Здравствуйте всем! Большое спасибо за прекрасные сценарии. Хочу поделиться "своим". Я тоже собирала его из того, что нашла в интернете, по-моему, получился интересный и прошёл в прошлом году на одном дыхании.
ВЫПУСКНОЙ «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ВОЗДУШНОМ ШАРЕ»
Ведущие: 1-й воспитатель:
Мы приглашаем всех на бал в нарядный музыкальный зал,
Где будет музыка и смех, и установка на успех,
Улыбки, игры, песни, речи, надежда в будущем на встречи,
В любви неловкое признанье, почет и слава за призванье.
Вед. 2-й воспитатель:
Вот от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По- детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.
Встречайте их!
ВЫХОД ДЕТЕЙ. ПЕСНЯ «Позади крутой поворот» (переделка)
Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть.
МОНТАЖ ДЕТЕЙ:
1. Мы дорогих гостей сюда позвали
на праздничный прощальный наш концерт,
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир загадочный билет.
2 .Всё позади: лошадки, куклы, пушки.
Мы взрослые уже, не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.
3. С любовью воспитатели родные
Помашут вслед своим выпускникам.
За нас не бойтесь, мы уже большие
И за заботу благодарны вам.
4. Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью
Ещё мы будем долго вспоминать.
Всё впереди у нас, но только малышами
Нам больше никогда не стать!
5. Минуты всё летят, земля кружится,
И время не вернуть назад.
К нам детство никогда не возвратится,
И не придём уже мы в детский сад!
ПЕСНЯ о д/с
6. Все сегодня нарядились
и волнуются с утра.
Не грустите! До свиданья!
В школу нам идти пора!
7. Это праздник наш весёлый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
8. Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.
9. В сентябре другие дети
В группу новую придут,
Ну, а мы - закроем двери:
Нас дела большие ждут!
10. Этот праздник, день прощанья,
Грустный и весёлый.
Детский сад наш, до свиданья,
ВСЕ: Здравствуй, здравствуй, школа!
ПЕСНЯ ПРО ШКОЛУ.
Дети садятся на места.
1-й ведущий: Кто-то в нашу дверь стучится,
А войти сюда боится,
Я пойду и погляжу,
А потом вам расскажу.
ВЕДУЩАЯ: Я прошу у всех тишины,
К нам в гости идут малыши.
Ведь такими же, ребята
Вы в детский сад пришли когда-то.
Входят дети из младших групп, встают лицом к выпускникам.
Выступление малышей. (малыши уходят)
Ребёнок:
Мы уже не малыши
и не дошколятки.
Яркие карандаши
сменим на тетрадки,
Ручки, сумки, буквари…
стали мы большие –
Знаем раз, и два, и три,
и еще четыре!
Знаем, как учить стихи,
и читать немножко…
А когда в детсад пришли –
мы ведь были крошки.
Вы ведь вырастили нас,
нами вы любимы…
Но уходим в первый класс.
Детский сад, счастливо!!!
Танец «Воспитатель»
Ведущий: Вы сегодня прощаетесь с детским садом. Но не прощаетесь с детством, а значит, и со сказкой. ... Детство - это всегда сказочный мир. Дети да и мы, взрослые, очень любим сказки.
ДЕТИ:
:1. Сказки гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету.
Сказки живут на полянах,
Бродят на зорьке в туманах.
И мы заявляем честно:
На свете жить интересно.
Для нас страна чудес полна.
Зовётся детством та страна!
2. Нам сказки дарят чудо, а без чудес нельзя.
Они живут повсюду и нам они друзья.
Там солнечные краски танцуют вальс для нас.
Нам не прожить без сказки, ей не прожить без нас.
Выходит Незнайка с рюкзаком. (Под музыку "В траве сидел кузнечик" из мультфильма).
Незнайка
Ой, куда же это я попал? Где очутился? Все! Я заблудился. Шел к своим друзьям к Тюбику и Гусле.
Ведущий
А попал к Знайкам.
Незнайка
Да? Знайку я знаю. Где же он? Я его здесь не вижу.
Ведущий
Знакомься, вот Знайка (называет имя ребенка).
И все наши ребята Знайки.
Ведущий
Знайками не сразу стали они,
В детский сад малышами пришли.
Незнайка
В детский сад я не ходил.
Расспрошу-ка у ребят,
Что такое детский сад?
(Обращается к детям.) Ребята, как вам живется в детском саду?
Дети (хором)
Весело, чудесно, очень интересно!
Ребенок-чтец 1
Иногда нам грустно дома,
Все привычно, все знакомо.
В садике нам веселей,
Много игр, забав, друзей!
Ребенок-чтец 2
Много в садике игрушек -
Мягких ласковых зверюшек,
Львенок есть и бегемот
И большой усатый кот.
Ребенок-чтец 3
Здесь всему нас научили,
Танцевать, читать стихи.
Мы особенно любили
Новогодние деньки.
Ребенок-чтец 4
Елочка горела ярко,
Мы водили хоровод.
Дед Мороз дарил подарки
Нам всегда под Новый год.
Ребенок-чтец 5
Приучали нас к порядку,
Красоте и чистоте.
Ранним утром на зарядку
Дружно мы вставали все.
Ребенок-чтец 6
Здесь детей встречают лаской,
Добротою и теплом.
Перед сном читают сказку –
Детский сад нам добрый дом.
Ребенок-чтец 7
Детки в садике живут,
Здесь играют и поют.
Здесь друзей себе находят,
На прогулку с ними ходят.
Вместе смотрят и мечтают,
Незаметно подрастают.
Детский сад второй наш дом,
Как тепло, уютно в нем.
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД - ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА»
Незнайка
Подумаешь, большие, подумаешь знайки. Да я тоже многому учился. Рифмы подбираю, стихи сочиняю. Хотите, почитаю?
1. Знайка шёл гулять на речку,
Перепрыгнул через овечку.
2. Торопыжка был голодный,
Проглотил утюг холодный.
3. У Авоськи под подушкой
Лежит сладкая ватрушка.
Дети смеются над стихами.
Незнайка
Что же тут смешного? Стихи, как стихи?
Ведущий
Это не стихи, а какие-то дразнилки. Сейчас ты услышишь настоящую поэзию.
Ребёнок.Почему мы очень любим
Наш веселый детский сад?
Потому что там чудесно,
Очень-очень интересно,
И, конечно, всем известно,
Что дружнее нет ребят.
Ждут нас новенькие парты,
Буквари, карандаши,
А игрушкам очень рады
Будут наши малыши.
Незнайка
Да, поэт из меня не получился. Зато художник перед вами настоящий. Всех своих друзей изобразил.
(Достает портреты – развешивает.)
Ведущий
Да, только все они в каком–то смешном и нелепом виде.
Незнайка
Ну вот, рисуешь, рисуешь, а никто даже спасибо не скажет, все только ругаются.
Ребенок
Вот мы взяли краски в руки,
И не стало сразу скуки.
Разрисуем все быстрей,
Ярких красок не жалей.
Вот котенок ловит мышку,
Поваренок жарит пышку.
Солнце светит в вышине,
Зайка скачет по траве.
И не будем мы скрывать,
Все мы любим рисовать:
На асфальте, на мольберте,
На окне, а порой и на стене.
Повнимательней взгляни,
Ну, картинка оживи!
ТАНЕЦ «Ча-ча-ча»
Незнайка
Ничего-то я не знаю
И от этого страдаю,
Как же что-то мне узнать?
Научиться, как читать.
Ребенок
Незнайка! Мы придумали, ты отправишься с нами в веселое путешествие, ты много узнаешь, ты много увидишь. Ну, ты согласен? (Протягивает руку.) Дети занимают места в "воздушном шаре". На фоне музыки дети читают тексты.
Ребенок-чтец 1
По солнышку ромашек,
По небу незабудок.
Проходит детство наше,
Простое, словно чудо.
Ребенок-чтец 2
Воздушный шар летящий
И шар земной похожи.
Так пусть же тот, кто старше,
Тот младшему поможет.
Ребенок-чтец 3
К синим звездам, любят дети
В разноцветных снах летать.
Все сбывается на свете
Если очень, очень ждать.
Ребенок-чтец 4
Как воздушный легкий шарик,
Грусть умчится в облака.
То, что нам не разрешают,
Разрешат наверняка.
Ребенок-чтец 5
Вот бы пальчиком потрогать
Самый краешек мечты.
К ней найти свою дорогу,
Непременно сможешь ты.
Ведущий
Наш воздушный шар пролетает островок «Детство»
На середину зала выходят ребята с игрушками.
1. Куколка моя родная,
Час прощанья наступает.
Девочки любимых кукол
Никогда не забывают.
2. Все девчонки и мальчишки
Не забудут тебя, Мишка,
Дай-ка на прощанье лапу,
До свиданья, косолапый!
3. С зайкой можно говорить,
Свой секрет ему раскрыть.
Песню спеть ему простую.
Тихо сказку рассказать,
А еще любимый зайка
Очень любит танцевать.
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «Прощайте, игрушки»
Ведущий
Мы пролетаем над островом «Мечты»
И наши ребята поделятся с нами мечтами о своем будущем.
ЧАСТУШКИ: (ИЛИ СТИХИ)
1-й реб: У меня растут года, будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда? Чем заниматься?
2-й реб: Буду книги я читать, к знаниям стремиться,
Чтобы очень умным стать, ездить за границу.
3-й реб: А я очень стать хочу топ-моделью броской.
Но бабуля говорит, что они все «доски».
4-й реб: А я буду шоумен, весь усатый, яркий,
Буду колесо крутить, получать подарки.
6-й реб: Я хочу, как Галкин петь, я могу, я справлюсь!
Может, Алле Пугачевой тоже я понравлюсь?
7-й реб: Ой, не думай ты о ней, время тратишь даром.
Ты для Аллы Пугачевой уже очень старый.
10-й реб: Буду я работать президентом нашим.
Запрещу по всей стране манную я кашу!
11-й реб: За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –поддаваться им нельзя!
Все дают советы мне наперебой,
Несмотря на это, буду я собой!
12-й реб: Мы частушки вам пропели, хлопайте, старайтесь!
Это вы нас воспитали, вот и разбирайтесь!
Ведущая. Полёт продолжается.
А вот и школьная страна.
ИГРЫ «Собери портфель» и «Волшебные элементы»
(Необходимо 2 мольберта и листы с нарисованными кругами или палочками. Детям предлагается преобразовать элементы в буквы.)
Попурри: (Поют дети или мини-танцы под фонограмму)
В первый погожий сентябрьский денёк
Робко войдём мы под светлые своды
Первый учитель и первый урок -
Так начинаются школьные годы…
Первоклашка, первоклассник,
У тебя сегодня праздник”
Он серьёзный и весёлый -
Встреча первая со школой!
(С указкой)
Дважды-два - четыре, дважды-два - четыре,
Это всем известно в целом мире…
То ли ещё будет - ой-ой-ой!
Нагружать всё больше нас
Стали почему-то,
Нынче в школе первый класс -
Вроде института!
Я ложусь в двенадцать спать,-
Силы нет раздеться…
Вот бы сразу взрослым стать,
Отдохнуть от детства!
Куда уходит детство, в какие города?
И где найти нам средство,
Чтоб вновь попасть туда?
Оно уйдёт неслышно, пока весь город спит,
И писем не напишет, и вряд ли позвонит… (звонок)
То ли ещё будет, ой-ой-ой!!!
Незнайка
Ура! Ура! Мы домой вернулись
Ведущий
Быстро-быстро пролетели беззаботные деньки
Вы окрепли, повзрослели. Скоро вы – ученики!
Незнайка
"Сказка ложь, да в ней намек"
Ведь недаром говорится,
Получив такой урок, я хочу теперь учиться.
Мне ужасно интересно, вы простите чудака.
Незнайка убегает.
Ребёнок.
Настает прощальная минута,
Просим вас: не забывайте нас!
Вместе с нами вальс грустит, как будто,
Наш последний, наш прощальный вальс!
Ребенок
Вальс прощальный, чуть печальный
Нелегко кружится в нем.
Вальс прощальный провожальный,
В легком платье выпускном.
ВАЛЬС.
После вальса дети перестраиваются для прощальных слов.
Ведущая:
В нашем зале становится тише, слышно даже биенье сердец,
Провожаем своих ребятишек,
В добрый путь, в страну знаний, чудес.
До свиданья, друзья, до свиданья,
В жизнь большую выводим мы вас,
Говорим от души на прощанье:
Вы с добром вспоминайте всех нас.
1. Вот кончился последний день в саду
И тихонько я по лестнице сойду.
Здесь учились, здесь играли,
Здесь умней и старше стали.
Ох, не просто было нам,
Но трудней, конечно, вам!
И жизнь в нем - штука сложная, но интересная, потому что здесь работают:
(дети по одному)
- Самые надежные воспитатели!
- Самые умные методист и педагоги!
- Самые добрые няни!
- Самые умелые повара!
- Самые талантливые музработники!
- Самые чуткие медики!
- И самая заботливая заведующая!
2. Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за все благодарить.
3. Сегодня провожают нас
В страну чудес и знаний.
И мы уходим в школьный класс,
Спасибо, до свидания.
4. И.О. заведующей
В наше время нет, не просто садиком руководить.
Каждый день миллион вопросов, все их надобно решить.
Да, работа здесь не мед, тут не все смогли бы...
То, что садик наш живет- это вам спасибо!
5. И.О методиста
Чтоб деток верно воспитать, необходимо много знать.
Знать нужно психологию и знать физиологию,
Быть докой в педагогике, риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить!
6. В зимний холод, летний зной отпор инфекции любой
Дают до вечера с утра медсёстры нам и доктора.
Им снадобий тайны открыты, отваров сложнейший секрет,
От гриппа искусство защиты, надежней которого нет.
Ушиб или ранку любую сумеют они залечить,
Прививку поставит такую, чтоб нам всем здоровыми быть
7. А логопеда нашего мы просто расцелуем
Пусть слышат все, как чисто, красиво говорим.
Спасибо за заботу, спасибо за работу
Теперь ошибок в речи мы не повторим.
8. Стали мы как Геркулесы,
Всякий труд под силу нам.
И сердечное “спасибо”
Нашим скажем поварам!
9. Убрала и стол накрыла,
И салфетки раздала.
Вот спасибо няне милой
За хорошие дела!
10. Спасибо скажем доброй прачке,
Конечно, скажем мы не раз.
За то, что гладила, стирала,
И так заботилась о нас.
11. И.О. музрука
У вас волшебная работа, вам покорились звуки, ноты,
Вы можете повелевать в душе мелодии звучать.
Спасибо вам за ваши песни, что танцевали с нами вместе,
Что музыка всех наших дней звучала с вами веселей!
12. Дорогие наши И.О. воспитателей
Мы говорим: спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою
И наши шалости всегда прощали вы!
13. Расставанье - не беда,
К детству в сердце путь вы проложили,
Вы для нас сегодня и всегда
Близкие, родные, дорогие!
14. Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствует каждый.
Уходят игрушки: машинки, качалки,
И книжки-малышки, и куклы-пищалки.
15. Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный и светлый,
И теплые руки, и ласковый взгляд,
ВСЕ: Спасибо, спасибо за все, детский сад!
Дети дарят цветы.
ПЕСНЯ «До свиданья, детский сад!» (на мелодию «Олимпийского мишки»)
Ведущий (взрослый): Детство — что это такое?
Ребенок (1): Детство — небо голубое,
Ребенок (2): Детство — мир на всей земле
И любовь к родной стране.
Ребенок (3): В детстве ярко солнце светит.
Ребенок (4): Смех звенит и там, и тут.
Ребенок (5): Это дети всей планеты
Песню звонкую поют.
Танец-композиция «Детство» с большими надувными мячами (шарами)
По центру зала, под потолком висит большой воздушный шар, а в нём около сотни маленьких воздушных шариков и конфетти. От шара протянут провод к розетке. Под последние танцевальные аккорды шар лопается и на детей летит множество разноцветных шариков. ОЧЕНЬ КРАСИВО!
Поздравление заведующей
Слово родителей
Сценарий выпускного праздника. Не знаю чей он, но брала где-то в инете. Прошел на ура в прошлом или позапрошлом году. конечно, я его намного переделала, думаю получилось неплохо...
ВЫПУСКНОЙ ПРАЗДНИК «БАЛ В ДЕТСКОМ САДУ»
Дети парами входят, в зал, встают у центральной стены.
Реб: Пусть звучат стихи и песни праздник нынче выпускной
А его, как нам известно, отмечают всей страной.
Ре б: Мы нарядны и красивы и у всех веселый взгляд
Даже как-то подросли мы, покидая детский сад.
Реб: В группе дружим мы с пеленок, веселимся от души
Смех задорен, чист и звонок и улыбки хороши.
Реб: Вам, наверное, знаком двухэтажный этот дом,
Для кого он, Для ребят! В этом доме детский сад.
Реб: Сколько в нем игрушек есть кукол всех не перечесть
Есть пингвин и попугай, заводной большой трамвай
Слон в попоне расписной, Буратино озорной
Зайцы, мишки и матрешки, книжки, мячики, гармошки.
Нам скучать никак нельзя все подружки, все друзья!
Песня «ЗА НИЗЕНЬКИМ ЗАБОРОМ»
РЕБ: В детском садике сегодня шум и суета
Все ребята нарядились, просто красота!
Реб: Час прощанья с детским садом для всех нас настал,
Начинаем, начинаем наш дошкольный бал.
Песня «МЕЧТЫ»
ФЕЯ: Дорогие, ребята! Наш зал сегодня превратился в сказочный замок. У нас в в гостях гномы, все Феи сказок! А вот и первая Фея.
Под музыку выходит Фея сказок.
Фея: Я вас приветствую, друзья старинных сказок и преданий!
Вас ожидают чудеса и исполнение желаний.
Я приглашаю вас на бал! Я тайной магией владею...
Час волшебства уже настал, в мир сказок поведет вас Фея.
Наш бал откроет танец. Так приглашайте, кавалеры
Снежинок, Золушек, принцесс! И не забудьте про хорошие манеры.
ТАНЕЦ /куда уходит детство?/
Фея: А сказки наши должен представлять и помогать нам добрый старый гном Оле-Лукойе. Но он опаздывает... Наверно, опять потерял свой зонтик! Он Такой рассеянный...
Реб: Уважаемая Фея, а может быть зонтик гнома попал в наше Бюро находок. Здесь много всякого добра из разных сказок. Посмотрите!
Фея: Ну конечно, это зонтик Оле-Лукойе! А вот и он собственной персоной. Выходит, грустный гном
О-Л: Ни сказку рассказать, ни чуда показать... Ничего не могу! Главное, черный зонт, которыйги балу совсем не нужен, так тот на месте, а цветные, со сказками, пропали. Вот беда!
Фея: Добрый день! Уважаемый Оле-Лукойе! Не расстраивайтесь, мы нашли ваш Зонтик, и его пора использовать. Ведь нас ожидают сюрпризы!
Реб: мы очень-очень просим вас сказку рассказать сейчас! Реб: Нам скоро в школу! Мы спешим! И просим вас от всей души! о-Л: Идете в школу, Рад за вас! Пошел бы сам я в первый класс!
Вы молодцы, как погляжу! Ну что ж, присядьте, я прошу!
Песня «Волшебный зонтик»
Гном: Вот они мои волшебные зонтики. И в каждом живет сказка.
Зонтик первый поднимаю, над собой его вращаю.
Зонтик быстро раскрутись, сказка первая явись.
Ой, что-то не так, ничего не получается.
Реб: Понятен мне стал ваших сказок секрет,
Они не выходят на солнечный свет.
Ждут звездочек в небе они и луну
А больше всего над землей тишину. Выходит девочка Фея Времени.
Ф Вр: Я фея Времени! Готова вам помочь. Какое время суток нужно вам,День, Ночь,
Гном: Нам бы лучше вечер!
Ф Вр: Хорошо, я постараюсь! Сиреневый вечер, сюда прилети, Ты, месяц, путь в сказочный мир освети!
Девочки с легкими сиреневыми или голубыми шарфами исполняют танцевальную композицию.
Гном: Зонтик снова поднимаю, над собой его вращаю,
Буквы быстро замелькали, вы их, дети, прочитали?
На зонтике наклеены буквы «КР ШАЛ», Дети отгадывают, что это сказка Красная Шапочка.
Ф ВР: Красная Шапочка, мы тебя ждем!
Вок: выбегает Ждать ее придется долго, пообедал нынче с толком!
Облизывается и поглаживает живот
К Ш: Любишь волк, ты видно, шутки? Тебя просят на минутку. Показывает на дверь
Волк: Кто?
К Ш: Охотники, конечно! К ним иди, мой друг сердечный. Подталкивает его к двери
Волк: падает на колени Ой, ты Шапочка! Ой, ты Красная! Ты прости меня, волка Серого!
К Ш: Ладно, ладно, уж прощаю. Быть послушным обещаешь?
Волк кивает, встает на ноги.
К Ш: Лапки прямо, глазки вбок. Начинаем танц- урок!
Танец « Веселый»
На седину выходят Мальвииа и Буратино.
Мальв: Ну что же вы, дорогой Буратино! Вы готовы продолжить урок? Бур: Опять, началось.
Мальв: Присядьте, начнем. Сколько будет дважды два? Бур: Наверно, три. А, нет, два. Нет,., ну не знаю.
Мал: Ну вот опять, не выучил урок.
А наука математика - как без нее на свете жить? Проверим ваше мы умение как сможете цифры вы сложить!/ детям/
1. На ветке сидели три воробья: мама, папа, сынишка - семья. К ним прилетел сосед воробей, а с ним еще трое его сыновей. Сколько всего, сосчитай поскорей?
2.
3.
Мальв: В математике сильны вы, ну а как же в пении? Спойте гамму, раз, два, три - покажите умение.
Дети исполняют песню '....
Гном: А вот еще одна Фея. Здравствуйте!
ФЕЯ: Здравствуйте! Оле-Лукойе, давай отдохнем от сказок и сделаем загадочную паузу! Ты любишь загадки?
Гном: Конечно, люблю.
ФЕЯ: Тогда попробуй их разгадать вместе с ребятами.
На стене они висят и усами шевелят. И не просто шевелят, а что делать нам, велят, /часы/
Ой, звенит, звенит, звенит, кнопочка трясется Первоклассник без него точно не проснется, /будильник/
Дети поют частушки
1. Почему сегодня Петя просыпался десять раз?
Потому что он сегодня поступает в первый класс.
2. Он теперь не просто мальчик, а теперь он новичок
у него на новой куртке отложной воротничок.
3. он проснулся ночью темной, было только три часа
Он ужасно испугался, что урок уж начался.
4. Он оделся в две минуты со стола схватил пенал
Папа бросился вдогонку, у двери его догнал.
5. За стеной соседи встали, электричество зажгли,
За стеной соседи встали, а потом опять легли.
6. Разбудил он всю квартиру, до утра заснуть не мог.
Даже бабушке приснилось, что она твердит урок.
7. Даже дедушке приснилось, что стоит он у доски
И не может он на карте отыскать Москвы-реки.
8. Почему сегодня Петя просыпался десять раз? *
Потому что он сегодня поступает в первый класс.
Гном: Что ж вернемся в сказку? Зонтик, быстро раскрутись, сказка новая явись. Быстро буквы замелькали, вы их, дети, прочитали? На зонтике буквы «БЕЛ ГН» Дети отгадывают сказку.
БЕЛ: Ой, какой тут кавардак, все лежит и так и сяк.
Пыль ужасная кругом, гномы, вымойте весь дом.
д песню «Пестрый колпачок» муз. Струве, ел. Н.Соловьевой
С детьми проводятся игры: «Собери портфель»... /На усмотрение музыкального руководителя
БЕЛ: Что же, в доме стало чисто, все убрали гномы быстро Все пылинки улеглись, снова танцы начались.
с Цветов» /муз. Паулса «Романс Анце»
Гном : Зонтик, быстро раскрутись, сказка новая явись
Буквы быстро замелькали, вы их, дети, прочитали?
На зонтике буквы «ЗОЛУШКА», дети отгадывают.
Зол: Я во дворец попасть на бал давным-давно мечтала Уроки танцев для сестер я тайно наблюдала.
Танец «Лукоморье»
ФЕЯ: Оле-Лукойе, ты посмотри, как время бежит, как дети растут.
Гном: Да, время бежит, дети растут!
ФЕЯ: А как они умнеют! Им уже не сказки, а романы подавай про мушкетеров.
Гном: Нет, рано, рано им романы читать!
ФЕЯ: А вот и не рано. Сейчас я тебе это докажу.
Под песню «Порадуемся на cei ку» скачут «мушкетеры»/можно все
мальчики группы по 4 человека в шеренге'
ДАРТ: Уважаемые господа, разрешите представиться! Я Д Артаньян, а это мои
друзья!
1-й: Атос!
2-й: Портос!
3-й: Арамис!
ДАРТ: Наш девиз «Один за всех!
Все: И все за одного!»
Атос: Дорогие девочки! Мы поздравляем вас с поступлением в первый класс.
Портос: Мы так вас любим, уважаем, вам серенаду посвящаем.
Поют «Серенаду», в конце дарят девочкам сундучок с сувенирами г украшениями.
1 дев: Мы были очень-очень рады услышать вашу серенаду.
2 дев: Мы поздравляем также вас, что вы идете в первый класс! девочки тоже дарят мальчикам сундучок с брелками гит сувенирами.
Фея: Ну что ж, готовы в школу мы - пришла пора прощаться
Ведь с детским садиком родным так жалко расставаться.
Реб: Воспитателям и няням, медсестре и поварам,
Методисту и завхозу всем спасибо скажем вам!
Реб: Дорогие, повара, вкусно кормите всегда
Посмотрите-ка на нас - эти щечки просто класс.
Реб: Медицинский персонал нам здоровье сохранял
И прививки, и зеленка - самый лучший друг ребенка.
Реб: Наш завхоз и кладовщик сидеть без дела не привык
Знает все на перечет вам и слава и почет.
Реб: белая простынка, фартук и косынка
Белый свет весь обойдешь - лучше прачки не найдешь
Реб: Кто же чистил нам дорожки где ходили наши ножки
И зимой и жарким летом - это дворник, дворник это.
Реб: Логопед старается с нами занимается
Буквы все теперь подряд выговаривать я рад
Реб: Целый день наш методист за бумажками сидит
По «программе» чтоб с пеленок рос талантливым ребенок
Реб: На вопросы и на тесты нужный мы найдем ответ
Подготовил нас психолог - это, право, спору нет
Реб: Наш художник носит бант, у нее большой талант
И дизайнер и эстет - вкус отменный спору нет.
Реб: Энергичный физкультурник учит бегать и скакать
Иль на месте кувыркаться, или в цели попадать.
Реб: С музыкантом нашим мы петь готовы до зари
Танцевали мы кадрили, польки тоже не забыли
Реб: Воспитатели и няни, вы нам маму заменяли
Жаль, что мы не можем вас взять с собою в первый класс.
Реб: А заведующую нашу будем в школе вспоминать
Это очень ведь не просто детям сердце отдавать.
Реб: Закончится дошкольный бал, и новый день начнется
И детвора вновь в этот зал на праздник соберется
Реб: Немного жаль, что мы уже здесь будем лишь гостями
Но вы всегда у нас в душе, и мы всем сердцем с вами.
Дети дарят цветы сотрудникам д/сада, исполняют песню «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД» т. 1,
Воспитатели поздравляют детей, предоставляют слово заведующей, родителям.
Спасибо девчатам с форума.СТИХИ ОТ РОДИТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНИКОВСообщение от Нэтл
Пришла пора прощаться с детским садом.
Мы в этот день хотим благодарить
Всех тех, кто был все годы эти рядом,
Кто наших деток нам помог растить.
--------------------------------------------------------------------------
НАШИМ ВОСПИТАТЕЛЯМ И ВСЕМ СПЕЦИАЛИСТАМ Д/С « МЕЧТА»
2. Вторыми мамами вы стали нашим детям.
И честно скажем мы, не кривя душой:
Нет лучше воспитателей на свете,
Чем те, что здесь стоят передо мной.
Поклон вам низкий, наши педагоги,
За всю любовь, терпенье, теплоту,
За то, что к детям были и мягки, и строги,
За то, что им дарили доброту.
За то, что все они готовы к школе,
За то, что научились здесь дружить.
За то, что с нами были вы и в радости, и в горе,
Готовы вас сто раз благодарить.
-------------------------------------------------------------------------
3. Спасибо, что смогли раскрыть
Таланты, увлеченья наших деток.
Сумели еще больше их развить —
Мы очень благодарны вам за это.
Так пусть же ваши силы возрастают,
И также плодотворен будет труд.
Ведь новые детишки подрастают
И с нетерпеньем встречи с вами ждут!
-------------------------------------------------------------------------
5. Уважаемые сотрудники детского сада,
Примите вы сегодня благодарность,
Без вас не смог бы быть таким детсад.
Так пусть и дальше вам приносит радость
Работа много-много лет подряд!
-------------------------------------------------------------------------
5. Зинаида Николаевна и Лидия Николаевна!
Бесценны ваши руки золотые,
И поражает широтой душа.
Все дети в группе стали вам родными,
О них забота вам была важна.
Как мать, как бабушка,
теплом своим согрели,
Их научили взрослым помогать.
За каждым вовремя всегда вы присмотрели,
Чтоб был накормлен, чтоб убрал кровать.
От всех родителей огромное «спасибо»,
Мы ценим ваш такой тяжелый труд,
За то, что в группе было так красиво,
Что здесь, в саду, вы создали уют!
-------------------------------------------------------------------------
1. Наталье Борисовне и Галине Петровне посвящается.
Наши детки-непоседы доставляли вам хлопот:
То разодрана коленка, то разбит немножко лоб.
Вы без дела не сидели: нос закапать, глаз промыть.
Добротою вы умели все их ссадины лечить.
Не забудут это дети, и от нас вам благодарность.
Самый лучший врач на свете тот, что дарит людям радость!
--------------------------------------------------------------------------
2. Уважаемые, повара!
Наши дети выросли, окрепли,
Без сомнения, заслуга эта — ваша.
Были вкусными супы, котлеты
И, конечно же, рассыпчатая каша.
Вы вставали очень-очень рано
И спешили к кухонной плите.
Получалось все у вас на славу,
Не готовят больше так нигде!
4. Александра Валерьевна,
Ни у кого сомнений нет,
Как в жизни важен логопед.
Вы эти годы так трудились,
Чтоб дети наши научились
Все звуки четко говорить!
Успехов этих не забыть!
За это вас благодарим
И труд ваш мы, конечно, чтим!
-------------------------------------------------------------------------
3. Лариса Федоровна, вы -
Начальству правая рука,
Вам было трудно иногда,
Все ж воспитательный процесс
Имел нешуточный прогресс.
Заслуги ваши велики:
Вы педагогам помогли
Растить, воспитывать детей.
Спасибо вам от матерей!
--------------------------------------------------------------------------
4. Всех тех, о ком сейчас сказали,
Кого поздравили с душой,
Вы, Татьяна Семеновна, в коллектив давно собрали,
Сплотив задачею одной,
Чтоб детям было всем уютно,
Чтоб здесь смогли они развиться.
И скажем мы сейчас прилюдно:
Своей работой можете гордиться!
Мы с выпускным вас поздравляем
И долгих лет еще желаем!
Выпускной вечер в детском саду
ФИЛЬМ! ФИЛЬМ! ФИЛЬМ!
Звучит фонограмма:
«Здравствуйте, уважаемые радиослушатели! В эфире - новости. Вчера в городе ПЕЧОРА, в детском саду «РУЧЕЁК» закончены съемки полнометражного, познавательно-развлекательного, музыкального фильма «Пять лет мы ждали этот день!» И сегодня состоится презентация фильма и встреча со съемочной группой».
(Звучит фонограмма «Фанфары», в зал входят воспита¬тели.)
Воспитатель:
Наш фильм — это дети!
Наш фильм — это счастье!
Наш фильм — это солнечный лучик в ненастье!
Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора...
Артисты - на сцену! Вперед, детвора!
Звучит фонограмма. Воспитатель представляет детей. Представления детей подбираются по индивиду¬альным особенностям. I
Самые задорные...........
Самые проворные........
Самые обаятельные......
Самые внимательные.....
Самые скромные...
Самые спортивные......
Самые трудолюбивые....
Воспитатель:
Букеты, музыка, стихи
И светлый от улыбок зал! —
Все это вам, выпускники!
Сегодня ваш последний бал!
Ребенок 1:
Наш сад сегодня приуныл...
И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил,
И ждет нас дальняя дорога!
Ребенок 2:
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по - соседству,
И вспомним вас еще не раз!
Ребенок 3:
Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей!
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей!
Ребенок 4:
Как книжки добрые любили
В кружочке, сидя, почитать,
Как на экскурсии ходили,
Чтоб все, все, все о жизни знать!
Ребенок 5:
А праздники, какие были!
А как мы праздники любили!
А как красиво танцевали!
Какие мы балы давали!
Ребенок 6:
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют,
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!
Ребенок 7:
Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу,
Все дети:
Прощай, любимый детский сад!
Песня «До свиданья детский сад»
Воспитатели :
1. Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс!
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный вальс!
2. Вальс прощальный,
Чуть печальный
Нелегко кружиться в нем!
Вальс прощальный, провожальный,
В легком платье выпускном!
Прощальный вальс
Воспитатель :
Сегодня наш праздник пройдет не совсем обычно, и проведем его не мы, взрослые, а выпускники нашего детского сада ! Встречайте их! (выходят выпускники ДОУ)
Кажется, совсем недавно эти ребята Алеша и Юля ходили в наш детский сад, рисовали, лепили, выступали на ут¬ренниках. Но время неумолимо мчится вперед — и вот они уже совсем взрослые! Мы отдаём бразды правления в ваши руки! (аплодисменты, фанфары)
Алеша:
Опять родной уютный зал
На праздник вместе нас собрал.
Юля:
И здесь мы собрались в последний раз,
Чтоб в школу проводить, ребята, вас.
Алеша:
Сегодня волненье сдержать невозможно -
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, -
Ведь выросли дети и в школу идут.
Юля:
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свои детский сад никогда не забыть.
Выпускники поют песню «Не повторяется такое никогда»
Алеша:
Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация вашего фильма. Он создавался целых пять лет!
Юля:
Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
Алеша:
Итак, кадр первый - ностальгический! (Хлопает «хло¬пушкой».)
Малышки сегодня на праздник пришли,
Свои пожеланья для вас принесли.
Звучит музыка, в зал входят дети младшей группы.
Младшие дети читают стихи:
Мы ребята - малыши
Вам желаем от души,
Чтобы в школу поступая,
Все вы были хороши.
Мы забавные, смешные,
Были ведь и вы такие.
Мы желаем вам друзья.
Счастья, радости, добра!
Как пойдёте в первый класс,
Вспоминайте дети нас.
Мы немножко подрастём,
В школу тоже мы пойдём.
Ну а мы вам обещаем,
Что без вас в саду родном,
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем!
Дети исполняют танец «Поссорились – помирились»
Юля: Кадр второй – занимательный! (хлопушка)
А сейчас мы посмотрим, чему научились ребята на занятиях в детском саду.
Воспитатель:
Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть!
Проводятся игры «Составь слово».
«Собери портфель»
Воспитатель:
И с математикой наши дети тоже дружат. И об этом сейчас споют.
Песня «Дважды два четыре»
Алеша: Кадр третий — танцевальный. (Хлопает «хлопушкой».)
Для вас сюрприз на славу!
Танцует группа «Браво»!
Танец «Реченька»
Юля: Кадр четвертый - шуточный! (Хлопает «хлопушкой».)
Детский сад у вас хороший.
Вместе весело вам жить!
Мы теперь детей попросим
Шуткой нас повеселить.
А сейчас сюрприз от ваших мальчиков.
Песня «Как хотела меня мать»
Алеша: Кадр пятый — театральный. (Хлопает «хлопушкой».)
Сценка «Три подруги»
Юля: Кадр шестой – музыкальный. (Хлопает «хлопушкой».)
Наши дети всегда любили слушать музыку и эстрадную, и симфоническую. Но больше всего им нравилось самим играть на музыкальных инструментах.
И сейчас, друзья, для вас,
Прозвучит веселый джаз.
Звучит оркестр нетрадиционных инструментов - «Пой-пой».
Алеша: Кадр седьмой — песенный! (Хлопает «хлопушкой».)
Сегодня в нашем зале очень интересно.
Праздник мы продолжим весёлой, звонкой песней!
Песня « Три желанья» (Зайчик)
Песня «Ромашка» (Золушка)
Юля: Кадр восьмой — поздравительный! (Хлопает «хлопушкой».)
Много лет подряд ребята ходили в наш детский сад. Они вместе росли, вместе занимались, пели, танцевали. Вся их жизнь в детском саду это был большой праздник! И сейчас ребята поздравят всех тех, без кого этот праздник не был таким ярким и радостным!
Монтаж детей
1. Дорогие (Имя отчество воспитателей)
Поклон вам низкий, наши педагоги,
За всю любовь, терпенье, теплоту.
За то, что к детям были и мягки, и строги,
За то, что нам дарили доброту.
ВСЕ – С праздником!
2. Дорогая (И.О помощника воспитателя)
Как мать, теплом своим согрели,
Вы научили взрослым помогать.
За каждым вовремя всегда вы присмотрели,
Чтоб был накормлен, чтоб убрал кровать.
ВСЕ – С праздником!
3. Дорогая Людмила Ивановна!
Мы ведь детки - непоседы доставляли вам хлопот:
То разодрана коленка, то разбит немножко лоб.
Вы без дела не сидели: нос закапать, глаз промыть.
Добротою вы умели наши ссадины лечить.
ВСЕ – С праздником!
4. Дорогая Татьяна Николаевна!
Ни у кого сомнений нет, как в жизни важен логопед.
Вы эти годы так трудились, чтобы все дети научились
Все звуки чётко говорить! Успехов этих не забыть!
ВСЕ – С праздником!
5. Дорогая Светлана Петровна!
Сколько песен с вами было спето!
Сколько праздников вы с нами провели!
Каждый раз улыбкою согреты
Были эти сказочные дни!
ВСЕ – С праздником!
6. Дорогая Наталья Дмитриевна!
Добытчицей в саду всегда вы были:
Все нужды знали и решали, как могли.
Про это мы, конечно, не забыли,
Хотя почти ни чем не помогли.
ВСЕ – С праздником!
7. Дорогая (И.О. прачки)
Про вас сегодня мы не позабыли
И благодарность нашу выражаем
За то, что чистыми простынки были
В кроватках, где детишки отдыхали.
ВСЕ – С праздником!
8. Дорогие наши повара!
Наши дети выросли, окрепли,
Без сомнения, заслуга эта - ваша.
Были вкусными супы, котлеты
И, конечно же, рассыпчатая каша.
ВСЕ – С праздником!
9. Дорогая Светлана Николаевна!
Начальства правая рука,
Вам было трудно иногда,
Всё ж воспитательный процесс
Имел нешуточный прогресс.
ВСЕ – С праздником!
10. Дорогая Алла Демьяновна!
Всех тех, о ком сейчас сказали,
Кого поздравили с душой,
Вы в коллектив давно собрали,
Сплотив задачею одной.
Чтоб детям было всем уютно,
Чтоб здесь могли они развиться,
И скажем мы сейчас прилюдно:
Своей работой можете гордиться!
Мы с выпускным вас поздравляем
И долгих лет ещё желаем!!!
Танец «Девчонки – мальчишки»
Алеша: Кадр девятый — печальный! (Хлопает «хлопушкой».)
Ну, вот и все! Пришла пора проститься.
И школа ждет вчерашних дошколят.
Все впереди у вас, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться.
Песня «Детский сад»
Юля: Кадр десятый — заключительный! (Хлопает «хло-пушкой».)
Алеша: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые ин¬тересные фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы».
Юля: Мы от души желаем вам, чтобы к концу съемок того, другого фильма, вы остались такими же счастливыми, добрыми, здо¬ровыми, любящими!
Алеша: А сейчас разрешите представить вам создателей нашего фильма:
(Торжественная музыка)
• Генеральный продюсер фильма: заведующая Федченко Алла Демьяновна.
• Сопродюсер: старший воспитатель Высоцкая Светлана Николаевна.
• Главные режиссеры: воспитатели (Ф.И.О. )
• Помощник режиссеров: помощник воспитателя (Ф.И. О. )
• Автор сценария и музыкальное оформление: музыкальный руководитель Красова Светлана Петровна.
• В перерывах между съемками наших артистов лечила и приводила в жизненный тонус медсестра Хозяинова Людмила Ивановна.
• Занималась сценической речью логопед Булацкая Татьяна Николаевна.
• Наших артистов кормили (Ф.И. О. работников пищеблока).
• Костюмеры : завхоз Канова Наталья Дмитриевна, мастера по стирке белья(Ф.И. О).
(Родители могут вручить цветы, а дети сувениры, сделанные собс-твенными руками)
Поздравительное слово заведующей МДОУ
Вручение подарков детям
Слово родителям.
Дети делают круг почета.
КОНЕЦ ПРАЗДНИКА.
может быть Вам пригодиться моя песенка
девочки! еще одна песенка, ее я придумала сама, вдруг кому-нибудь пригодится ))))
( на мотив "улыбка" В.Шаинский)
сколько лет ходили в детский сад
здесь встречала нас и стала нам как мама
наша добрая (имя воспитателя)
попращаться с ней и нам пора настала
припев: с Вами в группе столько лет
жили мы не зная бед
и на нервах мы играли как на скрипке!
Но (имя) не унывала никогда
и всегда рабочий день начнет с улыбки-2 раза
2. ах,(имя второго воспитателя),
мы бывала Вас не слушались, простите!
Как же будем мы теперь без Вас
Жаль нельзя с собою взять Вас в первы класс!
припев: С Вами в группе столько лет
Жили мы не знали бед,
хоть на нервах и играли как на скрипке!
но всегда, всегда. всегда,
хоть работа тяжела,
воспитанье начинали вы с улыбки!-2 раза
3. ах, (имя няни)
столько лет Вы были с нами нашей няней
Вы,конечно,не забыли нас
Ну и мы вас очень часто вспоминали -(наша няня уволилась перед выпуском, но придет на праздник)
припев: в нашу группу много лет,
приносили Вы обед
мы и Вам на нервах тоже поиграли
то на скатерти компот,
или в чае бутерброд
вы всегда спокойно все воспринимали-2 раза
(буду рада,если пригодится)
Анегдоты о школе, можно использовать на утренике.
— Сидоров! Мое терпение лопнуло! Завтра без отца в школу не приходи!
— А послезавтра?
Мы писали диктант. Когда Алла Григорьевна проверяла тетради, она обратилась к Антонову:
— Коля, почему ты такой невнимательный? Я диктовала: "Дверь скрипнула и отворилась". А ты что написал? "Дверь скрипнула и отвалилась!"
И все засмеялись!
— Воробьев, — сказал учитель, — ты опять уроки не делал! Почему?
— Игорь Иванович, у нас вчера света не было.
— И чем же ты занимался? Небось, телевизор смотрел?
— Ага, в темноте...
— Вовочка, кем ты хочешь стать, когда вырастешь?
— Ученым-орнитологом.
— Это тот, кто изучает птиц?
— Ага. Я хочу скрестить голубя с попугаем.
— Зачем?
— А если вдруг голубь заблудится, чтобы мог спросить дорогу домой!
— Папа, — говорит Вовочка, — я должен тебе сообщить, что завтра в школе состоится маленькое собрание учеников, родителей и учителей.
— Что значит — "маленькое"?
— Это только ты, я и классный руководитель.
Поведенье
Я весь урок сидела без движенья и получила «пять» За поведенье.
А кто сидел «с движеньем», те — четыре, А те, кто дрался, Тройки получили.
А Жене «Два» поставили в дневник, Хоть он у нас Хороший ученик.
Но весь урок смеялся этот Женя над тем, Как я сидела без движенья.
Перед контрольной
Сказал я Наташе:«Послушай, Петрова, сегодня ты выглядишь классно и клево!
Потрясная челка и хвостик прикольный! Не дашь ли задачку списать на контрольной?»
Наташа рукой у виска повертела, Но все же сказала: «А мне что за дело?
Пожалуйста, списывай — я не заплачу!» И сунула мне на контрольной задачу.
…Полезно бывает в какой-то моментДевчонке изящный сказать комплимент!
— Папа, что такое "телефигуротивизация"?
— Не знаю. А где ты это прочитал?
— Я это не прочитал, я это написал!
Вовочка говорит отцу:
— Папа, я решил к твоему дню рождения сделать тебе подарок!
— Самый лучший для меня подарок, — сказал папа, — это если ты будешь учиться на одни пятерки.
— Поздно, папа, я уже купил тебе галстук!
kuzia5252 (11.03.2020)
Выпускной
Кругосветное путешествие на корабле «Детство»
Вед: Вот май пришел в который раз, Принес всем много света.
Мы провожаем в школу Вас, Нам очень грустно это.
Реб: Привыкли с вами мы играть, Петь песни , что-то рисовать.
Смотреть концерты , строить замки, Игрушки дружно собирать.
Вед: Много интересного и необыкновенного происходило в детском саду за то время, пока вы сюда приходили. Давайте споём об этом песню.
Песня «Детский Сад – волшебная страна»
Вед: Очень скоро, очень скоро прозвенит звонок весёлый.
Вы войдёте в светлый класс (Вы пойдёте в первый класс)
Реб: Мы надеемся, ребята, не забудете о нас.
Реб: И игрушки, и машинки, и весёлые картинки
Будут помнить и скучать, В этой группе будут ждать.
1-й реб: Моя любимая игрушка – зайчик
Серый зайчик на лугу Щиплет свежую траву.
Вдруг лисица увидала И к зайчишке подбежала:
– А, попался Серый Глаз, Вот я съем тебя сейчас!
Ты, наверно, очень вкусный, Хоть и вид какой-то тусклый!
2-й реб: А моя любимая игрушка – медвежонок.
Медвежонок молодой Засиделся под луной.
Вот бы мёда мне поесть! Бочек много, чтоб не счесть!
Я бы маму угостил. И любого, кто просил!
Всему лесу я б раздал, и тебе немного дал!
3-й реб: А моя любимая игрушка – котик.
Кот на лавочке сидел. Я на котика смотрел.
- Что ты, киска, смотришь так? Мышку хочешь или как?
Мышка бегает в сарае. Хоть в апреле или в мае
Сможешь ты её поймать, а пока пошли гулять!
Вед: Но нашим ребятам-выпускникам скоро будет некогда играть с игрушками.
Настя: Настя рядышком сложила Все игрушки в уголок,
Одеяльцем их накрыла, Собираясь на урок.
И сказала: - Отдыхайте! Мне сегодня не до вас,
Не балуйтесь! Не скучайте! Я иду ведь в первый класс!
А потом спросила маму: - Может кукол в школу взять?
Пусть они увидят сами, Что мне некогда играть!
Вед: Ну что ж, ребята! Скоро в школу. А сегодня мы с вами совершим кругосветное путешествие. Вот на этом корабле, по счастливым называние «ДЕТСТВО» , мы будем плыть по морям и океанам, и побываем на удивительных материках, в волшебных странах и загадочных островах. Но главная наша цель – попасть в страну ЗАНИЙ. Ну что ж – В ПУТЬ!
Дети рассаживаются на кораблике. Звучит фонограмма шума моря, крика чаек.
Саша: Наш весёлый пароход Отправляется в поход.
По морям и океанам, К разным островам и странам.
Егор: Всю планету обойдём,
В страну «Знаний» попадём.
Данил: С якоря пора сниматься (Убирает якорь на корабль)
С твёрдой сушей расставаться.
Ждут нас волны впереди И встречи новые в пути!
Девочка: Что-то холодом повеяло, куда же это мы с вами попали?
Вед: (Смотрит в бинокль)
Я вижу впереди льды. Всё понятно, мы попали на самую холодную точку планеты – Это АНТАРКТИДА.
Давайте бросим якорь и сойдём на лед (сходят с корабля). Ой, как здесь холодно. Посмотрите, кто-то нас встречает.
1-й пингвин: Добро пожаловать, друзья. В страну, где вечный снег и лёд!
Приходится нечасто нам встречать весёлый пароход.
У нас полгода здесь зима, потом полгода солнце светит.
Туристы не заходят к нам, но нам не грустно, вы поверьте.
Купаться любим и нырять. На белых льдинах загорать.
Нам большие холода вовсе даже не беда.
2-й пингвин: Мы пингвины озорные, предлагаем вам дружить.
Заходите к нам на льдину, будем хоровод водить.
Честно обещаю я – не замёрзните, друзья!
Поскорее встаньте в круг, станет всем тепло вокруг!
Дети встают, танцуют Польку.
Вед: Ну что, ребята, согрелись? (Да) Весело тут у вас, добрые пингвины. Но нам пора в путь. Мы хотим попасть в страну знаний. До свидания!
Пингвины: В добрый путь, ребята!
Дети располагаются на корабле. Звучит фонограмма шума моря, крика чаек. Убирается якорь.
Илья Ч: Ты в дальнюю дорогу, бери с собой друзей.
Они тебе помогут, И с ними веселей.
Илья С: Нам солнышко светило, Нас ветер обвевал.
В пути не скучно было И каждый напевал:
Вместе весело шагать по просторам, по просторам, по просторам,
И, конечно, напевать лучше хором, лучше хором, лучше хором.
Вед: (Смотрит в бинокль)
Ребята, я вижу впереди необыкновенный остров. Ой, кто же это ходит там? Вы знаете, кажется там собрались все сказочные герои. Всё понятно. Это остров «ЛЮБИМЫЕ СКАЗКИ». Давайте отпустим якорь и сойдём на берег.
Дети выходят, располагаются на ступеньках. Появляется Буратино (вприпрыжку)
Буратино: Ой, откуда здесь столько много детей?
Вед: Мы приплыли вот на этом корабле. Мы путешествуем по всему миру и ищем Страну Знаний.
Буратино: Тогда давайте знакомиться.
Дети: А мы знаем тебя. Ты – Буратино из сказки о Золотой Ключике.
Буратино: Тише, кажется сюда Мальвина идёт. Сейчас опять меня учит будет и воспитывать.
Появляется Мальвина:
А, вот ты где! Сейчас будем заниматься.
Сядьте, Буратино, положите руки перед собой. Не горбитесь. Мы займёмся математикой. Например: у Вас в кармане два яблока…
Буратино Хитро подмигнул:
Врёте, Ни одного… (выворачивает карманы)
Мальвина: Я говорю, предположим, что у Вас в кармане два яблока. Некто взял у Вас одно яблоко. Сколько у Вас осталось яблок?
Буратино: Два
Мальвина: Подумайте хорошенько.
Буратино Сморщивается, задумался: Два…
Мальвина: Почему?
Буратино: Я же не отдам Некту яблоко, хоть он дерись.
Мальвина: У Вас нет никаких способностей к математике.
Мальвина обращается к детям:
Ребята, вы можете решить эту задачу? Сколько яблок останется у Буратино, если он отдаст кому-то одно яблоко.
Дети: Останется одно яблоко.
Мальвина: Молодцы, ребята. Ну что, Буратино, Займёмся русским языком.
(Показывает букву А) Какая это буква?
Буратино пожимает плечами
Мальвина Обращается к детям:
А вы, ребята, знаете?
Дети: Да!
Мальвина: А какие слова начинаются на эту букву?
Дети: Арбуз, Аист, Антилопа, Абрикос и т.д.
Мальвина к Буратино:
Вот видишь, Буратино, какие умные ребята? Ну что ж, Буратино, берите ручку, пишите.
Буратино: Не хочу я писать, я хочу играть.
Мальвина: Ах вы, ленивый мальчишка. Вы будете наказаны. Я закрою Вас в чулан!
Буратино: В чулан? А то это такое?
Мальвина: Это такая темная комната, где хранятся старые вещи.
Буратино: Нет, я не хочу в чулан. Лучше я буду заниматься.
В школу тоже я пойду, буду в неё учиться!
Постараюсь я, ребята, вовсе не лениться!
Если с ленью не дружить, если дружбой дорожить,
Хорошо учиться, стараться не лениться!
В жизни знания, ребята, могут пригодиться!
Мальвина: Тогда пойдём заниматься, Буратино. До свидания, ребята!
Вед: А мы, ребята, отправимся дальше. Не забудьте поднять якорь.
Дети располагаются на корабле. Звучит фонограмма шума моря, крика чаек. Убирается якорь.
Иула: Волшебный корабль бороздит океан
И ветры качают его на волнах.
Он видит далёкие дивные страны
И солнце играет в его парусах.
Вед: Вижу Землю. По-моему это какая-то необычная страна. Все люди здесь танцуют. Всё понятно, мы попали в страну «ТАНЦУЮЩИХ ЧЕЛОВЕЧКОВ». Давайте сойдём на берег.
Дети выходит, садятся на стульчики.
Вед: Ребята, может быть и вы потанцуете вместе с жителями этой страны.
Танец с цветами.
Джентльменский танец.
Вед: А теперь давайте вернемся на корабль и отправимся дальше.
Звучит фонограмма шума моря.
Вед: Что-то очень жарко становится. Я вижу впереди пальмы, разноцветные попугаи и обезьяны висят на ветках. Ребята, как думаете, куда мы попали.
Дети: В АФРИКУ.
Появляются Львёнок и Черепаха.
Дети: Это Львёнок и Черепаха из мультфильма «Как Львёнок и черепаха пели песню».
Вед: Давайте послушаем, о чём они разговаривают.
Черепаха: Львёнок, чтобы умным стать, должен ты уметь считать.
Я живу здесь триста лет – никого умнее нет.
Будешь слушаться меня – научу всему тебя.
Складывать и вычитать, книги умные читать.
Для начала вот тебе, очень лёгкая задача,
Если ты её решишь, верю, ждёт тебя удача.
Вот бананы, вот кокосы, ты их можешь сосчитать?
Отойду сейчас в сторонку, молча буду наблюдать.
Львёнок: Пять бананов, три кокоса. Сколько будет их всего?
Как считать, не понимаю. И нет в округе никого…
Хоть бы кто-нибудь помог! Где ты, друг мой, Носорог!...
Все ушли на пляж купаться, а я должен заниматься.
Смотрит на детей
Ой, а вы-то кто такие? Люди? Добрые? Не злые?
И зачем приплыли к нам, к африканским берегам?
Вед: Мы совершаем кругосветное путешествие. Хотим попасть в страну знаний.
Львёнок: Ребята, а вы можете помочь решить мне задачу?
Дети решают
Черепаха: Я вижу, вы умные ребята, раз научили Львёнка решать задачи. А вы знаете, какие животные живут в Африке, найдите их на этих картинках.
Дети выбирают картинки с африканскими животными (жираф, бегемот, лев, обезьяна, леопард, слон, носорог).
Черепаха: Молодцы, все знаете. Давайте на прощанье споём нашу с Львёнком любимую песню.
Звучит песня «Я на солнышке лежу». Дети подпевают.
Вед: А сейчас все по местам. Наш пароход отправляется дальше.
Звучит фонограмма шума моря.
Вед: Я вижу страну, в которой все веселятся и играют… давайте сойдём на берег.
Дети сходят на берег. Их встречает Второй ведущий.
2Вед: Добро пожаловать, ребята! Вы попали в Весёлую Страну , где вас ждут игры и развлечения.
Проходят игры и развлечения.
1Вед: Ребята! Сегодня мы с вами посетили много волшебных стран и городов. Но в страну Знаний мы пока с вами не попали. В неё вы попадёте, когда придёте в школу. Ведь школа это и есть страна знаний.
Варя: По волнам далёких странствий мы отправимся с тобой.
Нам в открытиях поможет наш учебник дорогой.
Вика: Он подскажет, он научит, как нам выучить всё лучше,
Вычитать и умножать, много книжек прочитать!
1Вед: А теперь пора прощаться.
Мы много раз встречали праздник в этом зале.
Но таких как этот, мы ещё не знали.
Немало будет праздников у нас
Весна и осень, день рожденья, ёлки…..
А этот – самый первый выпускной –
В душе у нас останется надолго.
Как жаль, игра к концу стремится, но нам не стоит унывать.
Мы в первый класс пойдём учиться и будем новый встречи ждать.
Стихи благодарности.
Реб. Старшей гр: Провожая вас, ребята, мы желаем от души,
Вам здоровья и успехов, вы уже не малыши.
Пусть вам сопутствует успех, Пусть вам сопутствует удача.
Решайте в жизни все задачи, на сто процентов без помех!
2 Вед: А теперь, ребята, позвольте вручить вам Дипломы…..
Слово предоставляется родителям.
Последний раз редактировалось nezabudka-8s; 08.04.2020 в 20:09.
[IMG]http://s6.******info/8931d36a633707c1020e861d89a76fed.gif[/IMG]
ЧАСТУШКИ ДЛЯ РАБОТНИКОВ
САДА
Слова Степана Булдакова
Будем громко петь частушки,
Чтобы стало веселей,
Мы сегодня поздравляем
Наших воспитателей!
В детский сад с утра бегу,
Маму за руку веду,
Для того, чтоб мамочка
Поздравила всех с праздничком!
Воспитатель наш хороший,
Очень любим мы тебя,
Принимай и ты сегодня
Наши поздравления!
Нашу няню очень любим,
Она тоже любит нас.
И задорную частушку
Пропоем мы ей сейчас!
Чтобы сказку прочитать нам,
Стала ты читателем,
Ведь не зря тебя прозвали
Младшим воспитателем!
Громко музыка играет
В музыкальном зале,
Это снова музыкант
Играет на рояле!
До, ре, ми, фа, соль, ля, си,
В музыкальный зал пришли,
Си, ля, соль, фа, ми, ре, до,
Спели песню хорошо!
Что-то мы проголодались,
Есть охота здорово,
Когда кушать захотели,
Вспомнили про повара!
Витамины всем полезны -
Это медик нам сказал
И ребятам в нашей группе
Всем по витаминке дал!
А заведующей сада
Вовсе некогда скучать,
Потому что ей ведь нужно
Детским садом управлять!
Скоро вырастем большими,
Годы быстро пролетят
Будем часто вспоминать мы
Наш любимый детский сад!
Нашла интерестный сценарий
Елена Круглова
«ШКОЛА-ТЕРЕМОК»
сценарий музыкальной сказки
на мелодии современных песен
Хочу поделиться своей работой музыкального руководителя. Детям очень нравится учавствовать в мюзиклах, операх, сценках и музыкальных сказках. Предлагаю одну из них. Она разыгрывается либо самими выпускниками, либо детьми старшей группы для выпускников, как поздравление. В нашем садике дети решили сами сыграть, чем очень осчастливили сотрудников детсада и своих родителей. Сотрудники до сих пор не могут забыть своих талантливых ребятишек, хоть прошло уже 5 лет... В этом году мы решили повторить эту постановку, но с небольшими изменениями.
Действующие лица: Муха, Комарик, Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Волк, Медведь.
Детский хор поет на мотив песни "Про любовь" группы "Фабрика" ("В кулачке моем звезда, к уху приложу - звенит").
ХОР: Стоит в поле теремок, (лай ла-ла)
Он не низок не высок, (лай ла-ла)
Теремочек не простой,
Он красивый, "золотой".
Это - школа для ребят,
Для ребят и для зверят.
Муха по небу летит,
Подлетает и стучит.
Девочка-Муха "подлетает" к заранее обозначенному теремку, стучится и поет на мотив припева песни Кати Лель "Муси-пуси".
МУХА: Муси-муси, пуси-пуси, дверь открой,
Я хочу учиться в школе, ой-ой-ой!
Я как бабочка летала над всем,
И всё без проблем, но время пришло
Учиться всем. (2 раза)
ВЕДУЩАЯ (воспитатель): Залетела Мушка в теремок,
Ждёт теперь она звонок,
Тут комарик прилетел
И учиться захотел.
КОМАРИК: Вот так школа-теремок!
Может быть, уже урок?
ВЕДУЩАЯ: И комарик тут стучится...
КОМАРИК: Я хочу скорей учиться!!!
МУХА: Ой, комарик, проходи,
Вот на парту погляди,
И на доску, и на класс,
Здесь всему научат нас!
Будут радостные лица!...
КОМАРИК: Я хочу скорей учиться,
Это в жизни пригодится.
(поёт на мотив куплета песни "Круто ты попал на ТV")
Знать хочу я всё на свете, и читать по Букварю
Воплотить хочу скорее в свою жизнь мечту свою,
Но без школы, без ученья мне и счастья не видать,
А мечта моя такая: Я хочу артистом стать!
(речетативом-полушёпотом) И скажут мне тогда...
КОМАРИК И ХОР:
(на мотив припева песни "Круто ты попал на ТV")
Круто ты попал на ТV,
Ты звезда,
Ты звезда, давай народ удиви. (2 раза)
ВЕДУЩАЯ: Вот комарик подлетел
И за парту с мухой сел,
Не прошло и полминутки,
Мышка прибежала,
И, конечно, в класс она
Сразу постучала.
МЫШКА: Неужели я успела?
Так учиться я хотела,
Что сегодня рано встала,
В школу утром не проспала
Так бежала, торопилась,
Что чуть в лужу не свалилась...
(поёт на мотив куплета песни Глюкозы "Ты прости меня, малыш")
Заблестел асфальт, я промокла вся,
И машины гудят, но не шагу назад
В школу я иду, прямо на ходу,
Песенку пою...
(на мотив припева песни "Ты прости меня, малыш")
Пусть завидует малыш, в шко...
В школу я иду,
Не печалься ты, малыш, че...
Через год возьму.
МЫШКА (протягивая руку комарику):
Познакомимся? Я - Мышка,
И уже я не малышка.
Поступаю я сейчас
В долгожданный первый класс!
ВЕДУЩАЯ: Вот за парту села Мышка,
У неё, тетрадка, книжка.
Все услышали шаги...
МУХА: Мышка, кто там? Посмотри!
МЫШКА: Ой, лягушка! Ой, квакушка!
Будешь ты моя подружка!
Лягушка поёт на мотив припева песни "Мальчик хочет в Тамбов" и делает в такт песни маленькие подскоки.
ЛЯГУШКА: В школу, в школу, хочу! Чики-чики, чики-чики-та!
Знания получу! Чики-чики, чики-чики-та!
И буду в школе учиться я на пять,
Буду всё на свете знать,
И смогу даже на Луну летать,
Даже на Луну летать!
В школу, в школу, хочу! Чики-чики, чики-чики-та!
Знания получу! Чики-чики, чики-чики-та!
(конец пения, далее - стихи)
Это здесь всему научат,
Прибавлять и умножать?
Я мечтаю, после школы
Путешественницей стать,
И поэтому учиться
Буду я всегда на "пять"!
ВЕДУЩАЯ: Села с Мышкою Лягушка,
Стала ей она подружкой,
Тут и Зайка прибежал
В дверь тихонько постучал.
ЗАЙЧИК: Здравствуйте, а вот и я,
Зайчиком зовут меня!
(поёт на мотив припева песни "Шоколадный заяц")
Я - неучёный зайчик, но ласковый я мальчик,
Я буду ученик, ик, ик, ик!
От страха я икаю, но я так мало знаю,
Могу я только - прик (прыг), прик, прик, прик.
(несколько раз подпрыгивает)
Я - неучёный зайчик, Но ласковый я мальчик,
Я буду ученик, у - че - ник!
ВЕДУЩАЯ: Вот и зайчик прискакал,
Класс разглядывать он стал,
Познакомился со всеми
Сел за парту и сказал:
ЗАЙЧИК: Ну когда ж уже урок?
Не звенит ещё звонок.
Слышу, кто-то там идёт,
Песню звонкую поёт.
ВЕДУЩАЯ: А идёт ещё учиться
В школу рыжая лисица,
Развесёлая певица.
Вот она заходит в класс...
ЛИСИЧКА: Ну-ка, кто же тут у нас?
(оглядывает класс)
Кто предложит сесть за парту,
Чаю лисоньке нальёт,
Даст конфетку, шоколадку
И портфель мой понесёт?
ЗАЙЧИК: Как зовут тебя, девица?
ЛИСИЧКА: Просто Рыжая Лисица,
Ну, а впрочем...
(поёт Зайчику, гладя его по головке, на мотив песни Валерии "Часики")
Лисонькой своею ты меня назови
И с собой посади, мой портфель понеси,
Маленькие лисоньки за партой сидят,
Не болтают они, не визжат, не кричат.
Буду тебе в нашем классе я помогать,
Я умею считать, я умею писать
И, конечно, только если будешь со мной,
Будешь ты мой герой, будешь умный такой!
ВЕДУЩАЯ: Вот Лисичка с Зайкой села,
А звоночек не звенит,
Только кто-то, очень быстро
В класс торопится, бежит.
ВОЛК: Вроде бы не опоздал,
Но туда ли я попал?
Я спрошу, наверно, вас,
Это школа? Первый класс?
ЗАЙЧИК: Да, пришли Вы в первый класс,
Как зовут, скажите, Вас?
(протягивает Волку руку)
Волк поёт на мотив песни Фабрики Звезд "Саша + Маша" ("Её зовут Маша, она любит Сашу...")
ВОЛК: Тебя зовут Белый, меня зовут Серый,
Лису зовут Рыжей, как ни крути.
Лягушку - Квакушкой, а Мышку - Норушкой,
Запомнить не просто, но все впереди!
Пустите скорее меня вы учиться,
Хочу я всё знать, чтобы грамотным быть.
Желаю знать буквы, желаю знать цифры,
Пустите учиться, не то буду выть!
Зверята показывают волку парту, усаживают его, не давая открыть ему рот, чтобы он не выл.
ВЕДУЩАЯ: Все, звенит уже звонок,
Начинается урок.
Вот войдёт уже сейчас
Наш учитель в первый класс.
Все в волненье, все затихли,
Но открылась дверь, а там...
Медвежонок на пороге,
Он немного опоздал
Он проходит по рядам,
Слышно шорох тут и там,
Наступил на хвост Лисице,
Зайцу лапу отдавил,
И нечаянно Лягушке
Поясницу придавил.
Мышку локтем в бок толкнул
И Комарика пихнул
А когда дошёл до Волка,
Закричал тут Серый громко.
ВОЛК: Это что ещё за слон,
Как учиться будет он?
ЛИСА: Места нет ему у нас,
Тебе друг не в первый класс!
ЗАЯЦ: Тебе место в огороде,
Где морковочка растёт
Будешь пугалом стоять,
Там ворон собой пугать!
ВЕДУЩАЯ: Медвежонок тут заплакал и сказал...
МЕДВЕДЬ: Я неуклюж,
Наступил на сотню луж,
Вас обидеть не хотел.
И не очень-то я смел.
Но учиться каждый рад,
Я окончил детский сад
И куда теперь идти?
Нет обратного пути!
ВЕДУЩАЯ: Тут учитель в класс зашёл
И сказал Мишутке он:
"Поскорей, мой друг, садись,
Уму-разуму учись.
Ну и вы, зверятки, сядьте,
Никого не обижайте,
Будь он маленький, большой,
Косолапый иль хромой.
Учит школа лишь добру,
Знаний прибавляет
Первоклассников сегодня
Школа принимает!"
Заключительная песня "Чему учат в школе" (можно любой танец по выбору муз. руководителя)
Этот утренник взят из интернета.
Муха-Цокотуха поступает в школу,
Дети под муз. входят в зал.
1 вед: На праздник радостный, веселый Мы все собрались сейчас.
Чтобы ребят из нашей группы Проводить в школ}', в первый класс.
2 вед: В зале гости сидят, родители Все с волненьем на вас глядят.
Будто в первый раз увидели Повзрослевших своих ребят.
1 реб: Ты нас принял малышами, Детский сад, наш дом родной.
Мы теперь большими стали И прощаемся с тобой.
2 реб: Здесь родными стали стены, И кроватки, и игрушки,
Воспитатели и няни И мои друзья, подружки.
Песня «Ах, как хороню в садике живется»
/говорят дети не идущие в школу/
3 реб: Мы сегодня очень рады В школу всех вас проводить.
И поверьте, дорогие. Ваших лиц нам не забыть.
4 реб: Грустно нам немного С вами расставаться.
С хорошими друзьями Приходится прощаться.
5 реб: Свои нервые отметки Принесите показать.
А про садик наш веселый Мы вам сможем рассказать!
6 реб: К вам на праздник мы пришли И подарки принесли.
Мы их сами делали, Вырезали, клеили.
7 реб: Вы их берегите, Много лет храните!
Дети дарят выпускникам подарки-самоделки, например закладки.
8 реб: Вот пришла пора учиться, Скоро прозвенит звонок.
И веселой, звонкой песней Позовет нас на урок.
9 реб: Здравствуй, школа! Первый класс! Посмотри скорей на нас.
Тани, Саши и Наташки - Вот какие первоклашки.
Песня «Мы теперь ученики» Дети садятся на стульчики.
10 реб: Нам малышами вновь не стать, Еще не найдено такое средство.
Когда б свободно мы могли летать. И только сказка возвращает в детство.
1 вед: Слушайте меня, друзья, Взрослые и ребятня,
Слушайте про то рассказ, Как пошла Муха в первый класс.
2 вед: Было ль это или нет, Вам никто не даст ответ.
Только сказочка вот эта Бродит много лет по свету.
Звучит музыка, выходит Муха-Цокотуха, вед говорит на фоне музыки.
вед: Муха, Муха-Цокотуха, Позолоченное брюхо!
Муха по полю пошла, Муха денежки нашла.
Муха находит кошелек, открывает, достает монеты, рассматривает, их.
Муха: Раз, два, три, четыре, пять.,, Не могу я сосчитать!
Что же делать? Как же быть? Надо в школу поступить. Там меня научат, Если не замучат, И считать и читать. По английски понимать! В школу поступить непросто Мухам маленького роста. Задают вопросы Педагоги - осы.
А не знаешь ты ответ, Уходи домой, привет!
Что ж, придется рисковать. Надо в школу поступать.
Под музыку входят Осы (взрослые). ?
оса: Муха, подойди поближе, Ты не бойся, не обижу.
Очень хочется узнать, Как умеешь ты считать. Внимание! Внимание! Первое задание.
Стоит коза, голосит коза: «Ой, беда, беда, беда! Разбежались кто куда Семеро козлят. Один - в лесок, Другой - за стог. А третий козленок Спрятался в бочонок! А сколько козлят В избушке сидят? Муха: Вы. ребята, помогите. Вы ответ мне подскажите!
Дети отвечают.
Муха: Четыре козленка в избушке сидят. 1 оса: Посадила бабка в печь Пирожки с капустой печь.
Для Наташки, Коли, Вовы Пирожки уже готовы.
Да еще один пирог Кот под лавку уволок.
Да в печи четыре штуки. Пирожки считают внуки.
Если можешь, помоги Сосчитать пироги! Муха: Вы, ребята, помогите Вы ответ мие подскажите!
Дети отвечают.
Муха: Восемь пирожков!
2 оса: Внимание! Внимание! Еще одно задание.
Муха, буквы знаешь? Ты уже читаешь? Вот попробуй прочитать И загадку отгадать!
Это было в воскресенье У Слона на дне рожденья.
Гости пели, веселились, В хороводе так кружились,
Так кружились, так вертелись, Что на части разлетелись.
Раз, два. три, четыре, пять, Помоги гостей собрать
АН-ЛО-ТИ-ПА МОТ-БЕ-ГЕ РАФ-ЖИ ПАН-ШИМ-ЗЕ
Ответы : антилопа, бегемот, жираф, шимпанзе. ( слоги написаны на каточках, вызываются четверо детей, каждом}' дается комплект карточек /одно слово/, дети
должны сложить из слогов слова).
Муха: Вы, ребята, помогите, Вы ответ мне подскажите!
Дети помогают Мухе сложить слова из слогов.
1 оса: В школу что с собою брать Нужно каждой мухе знать.
Я начну, а вы кончайте, Дружно хором отвечайте.
Буквы все от, «А» до «Я» На страницах (букваря).
То, какой ты ученик. Всем покажет твой... (дневник). Чтобы ручками писать Приготовили... (тетрадь). Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно ... (карандаш). Чтобы вдруг он не пропал, Уберем его в... (пенал).
Раз, два, три, четыре, пять. Начинаем мы играть. Будем с вами, братцы, Мы тренироваться, Чтоб в сентябрьский, первый день В школу вам собраться.
Мама- завтрак соберет, Папа- шарик принесет. Вам же надо не отстать И быстрей портфель собрать. /
Игра «Будильник».
(Участвуют две семьи: папа, мама, ребенок. По звонку будильника мамы собирают завтрак, папы надувают шарик ребенок собирает портфель.)
1 оса: Все в порядке, ученица, Будешь ты у нас учиться/ Осы уходят.
Муха: Нет, не зря я рисковала! В списки все-таки попала!
Все сдала от «А» до «Я», Значит, школа ждет меня!
Надо всех друзей собрать, Эту новость рассказать.
Праздник мне устроить надо. Будут все, конечно, рады!
Вед: Пошла Муха на базар И купила самовар.
Муха подходит к ведущей, отдает деньги с кошельком и берет у нее самовар.
Муха: Приглашаю в гости всех! Всем нам хватит чаю.
Пусть улыбки, птутки, смех Всех гостей встречают!
Занавес открывается. Декорации: большой сервированный стол, за ним стульчики по количеству гостей. Муха ставит самовар на стол.
Вед: Только начало смеркаться, Стали гости собираться.
Муха всех гостей встречает, Сладким чаем угощает
Дети занимают места за столом. Выходят Пчелки с бочонком меда.
1 пчела: Я - соседка Пчела, Тебе меду принесла.
Ах, какой он чистый. Сладкий и душистый.
2 пчела: Не ходите к докторам, Ешьте мед вы по утрам!
Мед полезен всем на свете, От него умнеют дети!
Муха: Спасибо! (Ставит мед на стол.)
Песня — танец «На пасеке».
Вед: Приходили к мухе блошки, Приносили ей сапожки,
А сапожки не простые, В них застежки золотые!
Выходят блошки с сапожками.
1 блошка: В школу, Муха, в них ходи, На уроках в них сиди.
Муха: Спасибо вам, блошки, За чудо - сапожки!
Но в школе на лапках Все носят тапки.
Я в чудо - сапожках Пойду танцевать.
Маэстро, прошу «Крыжачок» нам сыграть.
Танец «Крыжачок».
Вед: Тараканы прибегали, Все стаканы выпивали.
Муха: Тараканы, не сидите, Лучше нас повеселите.
Инсценированная песня « Четыре таракана и сверчок».
Муха: / обращается к Кузнечик}/.
Лучше Вашего оркестра На полянке не сыскать. Ах, сыграйте нам, маэстро!
Все: Очень просим вас сыграть!
Кузнечик: Скорей по местам, музыканты! Свои проявите таланты!
Оркестр исполняет «Валъс - шутку».
Кузнечик: Как, понравилось вам, мисс?
Муха: Просим повторить на бис! Приглашаю в круг всех встать.
Будем мы сейчас играть!
Игра «Оркестр». Выходят Жуки.
1 жук: Ах, как весело у вас На полянке в этот час!
2 жук: Вы так здорово играли. Мы немного опоздали...
3 жук: Мы заморские жуки - Богатые мужики!
4 жук: Парни мы отличные, Хоть и заграничные.
1 жук: Из заморских дальних стран Авокадо и банан,
Манго, киви, ананас Привезли сюда для вас!
Муха: Хватит вам перечислять! Начинайте танцевать!
«Ковбойский танец».
Муха: Ешьте, гости, не стесняйтесь, Угощайтесь, угощайтесь!
Посмотрите какие Испекла пироги я!
Бабочка - красавица, К}^шайте варенье. Или вам не нравиться Наше угощенье? Бабочка: Ваше угощенье - Просто загляденье! Таракан: /облизываясь/
Просто объеденье Ваше угощенье!
Бабочка берет цветы.
Бабочка: Над полянкой я летела. Для тебя цветов нарвала.
Будем с ними мы плясать Мухе радость доставлять.
« Танец с цветами».
В конце танца все отдают цветы мухе.
Муха: В школу я возьму с собой цветы. Ваш букет отличный! Заверну в фольгу для красоты. Будет вид приличный!
Муха ставит цветы в вазу.
Вед: Веселиться народ - Муха в школу идет.
Будет, будет мошкара Веселиться до утра
Песня «Отличное настроение».
Вед: Вдруг...
Под тревожную музыку появляется Паук, он опутывает Муху веревкой.
Вед: Вдруг какой-то старичок-Паучок Нашу Муху в уголок поволок.
Муха: А злодей - то не шутит, Руки, ноги веревкой мне крутит!
Паук: Не смог ответить на вопросы, Домой меня прогнали Осы. А ты экзамены сдала! Мое ты место заняла! Скручу покрепче я тебя И в класс пойдешь не ты, а я!
Муха: Дорогие гости, помогите! Паука - злодея прогоните! И кормила я вас, И поила я вас. Не покиньте меня В мой последний час!
Вед: Но жуки, червяки испугалися. По углам, по щелям разбежалися.
Тараканы под диваны. А козявочки под лавочки, А букашки под кровать - Не желают воевать!
Дети прячутся за стулья.
Вед: Вдруг откуда-то летит Маленький комарик. А в руках его горит Маленький фонарик.
Под музыку летит Комарик.
Комар: Где убийца, где злодей? Не боюсь его когтей! Паука я не боюсь. С Пауком сейчас сражусь!
«Поединок Комара и Паука» (импровизация).
Паук убегает. Комарик распутывает Муху и берет ее за руку.
Вед: А Комарик молодец, А Комарик удалец,
Муху за руку берет И к окошечку ведет.
Комар: Я злодея победил?
Муха: Победил!
Комар: Я тебя освободил?
Муха: Освободил!
Комар: А теперь, душа-девица, Вместе мы пойдем учиться!
Вед: Тут букашки и козявки Выползают из-под лавки.
Дети встают из-за стульчиков.
Все: Слава, слава Комару - победителю!
Муха: В класс пойти с тобой я рада. Попрощаться с садом надо!
Комар: Трудно с ним прощаться, Жалко расставаться!
Все дети берут цветы и становятся полукругом.
Дети: /по очереди/
Детский сад наш, до свиданья! Мы уходим в первый класс! И хоть грустно расставанье, Не волнуйся ты за нас!
Все, чему нас научили Будем помнить мы всегда. Знаем мы: нас здесь любили, И как в сказке шли года
Ну, вот и все, пришла пора проститься! И школа ждет вчерашних дошколят. Все впереди у нас, но только в детский сад Нам никогда уже не возвратиться.
С Песня «Детства страница».
Дети /по очереди/
Вот кончается наш праздник. Так давайте в этот час Спасибо скажем на прощанье Всем, кто заботился о нас.
Спасибо воспитателям За ласку и тепло. Нам было с вами рядышком И в хмурый день светло.
Вы жалели нас, любили, Вы нас, как цветы растили.. Жаль, что мы не можем вас Взять с собою в первый класс.
Наша нянечка, спасибо, Вам за солнышко улыбок. За вниманье^ за уют, За сердечный, добрый труд.
Скажу спасибо непременно Я повару за борщ отменный. За то, что вкусная еда Здесь на столе была всегда!
Спасибо нашим докторам. Что не страшна простуда нам. Что на кого ни посмотри Все, как один - богатыри!
За то, что дом наш - детский сад Был год от года краше Сказать спасибо каждый рад Заведующей нашей!
1 вед: Запомни, маленький дружок, Свой детский сад родной.
Здесь первый сделан ты шажок В мир новый и большой.
2 вед: Учись, трудись и побеждай Не уставай мечтать.
Свой детский сад не забывай. Хоть годы пролетят.
Песня «До свиданья, детский сад».
Реб: Работники детского сада! От шумной и любящей вас детворы Примите, пожалуйста, в знак благодарности Наши улыбки и эти цветы!
Дети дарят цветы сотрудникам детского сада.
Вручение дипломов и ценных подарков. Конец.
Страдания мамочек
1.
Новый месяц наступает,
За детсад пора платить,
А зарплату нам не дали
Как теперь туда ходить!?
2.
Как нам рано утром встать,
Деток в детский сад собрать?
И умыть и причесать,
И опять не опоздать?
3.
В детский сад примчалась я
После трудового дня.
Дети плачут и ревут,
Домой - уперлись, не идут.
4.
Ох, сентябрь не за горами,
В школу детушки пойдут.
Кто же там их пожалеет,
Если дружно заревут?
5.
Если будет в школе плохо,
Вспомним садика уют.
Позовем мы воспитателей,
Они и спляшут и споют.
6.
В группу только захожу
И на дочь свою гляжу.
Дочь как- будто не моя
В краске вся, чумазая!
7.
В детский сад отца зовут
Снег почистить там и тут.
У него – радикулит,
Очень уж спина болит.
Девочки и Виталий доброе утро! Хочу поделиться сценариями которые проводила в прошлом году. Часть брала из книг, а часть из инэта, может кому-нибудь и пригодиться.
Выпускной бал.
Звучит фонограмма. Выходят два воспитателя и двое
детей в центр зала.
Ведущий1. Вот отчего – то зал притих
В глазах печаль и грусть немного
Пусть зал сейчас запомнит их
Кокетливых и озорных
Ведущий. Оркестры, играйте, звучите фанфары
На праздник весёлый спешит детвора
Сегодня мы в школу ребят провожаем
С детсадом прощаться приходит пора
Под песню « Детство» дети заходят с цветами в зал и встают полукругом.
Ведущий. Сегодня ребята мы вас поздравляем
вы в школу идёте учиться дружить
успехов здоровья вам всем пожелаем
и свой детский сад никогда не забыть.
Ведущий. Сегодня волненье сдержать невозможно
Последний ваш праздник в детском саду
На сердце у нас и тепло и тревожно
Ведь выросли дети и в школу идут.
Ребёнок. Ну, вот и всё настал тот час
Которого мы ждали
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале!
Ребёнок. Наш детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень
Здесь добрый дух всегда царил
Здесь праздник каждый день.
Ребёнок. Немало будет праздников у нас
Весна и осень, день рожденье ёлка
А этот – самый первый выпускной
В душе останутся надолго.
Песня «Маленькая страна»
Ребёнок. Детский сад – наш добрый друг
Он нам был учителем
Научил нас танцевать
Песни петь и наблюдать
Ребёнок. Всем тем, кто нас учил
Заботился о нас
Кто отдавал нам много сил
Готовил в первый класс
Ребёнок. Кто нас кормил. Кто нас лечил
Кто просто так нас всех любил
Мы говорим…
Дети, ( все вместе) Спасибо!
Дети перестраиваются в четыре колонны
Композиция с цветами.
( садятся)
Ведущий.1. С детством расстаться всегда очень трудно
Белый кораблик уплыл, не вернёшь
Воспоминаний светлое чувство
Станет сильнее, чем дольше живёшь.
Ведущий.2. А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из под крылышка в свет выпускать
Вы стали родными
И стали друзьями
И лучше вас кажется не отыскать!
Ведущий.1. Дети вы уже не малыши, а почти настоящие школьники.
И мы сегодня это докажем, все задания выполним!
А с чем же школьники ходят в школу( правильно с портфелем)
( достаёт портфель)
Для Вас будущий учитель передал портфель- посмотрите!
В нём картинки и тетрадки
Интересные загадки.
Ведущий.1. Открывает портфель и достаёт красивую книгу « Сказки»,
Показывает.
Вот сказок шелестят страницы
И кто-то в гости к нам стучится.
Звучит фонограмма шума леса, пения птиц. Появляется Ягусик
( внук Бабы яги) садится на пенёк)охватывает голову руками.
«Влетает» на метле Баба Яга.
Баба-Яга. Фу ты батюшки. Устала Наконец то прискакала
Вслед за внуком Ягусеком
Как он быстро убежал.
Почему здесь веселятся
Что за повод забавляться?
Ведущий. Во время пришли как раз!
Праздник в садике у нас
Мы дошкольников сегодня Провожаем в первый класс!
Баба –Яга. В первый класс? Вон оно что! ( Подходит к Ягусику)
Ягусик. Это значит, ты сюда бежал как шатоломный!
Да ты чевой то сам не свой
Не румяный, не живой
Вот съешь осиновой коры-
И взбодришься до поры
Чай не химия, какая
А природные дары!
Съешь её скорей внучок.
А потом травы пучок
И пошли скорее в лес.
Ягусик. Нет, бабуля, я здоров.
Только грустно одному
Отчего я не пойму
Может в школу записаться?
Я портфель хочу бабуся
Принеси его Ягуся!
Баба-Яга. Иш, ты что захотел?
Ты никак внучок подрос
Коль с меня такой вот спрос
Я без школы триста лет-
Никакой печали нет!
Лучше ты зверей шугай
Да народ в лесу пугай!
Вот призвание твоё
Ах ты горюшко моё!
Пойдём в лес домой.
Ягусик. Я сказал, хочу учиться!
Без науки – не годится!
Обыщи хоть сто земель
А достань ты мне портфель!
Баба Яга. Ох уж эта молодежь
Ладно, будет. Подождёшь.
Надо посмотреть чему они научились
Ведущий. Баба – Яга, отдохните. И послушайте
Что дети сейчас нам расскажут.
Дети встают и рассказывают стихи.
Ребёнок. Сегодня день весенний, светлый
Такой волнующий для нас
Промчится лето незаметно
Нас встретит школа первый класс.
Ребёнок. Там ждут нас парты и доска
Учебники закладки
Линейки ручки, дневники
Пеналы и тетрадки.
Ребёнок. Мы в школе столько книг прочтём
Страница за станицей
Прощай наш милый детский сад
Мы все идём учиться.
Песня » Здравствуй школа»
Баба Яга. Ну а песня ничего!
Только вот внучок смурной
Хоть совсем и не больной!
А у вас портфель то есть?
А не то могу вас съесть!
Ведущий. Ты зачем Яга пугаешь
Веселится нам мешаешь?
Яга. Ну, так это я шутя, не сердитесь на меня.
Вы портфель бы мне отдали-
Да веселье продолжали!
Ведущий. А зачем тебе портфель?
Яга. Чтоб внучок повеселел!
Хочет в школе он учиться
Я готова поручиться
Очень умный – спасу нет
Не наёдёшь таких сто лет!
Ягусик. Дайте мне скорей портфель!
Нет? Уйду скучать под ель!
( отворачивается старается уйти)
Яга. Ты , внучок не егозись
А с ребятами садись
Покажи своё уменье
Может . им потом в ученье
Пригодится опосля!
Ведущий. Баба-Яга! Что же это значит- покажи своё уменье?
Ты думаешь, наши дети ничего не умеют? Ты ошибаешься!
Ребята хоть и не учатся пока в школе, но уже знают буквы и умеют считать.
В нашем волшебном портфеле есть интересные задачки
Сейчас мы будем их решать!
1. Шесть весёлых медвежат
за малиной в лес спешат
но один малыш отстал
а теперь ответ найди
сколько мишек впереди ( пять)
2.Подарил утятам ёжик
Восемь кожаных сапожек
Кто ответит из ребят
Сколько было утят? ( четыре)
2. Сколько концов у палки? (два)
3. А у двух палок? (четыре)
Ведущий. Молодцы дети, все задачки решили!
Ведущий. ( обращается к ягусику)
Ну а ты , ягусик считать умеешь?
Яга. Ну, Считать – то он мастак!
Я поправлю, что не так!
Он задачки для потехи
Просто щёлкал как орехи.
Ведущий. Сколько ушей у четырёх малышей!
Ягусик. У мышей ух нет!
Ведущий. Не у мышей а у малышей-6 ух.
Ведущий. Сколько хвостов у пяти петухов.
Ягусик. У Петьки Петуха один красивый хвост!
Ведущий. Нет. Ягусик. Не правильно, у пяти Петухов 5 хвостов.
Яга не выдерживает и начинает на Ягусика кричать.
Яга. Вот несчастье. Вот конфуз!
Ох отшлёпаю бутус!
Ягусик. Ой, всё колит и болит
И внутри огнём горит!
Не идёт ко мне ученье
От него одни мученья!
Ведущий. Не расстраивайся Ягусик. В школу всему научишься.
А сейчас дети научат тебя считать в игре.
Будет звучать весёлая музыка. как только я скажу цифру то дети
встанут в маленькие кружки и возьмутся за руки. Цифры могут быть разными.
Музыкальная игра. 2.3 4.5.
Дети садятся на места.
Ведущий. Ну, хорошая была игра?
Яга. Молодцы. Не ужели дети научились считать в детском саду?
Ведущий.Да и не только. Они даже знают, что можно взять с собой в школу, а что нельзя.
Игра с портфелем. 2 раза.
Ведущий.
Ягусик, хочешь поиграть с кем нибудь из детей? и посоревноваться!
Игра с портфелем 1 раз.
Ягусик. Ну вот позанимался. Наигрался
А портфель-то мне достался!
Ведущий. Ну вот и хорошо. Мы подарим тебе портфель. Раз ты хочешь учиться!
Яга. Спасибо касатики. Хоть и весело у вас,
Хоть вы рады видеть нас
Но пора друзья прощаться
В лес нам надо возвращаться!
Звучит Фонограмма « Звуки леса»
Баба –Яга и Ягусик уходят.
Ведущий 2. А сейчас! В эфире- новости! Вчера в нашем детском саду
«Солнышко» были закончены съёмки полнометражного
познавательно- развлекательного музыкального фильма.
«Пять лет, мы ждали этот день!
и сегодня состоится презентация нашего фильма. На наших
глазах, произойдет встреча со звёздами нашего детского сада!
Звучат фанфары.
Ведущий 1. Наш фильм-это дети!
Наш фильм-это счастье!
Наш фильм-это солнечный лучик в ненастье.
Танец С ЛЕНТАМИ.
Ведущий 1. Как было объявлено ранее, сейчас здесь проходит презентация нашего фильма.
Ведущий 2. И вы сейчас увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
Ведущий 1. Итак, кадр первый - ностальгический! (звенит колокольчик)
Ведущий 2. Не день, не два, а много лет
Ходил ты в детский сад
Встречал в дороге ты рассвет
И провожал закат.
Ведущий1. Букеты, музыки стихи
И светлый от улыбок зал
Всё это вам, выпускники
Сегодня ваш последний бал!
Ведущий 2. Сегодня 28 Мая 2010 г. Заканчивает свою работу пятилетний
проект «Фабрика звёзд детского сада».
Ведущий.1.А как детство своё они проводили здесь, в детском саду
мы сейчас услышим от них.
Ребёнок. В уютном детском садике
Мы жили словно дома
Любые уголочки
Нам были тут знакомы.
Ребёнок. Ты нас принял малышами
Детский сад наш дом родной
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой
Ребёнок. Не раз мы вспомним, как играли
И сколько было здесь затей
Как рисовали вечерами
И лес и речку и ручей.
Ребёнок. А праздники, какие были
И как мы праздники любили
А как красиво выступали
какие мы балы давали.
Ребёнок. За нас сегодня каждый рад
На празднике весёлом
Родной любимый детский сад
Нас провожает в школу.
Ребёнок. Грустит Рябина за окном
Грустны и мы сейчас
Придёт сентябрь, и мы пойдём
Учится в первый класс.
Песня «Прощание с рябиной»
Ведущий 1. Кадр второй »Танцевальный» (звенит колокольчиком)
Мальчик. Девочки, вас просим встать
Будем Морячку танцевать
Вот и музыка играет
Нас на танец приглашает.
Танец « Морячка»
Ведущий.1. Ну ребята просто диво!
Танцевали вы красиво!
Ребёнок. Прямо вбок наискосок
Едем – едем, путь далёк!
Но скучать нам не годится
Будем дальше веселиться!
Ведущий.2. Кадр 3.-Шуточный.
Ребёнок. Ну-ка, ушки на макушки
Все послушаем частушки!
Ведущий. Кадр 4. Поэзия о школе!
Стихи.
1.
2.
3.
Ведущий. Кадр 5 заключительный.
Ребёнок. От всей души благодарим
Заведующую нашу
За то, что садик наш родной
Из года в год лишь краше.
Ребёнок. Воспитателям и няням
Медсестре и поварам
Методисту и завхозу
Говорим -Спасибо Вам!
Ребёнок.
Инструктору по физкультуре
« Спасибо скажем»
Что сильными стали покажем!
Ведь без спорта нам друзья
Ни туда и ни сюда!
Ребёнок. Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, оркестр в награду
За ваши улыбки слова доброту.
Оркестр.
Ведущий1.Ну вот и всё ! Пришла пора проститься!
И школа ждёт вчерашних дошколят!
Ведущий2.Всё впереди у вас, но только в детский сад
Вам никогда уже не возвратиться!
Ребенок. А теперь мы очень рады
Дошкольный вальс потанцевать
До свиданья, детский садик
Будем по тебе скучать
Вальс.
Ведущий. В добрый путь. В добрый путь ребятишки!
В самый светлый удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льётся ясное солнце из Вас!
Ведущий. Много дел хороших
Ждёт Вас впереди!
А сегодня мы желаем
Воспитатели( вместе) Доброго пути!
Ребёнок : Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, наши улыбки
И эти цветы!
Под музыку дети дарят цветы сотрудникам детского
сада.
Ведущий. А сейчас слово предоставляется Заведующей
Вручаются дипломы.
Ведущий. Слово предоставляется Родительскому
комитету.
Родители дарят подарки детям.
Ведущий. Ну, вот и закончился наш выпускной вечер.
спасибо Вам дети, за песни, и пляски.
Спасибо и Вам уважаемые родители, за внимание
Здоровья вам и вашим детям.
(Дарят цветы сотрудникам цветы)
Ведущий.1. Вот и закончился наш фильм. Мы показали
самые интересные фрагменты нашего
фильма. А с 1 сентября можно начинать
снимать новый фильм «Школьные годы»
Ведущий2. Мы от души желаем вам .чтобы к концу съёмок того другого фильма, вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!
Ведущий.А сейчас слово предоставляется нашей
уважаемой заведующей Валентине Михайловне.
Детям дарят дипломы и подарки.
Ведущий. Слово предоставляется родителям.
Конец утренника.
Музыка - состояние души!
А это сценарий, я проводила в логопедической подготовительной группе в прошлом году.
Выпускной
Выходят два ведущих с детьми в центр зала.
Ведущий.1. Уважаемые мамы и папы. Бабушки и дедушки!
Сегодня в жизни ваших детей и наших
воспитанников первый выпускной бал !
Ведущий. 2.Заканчвается безмятежная, беззаботная пора
дошкольного детства. Нашим выпускникам
предстоит нелёгкий труд-учёба в школе.
Ведущий.1. Цветут сады и зеленеют травы
И солнышко так весело блестит
А наш любимый детский сад « Солнышко
В весенний день немножечко грустит.
Ведущий. 2. Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались в последний раз
Здесь будет море радости и капельки печали
Они от нас уходят в 1 класс!
Ребёнок. Здесь наше детство кончилось
Здесь много лет росли
Зимой и летом весело
Мы проводили дни.
Ребёнок. Теперь мы все нарядные
На праздник наш пришли
И много много радости ,в сердечках принесли.
( под песню « Детство» дети заходят в зал ,и выстраиваются полу
полукругом)
ребёнок. В этот светлый добрый зал
пять лет, ходили мы
и вот погожим ясным днём
простится с ним должны.
Ребёнок. Пройдут года и вспомним мы
Вот этот майский день
И этот праздник Маленький
И множество гостей.
Ребёнок. Нам всем по 7 исполнилось
И все идём мы в школу
Прощай любимый детский сад
Наш детский сад весёлый.
Ребёнок. Этот праздник день прощанья
Грустный и весёлый
Детский сад наш , до свиданья
Здравствуй, здравствуй школа.
Песня. «До свиданья детский сад»..
Ребёнок. Прошли те годы и те дни
когда малышами вошли
мы в детский садик, а сначала
мы громко плакали, кричали
просились к мамочке домой
что было просто ой, ой . ой.
ребёнок. И не беда, что в группе нет
ни папы. И не мамы.
Здесь воспитатели и няни
Они повсюду вместе с нами
Ребёнок. День сегодня необычный
Замечательный отличный
Причина этому одна
Понятна каждому она.
Ребёнок. Очень скоро. Очень скоро
Мы пойдём учиться в школу
И пожелать уже пора
Нам « Не пуха , ни пера»
Песня « Мы теперь ученики»
Нас в школу приглашают
Задорные звонки
Мы были малышами
Теперь ученики
Детский сад, Детский сад
Грустный и весёлый
Ты сегодня очень рад что пошли мы в школу.
Игрушки присмирели
Грустят, глядят нам вслед
Как жалко, что в портфеле для них местечка нет
Припев тот-же. Садятся.
Ведущий. Дорогие друзья! Сегодня у наших детей
Первый выпускной бал.
Пусть в школу их провожает
Сказка о добре дружбе и верности.
Ведущий. Мы долго думали. Как провести наш праздник
и решили…
Детство- это всегда сказочный мир. Дети, да и мы, взрослые
Очень любим сказки.
Ребёнок. Сказки. Сказки. Ярмарка чудес
Мир волшебный. Разноцветный лес
Крылья сказок тихо шелестят
Значит, в гости к нам они летят.
Ребёнок. В Мире много сказок добрых и смешных
И прожить на свете нам нельзя без них
Пусть герои сказок, дарят нам тепло
Пусть добро навеки, побеждает зло!
Ведущий. А встретится, с героями сказок нам поможет играэ
«Поле чудес.»
Ведущий. Вот солнца луч нас манит, дразнит
Вам нынче весело с утра
У вас сегодня школьный праздник
И главный гость на нём игра!
Он наш гость большой и умный
Не даст, скучать и унывать
Затеет спор большой и умный
Поможет новое узнать.
Итак, в нашей игре принимают участие 2 команды.
Ведущий. Наша тема -герои сказок.
Первое слово из 7 букв. Необходимо назвать всё слово целиком!
( на картинке « Колобок»)
Ведущий. Много в мире есть сказок. Но есть одна самая первая.
Самая любимая ( отгадывают)
Тише, тише, что за звук.
Сказка к нам стучится вдруг
В будний день и в день воскресный
Без тропинок и дорого
Поспешает в нашу сказку
Друг наш давний
Дети Колобок!
Выбегает Колобок. Напевает песенку.
Я колобок. Колобок!
Колобок. Что здесь говорят обо мне7
Ну-ка. Ну-ка…
Ведущий. Ай да молодец Колобок
Спасибо что пришёл
Колобок. Наши дети уходят в школу и прощаются с детским
садом.
Колобок. Я пришёл сегодня вас проводить в первый класс.
Всё у вас друзья в порядке?
Дети Да!
Колобок. Тогда отгадайте- ка загадки
1. Буквы все от А до Я на страницах
-Букваря!
Колобок. Верно!
2.Должен каждый ученик в школу брать с собой
-Дневник!
Колобок. Отлично!
2. Чтобы ручками писать приготовим мы..
-Тетрадь!
4.Молодцы !
5. Кто альбом раскрасит наш? Ну конечно..
-карандаш.
6. Чтобы вдруг он не пропал
Уберём его в…
Пенал!
Колобок. Молодцы дети!
Ведущий. Дорогой Колобок! А Может ты потанцуешь с ребятами?
Танец «Колобка с мальчиками»
Колобок. Спасибо вам ребята, а мне пора уходить.
Ведущий. Спасибо тебе Колобок. Наши дети уходят в школу.
Будут читать серьёзные книги. Но тебя колобок они никогда не забудут!
Ведущий. А сейчас Рекламная пауза.
Танец « Кадриль»
Ведущий. Следующее задание состоит из двух слов.
Это персонаж сказки Шарля Перро.
Подсказка. К любимой бабушке своей
Шагает по тропинке
И пирожки в подарок ей
Несёт в своей корзинке.
Дети отгадывают, входит Красная Шапочка. поёт песню
« Если долго долго»
Красная Шапочка. Ой . куда это я попала?
Ведущий. Не волнуйся Красная Шапочка, ты попала в детский сад.
Красная Шапочка. Ой, как интересно! А может я проверю они готовы к школе?
Вот мои задачки. Слушайте внимательно.
1. Не в болоте, а в кадушке
жили, были две лягушки
если будет 5 кадушек
сколько будет в них лягушек?
2. На полянке у реки
жили майские жуки
дочка. Сын отец и мать
кто успел их сосчитать?
3.Подарил ежатам ёжик
Восемь новеньких сапожек
От восторга ежата визжат
Сколько было у папы ежат?
4 На полянке у дубка
Крот увидел 2 грибка
А подальше. У сосны
Он нашёл ещё один
Ну-ка кто сказать готов.
Сколько крот нашёл грибов?
Красная Шапочка. Ну. Ребята удивили!
Не напрасно вас учили.
Вы умеете считать.
Песни петь и танцевать!
Ведущий. Рекламная пауза.
Ребёнок. . Нам будет не хватать Рябины
Что нас встречает каждый раз
Итак, приветливо кивала
Мол. С добрым утром
В добрый час.
Песня «Прощание с Рябиной»
Красная Шапочка! Спасибо Вам дети за эту нежную песенку
Ну, мне к Бабушке пора бежать!
Красная шапочка уходит.
Ведущий. Мы продолжаем нашу игру « Поле чудес»
Нужно назвать персонаж сказки Корнея Чуковского
( Айболит)
Подсказка. И к полосатым бежит он тигрятам
И к бедным горбатым больным верблюжатам..
Дети -Доктор Айболит!
Входит Айболит ( с большим градусником под Мышкой)
Айболит. От деревьев и цветов
От жучков и паучков
От весенних звонких птичек
Соловьёв. Щеглов, синичек
От зайчат и медвежат
Поздравляю детский сад!
Пожелаю старшим деткам
Первоклассникам . семилеткам
Успевать во всём везде
И в учёбе и в труде.
( ставит градусник. Даёт команду встать. Сесть, направо. налево. Хвалит детей, говорит что все здоровы и могут идти в школу.
Айболит. Вижу у всех весёлый вид
Ничего у вас не болит
Разбирайте мячи поскорее
И танцуйте веселее
Композиция с мячами.
Айболит. Молодцы, дети, спасибо за красивый танец.
А мне пора уходить до свиданья.
Рекламная пауза.
1. Конкурсы.
2. Игры. Как я буду учиться.( цифры 4-5)
Ведущий. А сейчас внимание. Наша игра продолжается
Нужно назвать героя русской народной сказки.
Подсказка, вёдра он послал на речку
Сам спокойно спал на печке
Спал он целую неделю
А зовут его Емеля
Выходит Емеля песню поёт.
Эх, лапти мои, лапти ходики
Попляшите лопаточки в хороводике.
Емеля. Здравствуйте ребята. Куда это вы собираетесь уходить?
Дети. В школу.
Емеля. В Школу это хорошо, а стихи то знаете про школу?
Ведущий. Да, Емелюшка, наши дети знают много стихов о школе, послушай, пожалуйста.
Дети читают стихи.
1.
2.
3.
Емеля. Вот здорово. Какие стихи умные прочитали. А петь
весёлые частушки умеете?. Я так люблю их слушать и петь.
Ведущий. Ставьте ушки на макушке
Слушайте внимательно
Пропоём сейчас частушки
Просто замечательно.
Частушки.
Емеля. Молодцы дети порадовали меня.
Вот что хочу сейчас вам пожелать.
Лишь пятёрки и четвёрки
На уроках получать
Не шалите. Не ленитесь
Да не ссорьтесь. не деритесь
В новой школе вам желаю
Много нового узнать
Но и детский сад любимый
Прошу вас не забывать!
Ведущий. Спасибо тебе Емеля за пожелание.
Емеля. Пожалуйста. Ну, я пойду на печке немного поваляюсь
До свиданья! ( уходит)
Ведущий. Вот и завершилась наша игра. Победа. Дружба
победила.
Пусть весело и дружно
Ребята все живут
И песенку весёлую
О дружбе все поют.
Песня о Дружбе»
Ведущий. Вы сегодня прощаетесь с детским садом.
Но не прощаетесь с детством.
Жизнь одна и наверно не будет второй
Оттого мы так сильно захвачены ею
Оттого обо всём забываем порой
Только детства забыть никогда не сумеем.
Прощальные стихи.
Ребёнок. Мы грустим, очень жаль расставаться
Обещаем свой сад навещать
Но пора наступила прощаться
Всем спасибо хотим мы сказать
Ребёнок. Спасибо Методисту
Заведующей нашей
Мы не забудем никогда
О нас заботу Вашу.
Ребёнок. Логопеду, воспитателям няням
Будем часто мы вас вспоминать
Ведь наверно очень непросто
Детям сердце своё отдавать.
Ребёнок. И хозяйственникам нашим
Мы спасибо тоже скажем
За заботу и уют
За нелёгкий добрый труд
Ребёнок. Всем спасибо . педагоги
Сил потратили вы много
Чтоб из всех выпускников
Каждый к школе был готов.
Ведущий. Выпускные Майские ночи
Вас короче в году не сыскать
Расставанье с друзьями отстрочим
Будем все мы сейчас танцевать.
Танец « Подари»
Ребёнок. Сотрудникам нашего детского сада
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, наши улыбки
И эти цветы.
Под музыку дети дарят цветы сотрудникам детского сада.
И садятся на свои места.
Ведущий. Слово предоставляется Заведующей нашей
Валентине Михайловне. Дипломы.
Ведущий. Мы дошкольников сегодня
Провожаем в первый класс
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный Вальс
Вальс. Раз, два три на носочках.
Ведущий. Слово предоставляется родителям.
Родители дарят подарки.
Музыка - состояние души!
Это материал взят с форума,передела на свой вкус,прошёл очень хорошо.
...ПРОЩАЙ, ЛЮБИМЫЙ ДЕТСКИЙ САД!
1Вед. Солнце ласково сияет в небе,
Ветерок играется с листвой.
Ну, а нам сегодня очень грустно,
Мы прощаемся с любимой детворой!
2 Вед.Мы наших дорогих ребят
Сегодня в школу провожаем,
Добра и счастья им желаем –
Дорогу школьникам скорей!
Музыкально-танцевальная композиция «Куда уходит детство»
1 Реб. Детский сад! Что значит это?
Ничего приятней нет!
Это - целый детский город
Из улыбок и конфет!
2 Реб. Добрых сказок и подружек,
Из мультфильмов и друзей!
Занимательных игрушек,
Удивительных затей!
3 Реб. Из стихов, загадок, песен,
Танцев, игр и умных книг!
Мир- огромен и чудесен,
Интересен и велик!
4 Реб. Новогодних представлений,
Из подарков и призов!
Любопытства и волнений,
Любознательных носов!
5 Реб. Из секретов, тайн сердечных,
Из сюрпризов, теплых слов.
В детских буднях быстротечных
Не бывает пустяков!
6. Детский сад родной наш дом,
Здесь мы многое узнали.
И вопрос свой «почему?» -
Много раз всем задавали!
Песня
1. Сегодня я умылся, сегодня нарядился
И туалетною водой немного надушился.
Поверьте, что иначе я не мог!
Прощаюсь с воспитателем,
Он – первый педагог!
2. С волнением смотрят мамы
На вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
3.Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок;
Будет школьником отныне
Дорогой её внучёк!
3.Солнце лучиком весёлым
В окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня
Словом важным:
Все: «Выпускник!»
Песня «Добрая планета»
1 Вед. Путь наш будет дальний в страну чудес и знаний.
Ведь без ученья, как известно, на Земле прогресса нет.
Знать всегда все интересно, а уметь все – расчудесно,
Надо только захотеть!
2.Вед.Дорогие ребята! Сегодня у нас удивительный и чудесный праздник.
И хотелось бы его провести как-нибудь особенно.
А поможет нам в этом игра –
ВСЕ «Что, где, когда?».
Музыкальная заставка.
Вед. Клуб знатоков – выпускников
И наши зрители – родители
В эту игру играть большие любители
1 Реб.Раз, два, три, четыре, пять - начинаем мы играть!
Нам победу очень-очень
Всем нам надо одержать.
2 Реб. Знатоки народ такой – с вопросом справится любой!
Если не простой вопрос – знатоки не вешать нос!
Будем думать и гадать – не к лицу нам отступать!
Ну, а если победим – приз разделим и съедим!
Под музыку ведущая крутит барабан.
Вопрос 1: Ребята, скажите, когда подрастете,
Какую профессию вы изберете?
Вед. Наши ребята уже с самого детства задумываются о том, кем они хотят
стать в будущем. Давайте послушаем их.
Дело было вечером, делать было нечего...
Герман пел, Данил молчал, Стас на роликах гонял.
Ира СМС писала, Кирилл взял новую игру....
В общем, всё начнем сначала, «Что» и «Как», и «Почему»?
1 Реб. Как найти мне в этой жизни
Самый верный лучший путь,
Как нигде мне не споткнуться,
И с него мне не свернуть?
2 Реб. Кто подскажет, кто научит?
Кем же нам работать лучше?
Чтобы и деньги получать,
И в семье опорой стать?
3Реб. Бизнесменом буду я,
Пусть меня научат!
Маме шубу я куплю,
Папе - «Джип» покруче!
4 Реб. Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
На показах быть хочу, пусть меня научат!
Чтоб корону получить,
Красотой весь мир сразить!
Показ мод «МОДНИЦА».
5 Реб. Ну, модель, ну что такого?
Что нашла ты в ней крутого?
Я подамся в президенты,
Буду получать презенты,
Страною буду управлять,
Всем зарплаты прибавлять!
6 Реб. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
Буду деньги делать я, как могут все факиры.
Банк мой будет процветать,
Под проценты все давать.
7 Реб . Ха! Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить,
Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить.
С Колей Басковым запишем танцевальный суперхит,
Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!
8 Реб. Почему же ты молчишь?
Ничего не говоришь?
Ты не можешь нам сказать,
Кем же ты мечтаешь стать?
9 Реб. Интересуют вас, ребята,
Только слава и зарплата.
А у меня своя мечта, в ней простая красота.
Я хочу стать педагогом,
Пусть все удивляются.
Ведь с детсада и со школы
Все и начинается.
Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,
А потом себя находят,
Чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу -
Что же может быть важней?!
10 Реб. На сто процентов ты права,
Детский сад - всему глава!
Вед. (родителям):Вот о чем задумываются наши дети…
Вы довольны ответом? Счёт 1:0 в пользу знатоков.
Вед. А сейчас для наших зрителей музыкальный номер от команды знатоков.
Танец «Кем стать»
Вед:А сейчас мы узнаем следующий вопрос.
Есть большой и светлый дом,
Почемучек много в нём.
И пишут они, и считают,
Читают, творят и мечтают.
Кто в этот дом войдёт,
Тот ум приобретёт. (Школа)
Отвечают дети- знатоки
1 Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то куда спешат, по утрам все дети.
Что за странный вопрос, если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз, собираться в первый класс!
2 Что такое школа? Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь обо всем на свете:
О таблицах умноженья, о глаголах и сложеньях
Про планеты, про моря, то, что круглая земля!
3 Что такое школа? Как тебе ответить?
Перемены и звонки, булочки в буфете.
И отметки в дневнике и задания на доске.
Все узнаешь и поймешь, если в школу ты пойдешь.
Вед.Ну вот, дорогие зрители-родители, наши выпускники справились и с
этим заданием. Присуждаем им ещё одно очко. Счёт 2:0 в пользу
знатоков. А сейчас опять вращаем барабан.
Под музыку вращает ведущая барабан
Вед.Следующий вопрос на внимание,нужно ответить правильно «девчонки или мальчишки»
Игра "Девчонки-мальчишки"
Правильно закончить фразу:
1. На розыгрыш по мотогонкам
Стремятся только лишь...
Мальчишки.
2. Играют в бантики и мишки,
Конечно, только лишь...
Девчонки.
3. Любой ремонт устроят тонко,
Конечно, только лишь...
Мальчишки.
4. Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только...
Девочки.
5. Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у...
Мальчишки.
6. Себе завязывают бантики
Из разных лент, конечно...
Девочки.
7. Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей весь день играли...
Мальчики.
8. Болтали час без передышки
В цветастых платьицах...
Девчонки.
9. При всех померяться силенкой,
Конечно, любят лишь...
Мальчишки.
10. Носили форменные фартучки
В старинной школе только...
Вед: Почемучки, почемучки,
Любознательный народ,
Приглашаем почемучек
Выйти станцевать вперед!
1.И у мамы есть,
И у папы есть,
И у дочки есть,
И у сына есть,
И у бабушки есть,
И у дедушки есть,
И у лошадки есть,
И у собачки есть,
Чтобы слово узнать,
Надо вслух назвать.
2.Кто любовью согревает,
Всё на свете успевает,
Даже поиграть чуток?
Кто тебя всегда утешет,
И умоет, и причешет,
В щёчку поцелует - чмок?
Вот она всегда какая
Моя ... родная!
Песня «Мама,..» /на мотив «Вологда/
Вед. Ну, а нам пора опять барабан начать вращать.
Под музыку крутит барабан.
Задание следующее. В этом конверте задание для вас.
За одну минутку покажите сценку-шутку.
СТРЕКОЗА И МУРАВЕЙ.
Вед. Попрыгунья стрекоза
Лето красное пропела,
Витаминный сок поела,
Подросла , поздоровела.
Вот и осень настаёт,
А стрекоза-то всё поёт.
Недалече муравей
Наблюдает вслед за ней…
Муравей. Подожди, моя подруга,
Вот завоет скоро вьюга,
Посмотрю, как запоёшь.
Где пристанище найдёшь?
Где же сможешь ты присесть?
Что найдёшь тогда поесть?
Стрекоза. Напугал меня – ой-ой!
Предусмотрела всё весной,
Записалась в школу я
Там найдутся мне друзья
Меня взяли в первый класс,
Там танцы, песни всякий раз!
А захочется поесть-
И столовая там есть.
Муравей. Ты, стрекозка, как всегда,
Только б ела да пила,
Остальное – трын-трава!
Ни работать, ни учиться –
Ну, куда это годиться?
Стрекоза. Стоп, мурашечка, постой!
Обо мне ты так напрасно.
Неужели же не ясно,
Что я стала уж другой.
Кум мой милый, ты поверь.
Заверяю тебя смело –
Занялась серьёзно делом.
Числа , дроби, диаграммы,
Части речи из программы,
Где фракиец, скиф и перс-
Вот теперь мой интерес.
Я ж на радости пою –
Мою голову вскружило,
До чего всё в школе мило!
Муравей. Я смутился и молчу…
В школу тоже я хочу!
Стрекоза. Ну, не нужно горевать,
Лучше будем танцевать!
ВАЛЬС
Вед. Ещё одно очко в счёт знатоков. 3:0.
А сейчас традиционная игра со зрителями.
Загадка. Современная гостиница - трансформер для животных.
(Родители отгадывают слово «Теремок»).
Вед. А давайте вспомним, кто жил в Теремке. (Называют персонажей).
(Раздать родителям карточки с изображением персонажей.)
Вед. Сейчас сюрприз для наших будущих школьников – сказка «Теремок»
в исполнении самых знаменитых артистов – их родителей!
А пока артисты готовятся, давайте поиграем!
Проводятся игры
СКАЗКА «Теремок» в исполнении родителей.
Вед. Браво артистам! Замечательная сказочка получилась!
Почаще показывайте своим детям такие сказки!
-А сейчас опять вращаем барабан.
Под музыку крутит барабан.
Вед: Внимание,вопрос не из лёгких!
Что это за человек?Укрощает дикого Быка, кидает лассо, меткий стрелок, ловкий наездник, одним словом отважный ……./ответ Ковбой/
Вед. (родителям):
Вы довольны ответом? Счёт 4:0 в пользу знатоков.
А сейчас встречайте наших ковбоев
Танец «Ковбои»
Вед. А в этом конверте – Загадочный ящик.
Ящик в музыкальный зал!
/ Под музыку вносят Загадочный ящик./
Вед. Ребята, вы должны угадать, что находится в Чёрном ящике.
/В Черном ящике лежит букварь/
Вед.: Предлагаю, дорогие родители, вам поиграть,на каждую букву алфавита нужно сказать какие ваши дети.
Вед. Я думаю, все родители убедились, какие у них умные и талантли-
вые дети. Наша игра «ЧТО, ГДЕ, КОГДА» закончена со счётом
4:0 в пользу знатоков-выпускников.
Вед. Вот и пришла пора сказать вам: «До свиданья!»
Но всё равно не будем мы грустить.
Реб. Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «спасибо» говорить!
Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил…
Поклон Вам и спасибо!
Мы говорим «спасибо вам большое»
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали Вы!
Так пусть же вам щедрее светит солнце.
От всех ребят, что рядом и вдали,
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Шлем свой поклон – от неба до земли. (кланяются)
ПЕСНЯ «(На мотив «Гадалка»)
1. Мы сегодня расстаемся с вами
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за все благодарить.
Песня «Прощальная»
/ Выносится тазик с водой.оценки/
Вед: Вот сколько пасты и чернил придется исписать за время учебы в школе. (Вносит тазик с водой). А столько слез прольете вы и ваши родители за время учебы. А это - ваши отметки (показывает цифры от «1» до «5»). К сожалению, они всякие бывают, и хорошие, и плохие! Ну что, вам не страшно? Тогда я вам предлагаю дать в этом зале торжественное обещание!
Дети встают.
Клянусь не падать духом и не унывать!
Перед порогом знаний назад не отступать!
1 . Планету детства вспомним мы не раз,
Тот островок, особенно любимый,
Который назывался «детский сад»,
Наш милый детский сад неповторимый
2. Еще не раз туда мы заплывём,
Забыв про все печали и невзгоды.
Но жаль, что островочек отдалят
Бегущие, как волны, наши годы.
Музыкальная композиция
Вед.:
Вот и подошел к концу наш праздник
Хотим, ребята, вам сказать
Что тяжела минута расставанья
Но мы не будем говорить прощай
Мы всем вам скажем - до свидания!
Песня Витаса «Праздничный вечер»
/воспитатели идут и прощаются с детьми,а дети машут руками/
А сейчас для вас наступает волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада».
Пусть в жизни у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад.
Первые дипломы вам будут вручать ваши воспитатели
Сценарий с одним взрослым героем. Музыкальный материал можно разнообразить.Сценарий сборный с миру по нитке.Спасибо всем.
Входят ведущие (музыка из м\ф «Фильм, фильм…»
1-й ведущий.
Наш фильм – это дети!
Наш фильм – это счастье!
Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!
2-й ведущий.
Его создавали мы долгие годы!
И были победы, и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора…
Артисты – на сцену! Вперед детвора!
Музыкально-танцевальная композиция с игрушками «Маленькая страна»
1-й ребенок.
Есть чудесная планета,
Здесь на все свои ответы,
Здесь игра, веселье, сказка,
Танец, песня, даже пляска.
2-й ребенок.
Той планеты нет на карте,
И в космическом пространстве.
Очутится каждый рад
На планете…
Все. Детский сад!
3-й ребенок.
На планете есть еда,
Чистый воздух и вода.
Мы спешим от пап и мам
К той планете по утрам.
4-й ребенок.
И всегда планета эта
Теплотой сердец согрета
На планете весь народ
Очень весело живет!
Песня «Улыбнись»
1-й ведущий. Как было объявлено ранее, сегодня здесь проходит презентация фильма «До свидания, детский сад!». Он посвящается нашим выпускникам!
2-й ведущий. Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.
1-й ведущий.
Итак, кадр первый – ясли. (Хлопает «хлопушкой»).
Помните, несколько лет назад, как ходили вы в детский сад?
1-й ребенок.
Да что вы, мы не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели!
2-й ребенок.
Я, помню, плакал каждый день
Все маму ждал, в окно глядел,
Плюшевого мишку приносил,
И целый день я с ним ходил.
3-й ребенок.
Бывало плохо кушал я,
Кормили с ложечки меня,
Самой вкусной кашей,
Чаем, простоквашей.
4-й ребенок.
А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав «баюшки-баю»
Мы глазки закрывали.
5-й ребенок.
А помните я из песка
Большие строил города?
6-й ребенок.
Ой, мальчики, не надо!
Мы все пасочки пекли,
Не очень гладко, как могли,
И с вами мы играли, друг друга угощали!
7-й ребенок.
Любили мы песком кидаться,
Любил Богдан обниматься,
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.
1-й ведущий.
Совсем как эти малыши,
Которые в гости к вам пришли.
Поздравление от ясельной группы.
1-й малыш.
Мы пришли поздравить вас с поступлением в 1-й класс,
И хотим вам пожелать всем отличниками стать.
2-й малыш.
Обещаем вам ребята, что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем, все игрушки сбережем!
3-й малыш.
Мы ведь скоро подрастем, тоже в 1-й класс пойдем,
Ну, а чтоб вы не скучали, мы сейчас для вас споем!
Песня
2-й ведущий. Вот такими вы пришли к нам малышами, милыми и смешными. Вы мало что умели, шалили все время, могли перевернуть в группе все с ног на голову. Задавали тысячи вопросов, на которые мы не всегда могли найти ответ! Кадр второй – «Почемучки».
Песня «Почемучки»
1-й ведущий.
С детства все любят играть и смеяться,
С детства все учатся добрыми быть.
Вот бы такими всегда оставаться,
Чтоб улыбаться и крепко дружить!
Кадр третий – «Дружба»
1-ый мальчик.
В нашей группе, не секрет,
Дружим много лет!
2-я девочка.
Не скучаем мы вдвоем,
Вместе песни мы поем,
И читаем, и гуляем,
Стать артистами мечтаем!
Песня или танец
2-й ведущий.
Вы сильнее год от года
Становились здесь друзья,
К вам спортивные победы
Приходили ведь не зря!
Вы, наверное, догадались, что пришло время объявить Кадр четвертый «Олимпийский резерв».
Спортивный танец «Граница» (из репертуара Л. Агутина).
2-й ведущий. Я думаю, что все дети и взрослые хотят быть такими сильными и ловкими. Но чтобы такими стать нужно пить молоко, потому что в нем много витаминов! И сейчас я предлагаю вам подкрепиться.
Конкурс «Кто быстрее выпьет молоко»
(Под музыку, пританцовывая, вбегает Пеппи, удивленно смотрит на детей).
Пеппи.
Ой, ребята, вы откуда?
Вот это да! Какое чудо!
Очень важный вид у вас ,
Вырядились напоказ!
1-й ведущий.
Что за странная особа?
И наряд ее особый?
Пеппи.
Ха! Подумаешь придирки,
Ну, немножко платье в дырках.
По заборам целый день
Лазить мне совсем не лень!
Забыла представиться. Я – Пеппилотта Виктуалина Рольгардина Длинный чулок. Но вы меня можете называть просто Пеппи! Кстати, а что это вы здесь собрались? Меня наверное встречаете? Как любезно это с вашей стороны!
1-й ведущий. Пеппи, мы тебе конечно рады, но собрались по другому случаю. Наши дети прощаются с детским садом и уходят в школу. И сегодня они показывают свои таланты. Как ты думаешь, Пеппи, что обязательно должен уметь ребенок?
Пеппи. Я думаю, что многое уметь и не надо, главное в нашей жизни – умение фантазировать!
1-й ведущий. Я согласна с тобой. Потому что именно из фантазеров вырастают великие писатели, поэты и художники! Настало время объявить пятый кадр – « фантазеры».
Конкурс
Пеппи. А я тоже люблю очень рисовать, но еще больше люблю гулять!
2-й ведущий. Нет, прежде, чем пойти гулять нужно задачки порешать!
Шестой кадр нашего фильма «Познавательный»
На ветке сидело три воробья:
Мама, папа, сынишка – семья.
К ним прилетел сосед-воробей,
С ним еще трое его сыновей.
Сколько всего, сосчитай поскорей!
Пеппи.
Я возьму рогатку,
Вот и вся разгадка.
Разлетятся перья, пух,
Было три, не станет двух!
2-й ведущий.
Совсем не умеешь считать,
Придется тебе подсказать. (Ответ детей).
А тебе Пеппи нужно у детей поучиться. Так дело не годится. Пора и тебе в школу идти.
Пеппи.
У меня в другом отрада,
Развлекаться с толком надо!
Все равно я умная, умная-разумная.
2-й ведущий.
Это что же за ответ?
Будь скромнее – вот совет!
Пеппи. Вы хотите сказать, что я и невоспитанная? Да я сама могу всех научить, как надо себя воспитанно вести. Хотите проверить? Итак, все по местам!
(Звучит музыка. Дети рассаживаются на полу по всему залу, Пеппи садится на стул, читает газету).
1-й ребенок. А долго мы будем так сидеть?
Пеппи. (Не отрываясь от газеты). Сколько надо, столько и будем!
2-й ребенок. А когда будете температуру мерить?
Пеппи. Когда надо, тогда и будем!
3-й ребенок. А когда зарядку будем делать?
Пеппи. Когда надо, тогда и будем!
4-й ребенок. А кушать мы сегодня будем?
Пеппи. Придет время – и будем!
5-й ребенок. А что это, вы читаете?
Пеппи. Да вот, объявление: молодой, стройный блондин 30 лет хочет познакомиться…
(Дети громко смеются, Пеппи резко встает).
Пеппи. Так, все замолчали! Становись на зарядку! Да не толкайтесь! Приготовились? Повторяем все за мной!
Танец маленьких утят.
Пеппи. Зарядка окончена. Проведем индивидуальную проверку! (Обращается к девочке). Как тебя зовут?
1-я девочка. Катя.
Пеппи. На какой улице живешь?
1-я девочка. Я дома живу, а на улице я гуляю!
Пеппи. Как ты разговариваешь? Откуда ты такая взялась?
1-я девочка. Меня в магазине купили!
Пеппи. Значит за воспитанием тебя нужно отправить в магазин!
1-й мальчик. А у меня недавно братик родился!
Пеппи. Да что ты, ну и как его назвали?
1-й мальчик. Не знаю, он не говорит! (Дети смеются).
Пеппи. Ах так! (Злится).
2-й мальчик. И что вы так ругаетесь? Вот меня родители вообще не ругают!
2-я девочка. Посмотрим, что будет, когда ты пойдешь в школу!
Пеппи. Да зачем вам нужна эта школа?
(Ответы детей).
А портфель вы умеете собирать?
Конкурс «Кто быстрее соберет портфель»
Пеппи. Ох, ребята-дошколята, заинтересовали вы меня. Я даю вам слово что в будущем году тоже в школу к вам приду! До свидания, друзья! (Уходит).
2-й ведущий. Вот и настала пора объявить последний кадр нашего фильма «В добрый час!»
Ну что ж, пришла пора прощаться,
Нам жалко с вами расставаться!
Мы всех вас очень полюбили,
Хотим, чтоб вы нас не забыли!
1-й ведущий.
Пред вами школьная дорога,
И, хоть она трудней намного,
Желаем вам на всем пути
Легко и радостно идти.
Песня «Тик-так»
1-й ребенок.
Спасибо всем, земной поклон
От нас выпускников примите,
И так же бережно, любя,
Других своих детей учите!
2-й ребенок.
Поклон за ваши руки золотые,
За ваши верные сердца,
Ведь вы трудились дорогие,
Не ради красного словца.
3-й ребенок.
Хотим мы всем признаться,
Мы очень любим вас
Вам остается только постараться
Не забывать и помнить нас!
1-й ведущий. Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашей жизни в детском саду. А с 1-го сентября можно начинать снимать новый фильм.
2-й ведущий. Мы от души желаем вам, чтобы к концу следующего фильма вы остались такими же счастливыми, добрыми, здоровыми, любящими!
Песня
Вручение дипломов, подарков…
Ваши права
Социальные закладки