Девочки, срочно нужна ваша помощь в проведении конкурса на имена смайликов ин-ку. Нужно только проголосовать по ссылке http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136347 за наших девочек Ларису- galateay ее имена Инкуточка и Инкусайтик она сейчас борется с Пигмалионом - ведущие. И за Светочку- nesabudka-8s ее имена Инкуша и Инкусик. Разница в голосах практически сравнялась, а ведь Лариса была первой!!!! Выручайте. Голосуйте за наших!!!!!!!!
Иногда летом просят на группы идти работать.(но это не всегда и не везде)То тогда муз занятия никак не проходят,вы их просто не проводите. А если на зале,то также как и всегда.Часто летом группы сводят, и иногда они не приходят на занятия. А так проводите ,как и проводите.И никто ничего не скажет.Сообщение от OLIK18
Татьяна
Когда я работала в муниципальном саду, мне летом говорили, что нужно идти работать на группу. Мол у вас сейчас нет работыЯ стала перечислять, что я делаю в летнее время (нужно привести в порядок инвентарь, костюмы, пособия... сделать, то до чего руки в течение года не доходили, оформить планы, материалы на следующий год....+ летние развлечения провести) и это всё в течение июня, т.к в июле до середины августа- отпуск. Вообщем доказывала как могла, что я работаю, а не просто отсиживаюсь в зале.
Лена
Когда не знаешь, что делать, делай шаг вперёд!
Здравствуйте! Я понимаю что здесь общаются работники детских садов, а я учитель и завуч по воспитательной работе. Могу показать свой вариант отчета о проделанной работе . Смотрите здесь http://school9.com.ua/vospitatelnaya...oi-raboty.html
НВ
А я утреннюю гимнастику играю на фоно.... у нас так принято....
Ниночка! Очень пригодится! Многие девочки работают и в школе, и в санаториях. Так что, добро пожаловать! Мы ждём новых сообщений. Не забывай заглядывать и в основную Беседку Музыкальных руководителей, мы там тоже выставляем материал, причём часто именно только там, и нигде больше
И так правильно. Только жизнь вносит свои коррективы. Часто, не в лучшую сторону.
Я тоже всегда на фортепиано играю. Правда воспитателям и это не нравится. Говорят, что под счет дети лучше делают и не надо им ни какой музыки!!!
А мне так и хочется иногда сказать, что это они музыку не слышат и детей сбивают с ритма, но...терплю!
Таня, кстати, маленький нюансик! Когда общеразвивающий комплекс проводится под музыку, счёт не должен звучать. Даются команды: руки вперёд, в верх, в стороны; вправо, прямо; сесть, встать. Воспитатели таких тонкостей не знают. А замечание могут сделать музыкальному руководителю, скажут, не научили.
Это точно!
Уважаемые коллеги!
Приглашаем принять участие в проекте для работников культуры и образования в ЮФО и СКФО
Южно-Российская Академия Ивент Технологий "Сфера"
http://eventaprofi.forumei.ru/f3-forum
Это семинары,тренинги,встречи для всех,кто имеет отношение к созданию праздничных и образовательных мероприятий: ведущие,педагоги доп.образования,музыкальные работники.
2-3 июля в Ставрополе
Мастер – класс АЛЕКСАНДРА ЗАЙЦЕВА
(г. Екатеринбург)
«Активизация зрительской аудитории.Игровой репертуар для ведущих»
ПРОГРАММА:
Игровой репертуар для детей
Игровой репертуар для взрослых.
Манки (способы вовлечения в игру)
Использование реквизита в игровых программах.
Трансформация предмета.
Музыкальные игры.
Игровой репертуар для свадьбы, юбилея, дня рождения.
Командные игры (тимбилдинг).
Круговые игры.
Сценарная драматургия – основа игровой программы.
Проблемы игрового жанра.
Проведение презентаций, торжественных вечеров, семейных праздников, концертов и театрализованных представлений, вечеров отдыха, корпоративных вечеринок.
Всем участникам мастер – класса будет вручен диск со сборниками авторских сценариев и фонограммы для проведения различных мероприятий.
Стоимость участия: 6.000 рублей (наличный,безналичный расчет,карта Сбербанка России)
По итогам мастер-класса участникам выдается диплом.
Оргвзнос необходимо внести в сроки с 1 мая по 15 июня 2012года
Открыт предварительный набор. Запись в теме "Регистрация участников"
Примечание:
1. Форма одежды - яркая,комфортная,желательно брюки,обувь удобная(мастер-класс проводится в режиме он-лайн работы)
2. Проживание в стоимость участия не входит, в дальнейшем будут указаны контакты и стоимость доступных гостиниц
3. Трансфер в обе стороны и питание участников производится за свой счет (исключение обед и кофе-брейки)
4. Разрешена только фотосъемка,диктофоны
_____________________________________________________________________________
Голик Марина Васильевна - руководитель ЮРАИТ "СФЕРА"
Полномочный представитель ОО МОД "Интернациональный Дом Творчества"
Клуб Мастеров Праздника Ставрополья
Контактный телефон: 8-961-449-07-80
email: sttrazz@ya.ru
5-6 июня в Ставрополе
Креативный тренинг "Вау-у меня идея"
Шоумен,ведущий,психолог Майк Смайл и Наталья Карасева (г.Санкт-Петербург -Москва)
[img]http://s16.******info/256ba9e8d83efea3b551aff22f447efe.gif[/img]
Скайп: magisttra
мейл: sttrazz@ya.ru
http://www.odnoklassniki.ru/marinagolik
http://vk.com/igrasfera
моб: 8-961-449-07-80
всем здравствуйте! скажите свое мнение: праздники лучше под живую музыку проводить или использовать диски (помимо песен и танцев детей)?
Здравствуйте!Я стараюсь меньше брать под магнитофон до старшей группы.Например,в средней группе,на новый год и на 8 марта общие танцы,я ставлю под фонограммы, .А вот песни,хороводы под ф-но.Беру танцы со словами тоже под ф-но.И легче детям и мне.А вот уже в старшей беру больше фонограмм,но не увлекаюсь.Песню одну могу под фонограмму.И на музыкальный фон - фонограммы.(например выход героев),а на осень-я играю.
Татьяна
Олечка, выскажу своё мнение.
Если Вы
- в совершенстве владеете инструментом;
- психологически и эмоционально устойчивы (т.е. не сбиваетесь во время игры);
- у вас в зале стоит превосходный инструмент (рояль, фоно или синтезатор), настроенный и все клавиши целы;
- у вас разнообразный и интересный музыкальный репертуар,
то безусловно, звучание живой музыки будет только в выигрыше, ведь её редко где можно услышать. "Искусственная" музыка и так кругом слышна (из магнитофонов и телевизоров), ею мало кого удивишь.
Я в последнее время обленилась, перестала играть садовским детям-именинникам "Каравай" (почти ежедневно с разных групп ходили), записала им минусовки. Так одна воспитательница подошла и говорит: "А можно нам всё-таки "Каравай" под живую музыку?"
Это для нас звучание фоно уже обыденно и привычно, а для людей, не владеющих инструментом, а тем более - гостям на празднике, это как бальзам на душу. Поэтому, я - за живую музыку, но при вышеперечисленных условиях.
Признаюсь честно, сама всё меньше и меньше играю...Особенно, с приходом на форум. Тут столько всего!!!
Хочется и это взять, и другое, для живой музыки уже не остаётся места.
ИМХО
полностью согласна с уважаемой Незабудкой. До форума в основном использовала игру на инструменте, а сейчас мой первый помощник- музыкальный центр. Дествительно под фонограмму дети поют с удовольствием, но не всегда попадают в такт( пока выучат), а под "живую музыку" педагог может и замедлить и темп и разучиваем по фразам. Короче, есть и плюсы и минусы. Танцы уже все под фонограмму. так много интересного на форуме- всё хочется взять в рвботу!Спасибо всем форумчанам за их открытость и отзывчивость.
уважаемые форумчаночки, у меня еще один вопрос о слушании музыки: показываете ли детям мультики о музыке, и всегда у вас получается проводить слушание? я стараюсь не использовать это время для закрепления номеров перед праздниками, но что-то плохо получается и слушание на месяц вылетает, особенно перед новым годом. как вы поощряете детей за активные ответы и внимательность, может у кого-то есть интересные задумки? я распечатываю значки-нотки и раздаю саммым активным детям. а как у вас?
Я тоже. Когда они делают под музыку, они концентрируются на ней, слышат не счет, а именно музыку, слышат начало и окончание. Даже иногда обманываю их - они слышат что "квадрат" заканчивается, предположим прыжки, и начинают менять движение на ходьбу, а я им еще музыку прыжков. Для нас потом легче на занятиях уже.
Ваши права
Социальные закладки