Книги и учебники по ритмике и общей хореографии

[svetato4ka]

к сожалению. не открывается(

[nezabudka-8s]

к сожалению. не открывается(

Тему почистила. Все сообщения с нерабочими ссылками перенесла сюда. Спрашивайте, что интересует, постараюсь найти.

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 1 or greater.**

[nezabudka-8s]

нужна книга Вагановой "Основы классич. танца"

Ваганова Агриппина Яковлевна. Основы классического танца. Издание 6. Серия “Учебники для вузов. Специальная литература” — СПб.: Издательство “Лань”, 2000. — 192с.

В книге выдающегося педагога русской балетной школы А. Я. Вагановой (1879-1951) подробно, шаг за шагом, излагаются основы классического балетного танца, так называемая “Система Вагановой”. Оставаясь глубоко национальной по духу и по манере танцевальных движений, она вобрала в себя как опыт французской и итальянской балетных школ, существенно переработанный на русской почве, так и личный сценический в педагогический опыт автора.
Текст сопровождается большим количеством рисунков, а также нотами.
Издание предназначено для учеников балетных школ, педагогов танца и всех интересующихся техникой и историей русского балетного искусства.

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 3 or greater.**

[nezabudka-8s]

Т.Барышникова Азбука хореографии

Барышникова Т. Азбука хореографии. - СПб.: Люкси, Респекс, 1996. — 256 с.: ил.

Методические указания в помощь учащимся и педагогам детских хореографических коллективов, балетных школ и студий.
Эта книга поможет детям, занимающимся в детских танцевальных коллективах, балетных школах и студиях, овладеть искусством танца. В ней содержатся упражнения партерного, классического и народно-характерного экзерсисов, а также упражнения, помогающие исправить дефекты фигуры.

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 3 or greater.**

[nezabudka-8s]

и.в.Лифиц Ритмика

Лифиц И.В. Ритмика: Учебное пособие. — М.: Академия, 1999. — 224 с.

В основе предлагаемой методики лежат идеи выдающегося музыканта-педагога, создателя системы музыкально-ритмического воспитания Э. Жака-Далькроза. В книге даются описания основных движений, показаны средства музыкальной выразительности, представлен музыкально-ритмический материал и др.
Пособие поможет учащимся постичь основы предмета, логику построения отдельных тем и подготовит их к проведению творческой работы с детьми.
Для студентов средних и высших педагогических учебных заведений.

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 3 or greater.**

Барабаш Хореография для самых маленьких

Валерия Вержакова делилась, ссылка у неё рабочая:
https://forum.in-ku.com/showthread.p...=1#post4107450

[nezabudka-8s]

Учите детей танцевать-Методика проведения занятий с начинающими и одарёнными детьми. Для студентов ССУЗов и педагогов. 254 стр. 2004г .,-вот те книги,которые ооочень заинтересовалиПомогите,если можно мне и нашим танцорам!

Пуртова Т.В., Беликова А.Н., Кветная О.В. Учите детей танцевать. Учебное пособие для студентов среднего профессионального образования. - M.: Владос, 2001. – 256 с.

Учебное пособие раскрывает основы танцевальной грамоты, азбуку классического танца, несложных элементов историко-бытовых, бальных, народных танцев и современных танцевальных направлений. В пособии дана методика проведения занятий с детьми, начинающими осваивать отдельные танцевальные движения, и специализированные занятия для одаренных детей, проявивших определенные способности. Пособие предназначено для хореографов детских садов, студентов средних специальных учебных заведений, будет полезно как начинающим, так и опытным педагогам танца в студийно-кружковой работе.

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 3 or greater.**

[nezabudka-8s]

Е.В. Конорова «Методическое пособие по ритмике» Выпуск 1.

Автор: Конорова Елена Владимировна
Год: 1972
Издательство: Музыка
Страниц: 116
Формат: PDF
Размер: 7,0 МВ
Язык: русский

Настоящее методическое пособие предназначен для преподавателей ритмики в первом и втором классах музыкальной школы, может быть использован в школах искусств, группах ритмики в детских воспитательных и образовательных учреждениях.
Пособие обобщает многолетний опыт занятий по ритмике в Центральной музыкальной школе при Московской ордена Ленина государственной консерватории имени П.И. Чайковского. Изложенные в пособии содержание, методика занятий и примеры практического материала проверены на занятиях с детьми преподавателями Е.В. Коноровой, В.В. Лауданской и И.В. Заводиной. В пособии содержатся общие положения о постановке занятий по ритмике, конкретные методические указания, попутно с описанием примерного практического материала, и музыкальные пьесы и отрывки, на основе которых проводятся упражнения, игры, этюды.

**Hidden Content: To see this hidden content your post count must be 3 or greater.**