Вход детей в зал

[Elen2]

Девочки, группа не очень сильная.Поэтому сложный вход не делала,но получается очень симпатично.

Сергей Рудалев.
В городе нашего детства.
Пр-ш:
Дети по кругу бегут на весь куплет.
В городе нашего детства ,есть тот заветный дом,
Он неприметный с виду, всем знаком.
Там шумно играют дети, плачет смешной малыш.
Я же с тобой прощаюсь , ты молчишь…
Мой садик….
Пр-в:
Кубики, ленты , игрушки ,машинки, зверюшки «лодочка» - качаются вправо – влево. с поворотом головы по направлению качания .
Слышишь , дети рядом….
Рады ,играя с тобой , упиваясь игрой, кружатся «лодочкой»
С детским садом….
Пр-ш:идут по кругу руки «стрелочкой»,проходят через середину зала и расходятся на право – на лево
Куклы , мячи, машинки, кто-то вам будет рад,.
Первый закончен праздник…..
Детский сад….
Няня и воспитатель , мы благодарны вам,
Тот кто прощался с вами, знает сам.
Пр-в:
Кубики, ленты , игрушки ,машинки, зверюшки «лодочка» - качаются вправо – влево
Слышишь , дети рядом…. ,повернувшись боком к зрителям
Рады ,играя с тобой , упиваясь игрой,
С детским садом….
Кубики, ленты , игрушки ,машинки, зверюшки кружатся «лодочкой»
Слышишь , дети рядом….
Рады ,играя с тобой , упиваясь игрой,
С детским садом….
Пр-ш: на 3-й куплет идут по залу и становятся полукругом
Вряд ли о нас забудут повар и тетя врач,
Только вот детский садик , ты не плач.
Если тебя закроет , дяденька очень злой,
Знай , что ты самый лучший – садик мой.

[stels_5]

Девочки! Все красиво , не обычно. Но у меня такая проблема- у меня выпускается 1 девочка и 4 мальчика, как сделать вход, подскажите? Заранее благодарю.

Я думаю, такую ситуацию нужно обыграть. Ищите вальс или другую подходящую музыку и пробуйте.Можно включить такие моменты:
1. Первыми вбегают в зал мальчики, обегают по круг и становятся парами друг за другом в центре зала, руки соединяют вверху "воротиками"
2. В воротики вбегает девочка, кружится, выполняет приставные шаги вправо - влево, кланяется. Пока девочка выполняет свои движения, мальчики перестраиваются в шеренгу или девочка второй раз возвращается в воротики,и мальчики продвигаются за ней.Девочка должна вывести всех в шеренгу лицом к зрителям.
3. Девочка подходит (подбегает) к мальчику, тот присаживается на колено и подаёт девочке руку, девочка обегает вокруг мальчика. И так с каждым мальчиком по очереди. Пока девочка танцует с одним из мальчиков - остальные выполняют покачивание вправо - влево, ноги на ширине плеч, руки за спиной.
По необходимости (по музыке) можете ещё добавить несложные вальсовые движения.
4. Девочка возвращается ещё раз к первому мальчику, продвигается между ними змейкой, каждый, мимо кого пробежала девочка, двигается за ним.
Девочка выводит всех на позицию для продолжения утренника.

В зависимости от музыки, которую Вы подберёте, скорректируете композицию.
Что - то оставите, а может, добавите что - нибудь своё.
Желаю успехов!!!

[Лариса 28]

гномик У меня в этом году два выпуска и одна из групп выходит под эту музыку http://files.mail.ru/BRSIR7
Коротко расскажу. занавес закрыт. На начало музыки он открывается и в глубине зала детская площадка с играми (у меня разновозрастная группа), дети играют в мяч, куклы, качаются на "лошадке"...воспитатель листает альбом.На припев- входят выпускники парами, выстраиваются в две колонки и поклон мальчиков, потом девочек,мальчик "на колено"- девочка вокруг мальчика , лодочка и общий поклон. - мне эта идея очень понравилась!!! Спасибо!!!

[p.natalka]

а я в этом году придумала такой выход детей. Вступительное слово ведущих, потом одна из них спрашивает где же наши выпускники, другая отвечает ей, что у ребят сегодня так много дел, в том числе им нужно проститься с любимыми игрушками, так как очень скоро им будет совсем не до них! далее собственно- Вход на выпускной «Прощайте, игрушки!»

Вст. На полу в зале рассажены игрушки( заранее)
1 куплет.
Выбегают из-за кулис сначала девочки, за ними мальчики, подбегают каждый к своей игрушке, берут её ,прижимают к себе, «жалеют».
Припев.
4 шага вперёд -покружились подняв игрушку вверх. 4 шага назад- покружились. Повторить движения ещё раз.
2 куплет.
Девочки образовывают маленький круг, игрушки подняты вверх. Мальчики делают круг вокруг девочек, игрушки внизу.
Припев. Движения те же
Проигрыш.
Дети «строят ручеёк» , потом по-очереди, начиная со стоящих сзади, пробегают в воротца, разбегаются в противоположные стороны, образуя таким образом 2 шеренги, стоящие друг напротив друга.
Припев. Движения те же.
Проигрыш. Садят игрушки на стульчики, машут им руками . Уходят.
ЗВЕНИТ ШКОЛЬНЫЙ ЗВОНОК, дети строятся на стихи ( звенит звонок, зовёт нас на урок…..)

[viktorya07]

На вход идея такая:

Песня "Куда уходит детство" группы Сливки
В группе, где больше девочек встают друг за другом Д-М-Д-Д-М-Д и т.д.
1 куплет. Входят, доходят до центральной стены, идут тройками.
Получается три колонны, две крайние девочек, средняя мальчиков.
Припев. Машут правой рукой, в которой шарик-сердечко, кружатся.
2 куплет. идут тройками на зрителя, бросают шары и расходятся - первая тройка направо, вторая налево и т.д. В центре сходятся в полукруг.
Припев. Опять машут, кружатся.

Затем ведущие начинают представлять детей по именам.
Первая пара детей находят друг друга, сходятся в середине, берутся за руки, идут вперед, кланяются и встают на свое место (я расставляю детей клином, последняя пара это вершина клина).
Таким образом нет проблемы, что кому-то не хватило мальчика.

В группе, где мальчиков больше наоборот - построение М-Д-М-М-Д-М и т.д.

Вот песня, в конце еще прилеплю длинный проигрыш для представления детей, это оригинал: http://files.mail.ru/CSXLOY

[MI-LADI]

Боюсь, что цветы в майскую жару не выдержат до конца утренника.

Мы после первой, торжественной части утренника, монтажа и песен, дарим цветы сотрудникам детского сада, кто находится в зале на утреннике. Монтаж перед вручением цветов можно закончить такими словами:
Несли цветы мы очень бережно
На лепестках еще дрожит роса
В сердцах ребячьих тихо дремлет нежность
И капельки росы блестят в глазах!
Цветы для тех, кого не было на празднике (кухня, кастелянша, прачечная) дети отдают воспитателю, а после утренника всех обходят и вручают им цветы. Вход детей с живыми цветами на выпускной утренник стал у нас уже традицией. А цветочки не вянут, сужу по своим, которые дарят детки мне.

[тулячка]

Репетиция трёхлетней давности, случайно нашла в компе, в фотках, вход на выпускной! Это где-то третья или четвёртая репетиция, было давно, не помню даже! Но, может пригодится кому! Правда там только маленький фрагментик, то есть начало!
http://files.mail.ru/GG9LPI

[Валерьевна]

Всем большой привет!
Этот вход можно брать и на выпуск, и на день защиты детей, и на другие созвучные праздники. Даже на презентацию детского сада, группы и т.д.
Учится быстро, главное подготовить взрослого и трёх солирующих. Детей необходимо подобрать с хорошей мимикой, умеющих показать настроение и обыграть сюжет без слов.
Звучат фанфары (или что-то торжественное) выходят в центр зала два чтеца (мальчик и девочка), которые будут солировать в композиции.
МАЛЬЧИК: Есть одна страна на свете, не найти другой такой.
Не отмечена на карте, и размер то не большой.
ДЕВОЧКА: Но живёт в стране той славной, замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идёт!
Музыка «Маленькая страна» Н. Королёва.
Вступление: - чтецы отходят за кулису (или просто в сторону, где как-бы расположен игровой уголок) берут необходимые им атрибуты (могут пока "играть").
1к. – в зал заходит мальчик (или девочка), печально проходит по залу и садится на стульчик, но не в центре зала, а где-то с краю. Сидит, грустно задумавшись, подбородок опирает на руку, смотрит в сторону.
Припев – вбегает девочка (улыбается во весь ротик) с большим надувным мячом, играет им, замечает сидящего мальчика, (мальчик грустит) подходит к нему, протягивает мяч, зовёт играть. Мальчик машет головой «нет», вздыхает, отворачивается и опять «начинает» грустить. Девочка смотрит в недоумении, обходит с другой стороны, опять предлагает мячик (или куклу, смотря, с чем выйдет), результат тот же, улыбка «уходит» с её лица, она садиться рядом с мальчиком и тоже «начинает» грустить.
2к. Вбегает (входит) третий солист (девочка или мальчик с улыбкой во весь ротик) с конфетами (чупсы) или мороженое на палочке, или просто букет цветов (полевых). Также весело скачет, кружится, замечает грустную «парочку». Предлагает им то, что у него есть. Обыгрывается та же ситуация, как и в 1 куплете. «Грустящие» отказываются. И они уже грустят втроём.
Припев - Воспитатель заводит остальных детей (дети идут цепочкой). Проходят по залу змейкой. Останавливаются вокруг воспитателя, как-бы, что-то обсуждая.
Проигрыш: Воспитатель замечает грустно сидящих детей. Удивляется, «обращается» к своим деткам «что случилось?». Дети пожимают плечами «не знаем». Воспитатель показывает жестом «догадалась, как помочь» улыбается. Прикладывает скрещенные ладони к груди (область сердца). На слова «льёт за окошком…» - воспитатель «достаёт» своё сердце и несёт детям на ладонях, вкладывая им в ладошки своё сердце (по принципу игры в «колечко, выйди на крылечко»).
Припев - Ребёнок, которому воспитатель «отдала» своё сердце, улыбается и встаёт. Всех воспитатель ведёт к остальным детям. На конец песни все выстраиваются полукругом, взявшись за руки.

Девочки, извините, если получилось описание не очень понятно. По музыке можно раскидать сюжет кому как удобно. Главное, мимика, показать всё, а не сказать. Сюжет подглядела у своих аксакалов – музруков. Классная задумка. Эту композицию каждый раз делаю с небольшими изменениями, добавлениями. Так что творите, придумывайте, УДАЧИ!!!!
P.S.
Будут вопросы, пишите в личку, не всегда хватает времени заглянуть в темку.

[Валерьевна]

"Маленькая страна" Н. Королёва.
Если у кого близко нет, чтоб не искать по инету (время дорого) - сразу вдогонку
http://narod.ru/disk/20837434000/kor...trana.mp3.html

[Саби]

Добрый вечер, девочки! Хочу поделиться своим входом на выпуск:В зале 2 двери и вот в проеме центральной двери ставим удлинненый столик ( взяли в подгот. гр.), за дверью под этот столик (буквой Г) подставляем широкую скамейку из раздевалки малышей.Плотник плотно проволокой заматывает ножки столов, в зале тоже подставляем широкую скамейку и получается такая лесенка- подиум, все это обшиваем плотным гобеленом или накидываем ковровую дорожку, обязательно по краям нашего подиума - звездочки, если дверь широкая вешаем ткань, но в этом садике обойдемся гирляндами и шарами по периметру. Дети в этом году зайдут под " Куда уходит детство". Сначало появляется первый мальчик, вед. называет имя, а ребенок делает какое нибудь движение типа-привет! или победа .... Мальчик спустится и ждет свою девочку, она тоже появляется со своим движением,мальчик подает ей руку и помогает спуститься со ступеньки, дальше идут к стульчикам, и так все пары.У нас зал затемняется , поэтому я включаю два старых диапроектора и направляю на вход. Смотрится чудесно!Лесенка безопасная - заведующая 10 раз спускалась и поднималась, одобрила, а детям как нравится! За дверью отправляет их нянечка , а в зале страхует вторая воспитательница, единственное - мы попробовали в длинных платьях и поучились приподнимать подол при спускании.А длинное платье будет только у 3 девочек. Может кому понравится. У нас и на "БРОДЯГУ"-танец мальчики будут спускаться по лесенке и уходить.

[котыша]

привет, девчата! у нас дети заходили парами (девочка-мальчик) через центр зала и парами расходились в разные стороны. может это и просто, но торжественно.
А вот у детей другой подготовительной группы был другой выход на выпускном: ведущий воспитатель объявлял детей группы по одному, выделяя какое-нибудь хорошее качество каждого ребёнка. а дети выходили под музыку и выполняли любые движения приветствия залу- кому как нравиться - полная импровизация (кто-то просто махал рукой, кто-то делал реверанс,поклоны, прыжки, а кто-то такое вытворял....., но это было от души) Было очень оригинально, красиво. в восторге были и взрослые и сами дети.

[Сорокина]

Необходимо обязательно продумывать вход в зал детей на праздник. Красивый вход сразу создаёт праздничное настроение у детей и родителей. На осенний праздник я часто использую танцевальный вход с осенними веточками или листочками. Очень красиво и ярко. А на выпускной в этом году ребята входили в зал с воздушными шариками ( шарики заполнены газом) и танцевали под песню "Крылатые качели". А в конце танца отпустили шарики к потолку и они весь праздник украшали наш зал, создавая великолепное настроение . Всем очень понравилось

[margo57]

Можно сделать вход на утренник таким образом:под "Полечку" детки забегают в зал,где их встречает ведущая.
Ведущая: Что за гости к нам спешат-
Двадцать маленьких ребят?
Подходите все сюда.
Все на месте?
Дети: Да!Да!Да!
Далее по сценарию утренника...

[зая2010]

Здравствуйте!можно на праздник осени,если этот праздник обьеденён или вообще сделать,выход: разделить детей на 2 группы. 1-дети повыше,2-пониже.Выходят,в каждой руке букет из листьев по разные стороны,образуя 2-полукруга,высокие-внешний,маленькие-внутренний.Поочерёдно читают стихи выходя вперёд,в конце стиха подбрасывают листья имитируя "листопад", и т.д.Конечно после такого листопада много уборки,но оно того стоит,смотрится эффектно

[dobraya]

А у меня на осенний праздник подготовишки так входили:под песню Караченцева "Кленовый лист"сначала парами выходили все мальчики,шли через центр зала-выстраивали "воротики",соединяя ладошки,потом на припев выбегали девочки парами,держась за руки,а в другой руке спрятаны за спиной кленов.листочки.Девочки пробегали парами через воротики мальчиков,кидали вверх листочки и разбегались в разные стороны,образуя позади мальчиков полукруг,затем мальчики кланялись головками и тоже разходились в разные стороны,примыкая к стоящим девочкам.И получился аккуратный полукруг,затем перекличка и два мальчика собирали упавшие листья и эти два букета подарили своей воспитательнице/чтобы по листочкам не пришлось ходить/