Юбилеи и дни рождения детского сада (презентации, открытие д/c)

[Окsana_hol]

И мы бежим, бежим, бежим…
1. Каждый день бежим, спешим куда-то,
Каждый день торопимся, чтоб все успеть, везде поспеть.
Дни за днями быстро пролетают,
Год за годом жизни ускоряя бег,
В наш сумасшедший век.
Ну почему, почему-то всегда,
Все мы спешим куда-то,
А потому что у женщин всегда, времени маловато.
Утром позавтракать надо сварить, быстро зарядку сделать.
Мужа собрать и детей проводить, и на работу сбегать.
Припев: И мы бежим, бежим, бежим……… А солнце встало.
А мы бежим, бежим, бежим………………..
Нельзя ведь на работу опоздать.
2. На работе тоже дел не мало.
Ведь детишки непоседливый народ, ведут вперед!
С ними мы играем и считаем, лепим, пляшем!
Книжки мы читаем им и вновь бежим!
Ну почему, почему-то всегда,
Все мы спешим куда-то,
А потому что у женщин всегда, времени маловато.
Надо успеть в магазины слетать, сумки домой доставить.
Вымыть полы и белье постирать, тесто всходить поставить.
Припев: И мы бежим, бежим, бежим………… А солнце в спину.
А мы бежим, бежим, бежим………………..
Ведь дома надо тоже все успеть.
3. Вот уже и вечер у порога,
И почти закончился дневной наш путь и лишь чуть-чуть…
Накормить, уроки все проверить, перемыть, и что-то там еще связать,
И быстро спать.
Ну почему, почему-то всегда,
Все мы спешим куда-то,
А потому что у женщин всегда, времени маловато.
Чтобы всегда элегантною быть, успеть прическу сделать,
И маникюр чтоб и грим наложить, надо всегда нам бегать.
Припев: И мы бежим, бежим, бежим………..А сердце бьется,
А мы бежим, бежим, бежим………..И так всю жизнь!

[Залина Мусина]

минусовка частушек http://yadi.sk/d/1zhYIeBa4B76e
слова частушек про детский сад http://yadi.sk/d/hFosQHR34B7BG

[ИВЛАДА]

Вот мои стихи к юбилею детского сада
К юбилею детского сада
1.Ведущий: Добрый вечер, добрый вечер!
Рады видеть мы друзей,
Нынче праздничные свечи
Зажигает Юбилей!

Детский садик наш родился
Двадцать лет тому назад,
А сейчас принарядился,
Весь сверкает детский сад!

2. Ведущий: От него не отставая,
Молод, весел и красив,
Как цветок благоухает
Весь наш дружный коллектив!

Воспитатели и няни,
Доктора и повара
Праздник сотворили сами,
Начинать его пора!

Вот уж музыка играет,
Вот уж блеск цветных огней,
Детский сад детей встречает -
Ну – ка, хлопайте дружней!

Поздравления детей.

[NatalIg]

Сценарий юбилея в детском саду для постановки взрослыми (использован текст Л.Филатова "Сказ о Федоте стрельце") http://yadi.sk/d/Zmoz00Ke9VWZi

[Gjjy]

В этом году у нас в Детском саду прошел Юбилей - 45 лет..... Благодаря всем Вам, девочки, мы сделали такой сценарий...

СЦЕНАРИЙ ЮБИЛЕЯ ДЕТСКОГО САДА
45 лет 2013 г.


В гости приглашены ветераны, которые работали в нашем детском саду. Приглашенные гости сидят на своих местах.

Без вступления начинается танцевальный номер танцевального коллектива ДК «Юность»

 Танец_______________

В конце танца из сарафанов выходит заведующая с караваем.

Заведующая: У нас сегодня юбилей, да юбилей!
В красивый зал мы приглашаем всех гостей,
Мы караваем будем всех вас угощать,
Затем Алёнку хором будем поздравлять!
ВСЕ: Поздравляем!
Девочки из танца уходят из зала.
Ведущая1: Кто ответит, почему же так красиво все вокруг,
И куда мы не посмотрим — слева друг и справа друг!
Ведущая2: Очень весело сегодня, песни звонкие звучат.
Все вместе: Потому что день рожденья отмечает детский сад!

Ведущая1: Чтобы был наш праздник ярок,
Дружный маленький народ
Имениннику в подарок
Приготовил хоровод.
Пермякова выводит своих детей на каравай, взрослые тоже выходят
 Песня «Каравай» (Выходят все и поем песню)


1. На наш праздник юбилейный
Испекли мы каравай
Каравай, каравай
Лет до ста доживай.


2. Он из множества частей
Чтобы был он попышней
Каравай, каравай
Поздравленья принимай.



3. Юбилей чтобы удался
И чтоб в памяти остался
Каравай, каравай
Поздравленья принимай.



После песни заведующий ставит каравай на «почетное» место в зале.
Сама садится на стул с гостями.
Выходят дети группы №4

Реб: Юбилейный день рожденья
Отмечает детский сад,
И об этом без сомненья,
Все сегодня говорят!
Реб: Поздравляем, поздравляем
С Днем рожденья детский сад!
Приглашаем, приглашаем
Всех гостей и всех ребят!
Реб: Всем работникам детсада
Нам сказать спасибо надо
За их трудную работу,
За любовь к нам и заботу.
Реб: За то о чем мечтали здесь
Мы столько лет подряд,
За то, что, было, будет, есть…
Все вместе: Спасибо, детский сад

 Номер группы №4 песня «С Днем Рождения детский сад»

Как только ведущие начинают говорить о ветеранах на экране появляются их фотографии.
Ведущая 1: Мы рады приветствовать сегодня в нашем зале самых главных
гостей нашего праздника, наших ветеранов труда, сотрудников
проработавших в д/с много лет.
Год за годом проходит в заботах,
Редко видимся с вами, дела.
Но сегодня вы не на работу,
А на праздник пришли в этот зал!

Ведущая 2: Уважаемые гости, вы гордость нашего д/с. Пожалуй, мало какой д/с может похвастаться каким большим количеством ветеранов труда, как в нашем д/с. Это говорит о том, что коллектив нашего д/с отличался стабильностью и дружелюбием. Придя сюда на работу в молодости, многие не захотели менять место работы и проработали здесь до пенсии. Мы гордимся каждой из вас. Ваши имена навсегда красной строкой вписаны в историю д/с.

С вами считаются, вас уважают
И ветеранами вас называют.
За опыт, за то, что вы саду верны,
За то, что душевною силой полны.
Сегодня поклонимся вам до земли.

Ведущий1: дорогие наши, встаньте, покажитесь нам
Ветераны /которые могут/ встают, выбегают дети старшей группы с подарками для ветеранов и дарят стоящим людям.

Ведущий 2: С ответным словом выступит ………………..
Поздравление от ветеранов.

Выходят дети группы №7, которые не танцуют.

1 ребенок. Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда.
Вас приветствуют дети нашего сада!
2 Ребёнок. Очень много здесь гостей,
Потому что…
Все дети. Юбилей!
3 Ребёнок. С днём рожденья поздравляем
Наш любимый детский сад,
Счастья, радости желаем
Для гостей и для ребят!
4 ребенок. Будем веселы, здоровы,
Будем добрый свет дарить!
Приходите в гости чаще,
Путь для вас всегда открыт!
5 Ребенок. Будем петь и веселиться,
В игры шумные играть,
А пока всем предлагаем
Праздник танцем начать!

 Танец «Птицы»

Ведущий 1: А сейчас мы хотим предоставить слово начальнику Управления Образования ………. и главному специалисту
Управления Образования …………………..
Выступление главного специалиста УО

На экран можно вывести фото старого здания садика
Ведущий 1: 45 лет назад,
Появился новый детский сад.
Маленькие дети в сад пришли,
Нежность и заботу в нём нашли.

Ведущая 2: Проходят годы, малыши взрослеют, становятся школьниками. Многие из выпускников детского сада работают: врачами, инженерами, учителями, водителями, а наш детский сад продолжает зажигать новые звездочки и растить маленьких детишек. Встречайте, вот и они!

Звучит музыка входят дети старшей группы №2,
Раскладывают атрибуты.

1 ребенок: Что за день такой сегодня,
Суетятся все, спешат,
Говорят, что гости будут,
Чтоб поздравить наш детсад?
2 ребенок: А за что его поздравить,
Садик ведь не человек?
3 ребенок: Он родной для нас, ребята,
Сорок пять ему – не век!
Ребенок: 45 - наверно много,
Мне всего лишь только пять,
Но в нем радости так много,
Хватит их на всех ребят!
Ребенок: Да, детсадик наш, что надо,
Все здесь есть для детворы,
Игры, праздники, питанье,
В сказке здесь живем все мы!

 Номер Танец с полотном

Ведущий 1: У нашего детского сада много друзей и помощников, которые в трудную минуту и в часы радости готовы прийти на помощь.

Поздравление ПО «Октябрь»

Ведущая 2: Воспитатели, главные люди в саду,
Их добрейшие руки привыкли к труду,
Все отдали они дорогим малышам,
И за каждую кроху болеет душа.
Проработали много они или мало,
Все они молодцы, многодетные мамы.

Заходят дети старшей группы № 2
Реб: Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдешь.
Обойди хоть весь район, лучшим будет все же он.
Реб: Воспитатели у нас с первой категорией,
Сочетают практику с умною теорией.
Учат нас читать, писать, песни петь и рисовать.
Учат взрослых уважать, малышей не обижать,
Реб: Учат спорить и решать, соглашаться, возражать.
В общем, к школе, чтобы были все готовы.
Реб: Детский сад наш 84 с нетерпеньем ждет ребят.
Папы, мамы, поскорей приводите дошколят!

 Песня «Воспитательницы»

Ведущий1: Мы очень рады приветствовать всех наших гостей. Хочу предоставить слово лидеру профсоюзного движения ……………..
Поздравление профсоюза


Ведущая 2: Вашим поздравленьям мы рады от души
Посмотрите же на нас, как мы хороши.
Выходят дети 2 младшей группы №6

Ребенок 1. Вы встретить нас не ожидали?
В страну малышек вы попали.
Когда вы маленькими были,
И вы в стране такой же жили.

Ребенок 2.Теперь вы выросли большими,
На благо трудитесь страны,
Но детский сад не позабыли,
На праздник в гости к нам пришли.

Ребенок 3. В детском саду суматоха и шум
Каждый готовит свой лучший костюм.
На юбилей мы все собрались,
Но всех не пустили, а мы прорвались!

Ребенок 4. Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.
Свое выступленье устали мы ждать
Хотим мы на празднике потанцевать.

 Номер группы №6 Танец «Песочница»

Ведущая 2: Наш детский сад пришли поздравить много гостей. И всем мы очень рады. Разрешить представить театр «Да здравствуют дети».

Поздравительный номер театра «Да здравствуют дети!»

Выходят дети групп № 2 и 7, а также педагоги
Ведущая 2: Есть на свете детская страна – самая красивая она.
Игры там живут и смех. Мы на песню приглашаем всех.


Дети выбегают под музыку песни «Маленькая страна»
Переделанная песня “Маленькая страна…” (про детский сад)
1 куплет:
Есть за цветным большим забором
Маленькая страна.
Визга и писка ребятишек
Эта страна полна.
Там у песочниц, на участках
Куча всегда ребят,
И уходить домой за мамой,
Дети там не хотят.
Припев:
Маленькая страна, маленькая страна,
Этот детсад – для деток праздник,
Там навсегда весна.
Маленькая страна, маленькая страна,
Как бы хотелось нам вернуться,
Но, видно, не судьба.
2 куплет:
В этой стране мы испытали
Столько всего впервой:
Колготки сухие - удивленье,
Радость – когда домой,
Первые чувства и тревоги,
Гордость, что кашу съел,
Как бы хотел я туда вернуться,
И убежать от дел.
Припев:
Маленькая страна, маленькая страна,
Этот детсад – для деток праздник,
Там навсегда весна.
Маленькая страна, маленькая страна,
Будет всегда она оставаться
В добрых людских сердцах.


Ведущий1: Детский сад уютный дом –
Игры и веселье,
Но придет пора съезжать,
Будет ждать вас новоселье:
В дом уютный, добрый дом,
Только шире, выше…
К переезду дан звонок –
Колокольчик слышен.
Ведущий2: В дорогу, девчонки, в дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний шагайте смелей.
Чудесные встречи и добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
Встречайте, нас пришли поздравить …………..
Поздравление лицея № 10 и ДОУ № 82

Ведущая 2: Детский сад – это прежде всего дети. Сколько их выросло в этих добрых стенах. Пусть им сопутствует удача!
Сегодня вспомним детство, друзей своих, подружек,
И вкус той манной каши, и тот же тихий час.
Наверное, сегодня, спустя лет 45,
Ты лёг бы с удовольствием в ту детскую кровать.
Ведущая 1: У некоторых внуки сегодня дошколята,
И тот же воспитатель, и тот же тихий час.
И снова эта полька, и снова дед Мороз
Как здорово вернуться вновь нам в детство хоть на час.
Разрешите вам представить наших выпускников.
Поздравление от бывших воспитанников

Ребенок 1:Мы весело прожили в стенах детского сада
Согретые лаской, заботой всегда.
Мы выросли крепкими, сильными стали
И в школе учиться пришла нам пора.

Ребенок 2:Много-много дней подряд летом и зимою
Мы ходили в этот сад, детский сад родной.
Мы всегда сюда спешили, очень мы его любили

Ребенок 3:Прошли те годы и те дни, когда малышками вошли
Сюда мы в садик, а сначала мы громко плакали, кричали
Просились к мамочке домой. Что было…. В общем ой-ой-ой.

Ребенок 4:И не беда, что в группе нет ни мамы и ни папы
Здесь воспитатели и няни – они повсюду с нами.
Учили нас читать, писать, ну и конечно, танцевать.

 Танец «Джентльмены»

Ведущая 2: Знаете, иногда мне хочется, на большом космическом корабле
полететь к звездам, посмотреть на них с очень близкого
расстояния. Только вот такого корабля у нас нет.
Ведущая 1: Зачем лететь к звездам, они к нам сами пришли. Встречайте!

Выходят дети средней группы №3

 Песня «Раз ладошка, два ладошка» Е. Зарицкая


Ведущая 2: Нас пришли поздравить не только дети-выпускники, но и родители наших детей, которые еще ходят в детский сад. Встречайте родительский комитет детского сада.

Поздравление родительского комитета.

………………………………

Номера от музыкальной школы….

……………………………………..

Группа 3 танец «Виноватая тучка»

Выходят 4 детей гр №7
Реб: Мама ходит на работу.
И у папы много дел.
Значит надо, чтобы кто-то
И за нами приглядел!
Реб: Кто накормит кашей с ложки,
Кто нам сказку почитает,
Кто наденет нам сапожки,
Кто стихи и песни знает?
Реб: Кто помирит, кто подскажет,
Кто подружка и приятель,
Кто нам фокусы покажет?
Ну, конечно, воспитатель!
Реб: Это они создают красоту и уют,
Это они детям сказку прочтут,
Обо всём вам на свете расскажут,
Это они вам лучшие песни споют!

 Песня «Вальс Воспитателей»

Ведущая 2: Носите на руках детей!
Ведь этот миг не долго длиться
И он уже не повториться.
Они становятся взрослей.
Носите на руках детей!
Им это очень, очень важно,
В объятьях им тепло, не страшно
В период самых первых дней.
Носите на руках детей!
Дарите так любовь друг другу
И чувства не губите. Грубость
Лишь сделает сердца черствей.
Носите на руках детей!
Избаловать любовью сложно,
И мнение об этом ложно
Носите на руках! Смелей!
Носите на руках детей!

Выходит девочка из группы № 7 /Маша/
Он веселый, он смешной
Он качает головой
Потанцует, подпоет, он в мечту с собой зовет
Посмотрите на цветок, волшебный лепесток

 Танец Волшебный цветок

Ведущий 1:Дети – это счастье, дети – это радость,
Дети – это в жизни свежий ветерок.
Их не заработать, это не награда,
Их по благодати взрослым дарит Бог.
Ведущий 2: Дети, как ни странно, также испытанье.
Дети, как деревья, сами не растут.
Им нужна забота, ласка, пониманье.
Дети – это время, дети – это труд.
Ведущий 1: Дети – это будто жизнь пошла сначала:
Первые улыбки, первые шаги,
Первые успехи, первые провалы.
Дети – это опыт, дети – это мы.

 Песня «Про семью»
(подготовительная №7 и старшая №2 + взрослые)




Заведующая:
Мы концерт уже кончаем. Вам мы, гости, пожелаем
Жить сто лет и не тужить, с ярким солнышком дружить
Пусть подарит вам природа щедрость русского народа
Если вдруг вам загруститься –
Пусть вам детский сон присниться
И конфеты,... и печенье,... да и наше угощенье!

Заведующая детского сада приглашает гостей на чаепитие.

[Валерия Вержакова]

А нашей "Настеньке", детскому саду №18 г.Астрахани, 8 декабря 2013 года исполнилось целых 5 лет!





СКАЧАТЬ ВИДЕО И МУЗЫКУ

[lybochka]

Нашему саду в прошлом году было 75 лет! Вот такие мы маленькие ( у нас 4 группы) , но удаленькие.Спасибо девочкам за предоставленные материалы с форума. Вот мой сценарий. Мы работаем по "Радуге", хотелось как-то связать с поздравлением.
Звучит музыка.
Ведущая: Добрый вечер! А вечер и правда, добрый, потому что в этом зале собрались старые, добрые друзья, которых объединил наш детский сад.

Под музыку вбегают дети и встают: подг. гр. - полукругом,
Старшая гр. – врассыпную перед ними.
Воспитатель: есть в нашем городе Костроме не далеко, не близко,
терем-теремок.
Он не низок, не высок.
Ребенок: Это наш любимый детский сад, полон он всегда ребят.
Реб.: раз, два, три, четыре, пять, всех детей не сосчитать.
Реб.: Может сто нас, может двести, хорошо, когда мы вместе.
Воспитатель: И сегодня детский садик неспроста позвал гостей,
Ведь сегодня детский садик отмечает юбилей.
Реб.: Как ребенок он подрос, крепкий стал, большой.
И теперь он отмечает день рожденья свой.
Реб.: Что такое день рожденья? Это радость и веселье,
Это песни, шутки, смех, день, который лучше всех.
Реб.: И в такой чудесный день дружно, всеми вместе,
Мы подарим садику радостную песню.
Песня «С Днём рожденья, детский сад» муз.Олифировой
--------------------------------------------------------------
Заведующая: Наш дом, дети, не был бы весёлым, сказочным, радостным, если бы не было в нём сотрудников наших. Это их праздник, это их сегодня юбилей.

Ведь эту сказочную страну они создают для вас!

Я прошу вас войти в этот зал сейчас!
Под песню «Маленькая страна» сотрудники друг за другом входят в зал.
Заведующая: Это они создают красоту и уют,
Это они вам сказку прочтут,
Обо всём вам на свете расскажут,

Это они вам лучшие песни споют!
Песня «Детский сад-жизнь моя» (педагоги) муз. Е. Пшеничниковой

Под музыку входит Мама с ребёнком.

Мама: Приходит время, все мы вырастаем,
И детство наше машет нам рукой.
И очень часто в памяти всплывает прекрасный мир,
Где был в душе покой.
И мамин голос, ласковые руки,
И воспитателя уставшие глаза,
Которые теплом, добром светились,
Где к детям, к нам была любовь всегда.
Ребёнок. Может просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя.
Что у воспитателя обычно вечером уставшие глаза.
Мама:. Сколько нужно ласки и заботы
Всем помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа – ежедневно маму заменять.
Ребёнок. Не тревожно маме на работе, веселы ребячьи голоса.
Ведь всегда следят за малышами добрые, усталые глаза.
Ребенок. Дорогие наши воспитатели, помощники и повара,
вам так благодарна детвора.
Искренне хотим вам пожелать мы счастья,
Радости, здоровья и добра,
Благоденствия, удачи и терпенья
Вам на многие – премногие года!

Ребёнок: Мы радости и горести разделим пополам.

А наше сердце детское сегодня дарим Вам!



Дети снимают с шеи картонные сердечки на тесёмочках и надевают их сотрудникам детского сада.

Ведущий: День - особый, день - прекрасный,
Нам заряд необходим,
Показать наш садик в красках
Вам с ребятками хотим.
Ведущий: В каждой радуге, известно,
Изначально - семь цветов,
Поделить их честно-честно
Коллектив сейчас готов.
***Выносится КРАСНЫЙ шарик с грузом и устанавливается перед занавесом на заранее намеченное место.***
(повторяется перед каждым цветом)
Ведущий: Что мы видим в красном цвете?
Музыкальности салют!
С удовольствием малышки
Здесь играют и поют.
« Раз, ладошка» младшие.
Ведущий: А теперь мы вам представим
Наш оранжевый настрой,
Лучший танец в праздник вставим,
Он разучен с детворой.
Танец «Чарльстон» подг.гр
Ведущий: Если очень интересно,
Желтый цвет распишем вам,
Улыбнитесь! Ведь чудесно,
Видеть солнышко всем нам.
Танец «Листопад»

Ведущий: Цвет зеленый на подходе
Мы о нём начнем рассказ,
Дождь и солнце, снег и ветер
Окружает с детства нас.
Танец «А ты меня любишь?» (ст.гр.) Ведущий: Нам здоровья прибавляет
Голубой – небесный цвет,
Физкультура – закаляет,
Это вовсе не секрет.
И растем мы смелыми,
Сильными, умелыми.
Танец «Граница» муз.Л.Агутин подг.гр мальчики

Ведущий: Синий цвет в духовном плане
Развивает всех подряд,
Пусть сегодня в этом зале
Песни русские звучат.
«Танец с балалайками» ср.гр.
Ведущий: Фиолетовые краски
В театральном волшебстве…
Мы надеть готовы маски
И ходить на голове.
Инсценировка: Сценка «Репка» подг., ст. группы
-------------------------
Ведущий: Мы по радуге шагали,
Нам сопутствовал успех.
И сегодня в день чудесный
Мы хотим поздравить всех.
Танец «Радуга» девочки подг. гр
---------------------------
Ведущая: Дорогие гости, вы убедились, какие замечательные, талантливые дети подрастают в нашем детском саду. Каждый ребенок- это маленькая звездочка. А звезды
Любят счет. Поэтому сегодня к нам пришел Звездочет.
Звездочет:

О! Самые ловкие из ловких, самые стремительные из стремительных! Пришло время спросить у звезд, что вас ждет впереди. Хотите узнать, что вас ждет? Тогда слушайте внимательно! А я загляну в свою звездную карту:

Ждут ребят новые игры и новые Знания,

Интересные праздники и трудные задания.

А вы, достопочтенные родители, хотите знать, что вас ждет?

Ваши дети подрастут, много приятных минут вам принесут.

И ждут вас большие траты и повышение зарплаты!
А вы, любезнейшая из любезных, хотите знать, что вас ждет? (заведующей)
Вижу – звезды говорят,
Что богатый будет сад.
Вы в сливки общества войдете,
Крутого спонсора найдете.
Вижу, что у вас зарплата
Будет, как у депутата!
Дети в группах – сплошь таланты,
Все певцы и музыканты.
Вижу я в окошке свет –
Аттестаций больше нет!
Нет проверок, педсоветов,
Отпуск тянется все лето!
В группах все, что нужно есть,
И детишек - 5 иль 6,
Мамы, папы – золотые,
Все любимые такие!
Вас ждет немало происшествий
И интересных путешествий -
На курсы, в отпуск, в ГОРОНО -
Туда, куда пошлет оно!
Вам предстоит, друзья, и впредь
Работой творческой гореть.
Но крылья вы не обожгите,
Свое здоровье берегите!
Дарит детям в подарок звездный пирог,
Кланяется и уходит.

Ведущий: Пусть звезды зажигаются,
Даря нам чудо краски
Пусть праздник продолжается,
Как в самой доброй сказке
Пусть этот миг запомнится,
Сияньем юных глаз
Пусть все мечты исполнятся
У каждого из вас.

1реб. С днем рожденья поздравляем наш любимый детский сад!
Счастья, радости желаем для гостей и для ребят!
2реб. Будем веселы, здоровы, будем добрый свет дарить,
Приходите в гости чаще – путь для вас всегда открыт!

Песня « Мы хотим вам сказать» М. Еремеева, С. Еремеев
-----------------------------------------------------------------------------------


Ведущая. Юбилей – это особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить.
Кто-то мудрый придумал когда-то
В юбилеи подарки дарить!
И нам сегодня, конечно, очень приятно принимать подарки и поздравления. И я с радостью предоставляю слово представителям родительского комитета детского сада.
Двухэтажное светлое здание
Каждый день приглашает ребят.
Здесь со сказкою ждет их свидание
Вот уж 75лет подряд.
Здесь сверкают, как звездочки яркие
От улыбок ребячьи глаза .
Ждут их тайны и диспуты жаркие,
Ждут открытия и чудеса.
Мир прекрасный, немного загадочный
Здесь ребятам открыть предстоит.
Этот добрый, цветной мир и сказочный
Песней детства для многих звучит
Загадочная детская страна!
Как часто вспоминается она
И хочется туда нам заглянуть,
Чтоб свое детство хоть на миг вернуть.

Всем работникам детсада нам сказать «спасибо» надо
За их трудную работу, за любовь их и заботу!
C юбилеем поздравляем и хотим вам пожелать:
На радость взрослым и ребятам, долго жить и процветать!

Вы - добрые феи, ведущие в знания,
Дарящие радость, несущие свет.
Надежд вам счастливых, большого признания,
И новых находок, и новых побед!



……………………………………………

Ведущая. Коллектив работающих сотрудников детского сада старательно хранит и продолжает добрые традиции своих предшественников – ветеранов, которые сегодня находятся на заслуженном отдыхе.
Год за годом проходит в заботах,
Редко видимся с вами в делах,
Но сегодня вы не на работу,
А на праздник пришли в этот зал.
С вами считаются, вас уважают
И ветеранами вас называют……………………(представляют ветеранов)

Кто все сердце отдал детям,
Свою жизнь им посвятил,
Тот душою вечно молод,
Внешностью всегда красив.
Потому что рядом с детством
Невозможно постареть,
Потому что вдаль без края
Нужно нам всегда смотреть.
Одна из ветеранов-гостей поздравляет коллектив с праздником.
……………………………………………………………………………………
Ведущая. Есть хорошие слова: «Счастье – это когда тебя понимают». Они в полной мере относятся к людям, от которых весь наш коллектив получает поддержку и понимание….. Это начальник управления дошкольным образованием ……………………………….Слово для поздравления предоставляется
…………………………………….

[Ленусикус]

Сценарий юбилея детского сада и 8 марта. взято из просторов интернета
В праздничный зал под музыку «СВЕТИТ СОЛНЫШКО» входят дети с разных сторон в руках у них по солнышку и встают на заранее выученные места.
ТАНЦУЮТ ТАНЕЦ «СВЕТИТ СОЛНЫШКО»
Дарят подарки всем сотрудникам и родителям, и встают на свои места.
МУЗ.РУК: Добро пожаловать, друзья,
В наш детский сад любимый.
Добро пожаловать, друзья
На наши именины!
1 РЕБ: Наш юбилейный день рожденье
Отметить рады мы сейчас.
От всех детей хотим все вместе
Здоровья, счастья пожелать.
2 РЕБ: Всем тех, кто в этот дом приходит.
В тот дом, в котором мы растем.
И с нежностью, большой любовью
Детским садом мы зовем.
3 РЕБ: Детский сад, как дом родной
Всех ребят встречает.
С малых лет мы здесь живем
Весело играем!
4 РЕБ: Я люблю свой детский сад,
В нем полным полно ребят.
1,2,3,4,5 – жаль, что всех не сосчитать!
Может 100, а может 200
Хорошо, когда мы вместе.
ВОС: Отчего у нас веселье?
Праздник здесь, какой сейчас?
ВСЕ ДЕТИ: день рожденье, день рожденье, день рождение у нас!
5 РЕБ: С ЮБИЛЕЕМ поздравляем наш любимый детский сад.
И в подарок начинаем
Эту ПЕСНЮ мы для ВАС!
ПЕСНЯ
ВЕД: Мы здесь ещё сегодня собрались, чтобы поздравить наших мам
Большого счастья и здоровья мы от души желаем вам!
Нежный, добрый, очень милый и весенний и красивый
Праздник добрый самый!
Все дети : С праздником вас, мамы!
1. Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать
Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!
2. Пригласили в гости к нам мы и бабушек и мам
Обещаем, обещаем здесь не будет скучно вам!
3. Праздничное утро в дверь стучится к нам
День 8 марта - праздник наших мам!
4. Дорогие наши мамы, мамочки любимые
Поздравляем вас, родные и целуем, милые!
ПЕСНЯ О МАМЕ.
затем звучит музыка и в зал влетает Карлсон

Ведущий: Что это, ребята?! Кто это к нам спешит?
Карлсон: Здравствуйте, ребята! Привет девочки! Салют мальчики!
Всем, всем добрый день! Я — Карлсон, самый весёлый на свете, поэтому нравлюсь взрослым и детям! Я самый красивый, воспитанный, умный и в меру упитанный!
Ведущий: Здравствуй, дорогой Карлсон! Давненько ты не был у нас в гостях.
Карлсон: Дела, знаете ли: Сколько домов я облетел, со сколькими малышами перезнакомился! А сколько разных сладостей съел!
Ведущий: Да, Карлсон! Ты всё такой же непоседа и сладкоежка! Но мы с ребятами тебе рады! Правда, ребята?!
Карлсон: И я рад! А раз такое дело, что все друг другу рады, давайте смотреть телевизор.
Ведущий: Постой, постой, как телевизор? У нас ведь сегодня праздник, да такой чудесный.
Карлсон: Праздник?! Чудесный?! Вот здорово! А какой? Новый год что-ли?
Ведущая: Нет, Карлсон, к сожалению на Новый год ты уже опоздал. Но сегодня праздник ничуть не хуже, сегодня первый весенний праздник- день 8 марта .Это праздник наших мам и бабушек и всех женщин на свете.
ВОС: А еще наш детский сад отмечает Юбилей. Садись с ребятами, немного посиди, послушай, дети тебе сами все подробно расскажут.
1 РЕБ: Юбилейный день рожденья
Отмечает детский сад,
И об этом без сомненья,
Все сегодня говорят!
2 Реб. Нынче праздник ,нынче праздник,
праздник бабаушек и мам,
Это самый добрый праздник, он весной приходит к нам.
Это праздник послушанья, поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья, праздник самых нежных слов!
ПЕСНЯ
Карлсон: Вот и замечательно! Тогда будем поздравлять ваших мам, а также всех бабушек и девочек! И воспитателей и нянечек, всех женщин и сотрудниц вашего детского сада. А поздравлять мы их будем по телевизору.
ВОС: Да, что ты, Карлсон! Не получится! Интересно, а как же мы будем поздравлять?
Карлсон: А вы знаете, кто лучший придумывальщик выхода из затруднительных ситуаций?
ВОС: Я, кажется, догадываюсь! Наверно это ты — Карлсон!
Карлсон: Ну, конечно, это я! А кто же ещё!
ВОС: Только, не хвастай, пожалуйста. Это некрасиво. Хорошо и что же ты предлагаешь?
Карлсон: Я предлагаю всё-таки посмотреть сегодня телевизор. Но он у нас будет волшебный. Во всех передачах будут участвовать наши ребята! Ну как?
ВОС: А кто же будет ведущим?
Карлсон (грудь колесом) Да знаете ли вы, что я самый лучший телеведущий в мире, в стране, (скороговоркой) ну, и в Челябинской области. Тем более, что у меня самый-самый лучший телевизор нового поколения.
ВОС: Да!?
Карлсон Да, 3D: у него объемный звук и объемное изображение!
ВОС: Ну, что ж, давай попробуем. Смотри (показывает в зрительный зал, где работает видеокамера), телекамеры уже готовы, занимай свое место, пора начинать.

Звучит заставка «Фанфары». Карлсон занимает место в бутафорском телевизоре.
Карлсон: Здравствуйте, уважаемые телезрители! Сегодня в этот праздничный день, канал телевидения «Березка» детского сада № 34 представляет блок телепередач, посвященных женскому дню 8 марта и Юбилею детского сада. В эфире программа «Танцы со звездами».
А звезды, конечно же, это наши ДЕТИ! Итак, перед вами выступают дети старшей группы с танцем.
ТАНЕЦ «СОЛНЕЧНАЯ КАПЕЛЬ»
Карлсон: Мы продолжаем наши передачи. И сейчас вы увидите информационную программу , где наши дети расскажут нам о сегодняшнем дне. Итак, новости одного дня.
1. В марте, с 1-го числа
начинается весна!
Мамин день 8 марта
Отмечает вся страна!
2. С праздником бабушки,
Мамины мамы!
Мы вас тоже поздравляем,
Долгих, долгих лет желаем!
3. Старенькую бабушку очень я люблю!
Я для милой бабушки денег накоплю.
Пенсия у бабушки очень уж мала.
Я хочу, чтоб бабушка хорошо жила.
Сэкономлю денежки я на эскимо,
Не пойду с приятелем я смотреть кино.
Чтоб не знала бабушка ни забот, ни бед,
Я могу не завтракать и не есть конфет.
Буду чай без сахара по утрам глотать,
Чтоб копилку полную побыстрей набрать.
Буду я для бабушки денежки копить,
Чтоб смогла мне бабушка РОЛИКИ купить
4. Бабушек добрых любят все дети,
Бабушам добрым шлём мы все:
Все: Приветы!
Песня про бабушку
КАРЛСОН: А сейчас мы проверим, как же вы любите своих бабушек. Проведем аттракцион «Бабушкины помощники»:
(Бабушки сидят на стульчиках с корзинкой на коленях. Ведущий рассыпает по залу бутафорские конфеты. Дети должны принести своей бабушке по одной конфете, за каждую конфетку ребёнок целует бабушку в щёчку. Кто быстрее и больше принесёт, тот и победил!)
Карлсон: Дорогие телезрители, я с удовольствием сообщаю вам о том, что настало время для передачи < Розыгрыш>.
Фрекен Бок (голос за сценой) Где этот негодник! Сейчас я ему задам!
Карлсон(хватается за голову) Ой, опять эта домомучительница.
Карлсон (громким шепотом, высовываясь из телевизора) Вы что, пригласил ее к нам на праздник?
Ведущий и воспитатель удивляются! Карлсон замирает в телевизоре)
Звучит музыка в зал вбегает ФРЕКЕН БОК.
Фрекен Бок( подбегает к телевизору) Нахал, негодяй! Немедленно вылезай из этого ящика (начинает колотить по телевизору выбивалкой для ковров. А Карлсон делает вид, будто уворачивается от ударов). Я тебе сейчас устрою сладкую жизнь!
Карлсон Мадам, прекратите выбивать наш телевизор!
Фрекен Бок Я буду выбивать не только этот ваш телевизор, но и тебе устрою хорошую трепку. Это ты опять стащил мои плюшки?
Звучит «Рэгтайм». Карлсон выскакивает из телевизора, Фрекен Бок бежит за ним, пытаясь поддать ему выбивалкой, ругается, Карлсон ловко уворачивается. Вдруг он резко останавливается и спокойно говорит.
Карлсон Мадам, а у Вас молоко убежало.
Фрекен Бок Боже мой! Молоко!...(бежит к двери, останавливается) Молоко?..Позвольте у меня нет никакого молока. Безобразник! Ты еще и разыграть меня решил? (наступает на Карлсона)
Карлсон Мадам, держите себя в руках. Почтенная женщина, а что себе позволяете? Тем более в такой день…
Фрекен Бок Какой-такой день? По-моему не очень-то удачный, потому что кто-то стащил мои любимые плюшки.
Фр.Бок.Оглядывается и видит что полон зал родителей и детей.
Фрекен Бок (строго) Здрасте!(выдавливая из себя улыбку) Странное общество собралось!?
Карлсон (с вызовом) Какое такое общество?
Фрекен Бок (с ног до головы осматривает Карлсона) Подозрительная личность! (К детям) Ну чему хорошему он может научить вас?... А это что такое (подходит к девочке) Безобразие! В мое время такие юбки не носили, куда только воспитатели смотрят! (к мальчику) А это что за прическа!? Срочно к парикмахеру! И родителей на педсовет – ко мне! (выходит на середину) Я знаю, что нужно этим детям… Ремня!
Карлсон А может не надо?
Фрекен Бок Молодой человек, вы с кем разговариваете. Со мной, с лучшей домоуправительницей – Фрекен Бок! Всем ремня! И каждого в угол! Я найду для всех угол! (ходит по залу и говорит детям) И тебя в угол, и тебя…
ВЕД: (в это же время шепотом, чтобы не слышала Фрекен Бок) Карлсон, надо что-то делать.
Карлсон Спокойствие, только спокойствие. Мадам, а вы любите телевидение?
Фрекен Бок Глупый вопрос, кто же в наше время не любит телевидение!
Карлсон Тогда вам необычайно повезло. Как раз сегодня меня пригласили вести праздничный концерт.
Фрекен Бок Так ты что, получается, артист?
Карлсон Получается, артист! Я и петь могу, и танцевать, и…
Фрекен Бок А ты милый мой еще и хвастун. Безобразие! Развелось вас на нашем телевидении…
Карлсон Да я Вам сейчас покажу – Вам понравится. Присаживайтесь (Фрекен Бок садится в зрительный зал). Вы какие передачи любите?
Фрекен Бок Ну, например, я люблю передачу «В гостях у сказки».
Карлсон Пожалуйста!
Звучит заставка «В гостях у сказки»
Карлсон Здравствуйте, мои маленькие друзья. В эфире передача «В гостях у сказки». Усаживайтесь поудобнее, сегодня мы посмотрим с вами Мини-сценку «Заячья любовь».
Карлсон:
Заяц гордо шел по лесу.
Вел Зайчиху, как принцессу.
А принцесса – хороша,
И красива, и умна.
Звучит «Марш» Мендельсона, выходят Заяц и Зайчиха, обходят круг по залу и останавливаются возле Карлсона.
Карлсон:
До верхушек длинных ушек
Заяц был в нее влюблен.( Зайцы показывают на ушки.)
Но решиться объясниться
Все не мог собраться он.( Положить руку на сердце.)
То есть заяц понимал,
Что в пути молчать неловко,
Просто он слова искал,
А когда нашел – сказал:
Заяц (опускается на одно колено, повернувшись лицом к Зайчихе):
- Ты прекрасна, как морковка!
Если обижал тебя,
То прошу простить меня!
Зайчиха:
-Ох, давно уж это было,
Про обиды все забыла!
Но ты, Заинька, герой,
Очень я горжусь тобой.
Ведь я знаю, трудновато
Исправлять себя, ребята!
Карлсон:
И сейчас мы вам докажем,
Что в группе нашей все дружны
И мальчишки, и девчонки…
Все: Все об этом знать должны!
Карлсон:
А мальчики хотят открыть своим мамам один секрет.
Танец «Мама, я влюбился в девочку одну».
ФР.БОК: Ой, какая любовь!!!! Бывают паузы рекламные, а у нас будет игральная пауза!
ВОС: А разве такие на телевидении бывают?
Фрекен Бок Не знаю, как на телевидении, а у нас будет. Помогайте мне (Карлсон и ВОСПИТАТЕЛЬ выносят тазик, веревкУ, прищепки и 10 пар перемешанных носков, берут в помощники по одному мальчику, растягивают веревки, Фрекен Бок в это время с охмуряющим взглядом идет к родителям). Совсем скоро наступит день самой прекрасной половины человечества – 8 марта. Все мужчины в этот день готовы носить нас на руках. (к родителю) Мужчина, вы готовы носить нас на руках?.. Ах, шарман! Ну, тогда выходите. (к другому) Молодой человек, будьте любезны, присоединяйтесь (когда мужчины выйдут) Не бойтесь, носить на руках никого не нужно. Ваша задача – помочь развесить носки, но только обязательно разобрав их по парам.
ИГРА «БОЛЬШАЯ СТИРКА»
Ведущий ОБРАЩАЕТСЯ К ФР.БОК: А какие программы вам нравятся больше всего?
Фрекен Бок: Я люблю всякие кулинарные передачи — , , < Кулинарный поединок>.
Ведущий: Ну, тогда, в честь праздника мы решили выполнить ваше желание. Приглашаем вас, посмотреть наш волшебный телевизор.
(Фрекен Бок усаживается перед телевизором)
Карлсон: В эфире передача < Кулинарный поединок>. Сегодня в нашей передаче конкурс поварских команд. Они соревнуются в умении быстро и правильно приготовить суп и компот.
(игра — 2 команды по 4 человека, 2 кастрюли, фрукты, овощи.)
АТТРАКЦИОН «КУЛИНАРНЫЙ ПОЕДИНОК»
Ф.Б: Ребята, вы сегодня пели? Ну ничего мы с вами все-равно займемся вокалом. (подходит к муз.рук.)
А вы, мадам Кыш не мешайте мне воспитывать детей.
(садится за рояль) ТАК РЕБЯТА РАСПОЕМСЯ. Ля-ля-ля. (играет на рояле). А теперь с аккомпанементом «Отцвели, уж давно хризантемы в саду»
Я что-то не слышу вас, ребята! Вам, что медведь на ухо наступил? Понятно! Ваши дети петь не умеют
МУЗ.РУК: ВЫ не правы. Наши дети умеют петь и сечас они вам споют песню о Гамме.
ПЕСЕНКА О ГАММЕ.
Фрекен Бок (одевает шляпку и шарфик):
Ах, как весело у вас, так и хочется мне в пляс,
Эх, тряхну я стариной, вы поможете, друг мой?
ВОС: НАШИ ребята тоже вам помогут станцевать танец. Выходите, ребята.
МАССОВЫЙ ТАНЕЦ
Фрекен Бок и Карлсон танцуют ТОЖЕ.
После танца Фрекен бок держит шляпу и шарфик.
Ведущая: А что это у вас в руках?
Фрекен Бок: Решила на праздник я нарядиться,
Но вот не знаю как должно это носится!
Ведущая: Не переживай, Фрекен Бок, наши девочки – настоящие модницы. Они тебя сейчас научат.
Показ мод
Карлсон: (дарит цветы Фрекен Бок) Поздравляю вас мадам и прошу вас не сердиться на лучшего в мире Карлсона. Букет весенних мартовских цветов от всей души сегодня вам вручаю и с праздником вас поздравляю.
ФР.БОК: Ой, как мило! Спасибо.
Карлсон: Вот и подошла к концу наша праздничная программа. С праздником вас, дорогие женщины!
Фрекен Бок: Как? Это всё?! Я только так чудесно устроилась, а все передачи уже закончились.
Карлсон: Мадам! Я приглашаю вас к себе в гости на крышу, где мы сможем посмотреть ещё много разных передач. До свидания!!!
ФРЕКЕН БОК И КАРЛСОН УХОДЯТ.
ВЕД: дорогие гости!ОТ всей души поздравляем всех женщин с МЕЖДУНАРОДНЫМ ЖЕНСКИМ ДНЕМ.
ВОС: Всех коллег и ветеранов мы поздравляем с ЮБИЛЕЕМ! И слово для поздравления предоставляется заведующей нашего детского сада Поповой З.В.
Ведущий: Праздник наш уже закончен, что же нам ещё сказать, разрешите на прощанье, всем здоровья пожелать! Будьте веселы, здоровы, всем дарите добрый свет! Приходите в гости снова, и живите до ста лет!

[Инна Корепанова]

Сценарий «С днём рождения, детский сад!»

Действующие лица:
Ведущий
Буратино
Мальвина
Пьеро
Кот Базилио
Лиса Алиса

Ведущий:
Что такое День рождения?
Это радость и веселье,
Это песни, шутки, смех,
День, который лучше всех!
И не зря наш детский сад
Праздник отмечает –
С Днем рождения детский сад
Гости поздравляют!

Ведущий: Сегодня в нашем доме день рожденья.
И двери здесь открыты для гостей.
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Чем видеть лица,
Всех своих друзей.

Ведущий: Здравствуйте, гости нашего праздника ! Вот и наступил день, который мы все так долго ждали, а особенно дети и родители. Сегодня у нас радостное событие – день рождения нашего любимого детского сада!
Для кого детский сад создается?
Вам ответит и стар и млад,
Потому он и детским зовется,
Что построен для дошколят!
Если ребенок спешит в детский сад,
С радостью в группу стремится,
Значит, такой детский сад для ребят,
Безусловно, годится!


Выступление детей:
1. День рождения - это особая дата,
Этот праздник ни с чем не сравнить.
Кто-то мудрый придумал когда-то,
Именинникам радость дарить

2. Сегодня день рожденья сада,
И нам волнения не скрыть,
Прошу без лишних рассуждений,
Наш праздник по скорее открыть!

(Звучит песня "Бура-ти-но!" из кинофильма "Приключения Буратино", муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Энтина. Выбегают Буратино и Мальвина.)
Буратино:
Расступись, честной народ,
Буратино к вам идет.
Кто ответит, почему здесь,
Так красиво все вокруг?
И куда мы ни посмотрим –
Справа – друг и слева – друг!
Мальвина:
Очень весело сегодня
Песни звонкие звучат,
Потому что всех встречает,
На свой праздник детский сад
Буратино:
С Днем рождения поздравляем
Мы любимый детский сад,
Счастья, радости желаем,
Для гостей и для ребят!

Ведущий:
С Днем рождения, детский сад!
Он сегодня встретить рад
110 ребятишек:
И девчонок, и мальчишек,
И веселых, и смешных,
Любопытных, озорных.
Этот миг все долго ждали,
Радостные дни настали!
Мальвина: День рождения – это замечательный праздник! В этот день принято дарить подарки.
Буратино: Интересно, а что можно подарить детскому саду? Может, конфеты или торт? А подарки сегодня будут?
Ведущий: Конечно, Буратино, будут. И первый подарок от наших воспитанников.
(Под музыку "Бура-ти-но!" из кинофильма "Приключения Буратино", муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Энтина, выходит Пьеро.)

Пьеро: Здравствуйте, многоуважаемая публика! Меня зовут Пьеро. Сейчас вы увидите очень интересную историю о том, как ремонтировали детский сад. Уверен, что вам будет очень интересно увидеть его таким, каким он был до открытия: как выглядел медицинский кабинет, как ломали дверные проемы, красили лестничные пролеты, переделывали пищеблок, как настилали полы в группах. Этот сюжет никого не оставит равнодушным. Итак, внимание на экран.

(На экране демонстрируется презентация с фотографиями, отражающими этапы реконструкции детского сада.)

Буратино: Эй, Пьеро, ты чего ревешь? Ведь все уже позади. Посмотри, какой красивый получился детский сад! Ты только подумай, в нашем детском саду такой замечательный медицинский кабинет и пищеблок, а какие красивые помещения для групп, а какой замечательный актовый зал. И каждый день сюда приходят самые дружные.

Песня « Дружные ребята»

Кот Базилио: Ты слышала, Алиса, тут Пьеро всем гостям недавно рассказал душещипательную историю о том, как было трудно ремонтировать детский сад. Давай-ка спросим об этом заведующего…
Кот Базилио (обращается к заведующему): Это правда?
Заведующий: Да, это правда. Очень много сил и терпения понадобилось для того, чтобы преодолеть все трудности. Но мы не остались одни, нам помогали родители. Они мыли свои группы, гладили и развешивали шторы, расставляли игрушки, благоустраивали участки и очень ждали открытия детского сада. Большое им спасибо за помощь, понимание и терпение!
НАГРАЖДЕНИЕ РОДИТЕЛЕЙ ГРАМОТАМИ И БЛАГОДАРСТВЕННЫМИ ПИСЬМАМИ.

Лиса Алиса (размахивает кошельком над головой): Какие же вы все смешные! Совсем не нужно иметь никаких родителей, на случай трудностей нужен всего-навсего толстый кошелек, моя милочка! Всего-навсего – толстый кошелек с деньгами – и все, что захочешь, можно купить и построить!
Заведующий: Но, Алиса, ты ведь прекрасно знаешь, денег всегда мало и хватает их только на самое необходимое и то с трудом!
Кот Базилио: Послушайте, Валентина Фёдоровна, а хотите, я научу, где можно раздобыть деньги?
Заведующий: Наверное, это интересно, научи.

(Звучит песня "Какое небо голубое…" из кинофильма "Приключения Буратино", муз. А. Рыбникова, сл. Б. Окуджавы.)

Кот Базилио: Подайте слепому Коту Базилио и бедной Лисе Алисе.
(Кот Базилио и Лиса Алиса снимают шляпу и вместе идут по рядам. Гости дают им бумажные деньги (имитация), которые были выданы заранее.)
Заведующий: Базилио, Базилио, перестань, у нас же праздник. Ты так распугаешь всех гостей! Я все-таки думаю, что такой способ мне не подходит!
Лиса Алиса: Я, я знаю, как можно разбогатеть!
Заведующий: Алиса, а ты снова пойдешь просить у гостей деньги?
Лиса Алиса: Нет, вовсе нет, я знаю способ более интересный! Берешь всю свою зарплату, идешь на Поле чудес и закапываешь там денежки! А утром у тебя будет много-много денег! Вот смотрите и слушайте!

(Лиса Алиса и Кот Базилио исполняют песню "Поле чудес", муз. А. Рыбникова, сл. Б. Окуджавы, и выполняют действия по тексту, импровизируют).

Лиса Алиса: Ну, как вам наш метод?
Заведующий: Да, очень интересно, но я думаю, что он мне тоже не подходит.
Лиса Алиса и Кот Базилио: Ну, если не нравятся наши методы, тогда мы уходим. Прощайте…
(Кот Базилио и Лиса Алиса уходят.)
Заведующий: Я нашла другой путь. У нас в городе есть много замечательных людей, которые всегда готовы прийти на помощь. Я сейчас их вам представлю.
(Звучит туш. ВДВ......... )
Ведущий: А сейчас для наших помощников поздравления от детей.
(Музыкальный номер)

Ребенок: Вот все говорят, детский сад, детский сад, а где же наши главные виновники торжества, кто каждый день встречает нас, кто вкусно кормит, укладывает спать, делать прививки?
Мальвина: Не волнуйся, коллектив детского сада ждет своего выхода, все сегодня здесь, встречайте!


Ведущий: Поздравить наш детский сад с Днем рождения и поприветствовать всех работников дошкольного учреждения пришли наши родители, слово предоставляем им.

[vnp]

Прочитала около 25 сценариев на тему "Тайна пропавшего пирога", ещё больше на нашем форуме по теме "С днём рождения, детский сад!". Но раз это развлечение, то хочется, чтобы не было большой подготовки, и не было очень утомительно для музыкального руководителя.
Предлагаю вариант ( сказать "свой" язык не поворачивается) "ТАЙНА ПРОПАВШЕГО ПИРОГА"

ТАЙНА ПРОПАВШЕГО ПИРОГА.

Дети под музыку входят в зал, встают полукругом.
1 Ребёнок. Заглянула осень в сад - птицы улетели.
За окном с утра шуршат жёлтые метели.
Под ногами первый лёд крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт, а запеть – стесняется.
ПЕСНЯ « »
2 ребёнок. К нам ноябрь приходит вслед за октябрем,
Землю устилая золотым ковром.
Красные и желтые, только посмотри,
Вспыхивают листья, словно огоньки.
Праздничным салютом под ноги летят,-
День рожденья празднует нынче детский сад!
3 ребёнок. Если нынче день рожденья,
Значит, будут поздравленья,
И подарки, и сюрпризы,
И, конечно, угощенье.
Если нынче день рожденья,
Значит, будет представленье!
ВСЕ Какое представленье?
4 ребёнок. Веселое, загадочное,
Сказочное-пресказочное…
Про большой юбилей в маленькой стране детей!
ПЕСНЯ «Детский сад»
(Дети садятся. Звучит музыка, появляются ведущие: крокодил Гена и Чебурашка)
Вместе: Здравствуйте! Здравствуйте! Здравствуйте!
Крокодил: Меня зовут –Гена!
Чебурашка. А меня –Чебурашка!
Крокодил Наш любимый праздник — день рождения.
Чебурашка И поэтому мы вместе с этим праздником сегодня у вас
в гостях!
Крокодил Юбилей — вот это славно!
Это чудно и забавно –
Поздравленья принимать,
И подарки получать!
Чебурашка А артисты где же наши?
Пусть споют нам и попляшут!
ТАНЕЦ
Чебурашка. Здорово! Что ж для наших именинников сегодня обязательно будет сюрприз. Хотите узнать какой? (Ответ детей) Тогда разгадайте загадку.(Вносят плакат, на котором по порядку нарисованы: петух, иголка, радуга, облако, гриб.)
Крокодил Гена. Пусть эту загадку попробуют разгадать дети. Здесь скрывается одно слово. Для того, чтобы его узнать, нужно выделить первый звук из каждого слова и соединить полученные звуки вместе.
Дети разгадывают слово «пирог»
Чебурашка. Дорогие наши именинники занимайте свои почетные места. Для вас и всех гостей наши уважаемые повара испекли сладкий пирог. Давайте его встретим аплодисментами!
В зале выключается свет, горят только гирлянды, звучит в аудиозаписи, песня «Сюрприз». Проходит какое-то время, пирог не выносят. Музыка смолкает. Свет зажигается.
Крокодил Гена. Наверное, наши повара на пироге свечи именинные зажигают. Свечей много, ведь садику уже 40 лет! Давайте поторопим наших кулинарных дел мастеров и попросим громко: «Пирог! Пирог! Пирог!»
Дети скандируют, появляются заплаканный повар с пустым подносом.
Повар (плача). Я его стерегла, я его берегла! Да, видно, не уберегла! Пошла молоко с плиты снимать, глядь, а пирога-то уже и нет.
Повар извиняется перед детьми.
Чебурашка. Да не расстраивайтесь вы так, Вашей вины здесь нет. Мы нисколько не сомневаемся, что вы испекли для наших именинников самый замечательный пирог.
Крокодил Гена. Мы его обязательно найдем с ребятами, а вы не печальтесь, занимайтесь своими делами..Повар уходят.
Чебурашка. С чего же нам начать поиски пропавшего пирога?
Крокодил Гена. Я придумал! Ребята, мы с вами станем сыщиками и сами найдём похитителя. Справимся? (Звучит музыка из кинофильма «Шерлок Холмс и доктор Ватсон». Крокодил и Чебурашка выбирают помощников, одевают на детей цилиндры, очки, выдают большую лупу и рулетку. Начинают обследовать зал: разглядывать все через лупу, что-то измеряют, можно поискать среди детей – попросить их встать, попрыгать, для того, чтобы они подвигались.)
Чебурашка Я в полной растерянности: как у таких очаровательных детей можно что-то украсть?
Крокодил М-да... Непонятно.
Чебурашка: Хотя, несомненно, кто-то воспользовался их доверчивостью. Как вы думаете, коллега?
Крокодил М-да. Преступник на редкость хитер.
Чебурашка Здесь никаких следов нет. А вот тут кажется что-то есть… О! Улики. Интересно, кому принадлежат эти вещи?
Крокодил Ребята, нам необходима ваша помощь. (дети определяют, что кошелёк на ниточке и шляпка принадлежат старухе Шапокляк)
Крокодил А вот, похоже, и она! (Входит старуха Шапокляк)
Шапокляк. Так-Так! Шляпку мою нашли, молодцы, верните её бабушке. Вы правильно догадались, именинный пирог похитила я, Шапокляк! Решила с вами поиграть: если вы выиграете, то пирог ваш, а если нет, то… Я его съем. Согласны? Сначала научу родителей и детей, как следует хлопать в ладоши.(Дети тоже участвуют)
ШКОЛА АПЛОДИСМЕНТОВ
Правило одно - в школе нельзя свистеть и топать.
Шапокляк. 1 класс – умеренные аплодисменты. Они непродолжительные, без особого шума. Давайте все вместе попробуем….. Молодцы! Поздравляю вас с окончанием первого класса.
2 класс школы – бурные аплодисменты, шумные и продолжительные. Давайте прорепетируем. ….
3 класс. Бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации с криками «браво и бис»..
Удивительные, способные ученики. Вы переведены в четвертый класс школы
4 класс – бурные, продолжительные аплодисменты, переходящие в овации, с криками «браво, и Бис», сопровождаемые всеобщим вставанием…..
Шапокляк. Теперь можно начинать соревнования.
1. Конкурс чтецов. Объявляю конкурс на лучшее стихотворение о любимом детском садике .
СТИХИ. ( Шапокляк побуждает детей и родителей как можно громче. Побеждают, естественно, все чтецы. Один читал выразительно, другой громко, у третьего самое длинное стихотворение и т.д.)
2. Конкурс «Поздравляю!!». Давайте поздравим друг друга с праздником. Для этого дети встают в две колонны, размыкаются, первому участнику надо пожать руку второго и сказать: «Поздравляю!», второму – третьего и т. д. Последний участник после рукопожатия поднимает руки вверх и кричит: "Поздравляю всех!" Чья команда сделает это быстрее, та и победила.(команда детей и команда родителей)
3. Конкурс «Угощение» Кто быстрее перенесёт угощение на свой стол.
4. Конкурс «Ты – мне, я – тебе» Кто работает в саду? Команды по очереди называют тех, кто работает в д/с. Последний – победитель.
5. Конкурс. «Чьи это вещи?». (Ведущие раскладывают по кругу вещи: метёлка (для няни), муз. инструмент (музыканту), книга сказок (воспитатель), плавательный круг (физрук), градусник (врач), кастрюля (повар).Для второго варианта - совок , ноты , прописи, скакалка, фонендоскоп, поварёшка)
Шапокляк. Хотите посмотреть, кто будет работать в нашем детском саду? Сейчас узнаем! (Участвует 6 человек. Дети танцуют, продвигаясь по кругу, с окончанием музыки останавливаются, берут любую вещь, танцуют. Шапокляк спрашивает: «Вы кем работаете? Ребёнок: «Воспитателем» называют ту профессию, кому принадлежит вещь. Можно попросить родителей назвать имя и отчество)
6. Конкурс музыкальный (дети с родителями) «Звуки осени» Ведущий. Очень красиво в осеннем лесу, но как-то очень тихо. Надо это дело поправить. Родители получают записки, на которых расписаны роли и необходимые атрибуты (соловей -даётся свистулька) ; кукушка; дятел (даётся коробочка с палочкой) ; заблудшая корова; заблудшая овечка; пастушок (даётся колокольчик) ; волк (голосом – у-у-у);; дождик (даётся обёрточная подарочная бумага) ; ворона.
Закончилось лето… Небо становится серым, но еще свежи в памяти трели соловья (поет соловей) и кукование кукушек (кукует кукушка). После летней разлуки прилетели в город вороны (каркают вороны), Лишь кое-где в лесу еще слышится стук дятла (стучит дятел), да звон колокольчиков, подвешенных на шею животных ( звенит колокольчик). Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка (блеет овца), словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычит корова), которая наслаждается последней зеленой травкой. Осеннюю распутицу, бездорожье на проселке создаёт осенний пронзительный холодный дождь (шуршание бумаги). Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого голодного волка (воет волк) .
7. Конкурс танцевальный «Тётя - весельчак» (с родителями. После игры родители садятся, дети остаются кругу)

Шапокляк. Как мы здорово с вами повеселились, пошутили, посмеялись! По-моему, у нас получился замечательный день рождения.
Я у вас не останусь в долгу,
Я для всех приберегла по большому пирогу!
Встречайте угощение бурными аплодисментами 4 класса(с вставанием).
(Гена и Чебурашка вносят пироги)
Гена. Ну а нам пора прощаться.
Чебурашка. В сказку будем возвращаться.
Шапокляк. Ждут нас там ещё дела.
Все. До свидания, детвора!!!! (Дети пьют чай с родителями в группе)

[Алекса198]

Хочу поделиться сценарием юбилея нашего д\с, который прошел 29 октября.
Сценарий юбилея д\с «Вишенка»
Предварительная подготовка:
1. Украшение зала
2. Атрибуты…
3. Репертуар
На экране презентациями с фотографиями детского сада с открытия и разной давности.
Голос за кадром читает слова про детство, а на экране печатными буквами идут эти же слова.
Голос: Есть на свете волшебная страна, из которой выходят все люди. Из неё выходят, но никогда не возвращаются. Имя этой страны – детство. Детство – это чудесная, таинственная страна, страна забавных маленьких людей, где небо голубое-голубое, деревья большие, в которой живут выдумщики и фантазёры, где сбываются все мечты, где тебя любят и рядом находятся самые дорогие для тебя люди.
В луче прожектора в зал заходит Катя Строганова, подходит к мольберту и после слова «детство»начинает рисовать. На экране появляется то, что он рисует: домик, солнышко, небо, деревья, цветы.
Детство золотое
Как хочется вернуться в детство,
Где уйма неотложных дел,
Где я – принцесса в королевстве,
И, кажется, обычный мел
В моих руках – почти бесценный,
Я рисовала им мечты –
Красивый дом и сад отменный,
Где ароматные цветы
Повсюду… Я, в них утопая,
Купалась в счастье мимолетном…
Спасибо, мама, дорогая,
За мое детство золотое!
Выходит ведущая 1 (А.К.).
А.К.: Доченька, а что ты рисуешь?
Катя: Я рисую наш садик, ….это дом, он большой и светлый. Каждое утро сюда приходят ребята, много-много ребят, мальчики и девочки, даже моя подружка Ира.
А.К.: Какой у тебя удивительный и интересный рисунок получился…
На экране идёт видео с видами детской деятельности.
А.К.: Мир прекрасный, немного загадочный
Здесь ребятам открыть предстоит.
Этот добрый, цветной мир и сказочный
Песней детства для многих звучит.
Загадочная детская страна!
Как часто вспоминается она,
И хочется туда нам заглянуть,
Чтоб свое детство хоть на миг вернуть.
Песня «Детский сад». На экране детский сад.
Катя вместе со всеми детьми поёт песню и вместе с ними уходит.
А.К.: Именно наш детский сад - это страна детства, где всегда царят радость, детский смех и веселье. Я благодарна судьбе за то, что мой ребёнок ходит сюда. Здесь работают заботливые и внимательные люди, и я всегда спокойна за своего малыша, и тут он себя чувствует как дома. Пусть же в этом детском саду Смех и Радость станут постоянными жителями. Пусть поменьше будет детских слез и обид. И пусть сегодняшний 25-тилетний юбилей доставит радость и взрослым, и детям. Желаем вашему детскому саду успехов, удач и благополучия еще на многие-многие года!
На слова «25-тилетний юбилей» на экране открытка с юбилеем.
Выходит ведущая 2. (Е.В.)
Е.В.: Вот так словами родительской благодарности мы открываем наш праздничный вечер, посвященный 25-тилетнему юбилею д\сада «Вишенка» АНО ДО «Планета детства «Лада».
На экране салют, фанфары.
Е.В.: Официальный момент наступает
Приглашаю того, кто всё знает
О всём коллективе, кто нам помогает
И мужественно детский сад возглавляет.
Заведующую просим сказать несколько слов
Елена Юрьевна, зал слушать готов.
Слово Заведующей.
А.К.: 25 лет для мировой истории – это короткий миг, но для нас – это целая жизнь.
Слайд – шоу о детском саде под музыку «Александра». Слова по очереди говорят ведущие.
Е.В.: В Тольятти сад построили, в нём солнце в окна льётся,
В подарок нашим детям тот дом чудесный дан.
Над садом песня льётся, он «Вишенкой зовётся»
И детский садик нравится всем нашим малышам.
А.К.:




Е.В.:






А.К.: А сейчас предоставляется слово директору АНО ДО «Планета детства Лада» Ольге Борисовне Корабельниковой.
Поздравления и награждения.
Е.В.:
Может быть, мы необъективны…
Может, мы восторженны слегка…
Но все знают: очень эффективно,
Качественно, четко, продуктивно
Столько лет живёт наша страна.
Всё это поэзия, но даже если просто взять некоторые цифры и попытаться вывести что-то вроде показателя эффективности, то может получиться следующая картина:
Презентация достижений под гимн д\сада на музыку «Давай Россия!»
Ведущие по очереди комментируют презентацию.
Е.В.: Яркой и динамичной жизнью живёт все эти годы наша «Вишенка». Участие в конкурсах профессионального мастерства… Представление опыта работы на форумах и конференциях городского, регионального, всероссийского и международного уровня…
А.К.: Издание методической продукции и размещение статей в сборниках… Пропаганда опыта работы педагогов в интернет-сообществе… Участие и неоднократные победы воспитанников детского сада в конкурсах, олимпиадах, фестивалях интеллектуального и творческого направления…
Мы уверены, что на этом список наших достижений не заканчивается, впереди нас ждет много новых и ярких побед!!!
Е.В.: Одним из самых ярких и красочным выступлением было дефиле коллекции «Самые необычные бабочки», в создании которой принимал весь дружный коллектив «Вишенки». Давайте посмотрим его ещё раз.
Дефиле «Самые необычные бабочки»
А.К.: А какие отзывчивые и ответственные люди работают в нашем детском саду..
Е.В.: стих-е про сотрудников
На экране фото сотрудников в работе.
И сегодня поблагодарить за этот труд со своим музыкальным подарком пришли выпускники - ученицы Лицея искусств Завражина Анастасия и Софьина Виталина в сопровождении наших будущих, юбилейных, выпускников.
Песня «Друзья», исп. Софьина В. И Завражина А.
А.К.: Но задолго до того, как первый ребенок за ручку с мамой переступил порог этого детского сада, сюда пришла первая заведующая «Вишенки» – Валентина Даниловна Ермакович.
20лет эта энергичная, творческая женщина бессменно руководила детским садом, ежедневно отдавая тепло своей души и доброту своего сердца малышам, оказывая поддержку и давая советы их родителям, щедро делясь опытом и мудростью с сотрудниками детского сада.
Валентина Даниловна, сегодня эти слова и цветы для Вас!
(вручение цветов Валентине Даниловне)

Е.В.: Коллектив работающих сотрудников детского сада старательно хранит и продолжает добрые традиции своих предшественников – ветеранов, которые сегодня находятся на заслуженном отдыхе.
Год за годом проходит в заботах,
Редко видимся с вами в делах,
Но сегодня вы не на работу,
А на праздник пришли в этот зал.
С вами считаются, вас уважают
И ветеранами вас называют.
вручаем ветеранам подарки.
А сейчас слово предоставляется тем, кто стоял у истоков нашего дружного коллектива.
Слово бывшим сотрудникам.
А.К.: Сотрудники, главные люди в саду,
Их добрейшие руки привыкли к труду,
Всё отдали они дорогим малышам,
И за каждую кроху болеет душа.
Проработали много или мало,
Все они молодцы, многодетные мамы.
В центральную дверь врывается «Снежана», на каблуках, с ногтями, в парике, громко разговаривая по телефону:
«Ой, вот-вот, кого-то я тут нашла. Че-то тут народу полно, походу корпоратив. Ну щас я тут заведующую найду, быстренько устроюсь на работу. Кристин, ты повеси чу-чуть….»
Вслед за ней бежит Татьяна Саяровна:
Женщина, женщина! Вы куда? Подождите , я вас тут не записала. Как вас зовут?
Дама останавливается: Снежана!
Е.В.:Женщина, вы кто? Что вы хотели?
Снежана: Как че? Я на работу пришла устраиваться?
Е.В.: А кем вы вообще хотите устрится?
Снежана: ну я смотрела на сайте, вакансия заведующей у вас закрыта, ну не знаю, хотя бы воспитателем чтоли…
А.К.: Вы хотя бы знаете что из себя представляет профессия воспитатель?
Снежана: ну я там полазила в интеренете, че там такого? Позавтракал, колобка почитал, пошел гулять, свежий воздух – ну нормально же. Потом спать положил и сиди в одноклассниках.
А.К.: вообще-то, не всё так просто как вы думаете. У нас и планы писать надо, и в мероприятиях участвовать нужно.
Снежана: (по тел.) Кристииин, тут че-то про планы какие-то спрашивают, какие у нас планы? (выслушивает) говорит ведущей: Ну да, у нас есть планы, мы в Милан собираемся на распродажу слетать, а мероприятия у меня каждый день – открытие нового салона, стендап в штаб квартире, пенная вечеринка, в «Массе» проходит вечеринка Айс-вэг в Тольятти, в «Оригами» вчера Макс Корж приезжал – да мало ли там всякой тусни.
Е.В.: А вы знаете вообще, что вся работа сейчас в детском саду строится в соответствии с ФГОС ?
Снежана: Чё-чё-чё? ФГС..?...
Е.В.: Не фгс, а ФГОС – 4 буквы!
Снежана: Это че косметика какая-то, типа дешели ? не-не, я больше кредиты брать не буду.
А.К.: Ну как вы будете работать? У вас даже обувь не соответствует…
Снежана: вообще да, я согласна, сюда больше леопардовые подойдут..
А.К.: да нет, по технике безопасности каблук должен быть не больше 4-х см..
Снежана: да вы че, у меня даже тапочки дома на платформе…
А.К.: и платье у вас не подходящее, у нас все сотрудники носят спецодежду,
Снежана: спецодежду! (игриво) ну есть у меня один комплектик, Валере очень нравится, я конечно, не думала что для детского сада это понадобится..
Е.В.: а образование у вас хотя бы есть?
Снежана: ну конечно, курсы дизайна и моделирования ногтей. Ну вот над вашими ногтями я бы тоже поработала..
Е.В.: Да нет, здесь педагогическое образование нужно, закончить институт или хотя бы педагогическое училище.
Снежана: нет ну я могу закончить, а сколько часов курсы?
Е.В.: ну вообще-то 5 лет …
Снежана: ПЯТЬ ЛЕТ??? Ну нееетт, это мне не подходит.. (по тел.) Кристииин, слушай тут засада, 5 лет надо учится, че ты мне еще нашла? Ага, пасиб, (зрителям) пойду в Альфа банк на собеседование..
А.К.: К счастью, таких сотрудников в нашем саду нет и как сами понимаете, не может быть.
Е.В.: Все эти годы с нами рядом были наши друзья и партнёры, которые сегодня тоже присутствуют в нашем зале.
69 школа, ОГПН, Ошкина А.А.., Маркова И.В. либо совет ветеранов.
Уточнить. Им слово.
А.К.: Какая дата – 25 лет – серьёзная и важная,
И кто-то хочет нам сказать: «Пора взрослеть вам, граждане!»
Но мы серьёзно скажем вам:
Что кто с детьми общается, ребёнком должен быть и сам!
Иль кто-то сомневается?
Ведь 2 плюс 5 равно 7 лет, а в 7 лет полагается:
Шутить, смеяться и играть,
Иль кто-то сомневается?
Сегодня мы покажем вам,
Что с шутками и песнями на свете легче жить всем нам,
И жить всем интереснее!
Вед.: Ну что ж, подходит к заключению наша торжественная часть,
Мы верим, праздник юбилейный останется в сердцах у нас!
И пусть всё то, чем мы живём в саду не пройдёт, не исчезнет как дым.
И останется в сердце до боли знакомый уголок, ставший всем нам родным.
И запомнится радость и горе, наши чувства, тревоги, дела.
Пожелаем друг другу успехов, и любви, и добра, и тепла.
Будем веселы, здоровы, будем добрый свет дарить.
Приходите в гости снова – (хором) детский сад всегда открыт!
Наших гостей мы благодарим сердечно за участие, за доброту, признанье и дары,
И от души желаем много счастья, от всех сотрудников и детворы!
Песня «Замыкая круг». Поют все.


Если кому-то понравится - буду рада поделиться видео, и фото!))

[Лёка61]

А вот материал другого плана. Несколько лет назад наш коллектив детского сада принимал участие в конкурсе «Детский сад года», где мы рассказывали о саде, сотрудниках и нашей работе. Получилось неплохо и может кому-нибудь пригодится. Поработав над этим и немного переделав под себя, можно отметить юбилей сада.

На мелодию песни В. Шаинского «Пусть бегут неуклюже…»
1. Пусть бегут торопливо, детсады все на конкурс
И 6-й детский сад тут как тут.
Мы программу представим и наверно доставим
Вам немало веселых минут.

Дорогое вы жюри! Вас попросим от души
Улыбайтесь вместе с нами, улыбайтесь,
И судить нас объективно постарайтесь.

На мелодию песни А. Пахмутовой и Н. Добронравова «Команда молодости нашей…»
2. Ведь вам судьбу нашу вершить,
Вам здесь 6-й детсад судить,
Команду творческую нашу,
Которой без улыбки не прожить.

На мелодию русской народной песни на слова Д. Бедного «Как родная меня мать…»
3. Как родная всех нас мать провожала
Как тут вся наша родня набежала.
Не ходите в этот «пед», не ходите
Воспитанье тяжкий труд, вы поймите.
Пусть уж лучше мужики там займутся,
А детишки и без вас обойдутся.
Вы обязаны сейчас нас послушать
Лишь от криков в детсаду вянут уши.
От бессонных от ночей сдадут нервы.
Никто замуж не возьмет, вы поверьте!
Не послушали родных и знакомых-
Так «Улыбка» детский сад стал нам домом.

О кабинете ИЗО
4. Мы недавно открыли здесь
Кабинет, где красот не счесть,
Чтобы каждый малыш у нас
Настоящим художником стал бы.
И наверно вам скажем честно,
Что хозяйка в нем золотая.
Потому, что таких рисунков,
Даже залы Москвы не знают.

На мелодию песни А. Пахмутовой «Великолепная пятерка и вратарь»
5. Звучит веселая мелодия зарядки
И дети дружно все на ритмику бегут.
И все в порядке, когда в зале их встречает
Неутомимая Надежда, наш физрук.
Она их учит бегать, прыгать, кувыркаться,
И на отлично марку садика держать.
Идти к победе и успехов добиваться,
И призовое место всюду занимать.

6. Что за чудо кабинет? Кто творит тут?
Ло-го-пед!
Правит деткам язычки, чтоб рассказывать стишки.
Туда заходят «февочки», а выходят девочки.
Не садовые «малинки», а дошкольницы Маринки.
Все «Сасы» станут Сашами, а «Масы» будут Машами.

7. У наших музыкантов вот так(большой палец вверх) идут дела
Видно винтик творчества им судьба дала.

На мелодию песни В. Лебедева-Кумача «Закаляйся!»
8. Закаляйся, если хочешь быть здоров,
Раздевайся, позабудь про докторов.
В бассейне нашем ты купайся.
Если хочешь быть здоров!
На мелодию песни Ю. Антонова «Море, море…»
Волны, волны мирно плещут
Тайны всем нам тихо шепчут
А из волн выходит смело
Наша милая Надежда

На мелодию песни группы «Комбинация» в исполнении Алены Апиной «Какие люди в Голливуде?».
9.
1-й куплет: Есть в нашем садике английский кабинет
Мы скажем прямо никакой тут не секрет
Американцы, бог – свидетель, не соврут
Стажироваться приезжают в Голливуд.
С утра до вечера английский, ну хоть плач
«Хеллоу», «гуд бай» и «вери вел» и «вери мач».
Не зря наш детский сад «Улыбкою» зовут,
Кричат нам дети: «Ну, когда же в Голливуд?»
Припев: Какие люди в Голливуде
В саду «Улыбка» тоже люди
Сплошной «О, кей» и «Вери гуд»
Зарплату хоть не повышают.
2-й куплет: А если даже наш английский не пройдет,
Мы не расстроимся, совсем наоборот.
Такие женщины нигде не пропадут,
Их ждет с руками и ногами Голливуд.
Пусть наши семьи нас немножко подождут,
Пока зарплату нам прибавят и дадут.
Пусть Голливуд запомнит наши имена,
К тебе вернемся мы, родная детвора!

О методическом кабинете
10. За красивыми столами, с самоваром педсовет.
Сообща мы обсуждаем – брать программу или нет.
Семинары здесь у нас очень актуальные
Педпроблеммы мы решаем самые глобальные.
Деловые игры наши очень интересные
И все роли, что играем нам всегда полезные
Новаторов спешим мы изучить, новинки все стараемся внедрить,
Расширить свой научный кругозор, чтоб в душах детских полыхал задор.

11. А кто в саду всем этим управляет?
Вон они милочки, Люба и Ниночка
Держат марочку- сладкая парочка.

На мелодию песни А. Градского «Улыбнись незнакомый прохожий»
1. Улыбнись нам наш милый ребенок
Улыбнись и вокруг посмотри,
Как весь мир удивительно тонок,
Как прекрасно сиянье зори.
Припев: Ничто на земле, не проходит бесследно
И каждый хранит в себе капельку детства.
Чтоб весело мы жили, детей своих растили,
Улыбку всем дарили и верили в себя.
2. Улыбнись нам наш строгий родитель
Улыбнись нам большое жюри
Улыбнись нам наш 1-й учитель
Улыбнись и на нас посмотри.
3. 1-й тайм мы уже отыграли
Только в жизни нам долго играть
Чтоб девизом слова эти стали
Разрешите еще раз сказать.

На мелодию песни И. Дунаевского «Марш веселых ребят»
«Улыбка» строить и жить помогает,
Она как песня зовет и ведет.
И кто детей в наш детсад отправляет-
Пусть знает точно, что радость в нем живет.

[lenik]

Девушки, нашла у себя старый сценарий, который делали 10 лет назад,к 30-летию детского сада, может быть кому-то пригодится. Что-то сами сочиняли коллективом. что-то находили.
После торжественной части в зал входят мужчина и женщина.
На мелодию песни В. Высоцкого «Диалог у телевизора» исполняют песню.

1.Ой, Вань, гляди-ка, педагогики! И что здесь делают они?
Уселись дружно все за столики едят и пьют, ты погляди!

2.В тебе, Зин, нету всякой логики, скажи, но где твои мозги?
Ведь юбилей у них, тридцатничек, ты в календарь-то загляни!

3. Ой, Вань, а будет интересное? Иль будут только пить и есть?
Хоть мы с тобою здесь не местные, хотелось тоже бы присесть.

4. Ты, Зин, не ровня педагогикам, ишь, захотелось ей присесть!
Они же люди все ученые, а ты? Ну кто ты, Зина, есть?

5. Ой, Вань, ну что ты всё ругаешься? Как будто в садик не ходил?
Какой ты вырос невоспитанный и только кто тебя учил?

6.Ну ладно, Зин, не будем лаяться, уже шампанское несут.
Поздравим мы всех с ихним праздничком, глядишь и нам, что поднесут.

Ведущий: А вот и к нам на праздник зашли первые гости, пожалуйста, присажи-
вайтесь. В нашем саду рады всем гостям, но основные жители нашего
дома – дети. Давайте поприветствуем молодое поколение.

Выходят «дети» и читают стихи.

Ребёнок: Слушайте! Слушайте! Слушайте!
Все от первого до последнего ряда, вас приветствуют дети нашего сада.

Ребёнок: Пускай же задорно в просторе широком
Для вас всех звучит в нашем зале высоком наш пламенный детский

Все: П Р И В Е Т!

Ребёнок: Детский сад у нас хорош, лучше сада не найдёшь!
Обойди хоть весь район лучшим будет всё же он!

Ребёнок: Воспитатели у нас с высшей категорией,
Сочетают практику с умною теорией.
Учат нас читать, писать, песни петь и рисовать.

Ребёнок: Учат взрослых уважать, малышей не обижать.
Учат спорить и решать, соглашаться, возражать.

Ребёнок: В общем к школе, чтобы были все готовы,
Папы, мамы, поскорей приводите малышей!
Ребёнок: С чего это всюду такое веселье? Такое с зари от зари торжество.
С того, что справляем мы юбилей.
Ребёнок И только всего?
Ребёнок: И только всего!
Ребёнок: Слава дому сему, слава саду моему,
Мира, счастья мы желаем и хозяев восхваляем.
Много лет, здоровья вам и большим и малышам.

П Е С Н Я «РАЗГОВОР СО СЧАСТЬЕМ»

Ведущий: Тост.

1Ведущий: Как здорово, что у нас юбилей! Сколько гостей, друзей собралось в этом
зале! Все нарядные, красивые, кругом так красиво!
2Ведущий: А что это такое большое и красивое сверкает! (показывает на необычное
сооружение).
1Ведущий: Так это же машина времени, её нам только что подарили!
2Ведущий: Вот здорово! Давайте отправимся в путешествие во времени со всем
детским садам, да и гостей с собой приглашаем.

Звучит космическая музыка.

1Ведущая: Дорогие гости, друзья, приглашаем вас в далёкое путешествие.
Просим вас ослабить ремни, сесть поудобнее.
2 Ведущая: Во время путешествия запрещается скучать, произносить слова:
«Не хочу, не буду, не умею».
1 Ведущая: Разрешается: говорить комплименты, улыбаться, много хлопать, дарить
подарки, признаваться в любви к детскому саду, детям, сотрудникам.
2 Ведущая: И так. включаем машину времени.

Одна ведущая подходит к машине, делает вид, что включает машину.
Звучит космическая музыка, машина сверкает. Выключается свет.

На сцене появляются 3 девицы.
Ведущая: Мы оказались в 18 веке.

Сценка «Три девицы»

Ведущая: Тост.

Ведущая: А чем же отличается наш детский сад от 18 века?
Отправимся в 1975 год.
Внимание включаем машину времени.
Ведущий: Куда же мы с вами попали? На открытие детского сада!

Дети сидят на горшках и занимаются своими делами: кто играет, кто плачет, кто стоит в сторонке и т.д.
Воспитательница в белом халате старается привлечь внимание детей какой-нибудь игрушкой (не очень новой).
Воспитатель: Дети, дети, прекратите, хватит плакать, замолчите.
Что мне делать? Как мне быть? Надо музыку включить!

«ТАНЕЦ С САБЛЯМИ» (на горшках)


Ведущий: Тост.

Ведущий: Давайте заглянем лет на 20-30 вперёд, включаем машину времени.

Звучит музыка. На фоне музыка появляются гости.

Ведущий: Внимание! Мы в 2040 году.

Кабинет заведующей детским садом. Заведующая сидит за письменным столом, на столе аппаратура, много телефонов, сама заведующая разговаривает по сотовому телефону.
Заведующая: Да-да, приезжайте, мы вас ждём.

Заведующая кладёт телефон на стол. Нажимает на кнопку аппаратуры и говорит.

Заведующая: Наталья Сергеевна. Зайдите ко мне.

С блокнотом и ручкой заходит секретарша.

Секретарша: Да, Лариса Тимофеевна, я слушаю.
Заведующая: Машина с игрушками пришла?
Секретарша: Да.
Заведующая: Распорядитесь, чтобы скорее разгрузили.
Секретарша: Куда складывать? Только на прошлой неделе завезли точно такую же машину игрушек. Группы завалены игрушками, кладовки и коридоры даже.
Заведующая: Найдите место! Сделайте заявку в магазин на новый физкультурный инвентарь. Кстати, какая сегодня вода в бассейне с апельсиновым ароматом или ореховым?
Секретарша: (записывая распоряжение заведующей в блокнот).
С лавандовым, вчера была с апельсиновым ароматом. Лариса
Тимофеевна, воспитатели просят, чтобы как-то отрегулировали
температуру в группах, такая жара, как же детей закаливать?
Заведующая: А в зимней оранжерее ананасам это не повредит?
Секретарша: Нет, урожай ананасов уже собрали.
Заведующая: Хорошо, я решу этот вопрос сегодня же. Можете идти.

Секретарша уходит.
Звонит телефон. Заведующая снимает трубку.

Заведующая: Слушаю. Что? Президент будет говорить? Хорошо. (Через пять
секунд). Здравствуйте, Владимир Владимирович. Да, старые
компьютеры заменили на новые. Да, во всех группах. Спасибо.
(Слушает). Вы говорите дачу построили для детей нашего садика


на Черном море? Вот вам за это большое спасибо. Да, обязательно пере-
дам. До свидания, Владимир Владимирович!

Заведующая кладёт трубку, нажимает кнопку.

Заведующая: Наталья Сергеевна! Срочно зайдите ко мне. Не забудьте блокнот.
Секретарша входит.

Секретарша: Что случилось?
Заведующая: Объявите всем. Что завтра будет расширенный педсовет. Пригласите
воспитателей, физкультурных руководителей, музыкальных руководителей, врача, диетолога, массажистов, логопедов, социологов, психологов,
главу Фрунзенской администрации.
Тема педсовета: «Летний отдых детей нашего детского сада на Черном море.»
Секретарша: Хорошо, Лариса Тимофеевна.
Заведующая: Меня сегодня не будет, я уехала в РОНО. Кстати, машина готова?
Секретарша: Да, шофёр давно ждёт.

Обе уходят. Звучит песня про Чёрное море.
Выходят ведущие.
1 Ведущая: Что случилось?
2 Ведущая: Кто включил машину Времени?
1 Ведущая: Может её можно выключить? (Подбегает к машине).
2 Ведущая: Нет, нельзя. (Наклоняется, внимательно смотрит). Посмотри, как
циферки бегут.
1 Ведущая: Да. Интересно. Куда же она нас перенесёт?
2 Ведущая: На машине цифры показывают 2100 год!
1 Ведущая: Неужели так далеко мы забрались? Давай посмотрим, как изменился
наш детский сад!

Звучит музыка. Убирается ширма. На стойку надпись «МУЗЕЙ ВОСКОВЫХ ФИГУР». На сцене сидят и стоят в специфических позах сотрудники детского сада.
Это экспонаты музея. В руках у них атрибуты, которые помогают понять, к какой профессии они относятся. Рядом таблички. Выходит экскурсовод с указкой в руках.

Экскурсовод: Медам, месье, леди энд джентельмены, дамы и господа, уважаемые гости нашего города. Вы находитесь в музее восковых фигур. В далёком прошлом здесь в районе Купчино находился детский сад №95, в нём работали люди увлечённые, влюблённые в свою профессию, детей. Городские власти решили создать музей об этом детском садике и людях, которые здесь работали.
В музей мы приглашаем вас, в нём, побывав один лишь раз,
Вспомнить вы сможете тот час о людях необычных,
Достойных и приличных.

Экскурсовод подходит к первому экспонату (с микрофоном в руках).



Экскурсовод: Обратите внимание на эту фигуру.
Вот самый главный экспонат. О нём с любовью говорят.
Была заведующей когда-то, в заботах дошкольных, бесконечных
Она проводила рабочий день, не знала, что такое лень.
И хлопотала о подопечных.
Бывало, если, кто сердил ей поступками дурными –
Того немного пожурит, а, впрочем, всех в душе любила.

Подойдём к следующей фигуре.
Везде уют и чистота – это нянины дела.
Мыла, тёрла, убирала, чтоб сверкало всё с утра!

Экскурсовод (поворачивается к рядом стоящему экспонату)
Вот и третий экспонат. Этой кукле всякий рад.
Тётя Галя хлопотала, щи варила и пекла.
Провела часов немало у плиты и у стола.
Угодить была всем рада. Эта кукла ей награда.
Экскурсовод: Обратите внимание на эту фигуру.
Чтоб могли детишки бегать, никогда не уставать,
Босиком по снегу бегать, прыгать в мячики играть,
Был детишкам лучший друг – наш детсадовский физрук.
Экскурсовод: Нельзя пройти мимо этой фигуры.
Чтоб у детей была картошка, и чтобы хлеб шофёр привёз,
Морковь, печенье и сгущенку – за всё в ответе был завхоз.
Экскурсовод: Пройдём к этому экспонату.
Музыкальный вот работник, учила петь и танцевать.
А как польку заиграет, никому не устоять!
Экскурсовод: Наш дворник с метлой и лопатой, в мороз, листопад и пургу
Сгребала, дорожки песком посыпала, детей приучала к труду.
Экскурсовод: А вот эту фигуру все узнают сразу.
Медработник тетя Таня, витамины раздавала.
Если дети заболели, вмиг на помощь прибегала.
Экскурсовод: (переходит к следующей фигуре на переднем плане).
А вот последняя восковая фигура нашего музея.
В своём саду с утра до ночи детишкам заменяла мам.
Сердечный, умный, добрый очень,
Вглядитесь пристально, знаком он вам?
У кого каждый день нервы на пределе?
Кто заботился о детях, чтоб не похудели?
Кто занятия проводил, книжки им читал?
Воспитатели родные, это каждый знал!

Медам, месье, леди энд джентельмены, дамы и господа! Наша экскурсия подошла к концу. Спасибо.
1 Ведущая: А теперь мы на машине времени в вернёмся в наш зал.
Мы снова в 2005 году , в 95-ом детском саду.
Здесь готовятся к аттестации детского учреждения, давайте посмотрим, как идёт работа над одним из стандартов «Театрализованная деятельность».

С Ц Е Н К А «ТЕРЕМОК»
(кукольный театр)

Ведущий: Стоит в поле теремок, он не низок, не высок.
В нём сейчас мы побываем, о жильцах его узнаем.
Эй, кто в тереме живёт, выходи, честной народ!
(выходят звери)

- Я - мышонок-поварёнок!
- Я - лягушка-медсеструшка!
- Я – зайчишка – чёрный нос, а зовут меня завхоз!
- Я – лиса-логопедица!
- Ну, а я психолог-волк, я в детишках знаю толк.
- Ну, а я здесь всех главней, я – начальник у зверей!

Ведущий: Что за странная семья проживает здесь, друзья?

Появляются бобёр и соловей.

- Вы про нас ещё забыли.
- По делам мы отходили.

Ведущий: Кто такие , проходите.

- Я – бобёр, большой мастак, с физкультурой я в ладах.
- А я курский соловей, всех бодрей и веселей.
Петь люблю и танцевать, на машинке постучать.

Ведущий: Ничего я не пойму, что за дом стоит в лесу?
Дружно вместе все живут, создают в дому уют.

Все персонажи, по очереди.

- Что, не дружишь с головой?
- Ведь ответ совсем простой.
- Каждый вам ответить рад.
- Этот терем – детский сад.
- Приходите к нам учиться.
- Мы научим вас трудиться.
- Прыгать, бегать, танцевать.
- В игры разные играть.
- Из обычных малышей супер сделаем детей.






Логопеды. Частушки (урок ребёнком, речь с движением, логоритмика).

Ведущий: Мы растим не только детей-вундеркиндов, но и хорошие кадры.

П Е С Н Я «ЗОЛОТАЯ СВАДЬБА» (для ветеранов)


1. Ветераны, хватит вам сидеть! Начинайте с нами песни петь!
Кто захочет, может станцевать, никому не надо унывать.

2. Вы сюда девчонками пришли, замуж вышли, деток завели.
Пронеслись стремительно года, внуки ваши ходят все сюда.

3. Нади, Лены, Любы хоть куда! Не берут вас годы и беда!
Хоть фигуры уж не все сторойны, но душой вы так же молоды!




Ю Б И Л Е Й Н А Я
П О Д М У З Ы К У В И В А Л Ь Д И


1. Сегодня в этом зале, мы в зале, мы в зале.
Сегодня в этом зале мы снова собрались.
И юбилей справляли, справляли, справляли
И юбилей справляли и дружно напились.

2. Вы знаете как жалко, как жалко, как жалко.
Вы знаете, как жалко, что годы пронеслись.
И вот уже нам 30, нам 30, нам 30.
И вот уже нам 30, как скоротечна жизнь.

3. Но мы грустить не будем, не будем, не будем.
Но мы грустить не будем, а будем лучше пить.
За садик наш любимый, любимый, любимый,
За садик наш любимый, ведь это наша жизнь.













Г И М Н Д О У 95

Н А Ш С О С Е Д


1. Есть во Фрунзенском районе старый добрый детский сад.
Если кто его не знает, мы расскажем всем подряд.

2. Если плохо говорите, вас всегда сюда возьмут.
Логопеды речь исправят, здесь забота и уют.

3. Персонал здесь весь хороший, очень молод он душой.
Кто сюда идёт работать, сразу делается свой.

4. Не забудем этот номер, цифра девять, рядом пять.
И на пенсии законной будем садик навещать.




Ой, Вань, гляди-ка, педагогики!

1.Ой, Вань, гляди-ка, педагогики! И что здесь делают они?
Уселись дружно все за столики едят и пьют, ты погляди!

2.В тебе, Зин, нету всякой логики, скажи, но где твои мозги?
Ведь юбилей у них, тридцатничек, ты в календарь-то загляни!

3. Ой, Вань, а будет интересное? Иль будут только пить и есть?
Хоть мы с тобою здесь не местные, хотелось тоже бы присесть.

4. Ты, Зин, не ровня педагогикам, ишь, захотелось ей присесть!
Они же люди все ученые, а ты? Ну кто ты, Зина, есть?

5. Ой, Вань, ну что ты всё ругаешься? Как будто в садик не ходил?
Какой ты вырос невоспитанный и только кто тебя учил?

6.Ну ладно, Зин, не будем лаяться, уже шампанское несут.
Поздравим мы всех с ихним праздничком, глядишь и нам, что поднесут.

[lenik]

И еще один, к 35-летию сада.
Детскому саду – 35 лет. Это событие – праздник для 35 выпусков детей, которые, как оперившиеся птенцы с окрепшими крылышками покидали приютивший детский сад.
Это праздник для огромной армии взрослых, которые в те или иные годы в том или ином качестве работали в этом детском саду. Это праздник для тех, кто стоял у его истоков и
даже для тех, кто возводил эти стены!
Но отмечать этот юбилей посчастливилось только нам с вами! Это очень ответственно –обрадоваться за всех сразу. Чтобы этот удар радости не подкосил нас и не застал врасплох – предлагаю поднять тост: За юбилей! За детский сад! За нашу к нему любовь!

Родному саду – 35!
Какая замечательная дата!
Цвести ему, не увядать
На радость взрослым и ребятам!

Родному саду – 35!
В его судьбе и наши судьбы слиты.
Мы здесь все вместе собрались опять.
Из нас слагаются его граниты!

Родному саду 35!
Мы знаем сами, что еще не стары!
Готовы прыгать, петь, плясать,
Хоть и зовемся юбиляры.

Очень хочется порадовать
Нам сегодня всех гостей.
И для них мы приготовили
Много праздничных затей!


Что-то грустным вам покажется,
Что-то рассмешит до слез…
Ведь концерт наш называется
Вместе: И в шутку и всерьез!

НАЧИНАЕТСЯ ТОРЖЕСТВЕННАЯ ДЕМОНСТРАЦИЯ КОЛЛЕКТИВА

Идёт первая колонна воспитателей, делая круг почёта, останавливается на своём месте.

В первой колонне гордо несут планы работы и отчёты, должностные инструкции и обязанности.
(Идёт первая колонна воспитателей, делая круг почёта, останавливается на своём месте).
Мы приветствуем лучших педагогов разных категорий, возраста .

П Р И В Е Т С Т В И Е

Лекция – шутка.
Плакат с аппликационным изображением человечка
Лектор: После многолетних наблюдений учёных за гомосапиенсами подвида «педагоги» обобщили некоторые свои наблюдения и опубликовали свои труды.
Оказывается: практически все педагоги время от времени рвут на себе волосы.(отрываем у человечка волосы) .
Трудятся не покладая рук и при отсутствии результата, они их опускают (снимаем с картинки руки).
А если всё прошло успешно, могут и потерять голову (убираем голову).
Придя домой после работы они протягивают ноги (убираем ноги).
Многие надрывают спины (убираем тело).
И что после всего этого остаётся? Правильно - сердце ! И с этим сердцем, каждый день, приходя на работу, вы готовы вновь и вновь:
протягивать ноги, надрывать спины брать себя в руки укладывать волосы и высоко поднимать голову на встречу новому дню и каждому ребёнку…
И главное - улыбаться .

КАКИМ БЫТЬ ДОЛЖЕН ВОСПИТАТЕЛЬ?
КОНЕЧНО, ДОБРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ!
ЛЮБИТЬ ЛЮДЕЙ, ЛЮБИТЬ УЧЕНЬЕ,
СВОЮ ПРОФЕСССИЮ ЛЮБИТЬ!
КАКИМ БЫТЬ ДОЛЖЕН ВОСПИТАТЕЛЬ?
КОНЕЧНО, ЩЕДРЫМ ДОЛЖЕН БЫТЬ,
ВСЕГО СЕБЯ БЕЗ СОЖАЛЕНЬЯ
ОН ДОЛЖЕН ДЕТЯМ ПОДАРИТЬ!

Идёт вторая колонна

Это наша гордость – стажисты!
На груди и на спине у них закреплены номерные знаки (но это не для спринтерского забега). Цифрами обозначен их педагогический стаж работы в данном учреждении. Некоторые из цифр шокируют – они совпадают с датой юбилея детского сада!

П Р И В Е Т С Т В И Е
Команда молодости нашей

1. На свете очень много есть профессий,
Но среди них мы выбрали одну.
Любимый сад нам нашу душу греет,
А жизнь кипит ключом в родном саду.
Припев:
Нам тридцать пять всего-то лет!
Для нас преград на свете нет!
Сердца открыты для друзей,
Команды педагогов и детей!

В зал входит третья колонна.

Это - молодое поколение, которому продолжать начатое. Это наша надежда – молодые специалисты нашего сада!

П Р И В Е Т С Т В И Е

Песня «Этот мир»

1. Нам в этот сад попасть назначено судьбой,
За это мы судьбу благодарим,
Пусть тридцать пять прошло, но всё, что было здесь,
Мы с вами навсегда в душе сохраним.
Припев:
Тридцать пять уже за спиною,
Тридцать пять большого пути,
Тридцать пять не так уж и много,
Впереди ещё всё впереди!

В зал входит четвёртая колонна

Следующая команда не многочисленна, но это специалисты с большой буквы. Это логопеды, музыкальные руководители, медсестра, массажисты, физрук. Те, кто развивает в наших детках музыкальный слух, спортивный дух и четкость речи и заботится об их здоровье.
Тут и там мелькают соски, дудки, игрушки на мелкую моторику, обручи, мячи. Это наши золотые руки и языки.

П Р И В Е Т С Т В И Е
В зал входит пятая колонна

Появление пятой колонны отличается особенной свежестью, уютом и порядком. Пока колонна движется, зоркие и внимательные глаза успевают охватить намётанным взором вверенное им помещение.

Просто чудо – наши няни!
Работают, не покладая рук.
И без нянь наш воспитатель,
Словно гол король без платья.
Всё на них: полы, посуда…
Наши няни – просто чудо!

П Р И В Е Т С Т В И Е

«Взвейтесь кострами»
1. Утром мы в садик дружно шагаем,
Что ожидает нас чётко знаем.
Скучно не будет, сойдёт семь потов.
Клич неизменен: «Всегда будь готов!»
2. Мы все в уборке участвуем смело,
Сэс ли проверка, храбро за дело.
Скучно не будет, сойдёт семь потов.
Клич неизменен: «Всегда будь готов!»

Идёт шестая колонна

Шестая колонна несколько шумна, но не менее колоритна.

Чтоб скатёрки на столах чистотой сверкали,
Чтоб постели у детей белизной сияли,
Наши прачки целый день гладят и стирают,
И за это без сомненья – труд ваш уважают!

Без пюре и без котлетки похудеют наши детки.
Очень нравятся ребятам запеканки и салаты.
Детский сад кричит: «»Ура», вас увидев, повара.

Приветствуем наше бюро добрых рук и очень нужных услуг.

П Р И В Е Т С Т В И Е
«ПОГОДА В ДОМЕ»

1. Сегодня в нашем доме день рожденья,
И двери здесь открыты для гостей,
Ну, а для нас нет лучшего подарка,
Чем видеть лица всех своих друзей!
Припев:
Главней всего – погода в доме,
Где ждут нас с радостью всегда.
Мы все – семья, а всё, что кроме,
Легко исправит с помощью зонта!

Идёт седьмая колонна

И, наконец, группа, подавляющая своей мощью и величием.
Это – администрация детского сада –
Наша уверенность в завтрашнем дне!
Как занятья проводить, танцевать или лепить,
На прогулке как играть, как цветок нарисовать –
Знает всё наш методист.
И умён он и речист

А заведующая у нас красавица!
И со всеми делами справляется!
Её ценит ГОРОНО,
Хоть и строгое оно.
Она готова на работу
И в воскресенье, и в субботу.
А работа у неё – объёмная,
И спасибо ей скажем огромное!
За умение конкурировать
И старание финансировать.


П Р И В Е Т С Т В И Е
Слово заведующей (награждения)



Совсем недавно мы отмечали 20-летие детского сада. А сколько всяких событий произошло: приятных, памятных и печальных в том числе. А уж сколько претерпел детский сад за 35 лет!
Мы поздравляем вас с юбилеем детского сада! Хотим подарить вам символического помощника – ангела хранителя Планеты Детства, пусть он живёт в вашем кабинете и помогает Вам во всех делах.
Чтобы стать чудодейственным ангел должен получить заряд добрых пожеланий и обязательств от всего коллектива.

/Заведующей вручается статуэтка маленького ангелочка и говорятся пожелания/

[livni]

У меня праздник "открытия нового сада" на 10 минут. Детский сад назвали "Капитошка".

Перед дверями детского сада натянута ленточка. Представитель администрации произносит речь и перерезает ленточку. Все входят в холл.
Звучит веселая музыка, и выбегают дети.
Танец «Волшебная страна» или любой по выбору музыкального руководителя
1.Открывает свои двери
Новый светлый детский сад.
Вместе с мамой, вместе с папой
Приглашает он ребят!
2.Зал спортивный, музыкальный,
И бассейн есть у нас.
Ну, а в группах-то и в спальнях
Будет жить нам просто «класс»!
3.Логопед, психолог будут
Заниматься с нами!
Наш восторг не передать
Обычными словами!
4.Детский садик – как ребенок –
Имя должен знать с пеленок.
5.Замок?
6.Звездный?
7.Цветничок?
8.Колокольчик!
9.Ручеек!
Выходит вперед малыш с машинкой из младшей группы
Малыш: Вы буквы что ль не знаете?
Все дети: Знаем…
Малыш: А вывески читаете?
Все дети: Читаем…
Малыш: Так детский сад уже назвали!
«Капитошка» имя дали!
10.А что такое «Капитошка»?
Ведущий: Капитошка — веселая капелька летнего дождя, она несет в себе разноцветье радуги, энергию солнца и живительную силу воды.
Теперь Капитошка не просто веселая радужная капелька чистого летнего дождя. Это еще и капелька творчества, которая превращается в море таланта. Капелька дружбы, которая вырастает в океаны любви. Капелька знания, которая вырастает в познание сложных и противоречивых законов бытия. И капелька мужества, которое так необходимо для борьбы с капелькой зла — она ведь того и гляди может неожиданно появиться среди ясного неба.
Дети (прыгают и кричат: Капитошка! Капитошка!
Звучит веселая музыка, из-за двери вылетает много мыльных пузырей и за ними выбегает Капитошка.
Танец с Капитошкой.
Ведущий: Капитошка, ты откуда?
Удивил! Ну, просто чудо!
Капитошка: Я уже здесь поселился,
Огляделся и обжился.
И решил ваш сад стеречь
От неприятностей беречь!
Ведущий: А что это у тебя звенит, Капитошка? Колокольчики?
Капитошка: Так звенят ключи от сада!
Ведь они вам тоже рады!
Все замочки открывать
И детей в детсад пускать.
Ведущий: Кто ж теперь будет главным хозяином с ключами?
Капитошка: Я свою хозяйку знаю,
Все ключи я ей вручаю!
Открывайте! Обживайте!
И гостей здесь привечайте!
Гостей приглашают пройтись по саду.