Решила создать отдельную тему, так как про "Гармонию", вдруг найдутся те, кто работает по Радуге.

А вопрос у меня собственно такой, стурктура и вид занятия по Радуге отличается от обычного типового занятия, те кто работают по Радуге они это всё соблюдают или всё же Васильева стоит в основе?

И еще у нашего д\с нет полного методического комплектра по этой программе, какие-то пособия для музкальных руководителей там предусмотрены?

Я сама должна работать по этой программе по идее, однако, только в методичке по средней группе я увидела чуть более конкретные рекомендации музруку, примерный репертуар для слушания, но всё же пишу программу на основе парциальных, вставляя задачи из методичек по Радуге, т.к. не представляю как ПРАВИЛЬНО работать по Радуге