Самоучитель для саксофона?

[Людмила Радченко]

Читала я где-то в интернете, что на саксафоне можно самому нучится играть, был бы самоучитель хороший.
Вот и вопрос - правда?
Это я не совсем к себе меряю. Просто у дочери новая блаж, или не блаж. Не знаю. Она сейчас в четвертом классе муз. школы на аккордеонне + год гитара, летом купили пианинку (кассио), для души. Вот походила тут по куплю - продам. Саксафоны не дёшевы.
Если в дело, то не жалко, конечно. Но...
Вот что вы, уважаемые форумчане, посоветуете?
Да, она еще и поет...

[Лев]

Читала я где-то в интернете, что на саксафоне можно самому научится играть, был бы самоучитель хороший.

Самому можно научиться многому, но не всё так просто, как кажется и от хорошего самоучителя может не быть толка...

[kolok469]

Она сейчас в четвертом классе муз. школы на аккордеонне + год гитара, летом купили пианинку (кассио), для души.

Мульти-инструменталистка :biggrin:

[Людмила Радченко]

Она поступать собралась, точно еще не решила, но что-то связанное с музыкой.
Кто-то ей сказал, что сольфеджио быстро забудется, и сложно будет поступать. Вот она и придумывает себе занятия, что бы до 11 класса муз. школу дотянуть.
А я не знаю потакать ей в данном случае или нет. Мне, в принципе, все равно кем она в жизни будет: певицей, музыкантом или учителем музыки.... лишь бы хорошим человеком ее вырастить!
Но саксофон в руках девушки - так красиво!:rolleyes: И поет он классно. Я сама от него балдею. Понимаю, что профи через самоучитель стать очень тяжело, но хотя бы в песне себе подыграть...

[Лев]

Но саксофон в руках девушки - так красиво!

Кроме красиво, это ещё физически тяжело, спроси у Ксаны...

[kolok469]

Кто-то ей сказал, что сольфеджио быстро забудется,

"Не забывается такое никогда..." :biggrin:

[Arnav]

"Не забывается такое никогда..." :biggrin:

Как вспомню - так вздрогну....
Честное слово, не верю ни в какие самоучители. Педагог, особенно на первых порах нужен обязательно. ИМХО.

[kolok469]

Педагог, особенно на первых порах нужен обязательно. ИМХО

[Ksana tenlarks]

Людмила Радченко,
Как педагог-духовик скажу. Не стОит браться за это "грязное" дело!
Главная задача педагога "поставить аппарат", связано прежде всего с постановкой исполнительского дыхания. Самостоятельно пытаться дуть просто опасно для здоровья. Подобной информацией владеют очень немногие.
Я сама, уже закончив училище, и проработав несколько лет в оркестрах, в 26лет попала к педагогу Гнесинской Академии музыки. Пришлось "ломаться"...Долго объяснять, почему. В двух словах: в Пензе практически нет квалифицированных преподавателей-духовиков. В этом виноват совок. Интеллигенцию когда-то загнали на Запад, и стали продвигать быдло. Так и до сих пор у нас эти старпёры правят бал. Я, когда переучилась, только тогда поняла, как приятно играть на кларнете и саксофоне. Информация эксклюзивная и очень дорогая. Сейчас, слава Богу, потихоньку возвращается, приезжают великие музыканты, например У. Марсалис, дают мастер-классы.
Сейчас и ученики мои играют, в конкурсах иногда места зарабатывают. Только всё пока на энтузиазме нашем. Быдло в силе ещё. "Уродуют" учеников часто.

[IMG]http://*********ru/448285m.jpg[/IMG]

[Gor]

Ksana tenlark,
Согласен на все 100% По поводу совковых-уродов преподавателей.
Единственная проблема сейчас более-менее снята, так это фирменные инструменты.
Как вспомню; Совковые преподы. + убогий совковый инструмент. Гремучая смесь
:smile:

[Волдед]

Ksana tenlark,
С вокалом та же хрень происходит.....Как то спросил старпершу одну, преподавателя в детском музыкальном театре, Зачем детей не правильно учите? Так ответила,
Как нас учили, так и мы учим, а по большому счету, все равно ни кто не понимает как нужно правильно...... Вот и отдавай детей таким преподам....А девочка на запись песни пришла и верха взять не может.... так часа два бился обьяснял как нужно дыхание взять, и как диафрагмой потдержать верхние ноты.

[Димитрий]

Наличие хорошего инструмента, видеошколы, хорошей практики, усидчивости и глухих соседей может привести к хорошим результатам. Но желательно получить хотя бы общие знания

[Людмила Радченко]

Спасибо всем. Большое.
Понятно, мечту откладываем "до лучших времен":smile:
Вот если б не было такого замечательного форума, вляпались бы мы в это дело, по самые уши. А оно, оказывается, еще и для здоровья вредно, не только для папиного кошелька!
Вообще - то преподаватель есть, но он не вызывает доверия. Он учит дочь на гитаре, говорит, что и на саксе может. Но за полгода занятий желание отбил. Учится только из природной упертости... И самоучитель тоже помогает...
Будем надеяться на чудо, может, удастся переехать в более цивилизованные места...

[Лев]

Людмила Радченко,
Попробуй поискать уроки на youtub - там есть гитарные и т.д. может и саксофонисты выставлены...

[Arnav]

С вокалом та же хрень происходит.....

Абсолютно согласен! Если бы в свое время не было хороших педагогов, которые хотя бы чему то научили сейчас не то что петь - разговаривать бы не смог. Уже как-то рассказывал, что после аварии получил серьезную травму горла, а это означало только одно - молчать. Естессно, я такого себе позволить не могу. Конечно, у многих музыкантов от моего пения уши сворачиваются в трубочку, а руки сжимаются в кулаки, но - как могу, тем и живу.
Потому, все, что связано с дыханием - без педагога - мартышкин труд, зачастую опасный. Именно он должен объяснить где диафрагма, как берется дыхание, куда вдыхать, как выдыхать. Без педагога - низзя! ИМХО - 2 раза. :wink: