Сценарий Переладовой Федоры Владимировны
музыкальный руководитель,
Коркинского детского сада «Золотая рыбка»
очень понравился этот сценарий
Волшебный зонтик
Действующие лица:
Ведущая – взрослый
Лето – взрослый
Шапокляк - взрослый
Ход праздника
Звучит лёгкая весёлая музыка. На фоне музыки звучат слова ведущего:
Здравствуй, маленький народ!
Стучится праздник у ворот!
Он весёлый, добрый, милый,
И потешный, и удалый!
Очень любит он детей,
У него полно затей!
– Давайте поздороваемся друг с другом глазками и улыбнёмся. Ведь у каждого из вас сейчас разное настроение: кто-то спокоен, кто-то не может усидеть на месте, кто-то вдруг загрустил… Мне хочется, чтобы у всех вас сейчас было хорошее настроение.
– Теперь у всех хорошее настроение и обязательно должна прозвучать песня.
В исполнении ребят звучит «Песенка о лете» Е. Крылатова
Выходит Лето.
Лето: Эгей, ребятишки!
Сюда, шалунишки!
Отложите на время игрушки и книжки!
Подходите, детвора!
Собирайтесь все сюда!
Самый лучший в мире праздник начинать пора!
А вы меня узнали? Давайте познакомимся. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы скажете кто Я.
Долгожданное! Желанное! С комарами и дождем! Загорелое! Румяное! С земляникой и груздем! С теплой речкой, перелесками и картошкой из костра – Что за времечко чудесное? Что за чудная пора?
Дети: Лето.
Лето: Правильно! Я – Лето. Пришло моё время. И у вас сегодня прекрасное праздничное настроение?
Дети: Да!
Лето: А сейчас я хочу узнать, кто сегодня пришел на праздник. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «Да» или «Нет» Начали!
Ребята к нам пришли дружные?
Сильные?
Смелые?
Старших уважают?
Малышей обижают?
Природу любят?
Деревья губят?
Из рогаток стреляют?
Кошек за хвосты таскают?
На занятиях кричат?
На праздниках молчат?
Вот мы и познакомились. У вас сегодня прекрасное праздничное настроение?
Дети отвечают.
Лето: На празднике нашем скучать нельзя!
Ждут вас шутки, озорство
И улыбок штук по сто!
А вы знаете, почему летом настроение такое веселое? (Ответы детей)
Каждое утро я открываю свой волшебный зонтик, и у всех сразу настроение становится хорошим.
А вот сегодня я его не открывала.
Я хочу открыть его специально для вас. (Лето достаёт из корзины свой зонтик, а он серого цвета).
Что случилось с моим зонтиком?
Почему он серого цвета?
(Выходит Шапокляк)
Шапокляк: Всем привет! Девочки-вертелочки, мальчишки-кочерыжки! Вы меня узнали, кто я? (фото № 2)
Дети: Шапокляк!
Шапокляк: Я тут на автобус не успела. Вижу садик какой-то. Дай, думаю, зайду, погляжу, что дети делают. А что у вас здесь?
Дети: Праздник волшебного зонтика.
Шапокляк: Да?! Я тоже очень люблю праздники. А что на них делают?
(Дети отвечают.)
Шапокляк: Играют? Как я играть люблю! Я такие игры замечательные знаю! Например: намазать скамейку клеем, а когда кто-нибудь на неё сядет – вот веселье-то! Хорошая игра?
Дети: Нет!
Шапокляк: Тогда другая: идет человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово?
Дети: Нет!
Дед: Слушай, Шапокляк, шла бы отсюда. Ты каким играм детей учишь?
Шапокляк: Все, все, все. Больше не буду. А почему вы такие сердитые? Что у вас случилось?
Лето: У нас с ребятами неприятность. Мой красивый цветной зонтик стал серым. И у нас испортилось настроение. Шапокляк: Ай-я-яй! Какая неприятность. И как вас это угораздило, как вы недосмотрели? А я знаю что делать.
Лето: Откуда ты знаешь? Ты ведь только пакости можешь делать.
Шапокляк: Это я вам испортила ваш зонтик и веселое настроение. Если вы хотите, чтобы настроение было веселым, а праздник удался, вы должны вернуть красоту зонтику. А для этого вы должны выполнить мои задания. Дети, вы согласны? (Ответы детей).
Лето: Теперь я знаю, почему мой зонтик так
изменился. Делать нечего, придется выполнять задания Шапокляк.
Шапокляк достаёт первый цветок, на котором просит рассказать стихи о лете.
Мы долго лета ждали, казалось целый год.
Всё ждали, всё считали, когда ж оно придёт?
И вот смеётся лето в открытое окно.
И солнышка и света опять полным-полно.
Утром рано лучик солнца
Заглянул ко мне в оконце:
- Просыпайся, детвора!
А потом сказал: «Пора!
Прыгать, бегать, загорать
И, конечно же, играть!
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.
Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.
Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан
В самый яркий сарафан.
Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.
Лето: Молодцы, ребята! Выполнили первое задание. (На зонтик приклеивают первый цветок).
Шапокляк: А теперь читаем следующее задание. (Достаёт листик).
Игра «Солнечные лучики»
Раскладываются ленточки в виде лучиков, расходящихся от центра, по количеству меньше, чем детей. Играет музыка. С окончанием музыки каждый старается взять одну ленточку. Кому не хватило – выбывает.
Лето: Молодцы, ребята! Выполнили и это задание. (На зонтик приклеивают листик).
Какое задание нас ждёт теперь?
Шапокляк: Ребята, у вас так интересно. Можно я останусь с вами. Я не буду больше портить ваши вещи. Ну, пожалуйста!
Дети. Можно.
Шапокляк достаёт следующий цветок.
Ваш зонтик был весь покрыт цветами. А знаете ли вы цветы?
Загадки.
Мы сплетём веночки летом
Для Оксаны, Маши, Светы,
Для Алёнки, двух Наташек.
Все веночки – из … (ромашек)
В мае – жёлтый, а в июне –
Он пушистый мячик.
На него мы чуть подули –
Взвился … (одуванчик)
Посмотрите, у ограды
Расцвела царица сада.
Не тюльпан и не мимоза,
А в шипах красотка …(роза)
Разукрашиваем летом
Клумбы, парки, цветники
Мы своим морковным цветом.
А зовёмся …(ноготки)
Ёжик в рощице, у кочки
Говорит мишутке:
«Видишь, синие цветочки?
Это … (незабудки)
Лето: Молодцы, ребята! Выполнили и это задание. (На зонтик приклеивают второй цветок).
Шапокляк: А теперь пусть дети расскажут о своей необычной «стране». ( Из корзины достаёт листочек).
1 ребенок: Есть одна страна на свете,
Не найти другой такой.
Не отмечена на карте
И размер-то небольшой.
2 ребенок: Но живет в стране той славной
Замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом,
Рядом друг с тобой идет!
3 ребенок: В той стране такой порядок,
Все во власти у ребят.
И живут они все дружно,
Как семья, один отряд!
Дети исполняют песню «Детский сад волшебная страна»
Лето: Молодцы, ребята! Вы прекрасно выполнили и это задание. И ваш детский сад очень красивый, и все дружно и весело живете. За это вам еще один цветок. (На зонтик приклеивают третий цветок).
Лето: Молодцы, ребята! Наш зонтик становится ярким.
Шапокляк: Летом может быть и хорошо, но вот только комары…. Я их не люблю и поэтому мне становится немного грустно. (Шапокляк начинает плакать). Лето: Шапокляк, ты не расстраивайся. Мы с ребятами знаем очень интересную игру. Сейчас мы поиграем и ты забудешь о неприятностях.
Проводится игра «А вы знаете?»
А вы знаете, как комарики звенят? (Дети имитируют писк комаров и далее по тексту)
А как мухи жужжат?
Как птички поют в лесу?
А кукушка кричит на суку?
Как лягушки квакают?
Как щенки тявкают?
Как дети малые плачут?
А как зайцы весёлые скачут?
Лето: Молодцы, ребята! И с этим заданием вы справились хорошо. И на нашем зонтике появляется еще один цветок. (На зонтик приклеивают цветок).
Шапокляк: И, правда, мне стало веселее. А как вы думаете, кто быстрее в лесу бегает: зайчик или лиса? (ответы детей) Давайте проверим.
Проводится игра «Лиса, догони зайчика!»
(Дети, стоя в кругу, передают друг другу игрушку по кругу:
Лето: Молодцы, ребята! И с этим заданием мы справились. (На зонтик приклеивают листик.) Какой красивый зонтик получился. А настроение у вас хорошее? Да и праздник наш подошел к концу.
Всех ребят я поздравляю
И сейчас же приглашаю
Вас скорее сюда встать
И задорно станцевать!
Все дети исполняют танец «Пяточка-носочек».
Лето: Вот и встретили мы лето,
Оно зеленью одето.
Шапокляк: Снова лето к нам пришло,
Это очень хорошо!
Детям раздают сладости и под весёлую музыку покидают площадку.
Бодрикова Ирина Валерьевна,
музыкальный руководитель
МА ДОУ ГЦРР
детский сад №3 «Вишенка»,
"Солнечная карусель"
Звучит фонограмма песни «Светит солнышко для всех» А.Ермолова. Ведущий в костюме Лета встречает детей, предлагая потанцевать под веселую летнюю песню.
В конце песни появляется Солнышко (на голове шляпа с желтыми атласными лентами-лучами, в руке желтый посох).
Солнышко. Здравствуйте, дети!
Радо Солнце встречи с вами,
Ведь мы славимся друзьями!
Будем вместе мы играть,
Лето красное встречать!
Кто за лучик мой возьмется –
К карусели прикоснется.
Карусель промчится круг,
Очутимся в сказке вдруг.
Солнце снимает шляпу, прикрепляет ее на свой посох, и она становится основой карусели. Дети берутся за ленточки-лучи и под музыку («Полька» П.И.Чайковский) двигаются по кругу. По окончании музыки останавливаются.
Солнышко:
Карусель остановилась.
Сказка мигом появилась!
Посмотрите – теремок,
Кто же жить в том доме мог?
Отгадайте-ка, ребятки,
Про жильцов тех есть загадки.
1. Любит сыр она и крошки,
Но боится рыжей кошки. Ответ: мышь.
2. Зеленая спинка и белое брюшко
У крохи речной под названьем… Ответ: лягушка.
3. У него иголок много,
А вот нитки ни одной.
На спине листочков ворох
Привезет к себе домой. Ответ: ежик.
4. Утром он будить готов
И детей, и стариков.
Громкой песнею своей
Соберет к себе друзей. Ответ: петух.
5. Под зеленою сосной
Он живет в глуши лесной.
Летом ест в лесу малину,
А в берлоге спит зимой. Ответ: медведь.
Дети, назвавшие отгадки составят 1 команду для игры «Построй теремок», каждому надевают шапочку одного из героев сказки.
Чтобы внести в игру элемент соревнования, набирается вторая команда из желающих участников праздника.
Играющие строятся друг за другом в своей команде напротив объемных модулей, из которых должны собрать теремок.
Побеждает команда, справившаяся с заданием быстрее. В награду ведущий дарит детям ленточку для волшебной карусели.
Солнышко. Солнечная карусель, прокати нас поскорей!
Дети берутся за ленточки-лучи, под музыку двигаясь по кругу. По окончании музыки останавливаются. (Декорации меняются).
Лето.
Карусель остановилась.
Сказка снова появилась.
Здесь растет большой цветок.
Чтоб открылся лепесток,
Имя вы должны назвать,
Ну, и сказку отгадать.
Как звали девочку, которая родилась в цветочке?
Дети. Дюймовочка.
(Цветок раскрывается, из него появляется Дюймовочка.)
Дюймовочка. Здравствуйте, ребята. А хорошо ли вы знаете мою сказку
Дети. Мы знаем не только сказку, но и песенку о тебе.
Выбегают девочки – Феечки, исполняют песню «Дюймовочка»
(см. ноты в прил.2)
Дюймовочка
1. Маленькая девочка родилась в цветочке.
Радовалась солнышку и капелькам росы.
И звалась Дюймовочкой та девчушка-крошка,
И любила свою маму, небо и цветы.
Припев:
«Дюймовочка, Дюймовочка»,- ей щебетали птицы.
«Дюймовочка, Дюймовочка»,- шептали ей цветы.
Плясали с нею бабочки, жуки, сороконожки.
Кружили в вальсе и фокстроте с нею мотыльки.
2. Было у Дюймовочки сердце добрым, нежным.
Ласточку однажды девочка спасла.
В благодарность ласточка унесла с собою
Маленькую девочку в теплые края.
Припев.
3. Встретила Дюймовочка сказочного принца.
Выросли от счастья крылья за спиной.
Стала эта девочка маленькой принцессой
Той страны, страны далекой - солнца и цветов!
Припев.
Дюймовочка. Ваша песня мне очень понравилась!
(Раздается кваканье лягушек).
Неужели опять жабы ко мне идут?!
(На встречу Дюймовочке прыгают лягушки, при этом громко квакая).
Лягушки.
Мы не жабы, а лягушки,
Развеселые подружки!
Любим плавать и нырять,
С летним солнышком играть!
Дюймовочка. Ребята, предлагаю поиграть в игру «Аист и лягушки» (см. прил.3).
Правила игры. Выбирается аист, ему надевают шапочку Аиста, несколько лягушек. Дети поют песню. На первый и второй куплет аист выполняет действия по тексту песни. Третий куплет: дети-лягушки прыжками с продвижением вперед, спасаются от аиста, который их догоняет.
Аист и лягушки
1. У лягушек на болоте
Ходит аист длинноногий,
Сделал шаг, потом другой,
Замер, словно постовой.
2. Ногу правую согнул,
Шею влево повернул,
Посмотрел перед собой,
Сделал шаг, потом другой.
3. Тут лягушки испугались
И вприпрыжку разбежались.
Аист бросился бежать
И лягушек догонять!
Дюймовочка. Весело я провела с вами время! На память от меня возьмите волшебную ленточку.
Лето. Солнышко, появись, лучиками поделись!
Солнышко. Солнечная карусель, прокати нас поскорей!
Дети берутся за ленточки-лучи, под музыку двигаясь по кругу. По окончании музыки останавливаются. (Декорации меняются).
Солнышко.
Карусель остановилась.
Гляньте, бабка появилась.
А в руках-то коробок,
В коробе том ….
Дети. Колобок.
Бабка.
Назовите, ребятишки,
С кем встречался шалунишка,
Непоседа Колобок.
Называй скорей, дружок!
Дети называют героев сказки колобок: « Бабушка, дедушка, заяц, волк, медведь, лиса».
Набираются 2 команды по количеству героев сказки, им надевают соответственные атрибуты или шапочки. Между командами проводится игра-соревнование «Колобок»
Правила игры. Дети по очереди должны прокатить мяч-колобок змейкой между кеглями. Побеждает команда, которая первой выполнила задание.
В награду дошкольники получают волшебную ленточку.
Лето. Солнышко, появись, лучиками поделись!
Солнышко. Солнечная карусель, прокати нас поскорей!
Дети берутся за ленточки-лучи, под музыку двигаясь по кругу. По окончании музыки останавливаются. (Декорации меняются).
Солнышко.
Карусель остановилась.
Снова сказка появилась!
Лето.
Здесь восточная страна,
Волшебством она полна!
Звучит восточная мелодия, появляется девочка - восточная красавица с лампой Алладина, исполняет танец .
Восточная красавица.
Здравствуйте! Я всегда рада встречи с друзьями!
Лампа эта не простая,
Алладин ее прислал.
Может, знаете, ребята,
Как он Джина вызывал?
Дети. Нужно потереть лампу, Джин появится и исполнит желание.
(Восточная красавица трет лампу, под восточную музыку появляется Джин).
Джин. Слушаю вас, мои повелители.
Лето. О, Великий Джин, дети очень хотят с тобой поиграть!
Джин. Ну, тогда будем играть.
Проводится игра с пением «Будем играть» (см. прил.1).
Джин выполняет движения по тексту песни, дети повторяют за ним.
Джин.
Хорошо мы поиграли!
Вы, надеюсь, не устали?
Лето.
Где же чудо-карусель?
Выйди, Солнышко, скорей!
(Выходит Солнышко с каруселью).
Джин. Вот вам волшебная ленточка из моей сказки, она поможет попасть туда, откуда вы появились.
Солнышко.
Солнечная карусель,
Отвези домой скорей!
Дети берутся за ленточки-лучи, под музыку двигаясь по кругу. По окончании музыки останавливаются.
Солнышко.
Карусель остановилась,
Сказка наша завершилась.
Где же ленточки друзей?
Соберите их скорей!
Свяжем ленточки друг с другом,
Прикрепим на этот шест.
И для игр веселых летних
Карусель другая есть!
Оставляю вам эту карусель. Играйте и сказки не забывайте!
Лето. Давайте же закончим нашу встречу с Солнышком веселым танцем!
Праздник заканчивается свободной пляской под песню А. Ермолова «Солнышко», дети подпевают припев песни.
Развлечение для малышей " Тук-тук, кто там живёт?"
Зал оформлен в виде лесной полянки в центре большое дерево с окошками.
Вед. стучит в окошко. появляется белочка (игрушка)
Белка.
Я белочка, зверёк лесной
Хотите вы играть со мной?
Я очень рада, малыши,
Что в гости вы ко мне пришли.
Прошу вас музыку играть
Мы будем вместе танцевать.
(пляска, белочку взять из окошка она танцует вместе с детьми)
Белка.
Жалко с вами расставаться,
Спешу, приходится прощаться.
(игрушку отдать в окошко)
Вед. стучит в следующее окошко.
Зайка (не показывается)
Я прилёг поспать немножко
Кто стучит в моё окошко?
Дети. Мы!
Заяц (выглядывает)
Это дети?...
Как я рад повстречать в лесу ребят.
Знаю любите плясать,
Песни петь, стихи читать.
(стихи, песни по выбору)
Заяц.
Хоть жалко с вами расставаться
Спешу, приходится прощаться.
Вед.
Ну, а чья квартира тут,
Здесь гостей сегодня ждут?
(стучит, слышен храп)
Ой, храпит медведь в берлоге
Уноси скорее ноги.
(дети убегают, появляется мишка, проводится игра "Прятки")
Мишка.
Подарю я вам платочки
Попляшите у дубочка.
И меня плясать возьмите
Вашей пляске научите.
(танец с платочками)
Мишка.
Хоть жалко с вами расставаться
Спешу, приходится прощаться.
Лесных зверей не забывайте
От нас подарок получайте.
Шары цветные, надувные,
Весёлые и озорные.
Любуйтесь ими и играйте
И в гости снова приезжайте.
Летний праздник «Весёлый цирк» для детей раннего возраста (с использованием авторских материалов О.Н.Арсеневской)
Ведущая:
Стало солнце припекать, лето к нам пришло опять. Мы сегодня будем с вами летний праздник отмечать. Будем цирк смотреть сейчас. Артисты выступят для вас.
(на ширме появляется Клоун)
Клоун: Алле-ап! А вот и я! Здравствуйте, мои друзья!..Я — клоун Горошек. В моём цирке вы увидите много интересного! А сначала я вас развеселю!
«Игра с клоуном Горошком»
С клоуном Горошком хлопаем в ладошки.1-2-3!1-2-3!Хлопаем в ладошки!
С клоуном Горошком дружно топнем ножкой.1-2-3!1-2-3!дружно топнем ножкой!
С клоуном, ребятки, поиграем в прятки.1-2-3!1-2-3!Где же вы, ребятки?..(Вот мы!)
Клоун: Уважаемая публика! Представляю вашему вниманию дрессированную собачку.
(бежит собачка) Эту собачку зовут Бобик! Ребята, как лает Бобик? Покажите скорей!.. Я слышал, что вы знаете песенку про Бобика? Мы очень хотим её послушать, правда Бобик?..
Бобик: Гав-гав!
Песня «Бобик»... собачка засыпает.
Клоун: Бобик, дети, задремал или просто заскучал? Вы тихонько подойдите, с Бобиком играть начните!..
Ведущая: Мы тихонечко идём, к Бобику вме подойдём! Мы в ладошки хлопнем — раз! Догоняй-ка, Бобик нас!..(Бобик лает, дети убегают на места...)
Клоун: Бобик, лежать!..Бобик, встать!..Бобик, дай лапу!..Бобик, неси шляпу!..Внимание! Сейчас будет в обруч прыжок – Ап!..Молодец, Бобик, хорошо! Ещё прыжок...ещё быстрей... Поклон для зрителей – детей!
(собачка убегает)
В колокольчик позвоню — артиста-Зайку приглашу!..
Зайка долго умывается — к детям в гости собирается.
Покажите, ребятки, как он моет носик...а как он моет хвостик...
как он чистит ухо...и вытирает сухо...завязал он бантик...а вот и Зайка-франтик!
(на ширме появляется Зайчик).
Под ваши аплодисменты Зайка будет ловить колечки (клоун набрасывает красное кольцо на шею Зайке). Ребята, какого цвета кольцо на Зайке?..А это какого цвета? (показывает зелёное кольцо). Зайка, алле-ап! (накидывает кольцо на зайку)Молодец, Зайка! Поймал колечко!
(зайка кланяется и убегает)
Клоун: Дорогие зрители! Сейчас я покажу вам фокус-покус! Смотрите внимательно и хлопайте в ладоши обязательно! (фокус с коробками, накрываемой платком -пустой и с инструментами)
(детям раздают шумовые инструменты)
Ведущая: Дети будут все играть, а Клоун весело плясать.
Шумовой оркестр. (Клоун пляшет с платочком...кланяется,инструменты собираем)
Клоун: А сейчас вы попляшите — свою пляску покажите!
Пляска «Пальчики-ручки» … дети сели на места
Клоун:
Наплясались от души! Ай-да, дети, молодцы! Колокольчик я возьму, к детям мишку позову! ...
(идет медведь с пузырями)
Мишка к нам пришел опять, будет пузыри пускать. Пузыри большие, круглые такие…(пускает пузыри)...Поклонись, мишутка нам, поклонись и всем гостям! (медведь рычит, прощается и уходит)
Клоун цирк свой закрывает – с праздником всех поздравляет!
Клоун дарит детям праздничное угощение, дети благодарят и прощаются с ним.
Сценарий к 1 июня "Здравствуй, лето!" http://yadi.sk/d/cD-IIiPH54dqi
"В гости к Лету" http://yadi.sk/d/PM4BAMnZ54dwO
[IMG]http://s20.******info/31cea6874100df3d80098423bc6e4f2c.gif[/IMG]
Rita03 (28.05.2018), гармашева26 (12.05.2018), Елена_дор75 (26.04.2018), Маинька (18.05.2016), Натаiша (09.05.2021), Туся (19.05.2016)
"MakaRock
Нашла вот такое стихотворение.
"До свиданья, лето!"
До свиданья, поле,
До свиданья, лес,
Тихое раздолье
Полное чудес.
До свиданья, речка,
До свиданья, луг,
Белая овечка,
Наш пушистый друг.
До свиданья, тонкий,
В поле колосок,
До свиданья, звонкий
Птичий голосок!
До свиданья, ветер
Тёплый, озорной,
До свиданья, дождик
Летний, проливной.
До свиданья, солнце
До свиданья, лето!
Скажем вам спасибо
Мы за всё за это!
Девочки, уже не помню, может выкладывала этот сценарий, тогда извините, а может кому пригодится, легкий, не требует подготовки, материал можно свой вставить.
ПРАЗДНИК «ЛЕТО В ГОСТИ К НАМ ПРИШЛО»
(ДЛЯ ГРУПП ВСЕХ ВОЗРАСТОВ)
Звучит музыка «Лето» - фонограмма ____________________________
Дети собираются на площадке возле детского сада, их встречает ведущая, выясняет - для чего дети собрались все вместе, предлагает начать праздник.
Ведущая: крепко за руки возьмемся, по тропинке побежим, к лету в гости поспешим.
1. «Какого цвета лето» - детская студия «Улыбка» - диск №2 -8 – круговой танец.
Дети:
- летом можно загорать и на травке полежать
- за грибами в лес сходить в речке рыбки наловить
- можно в речке искупаться, богатырских сил набраться
- снова лето к нам пришло, это очень хорошо!
2. Песня «Лето» автор неизвестен (поют все дети)
Ведущая: (находит цветик – семицветик) – посмотрите, ребята, это цветик – семицветик. Он может исполнить любое наше желание! (отрывает 1 лепесток) – лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг, лишь коснёшься ты земли, быть по- моему вели, вели, чтоб мы с ребятами попали в сказку.---------------------------------
Музыка мухи Цокотухи.
Ведущая: это же муха – Цокотуха, муха по полю пошла!
Все: муха денежку нашла!
Цокотуха: денежку блестящую, копейку настоящую!
Ведущая: пошла муха на базар, покупать себе товар!
Цокотуха: что бы мне купить такое? Может платье голубое? Может, туфли, может юбку? Так, подумаю минутку….
3. Песня – игра «Купим мы бабушке»……………………………………………………
Ведущая: пошла муха на базар, и купила……
Муха: самовар! (гладит его) – ах, какой ты ширины! Ах, какой ты вышины!
Ведущая: Цокотуха с самоваром – замечательная пара!
Муха: всех я в гости приглашу, пирогами угощу! Только вы мне помогите, сладких ягод наберите!
4. Хоровод «По малину в сад пойдём»
Ведущая: прилетела к мухе бабушка – пчела, мухе Цокотухе мёду принесла!
Пчела (ребёнок): ты прими подарок мой – мёд душистый, золотистый, очень-очень дорогой!
Муха: вот спасибо, прямо к чаю! Всех на танец приглашаю! Парами становись, да друг другу поклонись!
5. «Поплясать становись» диск Котышевой
Ведущая: а вот и бабочка! Бархат – лапочка! Бархат – крылышко!
6. «Бабочка» А.Яранова
Бабочка (ребёнок): пыль-пыль-пыльца! И для рук и для лица! Будет муха – цокотуха, самая красивая!
(муха берёт пудру – пыльцу, пудрится) – посмотрите на меня, хороша ли стала я!
Ведущая: хороша ты мушечка, золотое брюшечко!
Муха: а вот и весёлый кузнечик, тоже в гости прыг да скок, с цветами и гостинцами!
7. «Кузнечик» В.Шаинский
Кузнечик: поздравляю, поздравляю, счастья, радости желаю! (дарит мухе цветы).
МУЗЫКА ПАУКА: что за шум и перепляс? Вот я всех поймаю вас! (ловит всех детей сачком) – ИГРА «ДОГОНЯЛКИ» - после игры паук «связывает муху»
Ведущая: вдруг какой-то паучок старичок нашу муху в уголок поволок, хочет бедную убить, Цокотуху погубить!
Муха: дорогие гости, помогите, паука, злодея зарубите!
Ведущая: паучок, паучок, ты ребяток не пугай, лучше с ними поиграй!
Паук: если выйду из игры победителем, заберу муху с собой, а если вы окажетесь проворней, то отпущу вашу муху-Цокотуху!
Муха: просит детей согласиться.
Ведущая: мы согласны.
8. Аттракционы…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Паук: в сказке все меня испугались, по углам по щелям разбежались, а ну – ка прячьтесь быстро, пока я вас тоже не поймал, да верёвкой не связал!
Ведущая: вдруг откуда-то летит маленький комарик, а в руке его горит маленький фонарик!
МУЗЫКА КОМАРА
Комар: где убийца, где злодей? Не боюсь его когтей!
КОМАР ПРОГОНЯЕТ ПАУКА, ОСВОБОЖДАЕТ МУХУ.
Комар: Я злодея зарубил, я тебя освободил, а теперь душа –девица, будем вместе веселиться!
Муха и ведущая: слава, слава Комару – победителю! Слава, слава комару избавителю! То-то стало весело, то-то хорошо!
9. «Ручеёк» Иван Купала – старший возраст – малыши зрители.
Ведущая: вот и сказке конец, а нам пора возвращаться в детский сад – лети, лети лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, сделав круг, лишь коснёшься ты земли, быть по- моему вели, вели, чтоб мы с ребятами попали в детский сад!
МУЗЫКА «ЦВЕТИК СЕМИЦВЕТИК» - КОНЕЦ ПРАЗДНИКА - дискотека
Лилия60 (21.06.2019), Т.К-Пчелка (14.07.2018), Туся (19.05.2016)
Девочки, очень простой сценарий, не требует подготовки, но живо и весело.
П р а з д н и к д е т с т в а
Ведущий –. ( встречает детей ведущий и скоморох)
Сегодня все дети мира собираются вместе, совсем, как мы с вами сейчас. Они приглашают к себе своих друзей, вместе играют, поют, веселятся, танцуют. А значит, и нам не годится сидеть да скучать
Дорогие ребята! Знаете ли вы, как много детей живет на планете? Таких же, как вы мальчиков и девочек? Много, очень много! И сегодня все отмечают Международный день детей .
Пройдет время, вы все станите взрослыми. Вам придется самим строить дома, растить хлеб, летать в космос. Но самое важное сейчас для всех - это мир во всем мире. Чтобы все дети росли счастливыми и здоровыми. И чтобы все дети могли радоваться солнцу, могли петь веселые песни , танцевать и играть.
Первый день цветного лета
Вместе нас собрал, друзья
Праздник детства, песен, света
Праздник мира и добра.
Скоморох:
Начинаем, начинаем! Всех на праздник приглашаем!
Всех девчонок и мальчишек,
И тихонь, и шалунишек!
Скучать сегодня воспрещается!
Наш праздник начинается!
Будут игры, пляс да хохоту час!
А ну-ка, маленький народ,
Становись-ка в хоровод! Разбирай игрушки, шапки, погремушки.
Звучит музыка Песенка о лете. Все танцуют .
Скоморох:
А как хорошо, что пришло лето, правда ,ребята.
Можно поиграть, позагорать, поплавать.
Предлагаю поиграть « Шар зажать и убежать»
(ст. дети – между ногами воздушный шарик и перебежать на другую сторону
.
Мл дети просто играют с шариками, подбрасывая их.
Скоморох:
А теперь немного отдохнем. ( дети садятся на скамеечки)
И посмотрим какие вы внимательные.
Караси в реке живут. (Хлопают.) и да
На сосне грибы растут. (Топают.) и нет
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
В поле едет пароход. (Топают.)
Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)
Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)
Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)
Маме помогать вам лень. (Топают)
Праздник дружно проведете. (Хлопают.)
И домой вы не пойдете. (Топают.)
Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
Все внимательны у нас. (Хлопают.)
Скоморох:
Засиделись мы ,друзья
Спортом заниматься будем? Да.
« Аэробика» все делаем под музыку.
Скоморох:
А теперь проверим какие вы ловкие и быстрые.
Игра с погремушками .( звучит муз., дети танцуют, с окончанием музыки быстро берут погремушку в руки.)
Игра – Убегающий мяч.
Ведущий –
Вот как весело , когда есть друзья, когда все живут в мире и согласии. Так давайте будем беречь нашу планету, будем стараться сделать ее еще лучше и краше.
Конкурс «Рисунки на асфальте»
В конце все проходят и смотрят на рисунки.
Летние частушки.
1.Эй, девчонки-хохотушки,
Затевайте-ка частушки
Запевайте побыстрей,
Чтобы было веселей!
2. Я цветочек вышила
"Жу-жу-жу" услышала,
Села пчёлка на цветок
Я скорее на утёк.
3. На платке для красоты
Оля вышила цветы,
А телёнок поглядел
И цветы чуть-чуть не съел.
4. Ай, ду-ду, ай, ду-ду,
По лужочку я иду,
Я, как бабочка резвилась,
На траву потом свалилась.
5. За рога возьмём теленка
Отведем его на луг,
А девчонку за ручонку
Отведём в веселый круг.
6. Мы грибочки собирали
Шли в зелёный летний бор.
В кузовок ко мне забрался
Ярко-красный мухомор.
7. Как по лугу, по лугу
Легче ветра побегу,
И захочешь-не догонишь
Я ещё быстрей могу!
8. Хорошо живётся летом,
Если рядышком река
И зимою жить не плохо
Недалёко от катка.
9.Вот частушки так частушки,
Очень весело живём,
Мы гуляем, веселимся
Летним, солнечным деньком!
Огромное спасибо за интересные сценарии... у нас летние развлечения по темам... вот одна из них...
С ДНЁМ РОЖДЕНЬЯ, ОДУВАНЧИК! мл.гр.
Задачи: обогатить и углубить представления детей о цветке-одуванчике; воспитывать эмоциональный отзыв на красоту природы; активизировать двигательную активность;
Оборудование: руль для шофёра;
Вед. Ребята, мы сегодня отправимся на нашу поляну, там сегодня праздник. Вы хотите узнать какой? День рождения одуванчиков. Они пригласили нас с вами в гости. Вы хотите поехать на день рождения? Тогда скорее садитесь в машину. Выберем шофёра и в путь.
Песня «Машина» муз. Е. Тиличеевой.
Вед. На полянку проходите, да внимательно глядите.
Много здесь цветочков – жёлтеньких комочков.
Да и травка здесь растёт, вам привет огромный шлёт.
Давайте, ребята поздороваемся с травкой и цветочками.
Этюд «Цветы и травка»
Давайте порадуемся травке, цветочкам. И скажем им: «Мы любим вас, цветы! Мы любим тебя, зелёная травка! Мы очень рады вам всем!»
Воспитатель предлагает походить аккуратно по травке, наклонится к одуванчику, поздравить его с днём рождения, потрогать, очень осторожно.
Одуванчик, одуванчик,
Ты как солнце золотой,
Умываешься с зарёй
Ты студёною росой!
Одуванчик – жёлтый мячик
При дороге на лугу.
И любовью одуванчик
Обойти я не могу!
Ты цвети на радость людям,
Солнца жаркого привет!
Одуванчик – милый мальчик,
Одуванчик - жёлтый цвет!
Вед. Предлагает детям понюхать цветок. Затем срывает белый одуванчик, обращает внимание детей на него. Ребята, а вот этот белый шарик, тоже одуванчик.
Ярко- жёлтый одуванчик!
Ты зачем сменил кафтанчик?
Был красивым, молодым.
Стал, как дедушка, седым!
Одуванчик вырос, спрятал жёлтую шапочку и надел другую – лёгкую, воздушную. Подует ветерок – и нет пушистой шапочки, все пушинки разлетелись, остался один стебелёк.
На зелёной длинной ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерок прошуршал
И развеял этот шар.
Давайте мы тоже подуем на этот белый шарик. Пушинки разлетаются – это семена, из него вырастут новые одуванчики.
Давайте побегаем по полянке, как пушинки.
Игра «Мы – одуванчики»
Летите, летите, пушинки, летите, летите кружась,
Как только я хлопну в ладоши, присядьте, не шевелясь.
Вед. А теперь нужно одуванчику песню спеть, ведь у него же день рождения.
Песня «Цветики» муз. Е. Тиличеевой
Вед. Мы не просто пришли, с собой пляску принесли.
Пляска «Танцевать становись» муз. О. Рооме
Вед. Мы на празднике сегодня
Веселились от души.
Все по-своему прекрасны одуванчики-цветы.
День защиты детей
Дети забегают в зал под веселую музыку
Вед. Кто ответит, почему же
Так красиво все вокруг
И куда мы не посмотрим
Слева друг справа друг
Очень весело сегодня
Песни звонкие звучат
Дети Потому что праздник Детства
Отмечает детский сад
Реб. Детство-небо голубое
Детство-мир на всей земле
Детство-это мы с тобою
В нашей маленькой стране
Реб. В детстве ярко солнце светит
Смех звучит и там и тут
Это дети всей планеты
Песню звонкую поют
Вед. О чем мечтают дети?
Реб. У нас мечта одна
Пусть будет на планете
Мир добрый, как весна
Вед. Начнем мы наш праздник с веселой песенки
ПЕСНЯ «ДЕТСТВО» (По солнышку ромашек)
Реб. Я люблю свой детский сад
В нем полным- полно ребят
Может сто нас, может двести
Хорошо, когда мы вместе
ТАНЕЦ " Детское счастье" (дети сели)
Вед. По-моему, кто0то спешит к нам в гости
(заходит Шапокляк)
Шапокляк Здравствуйте, девочки-вертелочки, мальчики-шумелочки
Что за праздник тут у вас?
Вед. День Защиты детей
Шапокляк Здорово, готовьтесь, сейчас защищаться будем, бери рогатки, пистолеты,
палки, кирпичи, все сюда тащи
Вед. Ты, уважаемая Ш.,все путаешь. В этот день ребята могут говорить о своих
мечтах и желаниях, о том, как они умеют дружить все вместе
Шапокляк А мне можно сказать о своем желании?
Вед. Ну, скажи
Шапокляк Я хочу драться, обзываться, строить рожицы. А вы, ребята?
Вед. Стоп! Мы сюда пришли не драться. Мы с ребятами собрались здесь
повеселиться и подружиться, всем показать, что когда дети вместе-это
большая сила и мы многое можем сделать
Вед. Послушай, как наши дети умеют петь
ПЕСНЯ «ЛЕЧИЛИ БЕГЕМОТА»
Вед. Продолжаем веселиться, приглашаю ребят на танец
ТАНЕЦ «ЗАРЯДКА»
Шапокляк Здорово танцуете, а мне пора. Нужно еще к крокодилу Гене с Чебурашкой
заскочить, рассказать про День Защиты детей (уходит)
Вед. А мы продолжаем наш праздник. Кажется, к нам еще кто-то идет
(вбегает Карлсон под музыку)
Карлсон Привет, друзья, а вот и я
Узнали верно, вы меня
Я мимо сада пролетал
И вас в окошко увидал
А что за праздник тут у вас?
Вед. Международный день защиты детей- праздник солнца и лета
Карлсон Я никогда не слышал о таком празднике. Вот Н. год знаю, д/рожденье знаю,
а про международный день защиты детей ничего не слышал? А что в этот
день делают, как его отмечают?
Вед. В этот день ребята все танцуют и поют, весело живут, показывают, чему они
научились за год
Карлсон И я могу показать все, что умею. Я самый лучший в мире танцор и певец
Вед. Конечно, но сначала давай посмотрим на наших детей
ТАНЕЦ «ДЕНЬ ОТКРЫЛСЯ НА ЗАРЕ…»
Карлсон А играть вы умеете?
ИГРЫ
Карлсон Ну я так не играю, это я самый лучший баловник.
Вед. Довольно себя хвалить. Мы уже много раз слышали, что ты самый, самый.
Мы сейчас это проверим. Ты загадки любишь отгадывать? Тогда слушай!
С голубыми волосами
И огромными глазами
Это куколка- актриса
А зовут ее…Лариса (Мальвина)
Потерял он как-то хвостик
Но его вернули гости
Он ворчлив как старичок
Это грустный…Пятачок (Ослик Иа)
Жил в бутылке сотни лет
Наконец увидел свет
Бородою он оброс
Это… дедушка Мороз (Хоттабыч)
Бедных кукол бьет и мучает
Ищет он волшебный ключик
У него ужасный вид
Это …доктор Айболит (Карабас)
Карлсон Я все угадал, давайте еще поиграем.
«Это я, это я, это все мои друзья»
Кто из вас скажите прямо
Любит маму, любит папу?
Кто из вас из малышей
Ходит грязным до ушей?
Кто умеет отдыхать
Бегать, прыгать и скакать?
Кто не чесан, не умыт
И всегда подолгу спит?
Кто хочу у вас узнать
Любит петь и танцевать?
Вед. Ребята младшей группы сейчас покажут, как они научились танцевать
ТАНЕЦ «ПОССОРИЛИСЬ-ПОМИРИЛИСЬ»
Карлсон Я тоже танцевал, мне за это полагается конфета
Вед. (берет сладости) Смотри, как здесь много конфет, ты с ребятами
поделишься?
Карлсон Ну ладно так и быть-угощайтесь
Вед. Приглашаю всех на улицу, там наш праздник продолжиться
Девочки, может поздновато, выкладываю сценарий ко дню защиты детей, но можно использовать и как летнее развлечение:
Сценарий утренника: «День защиты детей»
Ведущий:
Внимание-внимание,
Открывается день смеха и шуток
И веселого настроения.
День непослушания открываем
В зал веселье приглашаем
Баловство, веселье, смех,
Пусть будет радостно для всех!
ребенок
Пусть будет радостно и весело у нас,
начинаем праздник, в добрый час!
ребенок
Отдохните от забот, пусть улыбка к вам придет.
И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение,
Не покинет больше вас!
ребенок
Сегодня разрешается кривляться,
Шутить, играть и кувыркаться.
Никому не позволяем драться-
Только всем сегодня улыбаться!
ребенок
Чтоб ребята не щипались, не кричали, не ругались.
Маме, папе не грубили, что бы их всегда любили
ребенок
Воспитателям и няням
Чтоб сегодня помогали,
Праздник юмора с утра-
Крикнем вместе все ура!
Звучит веселая музыка.
Вед. Ребята, давайте веселиться на всю катушку. Человек, смеющийся от души, не может быть злым, жадным и делать всякие пакасти.
Песня «улыбка»
ребенок
Доброй шуткой начинайте друзья,
Шуткой мудрой, шуткой чуткой,
Без которой жить нельзя!
ребенок
Смех полезный человеку,
Чем хороший препарат,
Кто смеется, тот в аптеку,
Ходит реже говорят.
ребенок
Шутка ценится недаром
А хорошая-вдвойне,
Больше, больше с каждым годом
Смеха, шуток в каждом дне!
Общий танец
Дети сели.
Мульти викторина
По дороге дети шли, мешок по пути нашли, а мешок то не простой,
Он волшебный- вот какой
1. Кто из героев любит произносить: «ребята, давайте жить дружно! »(кот Леопольд)
2. Назовите фамилию одного из жителей деревни простоквашино, который любил молоко (кот матроскин)
3. Как любил есть бутерброды кот Мвтроскин (колбаса вниз)
4. Где жил чебурашка (в телефонной будке)
5. Как дразнили рыжего мальчика (рыжий, рыжий конопатый, убил дедушку лопатой)
6. Что подарил Винни-пух ослику на день рождение (горшок без меда)
7. Куда отправился Айболит по телеграмме (африка)
8. Что ответил Антошка, когда его позвали капать картошку (это мы не проходили, это нам не задавали)
9. Что подарила сова ослику на день рождения (шнурок-хвост)
Бим тянет канат: а я нашел хвост ослика, и я ему его подарю.
Игра перетягивание каната.
Бом : а где же наша ириска?
Входит ириска под музыку вместе с детьми, играют на тарелках, кастрюлях и т. д.
Ириска:
Сегодня разрешается кривляться
Шутить играть и кувыркаться
Ни кому не позволяется драться, только всем сегодня улыбаться
бом
Хочу вас поблагодарить
К себе в гости пригласить
Вот мы там уж поиграем
Ведущий: а теперь я загадаю вам такие загадки, которые вы ни за что не отгадаете. Слушайте внимательно, держите ушки на макушке-суперсложная загадка:
На обед сыночку Ване,
Мама варит суп в …
(не в стакане а в кастрюле)
Говорит нам папа басом,
Я люблю конфеты с…
(не с мясом, а джемом)
Попросила мама юлю
Ей чайку налить в …
(не кастрюлю, а чашку)
И в воронеже и в туле,
Дети ночью спят на…
(не на стули а на кровати)
День рожденье на носу-испекли мы…
(торт а не колбасу)
В ползунках всегда одет
Спит в саду с пустышкой …
(не дед а братик)
Чинят крыши, мебель, рамы,
На рыбалку ходят…
(папы а не мамы)
И капризна, и упряма,
В детский сад не хочет…
(дочка а не мама)
Игра «прыгунки»
Приготовились слушать внимательно, я вам задаю вопросы, а те ребята которые любят шутки и веселье отвечают громко «я»
-кто любит игры?
-кто любит мультики?
-жевательные резинки?
-стиральные резинки?
-корзинки?
-пирожное?
-мороженное?
-шоколад?
-мармелад?
-клад?
-кто любит загорать?
-кто любит кричать?
-купаться в грязной луже?
Кто не моет уши?
-петь и танцевать?
-а играть?
Ну что ж, все любят играть, придется тогда еще конкурсы и игры для детей проводить.
Глеб
В мире живете вы, горя не зная,
Пусть все завидуют глядя на вас.
Будьте веселыми, буьте вы … счастливы!
Тысячу, тысячу, тысячу раз!
ребенок
Ищите улыбку, цените улыбку,
Дарите улыбку друзьям.
Любите улыбку, храните улыбку,
Нам жить без улыбки нельзя!
Ведущий: итак дорогие друзья! Во время нашего праздника мы видели ослепительные улыбки, был слышен смех: задорный, заразительный, радостный!
Окончился праздник, настал расставания час,
Шутили, играли и нас согревали
Улыбки и блеск ваших глаз.
Запомните этот веселый день, и мы не забудем о вас.
Общая игра-танец
m-diana-2007 (31.05.2018), nastiabar (08.05.2017), Виктория Коротенко (29.05.2017), Лопаток (20.05.2021), ольга-белка (27.05.2019), РИМУТИНЕ (03.06.2018)
для первой младшей
В гостях у игрушек
В зале расставлены игрушки: петушок, курочка, лошадка, собачка, кошка, кукла Танюшка, уточка, колыбелька.
Дети входят в зал, рассаживаются на стульчики.
Ведущий:
Кто так рано встает, голосисто поет,
Вам спать не дает?
Дети. Петушок!
Ведущий. Правильно, Петушок. Давайте споем для него песенку.
Песня «Петушок».
Игра «Петушок»
Один ребенок выбирается на роль Вани, он сидит на стуль¬чике с закрытыми глазами, положив ладошки под щеку. Вто¬рой — играет роль Петушка, ему на голову надевайся шапоч¬ка с гребешком и он ходит по залу, высоко поднимая ноги.
В конце песенки Петушок громко кукарекает и Ваня «про¬сыпается».
Можно повторить песню еще раз, выбрав на роли Вани и Петушка других ребят.
Ведущий (показывая детям Курочку, сидящую в кор¬зине);
Курочка пеструшка,
Где твои подружки?
Почему сидишь одна?
Чем ты так удручена?
— Я ни с кем не разговариваю,
Я своих цыплят выпариваю.
Ведущий (ставя корзину на место). Ребята, а кого вы еще видите?
Дети. Лошадку!
Ведущий выводит Лощадку и просит детей прочитать для нее стихотворение.
Дети хором произносят:
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей хвостик гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
(А.Барто)
Звучит музыка «Лошадка», дети при этом могут бегать га¬лопом по залу.
Затем воспитанники снова рассаживаются на стульчики. Ведущий выводит Собачку.
Ведущий. К нам в гости пришла Собачка! Давайте споем для нее песенку.
Песня «Собачка».
Ведущий:
Кто у нас еще есть?
Уточка была, да гулять ушла.
Кто поможет найти
И домой привести?
Ваня найдет
И домой принесет.
Выбирается мальчик на роль Вани. Он ходит по залу и ищет Уточку, которая сидит в траве, за пенечком, находит ее и приносит ведущему.
Ведущий:
Кто у нас еще есть?
Кошка была, да гулять ушла.
Кто поможет найти,
И домой привести?
Таня, найдет
И домой принесет.
Выбирается девочка на роль Тани. Она ходит по залу и ищет Кошку, находит ее и приносит ведущему.
Ведущий {обращаясь к Кошке):
Киска, брысь,
Киска, брысь. ;
На дорожку не садись!
А то Танечка пойдет,
Сполоснется, упадет.
Ведущий (обращаясь к Собачке):
Баю-бай, баю-бай,
Ты, собаченька, не лай.
Ведущий (обращаясь к Петушку):
Петушок, не кричи
И Танюшку не буди.
Наша Таня будет спать,
Да большой вырастать!
Ведущий (укладывая куклу Таню в колыбельку). Ре¬бята, погостили мы у игрушек, пора и честь знать. День за¬канчивается, всем игрушкам спать пора. Давайте споем на прощание песенку.
Песня «Баю-баю».
Звучит спокойная музыка и дети уходят из зала.
ПРАЗДНИК РУССКОЙ БЕРЕЗКИ
Звучит музыка «Вологодские кружева» дети собираются.
Ведущий Всех на праздник мы зовем
Потанцуем и споем.
В синеву, в синеву, песенка лети!
Веселей, веселей, солнышко свети!
Звучит песня «Во поле береза стояла» входит Березка, танцует.( одета в белый сарафан, раскрашенный под ствол березки с зелеными веточками)
Березка Это я, березка в новом сарафане!
Хочется мне, дети, веселиться с вами.
Сегодня будем праздник встречать – Русской березки.
Ведущий У красы –березки – платье серебристо,
У красы-березки – зелены косицы.
Для тебя березка, песни мы поем,
Для тебя березка хоровод ведем.
Девочки в русских костюмах исполняют хоровод. «Мы вокруг березки»
Березка Уж вы милые девушки мои,
Уж вы милые подруженьки.
Спасибо за песни нежные, за пляски удалые.
Ведущий Давайте послушаем стихи о березке
1 ребенок В лесу, во лесочке,
В сумрачной дубраве
Выросла березка,
Светлая подружка.
2 ребенок Росла трава-мурава
Всю березку обвила.
Мы веночки заплетали,
Березоньку завивали.
3 ребенок Березку завивали
Лентой украшали.
Лентой украшали.
Березку прославляли.
Ведущий Предлагаю я с березкой поиграть
И наряд красивый березке подобрать
Игра 2 команды «кто быстрей нарядит березку»
Ведущий Посмотрите, березка белоствольная,
листочки зеленые, сережки пушистые
.Давайте ее развеселим, хоровод заведем.
Общий хоровод вокруг березки .»Ах, ты березка»
Ведущий Пришло время и поиграть
Игра «Чья команда быстрее оденет девочке веночек.( пролезть через круги,
Перепрыгнуть через палку, оббежать кеглю и вернуться , последний одевает венок)
Березка А теперь в мою игру поиграем « Заплетись, веночек»
Березка и ведущий делают воротики, дети проходят в них , с окончанием музыки ворота опускаются, кто попал становится тоже в воротики .Итак несколько раз.
Ведущий Вот и порадовались мы с березкой теплу и солнышку.
А Березку нашу мы будем беречь
и радоваться ее красивому наряду.
Берегите землю, берегите природу.
И жаворонка в небе, и бабочку на цветочках.
И лягушку в пруду, и букашку в земле.
Берегите, землю, берегите.
Общий танец «Пастух и пастушка»
предлагаю праздник дружбы
Праздник «Путешествие в ДРУЖЕЛЯНДИЮ»
ВЕД: Июнь принес веселый праздник,
Льется музыка кругом.
Мы сегодня этот праздник
Днем Дружбы назовем!
Ребята, вы умеете дружить? (Ответ детей) Расскажите, что такое дружба
Дети: Много у меня друзей:
Лена, Танечка, Сергей.
С Леной песенки поём,
С Таней мы гулять пойдём,
Всем дружить необходимо –
Ане, Вите, Насте, Диме,
Все мы – лучшие друзья
Друг без друга нам нельзя.
Дружба – это тёплый ветер,
Дружба – это светлый мир,
Дружба – солнце на рассвете,
Для души весёлый пир.
Дружба – это только счастье,
Дружба – у людей одна.
С дружбой не страшны ненастья,
С дружбой – жизнь весной полна.
ВЕД: Ну-ка ребята, проверим, какие вы дружные
игра: «это я, это я, это все мои друзья».
Отвечайте громко, но
Есть условие одно:
Кое-где вы промолчите,
А где нужно – там кричите!
- Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?
- Кто из вас сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?
- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?
- Кто из вас, все скажут ах, загорает в сапогах?
- Кто их вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Кто из вас, из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?
Под музыку появляется ёжик
ЁЖИК: Здравствуйте, ребята! Сегодня у вас праздник? А какой?
Дети с вед: праздник друзей!
ЁЖИК: как замечательно! Я как раз спешу в страну Дружеляндию! Там все при встрече говорят - «ТРЯМ!» – то есть «здравствуй, давай дружить!» А еще в этой стране растут волшебные ромашки – если спеть им дружные песни и поиграть в дружные игры, эти ромашки превращаются в конфеты! А вы, ребята, хотите со мной отправиться в эту страну?
ДЕТИ: Хотим!
ЁЖИК: Только давайте сначала заедем на паровозике на ромашковую полянку за моим другом медвежонком!
Дети «едут» паровозиком вместе с Ёжиком на площадку, где их встречает Медвежонок
МЕДВЕЖОНОК: Здравствуйте, ребята, здравствуй ёжик! Ну что вы так долго, я вас совсем заждался! Давайте скорее поплывём на облаках в Дружеляндию! Что бы попасть в страну, нам надо перейти большоооое ромашковое поле, а помогут нам облака, мы по ним переберёмся на другую сторону.
Игра «облака»: 2 команды. (по типу игры «перейди болото»)
В конце игры Ёжик и Медвежонок схватились за 1 облако и тянут каждый на себя. Ссорятся.
ВЕД: Ой, ребята! Что же нам делать? Как Ёжика и Медвежонка помирить? Давайте скорее их в Дружеляндию отведём, там они научатся дружить, и не будут больше ссориться!
Дети паровозиком «едут» на физ. площадку под муз игру «Мы идём»
Ёжик и Медвеж: Урррра! вот она - страна Дружеляндия! Трям!
ЁЖИК: Вот они, волшебные ромашки! (берёт корзинку с ромашками)
МЕДВЕЖОНОК: и я хочу! И мне ромашки! (отнимает у ёжика)
ЁЖИК: я первый их увидел! (отнимает у медвежонка)
МЕДВЕЖОНОК: нет, я! (отнимает у ёжика)
ВЕД: Ёжик, Медвежонок, оттого, что вы всё время ссоритесь, ваши ромашки скоро завянут и никогда не станут конфетами! (накрывает корзину покрывалом)
Ёжику и Медвежонку становится стыдно
ВЕД: Ребята, скажите, разве можно друзей обижать, всё отбирать? Давайте споём самые добрые, весёлые песни о дружбе, чтобы Ёжик и Медвежонок поняли, что такое дружба!
А теперь не зевай
Дружно песню запевай!
Песня « Всем советуем дружить » - 81-82-73 гр.
Песня «Есть друзья» - 71-72-61 гр.
ВЕД: Молодцы! Какие замечательные песни! Ёжик, Медвежонок, вы поняли, что такое дружба?
ЁЖИК и МЕДВЕЖОНОК мирятся, обещают больше не ссориться.
Ё и М: Встанем вместе в хоровод
Танец дружный нас ждёт!
Танец «Топнем ножкой»
ВЕД: В дружеляндии все любят дружно играть. Давайте и мы с вами поиграем.
Муз игра «передай шапочку»
Муз игра «Ищи»
Ё и М: (заглядывают в корзинку, откидывают покрывало так, чтобы ромашек не было видно ) Посмотрите, ребята, вы так дружно, весело играли, пели и танцевали, что ромашки превратились в конфеты! Эти подарки для вас, ребята!
Ё и М под песню «дружба крепкая» раздают конфеты, прощаются с детьми.
музыкальное сопровождение праздника http://files.mail.ru/9CCFBE97D87347D4A8A1985A9AAFC627
Mandarinka-79 (06.07.2019), Shamanaika (04.05.2016), yu-k-a (06.06.2016), Маинька (18.05.2016), МАРИСЕ (31.05.2019), Рема555 (31.05.2016), Туся (19.05.2016)
Ваши права
Ответить с цитированием
Социальные закладки