Хотелось бы посмотреть "Первые шаги" М.Шуха. .....Не могу настаивать,т.к. сканирование займет у Вас много времени. Если получится,была бы рада получить.
tinapt@yandex.ru
Девочки, а я использую в работе чудесные сборники МУЗИЦИРОВАНИЕ для детей и взрослых, пед.редакция Барахтина Ю.В. Новосибирск,2007года. Здесь несложные переложения для ф-но, от детских песенок, до Боккерини менуэта, Прокоьева "Монтекки и Капулетти". Так же есть переложения музыки из кинофильмов, опер, балетов. Моим детям очень нравится играть эти пьесы.
Еще большим спросом в моем классе пользуется сборничек Михаила Шуха "Первые шаги".Чудесные художественные, тонкие и сказочные пьески для 1-3 класса.
Девочки, никогда не размещела ничего в файлообменнике. Если вам интересны эти сборники, напишите.Буду пытаться сканировать и выкладывать....
Хотелось бы посмотреть "Первые шаги" М.Шуха. .....Не могу настаивать,т.к. сканирование займет у Вас много времени. Если получится,была бы рада получить.
tinapt@yandex.ru
присоединяюсь к просьбе о нотах Шуха...:smile:
vepditoni@mail.ru
krazbors,
Я тоже работаю по сборнику Музицирование, а вот про Шуха "Первые шаги" первый раз слышу, но очень хочу увидеть. Можно и мне на электроночку послать mind5@yandex.ru
krazbors,
Я присоединяюсь к желающим посмотреть сборник М.Шуха.
Мой адрес val5629@yandex.ru
Катюша!Очень даже интересны!!!Может выложишь?Буду признательна.Сообщение от krazbors
Девочки, пробую выкладывать сборник М.Шуха "Первые шаги" :)
надеюсь, получится прочитать у вас эту ссылку...
http://files.mail.ru/4TCUZI
Пробуйте скачивать, т.к. на мейлы нет времени отправлять каждому, сори...малыш еле дал отсканировать в 3 захода, кричит и требует маму себе...
Катюша!Всё отлично скачалось,огромное спасибо!!!
krazbors,спасибо! Здоровья маме и малышу!
Девочки! помогите, пожалуйста, найти сборник" МУЗИЦИРОВАНИЕ" для детей и взрослых Барахтина Ю.В. 1 ВЫПУСК!!!!!!! Заранее большое спасибо!!!
veverf,
Посмотрите пост 27.
Большое спасибо!!!
Предлагаю поделиться наработками в изучении аппликатуры в гаммах. Эти «хитринки» передаются от учителя к ученику, но не встречала , чтобы где то о них писали.
В своей практике тоже использую ,казалось бы ,примитивные, но помогающие выучить аппликатуру «хитринки».
Вот пример: играем трехзвучные аккорды вверх и проговариваем «третьи ,второй в правой ,второй в левой, третьи»
Расскажите, как вы учите аппликатуру с учениками, которые, при слове «гаммы»,готовы бежать из класса
С гаммами ученики знакомятся постепенно.Все гаммы делятся по аппликатурным признакам на 3 группы.Сначала в работе гаммы 1-ой группы - с симметричной аппликатурой (C,c,D,d,E,e,G,g,A,a).Принцип симметрии - все пальцы при игре расходящейся гаммы совпадают.
В этих гаммах "заколдован" 4-ый палец:в правой он ВСЕГДА на VII ст., а в левой ВСЕГДА на II ст.Когда соединяем двумя руками в параллельном движении, запоминаем, что 3-и пальцы ВСЕГДА СОВПАДАЮТ.
Потом вводятся гаммы 3-ей группы со смешанной аппликатурой - их всего четыре: H,h,F,f.
Очень легко запоминается аппликатура: в H,h, в правой руке аппликатура 1-ой группы (т.е. 4-й палец на VII ст.),а левая начинает с 4-ого п. и 4-й на Vст.
В F,f наоборот в левой руке аппликатура 1-ой группы (т.е. 4-й п., а в правой 4-й палец заканчивает и ВСЕГДА на СИ-БЕМОЛЬ ( IV ст.)
Ко второй группе относятся все гаммы с чёрных клавиш. Здесь ориентиром служит 1-й палец: в правой руке при движении вверх он на первой белой клавише после чёрной, а при движении вниз оказывается перед чёрной клавишей.В левой всё наоборот.В гаммах эотй группы 1-й палец НИКОГДА не бывает на чёрной клавише.
И ещё: во ВСЕХ БЕМОЛЬНЫХ МАЖОРНЫХ ГАММАХ 4-ый палец в правой руке ВСЕГДА на СИ-БЕМОЛЬ, а в левой на новый возникающий бемоль, т.е IV ст.
Я слово гаммы вообще не использую. очень помог сборник Ядовой нехочу играть гаммы. У нас они теперь музыкальные дорожки. начинаю играть гаммы с расходящихся всех, за исключением тех что от си и фа, ученик должен запомнить что пальцы то везде одинаковые. и много упражнений гамма по частям. Тоже в расходящемся виде. В разном ритме. Сначала только до четвертой ступени потом включаю до пятой и так далее.
Хотя говорить наверное надо не только о гаммах а вцелом о развитии техники. Какие упражнения используете для развития технических навыков? Поделитесь....
Социальные закладки