Весенние праздники и развлечения

[Илянушка]

Здравствуйте, девочки! Вижу не только у нас в саду есть развлечение "День птиц". Но мы его проводим массово на 5 групп. Обычно это кукольный театр. Нет ли у кого сценария кукольного театра на эту тему. Буду очень благодарна.

[Мари-ночка]

Солнечная карусель. 2008 г.

Весеннее развлечение для средней группы.
Оборудование: карусель, подснежники, плоскостные, искусственные цветы; кораблики.
Зал наряжен по- весеннему, дети под музыку цепочкой входят, становятся в круг.

Вед. Небо ярко засияло, землю солнышко пригрело!
Из- за гор, из- за морей мчатся стаи журавлей,
Ручейки в лесу поют, и подснежники цветут.
Пробудилось все от сна- это матушка
Все Весна.
Дети Засияло солнце ярко
Солнышко пришло с весной
Здравствуй первый листик в парке,
Здравствуй маленький, родной.

Теплу и солнцу рады
Березка и сосна,
Домой вернулись птицы,
Домой пришла весна.

Песенки весенние со всех сторон слышны.
Они легки и веселы как ветерок весны.
Песня « Здравствуй, Весна!»
Вед. Весна во всей красе, а солнышка не видно. Надо, ребята ее разбудить!
Русская народная закличка.
Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко,
Дам тебе веретешечка, насыплю горошечка.
Входит Солнце.
Солнце Здравствуйте, ребята, разбудили вы меня.

Буду по небу ходить, буду всех будить.
Буду землю согревать, буду всем помогать.

Все цветет и поет, отступила метель
Я приглашаю вас, ребята на солнечную карусель!
Игра « Карусель»
Еле- еле, еле- еле завертелись карусели,
А потом, потом, потом, все бегом, бегом, бегом!
Тише, тише, не бегите, карусель остановите.
Раз и два, раз и два…Вот и кончилась игра!
Солнце. Как на нашей карусели покататься птицы сели.
Вед. Пришла весна, пришла весна!
Скворцам построили дома.
Как называются дома для скворушек?
Игра « Займи скворечник».

Вед. Какие же весенние птицы сели на нашу солнечную карусель узнаете, отгадав загадки.
По весне к нам с юга мчится черная, как ворон, птица.
Для деревьев наших врач- угадай, кто это?...( грач)
На шесте, ветвях, на крыше гнезда вьет он, где повыше,
Ест лягушек, что попались, с клювом длинным белый…( аист)

Труд в саду он уважает, гусениц уничтожает!
Есть на дереве «дворец», в нем живет с семьей…( скворец)

Солнце. На полянке на лучистой неширок и неглубок,
Целый день водою чистой льется светлый ручеек.
Вед. Мальчики, пойдемте в ручейке кораблики пускать!

Танец « Кораблики».
Солнце. Занимайте, ребята, места на солнечной карусели!
Игра « Карусель»
Солнце. Как на нашей карусели покататься звери сели.

Дети. Хорошо в лесу весеннем!
Слышишь пенье шум и гам.
Даже заяц на поляне
Барабанит в барабан.

Топ! Топ! Топотушки!
Пляшет зайка на опушке,
Пляшет ёжик на пеньке,
Пляшет чижик на сучке.

Топ! Топ! Топотушки!
Пляшут лапки, пляшут ушки.
Пляшут рожки и хвосты!
Что стоишь? Пляши и ты!
Песня « Вот какие чудеса»
Солнце. Даже черные жуки на солнышке пригрелись
И на нашу карусель важно так уселись.
Вед. Ребята, кто это жужжит?
Солнце. Вы правы - это жужжит майский жук. Может кто –то из вас знает, почему этого жука зовут майский?
Майский жук родился в мае месяце. Выполз жук из земли, отряхнул с лапок и усиков землицу, расправил свои крылья и полетел.
Ребята, а вы боитесь жуков?
Не надо их бояться. Если вы жука не будите обижать, то и жук вас никогда не обидит. Давайте его позовем.
Жук, жук не жужжи,
А к ребятам выходи!
Вед. Уважаемый, жук, здравствуйте!
Жук. Здравствуйте, ребята! Мне тоже очень захотелось с вами прокатиться на солнечной карусели.
Вед. Обязательно прокатишься, но сначала расскажи пожалуйста, что нового происходит в весеннем лесу?
Жук. В нашем лесу появились первые весенние цветы: подснежники. мать и мачеха, ландыши.
Солнце. Расскажи ребятам о подснежниках.
Жук. Подснежник вырастает на пригорке. Он появляется самый первый из- под снега, когда деревья и кусты еще спят. (показывает подснежник) Подснежник бывает голубого, белого и сиреневого цвета. Он очень нежный и маленький. Обидеть его не составит труда: сорвать просто так или наступить на его маленький бутончик. Сорвут люди все подснежники, и в мире больше не будет красоты.
Вед. Наши ребята никогда не обидят этот нежный цветок, они даже стихотворение о подснежнике знают.

Ребенок. Солнце елочки пригрело, сосны и валежники.
На полянку вышли смело первые подснежники.

Распрямились, расцвели в эти дни весенние
Дети нежные земли – всем на удивление. (Е. Серова)

Вед. Ребята не будут рвать цветы, они сами могут их изобразить.
Логоритмика «Цветки»:
Наши алые цветки распускают лепестки,
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.
Наши алые цветки закрывают лепестки,
Головой качают, тихо засыпают.
Утром ранним все цветки вновь распустят лепестки.
Солнце. Посмотрите, как стало красиво на нашей полянке!
Цветочки ожили и закружились в танце.
Танец Цветов. (девочки с цветами)
Вед. Об одном необычном цветке я вам загадаю загадку:
Спал цветок и, вдруг проснулся,
Больше спать не захотел,
Шевельнулся, встрепенулся,
Взвился вверх - и улетел. ( бабочка)
Вед. Ребята, давайте превратимся в бабочек:
Раз, два три повернись
И в бабочку превратись.
Даша, твоя какая бабочка? А твоя Таня?...( называют цвета или виды )
Жук. Я в бабочку не буду превращаться, но я тоже люблю цветочки, можно я с вами поиграю?
Игра « Бабочки и цветы».
Солнце. Как на нашей карусели прокатиться дети сели.
Девочка. Подарила мама мне
Платье новое к весне.
Буду в этом платье
В праздник танцевать я.
«Танец с сюрпризом».
Солнце. Спасибо вам, ребята, за чудесный танец!
Жук Замечательно потанцевали, молодцы!
Солнце. Ну что ж, праздник наш кончается, карусель закрывается.
Жук. (сердится, топает ногами)
Вед. Ну что ты, милый жук, не расстраивайся, ребята тебя еще песенкой повеселят.
Песня « Веселый жук».
Жук благодарит детей. – Я ведь не только своим деткам, я и вам угощение принес. Угощает.
Солнце. Ну что ж, друзья, рассаживайтесь , прокачу вас на последок на своей солнечной карусели!
Игра « Карусель».
Вед. Спасибо тебе, солнышко за веселую игру,
Позабавило ты нашу детвору! (дети благодарят,прощаются, выходят из зала)

[Ириска Ч]

девочки, а мне в этом году день Земли нужно провести на улице. Может кто нибудь так делал? Помогите!!

ДЕНЬ ЗЕМЛИ
Звучит весёлая музыка, дети выходят на улицу и останавливаются лицом к двери.
Выходит ВЕДУЩАЯ.
ВЕДУЩАЯ Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые да весёлые. Рада вас видеть в хорошем настроении. А мы ведь не зря все здесь собрались. Сегодня – праздник! Знаете какой?
ДЕТИ День Земли.
ВЕДУЩАЯ Есть много праздников весёлых
И в прошлом и до сей поры.
Есть День учителя, шахтёра.
Есть даже праздник – День Земли.
Но какой же праздник без гостей? Но прежде чем встретить гостя, скажите, какое сейчас время года? (Весна.) А сколько месяцев весны вы знаете? Назовите. Молодцы! Как вы думаете, почему День Земли празднуют весной? (Ответ детей.) Ну, давайте позовём Весну – красну!
ДЕТИ (или ВЕДУЩАЯ) Весна идёт! Звенят ручьи!
Природа оживает!
И солнца лучики свои
На землю посылает.

Просыпайся, солнышко!
Возвращайся, скворушка!
Пробуждайтесь ото сна,
К нам идёт Весна – красна!
Под музыку (из-за угла) выходит Весна.
ВЕДУЩАЯ. Здравствуй, Весна, наконец ты пришла!
Сколько ты радости нам принесла!
ВЕСНА. Здравствуйте, друзья! Спасибо за тёплую встречу. Весна – красна веселье любит. В круг вставайте, да хоровод заводите.
ВЕДУЩАЯ. Давайте мы весенним днём
Дружно песенку споём.
Ведущая и Весна помогают детям построиться в круг.
ХОРОВОД «ВЕСНЯНКА»
ВЕСНА. Спасибо, ребята, за звонкую песню. Когда я прихожу, вся земля оживает. Расскажите мне о весне, о природе, о весенних месяцах.
ДЕТИ - Весенний день – год кормит.
- Зазеленел листок, стал пригож лесок.
- Март с водой, апрель с травой, а май с цветами.
- В апреле земля теплеет, воды разливаются, птички заливаются.
- Апрель ленивого не любит, проворного голубит.
ВЕСНА Молодцы, ребята, много пословиц о весне знаете. А теперь послушайте мою загадку:
- Кто на зиму раздевается,
А на лето одевается? (Лес.)
А вы хотите отправиться в поход в зелёный лес? Но знаете ли вы, как вести себя в лесу?
Обещайте мне, ребята,
В лесу веток не ломать,
Птичьих гнёзд не разорять,
Зверей не пугать
И костров не разжигать!
Обещаете? Ну, тогда…
Весна говорит слова, и показывает движения, дети повторяют за ней. Не спеша, все продвигаются к месту нахождения нового героя.
Отправляемся в поход,
Много нас открытий ждёт.
Мы шагаем друг за другом
Лесом и зелёным лугом. (Шагают)

Крылья пестрые мелькают.
В поле бабочки летают. (Машут руками)
Раз, два, три, четыре –
Полетели, покружились. (Машут руками, кружатся на месте)

Дальше – глубже в лес зашли,
Налетели комары.
Руки вверх – хлопок над головой,
Руки вниз – хлопок другой. (Хлопают в ладоши над головой)

Комаров всех перебьём
И к болоту подойдём.
Перейдём преграду вмиг
И по кочкам прыг, прыг, прыг. (Прыгают)

Прыгать дружно мы умеем,
Прыгать буде мы смелее.
Раз и два, раз и два –
Позади уже вода. (Прыгают, останавливаются)
ВЕСНА Вот мы благополучно и добрались. Ой, посмотрите, да это же сам царь леса.
Под торжественную музыку выходит Берендей.
БЕРЕНДЕЙ Царь лесной я, Берендей,
Друг всех птиц и всех зверей.
В чаще я густой живу,
К людям редко выхожу.

По лесу брожу весь день я,
Охраняя тишину,
Но со всем лесным народом
Разговаривать могу…

Мне по нраву только тот,
Кто лесной мир бережёт,
Кто берёзку не сломает
И пичужку не спугнёт.
Мухомор сшибать не станет
И костёр не разведёт.
Кто всегда в моём лесу
Соблюдает тишину.
Вижу, гости ко мне пожаловали! Здравствуйте, ребята! Здравствуй и ты, доченька моя любимая, Весна моя ненаглядная! (Обнимает Весну.)
Но от чего же ты не весела?
Голову повесила?
ВЕСНА Да, грызет меня кручина,
И на это есть причина.
Замечать я вот что стала:
Хот весна, а птичек мало.

БЕРЕНДЕЙ Птичек мало? Вон смотри!
Птичка раз… и два… и три.

ВЕСНА А ещё за что обидно –
Бабочек совсем не видно.
Рыбки, звери и цветочки…
Ах, тоска…
БЕРЕНДЕЙ Ну, вот что, дочка,
Надо вправду убедиться,
Что с природою творится.

Я не буду ждать напрасно,
Посмотрю-ка в книге Красной,
Кто в ней есть, каков их путь,
Не пора ль кого-нибудь
Из растений иль зверей
Занести её скорей.
Берёт книгу. Книга моя Красная,
Красная – прекрасная.
Открывает. Динозавры есть?
ВЕСНА Уж нет.
БЕРЕНДЕЙ Мамонты?
ВЕСНА Простыл и след.
БЕРЕНДЕЙ Этак дело не годится! (сокрушенно)
Так ведь могут звери, птицы
Вдруг исчезнуть без следа.
Так, давай перо сюда.
Да пиши такой указ.
Диктует. Всем, кто слышит нас сейчас,
Во леса, в поля ступайте,
Жизнь природы наблюдайте.
Вдруг кому грозит беда,
Мне расскажете тогда!
А я вас здесь посижу, подожду! В добрый путь, ребята, до встречи. (Машет вслед рукой)
ВЕСНА Ну, что ж, ребята, надо отправляться в путь.
Продолжаем наш поход,
Много нас открытий ждёт.
Мы шагает друг за другом
Полем и зелёным лугом. Шагают.

Мостик в стороны качался,
А под ним ручей смеялся.
На носочках мы пойдём,
На тот берег попадём. Руки в стороны, ходьба на носочках.

Вдруг мы видим: у куста
Выпал птенчик из гнезда.
Тихо птенчика берём
И назад в гнездо кладём. Присаживаются, ладошки – лодочкой, поднимаются на носочки, руки тянут вверх.
ВЕСНА. Какие вы молодцы, не оставили птенчика без помощи. Постепенно подводит детей к деревьям, цветам.
Посмотрите, ребята, этому дереву нужна наша помощь. Его надо полить, но где же взять воды?
Из колодца выглядывает Водяной.
ВОДЯНОЙ Кто это шумит, орёт?
Мне, речному царю, спать не даёт?
ВЕСНА. Ребята, давайте поздороваемся с речным царём.
ВЕСНА. Не ругайтесь, пожалуйста. Мы пришли попросить у вас немного воды для полива деревьев и цветов.
ВОДЯНОЙ Хотел рассердиться да испугать вас, но очень уж вы вежливые. Так и быть, разрешаю взять воды (лейки с водой заранее приготовлены). Вижу, люди вы хорошие. А то дела-то у нас в речках да озёрах плохие. Злые люди не берегут чистую воду, льют в нее грязь, химические отходы. Гибнут водоросли, гибнет рыба. Попьёшь такой воды – не долго и заболеть.
ВЕСНА Не волнуйся, Водяной! Наши ребята знают, как вести себя возле речек и водоёмов.
ВОДЯНОЙ Ну, тогда берите, пожалуйста, воды сколько нужно, она чистая, сам отстаивал.
Дети поливают деревья и цветы совместно со взрослыми.
ВОДЯНОЙ Послушайте, ребята!
Если чуть вперёд пройти,
Озерцо есть на пути!
Как было раньше там красиво!
Там жили лебеди на диво!
Так вот, его не пощадили,
Всю воду люди загрязнили.
То банку кинут – им забава,
То из трубы нальют отраву.
Не поможете ли?
ВЕСНА Мы очистим озеро от мусора, правда, ребята?
АТТРАКЦИОН «ОЧИСТИ ОЗЕРО ОТ МУСОРА»
Дети собирают разбросанный мусор в мусорные пакеты.
ВОДЯНОЙ Вот теперь другое дело!
И водичка заблестела!
Спасибо вам, ребята, за помощь. Приходите ещё ко мне в гости, буду рад видеть. До встречи!
Весна уводит детей от Водяного.
ВЕСНА Ох, и жаркий день – денёчек.
А давайте-ка в тенёчек
Сядем, отдохнём немного,
Нелегка у нас дорога.
А какое наслажденье
Здесь послушать птичье пенье.
Дети слушают пение птиц в грамзаписи, читают стихи.
ПЕСНЯ «ЗИМА ПРОШЛА»
ИГРА «ЗАЙМИ ДОМИК»
Неожиданно слышится грохот. Из-за д/с выезжает Хулиган на велосипеде, сзади которого привязаны консервные банки. Бросает велосипед, достаёт рогатку, машет палкой, мнёт траву, идёт к детям и поёт на мелодию «Выйду на улицу»
Выйду на улицу, в лес загляну,
Птиц распугаю, ветки согну.
Я – Хулиган, самый грозный здесь – я.
Ну, берегись, мать – природа моя.
ВЕСНА Ты кто?
ХУЛИГАН Вы не знаете меня?
Да меня
Все боятся, как огня.
Я пацан по кличке Гусь.
Ничего я не боюсь.
ВЕСНА Вот так ничего себе, Гусь! Да как тебе не стыдно? Ты почему природу нашу губишь?
ХУЛИГАН Что хочу, то делаю! Хочу – птиц пугаю, хочу – ветки ломаю, а захочу – всем цветам голову сворочу.
Появляется Медведь, подходит сзади Хулигана, тот его не видит.
МЕДВЕДЬ. Кого я вижу? (Обращается к Хулигану) Наконец-то ты мне попался! Это ты в лесу все цветы сорвал? Пчёлы из-за тебя мёда не дали, и я без любимого лакомства остался.
Пугает Хулигана, рычит на него.
ХУЛИГАН Караул! Спасите! (Бегает, прячется за ребят) Медведюшка, я больше не буду. Дети, помогите мен, я больше никогда не буду природу губить.
Медведь хватает Хулигана.
МЕДВЕДЬ Не будешь? А вы, ребята, что скажете?
ВЕСНА Ладно уж, Мишенька, отпусти его, пусть с нами идёт, а ребята научат его с природой дружить. Расскажите, ребята, правила поведения в лесу.
Дети выходят, в руках у них знаки, поясняющие содержания произносимых правил.)
- Не рви цветы и не топчи траву,
Не обрывай с кустов листву.

- Не обижай в лесу зверей.
Обидел, пожалей скорей.

- не мни зеленую былинку.
В лесу ходи лишь по тропинкам.

- В лесу всем птицам помогай.
И птичьих гнёзд не разоряй.

- Огонь – враг леса, он хитёр.
Не разводи в лесу костёр.

- Вести себя достойно просим.
В лесу, запомни, мы лишь гости.
ХУЛИГАН Спасибо, ребята, научили уму – разуму. Я понял, что деревья надо не ломать, а сажать, цветы – не губить, а любоваться ими, в птиц не стрелять, а кормить их и слушать их пение.
ВЕСНА Молодец! Но раз всё так хорошо закончилось, давай, Медведь, поиграй с ребятами.
ИГРА «У МЕДВЕДЯ ВО БОРУ»
Дети прощаются с Медведем. Весна предлагает детям вернуться к царю Берендею и рассказать о том, что увидели.
Идут.
ВЕСНА (к Берендею) Ну что, царь – батюшка,
Жизнь природы наблюдали,
Непорядки записали.
БЕРЕНДЕЙ Непорядки! Так и знал.
Ведь не зря я горевал.
ВЕСНА Не волнуйся, батюшка, мы всё исправили: озеро от мусора очистили, деревья полили, Хулигана уму – разуму научили.
БЕРЕНДЕЙ Какие вы молодцы! Ну, тогда…
Я издам такой указ,
Чтобы каждый день и час
Люди всей большой земли
Мать – природу берегли.

Трудно мне вас удивить.
Ладно, дети, так и быть.
Рад орехами лесными
Вас сегодня угостить.

Подходите, не стесняйтесь,
Угощайтесь, угощайтесь.

Ну, а мне в мой лес пора.
До свиданья, детвора! И ты, дочка моя славная, пойдём со мной. Ведь и у тебя много забот в лесу в эту пору. (Уходят.)
ВЕСНА Какие вы, ребята, сегодня молодцы!
Предложить потанцевать или идти на свои участки гулять.

Добавлено через 5 минут
Я этот праздник сама не проводила, но идея, на мой взгляд не плохая!!!
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ «В ГОСТЯХ У ВОДЯНОГО»
Программное содержание
Формировать у детей экологическую культуру, бережное отношение к воде и её источникам. Подчеркнуть роль воды в жизни человека и всего живого на Земле.
Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, желание помочь нуждающимся в трудной ситуации.
Совершенствовать навык выразительного исполнения песен, танцев.
Развивать мышление, воображение, умение оценить ситуацию проблемного характера.

Оформление зала
На центральной стене – лесная поляна, озеро, солнце, радуга, дождевая туча. Три занавеси с изображениями:
1) Озеро (поверх изображения натянуты зелёные нитки, имитирующие тину);
2) Льды Антарктиды (поверх изображения прикреплён мусор: пластиковые бутылки, банки, комки бумаги и т. д.)
3) Пески пустыни (тоже покрыты «мусором»).

Материал
Костюмы для действующих лиц; зеркало с ручкой; кувшинка, нарисованная на большом листе бумаги или картона и разрезанная на несколько частей; аудиозапись «олоса природы»; искусственный цветок с вложенным внутрь кристаллом; мешки для мусора.
Действующие лица
Ведущий
}
Водяной
Пингвины
Чёрный Смог
Зеркало
Содержание
ВЕДУЩАЯ Дорогие ребята! У каждого живого существа есть свой дом: у рыб – это озеро, река или море, у зверей – это лес, степь или горы, у человека – это город, село или деревня. Но у всех живых существ есть один общий дом – это наша планета Земля. Всему живому на Земле нужна чистая вода. Сегодня мы поговорим о мире воды.
Миллиарды водяных пылинок
Поднимаются над океаном,
Чтобы тут же в путь
Пуститься длинный
По широтам и меридианам,
Стать сгустившимися облаками,
Тучами под тяжестью воды,
Где-то падать на пески и камни,
На поля и на сады.
Ой, я слышу чей-то голос. Да это водяной!
ВОДЯНОЙ Здравствуйте, мои друзья! Давно я за вами наблюдаю, как вы любите и охраняете природу родного края. (Гаснет свет)
Что такое? Свет погас.
Страшно стало мне сейчас.
Ох! Волшебный луч пропал!
Кто похитил мой кристалл?
ВЕДУЩАЯ Водяной, а почему ты называешь свой кристалл волшебным?
ВОДЯНОЙ Только благодаря этому кристаллу я могу сохранять в природе порядок и красоту, следить за чистотой рек, озёр и прудов, вовремя узнавать, где случилась беда и кому нужна моя помощь.
Входит Чёрный Смог.
СМОГ Я – самый Чёрный Смог.
Окутать в мире всё я смог.
Я здесь и не здесь,
Я везде и нигде:
На суше, в небе и в воде.
И если только захочу –
Весь белый свет я поглощу.
Я сам явился! Я злодей!
Я повелитель планеты всей!
Вот и ваш кристалл погас!
Наступил ваш горький час! (Уходит).
ВОДЯНОЙ Вмиг завяло всё вокруг!
Серым, скучным стало вдруг!
Как злодея нам унять?
Как кристалл расколдовать?
Что же сделать для спасенья
В это страшное мгновенье?
ВЕДУЩАЯ Не печалься, Водяной. У нас есть волшебное зеркало. Оно поможет нам – укажет, какой уголок Земли нуждается в помощи, а значит, там находится Чёрный смог.
Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
По какому пути
За кристаллом идти?
ЗЕРКАЛО Затянуло бурой тиной
Гладь старинного пруда.
Где река была бурливой –
Там стоячая вода.
Дети, к озеру идите,
Ему срочно помогите.
Выдвигается занавес с видом затянутой тиной озера.
ВОДЯНОЙ Посмотрите, что стало с моим озером! Когда-то здесь жили весёлые лягушата, а сейчас – только тина болотная. Что же делать? Как помочь озеру?
(Ответы детей)
Аттракционы
1. «Кто быстрее уберёт тину» (смотать в клубок нитки, растянутые на поверхности озера)
2. «Посади кувшинки» (сложить цветок)
ВОДЯНОЙ Хорошо стало на озере! Но нельзя забывать о проделках Чёрного Смога. Куда же нам идти дальше?
(К зеркалу) Свет мой, зеркальце, скажи
Да всю правду доложи:
По какому пути
За кристаллом идти?
ЗЕРКАЛО В Антарктиде на белой льдине
Живут грустные пингвины.
К ним скорее поспешите –
Им сначала помогите.
Выдвигается занавес с видом льдин, покрытых мусором. Выходит пингвин.
ПИНГВИН Эта льдина – наш дом! Но во что он превратился?
ВЕДУЩАЯ Что же делать? Как помочь пингвинам?
(Ответы детей)
Да, придётся потрудиться, засучив рукава.

Аттракцион «Собери мусор» (пластиковые бутылки, бумагу и т. д. собрать в мешки для мусора)

ПИНГВИН Спасибо вам, дети! На такой чистой льдине можно и потанцевать.
ТАНЕЦ ПИНГВИНОВ
ВОДЯНОЙ Пингвинам мы помогли. (Обращается к залу) Куда же дальше следовать?
ЗЕРКАЛО Все озёра и пруды
Там остались без воды.
Высохли и реки, и моря.
Вы туда сейчас спешиет.
Там, ребята, помогите.
Выдвигается занавес с видом пустыни.
ВОДЯНОЙ. Раз, два, раз –
И в пустыне мы сейчас.
Всё от жажды изнывает,
Сохнет будная земля.
Пожелтели, засыхают
Все цветы и все поля.
Что же делать? Я знаю, что здесь должен быть родничок. Нужно тольок его расчистить.
Аттракцион «Очисти родничок» (собрать мусор в мешки)
На поверхности, очищенной от мусора, появляется цветок, в котором находиться волшебный кристалл.
ВОДЯНОЙ Ты, волшебный луч кристалла,
Сделай так, чтоб всё сверкало.
Чтоб запели снова птицы
И могли мы веселиться.
Звучит пение птиц.
ТАНЕЦ ДРУЖБЫ.
ВЕДУЩАЯ Теперь, когда вода течет, -
Здесь всё танцует и поёт.
1 ребёнок Мы мечтаем, чтоб в пустыне
Мог пробиться ручеёк,
Чтоб прохожий и проезжий
Из него напиться мог.

2 ребёнок Мы мечтаем, чтобы море
Вдруг открылось нам вдали,
А по морю чтобы плыли
Облака и корабли.

3 ребёнок Мы мечтаем, чтоб однажды
Хлынул дождик золотой.
Чтоб художник лёгкой кистью
Написал цветы и листья,
Освежённые водой.
ПЕСЕНКА ДРУЗЕЙ
ВЕДУЩАЯ. Вот и закончилось наше путешествие! Главное – вы поняли, какое значение имеет вода, как нужно беречь родную природу, ведь всё это – наша Родина.
ПЕСНЯ «Моя Россия» муз. Г. Струве.

[Илянушка]

Развлечение « День птиц »
Звучит фонограмма «Ожидание весны»
Вед. Полюбуйся, весна наступает,
Журавли караваном летят,
В ярком солнышке день утопает,
И ручьи по оврагам шумят…
Слышите шаги весны? Она здесь, совсем рядом, прислушайтесь к пению птиц и шёпоту ветерка. Так пусть же весна услышит нашу песню.
Песня «Мы весну – красну зовём»

Ведущий: Март – самый первый месяц весны. Именно в марте начинается прилёт птиц. В этом месяце, мы с вами ребята должны помочь маленьким пернатым друзьям: повесить на деревья птичьи домики, устроить бесплатные столовые для милых гостей.
Белобокая сорока пролетела мимо нас,
Прилетела издалёка, не сказала, где была,
Но зато, она, ребятки,
Очень хитрые загадки
Нам в подарок принесла.
Вот послушайте…
Эту птицу знают все, птица чёрная совсем,
Серый клюв торчит, как палка, ходит птица вперевалку.
Для деревьев добрый врач, знают дети это… (грач)

Кто не знает этой птицы, что по зарослям ютится?
Серый маленький певец, так зальётся – молодец!
Ночь готова слушать я трели крохи…(соловья)

Словно яблочки на ветке красногрудые кокетки.
Хочешь яблочко? Сорви. Улетят вмиг…(снегири)

Тихой ночью лес уснул. Кто-то ухнул и вспорхнул. (сова)

Кто из леса прилетит, кто на крыше затрещит?
Белобокая болтунья, говоруша, стрекотунья,
Белый бок и длинный хвост, что за птица – вот вопрос! (сорока)

Кто проворно подлетает, шум и драку затевает?
Крошек, зёрен не жалей! Это шустрый…(воробей)

Эта птица мирная, хоть и бесквартирная.
Гнёзда строить не мастак, приютит её чердак.
Станет солнце пригревать, птица будет ворковать. (голубь)

Ранней весной прилетел прямо в сад,
Как он скворечнику – домику рад!
Самый смешной, перелётный певец,
Чёрный, весёлый, любимый…(скворец)

Вед. Молодцы, ребята, все загадки отгадали. Говорят: «Прилетел скворец – зиме конец». Ребята, а каких вы знаете перелётных птиц кроме скворца? Правильно, зяблик, жаворонок. Вернувшись в родные края, птицы начинают приводить в порядок своё жильё. Жаворонок строит своё гнездо на земле, на камнях, грачи живут в гнёздах на высоких деревьях, зяблики селятся в садах, парках, лесах. А скворцы живут в скворечниках. Которые им строят люди. Ребята, а вы знаете какую пользу, приносят птицы? Например, ласточка за лето успевает поймать около миллиона всяких мошек, комаров, тлей. Возле рек, где гнездятся береговые ласточки, можно спокойно удить рыбу и не бояться комаров. Вот так они помогают людям. О птицах можно рассказать много интересного, а ребята старшей группы решили послушать разговор птиц и вот что они услышали… Давайте встретим их аплодисментами.
Стихи:
Журавль
Я – журавлик длинноногий, нас осталось так немного.
Мы не любим города, мы – где чистая вода!
Где озёра и лягушки, где зелёные опушки. К югу улетаем мы от мороза, от зимы.

Синица:
Я – проворная синица, мне на месте не сидится,
Я мороза не боюсь, вместе с солнышком проснусь,
Загляну в твоё окошко, дай мне семечек немножко.
Твоя помощь мне нужна, мне бы сала и зерна.
За добро благодарю, тебе песенку дарю!

Воробей:
Я – воробушек обычный, к русской зимушке привычный,
Хоть свирепы холода, мне метели не беда!
Если ты кладёшь в кормушку хлеба вкусного краюшку.
Птицам крошек не жалей, станет другом воробей.

Грач:
Я большой и важный грач, для садов, деревьев – врач!
Собираю червяков и вредителей жуков.
Обхожу весь огород, но лишь осень подойдёт
В тёплый край я улечу, в зиму холодно грачу!

Ворона:
Я умнейшая ворона, мне бы царство и корону.
Хоть живу в своём гнезде, но бываю я везде.
Наблюдаю за людьми, их домами и детьми.
Пусть считают любопытной, но найду кусочек сытный!
Или попросту – стащу, своих деток угощу.

Голубь:
Я самая мирная птица, я сизый, простой голубок,
Привык рядом с вами селиться, мне нравиться ваш городок.
Прошу вас со мной поделиться, немного мне надо еды,
От вьюг на чердак бы укрыться, спасите мнея от беды!

Утка:
Улетают уточки с тёплого болота, не боясь ни чуточки дальнего полёта.
Уточки красавицы не выносят вьюгу, облаков касаются улетая к югу.

Аист:
Свил гнездо на крыше аист, люди птицам улыбались,
Если аист свил гнездо, значит дому повезло.
К югу аист улетит, гонит птицу аппетит.
Он зовёт свою подружку: «Там тепло и есть лягушки»

Cнегирь:
Мы зовёмся – снегири, наши грудки – цвет зари,
Прилетаем мы зимой, мы не любим летний зной.
Нам морозы не беда, семена для нас еда.
Есть рябина, ясень, клён, подорожник, вкусный лён.
Мы на месте не сидим, мы летаем и едим.

Галка:
Я всем давно знакома, соседи мы с тобой.
Я галка, не ворона, я хороша собой!
Привычен зимний холод для птицы городской,
Но страшен птице голод без помощи людской.

Ведущий: Вот такие интересные птицы живут рядом с нами, и все они нуждаются в нашей помощи. А ещё с приходом весны в лесу просыпаются многие звери от спячки. Вот об одном из этих зверей вы сейчас и увидите сказку.
(звучит грустная мелодия, по лесу идёт печальная сорока, навстречу ей выходит заяц)
Заяц: Что, сорока, ты печальна?
Не болеешь ли случайно?
Крылья, хвост свой опустила,
Отчего ты загрустила?

Сорока: Удивлён? Нет настроенья! А ты слышишь птичье пенье?
Птицы с юга не летят, возвращаться не хотят.
Сам-то в зимней шубе ходишь, серую чего ж не носишь?
В белой ходят лишь зимой, серую надень весной.
И топтыгин не встаёт, сладко лапу он сосёт.
Просыпаться не желает, он в берлоге отдыхает.
К людям я вчера летала и в деревне услыхала,
Воспитатели в саду разговор такой ведут:
- Птицы прилетают, когда это бывает? (весной)
- Зимой белый, летом серый? (заяц)
- Кто в году четыре раза переодевается? (земля)
- Лежал, лежал, да в речку убежал. (снег)
Как тут заяц не скучать? Некому весну встречать…
Заяц: Мишку надо разбудить, птиц всех с юга возвратить.
Сорока: Зайка, вот ты молодец! Это же зиме конец!
Да ты сам скорей беги, шубку белую сними.
(заяц под музыку убегает)
Сорока: Через лес я полечу и берлогу отыщу.
Уж довольно мишке спать, весна пришла – пора вставать!
(сорока летит, навстречу ей выходит волк)
Сорока: Здравствуй, Волк!
Ты по лесу пробегал, а берлогу не видал?
Нужно мишеньке ставать, птиц с весной идти встречать!
Волк: Медведя нам не разбудить, очень крепко мишка спит.
А берлога где, я знаю, каждый день там пробегаю.
(волк и сорока под музыку идут к «сугробу»)
Волк и сорока: Мишка, мишка, хватит спать, выходи весну встречать!
Волк: Крепко спит, вставать не хочет, нужно нам позвать погромче.
(вбегает заяц)
Заяц: Ой, постойте, я бегу! Громко я кричать могу! (все зовут)
Заяц (волку) Ты за лисонькой беги, да на помощь к нам зови.
Волк: Лисонька, скорей сюда! Помощь нам твоя нужна!
(входит лисонька и поёт песню)
Лиса: (поёт) Я лисичка, я сестричка, рыжая красавица,
Мех пушистый золотится, всем лисичка нравится!
Ля-ля-ля…
Волк: Хватит петь тебе, Лисица, твоя помощь пригодиться.
Лиса: Чем смогу – тем помогу. Только кто попал в беду?
Волк: Нужно мишку разбудить, крепко он в берлоге спит.
Нужно мишеньке вставать, птиц с весной идти встречать!
(все подходят к берлоге)
ВСЕ: Мишка, Мишка, хватит спать! Выходи Весну встречать!
(выходит девочка)
Девочка: Что за шум, зачем кричите? Почему вы здесь стоите?
Сорока: Видишь, под сосной берлога, очень нам нужна подмога!
Волк: Нужно мишку разбудить, крепко он в берлоге спит!
Заяц: Пусть медведь скорей встаёт, птиц с весной встречать идёт!
Девочка: Громко мы кричать не будем, мы медведя не разбудим.
Нужно нам пойти в детсад, и позвать моих ребят.
(идут в детсад под музыку)
Сорока: Ну, вот мы и в детском саду. Ой, сколько ребят!
Заяц: Здравствуйте, ребята! (дети отвечают)
Лиса: Эй, ребята, помогите, с нами вместе все скажите:
«Мишка, мишка, хватит спать! Выходи весну встречать!
(дети повторяют, медведь вылезает из берлоги)
Медведь: Кто меня сейчас позвал? Кто мне выспаться не дал?
Девочка: Мишка, мишенька, не злись. Ты нам лучше улыбнись.
Видишь, дети в лес пришли, бочку мёда принесли!
(даёт медведю бочку с мёдом)
Медведь: До чего ж я мёд люблю, всех зверей я угощу!
Сорока: Нет, не время пировать, нужно нам весну встречать!
Девочка: Ребята, давайте позовём красавицу весну! Все вместе крикнем: «Весна – красна, приди, мы ждём!»
(под музыку в зал входит Весна)
Весна: Здравствуйте, ребята!
Я – Весна – красна, вам добра принесла!
Вам дарю своё тепло,
Чтобы всё кругом цвело!
Чтоб листочки распускались,
Птички песней заливались!
И дарю вам угощенье,
Не конфеты, не печенье.
Сделала из теста птиц,
Голубей, грачей, синиц,
Жаворонков, куликов,
Вот подарок мой каков!
Угощайтесь, все берите,
А секрет узнать хотите?
Очень счастлив будет тот,
Кто изюминку найдёт! (Весна раздаёт булочки, сделанные в форме птиц. В булочках дети находят изюминки)

[Ольга Петухова]

Предлагаю простейший сценарий весеннего развлечения для малышей. (солнышко и тучка-на ширме, дети-петушки и курочки)
«Солнышко и петушки»
Театрализованное развлечение для детей 1 мл. группы 2008г.

Дети входят в зал. В домике у окна сидит бабушка, грустит.

Вед. Ребятки, бабушка-забавушка пригласила нас в гости. Пойдемте к ней в домик, постучимся. (стучит в окно). Быбушка-забавушка, дома ли ты? Мы к тебе в гости пришли.
Баб: (открывает окно) Здравствуйте, мои ребятушки. Спасибо, что пришли..
Вед: Бабушка. А почему ты такая грустная?
Баб: (выходит с петушком на руках) Да петушок мой заболел, не может кукарекать. Кто будет солнышко будить, солнышко спит, не просыпается.. Уже весна пришла, а как же она без солнышка, без его тепла? Кого же я кормить, поить буду?
(поет песню «Петушок заболел» из сборника Анисимовой).

Вед. Давай, бабушка, твоего петушка полечим. Мы ему молочка теплого нальем, горлышко завяжем, он и выздоровеет.
(наливает молоко в блюдце, бабушка завязывает горло петушку, ставят его на лавочку).
А пока твой петушок выздоравливает, мы тебя повеселим, будем твоими петушками. Надевайте, ребята, шапочки. Мы будем маленькими петушками. (наряжаются)
Баб: Ой, сколько у меня петушков! Пойдемте играть, гулять, зернышки клевать.

Муз.игра «Бабушка и цыплята» (на разв. звуковысотного слуха и голоса).

Баб: Молодцы, маленькие петушки, гуляйте. Только в травке не потеряйтесь, покажите. Как вы красиво научились ходить.

Муз. «Курочка» муз.Любарского

Баб:Какие вы у меня нарядные, красивые. Идите. Еще погуляйте. Только к обеду не опоздайте.

Муз.игра «Петушки гуляют и убегают» (рус.нар.мел. к игре «Курочки и петушок» ср.гр.)
(садятся на скамеечку около домика)

Баб: (гладит петушка) Петушок мой хороший, как у тебя горлышко, болит ли еще?
Вед: Бабушка, а давай мы ему песенку споем, поиграем и проверим, может ли он кукарекать.

«Крепко спит петушок» муз. Рустамова
(в конце петушок кукарекает)

Баб: Ой, выздоровел мой петушок! Читает потешку «Петушок, петушок, золотой гребешок…»
Вед: Вот и хорошо, мы сейчас с ним еще поиграем.

Игра-песня «Утро» муз.Гриневича

Баб: Мы тут веселимся, а солнышко-то все еще спит. Беги, петушок к солнышку, буди его скорей, оно совсем заспалось.
Надо землю согревать, снега растоплять, огород засевать,
Травку растить, тебя, петушок, кормить.
Вед: Бабушка, а можно мы вместе с петушком пойдем солнышко будить? Мы вместе с ним будем кукарекать, солнышко услышит и проснется.
Баб: Конечно, мои маленькие петушки, идите, идите, скорей солнышко будите. А я тесто замешу. Да пирог испеку. Берите петушка.

Игра «В гости к солнышку» муз.З.Качаевой (на ширме появляется солнышко)

Солн: (поет) Есть у солнышка дружок, голосистый петушок
Хорошо, когда дружок, голосистый петушок.
Ой, сколько много петушком, красных ярких гребешков.

Вед: Ура, солнышко вышло, сразу теплее стало. Давайте потанцуем для солнышка.

Пляска

Вед: А мы для тебя еще песенку споем.

Песня «Петушок-проказник» муз.Пономаревой

(солнышко прячется за тучку)

Вед: Ой, спряталось солнышко. Наверно поиграть с нами хочет. Давайте его позовем.

(дети с воспитателем читают заклички про солнышко, выученные заранее с детьми, после каждой солнышко появляется и опять прячется за тучку)

Игра «Солнышко и дождик» (после игры как ветер дуют на тучку «сдувают её» с солнышка)

Вед: Солнышко, заигрались мы с тобой, нас бабушка ждет, пирог для нас печет.
Ты больше не просыпай, нам так хочется, чтобы быстрее пришла весна, травка росла.
Солнышко ясно, будь всегда красно. Землю согревай, весну зазывай.
А мы к бабушке пойдем, чай с пирогами попьем!
Солн. Вот для бабушки платок, а для Петушка – шесток
Бегите. мои хорошие…а у меня дел много:
Снега топить, природу будить, теплом всех согревать, весну встречать.
(дети бегут к домику)
Вед: Бабушка-забавушка, мы пришли, солнышко разбудили, оно ярко светит.
Тебе солнышко подарило платок, а Петушку – шесток! (садит Петушка на шесток)
Баб: А я вам пирог испекла, вкусный, румяный, поджаренный, сладкий. Спасибо вам, мои
детки. Пойдем чай с пирогом пить, а потом на улицу гулять, на солнышке греться.

Добавлено через 1 минуту
А вот ещё один. Если кому-то пригодится, буду очень рада. Удачи вам и радости, все форумчане!
Весенний экологический праздник «Все рады весне»
Для детей 2 младшей группы. 2009 г.

Задачи:
1. Формировать у малышей внимание, наблюдательность, заботливое и эстетическое отношение к природным объектам и явлениям в весеннее время, знакомить с их характерными особенностями.
2. Развивать импровизационные способности детей в играх через проживание образов птиц, цветов, солнышка.
3. Развивать способности к исполнительскому творчеству, речь.
4. Создать радостное настроение.

Дети под музыку входят в зал, встают в круг.

ВЕД: Зажурчал ручей в овражке, прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра, в гости к нам пришла….
Дети: Весна!
ВЕД: Ждёт нас в гости друг зелёный, ждут берёзки, липы, клёны,
Травы, птицы и цветы небывалой красоты,
Сосны, ели до небес…друг зелёный – это…
Дети: Лес!

ВЕД: Пойдемте все в весенний лес, где много сказочных чудес.
Итак, за мной, не отставайте, и песню дружно запевайте.

Танец «Дружим мы с тобою» (грамзапись)

ВЕД: (обращает внимание на панно «Весенний лес») Смотрите, как красиво в лесу, и полянка нам приветливо улыбается.
Хорошо в лесу гулять, песни петь и стихи читать.

Хоровод «Тает снег» муз. Филиппенко

Дети:
1.Мы собрались сегодня в зале, чтоб о весне начать рассказ.
Всю зиму долгую мы ждали и очень рады ей сейчас.

2.Весна на земле наступила, тепло нам с тобой подарила.
И солнечным ярким лучом с улыбкой вошла в каждый дом.

Вед: И к нам спешит весна, она ведёт с собой солнышко…(Входит весна).
Весна: Здравствуйте, ребята, вот и я, Весна, тёплыми шагами по земле прошла.
Привела я солнышко, жаркое, лучистое. И оно гуляет по небу, по чистому.
Рады мне, ребята? Рады или нет? Я хочу услышать, дети, ваш ответ. Вы мне рады, дети?
Дети. Да!
Весна. Беритесь за руки тогда.
Пусть закружит, запоёт наш весенний хоровод!

Песня «Весна пришла»

ВЕД: Снова нет ручьям покоя, день и ночь журчат в кустах.
Ходит солнце золотое в чистых-чистых небесах.
Солнце, солнце, ты где побывало?

Солнце: Я весь мир повидало: детям тепло раздавало,
Всем цветам и птицам на свете, чтоб росли здоровыми дети,
Я лёд на реке растопило, и поля водой напоило.
Всех на земле обогрело, много у солнышка дела.

ВЕД: Солнышко, ты отдохни и послушай наши стихи.

1. Приди, приди, солнышко, под моё оконышко,
Засвети щедрее, всех согрей скорее!
2. Солнышко-весёлышко, ты такое тёплое!
Солнышко-весёлышко, ты такое доброе!
Почему же хоть чуть-чуть на себя не дашь взглянуть?
3. Обогрей нас, солнышко, яркими лучами,
Обогрей лучами, станем силачами!

ВЕД: А давайте песенку с солнышком споём!

Песня «Песня солнышка»

Реб: Солнышко, скажи скорей – сколько у тебя лучей?
Солнце: Сколько их? Не знаю я! Только хватит всем, друзья!
Реб: Солнышко, солнышко, ярче засвети, подари ты, солнышко, нам свои лучи!

Весна: Раздавай солнышко, лучи, вон сколько у тебя помощников…Будем землю согревать, с лучиками играть.

Игра с лучиками

Весна. Ярко светит солнышко, и бегут ручьи, на полянке на лесной выросли цветы.
Подснежник: На заре пришла весна на мою полянку
Подарила мне она белую панамку
Мать-и-мачеха: А я жёлтый цветок, посмотри-ка. Дружок,
Как ярко цвету я в майский денёк!

Весна: Собирайтесь вокруг цветочков в кружочки, будем ими любоваться и играть, будем ароматами сладкими дышать.

Игра «Соберись вокруг цветочка»
(Дети встают в круг около цветка, идут по кругу, затем «вдыхают аромат», приседают и «засыпают», цветы-дети перебегают в другое место, игра повторяется)

Весна: Весной к нам прилетает много разных птиц?.. К нам прилетают скворцы, грачи, соловьи, ласточки. Птиц нельзя обижать, потому, что они маленькие, а ещё они приносят большую пользу лесу. А какую пользу они приносят? (ответы детей)
Птички, так же как и мы, радуются весне, теплу. Хотите мы с вами превратимся в птичек?...А в каких, вы угадаете, если загадку отгадаете.

Весна: Синяя косынка, темненькая спинка,
Маленькая птичка, звать ее ….. (синичка)

Синичка: Я синичка, тень, тень, тень, я летаю целый день,
К нам весна пришла опять, приглашаю поиграть.
(дети надевают шапочки синичек)
ИГРА «ЛИСИЧКА И СИНИЧКИ»
Дети «птички» идут хороводом вокруг «лисички», поющей песенку.
- Не желаете ль, синички,
В норку заглянуть к лисичке?
Вам обедать времечко. (стучит пальчиком по запястью, как бы показывая на часы)
У меня есть семечки… (пальчиками «сыплет» семечки)
Знает даже детвора, как ты лисонька хитра. (грозят пальчиком)
Полетим мы над полями и обед добудем сами.
«Летят», лисичка старается их поймать. Убегают на места.

Весна: А вот ещё птенчик летит, что-то он нам говорит….
Реб: Я весь день ловлю жучков, уплетаю червячков,
В теплый край я не летаю, здесь под крышей обитаю.
Чик-чирик! Не робей! Я бывалый - …….

Весна: Правильно, это всем знакомый – воробей!
Воробей: Я позвал своих друзей, вместе будет веселей
Солнышко пригрело нас, поиграем мы сейчас.
(звучит запись голосов птиц)
Весна: Слышите, как они весело поют. Они уже где-то рядом с нами? Я посмотрю. (выходит, приносит вырезанных из бумаги воробьёв)
Смотрите, они и правда к нам прилетели, хотят с нами поиграть на нашей весенней полянке (раздаёт детям птичек)

ИГРА «ВОРОБЕЙ, ЧИРИКНИ!»
Дети образуют круг, в центре – водящий.
Дети идут хороводом и говорят:
Снова солнце светит ярко,
Весело бегут ручьи,
Словно маленькие дети
Разыгрались воробьи.
Круг останавливается, водящий закрывает глаза. Сзади к нему подходит любой ребенок, кладет руки на плечи, воспитатель одевает ему шапочку воробья – клюв. Ребенок-водящий поет с закрытыми глазами: «Воробей, чирикни!» Воробей говорит: «Чик-чирик!»
Водящий должен по голосу угадать ребенка.
(раскладывает верёвочку)
Суда на веточку летите, солнышко повеселите. (дети встают на верёвочку)

Песня «Воробушки» муз И.Кишко (пр.»Ладушки» Комплексные занятия.)

Весна: Что ж, воробушки, летите, зёрнышки скорей ищите.
Игра с пением «Воробушки-воробушки» муз. И.Пономарёвой

Весна: У вас такая замечательная полянка, мы её сегодня с солнышком и с вами согрели, снега растопили, пусть распускаются цветочки, травка зеленеет.
А наших воробьёв на неё поселим, пусть они тут живут, песенки свои поют, птичек перелётных встречают, гнёзда строят да обживают, лес веселят, да нам с вами спасибо говорят!
(дети прикрепляют воробьёв на панно «Весенний лес»)

Пляска «Весенний хоровод» муз. Картушиной

Весна: Вам спасибо за веселье, вот, примите угощенье,
Сладкие конфетки, угощайтесь, детки!
Ну, а нам уже пора – до свиданья, детвора! (Уходит)

[naddy]

Веснушка ищет Весну.

Дети парами входят в зал.

Вот и кончилась зима.
Радуйтесь, пришла весна!
Первым солнышко проснулось,
Добрым людям улыбнулось.

Солнце в окошко заглянет,
Первый свой лучик протянет.
Звонко капель запоет…
Значит, весна к нам идет.
Исполняется песня “ Добрая Весна “. Музыка Сидоровой.
Ведуший. Кто там песенку поет?
Кто на праздник к нам идет?
Напевая, в зал вприпрыжку вбегает Веснушка.
Веснушка. Всем привет! А вот и я,
Не узнали вы меня?
Я – весенняя Веснушка,
Я - Веснушка – конопушка.
Меня знают все ребята,
Любят за мою красу.
Я весною появляюсь
У ребяток на носу!
Ведущий. Хорошо, что ты пришла.
Нам приятно это.
Но, Веснушка, где Весна?
Веснушка. Заблудилась где – то!
Снег в лесу давно лежит,
Солнце светит мало.
Кто же знает, где она?
Где Весна пропала?
Ведущий. Тут летит сорока,
Сорока – белобока.
Сорока. Я –Сорока, я – Сорока,
Далеко летаю,
Новости все знаю!
По лесу молва пошла,
Что в избушке спит Весна.
Веснушка.
В лес дремучий я пойду,
Где живет Весна, найду.
Веснушка идет по тропинке.
Ведущий. Вот навстречу Еж бежит,
Песенку свою пыхтит.
Исполняется “ Песенка ежика “.
Ежик. Здравствуй, милая Веснушка.
Ср.гр. У меня замерзли ушки.
Вместе мы с тобой пойдем
И Весну в лесу найдем.
Ежик и Веснушка идут по тропинке.
Ведущий. На весенний на лужок
Скачет Заинька прыг – скок.
Зайчик. У меня озябли лапки,
Ср.гр. Трудно Заиньке скакать.
Долго ли еще, еще ребятки,
Солнышко с Весною ждать?
Веснушка.
С нами, Заинька пойдем,
Вместе мы Весну найдем.
Веснушка, Ежик и Зайчик идут дальше.
Ведущий. Вот и Лисонька бежит,
Вся от холода дрожит.
Лиса. Выйди, солнышко, скорей,
Ст.гр. Лисоньку ты обогрей!
Высуши мой рыжий мех,
Буду я красивей всех!
Веснушка. С нами, Лисонька пойдем,
Вместе мы Весну найдем.
Веснушка, Ежик, Зайчик и Лиса идут дальше. Ёё
Ведущий. Вот в зелененьких штанишках
Из берлоги вылез Мишка.
Мишка. Это кто здесь шагает,
Ср.гр. Громко топает, мешает
Соне – Мишке сладко спать?
Веснушка. Мишенька, пора вставать.
Ты скорее просыпайся,
За Весною отправляйся.
Мишка. Ладно, так и быть, пойду,
С вами я Весну найду.
Все подходят к домику Весны.
Веснушка. Посмотрите – ка, зверюшки:
Там, в глуши стоит избушка.
В ней живет Весна – красна.
Постучаться нам пора.
Стучат в окошко.
Веснушка. Спит Весна и нас не слышит.
Что же делать, чтобы вышла
К нам красавица – Весна
И очнулась ото сна?
Лиса. А я знаю, как тут быть,
Как Весну нам разбудить.
Надо инструменты взять,
Громко музыку сыграть.
Оркестр.
Весна ( из домика ). Просыпаюсь, просыпаюсь!
Поднимаюсь, поднимаюсь!
Но к вам не выйду ни за что,
Пока не вымою лицо!
Веснушка. Ежик, Мишка, Зайка,
Бегите, помогайте!
Вы к ручейку сходите,
Водицы принесите.
А ты, Лисичка, поспеши
И полотенце принеси.
Исполняется песня “ Ручеек “ музыка Роот. Ст.гр.
Звери приносят в ведерках ” воду “, полотенце и подают все в домик.
Весна (из домика). Не выйду ни за что,
Пока не нарумяню я лицо.
Веснушка. Солнышко, солнышко,
Ярче засвети,
Подари ты, ты солнышко,
Нам свои лучи!
Девочки старшей группы исполняют “ Танец солнечных лучиков “ музыка Гомоновой. Поют все дети.
Из домика выходит Весна:. Здравствуйте, ребята.
Вот и я, Весна.
Теплыми шагами
По земле прошла.
Привела я солнышко,
Жаркое, лучистое.
И оно гуляет
По небу, по чистому.
Рады мне, ребята?
Рады или нет?
Я хочу услышать,
Дети, ваш ответ.
Вы мне рады, дети?
Дети. Да!
Весна. Беритесь за руки тогда.
Пусть закружит, запоет
Наш весенний хоровод!
Исполняется хоровод “ Встречаем Весну “ музыка Насауленко.
Весна. Ярко светит солнышко,
И бегут ручьи,
На полянке на лесной
Выросли цветы.
Веснушка. Подойду – ка я к цветку
И его я попрошу:
Лепесточки распусти,
Сто ты прячешь, покажи.
Веснушка раскрывает лепестки у цветочка и достает из него игрушечного жука.
Жук (мальчик) Мы – рогатые жуки,
Ср.гр. Мы летаем у реки,
Ищем для себя цветок,
Подаем свой голосок.
Дети средней группы исполняют “ Танец жуков “.
Весна. Жук, жук, пожужжи,
Над цветочком покружи.
Где же твой цветок, найди!
Игра “ Найди свой цветок “.
Дети под музыку бегают по залу. С окончанием музыки присаживаются на цветы, разложенные на полу.
Весна. Я нашла еще цветок,
Приоткрою лепесток,
Посмотрите – ка, ребята,
Закружился мотылек.
Девочки средней группы исполняют ” Танец бабочек” музыка Картушиной.
Весна. Вот последний цветок
Отогнул свой лепесток.
Это кто еще такой?
Сам он желтый, рот большой.
Широко рот разевает,
Громко крякать начинает? (Утенок).
Весна. Бабочки, жуки,
Солнечные лучики,
Разбежались по полянке
И танцуют танец яркий.
Исполняется “ Танец утят “.
Весна. Рада я, что Весну вы все ждали,
Рада я, что меня отыскали.
А теперь я прошу, ребетня,
Спойте песенку вы для меня.
Исполняется песня “Весенний хоровод “ музыка Качаевой.
Весна. Спасибо. Ребята, за песню.
А вот вам цветок интересный.
Его в благодарность возьмите
И в нем угощенье найдите.
Весна дарит детям волшебный цветок.
Теперь же прощаться пора.
До встречи, до встречи, друзья!
Под пение птиц дети уходят из зала.




.

[ВИОЛА ОЗ]

Нам весну пора встречать!
Сценарий развлечения для детей младшей группы.
Под музыку с пением птиц в зал входят дети, встают в круг.

ВЕДУЩАЯ: Солнце льёт свой свет прекрасный, птицам песни петь не лень.
Снег растаял, небо ясно в солнечный и тёплый день.
Скворцы спешат к скворечникам, всем стало не до сна,
А значит, к нам опять пришла красавица весна!
Мы улыбками встречаем
Дорогих своих гостей.
Праздник наш мы начинаем
Звонкой песенкой своей!

ХОРОВОД : «ВЕСНЯНКА» - муз. М.Картушиной

ВЕДУЩАЯ: Постарались, малыши,
Спели вы от всей души.
Музыка звучит опять,
Польку будем танцевать!

ПЛЯСКА : «ДОНСКАЯ ПОЛЬКА» - казачья мел., обр. М.Раухвергера

ВЕДУЩАЯ: Поплясали – поклонитесь,
На места, друзья, садитесь.
Мы немного отдохнём,
Про весну стихи прочтём.

РЕБЁНОК: Трава опять зазеленела,
И закудрявились леса.
«Весна идёт! Пора за дело!» -
Звенят всех птичек голоса.

По очереди выходят дети в шапочках птиц:

ПЕТУШОК: Закукарекал петушок,
Расправил красный гребешок:
«Посмотрите, посмотрите!
Окна настежь распахните!
Солнце стало пригревать,
Нам весну пора встречать!"

ВОРОНА: Ворона каркает: «Ну вот,
Весна идёт! Весна идёт!
Растает скоро снег с полей,
И на лесных проталинках
Найду к обеду я червей,
На ужин – мошек маленьких.»

ВОРОБЕЙ: Чирикает воробышек: «Я очень рад весне!
Так холодно, так голодно
Зимою было мне!
Ты, солнышко лучистое,
Всю землю обогрей,
Чтоб хвостик мой и лапки
Согрелись поскорей!»

ПЕСНЯ : «ЗИМА ПРОШЛА» - муз. Н.Метлова

Из-за ширмы слышится звон колокольчика.

ВЕДУЩАЯ: Кто это к нам на праздник в гости торопится? (заглядывает за ширму) Ой, ребята, да это же наш знакомый пёс Филя. Спрятался. Давайте его позовём!

ДЕТИ: (зовут) Филя! Филя!

ФИЛЯ: Аюшки!

ВЕДУЩАЯ: Где ты был?

ФИЛЯ: У бабушки!

ВЕДУЩАЯ: Что принёс?

ФИЛЯ: Оладушки!

ВЕДУЩАЯ: А где они?

ФИЛЯ: Под лавку положил.

ВЕДУЩАЯ: Какой же ты, Филя, чудак!

ФИЛЯ: А вы бы сделали как?

ВЕДУЩАЯ: А мы бы оладушки на стол положили, песенку спели, а потом бы их съели.

ФИЛЯ: Какую песенку?

ВЕДУЩАЯ: А вот такую!

ПЕСНЯ : «ЛАДУШКИ» - русск.нар.мел.

ВЕДУЩАЯ: (зовёт) Филя!

ФИЛЯ: Аюшки!

ВЕДУЩАЯ: А где ты ещё был?

ФИЛЯ: На лужочке!

ВЕДУЩАЯ: Что принёс?

ФИЛЯ: Цветочки!

ВЕДУЩАЯ: А где же они?

ФИЛЯ: Я не знаю, я в них ничего не понимаю. Я просто их съел. Они такие вкусные!

ВЕДУЩАЯ: Филя, зачем ты цветы съел? Лучше бы нам подарил!

ФИЛЯ: Да пошутил я! Собаки цветы не едят! Вот они. Возьмите, если хотите! (достаёт корзину с цветами)

ВЕДУЩАЯ: (берёт из корзины один цветок) Лишь в руки взяла я весенний цветок,
Услышала тут же Весны голосок

Музыка с пением птиц

И пение птиц, и журчанье ручья,
Как будто в лесу очутилась вдруг я.
Ау, Весна, где ты? Отзовись!

Входит Весна, в руках несёт цветы.

ВЕСНА: Утро доброе, ребята, я – волшебница – Весна.
Я и луга, и лес, и поле пробудила ото сна,
Растопила лёд и снег,
Подарила людям свет.
Вот и к вам я пришла,
Всем цветы принесла.
По цветочку все берите,
С ними весело пляшите!

ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ – русск.нар.мел.

ВЕДУЩАЯ: Весна – красна, отдохни с дорожки, послушай, как все тебе рады!

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХИ:

Здравствуй, милая Весна!
Ты, Весна, нам принесла
Лучик солнца золотой
И цветочек голубой.

Почему всё изменилось?
Почему всё заискрилось,
Засмеялось и запело?..
Ну, скажите, в чём тут дело?
Это так легко понять –
К нам весна пришла опять!

С неба – кап! С крыши – дон! –
Капли подняли трезвон.
Звонкий дождичек весенний
Всем поднимет настроенье!

Весенний дождь – весёлый!
Прошёл – и солнце светит.
И оттого всем хорошо:
Деревьям, травке, детям!

«ПЕСНЯ И ТАНЕЦ КАПЕЛЕК» - муз. Е.Гомоновой
(сб. «Весёлые песенки для малышей круглый год» Е.Гомонова)[/B]

ВЕСНА: Весенний тёплый дождик – он долгим не бывает.
Вот тучка убежала, и солнышко сияет.

РЕБЁНОК: Солнышко, солнышко,
Загляни в окошечко!
Выйдут детки погулять,
Будут бегать и играть!

ИГРА : «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК» - муз. М.Раухвергера

ВЕСНА: Спасибо, малыши, за добрые стихи и весёлую игру. (за ширмой слышится «мяу-мяу!»)
Слышите, кто-то ещё к нам на праздник пришёл? (выводит девочку в шапочке кошки):
Мордочка усатая,
Шубка полосатая.
Ты погладь её немножко,
Замурлычет громко…

ДЕТИ: Кошка!

ВЕСНА: Кисонька – мурысонька, ты где была?

КИСКА: На мельнице!

ВЕСНА: Кисонька – мурысонька, что ты там делала?

КИСКА: Муку молола!

ВЕСНА: Кисонька – мурысонька, что из муки пекла?

КИСКА: Прянички!

ВЕСНА: Кисонька – мурысонька, а с кем ты прянички ела?

КИСКА: Одна!

ВЕДУЩАЯ: А наши детки прянички и пирожки одни не едят, они всех угощают. Вот послушай!

ПЕСНЯ : «ПИРОЖКИ» - муз. А.Филиппенко

ВЕСНА: Какие вы добрые и щедрые. А я тоже люблю всем угощение дарить. Хотите, и вас угощу? (достаёт из корзинки конфеты, угощает детей)
А теперь пришла пора
Нам прощаться, детвора.
Ну, а я, мои друзья,
В дальние иду края.
Без меня вы не скучайте,
Лето красное встречайте! (уходит)

[ioshik]

а мы ещё проводим вербное воскресенье. может комуто пригодится.
Вербное воскресенье

Развлечение для всех групп детского сада
2008-2009 уч.год

Дети входят в зал, их встречает Хозяйка
Хозяйка: Проходите, детки милые, да рассаживайтесь поудобнее. А расскажу я вам сегодня – вот про эти веточки .
Показывает веточки вербы
Уже догадались, с какого они дерева?
Дети отвечают.
Правильно с вербы. С давних времён существует поверье, что расцветающее, полное сил дерево может передать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснётся. А верба и особенно её распустившиеся почки и серёжки, считались целебными, наделёнными особой силой.
Дети прикасаются к веточкам
Поэтому существовал обычай маленьких детишек шутливо стегали веточками вербы, приговаривая: «Как вербочка растёт, так и ты расти». А тех кто постарше, постёгивали сильнее: «Верба – хлёст, бей до слёз, верба синя бьёт не сильно, верба красна бьёт напрасно, верба бела бьёт за дело».
А ещё говорили: «Не я бью – верба бьёт!».
Ребёнок : Верба, верба, вербочка.
Вербочка кудрявая
Не расти верба во ржи,
Расти верба на межи.
Хоровод «Вербочка»
1. Ой верба, верба, верба
Вербочка кудрявая
Ой лё-ли лё-ли –ли,
Вербочка кудрявая
2. Ой верба, верба, верба
Вербочка пушистая
Ой лё-ли лё-ли –ли,
Вербочка пушистая.
3. Ой верба, верба, верба
Вербочка весенняя
Ой лё-ли лё-ли –ли,
Вербочка весенняя.
4.не расти верба во ржи
Расти верба на межи
Ой лё-ли лё-ли –ли,
Расти верба на межи.
5. Ой верба, верба, верба
Вербочка красавица
Ой лё-ли лё-ли –ли,
Ты нам очень нравишисься.
На вербное воскресенье принято было устраивать ярмарки, вербные базары с весёлыми игрищами и ряжеными
Ребёнок: Снова ярмарка шумит,
Пряники с конфетами!
На товар народ глядит,
Люди разодетые!
Хозяйка: Вы на ярмарку ходили,
Расскажите, что купили?
Под мелодию русской народ¬ной мелодию выходят мальчи¬ки-коробейники, к ним навст¬речу выбегают девочки, осмат¬ривают товар.
Девочка:
Поторгуемся, ребята?
Может, что приобретём!
Мальчик:
Поторгуемся, девчата,
Заодно для всех споём.
Частушки
(Мальчики - торговцы, де¬вочки - покупатели.)
1-й мальчик:
Мы - торговцы-зазывалы,
Мы - ребята-молодцы!
Весь товар у нас на славу:
Ложки, гребни, бубенцы!
2-й мальчик:
Подходите, примеряйте
Наши ленты и платки!
Время даром не теряйте –
Доставайте кошельки!
3-й мальчик:
Ой вы, девочки-красотки,
Примеряйте каблучки!
При любой они погодке
И нарядны, и легки!
1-я девочка:
Ох, торговцы-зазывалы,
Больно цены высоки!
Покупатель тут бывалый,
Тут народ не дураки.
4-й мальчик:
Не торгуйтеся, мамаша,
Ваша дочка не плоха!
Разоденьте вашу Машу -
Вмиг найдёте жениха!
2-я девочка:
Ничего себе обнова,
Ничего хорошего!
Это платье уж не ново,
Это платье ношено!
5-й мальчик:
Вы бы лучше не скупились,
Грош - не лошадь со двора.
Мы же так к вам торопились,
Вон в лаптях уже дыра!
3-я девочка:
Коли парни сбавят цену
Иль дадут с отсрочкою,
Я кольцо себе надену,
Да ещё с цепочкою!
4-я девочка:
Ой, платок узором вышит!
Милый, купишь мне такой?
Притворился, что не слышит,
Притворился, что глухой!
5-я девочка:
Где, девчата, справедливость?
Есть товар, а денег нет!
Мне ж сегодня ночью снились
Новый фартук и берет!
Хозяйка: Тучка надвигается
Дождик собирается.
Танец «Капельки»
Средняя группа №2
Ребёнок: Выходи играть, ребята,
Выходи играть, девчата!
Лента яркая – атлас!
Кто водящий в этот раз?

Игра с лентой
Муз.рук.№4.2007 стр.31
Вышел Ваня погулять
Стал подружку выбирать,
Стал подружку выбирать,
Кому ленточку отдать.

Хозяйка:
Мои хитрые загадки
Кто сумеет разгадать?
Тому сушки и баранки
Обещаю к чаю дать!
Загадки о товарах
(Дети отгадывают, ответы ищут на прилавках и показыва¬ют.)
1. Носят женщины, старушки.
Носят малые девчушки -
К уголочку уголок
Сложен красочный... (платок).
2. Не страшны зимой морозы
Ни большим, ни маленьким.
Что нам зимушки угрозы -
Мы обуем... (валенки).

3. Если маленький мороз -
Не хватает он за нос.
Как начнёт мороз сердиться,
Мы наденем ... (рукавицы).
4. Мне в частушках
подыграет,
Хоть и не гармошка.
За обедом в суп ныряет
Расписная... (ложка).
5. Эту обувь не забыли,
Хоть давным-давно носили.
Влезут дети на полати,
У печи оставят... (лапти).
6. Воду дед носил с утра
Каждый раз по два ведра,
На плечах дугой повисло,
Держит вёдра... (коромысло).
7. Как нужна она в лесу!
В ней грибы домой несу,
Полюбуйся на картину –
Белых целая... (корзина).
8. Волосам моим дружок -
Длиннозубый... (гребешок).

Хозяйка: Мы товары приглядели
И про ярмарку запели!
Песня «На ярмарке»
Музыка и слова Е.Шаламоновой
Муз.рук. №4.2007 стр.27
1.Как на ярмарке весёлой
Собрались деревни, сёла,
Да из города народ
Весь на ярмарку идёт.
2. Кто торгует соболями,
Кто приманит кренделями,
Кто кричит на весь базар:
«Подходи смотреть товар!»
3.Мы по ярмарке ходили,
Всем гостинцев накупили:
Поясочков золотых
И платочков расписных.
4.Ах, пригожие девицы!
Разоделись, как царицы,
Любо, любо посмотреть,
Любо, любо с вами петь!
Игра «Плетень»
Хозяйка: А какая ярмарка без цыган!
Цыганский танец
Подготовительная группа
Игра «Ай, дили»
Муз. рук. №4.2007 стр.62
Аи, ди-дили, дили, ди, мы кого-то видели! (Дети идут по кругу, в конце - притоп.)
Глазастого (подносят руки к глазам, изобра¬жая «большие глаза»),
Ушастого (изображают большие уши),
Вихрастого (качают головой),
Зубастого (часто топают ногами, руки на по¬ясе).
Он сидел под кустом (идут к центру, держась за руки),
Громко щелкал языком (отходят лицом к цен¬тру, расширяя круг).
Может, это был козел? (В центр выходит «ко¬зел»)
Может, серый волк пришел? (Выходит «волк»)
Или, может быть, медведь? (Выходит «мед¬ведь»
Не смогли мы разглядеть.
Потому что испугались и с испугу разбе¬жались.
Разбегаются

Хозяйка: А вот плясать кто не боится,
Начинаем веселиться.
Танец «Приглашение»
Хозяйка: А теперь детвора, всем на улицу пора!
Песни петь, хороводы водить, в игры играть.
Но сначало вот вам угощение.

[Марго27]

Вот сценарий весеннего праздника:

«Волшебный цветок»
Сценарий весеннего праздника
(Младшая группа)
(Под веселую музыку дети парами заходят в зал, танцуют, далее встают на полукруг).

Ведущая – Взгляните, как стало красиво вокруг!
Уже зеленеют деревья и луг.
Пришла к нам веселая гостья – Весна
И все пробудилось от зимнего сна.
А скажите-ка, друзья,
Что Весна нам принесла?

Дети читают стихи.

1. Ласковое солнышко
В небе загорелось,
От весеннего тепла
Все вокруг согрелось.

2. Снег под теплым солнышком
Очень быстро тает,
И ручьями звонкими
В речку убегает.

3. Закружились в вышине
И запели птицы.
И, конечно же, теперь
Дома не сидится.

4. Вот она какая,
Радости полна.
Светлая, большая,
Добрая весна.

Ведущая – Приглашаю вас, ребята,
В лес весенний погулять.
Будем вместе веселиться,
Прыгать, бегать и играть.
Занимайте, ребята, места в поезде. Наш поезд отправляется.

Дети едут на «паровозике».
(Садятся на стульчики).
(Во время того, пока дети едут, открывается занавес, за ним декорации весеннего леса, полянки, с левой стороны стоит домик).

Ведущая – Вот мы и приехали в этот удивительный весенний лес. Как здесь хорошо – травка первая зеленая, солнышко яркое, небо голубое.
Вижу домик на опушке
Кто же в домике живет?
Мы загадку отгадаем,
Кто живет здесь, мы узнаем.

Загадка.
Под соснами, под елками
Лежит мешок с иголками.
На спине иголки –
Длинные и колкие,
А свернется он в клубок –
Нет ни головы, ни ног… (Ежик)

(Из домика появляется Ежик).

Ежик – Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки.
Я – колючий серый Ежик,
Нет ни головы, ни ножек.
Я живу в лесу густом,
Добрый лес – давно мой дом.
А вы зачем сюда пожаловали?

Ведущая – Пришли сюда мы погулять,
Повеселиться, поиграть.

Ежик – Я поиграю с вами, дети. Но сначала порадуйте Ежа, спойте песню для меня.
Песня «Маленький Ежик».

Ведущая – С нами Ежик поиграй,
Поскорее в круг вставай.

«Игра с Ежиком».

Ежик – Ой как весело мне с вами,
С озорными малышами.
Только мне домой пора,
Дома ждет меня семья.
(Ежик уходит).
Ведущая – Ребята, а вы хотите еще кого-нибудь в гости позвать?
Тогда нам снова нужно загадку отгадать.

Загадка.
Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра,
В гости к нам пришла… (Весна)

Ведущая – Да, ребятки, у нас сегодня праздник Весны, так давайте мы все вместе позовем Весну – Красну к нам в гости.

Дети зовут Весну.
Весна – Красна,
Мы ждем тебя.

(За кулисами появляется Радуга, выходит Весна, танцует).

Весна – Здравствуйте, ребята, вот и я – Весна,
Теплыми шагами по земле прошла,
Привела я солнышко, жаркое, лучистое
И оно гуляет по небу, по чистому.
Вы мне рады, дети?
Дети – Да!
Весна – Беритесь за руки тогда.
Пусть закружит, запоет,
Наш веселый хоровод.

Хоровод «К нам опять пришла Весна».
(После хоровода дети садятся).

Весна – Мы, ребята, на поляне,
Здесь полным-полно цветов,
Ну а кто же, отвечайте,
Их в букет собрать готов?

Ведущая – Ребятишки, выходите
И цветочки соберите.

Игра «Собери цветы по цвету».

Весна – Подойду-ка я к цветку
И его я попрошу,
Лепесточки распусти,
Что ты прячешь, покажи.
(Весна подходит к цветку, раскрывает лепестки и достает Божью коровку).

Весна – В этом цветочке спряталась ловко,
Наша веселая Божья коровка.

(Вылетает Божья коровка).

Божья коровка – Я – божья коровка, черная головка,
В крапинках черных, красный жилет.
Божья коровка, черная головка,
Лучше жучка в целом мире нет.
Эй, ребята, выходите,
И со мною попляшите.

Танец «Божья коровка».

Весна – Вот еще один цветок,
Приоткрою лепесток.
Цветочек раскрывается
И сказка начинается.

Кукольный спектакль «Волшебный цветок».
(В конце спектакля из волшебного цветка Весна детям раздает угощение).

Весна – Теперь мне прощаться пора,
До встречи, до встречи, друзья.

(Весна уходит).

Под веселую музыку дети выходят из зала.



Кукольный спектакль «Волшебный цветок».

(Ширма украшена цветами, на ширме декорации леса, вдалеке домик Лесовичка).

Маша – (поет):
Выглянуло солнышко, блещет на лугу,
Я навстречу солнышку по тропе бегу.
И ромашки белые рву я на лету,
Я веночек сделаю, маме подарю.
(Оглядывается)
Ой, что же мне делать?
Кажется, я заблудилась.

(По воздуху летит Птичка).

Птичка – Чик-чирик, чик-чирик. Здравствуй, девочка!

Маша – Здравствуй, Птичка. Я по лесу гуляла, цветочки собирала, да и заблудилась (плачет).

Птичка – Не плачь, девочка, ты приветливая, вежливая, я тебе помогу. Я полечу вперед, а ты иди за мной. Приведу тебя к Старичку-Лесовичку, он все знает, он тебе поможет.
(Птичка летит, девочка идет).

Птичка – Вот здесь живет Старичок-Лесовичок, ты его позови, а мне пора, до свидания! (птичка улетает).

Маша – Старичок-Лесовичок, покажись,
Старичок-Лесовичок, появись.

(Появляется Старичок-Лесовичок).

Лесовичок – Здравствуй, Машенька! Здравствуй, милая!
Стар я стал, и тебя не слыхал, крепко спал.

Маша – Здравствуй, Старичок-Лесовичок!
Я по лесу гуляла, цветочки собирала
И дорогу потеряла (плачет).

Лесовичок – Не плачь, Машенька, я тебе подарю волшебный весенний цветок – огонек, понюхай его и сразу веселее станет, да со мной стариком попляшешь.
Маша – (нюхает и приплясывает)
Ох! Ох! Ох! Не стою на месте!
Ох! Ох! Ох! Потанцуем вместе!

(Старичок и Маша пляшут).

Маша – Спасибо тебе, Лесовичок, за цветок.

Лесовичок – Иди по этой дорожке, если понадобится помощь, цветок тебе поможет. А мне пора. До свидания, Машенька!

Маша – До свидания, Старичок-Лесовичок, спасибо тебе за цветок.

(Появляется Волк).

Волк – Я Волк – зубами щелк, съем тебя, девочка.

Маша – Не ешь меня Волк, лучше мой весенний цветок – огонек понюхай.

(Волк нюхает цветок).
Волк – Что со мной стало: и зубы не щелкают, и злость пропала. Нет, не буду я, тебя есть, уж больно ты хорошая да пригожая.

(Выскакивает Зайка, увидев Волка, испуганно отскакивает).

Заяц – Ой!

Маша – Не прячься, Зайка, покажись.

Заяц – Как я покажусь, если Волка боюсь.

Волк – Добрый нынче я, не злой,
Подружусь я с тобой.

Маша – Понюхай, зайка, мой цветочек – огонек.

Заяц – (нюхает цветочек)
Никого я не боюсь,
Даже Волку покажусь.
Ля, ля, ля, ля, ля.

(Волк и Зайка вместе пляшут и убегают, появляется Лиса).

Лиса – Я Лиса-Краса, ох как я хитра,
Обхитрю, кого хочу, от того и хохочу.
Хи-хи-хи, ха-ха-ха.
Девочка, пойдем со мной, отведу тебя домой.

Маша – Лисонька, понюхай мой волшебный весенний цветочек – огонек.

Лиса – Очень мне нужен твой цветок!
(поет): В глухомани, в лесу не смотря на красу
Проживает Лиса-Патрикеевна.
Я никак не пойму, не пойму почему,
Не пускают Лису на деревню.
Ой, чем это пахнет?
(Нюхает воздух, чихает)
Ой, это твой цветочек пахнет.
(Нюхает цветок, чихает)

Лиса – Ой, что со мной стало, теперь я не хитрю,
Теперь я только правду, лишь правду говорю.
О весеннем цветке никому не известно в лесу,
О нем слух на весь лес разнесу.

(Лиса убегает, появляется Медведь).

Медведь – Не пойму, кто так напугал Лису. А это кто еще в лесу?
Задавлю, раздавлю, растопчу!

Маша – Мишенька, понюхай мой волшебный весенний цветок.

(Медведь нюхает цветок).
Медведь – Ой, что это со мной?
Стал я легок, хоть большой,
Никого не раздавлю,
Никого не растопчу,
Лучше с Машей попляшу.

(Медведь и Маша пляшут вместе, Медведь уходит).

Маша – (поет):
Долго по лесу я шла, но дорогу нашла
И пришла в детский сад, чтоб порадовать ребят.
Вам, друзья, цветок покажу, о его волшебстве расскажу.
Волк перестал кусаться, Заяц не стал бояться,
Лиса перестала хитрить, Медведь лесных зверят давить.
Вам я цветок дарю, возьмите, и в нем угощение найдите.

Угощение детей.

[Aniri]

всем доброго времени суток!предлагаю простой сценарий для детей младшего возраста в качестве весеннего развлечения!
«Дружит солнышко с весной»
Развлечение
Под веселую музыку в зал входят дети.
Весна: На праздник всех мы приглашаем,
Друзей улыбками встречаем!

Я превращаю почки
В зеленые листочки,
Деревья одеваю,
Посевы поливаю.
Всех разбудила ото сна,
А как зовут меня?
Дети: Весна!
1 ребенок: Небо яркое засинело.
Землю солнышко пригрело.
Из-за гор, из-за морей
Мчатся стаи журавлей.
2 ребенок: Ручейки в лесу поют
И подснежники цветут.
Пробудилось все от сна –
Это к нам идет весна!
Песня «Тает снег»
Дети садятся на места.
Весна: Знаю, ждут меня повсюду,
Всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям.
Это я - весна - красна!
На луга, поля, дубравы
Щедро лью тепло и свет,
Чтоб росли хлеба и травы,
А сады усыпал цвет.
Я знаю, ребята, что вы приготовили стихи обо мне.
Дети читают стихи.
1. Весна прислала нам гонца –
Голосистого скворца.
Он по клумбам быстро ходит,
Чистоту кругом наводит.
Прутья, листики с земли
Галки в гнезда унесли.
Воробьи склевали крошки.
Дождик вымыл все дорожки.
Доложить спешат гонцу –
Голосистому скворцу:
«передай ты слово в слово –
Все у нас к весне готово».
(Е. Соколова)
2. День весенний, день чудесный,
Солнце ветки золотит.
В светлом небе птичья песня
Колокольчиком звучит.
Скинув плащ, пушистый, снежный,
Роща весело шумит.
Голубой расцвел подснежник –
И весне, и солнцу рад!
Танец с ложками.
Весна: Какие птицы возвращаются первыми из теплых краев? (Грачи.) Правильно, с их прилета начинается весна. В старину люди, зазывая весну, пели песни. Они верили, что, услышав эти песни, птицы поторопятся с юга вернутся, снег в полях быстрее растает, хлеба дружнее взойдут.
Песня
Весна: В марте возвращаются в наши края не только грачи, но и многие другие перелетные птицы.
Ребенок: Готовы скворечники, можно селиться,
Готовы дома – терема!
Летите, летите, веселые птицы,
Скорей занимайте дома!
Игра «Займи домик»
Весна: Ребята, я хочу загадать вам загадку.
Ты весь мир обогреешь
И усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце,
И зовут тебя все…
Дети: Солнце!
РНП «Солнышко»
Выходит солнышко.
Солнышко:
Много солнышку работы,
Много солнышку заботы!
А особенно - весной,
Чтоб согреть весь мир лесной!
Ну – ка, целый день попробуй
В ясном небе так светить,
Чтобы снежные сугробы
Побыстрее растопить!
Вот осели, задрожали
Белые пуховики,
Из – под снега побежали
Голубые ручейки!
Весна: Спасибо тебе, Солнышко, что пришло к нам на праздник! Ты согреваешь землю, помогаешь природе пробудится от зимнего сна. Вот и трава – мурава на припеке пробивается. Добры молодцы и красны девицы выходят за околицу хороводы водить. Глаза сияют, щёки пылают – все в круг!
Хоровод
Весна: Приготовила я для вас загадки. Если их отгадаете, со мной поиграете!
Стоят в лугах сестрички –
Золотой глазок, белые реснички.
(ромашки)
В голубенькой рубашке
Бежит по дну овражка.
(ручеек)
Подвижная игра
Эх, звоночки, синий цвет,
С язычком, а звону нет!
(колокольчики)
Кто всю ночь по крыше бьет, да постукивает
И бренчит, и поет, убаюкивает!
(дождь)
Игра «Солнышко и дождик»
Весна: А сейчас мы спляшем, праздник будет краше.
Танец
Весна: И рада бы я с вами петь да плясать, но много у меня забот.
Пора мне дальше по земле идти, дарить всем ясное небо, звонкие ручьи, тепло и радость.
До встречи в следующем году!

Добавлено через 1 минуту
а вот еще один!
«Гостеприимные хозяева»
Развлечение для детей младшей группы

1 воспитатель: Мы знаем, планета у нас голубая,
И это, наверно, друзья, потому,
Что мамы ходят по ней улыбаясь,
Даря нам тепло, любовь красоту!
2 воспитатель: Мы сегодня нарядились.
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться
И гостей своих встречать!

Вед.: Стоит в поле теремок,
Из трубы идет дымок.
Чей же это теремок?
Кто же в домике живет?
(Вед. стучит в теремок, оттуда выходит бабушка)
Бабушка: Здравствуйте, детки! Здравствуйте мамы, папы и бабушки! Вы ко мне в гостьи пришли?
Дети: Да!
Бабушка: Просим, просим! Приглашаю!
Заходи, честной народ!
Вкусным чаем угощаю,
Самовар горячий ждет!
Все, кто любит крепкий чай.
Торопись, не зевай!
Нам сегодня некогда скучать,
Вместе будем веселиться и плясать!

Исп. общая пляска
(дети садятся на места)

Вед.: Расскажи нам, бабушка, кто с тобой в теремочке живет?
(бабушка выводит под музыку Петушка)
Бабушка: Раным – рано на заре
На бабушкином дворе
На забор петух взлетел
Песню звонкую запел!
Петушок: Ку-ка-ре-ку! Ку-ка-ре-ку!
Исполняется песня «Петушок»
Вед.: (выводит курочку)
Крик услышала наседка,
Позвала скорее деток,
Чтоб на солнышке гуляли,
Червячков себе искали.
Курочка: Целый день мои цыплята
Все пушистые ребята,
По дощечке клювом бьют,
Дружно зернышки клюют.
Исполняется танец цыплят.
(бабушка выводит собачку)
Бабушка: вот собачка прибежала
Весело хвостом виляла.

Собачка: Я громко, громко лаю:
«гав-гав-гав!»
Я зря не обижаю
«гав-гав-гав!».
Бабушка: Собачка по двору гуляет
И с ребятами играет.
Игра «Барбос и птички»

(Бабушка выводит кошку)
Кошка: Я котик, хвост пушистый.
Умею бегать быстро.
Люблю дремать на крыше,
Меня боятся мыши.
Игра «Кошки - мышки»

Бабушка: Кто-то к нам сюда спешит? Да это же матрешка!
(выходит матрешка)
Матрешка: Эй, подружки, эй, матрешки,
Выходите на дорожку!
Не зевайте, не спешите,
Для гостей дружней спляшите!
Исполняется танец матрешек.

Вед.: У меня подружка есть.
Можно ей остаться здесь?
Просто чудо – крошка –
Куколка – матрешка! (достает матрешку)
Если нам ее открыть –
Всех мы сможем угостить!
Здесь конфеты для ребят,
Для цыплят и для котят!
(раздаются подарки)
Вед.: Всем спасибо за вниманье
И до скорого свиданья!
(дети и гости праздник уходят в группу)

[elena beautifull]

Весеннее развлечение в средней группе

-дети проходят на места и поют песню «звонко капают капели»
Ведущая: Последний снег в апреле тает,
Все рады солнцу и весне!
Весна в апреле прилетает
С веселой ласточкой ко мне.
Весна разгонит злые тучи,
Апрель нам - месяц самый лучший!
Сегодня к нам на праздник обещал прийти веселый месяц- апрель. Давайте-ка мы его все дружно позовем:
«Апрель. Апрель!
Для тебя открыта дверь!»

- дети повторяют хором за ведущей, вбегает апрель (мальчик)-

Апрель: А вот и я! А вот и я!
Узнали, верно, вы меня?
Куда мой братец младший подевался?
Здесь месяц май еще не появлялся?

Ведущая: Нет, нет, не видели его.
Он не торопится. Ждет часа своего.

Апрель (вынимает дудочку)
Ну-ка, дудочка- самогудочка!
Заиграй веселую прибауточку,
Созывай братца младшего моего,
Скучно мне и детям без него.

- апрель играет на дудочке. Появляется май.

Ведущая: Вышел май из леса, лугу поклонился.
От дождя им солнца луг травой покрылся.
Вышел май из рощи, улыбнулся нивам,
От его улыбки стало всем красиво.
Солнышко над нами светит горячо,
Прямо на ладошку сок с берез течет.
От тепла и света стало веселее
И ручей веселый побежал быстрее!

Апрель: Привет. Братишка, майский мальчишка!

Май: здравствуй. Апрель, здравствуйте. Дети!
Нам радуются все на свете!
Я отдаю сейчас приказ-
Салютовать весне!

Приказ – черемухе цвести,
Крапиве- быть не злой,
Дождю дорожки подмести серебряной метлой!

Апрель: Чтоб каждый кустик был певуч,
Всем птицам звонче петь!
И солнцу выйти из- за туч
И веселее греть!

Май: Солнце на праздник мы к нам позовем,
Будет еще веселее втроем!

Ведущая: А мы поможем вам веселой песенкой!

- дети поют «Выйди, солнышко»( Р. Паулс)

Появляется солнце- девочка.

Солнце: Я- солнце! Шлю тепло и свет!
Моим теплом весь мир согрет!

Ведущая: Вижу. Солнышко, что ты к детям торопилось,
В самое лучшее платье нарядилось?

Солнышко: много платьев у меня,
Их всегда меняю я!

- дети поют «Солнышкино платьице» (Гомонова)

Ведущая: зеленеют все полянки,
Греют солнышка лучи.
Ну-ка, песенка- веснянка,
Веселее зазвучи!


- дети водят хоровод «веснянка»

Ребенок: Солнце ласково смотрело
И лучами землю грело.
Стало зелено везде,
Спасибо, солнышко тебе!

Ведущая: спасибо и вам, братья весенние.
Оставайтесь на нашем празднике!
для вас и солнце, и братишки,
Стихи расскажут ребятишки.


1 реб.: мы сидели у окна,
Постучалась к нам весна.
Зайчик солнечный блеснул,
Солнце в лужицы плеснул!
2 реб.: прыгнул с ветки воробей,
Закричал : «Скорей! Скорей!
Торопитесь все за мной
Поздороваться с весной!
3 реб.: ласковое солнышко
В небе голубом,
Детские улыбки
Светятся кругом.

- дети исполняют песню «Улыбка»-

4 реб.: Как пришла в сады цветущая весна,
Посадили мы березку у окна.
Стали, стали мы березку поливать,
Стали песенку такую распевать:

- дети водят хоровод «Ай. Березка!»-

Ведущая: Ребята. Посмотрите-ка. Под березовым кустом
Зайка спит под лопушком,
Бросил темный лес шуметь,
За реку ушел медведь,
Лис давно ушел с лисой,
Баю-баю, спи косой.

- дети играют в хороводную игру «Мы на луг ходили», в конце игры появляется волк, пытается поймать зайца. Ведущая преграждает ему дорогу.

Ведущая: Что ты, волк, такой худой?

Волк: будешь худ с такой едой.
Я не ел четыре дня.
Увидал обед у пня.(показывает на трясущегося зайца, выглядывающего из-за спины ведущей)

А обед во все лопатки
Припустился от меня!
Вот несчастье, вот беда!
Быстроногая еда!

Ведущая: не печалься, волчок!
Ждет нас в группе угощенье,

Месяцы и солнце: Ну, а нам пора спешить.
В детском садике соседнем
Надо деток навестить!

Апрель. Май и солнышко уходят, а дети под веселую музыку идут в группу.

[Ильенко Елена]

Встреча весны.
Праздник в средней группе.
Дети забегают в зал, садятся на стульчики.
ВЕД: Когда после долгой, холодной зимы,
И поле проснется, и лес,
Под теплым и ласковым солнцем весны
Случается много чудес.
СЛЫШИТСЯ ЗВОН КОЛОКОЛЬЧИКОВ, В ЗАЛ ВХОДЯТ ДЕТИ С МУЗ. ИНСТРУМЕНТАМИ.
ОРКЕСТР
ДЕТИ: Всюду слышен звон капели:
Дзинь-ля-ля, дзинь-ля-ля,
Надоели нам метели,
Дзинь-ля-ля, дзинь-ля-ля.

Это капельки запели
Песенку свою,
Так они всегда встречают
Девицу Весну.
ПЕСНЯ О ВЕСНЕ.
ПОЯВЛЯЮТСЯ ДВОЕ ДЕТЕЙ В КОСТЮМАХ ЛУЧИКОВ. ОНИ «ВЕДУТ» ФЕЮ ВЕСНЫ.
1-Й ЛУЧИК: Мы от самого солнца летели,
Чтоб сосульки от капель звенели,
2-Й ЛУЧИК: Чтобы в зелень оделись леса,
И послышались птиц голоса!
ФЕЯ ВЕСНЫ: Травы, деревья, цветы, просыпайтесь,
Птицы из дальних краев возвращайтесь,
Бабочки, пчелки, жуки, вылезайте,
Фею Весны вместе встречайте!
ТАНЕЦ ЦВЕТОВ ИЛИ ХОРОВОД «ЗДРАВСТВУЙ, ВЕСНУШКА-ВЕСНА»
ФЕЯ ВЕСНЫ: Я с лучами над солнцем летела,
Чтоб листочками лес зеленел,
Солнце нежное всех обогрело,
Чтобы каждый проснулся и пел!
ПЕСНЯ «СОЛОВЕЙКО»
ФЕЯ ВЕСНЫ: Голос у соловья нежный, звонкий, чистый. А попробуйте
отгадать загадки о птицах.
1 Без рук, без топоренка,
Построена избенка? (гнездо)
2 На шесте – дворец,
Во дворце – певец?
Кто это? (скворец)
3 На вид не удался,
А голос достался? (соловей)
ФЕЯ ВЕСНЫ: А вот и сам журавль к нам в гости пожаловал!
ВЫХОДИТ РЕБЕНОК В ШАПКЕ ЖУРАВЛЯ, ТЕРЯЕТ ШАПКУ.
Жура-жура-журавель,
Облетел он сто земель,
Облетел, обходил,
Крылья, ноги натрудил!
Мы спросили журавля:
Где же лучшая земля?
Отвечал он, пролетая:
ЖУРАВЛЬ: Лучше нет родного края!
Я над речкою гулял,
Здесь я шапку потерял.
ДЕВОЧКА: Я на речку пришла,
Здесь я шапочку нашла,
Ну, попробуй, догони,
Свою шапку отними!
ИГРА «ДОГОНЯЛКИ»
ФЕЯ ВЕСНЫ: Я в весенний колокольчик позвоню,
Пчел к цветам весенним позову (звонит в колокольчик)
ВЫБЕГАЮТ ДЕТИ ПЧЕЛЫ, ОДНА ИЗ НИХ МАМА-ПЧЕЛА.
ДЕТИ: Пчелкам весной очень много работы,
Надо, чтоб медом наполнились соты.

Дружной семьей над садами летаем,
Сладкий нектар у цветов собираем.

Мы от работы не устаем,
Мед собираем и песни поем.
ПЕСНЯ «ПЧЕЛ ДЕТЕЙ УЧИЛА МАТЬ» (инсценировка)
ПЧЕЛКИ УЛЕТАЮТ, ФЕЯ ВЕСНЫ ПОДХОДИТ К ДОМИКУ.
ФЕЯ ВЕСНЫ: Вижу я волшебный домик,
Кто живет в нем? (стучит, никто не отзывается,
Фея заглядывает в домик)
В нем спит Гномик! (снова стучит, Гном не просыпается)
Гномик, дорогой, вставай,
Гостью поскорей встречай!
ГНОМ ВЫХОДИТ, ПОТЯГИВАЕТСЯ.
ГНОМ: Ох, и долго же я спал,
Кто будил меня и звал?
ФЕЯ ВЕСНЫ: Всем давно уж не до сна,
Это я пришла – Весна!
Соня маленький, смотри,
Все друзья к тебе пришли!
ТАНЕЦ МОТЫЛЬКОВ (из программы Бурениниой)
ПЕСНЯ «ЖУК»
ПОСЛЕ ПЕСНИ БАБОЧКИ, ЖУКИ И ПЧЕЛЫ ОКРУЖАЮТ ГНОМИКА.
БАБОЧКИ: Мы тебя росой умоем,
Глазки сонные откроем.
ЖУКИ: Лопушком утрем лесным,
ПЧЕЛКИ: И нектаром напоим.
ПОД МУЗЫКУ ОБЫГРЫВАЮТ ВСЕ ДЕЙСТВИЯ.
ГНОМИК: Спасибо, вам мои друзья,
Вы помогли мне пробудиться,
Теперь давайте веселиться!
ЛЮБОЙ МУЗЫКАЛЬНЫЙ НОМЕР
ГНОМИК: Никогда я не скучаю,
Петь люблю и танцевать,
А сейчас я предлагаю
Всем немножко поиграть!
ИГРА «НАЙДИ СВОЙ ЦВЕТОК»
ФЕЯ ВЕСНЫ: Глазки мы тебе завяжем,
Раз, два, три, тихонько скажем,
Раз, два, три, ну, скорее нас лови!
ИГРА «ЖМУРКИ»
ФЕЯ ВЕСНЫ: Вижу я, меня вы ждали,
Долго по теплу скучали,
А теперь быстрей растите,
Не скучайте, не грустите,
Пойте, весело играйте,
Лето в гости поджидайте.
Ну а я, мои друзья,
В дальние иду края!

[olga15774]

Весенний утренник в средней группе.
«Встречаем птиц с весною».
Ведущая, Солнышко-взрослые.

Дети с ведущей становятся полукругом.
Вед.: солнце стало ярче греть,
Вот набухли почки,
Скоро-скоро расцветут
Первые цветочки.
Птицам стало не до сна,
Это к нам пришла…
Все: Весна!
Реб.: снова к дому прилетели
Соловьи из-за морей
На земле от звонких трелей
Сразу стало веселей.
Реб.: Солнце ласково смеется
Светит ярче, горячей,
И с пригорка звонко льется
Разговорчивый ручей.
Вед.: давайте исполним песенку капель.
Ритмическая игра «Капель». 112 логор.
Кап Кап Я капель,
Капаю тихонько,
Кап кап, целый день
Капли пляшут звонко.
Кап кап кап, все быстрей капли побежали.
Потому что солнышко капли увидали.
Песня

Вед.: а воробей капель совсем не боится.
Реб.: Погляжу на воробья-
Весело качается.
Понимает он и я
Что зима кончается. (выбирают кота-одевают маску).

Игра «Воробей». 113 логор.
Воробей воду пьет, скачет у колодца,
А к нему рыжий кот из кустов крадется. Дети прыгают на 2 ногах
Воробей, не зевай, в луже не купайся, грозят пальцем
Ты скорей улетай, от кота спасайся. Убегают на стулья

Вед. берет колокольчик: дзинь-дзинь-дон,
Колокольный льется звон.
Ты, синичка прилети,
В колокольчик позвени,
Птиц домой скорей зови.

Игра «Я бегу, бегу, бегу». 114 логор.
(Все дети сидят на стульях, вед. дает 2-3 детям колокольчики, с которыми они обегают круг и передают другим детям).
Я бегу бегу бегу,
Колокольчик я несу,
Колокольчик в руки дам
И на место сяду сам.
Вед.: не слышат птицы наш весенний призыв, надо солнышко позвать, чтобы оно к нам пришло, тепло принесло.
Дети: солнышко ясное, нарядись,
Солнышко красное покажись, руки вверх, фонарики
Платье алое надень, проводят ладонями по бокам
Подари нам красный день. Вытягивают руки вперед.

Входит солнце: здравствуйте, ребята, разбудили вы меня,
И я буду по небу ходить,
Буду всех будить,
Буду землю согревать
Птичьи стаи ожидать.
Дружно за руки беритесь
В круг скорее становитесь
Пусть каждый весело споет
И закружится хоровод.
Хоровод.
Садятся
Вед.: проснулось солнышко, отогрело землю, скоро птицы на родину вернутся из далеких стран.
Солн. : а что это за птицы вы узнаете, если загадки отгадаете.
1 всех перелетных птиц черней
враг личинок, друг полей,
взад-вперед по пашне вскачь
и зовется птица… грач
2 где она? Никто не знает,
на каком сидит суку?
в прятки с солнышком играет
и кричит ему ку-ку…кукушка
3 На шесте дворец, во дворце певец, а зовут его… скворец.
Солн. Пришла весна, пришла весна, для птиц построим мы дома.
Ритмическая игра-массаж «Строители». 115 логор.
Мы без дела не сидим
Домик птичкам мастерим поглаживают ладонями ноги
Бим бам бом, бим бам бом
Мы построим птичкам дом. Похлопывают ладошками
Тук тук тук, тук тук тук,
Молоток наш верный друг, поколачивают кулачками
Быстро быстро застучали
Ловко гвозди забивали. Постукивают пальчиками
Бим бам бом, бим бам бом.
Вот готов для птичек дом. Поглаживают ноги

Сол.: Вот и скворушки прилетели, песни весело запели. Поможем скворцу звонко петь, подыграем ему на инструментах.
Оркестр.

Вед.: присядь, солнышко отдохни и послушай-ка стихи.
Стихи.
Солн.: хорошо стихи читали,
Но давно не танцевали.
Будем мы весну встречать,
Будем весело плясать.
Танец.
Провожают девочек.
Вед.: а вот две птички прилетели
Свою песенку запели.
2 ребенка: чики-чики, кички, березовые лычки
летели две птички, собой невелички.
Как они летели-все люди глядели,
Как они садились- все люди дивились.
Песня «Две тетери». 159 рус нар. праз.
Поют у стульев.
Солн.: хорошо тетери летали,
Только с нами не играли.
Игра «Тетера шла». 159 р. н пр.
(двое детей образуют ворота, остальные цепочкой проходят через них. С окончанием мелодии ворота закрываются и пойманный ребенок встает с детьми изобрабжающими ворота).
Тетера шла, моховая шла,
Сама прошла, всех детей провела,
А самого маленького оставила.
Вед.: долго солнышко гуляло,
Долго с детками играло,
За веселье и пляс
У меня сюрприз для вас.
Вот вам пирожки-жаворонушки. Угощайтесь, да не забудьте, ребятушки, птичек тоже угостить: раскрошите да разбросайте на все 4 стороны, чтобы птички прилетели, и спасибо вам пропели. А с ними и тепло на землю опустится.
Солнышко прощается, уходит, ведущая приглашает детей в группу угощение пробовать.

[Маргарита Владимировна]

КАК БАБА-ЯГА ВЕСНУ УКРАЛА
Весенний праздник для старшей и средней группы.


Дети под музыку входят в зал.

Вед. Небо ярко засияло, землю солнышко пригрело!
Из- за гор, из- за морей мчатся стаи журавлей,
Ручейки в лесу поют, и подснежники цветут.
Пробудилось все от сна- это матушка
Все Весна.
Дети Засияло солнце ярко
Солнышко пришло с весной
Здравствуй первый листик в парке,
Здравствуй маленький, родной.

Теплу и солнцу рады
Березка и сосна,
Домой вернулись птицы,
Домой пришла весна.

Песенки весенние со всех сторон слышны.
Они легки и веселы как ветерок весны.

Песня «Весна!»

Вед. На улице солнышко сияет, птички поют, а самой Весны почему-то нет. Надо, ребята ее позвать!
Дет.
Солнышко, солнышко, выгляни в окошечко,
Дам тебе горошечка.

Под музыку вбегает Баба-Яга.

Б.-Я Что смотрите? Да, это я! Сама БАБА-ЯГА к вам пришла! Заждались подишь меня?

Вед. Да вообще-то мы Весну ждали, а не тебя…
Б.-Я. Чего?! Совсем подурели! Меня хотите на какую-то там Весну променять?! Не
бывать этому!! Во-первых я Весну вашу спрятала в надёжном месте, а во-вторых и не надо она нам вовсе! Вот смотрите: Колдовать я умею, пою шикарно, танцую, кстати, тоже, а выдумщица какая..! Вот и празднуйте со мной, а то я вам покажу (машет кулаком)!
Вед. Понимаешь, Бабушка-Яга, Весна не веселиться сюда приходит. У неё работы много. Вот, например, прилетели к нам птицы, что ты будешь делать?
Б.-Я. Как что? Гнать их всех обратно, откуда прилетели. А то нашли моду, летают туда-сюда, а ты создавай им условия.
Вед. А вот и не правильно. Птичкам нужно домики построить, да так чтоб всем хватило.

ИГРА «ЗАЙМИ СКВОРЕЧНИК»
(на полу раскладываются обручи на 1 меньше количества детей. Под музыку «птички» летают, с окончанием- занимают домик)
Когда остаётся 2 человека Б.-Я играет с детьми, но проигрывает.
Б.-Я. (обижено) Нет, ну так не пойдёт. Чего это мне домик не достался? (подумав) Ладно, построю всем домики. Тем более чего там строить: вороны да воробьи одни.
Вед. Как это вороны да воробьи? Птиц у нас, уважаемая, очень много. Вот слушай.
Дети отгадывают загадки.
По весне к нам с юга мчится черная, как ворон, птица.
Для деревьев наших врач- угадай, кто это?...( грач)
На шесте, ветвях, на крыше гнезда вьет он, где повыше,
Ест лягушек, что попались, с клювом длинным белый…( аист)

Труд в саду он уважает, гусениц уничтожает!
Есть на дереве «дворец», в нем живет с семьей…( скворец)

А каких вы ещё птиц знаете? Дети перечисляют.

Б.-Я. Много конечно работы, но надо значит надо! За пару дней управлюсь, а потом веселись до лета!
Вед. Ой, боюсь что это не вся работа. А зверям кто помогать будет?
Б.-Я. А это что, тоже Я должна делать??? (расстроено) А зверей этих много?
Вед. А ты посчитай! Выходите звери лесные на полянку.
Дети. Хорошо в лесу весеннем!
Слышишь пенье шум и гам.
Даже заяц на поляне
Барабанит в барабан.

Топ! Топ! Топотушки!
Пляшет зайка на опушке,
Пляшет ёжик на пеньке,
Пляшет чижик на сучке.

Топ! Топ! Топотушки!
Пляшут лапки, пляшут ушки.
Пляшут рожки и хвосты!
Что стоишь? Пляши и ты!

ТАНЕЦ ЗВЕРЕЙ (ср. гр)
Б.-.Я. Многовато зверушек. А помогать то им чем?
Вед. Например, еду в свои кладовки носить.
Б.-Я. Взял да неси, что тут помогать?!
Вед. А мы сейчас и посмотрим.

ИГРА «ЁЖИКИ»
(2 команды. Задача: перенести предмет на спине, передвигаясь на четвереньках.)

Баба-Яга тоже пробует, но роняет всё.

Б.-Я. Всё, расстроили бабушку. Сейчас как обижусь на вас, как превращу всех в лягушек!
Вед. Давай лучше ребята для тебя станцуют? И тебе сразу веселей станет!

ТАНЕЦ ЛОЖКОРЕЙ (6 гр)

Б.-Я. (капризничая) Полегчало немножко. Песню ещё хочу!
Вед. Выходите, ребята, споём песню для Бабушки-Яги.
ПЕСНЯ «ВЕСНЯНКА»

Б.-Я. Вот и песни вы про весну поёте, а не про меня. Вот вы думаете зачем я Весну спрятала? От вредности? Нет. От обиды! На праздники меня не зовёте, с 8 марта никто не поздравил… ну хоть бы какой цветочек подарили… Эх!
Вед. Баба-Яга мы не хотели тебя обижать. Просто подумали, что ты с нами дружить не хочешь. Вот и не беспокоили тебя. Хочешь мы тебе сейчас цветы подарим?
Б.-Я. (недоверчиво) Где ж вы их возьмёте. Весну я вам не отдам, а самой себе цветы наколдовывать как-то не хочется.
Вед. И не надо. У нас есть свои цветы, не простые.
Ребята, выходите.

Логоритмика «Цветки»:
(дети сидят на корточках, кисти рук сложены в форме бутона)
Наши алые цветки распускают лепестки, (медленно встают, кисти рук вместе, а пальцы растопырены - «распускают бутоны»)
Ветерок чуть дышит, лепестки колышет. (качаем руками над головой)
Наши алые цветки закрывают лепестки, (Собираем пальцы в «бутон»)
Головой качают, тихо засыпают. (медленно садимся)
Утром ранним все цветки вновь распустят лепестки. (встаём)

Б.-Я. Ой, это всё мне? Никогда Бабушке не дарили столько цветов. Порадовали. Знаете, я тут подумала, работать я не люблю, да и вы, можно сказать, исправились…выпущу я эту Весну. Радуйтесь!
Звучит музыка, Б.-Я. Выводит из-за двери Весну.

Весна: Здравствуйте, ребята, вот и я – Весна,
Теплыми шагами по земле прошла,
Привела я солнышко, жаркое, лучистое
И оно гуляет по небу, по чистому.
Вы мне рады, дети?

Вед. – Взгляните, как стало красиво вокруг!
Уже зеленеют деревья и луг.
Пришла к нам веселая гостья – Весна
И все пробудилось от зимнего сна.
А скажите-ка, друзья,
Что Весна нам принесла?

Дети читают стихи.

1. Ласковое солнышко
В небе загорелось,
От весеннего тепла
Все вокруг согрелось.

2. Снег под теплым солнышком
Очень быстро тает,
И ручьями звонкими
В речку убегает.

3. Закружились в вышине
И запели птицы.
И, конечно же, теперь
Дома не сидится.

4. Вот она какая,
Радости полна.
Светлая, большая,
Добрая весна.

Весна – Мы, ребята, на поляне,
Здесь полным-полно цветов,
Ну а кто же, отвечайте,
Их в букет собрать готов?

Ведущая – Ребятишки, выходите
И цветочки соберите.


Игра «Собери цветы по цвету».

Б.-Я. Я тебе, Весна, скажу по секрету, что эти дети не только хорошо играют, но и поют замечательно. Послушай, не пожалеешь!
Весна: С удовольствием послушаю.

ПЕСНЯ «ЗДРАВСТВУЙ СВЕТЛАЯ ВЕСНА»

Весна: Хорошо у вас, ребята, но мне пора уходить. Работы очень много накопилось, пока я у Бабы-Яги была.
Б. –Я, Что ты уже жалуешься? Помогу я тебе. Мне ребята столько цветов подарили…(закатывает глаза). Так что я теперь добрая. А вы, ребята, это учтите, когда будете следующий раз приглашения на праздник рассылать.
Весна: За вашу доброту и смелость я хочу угостить вас конфетками. Кушайте на здоровье. И ещё раз спасибо за помощь.

Дети прощаются с героями и уходят в группы.

[viktorya07]

А что у вас не проводят 1 Мая???
У нас как и в советские времена в обязательном порядке для всех групп.
Только теперь этот праздник называется День Единства Народов.
Что-то во всем разделе не нашла на эту тему ничего, или это и есть встреча весны?

Предлагаю заполнить этот пробел!
Мой небольшой вклад (учитывая регион, в котором живу).

1 Мая – Праздник дружбы народов.

Ведущий. Сәлеметсіздер ме, балалар, қонақтар! Мерекемен құтты болсын!
Здравствуйте, ребята, гости! Поздравляю вас с праздником Весны – Днем Единства Народов Казахстана!
Дети. Праздник идет,
Праздник идет,
Все оживает,
Поет и цветет!
Снова весна,
Снова весна,
В свежую зелень
Одета она!
В Казахстане мы живем,
Любим мы свой край родной,
Он хорош зимой и летом,
А особенно – весной.
Солнечный май,
Радостный май,
Песенку слушай,
Привет принимай!
♫ Песня «Праздничная» (стар.)
Дети. Расцвела страна родная!
Песни звонкие слышны.
Здравствуй праздник, праздник Мая –
Праздник Солнца и Весны!
Жақсылыққа, бақытқа,
Талпынған әр уақытта
Бала біткен дос, бауыр,
Болмасын еш тосқауыл
Ақпыз, қара, сарымыз,
Ағайынбыз бәріміз
Ортақ болсын асқар тау,
Жеміс толы бақша-бау
Болсын жер мен су да ортақ
Болсын кең де, көл де ортақ
Ақпыз, қара, сарымыз,
Ағайынбыз бәріміз
Ребенок. Белый голубь в небе кружит
В ясном солнечном тепле.
Здравствуй праздник, праздник Дружбы
Всех народов на земле!
Ведущий. Первое мая – Праздник дружбы народов. Люди всех стран отмечают его.
И мы шлем им сегодня наш…
Дети. Привет!

Ведущий. Первое Мая – праздник Единства народов Казахстана.
В нашей республике дружно живут и работают люди разных национальностей: казахи, русские, корейцы, евреи, украинцы и многие другие. Каждый народ имеет свою богатую культуру. От поколения к поколению передаются обычаи и традиции. По-разному рассказывают сказки разные народы, поют разные песни детям в колыбели, но в одном они едины: их объединяет желание быть счастливыми и жить в мире.
Ребенок. Ты цвети и красуйся,
Родная земля!
Своей огненной пляской
Мы славим тебя.

♫ Танец «Казахский» (девочки подготовительной А группы)

Ведущий. Мы с вами живем вместе дружно, а значит, и играть можем дружно!

Игра «Собери асыки» (казахская)
Игра «Продай горшок» (татарская)(играет подг.группа)

Звучат голоса птиц.
Ведущий. Слышите, птицы запели!
Весной природа просыпается, прилетают птицы с теплых краев, расцветают цветы, наступает май! И ребята подготовительной группы расскажут нам приметы мая.
Дети подгА группы. 1. Май лес принаряжает, лето в гости ожидает!
2. Месяц май, под кустиком рай!
3. Одна майская роса коням лучше овса!
4. Зеленая травка – молока прибавка!
5. Майский мороз не выдавит слез.
6. Как в мае дождь, так и будет рожь!
Ведущий. И сейчас снова время поиграть! А поиграем мы в русскую народную игру «Гори ясно».
Игра «Гори ясно» (русская)
Игра «Гуси летят» (белорусская)
(Ведущий говорит: «Гуси летят!», дети машут руками и повторяют: «Летят, летят!» затем называет разные предметы, животных, птиц, если это не летает, дети должны опустить руки молча)

Дети, которые участвуют в сценке встают полукругом.
Ведущий. Спросил скворец у солнца
В прозрачной тишине:
Скворец. Где небо ясно, чисто?
Летать где лучше мне?
Ведущий. А солнце улыбнулось,
Рассыпалось в росе:
Солнышко. Под мирным небом только,
Под мирным небом только,
Счастливые мы все.

Ведущий. Спросил тюльпан у солнца:
Тюльпан. Чтоб нас согрело ты,
Когда цвести нам лучше?
Мы ранние цветы.
Ведущий. А солнце улыбнулось, рассыпалось в росе:
Солнышко. Под мирным небом только,
Под мирным небом только,
Счастливые мы все.

Ведущий. Спросил малыш у солнца:
Малыш. Как мир сберечь, скажи?!
Чтоб детям на планете
Счастливо, мирно жить?
Ведущий. А солнце улыбнулось:
Солнышко. Мы все одна семья.
Скворец. Когда скворец счастливый!
Тюльпан. Когда тюльпан счастливый!
Малыш. Когда малыш счастливый!

Все. Мы счастливы, друзья!

Дети. У всех ребят глаза блестят,
Веселью каждый рад.
И наши пляски говорят,
Что дружбе нет преград.
Пусть мир торжествует на свете,
И дружат народы Земли.
И также на солнышке дети
Пускают весной корабли!
♫ Песня «Настоящий друг»


ЕЩЕ ОДИН
1 Мая – Праздник дружбы народов.

Дети заходят в зал, выполняют перестроения с флажками.
Ребенок. Праздник идет,
Праздник идет,
Все оживает,
Поет и цветет!
В Казахстане мы живем,
Любим мы свой край родной,
Он хорош зимой и летом,
А особенно – весной.
Солнечный май,
Радостный май,
Песенку слушай,
Привет принимай!
Песня «Праздничная» (стар., сред.)
Расцвела страна родная!
Песни звонкие слышны.
Здравствуй праздник, праздник Мая –
Праздник Солнца и Весны!
Ведущий. Первое Мая – праздник Единства народов Казахстана.
В нашей республике дружно живут и работают люди разных национальностей: казахи, русские, корейцы, евреи, украинцы и многие другие. Каждый народ имеет свою богатую культуру. От поколения к поколению передаются обычаи и традиции. По-разному рассказывают сказки разные народы, поют разные песни детям в колыбели, но в одном они едины: их объединяет желание быть счастливыми и жить в мире. И сейчас в исполнении казахской группы прозвучит песня о дружбе.
Стихи на каз. яз.
Песня «Достык» (каз.гр)
Ребенок. Ты цвети и красуйся,
Родная земля!
Своей огненной пляской
Мы славим тебя.
Танец «Матрешки» (старшая группа)
Ведущий. Мы с вами живем вместе дружно, а значит, и играть можем дружно!
Игра «Собери асыки» (казахская народная)
Ведущий. Ребята старшей группы споют нам песню на английском языке.
Песня «Солнечный круг» (старшая группа)
Ведущий. Праздник 1 Мая приходит к нам весной. Давайте встретим нашу гостью – Весну!
Входит Весна.
Весна. Здравствуйте, ребята! Услышала я, как вы песенки звонко поете, играете, и тоже захотела прийти к вам на праздник.
Слышите? Птицы запели! Весною природа просыпается, прилетают птицы с теплых краев, расцветают цветы, наступает май!
Расскажите приметы мая!
Дети. 1. Май лес принаряжает, лето в гости ожидает.
2. Месяц май, под кустиком рай.
3. Одна майская роса коням лучше овса.
4. Зеленая травка – молока прибавка.
5. Майский мороз не выдавит слез.
6. Как в мае дождь, так и будет рожь.
Весна. Молодцы, ребята! Я знаю, что малыши знают песенку о весне. Давайте споем ее!
Песня «Веснянка» (младшая группа)
Игра «Солнышко и дождик» (младшая группа)
Дети. С Первомаем поздравляем
Наш любимый детский сад!
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!
А сейчас мы вам споем,
Как мы весело живем!
Песня «Ах, как хорошо в садике живется» (средняя и старшая)
Весна. Молодцы, ребята! Какие красивые песни вы поете! Ну, а сейчас давайте поиграем в русскую игру!
Игра «Гори ясно» (подготов.)
А танцевать вы умеете?
Ведущий. Ребята подготовительной группы исполнят казахский танец.
Танец (подготов.гр)
Ведущий. И снова время игры!
Игра
Ведущий. Ребята старшей группы исполнят казахский танец «Той».
Дети. У всех ребят глаза блестят,
Веселью каждый рад.
И наши пляски говорят,
Что дружбе нет преград.
Пусть мир торжествует на свете,
И дружат народы Земли.
И также на солнышке дети
Пускают весной корабли!
Танец «Той» (старшая группа)

И ЕЩЕ НЕМНОГО!

1 Мая – Праздник дружбы народов.

Ведущий. Сәлеметсіздер ме, балалар, қонақтар! Мерекемен құтты болсын!
Здравствуйте, ребята, гости! Поздравляю вас с праздником Весны – Днем Единства Народов Казахстана!
Дети. Праздник идет,
Праздник идет,
Все оживает,
Поет и цветет!
Снова весна,
Снова весна,
В свежую зелень
Одета она!
В Казахстане мы живем,
Любим мы свой край родной,
Он хорош зимой и летом,
А особенно – весной.
Солнечный май,
Радостный май,
Песенку слушай,
Привет принимай!
Песня «Весна» (стар.)
Дети. О, алақай, туған жер!
Жақсы-ау, бақша-бауларың
Көзге ыстық көрінер,
Сенің асқар тауларың.
Расцвела страна родная!
Песни звонкие слышны.
Здравствуй праздник, праздник Мая –
Праздник Солнца и Весны!
Белый голубь в небе кружит
В ясном солнечном тепле.
Здравствуй праздник, праздник Дружбы
Всех народов на земле!

Ведущий. Первое Мая – праздник Единства народов Казахстана.
В нашей республике дружно живут и работают люди разных национальностей: казахи, русские, корейцы, евреи, украинцы и многие другие. Каждый народ имеет свою богатую культуру. От поколения к поколению передаются обычаи и традиции. По-разному рассказывают сказки разные народы, поют разные песни детям в колыбели, но в одном они едины: их объединяет желание быть счастливыми и жить в мире. И сейчас мы споем песню про наш детский сад и о том, как мы дружно здесь живем!
Песня «Біздің балабақшамыз» (все)


Ведущий. Мы с вами живем вместе дружно, а значит, и играть можем дружно!

Игра «Байга» (казахская народная)
Ведущий. Ребята старшей группы А исполнят парный танец.

Парный танец (старшая А группа)

Слышатся голоса птиц
Ведущий. Слышите? Птицы запели! Весною природа просыпается, прилетают птицы с теплых краев, расцветают цветы, наступает май!
А в русских деревнях раньше была такая традиция: весной устраивали большой праздник, водили хороводы, играли в игры. И сейчас дети подготовительной группы исполнят весенний хоровод «Травушка-муравушка»!

Хоровод «Травушка-муравушка» (подготовительная группа)

Весна. Молодцы, ребята! Какие красивые песни вы поете! Ну, а сейчас давайте поиграем в русскую игру!

Игра «Гори ясно» (русская народная)
Игра «Гуси летят» (белорусская народная)
Игра «Тюбетейка» (казахская народная)

Ведущий. Пусть мир торжествует на свете,
И дружат народы Земли.
И также на солнышке дети
Пускают весной корабли!

Все сценарии похожи, слишком большой сюжет не брала, в национальных танцах не сильна!