пары №№1 и 2
    инвентарь: атласная лента 5-7 метров – 2 шт

    Каждая девушка держит в правой руке скрученную в клубок ленту. юноша губами берет кончик ленты и, не прикасаясь руками, обматывает лентой девушку. Выигрывает тот, у кого наряд получится красивым и изысканным.

    2 Конкурс «Валентина»

    участвуют пары №№3и4.
    инвентарь:2 листа бумаги, 2 ручки

    Из имени ВАЛЕНТИНА составить новые слова. Время на конкурс - 1 минута. У кого больше будет слов – тот и побеждает.

    Игра с залом

    Составление любовных пар.
    Например, ведущая говорит: Ромео, зрители отвечают: Джульетта

    Царевна Лебедь – Князь Гвидон
    Гамлет - Офелия
    Наташа Ростова – Андрей Болконский
    Дон Кихот – Дульсинея Тобосская
    Ассоль – Артур Грей
    Антоний – Клеопатра
    Скарлет оХарра – Ретт Батлер
    Жофрей де Пейрак – Анжелика
    Лаура – Петрарка
    Одиссей – Пинелопа
    Овредика – Орфей
    Парис – Елена
    Будур – Алладин
    Вакула – Оксана

    3 Конкурс «Подарок любимой»

    участвуют пары №№5 и 6
    инвентарь: 2 спичечных коробка к ним привязана нитка, 2 коробка для кольца.

    Нитка привязывается юношам за пояс спереди, к другому концу нитки привязан спичечный коробок так, чтобы он едва касался пола. Коробок для кольца кладётся на пол. Раскачивая, как маятником, коробками, находящимися между ног, участники должны подталкивать коробки, лежащие на полу. Кто быстрее доставит коробок к «любимой» - тот победил.

    4 Конкурс- «Ключ от сердца»

    участвуют пары №№7 и 8
    инвентарь: 2 картонных сердца с пристегнутым замочком,2 набора по 5 ключей

    Кто быстрее подберет ключ и откроет замок, пристегнутый к картонному сердцу, тот и победил.

    5.Конкурс-«Принцесса на горошине»

    участвуют пары №№9 и 10
    инвентарь: 2 стула, любое количество горошин

    В игре участвуют только девушки. Сидя на стуле, надо определить, сколько горошин под вами.

    Ведущая: Итак, завершился первый тур нашей программы. Мы поздравляем 5 пар, которые станут участниками второго тура.

    № Художественной самодеятельности

    2 тур

    Каждой выбывающей паре ангелочки вручают утешительные призы.

    Ведущая: Уважаемое жюри, после пяти конкурсов у нас осталось 5 пар. Это пары № …..и т. д.
    Все эти пары я приглашаются для участия во втором туре.

    6 Конкурс - «Танцевальный марафон»

    участвуют 5 оставшихся пар

    Предлагаются разные танцевальные мелодии длительностью по 30-40 секунд: вальс, барыня, танго, цыганочка, реп. Жюри выбирает 4 лучших пары.

    7.Сердечки

    участвуют 4 оставшихся пары
    инвентарь: 4 повязки на глаза, 20-30 сердечек на липкой основе.

    Сначала ведущий завязывает глаза юноше, а девушке дает несколько (равное количество для каждой пары) вырезанных из клейкой цветной бумаги сердечек, которые она наклеивает на себя. По команде ведущего, пока звучит быстрая музыка, юноша начинает с завязанными глазами находить и срывать сердечки со своей второй половинки. Проиграет та пара, которая будет последней.

    8.Конкурс «Сердце»

    участвуют 3 оставшихся пары
    инвентарь: 3 стула, 3 иголки, 3 катушки ниток, 3 шарфа, 9 сердец из ткани, 3 полоски ткани

    Девушки садятся на стулья с завязанными глазами, пришивают сердца на полоску, которую держат юноши. Задача девушки - швеи, пока звучит музыка, пришить сердца. Побеждает 2 пары, швеи которых аккуратно и быстро пришьют сердца.

    Ведущая: Итак, второй тур окончен. В третий тур вышли две пары: №…

    № Художественной самодеятельности.

    3 тур

    Конкурс «Любовь с первого взгляда»

    Играют 2 оставшиеся пары

    1 задание:
    инвентарь:2 карточки с неполными парами, 2 ручки

    Дополнить любовные пары за одну минуту. Кто быстрее и больше даст правильных ответов, тот получает одно очко.

    Царевна Лебедь – Князь Гвидон
    Гамлет - Офелия
    Наташа Ростова – Андрей Болконский
    Дон Кихот – Дульсинея Тобосская
    Ассоль – Артур Грей
    Антоний – Клеопатра
    Скарлет оХарра – Ретт Батлер
    Жофрей де Пейрак – Анжелика
    Лаура – Петрарка
    Одиссей – Пинелопа
    Овредика – Орфей
    Парис – Елена
    Будур – Алладин
    Вакула – Оксана

    2 задание:
    Ведущая задает вопрос и говорит 3 варианта ответов. Участники выбирают из трех вариантов один правильный. У кого больше правильных ответов, тот получает одно очко.

    Вопросы к викторине- «Угадай что»?

    Ехор – это:
    -бурятский народный танец
    -ненецкий музыкальный инструмент
    -исполнитель калмыцких народных песен

    Гай – это:
    -небольшая роща
    -большой овраг
    -речной затон

    Белек – это:
    -новорожденный тюлень
    -новорожденный олень
    -новорожденный бельчонок

    Каперсы – это:
    -сорт памперсов
    -род деревьев и кустарников
    -литовское национальное блюдо

    Денежка – это:
    0,5 копейки
    1 копейка
    3 копейки

    Иглу – это:
    -жилище из снега у канадских эскимосов
    -бамбуковая хижина на сваях в кампучийской деревне
    -шалаш из шкур у индейцев Амазонии

    Елань – это:
    -деревянная кладка
    -поляна среди леса
    -древняя женская одежда славян

    Сарга – это:
    -род ткани
    -напиток
    -вид изюма

    3 задание:
    Викторина- «Любовь с первого взгляда».
    Девушки пишут ответ на листке, юноши произносят вариант ответа вслух. У кого больше совпадений, тот получает одно очко.

    Вопросы к викторине «Любовь с первого взгляда»

    1.Что предпочитает ваша девушка с утра?
    -чай
    -кофе
    -сок
    2.Какие колготки ваша девушка чаще всего одевает на дискотеку?
    -черные
    -телесные
    -в сеточку

    3.Какую музыку любит слушать ваша девушка?
    -классическую
    -поп
    -рок

    4.Какой запах духов предпочитает ваша девушка?
    -сладкий
    -горький
    -свежий

    5.Где она предпочтет летний отдых на каникулах?
    -в палатке на реке
    -на море
    -дома

    6.Какой ваша девушка любит шоколад?
    -молочный
    -горький
    -с орехами

    7.Какое ваша девушка завела бы домашнее животное?
    -кошку
    -собаку
    -хомяка

    Финал

    Подведение итогов членами жюри.

    Ведущая: Поздравляем наших победителей! Вы получаете почетное звание Валентина и Валентины сегодняшнего вечера.

    Ангелочки повязывают через плечо победителям ленты.

    Ведущая: Следующая песня звучит в честь победителей.

    № художественной самодеятельности

    Дискотека.
    Когда перед талантом закрывают двери, время их всё равно распахивает.
    меня зовут Ирина


    Дом культуры ВНИИСС ВКонтакте https://vk.com/public183775636
    почта egorova220@mail.ru

  8. #8
    Новичок
    Регистрация
    25.01.2010
    Сообщений
    3
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Морозко78 Посмотреть сообщение
    ПОЖАЛУЙСТА, ПОДЕЛИТЕСЬ ОПЫТОМ, ЧТО МОЖНО ПРОВЕСТИ НА ДЕНЬ ВЛЮБЛЕННЫХ У МОЛОДЕЖИ НА ДИСКОТЕКЕ? Подумала про лотерею, конкурс на лучшую пару, а что можно еще?
    в день до дискотеки пустить по школе двух ангелов с почтовым ящиком собирать Валентинки..
    А на дискотеке:отобрать песни только о любви и конкурсы исключительно где участвует мальчик и девочка. И ангелы раздают собранные валентинки адресату.

  9. #9
    Пользователь Аватар для gresewa2010
    Регистрация
    06.02.2010
    Адрес
    Ростовская область Россия
    Сообщений
    66
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2
    Поблагодарили Поблагодарили 
    28
    Поблагодарил в

    16 сообщениях

    По умолчанию

    Предлагаю вашему вниманию свой сценарий к дню святого Валентина.
    Сценарий на День всех влюбленных

    ВЕДУЩИЙ: Добрый вечер, дорогие мои! Сегодня мы собрались на самый необычный праздник. Чем же он необычен? В календаре много красных дней, и каждый день посвящен только небольшой группе людей, которых объединяет общее дело, или общая религия, или национальность. Кстати, а давайте-ка вспомним все праздники, которые отмечают у нас.
    (Присутствующие должны вспомнить как можно больше праздников, кому и чему каждый из них посвящен).
    ВЕДУЩИЙ: Все верно. Молодцы! А знает ли кто из вас праздники, посвященные Любви?
    Информация для ведущего:
    «Уже более шестнадцати веков во многих христианских культурах существует Праздник Влюбленных. Но еще раньше, в языческом Риме и Древней Греции, были праздники, посвященные Эросу, Амуру, Афродите, Венере, то есть всем высоким покровителям любви и любовных ритуалов. Например, римляне в середине февраля праздновали Люперкерии, праздники в честь богини любви, которые сопровождались откровенными эротическими ритуалами, буйством страстей. Эти праздники имели еще один смысл – пробуждение природы, обновление весенних сил, призывание плодородия.
    И на Руси был свой праздник влюбленных. В языческие времена –Купала, ночь любовных игр, разгул сил природы, которые помогали плодородию земли и обещали хороший урожай. В христианстве этот праздник по времени совпал с днем памяти Петра и Февронии – 8 июля. Эти супруги жили в любви и верности, умерли в один день и были похоронены в одной могиле. К ним православные обращаются о помощи в любви, девушки – о счастливом замужестве, юноши – о доброй жене.
    ВЕДУЩИЙ: А кто более подробно вспомнит о наших русских покровителях влюбленных и супругах Петре и Февронии?
    (Присутствующие рассказывают все, что вспомнят, а в конце ведущий дополняет их рассказ).

    О ПЕТРЕ И ФЕВРОНИИ
    Петр и Феврония – наши покровители всех любящих. Они были супругами и любили друг друга совершенно и верно, никогда не разлучились.
    Перед смертью, как было принято в княжеском роду, князь Петр и его жена Феврония приняли монашеский постриг. Они не хотели разлучаться ни в жизни, ни в смерти и завещали похоронить себя в одном гробу. Правда, гробницу приготовили с тонкой перегородкой, но даже эта уступка нравственности не понравилась священству. Когда супруги умерли – в один день и в одну минуту, 8 июля, то их завещание не было исполнено, и похоронили любящих в разных гробах и в разных храмах. Но на следующий день их тела оказались вместе лежащими в одном гробу. Их опять разлучили, но на утро снова нашли вместе. Легенда умалчивает, кто к кому пришел, но, наверное, Феврония, как верная и праведная жена, последовала к мужу. Важно то, что такую огромную любовь даже суровые законы бессильны уничтожить. И пришлось людям оставить бесконечно влюбленных друг в друга мужа и жену в покое. Так и лежат они, неразлучные ни в жизни, ни в смерти.

    ВЕДУЩИЙ: А теперь кто вспомнит, откуда же берет начало День святого Валентина?
    (Присутствующие могут давать свои версии, а в конце ведущий дополняет их и рассказывает о празднике).

    О ДНЕ СВЯТОГО ВАЛЕНТИНА
    Римский император Клаудис ΙΙ вел бесконечные войны. Легионеры уходили сражаться и завоевывать новые земли для Римской империи, а чтобы солдат не тянуло домой, император запретил браки. Но разрешил, чтобы каждый легион сопровождал женский обоз. Солдаты всегда могли найти себе подружку на час или на день, но случалось им и влюбиться. Тогда на помощь приходил разжалованный императором священник – епископ Валентин, который тайно венчал желающих.
    В начале января 270 года его арестовали за неподчинение указу императора, запрещавшего браки, и бросили в тюрьму. Почти два месяца никто не мог решиться вынести суровый приговор человеку, преданно служившему церкви. За это время Валентин влюбился в слепую дочь надзирателя тюрьмы. Он все время молился, но не о помиловании для себя, а о том, чтобы любимая прозрела. И чудо произошло. Девушка смогла увидеть того, кто готов был ради нее на все. История умалчивает, как прошло свидание влюбленных и как долго длилось их счастье, но на рассвете 14 февраля священника казнили. Он только успел написать любимой письмо на прощание, подписавшись: «С любовью от вашего Валентина».
    Эта история любви переходила из уст в уста. Легионеры стали писать записочки-обращения к мученику Валентину: разрешить им брачный союз с девушкой, которую он им пошлет. Записочку опускали в ящик, в другой ящик клали свои имена девушки, сопровождавшие обоз. Легионеры по очереди вытаскивали имена будущей возлюбленной, а император, которого тут же известили о том, что творится в его армии, сыпал на своих солдат угрозы. Наконец, Клаудис ΙΙ вынужден был смириться. Валентин был причислен к лику святых, а день его гибели стали отмечать, как День всех влюбленных. Вот такая красивая история случилась когда-то…
    (После этого специально приглашенная пара танцует вальс влюбленных.)

    ВЕДУЩИЙ: Мы знаем о том, как появился такой замечательный праздник. В этот день самое главное – не скучать в одиночестве, не сидеть нахмурившись, а искать любовь и найти ее. Сегодня только влюбленные будут на нашем празднике, только счастливые будут здесь веселиться.
    Давным-давно люди заметили, что именно 14 февраля птички выбирают себе пару. И мы, как наши предки, сейчас будем выбирать. Как? Доверимся судьбе! Чтобы никто не остался без пары, мы приглашаем всех подойти к «волшебным чашам» . Эти чаши умеют творить чудеса!
    (Ведущий приглашает присутствующих подойти к заранее приготовленным «волшебным чашам». Это могут быть любые красивые объемные сосуды, наполненные конфетти и мелкими декоративными шариками. Чаш две, одна – для мужчин, другая для женщин. В чашу для женщин прячут туго свернутые шарики из цветной бумаги с написанными на них именами присутствующих мужчин, во вторую чашу прячут такие же шарики с именами женщин. Мужчины и женщины достают «фанты» с именами и разбиваются на пары.)

    ВЕДУЩИЙ: В этот вечер вы вместе, каждый Валентин нашел свою Валентину, а каждая Валентина обрела своего Валентина. А пока запомните: Валентин должен быть настоящим рыцарем и галантным кавалером, он ухаживает за дамой, танцует с ней, а она отвечает ему взаимностью.
    В конце вечера мы выберем короля и королеву Дня влюбленных, и эта пара весь год, до следующего праздника святого Валентина, будет находиться под особым покровительством святого. Пара, которая соберет больше всех призов, и будет избрана!

    (концертный номер)__________________________________

    ВЕДУЩИЙ: Как блестят глаза наших прекрасных дам, как галантны кавалеры! А давайте вспомним всех героев, которых мы видели в кино, о которых читали книги, о которых поют песни, рассказывают сказки. Всех настоящих влюбленных!
    ( Присутствующие должны вспомнить как можно больше героев книг, фильмов, песен, сказок, мифов и легенд о любви. В конкурсе участвуют не отдельные люди, а пары, образовавшиеся после первой игры с «волшебными чашами». Побеждает пара, назвавшая как можно больше имен героев и вспомнившая больше всех произведений о любви.)
    ВЕДУЩИЙ: Настало время поднять тост за любовь. А вы знаете, как правильно пить за любовь? Нужно взять бокал в левую руку, потому что она ближе к сердцу, поднять бокал и выпить, глядя в глаза своей очаровательной Валентине. За любовь, дамы и господа!

    (концертный номер)__________________________________

    ВЕДУЩИЙ: День Влюбленных…а поцелуи? Какой же День Влюбленных и без поцелуев?! А кто из вас знает, когда появился такой прекрасный способ выражать свои чувства и как целовались люди в разные века и в разных странах?
    Гости праздника предлагают свои версии, ведущий дополняет их и рассказывает о поцелуях.
    О ПОЦЕЛУЯХ
    Сначала люди посылали поцелуи только богам, выражая свою любовь. Это было давно, три тысячи лет назад. Потом решили, что нельзя все лучшее отдавать только богам и начали целовать друг друга.
    А, может, подсмотрели у обезьян – ведь их поцелуй больше всего похож на человеческий. И понеслось…
    В Древнем Риме в знак приветствия целовали не только друзей и членов семьи, но и торговцев, и просто прохожих.
    А вот в Древнем Египте целоваться так и не научились. Представляете, знаменитая Клеопатра, у которой было мужчин больше, чем песка на всех пляжах Красного моря, никогда не целовалась! Грустная история.
    В средние века в Италии мужчина, поцеловавший девушку на людях, должен был обязательно жениться на ней.
    В средневековье поцелуй был …делом государственной важности! Как так? А вот как. Чем ниже был статус человека, тем дальше от лица он запечатлевал поцелуй. Равных целовал в губы, людей чуть выше рангом – в руку, людей еще более высокого сословия – в колено. А духовенство и правителей нужно было целовать в ноги или даже землю у их ног. Запомните это, и завтра, когда придёте на работу, ничего не перепутайте!
    Но целоваться приятнее и полезнее всего в губы. Ведь губы в сотни раз чувствительнее, чем кончики пальцев. А ещё долгий поцелуй – спасение для тех, кто не может удержаться при виде пирожного и боится набрать лишние килограммы. Ведь один страстный поцелуй сжигает примерно 3 калории. Целуйтесь чаще, и вашему внешнему виду позавидует всякий!
    Самый нежный поцелуй способен увеличить пульс влюбленного с 72 до более100 ударов в минуту.
    Мужчины так боятся быть сентиментальными, а ведь целоваться для них полезнее, чем ходить в тренажерный зал!
    И учтите! Мужчины, которые имеют привычку утром перед уходом на работу целовать своих жен, живут на пять лет дольше.

    (концертный номер) _____________________________________

    ВЕДУЩИЙ: День Влюбленных празднуют сегодня во всем мире. И в каждой стране свои обычаи. А мы попробуем совершить кругосветное путешествие, не покидая этого зала и не расставаясь со своими спутниками. Давайте сейчас отправимся в Австралию!
    В Австралии самыми счастливыми в этот день были подружки золотоискателей. Каждый старался переплюнуть других и подарить девушке самый дорогой и необычный подарок. Побудем недолго золотоискателями, мужчины, и придумаем самый прекрасный подарок для своей Валентины. Достаточно просто написать о нем, свернуть листок и передать своей даме. А дама зачитает вслух.
    ( Мужчинам раздают бумагу и ручки, дают сигнал к началу конкурса. За 3 минуты они должны придумать и описать самый прекрасный и необычный подарок. Затем женщины вслух читают описание подарка, и мужчина, придумавший самый интересный подарок, получает приз.)

    (концертный номер) __________________________________

    ВЕДУЩИЙ: В Австралии мы уже побывали, теперь отправляемся в Канаду. Мужчины, будьте осторожны, если 14 февраля вас занесёт в эту страну. И не заигрывайте с прекрасными незнакомками! Ведь по канадским законам, если женщина 14 февраля предложила вам руку и сердце, вы обязаны на ней жениться. А иначе заплатите крупную компенсацию! Милые дамы, вы сразу все почувствовали себя канадками, я вижу! Ну, хорошо, проверим, насколько вы серьезно настроены и насколько наши мужчины изобретательны. Канадский конкурс!
    Женщины по очереди делают предложение своим кавалерам. Те должны найти убедительную причину, по которой не могут принять предложение. Если причина неуважительная, мужчина отдает женщине в качестве компенсации что-нибудь из своего гардероба. Конкурс заканчивается. Когда на мужчинах останется минимум одежды.
    Самый изобретательный мужчина и самая настойчивая женщина получает призы.

    (концертный номер) __________________________________

    ВЕДУЩИЙ: После суровой Канады мы приехали в весёлую и солнечную Болгарию. Наши братья-славяне прекрасно знают, что нужно для того, чтобы страсть вырвалась на волю. И объединили День влюбленных с праздником покровителя виноделия Тимофея Зарезана. Выпьем же за влюбленных! Да так, чтобы всем было ясно, кто кого крепче любит!
    (Вино разливают в бокалы для пунша или стаканы с широким горлышком. Мужчины и женщины разбиваются по парам, руки скрещивают за спиной и стараются выпить вино одновременно из одного бокала. Пара, которая справится с заданием первой и не прольет ни капли, получает приз.)

    (концертный номер) _______________________________

    ВЕДУЩИЙ: Из солнечной Болгарии наш праздничный состав отправился в Беларусь. Вы думаете, Белорусы не умеют праздновать День влюбленных? Ошибаетесь! В городе Гомель есть специальное дерево для тех, кто мечтает о большой и чистой любви. 14 февраля влюбленные приходят к нему и оставляют на ветвях … кто что может. У нас есть свое праздничное дерево (показывает на большое комнатное растение), и сейчас я объявляю конкурс специально для наших Валентинов. Прошу их встать из-за стола и на 5 минут отправиться покурить и поговорить о мужских делах. А в это время прекрасные Валентины подготовят мужчинам сюрприз. (Женщины снимают с себя мелкие детали туалета. Это могут быть пояс, серьга, цепочка, косметичка и так далее. Все это развешивают на «праздничном дереве».)Через пять минут мужчины возвращаются, и каждый должен как можно быстрее найти предмет, принадлежащей его Валентине, и вернуть его ей. Победитель получает приз.)

    (концертный номер)_______________________________________

    ВЕДУЩИЙ: Наше путешествие продолжается, и вот мы прибываем в страну льда и огня, в древнюю Исландию. Здесь День влюбленных издавна был под покровительством божественного младенца, сына Одина, Вили. В этот день жгут костры. Нам костры почему-то не разрешила пожарная инспекция. Но что они понимают в любви! Настоящая страсть способна разжечь настоящий пожар!
    (Ведущий объявляет очередной конкурс. Парам раздают спички и свечи, причём спички находятся у женщин, спичечные коробки – у мужчин. Пары должны как можно быстрее зажечь свечу, но так, чтобы спички оставались у женщины, а коробок у мужчины. Победители получают приз.)

    (концертный номер)___________________________________

    ВЕДУЩИЙ: Путешествие продолжается! Вы помните, что даже пуританская Америка не смогла удержаться. И туда из Европы пришел праздник влюбленных. Американцы оказались сладкоежками, а может быть, это влияние итальянских кондитеров, которые переехали туда. Но там 14 февраля принято дарить конфеты с нежными стихами. Конфеты обязательно делают красно-белыми. Ведь красный цвет символизирует любовь, а белый – чистоту любви. А любящие люди всегда понимают друг друга без слов и помогают друг другу. Поэтому сейчас наши пары докажут свою любовь так, как это делают в Америке.
    Парам раздают по конфете (карамельке) в обертке. Мужчина и женщина должны ухитриться развернуть и съесть её без помощи рук. Победителям вручают приз.)


    В конце вечера Ведущий напоминает, что пора выбрать короля и королеву. Победителей приглашают в центр зала и торжественно коронуют. На весь год они объявляются Валентиной и Валентином.


    Дополнительный материал.


    КТО ЛУЧШЕ ПОМНИТ ДРУГ ДРУГА
    Конкурсанты каждой пары становятся спиной друг к другу. После этого каждому из них задают по пять вопросов о внешности партнёра (цвете глаз, одежде, количестве пуговиц на рубашке, наличие сережек и других украшений, наличие часов и т.д.)
    Та пара, которая лучше всех справится с данным заданием, получает призовое очко.
    САМЫЙ МОГУЧИЙ
    По команде ведущего мужчины берут своих партнерш на руки.
    Тот участник, который дольше других продержит партнершу, объявляется победителем и получает призовое очко.

    ЛЮБОВНЫЕ ПАРЫ
    Участники по очереди перечисляют разные известные пары влюбленных (например, Ромео и Джульетта, Руслан и Людмила, Иван-царевич и Василиса Прекрасная). Участник, затрудняющийся назвать очередную пару, выбывает из конкурса.
    Последний оставшийся в игре участник получает призовое очко.
    ПРИЗНАНИЕ В ЛЮБВИ
    Участники становятся в круг и танцуют. Во время танца они передают друг другу плюшевое сердечко (или воздушный шарик в форме сердечка). Внезапно музыка прекращается, и тот, у кого остался в руках предмет, делает признание в любви любому из присутствующих. Признанием могут быть как обычные слова, так и стихотворение, песня, пантомима. Затем игра возобновляется.
    В конце игры участнику, сделавшему самое оригинальное признание, вручается приз.

    СИАМСКИЕ БЛИЗНЕЦЫ
    Одному из партнеров запрещается использовать правую руку, другому левую. При этом они должны выполнять различные задания, помогая друг другу.
    Примеры заданий:
    • Завязать бантик на веревочке.
    • Вдеть нитку в иголку.
    • Развернуть конфетку.
    • Вырезать из бумаги несложную фигуру.

    ПОВОДЫРЬ
    Участники распределяют роли. Один из партнеров становится «слепым», другой «поводырём». «слепому» завязывают глаза. Его цель – выполнить несложное задание (например, налить чай), с помощью подсказок «поводыря». Та пара, которая будет работать наиболее слаженно и эффективно, получает приз.




    КОНКУРС «ПРАВИЛА ХОРОШЕГО ТОНА»

    Кто подаёт руку первым?
    • Тот, кого представили, или тот, кому представляли?
    (Ответ: тот, кому представляли)
    • Женщина мужчине или мужчина женщине?
    (Ответ: женщина мужчине)
    • Старший младшему или младший старшему?
    (Ответ: старший младшему)
    • Кто первым здоровается с хозяином и хозяйкой: муж или жена?
    (Ответ: жена)


    Кто здоровается первым?
    • Женщина с мужчиной или мужчина с женщиной?
    (Ответ: мужчина с женщиной)
    • Старший с более младшим или младший со старшим?
    (Ответ: старший с младшим)
    • Женщина, идущая в обществе мужчин, с женщиной, идущей в одиночестве, или наоборот?
    (Ответ: проходящий со стоящим на месте)

  10. Следующий пользователь сказал cпасибо gresewa2010 за это полезное сообщение:

    lymar55 (18.01.2017)

  11. #10
    Новичок
    Регистрация
    17.12.2009
    Сообщений
    1
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Спасибо всем за сценарии!!! Очень пригодилось!

  12. #11
    Местный Аватар для iulianna
    Регистрация
    23.03.2010
    Адрес
    Беларусь
    Сообщений
    210
    Поблагодарил Поблагодарил 
    19
    Поблагодарили Поблагодарили 
    32
    Поблагодарил в

    9 сообщениях

    По умолчанию

    День Святого Валентина - сценарий для детей

    Действующие лица:
    Взрослые Фея Валентинка Кот Леопольд Белый мышонок Черный мышонок.
    Реквизит: 2 набора музыкальных инструментов: маракас, бубен, трещотка, колокольчик, шумовая коробочка; 10 открыток, разрезанных на 4 прямоугольника; 5 юбочек; воздушные шары: белые и красные.

    Звучит песня "Настоящий друг", под которую дети входят в зал и рассаживаются на места. Появляется Фея любви и дружбы — Валентинка (у нее
    пышный белый наряд, украшенный красными сердечками).
    Валентинка. Здравствуйте, друзья! Я Фея любви и дружбы Валентинка. У меня такое имя потому,что я хозяйка праздника — Дня святого Валентина, дня всех влюбленных. В аудиозаписи звучит стук человеческого сердца. Валентинка. Слышите? Это бьется сердце человека. А знаете, когда оно бьется сильнее всего? Когда человек влюблен и когда его тоже любят. Ответьте мне, пожалуйста, кого вы любите больше всего на свете? (Дети отвечают). Замечательно! Раз вы любите, и, я уверена, вас любят тоже, значит, это ваш праздник. Поэтому сегодня будем веселиться, шутить, смеяться, устраивать конкурсы и забавные соревнования. И, несомненно, на нашем празднике должна царствовать только дружба. Вы согласны? (Ответ детей). А начнем мы наш праздник прекрасным танцем — …..Затем садятся на места.
    Звучит аудиозапись песни "В доме восемь дробь шестнадцать". В зал вбегают мышата— Черный и Белый.
    Белый мышонок. Леопольд, выходи! Черный мышонок. Выходи, подлый трус!
    Валентинка. Как? На нашем празднике такие слова?
    Белый мышонок. А что такое? Нам нужен Леопольд, этот трусливый котишка!
    Валентинка. Здесь кота Леопольда нет. Не мешайте нам, пожалуйста, проводить праздник.
    Белый мышонок. Черный, пошли отсюда, здесь нам делать нечего.
    Черный мышонок. Пошли! Мы все равно его найдем. Уходя, мыши все время повторяют: "Леопольд, выходи! Выходи, подлый трус!". Из другой двери зала появляется кот Леопольд, запыхавшись,выбегает в центр зала.
    Леопольд. Здравствуйте, ребята! Я знаю, у вас праздник, мне не хотелось бы вам мешать. Но я не знаю, куда спрятаться от этих назойливых мышат. Они мне прохода не дают: дразнятся, злорадствуют. Что с ними делать, ума не приложу... Может быть, вы знаете какое-то средство от их вредности и злости? (Дети предлагают свои варианты выхода из этой ситуации).
    Валентинка. Леопольд, по-моему, единственное средство, которое перевоспитает этих необузданных мышат, — это дружба.
    Леопольд. Если бы вы знали, сколько раз я им предлагал: "Ребята, давайте жить дружно!", — но, увы, все бесполезно...
    Валентинка. А вот сегодня мы должны научить их, во что бы то ни стало дружить и любить своих ближних. У нас сегодня такой замечательный праздник — День святого Валентина, день любви и дружбы.
    Леопольд. Вы думаете, сегодня это получится?
    Валентинка. Я просто уверена. Звучит аудиозапись песни "Хвост за хвост", в зал снова вбегают мышата, они агрессивно настроены. Мышата наступают на кота. Белый мышонок. Да, не спрячешься, подлый трусишка!
    Леопольд. Ребята, давайте жить дружно!
    Белый мышонок. Ни за что!
    Черный мышонок. Никогда!
    Леопольд (обращаясь к Валентинке). Ну что я вам говорил?
    Валентинка. Мышата, погодите, ваш Леопольд - никуда не денется. Не хотите ли вы принять участие в веселых играх и соревнованиях вместе с нашими ребятами?
    Белый мышонок (показывая на Леопольда). А он точно никуда не денется?
    Валентинка. Конечно, он тоже будет гостем нашего праздника.
    Белый мышонок. Черный, ты как?
    Черный мышонок. Играть я люблю! Я не против.
    Белый мышонок. Хорошо, мы остаемся.
    Валентинка. Мышата, а можно вам доверить очень важную и ответственную роль? Белый и Черный мышата (переглядываясь). На-а-ам?!
    Валентинка. Да-да, именно вам. Мы с Леопольдом будем организовывать различные игры, конкурсы, соревнования. А вы будете в них определять победителей, награждать их вот такими сердечками и после каждой игры соединять наших победителей в пары.
    Мыши. Согласны!
    Валентинка. Тогда мы начинаем!
    Игра "Веселые музыканты" (I часть). В игре участвуют 15—20 детей. Вносят два комплекта детских музыкальных инструментов: 2 бубна, 2 маракаса, 2 трещотки, 2 колокольчика, 2 шумовые коробочки. Десяти участникам дают в руки по одному из этих инструментов. Звучит веселая музыка. Дети должны передавать друг другу по кругу эти инструменты, они не должны задерживаться ни у кого в руках. Музыка через некоторое время прерывается. Дети, у которых оказались парные инструменты,остаются для продолжения игры, остальные садятся на места.
    Следующая игра — для самых быстрых и внимательных. Игра "Замри!" Объясняет правила кот. Леопольд. Я от вас отворачиваюсь, громко считаю до трех и говорю: "Замри!" Вы должны сделать 3 любых шага ко мне и замереть. Если кто-то после слова "Замри" пошевелится, отправляется на исходную черту. Выигрывает тот, кто до меня дотронется первым и вторым. Они и станут второй дружной парой. В игре участвуют 8—10 человек. Мышата награждают вторую выигравшую пару и усаживают на почетные места.
    Валентинка. Настало время потанцевать. Приглашаю всех на веселые танцы???????.
    Леопольд. Ребята, я люблю музыку, особенно детские песенки. И поэтому предлагаю вам конкурс под названием "Музыкальная угадай-ка".
    Конкурс "Музыкальная угадай-ка". I часть. Участвуют 5—6 детей. Им дают в руки по колокольчику. Звучат 5—6 отрывков из известных детских песенок. После каждого прозвучавшего отрывка дети, которые узнали эту песенку, должны зазвонить в колокольчик. Кто первым это сделает и правильно назовет песенку, получает "нотку". Выигрывает тот, кто набрал большее количество "ноток". II часть. Условия конкурса те же. Вызываются другие 5—6 детей. Только они угадывают сказочных персонажей, которые исполняют отрывок песни. Например, "Песенка Винни-Пуха", "Песенка Шапокляк", "Песенка Крокодила Гены", "Песня черепахи Тортиллы", "Песенка Красной Шапочки". В этой части конкурса тоже определяется победитель. Победители конкурса и образуют третью дружную пару. Мышата ее награждают.

    Леопольд. Ребята, у вас такой замечательный праздник. Мне тоже хочется вам сегодня сделать что-нибудь приятное в знак нашей с вами дружбы. Я приготовил вам небольшие сувениры-открытки. (Ищет по карманам). Но где же они?
    Валентинка. Ребята, ответьте мне, пожалуйста, каким должен быть настоящий друг? (Дети отвечают.) Вы, конечно, правы, есть одна очень мудрая пословица: "Друзья познаются в беде".Значит, настоящий друг никогда не бросит в
    беде друга, а всегда выручит и поможет
    Валентинка. Итак, друзья, наш праздник подошел к самому главному моменту. В результате разнообразных игр, конкурсов, соревнований у нас определились пары-победительницы. Их ТРИ. По правде говоря, желательна бы еще одна пара.
    Мышата. Это мы?
    Валентинка. Вы?! А впрочем, почему бы и нет? Хорошо. Мы просим пары-победительницы и вас, Мышата, выйти на середину зала. Наш шуточный
    конкурс называется "Все мы делим пополам".Это конкурс танцев, в котором нужно наряжаться. Во что? В юбочку. Конкурс "Все мы делим пополам" Каждой паре дается юбочка. Один из пары ее надевает. Звучит танцевальная мелодия, пары танцуют. Когда в музыке наступает пауза, тот, на ком юбочка,должен быстро снять ее с себя и надеть на своего напарника. Затем танец продолжается. На каждую паузу из игры выбывает пара, последней переодевшая юбку. В конце определяется пара-победительница.
    Валентинка. Эти ребята сегодня у нас на празднике завоевывают звание "Самая дружная пара". Поприветствуем победителей.
    Белый мышонок. Нам так нравится ваш замечательный праздник! Черный мышонок. Здесь так весело. Здесь все так хорошо друг к другу относятся. Белый мышонок что-то шепчет на ухо Черному.
    Черный мышонок. Давай! (Убегают из зала).
    Валентинка. Вы куда?
    Мышата. Мы сейчас, мы скоро! Леопольд. Эти мышата такие непредсказуемые.
    Валентинка. А, по-моему, они стали немного лучше и добрее. Под музыку в зал входят мышата. У Белого — связка красных воздушных шаров, у Черного — белых.
    Белый мышонок. Ребята, а это вам подарок!
    Черный мышонок. От всей души!
    Белый мышонок. Леопольд, и тебе тоже! (Вручают Леопольду по одному шарику).
    Леопольд. Спасибо, друзья!
    Мышата. Леопольд, давай жить дружно!
    Леопольд. Конечно, я буду с вами дружить. И вы, ребята, дружите, любите, дорожите друг другом. На земле станет больше добра, тепла и любви, пока звучат волшебные слова. Все. Ребята, давайте жить дружно!
    ВАЛЕНТИНКА. С Днем святого Валентина! Дети танцуют с красно-белыми шарами под любую песню о дружбе и любви. В группах после праздника можно устроить чаепитие с выпечкой в форме сердечек.

    Получилось очень даже и ничего

  13. #12
    Натали-Я! Аватар для Натник
    Регистрация
    09.12.2009
    Адрес
    Ростовская область
    Сообщений
    1,088
    Поблагодарил Поблагодарил 
    245
    Поблагодарили Поблагодарили 
    173
    Поблагодарил в

    75 сообщениях
    ЧЕЛОВЕК, ПРАЗДНУЙ ДЕНЬ В КОТОРОМ ТЫ ЖИВЕШЬ!
    schulga73@mail.ru



    Сайт моего Дома культуры

  14. #13
    Местный Аватар для Julia78
    Регистрация
    25.12.2010
    Адрес
    новосибирская область
    Сообщений
    118
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    27
    Поблагодарил в

    21 сообщениях

    По умолчанию

    День Святого Валентина «ВАЛЕНТИН + ВАЛЕНТИНА»

    Цель игры:
    - создать праздничное настроение у детей накануне праздника;
    - способствовать преодолению барьеров в общении между юнощами и девушками
    - помочь детям лучше узнать друг друга и укреплять дружбу между всеми учениками;
    - воспитывать чувство прекрасного в отношениях между людьми. Оборудование: маркеры – 2 набора, листы бумаги – 2 шт., цветы бутафорские – 20 шт., конфеты бутафорские – 20 шт., игровое поле с клетками от 1 до 9, конфеты – 24 шт., сердечки – 24 шт.
    1 ведущий. Добрый день… А что это значит?
    Значит, день по-доброму начат,
    Значит, день был по-доброму сложен,
    Он умножит счастливые дни!
    Мы рады видеть вас на празднике, посвященном Дню Святого Валентина. История его возникновения грустная и романтическая.
    2 ведущий. Эта история произошла во времена правления императора Клавдия, который ненавидел христиан. Валентин – молодой врач-христианин – ожидал казни в тюрьме, когда чудесным образом исцелил дочь тюремного палача. Позже он влюбился в нее и написал ей любовное послание, которое подписал «Ваш Валентин». Только эта записка и осталось от большой любви. День его казни совпал с языческим праздником Люпекарлией, во время которого юноши и девушки выбирают себе женихов и невест. Позднее Валентин был причислен к лику Святых и стал покровителем всех влюблённых.
    1 ведущий. Но мы сегодня не будем грустить, ведь День Св.Валентина - веселый праздник. И мы будем отмечать его весело.
    2 ведущий.: Правильно, ведь в этом зале все влюблены.
    1 ведущий. Ты преувеличиваешь, я что-то не верю.
    1 ведущий. Хочешь, я докажу, что все находящиеся здесь влюблены. Смотри, дети любят родителей, родители - детей, кто-то любит свою кошку, кто-то - книгу, многие любят кинофильмы.
    (Зрителям): Кто любит кушать - поднимите руку, кто любит поспать - две руки, кто любит смотреть телевизор и есть шоколад - потопайте ногами.
    Вот видишь!
    А сейчас мы выберем своих Валентина и Валентину, но для того, чтобы стать лучшей парой и получить приз, надо постараться.
    Пары можно сформировать несколькими способами
    1 способ: Приглашаем от каждого класса пару: Валентина и Валентину
    2 способ: раздать половины сердечек юношам и девушкам. Пары подбираются по совпавшим сердечкам
    3 способ: задаются в зал вопросы для юношей и для девушек. Ответивших приглашают в зал и из них формируются пары.
    мини-викторину: 4 вопроса для девочек и 4 для мальчиков.
    Вопросы для девочек:
    1. Цветок, помогающий найти ответ на вопрос «Любит или не любит»? (Ромашка)
    2. Место жительство первых влюбленных? (Рай)
    3. Предмет, перед которым необходимо повертеться, собираясь на свидание. (Зеркало)
    4. как зовут ангела, который помогает в любви? (Амур)
    Вопросы для мальчиков:
    1. Время года, года все влюбляются. (Весна)
    2. Цветок, который чаще всего дарят девушкам. (Роза)
    3. Самое романтическое чувство. (Любовь)
    4. Злая сказочная героиня, которая идеально подходит в жёны Кощею Бессмертному. (Баба-Яга).
    1 ведущий:
    И наш первый конкурс «Визитная карточка». Просим участников представиться. Чем оригинальнее будет представление, тем выше оценка

    2 Конкурс. В зале находится множество надутых шариков. Каждый выбирает себе шарик, какой хочет, лопает его, достаёт сердечко, завёрнутое в фольгу и показывает зрителям. У какой пары попадутся сердечки одинакового цвета, той паре засчитывается очко.

    3 Конкурс. Все пары стоят на сцене. Нужно друг за другом каждой паре спеть кусочек какой-нибудь песни о любви: например, один куплет или припев. После того, как ода пара поёт, другая пара должна спеть следующую песню, без паузы. Повторяться нельзя. Та пара, которая замешкается, выходит из игры. Несколько оставшихся пар получают очки.
    4 Конкурс. Приглашаем участников принять участие в шуточном конкурсе «Ласковые слова». Составьте ласковые выражения из предложенных слов.
    Слова для девочек: тормоз, глушитель, двигатель, машина
    Для мальчиков: шпулька, моталка, ушко, иголка

    5 Конкурс. Счастливое лицо в День Святого Валентина
    из маленьких валентинок нужно сделать счастливое лицо.

    6 Конкурс. Игра "Стрела Купидона"
    Для организации этой игры потребуется планшет или лист фанеры, ватмана, или какой-нибудь другой плотной бумаги с большим нарисованным сердцем. Внутри него посередине изготовлено еще одно сердечко небольших размеров из пластилина красного цвета. Лук и стрелу можно "позаимствовать" у Купидона. Участник, который попадет стрелой в сердечко, получит приз.

    7 Конкурс. «САМЫЙ-САМЫЙ»
    В эту игру играет не более четырёх человек. Задание – сказать самому себе, глядя в зеркало, десять ласковых и добрых слов. Игрок не должен смеяться, не должен повторяться. Ведущая, Валентин и другие игроки мешают: пытаются рассмешить, комментируя слова выступающего. Победитель награждается орденом Улыбчивого Сердца.



    8 Конкурс. Ну а теперь можно и за общую работу взяться. Существует древняя легенда о том, что яблоко стало причиной любви первых мужчины и женщины. Господь, страшно разгневанный, разорвал яблоко на мелкие куски и разбросал по земле. А теперь влюбленные ходят и ищут те кусочки, которые больше всего подходят друг к другу.
    Приглашаются на сцену несколько пар, каждая из которых за 1 минуту должна собрать свое яблоко.
    9 Конкурс "Опиши партнера"
    Хорошая память, а как насчет зрения? Сейчас мы проведем еще один конкурс. Посмотрите друг на друга повнимательней и теперь повернитесь спинами друг к другу. Дети становятся спиной друг к другу. Юноше задают вопросы о внешности девушки. Затем вопросы задают девушке. Побеждает пара, которая точнее всего описала друг друга.
    конкурс Предлагаем участникам следующее испытание, Вы получите карточки с цифрами 1, 2, 3. Я буду читать высказывания и называть трех предполагаемых авторов. Ваша задача - правильно определить авторство, поднимая ту или иную карточку. За каждый правильный ответ пара получает звездочку.
    *** Каждой паре предлагается одно высказывание, если она поднимает неверную карточку, право ответить передается следующей паре. Звезда присуждается только одной паре, которая первой ответила правильно.
    *** 1 в: Любви все возрасты покорны. Пушкин (+), Шиллер, Грибоедов.
    ** 2 в: Не хочу учиться, а хочу жениться Карамзин, Мольер, Фонвизин (+).
    ** 1 в: Счастливые часов не наблюдают. Лермонтов, Грибоедов (+), Некрасов.
    ** 2 в: Любовь и голод правят миром. Шекспир, Шиллер (+), Байрон.
    ** 1 в: Мы в ответе за тех, кого приручили. Экзюпери (+), Толстой, Чернышевский.

    Конкурс "Буриме"
    Составить с рифмами "любовь" и "моя" каждой паре оригинальное четверостишие.

    Массовые
    конкурс «Передай другому».
    В этом конкурсе участвуют все наши пары. Участники становятся в шеренгу лицом к зрителям. Первый участник прижимает апельсин подбородком к телу. Другой участник без помощи рук забирает этот апельсин. У кого апельсин упадет, тот выбывает из игры.
    ИГРА «ПОБЕГ ИЗ ТЕМНИЦЫ»
    Игра в принципе не отличается от старинной забавы «Кошки-мышки». Участники игры, держась за руки, образуют круг. Внутри – пленник или пленница, снаружи – его или её друг. Пленник должен вырваться наружу, его помощник – обмануть охрану. Тот, кто упустит пленника, занимает его место. В конце игры всем раздаются ордена Свободного Сердца.






    Конкурс инсценировки Каждая пара по очереди срывает с него открытку-сердце, в которой значится: Аленушка - Иванушка, Малыш и Карлсон, Винни-Пух и Пятачок и т. д. Пара изображает этих героев, зал должен догадаться, о ком идет речь.
    .
    Ведущий І: Вот молодцы! А для этого конкурса нам нужна еще одна пара.
    Конкурс "Найди приз"
    Юноша выходит за дверь. Девушка прячет приз. Юноша при помощи зрителей ("холодно-горячо") находит приз.
    Ведущий ІІ: Молодцы! У нас осталось 4 пары. Приглашаем еще две пары.
    Ведущий І: А пока они думают, приглашаем последние пары исполнить зажигательный танец, зажав книгу лбами. Руки надо держать за спиной. Поддержим наших участников!
    (Пары исполняю танец).
    Продолжается конкурс "Буриме"
    Друзья, спасибо за вниманье!
    Улыбок было здесь не счесть.
    Настало время расставанья,
    Прощайте все, до новых встреч!
    1 ведущий:
    Пусть цветут наши дамы как розы,
    Пусть юноши будут умны и сильны,
    Пусть всегда мы все будем любимы,
    Здоровы, добры, веселы!

  15. #14
    Новичок
    Регистрация
    22.06.2009
    Адрес
    Харьков
    Сообщений
    24
    Поблагодарил Поблагодарил 
    16
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    9 сообщениях

    Сообщение

    Предлагаю свой вариант сценария, будем проводить скоро.

    С Ц Е Н А Р И Й
    праздничного концерта, посвящённого Дню святого Валентина
    «Мир начинается с любви».

    Концерт проходит 14 февраля 2011 года в 15.00. Сцена празднично украшена. На заднике изображение в форме двух сердец. Перед началом концерта звучат песни о любви. Звучат фанфары и на сцену выходят ведущие.

    Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья!

    Ведущий: Добрый вечер всем, кто не мыслит себя без любви, всем, кто хотя бы раз испытал это всепоглощающее и неповторимое чувство «Любовь».

    Ведущая: И как вы уже догадались, сегодняшний концерт посвящён извечной теме любви, потому что сегодня мы отмечаем День святого Валентина. Сегодня должны звучать только слова любви. А мы будем самыми красивыми и счастливыми. Чуткими и преданными, а главное любимыми!

    Ведущий: С чем я вас и поздравляю! Мы не будем вдаваться в подробности истории происхождения этого праздника. Хорошо, что все влюблённые получили лишний повод для горячих признаний, нежных объятий и подарков. И я хочу всем в этот день пожелать – любите друг друга.

    Ведущая: Да, сегодня у нас День Влюбленных. Давайте же сегодня отдыхать, дарить друг другу улыбки, хорошее настроение и, конечно же, будем знакомиться.

    Ведущий: А знакомиться можно по разному. Например, просто подойти и узнать имя понравившейся вам девушки или юноши. Но…, вдруг ваши интересы не совпадут, и вы вообще очень разные люди.

    Ведущая: Вот тут вам и помогут наши весёлые и необычные советы. И для начала я прошу вас поприветствовать друг друга аплодисментами.

    Ведущий: Обратите внимание, какая рука у вас при этом сверху – правая или левая?

    Ведущая: Правая рука сверху. Это люди логического склада ума, которых ни на чём не проведёшь. Это наши умы, наши светлые головы.

    Ведущий: Левая рука сверху. Это люди эмоциональные, они всё воспринимают через своё сердце. Это наши творческие личности.

    Ведущая: Кто хлопал прямо? А вы ни то, ни сё. Не обижайтесь. Вы с успехом можете заниматься, как научной деятельностью, так и искусством.

    Ведущий: Вот видите, как просто можно узнать друг о друге. Вот мы и познакомились, стали намного ближе. И я думаю, что наступило время пригласить на сцену нашего первого исполнителя.

    Ведущая: Встречайте, на сцене

    (Звучит песня в исполнении)

    Ведущий: День Святого Валентина – праздник тонкий и нежный. Для всех, кто любит, для всех, кто влюблён...

    Ведущая: Это день проявления чувств. День признаний. День, когда даже самый робкий и нерешительный может сказать всё. Сказать всё, даже не произнеся ни слова.

    Ведущий: Лучше всего чувства влюбленных может передать танец. Танец о любви. Встречайте, на сцене танцевальный коллектив «Дивоцвіт»

    (Танец «Ноченька»)

    Ведущая: Как и любой праздник, День святого Валентина опутан массой романтичных, и не очень, суеверий, примет, обычаев. Например, первый мужчина, который попадется на глаза барышне, уже не вправе отказать ей, и обязан стать её Валентином на этот день.

    Ведущий: Поэтому, уважаемые кавалеры, тщательно продумывайте маршрут следования 14 февраля! Говоря об обычаях, следует не забыть и о подарках, которые дарят ко дню влюблённых.

    Ведущая: Кстати, девушки, распаковывая подарки от кавалеров, уточните заранее, нет ли там предметов туалета: платья там, перчаток, шарфика. Учтите, по негласному договору, принятие такого подарка означает приглашение выйти за этого кавалера замуж.

    Ведущая: Да, подарки приятно не только принимать, но и дарить. Ну а если вам сегодня не подарили никакого подарка, то мы предлагаем исправить ситуацию, и подарить вам песню. Для вас поёт Марина Степаненко.

    (Звучит песня )

    Диктор: Вас поздравляют с праздником и желают хорошего настроения очаровательные, милые девушки с Востока.
    (Танец «Восточный»)

    Ведущая: Паша, говорят, что ты научил свою жену играть в карты?
    Неужели?
    Ведущий: Научил и, знаешь, хорошо сделал. В прошлую субботу я отыграл у неё половину своей зарплаты.

    Ведущая: А что, интересно, женщины находили в мужчинах раньше?

    Ведущий: Когда раньше?

    Ведущая: Когда ещё не изобрели денег.

    Ведущий: Да, женщины – это сплошной парадокс: они любят иметь много денег... А, имея их, стремятся как можно быстрее от них избавиться!

    Ведущая: Вот говорят: все мы из одного теста. Да ничего подобного!

    Ведущий: Неужели? Все мы люди, все мы человеки.

    Ведущая: Ерунда! Вот ты мне объясни, из какого такого материала сделаны мужчины, если на работе с них снимают стружку, дома пилят, а они еще живы!?

    Ведущий: Нет! Нам, наверное, женщин никогда не понять! И логика у них чисто женская. Вот Ирина Карунская утверждает, что она решила сама. На сцене Ирина Карунская.

    (Звучит песня «Я решила сама»)

    Ведущая: Сейчас мы приглашаем на сцену тех, кого зовут Валентина или Валентин. Познакомимся поближе с людьми, которые носят такое прекрасное имя.

    Ведущий: Вам нравится Ваше имя? Вам известно, что оно означает? (в переводе с латинского – сильный, здоровый).

    Ведущая: У нас состоялось знакомство с Валентинами. Благодарим вас и в честь Всемирного дня влюбленных примите на память сувениры. А песня в исполнении Павла Поплавка будет для вас ещё одним подарком в этот праздничный день.

    (Звучит песня в исполнении П.Поплавка)
    Ведущий: А сейчас друзья, социологический опрос. Он и поможет нам узнать, кого на сегодняшнем празднике присутствует больше:
    Аплодируют все присутствующие!
    А теперь только прекрасная половина человечества!
    Хлопают наша надёжная защита и оборона!
    А теперь те, кто курит!
    А теперь только те, кто занимается спортом!
    Аплодируют те, кто любит всевозможные праздники и отпуска!
    Хлопают те, кто не может отказаться от сладенького?!?
    Ну, и, наконец, аплодируют те, кто любит свою работу!
    Ну вот, друзья, немножко мы с вами поиграли и подняли вам настроение. А в качестве подарка свою песню вам дарит Юлия Андреева.

    (Звучит песня «Оттепель»)

    Ведущая: Сегодня нам от всего сердца хочется пожелать вам светлой, романтической, красивой и взаимной любви.

    Ведущий: Не скрывайте своих чувств, признавайтесь в любви тем, кто вам дорог. И если вы целый год молчали и скрывали свои чувства, то уж в день святого Валентина можно смело признаваться в любви, и даже сделать предложение руки и сердца любимому.

    Ведущий: Какое счастье – любить и быть любимым! Так будьте же любимы всегда, во все времена года! Пусть любовь дарит вам только радость, пусть ваши сердца пылают страстью и никогда не угасают.

    Ведущая: Ведь каждый хочет любить, утверждает Юрий Петренко.

    (Звучит песня «Каждый хочет любить")

    Ведущая: Всем известно, что любовь творит чудеса! Любовь… волшебное чувство, которое «волнует кровь». Она «правит миром», «покоряет все возрасты», «никогда не бывает без грусти», иногда «бывает зла», как правило, «нечаянно нагрянет, когда её совсем не ждешь», любовь открывает душу!!!

    Ведущий: И ты во всё это веришь?

    Ведущая: Конечно, верю, и ты в этом можешь убедиться, потому что именно сейчас, и именно благодаря огромному чувству любви, мы узнаем, что твориться в душе у

    (Звучит песня «» в исполнении)

    Ведущий: Мечта, любовь, счастье. Какие прекрасные слова. Они рождают не только стихи, но и самые возвышенные чувства.

    Ведущая: А может быть и наоборот – возвышенные чувства рождают эти прекрасные слова.

    Ведущий: И порой не хватает того самого простого – смелости, чтобы сказать самое главное.

    Ведущая: А вот Павел Кочка утверждает, что: «О любви не говорят».

    (Звучит песня «О любви не говорят» в исполнении П.Кочки)

    Ведущий: Как вы уже заметили, каждый по своему понимает слово «любовь». Но какую бы трактовку этому чувству мы не давали, оно живёт в веках, как самое загадочное, притягательное и неповторимое. Дорожите этим чувством, берегите его. А нашу программу продолжит современный танец.

    (Танец «Современный»)

    Ведущая: Мужчины помните, что сделать нас счастливыми очень легко.… Только дорого.… И если вы действительно хотите, чтоб кружилась счастьем голова, говорите друг другу самые хорошие слова. Ведь только от нас самих зависит, чем любовь наша станет.

    (Без объявления звучит финальная песня «Любите пока любится»)

    Ведущий: Вот и закончился наш праздничный вечер. Мы от всей души благодарим вас. И расставаясь с вами, говорим:

    Ведущая: «Что может быть любви прекраснее,
    Когда она над нами властвует.
    Когда она свой праздник празднует,
    Великий праздник свой — всю нашу жизнь!»

    Ведущий: До свидания! До новых встреч! Счастья вам и любви!

  16. #15
    Местный Аватар для MaRinKa_Z
    Регистрация
    20.07.2008
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    324
    Поблагодарил Поблагодарил 
    36
    Поблагодарили Поблагодарили 
    215
    Поблагодарил в

    40 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий концертной программы к 14 февраля для молодежи

    За сценой:
    Все начинается с любви…
    Твердят: "Вначале было слово".
    А я провозглашаю снова:
    Все начинается с любви!.


    Под музыку на сцену выбегает Амур с луком и делает вид, что стреляет по сидящим студентам в зале. Сзади подходит Психея Аполлоновна и оттягивает Амура за ухо:
    Психея. Амур, сколько раз я просила тебя без моей команды не стрелять! Когда же ты запомнишь главное – любовью не играют!
    Амур. ( с улыбкой) Как и с едой?
    Психея. Ты как всегда думаешь о еде, как и все студенты. Кстати, о студентах. У нас через 5 минут начинается открытый урок о любви в Васильевском колледже. Не опаздывай. А я пока подготовлюсь к уроку. Для этого мне нужно послушать что-то очень красивое о любви. Наверное, вот это…

    (номер)

    На сцену практически одновременно выходят Нимфа, Амур и Муза. Садятся на стулья, готовятся к уроку. Звенит звонок. Входит Психея.
    Психея. Приветствую вас, юные создания. Тема нашего урока – Любовь! С самых давних – продавних времен ученые и поэты пытаются найти точный ответ на вечный вопрос: что такое любовь?
    Амур. Это же элементарно! Любовь – это такой психофизический процесс с вовлечением коры и подкорковых структур головного мозга, в ходе которого образуется устойчивая временная связь между образом конкретного субъекта и центром удовольствия с возбуждением последнего и формированием адекватной поведенческой реакции на фоне резкого изменения функционального состояния всего организма. Это вкратце…
    Муза. Амур, как ты можешь так говорить о любви!
    Любовь еще не все: не хлеб и не вода,
    Не крыша в ливень, не нагим одежда,'
    Не ствол, плывущий к тонущим, когда
    Уже иссякли силы и надежды.
    Не заменяет воздуха любовь,
    Когда дыханья в легких не хватает
    Не сращивает кость, не очищает кровь,
    Но без любви порою умирают....

    Амур. Нет-нет, я умирать не хочу!
    Психея. (строго посмотрела на Амура). К сожаленью, это факт. В человеческой истории огромное количество примеров жертвенной любви.
    Нимфа. Я знаю, я знаю: Ромео и Джульетта, например, Отелло и Дездемона…
    Амур. Герасим и Муму!
    Психея. Оставьте шутки и не отвлекайтесь.Сейчас я проверю домашнее задание. Нимфа…
    Нимфа. Я!
    Психея. Как ты выполнила домашнее задание? Как ты помогла влюбленным?
    Нимфа. Как вы все знаете, я живу в лесу… Вчера вечером двое влюбленных потерялись в чаще и не могли найти друг друга. А я попросила деревья расступится и светлячками освещала путь. Когда же они встретились, то были так счастливы! Слушая их клятвы, я заглянула в их сердца и увидела там любовь!
    Психея. Прекрасный пример любви. Молодец, Нимфа. Садись, отлично! Амур…
    Амур. Да я в три раза больше навлюблял! (передразнивая) Светлячками освещала путь… Клятвы… Вот фигня! Стреляй из лука – вот и вся наука!
    Нимфа. Психея Аполлоновна, он знаете, что сделал? Он седого старика в девушку влюбил!
    Амур. Да, так смешно было, когда дед краснел и валерьянку пил!
    Нимфа. А другую девушку влюбил в Тома Круза.
    Амур. Скажи спасибо, что не в Гарри Потера!
    Психея. Амур, как же тебе не стыдно?!
    Амур. ( в сторону) Ну сейчас начнется, директриссой стращать будет!
    Психея. Вот узнает о твоих проделках Мегера Зевсовна, вмиг вылетишь из школы!
    Амур. Я вылечу и без ее участия. Чтобы летать мне Афродитой даны крылья! (смеется)
    Психея. Не ерничай! Лишишься, Амур, и лука, и стрел любовных, раз не умеешь цели выбирать. Стреляешь без разбору…
    Амур. А чего там разбирать? Стреляй себе в кого попало, а люди пусть сами разбираются.
    Психея. Любовь не проста и многолика.
    Муза. Психея Аполлоновна, можно я? Вот посмотрите на эти пары. Они все разные, как и любовь, живущая в их сердцах.
    Психея. Хорошо, давайте посмотрим, а Нимфа и Амур, пока подготовятся к продолжению урока.
    Нимфа. Психея Аполлоновна, а можно сначала песню о любви послушать?
    Психея. Хорошо, Нимфа, ты сегодня отлично справилась с домашним заданием и я думаю эта песня будет для тебя приятным подарком.

    (номер – миниатюра «Любовная карусель»)

    На сцену выходят Муза и Психея.
    Психея. Молодец, Муза. Твои примеры очень убедительны.
    Муза. А еще я не могу не утверждать, что любовь настолько сильное и возвышенное чувство, что вдохновляет людей на творчество. Сколько прекрасных песен написано о любви!
    Психея. И мы можем эти песни услышать…
    Муза. Да, да!

    (номер – песня)


    На сцену выходят Нимфа и Амур.
    Амур. Нимфа, ну ты и ябеда!
    Нимфа. Ничего я не ябеда! Ты разбрасываешься стрелами как попало, а потом и получаются такие ситуации, что…ой-ой- ой!
    Амур. Да ладно, какие там ситуации?
    Нимфа. А вот – смотри, что бывает!

    (номер – миниатюра «Ночной звонок»)

    На сцену выходят Нимфа и Амур.

    Нимфа. Ну что, убедился?
    Амур. Да я здесь причем? Это люди уже сами не умеют строить свои отношения. Да я бы еще и похуже чего-нибудь сказал на его месте…
    Нимфа. Нет, она его любит, а он ее не понимает! (отвернулась, обидевшись)
    Амур. Нимфа, Нимфа, не обижайся, хочешь я тебе песню подарю? Какая у тебя любимая песня?
    Нимфа. У меня была любимая песня. А потом я поставила ее на будильник. Теперь у меня нет любимых песен.
    Амур. Ну, тогда просто очень красивая песня!

    (номер – песня)

    После песни, сразу без объявления номер – миниатюра «Валентинка»

    После миниатюры, ведущие выходят на сцену для продолжения урока.

    Психея. Итак, продолжим наш урок. Только что вы видели замечательный пример зарождения чувств между влюбленными.
    Амур. Психея Аполлоновна, а можно загадку?
    А любит Б, Б любит С. Вопрос: Что делать А? Ответ: Найти другую Б!
    Психея. Амур, давайте без твоих шуточек. Сейчас мы поговорим о том, с чего начинается любовь? Муза…
    Муза. С чего начинается любовь? ... С идеала.
    Она, ...начитавшись, насмотревшись сериалов, решила, что он должен быть высоким, загорелым, умным, талантливым, остроумным, с большим будущим и загадочным прошлым. Домашний кинотеатр, машина - это обязательно, джакузи - желательно. И чтоб молодой был - от 30 до 70.
    Психея. Хорошо, Муза. Амур продолжай…
    Амур. Он... Он более скромен в запросах: грудь - 90, талия - 60, бедра - 90, жилплощадь - не менее 30-ти на человека, тесть - с машиной, теща - отдельно, чтобы характер если не золотой, то хотя бы нордический. Короче, если уж не Венера, то Мисс Урюпинск непременно!
    Нимфа. А я хочу сказать, что у людей бывают такие казусные ситуации… Вот смотрите!

    (номер – миниатюра «Девочка-боксер»)

    После номера выходят Муза и Амур.
    Муза. Амур, иди сюда, хочешь апельсин?
    Амур. Не-а.
    Муза. А хочешь, два? Я тебе даже три дам – только стрельни вон в того мальчика!
    Амур. В какого?
    Муза. Вот в этого… нет, в этого… нет, подожди… лучше в этого!
    (показывает на следующего исполнителя)

    (номер – песня)

    На сцену выходят Психея и Нимфа.
    Нимфа. Психея Аполлоновна, ну вот с зарождением любви как-то более-менее что-то понятно. А вот почему любовь уходит? И куда она уходит?
    Психея. Ответов на этот вопрос так же много, как и разновидностей любви. Ведь у каждого человека она своя и разная. Вот посмотри на эту пару…

    (номер – миниатюра «Истерика»)


    Психея. И последний вопрос нашего урока: что такое день святого Валентина?
    Амур. Это день картонных сердечек!
    Муза. Не смешно!
    Нимфа. Картонные сердечки это же символ – символ любви. Это возможность сказать человеку, который тебе нравится о своей симпатии.
    Муза. День святого Валентина
    Для влюбленных самый светлый,
    И не сыщется причины,
    Чтобы вдруг забыть об этом.
    Дарят милые подарки,
    Пишут письма про любовь,
    И от слов волшебно жарких
    Закипает в жилах кровь.
    Психея. Правильно, девочки. Сегодня вы получаете отлично! А ты Амур должен остаться на дополнительное занятие – на дискотеке, которая начнется в ДК в 18 часов, и помочь влюбленным найти свои вторые половинки.
    Амур. Хорошо, Психея Аполлоновна.
    Психея. Ну что ж, на этом наш урок окончен. Домашнее задание – написать праздничную «валентинку»
    Нимфа. А я уже придумала.
    «Что может быть любви прекраснее,
    Когда она над нами властвует.
    Когда она свой праздник празднует,
    Великий праздник свой — всю нашу жизнь!»
    Психея. Хорошо, Нимфа. А теперь подарок всем влюбленным!
    (финальная песня о любви)

    ( все поочереди, последняя фраза – все вместе)
    Мы желаем вам любви!
    С днем Святого Валентина!
    С праздником влюбленных!
    Всего доброго!
    До новых встреч!
    masha-m18@mail.ru

    http://vk.com/id87644437

Страница 1 из 2 12 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru