Библиотека музыкального руководителя

[Елена Эрнст]

**Hidden Content: Thanks to see the content**

[Елена Эрнст]

**Hidden Content: Thanks to see the content**

Песенки И.Конвенан очень чудесные!

[Татиана 65]

Книга "Музыка для ритмики" составитель Л.И. Минеева "Композитор", 1998г.
https://yadi.sk/i/9yQEOI6KZb9PJ

[Елена Эрнст]

Щербакова Н.А. "От музыки к движению и речи" https://cloud.mail.ru/public/LdEm/2a57Nybht

Шашкина Г.Р. "Логопедическая ритмика для дошкольников" https://cloud.mail.ru/public/3Ka8/3tZ7ZqbN5

"ЛОГОРИТМИКА Технология развития моторного и речевого ритмов у детей с нарушениями речи" по реакцией Л.И. Беляковой https://cloud.mail.ru/public/GVVA/3f819nLiw

Искала книгу Гринер В.А. "Логопедическая ритмика для дошкольников"и наткнулась на книгу Кузнецовой Е.В.
Увы - без обложки, без названия. Но довольно полезная.
Название по ссылке чисто условное, т.к. настоящего названия книги не знаю
Кузнецова Е.В. https://cloud.mail.ru/public/SCQw/5r1n31tBz

[nezabudka-8s]

Арсенина Е.Н. Музыкальные занятия. Подготовительная группа. Соответствует ФГОС

В пособии представлен опыт работы по музыкальному воспитанию детей 6-7 лет. Предложены разработки музыкальных занятий, тематическое планирование и репертуарный план, соответствующие ФГОС. Творческие задания, музыкально-дидактические и танцевально-ритмические игры направлены на развитие у детей устойчивого интереса к музыке.
Предназначено музыкальным руководителям, методистам, воспитателям ДОУ.

Содержание:

Планирование программного содержания и репертуара для подготовительной к школе группы

Разработки занятий (68 занятий)

Праздники и развлечения

• "К нам приехал цирк" (развлекательная программа)
• Сказка о том, как Лиса Зайца обидела (инсценировка)
• Морковкино счастье (развлечение)
• Осенние посиделки (развлечение)
• "Веселый балаганчик"
• "Как на наши именины..." (развлечение)
• Удивительный концерт (театрализованная концертная программа)
• "Поздравляем мамочек с праздником весны"
• "Сегодня праздник наших мам..."
• В гости к нам пришли игрушки (игротека в музыкальной гостиной)
• Музыкальный зоопарк
• Мои любимые игры (музыкально-развлекательная программа)
• "Мы играем в сказку..." (творческая мастерская)
• "Позвала к себе нас елка" (новогодний утренник)
• Музыкальные загадки
• "Такие разные зайчата" (игра-развлечение)
• Урок дружбы (развлечение на нравственную тематику)
• "Пoскорее б взрослым стать..." (музыкально-литературная композиция)
• "Физкультуре скажем да!" (музыкально-спортивная развлекательная программа)
• "Прощай, мой милый детский сад!" (выпуск в школу)
• Праздник солнечного света (развлекательная программа)

Материал к музыкально-дидактическим играм

Литература

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 8 or greater.**

[nezabudka-8s]

Елена Арсенина. Музыкальные занятия. Старшая группа. Соответствует ФГОС ДО

В пособии представлен опыт работы по музыкальному воспитанию детей 5-6 лет. Предложены разработки музыкальных занятий и репертуарный план, соответствующие требованиям ФГОС ДО к структуре общеобразовательной программы дошкольного образования (образовательная область "Художественно-эстетическое развитие", предполагающая развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений музыкального искусства, реализацию самостоятельной творческой музыкальной деятельности детей), последовательно отражающие художественно-эстетическую, музыкально-театрализованную, импровизационную деятельность дошкольников. Творческие задания, музыкально-дидактические и танцевально-ритмические игры направлены на развитие у детей устойчивого интереса
к музыке.

Содержание:

• Планирование программного содержания и репертуара для старшей группы
• Разработки занятий (68 занятий)
• Праздники и развлечения
• Литература

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 8 or greater.**

[nezabudka-8s]

Елена Арсенина. Музыкальные занятия. Средняя группа. Соответствует ФГОС ДО

В пособии представлен опыт работы по музыкальному воспитанию детей 4-5 лет. Предложены разработки музыкальных занятий, составленные на основе положений ФГОС ДО к содержанию и видам деятельности детей образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" (музыка), последовательно отражающие художественно-эстетическую, музыкально-театрализованную, импровизационную деятельность детей средней группы на занятиях, утренниках, в играх и развлечениях. Творческие задания, музыкально-дидактические и танцевально-ритмические игры направлены на развитие у детей устойчивого интереса к музыке.Предназначено музыкальным руководителям, методистам, воспитателям ДОУ; будет полезно педагогам дополнительного образования, студентам педагогических средних и высших учебных заведений.

Содержание:

• Разработки занятий (68 занятий)
• Праздники и развлечения
• Дидактический материал
• Литература

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 8 or greater.**

[nezabudka-8s]

Е.Н. Арсенина. Музыкальные занятия. Вторая младшая группа. Соответствует ФГОС ДО

В пособии предлагаются конспекты музыкальных занятий с детьми младшей группы дошкольного учреждения, разработанные в соответствии с ФГОС ДО на основе комплексного подхода к освоению содержания образовательных областей "Художественно-эстетическое развитие", "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", обеспечивающие развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях по основной образовательной программе дошкольного образования "От рождения до школы" под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Содержание занятий направлено на познавательно-речевое, социально-личностное и художественно-эстетическое развитие, формирование эмоциональной отзывчивости, певческих навыков, чувства ритма, выразительности движений и песенного творчества младших дошкольников. Доступность подачи материала, системная последовательность его изложения от простого к сложному, повторение пройденного материала помогут педагогам в решении задач музыкально-эстетического воспитания детей. Предназначено музыкальным руководителям, методистам, воспитателям дошкольных образовательных организаций.

Содержание:

• Планирование программного содержания и репертуара для второй младшей группы
• Разработки занятий
• Праздники и развлечения
• Литература

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 8 or greater.**

[Elen2]

Золотые ключики. Я.Жабко
(нерабочая ссылка удалена модератором!)

ОБНОВЛЯЮ

**Hidden Content: Thanks to see the content**

Репертуарний сборник (ноты и тексты) + аудиоприложение. Для музыкальных руководителей и воспитателей детских садов.
Содержание:
Это-осень
Плачет тучка
За грибочками идем
Мухоморы-пареньки
Вяжет сеточку паук
Обманула меня осень
Самым лучшим. самым добрым
Что мы любим
Славим зимушки приход
Новогодняя полечка зверюшек
Спешит зима-красавица
Веселые зайчики (веселые гномики) .
Вкусные конфетки
Сказочное диво
Злая завируха
Снежные конфетки
Песня кикиморы
Я цукерачак хачу!
Вот какой я дед мороз!
Снегопад
Христово рождество
Пришла масленица!
Дачакаліся цяпла
Подожди. не улетай!
Капелька
Звездочка волшебная
Солнышко мое
Девочки торопятся
Домовёнок
Самый душистый цветок
Наш мишка
Уголочек края моего
Золотые ключики
Лесные огоньки
Комар победитель
Курочки-хохлатки
Сінi Васілек
Песня паука
Званочак грае
Я художницей стать хочу!
Пучеглазки
Сон
Зорачка зямная
Поздравительная
Сколько упало дождинок.
Треклист:
Куточак зямли.
Звездочка волшебная
Звездочка волшебная-
Самый душистый цветок
Самый душистыйцветок-
Девочки торопятся-
Зорачка зямная-
Мульцики-пульцики
Мульцики-пульцики-
Меня инфекцией зовут-
Маленькая хозяйка-
Кветачка-варожка-
Детская дружба
Детская дружба-
Званочак грае-
Комар-победитель-
Земляныя яблыки
Земляныя яблыки-
Мы хотим, чтоб птицы пели
Мы хотим, чтоб птицы пели-
Спешит зима-красавица -
Спешит зима-красавица

[Зиля 6]

Сборник песен и стихов для малышей - У НАС СЕГОДНЯ ВЕСЕЛО...
Первый раз пробую отправить, извините если не получится и если такой сборник уже есть.

https://yadi.sk/d/_W3yH-VsUVB2UQ

[nezabudka-8s]

Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Народные праздники в детском саду / Методическое пособие для педагогов и музыкальных руководителей. — М.: Наука, 2012. — 152 с. — (Библиотека программы воспитания и обучения в детском саду).

Пособие посвящено актуальной современной проблеме - сохранению национальных традиций, установлению связей между церковно-православной, крестьянской календарно-обрядовой и современной культурами. В него включены сценарии календарно-обрядовых праздников, которые помогут педагогам подготовить и провести праздники с детьми 5-7 лет, а также перечень календарных праздников, народный мясецеслов, народные игры и т.д.
Книга адресована педагогам дошкольных учреждений, школ, центров детского досуга, а также всем, кто интересуется проблемами возрождения детского традиционного досуга.

Содержание:

• От авторов
• Традиции и праздники русского народа
• Планирование интегрированной работы по ознакомлению детей с русской праздничной культурой
• Осенние народные праздники
• Зимние народные праздники
• Весенние народные праздники
• Летние народные праздники
• Сценарии календарно-обрядовых праздников
• Осенины
• Осенние посиделки
• Осенняя ярмарка
• Новый год — Коляда
• Зимние святки
• Масленица (праздник для детей всех возрастных групп, проводится на улице)
• Русская Масленица
• Веснянка
• Весна, весна, на чем пришла
• Прилет птиц (Сорок сороков)
• Праздник весны
• Благовещение — третья встреча весны
• Вербное воскресенье
• Пасха. Гулянье на велик день
• Праздник Пасхи и весны
• Семик — девичий праздник
• Троицын день — праздник русской березки
• Троица
• Спас, Успение, Медовый Спас
• Современные праздники с использованием фольклорных традиций
• Русская ярмарка (интегрированное занятие)
• Города Золотого кольца
• Славен, славен град Москва!
• Приложение 1. Примерный перечень календарных праздников
• Приложение 2. Народные игры
• Приложение 3. Произведения изобразительного искусства для ознакомления дошкольников с народными праздниками, традициями и обрядами
• Приложение 4. Литература о православных праздниках
• Рекомендуемая литература

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 8 or greater.**

[nezabudka-8s]

Зацепина М.Б., Быстрюкова Л.В., Липецкая Л.Б. Интегрированные развлечения в детском саду / М.:ТЦ Сфера, 2011.- 112 с. (Новый детский сад с любовью).

В методическом пособии представлены сценарии итоговых театрализованных мероприятий. Может быть использовано в работе с детьми 5-7 лет воспитателями и музыкальными работниками дошкольных образовательных учреждений, педагогами учреждений дополнительного образования детей и гувернантками.
Содержание:

• Введение.
• Средняя группа.
• Лес, полный чудес (математика, музыка, развитие речи).
• Подарки для Тыквы (изодеятельность, музыка).
• Старшая группа.
• Окно в волшебный мир природы (познание, музыка, коммуникация).
• Бабочки и цветы (познание, развитие речи,изодеятельность, ручной труд).
• Удивительное путешествие по временам года (развитие речи и изодеятельность).
• Рябиновый хоровод (художественная литература, музыка,.изодеятельность).
• Подготовительная к школе группа.
• Тайна осеннего леса (развитие речи, изодеятельность).
• Прогулка по осеннему городу (музыка, безопасность,.познание).
• В шляпном королевстве (музыка, познание).
• Где живут чудеса (изодеятельность, музыка) .
• Стоит в поле теремок (формирование элементарных.математических представлений в логопедической.группе).
• Здесь Родины моей начало (социализация, развитие речи,аппликация) .
• Беседа о дружбе и друзьях (социализация, развитие речи) .
• Подарок маме (музыка, изодеятельность).
• Цирк зажигает огни (музыка, художественный труд) .
• Жизнь на Земле (познание, коммуникация).
• Как хорошо, что есть Театр (познание, театрализованная деятельность) .
• Мы и время (формирование элементарных математических представлений в логопедической
• группе).
• Семья — начало всех начал (развитие речи, социализация).
• Список использованной и рекомендуемой литературы.

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

[nezabudka-8s]

Зацепина М.Б. Развитие ребенка в музыкальной деятельности. Обзор программ дошкольного образования / Издательство: Сфера, 2010 г., 64 с.

Пособие содержит краткий обзор современных комплексных, парциальных, локальных и дополнительных программ по музыкальному воспитанию детей раннего и дошкольного возраста, разработанных и используемых практическими работниками детских образовательных учреждений. Раскрываются концептуальные положения различных программ, их методическое обеспечение, разнообразные подходы в организации педагогического процесса.
Адресовано музыкальным руководителям и педагогам ДОУ, воспитателям-гувернерам, специалистам семейного воспитания, педагогам учреждений дополнительного образования детей, студентам педагогических колледжей и системы высшего педагогического образования.

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

[nezabudka-8s]

Зацепина М. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. Программа и методические рекомендации. Для работы с детьми 2-7 лет

Издательство: Мозаика-Синтез
Год: 2008
Формат: pdf
В данное методическое пособие включена программа культурно-досуговой деятельности в детском саду и методические рекомендации к ней, а также материалы по организации досуга детей. Пособие адресовано воспитателям, музыкальным руководителям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 8 or greater.**

[nezabudka-8s]

Зацепина М.Б. Развитие ребенка в театрализованной деятельности: Обзор программ дошкольного образования / М.: ТЦ Сфера, 2010. — 128 с. — (Программы ДОУ; Приложение к журналу «Управление ДОУ»).

В пособие включен краткий обзор современных комплексных, специализированных и дополнительных программ по организации театрализованной деятельности детей, а также авторские разработки, используемые практическими работниками дошкольных образовательных учреждений
Пособие адресовано воспитателям и руководителям театральных студий в ДОУ и учреждениях дополнительного образования лен и воспитателям-гувернерам, специалистам семейного воспитания, студентам, обучающимся по специальности «Дошкольная педагогика и психология» и педагогических колледжах и высших учебных заведениях.

Содержание:

• Введение
• Комплексные (общеразвивающие) программы дошкольного образования
• Примерная общеобразовательная программа воспитания, обучения и развития детей раннего и дошкольного возраста
• Программа воспитания и обучения в детском саду
• Программа воспитания и развития детей раннего возраста «Первые шаги»
• Из детства – в отрочество: Программа для родителей и воспитателей по формированию здоровья и развитию детей 4-7 лет
• Специализированные (парциальные) программы дошкольного образования
• Педагогическая система «Росинка»
• Театральная палитра: Программа художественно-эстетического воспитания
• Дополнительные программы дошкольного образования
• Программа дополнительного образования по театральному мастерству для детей дошкольного и младшего школьного возраста
• Программа «Формирование творческой личности ребенка средствами театральной деятельности»
• Программа «Театральные ступеньки»
• Программа «Чудо по имени Театр»
• Программа «Театр – творчество – дети»
• Программа «Арт-фантазия»
• Программа «Волшебный мир театра» (развитие сценического творчества детей старшего дошкольного возраста средствами театрализованных игр и игр-представлений)
• Образовательная программа театральной студии «Дом у моста»
• Обзор методических пособий
• Театральная педагогика в детском саду
• Театрализованная деятельность в детском саду
• Музыка и театр в старшем дошкольном возрасте (к программе О.П. Радыновой «Музыкальные шедевры»)
• Из опыта работы ДОУ
• Программа «Музыкально-театральное образование дошкольников»
• Глоссарий театральной деятельности
• Список использованной и рекомендуемой литературы

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 8 or greater.**