Музыкальные сказки, мюзиклы и аудиосказки.

[Иника]

еще один вариант сказки "Золушка", с использованием классической музыки С.Прокофьева к одноименному балету

Инсценировка по сказке Ш. Перро и балету С. Прокофьева
Автор либретто и стихотворного текста Э. ЧУРИЛОВА
Действующие лица и исполнители Золушка Фея-крестная, Мачеха, Фея лета, Фея осени, Фея зимы, Фея весны Капризуля, Воображуля – дочки Мачехи
Испанская красавица, восточная красавица.
Звучит отрывок из № 18 «Сцена с часами» (действие 1 балета «Золушка» С. Прокофьева). Появляются 7 гномов, садятся полукругом. Звучит № 1 Вступление (действие 1).
1-й гном.
Мы из страны волшебной гномы.
Пришли вам сказку рассказать,
как для наследника короны
Король решил жену сыскать.
2-й гном.
В старинном замке был назначен
для подданных веселый бал.
И сам министр девицам юным
всем приглашенья разослал.
3-й гном.
В том старом добром королевстве
семья лесничего жила.
Хозяйка дома заболела
и, дочь оставив, умерла.
4-й гном.
Свою жену забыть не в силах,
Лесничий долго горевал,
И часто, девочку жалея,
он сиротинкой называл.
5-й гном.
Шли годы.
Он решил жениться, чтоб облегчить свою судьбу;
с двумя дочурками взял в жены весьма почтенную вдову.
6-й гном.
Вдова на деле оказалась груба, завистлива и зла.
Чужую дочку невзлюбила
И Золушкою прозвала. 7-й гном.
По дому черную работу она взвалила на нее:
Топить очаг, кастрюли чистить,
Готовить и стирать белье. 1-й гном.
Увы, в родном отцовском доме служанкой Золушка была.
О счастье тайно лишь мечтала, всегда добра и весела.
Картина первая
Комната в доме Золушки. Звучит № 3 «Золушка» (действие 1).
Золушка выполняет работу по дому, чистит кастрюлю у очага.
Входит мачеха.
Мачеха.
Золушка! Опять без дела? Пол еще не подмела, вскопать грядки не успела и огонь не развела!
Входят в пижамах и чепчиках Капризуля и Воображуля (сестры Золушки). Потягиваются и зевают. Мачеха. Пташеньки мои, проснулись! Как спалось, дочурки, вам?
Капризуля (поглаживая живот). Завтракать еще не звали?
Мачеха. Пирожков сейчас вам дам.
Золушка подбегает с подносом. Капризуля и Воображуля берут по пирожку. Жуют, громко чавкая.
Раздается стук в дверь. Золушка открывает. Входит гонец, отвешивает поклон.
Гонец.
Добрый день! Вручить позвольте Приглашение на бал.
Все девицы быть должны там, сам король так приказал. Мачеха. Ах, спасибо, очень рады, обязательно придем.( Гонец уходит).
Мачеха. Золушка, готовь наряды, едем мы на бал втроем!
Обнимает дочерей. Золушка выходит за платьями. Капризуля садится к зеркалу и прихорашивается. Воображуля. Отдай бусы, Капризуля! Маменькины ведь взяла.
Капризуля. Ах, отстань, Воображуля, И не лезь в мои дела!
Воображуля. По-хорошему, сестрица, я прошу. Коль рассержусь..
Капризуля. Ну и что? Воображуля. Тогда тигрицей в волосы твои вцеплюсь. Сестры дерутся, визжат. Звучит № 4 «Отец» (действие1)
Мачеха. Девочки мои, не ссорьтесь!
Золушка, поторопись!
Мало времени осталось,
Расторопней быть учись
Капризуля. Ленты мне когда погладишь? Что ты делаешь с утра?
Воображуля. Господи, ну что ты тянешь? Причесать меня пора.
Золушка бегает от одной сестры к другой, выполняя приказания. Помогает одеть бальные юбки. Звучит № 6 «Поставщики и переодевание сестер» (действие1).
Золушка. Все готово. Ах, сестрицы! Как мне хочется на бал! Воображуля. Да, король бы удивился.
Капризуля. Замарашек он не звал. Сестры дразнят Золушку, посылают ей воздушные поцелуи, уходят вместе с мачехой.
Золушка, мечтая, танцует с метлой вальс. Звучит № 9 «Мечты Золушки о бале» (действие1) Золушка внезапно останавливается и начинает плакать.
Золушка.
Ах, как весело, должно быть, в замке все огни горят.
С девушками принц танцует.
Он красивый, говорят...
( Входит крестная Золушки.) Золушка. Здравствуй, крестная! Я рада! Как ты вовремя пришла.
Крестная. Не плачь, детка, ждет награда твои добрые дела.
Знаю я, что ты мечтаешь Веселиться на балу.
Золушка. Крестная, ну все ты знаешь!
Звучит № 11 «Второе появление Феи-нищенки» (действие1).
Крестная. Да. И многое могу.
Феи осени, зимы, Феи лета и весны,
Я вас к Золушке зову, Здесь с подарками вас жду.
Сбрасывает плащ и становится феей. Появляются еще четыре феи: весны, лета, осени и зимы. Они танцуют вариации и дарят Золушке подарки.
Звучат № 13 «Монолог Феи лета», № 15 «Вариация Феи осени», № 16 «Вариация Феи зимы», № 12 «Вариация Феи весны» (действие 1).
Золушка. Крестная, какая прелесть! Благодарна я судьбе.
Как же я на бал поеду?
Платье старое на мне... Фея-крестная. Сиянье звезд и лунный свет с собой возьмешь в дорогу.
В волшебной палочке секрет - нам звездочки помогут.
Звездочки танцуют вальс и дарят Золушке голубое бальное платье.
Звучит № 19 «Отъезд Золушки на бал» (действие1).

Фея-крестная. Вот туфельки хрустальные, их звезды принесли.
Под платье твое бальное
Нам лучше не найти. Золушка. Сбылась волшебная мечта, я словно в дивном сне.
Фея-крестная.
Послушай, Золушка, что я должна сказать тебе.
Запомни, крестница, когда двенадцать бить начнет,
домой вернуться ты должна, а волшебство пройдет.
Золушка. Спасибо, все я поняла: Как полночь бить начнет,
из замка я должна уйти...
Фея-крестная. Вперед! Карета ждет! Звучит №17 «Прерванный отъезд» (действие 1).
Картина вторая
Зал в королевском замке. Гости входят парами. Король садится на трон, принц и министр увеселений стоят неподалеку. Звучит № 22 «Танец кавалеров» (Бурре) (действие 2).
Король. Мой сын, как много здесь невест со всех концов страны.
Министр. И из соседних королевств они приглашены. Король. Хочу, чтоб выбрал ты себе достойную жену.
Министр. Позвольте, принц, представить Вам
красавицу одну.
Звезда Испании для Вас
Готова танцевать. Король. Мой сын, прошу, не жмурь-ка глаз
и перестань зевать.
Звучит № 41 «Соблазн» (действие 3). Исполняется испанский танец. Министр. А эта девушка, мой принц,
Жемчужина Востока.
Король. Какая прелесть! Вот сюрприз,
стройна как, черноока!
Звучит № 43 «Ориенталия» (действие 3). Исполняется восточный танец.
Министр. Ну, а сейчас представить рад Вам двух сестер, мой принц.
Принц. Шагают, точно на парад.
Король. Ах, сын! Не торопись. Сестры танцуют гавот. Отрывок из № 7 «Урок танца» (действие 1). Принц в ужасе машет руками.
Все гости танцуют мазурку (№ 26 «Мазурка и выход принца», действие 2).
Входят герольды, звучат фанфары. Король. Что случилось? Объясните! Снова гостья прибыла?
Министр (в сторону). Незнакомая принцесса. Кто? Откуда? Вот дела! Золушка подходит к трону, делает поклон. Принц встает.
Звучит № 29 «Приезд Золушки на бал» (действие 2).
Принц. Как я рад, что Вы решили бал наш скромный посетить.
Разрешите, незнакомка,
Вас на танец пригласить. Звучит № 30 «Большой вальс» (действие 2).
Принц и Золушка танцуют. Гости расходятся, оставляя их одних. Принц. Я хочу, чтоб в этом замке вы остались навсегда. Золушка. Этот бал я не забуду, но покинуть Вас должна.
Часы начинают бить полночь (М 38 «Полночь», действие 2).
Золушка. Принц, прощайте! Ах, ужасно! Торопиться мне пора.
Принц. Ну, останьтесь ненадолго! Золушка. Нет, простите, мне нельзя.
Появляются гномы из часов, они помогают Золушке скрыться.
Появляются король и министр увеселений. Король. Где принцесса? Принц (грустно). Убежала.
Король. Слуги, все сюда! Догнать!
Что тебе она сказала? Как зовут и где искать?
Золушка в простом старом платье пробегает мимо, на нее не обращают внимание. Министр (с туфелькой). Ах, король, она исчезла, только туфельку нашли...
Король. Обыскать все королевство и достать из-под земли!
На авансцене министр и герольд с туфелькой скачут на лошадках, затем примеряют туфельку шести красавицам.
Картина третья
Дом Золушки. (Звучит № 46 «Утро после бала», действие 3.)
Золушка сидит у очага и любуется хрустальной туфелькой. Входят мачеха и две ее дочери. Золушка испуганно прячет туфельку в карман передника. Воображуля. Как мне жаль тебя, бедняжку! Был такой чудесный бал.
Капризуля. Если б только ты видала: Принц с принцессой танцевал.
Воображуля. До чего она прекрасна! Мачеха. А какой на ней наряд! Капризуля. Принц влюбился, это ясно.
Воображуля. Все так в замке говорят.
Мачеха. Ровно в полночь убежала, и никто не смог догнать. Капризуля. Туфельку лишь потеряла. Воображуля. Принц велел ее искать.
Мачеха. Всем девицам королевства, -
сам король издал указ, -
надо туфельку примерить.
Капризуля. Если будет в самый раз, станет та невестой принца...
Воображуля. Кто-то в нашу дверь стучится!
Входит министр увеселений, с ним два пажа. Они несут хрустальную туфельку на подушечке.
Министр. В Вашем доме есть девицы? Мачеха. Да, конечно! Капризуля! Садись быстро, примеряй!
Так, тяни сильней давай!
А теперь, Воображуля! Лучше пальцы подогни. Ну еще тяни, тяни!
Министр. Что за девушка в сторонке рядом с очагом сидит? До чего она прелестна! Но какой печальный вид.
Мачеха (Золушке). Ваша милость, замарашка! Поскорей исчезни с глаз!
Министр. Нет, я Вас прошу остаться. Нужно выполнить указ.
Золушка примеряет туфельку.
Министр. Боже мой, она ей впору!
Мачеха. Глупости, не может быть!
Министр. Не вступайте со мной в споры! (В сторону.)
Смогу орден получить.
Золушка достает из кармана и надевает вторую туфельку.
Министр. К принцу с радостью спешите, доложите королю!
И сюда их привезите.
За невестой присмотрю.
Звучит музыка, появляется Фея-крестная. (№ 11 «Второе появление Феи-нищенки, действие 1.) Она взмахивает волшебной палочкой. Вбегают звездочки, которые надевают на Золушку бальное платье. (Звучит № 37 «Вальс-кода», действие 2.)
Входят король и принц. (№ 50 «Аморозо», действие 3.)
Принц. Ах, отец, какое счастье! (Золушке.)
Буду вечно Вас любить.
Разрешите Вам тотчас же
Руку с сердцем предложить!
Звучит музыка («Аморозо», действие 3).
Все участники выходят на поклон.
Исполняется песня.
1. В сказках все бывает, в сказках - чудеса:
Спящая царевна, девица-краса,
Золушки и принцы, ведьмы, короли; Чудо совершится, если веришь ты.
Припев: Золушка принцессой стала неспроста,
Туфелька хрустальная счастье принесла, потому что миром правит доброта,
Людям помогает светлая мечта.
2.Сказка нас научит, зло как победить,
как с врагами сладить, счастье как добыть.
Нам всегда помогут добрые друзья, будут рядом биться верные сердца.
Припев.

[о-ля-ля]

Огниво - С Горковенко.

Музыкальная сказка
Либретто Рены Амировой-Горковенко
(по сказкам Х.-К. Андерсена)
Стихи Еф. Ефимовского.
Действующие лица.
Оле-Лукойе – рассказчик.
Фея радости.
Фея печали.
Солдат.
Ведьма.
Король.
Королева.
Принцесса.
Три собаки.
Палач.
Женихи.
Народ, свита Короля, стража.

№1 УВЕРТЮРА.
С разных сторон на сцене появляются Фея радости и Фея печали.
Ф.Р. Никто на свете не знает столько историй, Сколько Оле-Лукойе.
Ф.П. Вот мастер рассказывать!
Ф.Р. Под мышками у него по зонтику. Один с картинками. Его он раскрывает над хорошими детьми, и тогда им всю ночь снятся волшебные сказки.
Ф.П. Другой зонтик совсем простой, гладкий. Его он раскрывает над непослушными детьми, они и спят всю ночь как убитые и ничего не видят во сне.
Ф.Р. По-моему здесь собрались только хорошие дети…
Ф.П. Не думаю.
Ф.Р Опять ты во всём видишь только плохое… Надо бы попросить Оле прийти сюда и рассказать одну из своих чудесных сказок. Добрую-предобрую!
Ф.П. Нет, злую-презлую!
Ф.Р. Нет, добрую!
Ф.П. Нет, злую!
Ф.Р. Я тебя сейчас в тюльпан превращу!
Ф.П. А я тебя в ящерицу…
Ф.Р. А я…
Ф.П. А я…
Появляется Оле-Лукойе
О-Л. Что такое? Что за шум?
Ф.Р. А вот и Оле-Лукойе! Фея Печали хочет, чтобы вы рассказали только печальную сказку.
Ф.П. А Фея Радости- только весёлую.
О-Л. Успокойтесь. Я расскажу ребятам сказку, где и радость…
Ф.Р. Ура!
О-Л. И печаль.
Ф.П. Вот так тебе!
О-Л. Я не только расскажу, но и покажу сегодня свою сказку. Итак, сказка называется «Огниво»
Идёт солдат по дороге раз-два, раз-два! Ранец за спиной, сабля на боку. Отвоевал своё, а теперь…
Появляется солдат. Оле и феи уходят.

Сцена первая.
Встреча солдата с ведьмой.
Полянка у старого дерева.
С. Раз-два, раз-два!.Отвоевал своё, а теперь держу путь домой.
№2. ПЕСНЯ СОЛДАТА,
Побили мы своих врагов
Несметное количество.
Теперь домой-
Приказ таков,
Приказ его величества.
Я вёрст немало прошагал,
Иду я с солнцем в ногу.
Я ночью делаю привал,
А утречком в дорогу.
Но дома нет – и в этом соль,
Нет денег – вот в чём штука!
Его величество король
В награду жал мне руку.
Король сказал мне: «Ничего!
Не унывай, братишка!»
Я это знаю без него –
Дошёл своим умишком.
Во время исполнения песни появляется Ведьма и Разглядывает Солдата, затем подходит к нему.
В. Добрый вечер, служивый. Ишь, сабля-то у тебя славная, какая! И ранец-то какой большой! А поёшь-то как хорошо! Ну, молодчина Солдат! А сейчас у тебя и денег будет, ,сколько хочешь!
С.Ну, спасибо!
В. Видишь старое дерево? Внутри оно совсем пустое. Полезай в дупло, спускайся до самого низа. Я обвяжу тебя верёвкой, а как крикнешь – вытащу назад.
С. Да зачем я туда полезу?
В. За деньгами.
№3 РАССКАЗ ВЕДЬМЫ,.
Полезай, Солдат, в дупло:
Там и сухо и тепло.
У тебя ни медяка,
А в дупле три сундука.
Слушайся меня, Солдат,
Если хочешь быть богат.
Там на крыше сундука
пёс сидит без поводка:
Глаза размером с блюдца
Ни разу не сомкнутся.
Не давай ему подачку,
на передник брось собачку.
Слушайся меня, Солдат,
Если хочешь быть богат.
Медяки в том сундучишке.
Не захочешь мелочишки –
Так иди за серебром.
Там собака над добром,
У неё глаза –колёса,
На пришельцев смотрят косо.
На передник мой сажай,
Ларь с деньгами – открывай.
Слушайся меня, Солдат,
Если хочешь быть богат.
Ну, а в третьей-то каморке
Сторож – пёс не в меру зоркий
Золотишко стережёт
И глазищи лапой трёт.
Испугаешься страшилы –
Потеряешь сразу силу.
А посадишь коль на тряпку,
Золото бери охапкой.
Слушайся меня, Солдат,
Если хочешь быть богат.
За совет –то мой в награду
И медяшки мне не надо,
Ни полушки ни гроша,-
Я ведь добрая душа.
Лишь найди ты мне, служивый,
В уголке моё огниво.
Слушайся меня, Солдат,
Если хочешь быть богат.
С. Ну ладно, обвязывай меня верёвкой.
Ведьма обвязывает Солдата верёвкой.
В. А вот и мой синий клетчатый передник. Возьми его. Прощай и помни обо всём, что я тебе говорила.
Солдат лезет в дупло. Ведьма держит верёвку.
О-Л. Забрался Солдат в дупло. Видит: сидят три собаки.

Сцена вторая.
В дупле.
Выход Солдата на музыку №3(два такта вступления – лейтмотив огнива).
С. Ну и ну! Хороши красотки. Ну, чего уставились? Смотрите, глаза протаращите!
Собаки надвигаются на Солдата. Звучит песня собак. Все три поочерёдно поют.
№4 КУПЛЕТЫ ТРЁХ СОБАК,
1.Соб. Я славный пёс сторожевой –
Ко мне, Солдат, ни шагу,
А то ведь не уйдёшь живой,
Я съем тебя со шпагой!
От глупых я добро храню.
Все глупые – моё меню.
Гав, гав.
2. Соб. Я тут на серебре сижу
И проявляю рвенье.
Тебе, служивый, услужу…
И съем в одно мгновенье!
От жадных я добро храню.
Все жадные – моё меню
Гав, гав.
3. Соб. Прошёл, Солдат, ты два поста,
Но третьего не минешь.
Зайдёшь хоть с морды, хоть с хвоста –
Один и тот же финиш.
От трусов я добро храню.
Трусливые –моё меню.
Гав, гав.
Солдат стелет перед собаками передник. Собаки садятся на передник и раскрывают сундучки с монетами.
С. Господи! Золота сколько! Хоть весь город покупай! Вот это деньги! Да, а где же огниво?
Звучит музыка №3(вступление-лейтмотив огнива).
А вот и оно(берёт огниво и сундучок с золотом).
А ну, Ведьма, тащи меня обратно!
Голос В. А огниво взял?
С. Взял, взял.
Собаки убегают. Ведьма из-за кулис за верёвку вытаскивает на середину сцены Солдата.

Сцена третья.
Встреча солдата с Ведьмой (продолжение)
Полянка у старого дерева.
С. Ух, наконец-то (снимает с себя верёвку.)
В. Огниво, огниво давай!
С. На что тебе огниво?
В. Не скажу. Получил своё – отдавай моё!
С. Как бы ни так! Раз не говоришь, зачем оно тебе, не отдам!
В. Отдай, отдай!
С. Не отдам!
Во время спора Солдат обвязывает Ведьму верёвкой.
Догони-ка, попробуй! (Убегает).
В. (Скачет за ним). У-у-у. обманул, проклятый. Но мы ещё встретимся. Ждёт тебя смерть!
О-Л. Разбогател Солдат. Жил он теперь куда как весело: ходил в театры, выезжал на прогулки в королевский сад и много денег раздавал беднякам, и хорошо делал – ведь он по себе знал, каково сидеть без гроша в кармане!

Сцена четвёртая.
Трактир.
Танцуя, входит в трактир Солдат. За ним несколько пар.
№5 ПЕСНЯ СОЛДАТА И ГОРОЖАН,
Эй, подходи, честной народ.
Всех угостить я рад.
Пусть каждый вдоволь ест и пьёт.
Все: Ты золото, Солдат!
Я цену голода узнал,
Бродил я без гроша.
Трактирщик ,каждому бокал!
Все: Богатая душа!
1 горожанин. Эй, Солдат, а самого главного ты не можешь увидеть и купить на свои деньги!
С. Чего же это я не могу?
2 горожанин. Увидеть Принцессу, дочь нашего Короля. Она такая красавица!
С. А как бы её повидать?
3 горожанин. Её совсем нельзя повидать. Живёт она в большом замке, а вокруг столько стен да башен. Никто, кроме самого Короля, не смеет бывать у неё. Потому что было гаданье, будто дочь его выйдет замуж за простого солдата, а это Королю не по вкусу.
Солдат и горожане поют(на музыку №5)
С. За дружбу поднимаю тост!
Ура друзьям!
Все: Виват!
Как он общителен и прост!
Ты золото, Солдат!
Мы до утра плясать хотим,
Наш дорогой, Солдат!-
С. Я угощаю, я плачу!...
Нет денег, виноват…
Друзья, кто в долг мне даст монет?
Я не забуду век!
Все: Водить с ним дружбу смысла нет:
Пустой он человек! –
Все покидают Солдата. Он, огорчённый, следует за Оле-Лукойе. Тем временем в замке взаперти тоскует Принцесса.

Сцена пятая.
В замке
Пр. Как я несчастна! Я только во сне вижу своего любимого солдата.
№6 РОМАНС ПРИНЦЕССЫ,
Скучно в замке высоком
Всё сидеть под замком,
Лишь на звёзды из окон
Глядеть вечерком.
Неужели в неволе
Все принцессы сидят?
Уж скорее бы, что ли,
Взял замуж солдат?
Ах, каков солдат мой с виду!
Он высок, и он усат!
Он не даст меня в обиду.
Поцелуй меня, солдат.
Нет, пора бы на раны
Перестать сыпать соль.
Ведь удвоил охрану
У башни король.
И у спальни их трое,
А на лестнице взвод.
Я окошко открою,
А вдруг повезёт?
Входят Король с Королевой.
К-ь. Дочь, моя!
К-а. Принцесса, доченька моя!
Принцесса плачет навзрыд.
К-а. Ах, как она страдает!
К-ь. Посмотрите, к нам приехали знатные гости: принц голландский, барон французский и царевич русский. Они сватаются к вам, вы можете выбрать любого.
Входят Женихи, поочерёдно исполняют под музыку №7 танец-импровизацию, как можно смешнее
№7 ТАНЕЦ ЖЕНИХОВ,
Пр. Никого я не хочу, я люблю своего солдата!
Женихи уходят.
К-ь. Ах, так? Утроить охрану!
К-А. Ах!
Королеве дурно. Король уводит её. Принцесса тоже уходит.
О-Л. А солдат, истратив все деньги, жил в крохотной каморке, и никто из прежних дружков к нему не наведывался.

Сцена шестая
Каморка солдата.
С. Вот и денег у меня не стало. Все до копейки потратил, зато и сам повеселился, и людей не забывал. Ах, до чего же хочется увидеть Принцессу…(Достаёт огниво, ударяет раз, два, три – появляются три собаки.)
Звучит музыка №3 (вступление – лейтмотив огнива).
А огниво, видать, волшебное.
Вот я сейчас попрошу доставить мне Принцессу. (собакам).Хочу видеть Принцессу!
Собаки вносят спящую Принцессу.
Пр. ( просыпается). Ой, где я?
С. Вы у меня в гостях.
Пр. Солдат? Как тут хорошо, и окно раскрыто, и звёзды сияют.
С. Как она прекрасна! Я, кажется, люблю её!
Пр. Я бы очень хотела прогуляться.
С. Мы сейчас же идём!
№8 ДУЭТ ПРИНЦЕССЫ И СОЛДАТА,
Пр. Я ещё не проснулась,
Я как будто во сне!
Неужели вернулось
Снова счастье ко мне?
Вместе: Наконец-то мы вместе!
С. Принцесса!
Пр. Солдат!
Ты – жених, я – невеста.
Как я рада!
С. Я рад!
Во время пения подкрадывается Ведьма. Она видит Принцессу с Солдатом и зовёт Короля с Королевой.
К-ь. Так вот вы где!
К-а. Вернитесь домой, дочь моя!
К-ь. Сейчас же арестовать Солдата и на рассвете казнить!
Появляется стража, уводит Солдата.
В.(радостно). Я же говорила, говорила. Ждёт тебя смерть! Ха-ха!
Пр.(плачет). Я не хочу, я не хочу казни!
Все уходят.
О-Л. Наутро народ узнал, что Солдата будут казнить, и заторопился к месту казни.

Сцена седьмая
Площадь.
На сцену выходят поочерёдно Палач, Солдат, стража, Король с Королевой, народ сопровождает их.
№9 КУПЛЕТЫ ПАЛАЧА,
П. Хоть сегодня воскресенье,
На плече несу топор.
Приведу я в исполненье
королевский приговор
народ: Мы оделись как на праздник,
но у нас не выходной.
Палач и стража.: Мы обслуживаем казни
По оплате по двойной. Эх!
П. Мне не очень-то охота
Людям головы рубить.
Но работа есть работа,
без работы мне не жить.
Народ-повторяет припев.
Палас и стража-повторяют припев.
П. Вижу: к Палачу питают
Нездоровый интерес.
И совсем не осуждают
Молодца, что крал принцесс.
Народ, палач, стражники – повторяют припев.
Выходят Король, Королева. Прячась, появляется Ведьма и становится около Короля.
С.(Королю) Ваше величество, разрешите мне перед смертью выкурить трубочку. Ведь это моя последняя просьба.
В. Не разрешайте ему, не давайте ему пользоваться огнивом.
К-а. Курить вредно, молодой человек.
К-ь. Ну почему, пусть выкурит. Да поживей!
В. Тогда пеняйте на себя. (Солдату) У, проклятый!
Звучит музыка №3(вступление-лейтмотив огня). Солдат ударяет: раз, два, три. Появляются три Собаки, они подбегают к Солдату.
С. Ну-ка, помогите. Не хочу, чтобы меня казнили.
Собаки кидаются на Короля с Королевой.
№10 КОРОЛЬ И СВИТА.
1. Простите нас, простите,
Чудовищ повелитель!
Нет, вас я не казню,
Возьмите всю казну.
Свита и народ:
Ах, какие псины –
Они невыносимы!
2. Солдатик, пощадите!
Быть маршалом хотите?
Дам войско – и в дорогу,
Собачки вам в подмогу.
Свита и народ - припев тот же.
Собаки хватают Короля с Королевой и убегают с ними.
Голос из народа.
Солдатик, будь нашим королём и возьми в жёны прекрасную Принцессу!
Звучит музыка №6, появляется Принцесса. Солдат подходит к ней, подаёт руку и уводит её. Народ приветствует их.
На сцену выбегает Оле-Лукойе и Феи.
№11 ФИНАЛ.
1. Ну, вот и сказка кончилась,
И кончилась чудесно.
И вроде зло наказано,
Но жаль – не повсеместно.
И мы хотим, чтоб зажили
Вы радостно, счастливо.
И пусть вас выручит в беде
Чудесное огниво!

(Ссылки удалены модератором, т.к. закончился срок хранения).
это минусовки к "Огниво"-№1 и №2
Это №3-Рассказ ведьмы.№4 в пещере (этого номера по сценарию нет, он возник уже в ходе постановки.
Это все остальные минусовки к "Огниво".
Минусовки-эксклюзивный материал, их сделал родитель моей ученицы, он музыкант и оранжировщик.

видео, чтобы услышать плюсы песен, да и , вообще, в целом. Правда качать придётся долго. сама длительность ролика 32 минуты, а у меня качалось 5 часов. Правда сразу хочу сказать об особенностях ролика. Я этот спектакль ставила 2 раза, с разницей , где-то лет в пять. У меня были и видео и фотки со спектакля, но 2 года назад погибла вся информация с компа, всё пропало, И теперь фотки есть , но в альбоме, а цифорвых нет. А это видео я случайно нашла в старых сд-дисках.Здесь как бы сдача спектакля, а зрителями були первые исполнители, они тогда были где-то 10 класс, и младшая группа театра(второклашки) , сейчас они в шестом классе.Поэтому были технические накладки( не "уезжала" ширма, когда солдат шёл в город, не было "Женихов", они тогда, по-моему болели. А они должны быть в свите Короля, и в финальной сцене казни Солдата. Но всё равно это единственное, что я могу предложить, чтобы услышать песни, посмотреть как получалось дупло куда опускался солдат, так что не обессудьте. Но я , конечно, когда нашла диск, то посмотрела с огромным удовольствием.


Вот -это единственная из трёх фоток, которые у меня остались на случайно сохранившемся сд-диске. Здесь участники спектакля(без женихов), а в последнем ряду стоят дети из первого показа, каждый со своим героем- солдат 1-сзади солдата2, кстати они родные братья.,принцесса1 сзади Принцессы2 ,собаки, королеваи т.д. А внизу -младшая группа( сейчас они уже шестиклассники) и чуть попозже я выложу мюзикл "Сказка о скучающем короле" с фотками, и вы увидите какие они сейчас. Эту сказку мы делали к новому году(2009) и участвовали с ней в городском конкурсе(2 место), а с "Огниво" у нас было 1 место.

[Иника]

Слушаем музыкальную сказку ЗАЙКА-НЕУНЫВАЙКА
Для детей старшего дошкольного возраста.

(Играет веселая музыка).
На самой большой и зеленой полянке, где росла сочная трава, жил зайчик со своей сестричкой Хвосточкой.
Когда зайка был совсем маленький, он упал из кроватки, но не заплакал, а только потер лапкой ушибленную спинку и сказал: «Совсем не больно» и улыбнулся.
Зайка всегда успокаивал Хвосточку и пел ей красивые колыбельные песенки.
У зайчика была славная сестричка, но уж очень она любила хвастаться.
За это ее звери в лесу прозвали — Хвасточкой.
Хвасточка выбегала на зеленую лужайку, где рос самый большой дуб, и громко кричала.
— Звери, звери! Вот какое у меня красивое платьице, бантики розовые, а сережки самые красивые!
— Ну-ка, у кого наряды лучше, чем у меня, выходите,
покажитесь!
Но никто на поляне не появлялся, только белки шептались: — Хвастунишка, воображуля!
— Не будем с ней дружить!
У Хвасточки совсем не было друзей. Она часто вертелась перед зеркалом и, всхлипывая, говорила:
— И платье у меня красивое, и бантики, и сама я хорошенькая! — Но никто не хочет со мной дружить: ни белки, ни зайцы, ни медвежата.
— Разве я виновата, что лучше и красивее всех! — вздыхала Хвасточка.
В детстве мама называла ее лапочкой, но в лесу ее так никто не называл.
Все звали Хвасточка. И лишь брат зайки играл и дружил с ней. Но Неунывайка сегодня был в лесной школе, а Хвасточка сидела одна у окна и скучала.
Вдруг в окно кто-то постучал.
— Кто там? — спросила зайка.
— Я твой будущий друг, — ответил хриплый голос. Зайка выглянула в окно и увидела волка.
— Ах, волк,— вскрикнула Хвасточка и хотела быстренько закрыть окно.
Волк уцепился за окно лапами, не давая его закрыть.
— Серый Хвост, — представился волк, настежь, открывая окно.
— Волки не дружат с зайцами, - испуганно сказала
Хвасточка.
— Дружат, еще как дружат, — во всю пасть улыбнулся
волк.
— Какая же ты красивая, Зайка, — говорил волк, — и бантики у тебя самые красивые в лесу!
Волк был очень голодным, это обстоятельство делало его очень красноречивым.
- А платьице у тебя новенькое, все в кружевах, — нахваливал волк Зайку.
- Второй такой красавицы нет в нашем лесу!- продолжал старый хитрец.
- Какой вы Волк любезный! Таких слов я ни от кого в нашем лесу не слышала, — сказала довольная Зайка.
И она сорвала цветок из цветочного горшка и подарила волку.
(Звучит музыка Е. Тиличеевой «Зайцы», «Праздники и развлечения б детском саду»).
Волк понюхал цветок, запачкал нос пыльцой и чихнул так, что посуда в шкафу задрожала.
У волка живот сводило от голода. Он нюхал цветок, а представлял, что ест Хвасточку.
Голос Хвасточки донесся, как бы, издалека.
- Вы такой хороший, Волк! - Но мама и брат не разрешают с вами разговаривать!
- А ты их не слушай, голубушка, выходи со мной поиграть!
- Я тебе новую игру покажу. Она называется - заячьий антрекот, ой, аттракцион, - исправился волк.
- Вы, наверное, есть хотите, господин Волк?- спросила Хвасточка.
Волк лязгнул зубами, глотая слюнки. Зайка протянула волку морковку, посыпанную сахаром.
- Попробуйте, очень вкусно!- предложила Зайка. Волк взял морковку, откусил разок и тихонько сказал:
- Какая гадость, еще хуже, чем заячьи уши!
- Ну, как, вкусно?- спросила волка Хвасточка.
- Конечно, Зайка, это же твое угощение. Но я не могу все это съесть, забрать у ребенка его лакомство!
- Ах, какой благородный Волк! - удивилась Хвасточка.
А волк подумал:
- Ешь, маленькая Зайка, вкуснее будешь!
— Я, пожалуй, поиграю с вами, господин Волк!— решила Хвасточка.
Волк обрадовался, потирая свои серые лапы. Зайка прыгнула из окна, волк неясно погладил Зайку. Потом он залез в большой мешок и стал прыгать вокруг Хвасточки.
(Звучит русская народная мелодия «Ах, вы сени»).
Зайка смеялась и хлопала в ладоши.
— Ну, а теперь, Зайка, попрыгай, как я! — предложил волк.
Зайка залезла в мешок и стала прыгать, теперь смеялся волк и хлопал в свои грязные, серые лапы. Потом подошел к мешку и стал его завязывать.
— Мы больше не будем играть? — Спросила Хвасточка волка.
— Будем, будем, - сказал Волк. - Наша игра будет называться «Жареная молодая зайчиха», — хриплым голосом сказал волк, так как был сильно простужен.
Он взвалил мешок на облезлую спину и побежал к своей избушке.
— Вот были мои детки-волки хорошими детьми, не пришлось бы мне на старости лет перед зайцами клоуна играть, добывать себе пропитание, — размышлял старый волк.
А в это время Зайка-Неунывайка возвращался домой из лесной школы.
У него всегда было хорошее настроение. Но сегодня у зайца был особенный день. Старый учитель Енот вызвал его к доске, но спросить не успел, так как прозвенел звонок.
Всем был хорош зайка, только учиться не любил.
Зайка-Неунывайка шел по лесу и пел свою песенку.
Не боюсь я волка, Не боюсь лису, Если будет нужно, Друга я спасу!
Пошел наш зайка к своему домику и видит: окно открыто, а Хвасточки нет!
Взял наш Неунывайка лупу и начал следы возле дома
изучать!
— Волк сестричку унес!
Не стал заяц плакать и причитать, а взял крепкую веревку, топор, спички да старое одеяло и отправился к избушке волка сестричку выручать!
А в это время волк был в большой задумчивости: как ему есть Хвасточку — в сыром виде или слегка поджарить?
Серый разбойник крепко связал Хвасточку и положил рядом с ней кулинарную книгу.
Волк открыл ее на странице «Заячье рагу» и сказал плачущей Зайке:
— Я старый, больной волк, ничего не вижу!
Зайка громко заплакала и сказала, что не умеет читать!
— Ну, ладно, — сказал волк, — я и не образованных зайцев ем!
Услышал храбрый Неунывайка плач сестры и запел свою песенку:
Не боюсь я волка, Не боюсь лису, Если другу туго, Я его спасу!
Потом заяц завернулся в старое одеяло, измазался сажей, поджег ветку и закричал:
— Выходи, волк, отдай свою добычу! А то домик твой подожгу, тебя, Серого, на кусочки порублю!
Старый волк выглянул в окошко и испугался. Возле его дома чудище страшное топором машет, громко кричит, грозится избушку поджечь и волка погубить!
Испугался Серый Волк и как закричит:
— Чудище страшное, уходи!
Серую душу мою не губи! Отдам тебе Зайку, Только уйди!
Отворил волк дверь, а Неунывайка схватил сеотричку и в назидание волку хвост прижег.
С тех пор в лесу волка звери так и зовут — «Паленый Хвост»
(Звучит песенка «О Друге» - ...без друзей меня чуть-чуть, а с друзьями много...)

[лорена]

"Малиновый пенёк" О.Безымянная.

Музыкальная пьеса для малышей.
М е д в е ж о н о к.
З а й ч о н о к.
В о л ч о н о к.
Л и с и ч к а.
Другие лесные звери.

Лес. Полянка. Посреди полянки пенёк. По левую (или по правую)
сторону — малинник. Входит М е д в е ж о н о к.
М е д в е ж о н о к (поёт).
Всем давным-давно известно,
Хорошо известно всем.
Очень я люблю малину,
И её я только ем.
И душистей, и вкуснее
Нет на свете ничего.
Потому люблю малину
Больше рыбы,
Больше мёда,
Больше всех люблю её.
Всем известно, что в лесу растёт самая малиновая малина. Только она замечательна не только тем, что малиновая, а ещё и тем, что очень сладкая и душистая. Я очень-очень люблю её, но не всегда могут быстро отыскать. А малина уже поспела и пахнет на весь лес. (В зал.) Чувствуете? Замечательный запах. Так как малиной пахнет со всех сторон, то я никак не могу найти её: пойду направо (идёт направо) — одни зелёные ели, пойду налево (идёт налево) — одни коричневые коряги, пойду вперёд (идёт вперёд) — там голубой ручей, пойду назад (идёт назад) — там красные мухоморы (вздыхает), а малиновой малины нигде нет.
Так кружусь, кружусь, кружусь
Целый-целый день.
Но малину здесь искать
Мне совсем не лень.
Слышу запах тут и там,
А её всё нет.
Ужин целый проискал,
Завтрак и обед.
(М е д в е ж о н о к кружится вокруг себя, голова у него закружилась, качаясь, он подходит к пеньку.) Хорошо, что здесь есть пенёк, а то бы я свалился прямо на землю. (Грустно, рассматривая пенёк.) И пенёк какой-то самый обыкновенный, ну совершенно ничем неприметный. Отдохну я на нём и пойду дальше малину искать. (Садится на пенёк.) Так, отдохнул. Теперь надо посмотреть, куда идти. (Становится на пенёк и видит малинник.) Малина! (Спустился с пенька с другой стороны, сделал несколько шагов.) Нет малины. (Вернулся к пеньку, влез на него, встал, увидел малину.) Есть малина. Малину видно только с пенька. Значит, это малиновый пенёк. А поэтому нужно слезть и идти, всё время глядя на пенёк. (Развернулся спиной к малиннику, слез с пенька и, глядя на пенёк, задом пошёл к малиннику. Спиной вошёл в малинник, сел и запел.)
Чтобы найти малину в срок,
Найди малиновый пенёк.
И всё, поверь, дружочек мой,
Решится вдруг само собой.
Появляется З а й ч о н о к.
З а й ч о н о к.
Я малины запах слышу,
Но малины не найду.
Из-за этой вот малины
Я могу попасть в беду.
(Говорит испуганно, прыгая из стороны в сторону.) Скакну направо — там елки зелёные, скакну налево — там коряги коричневые, скакну вперёд — там ручей голубой, скакну назад — ой! там мухомор красный. (Дрожит.) Как страшно!
М е д в е ж о н о к.
Зайка, Зайка, ты зря не кружись,
Ты на пенёчек скорей заберись.
Малиновый пенёк тебе малину-то и укажет.
З а й ч о н о к смотрит вокруг, замечает пенёк, стоит в недоумении.
М е д в е ж о н о к. Пенёк видишь?
З а й ч о н о к. Вижу, но пенёк этот не малиновый, а совсем обыкновенный. Я не вижу малинового пенька! Обыкновенный есть, а малинового нет!
М е д в е ж о н о к. А ты представь, что он малиновый.
З а й ч о н о к. Да как же я это представлю? У меня это никак не представляется!
М е д в е ж о н о к. Какой ты недотёпа! Влезь на пенёк и оглядись, малина сразу-то и покажется.
Взобрался З а й ч о н о к на пенёк, а как только встал на лапки, так сразу малину и увидел.
З а й ч о н о к (обрадованно). Вижу! Вижу! И вправду пенёк малиновый, как я сразу этого не заметил.
Соскочил З а й ч о н о к с пенька и поскакал в малинник. Сел рядом
с Медвежонком.
М е д в е ж о н о к и З а й ч о н о к (поют).
Если хочешь в лес прийти
И малину там найти,
Отыщи-ка ты, дружок,
Лишь малиновый пенёк.
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
На него скорей взберись
И немного повертись,
И укажет тот пенёк
На малину, наш дружок.
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
А с него один шажок —
И в малине ты, дружок.
Рви малину, не зевай,
Вместе с нами повторяй:
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
Появляется В о л ч о н о к.
В о л ч о н о к.
Слышу я малины запах,
Но её не вижу я.
Может, я пришёл к пенёчку
Совершенно даже зря.
У этого пенька так сильно пахнет малиной, как больше нигде не пахнет. (Крутится вокруг пенька.) Вот кружусь-кружусь вокруг, а никак на верную дорожку не попаду: пойду вправо (идёт направо) — там елки зелёные, поверну влево (идёт налево) — там коряги коричневые, кинусь вперёд (идёт вперёд) — там ручей голубой, (идёт назад) вернусь назад — там мухомор красный. Голова кругом идёт.
М е д в е ж о н о к. Бедный Волчонок.
З а й ч о н о к. Да, бедный.
М е д в е ж о н о к. Никак малину не отыщет.
З а й ч о н о к. Никак.
М е д в е ж о н о к. Жалко его, друг всё-таки.
З а й ч о н о к. Очень жалко.
М е д в е ж о н о к. Тогда давай позовём его.
З а й ч о н о к. Давай.
М е д в е ж о н о к.
Серый, Серый, ты зря не кружись,
Ты на пенёчек скорей заберись.
Малиновый пенёк тебе малину-то и укажет.
Смотрит В о л ч о н о к вокруг, видит пенёк, стоит в недоумении.
В о л ч о н о к. А пенёк этот совершенно не малиновый. Этот пенёк — самый обыкновенный! Обыкновенный есть, а малинового нет! Малиновый где?
З а й ч о н о к. Перед тобой!
В о л ч о н о к (сердито). Да нет здесь малинового!
М е д в е ж о н о к. А ты представь, что он малиновый, и он сразу малиновым станет.
В о л ч о н о к. Никак не представляется!
З а й ч о н о к. Какой ты неумейка! Ты глаза закрой…
В о л ч о н о к. Закрыл.
М е д в е ж о н о к. Теперь влезь на этот пенёк.
В о л ч о н о к залазит на пенёк лицом к малиннику.
В о л ч о н о к. Влез.
З а й ч о н о к. Теперь открывай глаза.
В о л ч о н о к. Открыл.
М е д в е ж о н о к. И что видишь?
В о л ч о н о к. Малину!
М е д в е ж о н о к (серьёзно). Вот только с этого малинового пня и видно малину.
В о л ч о н о к. Так что мне теперь делать?
З а й ч о н о к. Прыгай к нам!
В о л ч о н о к прыгнул в малину, сел рядом с Медвежонком и Зайчонком.
М е д в е ж о н о к, З а й ч о н о к и В о л ч о н о к (поют).
Если хочешь в лес прийти
И малину там найти,
Отыщи-ка ты, дружок,
Лишь малиновый пенёк.
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
На него скорей взберись
И немного повертись,
И укажет тот пенёк
На малину, наш дружок.
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
А с него один шажок —
И в малине ты, дружок.
Рви малину, не зевай,
Вместе с нами повторяй:
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
Друзья так увлечённо пели, что совершенно не заметили, как к ним
подошла Л и с и ч к а.
Л и с и ч к а.
Запах слышу я малины,
Надо мне её найти.
Если очень присмотреться,
Сразу можно к ней прийти.
(Слышит пение.) А если прислушаться, то сразу поймёшь, где находится малина. Эти звери так кричат, что не только слепой, но и глухой найдёт малинник. (Раздвигает ветки малины, видит Медвежонка, Зайчонка и Волчонка.) Вы что это тут делаете?
М е д в е ж о н о к, З а й ч о н о к и В о л ч о н о к. Поём.
Л и с и ч к а. А я вижу, что вы едите малину.
М е д в е ж о н о к. Нет, малину с этого места не видно.
Л и с и ч к а (возмущённо). Как это не видно, когда я вижу?!
М е д в е ж о н о к, З а й ч о н о к и В о л ч о н о к вышли из малинника, стали перед
Л и с и ч к о й и загородили собой всю малину.
М е д в е ж о н о к, З а й ч о н о к и В о л ч о н о к. Теперь видишь?
Л и с и ч к а. Теперь не вижу.
М е д в е ж о н о к. То-то же. Малину можно видеть только с малинового пенька.
Л и с и ч к а. Но я и без пенька видела малину.
М е д в е ж о н о к. Без пенька малину видно только тогда, когда в ней кто-то сидит, да ещё громко поёт, а когда в ней никого нет, без малинового пенька отыскать её невозможно. Вот отойди к полянке, закрой глаза, покружись и тогда попробуй найти малину.
Л и с и ч к а отошла к полянке, закрыла глаза, покружилась, а когда открыла, то ни Медвежонка,
ни Зайчонка, ни Волчонка уже не было — они спрятались в малиннике.
Л и с и ч к а (бросилась вправо; испуганно). Ой, какие здесь елки зелёные! (Повернула налево; испуганно.) Ой, ой, ой! Какие здесь коряги коричневые. (Кинулась вперёд; испуганно.) А там — ручей голубой да глубокий! (Повернулась назад.) А здесь — такие ужасные красные мухоморы! (Обращаясь к зверятам.) Вы где?
М е д в е ж о н о к. Ты не нас, а малиновый пенёк ищи.
Лисичка смотрит вокруг.
Л и с и ч к а. Я не вижу малинового пенька! Обычный вижу, а малинового здесь нет!
З а й ч о н о к. Это и есть малиновый пенёк.
Л и с и ч к а (возмущённо). Да какой же он малиновый, если он серый весь!
В о л ч о н о к. Если ты не представишь, что он малиновый, — не видать тебе малины!
Л и с и ч к а (хитрит). Да что тут представлять? Малиновый так малиновый. (Взбирается на пенёк, поднимается в полный рост и видит малинник). Вижу! Вижу! И малину и вас! Всё вижу!
М е д в е ж о н о к. Вот только с этого пенька малину и видно.
З а й ч о н о к. Потому этот пенёк и зовётся малиновым.
В о л ч о н о к. Иди к нам, петь уже охота.
Л и с и ч к а прыгнула в малинник, села рядом с Медвежонком,
Зайчонком и Волчонком.
М е д в е ж о н о к, З а й ч о н о к, В о л ч о н о к и Л и с и ч к а (поют).
Если хочешь в лес прийти
И малину там найти,
Отыщи-ка ты, дружок,
Лишь малиновый пенёк.
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
На него скорей взберись
И немного повертись,
И укажет тот пенёк
На малину, наш дружок.
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
А с него один шажок —
И в малине ты, дружок.
Рви малину, не зевай,
Вместе с нами повторяй:
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
Появляются другие звери, которые живут в этом лесу (это могут быть: белочка, ёжик, кабанчик и др.).
М е д в е ж о н о к, З а й ч о н о к, В о л ч о н о к и Л и с и ч к а поставили всех зверят в круг
и стали учить, как можно быстро отыскать малину.
М е д в е ж о н о к. Не надо бежать вправо, потому что там нет малины, там зелёные ёлки.
З а й ч о н о к. Не надо идти влево, потому что там тоже нет малины, там коричневые коряги.
В о л ч о н о к. Не надо направляться вперёд, потому что там голубой ручей.
Л и с и ч к а. И не надо поворачивать назад, потому что там, кроме красных мухоморов, ничего нет.
М е д в е ж о н о к. Надо взобраться на малиновый пенёк и внимательно посмотреть.
Все звери взобрались на пень и сразу увидели малину. Только они хотели прыгнуть в малинник,
как Медвежонок остановил их.
М е д в е ж о н о к. Не все сразу, малину помнёте. Прыгайте по одному.
Все звери по очереди вошли в малинник.
Х о р з в е р е й (исполняется песня, предлагается петь детям из зала).
Если хочешь в лес прийти
И малину там найти,
Отыщи-ка ты, дружок,
Лишь малиновый пенёк.
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
На него скорей взберись
И немного повертись,
И укажет тот пенёк
На малину, наш дружок.
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
А с него один шажок —
И в малине ты, дружок.
Рви малину, не зевай,
Вместе с нами повторяй:
Малиновый-малиновый,
Малиновый пенёк.
М е д в е ж о н о к. С тех самых пор самый обыкновенный пенёк стал малиновым.
З а й ч о н о к. И никто больше не сомневался в том, что он малиновый.
В о л ч о н о к. Если вы захотите найти малину, то ищите малиновый пенёк.
Л и с и ч к а. А если захотите попасть в сказку, ищите сказочный пенёк, и всё сразу сбудется.
Ф и н а л ь н а я п е с н я (исполняет хор зверей).
В сказке каждой есть намёк
На то, что всё исполнится.
И даже серенький пенёк
Малиновым становится.
Сделай лишь один шажок,
В сказке ты окажешься.
И никогда поверь, дружок,
Ты с чудом не расстанешься.
В сказке каждой есть намёк
На то, что всё исполнится.
И в сказке всё, учти, дружок,
Всё сказочным становится!
К О Н Е Ц

[Светлана Рад]

инсценировка сказки "Колобок"
беру для младше группы она из сборника Боромыковой "Коррекция речи и движения"
Все дети в группе колобки (это уже я так переделала) а все остальные герои ребята из старшей группы
каждый герой поет свою песню, выложить ноты не получается, если кого заинтересует, вышлю по почте
Слова и муз. Боромыковой О. С. Текст песен Караманенко Т. Н.

Ведущий
Бабка с дедкою вдвоем
Жили в домике своем.
И сказать о них нам нужно:
Жили вместе они дружно.
Вот зима уже проходит,
А еды запас выходит. Хоть весна стучится в дверь, В доме голодно теперь. На печи они сидят, О еде лишь говорят, Дед толкает бабку в бок:
Дед. Испеки мне колобок!
Бабка. Я давно бы испекла,
Только кончилась мука.
Дед. По сусекам поскреби,
Может быть, найдешь муки.
Ведущий. Бабка веничек взяла
И сама в амбар пошла. Там немного помела И мучицы наскребла. Замесила тесто впрок, Так и вышел Колобок.
Бабка. Глянь, дедуля, Колобок!
У него румяный бок!
Дед. Положи-ка на окошко,
Пусть остынет хоть немножко.
Ведущий. Положили на оконце,
Чтоб подальше был от солнца, Там, где дует ветерок,— Охладить румяный бок. Колобок лежал немного И решил: «Пора в дорогу».
Колобок. Ай да бабка, ай да дед,
Съесть меня решили? Нет!
Здесь остаться не могу, Лучше в лес я убегу.
Ведущий. Убежать он был готов,
Прыгнул вниз и был таков.
По тропинке покатился
И в лесу вмиг очутился.
А навстречу, ой-ой-ой,
Идет Заинька-косой.
Заяц: Вы, конечно, не капуста,
Только запах очень вкусный
У меня живот пустой:
Будет завтрак не плохой
Колобок Не спеши, успеешь скушать. Хочешь песенку послушать?
Заяц Не стану я вас есть.
Давай с вами поиграем
(любая игра, танец я брала из ладушек младшей группы "Танцевать становись и дружку поклонись.."
(после игры попрощались с зайцем)
Ведущий.
А навстречу, ой-ой-ой, Серый Волк идет тропой.
Волк. Ах как много колобков, вот обед уж мой готов.
Колобок. Не спеши, успеешь скушать.
Хочешь песенку послушать?
Волк. Ладно, пой 'да только быстро,
Не люблю я вас, артистов!
(Исполняется музыкальный куплет «Песенка Колобка».
Волк: НЕ хочу я кушать вас, погремушки дам сей час.
Песня-танец «Погремушки»
Ведущий.
Вот навстречу, ой-ой-ой, К нам Медведь идет большой.
Медведь (оглядывает).
Ах как много колобков
Мой обед уже готов.
Колобок. Не спеши, успеешь скушать.
Хочешь песенку послушать?
Медведь. Так и быть - скорее пой,
Шутки плохи ведь со мной!
(Исполняется «Песенка Колобка». )
Ведущий.Мишка поиграй с нами
(ловишки с медведем)
А навстречу, ой-ой-ой, Шла Лиса тропой лесной.
Лиса. Ну попались вы дружки,
Берегитесь колобки.
Колобок. Не спеши, успеешь скушать,
Лучше песенку послушай.
Лиса. Ну конечно, друг мой, спой,
Все равно ты будешь мой! (Исполняется «Песенка Колобка», но последние слова в ней такие: «Пусть ты рыжая краса, но не съешь меня, Лиса!»
Лиса. Что ж, прощаться нам пора,
Видно, я уже стара.
Нынче плохо слышать стала,
Ваших слов не разобрала
подойдите – ка друзья
Дружно спляшем вы и я
Танец «Приседай»
(после танца попрощаться с лисой)
Ведущий: Сказка — ложь,
Да в ней намек, Добрым молодцам урок: Ты Лису не должен слушать, Она может тебя скушать!
Вот и сказка завершилась
И несчастье не случилось
Колобки остались целы
И никто, никто не съел их

Дополнительный музыкальный материал «Погремушки», «Приседай», «Танцевать становись и дружку поклонись…» взят в «Ладушках» для младших групп,а из старшей группы.

[Светлана Бегеза]

Театрализованное представление по сказке Г.Х.Андерсена «Дюймовочка».

Из-за ширмы появляется гном Оле-Лукойе.
Гном: Я – Оле -Лукойе – сказочный гном.
Я каждому с детства, конечно, знаком.
Давно всем известно: я сказки люблю
И всем добрым детям всегда их дарю.
Дарю их во сне, дарю наяву,
Хотите отправиться в сказку мою?
Волшебный свой зонтик открою сейчас
И сразу начну свой волшебный рассказ.
(Открывает зонтик, вертит его)
Сказка, где ты, отзовись,
Сказка, сказка, появись!
Дети – герои сказки выходят на середину зала и поют песню.
Песня «Не спугните сказку».
Оле – Лукойе:
Я расскажу вам удивительную историю, которую поведала мне одна знакомая ласточка. Слушайте. Жила-была на свете женщина, у неё не было детей, а ей очень хотелось их иметь. Пошла она к волшебнице, та дала ей ячменное зёрнышко. Это зёрнышко она посадила в горшочек, и из него вырос чудесный цветок. Вдруг в нём что-то застучало, он раскрылся, и из него вышла чудесная девочка. Она была маленькая, ростом всего в один дюйм, её так и назвали – Дюймовочка.
В цветке появляется Дюймовочка.
Дюймовочка
Сколько в мире красоты: солнце, небо и цветы,
Бабочки, звенящий луг. Как прекрасно всё вокруг!
В этом мире есть и я, девочка Дюймовочка.
Танец Дюймовочки.
Выходит жаба.
Жаба:
Я недаром заскочила: квак девчушка хороша!
Пусть женою станет милой для сынка, для малыша.
(берёт за руку Д. и тащит за собой)
Дюйм:
Помогите! Отпустите! Я в болото не хочу!
Жаба:
Не упрямься! Он – красавец!
Я серьёзно! Не шучу!
(приводит Д. к болоту)
Ну, Дюймовочка,располагайся
И нисколько не стесняйся!
У нас не болото, а рай,
Лежи на солнышке, загорай!
Вкусных, жирных мошек кушай
Или лягушачьи песни слушай! Ква-ква!
Песня «Весёлый лягушатник»
Выходит сынок жабы с ранцем за спиной и сачком.
Жаба:
Как, сынок, успехи в школе?
Учитель, надеюсь, тобою доволен?
Сынок: Не хочу учиться, а хочу жениться!
Мама - жаба:
Вот те на, заладил опять, а когда ты будешь отдыхать?
Сынок:
Не хочу я в болоте спать, комаров бы мне поесть, погулять.
Мама –жаба:
Так мы с тобой уже ели!
Сынок:
Мамаша, вы надоели!
Мама-жаба:
Квак нужна моему сыну жена!
Ну-ка, сынок, посмотри-ка сюда!
Ну, подойди к нам поскорей,
Будешь жить в болоте с ней!
Сынок:
Квак красива, квак стройна!
Моя невеста – недурна! Будем мы в тине густой жить,
Буду я тебя любить! Ква-ква!
Дюймовочка:
Вот несчастье, как же быть?
Не хочу в болоте жить!
Мама –жаба:
Ничего, не хнычь, привыкнешь!
Квак в трясине заживём,
А пока тебя привяжем и гостей всех позовём! (уходят)
Дюймовочка:
Кто мне поможет? Кто спасёт?
Кто же на помощь бедняжке придёт?
Танец рыбки.(девочки – волны и рыбка)
Дюймовочка:
Рыбка милая, прошу руки развяжи!
И от жаб противных этих поскорей спаси!
Я на всё сейчас готова, ты не бойся, право слово.
Рыбка:
Слёзы вытри, не грусти! Я пришла тебя спасти!
Я понесу тебя по реке, чтоб не нашли тебя жабы нигде!
(тянет Д. за ленточку по волнам, жабы выбегают и пытаются догнать)
Рыбка:
Вот и берег…
Дюймовочка:
Как прекрасно! Здесь как – будто безопасно.
Рыбка: Пора, Дюймовочка, тебе идти!
Прощай, счастливого пути! (уплывает по волнам)
Дюймовочка бежит, навстречу ей летит жук, подхватывает её и кружится.
Жук:
Как вы обворожжительны! Жжжелаю вам сказать.
Я – жжжук. А как прикажжжете себя вы называть?
Дюймовочка:
Дюймовочка!
Жук:Пожжжалуй, я прекрасней, чем вы и не встречал!
Я – джжентельмен, сударыня, и вас зову на бал!
(Выходят жучки, бабочки)
Жук-музыкант:
Дамы ангажжжируют мужжжчин!
Танец жучков.
Жук:
Представляю вас жукам и богатым паукам.
- У неё всего две ножки, как жжже бегать по дорожжке?
- И без щупалец она - безззобраззна, не мила.
- Божже, как она худа, ты, случайно, не больна? ( божья коровка)
- Ужжасная, ужжасная, нет крыльем у неё,
И слышать не жжжелаем о ней мы ничего!
-А у неё ведь дажже усиков-то нет!
Какой позор! Какой скандал!
Все: Не нравиться нам, нет!
Жук:
Мне очень жжаль, сударыня, но всем без исключения,
Вы жжутко не понравились, хоть я другого мнения.
Вы, сударыня, простите, но вы меня поймите.
Я жже в обществе жживу и за вас ответ держжу.
Я насмешек не стерплю, всем гуд бай! Я полечу! (улетает)
Дюймовочка:
Меня очень удивило, почему я некрасива?
Ну и что всего две ножки, не родня сороконожке…..(оглядывается вокруг).
Но куда же я пойду, здесь одна я пропаду.
(срывает ромашку)
Что за странная букашка по большой ползёт ромашке?
Извивается игриво, как изящна и красива!
Это гусеница – крошка шагает по лесной дорожке.
Выходит гусеничка.
Гусеница:
-За жучков мне очень стыдно,
-За тебя мне так обидно.
-Буду я с тобой дружить,
-В моём доме будешь жить.
-От дождя тебя укрою,
-Утренней росой умою,
-Угощу нектаром сладким,
-Будет всё у нас в порядке.
Танец гусеницы.
Оле-Лукойе:
Вот и лето пролетело, пробежало, отзвенело,
Дождь осенний льёт и льёт, бродит ветер у ворот.
Что ж Дюймовочка? Она бродит по полю одна.
Видит норку, в норке – мышь.
Там тепло – сплошная тишь.
Есть и кухня, кладовая,
Да богатая какая!
Дюймовочка подходит к норе, стучит.
Мышь:
Это что ещё за зверь вздумал мне стучаться в дверь?
Ой! Тут девочка стоит, вся от холода дрожит.
Ты чего по полю бродишь, ноги, руки отморозишь!
Дюймовочка:
Я два дня уже не ела, и усталость одолела.
Умоляю, не гоните, обогрейте, накормите…
Мышь:
Ах, бедняжка, ах ты, крошка! Мы твои согреем ножки,
Чаю тёплого нальём, проходи скорее в дом!
Дюймовочка:
Значит, можно проходить? Как мне вас благодарить?
Мышь:
Никуда не собирайся, здесь со мною оставайся.
Будем вместе зимовать, ты мне станешь помогать.
Дюймовочка:
Вот чудесно, я согласна! Заживём вдвоём прекрасно!
Буду в доме убирать, шить могу и вышивать.
Д. подметает пол, мышь сидит в кресле и вяжет .Мышь берёт корзину и уходит.
Оле-Лукойе:
Дюймовочке жилось не худо, уютно, чистенько повсюду,
Просторно здесь, в норе мышиной, и у горячего камина.
Мышь:
Принесла я радостную весть: можешь ты за стол присесть.
Гость сегодня к нам придёт, наш сосед – богатый крот.
И добавлю не напрасно: для тебя – жених прекрасный.
Ты давай-ка постарайся да получше наряжайся.
Дюймовочка:
Вот опять мне не везёт… И теперь жених мой – крот.
Повторять не перестану: я женой его не стану!
Мышь:
Замолчи, тебя прошу, а не то я укушу!
Муж богатый и слепой – подарок просто для любой.
(музыка крота)
Ах, ну вот он и пришёл! Проходи, сосед, за стол.
Чаю выпьем, посидим, по душам поговорим.
Крот: Прошу знакомиться – уважаемые кроты,
Работают от зари и до зари.
Составляют финансовые отчёты,
Насчитывают пенсии и льготы.
Песня «Дважды два»
Крот:
Сколько зим, сколько лет! Ну, соседушка, привет!
Расскажи мне, как жила, как идут твои дела?
Мышь (угощаеет крота и Дюймовочку чаем)
Что ж, с Дюймовочкой вдвоём очень дружно мы живём.
И она мне помогает: шьёт, готовит, убирает.
Крот:
Говоришь, готовить может?
Мышь:
И во всём, во всём поможет.
Да и ты умён, богат, не жених, а просто клад!
(Дюймовочке)
Ты с кротом сейчас иди, дом роскошный погляди.
(уходят за ширму, Д. собирается)
Крот:
Уважаемые кроты, мои друзья! Скоро свадьба у меня.
Доставайте свои счёты, займёмся –ка работой.
Нужно мне всё просчитать: кого звать, кого не звать.
Умножьте, прибавьте, сложите-ка вы
Подарки, наряды, конечно цветы.
Собрать всех соседей, устроить банкет.
Есть на это деньги?
Кроты:Нет!
Крот:
Да, с финансами всё ясно, эта свадьба – всё напрасно.
Подожду-ка до весны, что вы скажете, кроты?
Кроты:
Мы с тобой согласны, крот,
Копейка рубль бережёт!
Выходит Дюймовочка .
Крот:
Ну, Дюймовочка, пойдем, покажу тебе свой дом!
Дюймовочка берёт крота под руку, уходят.
Танец ласточки.
Дюймовочка возвращается от крота, замечает ласточку.
Дюймовочка:
Ах, бедняжка ты моя! Как же жалко мне тебя!
В тёплый край спешила ты и замёрзла по пути.
Но я птичку пожалею и платком своим согрею!
Накрывает ласточку платком, ласточка оживает и танцует.
Ласточка:
Ты жизнь спасла мне! Вить-вить-вить!
Должна тебя благодарить!
Дюймовочка:
Как я рада, что опять можешь в небе ты летать!
Ласточка:
Это всё твоя заслуга, ты мне стала лучшим другом.
Может, вместе полетим?
Дюймовочка:
Ласточка, ты не грусти.
Мышь свою я не оставлю, огорчать её не стану.
Ласточка:
Ну, спасибо и прощай!
Дюймовочка:
Ты меня не забывай!
Дюймовочка возвращается в дом мыши, садится, вяжет.
Мышь:
Ну, хорош кротовый дом?
Дюймовочка:
Да, в нём славно заживём..
Мышь:
Чтобы не сидеть впустую, вышила тебе фату я.
Ты уж тоже не ленись и приданным-ка займись.
Дюймовочка:
Отпустите, Вас прошу, солнышку «прощай» скажу.
Мышь:
Ладно уж, ступай, прощайся, только сразу возвращайся!
Дюймовочка (подходит к солнцу):
Слёзы катятся из глаз, вижу день в последний раз.
Ясно солнышко, прощай, и меня не забывай!
Ласточка (влетает):
Слёзы вытри поскорей, улетим за сто морей.
Улетим мы в тёплый край, круглый год там просто рай!
Дюймовочка:
Ах! Ну, как звучит прекрасно! Полетели, я согласна!
Ласточка и Дюймовочка улетают.
Ласточка:
Не сыскать страны милей: эльфов царство здесь и фей.
Посмотри: в цветке любом ты себе устроишь дом.
Дюймовочка:
Как прекрасен этот край! Вот спасибо!
Ласточка:
Всё, прощай!
Дюймовочка:
Слышу чьи-то голоса, спрячусь я скорей сюда (прячется в цветок).
Танец эльфов.
Дюймовочка:
Друзья мои, вы так прелестны, а ваши танцы так чудесны!
Король эльфов:
Как Вас зовут, красавица?
Дюймовочка:
Дюймовочка!
Король:
Мне это имя нравится.
Ты прекрасна, словно фея! Восхищён красой твоею!
Вот моя рука и сердце, стань, прошу, моей невестой!
Эльфы дарят Дюймовочке крылышки, торжественным маршем проходят по залу.
Оле-Лукойе:
Такое приключилось в этой сказке чудо!
Дюймовочка наша счастлива будет!
Знайте, доброе сердце у вас на пути
Поможет. И станет вам легче идти.
Так будьте добрее! И ласковей будьте,
И что здесь увидели, вы не забудьте!
Песня «Сказку подарю»
Оле-Лукойе:
Вот сказка подошла к концу, и музыка умолкла.
Но так ли это? Кажется, сейчас
Она звучит и будет долго-долго
Ещё звучать для каждого из вас.
Мы будем снова встречи с нею ждать,
Ну, а пока что до свиданья,
Зонт закрываю, раз, два, три, четыре, пять!

[lena V.]

версия "Золушки" для детей 5 лет. Не судите строго, это мое детище. Писала еще 2003 году.

В зал входит Фея
ФЕЯ Я сказочница и немного волшебница. Есть у меня сундучок. Он необыкновенный,
потому что в нем собрано много поучительных и интересных историй. Какую же
историю – сказку вам сегодня показать? (достает книгу). Да – да, конечно же эту
историю о верности, благородстве, добре.
Это было очень давно. У одной девочки, которую звали Золушкой, умерла мама
и ее отцу пришлось жениться на другой женщине. Это была злая, коварная
мачеха, которая заставляла бедную сиротку трудиться с раннего утра и до
глубокой ночи.
На сцене дом, печь. Выходит Золушка. «Песенка Золушки» Шварц.
ЗОЛУШКА. Кто там, в норке возле дома? В темном уголке укромном,
Нарушает писком тишь?
МЫШЬ. 1. Это серенькая мышь!
Золушка, ты не грусти
В дом скорее нас впусти.
В работе помогут мышата
Мы ведь ловкие ребята!
2. Всю крупу переберем,
Кухню чисто подметем.
А ты сядь, отдохни –
Работы много впереди.
Танец мышат Д. Шостакович «Вальс – шутка»
ЗОЛУШКА. Все так чисто и красиво – потрудились мы на диво.
Вот сырок, возьмите, быстро в норочку бегите.
А я в сад поспешу – кусты роз пересажу.
Этюд «Золушка и розы» П. Чайковский «Мазурка»
РОЗА 1 Мы волшебные цветы небывалой красоты.
Розами зовемся, в нежном танце вьемся.
Танец роз П. Чайковский «Вальс цветов»
Этюд «Золушка пересаживает цветы»
ЗОЛУШКА. Ах, вы, милые цветы, ах вы, розочки мои,
Помню, мама вас любила, поливала вас, кормила.
РОЗА 2 Тебе без матушки родной одиноко?
А она на небесах, так далеко.
Хорошо вам было вместе. Ты послушай нашу песню
И почувствуешь душой голос мамочки родной.
Розы исполняют песню «Добрая волшебница» Е. Юдиной.
ФЕЯ. Здравствуй, крестница моя! Здравствуй, добрая душа!
ЗОЛУШКА. Крестная, откуда ты явилась? Так внезапно появилась!
ФЕЯ Давно слежу я за тобой. Не знаешь ты, что есть покой.
Милое, славное дитя. За доброе сердце хочу наградить тебя.
Станешь ты веселой и красивой, грациозной и счастливой.
Приглашение на бал от меня прими.
Тебе придется поспешить, веселись там от души.
ЗОЛУШКА Спасибо, крестная, я побежала.
ФЕЯ Пешком идти на бал ты будешь до утра.
Подожди, есть волшебная карета у меня.
Эй, помощники, спешите, тыкву с грядки прикатите.
Звучит музыка П. Чайковский «Вальс», появляется тыква.
ФЕЯ Вот так тыква, хороша! Тверды круглые бока!
Волшебство сейчас начну, в карету тыкву превращу.
Музыка, фрагмент Лядов «Кикимора».
Тыква кружится вокруг своей оси, за ней стоит карета.
ЗОЛУШКА Спасибо, крестная, я вмиг домчусь на бал
Там будет весело, там будет карнавал!
ФЕЯ Постой же, Золушка-дитя, лицом ты очень хороша (зеркало)
Ну, а платье – посмотри – латки, штопка, лоскутки.
Мышки, розочки, вы где? Помогите-ка в беде.
РОЗА 3 Из листьев розы ароматной сошьем мы Золушке наряд.
Он будет нежным и приятным, такому каждый будет рад.
«Песня-танец роз», музыка М. Парцхаладзе. На 2-ом куплете розы дерут ткань на палочках, окружают Золушку. Она снимает фартук, чепчик, одевает диадему.
ЗОЛУШКА Какая я красивая! Какая я счастливая!
МАЛЬЧИК Позвольте слово мне сказать, о своих чувствах рассказать.
ФЕЯ Послушаем мальчика – это мой ученик,
Мне в добрых делах помогать он привык.
МАЛЬЧИК Я ночью и днем за тобою смотрю,
Милее, добрее тебя не найду.
Таких рук золотых не видал никогда.
Хочу подружиться с тобой навсегда.
И хоть не волшебник и только учусь,
Хорошее, доброе делать стремлюсь.
И дружба творит иногда чудеса
Прими башмачки от меня, будь добра!
Мальчик обувает Золушку в башмачки.
ФЕЯ Садись в карету ты смелей, в путь отправляйся поскорей.
Только, Золушка, запомни. Часы пробьют 12 раз
И карета, и наряд все исчезнет в тот же час.
ЗОЛУШКА Я все исполню, крестная. Спасибо за заботу.
И посылаю поцелуй веселому народу.
Прощайте, еду веселиться, и в танце весело кружиться.
Музыка, «перестроение деревьев» А. Вивальди «Времена года».
ФЕЯ Долго ли коротко ехала в своей карете Золушка. Мимо нее проносились лес,
Парки, аллеи и вот, наконец, появился дворец.
Боккерини «Менуэт», входит король, свита, Золушка выходит из кареты.
ДАМЫ 1. Ах, какая милая!
2. Ах, какая нежная!
КАВАЛЕР Стройная, изящная барышня прелестная!
КОРОЛЬ Извините, представлюсь. Я – король
И восхищаюсь вашей милой простотой и небесной красотой.
Имя как твое, дитя?
ЗОЛУШКА Золушкой зовусь я.
ДАМЫ Как все просто и чудесно!
ВСЕ Золушкою! Как прелестно!
КОРОЛЬ Хочу, хочу с вами я играть, будем фанты раздавать.
Этот фант для вас!
ЗОЛУШКА Песню вам исполню я про веселого жука.
Если, господа, хотите, ее петь мне помогите.
Песня «Веселый жук» Шварца. Часы бьют 12 раз, все разбегаются, карету увозят. Золушка прячется за камин, придворные рассаживаются на стулья в зале.
КОРОЛЬ Караул! Куда все разбежались?
Дамы, вельможи, куда все подевались?
Где Золушка, ой, только лишь башмачок
Остался хрустальный, прелестный такой.
Стража! Сапоги семимильные одевайте.
Кому башмачок подойдет, поспешите,
В дворец приведите. Быстрей же, летите.
Танец – пантомима. «Спящая красавица» П. Чайковский.
Два пажа бегут, примеряют дамам туфельку, возвращаются.
ПАЖИ 1. Все королевство мы облетели
Барышням, дамам туфельку одели.
2. Никому она не подошла: кому тесна, кому слишком мала.
КОРОЛЬ (топает ногами) Все, корону с себя я срываю.
Стригусь! В монастырь убегаю.
ФЕЯ Ваше величество, не сердитесь. Я вам сейчас расскажу, что же произойдет
С вашей таинственной незнакомкой Золушкой дольше. Однажды, на балу,
Золушка принца встретила. Они друг друга полюбили, обвенчались
И жили долго – долго и счастливо. Но даже в стенах дворца Золушка
Останется такой же доброй, отзывчивой и трудолюбивой, потому что
Только эти качества волшебные могут привести нас к полному счастью…
Вот и закончилась история о чудесной девочке Золушке. У каждого
Из нас есть волшебный сундучок с таинственными и поучительными историями.
Открывайте его почаще, читайте и перечитывайте сказки, рассказы. Берите
Из них только самое лучшее, драгоценное и тогда, поверьте мне,
К вам придет настоящее счастье!

[о-ля-ля]

нужно стихотворение о театре, что - то пафосное на открытие общесадовской недели театра

Театр! Как много значит слово
Для всех, кто был там много раз!
Как важно и порою ново
Бывает действие для нас!
Мы на спектаклях умираем,
С героем сместе слёзы льём...
Хотя порой прекрасно знаем,
Что все печали ни о чём!
Забыв про возраст, неудачи,
Стремимся мы в чужую жизнь
И от чужого горя плачем,
С чужим успехом рвёмся ввысь!
В спектаклях жизнь, как на ладони,
И всё откроется в конце:
Кто был злодеем, кто героем
С ужасной маской на лице.
Театр, театр!
Как много значат
Для нас порой твои слова!
И разве может быть иначе?
В театре жизнь всегда права!
Е. Швецова.

Драматизация по мотивам р.н.сказки У страха глаза велики.

Ведущий:
На краю деревушки в маленькой избушке жили…
Персонажи выходят, представляя себя.
Б: Бабушка-старушка
В: Внучка-хохотушка
К: Курочка-хвостушка
М: Мышка-хлопотушка.
Персонажи выполняют работу по дому.
Ведущий:
Бабушка со внучкой хозяйничали по всей избе, курочка – за печкой, а мышка – в норке. Бабушка каждый день за водой ходила, и внучка воду носила, и курочка к себе за печку воду таскала, и мышка водицу добывала.
Б: (берёт ведро) У бабушки вёдра были большие, воду она брала из колодца. (Уходит)
В: (берёт ведро) У внучки вёдра были поменьше, воду она брала из колоды. (Уходит)
К: (берёт ведро) У курочки были ведёрки с огурчик, воду она брала из лужицы. (Уходит)
М: (берёт ведро) У мышки были ведёрочки с напёрсточек, воду она брала из следа поросячьего копытца. (Уходит)
Затем персонажи по очереди выходят на сцену, говорят слова и проходят в избу.
Ведущий: Бабушка воду зачерпнёт, домой понесёт.
Б: А вёдра у неё трёх-трё-ёх! Вода из вёдер плё-ёх, плё-ёх! Да на землю ручейками.
Ведущий: А внучка-то за бабушкой поторапливается.
В: Ведёрки у неё трёх-трёх! Водица из ведёрок плёх-плёх, плёх-плёх! Да на землю струйками, струйками…
Ведущий: Курочка за внучкой спешит.
К: Ведёрки у неё трех-трёх-трёх! Водичка-то на землю плёх-плёх-плёх – ниточкой, ниточкой…
Ведущий: Мышка бежит, торопится.
М: Ведёрочки-то у неё трёх-трёх-трёх! Водичка-то на землю кап-кап-кап – капелькой, капелькой…
Персонажи, зайдя в дом, выливают воду в кадушку и продолжают свои домашние дела.
Ведущий: Так-то вот они и носили воду. Раз пошли они все четверо по воду. Впереди бабушка выступает, за бабушкой внучка поспевает, за внучкой курочка спешит, за курочкой мышка бегом бежит…(уходят с вёдрами).
А в сторонке, в зелёном садочке, яблонька росла. (Танцуя, выходит яблонька)
Под яблонькой зайка отдыхал да и задремал. ( Выскакивает зайка, прыгает возле яблоньки, прячется за ней).
А на яблоньке, на длинной веточке, на коротеньком сучочке яблочко висело. Давно оно поспело. (Яблонька держит яблоко в руке).
Я: Эх, кто бы яблоньку тряхнул, да мне, спелому яблочку, помог бы с веточки упасть!...
Ведущий: А тут и налети ветерок-непоседа.
Выбегает ветерок с голубым султанчиком, оббегает вокруг яблоньки.
Ветерок: Яблоньку тряхнул,
Веточку качнул,
Спелое яблочко с ветки бу-ух!
Да зайке по носу! (убегает)
З: Ой, батюшки! Охотники! Стреляют! Бежать!!!
Ведущий: А тут – наши водоносы. Зайка с перепугу им под ноги.
Старушку повалил, -Б: Ох!
Внучку подкосил,- В: Ах!
Курочку перевернул на спину,- К-Кудах-тахтах!
Мышку лапкой прижал……- М: Пи-пи-пи.
(зайка прячется за ёлочку).
Ведущий: Беда! Вёдра раскатились, вода разлилась, шуму-то, грому…
Насилу поднялись да домой бежать. Бабушка на лавку упала, внучка за бабушку схоронилась, курочка за печку забилась, а мышка в норке дрожмя дрожит.
Б: Не иначе как медведище! И как я ещё, старая, жива-то осталась!
В: (плача) Бабушка, волчище-то какой на меня наскочил! Глазищи-то, что свечки, горят! Зубами щёлкает, а хвост-то какой! Я думала, он съест меня!
К: (выглядывая из под крыла) Ну и лисица, как это она меня упустила?! Ведь этакой второй лисы и не найдёшь!
М: Ну и котище был! Откуда такой взялся?! Глазищи-то, усищи какие. Лапищей-то он меня как притянул, думала я – смерть мне! Как это я от него от такого да укатилась?!
З: (выглянув из-под яблоньки) Охотники как подстерегли-то меня! И сколько их было!...Да все с ружьями, с трещотками! Как только меня ноги унесли?! Хорошо, что долги выросли!
Ведущий: С той поры говорят люди добрые: у страха глаза велики – чего нет, и то видят!


Это бабушка, внучка, курочка и мышка.


это заяц, который спал под яблонькой.


это мышка забилась со страху под стол

[о-ля-ля]

" Лесной колобок-колючий бок" Виталий Бианки.

Жили-были старик со старухой - те самые, от которых Колобок укатился. Пошли они в лес. Старик и говорит старухе:
- Глянь-ка, старуха, никак под кустиком-то наш Колобок лежит?
Старик плохо видел, да и у старухи глаза слезились. Наклонилась она поднять Колобок - и наткнись на что-то колючее. Старуха: "Ой!" - а Колобок вскочил на коротенькие ножки и покатил по дорожке.
Катится Колобок по дорожке, - навстречу ему Волк:
- Колобок, Колобок, я тебя съем!
- Не ешь меня, Серый Волк, я тебе песенку спою:
Я лесной колобок - колючий бок!
Я по коробу не скребен,
По сусеку не метен,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я на ощупь нехорош,
Меня голыми руками не возьмешь!
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел, -
От тебя, Волк, подавно уйду!
Волк рассердился - хвать его лапой! Колючки в лапу впились, - Волку, ой, больно! А Колобок подскочил и покатился по дорожке, - только его Волк и видел!
Катится Колобок, - навстречу ему Медведь:
- Колобок, Колобок, я тебя съем!
- Где тебе, косолапому, съесть меня!
Я лесной колобок - колючий бок!
Я по коробу не скребен,
По сусеку не метен,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я на вкус нехорош,
Меня в рот не возьмешь!
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от Волка ушел,
От тебя, Медведь, подавно уйду!
Медведь разозлился, хотел его в пасть схватить, - губы наколол, - ой, больно! А Колобок опять покатился, - только Медведь его и видел.
Катится Колобок, - навстречу ему Лиса:
- Колобок, Колобок, куда катишься?
- Качусь по дорожке.
- Колобок, Колобок, спой мне песенку!
Колобок и запел:
- Я лесной колобок - колючий бок!
Я по коробу не скребен,
По сусеку не метен,
На сметане не мешен.
Я под кустиком рос,
Весь колючками оброс,
Я кругом нехорош;
Как меня ты возьмешь?
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел,
Я от Волка ушел,
От Медведя ушел,
От тебя, Лисы, не хитро уйти!
И только было покатился по дорожке, - лиса его тихонечко, одними коготками, толк в канаву! Колобок - плюх! - в воду. Мигом развернулся, заработал лапками, - поплыл. Тут все и увидели, что это совсем не Колобок, а настоящий лесной еж.
здесь так- же просто драматизация.Роль ведущей-так же читаю я.

Драматизация по сказке Бианки "Лесной колобок-колючий бок"


"глянь-ка ,дед,никак наш колобок под деревом лежит?"


"Колобок, я тебя съем"

[о-ля-ля]

"Цыплёнок"
все слова читает ведущий-я, а дети выполняют действия в пластике, используя звукоподражание.

Жил на свете цыплёнок. Он был маленький. Вот такой:(музыка, выходит)
Но он думал, что он очень большой, и важно задирал голову. Вот так:(пластический этюд).
И была у него мама. Мама его очень любила. Мама была вот такая:(музыка, выходит курица).
Мама кормила его червячками. И были червяки вот такие:(музыка, "клюют")
Как-то раз налетел на маму Чёрный кот и прогнал её прочь со двора. ( пластический этюд-Кот подкрадывается, гоняется, звукоподражание)
Цыплёнок остался у забора один. Вдруг он видит: взлетел на забор красивый большой петух, вытянул шею вот так:(пластический этюд-выход петуха, кричит Кукареку, Я -удалец!. Я- молодец!.
( в оригинале текст-" Я ли не удалец? Я ли не молодец?- но девочка не могла выговорить , говорила6 Я не молодец, я не удалец,пришлось чуть. исправить.
Цыплёнку это очень понравилось. Он тоже вытянул шею. Вот так и что было силы запищал:
"Пи-пи-пи! Я тоже удалец! Я тоже молодец!"
но споткнулся и шлёпнулся в лужу. вот так:
В луже сидела лягушка. Она увидела его и засмеялась:
"Ха-ха-ха! Ква-ха-ха! Далеко тебе до петуха!
тут к цыплёнку подбежала мама. Она пожалела и приласкала его Вот так:(курица обнимает цыплёнка)

Драматизация по сказке "Цыплёнок"

Лягушонок.


Цыплёнок не удержался и упал в лужу.


Мама курица и цыплёнок.

[Гальгам]

«КАК КОЛОБОК, ГОРЕЛЫЙ БОК, СЧАСТЬЕ ИСКАЛ»
(сказка для старшего возраста)

Вед.: Рядом с лесом за канавкой жили-были дедка с бабкой….
Исполняется «Песня бабки и дедки»
Вед.: Все случилось в этой сказке не по дедкиной указке.
Бабка тесто не месила, по амбарам не ходила.
По сусекам не скребла, сделал дед все! Вот дела!
Баба:(метет пол) Вот и хату убрала, все я чисто подмела.
Веник в угол положу, на скамейке посижу…
А старик-то мой все спит.
Вот как весело храпит!
Эй, старик, проснись, проснись…
Дед: Ладно, ладно, отвяжись!
Баба: Нет, пока не добужусь, ни за что не отвяжусь.
Дед! Совсем ты обленился
Дед: Мне старуха, сон приснился,
Будто мы сидим, колобок едим. Испеки мне колобок.
Баба: Что ты, дед! Я так устала. У меня ль работы мало?
Тебе надо – сам пеки!
Дед: Делать нечего, пойду,
Колобок сам испеку! ( уходит)
Вед.: Дед опару замесил, печку жарко натопил,
Колобок он сам скатал, сунул в печку… ( уходит спать)
Да вот проспал!
( выбегает Баба, топает ногами, размахивает руками)
Вед.: Бабка всех давай ругать, сковородкою махать!
Бабка: Убирайся за порог,
Подгоревший Колобок!
Вед.: Колобок с крыльца скатился,
С горки маленькой спустился…
Исполняется «Песня Колобка»
Вед.: Перед ним – огромный лес, ветки сосен до небес.
Грустно стало колобку, покатился он к пеньку.
Вдруг откуда ни возьмись, кто-то скачет сверху вниз!
Выход Зайца.
Вед.: Это Зайчик-шалунишка, хвостик, как большая шишка!
Ушки длинные торчат, лапки серые дрожат.
Заяц: Кто ты? Как тебя зовут?
Ты не похож на здешний «люд».
Колобок: Колобок , я , Колобок, загорелый плоский бок.
Дедушка меня скатал, в жар-огонь меня бросал.
Долго я в печи томился, черной корочкой покрылся.
Меня бабка не взлюбила, полкусочка откусила
И прогнала за порог, а теперь мой путь далек.
Я веселый, озорной, ты возьми меня с собой!
Заяц: А с начинкой ты какой?
Колобок: Никакой.
Исполняется «Песня Зайца» (заяц уходит)
Вед.: Покатился Колобок,
А ему навстречу Волк.
Волк: Кто такой? Держи ответ! Потрохов с собою нет?
Колобок: Колобок я, колобок…. И т.д.
Волк: Ха-ха-ха! Ну, рассмешил!
До сих пор один я жил. И добычу не делю. Я себя едва кормлю.
А с начинкой ты какой?
Колобок: Никакой.
Исполняется «Песня волка»
Вед.: Покатился Колобок между сосен и берлог…
Колобок: Где же мне покой найти?
Где мне друга завести?
Исполняется «Песня колобка» (3 куплет)
Вед.: Только песенку запел,
Рядом Мишка заревел.
Медв. (из-под кустов) Эй, малыш, зачем поешь?
Спать медведю не даешь?
Колобок: Ты такой большой лохматый,
Ты раздавишь меня лапой.
Медв.: Да не бойся, я не злой.
Ну а ты, брат, кто такой?
Колобок: Колобок я, колобок… и т.д.
Медв.:Старый я, все больше сплю,
Песни слушать не люблю.
Колобок: Ну а я люблю резвиться, мне бы с кем-нибудь сдружиться!
Медв.: А с начинкой ты какой?
Колобок: Никакой…
Исполняется «Песня медведя»
Медв.: Я пойду доем медок.
Дальше поспеши, дружок! (уходит)
Вед.: Колобок с тропы свернул, В чью-то норку заглянул…
В норке что-то шевельнулось, это Лисонька проснулась!
Лиса: Что за запах, что здесь жгут?
Головешка где-то тут?
Колобок: Нет, я бедный Колобок, загорелый плоский бок…..и т.д.
Исполняется «Песня Лисы» (2 куп.)
Колобок: Что же делать? Я не знаю!
Заяц струсил, волк прогнал, а медведь для друга стар.
И тебе , Лиса, не нужен. Не видать мне, видно, дружбы!
Вед.: Колобок поник, взгрустнул, и под елочкой уснул.
А проснулся , видит – еж! На кого же он похож?
Он похож на колобка, те же круглые бока!
Еж: Эй! Зверек! Ты кто такой?
Я хочу дружить с тобой.
Колобок: Колобок я, колобок… и т.д.
Еж: Бедный, бедный, колобок!
Колобок: Я горелый, я невкусный.
Еж.: А по-моему, ты грустный. Оставайся у меня, будет рада вся семья.
Исполняется заключительный танец под
Песню «Колобок» Струве.
Вед.: Сказке тут моей конец, а кто слушал- молодец!

[Olgica]

сказка для дошколят.- Как на внучкин день рожденья

Внучка (поет)
В этот праздник, в день рожденья,
Расцветает все вокруг,
В гости жду я с нетерпеньем ,
Всех друзей и всех подруг!
Вот конфеты, вот печенье,
Вот с капустою пирог,
Я готовлю угощенье,
Жду гостей я на порог!
Сорока( поет)
Я сорока-белобока,
прилетела издалека,
Нет в лесу такого места,
чтоб мне было неизвестно!
Кто? Кому? Зачем? Когда?
Знаю обо всем всегда,
Принесла я на хвосте,
Много разных новостей!
Внучка. Стой, сорока, не скачи,
На весь лес не стрекочи!
Глянь на хвост на свой сама,
Для меня там нет письма?
Сорока: Есть открытка удивительная!
Яркая и поздравительная!
Внучка читает:
«Дорогая внучка Маша,
поздравленья прими наши!
Здоровья, счастья, долгих лет,
Желают бабушка и дед!
А наш подарок-Колобок,
Ты получишь точно в срок!»
Внучка (сороке)
Тебе спасибо говорю,
За весточку благодарю!(Сорока улетает)
Внучка
Я колобку пойду навстречу.
И на опушке его встречу! (уходит)
Колобок поет(песне лет сорок)
Километрами дорог, шел не уставая,
Развеселый колобок, песню напевая,
Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел
Я от бабушки и дедушки ушел!
Ля-ля-ля….
Колобок:
По лесной бегу тропинке,
Повторяю без запинки,
Через речку на мосток,
Под ореховый кусток,
Влево, вправо и вперед,
Тропка к Маше приведет!
Зайка (поет)
У заиньки, у лапочки,
Пушистенькие тапочки,
А шубка очень модная,
Ни капли не холодная!
Ушки, хвостик и усы,
Замечательной красы,
А зубки очень ловко,
Грызут морковь-морковку!
Зайка.
Ой, как страшно! Ой беда!
Что-то катится сюда!
И не страшное совсем,
Пахнет вкусно! Может, съем?
Колобок: Что, ты? Есть меня нельзя!
Потому что внучкин Я!
Зайка. А можно мне с тобой пойти?
Ведь вместе веселей в пути!
Колобок: Ну, конечно, веселей!
Песню запевай скорей.
Волк. Я Волчок, У-у-у!
Серый бочок! У-у-у!
Голодный и злой, у-у-у!
Не шути со мной! У-у-у!
Тихо! Кажется сюда,
направляется еда!
Колобок: Что, ты? Есть меня нельзя!
Потому что внучкин Я!
Волк А можно с вами мне пойти?
Ведь вместе веселей в пути!
Колобок и Зайка:
Ну, конечно, веселей!
Песню запевай скорей.
Мишка (поет)
Я Мишка косолапый,
Мед сладкий ем я лапой,
А вкусную малину,
Кладу к себе в корзину!
Я неуклюжий слишком,
Но энергичный мишка!
На дерево взбираюсь,
И с горки кувыркаюсь!
У медведя острый слух,
А еще прекрасный нюх!
И скажу вам по секрету,
Самый лучший нос- вот этот!
Апчхи! Правда или нет,
Но сюда идет обед!
Колобок: Что, ты? Есть меня нельзя!
Потому что внучкин Я!
Мишка А можно с вами мне пойти?
Ведь вместе веселей в пути!
все: Ну, конечно, веселей!
Песню запевай скорей.
Лиса. Песня из старого м/ф
В заповедном лесу, не смотря на красу
Дни проводит лиса Патрикеевна!
Я сама не пойму, отчего почему,
Не пускают лису на деревню!
Я надежна вполне, стать бы птичницей мне,
Я б тоску в пух и перья развеяла!
Я бы ночь не спала, все бы кур стерегла,
Петушка, как родного лелеяла!
Лиса.
Ну-ка, стойте, не спешите,
Разглядеть вас разрешите!
Кто здесь, не возьму я в толк?
Узнала: заяц, мишка, волк!
Ну, а чей вот этот бок?
Здравствуй, друг мой колобок!
Вот так встреча, мой дружок,
Сделай к лисоньке шажок!
Зайка: Ах ты хитрая плутовка!
За тебя нам всем неловко!(это из всех нов.год утренников)
Мишка. Ты нам эти шутки брось,
Видим мы тебя насквозь!
Лиса: Ну, тогда от Колобочка,
Отщипну я полкусочка!
Колобок. Что ты, есть меня нельзя,
Потому что, Внучкин я!
Волк. На чужой колобок,
Не распахивай роток!
Лиса: Тихо-тихо! Не шумите!
Не сдержалась, извините!
Невоспитанная я,
Можно с вами мне, друзья?
Колобок: Вместе будет веселей,
Песню запевай скорей!
Сорока: Лесные известия, новости, сенсация!
С места события последняя информация!
Пускай узнает каждый,
Он смелый и отважный!
По лесу прошел,
друзей себе нашел!
Внучка: Ожидала с нетерпеньем колобка я появленье,
Да видно сбился он с пути и не смог ко мне дойти!
Сорока: А сейчас, вот это да! Колобок идет сюда!
Внучка: Вот так радостные вести! Давай его мы встретим вместе!
Все поют «Как на внучкин день рожденья,
Испекли мы колобок» плачут.
Внучка; Что за слезы? Непонятно мне пока!
Объясните!
Все: Очень жалко Колобка!
Внучка: Колобку хвала и честь! Его никто не будет есть!
Не волнуйтесь, в день рожденья
Много разных угощений!
Вы теперь мои друзья, всех зову на праздник я!:tongue:

[о-ля-ля]

Драматизация. - Как собака друга искала.

ВЕДУЩИЙ.
Давным-давно в лесу жила собака.
Одна-одинёшенька. Скучно ей было.
Захотелось собаке друга себе найти.
Такого друга, который никого не боялся бы.
Встретила собака в лесу зайца …
СОБАКА.
-Давай, зайка, с тобой дружить, вместе жить!
ЗАЯЦ.
- Давай.
ВЕДУЩИЙ.
Вечером нашли они местечко для ночлега и легли спать.
(ложатся спать под деревом. Гаснет свет. Через сцену пробегает мышь.)
Мышь.
Пи-пи-пи….
Собака.
Гав, гав, гав.
Заяц (испуганно).
-Зачем лаешь? Вот услышит волк, придёт сюда и нас съест!
Собака. (В сторону)
Неважный это друг, волка боится. А вот волк, наверно, никого не боится.Прощай,заяц.
Ведущий.
Пошла собака дальше, искать волка.
Волк.
У-у-у!!!
Собака.
-Давай, волк, с тобой дружить, вместе жить!
Волк.
Давай, вдвоём веселее будет.
(ложатся спать под деревом. Гаснет свет. Через сцену скачет лягушка).
Лягушка.
Ква-ква-ква.
Собака.
Гав-гав-гав!
Волк (испуганно).
Ах, ты, такая - разэдакая!...Услышит медведь твой лай, придёт сюда и разорвёт нас.
Собака. (В сторону).
Неважный это друг, медведя боится. Уж лучше мне подружиться с медведем, он, наверное, никого не боится. Прощай, волк.
Ведущий.
Пошла собака искать медведя.
Медведь.
Р-р-р…
Собака.
Медведь-богатырь, давай дружить, вместе жить!
Медведь.
- Ладно. Пошли ко мне в берлогу.
(ложатся спать под деревом. Гаснет свет. Через сцену ползёт уж).
Уж.
Ш-ш-ш….
Собака.
Гав-гав-гав!
Медведь (испуганно).
Перестань! Придёт человек, шкуры с нас снимет.
Собака (в сторону).
Ну и дела! И этот оказался трусливым, а вот человек, наверное, никого не боится. Прощай, медведь.
Ведущий.
Сбежала собака от медведя и пошла к человеку.
Собака.
Человек, давай дружить, вместе жить!
Человек.
Хорошо, я тебе построю дом, а ты будешь жить в нём.
(ставит конуру).
В этом доме будешь жить, мой дом сторожить. А я тебя буду кормить.
(выносит миску).
Ведущий.
С тех пор собака и человек живут вместе.
Ночью собака лает, дом охраняет. А человек не ругает её за это – спасибо говорит.

[Гальгам]

«Царевна-лягушка»
(музыкальный спектакль по мотивам р.н.с.)

Царский дворец, трон.
Сказительница: Давным-давно жил царь один,
Богатым был и знатным.
Трех сыновей один растил и пуще всех богатств любил.
К делам готовил ратным.
Но годы шли, и стар он стал, забыл почет и славу.
Своих сынов к себе позвал, наследников державы.
Царь: Сынки мои любезные, я стар, хоть и богат.
Хочу женить вас поскорей и увидать внучат.
1 сын: ну что же, нас благослови.
2 сын: согласны мы.
3 сын: на ком жениться нам? Ответь.
Царь: стрела укажет путь, где упадет она – заметь.
С пути нельзя свернуть.
Невест своих тотчас найдете и в наше царство приведете.
(сыновья берут лук и стрелы, кланятся отцу и уходят)
(перед зеркалом боярская дочь)
Бояр. Дочь: Как красива, как мила, как румяна и бела!
Обойди хоть целый свет, лучше глазок в мире нет!
Бусы яхонтом горят, серьги как алмаз блестят,
А наряд-то – шелк, атлас!
(влетает стрела, выбегает 1 сын)
1 сын: Никого нет краше вас!
Я царевич молодой, вас искал весь день-деньской.
В жены вас хочу я взять, всему царству показать!
(купеческий двор, за столом сидит купеческая дочь)
Куп. Дочь: кренделя и булочки, жаренную курочку,
И варенье сладкое, и сметану кадками,
Огурцы и щи с капустой, мед, пирог с начинкой вкусной!
Я отведать все не прочь, я- купеческая дочь!
(влетает стрела, вбегает 2 сын)
2 сын: С вами я готов обедать, угощение отведать,
Мне по нраву пир горой, я царевич молодой!
В жены вас хочу я взять, всему царству показать!
(болото и ширма за которой стоит ребенок с лягушкой-бибабо)
Иван: шел я лесом, шел я полем, все болото обошел,
Знать судьба моя такая, раз невесты не нашел.
Ой! Лягушка! Вот так диво! Ты стрелу мою нашла?
Лягушка: Я твоя невеста, Ваня, в жены ты бери меня.
Не кручинься мой царевич, видно я судьба твоя!
(Иван берет лягушку и уходит)
(царский дворец)
Сказительница: День и два, и три проходят, сыновья идут домой.
За руку невесту вводят в царский дом, в его покой.
С уваженьем приглашает царь невесток во дворец.
Рад до слез отец, что дети поженились наконец!
Свадьбы весело играют и гостей всех угощают!
(сыновья ведут невест и сажают за стол, Иван входит один)
Гости исполняют танец.
Сказительница: Время к ночи, пир утих, царь зовет сынов, для них
Он готовит порученье, а невесткам наставленье!
Царь: пусть сошьют рубашки в срок, испекут большой пирог!
Вышьют за ночь рукоделье. В царстве не люблю безделья!
(все уходят, Иван подходит к печи, где появляется лягушка)
Лягушка: Что, царевич мой невесел? Что головушку повесил?
Иван: Как ты испечешь пирог? Как сошьешь рубаху в срок?
Ты лягушка, не девица…
Лягушка: Оттого тебе не спится? Мой царевич, не робей!
Утро вечера мудреней….
(царь на троне, сыновья несут рубахи, невесты на подносе горелые пироги)
Сказительница: ночь прошла и снова утро.сыновья несут отцу
Домотканые рубахи, чтоб царю были к лицу.
А невестки хлеб несут, похвалы отцовой ждут.
Куп. Дочь: я купеческая дочь, рук не покладая,
Шила и пекла всю ночь, устали не зная.
Бояр.дочь: я боярская дочь, глаз сомкнуть не смела.
Рукодельем царство все удивить хотела!
(хвалятся рубахами, хлебом)
Царь: вот так хлеб! Вот так рубахи! Вы, невестушки, неряхи!
Убирайтесь с глаз долой! Говори, сын младший мой,
Где подарки? Где невеста?
Куп. Дочь: утонула в кадке с тестом!
Бояр. Дочь: растеряла все иголки! От лягушки мало толку!
Царь: помолчите, пустомели! За ворота захотели?
Иван: испекла моя лягушка хлеба белого краюшку…
Куп. Дочь: что принес?
Бояр.дочь: скажи же толком!
Иван: рукоделье шито шелком…
Царь: вот так хлеб! Хлебам всем хлеб! Испечен на славу!
Всех на пир я приглашаю.
(все торжественно выходят. Иван подходит к печи, там лягушка)
Лягушка: что, царевич мой, невесел? Что головушку повесил?
Иван: как же ты пойдешь на пир? Как ты спляшешь, как споешь?
Ты лягушка, не девица…
Лягушка: оттого тебе не спится? Мой царевич, не робей.
Утро вечера мудреней…
(пир во дворце, царь на троне, входят сыны с невестами, Иван в стороне)
Сказительница: Ночь прошла и снова утро, сыновья на пир идут.
В жемчугах, в красивых платьях женушек своих ведут.
Лишь Иванушка невесел, буйну голову повесил.
Громко музыка играет, ложкари гостей встречают!
(исполняется «кадриль» с ложками)
1 сын: Где лягушка? Убежала?
Бояр.дочь: На болото ускакала!
2 сын: Громко квакает на кочке!
Куп. Дочь: ты б принес ее в платочке!
Она спляшет и споет, удивит честной народ! (все смеются)
(раздается гром, гости в страхе прячутся)
Царь: Что за шум? Что за гам?
Иван: прятаться не надо вам. Лягушонка в коробченке
В гости едет во дворец.
Куп. Дочь: Слава богу! Чудо-юдо мы увидим, наконец!
(исполняется танец Василисы и белых лебедей)
Иван: Ах, красавица какая! Кто же ты? Не угадать!
Красота твоя такая- только в сказке описать!
Василиса: друг сердечный мой, послушай, я жена твоя, Ванюша!
Василисою зовут, ты позвал, я тут как тут!
(исполняется танец Ивана и Василисы)
1 сын: Всех лягушка удивила! Красотою поразила!
2 сын: часты звезды, месяц ясный! Поступь, взгляд ее прекрасны!
Бояр. Дочь: ну подумаешь – лягушка! В звездах с пяток до макушки!
Куп. Дочь: Мы не хуже пропоем, спляшем вам сейчас вдвоем!
(две невестки комично танцуют под музыку)
Царь: подобру и поздорову убирайтесь с глаз долой!
Собирайтесь неумехи, возвращайтеся домой! (те убегают)
Сказительница: Василису приглашает и к столу ее ведет.
Сладостями угощает, речь любезную ведет.
(царь ведет Василису по залу, за ними все гости, уходят)
(Светлица Ивана)
Сказительница: А Иван спешит в светлицу, полюбил он царь-девицу,
Кожу быстро в печь бросает и в огне ее сжигает!
Василиса: Ах, царевич ты мой ясный! Подождал бы лишь три дня!
Торопился ты напрасно, навсегда б была твоя!
А теперь прощай, Ванюша! Я- за тридевять земель,
В тридесятом государстве, там, где властвует Кощей!
Сказительница: Обернулась вдруг кукушкой, подлетела вмиг к окну,
И пропала, а Ванюша поспешил искать жену.
(лес)
Сказительница: долго шел Иван, далеко. Сапоги сносил, кафтан.
Старичка совсем седого повстречал в лесу Иван.
Старик: Здравствуй, молодец!
Откуда и куда ты держишь путь?
Иван: В царство злобного Кощея,
Василису чтоб вернуть.
Старик: Вот клубок тебе, царевич, смело вслед за ним ступай.
По дорожкам, по тропинкам от него не отставай.
Сказительница: поклонился старичок и пропал…
(Иван бежит по сцене, в руках лук и стрелы)
Сказительница: Ваня вот бежит вперед, от клубка не отстает.
В чистом поле вдруг – медведь! И давай, как гром, реветь.
Ваня целится из лука – будет злобному наука.
А медведь рычит…
Медведь: Ванюша, ты не бей меня, послушай!
Хоть я злой, коварный зверь, пригожусь тебе, поверь!
Сказительница: Ваня все бежит вперед, от клубка не отстает.
В небе селезень летит, громко селезень кричит.
Ваня целится из лука –будет сизому наука!
Молвит селезень…
Селезень: послушай, пожалей меня, Ванюша!
На тебя я не сержусь и тебе я пригожусь!
Сказительница: Ваня все бежит вперед, от клубка не отстает.
На полянку заяц – скок! «Берегись меня, дружок!»
Ваня целится из лука – будет серому наука!
Заяц молвит…
Заяц: Ты не бей меня, потом пригожусь тебе, Ванюша.
Зайца серого послушай!
Сказительница: Ваня все бежит вперед, от клубка не отстает.
Видит –море-океан, щуку увидал Иван.
На песке лежит, не дышит, молвит слово, Ваня слышит..
Щука: Пожалей меня, Иван, брось скорее в океан.
Пригожусь тебе, Ванюша, щуку мудрую послушай!
Сказительница: Ваня щуке помогает – в море синее бросает.
За клубочком в лес бежит, а в лесу изба стоит.
(исполняется танец елочек)
Изба Бабы-Яги.
Иван: стань, избушка, к лесу задом. Повернись ко мне фасадом!
Кто живет в избе на ножках? Выгляни скорей в окошко!
Б-Я: я живу – Баба-Яга! Костяная, знать нога!
Ты зачем сюда пришел? Потерял иль что нашел?
Добрый молодец, откуда и куда ты держишь путь?
Иван: В царство злобного Кощея, Василису чтоб вернуть!
Б-Я: знаю, знаю у Кощея Василисушка живет.
Для него поет и пляшет, вышивает, хлеб печет.
Иван: Как Кощея мне прогнать? Злого вора наказать?
Б-Я: На конце иглы погибель, та игла в яйце лежит,
Яйцо в утке, утка в зайце, заяц в сундуке сидит.
А сундук на дубе спрятан, Кащей дуб тот стережет,
Пуще глаза бережет.
Как с Кощеем вступишь в бой, заберешь жену домой!
(дуб (взрослый) стоит в центре, над головой держит сундук)
Выходит Кощей.
Кощей: Я Кощей великий, злой, берегу я свой покой.
Серебром богат и златом, в жемчугах мои палаты.
Василиса мне поет, вышивает, речь ведет.
Я бессмертен, спору нет. Только есть один секрет…
Дуб могучий стерегу, пуще глаза берегу.
На ветвях сундук висит, в сундуке игла лежит.
Кто иглу ту раздобудет – тотчас жизнь мою погубит!
(звучит фонограмма (ветер, ураган, гроза, камнепад) выбигает
Иван и сражается с Кащеем. Звучит р.н.п. «Дубинушка» Иван
Раскачивает Дуб, выходит медведь на помощь, сундук опускается,
Затем выбегают два зайца утка и селезень. Из морских волн щука
Подает Ивану яйцо, он поднимает иглу над собой.)
Иван: Я Кощея победил, злого вора погубил.
(под музыку Иван торжественно ведет Василису)
Сказительница: Победил наш молодец – злой Кощей нашел конец.
Сколь не бился, не метался, а пропал, как ни старался,
Наш царевич молодой отправляется домой.
С Василисой под венец. Вот и сказочке конец!
(дети артисты идут змейкой-хороводом на поклон)

[Иннусик]

«Ушки-неслушки»

Действующие лица:
Бабушка
Папа
Мама
Ксюша

Бабушка: У меня есть внучка Ксюша.
У нее неслушки-уши.
Ушки вовсе не болят.
Ушки Ксюшины хитрят.
Входит папа. В руках у него папка с бумагами, газета.
Папа: Встречайте!
Ваш папа работы пришел.
Ну-ка, жена,
Накрывай-ка на стол.
Папа: (обращается к Ксюше)
Здравствуй, дочурка,
Постой-ка, послушай,
Дай мне, пожалуйста,
Тапочки, Ксюша.
Ксюша: Папа, ты разве забыл,
Что у Ксюши
Ушки не слышат?
Они ведь – неслушки!
Папа: Очень печально,
Что дочка больна.
Видно придется
Нам вызвать врача!
Мама: Скоро обедать,
Осталось немножко.
Ксюша, неси-ка
Тарелки и ложки.
Ксюша: Мама, ты разве забыла?
У Ксюшки
Ушки не слышат,
Они ведь неслушки!
Мама: Очень печально,
Что дочка больна.
Видно придется
Нам вызвать врача!
Бабушка: Врач нам не нужен,
Даю я вам слово:
Будет сейчас
Наша Ксюша здорова!
Как же я не доглядела,
Я очки куда-то дела.
Внучка Ксюша, помоги
Бабушке очки найти.
Ксюша: Бабушка, разве не знаешь?
У Ксюшки
Уши не слышат,
Они ведь неслушки.
Бабушка: Жалко!
А я собиралась спросить:
Что же на праздник
Тебе подарить?
Может, машину купить заводную
Или красивую куклу большую?
Ксюша: Куклу, бабуля,
Куклу хочу.
Я её петь и плясать научу!
Бабушка: Что ты сказала?
Ни капли не слышу!
Ксюша (громко): Куклу большую,
С глазами как вишня!
Бабушка: Нет, не хотят слышать уши мои,
Словно заложены ватой они.
Ксюша (кричит): Куклу хочу я
В цветном сарафане,
С длинными, белыми волосами.
Бабушка: Нет, не старайся,
Не слышу я, Ксюша,
И у меня стали
Ушки-неслушки!
Папа и Мама: Так и осталась
Хитрющая Ксюшка
В праздник без куклы,
Красивой игрушки.
Ксюша: Всё поняла я!
Теперь мои ушки
Слышат всё-всё
И зовутся ПОСЛУШКИ!
Общий поклон.

«Цыпленок»

Действующие лица:
Цыпленок
Курочка
Петух
Кот
Лягушка
Солнышко
Жучки
Пчелки
Цветочки

На сцене картина птичьего дво¬ра, видна изба, забор с подсолнуха¬ми.
Ведущая: Солнце в небе засияло
И цветочки приласкало,
Поднялись они, проснулись,
Листья к солнцу потянулись.
Вбегают дети-цветочки, пчелки, жучки, танцуют.
Танец «Волшебный цветок» - композиция А.И. Бурениной
Ведущая: Рады Солнышку цветки,
Пчелки, бабочки, жуки!
Солнце поднимается,
Сказка начинается!
Появляется Цыпленок.
Цыпленок: Недавно вылупился я,
УЖЕ гуляю, вот!
А мама-курочка меня
Под крылышко зовёт. (слышится кудахтанье Курочки)
Я тоненько пищу.
На мне ещё пушок.
Скорее вырасти хочу,
Как папа-Петушок!
(Важно задирает голову, шагает по двору).
Ведущая: Boт и мамочка-наседка! (появляется курица)
Курочка: Ко-ко-ко!
Куда ты, детка?
Слишком далеко бежишь.
Ты пока ещё малыш!
Гладит крылом Цыпленка, поправляет клювом пушок.
Ведущая: Очень-очень мама-квочка
Любит желтого сыночка!
Ах, как много с ним забот.
Ну, а вот и Черный Kот!
Появляется Кот - усы торчком и хвост трубой.
Кот: Развлекаюсь! Мяу-мяу!
По двору я кур гоняю!
Не люблю я - мур мур-мур -
Петухов, цыплят и кур!
Берегитесь, мяу-мяу!(курочке)
Вот сейчас тебя поймяу!
Гонится за Курочкой, она убегает от него, Цыпленок остаётся один.
Ведущая: Кот за Курочкой погнался,
И Цыпленок испугался:
Вдруг обидит маму Кот?
Глядь - к нему Петух идет...
Появляется Петух, Цыпле¬нок смотрит на него.
Разноцветный, толстый, важный,
Сильный, храбрый и отважный,
А на лапах - пара шпор!
Он взлетает па забор...
Петух (с забора, хлопая крыльями): Кукареку! Кукареку!
Прибегу и помогу!
Подавайте мне сюда
Злого черного кота!
Кот убегает и прячется.
Вот какой я удалец!
Вот какой я молодец!
Цыпленок: Ой, как дядя Петя может!
И я тоже! И я тоже! (вытягивает шею)
Пи-пи-пи! Я молодец! И я тоже удалец!
Пытается взлететь на забор, па¬дает в лужу;
из лужи появляется Лягушка.
Лягушка: Kвa-ква-ква! Ха-ха-ха!
Куда тебе до Петуха!
Ты еще совсем ребенок.
Просто желтенький Цып¬лёнок!
Лягушка прячется, Цыпленок плачет.
Ведущая: Тут и мама прибежала.
Пожалела, приласкала...
Подбегает Курочка, гладит по головке и отряхивает Цыпленка. Курочка: Ты, цыпленочек-пушок!
Не печалься, мой дружок!
Солнце исходит и заходит,
Время быстро так проходит,
Скоро, скоро подрастёшь,
«Кукареку» запоешь!
Обнимает его, уводит его, держа за крылышко.
Ведущая: Звезды в небе засияли...
Выходят Пчелки и Жучки, останавливаются, их крылья и
лапки расставлены в стороны.
Все цветочки задремали...(цветочки приседают).
Все Жучки и Пчёлки спят...
Все приседают и опускают головы.
Мамы очень любят
Маленьких ребят.
Звучит весёлая музыка, все прыга¬ют, хлопают руками над головой. После танца хором произносят:
Мамы очень любят
Маленьких ребят!
Общий поклон.