1 сентября - школьная линейка

[Belena]

Здравствуйте! Всенняя череда праздников позади. Дети уходят на каникулы, а я задумываюсь о линейке 1-го сентября. Встречи-речи, это понятно, традиционные. Но очень хочется узнать, а нет ли у кого идей по поводу общей КТД по классам. КТД - громко сказано, что-то, похожее на гадание по ромашке, когда каждый класс что-то этакое вытягивает пожелания, гадания, например, и с радостью расходятся по классам. Для меня это будет первая линейка в роли организатора. Да и отдельно для первоклашек хочется что-то сделать интересное. Детишек у нас в школе немного - по одному классу на параллели... Заранее спасибо):tongue:

[светлана0778]

Belena
На 1 сентября традиционно делаем такие вещи:
-первоклассников поздравляют будущие выпускники (11 кл), дарят символ.подарки,а затем "вписывают имена и фамилии первоклассников в историю школы" (выпускник берет за руку перв. (выходят вместе в центр площадки) и мелом пишет на асфальте ФИ первокл.)под какую-нибудь красивую песенку о школе.
-ближе к окончанию линейки каждый класс получает по 1 гелиевому шару, к которуму прикреплем кленовый лист (бумажный), символически пишут желание класса на год (пишет классный) и берутся за руки по типу "один за всех и все за одного" затем все скандируют девиз школы и выпускаю шары в небо. Очень красиво получается.

[Я&нина]

первоклассников поздравляют будущие выпускники (11 кл), дарят символ.подарки,а затем "вписывают имена и фамилии первоклассников в историю школы" (выпускник берет за руку перв. (выходят вместе в центр площадки) и мелом пишет на асфальте ФИ первокл.)под какую-нибудь красивую песенку о школе.

интересненько....вот как бы это оперативно сделать и не кучей(когда первоклассников много)

[Sun1976]

Подскажите идею для сценария 1 сентября 2016

[Я&нина]

такая сейчас актуальная тема...и затишье здесь..жалко((((

[Я&нина]

Подскажите идею для сценария 1 сентября 2016

можно посмотреть здесь))))) http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post4455454

кто живет в портфеле? http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post4434821

прикольные фишки для школьников http://forum.in-ku.com/showthread.ph...=1#post4367783

[ElenaS]

Для КТД, думаю, день не тот, ибо нужно по-быстрому, не утомляя ни детей, ни родителей, ни учителей, поздравить, собрать цветы, проводить в классы и поучить чуточку )

Если хотите объединяющие штучки, можно кричалку какую придумать и дать установку на какой класс громче кричит )) Мол, нашумитесь, набузитесь и потом в серьезную учебу-работу

Можно и гадания, вами предложенные. Заранее написать, в мешок сложить, старосты пусть по очереди выходят, бумажки тянут, громко и торжественно судьбу классу на год предсказывают:

- стать лучшим классом в школе
- подготовить песню на день учителя
- прочитать много книг
- узнать много интересного
- посетить интересные места и тыды

[Виксия]

Принимайте Сценарий 1 сентября может, что пригодится:

Ведущие.
Добрый день, дорогие друзья! Мы рады вас видеть повзрослевшими, отдохнувшими! Мы уверены, что все каникулы вы подгоняли дни, часы, минуты, секунды: "Скорей бы в школу!"
1-й ведущий.
Только одна мысль не давала вам покоя, да когда же наступит долгожданный день, 1 сентября?
2-й ведущий.
Добрый день, дорогие наши учителя!
1-й ведущий.
Родители!

Концертный номер (лучше бальные танцы).

2-й ведущий.
Ты говоришь, что все ученики нашей школы постоянно думали о начале занятий, с нетерпением ждали встречи с друзьями?
1-й ведущий.
Да!
2-й ведущий.
Пусть ребята сами расскажут о своих чувствах, мыслях, настроении на 1 сентября.

Ведущий с микрофоном подходит к детям в зале, они говорят о своих чувствах и т.п.
Концертный номер. Торжественные сигналы.

1-й ведущий.
Слово директору школы.

Концертный номер

1-й ведущий.
В нашей школе много интересных сложившихся традиций, которые помогают нам ближе узнать друг друга.
2-й ведущий.
Узнать много интересного, нового.
1-й ведущий.
Проявить свои способности, таланты.

Звучит мелодия из "Ералаша".

1-й ведущий.
К нам в школу приехала съемочная группа киножурнала "Ералаш" (говорит очень серьезно).
2-й ведущий.
Наш праздник снимается на кинопленку.
Режиссер.
Внимание! Приготовились! Начали!!!

С кубами на спинах выходят директор и учителя школы. Поют песню на мотив "Атланты".

Когда на сердце тяжесть
И холодно в груди,
К ступеням нашей школы
Ты в сумерках приди,
Где без питья и хлеба,
Забытые в веках,
Учитель учит деток (2 р.)
И носит на руках.

Директор (поет)

Держать махину школы
Не мед со стороны,
Напряжены все нервы,
Колени сведены,
И тяжкая работа,
И много так забот,
Из нас ослабни кто-то (2 р.),
И школа упадет (кубы в сторону).

"Плачут"

Застынут наши дети,
И доски упадут,
Родители заплачут:
"Закрыто в институт!"
Ведь в школе этой учат
И знания дают,
И каждый школьник знает -
Поступит в институт! (2 р.)

Взявшись за руки.

Когда на сердце тяжесть
И холодно в груди,
К ступеням нашей школы
Ты в сумерки приди! (2 р.)

1-й ведущий.

О нашей школе можно сказать: Что есть хорошее настоящее! Прекрасное будущее! И завидное прошлое!
2-й ведущий.
Слово выпускникам нашей школы.

Концертный номер. Звучит музыка.

1-й ведущий.
А теперь самая радостная, торжественная минута!
2-й ведущий.
Мы поздравляем, приветствуем ребят, которые сегодня пойдут в первый класс в первый раз!
1-й ведущий.
Пусть они сейчас вместе со своими учителями поднимутся на сцену.

Звучит музыка. Аплодисменты. Первоклассники выстраиваются и читают:

1-й ученик.
Мы в счастливый светлый день
Поступили в школу.
2-й ученик.
Школа рада нам была,
В класс просторный привела.
3-й ученик.
Ждут нас новые друзья,
Буквы, цифры, ноты.
4-й ученик.
Вот учитель входит в класс,
Он всему научит нас.
5-й ученик.
Переменки и звонок,
И опять уроки.

Выбегают второклассники. Берут первоклассников за руки и вместе поют "Чему учат в школе". Слово директору школы. Поздравление детям. Сувениры.

1-й ведущий.
Самый главный подарок первоклассникам - выступление коллектива детского кукольного театра.
2-й ведущий.
Танцы, песни, стихи. Все это хорошо, но, как говорится в поговорке: "Делу время, потехе час"!
1-й ведущий.
Настало время школьного звонка!
2-й ведущий.
Вы узнаете расписание, получите учебники. Встретитесь с учителями, классными руководителями! С началом учебного года!
1-й ведущий.
Ребята нашей школы сочинили песню.

Поют на мотив "На далекой Амазонке".

В Волгограде, в частной школе, собираются друзья,
Никогда туда не ходят злоба, зависть и тоска.
Только вежливость и нежность нас встречают там всегда.
И нигде вы не найдете лучше школы никогда!

Припев.
Из Волгоградской области всегда по вечерам.
Идут куда-то школьники к неведомым мирам.
Идут, бредут к познаниям (3 р.)
Ведь эти только знания в "Гармонии-1"*.

В нашей школе не найдете вы лентяев и пройдох,
Ведь учитель в нашей школе - это гений и пророк.
И в солнечной "Гармонии", "Гармонии" моей
Такое изобилие невиданных людей!

Припев

Добавлено через 8 минут
А вот еще сценарий первого сентября на тему золотой ключик:

Ведущий: (говорит краткое приветствие) Дорогие друзья! Поздравляю Вас с началом нового учебного года! Мне хотелось бы поздравить всех, кто пришел на наш праздник: родителей, педагогов, умудренных опытом школьников старших классов и наше молодое пополнение: 1-й класс!!! У них сегодня особый день. Первый раз в первый класс! А это — символ образования — Мудрая Сова!

Входят: Мальвина, Пьеро, Артемон (возможно и другие куклы). Артемон везет Мальвину на тачке.

Куклы: Постойте! Постойте! А нас забыли!
Ведущий: Что вы! Без вас не начинаем. Хочу представить нашему уважаемому собранию Мальвину, Пьеро, Артемона!
Куклы (кланяются): Здрасьте!
Сова: Но почему я не вижу среди вас ? Куда подевался наш знаменитый первоклассник? У него сегодня такой день, а он опаздывает. И вы опоздали…
Пьеро: Увы! Он не опаздывает…
Мальвина: О, ужас! Он пропал!
Артемон: Вау, пропал!
Ведущий: Как пропал? Он попал в беду? Что же вы причитаете, можете хоть что-нибудь объяснить?
Пьеро: О, горе! Мы сбежали от Карабаса-Барабаса!
Мальвина: Мы очень хотели учиться в школе…
Артемон: Ав! Очень хотели!
Пьеро: И в этой суматохе Буратино пропал!
Мальвина: О, ужас!
Артемон (затыкая уши): Кошмар!
Сова: Боже мой! Ребенок пропал! Все на поиски ребенка! (Убегает).
Пьеро: Но самое страшное, что Карабас теперь гонится за нами по пятам!
Вдруг раздается громовой голос.

2.
Голос: Именем тарабарского короля! Где мои куклы? А подать их сюда!
Куклы: О, ужас, ужас! Это ужасный Карабас-Барабас! Спасите нас, спрячьте!
Ведущий: Идите сюда, ребята, не бойтесь.

Входят: Карабас-Барабас и Дуремар.
Карабас — тщедушный человек маленького роста и говорит он противным писклявым голосом. В одной руке — плеть, в другой, для устрашения — мегафон.
Дуремар вносит стул.
Карабас: Ага! Вот вы где! Негодяи! Мерзавцы! Я покажу вам, как воровать у меня кукол!
Ведущий: Позвольте, это — безобразие! Врываетесь к нам на праздник, выражаетесь такими словами при детях, не поздоровались, не представились…
Карабас: А ты кто такой?
Ведущий: Попрошу обращаться ко мне на вы. Карабас: Зачем же на вы? Я ведь к тебе обращаюсь.
Ведущий: Но так принято у культурных людей…
Карабас: Что это ты меня поучаешь? Учитель, что-ли, выискался?
Ведущий: Да, я — педагог. А вот вы до сих пор не представлись.
Карабас (ворчит): Педагог! (Дает оплеуху Дуремару) Уснул, что-ли? Представь меня. (Становится на стул в позу Наполеона).
Дуремар: Его Превосходительство придворный доктор кукольных наук Карабас-Барабас! Похлопаем! (Хлопает в ладоши).
Карабас: Дуремар! (Дуремар осекается). Педагог, слыхал: доктор! Это тебе не в куклы играть. У меня целая академия под началом! А у вас что здесь, цирк что-ли? Ну-ка верните мне кукол и расходитесь по домам! А не то я вас! У-ух!!!
Ведущий: Прекратите безобразничать! У нас сегодня праздник — начало нового учебного года в школе, а вы мешаете!
Карабас: В школе? Интересно, что же это у вас за школа такая?
Ведущий: Средняя общеобразовательная школа номер (такой-то).
Карабас: Ага. Не понял. Это что же, вы детей без ремня и розг учите? Как такое можно допустить? Где директор?
Ведущий: Вам нужен директор? Пожалуйста, я как раз хотел предоставить ей слово.
Карабас: Женщина — директор?
Ведущий: Да, и научный руководитель!
Карабас: Женщина — директор? Непостижимо! Все, умолкаю! Прошу!

(Выступление директора)
3.
Ведущий: Так что, как видите, господа, и у нас свои директора, профессора и даже кандидаты имеются.
Карабас: А я — против! Не может быть женщина директором! Женщина не способна заставить ребенка учиться! А науку им надо вдалбливать, чтобы толк вышел.
Дуремар: Ой, а я знаю такой анекдот: привел раз отец своего сына учиться; прошел год, отец приходит и спрашивает учителя: «Ну что, выйдет из моего сына толк?» А тот отвечает: «Да нет, знаете ли, толк уже весь вышел, одна бестолочь осталась.» Га-га-га! (Смеется).
Карабас: Дуремар! Я разве об этом говорил? Я говорил о воспитании. Посмотрите на этих детей. Какие же это дети? Это же сборище бездельников, шалопаев и лоботрясов! Знаю я, что у вас на уме: любимое дело — стекло разбить, подраться, синяк под глазом поставить. Посмотрите, что из них растет. Вот ты, поди сюда: стоять, смирно, молчать, кругом, стать в строй! Видали? Нет, без ремня и плетки здесь не обойтись. Вопрос: кто должен быть директором? Ответ: я, я этот человек! Меня так отец учил и дед тоже лупил как сидорову козу, потому из меня человек и вышел!
Ведущий: То-то и видно, что вышел! Потому-то куклы от вас и сбежали.
Карабас: Ничего, они еще вернутся! Вот тогда-то я им всыплю по первое число!
Ведущий: Не беспокойтесь, не вернутся. Да мы их вам и не отдадим, верно, ребята? Впрочем, они и сами к вам не пойдут, потому что вы — злобный и отвратительный человек!
Карабас: Да какой же я злобный? Что вы! Я — добрый … Дуремар! (дает оплеуху Дуремару).
Дуремар: Ваше Превосходительство, вы — добрейшей души человек!
Карабас: Слыхали? А кроме того, я еще сирота (причитает) и никто меня не жалеет, и всяк норовит обидеть! О, я несчастный! Недавно один негодяй по имени Буратино бороду мне отрезал. Вы посмотрите, во что превратилась моя борода!
Сова (появляется): Буратино не пробегал? (исчезает)

Ведущий: А, кстати, где Буратино?
Карабас (Дуремару): А, кстати, где Буратино?
Дуремар (хихикает): Я его на болото завел, к Тортилле!
Карабас: Ты что! У нее же ключик от заветной дверцы! А ну, мигом за ним, и чтоб ключ был сей же час у меня! (Окружающим, громко) Заблудился Буратино, в болоте погряз. Я ему дал пять золотых, а он начал по трактирам шляться. Сбился с дороги. Но я отправил за ним Дуремара, сейчас он приведет его сюда, этого разбойника и бандита! Итак, о чем это я? Ах, да! Сиротинушка я одинокая и кроме кукол у меня никого не осталось! Идите ко мне, дорогие, я же люблю вас, как родных детей, ути-пути-мути!
Ведущий: Не ходите, ребята, он вас обманывает! Дети родными бывают только у родителей, и те любят их, верят и возлагают на них большие надежды. Впрочем, может быть, об этом подробнее расскажет член родительского комитета.
Карабас: Опять женщина?! Пардон, мадам, прошу!

(выступает член родтельского комитета)

4.
Входят: Базилио и Алиса. Оба хохочут.
Звучит музыка.

Алиса: Ох, и глупенький этот Буратино!
Базилио: Ох, и глупенький же этот Буратино!
Алиса: Плакали его денежки!
Базилио: Горючими слезами!
Алиса (оглядываясь): Ой, Базилио, посмотри сколько детишек!
Базилио: И какие все глупенькие и наивные!
Алиса: А зачем же вы здесь собрались?
Ведущий (всем): Я чувствую, что гостям сегодня отбою не будет! (Гостям) Это — ученики, они пришли учиться в школу.
Алиса: Базилио, посмотри как мило: эти дурачки пришли учиться!
Базилио: Ой, дурачки! Да кому нужна эта учеба!
Алиса: Я вот тоже училась в школе! Посмотрите до чего меня эта школа довела! Я охромела!
Базилио: А я ослеп от непомерного чтения! Подайте бедному слепому коту Базилио на пропитание! (Алисе) Подай инвалиду!
Алиса: Нет, не подам. Да у меня и денег-то нет.
Базиилио: Как это нет? А пять золотых?
Алиса: Какие пять золотых?
Базилио: Как, какие? Мы же их честным воровским трудом заработали, кровью и потом, вот этими вот мозолистыми руками!
Алиса: Убери лапы, нет у меня никаких золотых.
Базилио: Алиса, не морочь мне голову! Ты думаешь, если я слепой, то не вижу, что эти деньги у тебя в руке?
Алиса: Где? (Показывает руку).
Базилио (орет): В другой!!!
Алиса: Ох, и правда, как это я не заметила?
Базилио: Замечательно, великолепно: она не заметила! Ну-ка, давай делиться!
Алиса: Вот пристал! Ну, хорошо! Хорошо! Но ведь пять на два не делится?
Базилио (мрачно): Не делится.
Алиса: А на пять делится. Верно?
Базилио: Верно.
Алиса: Пять поделить на пять, выходит один. Пожалуйста, получи один золотой.
Базилио: Обманула, да? Обманула? А вот я тебя! (замахивается палкой).
Алиса: Ой, спасите, люди, убивают! Вон у ребят спроси!
Базилио: А вот и спрошу, и спрошу! Ребята, пять на два делится?
Мальвина: Эх вы, невежи. Это же любая собака знает, тем более, пес. Артемон!
Артемон: Ав!
Мальвина: Артемон, сколько будет пять разделить на два?
Артемон: Ав! Ав! … А!
Базилио: Что-то я недопонял. Сколько?
Артемон: Вау! А ты посчитай! Ав!
Базилио: Раз!
Артемон: Ав!
Базилио: Два!
Артемон: А!
Базилио: А?
Артемон: Ага.
Базилио (подозрительно): А «вэ»?
Артемон: Не-а: «А»!
Базилио: Это что-же получается? Два с половиной, что-ли?
Артемон: Молодец!
Базилио: Ох, ну слава Богу, а то я уже подумал, что не только ослеп, но и оглох! Боже мой, до чего умная собака. И где же такому делению учат?
Мальвина: Как где, в школе!
Базилио: Послушайте, а старого слепого кота там делению выучить смогут?
Мальвина: И не только делению! А и многим другим наукам! А расскажет вам об этом (ФИО).
(выступает педагог)

5.

Базилио (хлопает шапкой о землю): Эх, была-не была! Берите меня в школу! Если вы научите меня делить и отнимать, я, так и быть, научу вас в карты резаться!
Ведущий: Э-э, нет, благодарствуйте, это уже без нас! Сейчас меня больше беспокоит судьба Буратино, куда же он подевался? Без него не может продолжаться наш праздник!
Карабас: Да на что нам этот дрянной мальчишка?
Ведущий: Только он может открыть ребятам одну маленькую, но очень важную тайну…

Далёко, далёко за морем
Стоит золотая стена,
В стене той заветная дверца,
За дверцей большая страна.

Ключом золотым открывают
Заветную дверцу в стене,
Но где этот ключик — не знаю,
Никто не рассказывал мне.

Карабас: Да знаю я эту тайну. В одной каморке есть холст, на холсте нарисован очаг. Вот и все.
Ведущий: А в какой именно каморке, вы знаете?
Карабас: Я рискую, но скажу. У папы Карло.
Ведущий: Возможно, я и не папа Карло, но могу сказать, что холст — здесь!

Срывает драпировку с дверей, под ней оказывается холст с очагом. Все ахают. Карабас вскакивает, затем садится на место.

Карабас: Ну и что! Зато вы не знаете остального!
Ведущий: Знаем! Там, за холстом — дверь, а куда ведет эта дверь?
Карабас: Она ведет в мир знаний, а знание — это сила, и тот, кто владеет этой силой, может сделать все… (Взрывается) Не смейте прикасаться к моей мечте! Эта дверца — моя, она принадлежит мне по праву, ибо я владею тайной. Вы не можете отобрать мое имущество. Оно мое!
Ведущий: Ну, коли вы считаете знание своим имуществом, идите и возьмите его!
Карабас: Я не могу! У меня нет ключа.
Ведущий: Какого ключа?
Карабас: Золотого! Я владею тайной, но у меня нет ключа! Он у этой старой сквалыги Тортиллы!

Вбегает Дуремар.
Карабас: Принес?
Дуремар: Я … ап … эп … это … нет!
Карабас: Почему??
Дуремар: Она отдала его Буратино!
Карабас: Украли! Сироту обокрали! Именем тарабарского короля, где мой ключ?!

Вбегает Буратино.

Буратино: Вот он! Вот золотой ключик! Видал!

Звучит музыка.
Влетает Сова, вырывает мегафон из рук Карабаса.

Сова: Аврал! Караул! Спасите! Все на болото! Срочно ищите, пока ребенка не засосала трясина! Караул! Аврал! Спасайте!!!
Буратино: Тетушка Сова, а кого спасать-то?
Сова: Как кого? Буратино!
Буратино: Вообще-то я уже здесь.
Сова: Здесь? О, Господи, ребенок цел! Все назад! А ключик-то, ключик-то не потерял?
Буратино: Да он и не нужен! Я понял! Чтобы открыть дверь и шагнуть в мир Знаний, не нужно никакого ключа! Эта дверь открыта всегда!
Все: А что же, что же тогда нужно?
Буратино: Братцы, да это же тайна, известная всем! Нужно только желание, желание У-ЧИТЬ-СЯ!
Сова (тронута): Ну, тогда вперед!
Буратино: За мной!!!

Прорывает холст и исчезает внутри, все следуют за ним.
Марш.

КОНЕЦ.

[о-ля-ля]

Дописала линейку на 1 сентября. Всегда делаю по минимуму, т.к трудно собрать детей на репетицию до 1 сентября, и самое главное, чтобы не больше 20 минут,чтобы не уставали.
Полёт в страну знаний.
Школьная линейка 1 сентября 2009 года.
На площадке выстраиваются 1-11 классы.
Под фонограмму песни «Пора в путь – дорогу исполняется «Танец бортпроводниц». По окончании его СТЮАРДЕССЫ выходят в центр.
Ст.1 Доброе утро, уважаемые участники сегодняшнего полёта! Мы рады приветствовать вас на борту нашего авиалайнера!
Ст. 2. Через несколько минут мы отправимся в незабываемый полёт в Страну знаний.
Ст. 1 Погода за бортом нашего самолёта самая что ни на есть лётная, экипаж и пассажиры в сборе, топливо заправлено в баки. Можно взлетать!
Ст. 2. Не надо торопить события, ведь в салоне нашего лайнера я вижу не только опытных пилотов, способных продемонстрировать фигуры высшего пилотажа, не только наших постоянных пассажиров, но и новичков.
Ст. 1. Ты о тех, кто сегодня впервые летит с нами в Страну знаний? О наших первоклассных пассажирах? Ты права, в полёт берут лишь самых подготовленных и проверенных в деле.
Ст. 2. Вот я и предлагаю проверить, чего стоят эти наши новички. Вам слово, первоклассники!
Звучит фонограмма(
Выступление первых классов.
1-й Солнца луч в окошке пляшет-
Хочет подбодрить меня.
Мне совсем немножко страшно,
Я шагаю в школу важно,
Я не просто первоклашка-
Пассажир отважный я!
2-й Прозвенит звонок упрямый,
И в полёт возьмут меня.
До свиданья папа с мамой,
Буду я примерным самым,
Я не просто первоклассник-
Пассажир отважный я!
3-й. Каждый день (я точно знаю)
Будет новым для меня.
Я уже пишу, читаю,
В страну знаний улетаю. Я не просто первоклассник-
Пассажир отважный я!
Ст.1. Солидные у нас новички! Думаю, найдутся среди них и будущие пилоты, и даже командиры лётных экипажей.
Ст.2. Это сильно сказано… А мне что-то они не нравятся… Посмотри, лица у них хитрющие… А ну-ка, выкладывайте всё начистоту!
Продолжение выступления первых классов.
1-я. Ой, девчонки, неохота
Мне за знаньями лететь.
Мне на «Фабрику» охота,
Вместе с Зарой песню спеть!
2-я. И в детсаде надоело
Мне квадратики считать.
Дома отыщу я дело-
В Интернете зависать!
3-я. Я в Госдуму (что таить)
Внесла предложенье:
Взять полёт и отменить!
Нету возражения?
Все. Это просто супер!
Догадались ловко!
Отменяем свой полёт,
И даёшь тусовку!
Ст.1. Какую ещё тусовку? У нас взлёт через 15 минут!
Дети. Мы пошутили!
Ст.2. Ну и шуточки у вас! А свою готовность вам ещё придётся доказать! Быстро занимайте места в салоне первого класса!
Первоклассники бегут к своему классу. Аплодисменты.
Ст. 1. А всем пассажирам придется подтвердить сою готовность к полёту, чтобы у нас сомнений не было.
Ст.2. Вам всем уже в полёт пора,
Но вас на старте ждёт игра!
Ст.1. Чтоб избежать в полёте бед,
Вы отвечайте «да» иль «нет».
Ст. 2. Мы друга выручим всегда?
Все. Да!
Ст.1. Мы врать не будем никогда?
Все. Да!
Ст.2. У друга списывать ответ?
Все. Нет!
Ст. 1. Лентяям будем слать привет?
Все. Нет!
Ст. 2. И не робеть, когда беда?
Все. Да!
Ст.1 Пятёрки получать всегда?
Все. Да!
Ст. 2. Так, вношу в бортовой журнал запись: «1 сентября 2009 года. Лайнер с_____ (количество учителей) членами экипажа и ___( количество учеников) пассажирами на борту к полёту готов».
Звучит песня бортпроводниц на мотив «Первым делом самолёты. Исп. «Бэбби-хит» и, возможно, подтанцовка хореографического ансамбля.
1. Экипаж наш к полёту готовый
И на старте уже в этот час.
В мир науки отправимся снова
И приветствовать рады мы вас.
Потому скажем без напоминаний
Что гимназия – наш родимый дом.
Первым делом полетим в Страну мы Знаний,
На Канары мы отправимся потом.
Ст.1и 2. Когда потом?
2. Вот закончится время ученья,
И настанет пора отдыхать,
Все заслужите вы, без сомненья,
Право на островах загорать.
Потому, если только постараться,
Здесь пятёрок найдёте целый клад.
Так пора уж от земли нам оторваться,
При посадке, чтоб достигнуть результат.
Ст. 1и2. А дальше что?
3. Всё понять и узнать очень сложно,
Так устроен уж наш белый свет.
Из гимназии, точно возможно
Сесть вам в лайнер «Университет».
Потому ты в порыве начинаний
Грызть науки гранит поклянись.
Покорите без труда Страну вы Знаний,
Интересной будет школьная жизнь.
Ст. 1и2. Что всё так просто?
4. Гениальное вечно и просто.
Всем команда дана «От винта!»
Пусть зажгутся средь вас суперзвёзды,
Пусть везёт вам во всём и всегда!
Потому говорим без колебаний:
Что гимназия - наш родимый дом.
Всё готово. Улетаем в Страну Знаний
Остальное оставляем на потом.
Уходят.
Ст. 1. Был бы тут Гагарин, он непременно сказал бы своё знаменитое «Поехали!»
Ст.2. Гагарина, к сожалению, нет. Но я приглашаю почётных, старейших членов нашего экипажа - наших выпускников. Аплодисменты 11 классу!
Выходят 11-классники. Выстраиваются в линию на первой ступеньке. Фонограмма.
Ст. 1. Несколько слов о гимназии, отправляясь в заключительный, самый важный для вас, полёт.
Выступление 11-классников.
1.Рассказывать о гимназии нелегко!
2. Особенно в одиннадцатом классе!
3. Когда мы были первоклассниками, всё было гораздо проще.
4. Мы все мечтали…
Все . О школе!
5. Нам снился большой и красивый…
Все. Портфель!
6. А теперь…
Все. Мы не можем уснуть!
1. Думаем…
Все. Об экзаменах!
2. Вспоминаем родных учителей…
3. «Я не знаю кто из вас виноват, но_________________________(фамилии заводил) после уроков попрошу остаться!»
Все. Вот так всегда!
4. А дневники? В первом классе их никто не заводит…
5. За кривые палочки нахваливают…
Все. Молодец!
7. А в одиннадцатом? Рефераты из Интернета всю ночь качаешь…
Все. Мало!
1. На контрольной тетрадь соседа наизусть выучишь…
Все. Мало!
2._______________(имя, отчество учителя) десять параграфов законспектируешь…
Все. Ещё пять!
3. В общем, желание учиться растёт и ширится в геометрической прогрессии.
4. Но приближается к нулю, то есть работает в минус!
5. Надеюсь, что малыши нас не поняли.
6. А я думаю, что они всё понимают не хуже нас. Компьютер…
Все. Освоен!
1. Читать, писать…
Все. Умеют!
2. А нам остаётся только пожелать первоклассникам…
Все. Удачи!
3. А как же рассказ о гимназии?
4. А что тут рассказывать? Гимназия у нас…
Все. Приличная!
5. Обстановка доброжелательная…
Все. Отличная!
6. Обеды в столовой…
Все. Съедобные!
1. Учителя высококвалифицированные…
Все. Добрые!
2. Главное, всем зарядиться терпением…
3. Желанием учиться и…
Все. Настроением!
4. Вперёд к высоким целям!
Все. К знаниям!
5. Спасибо за внимание!
Все. До свидания!
Ст.1. Дорогие выпускники! Вы для нас почётные члены нашего экипажа. И поэтому для вас приготовлены сегодня особые сюрпризы!
Ст.2. Получайте школьные звоночки, да не теряйте их до последнего звонка. И визитные корточки выпускников.
Звучит музыка, девятиклассники дарят учащимся 11-х классов колокольчики и именные визитки гимназии с надписью «Выпускник2010 года»
Ст.1. А сейчас слово для последних наставлений перед стартом предоставляется командиру экипажа авиалайнера...
Ст.1и2. Осиповой Татьяне Анатольевне.
Слово директора.
Заканчивается словами: Учитывая сегодняшнее праздничное настроение, хочу пожелать всем участникам нашего путешествия в Страну Знаний сохранить его до конца полёта. Зная, что путешествие будет долгим и трудным, желаю всем нам мягкой посадки в мае 2010 года. От винта! (подаёт звонок).
Стюардессы и 11-классники. Есть от винта!!! (звенят вместе с Татьяной Анатольевной своими колокольчиками.)
Аплодисменты.
Ст.1. Первыми в полёт за знаниями отправляются наши первоклассные пассажиры с нашими почётными членами экипажа и опытными наставниками.
Уходят первые и 11 классы. Фонограмма.
Ст.2. К старту готовы пассажиры вторых, третьих и четвёртых классов. Удачного полёта!
Классы уходят. Фонограмма.
Ст.1. В полёт отправляются пассажиры пятых, шестых, седьмых классов.
Классы уходят. Фонограмма.
Ст.2. Провожаем в полёт самых опытных пассажиров восьмых, девятых и десятых классов.
Уходят последние классы. Фонограмма.

Добавлено через 21 минуту
<a target="_blank" href="http://www.radikal.ru"><img src="http://s60.radikal.ru/i169/0908/4b/b9b888ae17d2.jpg" ></a>
А начинается наша линейка всегда со стандартного блока:Выход барабанщиков, вынос знамени гимназии и поднятие флагов на флагштоках(России, области, города)
Фотографий таких у меня не оказалось, но вот наши бараданщики на открытии Кадетского бала

Добавлено через 32 минуты
<a target="_blank" href="http://www.radikal.ru"><img src="http://s13.radikal.ru/i186/0908/cc/91b49965a1c0.jpg" ></a>

Добавлено через 34 минуты


Добавлено через 36 минут
Фу, Я уже испугалась, Вставляю фотку, вставляю-ничего не получается, удалить загогулины не могу-кнопка ПРАВКА пропала. Но вроде с 3-ей попытки удалось

[Danya]

"Дописала линейку на 1 сентября..." большое спасибо.работаю школьным организатором16 лет. Стараюсь всегда использовать новый сценарий. но с каждым годом все сложнее.Сплошные перепечатки друг у друга.А ваш -что новое. особенно слово гимназистов мне понравилось. Люблю, чтобы без ложного пафоса.

[арома]

ПОДСКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, А КАК ПРОВЕСТИ ДЕНЬ ЗНАНИЙ В ПТУ?

[Tatuana]

ПОДСКАЖИТЕ ПОЖАЛУЙСТА, А КАК ПРОВЕСТИ ДЕНЬ ЗНАНИЙ В ПТУ?

Вот сама буду делать первый раз в техникуме. Тоже пока не в раздумии. Может вместе чё-нить придумаем?
Ну вот понравилась идея в выложенных сценариях, как старшеклассники рассказывают о своей школе(гимназии). Ну вот возникла идея, может сделать что-то типа квновской домашки с ребятами. Пусть расскажут в юморной форме о техникуме первокурсникам.
Вот что исчо? Пока не знаю...

[MarinaPotkina]

Вот сама буду делать первый раз в техникуме. Тоже пока не в раздумии. Может вместе чё-нить придумаем?
Ну вот понравилась идея в выложенных сценариях, как старшеклассники рассказывают о своей школе(гимназии). Ну вот возникла идея, может сделать что-то типа квновской домашки с ребятами. Пусть расскажут в юморной форме о техникуме первокурсникам.
Вот что исчо? Пока не знаю...

Я уже шестой год провожу линейки.И как все стараюсь придумать что-то разное.Вот не сколько изюминок:Выпускные группы вручали первокурсникам фотоальбомы, чтобы те их пополняли своими фото группы,На следующий год первокурсникам вручали сертификаты качества, что у них всё отлично и т.д., можно попросить девчат, они сваяют.
Один год начинали вести линейку в рабочих халатах, делали перекличку групп и всё сводили к юмору, затем одним махом снимали халаты и...пошёл праздник...
Вообщем скажу, что для техникумов придумать сложнее,чем для школы....давайте вместе....:rolleyes:подумаем и сделаем вот такой сценарий

[Belena]

Всем-всем-всем!!! Огромное спасибо!!! Буду изучать и переваривать))))

[MalinkaOLYA]

Может кому и пригодится идея в будущем, работаю я в техникуме, а день знаний никто не отменял еще. Думали , мы думали. Решили студенты в качестве прикола поздравляют хором С НОВЫМ ГОДОМ, и тут выходит Дед Мороз в красных труселях, возмущается, что его потревожили.
А в качестве волшебства надумали шляпу для студентов сделать, поугадывать о чем же ребята думают в преддверии нового учебного года.
Как выйдет не знаю... Но то что никто не ждет - факт. По крайней мере у нас в техникуме.=)