Страница 13 из 14 ПерваяПервая ... 391011121314 ПоследняяПоследняя
Показано с 181 по 195 из 200

Тема: Рабочая программа

  1. #181
    Авторитет Аватар для EVI
    Регистрация
    09.12.2009
    Адрес
    Россия, Урал
    Сообщений
    1,122
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Ирина Шведкова Посмотреть сообщение
    если надо автора-я узнаю
    спасибо. надо!

  2. #182
    Авторитет Аватар для EVI
    Регистрация
    09.12.2009
    Адрес
    Россия, Урал
    Сообщений
    1,122
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Прошу помощи. Нужна хорошая программа по народно-сценическому танцу для школ искусств. За лето надо освоить и написать свою рабочую. Я с училища не вела народный танец. Надеюсь за лето вникнуть. Помогите с программой!!! (говорят, у Борзова А.А. была хорошая программа).

  3. #183
    Мастер Аватар для alenka2005
    Регистрация
    09.07.2010
    Адрес
    Краснодар
    Сообщений
    586
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от EVI Посмотреть сообщение
    программа по народно-сценическому танцу для школ искусств
    эту писала я сама. Если устроит - содержание скину в личку

    Пояснительная записка.
    С давних времен народный танец был одним из самых любимых видов искусства. В наши дни народные танцы можно увидеть в исполнении любителей и профессионалов, детей и взрослых – людей самых разных возрастов и профессий. Рожденные народом, сохраняемые в течение веков, народные танцы продолжают волновать и исполнителей, и зрителей.
    «Народный танец» как предмет обучения возник в конце XIX века в Петербургском императорском хореографическом училище. Его появление было обусловлено тем, что в балетных спектаклях исполнялись народные танцы: испанские, венгерские, польские и другие. Мысль о создании специальной системы (подобной системе классического танца) для подготовки исполнителей народного танца давно занимала умы хореографов. В 90-х годах XIX века А. Ширяев по собственной инициативе сделал первую попытку создания характерного тренажа.
    Значительным событием стало появление книги А. Лопухова, А. Ширяева, А. Бочарова «Основы характерного танца», которая была издана в 1939 г. Именно этот труд можно считать первым учебником по преподаванию народно-сценического танца.
    Большой вклад в развитие и утверждение на практике системы воспитания исполнителей народно-сценического танца внесла профессор Государственного института им. А.В.Луначарского (ныне РАТИ) Т.С.Ткаченко. В 1954 г. вышла ее книга «Народный танец». В разделе «станок» Т.С.Ткаченко значительно расширила и систематизировала упражнения в уроке народного танца, применила новые названия, что значительно укрепило позиции предмета. Возникшая на основе классического танца с французской терминологией система упражнений народного танца окончательно выделилась в самостоятельную дисциплину.
    Актуальность данной программы и ее назначение состоит в развитии детей, привитии культуры народно-сценического танца, в расширении и обогащении исполнительских возможностей учащихся.
    Направленность программы – художественно-эстетическая.
    Цель данной программы – приобщение учащихся к танцевальному искусству, воспитание эмоциональной отзывчивости, привитие основных навыков в умении слушать музыку и передавать в движении ее образное содержание, формирование эстетических идеалов на основе овладения искусством народного танца.
    Задачи:
    образовательные:
    - закрепление, углубление и расширение знаний и навыков, полученных на первом этапе, в понимании и овладении искусством народного танца;
    - формирование навыков творческого самовыражения, общей культуры, настоящего эстетического вкуса, формирование учебной мотивации;
    - освоение особенностей народно-сценического танца;
    развивающие:
    - развитие суставно-связочного аппарата, эластичности и силы мышц, координации и выразительности движений;
    - развитие умения работать в паре и танцевальными группами;
    - развитие фантазии и образного мышления учеников в области хореографии, обогащение их представлений об искусстве вообще;
    - развитие актерских способностей, освоение характера и манеры исполнения движений;
    воспитательные:
    - воспитание эстетического вкуса учащихся;
    - ориентировка на творческое самовыражение, реализация знаний и умений в широких масштабах (концерты, конкурсы, фестивали).
    Вид программы – рабочая модифицированная, разработанная на основе программы «Народно-сценический танец» (программа для хореографических отделений музыкальных школ и школ искусств) Москва, 1987г.
    Отличительные особенности программы. В основе развития личности ребенка лежит русский танец. Поэтому его изучение предлагается на протяжении всего срока обучения народно-сценическому танцу. Русский танец близок детям, и благодаря богатству образов, танцевального языка, мелодиям, знакомству с народным костюмом представляет собой ценнейший материал для художественного развития учащихся. Вместе с тем, русский танец воспитывает в детях чувство любви и уважения к народному танцевальному творчеству и к запечатленным в танце народным традициям. Опыт показывает, что приобщение к танцевальному искусству следует начинать со своего национального материала, ибо он понятен юным исполнителям и является лучшей основой для более быстрого и правильного стилевого усвоения народных танцев.
    Программа рассчитана на 4 года (при 7-ми летнем сроке обучения). Возраст обучающихся 10-16 лет. Возраст детей, поступающих на первый год обучения, колеблется от 7 до 9 лет.
    Ступень обучения – основная.
    Режим занятий для первого года обучения народно-сценическому танцу (4 класс) – 2 академических часа в неделю (72 часа в год), для второго года обучения (5 класс) – 2 академических часа в неделю (72 часа в год), для 6 и 7 классов – 3 академических часа в неделю (108 часов в год). Продолжительность учебного часа 40 минут, перерыв между уроками – 10 минут.
    Основной формой организации образовательного процесса является урок в форме группового занятия, включающий упражнения тренировочного характера, экзерсис у станка, элементы танца на середине. Учебные темы программы включают в себя теоретические и практические занятия. На уроке используются разнообразные методы: убеждение, сравнение, поощрения и одобрения, демонстрационный, игровой, словесный (объяснение, проблемные ситуации, инструкции выполнения заданий и другие), метод упражнений, практический показ, просмотр видеозаписей и их анализ. Важнейшим конечным результатом эстетического воспитания является формирование общей культуры личности. Комплектность группы в среднем 10 человек.
    Ожидаемые результаты.
    1 год обучения (4 класс): учащиеся должны ознакомиться с основными позициями и положениями рук и ног, положением головы и корпуса во время исполнения простейших элементов, освоить эти элементы на середине зала, развить элементарные навыки координации движений, изучить элементы и небольшие комбинаций русского, белорусского и одного из танцев прибалтийских государств.
    2 год обучения (5 класс): учащиеся должны освоить постановку ног, корпуса, рук в упражнениях у станка, а также более сложные танцевальные композиции, способствующие развитию координации движений. Изучаются элементы русского, белорусского, молдавского, украинского, татарского и кубанского танцев.
    3 год обучения (6 класс): продолжить работу над постановкой ног, корпуса, рук в упражнениях у станка, а также над развитием координации и музыкальности исполнения. Усложняется координация в движениях у станка и на середине зала. С этого года активнее работают руки, добавляются перегибания корпуса. Изучаются элементы русского, украинского, итальянского, польского, молдавского и кубанского танцев.
    4 год обучения (7 класс): развитие силы и выносливости в упражнениях у станка за счет увеличения количества движений и усложнения их форм. Работа над совершенствованием движений рук, корпуса, выработкой исполнительской манеры. Продолжается изучение русского танца. Изучаются элементы венгерского, испанского, грузинского, цыганского, болгарского, кубанского танца.
    Особой формой предъявления результатов могут быть конкурсы, фестивали, концерты.
    На основе требований программы формируются критерии оценок. Оценки выставляются по пятибалльной системе с учетом следующего:
    - уровень развития индивидуальных способностей обучающихся;
    - отношение обучающихся к учебному процессу (старательность, настойчивость);
    - знание экзерсиса у станка и на середине;
    - владение техникой исполнения вращений и трюковых элементов;
    - степень выразительности, художественности исполнения.
    Обучение учащихся на уроках народно-сценического танца должно проходить в соответствии с основными принципами дидактики: наглядности, последовательности и осознанности.
    За четыре года обучения учащиеся должны овладеть следующими программными требованиями:
    - профессионально исполнять движения, сохранять танцевальную осанку и манеру, владеть движениями стопы;
    - уметь правильно и методически верно исполнить экзерсис у станка и упражнения на середине зала;
    - исполнять движения в характере музыки (четко, сильно, медленно, плавно, задорно, игриво и т.д.), грамотно, выразительно;
    - овладеть техникой исполнения вращений и трюковых элементов;
    - передавать точную манеру исполнения танцевальных движений разных народов.
    Каждый урок предполагает следующие виды деятельности, образующие его структуру:
    - разогрев мышечного аппарата, подготовка к работе;
    - экзерсис у станка;
    - упражнения на середине зала;
    - этюды и комбинации в характере разных народностей;
    - вращения и трюковые элементы.

    УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

    № Наименование разделов и подразделов Количество часов по классам
    4 5 6 7
    1 Теория
    1.1 Беседа о народно-сценическом танце 1 - - -
    1.2 Терминология народно-сценического танца 2 3 3 2
    1.3 Основные требования народно-сценического танца 4 2 1 -
    1.4 Музыкальное сопровождение народно-сценического танца 4 3 2 2
    Итого по разделу 11 8 6 4
    2 Практика
    2.1 Экзерсис у станка - 26 35 33
    2.2 Упражнения на середине зала 33 15 26 24
    2.3 Комбинации, этюды 24 17 33 39
    2.4 Вращения 4 6 8 8
    Итого по разделу 61 64 102 104
    Всего 72 72 108 108

  4. #184
    Мастер Аватар для alenka2005
    Регистрация
    09.07.2010
    Адрес
    Краснодар
    Сообщений
    586
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от EVI Посмотреть сообщение
    говорят, у Борзова А.А. была хорошая программа
    у меня самой программы нет, только методические разработки к этой программе. Но в отсканированном виде только 1 и 2 год обучения. Надо?

  5. #185
    Авторитет Аватар для EVI
    Регистрация
    09.12.2009
    Адрес
    Россия, Урал
    Сообщений
    1,122
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от alenka2005 Посмотреть сообщение
    Если устроит - содержание скину в личку
    Цитата Сообщение от alenka2005 Посмотреть сообщение
    у меня самой программы нет, только методические разработки к этой программе. Но в отсканированном виде только 1 и 2 год обучения. Надо?
    Да. Конечно надо. Буду ждать.
    А может быть можно и следующие годы обуч. как-нибудь отсканировать? Было бы просто чудесно! В любом виде. Даже можно в виде картинок (лишь бы читалось).

  6. #186
    Мастер Аватар для alenka2005
    Регистрация
    09.07.2010
    Адрес
    Краснодар
    Сообщений
    586
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от EVI Посмотреть сообщение
    А может быть можно и следующие годы обуч. как-нибудь отсканировать?
    можно, наверно, только не сейчас. У меня сканер не работает, да к тому же уезжаю в воскресенье на конкурс. Так что постараюсь сделать, но не раньше середины июля.

  7. #187
    Авторитет Аватар для EVI
    Регистрация
    09.12.2009
    Адрес
    Россия, Урал
    Сообщений
    1,122
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от alenka2005 Посмотреть сообщение
    Так что постараюсь сделать, но не раньше середины июля.
    Спасибо, буду ждать.

  8. #188
    Местный Аватар для Сетка
    Регистрация
    25.11.2009
    Адрес
    Россия
    Сообщений
    222
    Поблагодарил Поблагодарил 
    16
    Поблагодарили Поблагодарили 
    20
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от alenka2005 Посмотреть сообщение
    эту писала я сама. Если устроит - содержание скину в личку
    А можно мне на почту выслать вашу программу, буду очень вам благодарна.... Svetlanam241970@mail.ru

  9. #189
    Местный Аватар для Ольга♥
    Регистрация
    04.07.2011
    Сообщений
    156
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1
    Поблагодарили Поблагодарили 
    5
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    Очень срочно нужна программа Шевчук А.С. Шкільний світ,2008 "Програма та навчально-методичне забезпечення хореографічної діяльності дітей від 3 до 7 років" ПОЖАЛУЙСТА, помогите найти!!!

  10. #190
    Местный Аватар для osobaya
    Регистрация
    13.05.2010
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    124
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Пожалуйста помогите! Есть ли у кого- нить министерская программа ритмической гимнастики для общеобразовательных школ( 1-4класс).
    :smile:

  11. #191
    Авторитет Аватар для MakaRock
    Регистрация
    16.05.2009
    Адрес
    Екатеринбург
    Сообщений
    2,405
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2,656
    Поблагодарили Поблагодарили 
    3,534
    Поблагодарил в

    426 сообщениях

    По умолчанию

    Девочки, у кого есть примерные программы по дополнительному предпрофессиональному образованию в ДШИ по хореографии 5(6) лет, 8(9), и пояснительная записка к курсу.
    Буду благодарна.(лучше в личку)
    Добро пожаловать в гости:
    https://www.youtube.com/channel/UCBZ..._as=subscriber

    Набираю НОТЫ детских песен "плюсовок"в программе "Sibеlius",
    а также, написанные "от руки"
    Редактирую фонограммы
    Обращайтесь в личном сообщении. Услуга платная.

  12. #192
    Пользователь Аватар для Matrenovna
    Регистрация
    21.05.2011
    Адрес
    Алтай
    Сообщений
    50
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    http://iroski.ru/node/438 смотрите здесь проекты программ по ДПОП, корректируйте под свои условия... УДАЧИ в этом не самом легком деле!

  13. #193
    Авторитет Аватар для EVI
    Регистрация
    09.12.2009
    Адрес
    Россия, Урал
    Сообщений
    1,122
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Matrenovna, большое спасибо за ссылку! А то мы "занимались самодеятельностью" в составлении программ.

  14. #194
    Новичок
    Регистрация
    24.12.2009
    Адрес
    г.Ижевск,Удмуртская Республика
    Сообщений
    10
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    огромное спасибо за ссылку

  15. #195
    Пользователь Аватар для Светлана Абрашова
    Регистрация
    06.04.2010
    Адрес
    п.Кадуй
    Сообщений
    36
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Спасибо Поблагодарили 
    1
    Поблагодарил в
    1 Post

    По умолчанию

    Здравствуйте, уважаемые коллеги!!!! У нас ДШИ решила перейти на предпрофессиональное образование и поэтому нужно писать программы по требованиям ФГТ. У меня к вам огромная просьба, прям крик души..... Поделитесь, пожалуйста, адаптированными(модифицированными) программами по дополнительному предпрофессиональному образованию в ДШИ по хореографическому искусству 8(9) лет!!!! Или подскажите: где таковые можно найти? Заранее огромное спасибо!!!

    Моя почта: sveta_a.89@mail.ru

Страница 13 из 14 ПерваяПервая ... 391011121314 ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru