Страница 3 из 8 ПерваяПервая 1234567 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 31 по 45 из 116

Тема: программа обучения, развития и обучения в ДОУ

  1. #31
    Пользователь Аватар для Анна Корж
    Регистрация
    27.12.2009
    Адрес
    мурманск
    Сообщений
    36
    Поблагодарил Поблагодарил 
    18
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Добрый вечер! Нам тоже познакомили с приказ № 655 - с новыми федеральными государственными требованиями (ФГТ) и сказали, чтоб к 1 июня все учреждения написали программы. Нас не нацеливали, что занятий не будет, мы должны расписать программу в соответствии с теми областями, что представлены в ФГТ. Хотя я пообщавшись и на других форумах поняла, что занятий не должно быть, а должна быть совместная деятельность педагога и ребенка.

  2. #32
    Новичок
    Регистрация
    09.05.2010
    Адрес
    россия
    Сообщений
    7
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    ЗДРАВСТВУЙТЕ ДЕВУШКИ ПОДЕЛИТЕСЬ ПОЖАЛУЙСТА КОНСПЕКТОМ ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ СРЕДНЯЯ ГРУППА СТАЖ РАБОТЫ У МЕНЯ ВСЕГО ОДИН ГОД БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА

  3. #33
    Мастер Аватар для www наталья
    Регистрация
    10.06.2009
    Адрес
    Приморский край Партизанский район
    Сообщений
    815
    Поблагодарил Поблагодарил 
    919
    Поблагодарили Поблагодарили 
    1,140
    Поблагодарил в

    80 сообщениях

    По умолчанию

    мама света,
    нашла где то в Интернете, может пригодится?
    Итоговое интегрированное занятие по развитию речи и ознакомлению с окружающим в средней группе "Поможем Красной Шапочке"
    ХОД ЗАНЯТИЯ

    - Ребята, я сегодня получила письмо, отгадайте, от кого?..

    Ответы детей.

    - Это письмо от девочки, которая жила с мамой, её очень любила бабушка… однажды бабушка подарила девочке Красную Шапочку… Как вы думаете как зовут девочку?..

    Ответы детей.

    - Прочтём письмо?

    “Дорогие ребята, у меня беда, Серый Волк утащил у меня корзинку с угощением для Бабушки. Помогите, пожалуйста, отыскать корзинку с пирожками…

    Поможем?

    Ответы детей.

    (Продолжаю читать)… Но для того, чтобы найти её, нужно выполнить задания”. Вы готовы?..

    Итак, мы отправимся по лесным тропинкам на поиски корзинки для Красной Шапочки.

    - Как вы думаете, на чём можно путешествовать?

    Ответы детей.

    - Я предлагаю отправиться в путешествие пешком. Скажите, как нужно вести себя в лесу?

    Дети называют правила поведения в лесу.

    - Возьмите за руки, чтоб никто не потерялся…

    Мы к лесной полянке вышли,
    Поднимайте ноги выше,
    Через кустики и кочки,
    Через ветки и пенёчки.

    - Посмотрите, вот и добрались мы до полянки. Что-то здесь произошло?..

    Почему все животные перепутались?.. Понимаю, это первое задание для нас… Возьмите животное и поселите его в то место где оно проживает.

    Дети выполняют задание.

    - Проверьте, правильно ли мы выполнили задание.

    Данил, почему ты поставил волка около ели?

    Почему вы поставили этих животных рядом с домом?

    Лиза, назови домашних животных.

    Как можно назвать этих животных одним словом? (Дикие)

    Какие животные собрались здесь? (Животные жарких стран)

    Перечислите кто здесь стоит.

    Ответы детей.

    - Молодцы, справились с заданием. Ой, посмотрите, пирожок лежит, его наверно Серый Волк уронил, давайте возьмём его с собой.

    Кладу пирожок в целлофановый пакет.

    - Пойдём дальше.

    Мы к лесной полянке вышли,
    Поднимайте ноги выше,
    Через кустики и кочки,
    Через ветки и пенёчки.

    - Вот ещё одна полянка. Возьмите каждый по карточке. Внимательно посмотрите и расскажите, что изображено и что лишнее, и почему вы так думаете.

    Д/и “Третий лишний”.

    - Миша, что у тебя изображено на карточке? (Cтол, шкаф, чайник)

    Что лишнее, почему?

    Стул, шкаф-мебель, а чайник посуда. Лишний чайник….

    - Назовите пожалуйста слова в которых есть звук С.

    Ответы детей (слон, сахар, стол, стул…).

    - Перечислите слова в которых есть звук З.

    Ответы детей (зонт, заяц, зебра…).

    - Перечислите слова в которых есть звук А.

    Ответы детей (арбуз, апельсин, автобус…).

    Д/и “Дежурная буква”.

    - Молодцы, мы и с этим заданием справились. Ещё один пирожок Серый Волк потерял, возьмём и его тоже. Пойдём искать корзинку дальше?

    Мы к лесной полянке вышли,
    Поднимайте ноги выше,
    Через кустики и кочки,
    Через ветки и пенёчки.

    - Какая интересная загадочная полянка. (Модули). Присядем, отдохнём…

    А я вам загадки загадаю. Все удобно устроились? Слушайте.

    Д/и “Добавь слово”.

    На сметане мешан,
    На окошке стужён,
    Круглый бок, румяный бок,
    Покатился… ( колобок).

    Бабушка девочку очень любила.
    Шапочку красную ей подарила.
    Девочка имя забыла своё.
    А ну, подскажите имя её… (Красная Шапочка).

    Лечит маленьких детей,
    Лечит птичек и зверей.
    Сквозь очки свои глядит
    Добрый доктор… (Айболит).

    - Скажите, пожалуйста, в какой сказке говорится о мышах Круть и Верть, петушке “Голосистое горлышко”.

    Ответы детей. “Колосок”.

    - Кто может загадать нам загадку по сказке, а мы её отгадаем?

    Ответы детей.

    - Ребята, слышите, кто-то скребётся? Давайте посмотрим кто это?

    - Алёша, кто это? (Волк)

    Подношу волка к уху, слушаю…

    - Серый Волк хочет, чтобы вы о нём рассказали. Если вы о нём хорошо расскажите, то он скажет, где корзинка с пирожками. Серому Волку нравится когда о нём рассказывают. Кто хочет рассказать о Сером Волке?

    Настя, расскажи о Сером Волке. Назови, кто это, что у него есть, какая шерстка, что он любит.

    - Умница, очень хорошо рассказала про Волка, ему понравилось.

    Кто ещё хочет рассказать про Серого Волка?..

    Подношу Волка к уху.

    Ребята, Серому Волку понравилось слушать рассказы о себе и он согласился отдать нам корзинку. Корзинка находится на соседней полянке, пойдём её искать?

    Мы к лесной полянке вышли,
    Поднимайте ноги выше,
    Через кустики и кочки,
    Через ветки и пенёчки.

    - Что за странная полянка, мяч лежит по середине… Я догадалась, Серый Волк хочет чтобы мы поиграли. Поиграем? Вставайте в круг, я буду водящая.

    Д/и “Какое что бывает”.

    - Я буду бросать вам мяч и называть цвет, размер, а вы возвращая его и говорите что таким бывает. Будьте внимательны.

    Зелёным – огурец, листья, краска…

    Широким – река, дорога, лента…

    Вкусным – варенье, торт, сок…

    Маленьким – котёнок, мышка, мальчик…

    Высоким – дом, башня, температура…

    Круглым – солнце, апельсин, мяч…

    Пластмассовым – кубик, ведро, совок…

    - Молодцы, ребята, посмотрите, а вот и корзинка, положим наши пирожки и я обязательно передам её Красной Шапочке. За то, что вы показали хорошие знания и готовы идти в старшую группу, я хочу вам подарить подарки – картинки раскраски…

  4. #34
    Пользователь Аватар для ulala
    Регистрация
    22.04.2010
    Адрес
    ЗАТО Северск Томская область
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    10
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    девочки, а кто-нибудь работает по программе "Развитие"? Отзовитесь.

  5. #35
    Местный Аватар для ilmira68
    Регистрация
    15.03.2009
    Сообщений
    477
    Поблагодарил Поблагодарил 
    7
    Поблагодарили Поблагодарили 
    32
    Поблагодарил в

    10 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от ulala
    девочки, а кто-нибудь работает по программе "Развитие"? Отзовитесь.
    Мы работаем,вернее дорабатываем.Постепенно переходим на Васильеву

  6. #36
    Авторитет Аватар для кимким
    Регистрация
    08.04.2010
    Адрес
    Ижевск
    Сообщений
    1,171
    Поблагодарил Поблагодарил 
    9
    Поблагодарили Поблагодарили 
    457
    Поблагодарил в

    164 сообщениях

    По умолчанию

    А кто работает по программе "Детство" (Санкт-Петербург)?

  7. #37
    Пользователь Аватар для Оксана66
    Регистрация
    27.04.2010
    Сообщений
    37
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от ulala Посмотреть сообщение
    девочки, а кто-нибудь работает по программе "Развитие"? Отзовитесь.
    Мы работаем. Нам нравится!

  8. #38
    Пользователь Аватар для ulala
    Регистрация
    22.04.2010
    Адрес
    ЗАТО Северск Томская область
    Сообщений
    34
    Поблагодарил Поблагодарил 
    10
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Оксана66, а как у вас проходят занятия по ИЗО? Дети справляются?

  9. #39
    Пользователь Аватар для Оксана66
    Регистрация
    27.04.2010
    Сообщений
    37
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    ulala, занятия по ИЗО у нас проводит воспитатель по ИЗО. Работы получаются замечательные. Дети, начиная со 2 младшей группы, работают на листах А3.

  10. #40
    Новичок Аватар для киска
    Регистрация
    20.04.2010
    Сообщений
    11
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    А кто-нибудь работает по новой программе "Успех". У нас с сентября будут вводить новую программу, хотелось бы услышать отзывы о программе.

  11. #41
    Новичок
    Регистрация
    15.05.2010
    Адрес
    Россия,Сыктывкар
    Сообщений
    7
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от кимким Посмотреть сообщение
    А кто работает по программе "Детство" (Санкт-Петербург)?
    Мы работаем.Нравится,но трудно с математикой и с организацией развивающей среды.

  12. #42
    Авторитет Аватар для кимким
    Регистрация
    08.04.2010
    Адрес
    Ижевск
    Сообщений
    1,171
    Поблагодарил Поблагодарил 
    9
    Поблагодарили Поблагодарили 
    457
    Поблагодарил в

    164 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Таджикулиева Светлана Посмотреть сообщение
    Мы работаем.Нравится,но трудно с математикой и с организацией развивающей среды.
    Вот, кстати, математика мне тоже не нравится. Поэтому мы используем, как парциальную, программу Петерсон, Кочемасовой "Игралочка" (младший возраст), "Раз - ступенька, два - ступенька" (старший возраст) - это программа "Школа 2100" (дошкольная ступень). Тем более, что почти все воспитатели проучились у автора.

    А что с развивающей средой? Если надо, принесу с работы разработки и выложу.

  13. #43
    Авторитет Аватар для кимким
    Регистрация
    08.04.2010
    Адрес
    Ижевск
    Сообщений
    1,171
    Поблагодарил Поблагодарил 
    9
    Поблагодарили Поблагодарили 
    457
    Поблагодарил в

    164 сообщениях

    По умолчанию

    Думала, куда выложить этот материал и решила сюда.

    Разновозрастная группа детского сада

    фильм http://narod.ru/disk/21615141000/%D0...B0%20.wmv.html

    методический материал
    http://narod.ru/disk/21615263000/met...erial.doc.html

  14. #44
    Пользователь
    Регистрация
    13.04.2010
    Сообщений
    39
    Поблагодарил Поблагодарил 
    15
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки! Те кто работае по Васильевой! У кого есть новое издание "Программы..." Чем отличается раздел II младшая группа от прежнего издания, помогите! Покупать как-то не хочется.

  15. #45
    Местный Аватар для ilmira68
    Регистрация
    15.03.2009
    Сообщений
    477
    Поблагодарил Поблагодарил 
    7
    Поблагодарили Поблагодарили 
    32
    Поблагодарил в

    10 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки,скажите пожалуйста, кто из вас разрабатывал программу развития с познавательно - речевым приоритетным направлением? Какие задачи можно поставить в течении пяти лет? Сколько д.б. задач? Если на 5 лет ,значит их д.б. пять? И еще,если до этого было физкультурно - оздоровительное направление,можно наверное взять другое? Я думаю,что если новая программа ,может быть и новое направление,Подскажите пожалуйста,я в этом деле новичок и многое не понимаю.

Страница 3 из 8 ПерваяПервая 1234567 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru