Выпускной в начальных классах

[Светлана Буран]

Я как - то рано начала суетиться или что? Выпускные в начальной школе еще никого не беспокоят? Девочки, какие нынче идеи на выпускной рулят?

[маринатокарь]

самым трогательным получился момент с вручением детских ладошек. Заранее вырезали всем из цветного двустороннего картона ладошки одного размера и всем раздали вне школы. Каждый оформлял свою ладошку сам по собственному желанию, так же втихаря собрали, очень красиво оформили коробочку для них, написала слова и, когда вручала, еле дочитала текст. Учительница успела открыть коробочку и прижала к себе с такой любовью эти ладошки, что рыдали все...

Светочка, а по конкретней про момент с ладошками можно?!

[smile51]

Выложила, правда, в музыкальном разделе. Но смотрю, тут эта игра очень популярна. Может кому пригодится. Наши нарезки Чуча-чача: https://yadi.sk/d/e8pqfS0e3HdGs2

[Свято с Наталкою]

Девочки, всем привет! Осталось совсем чуть-чуть до выпускного - игровая программа, а у меня только пока идеи. Хочу сделать цветной выпускной (у меня помешательство на цвете, зима на крайнем Севере суровая и длинная, хочу тепла и радости). Пришли на ум конкурсы - бородатые: эстафета с цветными помпонами, шариками наполнить трусы большие, игра-моталка цветные ленты. Не знаю может у кого-то это было Светофор: на красный- стоят, на желтый на старт, зеленый начинают двигаться бегать.

[Ольчик Умница]

Можно и под радугой побегать, если она есть. У меня бывшие свадебные радужные арки как-то плавно перекочевали на выпускные в 4 классе. И детвора с удовольствием проходит, и фото неплохие получаются...

[Линдстедт]

Выпускной для трех больших классов. Проводим в кинозале ДК. Не игровая программа.

Сценарий выпускного « как по нотам»

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня радостный и немножечко грустный праздник. Дорогие наши выпускники, милые родители, уважаемые гости и учителя, рады сообщить вам, что еще … выпускников окончили нашу начальную школу. Это здорово, но нам так не хочется с вами расставаться. Отсюда грусть.
В этот прощальный вечер мы все вместе создадим симфонию, посвященную годам обучения в начальной школе.
Все слова состоят из букв, а все мелодии из нот. И очень бы хотелось верить в то, что эти 4 года вы прожили с пользой, с удовольствием «как песню»
До гениальности – на удивленье просто! -
Вплетают в звуковой водоворот
Событья школьной жизни ежедневной…
единая мелодия в семь нот.
Вот так и вы различны, как семь нот,
Где до, ре, ми, фа, соль, ля, си
Играют радужно, скрепляя
Событья вашей школьной жизни украшая.

Музыка – это не только лишь звук,
Музыка – это движенье,
И вылетает, как птица из рук
Нот беспокойных круженье.
Если в вальсе мы закружим,
Счет ТРИ ЧЕТВЕРТИ нам нужен.
Раз-два-три, раз-два-три, -
Всё кружится, посмотри.
Традиционно мы начинаем выпускной праздник с «Вальса»
«Соль» хочется связать с фразой «Пуд соли» - это про тех, кто трудился, трудился и трудился. И съели соли пуд,
«Начальную» закончить-это труд
Вам покорятся все вершины знаний
Хватило б лишь терпенья и желаний.
Немало в вашей памяти хранится
Серьезного, смешного, встречи, лица.
4 года пронеслись как с горки сани
И в памяти полно воспоминаний.
Я приглашаю на сцену выпускников 4…класса

Мы смешными малышами
Прибежали в этот класс,
Нам букварь с карандашами
Подарили в первый раз.
С этой книжкой самой первой
Каждый путь свой начинал,

Чтоб пройти маршрутом верным
На заветный перевал.
Что за книга такая – «Букварь»?
Ничего не пойму!
Сколько разных крючков, закорючек,
Как же учатся по нему?
Тридцать три разные буквы
Мы должны изучить.
Неужели такое возможно
В голове уместить?
И что же это такое Школа?
- А с чего она начинается?
- С портфеля?
С первого звонка?
- С кусочка белого мелка?
- С первой буквы?
С первой оценки?
- С первой школьной переменки?
- А может, с первого тетрадного листка?
- С альбома, красок, дневника?
- С доски и парты.
- С чего - не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Мне 10 лет
Совсем стал взрослый
В пятый класс я перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь, Смирнова Вовы,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова...
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!

Четыре года мы вместе поднимались по ступенькам лестницы знаний.
Это были трудные ступеньки, но мы их преодолели, потому что мы….…
- Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Болтливые и любознательные,
А, в общем, привлекательные,
Все умные, красивые,
веселые, счастливые,

Конкурсы, олимпиады, конференции для нас-
Не проблема. Скажут надо!
И готов всегда наш класс.
Мы науки школьной ради
Исписали все тетради
Знаний крепкие орешки
Мы пощелкали без спешки.
Наш девиз: «Всегда вперед!»
Пятый класс уже нас ждет!

Вед. На тропке узенькой
Встречаются порой
Стихотворенье с музыкой,
Как парочка весной…
И той порой, сердечные,
Сливаются тогда
Они в понятья вечные,
Как – воздух, хлеб, вода.
Поют они чудеснее,
Звучат ещё светлей
И, став хорошей песнею –
Порадуют людей!
(поют песню, танец)
«ДО» - доброе начало, достижения,
Достойные наград и уважения,
Успехи и в познанье, и в учении,
Дающие вам славу окружения.
До! Дорогие всем ученики,
Отличники, олимпиадники!

Я приглашаю на нашу сцену пропеть ноту «ДО», дуэт, состоящий из СКРИПИЧНОГО КЛЮЧА -директора школы .... и ДИРИЖЕРА-завуча начальной школы ....
Чтобы нотки зазвучали,
Нужен ноткам свой начальник.
Познакомьтесь – КЛЮЧ СКРИПИЧНЫЙ –
Командир для нот отличный!
Днём и ночью неустанно
Он стоит в начале стана
И всем нотам говорит:
«Путь для музыки открыт!» (награждение отличников).
Директор. Уважаемые выпускники начальной школы, у вас сегодня появилась уникальная возможность сложить из нот красивую мелодию. И первыми свою ноту впишут – лучшие выпускники-отличники, которых мы просим подняться на сцену
Не любить отличников нельзя
Нам они, признаться, симпатичны-
Верные, надежные друзья…
Те, кто носит звание «отличник»

Вас ждем всех в средней школе, «ДО свидания!»,
Вновь с сентября начнем давать вам знания.

(вручение цветов администрации и в подарок ФАнтастический танец в исполнении…………………………………
Вед. «Ре» - решительность, решимость,
Перед препятствием неустрашимость,
Соревнования и рвение к победе-
На сцене, на дороге и в анкете.
Те, кто, довольно скромные на вид
Достойно представляли наш ЮИД!
Но, сегодня ребята не будут пропагандировать правила дорожного движения. Они подготовили к выпускному веселые, шуточные стихи.
Мы хотим вам рассказать
О наших приключениях:
О родителях, друзьях
И школьных отношениях.

Двоечник
Двоечник несчастный я -
В третьем поколении...
Мои предки, как и я,
Не сильны в учении...

Дед мой - двоечником был,
Папа - не успешный...
Ну, и я, стопами их,
Шлёпаю неспешно...

Вот досталось мне наследство -
Это так ужасно!
И понятно, почему -
Я такой несчастный...

Как мне дальше только жить,
Где - же взять мне силы?!
Это ж надо - на весь род(!)
Мозга не хватило!

Не могли меня родить
С умными мозгами?...
Жил бы я, как человек,
И гордились б сами!!

Вот такая вот беда:
Двоечник - я, люди!!
Может, вырасту когда,
Жить полегче будет?

Торт и Петрова
Чтоб четвёрки и пятёрки,
В дневнике моём, пестрили -
Мы, с отличницей Петровой,
Соглашенье заключили...

Так, согласно соглашенью,
Я обязан целый год-
За продвинутость в ученье,
Покупать Петровой торт.

Что поделаешь, Петрова -
Торты больше жизни любит!
Но, боюсь себе признаться,
Что они её погубят...

Говорю ей: - Растолстеешь!
Жиром заплывёшь, Петрова!!
Но, она не хочет слушать.
Тортики несу ей снова!...

На ученье - средств не жалко!
Мне с оценками везёт!!
Но Петрова к концу года
Жиром точно заплывёт

Мама сказала Нине:
- Нина, купи в магазине:
Фунт мяса,
Бутылку кваса,
Сахарный песок,
Спичечный коробок,
Масло и компот.
Деньги - вот.

Нина сказала: - Несусь!
Бежит и твердит наизусть:
- Фунт мяса,
Бутылку кваса,
Сахарный песок,
Спичечный коробок,
Масло и компот.
Деньги в кармане - вот.

Народу в лавке масса.
Большая очередь в кассе,
Перед Ниной - шесть человек,
А Нине нужен чек
На фунт мяса,
Бутылку кваса,
Сахарный песок,
Спичечный коробок,
Масло и компот.
Деньги - вот.

Наконец, очередь Нинки.
Нина твердит без запинки:
- Дайте фунт кваса,
Бутылку мяса,
Спичечный песок,
Сахарный коробок,
Масло и компот.
Деньги - вот.

Кассир говорит в ответ:
- Такого, простите, нет!
Как же вам свесить квасу,
Не лезет в бутылку мясо...
На масло и компот
Чек - вот!
А про сахарный коробок
И спичечный песок
Никогда не слыхала я лично -
Верно, товар заграничный...

Дрессировщики
Наташка рыбку учит плавать,
А Вовка чижика летать.
Андрей собаку учит лаять,
А кошку молоко лакать.
А у меня ни рыб, ни птицы...
Учу я лампочку светиться.
Включаю, выключаю снова,
Всё понимает с полуслова!

Вовочка
Солидный поpтфель и солидная шляпа -
За Вовочкой в школу является папа.
Впеpвые за столько учебных лет
У папы нигде совещания нет.
Солидный папаша стоит на паpкете
И надпись читает: "Hоpмальные дети".

- Я здесь, - говоpит он, - впеpвые сейчас.
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
Он pобкий такой и послушный с пеленок.
По-моему, голубоглазый pебенок.
- Пpостите, но это pебенок не наш,
Вам нужно подняться еще на этаж.

И снова папаша стоит на паpкете,
А свеpху написано: "Тpудные дети".
За сеpдце хватается Вовочкин папа,
И тихо на нем поднимается шляпа.
- Я здесь, - говоpит он, - впеpвые сейчас.
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
- Пpостите, но это pебенок не наш,
Вам нужно подняться еще на этаж.

И снова папаша стоит на паpкете
Под надписью "Самые тpудные дети".
За стенку хватается Вовочкин папа,
Все выше на нем поднимается шляпа.
- Я здесь, - говоpит он, - впеpвые сейчас.
Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?
- Пpостите, но это pебенок не наш,
Вам нужно подняться еще на этаж.

Еще на этаж поднимается папа,
По лестнице катится папина шляпа.
Он медленно сел и шепнул: - Обстановочка!...
Железная двеpь - и написано: "ВОВОЧКА"!

«ТИШИНА»
В нашем классе тишина
Почему-то не слышна
То линейка упадёт
То резинка пропадёт
То под партой свою сумку
Кто-то радостно найдёт!
«Пожалуйста! Сядьте прямо!-
Говорит вторая мама.-
За журналом лишь схожу
И задание скажу.
Очень тихо вы сидите,
Меж собой не говорите!»
Дверь закрыла и ушла
Федя крикнул: «Тишина!»
Соблюдайте тишину!»
«Я чего-то не пойму!-
Возмутилась вдруг Наташа.-
Командир ты? Или Даша?»
«Тише!»- выкрикнул Илья.-
Ничего не слышу я!»
«Соблюдайте дисциплину!»-
Прокричала вдруг Алина.
Громко Аня закричала:
«Лучше б ты сама молчала!»
«Этот писк невыносим!»-
Басом проревел Максим.
Тут сказал Егор Борцов:
«Тишина! В конце концов!»
«Ну-ка! Быстро замолчали!»-
Яна с Варей прокричали.
«Тише! Тише! Тишина!»-
Женя крикнул у окна.
«Ой, когда мы замолчим?!»
Олю вопросил Вадим.
Люба, Лиза, Лера, Лада
Крикнуть громко тоже рады:
«Эй! Потише! Этот шум
Гремит громче канонады!»
«В оре не могу я думать!»
Возмущённо крикнул Юрий
«Где учительница наша?-
В голове от шума каша!»
Наконец, она пришла!
Наконец-то тишина!

от ноты РЕ плавно переходят к ноте ЛЯ
Если текст соединить с мелодией
И потом исполнить это вместе,
То, что вы услышите, конечно же,
Называется легко и просто — ... (песня)
и исполняют песню…………………………….. и танец……………..
А ноту МИ нам пропоют выпускники 4… класса. Их выступление посвящено Милым классным мамам
У неё такое свойство
Мир впервой открыть для нас
У неё такое войско
Первый класс - четвёртый класс.
Кто покажет букву «А».
Скажет, сколько дважды два?
Кто заботливо завяжет
Шарф на выходе тебе?
Кто о Родине расскажет
О большой её судьбе?
Цирк, музей, театр, бассейн
Нас выводит посещать?
Кто отметит первый промах?
В первый раз поставит пять?
Кто уверенной походкой
через много лет, весной
Поспешит на школьный вечер,
Наш последний выпускной?
Конечно же, это наш
Хором. ПЕРВЫЙ УЧИТЕЛЬ!

Нам хочется сейчас сказать о многом –
Как все мы благодарны педагогам,
Которые все силы отдавали
За нас, как за родных, переживали!
А помните, как в первом классе мы с буковками на голове рассказывали стишки про каждую букву?
Конечно, сейчас мы уже очень выросли, давным-давно изучили Азбуку, и сегодня нам пришло время на каждую букву алфавита сказать нашим учителям слова благодарности!
Аккуратных и красивых Вы нас в класс свой пригласили.
Были все сначала мы неумелы и глупы.
Вы всему нас научили, тягу к знаниям привили.
Грубость Вы не допускали, все друг друга уважали.
Добротою бесконечной согревали нас сердечно.
Если что не понимали, Вы нам снова объясняли.
Жизнь в классе так бурлила - некогда скучать нам было
Забияк Вы усмиряли и зазнаек поучали
Интеллект нам повышали, где мы только не бывали
Класс у нас, бесспорно, дружный, каждый в нём кому-то нужен
Любознательный народ Вам покоя не даёт
Маму Вы нам заменяли, мы Вас просто обожали
Нами освоенные знания наградой будут за старание
Оптимизму, жизнелюбию мы у Вас учиться будем
Порою трудности бывали, но руки Вы не опускали
Рано утром мы спешили, рады встрече с Вами были
Сочинять мы все любили, Вы нас этому учили
Трудолюбие, терпенье нам привили, без сомненья
Ум наш Вы тренировали и усердье развивали
Фантазёры были мы, не скучали с нами Вы
Характеры у нас так сложны, но ключик к ним найти всё ж можно
Цели достигнуты, и вот мы – образованный народ
Честны и чутки были Вы и нам привили те черты
Шалили мы порой немного, но Вы журили нас не строго
Щедры душа ваша и сердце Вы к знаньям нам открыли дверцу
Эмоций скрыть своих не можем: Учитель первый – всех дороже
Юмор, смех, улыбка Ваша, помогли в учёбе нашей
Ярких дней, добра, здоровья
Все: вам желаем мы сегодня!

Что такое ноты?
Это семь птенцов.
Что такое ноты?
Это трель скворцов,

( хор скворцов выпускников 4 кл поет песню…………………….….., потом танец)

В. Семь нот… Так это много или мало?
Их вместе соберем – получится октава.
И у октавы каждой во главе
Учитель есть всегда, везде.
Октава за октавой встанут прямо,
И будет стройная большая гамма!

А ноту СИ озвучат Ваши первые учителя

Я приглашаю на сцену ........

СИяй стремясь дорогою рассветной
И знай, что вслед, печали не тая,
Глядит с улыбкой и надеждой светлой
Учительница первая твоя.

«Си» - сильные и сердцем, и душой,
С характером и буйной головой,
С энергией, что плещет через край,
С загадкою – попробуй, угадай.
Си! Симпатичные, хотя порой шальные,
Неповторимые и навсегда родные.
Отзвенел последний звонок
И не надо бежать на урок
Я с волненьем смотрю на вас
Повзрослевший четвертый класс
А вы помните как малышами
Мы впервые встретились с вами?
Как за мамину руку держались,
Как тогда мы все волновались?
Вы ведь были такие маленькие,
Мои крошки –цветочки аленькие
Научиться быстрее хотели
Вы старались и быстро взрослели
Ведь не только читать и писать,
Я учила вас труд уважать
Я учила вас школу любить
А сейчас вас пора отпустить
В старшей школе – рубеж другой
Вам пора проститься со мной
«До свидания» вам говорю
И частицу души отдаю
И я вижу по вашим глазам
Каждый путь одолеет сам
Вы ведь самые лучшие дети
Нет таких других на планете Поют песню

Наконец, закончилось ученье
Спать, гулять и отдыхать пора
Пожелаем вам хороших развлечений
В средней школе всем «Ни пуха, ни пера!»

В. К этому напутствию присоединяются все те, кто помогал выпускникам осваивать знания начальной школы. Выпускники, можете поблагодарить педагогов, сотрудников, работников начальной школы и вручить цветы.
(вручение цветов всем педагогам)

Тот, кто с музыкой не расстается,
Сможет смело по жизни идти,
И у всех вас, как в песне поётся,
Все дороги еще впереди.
Выпускники, начальная школа обучила вас азам, нотам. Мы желаем, умело используя ноты, складывать их в красивые мелодии, которые бы подсказывали верные направления и вели к новым вершинам и свершениям. Пусть ваша учеба и ваша жизнь будет гармоничной, веселой, динамичной и пусть все у вас складывается «как по нотам». Будьте счастливы!

Р.S. Коллеги, прощу не обсуждать тему "очень много стихов". Позиция моя:каждый выпускник должен сказать со сцены пару стихотворных строк! В нашей школе так принято традиционно. Потом дети идут в классы на чаепитие и играют с аниматорами.

[smile51]

В соседней темке девочки попросили сочинить... Может кому здесь пригодится,кто по Летучей работает в этом году)
Перестраивалка РЕВИЗОРРО:

Посреди наших дворов,
Вдруг раздался чей-то ….РЕВ

Как вспомню наш я разговор,
Так вижу твой влюбленный… ВЗОР

Смотреть я снова буду скоро
Фильм о сеньоре в маске... ЗОРРО

Я в словаре открыл давно,
Что ноль есть тоже что… ЗЕРО

Папа гуглит ежедневно,
Какой курс сегодня…. ЕВРО

Хоть и май, но подморозило,
Не успел нырнуть я в … ОЗЕРО

По пятнице шагает бодро
Программа супер – РЕВИЗОРРО!

[Боброва Ириша]

Всем доброй ночи))) Решила в этом году провести тематический выпускной. Шпионская тема очень вдохновила и решила попробовать что полуится. Что-то взяда с форума, что-то переделала, что-то авторское.
Оу Суперагент должен обращать внимание на все, даже самые несущественные детали. Объединяемся по парам.
Ребята в паре встают лицом друг к другу, внимательно друг на друга смотрят в течение одной минуты. Потом они отворачиваются (встают спинами друг к другу) и за 1 минуту они должны поменять в себе 3 вещи (например, закатать рукав, надеть часы на другую руку, развязать шнурок и т.д.) По сигналу ведущего пары снова встают лицом друг к другу, теперь ребята должны обнаружить, что именно изменилась в их партнерах.

ОХ У шефа АКАДЕМИИ шпионов сегодня день рождения!!! Ему необходимо написать поздравительную телеграмму.
Объединяемся в две команды. У вас в руках - текст с пропущенными прилагательными. Его надо заполнить, вписав самые лестные слова (прилагательные). Шеф очень любит лесть!
ОУ А сейчас нужно зашифровать телеграмму. Для этого в такой же лист, вместо прочерков нужно вписать слова, которые являются антонимами уже написанных.
ОХ Отправляем! .. Ведущий забирает телеграммы, уходит и скоро возвращается
На телеграммах размашисто красным фломастером написано – «Вернуть отправителю»
ОУ Произошла страшная ошибка, секретарь не расшифровала наши телеграммы и так и подала их на стол шефу. Шеф в ярости!
ОХ Агент ОУ, уверена, что и меня бы не порадовали такие поздравления! Готовы услышать?
Телеграммы зачитываются командам. Команда, больше всех разозлившая шефа, получает жетоны.
«…..... и ….... Наш ШЕФ!!! Поздравляем вас с ….. … Днем Рождения! Желаем вам быть …......, всегда …....., чтобы сегодня к вам пришли только …..... гости! Желаем получить много …....... подарков, …......... повеселиться, танцевать только …....... танцы и петь только …............ песни! А вы для нас всегда остаетесь самым …............. и …..............!!! С уважением – ваши …................ шпионы группы…». ОХ Суперагент должен обладать сверхзрением. Он должен запросто выявлять переодетого шпиона, даже если тот прикинется бегемотом или котенком....Тут еще нужно подумать...ОУ Поздравляю вас, вы получили доступ к пятому уровню секретности. Совсем не всегда шпионы могут просто поговорить. Нередко вам придется передавать важные сообщения, не пользуясь словами (а вдруг вас подслушивают).
Они обязаны уметь объяснится друг с другом без единого слова.
Поочередно из каждой команды будет выходить один человек, который не произнося ни единого слова при помощи мимики и жестов должен показать своей команде то место, где должна состояться встреча. Место встречи определяется специальным заданием из секретного конверта(туалет, роддом, школа, баня, зоопарк, аэропорт, модный клуб, кинотеатр, театр, детский сад, музей, тюрьма, больница, сумасшедший дом)

ОХ Поздравляю вас, вы получили доступ к шестому уровню секретности. Любой уважающий себя агент должен уметь не только тихо передвигаться, но и аккуратно передвигаться, не оставляя следов. Мы проверим не только вашу наблюдательность, но и умение распутать запутанные следы. Ваша задача – выполнять то, что я говорю.
Идем сначала по треугольным следам. Сейчас по круглым. Очередь квадратных следов. А сейчас только по желтым, синим, красным, зеленым, белым следам (дорожки с геометрическими фигурами разных цветов)
ОУ Спецагент должен проявлять догадливость при дешифровке. Внимательно посмотрите.
ВЫГРИКИ
ПРОГРИКИ
ШЛИГРИКИ
ЭТОГРИКИ
ИСГРИКИ
ПЫГРИКИ
ТАГРИКИ
НИЕГРИКИ
ИЩИГРИКИ
ТЕГРИКИ
КОГРИКИ
РОБГРИКИ
КУГРИКИ
СГРИКИ
БАНГРИКИ
ТОМГРИКИ

Маскируемся - коробка с очками-париками, фотаемся на память
Детектор правды
ОУ Проверим, насколько вы правдивы. Один человек из команды вытягивает вопрос, а дугой человек из команды – вытягивает ответ.
Одному человеку ведущий дает тянуть из конверта бумажку с вопросом, другому - с ответом. Игрок читает второму игроку вопрос, и получает на него ответ. Затем они меняются местами. И так далее, по очереди, пока конверты не опустеют.
Вопросы:
Это правда, что тебе шнурки завязывает бабушка?
Правда, что ты часто влюбляешься?
Когда тебя не видят, ты ковыряешься в носу?
Скажи, ты всегда такой нахальный?
Скажи, ты списываешь на уроках?
Скажи, ты стираешь двойки в дневнике?
Любишь ли ты делать подарки?
Правда, что ты тайно женат (замужем)?
Часто ли ты падаешь с кровати во сне?
Когда тебя не видят, ты ковыряешься в носу?
Ты поёшь в туалете?
Ты воруешь у соседей на даче малину?
Ты любишь объедаться тортами на ночь?
Правда, что по понедельникам ты ешь только соленые огурцы?
Правда ли, что ты хочешь сменить цвет волос на фиолетовый?
Правда ли, что твой кумир - учитель физкультуры?
Правда ли, что ты спишь только в розовой пижаме со слонами?
Правда ли, что ты купаешься с резиновыми уточками?

Ответы:
Я не представляю свою жизнь без этого.
Да, часами, особенно в темноте.
К этому у меня склонность с детства.
Я на политические вопросы не отвечаю.
Нет, я очень стеснительный человек.
Затрудняюсь ответить правду, так как не хочу испортить свою репутацию.
Только после того, как получу двойку.
Конечно, вместо того, чтобы делать уроки.
Когда прогуливаю математику.
Мое покраснение - самый яркий ответ на этот вопрос.
Ну надо же! Как вы угадали?!
Очень редко, но бывает.
В принципе нет, но как исключение - да.
К этому у меня склонность с детства.
Если не видят родители.
По субботам это у меня - необходимость.
Это давно уже мое самое большое желание.
Моя скромность не позволяет мне отвечать на этот вопрос.
ох: Поздравляю вас, вы получили доступ к последнему уровню секретности.
Знаете, ребята! Дружба это очень хрупкий материал. И собирать его можно десятками лет, а разбить одним движением руки. Дружбу не измерить деньгами, её можно измерить только поступками. Вы верите в настоящую крепкую дружбу? Тогда я скажу вам правду, есть человек, благодаря которому вы сегодня здесь, человек, который сдружил и объединил вас. Это ваша Татьяна Петровна.Оу Ребята, положите ладошки на кристалл. В настоящей дружбе, как и в настоящей команде, нет слова «Я», есть только мы! Нет словосочетания я команда, есть - мы команда. Так кто мы? Мы команда!..Еще нужно доработать чуток..!

[ВикторриЯ]

Девочки кто нибудь делал предсказания для выпускного? Чтобы в конце лопнуть шарик-и поймать предсказание!Поделитесь пожалуйста!

[Ритусик]

Начались выпускные.... Спасибо всем форумчанам, очень помогли, кое-что взяла с форума. Хочу поделиться своим опытом и сказать, что не беру игры связанные с едой, например: съесть на скорость яблоко или с чупочупсом что-то сказать. Безопасность прежде всего, не дай бог ребенок подавиться или поперхнется. У меня все проще, я для 4-х классов не выхожу персонажем, а выхожу в ярком костюме, под своим именем, здороваюсь, говорю вступительные слова, по какому поводу собрались и.... начинаю игровую программу. Играю только час, игры все подвижные, много танцев, а если родители хотят на 2 или 3 часа, предлагаю им шоу мыльных пузырей или научное шоу, а также дискотеку. Всем желаю удачи! Еще раз спасибо за ваш труд!

[ЛюбовьНиклолая]

Спасибо большое за идею! Обязательно воспользуюсь!

Оля! есть масса сайтов, где ты можешь это сделать самостоятельно он-лайн!
Просто вставляешь туда фото и все!

Спасибо большое, обязательно этим воспользуюсь!!!

[zzolotkoo]

Муз.веселая. выход
Здравствуйте, друзья! Все те, у кого сто веснушек на носу, и те, у кого нет ни одной. Здравствуйте все, кто с косичками, торчащими в разные стороны, все, кто с кудрявыми чубчиками и симпатичными челками, Здравствуйте те кто любит прыгать и смеяться, пыхтеть, финить и кувыркаться. Здравствуйте, нарядные, веселые, счастливые. Сегодня вас всех можно поздравить: сегодня 1 сентября, сегодня начинается учебный год.
Я кнопка – я пришла за вами,
Чтоб вместе шевелить ушами.
Мяукать, квакать и реветь.
Как сто лягушек и медведь.
Сегодня у нас с вами пройдет день Первоклассных уроков.
_______________________________________
И чтобы попасть в нашу волшебную школу, нам нужно отправиться туда на поезде. Для этого все встаем паровозиком за мной, а кто хочет за Зайкой, и поехали. (змейкой)
(тема поезда)
Ну что кажется приехали, никто надеюсь у нас не потерялся. Я думаю можно начинать наш первый урок.
- кукарямба (Прыгает от счастья) это волшебное слово означает перемена и все должны переменяться. Мальчики поменяйтесь местами с девочками. Девочки поменяйтесь местами с мальчиками.
Меняются (веселая музыка)
___________________________________________
урок. Почтения.
Звучит мелод. спокойного хар-ра.
-каждый ученик должен незамедлительно отдать почтение своей любимой учительнице. Как? Прошу построиться в одну ширинку Класс А и класс Б. пригласить уважаемых учителей. Выходите к нам сюда.
Все встают
Открыть глаза, да пошире! Надуть живот да побольше. Лязнуть зубами, да погромче! Улыбнуться и громко крикнуть свое имя.
Все называют имена.
Молодцы. С почтением справились. Всем отлично за наш первый урок
. ______________________________________






«Бутербродоведение».
Бутерброд – слово немецкое. Состоит из двух словечек – «Бутер» и «Брот». Что такое «Брот»?
Кто-то: Хлеб.
Сова: Конечно, хлеб. Выходи на игру.
А что такое «Бутер»?
Кто-то: Масло.
Сова: Точно. Иди сюда. А теперь, ребята, скажите мне, какой ваш любимый цвет.
(Дети отвечают)
А теперь позовите в игру двух своих друзей, у кого в одежде есть такой цвет. (Открывает учебник) Читаю: каждый первоклассник умеет на перемене правильно ронять бутерброды. Умеете? Ничего, сейчас научитесь. Это лакомство вашей команды, а это – вашей. Подкидывайте его вот таким образом, а я смотрю: у кого упадет маслом кверху, тот и победил, а начнете по моему звонку. Внимание!
Дети выполняют задание.
Ну и ну, мастера! Победителям призы, а вашей команде учебники. Учитесь правильно ронять бутерброды! Ха-ха-ха! Порезвились и будет!
_________________________________________

Скороговорки. болтаника
- Итак дети, Болтаника. Скажите быстро хором «наша река широка как Ока» ну что за кА-ка-ка.? Давайте-ка еще разок- а самых болтливых я приглашу к нам на сцену.
Выводит
А теперь поболтайте языком. Здорово! Произнесите по очереди такие скороговорки:
-около кола колокола
-погода размокропогодилась
-От топота копыт пыль по полю летит.
__________________________________________________________

урок Визгультура
Начинаем Урок визгультуры, для этого нам нужно сделать хоровод. Молодцы. Визкульура начинается с чего, кто знает? Правильно с разминки. Начинаем разминку.
Звучит веселая танцевальная муз.
Начинаем разминку с нашего лица. Итак:
-танцуют только брови. Поехали.
-к нашим бровкам добавляются наши глазки. Танцуем.
-теперь добавляется носик, танцует носик.
-ротик. Танцуем ротиком.
-добавляются щечки.
Танцует все: глазки, бровки, носик, ротик, щечки.
Молодцы.
-разминаем тело.
Танцует левое плечо, право, они вместе танцуют.
-ручки хлопают наши, плечики танцуют.
-животик к ним подключается, разминаем животик.
-танцует левая ножка, правая, ножки вместе.
А теперь все вместе: глазки, бровки, носик, ротик, щечки, плечики, ручки хлопают, животик двигается, ножки помогают.
Молодцы. Всем отлично. За урок ВизКультуры.
Ребята знает какой сегодня день недели?
отвечают
-а какие дни вы знаете еще?
отвечают
сколько дней в неделе?
Отвечают
Перечислите.
Отвечают
- а рабочие дни вы знаете? По каким дням в школу будете ходить?
Отвечают
- а в какие дни отдыхать?
Давайте поиграем в такую игру. Если я называю рабочий день. Вы хлопайте. Выходной - кричите ура!
Договорились поехали.
Муз. веселая. Проводиться игра.
Настроение каково? Во!
Все такого мнения?
Все без исключения?
Может вы уже устали?
Вы с собой таких не брали?
__________________________________________
Задочник (муз.фон)
- а ну-ка посмотрим умеете ли вы шевелить ушами, а носами? А вот мозгами шевелить немножко потруднее. Но я хочу загадать вам ряд загаданий из моего загадочника.
На странице букваря 33 богатыря
Мудрецов богатырей
Знает каждый грамотей
Они известны, знамениты,
И зовут их….. (алфавитом)
Если ты его заточишь,
Нарисуешь все что хочешь,
Солнце море, горы, пляж.
Что же это? (карандаш)
Слаще меда, слаще пуха.
Отдохни! Все шепчет в ухо.
Тот кто будет с ней дружить,
Будет очень плохо жить
Может с ней проспать весь день
Называют друга (лень)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души.
(Пенал)
Замарашка, озорница
Вдруг уселась на страницу.
Из-за этой баловницы
Получил я единицу.
(Клякса)
Моря есть - плавать нельзя,
Дороги есть - ехать нельзя,
Земля есть - пахать нельзя,
Что это? (карта)
Шея длинная такая,
Хвост крючком и не секрет.
Любит всех она лентяев,
А ее лентяи нет
Отвечайте бойко, что же это?
_________________________________________________________

Урок чистоплясания.
Начинаем следующий урок. Урок чистоплясания. Но чтобы начать наш урок назовите мне качества присущие танцору – правильно пластичность и подвижность. (2чел) Выходите к нам на сцену. А теперь покажите нам свои навыки в области чистоплясания.
Вот вам инструменты для наведения чистоты. Ваша задача выплясывая в такт музыки, навести порядок. Чья площадка будет чище, тот и победил. А чтобы бытрее это сделать, выметайте мусор на сторону противника! Зал будем болеть? Тогда поехали.
Веселая музыка
Замечательно! Призы
Урок иностранного языка Крылатые выражения.
Ребята. А сейчас у нас урок иностранного языка. И конечно не простой. Мы будем переводить крылатые выражения.
-До него рукой подать.
-прикусить язык
-Работать засучив рукава
-ни пуха, ни пера.
Молодцы ребята справились с заданием.
__________________________________________________

-кукарямба. Означает что настала перемена. На перемене мы будем играть. Согласны?
Итак пока звучит музыка все танцуют, а когда она остановиться вам нужно будет быстро взяться за…. Того кого я скажу. Ну что поехали.
Веселая танцевальная мелодия.
-взяться за того у кого косички
-белая рубашка.
-кто сидит (и с ними танцевать)
У кого платье
-за любимую учительницу. И тд.
______________________________________________
урок. Цветомузыки.
Молодцы! Перемена закончилась. И нам пора начинать урок Цветомузыки. Для этого нам нужно танцевать. А я буду называть цвета, если такие цвета присутствуют на вашей одежде, то вы громко хлопайте. Поехали!
_синий
-красный
-белый
-черный.
«Задиристика» главное – на переменах сдачи давать, если, конечно, получишь подзатыльник. Значит, надо быть сильным. А как стать сильным, в «Задеристике» написано. Так вот, сегодня мы померяемся силами. Становитесь сюда. Ставьте руки вот таким образом. (Показывает) Держите руку соперника очень крепко. Кладу сюда и сюда по сладкому призу, и по моей команде вы пробуете дотянуться до него. Готовы? Раз, два, три, начали!
Звонит в колокольчик. Дети тянутся за призом в разные стороны. (Победителю) Приз у тебя в руках. Поздравляю! (Проигравшему) А тебе книжка. Читай, но не задирайся, а укрепляй мышцы.
стрелятика
А сейчас мы начнем стрелятику. Это такой урок по стрельбе из лука. Ну стрелять у нас конечно сборная мира по стрельбе из лука. (выбирает мячом)
(задача участников попасть луком в урну) (веселая музыка)
Молодцы ребята, перед вами выступала сборная по стрельбе из лука. Ваши аплодисменты.
Призы
________________________________________
Молодцы, Кукарямба. Настала перемена. И я хочу узнать. Какой класс на перемене дружнее. Для этого классы становимся в круг. И начинаем танцевать как:
Веселая танцевальная мелодия.
-самый веселый класс
-самый широкий класс
-самый узкий класс
-самый низкий
-самый высокий.
Что-то не понятно. Думаю стоит позвать учителей в центр круга. И выяснить кто же лучше?
Ваши любимые учителя танцуют, а вы повторяйте движения за ними.
____________________________________________________

Молодцы! Здорово! Вы все очень здорово зажигали. Я вижу что вы все очень дружные и очень веселые ребята. Но чтобы хорошо учиться вы должны дать мне обещание. Я буду начинать а вы заканчивайте.
На учебе быть старательным,
Будь спокойный и ,,,,,,,(внимательный)
Все пиши, не отставая,
Слушай, …. (перебивая)
Повторите четко, внятно,
Чтобы было ……(все понятно)
Если хочешь отвечать,
Надо руку (поднимать)
Если вдруг стал отвечать,
Не спеши .. (перебивать)
А помочь захочешь другу
Подними спокойно… (руку)


Теперь вы настоящие школьники. Успехов вам учебе.
Не спите на уроках, не хлопайте ушами. И делайте с удовольствием всегда домашние задание.
Счастливой дороги в Страну знаний

[zzolotkoo]

делала из чем развлечь гостей и добавила свое. прошло замечательно.

[MARYSI]

Здравствуйте! Мне срочно нужен сценарий выпускного - торжественная часть со сценками, песнями. сказочными героями! Помогите, пожалуйста.

[mar-shall]

Здравствуйте! Мне срочно нужен сценарий выпускного - торжественная часть со сценками, песнями. сказочными героями! Помогите, пожалуйста.

У нас на форуме материала - СОСТАВ, а не вагон даже! Читайте, подбирайте, миксуйте - и будет Вам счастье!