Нужен совет педагога по вокалу

[Серёжа]

Василий,
да так было и всегда, за репетиторство или индивидуальные занятия никто не
требовал лицензии. Но если речь идёт об этом, то какое отношение это имеет к студии эстрадного вокала? В студии должны преподаваться несколько дисциплин, реализовываться различные программы, предполагается многоуровневый курс обучения(5 -7 лет) и работа педагогов по вокалу,
сольфеджио, хореографии и (или) актёрскому мастерству, звукорежиссёра.
Всё это невозможно представить в исполнении одного человека. Тем более, что
финансовая составляющая деятельности детской студии очень сильно зависит от количества учащихся.
А конкуренция? В этом случае, итоговый документ-свидетельство, тоже кое-что значит.
Детских студий эстрадного вокала сейчас немало, в каждом ДК, ЦВР есть и кружки почти в каждой школе работают.
Мне кажется, что "Студия эстрадного вокала" совсем не то, что просто "Уроки эстрадного вокала".

[Василий]

Сергей,
давайте начнем с того сколько стоит получить лицензию. Это раз. Затем стоимость услуг бухгалтера, это два, аренда помещения,- это три.

К примеру. Бухгалтер получает 4 тысячи рублей/мес., аренда 3-4 тысячи/мес., педагог пусть один 4 тысячи/мес., лицензия ...

Это сколько же должно быть детей??

Давайте посчитаем 12 тыс мес. . При занятиях 20 человек и стоимости обучения 600 руб. Реально, но не забудьте, что июнь, июль, август,- мертвый сезон, а аренду надо платить и бухгалтеру тоже...

Считайте сами...

[Серёжа]

Василий,
полностью согласен, поэтому и прошу Malinу рассказать на нашем форуме все перепитии оргпроцесса и особенно, если не секрет, о стоимости
в денежном выражении такого безумно трудного и недешёвого дела, как создание частной студии. Несколько лет назад, моя знакомая попробовала создать частный детский театр-студию, взяла в аренду помещение, находящееся в муниципальной собственности, начала ремонт, строительство сцены, но договор был оформлен
недостаточно точно и его расторгли, якобы из-за нарушения условий, а вскоре
в помещении вместо детского театра появился магазин. Потраченных денег никто не вернул, здоровье тоже пострадало, да и желание создавать свой театр пропало.
Зато в Центре внешкольной работы появилась и работает по сей день театральная студия.

[Василий]

Думаю ей стоит открыть детскую общественную организацию. И пообщаться с хореографами, тогда существовать более реально. И приплюсовать школу раннего развития.

[Malina]

Ребята, перерыла весь интернет, пообщалась с кучей народа. Студию открыть в этом году мне уже нереально, ибо слишком мало времени, но слишком много вопросов надо решить. Я решила пока поработать как индивидуальный преподаватель, и параллельно буду заниматься выправкой лицензии. Очень уж мне хочется все сделать по уму. Хочу еще, чтобы детки хореографией занималиь, сцендвижением. Нашла очень хороших педагогов. Вероятно, буду работать с ними по договору подряда, так как это не противоречит законам.
Вот ссылка полезная : http://popsovet.narod.ru/27.htm
С помещением вопрос решила. Теперь пойду в управления образования вставать на учет.

Добавлено через 3 минуты

Думаю ей стоит открыть детскую общественную организацию. И пообщаться с хореографами, тогда существовать более реально. И приплюсовать школу раннего развития.

Насчет общественной организации надо подумать. Скорее всего так и придется делать, так как лицензируют только некоммерческие организации. Школа раннего развития уже существует, кстати там же арендуют, где и я собралась. Не знаю, стоит ли объединяться..

[Sinetar]

Malina,
у меня детский музыкальный театр с хореографией, вокалом, актерским мастерством и т.д. я оформила себя как ИП, сама являюсь и бухгалтером, оформила дополнительно хореографа и педагога по вокалу. мы находимся на базе детского сада и начальной школы, работаем по договору оказания услуг, поэтому обошлась без лицензирования.
сама по образования экономист и психолог, но всю жизнь танцую.

[Василий]

А как быть с арендой?

[Василий]

Здесь вы найдете практически все ответы на ваши вопросы.

http://www.urist-expert.ru/113

[Иванова Марьяна]

Подскажите, пожалуйста!!! Я хочу в своём городе открыть студию раннего развития ребёнка. Заниматься с детьми рисованием, танцами, музыкой, подготовкой к школе. Сама - педагог. В юридических вопросах - полнейший НОЛЬ!!! Читаю все ссылки, ничего не пойму. Что делать? С чего начать? Как лучше оформиться юридически? Подскажите, кто знает или занимается этим, буду ОЧЕНЬ благодарна!!!

[Марина Старцева]

Абсолютно согласна со Stels!!!
Преподаю эстрадный вокал во Дворце культуры 10 лет. Моих учениц четверо за это время пошли в музыкальную. К сожалению вокалу только вред! Теории-да. Пропал артистизм,обаяние, очень мало выступлений на сцене , ввиду большой занятости, а в результате ревность к тем,кто постоянно на месте и очень востребован!Чего и вашей девочке желаю!

[belova]

Абсолютно согласна со Stels!!!
Преподаю эстрадный вокал во Дворце культуры 10 лет. Моих учениц четверо за это время пошли в музыкальную. К сожалению вокалу только вред! Теории-да. Пропал артистизм,обаяние, очень мало выступлений на сцене , ввиду большой занятости, а в результате ревность к тем,кто постоянно на месте и очень востребован!Чего и вашей девочке желаю!

И вы считаете, что в этом виновата музыкальная школа?
Ну просто школа комплексов! Если ребенок обаятелен и артистичен, то это не потеряет. Я преподаватель хора в ДМШ. У нас много учится детей совмещающих такие занятия. Стараемся во всем идти им на встречу. Концерты в ДК не пропускают. Все во благо ребенку!

[Vlad112]

Доброго времени суток коллеги!!! Вот наконец то наткнулся на хорошую темку, которая меня очень интересует. Тоже есть много вопросов по поводу студии.

При школе создал и оборудовал звукозаписывающую студию. есть помещение для индивидуальной работы с каждым ребёнком. Хочу тоже при этой студии создать студию детской песни, где бы могли заниматься дети эстрадным вокалом и всё что с ним связано. Но не хочу влазить в платные образовательные услуги..или тем более ИП. Поговорил с местными властями о возможности выделения штатных единиц для етской студии и нашёл понимание среди руководителей. Для работы студии я хочу пробить четыре штатные единицы: педагог по вокалу, хореограф, аранжировщик, и руководитель студии.
Они мне предложили продумать положение по студии детской песни: это цели и задачи, должностные обязанности каждой штатной елиницы, приблизительное планирование работы студии на определённый временной срок (на пол года)...может ещё нужны какие то документы по такой студии. Я прошу у вас совета и помощи по данному вопросу по студии детской песни. Может у кого нибудь уже есть такая документация или есть ссылки где это можно посмотреть. Ведь всегда руководители первым делом смотрят на правильно составленную документацию, концепцию работы студии. И если она будет грамотно составлена и убедительна то это и есть тот ключ для того чтобы они выделии для студии детской песни эти 4 штатные единицы. Тогда одарённые дети смогут бесплатно заниматься и вокалом и хореографией индивидуально с педагогм...а результат - это профессиональное исполнение песен, это умение держаться на сцене, красивые движения и т.д.
Очень хочется, чтобы эти штатные единицы у нас появились...Благодарю заранее за участие.. Как всё пройдёт обязательно потом отпишусь. Жду ваших советов и поддержки.

[Kodochigova_Tana]

Скажите, пожалуйста, что нужно для того, чтобы открыть студию при музыкальной школе? Какова плата за обучение в такой студии?

[Алюся]

Если позволят коллеги - вставлю свои 5 копеек.
Отдавать или не отдавать ребенка в музыкальную школу - решать, конечно, родителям и самому ребенку....
Со своей стороны, как педагог доп.образования, скажу, что муз.школы, как правило, не одобряют занятия детей в учреждениях доп.образования (по крайней мере у нас это процветает)
В муз.школе, как было сказано другими коллегами, практикуют АКАДЕМИЧЕСКИЙ вокал....а у нас преимущественно эстрадный и народный...
Это совершенно разный подход к обучению в принципе...Другое звукоизвлечение, артикуляция, звукоподача, тембровка и т.д.
Но не это главное...
В учреждениях доп.образования подход к обучению более лояльный, более демократичный, я бы сказала....
а в муз. школе всё строго.......
За последние 3 года я "потеряла" 6 талантливых учеников....они пошли в музыкальную школу и...там тут же им запретили заниматься вокалом вне школы...
Я со своими учениками езжу по концертам, фестивалям, конкурсам...
В муз. школе кроме академ.концертов дети не видят ничего... имхо!!!!
Не хочу сказать ничего плохого про муз.школу - сама закончила не только её но и муз.училище... Спасибо учителям - теперь это мой кусок хлеба!!!
Но как-то не совпадают пути-дороги в наши дни муз.школ и доп.образования. Опять же сугубо личное заключение!!!
Из всего моего пространного сообщения хочу сказать одно - если ребёнок ХОЧЕТ, у него есть СТРЕМЛЕНИЕ и СПОСОБНОСТИ в музыкалку идти НАДО!!!
Возможно это - будущее этого ребёнка.
Но если вы хотите дать ребёнку просто ОБЩЕЕ гармоничное музыкальное развитие - идите в Детские Центры, Дома Творчества и т.п....
Там не научат плохому....Ну как-то так!!! ;)

[иван 79]

всем здрасти, по поводу студии реальней будет действительно организовать детскую общественную организацию, или автономию при муниципале. тоже нормально ( работаем автономией 1 год )