Прелагаю, в помощь музыкальным руководителям создать эту тему.
Прелагаю, в помощь музыкальным руководителям создать эту тему.
А мне кажется, что у музыкантов материала и тем для общения предостаточно,
в частности, что касается проведения детских утренников, от начала - входа, до памяток для родителей, как нужно вести себя на празднике. Илия что-то не так поняла?
QUOTE=fena]Прелагаю, в помощь музыкальным руководителям создать эту тему.
Милые вы наши воспитатели! Спасибо вам за желание помочь! Особенно поражена я была, прочитав пост ДС 45. где она пишет, что САМА ставит танцы в своей группе, собирает минусовки и т.д. Хотелось бы взглянуть на ее музыкального руководителя! Я бы со стыда сквозь землю провалилась, если бы мои воспитатели за меня мою работу делали....Дай Бог вам здоровья! С утренниками справимся, но только с вашей надежной помощью.
У нас в саду та же проблемы.Сценарии к утренникам составляем сами-воспитатели,фонограммы и мунусовки ищем тоже сами.Даже танцы составляем мы.Она 2 раза в неделю проводит занятие по 20 минут.Сами понимаете, что ни песни разучить, ни танцы за это время она не успевает.У нас большой напряг с музыкальными руководителями,она бедняжка разрывается на 3 сада.Но нам это не в тягость, мы уже так привыкли и помогаем ей чем можем.
Gjjy (06.08.2018)
Ссылку обновила:
http://files.mail.ru/TRD060
Надежда Анатольевна, спасибо за ссыку. У нас конкурс должен был пройти 21.02, но т.к. дети по саду поболели, то перенесли на середину марта.
предлагаю новогодние стихи для средних и малышей
http://yadi.sk/d/pOtd7mOkCbJ7H
Здравствуйте, девочки! Не перестаю удивляться...как везде всё по-разному. Может махнуть в Молдову..? Хотя мне тоже воспитатели очень помогают(разучивают стихи, повторяют песни в группах). Но сценарии... это уже перебор. Ваш музыкант же в другие садики пишет сценарии, разве нельзя и у вас их использовать..?Сообщение от костикова лена
Может ей просто подсказать, что есть замечательный форум для общения и обмена информацией.:smile:
Наталья...:rolleyes:
Дорогие воспитатели, спасибо вам за создание этой темы.
Ведь праздник - дело общее, нам, музыкальным руководителям, без вас никак не обойтись.
Вам самим есть о чём поговорить в этом разделе.
Тем музыкальным руководителям, кто здесь на форуме, помощь по музыкальному материалу не нужна, а вот от интересных задумок, идей, находок необычных форм проведения праздника и т.п. мы бы не отказались.
А может и у вас есть к нам вопросы?
Заходите в раздел "Музыкальные руководители - Беседка - Скорая помощь", задавайте свои вопросы, мы будем рады вас видеть.
И поверьте, если это в наших силах, мы непременно вам поможем.
Моя старшая сестренка всю свою трудовую деятельность работает муз.работником. И всегда в нескольких д/садах(да еще у меня в ДК ведет детский вокальный кружок), потому что действительно нехватка кадров. Но... свою работу делает четко! Не перекладывает ее на чужие плечи. Заведующая и воспитатели очччень ей довольны . Просто есть с чем сравнить(до нее была девушка примерно как описАла костикова лена), но... судить кого-то, не владея инфо не буду. Ситуации бывают разные...
А мы совместно готовим утренники, не делим работу. Если я нашла шикрную минусовку и выучила с детьми слова, то почему бы и не включить ее в утренник?! Ведь музыкальному руководителю в рамках занятий и даже в процессе индивидуальных занятий порой сложно отточить составляющие утренника. И если я переработаю сценарий утренника под индивидуальные особенности своей группы, то это никак не является минусом в работе музыканта. Это совместная деятельность. Ведь результат не в том, чтобы ткнуть друг-друга и перепираться кто и что должен делать, а результат в утренниках, которые проходят на "ура!"
Золотые слова! Браво! Говорю как музыкальный руководитель!!!!Сообщение от Aurora
Прекрасно, когда воспитатель и музыкальный руководитель работают в тесном контакте, и интересную находку всегда можно вставить в сценарий, если это не театральная постановка.Сообщение от Aurora
Но ведь сценарий изначально пишется с учётом индивидуальных особенностей детей конкретной группы. Или у вас один сценарий на несколько групп?
Почему возникает необходимость перерабатывать сценарий?
Ну например, подходят родители и говорят, что приготовили дома мини - сценку. Показывают, я вижу что она уместна и включаю ее в черновик.Или я нашла какой то интересный ход и внесла его в уже написанный музыкантом черновик сценария. Или я посчитала, что какой то момент будет затянут. Мы досконально совместно перерабатываем сценарий, а потом музыкант несет его на утверждние к методисту. Так же с хореографом. она сделала постановку шикарного танца. На прогоне я спросила, а к чему этот танец в утреннике. Мы сели втроем и для танцоров сочинили стихи. И танец органично вписался в утренник. Только в этом плане необходимость. Самое главное, что никто не тянет одеяло на себя.
Социальные закладки