Страница 2 из 7 ПерваяПервая 123456 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 16 по 30 из 102

Тема: Сценарії шкільних та дошкільних свят на українській мові

  1. #16
    Новичок
    Регистрация
    27.03.2009
    Сообщений
    3
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Скоро вже кінець навчального року, можливо комусь стане в нагоді сценарій до Останнього Дзвоника.
    Сценарій свята Останнього дзвоника 2008-2009 н.р.


    Добрий день, дорогі друзі, шановні гості, батьки, вчителі, учні. Сьогодні, в день, коли розквітають яскраві квіти і дзвенить пташиний спів, теплий весняний вітер приносить до нас свято Останнього дзвоника. Для більшості дітей – це свято радості, зустрічі з літом та відпочинком, а для наших випускників – це смуток прощання зі школою, зустріч із дорослим життям.
    На Свято Останнього дзвоника запрошуються учні 11 классу зі своїм класним керівником ______________________!

    (___________________________ вихід 11 класу)

    Школо! Увага! Святкову лінійку, присвячену Святу Останнього дзвоника у 2008-2009 н.р. оголошую відкритою! Право підняти державний прапор України надається
    Учню_________ класу___________________________________________ та
    Учениці ______ класу____________________________________________.
    (Гімн)

    Розділити радісні хвилини сьогоднішнього свята до нас завітали гості, це :
    1.______________________________________________________________
    2.______________________________________________________________
    3.______________________________________________________________
    4.______________________________________________________________
    5.______________________________________________________________
    6.______________________________________________________________
    7.______________________________________________________________
    8.______________________________________________________________
    9.______________________________________________________________
    10.______________________________________________________________

    Слово для привітання надається ______________________________________

    (виступ гостя)

    Одинадцять років… Як швидко промайнув цей не малий відрізок часу. Із маленьких хлопчиків і дівчаток повиростали ость такі прекрасні юнаки і дівчата.
    Дорогі одинадцятикласники, щоранку протягом одинадцяти років кожного вела стежина від батьківського порога до шкільного. А тепер поведе вона усіх вас у самостійне життя. І все життя поруч із вами йтиме ваша доля. Якою вона буде, залежить від вас. Ми ж бажаємо вам тільки щасливої долі.
    По традиції слово для привітання надається директору школи _________________________________________________________________________.
    (виступ директора)

    Найбільш урочистий і радісний день сьогодні не тільки для випускників, а і для їхніх батьків. Адже це вони пройшли разом з ними крок за кроком 17 років життя. Це до них прихиляють голови у хвилини відчаю і невдач, це їх чекає щастя бути невіддільними від життєвих успіхів своїх дітей.
    Наше свято було б не повним без щирого батьківського слова.
    Для привітання від імені батьків слово надається________________________

    (виступ батьків)
    Ось і закінчився навчальний рік. Через місяць ви підете, зачиняться шкільні двері, а за порогом залишиться дорога для всіх вас людина - класний керівник. Вона раділа й сумувала разом з вами, навчила не здаватись, вкладала в вас не тільки знання а й душу.
    Слово для привітання надається класному керівнику 11 класу _______________________________.
    (виступ класного керівника)

    Школо! Увага! Наступає хвилююча мить посвяти учнів 11 класу у випускники 2009 року! Нехай пам’ятна стрічка випускника, яку вам вручать, буде символом щасливої дороги життя, а ці маленькі дзвіночки відлунюють у ваших серцях дзвоном шкільних чудових років.
    Право посвяти надається вчителям:

    1.______________________________________________________________
    2.______________________________________________________________
    3.______________________________________________________________
    4.______________________________________________________________
    5.______________________________________________________________
    6.______________________________________________________________
    7.______________________________________________________________
    8.______________________________________________________________
    9.______________________________________________________________
    10.______________________________________________________________

    (посвята)

    Дорогі випускники! А зараз прийміть вітання від ваших найменших друзів – першокласників, тих кого ви заводили у перший клас!

    (вихід першокласників)


    1.Ось які великі стали! Просто тьоті й дяді!
    І сьогодні ми, найменші, вас вітати раді!
    Бо зі школи ви підете на шляхи широкі,
    Ну, а нам іще учитись довгі-довгі роки …

    2. Скільки ж треба каші з’їсти, щоб такими стати?
    Кілограмів, мабуть, триста, щоб їх наздогнати?
    А цукерок, морозива, тістечок і чаю …
    А ковбаски скільки треба? Я не уявляю.

    3. Каже тато, що давненько, вони були – діти!
    І що роки пролітають, як короткі миті.
    Що ми також підіймемо трьохпудову гирю,
    Та коли то ще це буде? Я чомусь не вірю.

    4. А я вірю, бо сусід мій стоїть поміж ними.
    І колись вони так само всі були малими.
    І за руки їх водили в школу тата й мами,
    І вони всі пустували, як і ми, так само!


    5. А тепер повиростали і усім прекрасно!
    Вже їх мама не накаже. Знаєш, як їм – класно!
    У куток їх не поставлять за низенькі бали.
    Що захочуть, те і роблять, бо великі стали.

    6. І якщо хтось з них, буває, часом не послуха,
    То їх батько не накаже, не смикне за вуха,
    Бо попробуй дотягнися до вуха дитини
    Без стільця, або пеньочка, або без драбини.

    7. А вони і не пустують, бо повиростали!
    Дуже гарні, добрі, мудрі і дорослі стали.
    Вже дитинство відлетіло від них, мов лелеки,
    І підуть колишні діти на шляхи далекі.

    8. Ми бажаємо всім щастя, радості і миру,
    І даруємо вам торт на розмову гарну й щиру.
    Та щоб мрії веселкові вас не покидали,
    Щоб доріженьку до школи ви не забували.

    (дарують торт)


    А зараз час дати слово нашим випускникам.

    (вихід випускників)

    Спасибі всім! За добрії слова,
    За щирі привітання й побажання.
    Хоч, кажуть, усього в житті бува,
    Та ми стрічати будемо світання.

    У праці й пісні, у навчанні теж.
    Збудуєм щастя власними руками.
    Усім вам дякуємо щиро і без меж!
    І ви гордитись будете ще нами.

    Найкращі квіти, що на цій землі,
    Любов, повагу і серця гарячі,
    Прийміть від нас, шановні вчителі!
    І побажайте нам удачі.

    (дарують квіти)

    Дні у далеч летять і летять,
    За дитинство наше казкове
    Ми батькам своїм серце готові віддать
    За те, що зростили в любові.

    За все вклоняємося низько до землі
    Батькам, які прийшли до нас на свято.
    Прийміть уклін, шановні, дорогі,
    І найдорожчі в світі - мама й тато!

    (танець з батьками)

    Дорогі десятикласники!
    За традицією ми передаєм вам шкільний альбом!
    В ньому ми залишили наші мрії, сподівання, адреси, фотографії.
    Збережіть його для інших поколінь випускників!

    (передача альбома)
    На останок ми хочем сказати:
    Вічні істини будемо знов відкривати,
    Щоби зрештою кожен із нас зрозумів:
    Шлях скінчився – але все одно це початок,
    Це насправді початок для інших шляхів.

    Їх пунктири на картах не видні допоки –
    Тож нехай настає ця хвилююча мить:
    В ній – і радість, і смуток, і голос високий –
    Це останнього дзвоника пісня дзвенить

    (пісня «11 прекр. школьных лет»)

    Зараз продзвенить особливий дзвінок, не схожий ні на одни, який звучав у цьому навчальному році. Він, як рубіж між дитинством і дорослим життям. Це останній шкільний дзвінок для наших випуснкиків. Для них він сумний, а для всіх учнів школи він сповістить про початок чудової пори - канікул.
    Право дати останній дзвоник надається
    Випускнику школи______________________________________________ та учениці 1 класу________________________________________________.

    (Лунає дзвінок, на фоні вступу звучать слова)

    Хай доля ваша, випускники, буде чистою і величною, на шляху життєвому буде багато добрих людей. Віри, надії і любові вам на довгі роки! Із закінченням навчального року, рідна школо!


    Школо! Увага! Святкову лінійку, присвячену Святу Останнього дзвоника у 2008-2009 н.р. оголошую закритою!

    (Гімн)

    Дорогі наші одинадцятикласники, а зовсім скоро – випускники. Сьогодні ви збираєтесь відлітати у вирій такого складного, тернистого дорослого життя.
    Нелегкий час для вашого польоту випав на вашу долю. Та ми віримо в вас. Тож хай завжди для вас буде високим небо, а путь – світлим. Не забувай, де вчився ти, для того, щоб розум і серце віддати людям, рідній Україні, яка зростила тебе. В добру путь, дорогі випускники!

    Вам надається право зробити коло пошани й першими зайти до школи!
    (Захід до школи)

    Добавлено через 3 минуты
    Ще додаю сценарій свята укр. пісні, яке проводила кілька років тому
    Музично-розважальне шоу «Українська пісне, хто тебе не любить?», присвячене Дню української мови та писемності
    (для старшокласників)

    Мета: пропаганда української пісні, розвиток естетичного смаку, виявлення шкільних талантів, виховання почуття любові до української пісні.
    Обладнання: магнітофон, мікрофони, караоке, акордеон.

    Хід виховної справи

    Ведуча 1 Доброго вечора всім!
    Ведуча 2 Раді бачити вас на нашому святі!
    Ведуча 1 Сьогоднішній вечір ми вирішили присвятити українській пісні.
    Ведуча 2 Її знають на всій землі, вона лине над світом, розносячи славу про народ, який дав їй крила.
    Ведуча 1 „Щасливі ви, - сказав великий російський письменник Лев Толстой молодому студентові – українцеві, - що народилися серед народу з такою багатою душею, народу, що так вміє відчувати свої радощі й чудово виливати свої думки, свої мрії, свої почуття. Хто має таку пісню, тому нема чого боятися за своє майбутнє. Вірите, чи ні, що жодного народу простих пісень я не люблю так, як вашого. Під музику українських пісень я душевно спочиваю. Скільки в них краси й грації, скільки дужого молодого почуття й сили!”
    Ведуча 2 А я хочу додати, що серед тих пісень, що знає наш народ, а їх понад 200 тисяч є велика кількість жартівливих.
    Доказом того, а ще й підтвердженням того, що ці пісні є найулюбленішими є те, що для своїх виступів учні нашої школи обрали саме їх.
    Ведуча 1 Отже, прийшов час розпочати перегляд підготовлених вами інсценівок.
    Ведуча 2 Глядачів просимо підтримувати виступи гучними оплесками – підспівувати не забороняється!
    Ведуча 1 Зустрічайте учнів 6 – А класу з піснею „По дорозі жук”.
    Ведуча 2 Дякуємо вам! Ось такі талановиті у нас учні!
    Ведуча 1 А у мене до всіх вас запитання: „А чи знаєте ви звідки пісня взялася в Україні?”
    Ведуча 2 Ось послухайте, я вам про це розповім.
    ...Якось Господь Бог вирішив наділити своїх дітей талантами. Французи дістали елегантність і красу, німці – дисципліну і пунктуальність, італійці – хист до музики. Обдарувавши всіх, підвівся Господь Бог з престолу і раптом побачив у куточку дівчинку. Вона була вбрана у вишивану сорочку, на голові багрянів вінок із червоної калини.
    - Хто ти? Чого плачеш? – запитав Бог.
    - Я – українка. А плачу, бо стогне моя земля від крові й пожеж. Брати мої на чужині горбатіють, вороги знущаються з сиріт, у своїй хаті немає правди й волі.
    - Чому ж ти не підійшла до мене вчасно? Я всі таланти роздав, як зарадити твоєму лиху?
    І Бог вирішив подарувати найдорожче – пісню. Узяла українка дарунок і міцно притиснула його до серця. І понесла пісню в народ.
    Гарна легенда?
    Ведуча 1 Дівчата 6 – Б класу підготували для нас свою музичну історію.
    Українська нар. пісня „Стоїть гора високая”
    Ведуча 2 Дякуємо дівчатам!
    А тепер пожартуємо разом із 7 – А та 7 – Б класами.
    Запрошуємо вас, сьомі класи!
    Укр. нар. пісня „Молодичка молодіє”
    Ведуча 1 Все ж таки які у нас дружні учні! Вони зуміли об’єднатися разом і чудово представити свою пісню.
    Ведуча 2 Дякуємо вам за інсценізацію та за приклад дружньої співпраці.
    Ведуча 1 Велика кількість пісень укр. народу починається зі слова ОЙ. А чи зможете ви, глядачі, пригадати деякі з них? (опитування залу)
    Ведуча 2 Учні 9 – Б класу виконають та покажуть нам одну з таких пісень, пісню „Ой, ходила дівчина бережком”
    Вітаємо їх оплесками!
    Ведуча 1 Дякуємо вам! Дякуємо за добрий настрій та чудову пісню!
    Ведуча 2 Весь час, скільки існує людство, жінка та чоловік шукають одне одного, закохуються, зраджують, страждають. Але й цей бік життя українського народ зумів оспівати з гумором.
    Ведуча 1 Ось послухайте пісню у виконанні 10 класу „Підманула, підвела”
    Ведуча 2 Дякуємо! Добре попрацювали десятикласники! Адже описати цілий тиждень нещасного закоханого дуже складно. Скільки страждань, емоцій!
    Ведуча 1 Любить наш народ пожартувати!
    Ось і учні 11 класу вирішили, що найкращим для всіх нас подарунком буде е такий МІХ англо-української культури.
    Таким чином, вони ще раз підтверджують, що для пісні не існує кордонів
    „Ой, у вишневому садку” (обробка)
    Ведуча 2 Ще раз подаруйте оплески нашим учасникам!
    Ведуча 1 Дякуємо всім вам!
    Ведуча 2 Наше свято добігає до свого логічного завершення.
    Ведуча 1 За короткий час, нажаль, ми не змогли побачити всю різнобарвність української пісні, але якщо наші пісні навіяли вам приємні спогади, подарували гарний настрій та позитивні емоції, то ми будемо вважати, що своєї мети досягли, і що це не остання наша з вами зустріч.
    Ведуча 2 Українська пісне, вимита сльозами
    Висушена вітром у краю чужім.
    Українська пісне, ти прийшла шляхами
    До мойого серця і живеш у нім!
    Українська пісне чарівна, всесильна –
    Ти такою будеш через сотні літ!
    Ведуча 1 А зараз учні 9 – А класу поставлять останню крапку в нашому святі.
    Ведуча 2 А всім вам ми кажемо:
    РАЗОМ: До побачення, до нових зустрічей!

    Добавлено через 10 минут
    Ось ще, може й це для когось згодиться

    Сценарій зустрічі випускників 2009р.



    Звучить «Висит объявление» виходять ведучі


    Ведучий:Добрий вечір, шановні випускники!

    Ведуча: Добрий вечір, гості нашої школи! Ми раді вітати вас на цьому хвилюючому і величному Вечорі зустрічі шкільних друзів. Тож забудьте всі свої щоденні турботи й пригадайте роки безтурботної шкільної юності.

    Разом: Приємного вам вечора, дорогі друзі!

    Ведуча: Розпочинає нашу концертну програму хореографічний колектив школи _______________________. Зустрічайте!

    (танець__________________)

    Ведучий: Для привітального слова випускникам запрошуємо на сцену директора нашої школи _____________________________!

    (виступ директора)

    Ведуча: Ви всі закінчили школу у різні роки, та колись були дружніми класами.

    Ведучий: Увага! До переклички поколінь приготуватися! Прохання випускників названих років вставати і голосно промовляти «ТУТ!»

    Ведуча: випускники ювілейного 19__ року випуску!

    Ведучий: випускники ювілейного 19__ року випуску!

    ...........

    Ведучий: випускники 19__ року випуску!
    ........
    Ведуча: Ми дуже раді, що свято зібрало так багато гостей, що ви не забуваєте дороги до нас, що з кожним роком у школи стає все більше друзів!

    Ведучий: І зараз вас вітає зі святом, та бажає гарного настрою учениця _____ класу __________ з піснею _______________

    Ведучий: Школа… Коли її залишаєш, вона ще буде довго снитися. Кажуть, що приходить у снах те, чого не вистачає в житті.

    Ведуча: А ще кажуть, що по справжньому щось оціниш тільки тоді, коли втратиш…

    Ведучий: Шановні випускники, нам дуже приємно, що ви не забуваєте рідної школи, що прийшли сьогодні до нас в гості, аби зустрітися із друзями, вчителями.


    Ведуча:
    Повертайтесь до рідної школи,
    Повертайтесь в будь-який час
    Вона вас не забуде ніколи
    Двері завжди відкриє для вас.

    Ведучий:
    І обійме, як мати дитину
    До своїх, пригорнувши грудей,
    Адже мати однаково любить
    І малих, і дорослих дітей.

    Ведуча:
    Повертайтесь до рідної школи,
    Щоб в дитинство своє зазирнуть,
    Щоб, хоч в пам'яті роки минулі
    На хвилинку назад повернуть.

    («Школьные романы»)

    Ведучий: для вас співала учениця ________________________
    Ведуча: Дорогі випускники! Школа запам’ятала вас веселими й розумними учнями…

    Ведучий: а ще й завзятими бешкетниками! Чого тільки варті були перерви за вашою участю!

    Ведуча: Пропонуємо пограти з нами!

    Ведучий: Для проведення першої гри-конкурсу нам необхідно ____ бажаючих.

    Кузнечик две команды выстриваем в затылок друг другу, впереди стоящий ставит руки себе на пояс, отдаёт свою левую ногу сзади стоящему.Тот, и все остальные берут левой рукой левую ногу впередистоящего за голеностопный сустав, правую руку ложат на плечо впередистоящего, а свою левую ногу отдают сзади стоящему. Итак, команды на исходной, на счёт "три" с песней "В траве сидел кузнечик" не разрывая цепочки команды должны допрыгать до определённого места.

    Самая большая улыбка Набираем две команды с равным количеством участников. Предлагаем им улыбнуться как можно шире и сантиметром меряем улыбку каждого участника команды и суммируем. Подводим итоги.

    Слепой паровозик Две команды, перед ними ставим по 5-10 кеглей (можно обойтись пластиковыми бутылками), выстраиваем команды "в затылок друг другу, руки на пояс впередистоящего", первому завязываем глаза и на счёт "три" они должны провести своего "ослепшего" товарища через все "невзгоды и буераки" при этом и самим не сбить кегли.


    Поставь коробки На пол ставится 2-3 перевернутые табуретки, участники стоят в 2 м от нее. У каждого в руках по четыре коробка со спичками. Они должны с закрытыми глазами подойти к табуретке и положить коробки на ножки табуретки. Побеждает тот, кто сделает это быстрее и без ошибок.

    «Буриме» Командам не обходимо за две минуты (пока звучит музыка) составить как можно больше слов, состоящих из 5 букв и начинающихся с буквы «П »

    Ведуча: Ну, а зараз ми запрошуємо на цю сцену ученицю __________________ яка виконає для вас пісню ______________. Зустрічайте!

    Ведучий: Судячи по попереднім конкурсам , ви ще не розгубили спритність й винахідливість. А ось чи вмієте ви досі розв’язувати задачі й відгадувати загадки, ми зараз і перевіримо.

    Ведуча: Прохання не викрикувати відповіді, а піднімати руки, щоб можна було правильно визначити переможця.

    Ведучий: Отже , перша загадка:

    1. На гілці сиділо три пташки, дві вирішили полетіти. Скільки залишилося пташок на гілці? (Три пташки. Рішення це не дія, пташки вирішили полетіти, але ще не полетіли)
    2. У Петра Івановича 7 дочок, у кожної з них є брат. Скільки дітей у Петра Івановича? (8)
    3. У кімнаті горіло 50 свічок, 20 з них загасили, скільки залишилось? (20)
    4. Коли чорній кішці легше всього потрапити у дім? (коли двері відчинено)
    5. Яке колесо не крутиться при правому повороті? (запасне)
    6. Як глибоко у ліс може забігти заєць? (до середини, далі він вибігатиме)
    7. Під яким деревом сидить заєць під час дощу? (мокрим)
    8. Людина потрапила під дощ, і їй ніде і нічим було укритись. Додому вона прийшла вся мокра, але жодна волосина на її голові не промокла. Чому? (Вона була лиса)
    9. Скільки місяців у році мають 28 днів? (усі)
    10. Чим закінчується день? (ь)
    11. Куди прямує курча, що йде через дорогу? (на інший бік дороги)
    12. Маленьке, сіре, на слона схоже? (слоненя)
    13. Назвіть п’ять днів, які йдуть один за одним, не називаючи чисел і назв днів (Позавчора, вчора, сьогодні, завтра, післязавтра)
    14. На столі лежать лінійка, олівець, гумка і циркуль. На аркуші паперу потрібно накреслити коло. З чого почати? (знайти аркуш паперу)


    Ведучий: Нам дуже приємно, що ви з честю витримали усі наші сьогоднішні випробування.
    Ведуча: Дорогі випускники! Пам’ятайте, що всі ваші успіхи, ваша радість – це наші успіхи й наша радість! Не забувайте рідної школи, частіше заходьте до нас в гості. Тут вас люблять й пам’ятають! І нехай цей танець стане для всіх вас подарунком від сьогоднішніх учнів!
    (танець________________________)

    Ведуча: Ми завершуємо наше свято-зустріч. Я хочу від щирого серця, від усієї душі побажати вам доброго здоров’я, щастя, успіхів, веселих зустрічей з колишніми однокласниками. Пам’ятайте! Ви завжди бажані гості в нашій школі. До нових зустрічей!

    («Хай живе надія!»)

    Шануйтеся, друзі на довгім віку
    Прощайтесь в надії зустрітися знову
    І хай, як сьогодні, завжди вам щастить
    На добру і щиру розмову.
    Последний раз редактировалось baks77; 20.05.2009 в 22:10. Причина: Добавлено сообщение

  2. #17
    Новичок
    Регистрация
    22.05.2009
    Сообщений
    1
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Здравствуйте Irenka! Очень обрадовалась сценарию на укр.языке. Я тоже музрук с 24-летним стажем. Есть чем поделиться.Зарегистрировалась на сайте, а как действовать дальше - не пойму. Хочу верить, что и на укр.языке есть отличные сценарии.

  3. #18
    Новичок
    Регистрация
    25.05.2009
    Сообщений
    22
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Цитата Сообщение от Lelekanet Посмотреть сообщение
    Для якого саме віку дітей вам потрібні сценарії?

    Можу вислати через e-mail.

    Пишіть:

    Lelekanet@rambler.ru
    Мены потрыбен сценарый на випускний для 9класу в рестораны разом з батьками, конкурси. Якщо маэш вишли будь ласка.

    Добавлено через 6 часов 48 минут
    Цитата Сообщение от Lelekanet Посмотреть сообщение
    Для якого саме віку дітей вам потрібні сценарії?

    Можу вислати через e-mail.

    Пишіть:

    Lelekanet@rambler.ru
    У мене дуже велике прохання, потрібно терміново вітання для випускників дитячого садочка. Вже за 6 років щось хочеться нового, до 28.05 до 9,00.
    Последний раз редактировалось Borl_1988; 27.05.2009 в 22:09. Причина: Добавлено сообщение

  4. #19
    Местный Аватар для Kivlast
    Регистрация
    25.01.2007
    Адрес
    Луцьк
    Сообщений
    120
    Поблагодарил Поблагодарил 
    1
    Поблагодарили Поблагодарили 
    26
    Поблагодарил в

    11 сообщениях

    По умолчанию

    Надибала багато україномовних текстів пісень для випускного,наприклад:
    Прощальний вальс.''Прощальний вальс'' муз Л.Флярковського.

    Коли ми вийдем за шкільний поріг
    Під звуки нестаріючого вальсу.
    Учитель проведе нас до воріт
    І знов назад у свій дитячий світ.
    Зустрінь,навчай і знову розлучайся,
    Коли ми вийдем за шкільний поріг.

    Для нас завжди відкриті двері тут,
    Прощатися не варто поспішати,
    Бо не забуть шкільних беріз краси
    І дівчинку,котрій портфель носив.
    Нехай вже не повториться нічого-
    Для нас завжди відкриті двері тут.

    Пройди по коридорах цих шкільних,
    Тут пережито все і зрозуміло.
    Був голос тихий,аж тремтів від сліз,
    Та ти додому перемогу ніс!
    Якщо твоє везіння десь пропало,
    Пройди по коридорах цих шкільних.

    Спасибі,що уроки без кінця,
    Хоча й чекаєш ти в житті на зміни,
    Але життя завжди у боротьбі,
    Питання задає нові тобі.
    Знайди і розв'яжи їх неодмінно
    Спасибі,що уроки без кінця.

    (Замість двох останніх рядків можуть бути такі слова)
    Спасибі Вам за все чого навчили,
    Низький уклін Вам,рідні вчителі.

    А ще:Вчителі Дві зорі Класний керівник Перша вчителька Наше гніздечко Знайди свій шлях Світозари- Випускний! Клебанов Выпускной бал звенит звонок однокласники Пiд звуки вальсу та багато іншого, це комплекти, тобто + і ще те, про що не можна говорити:smile:
    Як треба, то скачуватиму і висилатиму
    Нема гам-гам - нема бум-бум
    kirchyk27@gmail.com

  5. #20
    Местный Аватар для Виксия
    Регистрация
    12.03.2008
    Адрес
    Прим. край, с. Хоро&#
    Сообщений
    119
    Поблагодарил Поблагодарил 
    11
    Поблагодарили Поблагодарили 
    4
    Поблагодарил в

    3 сообщениях

    По умолчанию

    Вот сценарий на украинском Посвящение в первоклашки, принимайте:

    1.під музику зал заповнюється батьками.

    2.звучать фанфари.

    3.на сцені з”являються мами, діти, тати. Батьки на лавочках, діти

    грають.

    Наталя Генріхівна:

    Ось зустрілися на дворі

    Мами, тата і малята.

    Дорослі стали розмовляти

    А малята грати.

    Мама: Ой, а мій такий великий,

    Сам взуває черевики,

    зашнуровує шнурочки,

    сам вдягається в сорочку.

    Діти:

    1: А у мене є портфелик, а у тебе?

    2: А у мене є букварик, а у тебе?

    3: А у мене є щоденник

    Та оцінок ще не має,

    4: Я почну в ліцеї вчитись,

    А матуся вже питає,

    Чи носитиму п”ятірки?

    Мама: Да, вони не просто діти,

    Наші милі неумічки,

    Вони йдуть у перший клас.

    Діти: Школярі тепер всі з нас!

    Мама: Скільки ночей не доспала,

    Все за доню я гадала,

    Адже школа для дитини,

    Що робота для людини.

    Тато: І я так само хвилювався,

    Все з дочкою намагався

    Вивчити цікавий вірш,

    Щоб набрати балів більш!

    Діти:

    1: А я букви усі знаю!

    2: А я цифри вже вивчаю!

    3: Казок багать я прочитав.

    4: А я вірш про школу написав!

    1: Тож радійте, друзі, з нами,

    2: Весело сьогодні в нас –

    3: Хочемо бути першочками

    Всі: Попроситись в перший клас!

    Наталя Генріхівна: До зали запрошуються учні 1А класу та їх вчителі. Зустрічайте!

    4.під звуки марша виходять діти 1А класу, їх ведуть танцювальні пари в бальних платтях, вчитель і вихователь, діти роблять реверанс, уходять зі сцени в зал і займають відведені для них місця.

    Потім виходять 1Б і 1В за аналогічною схемою.

    5. танцювальний колектив виконує комозицію “Вальс”

    6. з”являються третьокласники.

    Третокласники:

    1: Заходьте дружно та сміливо

    Малеча у ліцей до нас.

    Життя цікаве та щасливе.

    Розпочинається для вас!

    2: Тож давайте з вами разом

    помандруєм диво казом,

    Героям казок скажем враз:

    “Скоріш приходьте ви до нас!”

    7. з дверей з”являються казкові герої, вони проходять під веселу музику по залу, піднімаються на сцену.

    Золушка: Добрий день, друзі, ви готові до подорожі по ліцейній країні? Тож приготуйте долоні – двері відчиняються раз, два, три.

    Нічого не відбувається

    Буратіно: А ну давайте ще раз спробуємо. Двері відчиняються - раз, два, три.

    Нічого не відбувається

    Буратіно: Відкрити двері знань

    Нам допоможе ключ чарівний.

    Його отримать може той,

    Хто і кмітливий і розумний.

    Мальвіна: А допоможе нам здобути ключ знань Мері Поппінс.

    Зустрічайте!

    8.На сцену підіймається Меррі Поппінс.

    Мері Поппінс: Добрий день. Я згодна вам допомогти. Тільки мені потрібна ваша допомога. Зараз чарівна лічилочка допоможе мені вибрати дві команди.

    Команди піднімаються на сцену

    Відповідають на питання, отримують призи,

    Мері Поппінс: Ну що ж, друзі, ви просто молодці, на всі питання відповіли. І ось він чарівний ключ.

    Буратіно виносить ключ, команди спускаються в зал.

    На сцені залишається один першокласник і Буратіно

    Буратіно: І тепер ми можемо потрапити у чарівну ліцейну країну. Ви не боїтесь? Тоді повертай ключ!

    9.Першокласник(1) повертає ключ, під чарівну музику двері відчиняються. Буратіно і першокласник заходять у двері. По сходах піднімаються першокласник (2) і Казковий Герой.

    Першокласник : Що за дивна музика,

    Ніжки тупотять.

    Казковий Герой: Це наших ліцеїстів

    Танцювати вчать.

    Першокласник і Золушка входять у двері.

    10. танцювальний колектив виконує композиції “Джайф” “Хава

    Нагіла”

    11.Після танцю на сцену піднімаються першокласник (3) і Казковий Герой.

    Першокласник : Мені трохи страшно. Як себе поводити, це ж не дома і не на

    вулиці.

    Казковий Герой: : Не хвилюйся – зараз представлю тобі один клуб. Вони все тобі докладно розкажуть. Ось чуєш…

    12.На сцені з’являються Джентельмени, вони промовляють привітання першокласникам.

    13.Після них на сцену піднімаються першокласник (4) і Казковий

    Герой.

    Першокласник : Слова дивні чую я

    Зовсім незнайомі.

    Казковий Герой: Що тут дивного –

    Розмова на Англійській мові.

    14.Підготовчі групи виконують пісню – танок.

    15.Після пісні на сцену піднімаються першокласник (5) і Казковий

    Герой.

    Першокласник : Ой дивіться, а що тут

    За аудиторія?

    Казковий Герой: Ліцеїсти крутять тут

    Колесо історії.

    16.Учасники майстерні “Колесо історії” показують інсценування

    заснування Києва.

    17. На сцену піднімаються першокласник (6) і Казковий Герой.

    Першокласник : Ти поглянь – спортивний зал,

    Можна тут побігать нам.

    Заєць: Сній-но, зупинись мерщій

    Зараз тут рукопашний бій

    17.Учасники гуртка “Рукопашний бій” показують спортивну

    композицію.

    18.На сцену піднімається Казковий Герой.

    Казковий Герой: Бачите, у наших спортсменів чудова спортивна форма. А наших ліцеїстів можна відрізнити теж по формі. І це не просто одяг, він красивий, зручний і … дивіться самі.

    19.Малеча виконує композицію показу шкільної форми.

    20.На сцену піднімаються першокласник (7) і Казковий Герой.

    Першокласник : Дивні сходинки донизу

    А куди вони ведуть?

    Казковий Герой: У театр, живуть там музи

    Оживає казка тут.

    21.Учасниця театральної студії Даша Гош виконує монолог “Аліси з країни Чудес”.

    22.Меррі Поппінс: Ну як, сподобалось вам у нашій ліцейній країні? Ви хочете в ній жити? Тоді наступає урочиста мить посвячення вас у першокласники. І честь ознайомити вас з правилами ліцейного життя надається кращим ліцеїстам – третьокласникам.

    23.На сцену піднімаються ліцеїсти в магістратках і мантіях.

    Меррі Поппінс: Прошу всіх першокласників встати.

    Магістр 1: Перше правило – учитись

    Дуже старанно – на п”ять.

    Першокласники – обіцяємо

    Магістр 2: Друге правило – трудитись,

    Батькам вдома помагать

    Першокласники – обіцяємо

    Магістр 3: Бути чесним і правдивим –

    Третє правило у нас.

    Першокласники – обіцяємо

    Магістр 4: Бути другом незрадливим,

    Клас - за тебе, ти – за клас.

    Першокласники – обіцяємо

    Магістр 5: Мудре правило четеверте:

    Знай і друзям розкажи,

    Наполегливо й уперто

    Економ і бережи.

    Парту, книгу, кожну річ.

    Берегти, любіть природу –

    Це наказ твого народу.

    Першокласники – обіцяємо

    Магістр 6: П”яте правило: читати,

    Малювати і співати,

    Грати з товаришами,

    І дружити з малюками.

    Першокласники – обіцяємо

    Меррі Поппінс: Сідайте.

    24. Магістри спускаються в зал

    Меррі Поппінс: Потрапити в цю чудову ліцейну країну ви змогли завдяки своїм батькам, які люблять вас, піклуються про ваше майбутнє і тому взяли вас за руку і привели в один з кращих ліцеїв – ліцей “Поділ” і сьогодні вони радіють разом з вами і вітають вас!

    25. На сцену підіймаються батьки

    Мама говорить слова привітання, потім всі співають.

    Ось і діти

    Дорослі ви вже в нас

    Дуже швидко дитинства плине час

    Ми віддали Вас у перший клас –

    І почнеться шкільне життя для нас!

    Чудо школо!

    Чудо школо!

    І навчання тут чудове,

    І навчання тут чудове

    Чудо школо!

    Наше щастя – бути з вами,

    Вчать уроки тата й мами,

    Вчать уроки разом з вами

    Тата й мами!

    26.Після виступу на сцену піднімаються першокласник (8) і

    Казковий Герой.

    Першокласник : Чую пісні водограю

    Хто красиво так співає?

    Казковий Герой: Це відомий на все місто

    Хор подільских ліцеїстів.

    27.Хор виконує 2 пісні: “Соняшник”, “Ой єсть в лісі калина”

    28. Вчитель виводить двох першокласників, вони стають перед

    хором.

    Першокласники:

    1:Ми любим вас, кохані мами й тати,

    Ми вам бажаємо здоров”ячка багато,

    Ми любим вас дідусі й бабусі

    Ми вам бажаєм щастя від душі.

    2:Ми хочемо, щоб завжди ви раділи,

    І щоб в житті ніколи не хворіли.

    29. Всі першокласники встають і ідуть до своїх мам, обіймають їх. Хор разом з першокласниками співає пісню “Мама”. Після цього першокласники повертаються на свої місця.

    Директор: Ну що, сподобалось вам у нашій ліцейній країні? Не боїтеся пуститися в далеку, загадкову мандрівку? Тоді вітаю вас з початком вашої мандрівки.

    30.До хору приєднуються вчителі, вихователі, деякі вчителі

    предметники. Всі співають пісню “Ми бажаєм щастя вам”.

    Казкові герої дарують дітям подарунки.

    В Києві багато є доріг,

    що ведуть на наш шкільний поріг,

    І старий ліцей “Поділ”

    Двері розчинив.

    В світ науки поведемо вас –

    10 років це немалий час.

    Посмішкою всіх ліцей

    сонячно зігрів.

    Ми бажаєм щастя вам,

    Щастя у шкільному житті,

    І хай воно несе

    Радісні й чудові дні.

    Ми давно чекали вас,

    Радо зустрічаєм дітей.

    Теплом зігріє всіх

    Старовинний наш ліцей!
    Виктория

  6. #21
    Авторитет Аватар для Elen2
    Регистрация
    11.01.2009
    Адрес
    Украина Одесская обл.
    Сообщений
    34,938
    Поблагодарил Поблагодарил 
    37,468
    Поблагодарили Поблагодарили 
    78,898
    Поблагодарил в

    9,197 сообщениях

    По умолчанию

    Цікава розмова
    Інсценівка для дітей від п’яти років

    Дійові особи: Печериця, Опеньок, Боровик, Сироїжка, Лисичка, 1 Мухомор, 2 Мухомор.

    Лісова галявина, на якій зібралися гриби.

    Автор.
    Якось стрілись біла дуба грибочки маленькі
    Й стали себе вихваляти отак веселенько,
    Які вони гарні, корисні, смачненькі.

    Сироїжка.
    Я - найкращу шапку в цьому лісі маю,
    Де не появлюся - усе звеселяю!

    Печериця.
    Ти, сестричко, гарна що можна сказати!
    Але я смачніша - можу доказати!
    Краще соусу із мене межені й не шукати!

    Опеньок.
    А мене, сестрички, можна й посушити,
    І консервувати й в бочку засолити!

    Боровик.
    Подивлюсь я навкруги - скільки вас багато!
    Піддубники й сироїжки, рижики й лисички,
    Опеньки та маслюки й смачні печерички.
    Хто ж найкращий серед вас, найсмачніший, друзі?
    Хто ж тут самий основний в лісовій окрузі?
    Кого можна з м'ясом, друзі, порівняти?
    Кого в козубку заносять залюбки до хати?
    Чи ви знаєте хто я?
    Говоріть скоренько!
    А тоді вже всі пограємо в квача веселенько!

    Сироїжка.
    Знаємо, знаємо, хто ти друже!
    Ми тебе всі знаємо і до свого гурту залюбки впускаємо!
    Боровик тебе всі звуть - цар грибів в лісочку,
    Знаємо маєш ти багато і синів і дочок!
    А я - мила Сироїжка, дуже я тендітна.
    Хрустка ніжка, гарна шляпка, ще й мила усмішка!
    Мене теж як і тебе люди полюбляють
    Варять в супі, консервують
    Ще й сухими у мішечки на зиму складають!
    А білочки довгохвості теж зі мною дружить,
    Мною вони гілки в лісі прикрашають,
    І мене, руденькі, на зиму запасають!

    Лисичка.
    Ой, як смішно мені слухати ваші вихваляння,
    Подумаєш вони смачні, подумаєш: дуже гарні!
    Подивіться ви на мене - яка я хороша!
    Я — жовтенька, веселенька й на сонечко схожа.
    Та й на смак не гірша вас!
    Гарні люди теж мене в козубки збирають,
    Та й на зиму в діжечки дубові складають.
    З білочками теж дружу - їм допомагаю
    Пережити зиму люту,
    Всі ж бо про це знають!

    Опеньок.
    Ой, хвастливі аж не можу вас слухати спокійно,
    Ви - корисні, ви - хороші та яке ж це диво?
    Кого хочете ви цим друзі здивувати?
    Ліпше слухайте мене що буду казати!
    Ви б подумали як краще ворога здолати,
    Хробаччю оту прокляту із лісу прогнати!
    Що б могли ви довше жити, більшими зростати,
    Що б не могла хробаки ваше біле тіло пожирати!

    Печериця.
    Знаю, знаю я, опеньку, як усе зробити:
    Треба всім нам в мухомора отрути попросити,
    Отрути ми нап'ємося - хробаки загинуть,
    Так до старості своєї ми та й доживемо!

    Боровик.
    Ні, дівчинко - печериця, так робить не можна!
    Бо ніхто тоді вже з'їсти нас більше не зможе!

    Сироїжка.
    Добре, що не зможе люд нас куштувати!
    Будемо ми довше жити, по лісу гуляти,
    І веселим оком на все поглядати!

    Опеньок.
    Ой, як добре ви, сестрички, й розумно сказали,
    А он, гляньте, й мухомори до нас завітали,
    Попросимо всі гуртом отрути в них гарненько,
    Якщо вони нам дадуть - нап'ємося скоренько.

    Лисичка.
    Бувайте здорові, гарні мухомори!
    Маємо ж бо ми до вас важливу розмову.

    Печериця.
    Хочемо ми всі у вас отрути попросити,
    Щоб хробаки оті страшні не мали права жити,
    Хочемо довго жити ми й старими вмирати,
    Щоб не міг нас люд тягнути до своєї хати!
    З нас супи варити, смажити, сушити,
    В бочки нас солити, ще й маринувати,
    А зимою замість м'яса на стіл подавати!

    Виходять Мухомори.

    1 Мухомор.
    Добрий день, грибочки, раді вас вітати!
    Але ж ми отрути нашої вам не можемо дати!
    Бо не буде вас тоді вже ніхто збирати.

    2 Мухомор.
    Будуть вас всі люди завжди обминати,
    А білочки руденькі, не зможуть збирати!
    А для чого ж вам тоді з землі виростати,
    Якщо користі й добра нікому давати?
    Боровик.
    Слухаю я, слухаю вашу цю розмову,
    Й намагаюсь зрозуміти думку цю чудову!
    Як же ви існуєте, для чого живете?
    Вас всі обминають, ніхто не збирає,
    Й грибами смертельними гірко називають!
    А ви зовсім не журитесь, ростите гарненькі –
    І біленькі, і сіренькі й навіть червоненькі!

    1 Мухомор.
    Ніжні сироїжки, лисички, опеньки,
    Послухайте нас грибочки - гарні й чепурненькі,
    Розкажемо вам історію про нас цікавеньку!
    Люди нас також збирають, везуть на фармзаводи,
    А там з нами відбуваються, чудові пригоди:
    Ліки чудодійні з нас там виробляють,
    Які хворим людям одужати помагають!
    А ще - лосів ми лікуємо, коли ті хворіють,
    Бо розмовляти з нами вони чудово вміють!
    А всім іншим нас збирати геть забороняємо,
    Ми - отруйні, не їстівні, всі ж бо про це знають!

    2 Мухомор.
    Так що так, така вже доля в кожного грибочка,
    Одним жити - аж погнати, а іншим - у бочку!
    Поки ви ще молоді, здорові, пригожі
    Доки на столітнього не стаєте схожі,
    Поки хробаки не з'їли тіло молоде,
    Поїси личко молоденьке, поки не сумненьке,
    Проростайте, підростайте, з людьми всі вітайтесь,
    Та й до рук їх справних скоріш поспішайте!

    Автор.
    Посхиляли голівоньки грибочки низенько,
    Та й слухали цю промову, уважно, чемненько,
    Потім повернулись, усі посміхались,
    Та й на своїх ніжках отак обернулись, та й сказали:

    Сироїжки.
    Вам спасибі, мухомори, за раду, рідненькі,
    Заспокоїли ви наші гриб'ячі серденька!

    Боровик.
    Ну, що ж, друзі, мої милі, така наша доля,
    Пробиватись, виростати з трави виглядати,
    Ти й до людей в козубки скоріш, поспішати!
    Хай збирають люди нас та будуть здорові,
    Варять, смажать, маринують, сушать, в діжках солять,
    Роблять соуси чудові, лікуються наші!
    Ми ж бо будемо рости, великі й здорові.
    Та й зазнаємо всі разом чудової долі!

    Автор.
    Послухали це грибки й швидко розійшлися:
    Хто - під дуба, до берези, а хто й до пеньочка,
    Щоб рости, виховувати ще й синій та дочок!

    Всі розходяться по своїх місцях.

    elenkislicina@gmail.com
    Elen1961@list.ru
    Скайп elen19612

    Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
    http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
    Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
    Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.

  7. #22
    Любитель Аватар для Ластенок
    Регистрация
    11.12.2008
    Адрес
    Москва
    Сообщений
    264
    Поблагодарил Поблагодарил 
    60
    Поблагодарили Поблагодарили 
    13
    Поблагодарил в

    9 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарій дітячого свята для молодшой групи

    ДІЙОВІ ОСОБИ
    Ведучий Зайчик Вовчик Діти утворюють коло. В колі стоїть вихователь — Ведучий:.

    Ведучий:
    Діти, ось і прийшлодо нас літо.
    Здрастуй, літо! Здрастуй, літо!
    Теплим сонечком зігріте!
    Здрастуй, поле і лісок!
    Здрастуй, річка і пісок!

    Відчинило двері літо —
    Стільки радощів у нім!
    Стільки в лісі трав і цвіту!
    Гей, мерщій туди ходім!

    Ведучий веде розповідь, а діти виконують рухи за змістом тексту

    Ведучий: У моєму чарівному лісі росте зелена м'якенька травичка. (Діти спершу присідають, а потім повільно підіймаються, показуючи, як росте травичка.)

    Над травичкою літають метелики.(Діти стають на носочки, «летять» по колу, махаючи ручками.)

    А ще у лісі ростуть квіти: червоні, сині, жовті. (Діти роблять рухи, «збираючи квіти».)

    Вони запашні та дуже гарні. (Діти «нюхають» квіти.) їх легенько гойдає вітерець-пустунець. (Діти піднімають руки вгору та хитають ними.)

    Мої квіточки дуже люблять метеликів, бо вони легенько пурхають най ними.(Діти знову «літають».)

    В лісі ростуть високі, стрункі дерева.(Діти стають на носочки та тягнуть руки вгору.)їх також гойдає вітерець.(Діти хитають ручками.)

    На деревах сидять пташки і співають гарних пісень(Діти імітують рухи крилець птахів та їхнє щебетання.)

    Ведучий: Дітям також подобається у лісі. Вони збирають квіти,нюхаючи їх. А над ними літають метелики та гойдаються дерева. А ось,дивіться, до нас летить бджілка.

    Діти, повторюючи за ведучою, піднімають одну руку вгору, збирають пальчики докупи, дзижчать спочатку у високому регістрі, потім поступово опускають ручки й знижуються до середнього та низького, і знову, піднімаючи руки вгору, переходять до високого регістру.

    Проводиться гра «Бджілка»

    Гра «Бджілка»

    Діти (взявшись за руки, йдуть по колу):
    Бджілко, бджілко, де літала?
    Що у лузі ти шукала?

    Бджілка (дитина у середині кола):
    Я літала до квіток
    І збирала з них медок.

    Діти:
    Бджілко, бджілко, зупинися,
    З нами медом поділися!

    Бджілка:
    Я вам дам, та небагато,
    Бо несу своїм малятам.

    Бджілка «підлітає» до дітей та по черзі торкається долоньки кожної дитини, а одну бере за руку і веде в коло. Ця дитина стає «бджілкою». Гра починається спочатку, повторюється 3-4 рази

    Ведучий: Бджілка полетіла до свого вулика діточок годувати. А подивіться, дітки, хто це до нас скаче?

    Вбігає Зайчик

    Зайчик: Я від Вовчика втікав, На галявину попав. Щось тут так дітей багато. Ви тут граєте, малята?
    Діти (разом). Так.
    Ведучий: Ми тут розважаємось, в ігри граємо і силою міряємось.
    Зайчик:
    Я страшенний боягуз,
    Спорту дуже я боюсь.
    В лісі, в полі, навкруги
    Скрізь у мене вороги.

    Ведучий:
    Нас ти, зайчику, не бійся,
    Не образимо тебе!
    Веселися з нами, смійся,
    В іграх ти розваж себе!

    Проводиться гра «Зайчик сіренький вмивається»

    Гра «Зайчик сіренький вмивається»

    Діти стають у коло, посередині кола — Зайчик.

    Діти:
    Зайчик сірий вмивається,
    Мабуть в гості збирається.
    Вимив носик, вимив хвостик,
    Вимив вухо, витер сухо.

    Зайчик стрибає на обох ногах, діти плескають у долоні. Зайчик «іде» в гості до кого-небудь з дітей, а та дитина стає Зайчиком. Повторюється гра 3-4 рази

    Зайчик: Яку гарну гру ви про мене знаєте! Я вже трішки розважився і мені стало веселіше.

    Заходить Вовчик

    Вовчик:
    Аж ось де я тебе знайшов!
    Не бійсь мене — я добрий Вовк!
    З тобою хочу помиритись,
    Прийшов сюди повеселитись.

    Ведучий:
    Тож приєднуйся, Вовчику, до нас
    І станеш ти спортсменом враз.

    Ведучий: Вовчику, хочеш з нами пограти у гру?
    Вовчик: Авжеж!

    Проводиться гра «Вовк і зайчики»

    Гра «Вовк і зайчики»

    Ведучий:
    Ось зайчики маленькі
    По лісі стрибають.
    Діти бігають, стрибають

    За дерева, кущики заглядають,
    Чи не йде Вовк.
    Наслідують рухи зайчика

    Знову бігають, стрибають,
    Потомилися і сплять.
    Тільки вушка із намету стирчать.
    Діти присідають, вдають, ніби сплять

    Зайчики, поспішайте,
    Вовк за деревом — тікайте!

    Зайчики прокидаються і тікають, а Вовк їх ловить, але це йому не дуже вдається. Гра повторюється 3—4 рази

    Вовк: Ну й веселі та завзяті Ці малята-дошкільнята!
    Зайчик:
    А чи вмієте, малята,
    Швидко моркву ви збирати?
    Діти (разом): Так!
    Зайчик:
    В мене ось морквочка є,
    В моєму лісі вона росте.
    Допоможете, малята,
    Мені морквочку зібрати?

    Проводиться гра «Хто більше збере морквин із зав'язаними очима»

    Вовк:
    В мене також є завдання.
    Тож виходьте на змагання.
    Ось і обручі малі,
    В них є шишки лісові.
    По одній ви їх беріть
    Й швидко в інший бік несіть.

    Проводиться гра «Збери шишки!»

    Гра «Збери шишки!»

    Беруть участь троє або четверо дітей. Для гри потрібно 4 обручі із 6 шишками у кожному.Діти беруть шишки з обруча і несуть їх на відстань 10—15 кроків. Перемагає та дитина, яка першою пройшла відстань.

    Вовк: Те, що ви сміливі, спортивні, я побачив. А чи кмітливі?
    Ведучий:. Так, наші діти дуже кмітливі. Зараз ми проведемо розминку «Буває — не буває», і ви із Зайчиком переконаєтеся у цьому.

    Проводиться розминка «Буває — не буває»

    Розминка «Буває — не буває»

    Після кожного твердження діти виправляють ведучого.

    Ведучий:

    Надворі сніг білий, а зайчик сірий. В лісі завірюха, а ведмідь малину збирає. Сніг іде, гриби ростуть. Сів метелик на сніжинку. Сонце пече, липа цвіте, а діти й дорослі в шубах ходять. Надворі сніг, а листя з дерев опадає. Зайчик: Молодці, діти.
    В о в ч и к: Ви й справді кмітливі!
    Зайчик:
    Та й веселі і завзяті
    Ці малята-дошкільнята!
    Все відразу відгадали,
    Все зробили, все зібрали!

    Вовчик:
    Ми із Зайчиком у лісі
    Все розповімо про вас!
    Тож запрошуємо в гості,
    Ще приходьте ви до нас!

    Вовчик та Зайчик махають на прощання руками та йдуть.

    Ведучий:
    Ну і нам вже час вертатись!
    А щоб веселіше йти,
    Треба пісню заспівати
    Про веселі літні дні.

    Виконується пісня «Якого кольору літо» або інша про літо за вибором музичного керівника

    Добавлено через 24 часа 16 минут
    Есть диск очень интересный.Может,конечно,надо было в музыкальную тему выложить.Но здесь ,мне кажется он быстрее найдет себе правильное применение.:wink:

    VA - Шкільні роки (Школьные годы) (2008)

    Жанр: Pop
    Количество треков: 16
    Время звучания: 01:06:59
    Формат|Качество: MP3 | 320 kbps
    Размер файла: 153Mb

    Треклист:
    01. Шкільний вальс (4:14)
    02. Одинадцятикласниця (4:01)
    03. Пісня про вчителя (3:56)
    04. Два бантики білі (4:20)
    05. Сонячні веснянки (4:07)
    06. Школярочка (3:55)
    07. Шкільний вальс (3:30)
    08. Ранкова зоря (6:05)
    09. Вчителеві (3:08)
    10. Перша любов (3:49)
    11. Дорослий син (5:00)
    12. Вальс (3:55)
    13. Шкільний бал (4:47)
    14. Випускний (3:43)
    15. Однокласники (4:08)
    16. Прощання (4:21)

    Ссылка на скачивание:http://files.mail.ru/J22OUT
    Последний раз редактировалось Ластенок; 22.07.2009 в 22:08. Причина: Добавлено сообщение
    Алена
    larlen07@mail.ru

  8. #23
    Новичок
    Регистрация
    15.09.2009
    Сообщений
    2
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Это сценарий весеннего праздника для младшей- средней группы, надеюсь, пригодится. есть и песни, если надо,- выложу

    ВЕСНА.


    Дитина 1. Ось вже весна зовсім близько! З гір шумить, біжить потік.
    Нам в гаю дає берізка запашний цілющий сік.
    А сама берізка біла березневі бачить сни.

    Дит. 2. лежать у полі вже сніги, а води весняні шумлять
    І сонні будять береги, біжать, і грають, і дзвенять.

    Дит. 3. Веселе сонечко блищить, проміння щедре ллє.
    Гайок привітно шелестить, струмочок виграє.

    Дит. 4. Лугом поміж травами я іду, пісеньку-весняночку заведу,
    Я складу цю пісеньку голосну про гаряче сонечко, про весну!

    Оркестр «ВИЙДИ, ВИЙДИ, СОНЕЧКО!».

    Дит. 5. Поспішають квіти проростати, поспішають журавлі вертати,

    Дит. 6. Поспішає сонечко теплішать, поспішають дітки розумнішать.

    Дит. 7. Любі діти, гості наші! Знов весна нас всіх зібрала,
    Й по секрету нам сказала, що чарівність в ній від мами.

    Дит. 8. І тому вона пригожа, що на маму трішки схожа!
    Зиму проводжаємо, весноньку вітаємо!

    Хоровод «ОЙ, МИНУЛА ВЖЕ ЗИМА».

    / Діти стають клином—хлопчики і дівчатка /

    Дит. 9. Попрощались ми з зимою і весна несе тепло.
    Свято мами дорогої,-- як завжди в березні прийшло.

    Дит. 10. Сьогодні в світлу залу ми квіти принесли.
    Вірші, пісні та усмішки ми мамам присвятим!

    Дит. 11. Бажання мам планети лише одне-єдине—
    Щоб на дітей чекала щаслива світла днина.

    Дит. 12. Сердечними словами вітаємо ми мам,
    Вітаємо з весною, із долею ясною!

    Пісня «ВЕСНА».

    Ведуча. Мама… наймиліше слово на землі. Воно однаково звучить на всіх мовах. У мами ніжні і ласкаві руки, добре і чутливе серце. Матусина любов, мов сонечко, зігріває нас усе життя. І не випадково свято матері відзначають навесні, коли багато сонця і тепла. Сьогодні ми радо вітаємо наших найдорожчих та найрідніших матусь.


    Можна у світі чимало зробити: перетворити зиму на літо,
    Можна моря й океани здолати, гору найвищу штурмом узяти,
    Можна пройти крізь пустелі і хащі, тільки без мами не можна нізащо!
    Бо найдорожче стоїть за словами: «В світі усе починається з мами!»
    (А. Костецький)

    Дит. 13. Одяглись ми, як на бал, і прийшли в святковий зал
    Із квітами й піснями,
    Всі діти: Щоб привітати маму!

    Дит.14. Добре знають діти—великі і малі,
    Від усіх найкраща МАМА на землі!

    Дит.15. Для мами заспіваємо ми радісних пісень
    І маму привітаємо у цей святковий день!

    Пісня «МАМІ»

    Гра «УПІЗНАЙ ДИТИНУ ПО ГОЛОСУ».

    /Під музику вибігають квіти, сідають колом, сплять/

    Ведуча. Годі, квіточки, вам спати, маму й весну час вітати!
    Гляньте—сонечко сміється, в небі жайворонок в’ється.
    В’ється й радісно співає—він про весну сповіщає!

    /квіти прокидаються, стають півколом, читають вірші/

    Підсніжник. Весно моя, нене, нахились до мене,
    Я тендітний, дуже ніжний, а зовуть мене—підсніжник.
    Я—підсніжничок сміливий, не злякався хуртовини,
    Першим в лісі зацвітаю, весну-маму зустрічаю.

    Пролісок. Весно моя мила, ти мене родила,
    Ясним сонцем, наче хлібом поблагословила!
    Я народився рано-рано, ще тільки сніг розтанув тут.
    Мої блакитні оченята синіми пролісками звуть.

    Фіалка. Ми—фіалочки маленькі, гарні, ніжні, запашні.
    Хоч маєм різні кольори, але дружимо завжди!


    Нарцис. Я—дуже ніжна квітка, струнка, як кипарис,
    Чудовий маю запах, а звуть мене—нарцис.

    Тюльпан. Голівка в мене пишна, тоненький маю стан.
    Весною розцвітаю, а звуть мене—тюльпан.

    Конвалія. Цвітемо в травневі дні.
    Між великим листям виснуть квіточки малі запашним намистом.
    Квіточки в нас ніжні, такі білосніжні,
    Тоненькі, тендітні, ласкаві, привітні.

    «ТАНОК КВІТІВ».

    ГРА «СКЛАДИ КВІТКУ».

    Ведуча. А __________________ хоче нам розказати про свій світанковий сон.

    Дит. 22. Наснилось, що я—сонечко, ясне вогонь - вогонечко, встаю з-за небокраю.
    Над горами, над нивами, усіх роблю щасливими, всіх грію- зігріваю.
    Та чую голос лагідний, такий солодко- ягідний у сутінках кімнати:
    То мама каже: «Донечко, раз ти у мене сонечко, то вже пора вставати!»
    /А. Бортник/

    Ведуча. Діти, чуєте стукіт у вікно? Хтось запізнився на наше свято. Ой, це ж маленька весняна пташка—шпак, та ще й з подарунком!

    /залітає шпак з лялькою/

    Шпак. Я спішив на ваше свято з подарунком для дівчаток.

    /шпак віддає ляльку ведучій, сідає. Виходить Катя - лялька/

    Ведуча. Лялька щось хоче мені сказати!

    /Слухає, Катя розповідає/

    Катя. Вдома ляльки сумували на своєму килимку:
    «Ми б охоче святкували у дитячому садку!»
    Гляньте, діти, ось вони, в дитсадок до нас прийшли!

    Ведуча. Діти, лялька сказала, що її звуть Наталочка, а ми з вами знаємо пісеньку про лялечку - Наталочку? Давайте заспіваємо!

    Пісня «ЛЯЛЕЧКА – НАТАЛОЧКА».

    Ведуча. /саджаючи ляльку на стільчик/:
    Ви хороші і красиві, вам за пісеньку спасибі!
    У нас сьогодні свято—давайте танцювати!

    ТАНОК З ЛЯЛЬКАМИ.

    Гра «КІТ І ПТАШКИ»

    Ведуча. Діти, колись ваші мами були маленькими і ходили за ручку зі своїми мамами. Пройшов час. Тепер їхні мами стали вашими бабусями. Сьогодні вони теж прийшли до нас на свято. Давайте їх привітаємо!

    Дит. 25. Може, буде хто сміятись, та я не боюся,
    Що у мене наймолодша в садочку бабуся!

    Дит. 26. Як увечері ми разом ідемо з садочка,
    Майже всі її питають: «Забрали синочка?»


    Дит. 27. Я лукаво підморгну, потім посміхнуся—
    Нехай заздрять, що у мене така ось бабуся!

    Дит. 28. З нею разом ми удома співаємо, танцюємо,
    У веселі ігри граєм чи просто жартуємо.

    Дит. 29. Де б ми з нею не зустрілись, до неї горнуся.
    Я пишаюся, що в мене ось така бабуся!

    Пісня «ПРО БАБУСЮ».

    Дит. 30. Ми няню й виховательок зі святом вітаємо!
    Від щирого серця здоров’я бажаємо!

    Ведуча. Пам’ятаймо, любі діти, пам’ятаймо завжди з вами,
    Що для нас в усьому світі найдорожчі наші мами!
    /Діти встають/
    Дівчата і хлоп’ята, давайте разом з вами
    Подякуєм бабусі, спасибі скажем мамі.

    Дит. 1. За клопоти, за ласку,
    Дит. 2. за пісеньку, за казку,
    Дит. 3. за іграшку новеньку.
    Дит. 4. за випічку смачненьку.
    Дит. 5. за малинове варення.
    Дит. 6 . за добро й благословення.
    Дит. 7. Хай весни у віконце летять до нас вітрами.
    Хай завжди світить сонце.

    ВСІ: ХАЙ ЗАВЖДИ БУДУТЬ МАМИ!!!

    / ДІТИ ПІД ОПЛЕСКИ ВКЛОНЯЮТЬСЯ І ПІД МУЗИКУ ВИХОДЯТЬ/

    Добавлено через 3 минуты
    это праздник осени. Только написала, буду проводить

    Сукня для осені (Сер. гр..)


    Дит.1: Літечко тепленьке, ти куди поділось?
    Сонечко ясненьке, де ти закотилось?

    Дит.2: травице шовковая, чом не зеленієш?
    Квіточка червоная, чом не запашнієш?

    ПІСНЯ «ОСІННІЙ ВАЛЬС».
    /Входить Осінь

    Осінь: Мене, напевно, не чекали? Та вже прийшла моя пора,
    І ви мене усі впізнали – я щедра осінь золота.
    Роботи в мене є багато: садки відвідати й гаї,
    Дерева в золото убрати, зібрати добрі врожаї.
    У квітниках ще хризантеми стоять, неначе у сніжку.
    Сьогодні буду разом з ними кружляти в чарівнім танку.

    Дит.3: чомусь все більше листя з кленів облітає з кожним днем!
    По траві, іще зеленій, між дерев в саду ідем.
    Йдем по листю золотому, мов по килиму м’якому,
    Що на весь послався сад!

    Дит.4: Осінь, осінь, осінь, за свою ти вроду урожай іздавна ти несеш народу.

    Дит.5: Ласкава осінь вже прийшла, дари нам щедрі принесла,
    Щоб вся країна й кожна хата була щаслива і багата!

    ПІСНЯ « ЯБЛУЧКА».


    Дит.6: Жайворон здіймаєтьсяу небесну вись,
    Колос наливається, сонце, подивись!

    Дит.7: Ми зібрали в полі жито і пшеницю,
    Будуть пишні пироги та ще й паляниці.


    ТАНОК «ВЕСЕЛІ ЧОБІТКИ».

    /Осінь сідає на пеньочок у кутку



    Ведуча:
    Осінь… Золота, пишна, щедра, багата – такими словами називають її люди. Осінь – щедра господиня, вона пригощає нас рум’яними яблуками і медовими грушами, гарбузовою кашею і квашеною капустою. Осінь – чарівниця одягає ліс у золоті шати і застеляє землю яскравим кольоровим килимом. Погляньте, діти, он із- за пеньочка виглядає гриб! Давайте разом підемо до лісу і назбираємо грибів!


    ПІСНЯ- ГРА «ДИБИ, ДИБИ…»

    / Ведучає звертає увагу дітей на Осінь, яка сидить на пеньочку сумна


    Дит.9: Люба Осене- красуне, ти чому така сумна?

    Осінь: Десь поділась моя сукня з золотого полотна!
    Я торік у ній ходила, доки не прийшла зима.
    Взимку сукню загубила, і тепер її нема!
    А ви всі такі гарні, красиві, як же я на святі не в святковому вбранні?

    Дит.10: В чому їй іти на свято? Чим порадує діток?
    Треба сукню відшукати. Завітаєм у лісок.

    Ведуча: Це стрункі берізки й клени хочуть нам допомогти:
    Листя жовте і зелене осені в вінок вплести.

    ПІСНЯ –ХОРОВОД « ОСІНЬ».



    Дит.11: Ось листочок, ще листочок, э вже Осені віночок.

    Осінь: Та мені вінка замало, Я б ще сукню пошукала.

    Дит.12: Подивись но у поля, може сукня там твоя?

    Дит.13: Завітай-но ти у поле, озирнися там довкола:
    Сонце світить угорі, вийшли в поле косарі!

    Танок « ВИЙШЛИ В ПОЛЕ КОСАРІ».


    Дит.14: Нині свято урожаю, щедру осінь ми вітаєм!
    /Всі косарі вклоняються осені

    Дит. 15: Ось віночок із колосся – ним прикрась своє волосся.

    Осінь: Дякую, вінок вже маю, сукню золоту шукаю.

    Косар1: Ми пшеницю й жито жали, тільки сукні не стрічали.

    Косар2: Хочеш, їдь разом із нами молодцями- косарями
    Через поле і лісок на веселий ярмарок!

    Косар3: Краму там! Із краю в край! Який хочеш вибирай!
    Сукні всякі: і прості, і святкові, золоті.

    Ведуча: Осінь сльози витирає, осінь у візок сідає.
    І з веселими піснями їде разом з косарями.
    / під музику парами косарі виходять з залу, Осінь за ними.
    Діти вертаються на стільчики

    Ведуча: Осінь поїхала на ярмарок шукати свою золоту сукню. А природа засумувала. Почався дощик.

    ПІСНЯ «КАПОСНИЙ ДОЩИК».

    /Ведуча розкладає на килимі листочки для таночку


    Ведуча: А ми дощу не боїмося, правда, дітки? Бо у нас є парасольки!

    ТАНОК ДІВЧАТ «З ПАРАСОЛЬКАМИ».

    /Заходить Осынь, ходить біля дітей


    Ведуча: Ярмарок, як рій, гуде! Осінь ярмарком іде…
    Мило посміхається, людям уклоняється.

    Осінь: Ми привезли для малят огірки, салат, шпинат.
    Урожай у нас багатий, - подивіться-но, малята!
    /На середину по черзі вибігають овочі

    Огірок: Я добравсь до вас, як міг – огірок із грядки.
    З святом я вітаю всіх, добрий день, малята!

    Помідор: А я, друзі, помідор круглий із городу,
    У червонім каптані, гляньте всі на вроду!

    Капуста: Капустина я зелена, сто одежин маю!
    Хоч і сто одежин в мене, їх не застібаю.

    Морква: А я, друзі, їх сестриця, жовтая морквиця.
    Я танцюю, мов жар - птиця, тільки подивіться!
    Буряк: Дуже весело, малята, в дитсадку нам у цей час.

    Картопля: Веселитись, танцювати, мабуть, радий кожен з вас!
    /овочі сідають на місця

    Осінь: Скрізь я, людоньки, ходила, та нічого не купила!
    Краму різного багато, тільки сукні ніде взяти!

    Продавець1: Просим, Осене, в крамницю – є й сорочки, і спідниці.
    Є стрічки в нас золотисті і коралове намисто.
    Та ще й сукня не проста, а святкова, золота.

    /бере коробку, вклоняється, віддає Осені

    Осінь: Дякую вам, добрі люди! Я ніколи не забуду
    Піклування ваше щире. В злагоді живіть та в мирі!
    Хочу вас я привітати, подарунки всім роздати!
    /Осінь бере корзинку, пригощає дітей



    КІНЕЦЬ.

    Добавлено через 13 минут
    Здравствуйте! Кто- то может помочь со сценарием Нового года для третьего класса? На украинском языке. Если возможно - с песнями, нет - значит, так. Работаю совместителем в садике, а тут дали класс (при садике школа). Буду очень признательна.
    Последний раз редактировалось larissapavlova9; 18.09.2009 в 17:52. Причина: Добавлено сообщение

  9. #24
    Новичок Аватар для alyn
    Регистрация
    18.12.2008
    Адрес
    Киевская обл.
    Сообщений
    13
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    larissapavlova9, не знаю чи підійде вам цей сценарій але викладу його. Можливо щось візьмете
    НОВОРІЧНІ ПОДАРУНКИ
    ВІД ДІДА МОРОЗА
    ( сценарій для учнів 1-4 класів)

    Дійові особи:
    Фея
    Кузя – домовий
    Грися – королева
    Баба Яга
    Снігурочка
    Дід Мороз

    В зал входить Фея і співає на мотив пісні «Колокола»

    Бій курантів ми почули
    Попрощався старий рік
    Та вітається новий.
    В цьому світі кожен вміє
    Чути друзів і відважно
    В бій кидатися новий

    Приспів:
    День новий, приходить в кожен дім
    Новий рік, ступив на ваш поріг
    Зустрічайте щиро ви його
    Принесе він щастя і добро

    Фея: Добрий день, любі друзі!
    З новим роком усіх поздоровляємо,
    З цим святом вітаємо всіх,
    Тож нехай у нашому крузі
    Буде радість, веселість і сміх.
    Вітаємо Вас у цей святковий, добрий час.
    Щасливі ми, що день за днем
    Ми всі міцнішаєм, ростем.
    Бо в нас, що загадається
    То завтра все збувається.
    Давайте всі разом дружньо скажемо один одному «З новим роком». Три – чотири! (Діти дружньо говорять) Молодці!
    А тепер давайте привітаємо нашу ялинку! Дружньо – дружньо скажемо їй «З новим роком». Три – чотири! (діти дружньо говорять)
    Фея: Ялиночко зеленая,
    Ялиночко моя!
    Яка ж бо ти гарнесенька,
    Яка ж бо ти мала!
    Тебе я навіть ручками
    Навколо обійму
    І з гілочки сніжиноньки
    До долу потрушу.

    Номер учнів

    Летять, летять сніжинки
    На поле, ліс і сад,
    Веселий свій таночок
    Танцює снігопад.
    А дітвора у школі
    Хоровод веде у колі.
    Ми запрошуємо вас
    Показати танцювальний клас.

    Хоровод навколо ялинки. По завершенню в зал вбігає домовий Кузя з сундучком в руках.

    Кузя: Ой – ой – ой! Ой – біда, біда! Куди це я впав? Скоріше попав!
    Фея: А ти хто такий?
    Кузя: Я ,Кузьма! Із домових ми. Я можна сказати, господар дому! Ледь вирвав у Баби – Яги свій сундучок з казками та іграми.
    Фея: Ой, Кузя, а покажи дітям якусь казку або гру, загадку… Адже сьогодні – Новий рік.
    Кузя: А що в Новий рік роблять?
    Фея: Діти, допоможіть мені. Скажіть Кузі, що роблять в цей день. (Діти відповідають)
    Кузя: Пісні та ігри – це дуже добре. Це я люблю! Можна вас дітки і грою побалувати. Ану всім тихо, не шуміть! Я покажу, а ви дивіться!

    Відкриває сундучок, звучить чарівна музика.

    Проводиться гра «Подарунки діда Мороза»
    Фея: (фея читає, а Кузя показує)
    1. Дід Мороз нам прислав в подарунок: гребінець – правою рукою розчісуємо волосся, зубну щітку – лівою рукою чистимо зуби, і самокат – правою ногою відштовхуємося від підлоги і їдемо на самокаті. (Звучить музика, всі рухи виконуються одночасно)
    2. Дід Мороз прислав у подарунок: гармошку – двома руками граємо – з’єднуємо обидві руки і розводимо в сторони, і ковзани – ногами зображаємо катання на ковзанах. (Звучить музика, всі рухи виконуються одночасно)
    3. Дід Мороз прислав у подарунок : телефон – праву руку підносимо до вуха і показуємо розмову по телефону,заводну машинку – лівою рукою крутимо ручку, диск з рок-н-ролом – ногами танцюємо рок – н – рол. (Звучить музика)
    Кузя: Молодці, діти! Дід Мороз буде радий , коли дізнається – як добре ви граєте.
    Фея: Молодець і ти, Кузя! Дітки, а давайте кузі зробимо подарунок.

    Номер учнів.

    Фея: Діти, а ви хочете щоб Кузя показав нам казочку? (Діти відповідають) Кузя покажи нам казочку!
    Кузя: От, ще чого!
    Фея: Дітки, давайте попросимо Кузю!
    Кузя: Добре! Покажу. (Відкриває сундучок. Звучить музика і в зал вривається королева Грися, в руках у неї палка з колючкою)
    Грися: Ми – королева Грися,
    Ми правим дуже строго
    І двадцять вісім карликів
    На нас працюють день-у-день.
    Якщо вони не слухають,
    Якщо вони не тихі,
    Ми палкою з колючкою
    Заставим. Й скажем «ні» (Повертається і бачить Кузю, який йшов за нею)
    О-о-о! Чому ти не працюєш? Ану марш на роботу! (Намагається вколоти Кузю колючкою)
    Кузя: Ой – ой – ой ! Пожалійте сиротину бомжуватого. Я змалку у чужих людей жив. Їв недоїдаючи, спав не просипаючись…
    Грися: Що-о-о?
    Кузя: Ну….це…як його …недосипаючи.
    Грися: Заперечуєш? Нам? Королеві ? Нестерпний карлик! Я тобі зараз покажу, я тебе зараз накажу !!!
    Кузя: Дітки,допоможіть мені! (ховається за Фею і шепоче їй) Люба, дорога Фея, рятуй, рятуй сундучок. Нам потрібно цю безсердечну королеву назад в казку відправити!

    Грає музика.

    Фея: (відкриває сундучок) Нехай ця казка повернеться назад,на своє місце.(звучить чарівна музика)
    Грися: (дітям) А ви чого стоїте? Я вам зараз покажу Новий рік! (крутиться рачкуючи назад) Ні-і-і, не хочу…
    Кузя: (вилізаючи із-за ялинки) Фу-у! хто це мені таку казку погану підклав в сундучок? Мабуть Баба-Яга.
    Фея: Відпочинь ,Кузенька! А ми з дітками розважимо тебе.
    Номер учнів

    Фея: Спасибі ! В мене для вас також є сюрприз! Скажіть, а кого ви найбільше чекаєте? (діти відповідають)
    Кузя: Правильно – Снігурочку! Давайте, тільки разом, голосно-голосно позвемо її! Три-чотири! (діти кричать)

    Звучить музика,в зал забігає Снігурочка.

    Снігурочка: Добрий день,діти!
    Зібрала я в долоню свою
    Іскри зірочок синіх-синіх
    І сьогодні я вам роздаю,
    Та найкращі пісні співаю.
    Фея: А яку чарівну пісню ти заспіваєш нам, Снігурочка?
    Снігурочка: Цю пісню знають всі діти. Вона називається __________________________________
    Фея: Давайте заспіваємо її разом. Так, діти?

    Співає снігурочка

    Снігурочка: А де Дід Мороз? Я йшла по лісу разом з ним!
    Кузя: Це я винний, Снігурочка! Мені дуже хотілося на тебе подивитися. Ось і відкрив сундучок раніше.
    Снігурочка: Непотрібно було цього робити, Кузенька! Дідусь , мабуть вже переживає. (достає дзеркальце)
    Світ мій, дзеркальце скажи
    І всю правду розкажи.
    Всім сьогодні не до сміху,
    Дід Мороз ще не приїхав.
    Загубив мене він в лісі,
    Як знайдемо ми його?
    Голос Діда Мороза: Снігурочка! Онучко! Ау –у!
    Снігурочка: Ой, мене вже дідуля шукає! Я тут! (утікає)
    Кузя: Ну, ось. Втекла… Я її навіть не роздивився. Що я наробив?
    Фея: (втішаючи його)
    Ми на свято тут зібрались
    Новий рік прийшов до нас,
    І з усмішками ми грались,
    Та співали, кожен з вас.
    Кузя: Танцювати, веселитись
    Будемо усі ми враз,
    Сумувати й нудьгувати
    Нізащо не дам я, зась.
    Фея: тож давайте будемо танцювати!

    Танцюють і водять хороводи.
    Після танців в зал забігає верхом на мітлі Баба-Яга



    Пісня Баби Яги
    (Пісня виконується на мелодію відомої пісні з репертуару Р. Мартіна)

    У лісі чарівнім, де казка живе,
    Старенька бабуся повільно іде.
    Ніс великий, горб на спині, кістяна нога.
    Мабуть, ви мене впізнали:
    Я – Баба Яга, Я - Баба Яга.

    Приспів:
    Більш за все люблю битися і брехати,
    І дітей малих носом своїм лякати,
    Може я й страшна, але всі кажуть люди,
    Казка без Яги
    Вам не цікава буде.(3 рази)

    Проходять століття, минають роки,
    Та казку чекають завжди малюки.
    А ле що ж скажіть мені за казочка буде,
    Коли стара Яга візьме й на пенсію піде.
    Приспів.

    . Шукає Кузю по залу.

    Баба-Яга: Привіт, Кузенька! Синок!
    Кузя: (сердито) Який я вам, бабуля, синок! Ти мене не бачила, я тебе не бачив. Нам з’являтися перед людьми не належить.
    Баба-Яга: Не сердься, Кузенька! Неможна мені в хаті без домового. Поїхали, Кузенька, поїхали. Ой, що це? (під ялинкою бере дзеркало) Невже дзеркало чарівне хтось загубив?
    Світ мій дзеркальце скажи
    І всю правду розкажи,
    Я ж на світі розумніша,
    Наймиліша й найдобріша?
    Кузя:(з під ялинки) Ти страшніша, безперечно…
    Баба-Яга: Що? Мені ти заперечиш? (ласкаво)
    Ну, скажи мені скоріше,
    Чи знайдеш ти наймиліше?
    Кузя:(з під ялинки) Наймиліша є Снігурка!
    (вискакує) так, Снігурочка миліша!
    Баба-Яга: Так це вона дзеркальце загубила?
    Кузя: Поклади дзеркальце назад! Тітка нерозумна.
    Баба-Яга: Грубиш мені, козявка? Або ти до мене жити йдеш, або я це дзеркальце забираю. (замовкає) Поїхали до мене, Кузенька! Я пирогів напечу!
    Кузя: А з чим пиріжки?
    Баба Яга: З капустою, з сиром, з яблуками…
    Кузя: Пиріжки я люблю…
    Баба Яга: От і добре!
    Кузя: Бабуся-Ягуся, ну не спіши! Ти знаєш який сьогодні день?
    Баба Яга: Ой-ойой! Ну, який? Звичайно ,знаю…. Сьогодні у Лішовика – День Вареня.
    Кузя: Бабуся! Ти чого, зовсім? Діти, давайте Бабі Ягі допоможемо і підкажемо, яке свято…(діти відповідають)
    Кузя: І всі чекають Снігурочку і Діда Мороза! Давай, і ми їх почекаємо!
    Баба Яга: Ну добре, добре…Ой, дивися, Кузя, дзеркало чарівне показує Діда Мороза і Снігурочку.
    Фея: Дітки, давайте всі разом дружньо погукаємо їх: «Дід Мороз! Снігурочка!» . Три-чотири! (всі звуть)

    Музика. Виходять Дід Мороз і Снігурочка.

    Дід Мороз: Доброго дня, любі хлопці й дівчата.
    Всіх вас я радо вітаю зі святом!
    Бачу, які ви гарненькі, чудові.
    Будьте щасливі завжди і здорові.
    Снігурочка: Це свято радісне й веселе, і душу людям зігріває,
    Стає тепліше у оселі, хоча надворі і зима.
    Його не можна не чекати,
    Воно приходить на поріг –
    Це світле і щасливе свято,
    Що має назву НОВИЙ РІК ! (разом з Дідом Морозом)
    Фея: Дід Мороз подивися яка у нас пухнаста і красиво прибрана ялинка! А вогні на ялинці не горять. Допоможи нам її запалити.
    Дід Мороз: З великим задоволенням!
    Хай пісня святкова над нами лунає,
    А чудо-ялинка вогнями засяє.
    Давайте всі разом скажемо «Раз, два, три, ялинка гори» (діти дружно кричать)
    Снігурочка: За вікном летять сніжинки
    І сідають на вікні.
    Ми танцюєм круг ялинки
    І співаємо пісні.
    Фея: Нумо друзі, станьмо в коло,
    Будем весело співати
    І навколо Дід Мороза
    Гуртом усі танцювати.

    Новорічний хоровод

    Дід Мороз: Ох і заморився я.
    Фея: Дітки, нехай Дід Мороз відпочине, а ми покажемо як вміємо танцювати.

    Проводяться танці.

    Дід Мороз: Що за діти, які ж молодці.
    Снігуронька:Але дідусю, поглянь, скільки дітей у залі? Як же ми визначимо серед них кращих? Якщо по двоє , то буде дуже довго.
    Дід Мороз: Не знаю. Всі такі красиві.
    Фея: А давайте проведемо новорічні естафети.
    Снігурочка: Я згодна. Давайте.

    Проводяться ігри та естафети.

    Фея: Дід Мороз, а який твій найулюбленіший танець?
    Дід Мороз: Звичайно, хоровод.

    Хоровод.

    Фея: Діти, Дід Мороз і Снігурочка будуть прощатися з нами і дарують на завершення свої побажання.
    Дід Мороз: Прийшов час прощатися –
    Треба далі відправлятись.
    Тож прийміте на прощання
    Наші кращі привітання (на сцену виходять всі учасники свята)
    Снігурочка: Хай вам в новому році
    Будуть скрізь удачі.
    Щоб ви знали на уроці
    І письмо й задачі…
    Кузя:З високим балом щоб дружили,
    Вчились працювати,
    Щоб завжди за вас раділи
    Ваші мами й тата.
    Баба Яга: Хай вам сонечко сміється!
    І наука хай дається!
    Не привчайтесь у роботі,
    Відкладати все на потім
    Грися: У цьому залі ми всіх вітаєм,
    Щастя й здоров’я усім ми бажаєм!
    Щоб і вдома і у школі була гарна у вас доля!
    Хай радість квітує в кожнім вашім домі,
    Щастя вчителям всім у році Новому!
    Фея: Наше новорічне свято підходить до кінця.
    З новим роком, друзі!
    З веселими канікулами!
    А зараз запрошуємо вас на прощальний Новорічний танець.

  10. #25
    Новичок Аватар для alyn
    Регистрация
    18.12.2008
    Адрес
    Киевская обл.
    Сообщений
    13
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    І одразу виставлю сценарій для учнів 5-8класів.

    Новий рік на поганих болотах
    (Сценарій для учнів 5 – 8 кл.)
    Дійові особи:
    ЛІШИЙ
    КІКІМОРА (КІКА)
    БАБА ЯГА
    ПОГАНКА МУХОМОРНА (ПОГАНЯ)
    ЧОРТ
    1-й СТРАШКО
    2-й СТРАШКО
    3-й СТРАШКО
    СНІГУРОЧКА
    ДІД МОРОЗ

    Ліс. Поляна на поганих болотах. На поляні сидять Ліший з балалайкою в руках і співає пісню. Поряд з ним, спиною до залу сидить Кікімора. По характеру рухів видно,що вона фарбується.
    Ліший: (співає пісню)
    Поднялись вонючие туманы,
    Из поганых Киевских болот,
    Эх, дела лихие здесь бывали,
    А теперь совсем наоборот!

    Соловей-разбойник одноглазый
    Посвистом своим пугал народ,
    А теперь не только не свистит он,
    А вообще совсем наоборот!

    Все?
    КІКІМОРА: Ні ще!
    ЛІШИЙ: (співає) Эх! Жизнь болотная,
    Трясина топкая,
    Тоска зелёная,
    Дремучий лес!
    Здесь делать нечего
    С утра до вечера.
    С тоски, казалось, я б,
    На ёлку влез!

    Ну, долго ще?
    КІКІМОРА:Ще трішечки...
    ЛІШИЙ: (Поёт) Нынче даже ночью без опаски,
    По лесу здесь шастает народ,
    Раньше выл я только для острастки,
    А теперь совсем наоборот!

    Эх! Жизнь болотная,
    Трясина топкая,
    Тоска зелёная,
    Дремучий лес!
    С утра до вечера,
    Здесь делать нечего,
    С тоски, наверно, б, я,
    На ёлку влез!
    Ну,коли вже ?
    КІКІМОРА: Готово! (повертається до Лішого. Той побачивши її, дико кричить)
    ЛІШИЙ: Мамочки, свят, свят, свят.
    КІКІМОРА: (дуже задоволена собою, дістає журнал) Ось! Тут так і написано: «Краса – це страшна сила!»
    ЛІШИЙ: (приходить в себе) Да, страшніше нікуди. Тільки краса тут зовсім ні до чого.
    КІКІМОРА: Що-ооо? А ще поет! Який ти поет, якщо ти краси дівочої не розумієш.
    ЛІШИЙ: Якої краси? Так вся зелена, а ще якоюсь гидотою помастилась.
    КІКІМОРА: Чі я б жаба квакала, а твоя б не вякала! Від твоїх пісень будь-хто позеленіє.
    ЛІШИЙ: Що-о-о? Що ти сказала? Да що ти розумієш в поезії, в музиці? Ти, що красивіше за мухомор нічого не бачила.
    КІКІМОРА: Я? Я не бачила? Зате ти зараз його побачиш! (хапає мухомор і кидає його в Лішого)
    ЛІШИЙ: (дістає із-за себе велику палку) Зараз я тобі зачіску зроблю! (біжить з палкою за Кікіморою, вона тікає. Чути крики, воплі)

    На сцену виходить Поганка Мухоморна

    ПОГАНКА МУХОМОРНА: Оп-пань-ки!! ! Що за шум, а бійки … Лішуня, а ну хапай її сильніше! Кіка! А ти його палкою, палкою! Молодці! Так! Увага! Лішуня точним ударом б’є по цілі, на що Кіка відповідає підняттям пластикової бутилки, різкий замах ….. А потім …Го-о-ол!!! (Ліший і Кікімора зупиняються і дивляться на Поганку)
    ПОГАНКА: Що зелені не поділили? Лішуня,а ти сьогодні в голосі! Почула, думала вовк в капкан попав. (повертається до Кіки) Матірь Божа! Кіка! Ти в салоні макіяж робила, чи лицем в грязюку впала?

    Кіка з Лішим переглядаються і з воплями кидаються на Поганку. Та ж хихочучи тікає від них. На шум з’являється Баба Яга з мітлою. Витягує свисток і гучно свистить,

    БАБА ЯГА: Тихо! Буде мені хоч колись від вас спокій чи ні! Невже у вас не має поваги до старості?
    ПОГАНКА, КІКА, ЛІШИЙ: (разом) Є-є-є ….

    Пісня Баби Яги
    (Пісня виконується на мелодію відомої пісні з репертуару Р. Мартіна)

    У лісі чарівнім, де казка живе,
    Старенька бабуся повільно іде.
    Ніс великий, горб на спині, кістяна нога.
    Мабуть, ви мене впізнали:
    Я – Баба Яга, Я - Баба Яга.

    Приспів:
    Більш за все люблю битися і брехати,
    І дітей малих носом своїм лякати,
    Може я й страшна, але всі кажуть люди,
    Казка без Яги
    Вам нецікава буде.(3 рази)

    Проходять століття, минають роки,
    Та казку чекають завжди малюки.
    А ле що ж скажіть мені за казочка буде,
    Коли стара Яга візьме й на пенсію піде.
    Приспів.

    (на останніх словах на лижах в’їжджає Чорт. Збиває з ніг Бабу Ягу і не помітивши цього , застигає в ефектній позі)
    ЧОРТ: Пенсіонерам привіт!
    КІКА: (в ужасі дивиться на Бабу Ягу, і штовхає в бік Лішого) Все… Тепер, точно все…
    БАБА ЯГА: (піднімається) Ну все! Зараз когось перетворю на зайчика.
    ПОГАНКА: Бабуся Ягуся, миленька, не треба , він не хотів!
    ЛІШИЙ: Він тебе не бачив!
    ЧОРТ: Так я…
    БАБА ЯГА: Мовчати! Чим цілими днями байдикувати, краще б ділом зайнялися. А то співають вони…
    КІКА: Ягуся, рідненька, що ж нам робити?
    ЛІШИЙ: Колись було, молодця заїжджого на коні в трясину затягнеш…
    КІКА: Або дівицю в трьох соснах заплутаєш…
    БАБА ЯГА: а зараз хто вам не дає?
    ЛІШИЙ: Угу… Заманиш їх…
    ПОГАНКА: приходили тут дітки на нашу поляну – гірше за Лішого кричали і співали..
    ЛІШИЙ:Я із-за пенька вилізти побоявся. Сміття після себе тільки залишили.
    ЧОРТ: І пакості робити не потрібно, вони кому хочеш такі-ііі пакості зроблять.
    БАБА ЯГА: Ну добре! Ниють вони! Не можете пакості робити, корисним ділом займіться. Поляну прикрасьте, а то дивитися гидко.
    ЧОРТ: До того ж ,в лісі всі полянки прикрашають.
    ВСІ: А чому?
    ПОГАНКА: Свято.
    ЧОРТ: Яке?
    ПОГАНКА: Во, темнота! Весь ліс на вухах стоїть, а вони в своєму болоті нічого не знають. Новий рік! Найкраще свято з подарунками, піснями, танцями і звичайно з Дідом Морозом і Снігуркою.
    БАБА ЯГА: А ну Поганюся, давай точніше! Як цей Новий рік святкують?
    ПОГАНКА: Ліс прибирають,вірші учать, ніхто ні за ким не бігає , не кричить. Ідеш по лісу – тишина…
    БАБА ЯГА: ЦЕ те що нам треба! Наказую: всім готуватися до свята. Ти – Поганка Мухоморна,більше за всіх про свято знаєш,будеш за головну. Всім її слухати! І щоб Новий рік ми не гірше за інших зустріли. Все зрозуміло? (нечисть дружньо киває головами). Я піду відпочивати, і тільки попробуйте мене без причини потривожити – ох і горе буде! (виходить ,а Кікіморі) А ти вмийся, кошмар нічний!
    ПОГАНКАгордо прогулюється перед нечистю) Ну що? Все чули, чи комусь повторити?
    КІКА і ЛІШИЙ: Не треба…
    ЧОРТ:Ти, Поганя тільки скажи, що робити?
    ПОГАНКА: Так…Кхе… Кхе… Значить, ось що… І… Є…
    ЧОРТ: А зрозуміліше можна?
    ПОГАНКА: Можна! Береш орудіє труда і прибираєш поляну. Ясно?
    ЧОРТ: Ясно. А де ж його взяти?
    ПОГАНКА: команда зрозуміла, чи попросити Бабу Ягу голосніше сказати?
    ЧОРТ: Понятненько. Я скоро. (втікає)
    ЛІШИЙ: А нам що робити?
    ПОГАНКА: Ти заважаєш мені зосередитися! Так… для початку….
    КІКА: А може ти не знаєш нічого? (Лішому) А? Ще й командує!
    ПОГАНКА: Що? (в бік куліс) БА-БУ-СЯ Я-ГУ-СЯ!(Кіка й Ліший закривають вуха і падають на землю)
    ПОГАНКА: Так-то! Ми зараз підемо язика брати,
    КІКА і ЛІШИЙ: Що брати?
    ПОГАНКА: Пояснюю: язик – це така звірюшка, яка знає те, чого не знаємо ми. Ясненько?
    КІКА і ЛІШИЙ: Не-а!
    ПОГАНКА: Розмови! Налі – во! Кроком руш! (вибігає чорт)
    ЧОРТ: А я?
    ПОГАНКА: Працюй! Пісню заспівай! (з піснею йдуть)

    Номер: танець нечистої сили
    На поляну виходять Поганка, Кікі з мішком та Ліший з палкою.

    ПОГАНКА:( Командує) Раз-два, раз-два, лівою, правою. На місті стій… Раз-два. (зупиняються)
    ПОГАНКА: Рівняйсь! Струнко! По порядку розрахуйсь!
    КІКІ: (крок вперед) Перша!
    ЛІШИЙ: (крок вперед) Друга!
    ПОГАНКА: Значить так, слухай мою команду! Всім в укриття і щоб ні звуку! Ясно?
    ЛІШИЙ: Ні
    ПОГАНКА: А по шиї?
    ЛІШИЙ: Ясно!
    ПОГАНКА:Прекрасно. Перша рота напра…, друга – налі - Во! (нечисть повертається в різні сторони)
    ПОГАНКА: Ох, зла на вас не вистачає! Неуки! Знущаєтесь? Я вам зараз таке зроблю! До ранку по поляні марширувати будете!
    ЛІШИЙ: Поясни ти , що робити потрібно?
    ПОГАНКА: Короче, сховатися і без моєї команди не висуватися. А я поки що в розвідку піду (Виходить, повертається і на землю ставить шоколадку або цукерки) Приманку не трогати! Чого стоїте? в окопи !Швидко!(виходить)
    ЛІШИЙ:Розкомандувалася тут!
    КІКА: Да ну її!
    ЛІШИЙ: Образливо, ми язика візьмемо ,а цій пустомелі почесті дістануться!
    КІКІ: А ми без неї управимося! Самі звірюшку спіймаємо і Бабі Ягі доставимо. Може нас і нагородять!
    ЛІШИЙ: Кльово!
    КІКІ: Короче, слухай сюди! (достає мотузку) Беремо мотузку, робимо петельку, кладемо в петельку шоколадку. Ми ховаємося, а коли прийде звірюшка і скаже «Ой, шоколадка», ти…
    ЛІШИЙ: Вибігаю із засади, і палкою по голові – шарах!
    КІКІ: Ні, не шарах! Ти вискакуєш і шокуєш.
    ЛІШИЙ: Ну,а я про що. Шарахнути по тімечку.
    КІКІ: Дурень! Шокувати – це означає здивувати, злякати. Так, ти … ти – вскакуєш і кричиш, щоб тваринка завмерла. А я в цей час тихенько тягну за мотузку і зв’язую.
    ЛІШИЙ: І ось тут я палицею – шарах!
    КІКІ: Чого ти пристав зі своєю пакою?
    ЛІШИЙ:Що,я дарма її таскав!
    КІКІ: З твоїм методом язик, без язика залишиться. (прислухається)Ти чуєш, хтось іде! Ховаємось!

    Номер програми

    ЛІШИЙ: (звертається до Кіки) Ці точно нічого не знають. Нам один язик треба,Кіка, чи більше?
    КІКА: Тут хоча б одного спіймати, а ти… Слухай, хто це так співає?

    В зал співаючи заходить Снігурочка

    Снігурка: Розкажи Снігурочка , де була
    Розкажи но милая, як діла.
    За тобою бігала Дід Мороз
    Пролила за тебе, я гірких сліз.
    А ну ка, давайно співать ти виходь. А?

    Бачить шоколадку

    СНІГУРОЧКА: Ой, шоколадка! ( і піднімає її.)

    З лісу з криками вибігають Кіка і Ліший, зв’язують Снігурку і сідають їсти залишками шоколадки біля Снігурки. В залі з’являється Поганка.
    ПОГАНКА: Ну, кого ви тут зловили? ( кікімора і Ліший стають струнко)
    КІКА: Завдання виконане.
    ЛІШИЙ: Язик взятий
    ПОГАНКА: (розглядає Снігурку) Молодці, орли! Потягнули до Баби Яги.

    Тягнуть за мотузку Снігурочку і виходять з залу. З іншого боку з’являється Чорт з деревом, а за ним йдуть Страшки.
    .
    ЧОРТ: Раз-два, лівою, правою, двома!
    Один Страшко весь час відстає та кумедно наздоганяє, впав, підвівся, пішов в іншу сторону…

    ЧОРТ: Струнко! На місті стій!Раз, два!
    2-й СТРАШКО: Три, чотири , п’ять,
    Вийшов зайчик пострибать …

    3-й страшко штовхає всіх. Всі звалюються в одну “кучу-малу”.

    ЧОРТ:Все, все, все. (свистить в свисток) Припиніть це неподобство. Вийди наперед, нікчемо! Ставлю тобі… нуль і наказую: на новий рік не підеш!
    3-й СТРАШКО:Я дуже хочу. Там же уся Нечиста сила збереться. Чортенятка, лішачки, відмочки. Буде так весело.
    ЧОРТ: Ну добре. Баба Яга сказала готуватися до Нового року: дерева протерти,землю погладити і новорічне дерево прикрасити. Тому, ваше завдання все це зробити. Ясно! (всі кивають головами) Тоді працюємо! А я пішов Поганку зустрічати! (Чорт виходить)
    1-й СТРАШКО: Я що за свято?
    2-й СТРАШКО: Темнота! Новий рік!
    3-й СТРАШКО: Давай, розказуй.
    2-й СТРАШКО: Що?
    1-й СТРАШКО: Все.
    3-й СТРАШКО: Про Новий рік.
    2-й СТРАШКО:значить так. Новий рік – це свято коли зверху іде сніг. (всі піднімають голови й дивляться наверх) Ну в смислі взимку. Це коли Дід Мороз, Снігурочка…
    3-й СТРАШКО: Повільніше, я записую.
    1-й СТРАШКО: Писака.
    2-й СТРАШКО: Да тихо ви! Новий рк – це коли дуже весело і добре. Ось! (довга пауза)
    3-й СТРАШКО: І все?
    2-й СТРАШКО: Це в загальному.
    1-й СТРАШКО: Здорово!
    3-й СТРАШКО: Угу!А нам що робити?
    1-й СТРАШКО: Чув, повинно бути весело. А весело коли???
    3-й СТРАШКО:Коли співають.
    1-й СТРАШКО:А співає хто???
    3-й СТРАШКО: Звичайно ж ми!!!

    Виконують пісню під фонограму Квест-Пістолс «Я устал»

    Ось прийшла зима, побіліло все
    Але ж не назавжди
    Скоро Новий рік, бичок переміг
    І радіють усі
    Телеграми і програми подавай.

    Приспів:
    В Новий рік бажаємо вам
    Вдачі, наснаги, кіно без реклам
    Ананаси, конфетті
    І більшого нам
    Не треба в житті.

    Криза нас мине, вистоїм усе
    Було б сало в нас.
    Ключі від авто та пентхауза
    Під ялинкою в нас.
    О, це диво, в нас можливе, да-да-да!

    Приспів:

    1-й СТРАШКО: Ой, Чорт йде! Ну тепер спокою не буде.
    2-й СТРАШКО:Швидко землю гладимо. (повзають по землі)
    ЧОРТ: Ну що ледащо, працюєте? Працюйте, працюйте.
    (ставить коробку з іграшками на землю) Рота, шикуйсь! (Всі стають в ряд) Слухай нове завдання: прикрасили новорічне дерево! До роботи приступай. (страшки кидаються до коробки і прикрашають дерево павучками, жабками і т.д.)

    « Прикрась дерево» - гра.

    В зал входять Поганка зі своєю ротою і зв’язаною Снігурочкою.

    ЧОРТ:Ну і що ви притащили?
    ПОГАНКА: Ми це… Як його… (дивиться на Кікімору) Язика взяли..
    ЧОРТ: Для чого?
    КІКА: Як для чого! Допитати, який Новий рік і з чим його їдять.
    ЧОРТ: Тоді Бабу Ягу треба звати! БА-БУ- СЮ! (кричить)
    1-й СТРАШКО: Бабусю! А, бабусю?
    ЧОРТ: А ну геть звідси! На корм пущу! (Страшки від страху тікають)
    ЧОРТ: БА-БУ-СЮ!

    Виходить Баба Яга – позіхає і потягується

    БАБА ЯГА: Ну що тут у вас?
    ЛІШИЙ: от….
    БАБА ЯГА: (розглядає Снігурочку з усіх сторін) Розв’яжіть її, куди ж вона дінеться .(до Снігурки) Ти хто?
    СНІГУРКА: (ображено) Я – онучка Діда Мороза звичайно. Без нас не зустрічають Новий рік!
    ПОГАНКА: Правда?
    СНІГУРОЧКА:Ага.
    БАБА ЯГА: Тоді колись! Де його їдять?
    ЧОРТ: Бабусю, не стидно тобі на звірюшку кричати! Не бійся, маленька. Ніхто тебе не з’їсть….поки ще.
    СНІГУРОЧКА:(злякано) Правда?...
    ВСІ: (хором) Правда.
    СНІГУРОЧКА: А навіщо ви мене спіймали?
    КІКА: Розумієш, ви, я чула, всі до Нового року готуєтесь!
    ПОГАНКА: І нам захотілося!
    ЛІШИЙ: Щоб у нас було як у вас.
    ЧОРТ: Тільки ось як це, ми не знаємо!
    СНІГУРОЧКА: І їсти мене не будете!
    ВСІ: не будемо!
    ЛІШИЙ: Ми тільки травку, мухоморчики і павучки.
    КІКА: (протягує павучка Снігурочкі) Хочеш?
    СНІГУРОЧКА:(Відскакує) Ой, ні! (всі сміються) Ви такі кумедні!
    (бачить в цей час прикрашене Страшками дерево)
    Що це?
    ЧОРТ: Новорічне дерево!
    СНІГУРОЧКАобходить дерево) Це ялинка? Якщо яце ялинка, тоді ви страхіття лісу!
    КІКА: Яка ти смішна! Де ж в наших болотах ялинку знайти?
    СНІГУРОЧКА: А іграшки? Що це по вашому, іграшки? А де цукерки, дощик, хлопушки?
    БАБА ЯГА: В наших краях – це перші солодощі.
    ПОГАНКА: Да ти попробуй
    СНІГУРОЧКА: (відштовхуючи руку) Ні. Спасибі! Я вже поснідала! Якщо ви так хочете нехай у вас висить. Але без Діда Мороза свята не буде!
    БАБА ЯГА: Та ти шо ? І ти знаєш яким він повинен бути?
    СНІГУРКА: Звичайно
    ПОГАНКА: Це добре! І впізнаєш його будь де?
    СНІГУРОЧКА: Так.
    КІКА: (до глядачів) Збирайся, збирайся лісовий народ! Хто хоч на Діда Мороза буде схожий.

    Гра «Вдягнись в Діда Мороза». Після гри Поганка запитує Снігурочку.

    БАБА ЯГА: Ну що, є тут Дід Мороз?
    СНІГУРОЧКА: Ні!
    ЛІШИЙ: А як же нам його розпізнати?
    СНІГУРОЧКА: Якщо ви хочете його побачити приходьте до нас на свято в школу.
    ПОГАНКА: А можна?
    СНІГУРОЧКА: ДА! Тільки потрібно бути в карнавальних костюмах і новорічний номер дітям показати.
    ЧОРТ: А це як в костюмах? Ми ж при параді!
    СНІГУРОЧКА: Це коли білочка перевдягається в зайчика, а Зайчик в білочку! І ніхто нікого не впізнає!
    ЛІШИЙ: Ого! Тоді я буду зайчиком! Можна?
    КІКА: Можеш ! Тільки до Баби Яги звернися, вона тебе перетворить хоч на зайчика, хоч на свинку! З гарантією на два роки!
    БАБА ЯГА: Угу, фірма віників не в’яже!
    ЛІШИЙ: Ні, я так не хочу!
    СНІГУРОЧКА: А приходьте так! Ось вам запрошення. (витягує з сумочки і віддає Поганкі. В цей час дзвонить мобільний телефон) Ой, Дідуля! Алло! Я скоро буду!
    ПОГАНКА: (Читаючи) А де це, школа!
    СНІГУРОЧКА: Ви не знаєте де знаходиться школа? ( всі хитають головами) Тоді я вам дам чарівну сніжинку. Вона перенесе вас на свято ,якщо надумаєте . А мені потрібно спішити, дідусь чекає! (іде з залу)
    БАБА ЯГА: Значить , так , нам потрібно вивчити і від репетирувати пісню.. Тоді розпочнемо.
    (всі одночасну починають співати різні пісні)
    БАБА ЯГА: Що це було?
    КІКА: Пісня!
    ПОГАНЯ: Про ялинку.
    БАБА ЯГА: Так діла не буде!
    ЛІШИЙ: А чим тобі вона не подобається?
    БАБА ЯГА: Голосна якась пісня, ніби вам на хвіст наступили. Після такої пісні не те що гості, всі учасники розбіжаться. Мабуть прийдеться самій вам дере жирувати, нездари! Ну щож, пішли в болото, щоб вас ніхто не чув.

    Всі виходять за куліси.

    Номер учнів або гра з залом.


    В зал входять Дід Мороз і Снігурочка.
    ДІД МОРОЗ: Доброго дня, любі хлопці й дівчата.
    Всіх вас я радо вітаю зі святом!
    Бачу, які ви гарненькі, чудові.
    Будьте щасливі завжди і здорові.
    СНІГУРОЧКА: Це свято радісне й веселе, і душу людям зігріває,
    Стає тепліше у оселі, хоча надворі і зима.
    Його не можна не чекати,
    Воно приходить на поріг –
    Це світле і щасливе свято,
    Що має назву НОВИЙ РІК ! (разом з Дідом Морозом)
    ДІД МОРОЗ: Хай пісня святкова над нами лунає,
    А чудо-ялинка вогнями засяє.
    СНІГУРОЧКА: Давай ,дідусь пограємо з дітками в гру « Прикрась швидко новорічну ялинку»

    Проводиться гра.

    ДІД МОРОЗ: Які ж ви всі молодці!
    З’являються всі жителі болота.
    ЛІШИЙ: Фу, встигли.
    СНІГУРОЧКА: Тоді давайте, привітайтесь з усіма! ( Лісова нечисть біжать до дітей в зал, кожному подають руку, кричать: Привіт! Добрий день!)
    ДІД МОРОЗ:Що ви робите?
    ЧОРТ: Здоровкаємося!
    СНІГУРОЧКА: Так ви будете до вечора здоровкатися!
    БАБА ЯГА: Так у нас тільки по дві руки…
    СНІГУРОЧКА: А ну швидко всі сюди! І вітайте одразу всіх!
    ВСІ: А…Привіт, діти!!!(Діти відповідають)
    ДІД МОРОЗ: А тепер ви побажаєте щось , всім, хто на вас дивиться!
    ЧОРТ: Це ми можемо!
    КІКА: Хай вам в новому році
    Будуть скрізь удачі.
    Щоб ви знали на уроці
    І письмо й задачі…
    ЛІШИЙ: З високим балом щоб дружили,
    Вчились працювати,
    Щоб завжди за вас раділи
    Ваші мами й тата.
    БАБА ЯГА: Хай вам сонечко сміється!
    І наука хай дається!
    Не привчайтесь у роботі,
    Відкладати все на потім
    ПОГАНКА: У цьому залі ми всіх вітаєм,
    Щастя й здоров’я усім ми бажаєм!
    Щоб і вдома і у школі була гарна у вас доля!
    Хай радість квітує в кожнім вашім домі,
    Щастя вчителям всім у році Новому!
    ДІД МОРОЗ: Прийшов час прощатися –
    Треба далі відправлятись.
    Тож прийміте на прощання
    Наші кращі привітання
    СНІГУРОЧКА: Хай щастить вам діти , всюди,
    Хай ростуть з вас гарні люди
    Зоставайтеся здорові!
    Далі нам рушати час
    Через рік обов’язково,
    ВСІ: в гості прийдемо до вас

    Заключна пісня.

  11. #26
    Новичок Аватар для alyn
    Регистрация
    18.12.2008
    Адрес
    Киевская обл.
    Сообщений
    13
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Нещодавно у нас проводили посвяту в старшокласники (9 клас), це свято вперше проводила, тому не судіть суворо
    Посвята в старшокласники – 2009р.

    На сцені на троні сидить Бог Зевс, а біля нього на землі богині – Венера і Афродіта
    Голос (за сценою):
    В історії,що її ми хочем розказати,
    Не будемо ні трішки ми брехати,
    Адже Олімп, боги – серйозна штука,
    І жартувати з ними просто мука.
    Як знань міцних в житті не маєш,
    До них в немилість попадаєш.
    Все починалось ,як завжди,
    На раду йшли вони – Боги.
    Зевс: Так, я є Зевс – богам отець,
    Всьому Початок і Кінець,
    Темрява й Світло, Простір і Час,
    Боги, творю я тільки для вас.
    Голос: І створив Бог дитину і більше нічого. І сказав Бог…
    Зевс: Да буде у неї розум.
    Голос: І здійснилось це. І сказав БОГ…
    Зевс: Да виростуть вони і зберуться кожен у своєму місці.
    Голос: І створив 9-а і 9-б класи. Вчителів у них не було, але і не просили вони їх.
    І були діти хитріші всіх звірів польових та швидше вітру в час грозовий. І пішли шукати собі пригод і знайшли вони їх. І направив їх Бог по шляху істини і сказав….
    Зевс: Навчайтесь у _________ школі ____________ області
    Голос: І створив їм Бог учителів та керівників класних. І наказав Бог….
    Зевс: Керівниками у них нехай будуть ______________
    Голос: І відпустив їм дітей, але поставив на вхід і вихід пароль. І стало паролем слово «Пропуск старшокласника», до якого їм йти і йти… І сказав Бог…
    Зевс:
    Якщо достойні вони будуть
    Ніхто з богів їх не осудить
    Випробування всі пройдуть –
    Ім’я величне їм дадуть.
    Вони достойні всі звання,
    Бо мають розум і знання,
    Любов, повагу, доброту,
    Ще й тепле серце і красу.
    О, чую кроки вдалині
    І ось з’являються вони!!!!!!
    Голос: Запрошуємо на сцену дев’ятикласників
    Під музику з’являються учні 9-а і 9-б класу

    Зевс:
    Це – мої діти . Ось вони !
    Є тут і доньки , є й сини.
    Лиш похвалу я про цих дітей чую,
    Це мене, друзі, повірте, дивує.
    Може, Венера щось інше скаже?
    Хай же вона нам про смертних розкаже.
    Венера:
    Зевсові діти – то діти й мої ,
    Думаю, варті вони тої слави,
    Щоб старшокласниками ми їх назвали
    Зевс:
    Афродіта, може і ти нам щось скажеш
    Про діток своїх, та нам їх покажеш?
    Афродіта:
    Люблю їх понад усе,
    Хай доля лиш щастя їм принесе .
    Отож, всідайтеся зручніше,
    І не шуміть, сидіть тихіше.
    Ми вечір наш розпочинаєм,
    І до уваги закликаєм!
    Венера: Я радо вітаю вас у цій залі, що зібрала нас усіх разом. Сьогодні перед нашими очима стануть справжніми старшокласниками учні двох дев’ятих класів. Давайте привітаємо їх та їхніх класних керівників.
    Афродіта: Думаю, що гідно оцінять готовність стати старшокласниками учнів справедливі боги Олімпу:
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    Венера: Щоб оцінити їх красу
    Афродіта: Наполегливість
    Венера: Розум
    Афродіта: Оригінальність
    Венера: Гумор та відповідальність
    Афродіта: Пропонуємо класам показати себе в випробуванні «Ось ми які….»
    Випробування «Ось ми які…»

    Венера: Ми зрозуміли, що перед нами справжні борці. Але чи вони дійсно достойні назватися «старшокласниками» їх потрібно порівняти вже з тими, хто загартований в шкільних боях за обід, пізнав всі закутки нашої школи та випив не один літр крові вчителів. Запрошуємо на сцену збірну команду старшокласників – учнів 10-11 класів.
    Під мелодію на сцені з’являється команда «Старшокласник»

    Афродіта: Дивлячись на них можна сказати, що ці учні з’їли не один пуд солі. Одним словом – це справжні старшокласники.
    Венера: Кожен старшокласник повинен знайти вихід з будь-якої ситуації. І для перевірки проведемо випробування «Ситуація»
    Афродіта: Бо в житті ситуації бувають різні, і треба вміти достойно з них виходити. Команди після хвилини обговорення повинні розповісти, як вони поводитимуться у запропонованій ситуації. Прошу капітанів команд взяти конверти.
    Венера: Наші боги оцінюють всі випробування по п’ятибальній шкалі.
    Випробування «Ситуація»

    Афродіта: Попросимо наших богів винести вердикт по випробуванню «Ситуація».
    Слово богів – журі

    Венера:
    Не знали ваші тата, не знали ваші мами
    Що діти незвичайні у них в сім’ї ростуть.
    Й носитимуть їх діти ні кепки, ні панами,
    Фуражки капітанів їх дітям підійдуть.
    Афродіта: Оголошуємо випробовування для капітанів команд.
    Венера: Неможливо уявити собі розумну людину, котрій хоча б трішки не таланило. Я зараз буду зачитувати запитання. Всі вони вимагатимуть від вас логічного мислення.
    Афродіта: Ви повинні їх розгадувати так легко, як легко білочка лузає горішки. Якщо ви відповіді не знаєте, тоді вам можуть допомогти класні керівники. Отже розпочнемо випробування «Горішки»
    Випробування «Горішки»

    Афродіта: Що нам скажуть боги Олімпу відносно ви пробування «Горішки»?
    Слово журі

    Венера: Що чекає їх взавтра? Це запитання хвилює кожного дев’ятикласника. Але їм завжди на допомогу прийдуть друзі-однокласники. Допоможуть переписати домашнє завдання, списати контрольну з математики і навіть підказати відповідь на уроці.
    Афродіта: Найкращий друг – це той, хто допоможе тобі в будь якій ситуації. А які риси повинен мати саме ваш друг ми сьогодні і дізнаємося.
    Венера: За одну хвилину ви повинні написати найбільше рис характеру вашого товариша. Кількість рис відповідає кількості балів. Отже, розпочинаємо випробування «Мій друг»
    Випробування «Мій друг»

    Афродіта: Поки наші боги підраховують зароблені бали розпочнемо випробування «Знай наших».
    Венера: Шкільне життя таке несподіване і цікаве, що нас і не дивує чому виростають такі винахідники-словесники. На перерві ми можемо почути таке, що не те що вуха в трубочку скручуються, а і язик терпне.
    Афродіта: Ну це не дивно, адже українська мова – наймелодійніша за всі мови світу. А наша усна творчість дуже багата.
    Венера: І сьогодні ми перевіримо чи знають наші випробовувані її. За одну хвилину вони повинні доповнити прислів’я.
    Афродіта: Розпочинаємо випробування «Знай наших»
    Випробування «Знай наших»

    Венера: Просимо наших богів Олімпу сказати результати попередніх випробувань.
    Слово журі

    Афродіта: І на завершення ми побачимо , як конкурсанти впоралися з домашнім завданням. Головні боги оцінять, як наші капітани вміють організовувати клас.
    Венера: Конкурс пісенний ,тому оцінюємо не лише кількість учнів, що приймають участь в хоровому співі, але і якість виконання .
    Афродіта: Перші виконують улюблену свою пісню –« Старшокласники»
    Проводиться випробування «Наша пісня»

    Звучить мелодія і на сцену виходить Зевс
    Зевс:
    Тепер останнє завдання
    Його даватиму вам я.
    Ось сльози, зібрані роками,
    Їх старшокласники ночами
    Після уроків проливали –
    Тепер на пробу вам подали.
    Отож, до сліз ви пригубіться,
    Але ні разу не кривіться,
    Бо пропадуть усі старання,
    Не допоможуть і благання
    (богиня Венера і Афродіта пригощають учнів «Сльозами старшокласників» - вода з лимонним соком, сіллю та перцем)

    Венера: Щоб бути справжніми старшокласниками, ви повинні дати клятву, яку повинен дотримуватися кожен старшокласник.
    Афродіта: Увага! До урочистої клятви приготуйтесь.
    Венера: Ви говорите лиш слово «клянусь»
    Афродіта: Я, стаючи старшокласником Вишенської школи, урочисто клянусь:

    • Приступаючи до виконання уроків, передзвонити друзям – можливо вони вже все зробили
    • Не жартувати над учителями! Адже і вчителі і результати жартів можуть бути непередбаченими
    • І при наявності Інтернету зберігати особисту думку
    • Мати в шкільному рюкзаку змінне взуття, на всяк випадок
    • Носити бейджик тільки вище поясу
    • На заносити і не виносити на своїх плечах вчителів, поспішаючи в їдальню або в гардероб після уроків
    • Не втрачати в нерівному бою зі знаннями товаришів по класу
    • Думати головою і тільки головою
    • Ломати голову лише за для правильної відповіді
    • Використовувати свій інтелект тільки в мирних цілях
    • Наполегливо і беззаперечно йти до перемоги здорового глузду

    Зевс:
    Оце так діти, молодці.
    В дарунок вам пропуски ці,
    Ви старшокласниками стали
    Настав той час, щоб вам їх дали
    Венера:І щоб підбити підсумки, заключне слово надаємо високим богам Олімпу.
    Заключне слово журі та вітання старшокласників



    Додаток 1
    Випробовування «Ситуація»
    1. Уявіть, що ви спіймали золоту рибку. Які три бажання ви попросите її виконати?
    2. Ви запросили на дружню вечірку вашого (вашу) коханого (кохану) з друзями і хотіли здивувати гостей запеченою гускою. Але коли гості сіли за стіл, то виявилося, що ваш хлопець – вегетаріанець, а на столі немає вегетаріанських страв. Які ваші дії?
    3. На день народження вам подарували котика, але батьки не хочуть щоб він у вас жив. Що ви будете робити?
    4. Ви прийшли на ділову зустріч, але в призначений час ніхто не прийшов. Ви почекали 30 хвилин, але так ніхто і не з’явився. На ваші телефонні дзвінки ніхто не відповідає. Які ваші дії?


    Додаток 2
    Випробовування «Горішки»
    1 капітан
    1. Що є символом миру ? (Голуб)
    2. Хто з французів придумав акваланг? (Жак Ив Кусто)
    3. Назвіть римського бога війни (Марс)
    4. Скільки музикантів в квінтеті? (П’ять)
    5. Як зветься порошок, який застосовують з хною для фарбування волосся в чорний колір? (Басма)


    2 капітан
    1. Місто, столиця Норвегії (Осло)
    2. Богиня ранкової зорі в римській міфології (Аврора)
    3. Яке місто загинуло, засипане вулканічним попелом? (Помпея)
    4. Заклад для зберігання старовинних документів? (Архів)
    5. Батьківщина циган (Індія)

    3 капітан
    1. Де знаходиться море Дощів? (На Місяці)
    2. Поле, де вирощують кавуни? (Бахча)
    3. Яка держава знаходиться на території іншої держави? (Ватикан)
    4. Які птахи врятували Рим? (Гуси)
    5. Місто, в якому проходили перші олімпійські ігри? (Афіни)


    Додаток 3
    Випробування «Знай наших»
    1 команда
    1. Що посієш,………. ( те й пожнеш)
    2. Мудрим ніхто не родився,………… (а навчився)
    3. Що влітку вродиться, то ………….. (взимку згодиться)
    4. Суха ложка ………… (рот дере)
    5. Хто в ліс,а…………… (хто по дрова)

    2 команда
    1. Під лежачий камінь……….. (вода не тече)
    2. Сім раз відмір,а………….. (один відріж)
    3. Найбільше багатство - …………….. (здовов’я)
    4. Богу – слава, а попу - ………… (шмат сала)
    5. Як мед, то ………. (ще й ложкою)

    3 команда
    1. Малі діти – малий клопіт, великі діти -………….. (великий клопіт)
    2. Не кажи «Гоп», поки ……… (не перескочиш)
    3. Найлучча спілка - …………. (чоловік і жінка)
    4. Дерево міцне корінням, а людина - ………. (друзями)
    5. Де не є добре, а ………… (дома – краще)




    В листопаді задум - поставити музичну казку чи мюзикл, можливо у когось щось є цікаве чи посилання на сайт пришліть будь-ласка

  12. #27
    Новичок
    Регистрация
    22.07.2009
    Сообщений
    2
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    Посмотрите, может пригодится
    На http://veselun.info/noviy_god.html есть несколько авторских сценариев новогодних спектаклей и игровых программ для детей на украинском языке. Все сценарии были поставлены на сценах Дворцов и центров культуры в разные годы. К большинству есть фонограммы (песни в формате mp3 выложены там же - прямые ссылки без всякой регистрации) , фотографии, костюмы. Если что-то сможете использовать для своих сценариев и программ буду очень рада. Есть и другие материалы, которые ещё не успела выложить.
    Особенно обратите внимание на песни на стр. http://veselun.info/pesni.html

    Если будут вопросы, пишите veselun08@mail.ru

  13. #28
    Новичок Аватар для alyn
    Регистрация
    18.12.2008
    Адрес
    Киевская обл.
    Сообщений
    13
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    0
    Поблагодарил в

    0 сообщениях

    По умолчанию

    zoryana1,
    Спасибо за совет!!!

  14. #29
    Пользователь Аватар для loja
    Регистрация
    28.03.2007
    Адрес
    Украина, г.Ивано-Франковск
    Сообщений
    85
    Поблагодарил Поблагодарил 
    6
    Поблагодарили Поблагодарили 
    14
    Поблагодарил в

    8 сообщениях

    По умолчанию

    пропоную аудіоматеріал до новорічного свята - пісні та слова:
    1. Позивні
    2. Фраза: "Увага, увага!"
    3. Вихід Зими + слова
    4. Слова Принца
    5. хоровод "Ой снігу, сніженьку"
    6. Вигук: "Ку-ку-рі-ку!"
    7. Вихід Півника
    8. Слова Півника
    9. Ку-ку-ріку
    10. Танець каченят
    11. Вихід Собачки
    12. Слова Собачки
    13. Слова Піратів, їх пісня
    14. Хоровод "У лісі, лісі"
    15. Фінальна пісня

    http://files.mail.ru/W3KLVW

    спробую з часом подати і сценарій

  15. #30
    Радуюсь каждому дню Аватар для Сильва
    Регистрация
    24.11.2008
    Адрес
    Там, где Вас нет
    Сообщений
    1,755
    Поблагодарил Поблагодарил 
    2
    Поблагодарили Поблагодарили 
    61
    Поблагодарил в

    35 сообщениях

    По умолчанию

    Предыстория: Сын пошёл в 1й класс, Новый год нужно сделать для детской постановки. В классе - 20 девочек и 10 мальчиков 6-7 лет. Сценарий писала, исходя из имеющихся детских костюмов. Немного "стырнеченого" материала использовала. Учитывала, что детям проще запомнить рифмованный текст. Может, кому-то пригодится.

    1 ведучий: Ми зиму зустрічаємо
    І щиро так вітаємо!
    Іде вона з смішинками,
    Нарядними ялинками.

    2 ведучий: Дерева вздовж по вулиці
    В убранні чарівнім,
    В повітрі стільки свіжості
    І стільки казки в нім!

    3 ведучий: Іде зима з бадьорістю,
    Із свіжістю, з прозорістю,
    З прогулянками лижними
    І ще з святами різними.

    4 ведучий: Ми любим дні морозні
    І щедрий сніговій,
    І зорі заворожені.
    Усі разом : Ми любим рік Новий!

    Ельф 1: На новорічне свято всіх
    Чекає чарівна країна.
    Бо дуже полюбляє сміх
    Казкова фея Веселина!

    Ельф 2: Символ року, що настане –
    То смугастий тигрик добрий,
    Він нам гарним другом стане,
    Він ласкавий і хоробрий.

    Фея: Є у мене кулька чарівна,
    Вміє все побачити вона.
    Хто прийде до мене першим? Подивлюся!
    Бачу дівчинку в Червонім капелюсі!

    Червона шапочка: Я – бабусина онучка,
    Я в казковий ліс прийшла.
    Без гостинців йти незручно –
    Пиріжків вам принесла!

    Ельф 3: Гей, дивиться, он доріжка,
    Йде на свято Білосніжка!

    Білосніжка: Всіх я радо привітаю,
    Всім здоров’я побажаю.
    Я живу у добрих гномів,
    З ними я давно знайома!
    Веселі гноми лісові
    Надсилають всім привіт!

    Ельф 1: Ой, погляньте, хмара синя!
    Що це там за хуртовина?

    Сніговий: Я – казковий Сніговик,
    До роботи взимку звик!
    Чистим снігом ліс і поле –
    Покриваю все навколо!
    Підіймаю і жбурляю
    Цілий рій сніжинок вгору!

    вибігають сніжинки, танець

    Ельф 2: Найхоробріші ідуть,
    Мушкетерами їх звуть.
    Лицар-переможець з ними,
    Сяє латами своїми.

    Мушкетер: Ми – відважні мушкетери,
    Гарні маємо манери.
    Ми слабких захистимо,
    Ворогів всіх провчимо!

    Лицар: Я хоробрий та відважний,
    І до панночок уважний.
    Замок я охороняю
    Та слабкіших захищаю!

    Ельф 3: Поспішає, аж біжить,
    До нас лікар Айболить!

    Айболить: Всіх я радий привітати,
    Всім я хочу побажати
    Щоб завжди ви мали сили,
    І зарядку щоб робили.
    І всі гостей, що на святі,
    Будемо ми заряджати!

    Танець-зарядка.

    Собачка: Вас на кмітливість ми перевіряємо,
    Зараз ми загадки вам загадаємо.

    Кошечка: Стало біло навкруги –
    Я розтрушую сніги,
    Наганяю холоди,
    Води сковую в льоди,
    В дружбі з дітьми я всіма.
    Здогадались? Я - .... (Зима)

    Зайчик: Біле, як сорочка,
    Пухнасте, як квочка.
    Крил немає,
    А гарно літає.
    Що це за птиця,
    Що сонця боїться? (сніг)

    Фея: Щось не бачу головного
    Гостя я серед звіряток –
    Чи ще довго всім на Тигра
    Доведеться нам чекати?

    Айболить: Я хотів вам розказати,
    Що коли ми мандрували,
    Нас зустріли злі пірати,
    Вони тигрика сховали!

    Фея: Що ж робити? Де шукати?
    Рік без тигра не зустріти.
    Де ховаються пірати?
    Треба в кульці подивитись.

    Ельф 1: Бачу, що вони ідуть
    Й тигрика до нас ведуть.

    Пірати:
    1й Ми – погроза всіх морів,
    І всіх гарних дітлахів.

    2й. Робимо погані справи
    І б’ємось заради слави!

    3й Це ми тигрика сховали,
    Щоб ви нас розвеселяли!

    Ельф 2: А ну разом, друзі, всі ми
    Заспіваємо про зиму!

    Пісня

    Прати: А чи вірші ви читали?
    От як би нам розказали!

    Вірш:
    1 чтец: Чи приходить Новий рік,
    Як не випадає сніг?
    Адже дід Мороз не в змозі
    По асфальтовій дорозі
    На санчатах приїздити –
    Сумувати будуть діти!

    2 чтец: Тож, як сніг не випадає,
    І ялинка не засяє?
    Подарунків теж не буде?
    Новий рік повинен всюди
    І до всіх завжди встигати –
    На погоду не звертати!

    3 чтец: Не хвилюйтесь! Що нам сніг!
    Вчасно прийде Новий рік!
    Дід Мороз сучасний нині –
    Він приїде на машині!

    Ельф3: Подивіться, як танцюють,
    Це точнісінько здивує!

    Танець дівчат

    Ельф 1: А ще хлопчики й дівчата
    Можуть всіх розвеселяти!

    Сценка.
    Посідали на санчата хлопці та дівчата.
    Всі герої лісові, навіть грізний Сніговий!
    Попереду сіла Настя, в неї шапочка пухнаста.
    А за нею – сів Микита, немов персик соковитий.
    За Микитою – Галинка, в неї щічки, мов калинка.
    Потім і Артем присів, тільки голосок дзвенів.
    За Артемком – і Даринка, що кружляла, як сніжинка.
    І Тетянка причепилась, довго вдома чепурилась.
    За Тетянкою – Марічка, рум’яніє в неї личко.
    А позаду – Сніговий, мов на санках вартовий.

    Ну ж бо із горба в долину! Шусть! Летять, нема їм стриму!
    Щораз швидше, щораз швидше, тільки вітер в вухах свище...
    Крах-крах-крах тріщать санчата, і пищать в страху дівчата.
    Раптом крикнув хтось там: „Гов!” І летять всі стрімголов!

    Перша впала наша Настя, в неї шапочка пухнаста.
    А за нею впав Микита, немов персик соковитий.
    Далі бовтнулась Галинка, в неї щічки, мов калинка.
    І Артемка в сніг летів, тільки голосок дзвенів.
    А за ним услід Даринка закружляла, як сніжинка.
    І Тетянка покотилась, хоч і вдома чепурилась.
    Потім впала і Марічка, рум’яніє в неї личко.
    Впав останнім Сніговий, та зостався він живий!
    Ой, глибоко впали в сніг, видно тільки купу ніг!
    Веселенько покатались і доволі насміялись!

    Пірати:1й Так, насправді звеселили!
    Навіть битися не в силі!

    2й Я, зізнаюсь, так сміявся –
    Трохи пуп не розв’язався!

    3й Не будемо псувати свято,
    Треба тигра відпускати.

    Тигрик: А ось і я! Усім привіт!
    Я тут не був дванадцять літ!
    Я тут не просто так стрибаю,
    І це вам зараз доведу.
    Тепер я - символ новорічний,
    Вас в рік новий я поведу: ;
    Ох і веселий буде рік!
    Не будемо ми сумувати!
    Не пустимо сум на поріг,
    Радіти будемо й співати!

    Фея: Тож працюйте й веселіться
    Лінь женіть і гарно вчиться.
    Щастя щиро всім бажаю
    З Новим роком вас вітаю.

    Пісня.
    Когда женщине подрезают крылья, она начинает летать на метле. [IMG]http://s10.******info/20c0db0d499fecc270518570807625ac.gif[/IMG]
    Светлана.
    У меня поменялась почта!!! e-mail: sb-orfeum@mail.ru
    Skype: sb-orfeum
    моб. тел. + 38-050-591-61-22. Звоните, я на связи.

  16. Следующий пользователь сказал cпасибо Сильва за это полезное сообщение:

    Саша Львов (24.02.2016)

Страница 2 из 7 ПерваяПервая 123456 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru