Страница 2 из 2 ПерваяПервая 12
Показано с 16 по 28 из 28

Тема: Занятия дома с ребенком музыкальным развитием

  1. #16
    Пользователь Аватар для Подолянчик
    Регистрация
    14.03.2010
    Сообщений
    33
    Поблагодарил Поблагодарил 
    14
    Поблагодарили Поблагодарили 
    11
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    Добрый день. Я работаю с детьми от 1 года до 7 лет. Мой совет таков: давать слушать музыкальные мультики балетов "Щелкунчик", "Лебединое озеро", включать классическую музыку малыми порциями. Я советую слушать "картинки с выставки" Мусоргского, балеты Чайковского, времена года Чайковского, "В пещере горного короля" Грига, музыку Кабалевского, детский альбом Прокофьева, Чайковского.

  2. #17
    Пользователь Аватар для Подолянчик
    Регистрация
    14.03.2010
    Сообщений
    33
    Поблагодарил Поблагодарил 
    14
    Поблагодарили Поблагодарили 
    11
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    Консультация для родителей: «Слушание музыки дома»

    Издавна музыка признавалась важным средством формирования личностных качеств человека,его духовного мира.Современные научные исследования свидетельствуют о том, что музыкальное развитие оказывает ничем не заменимое воздействие на общее развитие: формируется эмоциональная сфера, совершенствуется мышление, ребенок делается чутким к красоте в искусстве и в жизни.
    Отсутствие полноценных впечатлений в детстве с трудом восполнимо впоследствии. Важно , чтобы уже в раннем детстве рядом с ребенком оказался взрослый, который смог бы раскрыть перед нам красоту музыки, дать возможность ее прочувствовать.
    Доказано, что музыка имеет возможность воздействовать на ребенка на самых ранних этапах. Даже внутриутробный период чрезвычайно важен для последующего развития человека : музыка, которую слушает будущая мать , оказывает влияние на самочувствие человека, а может быть ,уже формирует его вкусы и предпочтения.
    В первые месяцы жизни малыша реагируют на характер музыки. Важно уже в раннем и дошкольном возрасте дать детям яркие музыкальные впечатления, побудить сопережевать музыке.
    Необходимо развить в детях все лучшее, что заложено от природы, на основе разнообразных природных задатков развить общие и специальные музыкальные способности, склонности к каким-либо видам музыкальной деятельности.
    Дошкольники имеют небольшой опыт представлений о существующих в реальной жизни чувствах человека. Музыка, передающая всю гамму чувств и из оттенков , может расширить эти представления. Помимо нравственного аспекта музыкальное воспитание имеет большое значение для формирования у детей эстетических чувст. Приобщаясь к культурному музыкальному наследию , ребенок познает эталоны красоты, присваивает ценный культурный опыт поколений. Многократное восприятие произведений искусства постепенно ориентирует человека в выявлении важных для него мыслей , чувств , настроений , выраженных в художественных образах, в значимом для него содержании. Музыка развивает ребенка и умственно.Формирование музыкального мышления способствует общему интеллектуальному развитию. Музыка развивает эмоциональную сферу. Эмоциональная отзывчивость на музыку -одна из важнейших музыкальных способностей. Она связана с развитием эмоциональной отзывчивости в жизни, с воспитанием таких качеств личности , как доброта, умение сочувствовать другому человеку.
    Человечество сохранило, отобрало , донесло дол нашего времени все наиболее ценное , яркое, талантливое , художественное. У современного человека имеется возможность изучать наследие мировой культуры , сделать его своим духовным достоянием. Разные люди неодинаково относятся к этой возможности. Одни отдают предпочтение классической музыке , у них есть любимые композиторы, произведения, другие же равнодушны к ней. В чем причина такого явления, что признанные человечеством художественные шедевры не имеют ценности для многих людей? Является ли музыка элитарным искусством , доступным восприятию лишь немногих, или ее может полюбить каждый человек, и тогда надо говорить об издержках музыкального воспитания?
    Музыкальная культура человека, его вкусы формируются в процессе познания им опыта культурного наследия. Где и когда человек обретает этот опыт ? Освоение его начинается в детстве. Известно, что ребенок усваивает речь , находясь в человеческом окружении. Если он попадет в изолированную от общения с людьми среду, то после 3-летнего возраста ему трудно будет научиться говорить. Выразительность языка музыки во многом сходна с выразительностью речи.
    В еще не столь отдаленные времена, когда музыкальная культура была неотъемлемой частью признанных ценностей, дети, несмотря на разницу сословий , получали богатые музыкальные впечатления.
    В быту ребенок слышал колыбельные песни матери, народную музыку, среди которой рос. Все народные праздники , обряды сопровождались пением , танцами, звучанием народных инструментов.
    В обеспеченных семьях дети могли часто слышать музыку в исполнении членов семьи , коллективное домашнее музицирование было широко распространено. Детей тоже обучали игре на музыкальных инструментах. Большое влияние на формирование начал музыкальной культуры оказывала религия. С детства ребенок слышал музыку в церкви во время торжественной , величественной службы, в атмосфере всеобщего внимания. Эмоциональные впечатления от музыки углублялись и усиливались самим таинством духовности, которую преследовали церковь. В итоге , несмотря на отсутствие в те времена радио , телевидения , может быть, и благодаря этому, ребенок получал эстетически ценные музыкальные впечатления. Родители, хорошо зная своего ребенка ,его характер , увлечения, склонности и найдя нужный подход , могут заинтересовать его музыкой, постоянно обогащать музыкальные впечатления. При этом полезно привлекать вспомогательные средства воздействия : рассказывать сказки, читать книги, рассматривать репродукции картин , и.т.д. В семье ,серьезно занимающейся музыкальным воспитанием , ребенок постоянно находится в музыкальной среде , он с первых дней жизни получает разнообразные и ценные впечатления , на основе которых развиваются музыкальные способности, формируется культура. Дома ребенок может слушать музыку по своему желанию. Если ребенок растет в семье , где звучит не только развлекательная музыка, но и классика, и народная музыка , он, естественно , привыкает к ее звучанию, накапливает слуховой опыт.

  3. #18
    Местный Аватар для Куцаева
    Регистрация
    09.02.2012
    Адрес
    одесса
    Сообщений
    151
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    18
    Поблагодарил в

    6 сообщениях

    По умолчанию

    а без классики как? я её люблю, но из-за хронического недосыпа после 2 мелодии могу уснуть стоя, как развивать не на классике, или она обязательна?

  4. #19
    Новичок
    Регистрация
    12.01.2013
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    17
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Очень развивает малышей методика Екатерины Железновой- "Музыка с мамой". У нее вышло 40 дисков разной направленности: колыбельные, для развития слуха, внимания, координации движения и много др. направлений. Если у мамы ребеночка нет слуха, не беда. Вы можете ставить диски и малыш будет подпевать сам! Екатерина проводит также сама семинары для музыкальных руководителей и для родителей детишек. Всем советую, так как мне очень понравилось!

  5. #20
    Пользователь
    Регистрация
    14.09.2013
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    30
    Поблагодарил Поблагодарил 
    23
    Поблагодарили Поблагодарили 
    7
    Поблагодарил в

    6 сообщениях

    По умолчанию

    Очень у вас интересно!! Столько советов))

  6. #21
    Пользователь
    Регистрация
    04.12.2014
    Адрес
    украина
    Сообщений
    80
    Поблагодарил Поблагодарил 
    182
    Поблагодарили Поблагодарили 
    79
    Поблагодарил в

    30 сообщениях

    По умолчанию

    я тоже много чего взяля для себя, спасибо

  7. #22
    Авторитет
    Регистрация
    07.06.2008
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    1,380
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3,956
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4,972
    Поблагодарил в

    721 сообщениях

    По умолчанию

    Да.Железнова Катюша очень хороша в развитии!!!
    Есть еще "Крошки-ладошки"чудо сборник и Праздник каждый день(ладушки).
    Отлично подходит для малышей

  8. #23
    Пользователь
    Регистрация
    04.02.2017
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    72
    Поблагодарил Поблагодарил 
    312
    Поблагодарили Поблагодарили 
    137
    Поблагодарил в

    25 сообщениях

    По умолчанию

    Есть много мультиков именно музыкальных. Можно их посмотреть. Сами пойте и ребенок потянется за Вами.

  9. #24
    Новичок Аватар для mihel60
    Регистрация
    12.01.2017
    Адрес
    Минск, Беларусь
    Сообщений
    14
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2
    Поблагодарили Поблагодарили 
    11
    Поблагодарил в

    6 сообщениях

    По умолчанию МУЛЬТЯШКИ ДЛЯ НИКИТКИ и НАТАШКИ

    Поговорим и посоветуем друг другу, чем увлечь наших дорогих и любимых деток, чтобы им было интересно, и в тоже время, поучительно. Это могут быть мультики, аниме, познавательные фильмы, развлечение с видео уроками. Все, что им будет интересно.

    Рекомендую посмотреть мультик "Босс-молокосос". Очень позитивный и красочный. Есть поучительные моменты. Интересен не только детям, но и взрослым.


  10. #25
    Новичок Аватар для Dawynya
    Регистрация
    31.10.2017
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    3
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    с детками надо заниматься дома всегда - и любовь к музыке прививать, к танцам, рисованию. должен развиваться всесторонне

  11. #26
    Новичок
    Регистрация
    27.02.2019
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    11
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    Сами пойте,музыку включайте)

  12. #27
    Новичок Аватар для Ckeeman
    Регистрация
    02.04.2019
    Адрес
    Украина, Днепр
    Сообщений
    9
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Если ребенок так часто болеет, то скорее всего это говорит о том что ребенок таким образом увиливает от детского сада, нужно разобраться с этим моментом и тогда спокойно заниматься музыкой в садике.

  13. #28
    Новичок
    Регистрация
    19.08.2016
    Адрес
    город Тюмень
    Сообщений
    2
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    12
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    Лампочка Клуб "Талантошка" Музыкальное развитие детей

    Здравствуйте! Меня зовут Ольга Воеводина.
    Своими приемами работы я делюсь с начинающими педагогами и с теми, кто ищет новые идеи и вдохновение для творчества.


    ❗ Также Приглашаю на БЕСПЛАТНЫЙ ОНЛАЙН-вебинар "Музыкальное развитие детей дошкольного возраста через игру",
    который состоится 25 мая в 17.00 (по МОСКВЕ)

    КОМУ ПОЛЕЗЕН данный вебинар?
    ❗ Музыкальные руководителям;
    ❗ Педагогам по раннему развитию;
    ❗ Педагогам по вокалу и ритмике;
    ❗ Логопедами и воспитателям.Музыкальные руководителям;



    Ссылка на основную группу
    https://vk.com/talantoshka_official
    Ссылка на регистрацию
    https://vk.com/invite/qCe3OSz

  14. 4 пользователей поблагодарили русичэтоя за это полезное сообщение:

    Ludmila Mikus (01.06.2020), Варшава (19.05.2020), Дзюбкина (29.05.2020), марина гайворонская (14.06.2020)

Страница 2 из 2 ПерваяПервая 12

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru