Страница 1 из 3 123 ПоследняяПоследняя
Показано с 1 по 15 из 42

Тема: Сценарий проведения Дня учителя

  1. #1
    Местный Аватар для жанна-кирилл
    Регистрация
    07.09.2007
    Адрес
    Одесса
    Сообщений
    460
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    27
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    Подмигивание Сценарий проведения Дня учителя

    Доброго времени суток! Девочки и мальчики! Была тема День учителя, я с удовольствием использовала материал, предложеный многими из вас, написАла благодарность и выложила сценарий, который составила из ваших наработок. Обещала добавить переработанный конечный вариант. Сейчас смотрю - а темы нет, не могу найти. И моих сообщений по теме тоже нет.
    Ещё раз выражаю огромную благодарность всем!!!
    Вот ссылка на сценарий с доработками, песнями о музыкальным для них материалом.
    http://files.mail.ru/D715K6

    Всем успехов! С праздником всех, кто имеет отношение ко Дню учителя!
    Это и мой праздник, иак как музыкальное образование я получала в педагогическом ВУЗе и к школе имею отношение.
    Музыка и ведение праздников, СЧАСТЛИВЫ ВМЕСТЕ, Одесса.

    Самый свадебный форум Одессы: Здесь много интересного о нас, и не только (организация, оформление, флористика и пр.) - гуляйте!
    http://forum.od.ua/showthread.php?t=759962


    В теме "Кто мы" http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=38218&page=259
    пост № 3885


    Группа в контакте: http://vk.com/club29054203


    sarap_off@mail.ru

    тел. 067-108-99-24, (048)794-02-49

    Skype - jannabest

  2. #2
    светлячок Аватар для Светлана пион
    Регистрация
    31.05.2009
    Сообщений
    65
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    20
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию

    КАПУСТНИК В ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ
    2008 год

    Ведущая: Добрый день, дорогие ребята и уважаемые учителя! Все мы знаем, что сегодня профессиональный праздник у всех учителей России. Я от вашего имени и от себя лично хочу поздравить вас, дорогие наши педагоги, пожелать успехов в нелегком труде, пожелать терпения, счастья, здоровья. Мы надеемся, что этот день будет для вас действительно добрым и приятным. Во всяком случае, мы постараемся его сделать именно таким.
    С нашими учителями мы встречаемся каждый день, но хорошо ли мы знакомы друг с другом? Что мы знаем о наших педагогах? Сегодня мы постараемся познакомиться поближе, задать вопросы, ответы на которые мы не можем получить при каждодневном общении.
    Строгим и ласковым,
    Мудрым и чутким,
    Тем, у кого седина на висках,
    Тем, кто недавно из стен институтских,
    Тем, кто считается в средних годах.
    Тем, кто поведал нам тайны открытий,
    Учит в труде добиваться побед –
    Всем, кому гордое имя Учитель,
    Мы посвящаем этот капустник.

    Приглашаются 2 команды(команда учителей, команда старшеклассников)
    РАЗМИНКА
    Говорят. Что школа – наш второй дом. А почему второй? Давайте посчитаем, сколько времени мы проводим в школе и дома. Семь уроков ежедневно, дополнительные занятия, факультативы, работа в разных кружках. А дома? Посчитали? Поэтому мы можем утверждать, что школа – это наш первый дом. А хорошо ли мы его знаем? Несколько вопросов из истории школы:
    1. Сколько ступенек при входе в школу?
    2. В каком году была основана Николо-Кормская школа?
    3. Сколько дверей в школе?
    4. Какой учитель выпускал одиннадцатиклассников 2004-2005 уч.года?
    5. Сколько директоров было в школе?

    УЗНАЕМ БОЛЬШЕ ДРУГ О ДРУГЕ
    Учителя задают вопросы ученикам и наоборот

    Монтаж
    Кто на извечно детский вопрос: «А почему?» учил нас искать ответ самостоятельно? УЧИТЕЛЬ(хором)
    Кто, используя весь диапазон голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? УЧИТЕЛЬ
    Кто придумывает нам 7-8 часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора? УЧИТЕЛЬ
    Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? УЧИТЕЛЬ

    -2-
    Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта( если речь идет о перегрузках)? Кому? УЧИТЕЛЮ

    ПОЙМИ БЕЗ СЛОВ
    Можем ли мы понять друг друга без слов? А это мы сейчас проверим!
    Слова написаны на листочках, другой команде должны объяснить мимикой, пантомимой, жестами, без слов.

    СЦЕНКА-ЭКСПРОМТ
    Для учителей
    1-й: Каждая встреча, которая случается в нашей жизни, дарована небом и судьбой. Тем более если эта встреча учителя и ученика!
    Вы слышите? Так стучит сердце младенца, робко заявляя о зарождении новой жизни. Мы ждем тебя, малыш.
    2-й: В этом огромном мире тебя ждут радости и потери. Ты знаешь, что к встрече с тобой готовились не только мама и папа, волновались и радовались тебе все мы и врачи, услышавшие твой первый крик, которым ты огласил мир. Именно здесь, понимаешь, что любовь – творец и созидатель…
    1-й: Как ответственно быть учителем – ведь родители доверили нам самое дорогое, самое главное – твою жизнь, твою судьбу.
    2-й: Наш девиз – сотвори добро, и добро придет к тебе! Главное в нашей работе – быть верным другом детей, видеть в каждом ребенке личность и тогда, когда они рядом, и тогда, когда они ушли из школы.
    1-й: Я радуюсь, что частичка моего труда легла в основу их становления. Среди наших выпускников, наверное, будут врачи, учителя, актеры, экономисты, юристы…
    2-й: Добрые руки врача примут тебя, малыш, в этот мир, а добрые руки учителя поведут тебя по жизни, научат приумножать его богатства, любить и украшать родную землю.




    -3-
    2-я сценка для учеников

    Вед. Концерт мы покажем учительский!
    Номер наш будет классический!
    Настроение должно быть лирическое!
    Исполнение будет сатирическое!
    Прошу, коллега!
    Маэстро – на сцену!
    (выходит пианист с нотами, на носу очки, походка деловая. Ведущий принимает важную позу и, набрав воздух в легкие, исполняет в сопровождении пианиста)
    У лукоморья дуб зеленый.
    А я вот стар, и лыс, и сед!
    И днем и ночью кот ученый
    Работал в школе много лет!

    Пианист: Что вы поете?Какой еще кот?Какое Лукоморье? Мы про Днепр, который ревет и стонет!
    Ведущий: Виноват! Поем сначала! (поет)
    Ревет и стонет Днепр широкий,
    А может, стонет кто другой?(усиливает голос)
    Наверно, кончились уроки!!!
    И все торопятся домой.
    Пианист: Не понимаю. Какая школа?Какие уроки?Мы про Днепр поем.
    Ведущий: Да-да, конечно. Про Днепр я уже спел. Теперь про школу.
    Пианист: Но это невозможно!
    Ведущий: Учителям все возможно! Играйте, играйте (поет)
    Не Днепр широкий нынче стонет
    А в классах школьники кричат.

    ( ведущий раскланивается на все стороны, пианист утаскивает его за полу пиджака за кулисы)




    ДЛЯ ЗРИТЕЛЕЙ

    А сейчас, пока наши команды готовятся мне хотелось бы провести телемост «Ученики-учителя» Задают вопросы
    -4-
    Ведущий:
    Какой у нас замечательный получился праздник! Мне кажется, что прекраснее профессии учителя просто не может быть.
    Тяжелей, чем ваш труд,
    Учитель, не бывает,
    Не облегчит реформа его,
    Жизнь сама ведь вас заставляет
    Для детей не жалеть ничего!

    За доброту и чуткость,
    За бесконечное терпение,
    За мудрость и знания,
    За обаяние и красоту,
    За потрясающий оптимизм,
    За принципиальность и требовательность,
    За честь и достоинство,
    За жизнелюбие и веру…
    ВСЕ ВМЕСТЕ: С П А С И Б О !
    Можно цветы?!
    Чтобы быть вполне счастливым, недостаточно обладать счастьем, надо ещё заслуживать его!!!


    Гюго Виктор




    Svetlana_pion@mail.ru

  3. Следующий пользователь сказал cпасибо Светлана пион за это полезное сообщение:

    Алусик (19.09.2016)

  4. #3
    Заблокирован
    Регистрация
    10.12.2008
    Сообщений
    540
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    30
    Поблагодарил в

    20 сообщениях

    По умолчанию

    ПОЗДРАВЛЕНИЯ В СТИХАХ УЧИТЕЛЯМ

    Учителю ИЗО

    Вы учите нас живопись любить,
    Мы радугу рисуем и листочки.
    И пусть нам Левитанами не быть,
    В искусстве делаем мы первые шажочки!

    Сегодня все мы - весь наш первый "А",
    От сердца каждого ребенка и родителя,
    Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас -
    С днем Вашей славы - с Днем учителя!

    . * . * . * .

    Учителю музыки

    Ах, музыка, ну кто ее не любит?!
    И с удовольствием торопимся мы в класс.
    Быть может, Моцарта, Тамару Гвердцители
    Или Шаляпина откроете Вы в нас!

    Сегодня все мы - весь наш первый "А",
    От сердца каждого ребенка и родителя,
    Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас -
    С днем Вашей славы - с Днем учителя!

    . * . * . * .

    Учителю труда

    Как много содержит в себе слово труд,
    Посуды мытье, и шитье, и вязание.
    Уроки труда только радость дают,
    Нам труд в удовольствие, не в наказание.

    Сегодня все мы - весь наш первый "А",
    От сердца каждого ребенка и родителя,
    Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас -
    С днем Вашей славы - с Днем учителя!

    . * . * . * .

    Учителю физкультуры

    Пусть кубков, медалей пока не имеем,
    Мы крепкие телом и духом сильны!
    К вершинам спортивным добраться сумеем,
    И верим - нам в этом поможете Вы!

    Сегодня все мы - весь наш первый "А",
    От сердца каждого ребенка и родителя,
    Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас -
    С днем Вашей славы - с Днем учителя!

    . * . * . * .

    Школьному тренеру по плаванию

    Как правильно нырять, что значит "брасс"
    Нас надо научить - сложна Ваша задача.
    Освоим правила мы плаванья сейчас
    А летом закрепим их на реке, на даче.

    Сегодня все мы - весь наш первый "А",
    От сердца каждого ребенка и родителя,
    Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас -
    С днем Вашей славы - с Днем учителя!

    . * . * . * .

    Учителю ритмики

    Большой квадрат и малый, повороты,
    Запомнить бы! Движенья не легки.
    Пока не получается, хоть очень мы стараемся.
    Не будьте к нам, пожалуйста, строги!

    Сегодня все мы - весь наш первый "А",
    От сердца каждого ребенка и родителя,
    Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас -
    С днем Вашей славы - с Днем учителя!

    Вот и осень наступает,
    День учителя... Пора...
    Наш учитель и не знает,
    Что мы делали вчера
    От заката до рассвета,
    При поддержке пап и мам.
    Получилась стенгазета
    Дорогим учителям.

    Дорогие наши учителя!

    Вас сегодня поздравляет
    С Днем учителя наш класс.
    Пусть не всех пока что знает,
    Мы ведь в среднем (звене) первый раз...

    Вам желаем мы успеха,
    Новых творческих побед,
    Море радости и смеха,
    В жизни долгих, долгих лет!

    Ну а тем, кто на уроки
    Ходит с нами целый год,
    Посвящаем эти строки.
    Улыбнитесь, кто прочтет.

    . * . * . * .

    Учителю истории

    Древний мир - весьма серьезный
    В жизни общества сюжет.
    Слишком уж религиозный,
    В шкуру мамонта одет.
    Человек... От обезьяны
    С виду трудно отличить.
    Скачет стадо средь поляны...
    Не умеет говорить...
    Быт в пещере не устроен,
    Нет ни света, ни тепла...
    Из костей и трав построен
    Дом, нет стульев, нет стола...
    Да! Мотыга - не лопата,
    Вождь, увы, не агроном...
    А земля не виновата,
    Что не балует зерном.
    Вот и трудится мужчина,
    В руки каменный топор...
    Ждет голодная община
    Тушу мамонта. Костер
    Стерегут покорно дамы,
    Ведь в хозяйстве спичек нет.
    Им бы шопинг, мелодрамы,
    Маникюрный кабинет...
    Дети целый день на воле,
    Собирают корешки...
    Им не нужно в средней школе
    К празднику учить стишки.
    В древнем мире нет науки.
    Недоступен Интернет...
    Выспался - дубину в руки
    И беги, лови обед.

    Мы не то еще узнаем
    Через годик, а сейчас
    Вас, УЧИТЕЛЬ (или ФИО), поздравляем!
    5 "А", с улыбкой, класс.

    . * . * . * .

    Классному руководителю

    Пусть и нет 2100 программы
    В пятом классе, повезло.
    Но по-прежнему без мамы
    Пятиклашкам тяжело.

    Сколько новеньких предметов,
    Их запомнишь все когда?
    Сколько разных кабинетов!
    Заблудился, и куда?

    Сколько разных педагогов,
    И у каждого свой нрав.
    Каждый день по шесть уроков!
    (И куда смотрел Минздрав?)

    Кто же деточкам подскажет,
    Где оставить сапоги?
    Кто присмотрит и покажет:
    На обед, дружок, беги.

    Классный наш руководитель
    Разрешит любой вопрос.
    Зря тревожитесь, родитель,
    Пятиклассник, выше нос!

    Дорогая ... (ФИО)!

    От души ВАС поздравляем
    С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!
    Ура!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
    "Счастья, радости" желаем!
    Взрослые и детвора.

    . * . * . * .

    Учителям английского языка

    Мы пока еще не знаем
    Весь английский алфавит,
    Пятый класс, мы обещаем,
    Вас приятно удивит.

    К сроку выучить успеем
    Самый длинный пересказ,
    Даже если заболеем.
    А вот этот стих - для Вас.

    * * *

    Раз пришла из школы Света,
    Без пяти минуток пять.
    "Мам, ты дома?" Нет ответа.
    Форму можно не снимать.
    Из уроков что осталось?
    Лишь английский, пересказ.
    Ох, слегка проголодалась
    Две сосиски - в самый раз,
    И скорее за уроки.
    Быстро выучу, затем
    Целый вечер караоке!
    Вот уже вторую ем.

    И my name… Чуть не забыла,
    Няня Вика на шестом.
    Пересказ не доучила?!
    Лишь взгляну одним глазком,
    И к зубрежке: Is Svetlana,
    I`m the clever little girl…
    Отрывает от экрана
    Телефон. Алло! Про пчел?
    Да, конечно, написала.
    Ты звонишь десятый раз!..
    Полчаса с ней потеряла!
    Что ж, английский пересказ.

    Is Svetlana… повторяю
    В дверь звонок, бегу. Ура!
    Папа с мамой! Открываю!
    Значит, ужинать пора!
    После ужина хотела
    По-английски поболтать…
    Оглянуться не успела,
    Как пора идти в кровать.
    А английский? Под подушку,
    Обучение во сне.
    Попрошу с утра подружку,
    Как всегда, подскажет мне.

    * * *

    Дорогие ... (ФИО)!

    Желаем в будущем (учебном) году
    Быть, непременно, well to do.
    Keep fit, eat only healthy food:
    Nuts, porridge, vegetables and fruits…
    You'll be lighthearted and merry,
    And no doubt happy very!

    . * . * . * .

    Учителю математики

    Математике учиться
    Мы готовы все подряд,
    Пусть ночами даже снится
    Натуральных чисел ряд.

    Нестандартное решение
    Мы сумеем отыскать
    Множитель - произведение...
    Что тут голову ломать.

    Раз делимое - делитель,
    Это факт известен всем,
    Но сегодня, наш УЧИТЕЛЬ,
    Проживем без теорем.

    Дорогой ... (ФИО)!

    Вас всем классом поздравляем
    С днем учителя! Идей
    Новых творческих желаем!

    И талантливых детей!

    . * . * . * .

    Учителю начальных классов

    Вы - наш самый, самый, самый,
    Самый первый педагог.
    В нашей жизни самый главный
    Преподали Вы урок.

    Вы учили нас учиться,
    И дружить, и уважать…
    Это больше пригодится,
    Чем делить и умножать.

    Мы ни сколько не ленились,
    Мы старались, как могли.
    Пусть порой и торопились,
    Забывали про нули.

    На уроках мы болтали
    И не слушали совсем.
    Даже двойки получали,
    Но сегодня без проблем

    Написать легко мы сможем.
    Сочинение, доклад,
    И разделим, и умножим...
    Это ваш огромный вклад.

    Вы повсюду были рядом,
    Будь линейка иль обед.
    И одним всего лишь взглядом
    Объясняли ясно: "НЕТ".

    Дорогая ... (ФИО)!

    Мы желаем вам послушных,
    Как и мы, учеников.
    В меру шумных, добродушных
    Первоклашек - новичков.

    Вы про нас не забывайте,
    Мы ведь здесь еще 7 лет.
    На продленку приглашайте,
    Ведь продленки в пятом нет!

    . * . * . * .

    Учителю русского языка
    и литературы

    Проживаете в России -
    Стоит выучить язык?
    Чтоб когда у вас спросили
    Армянин или таджик,
    Почему "тарелька, вилька
    Пишется без мягкий знак",
    Вы, как всем известный Филька,
    Не попали бы впросак.

    Если мы в литературе
    Разбираемся с трудом,
    О какой вообще культуре
    Мы в России речь ведем?
    Вот бы жителям России
    Русский выучить язык!
    На руках бы их носили
    Армянин или таджик!

    Дорогая ... (ФИО)!

    От души ВАС поздравляем,
    Много теплых нежных слов
    Написать вам обещаем,
    Сочинений и стихов!

    . * . * . * .

    Учителям по трудовому
    обучению

    Трудовое обучение
    Школьникам приятно всем:
    От задачек отвлечение
    Плюс решение проблем...

    Быть зубрилкой и всезнайкой
    Для девчонки - не предел.
    Как же в доме стать хозяйкой,
    Если завтрак пригорел?

    Много пользы от науки,
    Но когда в носке дыра,
    Нужно брать иголку в руки.
    А какие мастера

    Лепят школьные котлеты,
    Вот бы опыт перенять!
    Дочке мамины секреты
    Очень хочется понять.

    Если есть хозяин в доме,
    Дому крупно повезло.
    Не торчит в дверном проеме
    Гвоздь изогнутый, сверло...

    От тоски не заржавеет
    На балконе молоток.
    Ведь хозяин все умеет,
    Он в делах мужских знаток.

    Вот бы сыну научиться
    Колотить, пилить, строгать!
    Мама даже прослезится:
    "Будет папе помогать!"

    Дорогие ... (ФИО)!

    Поздравляем, поздравляем!
    И не нужно пышных фраз.
    Труд мы с детства уважаем,
    А особенно сейчас!

    . * . * . * .

    Учителям физкультуры

    Говорят, что физкультура -
    Очень значимый предмет.
    Как ин.яз., литература,
    Ведь когда здоровья нет,
    Не спасет антибиотик,
    Витамины, арбидол.
    Лишь погубите животик.
    Но гимнастика, футбол
    На уроках физкультуры,
    Брусья, лыжи и турник
    Много лучше, чем микстуры.
    Помни это, ученик!

    Дорогие ... (ФИО)!

    С днем учителя! Учиться
    Физкультуре мы хотим.
    А зимой и в минус тридцать
    Все на лыжах побежим!

    . * . * . * .

    Учителям информатики

    Информатика знакома
    В наше время с детских лет.
    Целый вечер папа дома
    "Изучает Интернет".

    Не работает программа?!
    Как же в битве победить?
    Тут в процесс вмешалась мама:
    "Надо в магазин сходить!

    Заодно помыть посуду,
    Если с магией никак".
    "В игры я играть не буду! -
    Сын сказал. - Я не маньяк,

    Я решил вполне серьезно
    Информатику учить.
    И тебе, отец, не поздно,
    О "Героях" позабыть.

    Будем вместе заниматься,
    Враз освоим ноутбук.
    Если сильно постараться,
    Станешь доктором наук!"

    Дорогие ... (ФИО)!

    В этот самый лучший праздник,
    В этот день, и в этот час,
    Хочет каждый пятиклассник
    С праздником поздравить ВАС!

    P.S: "Герои" - "Герои меча и магии".

    . * . * . * .

    Учителям музыки

    Мы недавно расставались,
    Чтобы встретиться опять.
    Целый день для ВАС пытались
    Композицию писать.

    Долго думали-гадали,
    Как бы так изобразить.
    Нажимали на педали,
    Чтоб звучанием поразить.

    Выворачивали руки,
    Но не слушался рояль.
    Так ужасны были звуки,
    Что соседей стало жаль.

    Котик бедный испугался
    И под кресло убежал.
    Что ж, сюрприз не получался,
    Это каждый понимал.

    Мы в конце концов решили:
    Грех животное терзать.
    Лучше в стихотворном стиле
    Вас мы будем поздравлять.

    Дорогие "музыканты",
    Мы спешим поздравить вас!
    Ваши яркие таланты
    Ценит в школе каждый класс!

    Дорогие ... (ФИО)!

    Вам желаем песен новых,
    Фестивалей и наград!
    От уроков ваших клевых
    Самый лучший результат!

  5. #4
    Заблокирован
    Регистрация
    10.12.2008
    Сообщений
    540
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    30
    Поблагодарил в

    20 сообщениях

    По умолчанию

    Учителю ИЗО

    Полетели акварели
    С веток яблонь и рябин...
    Оглянуться не успели,
    Как за партою сидим.

    Не считаем, не болтаем
    И диктант нам не писать.
    Вот сидим и размышляем,
    Не пора ли краски взять.

    Для учительницы классный (от всего класса)
    Нарисуем мы букет.
    Педагог она прекрасный,
    Как ИЗО, ее предмет.

    Дорогая ... (ФИО)!

    С Днем учителя! Желаем
    Много ярких школьных дней.
    Мы искусство понимаем!
    С математикой трудней...

    Эта вазочка с цветами
    Прямо к празднику, для Вас.
    Жизнь прекрасна рядом с Вами!
    Самый-самый дружный класс.

  6. #5
    Пользователь
    Регистрация
    26.02.2008
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    Материалы для ведущих концерта ко Дню Учителя.
    1-й ведущий. Внимание! Внимание! В эфире школьный телевизионный канал STV-минус. Сегодня в выпуске…
    2-й диктор. Новости — горячая линия. Передача «Школьный городок». Спецвыпуск «АБВГДей-ка». Объявления. Реклама.
    1-й диктор. Новости. На нашу горячую линию поступила следующая информация: «В программу обучения в новом 2009 году будут внесены дополнительные предметы:
    — химия органически неперевариваемая;
    — физика мягкого тела;
    — история СССР в анекдотах;
    — английский с сурдопереводом;
    — будущему брокеру — алгебра на пальцах
    2-й диктор. Все эти предметы будут включены в промежуточную и итоговую аттестацию.
    1-й диктор. Сенсация! На раскопках археологи обнаружили листок древнего дневника и смогли расшифровать замечание.
    2-й диктор. Прослушайте текст «Житие отрока на уроке Закона Божия препогано вельми. Исторгнул ядра из бумаги жеваной сквозь трубу соломенну, через что дьяк сделался калечен и слеп. Я изгнал беса из класса. Прошу произвести усекновение сына по заду хворостиною, лишить трапезы и игры в лапту, али бить челом об стену!»
    1-й диктор. А сейчас — рекламное объявление.
    2-й диктор. В школьную столовую поступила новой продукции — сок березовый с мякотью.
    1-й диктор. Фирма «Второгодник» поможет 11-ти классникам съэкономить деньги нп поступлении в институт.
    2-й диктор. Открываем первую страничку передачи «Школьный городок».
    1-й диктор. Слово — заслуженной учительнице русского языка Грамматине Глаголевне Ошибкиной.
    Учительница. Дорогие друзья! Проверяя сочинения моих питомцев, часто нахожу в текстах странности, от которых у меня волосы встают дыбом, и, простите, портится прическа. Итак, слушайте и вы:
    — Фамусов разбирал людей не по внутренностям, а по наружностям.
    — На поле боя слышались стоны и крики мертвецов.
    — Бедная Лиза рвала цветы и кормила свою мать.
    — Собака визжала нечеловеческим голосом.
    — Отелло рассвирепело и убило Дездемону.
    — Анна Каренина бросилась под поезд, и он долго влачил ее жалкое существование.
    На этом разрешите с вами проститься, благодарю за внимание и надеюсь, вы не будете допускать таких ошибок в своих сочинениях.
    2-й диктор. Переходим ко второй страничке нашего «Школьного городка» — уроку «АБВГДейка» для учителей.
    1-й ученик. За 2007-2008учебный год были собраны, обобщены некоторые наиболее часто употребляемые учителями, выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте «шуточную» АБВГДейку.
    А — Аааа! Попался, опять шпаргалка…
    Б — Беситься на перемене будете…
    В — Выйди вон из класса!
    Е — Если не замолчите, будете писать.
    Ж — Жвачку себе на нос прилепи…
    К — Красоту наводить дома будешь.
    О — Отойди от окна, ничего там интересного нет, сама не пойму, кто стреляет?
    П — Просто ужас, когда вы поумнеете?
    С — Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
    Т — «Тройка» для тебя — отличная оценка.
    Ч — Чересчур грамотные, а пишете с ошибками.
    Ш — Шпокойно, штукатурка только немного посыпалась, а потолок не падает, продолжаем урок.
    Ю — Юбка на тебе или только оборка, не пойму?
    Я — Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора!
    1-й диктор. В студии у нас директор школы. В чем особенность вашей школы?
    Директор. М-м-м… Надо подумать.
    1-й ведущий. Подумайте.
    2-й ведущий. У вас есть любимые ученики?
    Директор. М-м-м… Надо подумать!
    1 -и ведущий. А учителя?
    Директор. М-м-м… Надо подумать!
    1-й ведущий. А любимый класс?
    Директор. М-м-м… Надо подумать!
    2-й ведущий. Спасибо большое за интересное интервью.
    1-й ведущий. Внимание! Мы провели опрос учеников нашей школы.
    2-й ведущий. Вопрос: Что такое хорошо и что такое плохо?
    1-й ведущий. Хорошо встретить директора на улице.
    2-й ведущий. Плохо встретить его на улице во время уроков.
    1-й ведущий. Хорошо, когда учитель заболел и не пришел в школу.
    2-й ведущий. Плохо, если он заболел, но в школу пришел.
    1-й ведущий. Зачем нужно ходить в школу?
    2-й ведущий. В школу нужно ходить для того, чтобы учителям было чем заняться.
    1-й ведущий. И мы пойдем, чтобы учителя не заскучали.
    2-й ведущий. До свидания, до новых встреч!

  7. #6
    Пользователь
    Регистрация
    26.02.2008
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    Переделка песни ко Дню учителя, выпускному. Это произведение не мое, просто откуда-то раньше нашла. Делюсь...
    ВАШЕ БЛАГОРОДИЕ, ГОСПОЖА НАУКА...


    Ваше благородие, госпожа Наука,
    Сроду не давалась мне, вот какая штука.
    Ничего не помню, сколько ни учи.
    Не везет с наукой - повезет в любви!

    Ваше благородие, госпожа Задача,
    Для кого ты легкая, а кому - иначе.
    Шпору на экзамене найдут, как ни крути,
    Не везет в учебе - повезет в любви!

    Ваше благородие, госпожа Столовая,
    Кормишь ты нас кашею, в основном перловою,
    Десять граммов масла, мяса не ищи,
    Не везет с меню мне, повезет в любви.

    Ваши благородия, вы, седьмые классы,
    Всем удачи, радости и, конечно, счастья
    Будьте же уверены, будьте же мудры:
    Повезет вам в школе и повезет в любви!

  8. #7
    Пользователь
    Регистрация
    26.02.2008
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    Еще один сценарий концерта. Музыка к нему есть. фонограммы песен тоже.
    СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО КОНЦЕРТА
    Пока учителя рассаживаются звучит песня для учителей. Звучат фанфары.
    Исполняется песня «Тепло души».
    Музыка . На сцену выходят два ученика, толкая друг друга.
    1-ый: Начинай!
    2-ой: Нет, лучше ты!
    1-ый: Почему я? Мы же договорились, что первым начнешь поздравлять ты, а я буду поддакивать.
    2-ой: Начни, пожалуйста, я то я слова не выучил.
    1-ый: Ну вот, вечно ты подводишь! Не выучил, тебе же стыдно будет. Поздравляй, а то учителя ждут.
    2-ой: Ну, хорошо. (Откашливается, принимает позу)
    Многоуважаемые…
    Глубокоуважаемые…
    Почитаемые..
    Представители огромного клaccа учителей…
    1-ый (прерывает): Что-то очень мудрёно говоришь.
    2-ой: А что? Плохо, что ли? Да я три дня по словарю Даля слова выбирал...
    В день Вашего профессионального торжества, приветствуем Вас с ог¬ромнейшей признательностью Вашего глубочайшею вклада в воспитание лучшей части человечества, то есть - нас!
    1-ый: Подожди! А не лучше ли вот так:
    Поверь, учитель, нами ты любим.
    Здесь подхалимства нет и тени.
    Учитель, перед именем твоим
    Позволь смиренно преклонить колени.
    И пожелать вам всем добра, любви,
    Простого человеческого счастья,
    Здоровья, долгих жизни лет
    И дружеского теплого участья!
    Уходят под музыку . Исполняется песня первоклассников. Звучит музыка
    Юноша .Внимание! Внимание!
    Уважаемое собрание!
    Сегодня 4 октября 2008 года
    На дворе хорошая погода,
    А у нас, дорогие зрители,
    Отмечается день учителя!
    Вашему вниманию предлагается
    То ли драма, то ли сатира -
    «Сотворение школьного мира!»
    Нас не судите строго,
    Побойтесь всемогущего Бога!
    Звучит музыка выключается свет
    Бог: Да будет свет! (сигналит фонариком)
    Да будет тьма.
    Свет включается
    Да будет суша (рассыпает песок)
    И вода (льет из лейки).
    И, чтоб бежал быстрее век,
    Да будет первый человек!
    Появляется Адам, смотрит по сторонам и поет:
    Адам: Как прекрасен этот мир, посмотри,
    Как прекрасен этот мир... (пауза)
    Мир прекрасен. Все красиво,
    Но без женщины тоскливо!
    Бог: Прогони тоску, Адам, Я тебе супругу дам.
    Появляется Ева. За ней Черт, ухаживая.
    Чёрт: Ева, яблоко откушай!
    Адам: Бог сказал: чертей не слушай!
    Ева: Ах, как хочется вкусить.
    Ведь в Раю так скучно жить (кусает яблоко).
    Ах, как вкусно, ах, как сладко!
    Фу, Адам, какой ты гадкий!
    Адам: Говорил, не ешь! Прошу!
    Дай я тоже откушу (кусает яблоко).
    Появляется Бог.
    Бог: Вы меня ослушались,
    Яблока накушались!
    Не бывать вам больше в рае,
    Вас на Землю изгоняю!
    Будете теперь там жить.
    Каждый год детей плодить.
    Будут и сынки, и дочки –
    И отнюдь не ангелочки.
    С ними вы намаетесь
    И в грехе раскаетесь!
    Автор: Как вы знаете, потом
    Все своим шло чередом.
    Адам и Ева не терялись -
    Дети каждый год рождались.
    И так их много появилось,
    Что Ева к Богу обратилась.
    Ева : Ах, создатель наш, Отец!
    Смилуйся ты, наконец!
    Дети - просто наказанье!
    Никакого воспитанья.
    Малыши орут и плачут,
    Старшие дерутся, скачут.
    Я методой не владею,
    Воспитать их не сумею.
    В общем, стало нам невмочь,
    Просим как-нибудь помочь.
    Адам: Растут детишки кое-как,
    А Ева пашет, как ишак.
    Без отпусков, без выходного.
    Ну, нет ли выхода какого?
    Юноша: И сказал Отец-создатель...
    Бог: Детям нужен воспитатель!
    И для ваших малых чад
    Я открою детский сад.
    Для больших открою школу,
    Станет жизнь детей весёлой! (выходит учитель)
    Будут их там обучать,
    Знания формировать.
    И для этой важной цели
    Я на будущей неделе
    Обещаю не забыть:
    Школу новую открыть!
    Я директора назначу,
    Дам шесть завучей в придачу,
    Дам я вам учителей,
    Чтобы обучать детей.
    Чёрт: Я такое вам устрою -
    От забот все в школе взвоют.
    Тут не то, что воспитанье,
    А достать бы пропитанье,
    Да зарплату выдать в срок,
    Чтоб учитель не убег!
    Не будут деточки учиться -
    Будут только веселиться,
    Не поможет даже Бог
    Детям выучить урок!
    Звучит музыка(6)
    Юноша: День за днем идет учеба,
    Иногда попеть охота.
    Вашему вниманию -
    Школьные частушки
    Звучат школьные страдания.

  9. #8
    Пользователь
    Регистрация
    26.02.2008
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    Продолжение...
    Звучит музыка.
    2-ой ведущий : Ученика образца 2008 года внести!
    Звучит мелодия. Вносят ученика, ставят спиной к залу, на спине над¬пись: «Не кантовать!». Поворачивают лицом к залу. Впереди надпись: «Образец 2008 года».
    1-ый ведущий: Наша реклама!
    2-ой ведущий: Рекламируем ученика образца 2008 года! Построение в шахматном порядке.
    1-ый (подходит к ученику): У него четыре конечности. Две верхних (показывает руки).
    Две правых (показывает правую руку и ногу)
    Две левых (показывает левую руку и ногу)
    Две нижних (показывает ноги)
    2-ой: Имеет 33 зуба, один из которых для переваривания пищи.
    Все: Остальные - зубы мудрости.
    3-ий: Глаза у него с прищуром, чтобы показать, что он много думает.
    Ученик 2008 года: Ну, очень много!
    4-ый: Язык - его враг, сначала говорит, а потом только думает!
    1-ый: В то же время язык эластичен, может умещаться за зубами, поэтому на уроках часто молчит, по принципу...
    Ученик 2008 года: .. .молчание - золото!
    2-ой: Нос чувствителен к всевозможным запахам, особенно к таким, как Кока-Кола, Фанта и другим...
    Ученик 2008 года: Тссс... Услышат...
    3-ий: Уши способны уловить малейшую похвалу.
    Ученик 2008 года: В свой адрес
    4-ый: Рост зависит от знаний. Чем больше он знает, тем выше себя чувствует.
    Ученик 2008 года становится на цыпочки, тянется
    1-ый: Ученик образца 2008 года имеет два сердца (поворачивают его - на пятке сердце), одно из которых всегда в пятке.
    Ученик 2008 года: Запасной вариант!
    2-ой: Он - водонепроницаемый. Из воды всегда выходит сухим.
    3-ий: Огнеупорен на уроках и в жизни, хотя всегда горит синим пламенем.
    4-ый: В сутках у него 28 часов, 24 из которых уходят на грезы о том, «Как, ничего не делая, стать богатым» или «Как много девушек хороших, а какую же выбрать?»
    Все: А уроки?
    Ученик 2008 года: Первым делом, первым делом развлеченья!
    Все: А уроки?
    Ученик 2007 года: А уроки подождут!
    Звучит музыка
    Песня «Плохая ученица»
    Звучит музыка. Выходят 2 ученика.
    Ученица. Внимание, внимание, говорит школьное туристи¬ческое агентство.
    Ученик. Если вы хотите приятно провести время и отдохнуть во время уроков, наша туристическая компания может предложить вам интересные и разнообразные маршруты.
    Ученица. Сначала - безопасные маршруты для новичков!
    Ученик. Пацаны! Если вы потерялись в школе, не отчаивайтесь, в натуре, а постарайтесь сначала сориентироваться на местности.
    Ученица. Определив, где учительская, кабинет завуча и кабинет директора, вы быстро поймете, куда вам идти не надо.
    Ученик. Можно пойти в спортзал и тихо там посидеть в раз¬девалке.
    Ученица. Но лучше пойти в столовую: там кормят.
    Ученик. Зато там можно встретить завуча или директора.
    Ученица. И тогда уже маршрут будете выбирать не вы.
    Ученик. И маршрут этот может оказаться очень и очень длинным и извилистым.
    Ученица. Ну, куда еще можно без опаски пойти на уроке?
    Ученик. Самое безопасное место во время урока - это, ко¬нечно же, туалет.
    Ученица. Там можно даже и покурить, уютно разместившись на подоконнике.
    Ученик. А если вы с друзьями, можно обсудить последний футбольный матч и новый альбом группы «Ария».
    Ученица. Чашечку кофе вам тут, конечно же, не предложат…
    Ученик. Но посидеть есть где.
    Ученица. Библиотека - не самое лучшее место для безопас¬ного отдыха во время урока.
    Ученик. Во-первых, туда может заглянуть учитель.
    Ученица. А во-вторых, вас могут засадить за какую-нибудь книжку, а это, согласитесь, уже не отдых.
    Ученик. Чуть позже мы предложим вам мар¬шруты для любителей острых ощущений!
    Уходят под музыку
    Номер художественной самодеятельности (танец)
    Звучит музыка . Выходят юноша и девушкаю
    Юноша: За годы школьной жизни мы накопили огромный опыт на¬блюдений.
    Девушка: И решили показать жизнь учителей и учеников, с точки зре¬ния литературы.
    Юноша: Школьные годы
    Девушка: «Война и мир»
    Юноша: Учитель и ученики
    Девушка: «Али Баба и сорок разбойников»
    Юноша: Учебный год
    Девушка: «Хождение по мукам»
    Юноша: Учитель идет в класс
    Девушка: «Идет Кутузов бить французов»
    Юноша: Ученики на уроке
    Девушка: «Мертвые души»
    Юноша: Первый урок
    Девушка: Спят усталые игрушки
    Юноша: Выучить урок
    Девушка: «Подвиг разведчика»
    Юноша: Невыученный урок
    Девушка: «Обыкновенная история»
    Юноша: Вызов к доске на последнем уроке
    Девушка: «Последняя жертва»
    Юноша: Ответ у доски
    Девушка: «Репортаж с петлей на шее»
    Юноша: Отличник
    Девушка: «Белеет парус одинокий»
    Юноша: Второгодник
    Девушка: «Тише едешь, дальше будешь»
    Юноша: Ученик со шпаргалкой
    Девушка: «Человек с ружьем»
    Юноша: Ученик без шпаргалки
    Девушка: «Всадник без головы»
    Юноша: Два за подсказку
    Девушка: «Горе от ума»
    Юноша: Классный руководитель
    Девушка: Укротитель тигров
    Юноша: Учитель пения
    Девушка: Соловей-разбойник
    Юноша: Учитель физкультуры
    Девушка: Чингачгук в противогазе
    Юноша: Директор
    Девушка: Иван Грозный
    Юноша: Сочинение
    Девушка: «Записки сумасшедшего»
    Юноша: Списывание
    Девушка: Обмен опытом
    Юноша: Большая перемена
    Девушка: Ледовое побоище
    Юноша: Дневник
    Девушка: Книга жалоб и предложений
    Юноша: Звонок с урока
    Девушка: «Золотая симфония»
    Юноша: Возвращение с каникул
    Девушка: Изгнание из рая
    Юноша: Исключение из школы
    Девушка: Путевка в жизнь
    Юноша: Отец после родительского собрания
    Девушка: «Фантомас разбушевался».
    1-ый чтец: Примите сердечные поздравления
    От рыжих и блондинов,
    2-ой чтец: Брюнетов и сложноцветных,
    Вихрастых и причесанных,
    1-ый чтец: Послушных и, мягко говоря, не очень,
    Отличников и так себе, не очень.
    2-ой чтец: Но зато очень, очень любящих Вас!
    Уходят под музыку
    Номер художественной самодеятельности(аккордеон)

  10. Следующий пользователь сказал cпасибо Larek за это полезное сообщение:

    Soboljunya (05.09.2021)

  11. #9
    Пользователь
    Регистрация
    26.02.2008
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    продолжение
    Звучит музыка
    На сцену выходят шесть учеников и выстраиваются «ручейком» и, проговорив свои реплики, «ныряют» в середину ручейка.
    1-я пара
    Учитель. Иванов, ты почему домашнего задания не сделал?
    Иванов: Времени не было, Марь Иванна, весь день вчера «Мерседесы» мыл!
    Учитель: (гладит Иванова по голове). Бедный ребенок! Даже детям приходится работать!
    Иванов: И не говорите, Марь Иванна, накупил вот «Мерседесов», надо их и мыть иногда!
    2-я пара
    Папа: (смотрит в дневник.) География - «2», физика - «2», алгебра – «1».
    Дочка: Итого - «5».
    Папа: Отлично!
    3-я пара
    Вова: Ну, дедуля, ты физику сделал?
    Дед: Нет.
    Вова: А математику?
    Дед: Нет.
    Вова: Ну а сочинение по русскому дописал?
    Дед: Нет.
    Вова: Понятно, дедуля, ты опять весь день с газеткой провалялся! Дед сконфуженно чешет затылок.
    1-я пара
    Иванов (вкрадчиво, томно). Багира, что со мной? Мне хочется убежать далеко-далеко, спрятаться глубоко-глубоко, сидеть тихо-тихо... (Наклоняется к соседке.) Может, это любовь?
    Учитель (толкает его локтем в грудь). Нет, Маугли, это начался учебный год!
    2-я пара
    Дочка: Папа, знакомься, это мой друг Саша. Он не курит и не пьет!
    Папа: Да неужели? Почему?
    Саша. Не могу больше!
    3-я пара
    Ученик: Не понимаю, зачем мне нужно учить английский?
    Учитель: Но ведь полмира говорит на английском языке!
    Ученик: Так неужели этого мало?
    1-я пара
    Отец: Ты сегодня идешь в школу?
    Сын: Нет!
    Отец: Почему?
    Сын: Учительница просила, чтобы сегодня в школу пришел ты!
    2-я пара
    Папа: Ну как, сдала экзамен?»
    Дочка: Ничего. Только экзаменатор какой-то верующий попался. Когда я что-нибудь говорила, он поднимал глаза к потолку и восклицал: «О, Боже мой!»
    3-я пара
    Учитель: Почему ты опоздал?
    Слава: На меня напал вооруженный бандит!
    Учитель: Боже мой, и что же он с тобой сделал?
    Слава: Отнял домашнее задание!
    Музыкальная перебивка . Все участники выстраиваются лицом к зрителям.
    Говорят под музыку
    1-ый: Информатика, валеология,
    Психология, социология,
    Исключительно с целью реабилитации
    В жизнь нашу входят инновации.
    2-ой: В вопросах детской адаптации
    Не допустима профанация.
    И, выстрадав аккредитацию,
    Вступила школа в аттестацию.
    3-ий: Теперь мы каждый педсовет
    Готовим через Интернет...
    Стал нашим лучшим головам
    Физтех Московский по зубам.
    И по плечу любое дело,
    За все беремся дружно, смело!
    4-ый: Коррекция, речь, этикет, проект «Здоровье»,
    Весь пакет исследований и решений,
    По биологии свершений,
    Успехов в области искусства,
    Язык, литература, чувства -
    Все это часть лишь направлений,
    Где нет в динамике снижений.
    5-ый: Пути научного познанья
    Все в центре нашего вниманья,
    С учетом тонких мотиваций
    (При дефиците ассигнаций).
    Есть правда парочка проколов,
    Но это не для протокола...
    Директор в каждый мониторинг
    Ведет анализ, как историк.
    И даже муха, без сомненья,
    Не ускользнет из поля зренья!

    Номер художественной самодеятельности (песня «Потанцуем»)

  12. #10
    Пользователь
    Регистрация
    26.02.2008
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    Продолжение...

    Звучит музыка. Выходят 2 ученика.
    Ученик. Внимание, внимание, наше школьное туристическое агентство продолжает свою работу!
    Ученица. Маршруты для экстремалов!
    Ученица. Любителям острых ощущений и адреналина мы хотим предложить головокружительные туры по урокам. Ученица. Химия - здесь вас ждут самые невероятные вопросы и задания, вплоть до устройства мини-взрыва в пробирке и изготовления отравляющих веществ.
    Ученик. Физика - плавание, летание, горение, трение. И за это можно схватить «двойку»...
    Ученица (в ужасе). А то и «единицу»!.
    Ученик. Эти уроки не для слабонервных!
    Ученица. История - тоже маршрут, наполненный каверзными опросами и неожиданными заданиями.
    Ученик. А в лабиринтах хронологии так легко заблудиться!
    Ученица. География - тут тоже вас поджидают самые не¬предсказуемые вопросы...
    Ученик. А плавая у географической карты, можно и утонуть!
    Ученица. Русский язык, иностранный язык и литература - тут только держись как на американских горках!
    Ученик. В любой момент можешь сделать ошибку и схлопотать «двойку».
    Ученица. Биология - это маршрут для упорных и уверенных в себе пацанов.
    Ученик. Которые умеют доказать учителю, что как бы он бился, биологию они знать все равно не будут!
    Ученица. Ну и, наконец, математика. На этот маршрут ходят только самые смелые, настойчивые и упорные.
    Ученик. Которые не боятся пораниться об острые и споткнуться о тупые углы.
    Ученица. И которым чихать на «двойку»!
    Ученик. Ну, а для самых отмороженных экстремалов у нас есть особо опасные маршруты.
    Ученица. Можно, например, посетить кабинет директора.
    Ученик. Чтобы спросить, который час и прокуковать текущее время.
    Ученица. Если директор не упадет со стула и не вызовет «скорую», можно аккуратно сойти с этого маршрута.
    Ученик. Быстренько выпорхнув из кабинета.
    Ученица. Или кабинет завучей, где можно доверительно сообщить...
    Ученик. Что пришел посоветоваться, что лучше...
    Ученица. Смыться с математики в гордом одиночестве?
    Ученик. Или прихватить с собой полкласса?
    Ученица. Предупреждаем, что с этого момента к маршруту могут принудительно подключить ваших родителей...
    Ученик. И путешествие может закончиться психическими и физическими травмами...
    Ученик поглаживает место пониже спины.
    Ученица. Но мы не говорили, что будет легко!
    Уходят под музыку
    Номер художественной самодеятельности (танец)
    Музыкальная перебивка. Выходят 3 ученицы.
    Все участники достают двойные листики открывают, как будто это дневники.
    Ученик 1. Дневник ученика 5-А класса Максима Морковкина
    Ученик 2. Товарищи родители! Научите вашего ребенка прыгать через козла!
    Ученик 3. На уроке физкультуры кувыркался без мата!
    Ученик 4. Написал на парте нецензурное слово в честь одноклассницы!
    Ученик 5. Посылал нецензурные sms-ки ученикам младших классов!
    Ученик 6. Уважаемые родители! Научите вашего сына культурно выражаться на стенах!
    Ученик 1. Товарищи родители! Жду вас завтра в 24.00 в учительской!
    Ученик 2. Забыл сменку! Товарищи родители, объясните своему сыну, что подошва - это лицо ученика!
    Ученик 3. Стрелял в учителя из трубки в упор!
    Ученик 4. Пускал самолеты на уроке пения!
    Ученик 5. Ползал по классу на уроке рисования!
    Ученик 6. Отнимал у малышей еду в столовой!
    Ученик 1. Запирал девочек в туалете!
    Ученик 2. Съезжал по перилам с третьего этажа!
    Ученик 3. Курил на перемене!
    Ученик 4. Играл в морской бой на контрольной по математике!
    Ученик 5. Разбил стекло в кабинете директора!
    Ученик 6. Сорвал кран с огнетушителя!
    Ученик 1. Поджег занавеску в учительской!
    Ученик 2. За активную работу по уборке классной территории…
    Все. Объявляется благодарность!
    1-ый ведущий: Мы вас нередко огорчаем,
    Серьезно и по мелочам,
    Хотя прекрасно понимаем,
    Что вы не спите по ночам.
    1-ый: Но мы любим, любим вас -
    И все вы знаете об этом,
    Из нас вас видеть каждый рад,
    И если мы шалим, то возраст виноват!
    2-ой ведущий: Всем, всем слава и почёт,
    Наш поклон примите,
    Всем, кто доброе несет
    Звание УЧИТЕЛЬ!
    Номер художественной самодеятельности (Песня «Учителей любимые глаза»)

  13. #11
    Пользователь
    Регистрация
    26.02.2008
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    Окончание...

    Звучит музыка
    1-ый ведущий: Первый класс!
    Под музыку на сцену выходят «перво¬классники» - две девочки с бантиками и косичками и мальчик.
    1-ая девочка: Школа, учитель, ученики - круто!
    2-ая девочка: Уроки, перемены, звонки - круто!
    Мальчик: Ранец, тетрадки, ручки - круто!
    1-ая девочка: Бантики, туфли, костюмчик - круто!
    2-ая девочка: Буфет, чай, булочки - круто!
    Мальчик: Лестница, коридор, простор - круто!
    1-ая девочка: Старшеклассники...
    2-ая девочка: Пинки...
    Мальчик: Тумаки...
    Хором (опустив головы): Не круто...
    2-ой ведущий: Пятый класс!
    Под музыку выходит вторая группа школьников - «пятиклассники»
    1-ая девочка: Второй этаж, новый класс, кабинеты - круто!
    2-ая девочка: Сумка, прическа, сережки - круто!
    Мальчик: Спортзал, соревнования, секции - круто!
    1-ая девочка: Красный руководитель, учителя, новые предметы - круто!
    2-ая девочка: Новенькие, советы, анкеты - круто!
    Мальчик: Подсказки, приколы, шпоры - круто!
    1-ая девочка: Шесть уроков...
    2-ая девочка: Дежурство ...
    Мальчик: Наезды...
    Хором (опустив головы): Не круто...
    1-ый ведущий: Девятый класс!
    Под музыку выходит третья группа учеников ~ «девятиклассники»
    1-ая девушка: Мини, макияж, маникюр - круто!
    2-ая девушка: Вечера, дискотеки, балдеж - круто!
    Юноша: Кожа, очки, «гриндеры» - круто!
    1-ая девушка: Записки, анекдоты, ухажеры - круто!
    2-ая девушка: Пиво, сигареты, жвачки - круто!
    Юноша: Мопеды, мотоциклы, «Тачки» - круто!
    1-ая девушка: Предки...
    2-ая девушка: Экзамены...
    Юноша: Расставания...
    Хором (опустив головы): Не круто...
    2-ой ведущий: Одиннадцатый класс - выпускной!
    Под мелодию (23) на сцене появляется последняя группа «выпускники»
    1-ая девушка: Рост, вид, «прикид» - круто!
    2-ая девушка: Бижутерия, фигура - и не дура! Круто!
    Юноша: Уважение, почтение, подчинение - круто!
    1-ая девушка: Подарки, свидания, обещания - круто!
    2-ая девушка: Комплименты и прочие моменты - круто!
    Юноша: Компьютер, Интернет, эксперимент - круто!
    Звучит мелодия
    1-ая девушка: И все это...
    2-ая девушка: Последний...
    Юноша: Школьный год...
    Хором (опустив головы): Не круто...
    Все участники представления (хором): А как круто - просто учеником! Ура - школе!
    1: Немало профессий на свете,
    Их, даже пожалуй, не счесть.
    Но этой профессии точно,
    Особая слава и честь!
    2: Профессии каждой указан
    Учителем правильный путь.
    Учителю каждый обязан,
    Обязан и ты, не забудь.
    3: Давайте учителю скажем «спасибо»
    За добрые взгляды, за доброе слово.
    Давайте учителю скажем «спасибо»
    За мудрое сердце, что греет любого.
    4: Давайте учителю скажем «спасибо»
    За то, что часами сидит над тетрадкой.
    Давайте учителю скажем «спасибо» -
    За слезы, что он утирает украдкой.
    5: Низкий поклон вам за ваши бессонные ночи!
    За уважение к детству, любовь и заботу!
    Счастья и света! Еще мы желаем вам очень
    Бодрости, сил и здоровья! Еще поработать!
    6: Чтоб ученики вам не грубили,
    Пугая жесткостью сердец.
    Чтоб Вас внимательно любили
    И обожали, наконец!
    7: Чтоб вашу слабость мы прощали.
    А годы ... годы придержать.
    В глазах, чтоб не было печали,
    Но что еще вам пожелать?
    8: Чтоб ваше сердце не болело,
    Чтоб наполнялись паруса.
    Одним простым кусочком мела
    Вы открывали чудеса!
    9: Пройдут года, столетий нити
    Утонут в синей бездне звезд.
    Но слово теплое - «учитель» -
    Всегда растрогает до слез.
    10: Всегда заставит вспомнить что-то
    Родное, близкое тебе...
    В двадцатом веке и в двухсотом
    Учитель вечен на Земле!
    Финальная песня

  14. Следующий пользователь сказал cпасибо Larek за это полезное сообщение:

    Soboljunya (05.09.2021)

  15. #12
    Пользователь
    Регистрация
    26.02.2008
    Сообщений
    51
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    А эта песню пели выпускники в финале концерта на День учителя. Первый куплет и юноши, и девушки. А на второй куплет юноши приглашали учителей на вальс! Смотрелось здорово!
    Есть плюс, и минус!

    С днем учителя!

    1. Журавли, журавли над Россией
    Улетают с гнездовий на юг
    И дожди, как линейки косые,
    Чертят душу мою и твою.
    Словно листья летят телеграммы.
    Осень тихо стучит в каждый класс.
    С днем учителя, милые дамы.
    Господа, с Днем Учителя вас!
    2. Перед вами сидят журавлята
    Желтороты, бескрылы, слабы.
    Вы должны воспитать их крылатых
    Вы творцы их нелегкой судьбы
    И тогда прилетят телеграммы
    С кругосветных, космических трасс
    С днем учителя, милые дамы.
    Господа, с Днем Учителя вас!
    3. Мы далеких наставников помним,
    Пусть окончен земной их маршрут.
    Нас учили крылатые люди,
    Души их в наших душах живут.
    И сегодня вне школьной программы
    Позовет нас учительский вальс.
    С днем учителя, милые дамы.
    Господа, с Днем Учителя вас!

    Добавлено через 2 минуты
    А вот ещё одна песня. Это для учащихся начальных классов.

    Также есть и минус, и плюс.

    КТО ДОБРЕЕ ВСЕХ НА СВЕТЕ
    1. Сегодня мы осенним днем
    Назло ветрам, дождям
    В подарок песню пропоем
    Своим учителям
    Припев: Кто добрее всех на свете,
    Кто дарует знанья детям,
    Кто подскажет и поможет,
    Кто забыть обиды сможет?
    Это детских душ целитель,
    Это добрый наш учитель.
    2. Проходят школьные года,
    Мелькает день за днем.
    Но где б мы не были всегда
    О вас мы пропоём.
    3. Пусть счастье окружает Вас
    Невзгодам вопреки
    Вам эту песенку не раз
    Споют ученики.
    Последний раз редактировалось Larek; 29.11.2009 в 17:10. Причина: Добавлено сообщение

  16. #13
    Местный Аватар для Лариса Лебидка
    Регистрация
    15.03.2010
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    110
    Поблагодарил Поблагодарил 
    5
    Поблагодарили Поблагодарили 
    28
    Поблагодарил в

    17 сообщениях

    По умолчанию

    Тема сейчас очень актуальная, а с идеями туговато в этом году. Меня интерисует оригинальный сценарный ход.
    Был и праздничный урок для учителей и путешествие в страну детства (где роли учителей в детстве исполняли школьники) и музей восковых фигур был (рассказ о учиелях предметниках), проводили праздник в форме поздравлений от молодых учителей) Поделитесь идеями проведения городских праздников Дня учителя.

  17. #14
    Новичок
    Регистрация
    10.08.2011
    Сообщений
    5
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Милые коллеги.Поделитесь пожалуйста сценариями на украинском языке на тему" День Учителя"

  18. #15
    Местный Аватар для Olga_KON
    Регистрация
    05.05.2009
    Сообщений
    243
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    79
    Поблагодарил в

    58 сообщениях

    По умолчанию

    Недавно нашла материал театр-экспромт по школьной тематике, а почему не использовать эти сказки на вечере или праздничном концерте.

    "Первый раз в первый класс"

    Роли:
    Она (Молодая учительница начальных классов)
    Звонок
    Омоновец
    Дверь
    Урок
    Шумок
    Конспект

    Текст:
    Учебный год начался, как всегда, неожиданно. В школу потянулись бывалые школяры и испуганные, но торжественные первоклассники, опытные учителя и совсем юные новоиспеченные учительницы.

    И вот ОНА идет на свой первый урок, на подкашивающихся от волнения ногах, судорожно поправляя постоянно падающую на лоб челку , поднимая то и дело падающие наглядные пособия.

    И вдруг пронзительно заверещал ЗВОНОК. Как ей казалось, он звонил вечность. ОНА отчаянно выпрямилась, и переступила школьный порог.

    Но тут дорогу преградил ОМОНОВЕЦ, и заигрывающим голосом начал спрашивать: “Девушка, а девушка, вы куда идете? А вы в каком классе учитесь?”

    “В 1А”, - испуганно произнесла ОНА и пролетела мимо вытаращившего глаза ОМОНОВЦА. Подбежав к двери, ОНА перекрестилась, поплевала налево, направо, постучала 3 раза по дереву. И решительно открыла ДВЕРЬ. ДВЕРЬ долго не отпиралась, скрипела под ее безжизненными пальцами, но все-таки открылась, поскрипывая и хрипя.

    ОНА вошла в класс. Там стояла гробовая тишина. И тут, как назло, с грохотом свалился на пол конспект, который она писала всю ночь.

    Тут по классу пронесся ШУМОК : “Учительница новая пришла!”. Она наклонилась, дрожащими руками подняла бедный валявшийся на полу КОНСПЕКТ. И УРОК пошел своим ходом. Он шел неторопливо, соблюдая все моменты и этапы.

    Вот опять звонко заверещал школьный ЗВОНОК. ОНА облегченно вздохнула, взяла в руки КОНСПЕКТ, вытерла пот со лба и направилась к ДВЕРИ. На этот раз ДВЕРЬ легко и свободно открылась, провожая ее своим скрипом.

    Да, трудный был первый урок!

    Авторы сценария : организаторы внеклассной работы гимназии №22 г. Майкопа
    Кузьмич С.Я., Сергеева М.В., Пономаренко Н.В., Ли Е.Н.



    "Кошмарный сон интеллектуала"

    Роли:
    Сидоров Азамат
    Заумный Доклад
    Дрема
    Кошмар
    Серная кислота
    Интегралы (два)
    Синусоида
    Батарейка
    Сникерс
    Подушечки Дирола с Ксилитом (три)

    Текст:
    Поздний вечер накануне научно-практической конференции. Завтра по секциям – чтение докладов. Сидя на кровати СИДОРОВ АЗАМАТ еще раз перелистал свой заумный доклад, приложил его в очередной раз ко лбу в надежде, что так он лучше запомнится, и для верности положил его под подушку. Покряхтев и сладко зевнув, АЗАМАТ свернулся калачиком. Сладкая дрема сразу же взяла Сидорова в свои объятия, сладко напевая ему колыбельную песенку. Но последние напряженные дни дали о себе знать. Дрема сменилась ЖУТКИМ КОШМОРОМ. АЗАМАТ стал метаться по кровати, стонать и душераздирающим голосом кричать :"Help me!"

    На призыв СИДОРОВА о помощи откликнулась концентрированная СЕРНАЯ КИСЛОТА. Она подползла к беспокойно спящему мальчику, шипела, шкворчала и выпускала пар, но вдруг резко подпрыгнула и исчезла.

    На смену СЕРНОЙ КИСЛОТЕ, взявшись за руки, плавно выплыли три сторойных, изящно изогнутых ИНТЕГРАЛА, почему-то исполнявших танец маленьких лебедей.

    СИДОРОВ вздрогнул. В полудреме невольно причмокивая, пробурчал: "Приснится же такое!" Интегралы тотчас же исчезли. Но только СИДОРОВ успел перевернуться на другой бок, как КОШМАР вновь взялся за свое кошмарное дело. Магическими, пугающими движениями КОШМАР вызвал кривую косую СИНУСОИДУ. Своими ужасными конечностями она пыталась хоть что-нибудь вбить в голову СИДОРОВА. Под каждым ее ударом тело СИДОРОВА содрогалось. Такое напряжение может выдержать только батарейка ЭНЕРДЖАУЗЕР. И в мутном сознании СИДОРОВА проплыл образ знаменитого зайца , выстукававшего дробь на барабане. Каждай удар барабанных палочек отзывался в сознании Сидорова девизом: "Работать, работать и работать!"

    Не открывая глаз, как китайский болванчик, СИДОРОВ сел на кровати, поджав под себя ноги. КОШМАР растаял. Свесившийся наполовину ДОКЛАД СИДОРОВ засунул поглубже под подушку. Упаковавшись в одеяло, он продолжал спать сидя. Ему стали сниться сны совсем другого плана. Откуда-то из-за угла появился толстый-толстый СНИКЕРС, набитый арахисом и карамелью. Он подошел к СИДОРОВУ, хлопнул его по плечу и сказал: "Сникерс, съел - и порядок!" Мол, не трусь, парень, все будет нормально! А чтобы у Сидорова не нарушился кислотно-щелочной баланс, со свех сторон набежали подушечки Дирола С КСИЛИТОМ. СИДОРОВ как мог от них отбивался. Он махал руками и ногами, а они с особым рвением атаковали его снова и снова. На помощь пришел СНИКЕРС. Своими длинными ручищами он сгреб почти все подушечки и исчез. Осталась лишь одна шустрая подушечка, она пританцовывала и подразнивала АЗАМАТА. СИДОРОВ судорожно схватил подушку и запустил ее в танцующую жвачку. С кровати с грохотом взорвавшейся бомбы упал доклад. СИДОРОВ вздрогнул и окончательно проснулся. Наступило утро очень ответственного дня.

    Авторы сценария : организаторы внеклассной работы гимназии №22 г. Майкопа Кузьмич С.Я., Сергеева М.В., Пономаренко Н.В., Ли Е.Н.


    "Страница из учебника древней истории"

    Роли:
    Древние мужчины (3-4 человека)
    Мамонт
    Червяк
    Гусеница
    Мелкие грызуны (2)
    Древнейшие женщины (2-3 человека)

    Текст:
    Древнейшие люди были очень похожи на обезьян. ДРЕВНИЕ МУЖЧИНЫ собрались все вместе, взяли огромные дубины и каменные топоры и притаились в засаде. Вдруг откуда ни возьмись выбежал МАМОНТ, тревожно озираясь по сторонам. ДРЕВНИЕ МУЖЧИНЫ с воинственными криками выскочили из засады и стали колотить МАМОНТА дубинками по чем попало. МАМОНТ заверещал диким голосом и свалился. Охота завершается ритуальным танцем вокруг поверженной добычи.
    Но вокруг много всякой другой добычи - ползают ЧЕРВЯКИ и ГУСЕНИЦЫ, повсюду шныряют МЕЛКИЕ ГРЫЗУНЫ. На охоту выходят ДРЕВНИЕ ЖЕНЩИНЫ. Одна женщина собирает ГУСЕНИЦ и ЧЕРВЯКОВ, осматривая со всех сторон, съедобны ли они. Другие мечутся по поляне за ГРЫЗУНАМИ. ГРЫЗУНЫ бросаются врассыпную. Все еще голодные ДРЕВНИЕ ЖЕНЩИНЫ начинают заниматься подбирательством - наподбирают корешков - и съедят. Снова наподбирают - и снова съедят. Да, трудная жизнь была у древнейшего человека.

    Авторы сценария : организаторы внеклассной работы гимназии №22 г. Майкопа
    Кузьмич С.Я., Сергеева М.В., Пономаренко Н.В., Ли Е.Н.



    "Love story"

    Роли:
    Он
    Она
    Дворник
    Конспект
    Лавочка
    Фонарь
    Коты (два)
    Голуби (два)
    Кустик
    Ветерок
    Яблоко
    Занавес

    Текст:
    Студия "Выпускник-2000" представляет Love story! ЗАНАВЕС открывается.
    Теплый весенний вечер накануне зачета по математике. В сквере посредине Черемушек стоит красивая, блестящая, недавно выкрашенная ЛАВОЧКА. под высоким покосившимся ФОНАРЕМ. Сбоку примостился одинокий КУСТИК ЖАСМИНА, благоухающий своим ароматом.

    По аллее, не отрывая влюбленных глаз друг от друга, идут ОН и ОНА, нежно держась за руки. Между ними, уныло ударяясь о коленки, телепается в пакете КОНСПЕКТ. по алгебре и началам анализа. Увидев свободную ЛАВОЧКУ, они решили присесть и подготовиться к завтрашнему зачету. ОНА кокетливо присев, аккуратно поправила коротенькую юбочку, а ОН воодрузил себе на колени потрепаный КОНСПЕКТ и они начали его перелистывать.

    На КУСТИК ЖАСМИНА прилетела пара ГОЛУБЕЙ, нежно воркуя и чистя друг другу перышки. Весело помахивая хвостами, к ЛАВОЧКЕ важно подошли два КОТА, уютно расположились и стали умываться.

    Стемнело. Вдруг ярко вспыхнул ФОНАРЬ. От неожиданности они вздрогнули, КОНСПЕКТ с грохотом упал, КОТЫ, задрав хвосты, с громким мяуканьем бросились врассыпную.

    ОН достал из кармана румяное сочное ЯБЛОКО, и они стали по очереди аппетитно ,с хрустом откусывать, пока от него не остался огрызок. ОН выбросил ОГРЫЗОК ОТ ЯБЛОКА.

    Недовольно бурча и размеренно помахивая метлой, появился ДВОРНИК и смел ОГРЫЗОК. Неожиданно налетел легкий вечерний ветерок, взъерошил перышки у ГОЛУБЕЙ, взметнул легкие локоны девушки, прошуршал в листьях ЖАСМИНА. Старый ФОНАРЬ уныло поскрипывал на ВЕТРУ.

    Они встали. ОН сорвал с куста веточку ЖАСМИНА и подарил ей. Взявшись за руки, они медленно пошли по аллее. Совсем стемнело, а к зачету ни один из них так и не был готов. Сдавать придется снова как всегда по шпорам.

    ЗАНАВЕС закрывается.

    Авторы сценария : организаторы внеклассной работы гимназии №22 г. Майкопа
    Кузьмич С.Я., Сергеева М.В., Пономаренко Н.В., Ли Е.Н.



    "Сон 9-классника после экзаменов"

    Роли:
    9-классник Коля Иванов
    Толстая Тетрадь с Конспектими
    Сладкая Дрема
    Подушка
    Кошмар
    Биквадратные Уравнения (два)
    Сложноподчиненное Предложение
    Скелет
    Зубы (трое)
    Будильник
    Солнышко
    Календарь

    Текст:
    Вечер. После сдачи первых в жизни экзаменов 9-классник КОЛЯ ИВАНОВ сидел на своей кровати и , ни о чем не думая, лениво листал ТОЛСТУЮ ТЕТРАДЬ с конспектами. Странички ТЕТРАДИ спокойно шуршали, рядом мирно тикал БУДИЛЬНИК, порядком потрепаный КАЛЕНДАРЬ на стене показывал 15 июня.

    Шуршание страничек склонило КОЛЮ ко сну. Мальчика окутала СЛАДКАЯ ДРЕМА. КОЛЯ отодвинул ТЕТРАДЬ, подтянул к себе большую мягкую ПОДУШКУ, обнял ее и громко засопел. В это время ДРЕМА сменилась КОШМАРОМ. Вместе с ним в комнате появились два жутких БИКВАДРАТНЫХ УРАВНЕНИЯ. Они дико скакали по комнате, а КОЛЯ, с закрытыми глазами и страдальческой миной на лице ,водил рукой по воздуху , как будто мелом по доске, пытаясь решить хоть что-нибудь.

    Затем откуда-то появилось длиннющее СЛОЖНОПОДЧИНЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ .Оно никак не могло поместиться в комнате, поэтому незамедлительно обвилось вокруг КОЛИ словно удав и стало его душить. КОЛЯ пытался выпутаться, но ПРЕДЛОЖЕНИЕ не сдавалось.

    Тут в комнате появился СКЕЛЕТ из кабинета биологии в обнимку с ТРЕМЯ ЗУБАМИ из учебника "Анатомия". СКЕЛЕТ начал разбрасывать кости направо и налево, а ЗУБЫ попытались изобразить танец маленьких лебедей. "Еще вас мне не хватало,"- невнятно буркнул КОЛЯ. В это время ЗУБЫ выстроились в один ряд и дружно спросили :"Ты нас почистил пастой BLEND-A-MED?"
    ИВАНОВ, чуть освободившись от оков страшного ПРЕДЛОЖЕНИЯ, схватил ПОДУШКУ и запустил ее в ехидные ЗУБЫ. ЗУБЫ исчезли. СКЕЛЕТ рассыпался. В это время звонко зазвонил БУДИЛЬНИК. ИВАНОВ в холодном поту открыл глаза.

    В комнате не было ни ПРЕДЛОЖЕНИЯ, ни УРАВНЕНИЙ, ни КОСТЕЙ. Зато в комнату заглядывало веселое СОЛНЫШКО и подмигивало мальчику. Недалеко от кровати шелестела на ветерке ТЕТРАДЬ С КОНСПЕКТАМИ. А настенный КАЛЕНДАРЬ, чудом удерживающийся на одном гвоздике, показавал 16 июня. Экзамены кончились! Выпускной! Каникулы!

    Авторы сценария : организаторы внеклассной работы гимназии №22 г. Майкопа
    Кузьмич С.Я., Сергеева М.В., Пономаренко Н.В., Ли Е.Н.



    "Тридцать лет спустя"

    Роли:
    Баян
    Школьная дверь
    Внук Егорушка
    Пальма
    Банан
    Старая парта
    Разбитый телефон
    Спортивный кубок
    Бизнесмен Вячеслав Нурбиевич, бывший ученик
    Скибин Михаил Пантелеевич, учитель пения
    Уборщица тетя Катя
    Винников Виктор Анатольевич, учитель физкультуры

    Текст :
    Летний полдень. Преуспевающий БИЗНЕСМЕН ВЯЧЕСЛАВ НУРБИЕВИЧ ведет своего озорного внучонка Егорушку записывать .в 1 класс 22-ой майкопской гимназии, в которой когда-то давным -давно, еще в 1999 году учился сам.

    ЕГОРУШКА то и дело смотрит по сторонам , подпрыгивает от радости и тащит за собой большой аппетитный БАНАН. Ностальгически вздохнув , ВЯЧЕСЛАВ НУРБИЕВИЧ подошел все к той же знакомой школьной ДВЕРИ , скрипучей и покосившейся , измочаленной гвоздями и ребячьими ногами , еле держащуюся на петлях. Проходя мимо , ЕГОРУШКА толкнул ДВЕРЬ ногой , она заскрипела , застонала и нехотя открылась. ВЯЧЕСЛАВ НУРБИЕВИЧ окинул своим взглядом до боли знакомый вестибюль школы.

    Справа , как и 30лет назад , за стеклами на полке стояли СПОРТИВНЫЕ КУБКИ , полученные школой в 72 году за 1 место по футболу. ВЯЧЕСЛАВ НУРБИЕВИЧ подошел к полкам , снял с КУБКА вековую пыль. ЕГОРУШКА тем временем очистил БАНАН и приступил к его поеданию , смакуя каждый кусочек Возле спортзала стоял неизменный ВИКТОР АНАТОЛЬЕВИЧ , лениво пиная ногой мяч.

    Зеленый коридор порадовал ВЯЧЕСЛАВА НУРБИЕВИЧА большим разнообразием растений : фикусов, ПАЛЬМ , лиан. Посередине коридора УБОРЩИЦА ТЕТЯ КАТЯ , сгорбившись и кряхтя , отмывала пол, энергично работая шваброй. В это время ЕГОРУШКА доел свой БАНАН и запустил очистками от БАНАНА в ПАЛЬМУ . То, что осталось от БАНАНА красиво повисло на одной из веток. ТЕТЯ КАТЯ посмотрела исподлобья на ВЯЧЕСЛАВА НУРБИЕВИЧА , нахмурила брови и произнесла : "Ходют тут всякие."

    Поднявшись на второй этаж, ВЯЧЕСЛАВ НУРБИЕВИЧ остановился около учительской , услышав знакомый звук ШКОЛЬНОГО ТЕЛЕФОНА , у которого целым остался пожалуй,только провод. Телефон издавал свистящие , хрюкающие , неприятные звуки, видимо, кто-то пытался дозвониться."Эх, надо бы родной школе новый телефон подарить",- растроганно подумал Вячеслав Нурбиевич.

    Тут по коридору промчался МИХАИЛ ПАНТЕЛЕЕВИЧ , такой же веселый и неунывающий, таща за собой СТАРЫЙ , РАЗБИТЫЙ БАЯН , повисший у него на плече. МИХАИЛ ПАНТЕЛЕЕВИЧ бодро напевал свою любимую песню о Щорсе.

    В поисках завуча ВЯЧЕСЛАВ НУРБИЕВИЧ очутился на 4 этаже около кабинета №1 , в котором увидел знакомую СТАРУЮ ПАРТУ, изрядно покосившуюся, стоящую тут с основания школы . ПАРТА была вся в разнообразных надписях , самая приличная из них была :"Сидоров - козел!", которую ВЯЧЕСЛАВ НУРБИЕВИЧ собственноручно выцарапал еще в седьмом классе.ВЯЧЕСЛАВ НУРБИЕВИЧ , облокатившись о парту , припомнил свою бурную школьную жизнь и погладил внука по голове .

    ВНУК , с ужасом глядя на СТАРУЮ ПАРТУ , спосил :"Дед, а покруче школу нельзя найти ?"
    "Круче можно , лучше нельзя !"- ответил тот.

    Авторы сценария : организаторы внеклассной работы гимназии №22 г. Майкопа
    Кузьмич С.Я., Сергеева М.В., Пономаренко Н.В., Ли Е.Н.

Страница 1 из 3 123 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru