Сценарий праздника Последний звонок

[gha]

Таня, спасибо! Попробую загрузить файлы. В прошлом году готовила Последний звонок для частной школы "Алые паруса". Выпуск был очень маленький, 7 парней и ни одной девушки, делала для них праздник под названием "Джентльмен-шоу". Материал брала и с этого сайта, и с других. Вообщем, посмотрите, может, кому пригодится.
http://files.mail.ru/7799FB5FE4804DA1A3A85E11D9C6949F

[Orel87]

Поделитесь сценариями линейки на последний звонок. Пожалуйста.....

[mariSh_a]

Подскажите пожалуйста есть ли у кого выступление для классных руководителей на последний звонок ?
или идеи .. не хочется банального ... стихи .. может у кого есть идея ?

[ТАТЬЯНА55]

Вдруг,вчера оказалось,что ВСЕ родители(будут массово рыдать)сентиментальные,говорить никто,ничего не можетзначит,подводку и слова от родителей ОБЯЗАНА подготовить...я
Вот и пришлось мне отдуваться за всех.Можно подумать ,что я не истеричка!
Приветствую всех присутствующих в зале!
Первоклашки,которые за этот год узнали много нового,вы уже научились,писать,читать и считать.Жить с этими знаниями,можно,но получить любимую профессию -не возможно! Так что учитесь старательно,потому,что ещё не известно,какими же будут самые важные школьные предметы именно для каждого из вас.
Наши педагоги. Могу сказать,только одно,с нашими детьми,было хлопотно.Однако,всё познаётся в сравнении и возможно когда то вы вспомните выпуск 2014,добрым словом.
Родители выпускников.Не по наслышки могу сказать,что для нас с вами этот последний звонок,на самом деле начало нескольких месяцев непрерывных волнений и тревог.Пожелаю только одного, терпения и мудрости сохранить спокойствие,которое так необходимо передать нашим детям.Ведь экзамены начнутся уже через 2 дня.
Наши дети,11 класс,выпускники 2014 года.Сегодня для вас начнётся новая полоса в жизни.Из детей вы превращаетесь в юных молодых людей...здесь,дальше шол красивый лирический момент от Наташи Мегатой с майских ВДВ.Но я писать его не имею права! А МЕГАТОШЕ СПАСИБИЩЕ и низкий поклон,сильный и душевный момент...
Все присутствующие гости.Вспомните свой Первый звонок-Последний звонок,.. Мы все прошли этот путь от первого до последнего звонка…Идут года,проходят сотни лет,меняются мода,нравы и ценности,правители и даже страны,а ШКОЛА и выпускники всегда были есть и будут…Сейчас я с большим удовольствием передам микрофон и сцену родителям.
А дальше семейный дуэт (родители ещё одной девочки)спели переделку-рэп.

[kalerina]

Сделала шуточный урок. За основу брала ролик с youtube, добавила свое. У меня будет выступать 9 класс. Если нужно, могу вырезать трек про 9 класс. Можно использовать на День учителя.
Это музыка (все соединила в один музыкальный трек):
http://yadi.sk/d/YRuFPmLBRNkxZ
Это описание:
1 трек – выходят ученики и говорят, что сейчас будет представлено зрителям.
2 трек - Учащиеся выносят кубы, садятся, как в классе.
3 трек - Девятый класс, девятый класс – это история про нас…
4 трек -Звенит звонок.
5 трек - Учитель: Вам предстоит ответить на три простых вопроса, увы, типичных для нашего времени… Как вас зовут? Что делать? Едят ли курицу руками?
6 трек -1 ученица (встает): Ух, я такая боевая!
7 трек – 23 ученица (встает):Это мы не проходили, это нам не задавали!
8 трек - «На столе чистый лист…», ученики пишут контрольную работу.
9 трек: 3 ученица (дергает соседку) Помоги мне, помоги мне!
10 трек – 1 ученик (ищет в карманах шпаргалку) Ау-ау-ау, я тебя все равно найду, ау-ау-ау… (достает шпаргалку) Э-ге-гей…
11 трек – 1 ученица: (обращается к ученику со шпаргалкой) Это твое?
Ученик со шпаргалкой: Мое…
1 ученица: Откуда?
Ученик со шпаргалкой: Оттуда…
12 трек - Учитель подходит к ученику и забирает шпаргалку.
13 трек – 2 ученик (поднимает руку, встает) Что же то такое получается? Ходишь, ходишь в школу, а потом БАЦ!
14 трек - Учитель (ученику со шпаргалкой): К доске! Контрольную ты списал замечательно… Теперь посмотрим, как твои шпаргалки помогут тебе около доски.
15 трек –Ученик со шпаргалкой: (отвечает, очень серьезный) Ня-ня-ня-ня…. (все ученики одновременно кивают головой в такт музыки, поддерживают, учитель одобрительно кивает)
16 трек – 2 ученица: (встает) А как же я?
Учитель: А ты не стой и не молчи!
2 ученица: А как же я?
Учитель: Надо работать! Надо рабо-тать!
17 трек - Учитель: Кто-нибудь хочет?
3 ученик (встает): Я хочу!
Учитель: Кто-нибудь хочет?
3 ученик (встает): Я хочу!
Учитель: А еще кто-то хочет?
3 ученик (встает): Я хочу!
Учитель: Отлично! И еще вопрос… Кто-нибудь хочет?
3 ученик (встает): Я хочу!
Учитель: Кто-нибудь хочет?
3 ученик (встает): Я хочу!
Учитель: А еще кто-то хочет?
3 ученик (встает): Я хочу!
Учитель: Вопросов больше не имею…
18 трек – Учитель (обращается к 4 ученику) Что же вы, маэстро, молчите? Ну-ка, гряньте нам что-нибудь!
4 ученик (отвечает, «поет») Джамайка!
19 трек – Учитель: (ему не понравился «ответ» ученика) Как тебе не стыдно, ай-ай-ай!
20 трек – 2 ученик (поднимает руку, встает) Что же то такое получается? Ходишь, ходишь в школу, а потом БАЦ!
21 трек – Учитель: Нам с вами, нужно с вами что-то делать… А эта история на уроке истории просто переполнила чашу терпения…
22 трек – Учитель: Держаться нету больше сил…
Ученики: О. нет…
Учитель: Держаться нету больше сил…
Ученики: О. нет…
23 трек - Звонок.
24 трек – Ученики (радостно поднимают руки, поют) Домой! Домой!
Дальше под музыку поднимаются с мест (можно выстроиться на поклон). Вперед выходит ученик.
25 трек – 4 ученик: А у меня портфель в руке с огромной двойкой в дневнике, с тяжелой двойкой в дневнике.
26 трек – Поклон, хлопают, убирают стулья.

[kalerina]

[QUOTE=kalerina;4867000]Сделала шуточный урок. За основу брала ролик с youtube, добавила свое. У меня будет выступать 9 класс. Если нужно, могу вырезать трек про 9 класс. Можно использовать на День учителя.

Перезагрузила музыку, качество получше.
Это с файлом про 9 класс
http://yadi.sk/d/iy2ecVT3RQeuL
А здесь вырезала про 9 класс, можно для выпускников.
http://yadi.sk/d/eIT2hMpbRQeui

[ulius]

Всем добрый день ) Поздно про последний звонок, но может быть кому-нибудь когда-нибудь пригодится. Собирала из всего. Спасибо всем, чьи идеи пригодились. Дети -выпускники абсолютно пассивные оказались. Поэтому благодаря вашим талантам ( сценариям) и сбору информации получилось хорошо.

Последний звонок – 2014 год
Звучат фанфары
На сцене съёмочная группа – Режиссёр, Ассистентка, Оператор, Сценарист.
Режиссер: Внимание! Снимается исторический фильм под рабочим названием “Последний звонок”. Исторические декорации построены, на киноплощадке май 2003 года, наши дошкольники в своих домах готовятся пойти в 1ый класс!
Сценарист: Но вот на дворе май 2014 и наши дети уже выпускники.
Режиссер: Всем участникам, массовке, гостям и рабочей группе приготовиться! Сцена первая - появление выпускников. Выпускники строгие, немного грустные, чуть - чуть радостные под музыку проходят в центр зала. Все гости вежливо и почтительно встречают одиннадцатиклассников.
Сценарист: По сценарию зал встаёт, аплодирует (зал аплодирует), минуточку, зал аплодирует под музыку.
Режиссер: Всем всё ясно!? Приготовились. Свет! Камера! Мотор!
Ассистентка: Внимание! Первый дубль «Появление выпускников».
(звучит музыка, в зал входят выпускники, выстраиваются вдоль задника)
Выпускник 1: Хороший, погожий недаром
Нам выдался ныне денек!
В гимназии нашей премьера –
Наш первый последний звонок!
2: Экзамены, отдых, работа –
Идет все своим чередом.
Но мы уходящему году
Прощально помашем потом!
3: Стремимся мы к счастью и верим:
Прощание – встречи залог.
В гимназии нашей премьера…
Вместе весь выпуск : Наш первый последний звонок!
Режиссер: Снимаем следующий эпизод. Советы о правилах сдачи государственных экзаменов завуча гимназии. Свет! Камера! Мотор!
Ассистентка: Внимание! Дубль второй «ЕГЭ», ох, что щас будет….
(Зачитывается приказ о допуске к экзаменам)
Затем читают речь, посвященную директору. После этого выступление директора.

Режиссер: Итак, наш коллектив ведущих актёров, собран из творческих и талантливых и личностей, которые с самого раннего детства подавали большие надежды и оправдали их.

Режиссер: Ну что, дорогие мои!? Снимаем о вас фильм. Многобюджетный! Готовились 11 лет!
Сценарист: И самые первые ваши километры шагали с вами ( первые учителя) (музыка, на экране фото первоклассников)
Режиссер: Я думаю сейчас уместно снять очень трогательную сцену встречи первой учительницы и наших героев, прошло 7 лет, узнают ли они друг друга? Какая интрига! Оператор на месте? Приготовились. Свет! Камера! Мотор!
Ассистентка: Внимание! Дубль третий « Встреча». Ой, сейчас заплачу….
Кто—нибудь:
В этот день нельзя не вспомнить о тех, с кем мы начинали. Вот они сидят в зале, наши первые учителя, и конечно, вспоминают первое сентября одиннадцатилетней давности…
И нас, совсем еще малышей.
Дорогие наши, мы помним всё, мы ничего не забыли, мы очень благодарны вам за те первые шаги, который вы помогали нам сделать в мир знаний.
(выступление учителей начальной школы )

Сценарист: Что ж думаю, кинопродюсеры ни разу не ошиблись, так как все 11лет были вместе с нашими выпускниками, на их глазах они выросли, обрели много знаний, жизненной мудрости. Слово вам, уважаемые кинопродюсеры.
Режиссер: Оператор на месте? Приготовились. Свет! Камера! Мотор!
Ассистентка: Внимание! Дубль четвертый «Школьные продюсеры»
(Выступление учителей)
Сценарист: Всё идёт конечно не так, как я задумал, у меня здесь очень трогательные сцены по сценарию…
Режиссер: Здесь я с тобой поспорю, жизнь сама вносит свои изменения и коррективы, а трогательные сцены в нашем фильме обязательно будут. РОДИТЕЛИ. Свет! Камера! Мотор!
Ассистентка: Внимание! Дубль пятый «Родители»….ой, щас расплачусь….
Выпускник 1: Последний звонок раздаётся над школой,
Во взрослую жизнь ребятишкам пора.
Спасибо, родители, нашей опорой,
Вы были и будете, в жизни всегда.

Выпускник 2: Мы хотим сказать спасибо самым дорогим нашим людям - нашим мамам и папам, которые любили нас несмотря ни на что, ругали, возвращаясь с родительских собраний... но всегда верили в нас и, что бы ни случилось, надеялись на лучшее.
Песня для родителей.
Вы подарили жизнь нам всем
И мы росли не зная бед
Мелькает время на часах
Мы получали теплый свет

Мы стали взрослыми теперь
Уходит детство на совсем,
Но будем вместе мы всегда
Поверьте, поверьте.

Припев
Ни что не может быть чудесней
Волшебной ласки этой
Что даете нам, и мы вас любим
Очень сильно, рядом и навсегда

Ты отдаешь мне все тепло,
Порой, не помня о себе,
Мамуля, милая моя
Ты лучший друг люблю тебя.

А папа сильное плечо
Ты помогаешь мне во всем
Решаешь трудности мои
Спасибо, люблю я!

Припев
Ни что не может быть чудесней
Волшебной ласки этой
Что даете нам, и мы вас любим
Очень сильно, рядом и навсегда
Выступление родителей.

Режиссер: Знаю, что наш актёрский состав фильма приготовил что – то особенное… Приготовились. Оператор на месте? Свет! Камера! Мотор!
Ассистентка: Внимание! Дубль шестой « Звезды гимназии 25»
1.Прошли, пролетели годы учебы, 11 лет превратились в мгновенье. И так хочется сказать: «Остановись, мгновенье, ты прекрасно!»
2.И у нас сегодня есть возможность окунуться в прошлое.
1.. Вспомнить то, что уже никогда не вернется, по-новому ощутить то, что казалось обыденным и порою скучным.
1. Четыре с половиной тысяч звонков вместили в себя 11 школьных лет. Ни один из них не похож на другой. Какой-то торопил на первый урок, какой-то звал к любимому учителю, какой-то выручал в трагический момент, когда вызывали к доске.
2. А были, что уж греха таить, ни с чем несравнимые звонки в конце учебного года, четверти. Казалось, им не будет конца. И вот подошло время последнего звонка! Позади – 11 лет, позади – школьные годы.


1. На экране фотография гимназии № 25 .

Начальная школа 1-4 класс.
Поем Don’t stop me now (Queen).

Кулисы приоткрыты. На сцене дверь. Через нее пробегают ученики с табличками «1,2,3,4 класс» по очереди. Одновременно на экране появляются фотографии их в первом классе. Фотографии учителей начальных классов Все остаются на сцене.

Звенит звонок. Музыка из кинофильма «Гарри Поттер» На экране фотография из «Гарри Поттера» и надпись «Are you ready?

Выпускники хором «ДА»


Выпускники накидывают мантии, плащи, круглые очки.
На сцене появляется распределяющая шляпа


Голос шляпы :

Все помыслы ваши я вижу насквозь,


Не скрыть от меня ничего.


Наденьте меня, и я сообщу,


С кем учиться вам суждено.


Выпускники на сцене меняются местами, образуют группы. Становятся по отличительным знакам. У всех одинаковые очки, мантии, плащи, волшебные палочки.

На экране фотографии учителей английского языка

В середине стоит стул и на нем шляпа. Из группки «новичков-пятиклассников» подходят по одному и их распределяет шляпа(просто кто-то сзади стоит и ее поднимает).
Разбегаются по классам: лингво, мат,соц.-гум, соц.-эконом. На экране в это время надпись : математический класс, лингвистический и т.д
Звучит песня на английском языке, посвященная учителю.
The Beatles-Help!
Все находящиеся на сцене поют.
Help, I need somebody,
Help, not just anybody,
Help, you know I need someone, help.

When I was younger, so much younger than today,
I dreamt of learning English language every day.
But now these days are gone, I am so self-assured,
Now I find my dreams come true
I opened up the doors.

Help me if you can, I'm feeling down
And I do appreciate you being round.
Help me, get high marks on the exam,
Won't you please, please help me?

And now my life has changed in oh so many ways,
My knowledge gets much stronger and I can win the race.
But every now and then I feel so insecure,
I know that I just need you like I've never done before.

Help me if you can, I'm feeling down
And I do appreciate you being round.
Help me, get high marks on the exam,
Won't you please, please help me?

When I was younger, so much younger than today,
I’ve never doubted I would find you who help me any way.
Much time is gone, I'm still so self-assured,
Now I find you’ve changed my mind
You’ve opened up the doors.

Help me if you can, I'm feeling down
And I do appreciate you being round.
You helped me get high marks on the exam
So thank you, thank you, thank you …

Мальчики вручают букет учителю английского языка. Артисты на сцене меняются.

Звучит музыка из «Крестного отца». Все скидывают мантии, очки…. На сцену выезжает Крестный отец.

На экране математические примеры, теоремы. Фотографии учителей-математиков
Выпускники окружают человека на кресле. Ближе к нему сыновья : синус и косинус; дочери : биссектриса и медиана
Он начинает речь: Несет математический бред из формул, теорем. Все внимательно слушают.
Он засыпает.
Выпускники его толкают.
«Отец» просыпается

(сын 1) -Дон Тригонометрэ, что ты хотел нам сказать?

(Отец) - Дети, - вот, что я хотел вам сказать .
Вы знаете слишком много благодаря науке алгебре и нашим королевам математики (указывает на ВП и Лору). Но есть еще несколько простых правил, которые каждый из вас должен знать :

Правило 1
Дочь моя, Медиана, Жизнь несправедлива – привыкни к этому!
Правило 2
Мой милый Косинус, Миру наплевать на твою самооценку. Жизнь будет требовать от тебя закончить дело ДО того, как вы почувствуете себя уверенно.
Правило 3
Синус, ты считаешь, что учитель слишком требователен? Подождите, когда станешь начальником ты.
И последнее правило, дети мои. Самое важное и значимое – никогда не делите на ноль (на этом моменте он указывает пальцем в зал, предостерегая всех).
Затем щелкает пальцами и начинается песня про математику (переделка Бандэрос – Красивая жизнь)
Нет времени ждать, всё хочется знать
Всё нужно понять
С производной в руке, с логарифмом в уме
Мы идём на ЕГЭ
Котангенс, косинус, синус
Деленье, плюс или минус
Вот и с мысли мы сбились

Учебник красный берём,
Без труда мы найдём,
Логарифм интеграл на контрольной сдаём, йоу
Ещё немного и ответы сошлись
И здравствуй свободная жизнь

Припев:
Мы все получим только пять
Чтобы вам доказать, чтобы вам доказать
Не зря пришлось нас вам гонять
Чтобы всё нам узнать, чтобы всё нам узнать.

(второй куплет пропускаем)

Припев:
Мы все получим только пять
Чтобы вам доказать, чтобы вам доказать
Не зря пришлось нам вас гонять
Чтобы всё нам узнать, чтобы всё нам узнать.
Поется первый куплет и припев.
После припева Отец «чудесным» образом встает с кресла, идет в зал и дарит цветы учителям математики. Возвращается на сцену. Его под руки подхватывают Косинус, Медиана … помогают сесть в кресло, взмахивает рукой и его увозят.

На экране Портреты Пушкин, Есенин, Ахматова, Цветаева. Свет выключен. Играет тихая «космическая» музыка. В это время на сцену выходят поэты и садятся на стулья.
Начинают рассказывать стихи о женщине (о Наталье Спиридоновне). Из репертуара самих классиков.

Пушкин: Я помню чудное мгновенье:
Передо мной явились Вы,
Как мимолетное виденье,
Как гений чистой красоты.

Ахматова: Я знаю, Вы моя отрада,
За годы боли и труда
За то, что я земным отрадам
Не предавалась никогда.

Цветаева: Быть нежной, бешеной и шумной,
- Так жаждать жить! -
Очаровательной и умной, -
Прелестной быть!

Есенин: Живите так,
Как вас ведет звезда,
Под кущей обновленной сени.
С приветствием,
Вас помнящий всегда
Знакомый ваш
С е р г е й Е с е н и н.

Пушкин: За то, что вы нас научили
Мы все вам песню посвятили.

Есенин вытаскивает гитару из-за спины и делает вид, что играет.
Начинается песня (Земля в иллюминаторе)
Выходит массовка.
И снова к сочинению
И снова к сочинению
Готовимся мы сутки напролёт
По образу Онегина
По образу Печорина
Учитель сочинение задаёт

Не зря ваши старания,
Усвоили мы знания
И орфограммы тоже нам нужны.
И, видно, в назидание
Опять чистописание
Врывается в земные наши сны.

И снятся нам не клубные тусовки
И даже не свидания под луной
А снятся нам Булгаков и Тургенев,
Раскольников и Ленский молодой.

Наталья Спиридоновна,
Спасибо вам огромное
За дни и годы, важные для нас
Запомним ваши истины,
Души открытость, искренность
Сияние на уроках ваших глаз.
Не зря ваши старания,
Усвоили мы знания
И орфограммы тоже нам нужны.
И, видно, в назидание
Опять чистописание
Врывается в земные наши сны.


И снятся нам не клубные тусовки
И даже не свидания под луной
А снятся нам Булгаков и Тургенев,
Раскольников и Ленский молодой.

В конце 1го припева Пушкин выносит цветы и дарит Наталье Спиридоновне.

Под «космическую» музыку уходят только поэты, массовка остается. В это время появляется звездочет. На экране портрет учителя физики

Начинает говорить речь:

Если звезды зажигают – значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась, хотя бы одна звезда… Сегодня, 23 мая 2014 года, наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам можно с радостью сказать: «Свершилось!»
Сегодня в этом зале зажигается не одна звезда, а целый звездопад юных дарований!
Наши звезды из карликов превратились в настоящие планеты, знающие законы Архимеда и Ньютона, законы термодинамики и постулаты Бора. Они знают почти все, и я им больше не нужен.
Разворачивается и уходит.
Начинается песня ( Звери – Всё, что меня касается)
Я на уроках сижу беспокойно
И все никак не дождусь перемены,
Ньютон открыл три каких-то закона
А Архимеду моря по колено а
Не надо думать, что все обойдется,
Сейчас меня обязательно спросят
Все будет плохо, все перевернется ааа

Все, что полей касается,
Все, что лучей касается
Физикой называется, называется а
Все, что полей касается,
Все, что лучей касается
Физикой называется, называется

Какие формулы страшные пишут
Еще чуть-чуть и покатятся слезы
И ничего я не слышу, не вижу
Я понимаю, что это серьезно а
Не надо думать, что все обойдется
Сейчас меня обязательно спросят
Все будет плохо, все перевернется ааа

Все, что полей касается,
Все, что лучей касается
Физикой называется, называется а
Все, что полей касается,
Все, что лучей касается
Физикой называется, называется

Выходит звездочет с цветами и дарит их физине.

Пока поют песню, сзади (чтобы никто не видел) выносят стулья и стол, а на них всякие колбы, кружки, бумаги и т.д. Сидят герои:
Алиса
Чеширский кот
Белая Королева
Красная Королева
Шляпник
Кролик
Гусеница

На сцене дым.
На экране картинки из «Алисы» , а также химические формулы и растения с названием на латинском языке, фотографии учителей химии и биологии. Странные растения. Или цветы в химических колбах .

Играет мелодия типа «Буль-буль. Звон-звон». Герои наливают в одну колбу всякие вещества.
Алиса: Гидроксид натрия. Ростки пшеницы. Серная кислота. Лепестки розы.
Шляпник: Быть может добавить сульфат калия?!
Кот: И РНК козы!
Алиса: (добавляет всякую хрень в колбу) У нас опять ничего не получается…
Белая Королева: Нам нужна помощь!
Красная Королева: Кто же нам поможет?..
Выходят 2 ученика и начинают петь:
Ты узнаешь ее…
Ты узнаешь ее…
Поют песню ( Корни – Ты узнаешь её из тысячи)
Она любит мензурки менять,
Превращать гидроксиды в хлоридные соли,
Мыло может сварить из фасоли,
Про неё нужно «фэнтези» снять.

Ты узнаешь её, ты узнаешь её
Ты узнаешь, ты узнаешь её
Ты узнаешь её, ты узнаешь её
Ты узнаешь, ты узнаешь её

Она любит животных и cвет,
Изменять ДНК одним только взглядом.
Доминантные особи рядом
Превращаются в тихих ребят.

Припев:
Ты узнаешь её в полимерности,
В электролизе одномоментности,
Сколько моль в ней любви и верности…
Оцени её по валентности!

Ты узнаешь её из тысячи,
По словам, по глазам, по голосу.
Её образ цветами выложен,
С ароматами гладиолуса.
На задний план выходит массовка. Все начинают вместе петь с куплета.

Звучит музыка из Пиратов Карибского моря.
Звук сабель . Выбегают 2 пирата. Массовка пугается и быстро уходит со сцены .

Начинается спор:
1ый пират: Великобритания-это остров!
2ой пират: Вы что совсем с ума сошли?! Великобритания просто немного отдалена от материка!
Сцена драки. Выбегают 2 девочки и начинают их разнимать.
Начинается песня (ВИАгра и Меладзе – Океан и три реки). На сцене постепенно появляются еще люди. Все поют.
Знаешь, как интересно географию учить?
Слушаем, слушаем, слушаем жадно
Не спеша, не дыша и деликатно!

Горы, реки, равнины мы старались покорить!
Неверо – неверо - невероятно,
Круто, но путано и непонятно!

Искали страны мы на глобусе,
Учились карты рисовать.
Считали широту и долготу,
Маршруты можем пролагать!

Вела меня от юга и до севера дорога по наведанным краям
Менялся мир, чего в нем только не было!
Я в знания впадал, как в океан!
Пираты кланяются зрителям. Под аплодисменты и музыку в драке уходят со сцены.

[ulius]

Продолжение :
Музыка из кинофильма « Иван Васильевич»На экране фотографии учителя истории, обществознания.С колбой дымящейся забегает Шурик. Шурик кричит : «Получилось. Наконец-то получилось. Я изобрел машину времени. Садится за стол.
Шурик: « Теперь я могу заглянуть в прошлое и будущее. Узнать историю всего мира и…. ответы ЕГЭ»
Там уже сидит «царица Марфа Васильевна». ( Шурик ее не замечает )
Царица громко кашляет.
Шурик смотрит на нее.
Шурик : «Что-то я не узнаю Вас в гриме» . Перечисляет имена директора Завуча,… останавливается на имени учителя истории.
Хлопает себя по лбу.
Шурик : «Ну конечно…. Как я сразу не понял. Зачем нам машина времени, когда у нас есть Вы, наш замечательный учитель истории. Именно Вы можете нас перенести в любое историческое событие, век.. …
Под музыку появляется Иван Грозный со свитком в руках.. Читает :
Аз есмь указываю: Татьян Валерьевне – хранить историю и передавать знания своим ученикам, и в день последнего звонка принимать от учеников своих слова благодарности, цветы и подарки
Царь Иван Васильевич Грозный
Шурик запевает, потом Грозные, потом все вместе. На словах «Танцуют все!», все пускаются в лихой и зажигательный пляс.
1 куплет
Вот прошли без следа
Школьные вы годы,
И когда, нам когда
Было до учебы?

Нас ругали всегда
За оценки наши,
Только школе теперь:
“До свиданья!” скажем.

Припев

Вдруг у класса скрипнула дверь,
Все нам ясно стало теперь.
Мы историю будем сдавать,
Нам шпаргалки нужно писать,
Даты, термины запоминать
Карты разные перебирать.
Знаем это будет не зря,
Не напрасно буууудееет.

2 куплет

Как же нам, все успеть,
вызубрить, запомнить?
Войны все, всех царей,
чтоб потом их вспомнить. (да, это гениальная рифма)
Столько книг, столько дат
Голову вскружили.
Но покажем, что вы нас не зря учииилиии.

Припев:
Вдруг у класса скрипнула дверь,
Все нам ясно стало теперь.
Только вы смогли нам помочь,
Мы учили всё день и ночь.
И теперь вам благодарЯ,
Знаем это было не зря,
Все уроки были не зря, не напрасно быыли.

Вдруг у класса скрипнула дверь,
Все нам ясно стало теперь.
Мы историю будем сдавать,
Нам шпаргалки нужно писать,
Даты, термины запоминать
Карты разные перебирать.
Знаем это будет не зря,
Не напрасно буууудееет.
Сценарист: Слушайте, какой захватывающий сюжет получается!
Режиссер: Не пора ли придать движения?


Физкультура и ОБЖ

На экране фотографии класса на уроке физкультуры, фотография учителя физкультуры

Музыка «Начинаем производственную гимнастику (озвучка из СССР)
Кусочек переделанной песни А-Студио – Вдох глубокий, руки шире.
Танцевальный баттл.

Все убегают.



На экране слова на немецком, французском, латинском языке. Портреты учителей. Фотографии Франции , Германии.

Под музыку с одной стороны сцены выходит группа .В руках учебники латинского языка. Поют первый куплет. Выглядит как диалог между всеми.
С другой стороны с учебниками немецкого языка . Поет второй куплет. ( первая группа подпевает и подтанцовывает)
Припев поют все вместе.
Представляешь, наконец до нас дошло,
Представляешь, с педагогом повезло.
На латинском было очень тяжело,
Было трудно, но прошло.
Представляешь!
Представляешь!

Привыкаешь каждый день слова зубрить,
Привыкаешь на немецком говорить,
Закрепляешь ты глаголы дотемна,
Повторяешь времена.

И весь урок по-немецки ведем диалог,
(и по-латински тоже, ты понимаешь?)
И весь народ вам синхронный дает перевод.
Перелистаешь ты множество книг,
Иностранный усвоив язык,
И Вольтера ты с Гёте всего прочитаешь.

И если ты хоть чего-то достиг,
То, иностранный услышав язык,
Как по-русски практически все понимаешь.
Понимаешь!
Понимаешь!
Остаются на сцене. Звенит звонок и начинают петь песню про информатику.
Классы информатики в нашей школе есть,
Техникой напичканы, нам её не счесть,
Техникой напичканы, нам её не счесть,
Классы информатики в нашей школе есть.

Учим информатику, по клавишам стучим,
Что урок — контрольная, белый свет не мил,
Что урок — контрольная, белый свет не мил,
Учим информатику, по клавишам стучим.

Вы преподаете азы науки той,
С которой будем связаны навечно мы судьбой,
С которой будем связаны навечно мы судьбой,
Спасибо за уроки, учитель дорогой!

А ПОТОМ РЕПЧИК
Поздравление классных руководителей:
11А
11Б
11Л
11М
На экране фотографии разных лет выпуска 2014 .
Режиссер( ученик) : В гимназии есть свои традиции, которые переходят из класса в класс, из года в год.
Мне кажется, что мы должны нашим потомкам оставить память о себе. И ровно через 11 лет – те, кто еще не учатся в нашей гимназии, в присутствии директора школы и учителей, а так же выпускников и родителей откроют капсулу с нашими словами .
Все складывают листки с посланием в капсулу. Передают директору школы.

Выпускники, танцующие вальс собираются на сцене .

Режиссер: Внимание! Сейчас будет кульминация - финальная сцена, сцена прощания с учителями, учащимися, гимназией и школьным звонком.
Сценарист: Школьный вальс выпускников. Аплодисменты
Выпускники танцуют вальс. Под музыку вальса из к/ф «Анастасия»
Режиссер : Пора дать последний школьный звонок. Теперь он будет звенеть для тех, кто остается в гимназии и для тех, кто только собирается учиться.
Мальчик проносит первоклашку на плече и звенит звонок.
Ассистентка: Внимание! Дубль последний «Финальный»,

Все выпускники собираются на сцене. Финальная песня. Аплодисменты.
Финальная песня, переделанная песня Aerosmith – I Don’t Want To Miss A Thing
Режиссер: Стоп! Снято! Ура!

[Леди N]

СОЧИНИЛА ЭПИЗОДИК ПОД НАЗВАНИЕМ "ХОЧУ В ВЫПУСКНИКИ" МЫ БУДЕМ ПОКАЗЫВАТЬ ЕГО НА ЛИНЕЙКЕ ВРУЧЕНИЯ АТТЕСТАТОВ..

(НА СЦЕНУ ВЫБЕГАЕТ ДЕВОЧКА В ШКОЛЬНОМ ПЛАТЬИЦЕ, РАЗГЛЯДЫВАЕТ ВЫПУСКНИКОВ)

ДЕВ - Какая же красота! ….(реверанс)…Здравствуйте! Вы выпускники??...Скажите, а это страшно..? быть выпускником??
(ПОДХОДИТ К ОДНОЙ ИЗ ВЫПУСКНИЦ)
Скажите, а как Вас зовут?? …ЮЛИЯ,,,,,а не могли бы ВЫ- ТАКАЯ КРАСИВАЯ!! ВСТАТЬ ВОТ СЮДА….НУ, пожалуйста, НА ОДНУ МИНУТОЧКУ….
( ВЫПУСКНИЦА ВСТАЁТ, А ДЕВОЧКА «БЕРЁТ» СВОЮ ЮБОЧКУ И ЧИННО САДИТСЯ НА ЕЁ МЕСТО,…РАЗГЛЯДЫВАЕТ ВЫПУСКНИКОВ)

МЕЧТА!! СПРАВА- МАША ДЕБАЙКИНА,,,, СЛЕВА- САША КАРЖАВИНА… А ДАЛЬШЕ … ВООБЩЕ…АНТОН..КУРОВ…

УВАЖАЕМАЯ АЛЕКСАНДРА, А НЕ МОГЛИ БЫ ВЫ ПОМЕНЯТЬСЯ СО МНОЙ МЕСТАМИ….???? …. Я С АНТОНОМ КУРОВЫМ …ХОТЬ МИНУТОЧКУ ПОСИЖУ…
(СМЕНА МЕСТ)

Уважаемый Антон Павлович, а можно я ВАС под руку возьму..??.. (берёт)
МЕЧТА!! ФОТОГРАФ!! СНИМАЙТЕ!!

(ПОЯВЛЯЕТСЯ МАЛЬЧИК)

МАЛ- Анька, ты где?? Ты чего это расселась??
ДЕВ- Не мешай мне! Я- в МЕЧТЕ! СПРАВА- САША КАРЖАВИНА, А СЛЕВА- ВООБЩЕ- АНТОН КУРОВ!!
МАЛ-ЗДОРОВО! Я ТОЖЕ ХОЧУ В МЕЧТУ..
ДЕВ-ДА?? ДАЖЕ И НЕ ЗНАЮ, ЧЕМ ТЕБЕ ПОМОЧЬ..!..

МАЛ- А Я САМ СЕБЕ ПОМОГУ

(ПОДНИМАЕТСЯ ПО СТУПЕНЯМ И ПРОХАЖИВАЕТСЯ МЕЖДУ ВЫПУСКНИКАМИ)

Я- ВЫПУСКНИК- ОДИННАДЦАТИКЛАССНИК- МОГУ (ПОДХОДИТ К ЮЛЕ) ЮЛЮ ЕРХОВУ ЗА РУКУ ПОДЕРЖАТЬ..Я УЖЕ- ВЗРОСЛЫЙ- ПОЭТОМУ НЕ ХИХИКАЮ И НЕ СТЕСНЯЮСЬ..АТТЕСТАТ В КАРМАНЕ- МОГУ ГЕОРГИЯ СИНЯВСКОГО В БОЮ ПОБЕДИТЬ!!
ДЕВ-ДА, ВСЕ ПУТИ ОТКРЫТЫ- СЧИТАЙ, ЧТО ТЫ УЖЕ В ИНСТИТУТЕ И ШАГАЕШЬ ПО МОСКВЕ…БЕЗ СОПРОВОЖДЕНИЯ…
МАЛ- КЛАСС!! ИЗ 2-ГО- СРАЗУ В 11-Й!!... СТОП…ЭТО ЧТО ЖЕ Я БОЛЬШЕ НЕ УСЛЫШУ, КАК ИРИНА НИКОЛАЕВНА, СКАЖЕТ МНЕ «ЗДРАВСТВУЙ, ДИМА! САДИСЬ, ДИМА!»….И МНЕ НЕ ПОЕСТЬ УЖЕ В ШКОЛЬНОЙ СТОЛОВОЙ…А КАК ЖЕ НЕДОПОЛУЧЕННЫЕ МНОЮ ПЯТЁРКИ И НЕ ПРОЧИТАННЫЕ СТИХИ??
ДЕВ-ДА ЧТО СТИХИ!? «ВОЙНА И МИР»- МИМО! ..ТЕОРЕМА ПИФАГОРА- МИМО! … ТАБЛИЦА МЕНДЕЛЕЕВА- МИМО!
МАЛ- СЛУШАЙ, АНЬ, ПУСТЬ УЖ ЛУЧШЕ ВСЁ ИДЁТ СВОИМ ЧЕРЕДОМ..- ЭТО- ИХ ВЫПУСКНОЙ…А У НАС С ТОБОЙ СВОЙ БУДЕТ!! ДАВАЙ, ВЫХОДИ ИЗ МЕЧТЫ….
(БЕРУТ ЗА РУКИ ВЫПУСКНИЦУ, ОТВОДЯТ НА ЕЁ МЕСТО)
ДЕВ- ЗНАЕТЕ, ЧТО, ВЫПУСКНИКИ 2014 ГОДА, ПУСТЬ ВАШИ МЕЧТЫ СБУДУТСЯ….ВЕДЬ ТОГДА МЫ ТОЖЕ БУДЕМ ВЕРИТЬ В ИСПОЛНЕНИЕ НАШЕЙ МЕЧТЫ….
МАЛ- А УХОДЯ- НЕ ГРУСТИТЕ!! ВЫ ЖЕ ВИДИТЕ- ШКОЛА- В НАДЁЖНЫХ РУКАХ!!

(УБЕГАЮТ СО СЦЕНЫ)

[Elena_privat]

СОЧИНИЛА ЭПИЗОДИК ПОД НАЗВАНИЕМ "ХОЧУ В ВЫПУСКНИКИ"

Какая прелесть! Легкий и интересный! Спасибо, если и не получится воспользоваться, - хоть порадуюсь за хорошую придумку!!! Ну, очень здорово!

[Леди N]

ЭТО БЛОК - ПОЗДРАВЛЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ- ИЗ ЛИНЕЙКИ АТТЕСТАТОВ НЫНЕШНЕГО ГОДА....МОЖЕТ КОМУ- НИБУДЬ ПРИГОДИТСЯ))


БЛОК «ВЫСТУПЛЕНИЕ ВЫПУСКНИКОВ»- учителям

Фон «тема из к/ф БОЛЬШОЕ КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»

- УЧИТЕЛЬ - это профессия от Бога. Все остальные профессии - от УЧИТЕЛЯ!

- Да?

- Да!

- Как ты думаешь, чем педагог отличается от других людей?
- Творчеством!
- А что такое творчество педагога?
- Умение видеть то, что не увидели другие… Слышать то, что не услышали другие… Понять то, что не поняли другие.
- Педагоги – самые талантливые люди.
- И неповторимые?
- И неповторимые!
- Быть педагогами,… И жить, любя,
Светить.. И озаряться этим светом,
И тратить целый век себя- Такая честь в призванье этом!

- ДОРОГИЕ учителя!
- Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов,
- Брюнетов и сложноцветных,
- Вихрастых и причесанных,
- Послушных и, мягко говоря, не очень…
- Отличников и, мягко говоря, не очень…

Вместе- Но зато очень-очень вас любящих!

притча Блок- притча «По ученикам узнают учителей»

- Родители выбрали для сына лучшего учителя…

- НУ ЕЩЁ БЫ! МЫ ВСЕ ЗНАЕМ, ЧТО УЧИЛИСЬ У ЛУЧШИХ ПЕДАГОГОВ…
- ДА, И .. ПОЭТОМУ ХОЧЕТСЯ ИХ ПО- ОСОБЕННОМУ ОТБЛАГОДАРИТЬ…..МЫ ХОТИМ РАССКАЗАТЬ ВСЕМ ПРИСУТСТВУЮЩИМ ПРИТЧУ… ИТАК,,,,…

- РОДИТЕЛИ ВЫБРАЛИ ДЛЯ СЫНА ЛУЧШЕГО УЧИТЕЛЯ…

- Утром дед повел внука в школу…. Когда ДЕД И ВНУК вошли во двор, их окружили дети.

- Какой смешной старик! – засмеялся один мальчик.
-Эй, маленький толстяк, – скорчил рожицу другой.

- Дети кричали и скакали вокруг деда и внука. Тут учитель позвонил в колокольчик, объявляя начало урока, и дети убежали.

- Дедушка решительно взял внука за руку и вышел на улицу. «Я не пойду в школу? – спросил внук.

- Пойдешь, но не в эту, – спокойно ответил дед. – Я сам найду тебе школу…Дед отвел внука домой, а сам пошел искать лучшего учителя.

- Увидев какую-нибудь школу, дед заходил во двор и ждал, когда учитель отпустит детей на перерыв…. В некоторых школах дети не обращали на старика внимания, в других – дразнили его. Дед молча поворачивался и уходил.

- Наконец, он вошел в крохотный дворик маленькой школы и устало прислонился к ограде. …Зазвенел звонок, и дети высыпали во двор.

- Дедушка, вам плохо, принести воды? – послышался голосок.
-У нас во дворе есть скамейка, садитесь, пожалуйста, – предложил один мальчик.
- Хотите, я позову учителя? – спросил другой ребенок.

- Вскоре во двор вышел учитель детей... Дед поздоровался и сказал:
- Наконец, я нашел лучшую школу для моего внука.
- Вы ошибаетесь, дедушка, наша школа не лучшая. Она маленькая и тесная.

- ПУСТЬ МАЛЕНЬКАЯ, ПУСТЬ ТЕСНАЯ….НО ИМЕННО В НЕЙ Я НАШЁЛ ЛУЧШЕГО УЧИТЕЛЯ..

- Почему Вы ТАК думаете,?
- По ученикам узнают учителей, – ответил МУДРЫЙ дед…..И ТОГДА УЧИТЕЛЬ ПОЧУВСТВОВАЛ, ЧТО У НЕГО ВЫРАСТАЮТ КРЫЛЬЯ…

-…..2014 ГОД ……СЕНТЯБРЬ…. МЫ С ВАМИ ПОСТУПИЛИ В ТЕХНИКУМЫ, ИНСТИТУТЫ, АКАДЕМИИ….

-…..ОКТЯБРЬ…НОЯБРЬ….ДЕКАБРЬ НА ИСХОДЕ….МЫ УЧИМСЯ, ПРИВЫКАЕМ К НОВЫМ… УЧИТЕЛЯМ, ОСВАИВАЕМ НОВЫЕ ПРЕДМЕТЫ…. И ВДРУГ В ОДИН НИЧЕм НЕ ПРИМЕЧАТЕЛЬНЫЙ ДЕНЬ …

- НЕТ!...ВО МНОГО ПРИМЕЧАТЕЛЬНЫХ…В КАЖДЫЙ ИЗ 17- ти ПРИМЕЧАТЕЛЬНЫХ ДНЕЙ…В КАБИНЕТЕ ДИРЕКТОРА РАЗДАЮТСЯ ЗВОНКИ…..

-….МАРИНА ЕВГЕНЬЕВНА БЕРЁТ ТРУБКУ……А САМЫЕ ЗНАМЕНИТЫЕ И ИЗВЕСТНЫЕ ПРОФЕССОРА ВЕДЩИХ ВУЗов СТРАНЫ…. ЕЙ говорят….какие хорошие ВАШИ дети- ВАШЕЙ ШКОЛЫ ВЫПУСКНИКИ…умные…воспитанные….добрые- ХОРОШИЕ РЕБЯТА…СПАСИБО ВАМ….

- А ПОТОМ БУДЕТ ВДРУГ НАБЕЖАВШАЯ СЛЕЗА УЧИТЕЛЬСКОЙ ГОРДОСТИ…

- … А ПОТОМ БУДЕТ ПЕДСОВЕТ….И МАРИНА ЕВГЕНЬЕВНА РАССКАЖЕТ УЧИТЕЛЯМ О ЗВОНКАХ…И МОЖЕТ ДАЖЕ НЕМНОГО ПРИУКРАСИТ…

-..И ТОГДА У НАШИХ УЧИТЕЛЕЙ ВЫРАСТУТ КРЫЛЬЯ… И ОНИ БУДУТ СЧАСТЛИВЫ СВОИМ УЧИТЕЛЬСКИМ СЧАСТЬЕМ….

-.. А МЫ- ВЫПУСКНИКИ 2014- ГО ГОДА ОТ ЭТОГО БУДЕМ СЧАСТЛИВЫ ЕЩЁ БОЛЬШЕ……….ИБО МЫ ТЕПЕРЬ ЗНАЕМ…
…. ПО УЧЕНИКАМ УЗНАЮТ УЧИТЕЛЕЙ…

- И ТЕПЕРЬ МЫ ТОЧНО ЗНАЕМ, ЧТО…УЧИТЕЛЬ - это профессия от Бога. Все остальные профессии - от УЧИТЕЛЯ!

-…С ПРАЗДНИКОМ, дорогие наши педагоги!.... С нашими аттестатами ВАС!!
ПУСТЬ ВСЁ БУДЕТ ХОРОШО! …..ВО ВСЁМ! ВСЕГДА! У ВСЕХ!
- А СЕЙЧАС ПРИМИТЕ НАШУ ЦВЕТУЩУЮ БЛАГОДАРНОСТЬ ВАМ ….ЗА НАС…

Ф- МА …№ «УЧИТЕЛЯМ.СОЛНЕЧНЫЙ МИР НЕ ПРОСТ»
Выпускники под музыку дарят учителям цветы….ВНИЗУ….+++…НАВЕРХУ…

[gha]

Очень здорово! СПАСИБО!

[Свестулька]

Рано сейчас думать о выпускном, впереди НГ. Но меня одна из школ попросила помочь с написанием сценария для выпускников. После разговора с родителями и выпускниками (а девочки очень хотели красивые прически и пышные платья), все же решили остановиться на теме Чикаго в стиле гангстеров. Я порекомендовала сделать фотографии формата в половину человеческого роста, в виде игральных карт. На них разместить фотографии педагогов. Плюс иметь маленькую обычную колоду карт. Вообщем, по сценарию мы ищем НВГ - это ФИО директора школы. Но развязка будет в конце.
Итак, благодаря форуму и талантливым форумчанам, что-то оставила, что-то подкорректировала и доработала...начало получилось вот таким. Может кому оно тоже поможет, рада буду сотрудничеству и дальнейшим наработкам))

Занавес открывается, выступление «Оживших фото»


После этого выступления, пока на сцену выносят стол, стулья и сейф...
Голос за кулисами: Добро пожаловать в криминальный Чикаго 30-х годов прошлого века! Сегодня вас ждет незабываемый вечер в компании брутальных выпускников и роскошных выпускниц! Уважаемые гости, помните - это были опасные времена и поэтому будьте готовы к любым неожиданным приключениям!
И тут включается музыка с выстрелами и полицейской сиреной и звук утихает.
По залу бегает мальчик, разносчик газет. В руках у него газеты «ЧикагоТрибьюн»

Мальчик: Сенсация! Свежий выпуск! Сенсация! За что в 6 классе отчислили из школы великого Аль Капоне?! Какие потери понесла ... общеобразовательная школа в этом году?
А также сенсационное откровение загадочного НВГ! Читайте в «ЧикагоТрибьюн»
Сенсация! Свежий выпуск! Сенсация! И т.д.
На сцене за столом сидят гангстеры. Каждому надо придумать прозвище, такие как Джонни Суровый, Джек Большая Нога, Микки Одноглазый, Большой Джимми или допустим зовут Александр – дон Алехандро. Девочки – Доньи. Пока №1, 2 и т.д.
Главарь Выпускного синдиката, Дон №1 (за столом обращается к другим гангстерам):
Добрый день, уважаемые Доны и Доньи! От имени нашего выпускного клана хочется выразить решительную благодарность всем принявшим участие в одиннадцатилетнем объединении с кланом учителей. Но настало время отойти нам от дел, выйти из клана, распределить сектора влияния и каждый пойдет по своему пути.

(обращает внимание на читающего за столом Дона №2, который купил у разносчика газет свежий выпуск)
Дон№1: Уважаемый Дон №2, вы так увлечены чтением. Какие новости, что пишут в газетах?
Дон№2: Да вот, в «ЧикагоТрибьюн» смутило меня откровение загадочного НВГ. Вы только послушайте (читает)
«От имени педагогического клана, ответственно заявляю о своем несогласии по поводу ухода 11-го класса из стен ... средней школы. Мы сделаем все возможное и невозможное для того, чтобы пересмотреть решение о разъединении кланов и распределения сфер влияний. Список аргументов прилагаем.
АРГУМЕНТЫ:
1. В настоящий момент не найдено достойной замены вышеупомянутому выпускному клану.
2. Отсутствие 11-го класса приведет к нарушению общего биоритма школьной жизни.
3. В результате ухода 11-го класса резко понизится культурный и интеллектуальный уровень школы.
4. Коридоры и столовая будут пустыми без выпускного клана во время уроков и перемен.
5. Нам всем будет ужасно скучно и грустно, и мы все будем плакать...
Подпись: НВГ»
Все начинают перешептываться за столом и возмущаться
Донья №1: О Боже, как они узнали, что мы уходим? И кто это - тот самый загадочный НВГ?
Дон №3: Так так таааак, похоже у нас появился стукач. Он нарушил закон ОМЕРТЫ!!!
Главарь Выпускного синдиката, Дон №1: Тише, тише вы, успокойтесь! Предлагаю совершить визит клану учителей и во всем разобраться. Этот НВГ явно у них в авторитете! А пока – карты на стол, господа. Делайте ваши ставки. (достает обычную колоду карт и перетасовывает)

Стол с Доном №1 уносят за кулисы, все разбегаются тоже за кулисы, перешептываясь «Я думаю, что НВГ это Селезнёва Наталья Николаевна» «Нет, однозначно это Орехов Дмитрий Сергеевич, помнишь он…» и т.д.

Выступление под песню Тома Джонса «секс бомб» с трубами. Автора переделки не могу вам сказать, не помню, это наша форумчаночка.
Выпускники выходят с большими картами, как на боксе с картой номера раунда… на картах изображены учителя.


Боже, как ребята подфартило нам
Сколько педагогов, из них сколько дам
Они сразят любого наповал…
Я как увидел, всё попал
Ах, глаза туманят и уносят ввысь
Ну же, друг, не кисни и за нас держись
Да мы крутые парни, одиннадцатый класс
Герои в профиль, и анфас

Зажжем, зажжём, сегодня зажжём..
На бис не раз ещё мы эту песню пропоём
Зажжем, зажжём, сегодня зажжём..
Мы танцем всех реально порвём

Вы педагоги классные, большой респект
Мы для вас поём уже второй куплет
Поверьте, мы так просто не уйдём,
Сердца растопим и зажжем
Да, ещё немного и придёт успех
Кто сказал, что будет он один на всех
Ведь мы крутые парни, одиннадцатый класс
Герои в профиль, и анфас

Зажжем, зажжём, сегодня зажжём..
На бис не раз ещё мы эту песню пропоём
Зажжем, зажжём, сегодня зажжём..
Мы танцем всех реально порвём

Звучит муз.отбивка. Клан выпускников стоит на сцене и к ним выходит выпускница Донья №2 с первоклассником за ручку.
Донья№3: Смотрите, смотрите! Молодец Донья… нашла все таки нарушителя Омерты!
Донья№2: Да вы что, какого нарушителя? Это же первоклассник!
Первоклассник. Ой как у вас празднично.А где мы сейчас? В сказке?
Выпускница Донья№2. В сказке.
Первоклассник. Страшной? (показывает на пистолет)
Выпускница. Нет, грустной.
Первоклассник. Но у нее будет счастливый конец?
Выпускница. Безусловно! Все сказки имеют счастливый конец. Но эта сказка имела очень счастливое начало...
Много-много лет назад, когда деревья были большими, тропинки в школьном дворе длинными, а школьные лестницы - крутыми и высокими, мамы привели в школу тридцать (?) мальчиков и девочек. Каким-то чудом они оказались в одном классе и вместе с педагогами были как она семья, одним кланом.

Так началась эта светлая сказка под названием «Детство».
Первоклассник. Я эту сказку знаю. Я сам живу в этой сказке!
Выпускница. Но для нас сегодня эта сказка заканчивается. И мы уходим в большой взрослый мир.
Первоклассник. И в детство уже не вернетесь?
Выпускница. Нет, не вернемся.
Первоклассник. Никогда-никогда?
Выпускница. Никогда-никогда!
Первоклассник. Тогда прощайте, а мне пора на уроки к своему первому учителю. Счастливого вам пути! (убегает)
Дон№ 4:Ох, не нравится мне вся эта история…
Донья№2: А мне очень даже нравится и история и незабываемый наш первый классный – классный! На сцену приглашается Александр Сергеевич.

Все первые открытия в школьной жизни мы совершили с теми, кто носит самое прекрасное звание на земле - первый учитель.
Своего первого учителя люди помнят всю жизнь и вспоминают о нем с благодарностью.
И от нашего выпускного клана мы вручаем вам памятный подарок (карта с фото педагога) А по распределению секторов влияния вам достается новый класс с удивительной историей!

Звучит музыка из «Крестного отца». На сцену выезжает Крестный отец. Начало тоже положено на форуме, мною переработано.

Выпускники окружают человека на кресле. Ближе к нему сыновья и дочери : дискета диск флешка и Wi-Fi
Он начинает речь: Несет на языке программистов бред. Все внимательно слушают.
Он засыпает.
Выпускники его толкают.
«Отец» просыпается

сын 1 -Дон Программетрэ, что ты хотел нам сказать?

Отец - Дети, - вот, что я хотел вам сказать .
Вы знаете слишком много благодаря науке информатики (указывает на А. С.). Но есть еще несколько простых правил, которые каждый из вас должен знать :

Правило 1
Дочь моя, Дискетка, Жизнь несправедлива – привыкни к этому! С каждым днем обновляется не только антивирус, но и технологии не стоят на месте. На смену старому всегда приходит что-то новое. Родители клана выпускников о тебе никогда не забудут!
Правило 2
Мой милый Wi-fi, Миру все-равно на твою самооценку. Тебя можно поймать еще не во всех приличных заведениях. Так что продолжай трудиться, чтобы люди могли быть с тобой в любой точке земли.
Правило 3
Диск и флешка, вы считаете, что учитель слишком требователен? Подождите, когда станете начальниками вы. Да и память у вас ограничена, жесткий диск в этом плане по надежнее.
И последнее правило, дети мои. Самое важное и значимое – никогда не нажимайте ctrl+alt+del или Alt+F4 (на этом моменте он указывает пальцем в зал, предостерегая всех).
Сзади Крестного отца становятся выпускники:
- Андрей Сергеевич, от всего информированного клана выпускников, хочется сказать:
-Сердце навек затоскует о вас,
-И опустеет компьютерный класс.
-Вы стали дороже и ближе
-Любимой оптической мыши!
-На общее дело хотим вас позвать:
-Чайников много, где хакеров взять?
-Вскроем систему, пойдем в казино
-И выиграем денег полным-полно...
-И чтоб не грустила материнская плата
-Станьте отныне нам крестным вы папой! (обращаются к педагогу)

Крестный отец встает с кресла и все кланяются.
Памятным подарком награждается учитель информатики – Андрей Сергеевич за настойчивые попытки перевести неутомимые желания учеников из плоскости компьютерных игр в плоскость решения задач. И назначаем сферу влияния - информационный сектор, с пожеланием гигабайта добра!

Итак каждого педагога вызываем на сцену и награждаем. Пока не найдется загадочный НВГ.

[Яно4ка]

Может кому пригодиться У меня директор приверженец строго-делового-пафосного стиля. И редко,когда мне удается,что-то вставить "юморное".Делала в прошлом году на общешкольной линейке. напутственные слова от 10-х классов выпускникам.Ребята (10-классники) выходили в мантиях и шапочках и брали с 11-классников клятву. Получилось,на мой взгляд неплохо.(Информацию брала когда-то с интернета,авторов,к сожалению не знаю)
Выступление 10-кл
Магистры
Магистр: Посланец я из века просвещенья!
Приветствую вас, юные таланты
Я прибыл, чтобы лично убедиться
В том, что огонь познанья не угас!
И будучи серьезно озабочен
Судьбой науки в нынешних условьях
Намерен клятву взять я с новообращенных!
Клянетесь ли, о недорослей племя
Достичь в труде успехов небывалых
Клянетесь ли не прерывать общенья
Со школой, что вам знания дала? (выпускники хором отвечают:
" Клянемся!" )
клянетесь ли, покинувши отныне,
в сей грустный час обитель просвещенья
не просвистеть все знания и опыт,
полученные в этих вот стенах? ( клянемся)
Клянетесь ли, о юные болваны
Бросаясь без оглядки в море жизни
Не забывать в дальнейшем альма матер.
А, главное, столовую ее? ( клянемся )
Клянетесь ли, внимая иноземцам,
Словами богомерзкими отныне
Могучий наш язык не засорять? ( клянемся)
А если вдруг вас посетит удача,
Клянетесь ли. став в тыщу раз богаче
Последнюю рубашку от Версаче
Вы этой вот обители отдать? ( клянемся )
Клянетесь ли, о племя молодое,
Не потреблять ни капли алкоголя
И табака с сегодняшнего дня? ( клянемся )
Друзья мои! Услышите сегодня
Звонок последний вы. Примите
Отныне пожелание удач!
Пусть покорятся вам вершины знаний,
Штурмуйте их без страха. Вам желаю

[Яно4ка]

И еще,очень любимый блок моими выпускницами,4-й год подряд просят его сделать. Заранее покупаем шарики в виде звезд(гелиевые).Обычно я этот момент делаю перед самым финалом линейки,посвященной Последнему звонку.Выходят выпускницы с шарами обращаются к залу,дарят шарики и поют красивую песню о школьных годах,детстве и т.д.
Вот примерный текст:
Когда-то в детстве, когда я была маленькой, я мечтала о том, как я повзрослею, но не думала, что это произойдет, так быстро!Я отдаю эту звезду своему детству, которое уже никогда не вернется. Детство, прощай! (дарит шарик маленькому ребенку в зале,возвращается на сцену)
- Я отдаю эту звезду своим учителям. Спасибо за поддержку и понимание! (дарит любимому учителю)
- Я отдаю эту звезду своим беспечным школьным дням, мне было здесь так здорово! (однокласснику)
- Я отдаю эту звезду всем тем, кто учил меня завоевывать и покорять этот мир. Мы это сделаем! (любимому тренеру -учителю физ.культуры)
- Я отдаю эту звезду своим родителям. Все эти годы они были и будут с нами. я вас люблю! (дарит родителям)
- Я отдаю эту звезду своему будущему. Нас ждут великие дела! (выпускает шарик в небо )
блок заканчивается красивой песней,у меня ее исполняли эти же девочки.
Слова говорили под инструментальную красивую музыку из "Ранеток",если кому понадобится,пишите в личку,обязательно скину