Выставляю блок выступления выпускников, который мы делали в прошлом году. Кое-что взято из интернета, кое-что сочиняли сами. Извините, если в чем-то повторюсь.
Блок поздравлений от выпускников 11-х классов
-Вот собрались без 5 минут выпускники мая 2009 года, нахлынула на них волна воспоминаний о школьном их житье-бытье.
-Скоро экзамены
-Последние, школьные, выпускные.
-И не вспомним, наверное, друг друга.
-Да, брось, ты! Как не вспомнить, столько лет вместе!
-И школу вспомним, и родную раздевалку.
-И расписание.
-И столовую.
-А уроки? Разве уроки не вспомним?
-И ковер...
-Ага. В кабинете директора!
-Бывало и такое!
-Одним словом, решили мы вспомнить то, что называется «школьная жизнь».
-Позвали своих родителей.
-И, конечно, учителей и администрацию.
-И весь школьный персонал
-Свою смену, то есть первоклассников
-И стали вспоминать тот долгий путь,
-И было 1 сентября.
-И был первый день. И был первый класс, словом все было впервые.
Звучит лейтмотив первоклассников – из к/ф «Усатый нянь»
1: А вот и наша смена!
2: А, первый раз в первый класс? Заблудилась, наверно?
первоклассница: - Вовсе и не первый. Я уже целый год в школу хожу. Я уже опытная. И не одна я пришла!. (в сторону кулис): Ребята, идите сюда!
Выходят первоклассники
1-й первоклассник:
Завидуем вам мы, конечно, немножко,
Ведь взрослая вас ожидает дорожка.
Последний звонок – и - ту-ту, убежали,
А нам куковать тут до самой медали!
2-й первоклассник:
Наверное, день тот давно вы забыли
Когда вы впервые в свой класс заходили
И было вам страшно – ведь мы то уж знаем
Мы сами уж год той дорогой шагаем.
3-й первоклассник:
На нас посмотрите – и сразу поймете –
Вы выросли – стали вы дяди и тети!
Все девушки – словно с обложки журнала.
А юношам места на сцене уж мало.
4-й первоклассник:
Все очень прилежны и любят учиться
Так любят, что нам и во сне не приснится!
Наверно, за вами пока не угнаться.
Но мы обещаем – мы будем стараться!
вместе
Короче, прекрасней вас нету на свете –
Какие хорошие выросли дети!
Лейтмотив первоклассников
Первый класс, первые оценки… Все было так ново, так необычно…
Все первые открытия в школьной жизни мы совершили с теми, кто носит самое прекрасное звание на земле - первый учитель.
Своего первого учителя люди помнят всю жизнь и вспоминают о нем с благодарностью.
И первые слова признательности нашим первым учителям.
На мотив песни "Как здорово, что все мы здесь.."
Когда-то, в прошлой жизни, мы были малышами
Но вот настало время - пришли мы в первый класс
Сейчас уж эту встречу не описать словами
Как здорово, что все-таки учились мы у вас.
Сначала даже ручку неправильно держали
И очень непослушны бывали мы подчас.
Ведь мы тогда, простите, совсем не понимали
Как здорово, что все-таки учились мы у вас!
Таблицу умноженья и правила зубрили
И шли с урока гордо с победою не раз.
Нечасто, но бывало, друг другу говорили:
Как здорово, что все-таки учились мы у вас!
Не думайте напрасно, что мы вас позабыли
Как много в нашем детстве вы сделали для нас!
Вы думать нас учили, вы мир для нас открыли,
Как здорово, что все-таки учились мы у вас.
Памятными медалями от выпускников награждаются Татьяна Аркадьевна, Маргарита Геннадьевна, Лариса Геннадьевна, Людмила Владимировна, истратившие не одну зарплату на носовые платки своих питомцев, осушившие море слез перепуганных первоклассников и превратившие их жизнь в реку радости.
Лейтмотив- песня «Последний звонок»
Обладая громадным опытом школьной жизни, мы хотим дать несколько наставлений нашей смене.
Провести, так сказать, небольшую экскурсию по школе и познакомить с учителями.
Для начала – несколько фраз, которые никогда не стоит говорить учителю.
Потому что ответы на них давно известны.
Первая фраза «А я тетрадку дома забыл»
Ответ сразу – «А голову ты не забыл?»
А меня не было на прошлом уроке»
«Так в аттестат и запишем»
«А почему четыре, а не пять? Я пять хочу!»
«На пять знает бог, на четыре только я, а ты- на три, только из жалости я ставлю тебе четверку»
«Простите, опоздал, в столовой был, там очередь большая»
«Бог простит»
Ну что ж, пора начинать знакомство с предметами.
Главные – русский язык и литература. Они не зря в журнале первые.
Почему? Потому что русский язык велик и могуч. И не дай вам бог в этом хоть на секунду усомниться!
Но не так все страшно. Вот, например, сложное слово искусство.
Никто толком не знает, где пишется двойное «С» - в начале или в конце.
Есть проверочное слово – Инесса. И сразу ясно – двойное «С» пишется в конце.
И литература – не так сложно…
Музыка –«отрывок из «Евгения Онегина». Выходит Онегин (или Пушкин)
Я вас люблю, я не стыжусь,
Зачем любовь скрывать напрасно?
Я в этой глупости несчастной
Сегодня вовсе не винюсь!
Без вас мне скучно - я зеваю,
При вас хоть что-то, но учу.
И мочи нет, сказать желаю:
О, Боже, как я Вас люблю!
Вы улыбнетесь - мне отрада,
Вы отвернетесь - мне тоска...
А мне нужна одна награда –
Вы просто… помните меня!
Заходит крестьянка
- Барин, вам письмо!
- Чьих будешь, селянка?
- Инессы Николаевны Рябовой вечная должница.
- Читать умеешь?
- Инесса Николаевна обучила немного.
- Читай!
- Личное.
- Читай, говорю
(Ответное слово Инессы Николаевны)
Я вам пишу, чего же боле,
Что я могу еще сказать?
Когда б была Господня воля
Выпускников не выпускать!
Сначала я молчать хотела.
Поверьте, моего стыда
Вы не узнали б никогда,
Когда б надежду бы имела
Хоть редко, хоть в неделю раз
Я на уроках видеть вас.
В глуши, Чепецкого селенья
Сегодня, провожая вас,
Я не могу сдержать волненья.
В счастливый путь и в добрый час.
Литературных бойтесь стрессов!
Читайте больше!. Все! Инесса!
Памятной медалью награждается учитель русского языка и литературы - Инесса Николаевна за настойчивые попытки заставить выпускников прочесть все 4 тома «Войны и мира», за мужество и героизм при прочтении школьных сочинений, за то, что все выпускники поняли, насколько велик и могуч русский язык.
лейтмотив
Возникает законный вопрос – чем математика хуже?
Объясняю. Все очень просто. Предположим, ты пишешь ЕГЭ.
Кстати, этими тремя буквами тебя будут пугать много лет.
Ты заполняешь бланк. Свои координаты ты пишешь русскими буквами.
И если ты ошибешься – дальше хоть зарешайся, тебе уже математика не поможет.
И вот тогда вырывается крик души!
(«Помоги мне»)
Нам про ЕГЭ все говорили Вы,
Долго так. Трудно так,
Поверьте ,мы давно уж поняли
Ту проблему давно.
Вы интегралами пугали нас, яростно, пламенно
Но через термины научные
Мы прорвались все равно!
ПРИПЕВ:
Помоги мне, помоги мне
Помоги математику сдать.
Ох, не просто, все не просто,
Аттестат все хотят получать!
Памятными медалями награждаются учителя математики – Елизавета Ивановна, Надежда Геннадьевна и Татьяна Абрамовна, сумевшие вколотить интегралы, производные, синусы и косинусы в голову выпускников, не испортив ее формы.
Лейтмотив.
Теперь, в 11 классе, мы обнаружили странную закономерность: иностранные языки мы учили несколько лет, и многие из нас были неплохими учениками.
А сегодня, когда хочется вам сказать слова благодарности, иностранных слов все равно не хватает.
Учите языки, ребята, в жизни пригодится.
Представьте, пройдет много лет, вы зайдете в школу, встретите учителя иностранного языка..
И на память сразу придут строки:
Do you live еще, моя старушка?
Live и I. Hallo тебе, hallo!
Let it flow over your избушка
Evening свет in our big село.
I am told, что ты, тая тревогу,
Miss me шибко under lonely moon,
Что ты often ходишь на дорогу
In old-fashioned second-hand шушун.
And you see в вечернем синем мраке
Holy Jesus, same shit - oh, Gosh!
That somebody мне в кабацкой драке
Саданул под сердце Finnish нож.
But relax, родная! Успокойся.
This is only тягостная бредь.
I am not a ******* alcoholic,
Чтоб тебя не видя, умереть.
I am still такой же очень нежный,
And I dream, my darling, лишь о том,
Чтоб скорее from тоски мятежной
To get back in низенький наш дом.
I'll return, когда раскинет ветви
Our garden - старый белый сад.
But I bet you, mama, на рассвете
Wake me not like восемь лет назад.
Do not wake того, что отмечталось,
Don't excite того, что не сбылось,
Слишком early losses and усталость
To experience мне привелось.
Don't teach me how to pray. Не надо!
To the old возврата больше нет.
You're my only помощь & отрада,
You're my only несказанный свет.
So forget about your тревога,
Не грусти and I shall come back soon.
Don't go so often to дорога
In old-fashioned second-hand шушун
(«Yesterday»)
Yesterday
Мы любили всех учителей
Обожали их мы Yesterday
Все это было Yesterday
Yesterday
And today пришел прощанья час
И не знаем, как нам жить без вас
Но вспомним later
Yesterday
Вспомним, вспомним всех
Кто всегда дарил успех
Все было Yesterday
Памятными медалями награждаются учителя иностранных языков за налаживание прочных дружеских отношений с иностранными инвесторами, за стирание языковых барьеров, возникавших в период 11-летнего строительства.
Лейтмотив. Вручение грамот и цветов
Есть на свете силы трения.
Много их. До безобразия.
Сила трения скольжения,
Сила трения качения.
Эти силы необъятные
Со всей силою стараются
Жизнь нам сделать неприятною
И у них ведь получается!
Нам гораздо привлекательней
Та же сила притяжения.
Или сила привлечения,
Или даже увлечения.
Мы помножим притяжение
На константу силы личности.
И получим уважение.
Даже больше - восхищение!
1 Памятной медалью награждается учитель физики – Анна Евгеньевна за самоотверженный труд в зоне повышенного напряжения при хаотическом движении и переменном сопротивлении учеников, оказывающих противодействие.
Лейтмотив. Вручение грамоты и цветов
Сценка:
Учитель: Все записали задания для контрольной работы? Стираю с доски.
Иванов: Ой, не стирайте, я еще не нарисовал эту живопись!
Учитель: Это не живопись, Иванов, а обычная формула!
Иванов: да какая же это формула? Это ж картина Репина «Черный квадрат».
Учитель: В смысле гениально?
Иванов: В смысле непонятно.
Учитель: Круглова, иди к доске, напиши формулу этилового спирта.
Круглова: Я беру подсказку – звонок другу. Набирает номер. Але, бабушка, быстро скажи формулу этилового спирта, тут 5 баллов решается!
Бабушка: Та я ж химии совсем не знаю. Це 2, унучечка!
Круглова: ц 2?
Учитель : правильно ц-2, дальше.
Круглова: Бабушка, почти угадала, давай думай дальше!
Бабушка: Та шо там думать, я уже думала, аш пять раз.
Круглова: Аш 5?
Учитель: так ц-2, аш-5, дальше…
Круглова: ОООО!
Учитель: Ну, молодец! Ц-2 АШ-5 О-АШ. 5 с минусом тебе, Круглова.
Иванов: А что надо на 5 с плюсом?
Учитель: Для этого нужно сделать открытие!
Иванов: Мы сделали открытие! Великое открытие!
Круглова: Мы нашли новый химический элемент!
Иванов: Назовем его «Выпускник 2009!»
Круглова: Физическое состояние – отличное!
Бабушка: В учебе не горит, на зачетах не тонет!
Иванов: На экзаменах не проваливается!
Учитель: Химические свойства – ни на что не реагирует, абсолютно – инертен.
Круглова: Но иногда вступает в бурную реакцию….
Так было собирать чудесно
Плоды активного труда
2 Теперь доподлинно известно,
Что «аш два о» и есть вода.
3 И пусть сегодня в час разлуки
Вдруг «аш два о»блеснет из глаз.
4 Такая нужная наука
Нам вспомнится ещё не раз
1 Памятной медалью награждается учитель химии – Татьяна Александровна за заслуги перед выпускниками школы, обучившая последователей своих тайнам алхимии и подрывным работам.
Лейтмотив.
Если кому-то выпадет в жизни карта – быть таксистом, то карта эта легла правильно!
Таксист без карты не таксист!
А уж в картах разбираться мы научены. А иначе - зачем же нам была дана география!
Ни один маршрут в мире нас не испугает!
(«На Тихорецкую»)
На Тихорецкую состав отправится
Вагончик тронется, она останется
На картах выдала дорогу дальнюю
Улыбка добрая….
Глаза печальные
Возьмем с собой на всякий случай глобусы
Куда нас увезут с тобой автобусы?
Быть может, в Африку, а может, в Азию.
Но не забудем мы
Ни горы юмора
Ни остров доброты
Ни море мудрости
Как не забудем мы свою гимназию
1 Памятной медалью награждается учитель географии – Виктория Анатольевна, рассказавшая о странах, в которых нам не жить, и об экзотических курортах, где нам не отдыхать 2 Научившая выпускников ориентироваться без компаса в сложной школьной жизни, а также двигаться в направлении школы по сложной, пересеченной киосками и ларьками местности.
Лейтмотив.
Какой прогноз у нас сегодня в мире?
Закончится ли кризис, и когда?
И сколько денег США натырят
Или опять все будет как всегда?
Припев:
Другой предмет, увы, не сможет
Такие вещи объяснить
Но нам история поможет
Как дальше жить и как нам дальше быть.
Какой прогноз? Плохой или веселый?
Что ожидает в следующем году?
И хоть закончу я в июне школу,
Я за прогнозом в феврале приду.
Памятной медалью награждается учитель истории – Лия Петровна - за победу во всех школьных боях и революциях местного масштаба, а также за стойкое сопротивление массам оппозиционно настроенных учеников
Лейтмотив.
Вот правильно сказали первоклассники. Совсем недавно были мы такими же маленькими. В школу приходили за полчаса до уроков. Ну-ка, дай свой рюкзачок. (обращается к первокласснику)
Господи, как ты его носишь? Что тут у нас? Пять учебников, тетради, кукла, мячик. Сменная обувь! Господи, боже мой!
Вот смотри, как нужно ходить в школу! Легко, не напрягаясь, ровно в восемь!
Что нужно, чтобы этого добиться?
Правильно, учиться!
Все это называется одним словом – эволюция.
(на мотив песни «Всё хорошо, прекрасная маркиза»):
А в нашей школе есть такой учитель –
Нам интересно с ним всегда.
Мы изучаем фауну и флору
И не забудем никогда:
Припев:
Что червяки живут в земле,
А рыбы плавают в воде.
Паук охотится на мух,
А у собаки острый нюх.
Что в нас содержится вода,
Но это, право, не беда.
Что мы вдыхаем кислород
И всё растём из года в год.
Из школы скоро мы уйдём.
Навек покинем этот дом.
Но вспоминать мы будем Вас
И Ваш цветущий вечно класс,
И в остальном, любимый наш биолог,
Всё хорошо, всё хорошо!
Почетной грамотой награждается учитель биологии – Татьяна Ивановна, сумевшая убедить своих учеников, что не всякая обезьяна может стать человеком, не все то, что летает, - птица, но всякое посеянное семя обязательно даст плод. Ученики 11-х классов тому доказательство.
Лейтмотив.
Вы не предполагаете, насколько отличается учитель информатики от остальных учителей!
Вместо того, чтобы сказать, здравствуйте, он говорит «Бонджорно, бамбини»
Вместо того, чтобы сказать «Урок окончен», он говорит «Game over»
И это единственные слова, которые мы хоть как то понимаем.
Все остальное – темный компьютерный лес!
1 Буду я плакать и буду рыдать,
Век монитора мне не видать,
Вы стали дороже и ближе
Любимой оптической мыши!
2 Сердце навек затоскует о вас,
И опустеет компьютерный класс.
Будете также вы молча страдать:
Чайников много, где хакеров взять?
3 Грусти полна материнская плата –
С Вами прощаются нынче ребята!
Умных и милых таких больше нет,
Осиротеет без нас Интернет!
4 Мы Вам желаем добра гигабайт!
Не забывайте, ходите на сайт!
Памятной медалью награждается учитель информатики – Юрий Александрович за настойчивые попытки перевести неутомимые желания учеников из плоскости компьютерных игр в плоскость решения задач.
Лейтмотив.
Кричалка «О-ле» - выход
(«Хорошее настроение»)
Если без поддержки ты дошел до школы
Если не забыл ты форму захватить.
Значит, ожидает вас денек веселый.
Значит, можешь физкультуре день свой посвятить.
И улыбка, без сомненья
Улетит куда-то вдруг
Но хорошее настроение
Вам подарят в пять минут!
Памятной медалью награждаются учителя физкультуры – Наталья Сергеевна и Владимир Алексеевич.
За развитие навыков стремительного бега по скользящему паркету
В сочетании с прыжками в длину в сторону от урока.
Лейтмотив.
А сколько было педагогов, которые занимались с нами пением, танцами, спортом, рукоделием…
Тем, кто руководил кружками, студиями и спортивными секциями, посвящается!
Песня Максимова Марина, Рита Бережнова
1 ЖАЛОБА - коллективная от 11-х классов выпуска 2009г.
2 Мы, нижеподписавшиеся ученики 11-х классов, заявляем протест по поводу намерения администрации гимназии №2 выпихнуть нас из стен родной школы, тем самым окончательно лишив нас детства.
3 Требуем, в порядке эксперимента, организовать в гимназии 12-й класс, зачислить нас в него и обеспечить традиционно теплую атмосферу, творческое отношение и большую любовь.
4 Надеемся на удовлетворение нашей жалобы.
Слезно просим, умоляем, верим, любим, целуем... Всегда ваши, ученики 11а и 11б классов.
Администрации (на мотив «Девочка-виденье»)
Начиная с сентября и до мая
Ведь какое ж это надо терпенье…
Всех по обуви с утра нас встречают,
И приносят в наши души смятенье.
Все давно уже мы с ними знакомы
Как зовут кого запомнили даже,
И зовем мы их так ласково «наши»,
Только было бы у них настроенье.
Припев: Они идут, как каравеллы,
По волнам
Как королевы школьной тишины.
Мы оглянемся посмотреть,
Не оглянулись ли они,
Чтоб посмотреть, не прогуляли ли мы.
Ведущие:
1 Сегодня мы говорим спасибо всем, кто терпеливо выносил на своих плечах все тяготы нашего обучения.
2 Благодарим тех, кто был рядом и помогал нам все эти 11 лет.
3 Тем, кто не щадил ни времени, ни сил, дарил тепло, внимание и заботу:
4 Нашего директора – Валентину Викентьевну
1 Надежду Юрьевну
2 Зинаиду Михайловну
3 Светлану Михайловну
4 Наталью Витальевну
Людмилу Аркадьевну
1 Сергея Борисовича
2 Психолога – Земфиру Киримовну
2 А также, заместителя директора по административно-хозяйственной части – Галину Алексеевну
3 Секретаря гимназии - Инну Юрьевну
4 Работников библиотеки – Галину Александровну и Марию Сергеевну
4 Медсестру – Людмилу Борисовну
1 Всех работников нашей столовой
2 И обслуживающего техперсонала.
3 Спасибо вам от всех выпускников!
4 Примите наши поздравления и творческий подарок!
Цветы и песня для учителей – Созонтова Настя
Презентация 11 а
Песня 11 а
Презентация 11 б
Песня 11 б
Первоклассница
Мы все поняли. Жизнь у вас была трудная, но веселая.
Мы надеемся, что мы проживем такую же школьную жизнь.
Звонков в вашей школьной жизни было очень много
А этот - последний!
Звенят в колокольчики
Социальные закладки