Методическая литература, пособия к уроку

[marina0setrova]

http://origami-school.narod.ru/page_045.htm - примерное тематическое планирование по дополнительному образованию
или это посмотреть http://www.it-n.ru/communities.aspx?...t.aspx?Id=1310
Конечно, напрямую не подходит - но есть схема, в нее вписать свое - тема "Основы музыкальной грамоты" - 2 часа, "Камертон. Использование камертона при настройке гитары" - 2 часа... И так далее... А потом - непосредственно по произведениям. "Разучивание 1-16 такта "марсельезы" - 2 часа

у преподавателей музыкальных школ или Доп. образования - их темы рядом есть материал
http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=163 и http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=188

[tvk-2004]

Материал для работы по вокалу http://files.mail.ru/OBOVG6
Струве Г.А. Школьный хор: Книга для учителя. Отправила в копилку.



Лизинский В.М. Приемы и формы в учебной деятельности. Отправила в копилку. У кого нет туда доступа - пишите в личку, покажу, где взять можно.



Книга "Система эстетического воспитания..." в копилке. Если нет доступа в копилку - пишите в личку.:smile:

Держите книгу "Классные часы на темы этикета" http://files.mail.ru/UUKQA2 или http://files.mail.ru/ZXAOS6

Учебники и программы по предмету
http://www.websib.ru/noos/mhk/search2.php
http://www.proshkolu.ru/user/LYDIA/file/150678/

Конвенция о правах ребенка
http://www.un.org/russian/documen/convents/childcon.htm

Требования к оснащению кабинета
http://alekslis.narod.ru/trebovaniy.html

Основы научной организации труда
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9D%D0%9E%D0%A2
http://revolution.allbest.ru/pedagogics/00071246_0.html

Педагогическая психология
http://works.tarefer.ru/70/100645/index.html

Должностная инструкция учителя (вариант)
http://osh92.ucoz.ru/publ/5-1-0-58

А еще загляни вот сюда
http://www.lexed.ru/faq/index.phtml?p=all

Теория и методы управления образовательными системами
http://www.irex.ru/press/pub/polemika/03/sha

Правила пожарной безопасности
http://www.e-fire.ru/doc/ppb/

На примере средней школы
http://shkoolkar.narod.ru/bezopasnost.htm

Охрана труда
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%...83%D0%B4%D0%B0

Технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения
http://any-book.org/download/51375.html

Основные моменты трудового законодательства
http://www.flexa.ru/trud/t001.shtml

Трудовой кодекс
http://www.consultant.ru/popular/tkrf/

[svetlana kuzmenko]

компьютерная контрольная работа
http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_no...=114018&page=0

игровые тесты по музыке на компьютере
http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_no...=114019&page=0

http://www.it-n.ru/communities.aspx?...16678&tmpl=com

О.В.Кацер,С.А.Каратаева""Лекарство от плохого поведения" 2008
(будем лучше говорить,чисто и красиво-игровая методика развития речевого голоса детей)..для началки просто клад и класс
http://files.mail.ru/TYLOI4

пособие+ диск Тютюнниковой "Весёлая щарманка"
( работа с детским оркестром уд.инструментов)...очень замечательный материал для работы
http://files.mail.ru/KZJN5Z

[NSU-mus]

компьютерная контрольная работа
http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_no...=114018&page=0

игровые тесты по музыке на компьютере
http://www.it-n.ru/board.aspx?cat_no...=114019&page=0

http://www.it-n.ru/communities.aspx?...16678&tmpl=com

О.В.Кацер,С.А.Каратаева""Лекарство от плохого поведения" 2008
(будем лучше говорить,чисто и красиво-игровая методика развития речевого голоса детей)..для началки просто клад и класс
http://files.mail.ru/TYLOI4

пособие+ диск Тютюнниковой "Весёлая щарманка"
( работа с детским оркестром уд.инструментов)...очень замечательный материал для работы
http://files.mail.ru/KZJN5Z

У Кацер и Тютюнниковой замечательные пособия.
По-моему мнению, это одно из самых ценных методических "приобретений" последних лет.
Вообще, в современных условиях урок музыки без игровых приемов должен проходить только в самых исключительных случаях.
Некоторые музыкальные игры, забавные материалы по музыкальной грамоте, театрализованные приемы слушания музыки есть на сайте для учителей музыки.
Наверняка, эти материалы могут быть полезны не только школьным педагогам-музыкантам, но и преподавателям музыкальных школ, музыкальным руководителям детских садов.

[Anisoara]

Музыка. Рабочая тетрадь. 1 класс

Автор: Критская Е. Д., Сергеева Г. П., Шмагина Т. С.
Издательство: Просвещение
Год: 2012

http://novaya-beresta.ru/load/detska...ass/11-1-0-891

[galusikn]

ссылка на игры, викторины, кроссворды, тесты по музыке.

[iritikhonova]

ссылки на рабочие программы по музыке 1-7 класс,Искуccтво 8-9 класс.

в файле пусто...

[petrovna2106]

в журнале "Музыка в школе" 2-2008, нашла сценарий откр.урока по муз.лит-ре "Маленькие прелюдии и фуги Баха".
Для средней школы это как-бы не годится, много спец.знаний требуется, хотя очень интересно. Или нужна значительная переделка урока.
Но вот такая таблица нам была бы полезна:

"МУЗЫКАЛЬНО-РИТОРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ И СИМВОЛЫ В ТВОРЧЕСТВЕ И.С. БАХА"
1. Движение вверх - вознесение, восхождение
]2. Движение вниз - умирание, оплакивание
3. Гаммообразное движение (стрела) - героические события
4. Равномерное движение нижнего голоса - шаги человека, возможно ход времени
5. Быстрое восходящее и нисходящее движение - полет ангелов
6. Пунктирный ритм - бодрость, величие, торжество
7. Триольный ритм - усталость, уныние
8. Скачки вниз на большие интервалы, септимы и ноны - старческая немощь. Октава - признак спокойствия, благополучия, объятия пространства
9. Движение по хроатической гамме (5-7 звуков, и вверх, и вниз) - острая печаль, боль
10. Нисходящее движение по 2 звука - тихая печаль, достойное горе
11. Трелеподобное движение - веселье, даже смех, хохот при соответствующем регистре и тембре
12. Восходящий тетрахорд - постижение воли Господней
13. Чистая кварта вверх[] - символ истовой веры
14. Тритон - отчаяние
15. Ломаные фигурации, вращение - образ прощания, прощения, сострадания
16. Движение Т-вводный тон-Т ]- предопределение, неизбежная необходимость ("Да будет воля Твоя, а не моя").

Девчонки-флейтистки, это вам
И. Гулынина -Без музыкалки. Самоучитель для сачков(Весёлый самоучитель игры на блокфлейте для начинающих.)

Пушечников И.Ф. -Азбука начинающего блокфлейтиста

СКАЗКИ СТАРОГО ПИАНИНО. АНТОНИО ВИВАЛЬДИ. - мульт

На курсах повышения про системе Э.Абдуллина работа ученика на уроке музыки оценивается по 3-м критериям:
1. Эмоционально воспринимает
2. Умеет размышлять о музыке
3. Имеет муз. способности и стремится их проявить на уроке

"5" - если все три факта присутствуют или 1+2
"4" - если 1+3 или 2+3
"3" - если ни одного критерия, но ученик как бы все равно слушает и воспринимает, что-то да знает и чувствует. (:biggrin: хоть и тщательно это скрывает :biggrin:)
"2" - не предусматривается.

на Погружении. МУЗЫКАЛЬНЫЕ КРОССВОРДЫ

Теоретикам и психологам:
Психология музыкальной деятельности. Теория и практика-Кирнарская Д.К. и др

Сказки с оркестром-Телеканал "Культура"

сборник для юных пианистов: Большая музыка - маленькому музыканту-Татьяна Юдовина-Гальперина

[Arcaha]

http://yabadaba.ru/files/156841-СХЕМА
Поурочного плана Алматы

В копилке:

доклад по личностно-ориентированной педагогике при организации внеклассной работы http://kidsmusic.ifolder.ru/13588921
АДАПТИРОВАННАЯ ПРОГРАММА МУЗ.-ТЕАТР. СТУДИИ
материал для театрального кружка
сценарии мюзикла "Аргонавты" и этикет для маленьких театралов,
методические материалы на уроках музыки
доклад по ТРИЗУ, ПРЕЗЕНТАЦИЯ к которому выставлялась ранее, здесь должен быть http://teacher-almaty.clan.su/publ/63 в разделе Рубрики журнал

как ноты познакомились
К уроку Равель Болеро
урок В мире сказочных мелодии
Казахский свадебный обряд с презентацией и музыкой-авторский материал в копилке
Сборник творческих работ,посвящённых 15 летию Независимости РК
статьи о занятиях музыкой http://arica-music.ucoz.ru/publ
Психологические советы ученикам "Сотвори себя сам"
можно использовать на внеклассных мероприятиях и вообще на уроках
казахские загадки,игры и тесты,ведь там мало материала по Казахстану
АРИИ ИЗ КАЗ ОПЕР http://arica-music.ucoz.ru/load
http://www.muz-urok.ru/not_knigi2.htm - много нотной обучающей литературы:smile:

Крисс-кроссворд «Музыкальный»
А С К Р И П К А н
М Е Л О Д И Я Ф о
К О Н Т Р А Б А с
В А Л Ь с Н Р Е и
Т А К Т Р О Я Л ь
Т Р У Б А Л Я Д о
Найдите слова, вписанные в клетки, относящиеся к музыке. Слова читаются по горизонтали, вертикали, диагонали. Выпишите их в столбик. Всего 15 слов.

«Казахский ребус»
№1. Расшифровав ребус, вы узнаете название казахского инструмента. Способы зашифровки слов в ребусах следующие: цифры означают, что буквы надо расставить по номерам. Запятые поставлены слева: соответственно их количеству следует отнять буквы от начала слова, запятые справа от слова означают, что нужно отнять от конца слова. (Задание выполнять в тетради). Затем нарисуй этот инструмент (на весь лист)

,усы „губы ,щзгы

[svetlana_super]

Книга "Занимательная музыка".
Много кроссвордов, ребусов, игр и вопросов по музыке.
http://dump.ru/file/3230268

[svetlana_super]

"Занимательная музыка".
новая ссылка на книгу http://files.mail.ru/R8B6N4

[iritikhonova]

новая ссылка на книгу http://files.mail.ru/R8B6N4

СПАСИБО большое!!! Если буду что-то выкладывать на сайте из этой книги, то кину ссылочку...

Методическое пособие

СПАСИБО огромное за титанический труд, который Вы осуществили за такой маленький промежуток времени!!!
Уже начала выкладывать на сайте, указатель выложенных страниц здесь http://www.musicandi.ru/lesson/library/

[Татьяна Борзухина]

ссылка на "Хоровой словарик"
http://slovari.yandex.ru/dict/khordict

[Pusic]

Куприянова Л. Л. Учебник "Русский фольклор"



Здесь: http://forum.in-ku.com/showpost.php?...6&postcount=35
ссылки продублировала в копилочку

[kaznarina]

Ляшенко Е.Г. "Сольное пение".
Программа курса по выбору в рамках предпрофильной подготовки для 9 класса.
Скачать программа Сольное пение.rar с WebFile.RU

Смолина Е.А. "Современный урок музыки",
творческие приемы и задания.




Смолина Е.А. "Современный урок музыки"
смолина.rar