Страница 13 из 39 ПерваяПервая ... 39101112131415161723 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 181 по 195 из 571

Тема: Выпускной в начальных классах

  1. #181
    Местный Аватар для наталья севрюкова
    Регистрация
    02.11.2010
    Сообщений
    239
    Поблагодарил Поблагодарил 
    7,442
    Поблагодарили Поблагодарили 
    140
    Поблагодарил в

    74 сообщениях

    По умолчанию

    ТЕАТР-ЭКСРОМТ

    Роли: НОЧЬ ЛУЧ СОЛНЦЕ ПЧЕЛА ЦВЕТОК БУРУНДУЧОК ТРАВИНКА ТУЧКА ДЕРЕВО ДЯТЕЛ МЕДВЕДЬ МЕДВЕЖОНОК МЕДВЕЖОНКА ЖУК МЫШКА
    ПАУК МУХА
    Сценарий:
    НОЧЬ.Долго она не хотела уходить. Но первый ЛУЧ СОЛНЦАударил по ней. НОЧЬ неустояла и покатилась вон. ЛУЧ был очень доволен, он дажепопрыгал 5 разот радости и мило вскрикнул: "Как хорошо!". ЛУЧ началтащить за собойСОЛНЦЕ, хотя оно долго сопротивлялось, так как хотело ещепоспать.Наконец-то ЛУЧ притащил СОЛНЦЕ на место и попытался поднятьСОЛНЦЕвверх. Но у ЛУЧА ничего не получилось, и СОЛНЦЕ решило поднятьсяамо. ЛНЦЕмило начало улыбаться всем. ЦВЕТКУ и ПЧЕЛЕ было очень приятно открыть глаза,когда увидели улыбающееся СОЛЦЕ. ПЧЕЛА начала летать и жужжать вокруг ЦВЕТКА.ЦВЕТОК поправил свою прическу и разрешил ПЧЕЛЕ приземлиться на нем, но так какПЧЕЛА еще не почистила зубы, он оттолкнул ЕЕ в сторону и приказал чистить зубы.ПЧЕЛА начала долго чистить зубы. Когда все проснулись, НОЧЬ уже похрапывала.Маленький БУРУНДУЧОК выпрямил свои руки вверх и закричал: "Привет,СОЛНЫШКО!". БУРУНДУЧОК начал растирать свои пухлые щечки. Он был доволен.ТРАВИНКА помогла ЕМУ умыться, когда начала капать на БУРУНДУЧКА росой. К этомувремени ПЧЕЛА уже почистила зубы, и, решив не садиться на ЦВЕТОК, который началнапевать различные мелодии, а полетела к БУРУНДУЧКУ. ОНА села ему на ногу иначала щекотать его своими крылышками. БУРУНДУЧОК очень смеялся. От этого смехапроснулась ТУЧКА. Она покружила возле СОЛНЫШКА и решила всех умыть. ОНА началаумывать (не поливать) БУРУНДУЧКА, ЦВЕТОЧЕК, ПЧЕЛКУ И ТРАВИНКУ. Почувствоваввлагу проснулось и ДЕРЕВО и начало качаться от радости. Увидев, что ДЕРЕВОпроснулось, подлетел ДЯТЕЛ и своей головой стукнулся о ДЕРЕВО. "Привет,ДЯТЕЛ", - сказало дерево. "Привет, дуб", - сказал ДЯТЕЛ. Отстука ДЯТЛА проснулся и МЕДВЕДЬ со своими детьми МЕДВЕЖОНКОМ И МЕДВЕЖОНКОЙ.МЕДВЕДЬ зарычал, а МЕДВЕЖОНОК И МЕДВЕЖОНКА побежали на улицу и начали играясьгоняться за ПЧЕЛОЙ. Когда ПЧЕЛА устала, то решила спрятаться за ЦВЕТКОМ. НедовольныйМЕДВЕДЬ от того, что его разбудили, начал качать ДЕРЕВО, на котором, как емупоказалось, сидел ДЯТЕЛ. Недовольный ЖУК свалился на землю на свое пузо. Когдаон увидел виновника МЕДВЕДЯ, то решил оторвать у НЕГО один волос. МЕДВЕДЬ ещебольше рассердился. ЖУК пополз к своей девушке ПЧЕЛЕ, и они вместе начали петьпесню СОЛНЫШКУ ("Пусть всегда будет СОЛНЦЕ"). СОЛНЫШКО радовалось.ТУЧКЕ тоже понравилась эта песня, и она решила брызгами разбудить девушкуБУРУНДУЧКА маленькую МЫШКУ. МЫШКА спала возле ТРАВИНКИ. ОНА встала, поздороваласьс ТРАВИНКОЙ и побежала к своему БУРУНДУЧКУ с милой улыбкой. ОНИ взялись за руки и пошли в гости к ПАУКУ, который в это время мучил МУХУ. БУРУНДУЧОК и МЫШКАпопросили ПАУКА не мучить МУХУ, ведь это был такой прекрасный день, несмотря нато, что НОЧЬ так сильно храпела, а МЕДВЕДЬ так громко рычал.

  2. #182
    Местный Аватар для наталья севрюкова
    Регистрация
    02.11.2010
    Сообщений
    239
    Поблагодарил Поблагодарил 
    7,442
    Поблагодарили Поблагодарили 
    140
    Поблагодарил в

    74 сообщениях

    По умолчанию

    1. Колобок, обросший иглами? – Еж.
    2. Дом собаки? – Конура.
    3. Самая первая книга ученика? – Букварь.
    4. Личный транспорт Бабы-Яги? – Ступа / Помело.
    5. Ребенок козы? – Козленок.
    6. Кто говорил волшебные слова: «Сим, Сим, откройся!»? – Али-Баба..
    7. Вьют ли наши перелетные птицы на юге гнезда? – Нет.
    8. Что идет, не двигаясь с места? – Время.
    9. Ремни или веревки для управления лошадью в упряжке? – Вожжи.
    10. Какой ключик получил Буратино от черепахи Тортилы? – Золотой.
    11. Прямоугольник с равными сторонами называется… - Квадрат.
    12. Какой праздник отмечают 7 января? – Рождество.
    13. Какая из нот не нужна для компота? – Соль.
    14. Кто говорит на всех языках? – Эхо.
    15. Место для представления в цирке? – Арена.
    16. Какой овощ напоминает космическую тарелку? – Патиссон.
    17. Кто может лежать на доске с гвоздями? – Йог.
    18. Появляется на железе из-за сырости? – Ржавчина.
    19. Эмблема государства? – Герб.
    20. Самая быстроногая птица? – Страус.

  3. Следующий пользователь сказал cпасибо наталья севрюкова за это полезное сообщение:

    Оля музручка (02.04.2016)

  4. #183
    Местный Аватар для квочка
    Регистрация
    26.03.2011
    Адрес
    калининградская обл. 30км. до польши,70км. до литвы
    Сообщений
    154
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    17
    Поблагодарил в

    10 сообщениях

    По умолчанию

    ВЕРИТЕ ЛИ ВЫ
    1 В Японии ученики на доске пишут кисточкой с цветными чернилами?(Да)
    2 Ежегодно в водах Нила купается 25000 туристов?(Нет)
    3 Крокодил обладает самым громким голосом из всех животных?(Да)
    4 Шариковая ручка сначала применялась только военными летчиками?(Да)
    5 В Африке выпускаются витаминизированные карандаши для детей , имеющих обыкновение грызть, что попало?(Да)
    6 Приготовление «Царской ухи» начинают со стерляди?(Нет)
    7 Римляне носили штаны? (Нет,они носили туники и тоги)
    8 Если пчела ужалит кого-либо, то она погибнет?(Да)
    9 Слово»казак» означает «вольный человек?»(Да)
    10 Эскулап был известным древнегреческим врачом?(Нет)
    11 На зиму пингвины улетают на север?(Нет, пингвины не умеют летать)
    12 Если камбалу положить на шахматную доску, она тоже станет клетчатой?(Да)
    13 Спартанские воины перед битвой опрыскивали волосы духами?(Да,это единственная роскошь,которую они себе позволяли)
    14 Нумерология-учение о связи судьбы и линий на ладони человека?(Нет)
    15 Дети могут слышать более высокие звуки, чем взрослые?(Да)
    16 Некоторые лягушки умеют летать? (Да, в тропических лесах Азии и Африки)
    17 На земле живут люди четырех рас?(Нет, трех)
    18 Утром вы выше ростом, чем вечером?(Да)
    19 В некоторых странах люди по-прежнему моются с помощью оливкового масла?(Да, в некоторых жарких странах, где не хватает воды)
    20 Летучие мыши могут принимать радиосигналы?(Нет)

    21 Один корабль авианосец вмещает в себя 120 самолетов?(Да)
    22 Лось является разновидностью оленя?(Да)
    23 Первое постоянное войско было создано князем Ярославом Мудрым?(Нет)
    24 Дельфины-это маленькие киты?(Да)
    25 Джинсовую ткань изобрели 300 лет назад для парашютов?(Нет)
    26 В некоторых странах жуков-светляков используют в качестве осветительных приборов?(Да)
    27 Йогурты готовят из сквашенного молока?(Да)
    28 Первые брюки появились у древних степных пастухов две с половиной тысячи лет назад?(Да)
    29 Мойву эскимосы сушат и едят вместо хлеба?(Да)
    30 Радугу можно увидеть и в полночь?(Да)
    31 Больше всего репы выращивают в России?(Нет, в Америке)
    32 Слон, встречаясь с незнакомым сородичем, здоровается следующим образом-кладет ему хобот в рот?(Да)
    33 Настоящее имя Ганса Христиана Андерсена было Свенсен?(Нет, Ганс)
    34 В медицине диагноз «синдром Мюнхаузена» ставится пациенту, который много врет?(Нет, пациенту, у которого постоянное желание лечиться)
    35 Рост Конька-Горбунка составляет два вершка?(Нет,три)
    36 Первое место среди причин гибели от несчастных случаев в Японии в 1995 году заняли туфли на высоком каблуке?(Да, почти 200 японок погибли от падения с высоких каблуков)

    Спасибо.
    Ей жить бы хотелось иначе носить драгоценный наряд,а кони всё скачут и скачут,а избы горят и горят. алиса [
    krepishkova@yandex.ru

  5. Следующий пользователь сказал cпасибо квочка за это полезное сообщение:

    Оля музручка (02.04.2016)

  6. #184
    Мастер Аватар для moros
    Регистрация
    26.11.2008
    Адрес
    Калуга
    Сообщений
    800
    Поблагодарил Поблагодарил 
    277
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,396
    Поблагодарил в

    283 сообщениях

    По умолчанию

    Доброй ночи, нет ли у кого сказки "РЕПКА" с ролями для детей. Мне нужен текст который читает ведущий. Заранее спасибо.
    glamur6901@mail.ru
    Геннадий
    Заходите ко мне в гости - я вам очень рад!!!http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136380

  7. #185
    Новичок Аватар для lavra
    Регистрация
    17.11.2010
    Адрес
    Оренбург
    Сообщений
    26
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от moros Посмотреть сообщение
    Доброй ночи, нет ли у кого сказки "РЕПКА" с ролями для детей. Мне нужен текст который читает ведущий. Заранее спасибо.
    moros, теперь - плодотворной вам ночи, у меня вот такой сценарий оказался под рукой, тоже с форума брала в свое время.
    Репка. Театр-экспромт.

    Ведущий читает текст, предварительно выбрав из зала действующих лиц и раздав им слова. Каждый герой произносит только одну фразу, ориентируясь на подсказки ведущего, не забывая при этом изображать действие.

    Ведущий.
    Там, где горы высоки, в доме около реки
    Жил да был дедочек Толик, он душою алкоголик.
    Хоть в преклонных был годах, стоял твердо на ногах,
    Коль с утра не наливал. Славно жил, забот не знал.
    Выпьет и давай кричать...

    Дед. Будем жить, ядрена мать!

    Ведущий.
    Бабка Анна с ним жила, ох и вредная была!
    Ростом - великанша, нравом - атаманша!
    Ей от дедова питья тоже не было житья,
    Потому она скучала и соседа привечала,
    Дед - в запой, она - к соседу на интимную беседу,
    Хоть при этом и твердила...

    Бабка. Для другого нужна сила.

    Ведущий.
    Внучка там у них гостила, эта внучка - просто сила!
    Мини-юбка, а разрез! Вроде в юбке, вроде без.
    Груди - дыни наливные, губы соком налитые
    И, конечно, чудо-ножки, как с плейбоевской обложки.
    Словно роза, расцвела...

    Внучка. Ну, подумаешь, дела!

    Ведущий.
    А в хозяйстве у дедка было, кроме пустяка,
    Два козла, да огород, да собака у ворот,
    Шустрый, славный кобелек, а по кличке - Хвостунок,
    Вовсе не от хвастовства, просто был он без хвоста.
    То ли Бог его не дал, то ли сам где ободрал,
    Но отсутствие махала никого не раздражало.
    Лаял пес довольно вяло...

    Пес. Дайте есть, костей мне мало!

    Ведущий.
    Кошка Мурка там жила, чистоплотная была,
    "Вискас" ела, сок пила да на креслице спала.
    Мурка молода была и невинность берегла,
    А в мечтах своих девичьих принца юного ждала.
    На душе у ней ненастье...

    Кошка. Где ты бродишь, мое счастье?

    Ведущий.
    Там жилось вольготно Мышу,
    Был он всех сильней и выше,
    Вся деревня Мыша знала, был он первый вышибала
    В деревенском кабаке под названием "Сакэ".
    А в деревне весь народ Мыша звал "мордоворот".
    С ним общаться просто класс...

    Мышь. Елы-палы, ша, атас!

    Ведущий.
    Ну теперь вам всем знакомы обитатели их дома.
    Значит, дальше часть вторая: как-то раз в начале мая
    Алкоголику-дедку мысль явилась на беду:
    Посадить решил он репу, вышел в поле он с рассвету,
    В землю зернышки зарыл, закопал, водой полил...

    Дед. Будем жить, ядрена мать!

    Ведущий.
    И пошел стекло сдавать.
    А потом ушел в запой и забыл про корень свой.
    Ну а лето в эту пору было щедро на жару,
    Репа зрела, наливалась да дождями умывалась
    Так, что к осени она стала крупна и сильна.
    Любовались все вокруг...

    Репа. Вам теперь я первый друг!

    Ведущий.
    Вышел дед на поле, глядь...

    Дед. Будем жить, ядрена мать!

    Поднатужился дедок, но один лишь поясок
    Лопнул хилый от движенья, ведь такое напряженье!
    Репа там же, хоть бы что. Дед попробовал еще,
    Но прогресса не видать!

    Дед. Будем жить, ядрена мать!

    Ведущий.
    И пошел он с поля вон допивать свой самогон.
    А в ту пору от соседа бабка шла после беседы,
    Видит бабка: репка в поле и в два раза поля боле.
    Тянет так и тянет сяк, да вот сил запас иссяк.
    Зря к соседу-то ходила...

    Бабка. Для другого нужна сила.

    Ведущий.
    Растянувшись на крылечке, доползла она до печки,
    Посылает внучку Свету репу вытянуть к обеду.
    Внучка бровью повела...

    Внучка. Ну, подумаешь, дела!

    Ведущий.
    Вышла в поле репу рвать и не знает, как к ней встать.
    И бочком ее толкнет, и прижмет, наоборот.
    Чулки девка порвала - репа там же, где была.
    Девка плюнула с досады и ушла менять наряды.
    У забора Хвостунок так и рвет свой ремешок.
    Подкрепиться бы сначала...

    Пес. Дайте есть, костей мне мало!

    Ведущий.
    Хвостуночка отвязали, репу дергать приказали,
    Подбежал, зубами хвать и давай ее кусать
    И когтем, и пастью вместе, только репа все на месте
    Улыбается, сидит и ботвою шевелит.
    Кобелек с досады этой сделал "пси" на эту репу,
    Порычал еще с минутку и побрел устало в будку.
    А про эти все дела Мурка в курсе уж была,
    На крылечке отдыхала и картину всю видала.
    В Мурке вдруг вскипели страсти...

    Мурка. Где ты бродишь, мое счастье?

    Ведущий. Так ужасно ей хотелось применить куда-то зрелость,
    Свои лапки потянула, губки бантиком надула,
    К репе сзади подкралась да когтями как впилась!
    Потянула, что есть силы! Только когти затупила,
    Отряхнулась, изогнулась и на креслице вернулась.

    Тут очухался с попойки Толик-дед на старой койке
    И решил привлечь народ вместе выйти в огород,
    Вокруг репы сделать круг...

    Репа. Вам теперь я первый друг!

    Ведущий.
    Бабка дедовы портки зажимает в две руки,
    Внучка тоже прибежала и жеманно в позу встала,
    Негодяй же Хвостунок ей вцепился за чулок.
    Ну а Мурка, наш-то свет, ищет хвост, а его нет.
    Мурка очень удивилась, в лапу Хвостунка вцепилась.
    Вот они ту репу тянут, только силы вянут, вянут...
    Кто ругается, как тать...

    Дед. Будем жить, ядрена мать!

    Ведущий. Кто поохивает мило...

    Бабка. Для другого нужна сила!

    Ведущий. Внучка всех уж довела...

    Внучка. Ну, подумаешь, дела!

    Ведущий. Пес опять скулит: сначала...

    Пес. Дайте есть, костей мне мало!

    Ведущий. Мурка прям шипит от страсти...

    Мурка. Где ты бродишь, мое счастье?

    Ведущий.
    Тяжкий тот бурлацкий вой наш услышал Мышь-герой.
    На разборки в огород поспешил мордоворот
    И решил помочь хоть раз...

    Мышь. Елы-палы, ша, атас!

    Ведущий.
    К репе не спеша подходит, взглядом наглым всех обводит,
    Репу нежно обнимает и из грядки вынимает.
    Собрались все вокруг...

    Репа. Вам теперь я первый друг!

    Ведущий.
    Тут народ наш потянулся, встрепенулся, оглянулся
    И пошел пить самогон, благо, что всегда есть он.
    Самогон течет рекой, на деревне - пир горой.
    И закончен наш рассказ...

    Мышь. Елы-палы, ша, атас!

  8. #186
    Новичок Аватар для lavra
    Регистрация
    17.11.2010
    Адрес
    Оренбург
    Сообщений
    26
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2
    Поблагодарил в

    2 сообщениях

    По умолчанию

    И еще дополнение к вопросу "Репка", еще один упрощенный вариант: Фразы: Репка - Я уже готова. Дед - Какие мои годы. Бабка - У, проказник!. Внучка - Не позорься. Жучка - Лай, лай. Кошка - Ну, полай на меня, полай! Мышка - От винта.
    Ведущий читает оригинальную сказку, которую все знают, а дети-участники , услышав своего персонажа, произносят свою фразу и изображают действие сюжетное.
    Буду рада, если помогла. Удачи!

  9. #187
    Новичок Аватар для Ленюська
    Регистрация
    17.03.2011
    Адрес
    Удмуртия
    Сообщений
    19
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Бириляка Посмотреть сообщение
    начало выпускного с Вракой
    Врака: Дорогие ребята и уважаемые взрослые!
    Бириляка, а можно продолжение Понравилось, что один пресонаж-ведущий.

  10. #188
    Мастер Аватар для Леди N
    Регистрация
    11.12.2010
    Адрес
    Восточное Подмосковье
    Сообщений
    610
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1,142
    Поблагодарили Поблагодарили 
    532
    Поблагодарил в

    185 сообщениях

    По умолчанию

    М ы у себя в сельском поселении вот уже несколько лет проводим балы выпускников начальных классов по заказу учредителя. Мероприятия получаются очень трогательными. На каждом присутствует Глава поселения и в финале лично вручает ребятам памятные подарки. В начале праздника, как правило, используем театрализацию. Вот один из сценариев. Материал взят из интернета СПАСИБО АВТОРУ СЦЕНАРИЯ! И переделан под себя.

    Литературный сценарий бала выпускников начальных классов с/п Дороховское.
    Действующие лица:
    отличница Почтивсезнайкина — странная фамилия, только она вполне оправдывает себя, ведь невозможно знать все на свете.
    Незнайка — персонаж, которого не нужно представлять.
    Знайка — стоит посмотреть мультик «Незнайка на Луне» и представить портрет этого персонажа.
    На сцене Знайка. Он пришел сдавать заключительные экзамены. Знайка повторяет уроки, чтобы сдать экзамен на «отлично». Он расхаживает туда-сюда по площадке и рассказывает вслух.

    Знайка.
    Наше Солнце светит уже много миллиардов лет. Оно возникло из большого холодного облака, состоявшего из пыли и газа. Под действием центробежных сил сферическое облако превратилось в диск. Солнце все время сжималось, его температура повышалась, пока не достигла миллионов и миллионов градусов! В его ядре стала вырабатываться атомная энергия. Вот так родилась эта звезда. Потом от Солнца оторвался кусок и упал Незнайке на голову. Ой, чего это я?..

    - Здравствуй, Знайка!
    Знайка.- Здравствуйте, а вы кто?
    - Я- отличница Маша Почтивсезнайкина. Мне поручили тебя проэкзаменовать. Ты готов к экзаменам?
    Знайка. - Конечно. С нетерпением жду начала!
    - Похвально. Тогда скажи, кто у нас сегодня присутствует?
    Знайка. - Присутствуют ребята, закончившие 4-й класс!.
    - Замечательно! А кто отсутствует?
    Знайка.- Отсутствует один Незнайка!
    - Как?! Опять Незнайка?
    Знайка.- Опять…
    - Вы только посмотрите! У коротышки заключительные экзамены, а его нет на месте! Безобразие!
    Знайка. - Вы совершенно правы, отличница Маша Почтивсезнайкина! Незнайка очень безответственно относится к своим обязанностям!

    В этот самый момент появляется долгожданный Незнайка. У него заспанный вид.

    Незнайка. - Ой! Здрасте! Извините, мне можно войти?
    - Ага! Незнайка пожаловал к нам. Опаздываешь! А на экзамены опаздывать нельзя!
    Знайка. Четвероклассник называется..
    Незнайка (в растерянности). - Экзамены? Как экзамены? Какие экзамены? Я знать не знаю ни про какие экзамены!
    - Как это — не знаешь?! Ты же закончил четыре класса!
    Незнайка. - Да… По-моему… Закончил…
    - Теперь предстоят заключительные экзамены.
    Незнайка. - А… А зачем?..
    - Чтобы удостовериться, что ты все знаешь.
    Незнайка.- Я?.. Все знаю?..
    - Ну конечно!
    Незнайка. - А что?.. Я все знаю! И зачем мне экзамены?..
    - Вот мы это и проверим.
    Незнайка (проходя на свое место). Да, пожалуйста… А чего мне бояться? Подумаешь, экзамены… Здорово, Знайка!
    Знайка. - Здравствуй.
    Незнайка.- Слушай, ботан, а это кто?
    Знайка. Это отличница Маша Почтивсезнайкина. Очень умная старшеклассница.
    Незнайка. – А-а , ну тогда ладно…Ты готов к экзаменам?
    Знайка. - Конечно! А ты?
    Незнайка. - Я?.. Да я…
    - Прошу занять свои места и успокоиться. Мы начинаем! Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами подводим итоги нашего с вами обучения в 4-м классе. Сегодня вы — настоящие выпускники, которые закончили школу — начальную и вскоре будете учиться в пятом классе.

    Профессор подводит итоги окончания третьего класса. Эти сведения нужно собрать у учителей, работавших в этих классах. Нужно сказать, с какими результатами ребята закончили начальную школу: назвать отличников и ударников, охарактеризовать уровень знаний, вспомнить знаменательные события, происходившие за три года учебы в начальной школе, сказать обо всем, что достойно внимания.?????????

    - А теперь приступим к заключительным экзаменам. Мы хотим посмотреть, какой класс сдаст их лучше. У нас будут призовые места. Итак, мы начинаем! Незнайка! Назови слова, которые относятся к теме «лето»!
    Незнайка. - Я?! Сейчас!.. Значит так: Дед Мороз! Лыжи! Сугробы!
    - Стоп! Ты подумай, о чем ты говоришь! Какие лыжи! Какие сугробы! И при чем тут дед Мороз! Мы говорим о лете!
    Незнайка. - Правильно. Потому что летом я мечтаю о лыжах, жду Деда Мороза… Ну и все такое…
    - Нет! Нет и нет! Прошу тебя, Знайка! Назови слова, которые относятся к теме «лето»!
    Знайка. - Июнь! Июль! Август! Солнце! Речка! Грибы! Ягоды! Каникулы!
    Незнайка. - Позвольте узнать, а при чем тут лето?!
    - Потому что наступают летние месяцы, самая долгожданная пора для ребят — летние каникулы. И наш первый экзамен по русскому языку будет напрямую связан с темой «лето»! В нашем экзамене будут принимать участие ребята, которые имеют хорошие результаты по русскому языку. Задание такое: сложить из букв слова, которые относятся к теме «лето». Играть будут две команды- слева команда Незнайки, а справа- команда Знайки.
    (актёры раздают игрокам буквы)
    - Уважаемые выпускники! Вы получили по букве. Держите её так, чтобы было видно зрителям в зале. Будьте внимательны. Желаю успехов каждой команде.
    ДВЕ КОМАНДЫ – ИГРА «БУКВЫ»- НА ЛЕТНЮЮ ТЕМУ.



    - Переходим к экзамену по математике. Незнайка, реши задачу:
    На урок к слону Алеше
    Приходили восемь кошек.
    Лишь одна из них с желаньем
    Дома делала заданье.
    Сколько рыженьких котят
    Решать примеры не хотят?

    Незнайка. – А что уже и кошки ходят в школу?
    Знайка. - А почему нет? Им тоже надо учиться.
    Незнайка. - Кошкам? Учиться? Не смеши меня, Знайка! Зачем кошкам математика?
    Знайка. - Математика всем нужна, даже кошкам.
    Незнайка. - Давай поспорим, что кошкам математика совсем не нужна! Что они будут с ней делать? Считать мышей?
    Знайка. - А я говорю, что математика нужна всем!
    Незнайка. - А я говорю — не всем!
    Знайка. - А я говорю…
    - Пожалуйста, прекратите! Вы забыли, что находитесь на экзамене?
    Незнайка. - Это он забыл! Пристал ко мне со своими кошками. А ещё Знайка называется. «Я,- говорит -почти что профессор!»
    Знайка. Неправда! Я так не говорил.
    Незнайка.. – Но думал, ду-мал, а это почти одно и тоже. Так что там с вашими кошками?
    - Незнайка! Это всего лишь задача! На самом деле я не знаю ни одной кошки, которая училась бы в школе. Мне нужно только знать — сколько котят не выполнили домашнее задание.
    Незнайка.- Да?! Всего-навсего? Тогда я скажу: три кошки.
    - Неправильно.
    Незнайка. - Тогда две!
    - И сейчас неправильно!
    Незнайка (с надеждой). Одна что ль?
    - Вот что значит быть невнимательным. Знайка, ответь, пожалуйста.
    Знайка. – В задаче требуется узнать: сколько рыженьких котят решать примеры не хотят. То есть, сколько кошек не приготовили уроки.
    Незнайка. - Ну и сколько?
    Знайка. - От восьми отнимаем один, получается семь. Семь рыженьких котят решать примеры не хотят. Это задачка для первого класса.
    Незнайка. - Подумаешь! Я сейчас тебе такую задачку задам! Вовек не отгадаешь, что получится!
    - Никто ничего не будет задавать. Сядь, Незнайка, на место и успокойся. Сейчас я задам задачу ребятам, которую они должны решить. Учтите, что задание непростое. В третьем классе учащиеся знакомятся с умножением трехзначных чисел друг на друга. Попробуйте сделать это, не прибегая к листу бумаги и ручке, то есть устно. Мы даем вам три готовых ответа. Попробуйте догадаться, какой из них правильный.. Попробуйте найти ответ за одну минуту.

    Это конкурс больше на догадку, потому что трудно перемножить двух или трехзначные числа в уме. Времени хватит лишь на то, чтобы произвести некоторые действия. Чтобы не слишком усложнять задачу, мы предлагаем вашему вниманию умножение трехзначного числа на двузначное и три готовых ответа, из которых нужно выбрать правильный.
    Действие такое: 521 х 36.
    Ответы: 18 656; 18 756; 19 756.
    Правильный ответ: 18 756 (он должен быть известен только организаторам).
    Обратите внимание на то, что ответы отличаются только одной цифрой. Две последние цифры должны быть одинаковыми в каждом ответе, иначе участники вычислят правильный ответ, перемножив только их. Это неинтересно. Если вы задумаете свой вариант конкурса, учтите эти особенности.

    - Итак, прошу участников дать свои ответы.
    Ребята дают свои ответы. Они могут совпадать или не совпадать. За правильный ответ класс получает одно выигрышное очко. За неправильный ответ — ноль очков. Все данные суммируются. После конкурса можно потанцевать.
    - Экзамен по литературе! Незнайка! Какую книгу ты прочел недавно?
    Незнайка. - Я? Я уже не помню…
    - Не любишь ты книги читать. Ни сказок не знаешь, ни авторов.
    Незнайка.- Почему это не знаю! Сказки — мои любимые произведения!
    - Хорошо. Скажи нам, пожалуйста, кто написал сказку про Русалочку.
    Незнайка. - Пушкин!
    - А вот и неправильно. Знайки?!

    о т в е т Ганс Христиан Андерсен!

    - Правильно! А кто написал сказку про Красную Шапочку?
    Незнайка. - Лев Толстой?
    Неверно! Знайки ?!

    о т в е т Шарль Перро!

    - Молодцы! А кто записал сказку про трех медведей?
    Незнайка (с надеждой). - Шарль Перро?
    Знайка. «Три медведя»- это народная сказка, а Лев Толстой записал её, т.е. сделал литературным произведением)!
    - Понял теперь, Незнайка?
    Незнайка. - Понял… Лев так Лев….
    - А теперь задание для ребят. Отгадайте, какому писателю принадлежать следующие строки.

    Ведущий выходит в зал и задает вопрос; учащиеся должны посовещаться все вместе, под руководством классного руководителя, который ни в коем случае не должен делать подсказки, и дать ответ.

    Вопрос для 3 «А» класса:
    1.Другое занятие Алеши состояло в том, что бы кормить курочек, которые жили около забора в специально выстроенном для них домике и целый день играли и бегали на дворе.
    (Николай Карамзин, Антоний Погорельский, Гавриил Державин).
    Правильный ответ: Антоний Погорельский (псевдоним Алексея Перовского).
    Вопрос для 3 «Б» класса:
    2.Иван Царевич взял яйцо, и конь могучий с острова Буяна на твердый берег его обратно перенес. (Василий Жуковский, Александр Пушкин, Владимир Даль).
    Правильный ответ: Василий Жуковский.
    Вопрос для 3 «В» класса:
    3.И только честной купец успел надеть золотой перстень на правый мизинец, как очутился он в воротах своего широкого двора. (Михаил Лермонтов, Владимир Одоевский, Сергей Аксаков).
    Правильный ответ: Сергей Аксаков.

    Для ответа дается только одна попытка. Конкурс несложный, поэтому проигравших может не быть. За правильный ответ дается один выигрышный балл, за неправильный — ноль. И снова танцы.
    - Вы прекрасно знаете, как важно всем нам жить в гармонии с природой, любить и беречь ее, поэтому следующий экзамен, который вам предстоит сдать, — экзамен по природоведению. Задача участников — вспомнить и записать на листе бумаги названия животных и птиц, начинающихся на букву «Б».
    Незнайка. - Я знаю такого зверя! Это Булька, моя собака!
    Знайка. - При чем тут Булька! Это имя, а не название!
    Незнайка. - Какая разница! Главное — на букву «Б»!
    Знайка. - Разница есть! Тебя спрашивают о другом: надо назвать барашков, бурундучков, белок и так далее!
    Незнайка. - Так бы сразу и сказали. Вечно вы меня путаете.
    - Прости, Незнайка, но надо быть внимательным, когда слушаешь задание. А теперь мы приглашаем к доске лучших биологов от каждого класса, по одному человеку.

    Для этого конкурса понадобятся три листа ватмана, которые будут крепиться на магнитных досках или других приспособлениях, и фломастеры с толстым стержнем для каждого участника.

    - Задание участникам: вспомнить и записать на листе названия животных и птиц, которые начинаются на букву «Б».
    Незнайка. - А почему не на букву «Н», как Незнайка? Или Букву «3»?
    - Потому что на букву «Б» существует много названий и есть выбор. А теперь мы начинаем!

    Участники по команде начинают писать названия животных. Нужно предупредить их, чтобы они писали как можно крупнее, чтобы зрителям было хорошо видно. Подсказки и выкрики с места категорически запрещаются.

    Шпаргалка для организаторов (она хранится в секрете):
    БАБУИН, БАКЛАН, БАНАНОЕД (африканская птица), БАНДИКУТ (австралийский грызун), БАРАН БАРИБАЛ (американский черный медведь), БАРС, БАРСУК, БЕГЕМОТ, БЕЛКА, БЕЛУХА, БЕКАС, БЕРКУТ, БЕСЕДОЧНИЦА (австралийская птица), БИЗОН, БИНТУРОНГ (это хищное животное живет в Азии), БОА (удав, живет в тропиках Америки), БОБЕР, БОРОДАВОЧНИК (это животное живет в Африке), БОРОДАЧ (европейская птица), БРОНЕНОСЕЦ, БУЙВОЛ, БУРЕВЕСТНИК, БУРУНДУК, БУШМЕЙСТЕР (самая большая ядовитая змея Америки), БЫК.
    По этому списку ведущий может сверить правильные варианты, чтобы не было недоразумений. Дети могут знать совершенно неожиданные названия. Если этот список неполный, добавьте в него те названия, которые вы найдете. Неверные варианты типа «БЕЛЯК-ЗАЯЦ» или «БЕЛЫЙ МЕДВЕДЬ» не допускаются. Их ведущий может вычеркнуть из списка.
    Пока участники выполняют задание, можно вместе со зрителями спеть песню. Мы советуем взять на вооружение песню «Если кошке с мышкой по пути». Ее можно найти в аудиоальбоме «Лучшие детские песни». Солист поет строчку песни, зрители ее повторяют. Припев надо заранее выучить, чтобы петь одновременно.
    Побеждает участник, который вспомнил и записал наибольшее количество названий животных и птиц, исключая неправильные варианты. Он зарабатывает два балла, следующий игрок — один балл и тот, кто находится на последнем месте, не получает ни одного балла.

    Снова можно потанцевать. Группа ОХ

    - Последний экзамен — спортивный. Посмотрим, кто у нас самый собранный, самый ловкий и удачливый. Но сначала проведем разминку.
    Танцевальная разминка.
    Ведущий показывает несколько простых движений, которые ребята должны повторить. Конечно же, звучит музыка. Движения нужно подобрать таким образом, чтобы их удобно было делать с места: наклоны в сторону, повороты в стороны (руки на поясе), упражнение на плечевые суставы (пальцы касаются плеча), вращение головой, вращение бедрами (руки на поясе). Знайка делает движения правильно, Незнайка же скачет по сцене, выделывая невероятные телодвижения, вызывающие смех зрителей.

    - Замечательно! Теперь переходим к экзамену. На дворе лето и, быть может, кому-то из вас захочется провести его в походе. А что нужно взять с собой, чтобы поход прошел успешно?
    Незнайка.- Я знаю! Нужно взять с собой телевизор, чтобы смотреть мультики! Холодильник, чтобы не испортилась колбаса! Диван, чтобы отдыхать после долгого пути!
    Знайка.- Да ты что! Как ты все это понесешь? В походе нужно совсем другое: компас, чтобы не заблудиться, складной нож, спички, чтобы разжечь костер, родителей, чтобы всё проконтролировали, фонарик, крепкую веревку, мазь от комаров…
    Незнайка.- И еще мазь от зануд!
    Знайка.- Что ты хочешь этим сказать?!
    Незнайка. - Я хочу сказать, что ты меня достал!
    - Не спорьте! Знайка прав! В походе нужны только самые необходимые вещи. А телевизор надо смотреть дома, причем как можно меньше.
    Незнайка. - Я смотрю, что Знайка всегда прав. А я выгляжу глупо.
    - Не расстраивайся, просто тебе надо еще многому научиться. К тому же надо быть трудолюбивым и внимательным. Давайте лучше начнем наш экзамен.

    ??? Я прошу выйти к доске лучших спортсменов из каждого класса (по одному), это… (ведущий называет каждого из них). Задание будет таким: собрать в рюкзачок необходимые для похода вещи. Кто сделает это быстрее. Условие: у вас будут завязаны глаза.

    Для этого конкурса понадобятся: рюкзак, секундомер, плотная двойная повязка из черного материала, компас, коробок спичек, складной нож, моток веревки, маленький фонарик, магнитофонная кассета (в поход можно взять магнитофон), батарейка (для того же магнитофона или фонарика), катушка ниток, кассета для фотопленки (фотоаппарат в походе необходим), небольшая книга.
    Десять последних предметов участники будут складывать в рюкзак на скорость. Секундомер нужен для того, чтобы засечь время: сколько секунд понадобится участнику для выполнения задания. Если нет секундомера, можно просто посчитать вслух хором. У кого выполнение задания займет меньше времени; тот и выигрывает. Ведущий дает сигнал, и конкурсант начинает. Очки распределяются уже знакомым способом: два, один и ноль.

    Незнайка.- А все-таки Знайка кое-что забыл.
    Знайка. - Что?!
    Незнайка. - Подумай, что в походе важнее всего? Отгадаешь — ты выиграл.
    Знайка. - Палатка?
    Незнайка - Нет!
    Знайка. - Надувной матрац?
    Незнайка - Нет!
    Знайка. - Котелок?
    Незнайка. - Нет!
    Знайка. - А что же тогда?!
    Незнайка – Эх, ты, а ещё Знайкой называешься. В поход нужно взять верного надежного друга!
    - Вот теперь ты абсолютно прав, Незнайка. Друг нужен всегда и везде. Надежный и веселый. Кстати, нужно подвести итоги наших экзаменов. Посмотреть, какой класс сдал их лучше всех.

    Пока зрители танцуют, ведущий подсчитывает баллы.

    - А теперь внимание! Мы подводим итоги нашего праздника!

    Профессор подводит итоги. Нужно объявить, какой класс занял первое место, какой класс занял второе место и так далее. Также можно включить в праздник:
    Поздравление директора школы.
    Поздравление завуча по начальной школе.
    Поздравления родительского комитета.
    Поздравления от имени учителей, работавших в классах.
    Поздравление пятиклассников (потому что в следующем году ребята будут учиться в пятом классе).
    И другие поздравления по вашему усмотрению.


    - Дорогие ребята! Мы от всей души поздравляем вас с окончанием начальной школы!
    Знайка.- Успешной и дружной сдачей пусть шуточных, но экзаменов и желаем вам успехов в пятом классе.
    Незнайка.- А также веселых каникул!

  11. #189
    Мастер Аватар для moros
    Регистрация
    26.11.2008
    Адрес
    Калуга
    Сообщений
    800
    Поблагодарил Поблагодарил 
    277
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,396
    Поблагодарил в

    283 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от lavra Посмотреть сообщение
    moros, теперь - плодотворной вам ночи,
    Спасибо но этот текст для 4 класса как-то не то.
    glamur6901@mail.ru
    Геннадий
    Заходите ко мне в гости - я вам очень рад!!!http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=136380

  12. Следующий пользователь сказал cпасибо moros за это полезное сообщение:


  13. #190
    Мастер Аватар для Fomkina
    Регистрация
    21.04.2009
    Адрес
    Смоленская область
    Сообщений
    615
    Поблагодарил Поблагодарил 
    259
    Поблагодарили Поблагодарили 
    49
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию

    Уважаемые коллеги!Может кому пригодится текст выступления первых учителей на последнем звонке.У нас два класса,с учителями приготовили совместное поздравление.Буду рада.если пригодится.
    Раз приходим на работу,
    помню как сейчас,в субботу!
    Ну пришли!И вот те раз:
    получаем первый класс!
    Первый класс и мне и ей,
    Чтож на пару веселей!
    Год прошел,второй и третий.вот в 4 перешли...
    Очень быстро,незаметно
    наши детки подросли!
    Мы старались их учили!
    Их любили как могли!
    Годы быстро пролетели,
    Мы с тобой ...помолодели.
    Ну а дети повзрослели.
    Предстоит им в этой жизни
    очень многое понять,
    Жизнь-" училка"не простая,
    Просто так не ставит"пять"!
    Пожелаем им удачи
    ведь она им так нужна!
    Впереди у них задача
    многотрудна и сложна:
    Получить образованье,
    обрести свое призванье.
    в жизни поиметь успех
    (хватит пусть его на всех)
    Будьте счастливы,любимы,
    Для людей необходимы...
    ну а нас не забывайте,
    в школу чаще забегайте...
    здесь вам рады,
    Здесь вас ждут,
    в своем сердце берегут!!
    Татьяна.

  14. #191
    Олег.Просто Олег Аватар для mar-shall
    Регистрация
    12.11.2009
    Адрес
    г.Юрга
    Сообщений
    484
    Поблагодарил Поблагодарил 
    42
    Поблагодарили Поблагодарили 
    65
    Поблагодарил в

    13 сообщениях

    По умолчанию

    А это мой сценарий.

    Вы смешными малышами
    Прибежали в этот класс,
    Вам букварь с карандашами
    Подарили в первый раз

    С этой книжкой первой
    Каждый путь свой начинал,
    Чтоб пройти маршрутом верным
    На заветный перевал

    - Вот и пришел день прощания с начальной школой. Здесь вы учились читать, считать, учились дружить. Сегодня нам и грустно, и радостно. Грустно – потому, что осенью у вашей учительницы будут новые ученики, а у вас новые учителя. Хотя, я думаю, что они вас тоже полюбят, и вы полюбите их. А радостно, потому что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Действительно, кажется, что вы совсем недавно пошли в первый класс, первый раз написали слово "Мама", первый раз приплюсовали 2+2. А сегодня – вы уже настоящие люди. Уже сами умеете читать, писать, сочинять. Мальчишки ещё совсем недавно дергали девчонок за косы, а теперь уже, мальчики – настоящие защитники. С удовольствием поздравляю вас с окончанием ещё одного учебного года! А впереди у вас целых три месяца без школы. Кто-то будет, есть арбузы, и загорать на пляжах Австралии, кто-то будет гонять на велосипеде и бегать под дождём, а кто-то будет лежать на диване, спать и есть, есть и спать. Отдыхать можно по разному. И сегодня для вас состоится один из важнейших экзаменов в вашей жизни. Сегодня очень, очень сложный экзамен, сдать который нужно всем, но чтобы его сдать нужно, иметь на лице улыбку – ну-ка покажите мне свои улыбки. Так.… А теперь давайте улыбнемся своему соседу. Так… Конечно же нужно при себе держать мешок смеха, два мешка кричалок, и три мешка аплодисментов! А у вас смех с собой? Громко посмейтесь!
    Замечательно! А громко кричать вы умеете? А теперь все дружно хлопаем в ладоши! Ну что ж, вот уже и начался наш экзамен!
    Экзамен по правильному отдыху в летние месяцы!
    Ну и конечно, для того чтобы хорошо сдать экзамен нужно хорошо кушать. Особенно есть много сладкого, чтобы лучше работал наш ум. Вот и сейчас я предлагаю вам немного подкрепиться.

    Ребята кушают (15-20 минут)

    - В школе вы изучаете, и ещё будете изучать много разных предметов. Сейчас для вас основными предметами являются, наверное, русский язык и математика. Скажите ребята, а вы уже знаете, что такое прилагательное? Прилагательные отвечают на вопрос, какой, какая, какие. Давайте мы, сейчас напишем рассказ с помощью этих самых прилагательных. Вы сейчас мне их называете, я их записываю, а потом все вместе и прочитаем, что у нас получилось.

    Сегодня в такой ___________________ и _______________________
    день, мы собрались, чтобы встретить этот ______________________
    праздник и отметить ___________________________ и _______________________ окончание учебного года. Вместе с нами здесь _____________________ мамы и ____________________папы,
    а также наш ____________________и _________________________
    любимый учитель.
    Мы будем играть в ______________________ игры, кушать ___________________ конфеты, _______________________ торты и пить _______________________ лимонад. Поздравляю вас с этим _______________________ и _____________________________ праздником, ____________________ девчонки и ________________
    мальчишки. Желаю вам ____________________ отдыха и ____________________ каникулов.




    - Отлично начали. Повторение – мать учения. Повторили русский язык, теперь повторим математику.

    Слушайте внимательно:
    "Мужик купил трёх коз, заплатил за них 12 рублей, почему каждая коза пришла?" (По земле).

    Следующий вопрос: "Как правильнее сказать – "Дважды два суть пять" или дважды два есть пять"?(2*2=4)

    У трёх бабушек было по одному серенькому козлику. Пошли они в лес погулять, а там их волки съели. Остались от козликов рожки да ножки. Сколько осталось ножек да рожек?
    (ножек – 12, рожек – 6)

    Крошечка Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами – Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего было глаз у этой компании? (8)

    Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Ряба снесла ещё три яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла ещё пять, но бессовестная мышка разбила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить яичницу дед и баба, если бы не разбаловали свою мышку? (9)

    Сколько хвостов у семи котов? (7)

    Сколько носов у семи псов? (7)

    Сколько пальчиков у семи мальчиков? (140)

    Сколько ушей у пяти малышей? (10)

    Сколько ушек у трёх старушек? (6)
    (подарки – чупа-чупсы)




    - А теперь мы немного попутешествуем. Вспомним разных животных, птиц, насекомых, которые окружают нас в нашей жизни. Многих вы уже изучили, а многих будете ещё изучать. Но мы, конечно же, не будем выяснять строение туловища, чем питаются.
    Всё будет намного проще. Я кидаю кому-то из вас мячик и говорю название или животного или птицы, а вы ловите мячик, называете каким цветом это животное, и кидаете мячик обратно. Понятно?
    Поехали!

    игра "Цветные животные"
    реквизит: мяч

    - А теперь мы сами на некоторое время превратимся в животных.
    Сейчас будет звучать веселая музыка. Я вам буду говорить в кого мы будем превращаться. Например, говорю вам: "Летаем как бабочки", вы летаете как бабочки. Когда я хлопну в ладоши, вам нужно замереть в позе какого-нибудь животного, птицы или насекомого. Я буду подходить к вам и спрашивать: "Ты кто?", вы мне должны, сказать какое вы изображаете животное, а не говорить: "Федя я". Итак, начинаем.

    игра "В позе" (за оригинальные фигуры – маленькие шоколадки)

    - Ну а теперь самое время устроить зажигательные танцы.

    Дискотека

    - Все, все, все и взрослые, и дети, с детства и до седины очень любят сказки. А вы любите сказки? Тогда отправляемся в путь-дороженьку! В страну сказок, чудес и волшебства. Я буду задавать хитрые вопросы, а вы – отвечать. Каждому правильно ответившему
    я буду давать жетончики, а тот, кто наберет больше всех жетонов – получит приз.

    реквизит: жетоны

    1. Дерево, чаще всего встречающееся в сказках (Дуб)
    2. Яблоки, дарящие молодость (Молодильные)
    3. Река, у которой сражался Иван – крестьянский сын (Смородина)
    4. Животное, носившее сапоги (Кот)
    5. Сказочная героиня, владелица первого летательного аппарата
    (Баба-яга)
    6. Сказочное существо, житель леса или точнее Дух леса (Леший)
    7. Как звали кота в русских сказках (Баюн)
    8. Как нужно обращаться к избушке на курьих ножках, чтобы
    попасть в нее? Какие слова сказать нужно?
    (Избушка, избушка, встань к лесу задом, ко мне передом.)
    9. Назовите имя царя, пославшего Ивана-царевича за жар-птицей.
    (Берендей)
    10. Смерть свою он хранил на конце иглы (Кощей Бессмертный)
    11. Как звали последнюю знакомую Колобка (Лиса)
    12. Как зовут сладкоежку, живущего на крыше (Карлсон)
    13. Жилище папы Карло (Каморка)
    14. Что ловил Дуремар на болоте (Пиявок)
    15. Как зовут коня "ростом в три вершка, на спине с 2 горбами, да с
    аршинными ушами" (Конёк – Горбунок)
    16. Сказка, в которой по воле волшебницы в лошадей были
    превращены серые мыши (Золушка)
    17. Фамилия самого известного сказочного почтальона (Печкин)
    18. Как звали лису из сказки, про золотой ключик? (Алиса)
    19. Кто тянул репку предпоследним? (кошка)
    20. Сколько чудес было в сказке А.С.Пушкина "Сказка о царе
    Салтане" (4, 1-град на острове стоит, 2-белка песенки поет да
    орешки всё грызет, 3 – из вод морских выходят 33 богатыря, ас
    ними дядька Черномор, 4 – лебедь белая)

    - А теперь считаем свои жетоны.

    Награждение победителя
    (шоколадный батончик)

    - Не для кого ни секрет, что в сказках есть добрые персонажи, а есть нечистая сила. Только сейчас и только здесь! Аукцион "Нечистая сила"! Правила аукциона обычные. Кто последним назовет представителя нечистой силы – получит приз. НО! Все персонажи должны быть из русских сказок. Кто начнет?

    Награждение победителя (победитель награждается свертком, победитель разворачивает его, там, написано кому, он должен дальше отдать сверток, внутри свертка – плитка шоколада)

    - Тут мы уже упоминали курочку Рябу, которая несла яйца.
    Нам она тоже помогла и теперь я вызываю сюда 2 человека которые, не боятся трудностей. (Выходят дети)
    Я даю каждому по мячику. Ваша задача такова: нужно зажать мячик между ног, и преодолеть необходимую дистанцию.
    Нельзя мяч ронять, помогать в течение бега себе руками, если мяч упадет – всё, вы проиграли.

    игра "Снесла курочка яичко"
    реквизит: 2 мяча

    - Ну а нам тоже пришло время покушать сладкого. Я прошу вас разделиться на 3 команды и выстроиться друг за другом. Далее, я ставлю три стула, на них кладу по плитке шоколада. На счет "ТРИ" начинается эстафета. Тот, кто стоит первый, бежит к стулу, разворачивает шоколад, и бежит к своей команде и становиться позади всех, а другой уже бежит к шоколадке и откусывает от нее. Главное – накормить всех участников команды, и последним должен доедать шоколад, тот человек, который разворачивал его.
    Так, что всё сразу съедать не надо.
    Готовы? Раз, два, ТРИ!

    Шоколадная эстафета
    (команда победитель награждается ещё одной плиткой шоколада)

    - Спорт – это жизнь. Все мы с утра делаем зарядку… О! Что-то смотрю все сразу закивали. ДА УЖ! Все …да… и каждый день…
    Тогда продолжим наши "Веселые старты" и узнаем как же умеете активно отдыхать. Сейчас я приглашаю сюда самых стойких, самых
    выносливых, самых сильных мальчиков.

    Выходят мальчики.

    Предлагаю вам вновь немного побегать. Но! Теперь уже на одной ноге. Вторую берем в руки. Вот таким образом. Необходимо проскакать до стула и обогнув его вернуться назад. Кто придет первым, естественно, приз обеспечен.
    Итак, готовы? Начали!


    эстафета "На одной ноге"
    (победителю упаковка конфет "Бон пари")
    - Молодцы! Замечательно! Я вижу, вы любите двигаться, поэтому объявляю – Дискотеку!

    Дискотека

    - Продолжаем наш экзамен по отдыху, и хочу ко мне сюда
    пригласить несколько человек, 3 девочки и 3 мальчика.
    Выходят дети
    На стул я кладу приз – вот это замечательное, не простое, не
    золотое, а шоколадное яйцо, да не с Кощеевой иглой внутри,
    а с интересной игрушкой - топотушкой.
    Участники выстраиваются перед ним. Побеждает тот, кто на
    словах "Возьмись за приз", действительно возьмётся за приз.
    (Ведущий путает: Возьмись за при…ческу, возьмись за п..лечо
    соседа, возьмись за… ногу, возьмись за… палец и т.д.)

    игра "Возьмись за приз"

    - Вы уже не первый год знакомы. Наверное, уже всё про всех знаете и уже нашли в классе друга или подружку. Тем более, знаете, как кто говорит: громко или тихо, весело и сдержано. Я приглашаю сюда кого-нибудь одно, кто не боится стать ведущим (выходит).
    Я тебе завязываю глаза, ты садишься на стул. К тебе будут подходить твои одноклассники, и, не изменяя голоса, будут говорить всего одно слово: "Здравствуй". Тебе нужно отгадать,
    кто это сказал. Вот мы и посмотрим, как класс подружился за целых 3 года.


    игра "Здравствуй!"
    реквизит: шарф




    - А теперь мы узнаем, как вы умеете ориентироваться в темноте, находя друг друга. Ведь согласитесь, бывают такие ситуации когда надо помочь другу и протянуть руку помощи. Ну, слава Богу, помощь никому не нужна, а руку мы сейчас будем протягивать и здороваться, как мужчины.

    игра "Здравствуй - 2!"
    реквизит: 2 шарфа




    - Лето – замечательное время года. И уже до календарного лета осталось практически 3 дня. Лето уже к нам спешит, торопиться, летит. Сейчас мы узнаем, что же там интересного нам везет лето.
    Я буду говорить вам такую фразу: " К нам едет лето и везет…"
    Вы меня все вместе, дружно спрашиваете: "Что?"
    Я говорю, например, хлопушки. Вы что делаете? Правильно, хлопаете в ладоши. Ну, что готовы? Начали!



    игра "К нам едет лето"

    - Я вот точно знаю, что какое бы время на дворе не стояло, девчонки, за собой следят всегда. У кого длинный волос, так те даже косички любят плести. Вот сейчас мы и узнаем кто – же быстрее всего собирается в школу из девчонок, кто быстрее всего
    заплетает косы. Прошу сюда 2-х девочек.
    (ведущий держит пояски, которые и должны заплести девочки).
    А теперь – мальчишки. Кто же умеет плести косички?

    игра "Косички"
    (победителям – чупа-чупсы)
    реквизит: 6 поясов

    - Так, косички плести вы умеете. А сейчас я хочу узнать, как наши мальчики умеют завязывать быстро узлы. Приглашаю сюда 4 мальчика (ведущий вручает им по веревке – 2 чел. на одну веревку).
    Задание первое – кто сможет завязать на веревке наибольшее количество узелков. Затем ведущий просит их затянуть узелки попрочнее – у кого самые прочные узелки. Проверив прочность узлов и похвалив силу участников, ведущий объявляет, что победителем будет тот, кто быстрее развяжет свою веревку.

    игра "Узелки"
    реквизит: 2 пояска


    - Лето – пора замечательная, веселая, а главное – теплая.
    Как здорово что, летом растут много самых разных овощей и фруктов. Если не все, то многие любят, да что там любят – обожают, яблоки. Но яблоки тоже бывают вредные, как и все мы.
    Но ведь и мы не лыком шиты. Мы сейчас будем укрощать их.
    Прошу сюда 2 смельчаков.

    игра "Укуси яблоко"
    реквизит: 2 яблока на нитке


    - Вот кто-то уже подкрепился, а кто-то уже хочет пить или кушать.
    Поэтому объявляю дискотеку, в течение которой можно и подкрепиться и, конечно же, потанцевать!

    Дискотека

    - После таких зажигательных танцев, мы не будем отдыхать и продолжим проверку на выносливость, продолжим наш экзамен.
    Сейчас мы проверим вашу внимательность и расчетливость. У меня есть замечательная книга нашего юргинского поэта, художника, педагога Николая Николаевича Черкасова. Она будет вашей, но если вы угадаете, на какой странице находится закладка.

    игра "Угадай страницу"
    реквизит: книга, закладка


    - Поздравляю победителя! Теперь я хочу узнать какие вы внимательные. Прошу всех встать в круг (становятся)
    Я буду ходить внутри круга и, остановившись перед кем-нибудь, буду говорить: "Руки!". Игрок, к которому я обратился, должен стоять спокойно, руки должны поднять стоящие рядом с ним. Правую – тот, кто стоит слева, левую – тот, кто стоит справа. Тот, кто ошибается становиться ведущим.

    игра "Руки"

    - Продолжая оставаться в кругу, проверим вас на наблюдательность, то качество, которое необходимо каждому человеку. Теперь становимся поближе друг к другу, что называется – плечом к плечу. Выбираем ведущего. А теперь свои руки назад. Я сейчас кому-то кладу в руки мяч, вы должны его передавать, но передавать без поворотов, без шевелений, так чтобы ведущий не догадался у кого мяч. А ведущий, наоборот должен постараться угадать у кого мяч. Он имеет право, смотря честно кому-то в глаза
    говорить "Руки!". Тот к кому он обратился должен сразу показать обе руки. Если ведущий угадывает у кого мяч, то тот человек становиться ведущим.

    игра "Руки - 2"
    реквизит: мяч


    - Правильно говорят, наши руки не для скуки! А мы и не собираемся скучать! Тем более, что у меня есть следующий конкурс, на который мне необходимо 2 человека.

    конкурс "Веселые мотальщики"
    реквизит: веревка, фломастеры, призы


    Дискотека.
    Студия эксклюзивных праздников и развлечений
    "Мар-шалл и Компания".

    mar-shall@mail.ru

    http://prazdnik.yutrk.tv

  15. 3 пользователей поблагодарили mar-shall за это полезное сообщение:

    Itati_s (24.05.2017), murra V (12.04.2019), ЛюбовьНиклолая (07.05.2018)

  16. #192
    Мастер Аватар для Fomkina
    Регистрация
    21.04.2009
    Адрес
    Смоленская область
    Сообщений
    615
    Поблагодарил Поблагодарил 
    259
    Поблагодарили Поблагодарили 
    49
    Поблагодарил в

    12 сообщениях

    По умолчанию

    Жизнь-" училка"не простая,
    Просто так не ставит"пять"!
    Пожелаем им удачи
    ведь она им так нужна!
    Впереди у них задача
    многотрудна и сложна:
    Получить образованье,
    обрести свое призванье.
    в жизни поиметь успех
    (хватит пусть его на всех)
    Будьте счастливы,любимы,
    Для людей необходимы...
    ну а нас не забывайте,
    в школу чаще забегайте...
    здесь вам рады,
    Здесь вас ждут,
    в своем сердце берегут!!!
    Татьяна.

  17. #193
    Наталья Аватар для мама Чели
    Регистрация
    02.05.2009
    Адрес
    г.Кондопога
    Сообщений
    288
    Поблагодарил Поблагодарил 
    5
    Поблагодарили Поблагодарили 
    39
    Поблагодарил в

    14 сообщениях

    По умолчанию

    СОСТАВИЛА ИГРОВУЮ ПРОГРАММУ НА ЭТОТ ГОД, ЗАВТРА ПЕРВЫЙ ВЫПУСКНОЙ.

    Блок 1- кричалки
    Добрый вечер, дорогие ребята! Я поздравляю вас с окончанием начальной школы!
    1.Праздник МЫ сейчас откроем, Чудо-игры здесь устроим.
    Повернитесь все друг к другу, И пожмите руки другу.
    Руки вверх все поднимите И вверху пошевелите.
    Крикнем весело: "Ура!" Праздник продолжать пора!!!

    А теперь давайте познакомимся! Когда я скажу: «Меня зовут!» ,вы крикните громко каждый свое имя. Готовы?
    • Фамилию
    • любимый предмет
    • какой у нас праздник
    • что за класс ( 4 «...»)
    А теперь перекличка мальчишек и девчонок, посмотрим кто громче, и кто внимательнее?
    Для мальчиков и девочек 4 "..." класса – перекличка
    Кто забывает тетрадки и книжки,
    Пенал и дневник…………………….НАШИ МАЛЬЧИШКИ
    Когда озоруем, стоят в сторонке,
    Самые скромные ……………………НАШИ ДЕВЧОНКИ
    Очень шустрые, даже слишком,
    Всегда в движении………………………НАШИ МАЛЬЧИШКИ
    Красивый, умные, с голосом звонким
    Это, конечно,…………………………….НАШИ ДЕВЧОНКИ

    Блок 2 шляпа - мечты
    волшебная шляпа
    Вот вы ребята, окончили начальную школу, и наверняка, уже задумываетесь, кем вы хотите стать и специально по этому поводу я принесла с собой волшебную шляпу, которая нам всё расскажет (стул посередине) + если остаются нарезки, то родителям впарить, а кем хотят видеть вас родители

    Блок 3 Перестраивалка
    4 года изучали вы науки
    Не было места для скуки
    Сейчас хочу проверить, кто лучше знает алфавит?
    Мальчишки – девчонки! кто сегодня победит?
    (РАЗДАЕШЬ БУКВЫ, команде парней и девчонок)
    Ваша задача молча отгадать загадку и не говорить ее вслух, а показать, для этого у каждого из вас прикреплена буква, а родители оценивают, какая из команд быстрее справится

    Выпускной детям принес
    Сюрпризов, подарков целый??? (воз)

    А сегодня все вверх дном,
    Суетой наполнен??? (дом)

    Ну а кто-то обомлел,
    Бледным стал, как будто??? (мел)


    выпускников мы поздравляем,
    Счастья, радости желаем-
    Со стихами в умной позе
    И еще умеем в ??? (в прозе)

    И в жару и в мороз,
    Принесем учительнице букетик ? (роз)

    А вот кто-то заскучал,
    Он с утра, наверно ??? (вял)

    Ох, как пел сегодня хор,
    Завтра всех вас примет ??? (лор)

    И не нужно нам наград -
    Лишь бы учитель был наш??? (рад)

    Много выпускникам мы пожелаем,
    Ну и торжественно??? ( поздравляем)





    Здесь можно сказку «Колобок»
    За алфавит оценка пять
    Но и сказки должны вы знать
    Кто героя отгадает получает жетон
    И с ним выходит к нам на танцпол
    (каждому отгадавшему бумажка с именем героя из сказки «Колобок»)

    1.Он пиявок добывал,
    Карабасу продавал,
    Весь пропах болотной тиной,
    Его звали...(Дуремар)
    2. Я бегу, бегу, бегу,
    Опоздать я не могу!
    Я на волке поскачу,
    На орле я полечу!
    Не боюсь волны морской,
    Не боюсь горы, крутой.
    Я лечу, плыву, скачу, —
    Всем больным помочь хочу! (Доктор Айболит)
    3. Она красива и мила,
    Имя ее от слова "зола". (Золушка)
    4. Ждали маму с молоком,
    А пустили волка в дом.
    Кто же были эти
    Маленькие дети? (Семеро козлят)
    5. Знает утка, знает птица,
    Где Кощея смерть таится.
    Что же это за предмет?
    Дай, дружок, скорей ответ.(Игла)
    6. Он в Италии родился,
    Он своей семьёй гордился.
    Он не просто мальчик-лук,
    Он надёжный, верный друг.(Чиполлино)
    7. Мой вопрос совсем не трудный,
    Он – про город Изумрудный.
    Кто там был правитель славный?
    Кто там был волшебник главный’; (Гудвин)
    Ну теперь мы устроим настоящий театр (правила игры)






    блок 4 Музыкальная викторина + рок-группа+ дискотека
    Ну-ну чтение и русский оценка отлично
    Изучили вы прилично
    а теперь узнаем
    как вы музыку изучали
    Угадайте кто это или что?
    1. она очень высока

    черноброва и крупна
    имя необычное
    для нас непривычное
    то про север нам поет
    то на небо за звездочкой пошлет

    2. эта музыка крутая
    очень громкая такая
    бьет сильно по ушам
    не нравится нашим мамам

    3. эта пара звездная
    очень для нас сложная
    поют что друг другу не пара
    такая вот запара

    4. нежная, красивая
    Девчонками любимая
    Зовут именем мужским
    Это певица …………

    5 поет он всем про сочи
    там где темные ночи!
    Все точно знает
    Везде всегда бывает

    6. а этот певец известен всем
    Поет ужасно он совсем
    Говорят, что вместо гланд
    Жабры у него стоят

    У нас подобралась отличная рок-группа, по отдельности они поют замечательно, а как вместе????? Сейчас проверим, все помогают и кричат на припеве здравствуй 5 класс!!!










    рок – группа
    Песня – кричалка на мотив «Рок ю» для выпускников



    Школьники здесь за столом собрались,
    Чтобы отправиться в новую жизнь.
    начальную школу закончили вместе
    смелее вперед не сидите на месте

    здравствуй 5 класс!!! (2 раза)

    началку закончили, жизнь веселей
    теперь пятиклашки,стали взрослей,
    спасибо учителю, хвала ей и честь
    она сил потратила просто не счесть


    Родителям тоже огромный привет,
    Они любят вас, это ведь не секрет,
    Здоровья и денег ты им пожелай,
    Но радость свою ты сейчас не скрывай!
    здравствуй 5 класс








    Блок 5 – живые кнопки
    Ну а теперь предстоит проверить, кто самый сильный в классе и у кого любимый предмет физкультура
    .Девчонки, а вы можете назвать мне три самых сильных мальчика в классе?
    Я попрошу ребят выйти ко мне, сейчас мы и проверим их силушку богатырскую(надуть три больших молотка)
    А теперь, я попрошу мальчиков привести три девчонки отличницы
    (конкурс «живые кнопки»)
    Вопросы:
    1. С чего начинается и чем заканчивается урок? (звонок)
    2. Самое важное лицо в школе? (директор)
    3. Оружие для борьбы между учениками? (линейка)
    4. Что часто бывает нашим врагом? (язык)
    5. Без чего не обходится учебный день? (перемена)
    6. Земной шар величиной с мяч? (глобус)
    7. Чем можно испачкаться у доски? (мелом)
    8. Двенадцать месяцев? (год)
    9. Девять месяцев? (учебный год)
    10. Куда смотрит ученик считающий ворон? (окно)
    11. Фирменное блюдо школьной столовой? (каша)
    12. «Рапира» учителя? (указка)
    13. «Клевая отмазка»? (справка)
    14. Смысл жизни школьника? (каникулы)
    Блок 6 танцевальный
    парни силой померились отлично
    А девчонки умеют танцевать прилично?
    И родителей приглашаем
    Танец современный начинаем
    «Арам-зам-зам» «плетень» «ручеёк» И просто танцы

  18. Следующий пользователь сказал cпасибо мама Чели за это полезное сообщение:

    murra V (12.04.2019)

  19. #194
    Наталья Аватар для мама Чели
    Регистрация
    02.05.2009
    Адрес
    г.Кондопога
    Сообщений
    288
    Поблагодарил Поблагодарил 
    5
    Поблагодарили Поблагодарили 
    39
    Поблагодарил в

    14 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от moros Посмотреть сообщение
    Спасибо но этот текст для 4 класса как-то не то.
    Полностью с тобой согласна, а можно рассказывать просто сказку РЕПКА, как она есть, а когда дети услышат имя своего героя, они должны оббежать стул и сесть на него.

  20. #195
    Пользователь Аватар для иван 79
    Регистрация
    28.07.2010
    Адрес
    Russia
    Сообщений
    30
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию Выпускной 4-ых классов

    Друзья . коллеги!!!!!
    Помогите кто как может музыкальным материалом на выпускной 4 -го класса.

Страница 13 из 39 ПерваяПервая ... 39101112131415161723 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru