Новый год - детские сценарии

[annushka]

сценарий для 1класса, все роли играют дети. НОВЫЙ ГОД (1 класс).

1вед. Слушайте , слушайте! Указ Д. Мороза.
2вед. Собирайтесь в зимний зал, если видеть вы хотите Новогодний карнавал.
1вед. будут маски, будут пляски так давайте поскорей будем приветствовать наших гостей.
2вед. Все готово к их приходу Д.М.им адрес дал .Начинаем, начинаем Новогодний карнавал!
фон Вошли змейкой.
1р. минувший год был годом славным , но время торопливое не ждет.
листок последний сорван календарный , навстречу нам шагает Новый год.
2р. К нам целый год на праздник собиралась зеленая красавица лесов
потом тихотько в этом зале наряжалась и вот теперь наряд ее готов.
3р. когда бенгальские огни сияют , когда хлопушек раздается гром,
всех с Новым годом, с Новым счастьем поздравляют , а мы на празднике у елочки споем.
ХОРОВОД.
4р. снега прилетели и землю укрыли , пурга и холодные ветры завыли,
но пусть непогода бушует и злится на празднике будем мы все веселиться.
5р. на празднике мы от души потанцуем, любимые песни споем
и с Д.Морозом чуть-чуть поколдуем, и в сказку его попадем.
6р. в той сказке нас ждет новогоднее чудо,
там новых мы встретим друзей,
и добрый волшебник прийдет ниоткуда
исполнит желанья детей.
7р. под Новый год как в сказке полным-полно чудес.
спешат на поезд елки, покинув зимний лес.
8р. подмигивают звезды и водят хоровод
и все это случается под Новый год.
9р. Смешинки , как снежинки летят, летят, летят, и песенки повсюду веселые звучат.
ХОРОВОД.
10р. веселья и смеха настала пора, и все мы сюда собрались,
и елака здесь будет для нас зажжена, лишь только ей скажем
Все: Зажгись!
11р. Флажки и игрушки, подарки на ней , серебряный иней пови. пусть елка горит в миллионах огней давайте ей скажем
все: Зажгись!
елка зажглась.
12р. елочка зеленая выросла в лесу и под каждой веточкой шишки на весу.
пригласили елочку мы на Новый год и она сказала нам - к вечеру придет.
13р. и пришла нарядная, в блеске серебра,
мы плясать под елочкой рады до утра!
14р. елка новогодняя в комнате стоит
и блестя игрушками, с нами говорит .
вспоминает елочка с грустью зимний лес, полный звонких песен, сказок и чудес.
15р. елска новогодняя, не грусти ты зря, мы твои веселые, верные друзья.
так сверкай же радугой праздничной для нас
будь счастливой елка, как и мы сейчас!
ХОРОВОД.(разбойники за дверь).
вед. все как в царстве сказочном куда ни погляди, в сказке может все случится, наша сказка впереди.
фон Танец разбойников.
1разб. ой, куда это нас занесло? Смотрите - ка, елка стоит наряженная.
2разб. А............наверное, скоро Н. г, Д.М. сюда придет и снегурку приведет. А она такая ( кривляется) - вежливая, красивая. просто противно.
3разб. а давайте мы ее похитим. И никакого праздника не будет.
все: но как мы ее украдем?
4разб. А я придумал. У меня здесь есть вкусненький напиток, мы насыплем туда снотворное, угостим снегурочку, она заснет, а мы ее цап-царап(показывает, потирают ладони, радуются).
5разб. Тс - с .Кажется Снегурочка идет, шухер! (спрятались) .
фон входит Снегурочка. - танец.
Снегурочка: Девочкой Снегурочкой все меня зовут
и на елке праздничной с нетерпеньем ждут.
Здравствуйте, а вот и я, с Новым годом вас, друзья!
выбегают разбойники.
все: Снегурочка! Снегурочка! как мы тебе рады.
4 разб. посмотри, мы тебе подарочек приготовили, попробуй.
Снегурочка. а что это?
4разб. Напиток.
снегур. Что за напиток? как называется?
4разб. да этот, ну, как его?: (чешет затылок) - "Арсикола" кто не знает, тот не понимает.
снегур. ну что ж попробую . (пьет) . - Ой, что - то мои веки отяжелели, засыпаю.
разб. (уводят) Пойдем, пойдем Снегурочка, пойдем с нами.
вед. Злые разбойники похитили Снегурочку, как быть? Ведь без нее Новый год не наступит. волшебные феи нам помогут в беде.
фон танец фей.
1фея. Дорогие! добрый вечер! С новым годом господа!
2фея. Знает лишь бродяга ветер, как спешили мы сюда. За морями , за лесами, за высокими горами, где лишь ветер пролетает, есть волшебный снежный лес, полон сказок и чудес.
3фея. там в тиши, тиши ночной месяц по небу плывет, водит звездный хоровод.лишь Снегурочку в лесу мы не встречали.
вед. кто же нам поможет отыскать Снегурочку?
4фея. Есть волшебник белой магии. его зовут - Абдурахман Абдурахманович. он поможет нам в беде. (сели).
фон вошел волшебник.
Маг. Я окончил 1-й класс волшебной школы магии и уже научился делать кое-какие чудеса. сейчас вы в этом сами убедитесь. У вас уже есть елочка, а я вам подарю еще. (ходит вокруг елки) - Сажается , поливается , сажается, поливается , сейчас у нас будет елка волшебная иголка. (выносит кактус) .
Маг. есть , есть! вот, возьмите.
вед. да разве это елка?
маг. елка!
вед. С чего ты взял?
маг. как же? Зеленая? ...Зеленая! Колючая? Колючая! Иголки есть? есть! Значит, елка.
вед. ребята, что это?
дети: Кактус.
маг. Ну что ж на превый раз не получилось, сейчас попробую еще.
вед. нет, нет, волшебнык. ты нам лучше Снегурочку верни. А елочка у нас и так уже есть.
маг: сейчас, сию минуту.
Трах - тиби- дох, трах - тибидох! Снегурочка, появись. (выбегает разбойник, переодетый в Снегурочку.
разб. извените, запоздала, прихорашивалась.
вед. Да разве ты Снегурочка?
разб. самая настоящая, вот и платье и корона.
вед. а мы сейчас проверим, снегурочка ты или нет. Скажи , что ты любишь делать по вечерам?
разб. да в карты играть.
вед. настоящая Снегурочка любит сказки Д.М. рассказывать.
разб. Да и я люблю. особенно ужастики.
вед. а какие песни любит петь Снегурочка? не споешь ли?
разб. спою , вот только снежинок в помощь позову. ( свистит- выбежали разбойники) .
разб. - Песня - "Телочка" .
вед. так, все ясно. мы узнали вас, вы разбойники, вы украли Снегурочку. ну - ка сейчас же верните нам Снегурочку.
разб. еще чего! никогда!
вед. Ребята, дрожно хоровод мы заведем, Д.М. на помощь позовем.
ХОРОВОД.
ВХОД Д.М.
Д.М. здравствуйте дети, здравствуйте, гости. С новым годом поздравляю ! счастья, радости желаю. Светлой жизни - сто годов, и здоровья сто пудов. .становитесь в хоровод, дрожно встретим праздник елки , долгожданный Новый год!
вед. Д.м. никак у нас праздник не получается. Снегурочки с нами нет, похитили ее разбойники.
Д.М. вот негодники, опять безобразничают. Ну-ка, разбойники, верните нам Снегурочку.
разб. никогда, ни за что.
д.М. ах так! Я вас сейчас заморожу, ну-ка посох заморозь их поскорей.
разб. ой, не надо, дедушка. Вот вам ваша Снегурочка. простите нас, мы больше так не будем.
Д.М. хорошо, мы вас прощаем и на праздник приглашаем.
вед. шел дед Мороз долгою дорогой, по лесам и по полям, устал немного, сядь отдохни сейчас. Кто стихи про праздник знает , пускай сейчас их прочитает.
стихи Д.М.
вед. Становитесь ребята в хоровод, Н.г. давно уж ждет.
ХОРОВОД С Д.М.
вед. настал черед пришла пора поиграть вам детвора.
игры.
1 "поймай снежок" (парами: один бросает - другой ловит корзинкой). кто больше наберет снежков.
2 "донеси снежок в ложке - оббежать стул и вернуться к Д.М.
"3 передай мяч" (две команды - над гололвой, обрано между ног).
4. Самый сильный) кто быстрей надует шарик) .
5. кто больше наберет снежков с завязанными глазами - 3 человека.
6. Кенгуру - 2 челов. ( зажать между ног и оббежать вокруг елки).
7. "поровозик" (по 5 человек).
8. игра"Лавата" берутся за руки - дружно танцуем мы тра-та-та танец веселый наш"Лавата"
вед. ручки были? были. а носики и тд.
д.М. хороши вы ребятки. можно вам и подарки подарить.

[Барвинка]

Зажжение огней на главной новогодней елки
«Краски из Новогодней сказки»

Мармар,
Марина, хороший сценарий. Единственное, что я бы обыграла по другому конфеты. Ведь передавать- это азарт, а тут получается, Что дети не сильно будут торопиться расставаться с конфетой, всем же хочется от ДМ получить гостинец. Или в начале не говорить, что на ком остановится будешь давать конфету.

сценарий для 1класса, все роли играют дети. НОВЫЙ ГОД

annushka,
это для 1 класса??? это же сколько надо репетировать и мучать репетициями детей? да и вопрос: зачем?
Никогда не понимала и не принимала такие сценарии. Вы думаете детям будет интересно и весело? Сценарий очень скучный. Вы наверное родитель- любитель?

[ИннаНичога]

НОВОГОДНИЕ НОМЕРА

* Маленькая фея
(новогодний номер, несложные фокусы)



СЦЕНАРИИ НОВОГОДНИХ ПРАЗДНИКОВ

* Новогодний сценарий с кукольным спектаклем
праздник для детей 1,5-3 лет

* Новогодняя сказка
сценарий праздника для детей от 3 до 8 лет

* Новогодние приключения колобка
сценарий кукольного спектакля для детей 2-6 лет

* Волшебный колокольчик
сценарий новогоднего праздника
в младшей группе

* Не дадим скучать елочке
новогодняя сценка для детей 3-5 лет

* Снежный городок
cценарий новогоднего спектакля для детей 5-8 лет

* Новогоднее похищение
сценарий новогоднего представления для детей 8-12 лет

* Аэросани для Деда Мороза
новогодняя пьеса в пяти действиях для детей 8-12 лет

* Снегурочка и Белоснежка
новогодняя сказка для детей 8-12 лет с песнями и танцами в двух действиях для театров и для кукольных в том числе

* Три Деда Мороза
новогодняя сказка для детей 8-12 лет с песнями и танцами и с игровым представлением в фойе театра клуба, всего на шесть сказочных персонажей, не ограниченных возрастом, кроме, конечно, Снегурочки

* Злыднин Новый год
cценарий новогоднего утренника для детей 6-8 лет с участием Бабы Яги, Лешего, Змея Горыныча и, конечно же, Деда Мороза

* Новогодний утренник
для детей 5-7 лет,
с фотографиями

* Снеговик и Новый год
для детей 6-7 лет

* Путешествие в Лапландию
для детей 7-8 лет



* В некотором царстве
сценарий новогоднего праздника для третьеклассников и их родителей

* Жар-птица
сценарий новогодней сказки для старшеклассников

* Новогоднее представление
сценарий праздника для детей 9-11 лет

* Новогодний стартинейджер
сценарий новогодней конкурсной программы для школьников 10-13 лет

* Новый год на кухне
сценарий спектакля

* Новогодняя пьеса
с участием Гарри Поттера, Буратино, Бабы Яги, Царевны-Несмеяны и, конечно же, Деда Мороза

* Новогодний бал в Изумрудной стране
сценарий музыкального праздника
для детей 6-10 лет

* Календарь бессмыслиц
сценарий новогоднего представления с чудесами, полетами, взрывами, ужасами и счастливым концом для детей 8-12 лет

* Путешествие в страну Новогодия или
Школа Фей
сценарий новогоднего театрализованного представления с играми, песнями и волшебством для детей 8-12 лет

* Время чудес
новогодняя сказка для детей 8-12 лет

* Новогоднее представление
для детей 8-12 лет

* Новый год в 4 «Б»
сценарий новогоднего праздника для детей 9-12 лет

* Новогоднее путешествие или приключение Вики и Жени
сказка для детей 6 класса

* Новогодние приключения в мире шоу-бизнеса
для детей 8-12 лет

* Новогоднее путешествие во времени
для детей 8-12 лет

* Необычный Новый год
для учащихся 14-16 лет

* Африканский карнавал
сценарий новогоднего представления в стихах

* Новогодний хрю-хрютренник
сценарий детского праздника



* Предновогодняя елка
сценарий домашнего утренника для детей 3-8 лет

* Домашняя постановка новогоднего праздника
для детей 2-5 лет

* Сценарий домашней елки
для небольшого коллектива родителей-энтузиастов и их детей 3-5 лет, проводится в квартирных условиях

* Что за зверь сидит в сугробе?
сценарий семейно-новогоднего представления

* Новогодняя сказка
сценарий для постановки спектакля в домашнем кукольном театре

* Новогоднее путешествие вокруг света
сценарий домашнего новогоднего праздника

* По щучьему веленью
сценарий для постановки русской народной сказки в домашнем кукольном театре

* Волшебная избушка
сценарий домашнего новогоднего праздника

* Встреча со старым пиратом
семейный Новый год

* Путешествие на новогоднем поезде
сценарий домашнего новогоднего праздника

* Пеппи и Незнайка на новогоднем празднике
сценарий семейно-новогоднего представления

* В поисках рукавиц Деда Мороза
сценарий домашнего новогоднего праздника

* Волк в красной шапочке
сценарий домашнего новогоднего праздника - постановка кукольного спектакля в исполнении гостей

* Новогодний семейный праздник
сценарий написан с учетом большой возрастной разницы между детьми

* Рукавичка
сценарий для постановки украинской народной сказки в домашнем кукольном театре

* Новогодняя история
сценарий для домашнего спектакля

* Письмо от Деда Мороза
сценарий для домашнего спектакля

* Как мы встречали 2001 Новый год
сценарий для детей 7-10 лет

* Как мы встречали 2002 Новый год
сценарий для детей 7-10 лет

* Как мы встречали 2003 Новый год
сценарий для детей 7-10 лет

http://www.solnet.ee/holidays/s3.html

[Мармар]

Мармар,
Марина, хороший сценарий. Единственное, что я бы обыграла по другому конфеты. Ведь передавать- это азарт, а тут получается, Что дети не сильно будут торопиться расставаться с конфетой, всем же хочется от ДМ получить гостинец. Или в начале не говорить, что на ком остановится будешь давать конфету.

Лариса, совершенно верно, в результате дети эту конфету порвали. Но и это результат игры.

[ogonek60]

Моя первая публикация на форуме. Волнительно, однако. Буду рада, если кто-то возьмёт в работу целиком или... Это было давно, почти неправда, но очень весело! Реагировали живенько дети разных возрастов.

НЕОБЫКНОВЕННЫЙ ПОДАРОК

Выбегает Бяка.
БЯКА: Проходите! Проходите! Друг на друга поглядите.
Познакомьтесь, улыбнитесь, дружно за руки возьмитесь.
И в кружочек становитесь.
Я нашей встрече рада
Мне лучшая награда
Когда все улыбаются
И праздник начинается!!!
Лучше танца хлопай-топай
Ничего на свете нет
Только хлопай, только топай
Лишь бы выдержал паркет.
Повторяйте все за мной
Этот перепляс простой.
« ТОПАЙ-ХЛОПАЙ»
Я спешила к вам на ёлку
В новогодний хоровод
Чтобы вместе встретить Новый год!
Приготовили ладошки
И похлопаем немножко
Здравствуй, здравствуй, Новый Год.
ПРИПЕВ: Ну-ка топнем правой ножкой
Левой топнем посильней
Громко хлопаем в ладоши
Крикнем дружно мы о,кей1
Белым снегом матушка Зима
Все дорожки щедро замела.
ПРИПЕВ:

БЯКА: Привет, девчонки и мальчишки!
Задавалы и лгунишки
Ябеды и шалунишки
Забияки, хвастунишки.

Всем бонжюр, салют, привет!
Не видались 300 лет.
Без меня соскучились? Соскучились!
За партами сидеть замучились? Замучились!
Я подниму вам настроенье
Своим одним лишь появленьем.

ПЕСНЯ БЯКИ ( на мотив песни Глюкозы)
Бесподобненькая Бяка я
Шум, проказы и веселье обожаю я, друзья
Я молчать не стану.
Все вокруг твердят: нельзя, уймись
Успокойся и за голову возьмись
А мне по барабану.
Буду всегда. Я как юла
ПРИПЕВ: Ой ,ой, ой, ой
Дружно повторяйте за мной.
Ой, ой, ой, ой
Этот танец мой заводной
Такой смешной, такой.
ПРОИГРЫШ.
ПРИПЕВ.

Так что сегодня за бомонд?
Что за праздник? /все: Новый год/

Новый год!
Это ж праздник мой любимый
Бесшабашный, озорной
Можно делать что угодно
Вы готовы? Кто со мной?

Ну, и что же вы молчите?
И во всю не голосите?
Надо крикнуть всем: «Ура!»
И скакать до потолка.

Вот это да. Сколько у меня сегодня зрителей. Настоящий аншлаг. Наконец-то можно как следует развернуться и от души повеселиться. Внимание! Начинаем соревнование. Кто громогласнее мальчишки или девчонки?
КРИЧАЛКА
Потопать, похлопать, пошуметь, прокукарекать, поздравить с Новым годом.
Отлична-а-а! Со временем из вас получатся настоящие озорники и хулиганчики. А чей год мы сегодня провожаем?
Правильно, Обезьянки. Это моё самое любимое животное. Обожаю дурачиться, как она. Без этого жить не интересно. Предлагаю сейчас превратиться в весёлых мартышек и поиграть в игру
.
ИГРА « ВЕСЁЛЫЕ МАРТЫШКИ»
МЫ - весёлые мартышки
Мы играем громко слишком,
Все в ладоши хлопаем,
Все ногами топаем,
Надуваем щёчки,
Скачем на носочках
И друг другу даже языки покажем.
3.
Оттопырим ушки,
Хвостик на макушке,
Пальчик поднесём к виску,
Дружно прыгнем к потолку,
Шире рот откроем,
Гримасы все состроим.
Как скажу я слово три,
Все с гримасами замри.
Ну, до чего же весело. А чтобы стало ещё веселее, повторяйте все за мной.

« Я ВЕСЁЛАЯ БАМБИНА» / БУГИ ВУГИ/

Я весёлая Бамбина
Нет меня смешней, нет меня смешней.
Покажу я новый танец здесь в кругу друзей
Прямо Здесь в большом кругу друзей
Повторяй, не зевай.
ПРИПЕВ: 1и, 2и, 3, ну-ка ты за мною повтори
3и, 4, 5- вместе не устанем танцевать.
Новый год пришёл, ребята,
Крикнем все «Ура», крикнем все «ура», «ура».
Остальное это, братцы, просто ерунда
Скажем дружно - просто ерунда
Повторяй, не зевай!
ПРИПЕВ:

Как настроение? Во!
К приключениям готовы? Так точно!
А теперь поменяли ручки. И увеличили темп. Класс!
Тихо! Кажется, кто-то идёт. Интересненько, кто. Сольюсь-ка я с толпой. (Встаёт к ребятам в круг)

Выходит Лошадь. Это Кот Базилио и Лиса Алиса в лошадиной попоне. На шее висит табличка « ЭХ, пракачу! Бисплатна!»

ПЕСНЯ ЛОШАДИ
Иго-го, лошадка я
Посмотрите на меня
Я копытами стучу
Подходи, любого прокачу.
Только денежки плати
И в кармашек их клади
И танцуй со мною в такт
Вперёд, назад, вперёд. Вот так.
ЛОШАДЬ: Тпру у. Здравствуйте, ребятки!
Я добрая лошадка.
Пришла с вами станцевать
И вас за баксы покатать.
Поздравляю с Новым годом
И прошу встать хороводом.
Друг за другом повернитесь
И за талию возьмитесь.
Танцуем самый популярный в современной конюшне танец

ЛЕТКА ЕНЬКА

БЯКА: Прикол! Говорящая лошадь. Чудеса.
ЛОШАДЬ: Что за выражение, юная леди? Да и разве это чудеса.
Я ещё и не то могу. Но об этом потом.
БЯКА: Потом, так потом. А сейчас, внимание, показательные скачки!

Запрыгивает на лошадь. Она падает на задние ноги. Вываливается Базилио.


КОТ: МЯУ! Нельзя ли по-мягче?
БЯКА: Мама!!! У вас, что- то отвалилось.
ЛИСА: Иго-го! Я погибаю. У меня отнялись задние ноги. Не покатаю я теперь славных ребятишек и сама на празднике не повеселюсь.
БЯКА: Мама, мама, мамочка, что мне делать? Простите меня, уважаемая.
( плачет) Я не хотела. Я больше не буду.
ЛОШАДЬ: Вот до чего доводит баловство. Но, я вижу, ты искренне сожалеешь. Успокойся, детка. Я думаю, мне станет гораздо легче, если я хорошенько подкреплюсь. Ты ещё хочешь мне помочь?
БЯКА: Конечно. Что надо сделать?
ЛОШАДЬ: Принеси мне курочку гриль, тушёного поросёночка, бидончик молочка ( Хвост) И карасей в сметане.
БЯКА: ОЙ, а это кто сказал?
ЛИСА: Не пугайся, это мой хвост.
БЯКА: А... Он что, тоже разговаривает?
ЛИСА: Иногда.
БЯКА: А доктора не надо вызвать?
ЛИСА И КОТ: Нет!!! Ни в коем случае. Иди же скорее.

Бяка убегает. Из- под попоны выбираются Кот и Лиса.

ПЕСНЯ И ТАНЕЦ КОТА И ЛИСЫ.

ЛИСА: Всё отлично получилось. Разве мой план не гениален?
КОТ: Даже слишком. Только в следующий раз задней частью лошади будешь ты. Мяу, моя поясница.
ЛИСА: Сейчас исправим. /Бьёт его/. Вот так. Зато мы избавились от глупой девчонки. Теперь никто не помешает нам перехватить главный новогодний подарок. По моим сведениям
Его должны доставить именно сюда
.КОТ: Что за подарок?
ЛИСА: Этого не знает никто. Да и какая разница?
КОТ: Ну, не скажи.
ЛИСА: Не капризничай, Базилио. В нашем положении всё сгодится. В любом случае, это не мыши, за которыми ты гонялся по подвалам. И, кстати, ни одной не поймал.
КОТ: А благодаря этой ненормальной девчонке теперь никогда не поймаю. Мяу! Какая боль.
ЛИСА: Что бы ты без меня делал? Небольшая зарядочка и будешь, как новенький. Становись

КОТ: Только они тоже пусть делают. За компанию веселее.

ЗАРЯДКА

КОТ: Кажется, полегчало. Наскакался я. Мой немолодой организм требует покоя, а голодный желудок сытного обеда.
ЛИСА: Перебьёшься. Ладно, хватит болтать.
КОТ: Последний вопрос. А как мы избавимся от этих нахлебничков? У тебя есть план?
ЛИСА: Базилио, ты всегда будешь задней частью лошади. Потому. что думать тебе нечем.
КОТ: Алиса, не зли меня. Укушу.
ЛИСА: Да помолчи ты. / шепчет ему на ухо/
КОТ: Так бы и сказала. Мяу. Гениально.
ЛИСА: Главная задача - понравиться этим славненьким, маленьким озорникам. Муси. Пуси, лапатуси.
КОТ: Конечно, Алиса. Так чем начнём обольщать?
ЛИСА: Это будет музыкальная, забавная, никому пока что не известная игра.

АРАМ САМ САМ

КОТ: Восхитительно! Ничего не видел веселей.
ЛИСА: Базаилио, твоя очередь зажигать.
КОТ: С удовольствием. Думаю, начнём с ёлки. Совершенно бесполезное дерево. Только и делает, что мусорит и колется. У кого есть спички?
ЛИСА: Маленьким деткам не разрешают играть с огнём.
КОТ: Эх, и я не прихватил. Ладно. Песня. Про тёлочку. /поёт/
В лесу родилась тёлочка
В лесу она жила
Зимой и летом бледная,
Ой, бледная была.
ЛИСА: Браво, Базилио. Талантливо исполнено, правда, сладенькие мои? Но дядя кот как всегда всё перепутал . Песенка про ёлочку, а не тёлочку. Это он от голода. Давайте-ка споём и станцуем. Повторяёте за нами.

АХ, КАКАЯ ЁЛОЧКА

КОТ: А теперь поиграем. Игры разные бывают
Раз-вивают, раз-влекают. Очень модная игра «Балда».
Кто хочет быть моей «Балдой.
ЛИСА: Я. Что надо делать?
КОТ: Стоять смирно. Ты моя Балда, вот тебе пиявка.
ЛИСА: Дурацкая игра. Лучше вот эта. Тебе понравится.
ИГРА « ПОВАР»
КОТ: А, вот ещё вспомнил. На внимание. Полезное качество.

ИГРА « БРЕВНО, ТРОПКА, МОСТ»
/ Все идут по кругу друг за другом. По команде «бревно»
кладут руки на плечи, идущему впереди. По команде «тропка»
приседают на корточки, по команде 2 мост» - руки в стороны.
Размотало, размотало и замотало на себя, любимого.
Обняли себя и сказали « Умница». Размотало и замотало на соседа справа.
Сказали соё имя громко. Размотало и замотало на соседа слева. Опять сказали своё имя очень громко. А теперь вот так. Повторяем.
Чмок, чмок, чмок. Молодец! Чмок, чмок, чмок. Ай да я! Чмок!
КОТ: / шипит/ Телячьи нежности. Угомонись, массовик-затейник. Все уже оценили нашу неповторимость. Ну, где уже этот подарок? Я сейчас волком завою. Ты как хочешь, а я пошёл.
ЛИСА: Правильное решение. Сходи на разведку. Только ничего без меня не предпринимай, а то всё испортишь. Не забудь, что ты слепой.
КОТ: Не учи учёного. Где моя палка? Подайте слепому, несчастному коту Базилио кто сколько может, желательно в баксах. /уходит/
ЛИСА: А я, пожалуй ,отдохну немного. Хотя, стойте. Как же я сразу не догадалась. Этот великолепный долгожданный подарочек должен принести Дед….. как его? Правильно. А чтобы этот старичок быстрее сюда добрался его надо позвать. Ну, до чего же я умна. Зовём его очень громко и дружно. / дети кричат/

Звучит музыка. Выходит Снегурочка.

ПЕСЕНКА
Здравствуй, праздник Новогодний
Блеск сверкающих огней
Здравствуй, Ёлка, гость желанный
Ты опять в кругу друзей
Сердце радостью объято
И пробьют часы Кремля
С Новым годом вас, ребята
С Новым счастьем вас, друзья!
ПРИПЕВ: Новый год, Новый год
Он веселье, счастье, радость
Новый год, Новый год
Всем удачу принесёт.
Снегурочка: Здравствуйте, дорогие ребята. Здравствуйте, уважаемые взрослые. Совсем, совсем скоро пробьют 12 раз куранты, пропоёт петушок, хозяин будущего года и уйдёт в прошлое старый год, унося с собой все неприятности. А сегодня, в ожидании Нового года мы будем с вами, как всегда от души веселиться.
ЛИСА: Снегурочка, если не ошибаюсь?
СНЕГУРОЧКА: Не ошибаетесь. Внучка и первая помощница Дедушки Мороза.
ЛИСА: Вот какая удача. А где же сам Дед Мороз…
СНЕГУРОЧКА: Дедушка скоро придёт.
ЛИСА: И подарки принесёт?
СНЕГУРОЧКА: Правильно. Только сегодня он приготовил один необычный большой подарок.
ЛИСА: А какой?
СНЕГУРОЧКА: Этого даже я не знаю. Это сюрприз.
ЛИСА: Обожаю сюрпризы. Я, пожалуй пойду. /детям./ Как бы этот старый плут Базилио не перехватил подарочек по дороге и не скрылся./Убегает/. А ну, с дороги, малявки.
СНЕГУРОЧКА: Какая странная особа.
Ну, что ж. Встречаем радостно сегодня
Весёлый праздник Новогодний.
И пусть теснее сдружит всех
Веселье, танцы, песни, смех.
И чтобы время не терять
Будем петь и танцевать.
Давайте порадуем песенкой нашу долгожданную гостью, зелёную красавицу. Споём про маленькую ёлочку. Она целый год ждала этой встречи с вами.

« МАЛЕНЬКОЙ ЁЛОЧК
Прибегает Бяка.

БЯКА: Эй, лошадка, я вернулась. Ты где? Всё что ты просила, я заказала в кафе. Отпад. Как это ты в Снегурочку превратилась?
СНЕГУРОЧКА: Бяка, здравствуй. Что здесь происходит?
БЯКА: Надо же, и голос сменила. Как ты это делаешь?
СНЕГУРОЧКА: Я ничего не меняла. Я Снегурочка.
БЯКА: Ну?! Ну и шутки у тебя.
СНЕГУРОЧКА: Да не шучу я. Ребята, подтвердите. Кто я? / Ответ/
БЯКА: А лошадь- то где? / Дети объясняют/ Это были Кот и Лиса? Отпад. Они меня провели, как маленькую. Вот это прикол.
СНЕГУРОЧКА: / смеется./ Нельзя быть такой доверчивой. Что-то мы заболтались, а ребята веселья ждут. Бяка, ты назначаешься моей помощницей по новогодним забавам. Сокращённо ПНЗ.
БЯКА: Класс! Всю жизнь мечтала
СНЕГУРОЧКА: Приступай к своим обязанностям, а я пойду Дедушку предупрежу, что Алиса и Базилио за подарком охотятся.
БЯКА: Можешь не волноваться. Всё будет в лучшем виде / Снегурочка уходит/
Веселье продолжается
Танец-игра начинается
Эй, дружок, не зевай
Дружно, хором отвечай.

«ЛАВОТА»

БЯКА: А сейчас буду задавать вопросы, а вы отвечайте « верно» или «неверно». Поехали.

КРИЧАЛКА « ВЕРНО» « НЕВЕРНО»

Дед Мороз известен всем. Верно?
Он приходит ровно в семь. Верно?
А во сколько он приходит?
Дед Мороз старик хороший. Верно?
Носит шубу и калоши. Верно?
А что носит Дед Мороз?
Дед Мороз боится стужи. Верно?
А чего боится Дед Мороз?
Со Снегурочкой он дружен. Верно?
Мы на ёлку с вами шли. Верно?
Двойки в дневнике несли. Верно?
Скоро Дед Мороз придёт Верно?
Всем подарки принесёт. Верно?
Самое время сейчас позвать Дедушку
БЯКА: Славненько у меня получилось. И вы не подкачали. Ой. чувствуете, ветром подуло? Дед Мороз уже близко. Ветер всё сильней. Положили руки друг другу на плечи.
ИГРА «ВЕТЕР»
Туда сюда нас ветер качает
То влево, то вправо движемся мы.
Туда сюда нас ветер качает
Вперёд назад движемся мы.
Туда сюда нас ветер качает
И вниз и вверх движемся мы.
БЯКА: А как мы встретим Деда Мороза? Я знаю. Мы устроим салют. Не петардами, а аплодисментами. Репетируем. Молодцы. По моей команде «Пли!» начнёте салют. Смотрите, не подведите.

Звучит музыка.
БЯКА: Приготовились. Пли!
Выходит Дед Мороз и Снегурочка.

ДЕД МОРОЗ: Здравствуйте, друзья мои.
Мой привет всем и поклон.
Слышу песни, слышу шутки,
Смех весёлый, прибаутки
С четырёх со всех сторон.
Пусть всем радость принесёт
Добрый, славный Новый год. С праздником!
Вот так салют мне устроили. Ай, да молодцы. Спасибо. Порадовали меня, а я с удовольствием сейчас зажгу волшебные огоньки на ёлочке, чтобы она порадовала вас.
Пусть ёлка нарядно
Огнями сверкает,
Пусть песни и смех ваш
Звучат, не смолкают
И пусть будет радостным
Весь этот год-
Уж очень вы все симпатичный народ.
Раз, два, три, елочка, гори!
СНЕГУРОЧКА: Заблестела ёлочка яркими огнями
Заведём мы хоровод и споём с друзьями.
« В ЛЕСУ РОДИЛАСЬ ЁЛОЧКА»
/ «Ну–ка,, ёлочка, светлей»/
БЯКА: Дед Мороз, вы меня извините, конечно, а где же ваш обещанный необыкновенный подарок? Неужели Базилио с Алисой его стащили?
ДЕД МОРОЗ: Честно говоря, попытались,
Но как увидели его чего- то испугались.
СНЕГУРОЧКА: Дедушка, а что это ты так хитро улыбаешься? Ну не томи, расскажи нам что это за подарок? И почему я его не видела, когда тебя встречала?
ДЕД МОРОЗ: Ну, ну, ну, закидали вопросами. Всему своё время. И я ещё не решил дарить вам этот подарок или другим ребятам отнести.
БЯКА: Как это другим? Да здесь самая весёлая, самая дружная, самая, самая, самая компания собралась. Правда, ребята?
СНЕГУРОЧКА: Я думаю, Бяка права. Просто тебе поближе надо с ними познакомиться
ДЕД МОРОЗ: С огромным удовольствием. Я для этого и пришёл. А вы подарок, да подарок. Такой подарок, как мой, заслужить надо.
БЯКА: Да мы готовы. Готовы, ребята? Так точно! А как настроение? Во!
ДЕД МОРОЗ: Молодцы!
СНЕГУРОЧКА: Новогоднее веселье всем поднимет настроенье
Кто скучает в уголке?
К нам иди, Танцуют все!
Сделаем два круга. Один круг идет вправо - это мой кружок. А другой - Дедушки Мороза, пойдёт влево. На слова « Нашёл себе принцессу», все останавливаются и поворачиваются друг к другу, А дальше, берёмся за руки парами и делаем так, как поётся в песенке. Дедушка, ты готов? Начали.

« ШЕЛ КОРОЛЬ ПО ЛЕСУ

СНЕГУРОЧКА: Будет праздник наш чудесен
Принесли мы вам опять
Столько танцев, столько песен,
Все ни спеть и не сплясать!
ДЕД МОРОЗ: И во все игры не переиграть. Начнём, пожалуй, с моей любимой. Пускаю вам по кругу мою музыкальную рукавичку. Пока звучит музыка, передаём её по кругу. Как только музыка остановилась, тот у кого рукавичка осталась в руках подходит ко мне.

ИГРА «МУЗЫКАЛЬНАЯ РУКАВИЧКА»

СНЕГУРОЧКА: Дедушка, а придумай какое-нибудь испытание штрафникам.

ИГРА «ТРИ»

Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово «ТРИ» - приз немедленно бери.
Понятно когда брать приз? Он достанется самому внимательному. Начали!
Однажды щуку мы поймали, распотрошили, а внутри
Рыбёшек мелких увидали и не оду, а целых…две!
Мечтает мальчик закалённый стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри, а жди команду. Раз, два... Марш!
Когда стихи запомнить хочешь, их не учи до поздней ночи
А про себя их повтори разок, другой, а лучше... пять.
Однажды поезд на вокзале мне три часа пришлось прождать
Ну, что ж вы приз, друзья, не взяли, когда была возможность взять?
ДЕД МОРОЗ: Вижу, вижу, замечательные ребята здесь собрались. Дружные, весёлые.
БЯКА: И это значит...
ДЕД МОРОЗ: Вот торопыга. Ладно. Не буду больше вас томить Пора подарочек дарить.

Скажем все вместе волшебные слова: Мы тебя на праздник ждём
Утром, вечером и днём.
Ты скорее появись
И в ди джея превратись!
Три раза топнем и три раза хлопнем.

Звучит музыка. Рэп. Появляется шоколадный батончик « ШОК»
ВИЗИТКА
Эй, ребята, я с вами
В этот праздник новогодний
Будем здесь зажигать
Петь, играть и танцевать
Вам понравится настолько,
Что останетесь надолго
Я - ди- джей ШОК
Вам принёс хитов мешок
Мы с вами встретились сейчас,
А я уже люблю всех вас, как первый раз. Класс!
И если вы по всем хитам пройдётесь
В отличном настроении домой вернётесь. Вау!
Всем, всем, всем, здравствуйте! С Новым годом! Пусть он шокирует вас только счастливыми событиями и отличными оценками. Сегодня с вами я, ди джей Шок!
Шок- это по-нашему. Наш девиз сегодня:
« Не скучать, а веселиться
Не стоять, а танцевать!
Мы под музыку ди джея
Будем дружно зажигать!
И сегодня мы шокируем всех беспрерывным дискотечным марафоном. Я приглашаю вас, ребята, на танц - пол. Сначала давайте знакомиться.

« ИМЕННОЙ ТАНЕЦ»

Первыми зажигать в танце выходят все Саши. Пока только Саши. Отлично! Теперь присоединяются Юли. Здорово! К Сашам и Юлям добавляются Кати, Серёжи и Ксюши.
Класс! А теперь все вместе! Танцуй! Давай! Зажигай! Энергичней! Заводней!
Наш девиз! / повторить/
ДИСКОТЕКА (2 комп.)
ШОК: Веселья час настал
Улыбнись скорей,
Чтоб праздник засверкал
Множеством огней!
Давай покажем класс
Посоревнуемся сейчас!
ДЕД МОРОЗ: Эх, вспомню молодость мою
И конкурс танца объявлю.

« ЕДИНСТВО»
Бяка, Снегурочка и ты, ди джей, соберите-ка каждый себе компанию. Молодцы!
А теперь, под музыку, вы каждый для своей компании будете показывать разные танцевальные движения. Задача каждой компании выполнять их в точности и как можно синхроннее. Победит тот, кто справится с задачей. Готовы? Начали!
Победило единство в компании...

ДЕД МОРОЗ: У меня сегодня прекрасная команда. Браво! А ну-ка, ребятки, отберите себе по 3 человека.
«ПУГОВИЦА»
Снова музыка будет звучать
А вы, друзья, должны что?
Правильно, танцевать. Очень старательно и зажигательно надо это делать, а жюри в нашем составе, будет оценивать. Но вот по каким критериям, пока не скажу. Болельщики, не зевайте,
А стоя в большом кругу
Поддерживайте и ободряйте Победила тройка.... (После танца, считают, сколько пуговиц на одежде конкурсантов.
ШОК: Минуточку, Дед Мороз, большинством голосов, жюри неожиданно решило отдать призы тройке..., потому, что на их одежде больше пуговиц,
БЯКА:,...но они наглухо на них не застегнулись и танцевали отменно.
ДЕД МОРОЗ: Ай да выдумщики.
СНЕГУРОЧКА: Минуточку внимания. А у меня тоже есть забава. Захотелось мне выявить самую тонкую, стройную и изящную компанию. Участники набираются по вашему усмотрению, друзья. Вот два обруча. Надо под спокойную, приятную музыку,
танцевальными движениями подходить к обручу и забираться внутрь. Побеждает та компания, которая окажется многочисленней. Музыку, пожалуйста.
« СТРОЙНЯШКИ»
( когда обруч полон, они должны все вместе подвигаться по музыку)
ШОК: Новый год, Новый год
Встретим мы как надо.
СНЕГУРОЧКА: Пусть звучит тут и там смех!
ДЕД МОРОЗ: В этот праздничный день
Веселиться рады
СНЕГУРОЧКА: Вновь на дискотеку
Приглашаем всех!
ДИСКОТЕКА (2 комп.)
ШОК: Должен заметить, друзья, с современными ритмами у вас все в порядке. Но музыка так разнообразна, впрочем, как и движения под эту музыку. Покажите все, на что вы способны. Сейчас будет звучать разная музыка. Ваша задача вовремя уловить смену мелодий и, соответственно сменить движения в зависимости от характера музыки. Готовы?
« ТАНЕЦ-МАРАФОН»
Две группы по 5 человек. Микст по 1-2 мин.
Барыня, цыганочка, вальс, твист, рок- н- ролл, «утята».
Награждаются самые активные
ШОК: Давай! Танцем зажигай!
Времени зря не теряй!
Наш девиз помните? Скажем дружно.

ДИСКОТЕКА

ДЕД МОРОЗ: Ох и весело у вас
Ноги так и рвутся в пляс.
Забыл о возрасте с вами, друзья
Тоже тряхнул стариной
Жаль, но расставаться пора
Впереди дальний путь домой.
СНЕГУРОЧКА: Настал прощания час
Мы будем скучать без вас
БЯКА: Но быстро год пролетит
Для нас и для вас.
ДЕД МОРОЗ: И снова будут гореть
На нашей ёлке огни
ШОК: Веселью не будет конца, когда снова встретимся мы!
ВСЕ: С НОВЫМ ГОДОМ!!!
ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ
Новогодней ёлки огни
Свет дарят тебе и мне.
Наш любимый праздник
Мы вместе встречаем все.
Пусть Новый год
В каждый дом принесёт
Много радостных перемен.
И звёздный час
Каждый встретит из нас
Мы счастья желаем всем!
Мы счастья желаем всем!!!

[KulekZavjalova]

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ
«ПРИКЛЮЧЕНИЯ ПЕППИ ПОД НОВЫЙ ГОД»
МАОУ «ГИМНАЗИЯ № 61
Город Набережные Челны


На сцене яркие, праздничные декорации цирка, яркие флажки, гирлянды, воздушные шары, канаты для воздушных гимнастов, мячи, обручи. В центре яркий цирковой фургон. Звучит веселая цирковая музыка, дет¬ский смех, аплодисменты, постепенно звук удаляется, на сцене появляются Кошка, Собака, Обезьяна, Попугай. Очень усталые, напевают грустную песню.
Томми: Осталось нарядить новогоднюю елку и тогда все будет готово к встрече Нового года. Аника: Я очень устала, буквально валюсь с лап.
Чита: Быстрее, друзья, принимайтесь за работу, иначе Господин Директор будет очень недоволен.
Кеша: Очень!
Аника: Наш Господин Директор теперь всегда недоволен. С тех самых пор как у него появи-лась идея нового цирка.
Чита: А я вспоминаю, каким он был веселым и заботливым, когда работал нашим дрес-сировщиком и мы звали его просто - наш Шурик.
Кеша: Шурик.
Томми: Помните, какие замечательные цирковые номера он придумывал с нами? Кеша: Как же!
Чита: Я буквально летала под куполом цирка вместе с воздушными гимнастами.
Томми: А мы с Аникой сидели за рулем маленького автомобиля и катали по манежу детей. Аника: Когда мы гастролировали по разным странам мира, наш попугай Кеша свободно раз-говаривал на языках всех стран мира, был настоящим полиглотом.
Попугай: Yes!
Томми: Но когда наш старый директор цирка ушел на пенсию, наш Шурик занял место ди-ректора и вдруг он изменился, он стал важным.
Кеша: Как индюк!
Аника: Перестал узнавать старых друзей.
Чита: Стал злым, властным и жестоким. .
Кеша: Ужасно.
Томми: Раньше за удачное выступление он угощал нас сахаром, а теперь мы получаем только удары кнутом. Он требует, чтобы мы называли его Господин Директор.
Чита: За дело, друзья! Иначе мы не успеем нарядить елку.
Аника: Трудно представить, что тогда с нами сделает наш Господин Директор!
Кеша: В суп!
(Звук стремительного приближения объекта. Звери прислушиваются, прижимаются друг к другу. Свет мигает. На сцену пятясь как рак с зонтиком в руках выходит Пеппи. Звери прячутся. Пеппи осматривается)
Пеппи: Куда это я попала?
(Звери постепенно выглядывают).
Томми: Ты кто и почему ты пятишься как рак?
Пеппи: Почему я пячусь как рак? Мы как будто живем в свободной стране, верно? Разве каждый человек не может ходить так, как ему вздумается? И вообще, если хочешь знать, в Египте все так ходят, и никого это ни капельки не удивляет.
Аника: Откуда ты знаешь? Ведь ты не была в Египте.
Пеппи: Как?! Я не была в Египте?! Так вот, заруби себе на носу: я была в Египте и вообще объездила весь свет и вдоволь насмотрелась всяких чудес. Я видела вещи и позабавней, чем люди, которые пятятся как раки. Интересно, что бы ты сказал, если б я прошлась по улице на руках, как ходят в Индии?
ЧИТА: Ты и в Индии была? Мне хочется с тобою познакомиться!
Пеппи. Кто же так знакомится? До чего невоспитанные дети!
Чита: А как же еще?
Томми: Делать книксен?
Кеша: Шаркать ножкой?
Пеппи. Еще не хватало! Так еще хуже!
Чита: А как?
Пеппи. Вежливей всего знакомятся на Аппенинском острове...
Аника: Погоди!.. Аппенинского острова нет...
Пеппи. Как нет?
Аника: Есть Аппенинский полуостров!
Пеппи. Странно... А куда делась другая половина?
Чита: Что вы на меня так подозрительно смотрите? Я не брала...
Пеппи. О! Бедный, бедный Аппенинский остров! Его вторую половину, конечно же, отгрызли акулы, и он стал полуостровом! И это неудивительно! Земля-то на нем такая сладкая, что с ней можно пить чай вприкуску. А акулы ведь такие сладкоежки!..
Томми: Так как же здороваются там?
Пеппи. Очень просто. Надо перекувырнуться через голову, протянуть друг другу правую ногу, назвать свое имя и вежливо ткнуться пятками..
Пеппи. Меня зовут Пеппилотта...
Все: Пеппилотта...
Пеппи. Виктуалина...
Все: Виктуалина...
Пеппи. Рольгардина...
Все: Рольгардина...
Пеппи. Длинныйчулок!
Все: Боюсь мы не запомнили...
Пеппи.Только вам я разрешаю называть меня просто Пеппи !А как зовут вас?
Томми: Гав, гав, я Томми. .
Аника: Я Аника.
Чита: Чита.
Кеша: Кеша!
Томми: А как ты сюда попала?
Пеппи: О, это интересная история. Мы с моим папой капитаном плыли на корабле по Индий-скому океану, папа рассказывал мне веселые истории о своих приключениях, начался дождь, я открыла зонт над головой, подул ветер, подхватил меня и вот я здесь, с вами.
Чита: Здорово! Мы рады тебя видеть (подает Пеппи руку, Пеппи хватает за руку Обезь¬яну, смеется)
Пеппи: А, вы хотите стать моими друзьями?
ВСЕ: Хотим!
Чита: Ты еще спрашиваешь? С тобой очень весело!
Аника: И одета ты как-то очень интересно, ни как все.
Пеппи: А зачем, как все? Это очень скучно - как все... Надо всегда придумывать что-нибудь свое смешное и веселое (завязывает бантик Анике, поправляет шляпку Чите, бант на хвост Томми), вот так оно будет поинтереснее. Ну как?
Чита: (рассмотрев себя в зеркале). Очень хорошо, так значительнее интереснее.
Пеппи: Да, а это что? (читает афишу справа налево) Криц отипаш.
Томми: Пеппи, ты не умеешь читать?
Пеппи: Умею, только я читаю наоборот, так интереснее. Так, что это такое - криц отипаш? ВСЕ: Цирк Шапито!
Пеппи: Шапито? А что это такое?

(звучит веселая музыка. На сцене цирковой номер)
Томми: Теперь ты поняла, что такое Цирк?
Пеппи: А я думала, Шапито - это наверное где зубы лечат.
Аника: Ну, что ты, Пеппи, Шапито - это где весело!
Пеппи: Теперь я вижу, что цирк - это весело. Только почему вы такие грустные?
Томми: (Осматривается по сторонам). Потому, что Директор Цирка - злой и жадный человек, он нас не отпускает даже на прогулки.
Аника: С утра до вечера он заставляет нас только работать, и хотя, мы очень любим цирк и своих дорогих зрителей г. Директор делает нашу жизнь в цирке невыносимой. Он не даёт нам за работу ни гроша!
Чита: А самое ужасное - он задумал страшное дело, хочет завести цирк дрессированных детей!
Пеппи: Дрессированных детей? Ну, мы это еще посмотрим, что у него получится!
Аника: Он заставляет нас искать маленьких детей, у которых нет родителей и дома, и приво-дить их к нему.
Томми: Но ты не думай, мы не привели к нему ни одного ребенка, хотя он ужасно на нас сер-дится и часто оставляет нас без ужина:
Чита: Ведь мы знаем, каково придется бедным детям в цирке Господина Директора. Пеппи: Ну, вот что, у меня есть план (собирает зверей вокруг себя). Коли ваш хозяин просит привести вас ему детей, пожалуйста, приводите (дает Томми и Анике свои косички).
Томми: (в недоумении) Пеппи, ты хочешь, чтобы мы привели к Господину Директору тебя?
Аника: Никогда.
Чита: Этого не будет никогда!
Кеша: Полундра!
Пеппи: Послушайте меня внимательно. Я притворюсь скромной, одинокой, покорной девоч-кой, хотя это для меня будет очень сложно, пусть Господин Директор попробует выдрессиро-вать меня. Посмотрим, что у него получится?
Томми: Это опасно.
Аника: Да! Господин Директор - страшный человек, тебе будет тяжело.
Пеппи: Это ему будет тяжело. Уж это я вам обещаю!
(Звучит мелодия. Появляется Господин Директор. Пеппи прячется за кулисы)

Г.Директор: Жонглируют жонглёры!
Мелькают акробаты!
Поигрывает гирями атлет!
И рыжий, рыжий клоун
Гуляет по канату,
И каждому артисту 10 лет
Ку – ку, мои малютки!
Прелестные малютки
Неслыханный источник барыша!
Всегда легки и ловки
Покорны дрессировки,
При этом и не просят ни гроша!

Я открою цирк дрессированных детей и прославлюсь навеки! Такого ещё не видел мир! Я господин Стефенсен – Директор цирка дрессированных детей! Дети – воздушные акробаты, дети – жонглёры, дети – иллюзионисты, дети – дрессировщики львов и тигров! Да такого ещё не было ни в одном в цирке мира!
Г. Директор: (С кнутом, агрессивен). Ну, что, поклеили афиши в городе?
Томми: Ав, ав, да Господин Директор, поклеили.
Г. Директор: Ну, а деток мне нашли?
Аника: Ищем, Господин Директор.
Г. Директор: Смотрите у меня, торопитесь, а не то лишу вас не только ужина, но и обеда. Служить! (Томми и Аника служат). Голос! (Томми лает, Аника мяукает, Господин Ди-ректо хлопает кнутом). Я сказал -голос ! (Томми мяукает, Аника лает). Вот это другое дело, цирк - это когда собака говорит мяу, а кошка - гав, вот это цирк. А не наоборот. Чита! Алле гоп! (Чита прыгает по кубам, (Господин Директор хлопает кнутом). Очень вяло, нет азарта, ос¬таешься сегодня без ужина. Кеша, мою любимую песню.
Кеша: Либе либе, а море а море
Либе, либе…
Г.Директор: Чтооо?
Кеша: Любовь!
Г. Директор: Не выразительно. Раздели участь своей подруги Читы, ужина вам не видеть. А вот скоро я открою цирк маленьких дрессированных детей. Когда я гастролировал в Англии, то мне подарили очень интересную цирковую куклу. (Выносит чемодан с куклой). Это механическая игрушка, вот так она действует
(Танец "Кукла")
Но любая кукла может сломать¬ся, тогда мне пришла в голову великолепная идея - создать цирк дрессированных детей, такого не было нигде и никогда, мы завоюем весь мир, у меня будет куча денег.
(За кулисами Пеппи делает знаки Томми и Анике.
Те выводят Пеппи за косички
к Г. Директору).
Томми: Гав, Господин Директор, эту девочку мы нашли на улице и привели к вам.
Г. Директор: О, девочка, ты потерялась?
Пеппи: (С жалким видом, картавя и шепелявя). Я потерялась, дяденька, я живу на улице, я бед-ная, голодная девочка (плачет). ,
Г. Директор: Ну, успокойся! А где твои родители?
Пеппи: Моя мама куда-то потерялась, а мой папа на корабле в море, он уже никогда не найдет свою маленькую дочку... (плачет), падает на грудь Господину Директору, сморкается в его гал-стук).
Г. Директор: (успокаивает Пеппи). Ну, хватит, дитя мое, (в зал). Как раз то, что мне надо. (Пеппи). Как же тебя зовут?
Пеппи: Мое имя - Пеппи Длинный Чулок!
Г. Директор: О, какое отличное необычное имя. Оно украсит наши афиши. Пеппи Длинный Чулок на канате, Пеппи Длинный Чулок в клетке льва, Пеппи Длинный Чулок и лео¬пард. Хочешь выступать в цирке?
Пеппи: Я не знаю, что такое цирк. Это вкусно?
Г. Директор: Цирк - это вкусно, весело, денежно.
Пеппи: Я согласна, только я ничего не умею.
Г. Директор: Я научу (показывает на кнут), Моя заветная мечта- открыть цирк дрессированных детей, их будет много, но пока ты одна, позанимаемся?
Пеппи: Ага.
Г. Директор: Отлично. Умеешь ли ты, скакать на лошадке?
Пеппи: А что такое - лошадка?
Г. Директор: Ты никогда не видела лошадь?
Пеппи: Не-а.
Г. Директор: Допустим это лошадь (показывает на собаку).
Пеппи: Нет, это собака.
Г. Директор: Я же говорю, допустим.
Пеппи: Нет, не допустим, - это собака.
Г. Директор: Ну, хорошо, это собака. Допустим, это лошадка (на Анику).
Пеппи: Нет, это не лошадка, это кошка.
Г.Директор: Ну, допустим (смотрит на обезьяну, та прячется за Попугая)
Попугай: ( поёт)
Г.Директор: О, Боже! Деееевочка! Ну, я – лошадка!
Пеппи: Вот это я понимаю, это – лошадка!
(Директор встаёт на четвереньки, Пеппи садиться на Директора верхом)
Г. Директор: Сколько же ты весишь, девочка?!
(делает знак друзьям, те садятся на спину Директора)
Пеппи: Я вешу – 999 кг. И 277 граммов! Вот!
Г. Директор: Какая же ты тяжёлая, девочка…
Пеппи: Я, дяденька, вся в папу, а он у меня почти великан!
Г. Директор: Да, девочка, лучше бы ты уродилась в маму!
Пеппи: О! Я вспомнила, на лошадке надо скакать вот так! (скачут на Директоре)
Г. Директор: Дееевооочка….ты наконец то вспомнила….что такое лоооошааадкааа…Довоооольноооо!
(Директор с трудом поднимается)
Пеппи: Ой, дяденька! Какая из вас получилась классная лошадка! Поскакали?
Г. Директор: Нет! Теперь на лошадке надо проскакать по кругу.
Пеппи: Ой, сейчас заберусь на вас, присядьте дяденька, и мы с вами помчимся по кругу.
Г. Директор: Нет, девочка, давай на этот раз лошадка поскачет без всадника!?
Пеппи: Как без всадника? А вам не будет без меня скучно?
Г. Директор: Будет, но я как - нибудь переживу. Приготовились!

(Звучит музыка, Пеппи в центре, держит Директора за поводок, в руках кнут)

Пеппи: Внимание! На арене цирка, Дрессированная Лошадь! Она покажет вам всемирно известный цирковой номер – Лошадь – Балерина!
Г. Директор: О! Интересная идея! Какой талант! Столько придумок! Эта девочка в моём цирке дрессированных детей будет звездой (Пеппи одевает на Директора балетную пачку) Что это? Зачем это?
Пеппи: Так наша цирковая Лошадь – балерина!
Г. Директор: А при чём здесь я?
Пеппи: Ну, вы пока наша цирковая лошадка, дяденька!
Г. Директор: Ну если только пока… Только из уважения к твоему таланту, девочка…
(Пеппи кнутом гоняет Директора по кругу)

Пеппи: А теперь наша цирковая Лошадь преодолевает препятствия!
Г. Директор: О! Это интересно, такого ещё не было не в одном цирке мира!

( Томми выставляет для Директора тумбу, Директор прыгает через тумбу)

Пеппи: А теперь, смертельный номер, наша Лошадь – Балерина, прыгает через огненный обруч!
Г. Директор: (запыхавшись) Как это интересно! С этой девчонкой мы покорим мир! (увидев огненный обруч) Что это? Это для меня? Но я не готов! В конце концов – я Директор,
Пеппи: Нет, дяденька, ты сейчас не директор, ты – Лошадь!
Г. Директор: Цирковая?
Пеппи: Цирковая, цирковая!
Г. Директор: Тогда, ради цирка, я готов!
(Директор преодолевает огненный обруч)


Пеппи: (хлопает Директора по плечу) Молодец, дяденька, хорошая из тебя получилась Лошадь!
Г. Директор: Цирковая Лошадь!
Пеппи: Цирковая, цирковая!
Г. Директор: Девочка, ты конечно талантлива, много трюков новых придумала, но нельзя ведь так со своим Директором.
Пеппи: Нельзя? А с Лошадью можно?
Г. Директор: Да! С Лошадью можно и ты справилась со своей ролью превосходно!
Пеппи: Ты что сидишь? Учи меня дальше цирковому искусству! Мне понравилось!
Г. Директор: Я знал, что тебе понравиться! В тебе я вижу огромный талант, девочка! В цирке очень много разных жанров, я тебя хочу познакомить ещё и с воздушной гимнастикой.
Пеппи: Ого –го! Знакомьте, знакомьте!
Г. Директор: Чита, готовь канат, будем учить девочку ходить по канату…
Чита: Но, господин Директор, ведь это очень опасно!
Г. Директор: Что? Что за реплики? Ещё не хватало, чтобы какая - то Обезьяна давала бы мне советы…
Пеппи: Цирковая Обезьяна!
Г. Директор: Что? Ах да - Цирковая Обезьяна! А ты быстро учишься, девочка!

(Чита и Кеша натянули на полу канат, звучит барабанная дробь, Директор подталкивает Пеппи к канату, та с мнимым испугом пытается идти по канату, спрыгивает с него )

Г. Директор: В чём дело?
Пеппи: Я боюсь высоты, дяденька, лучше вы покажите мне сами.
Г. Директор: ( в сторону) Ну и глупая эта девчонка! (Пеппи) Смотри, и учись здесь нет ничего сложного.

(Директор идёт по канату, Пеппи делает знаки друзьям,
те начинают раскачивать канат)

Г. Директор: Что это?
Пеппи: Это снежный ветер, но вы преодолевая это препятствие, смело его преодолеваете , как настоящий цирковой артист!
Г. Директор: Интересное решение! Отличная задумка! Вот такие номера будут выполнять у меня дрессированные дети! Но я так могу упааасть… (падает)
( Директор стонет, все окружают его пытаются помочь)

Пеппи: Больно ударился, дяденька!?
Г. Директор: (стонет) Больно, девочка, я кажется сломал себе ногу, руку, палец, ключицу и….
Пеппи: Дяденька, а если бы на вашем месте был ребёнок….
Г. Директор: Пока, на этом месте лежит, истекая кровью ваш Директор. Доктора! Доктора!
Томми: Но в нашем цирке только ветеринар…
Г. Директор: Сойдёт и он….
Пеппи: Вам только он и сойдёт, дяденька…

( Директора выносят за кулисы)

Аника: Пеппи, вот это да! Ты так проучила Директора!
Чита: Молодец! Только, я опасаюсь, что после этого несчастного случая, Г. Директор будет ещё злее на нас.
Аника: Я тоже этого боюсь, друзья!
Томми: Не бойся, Аника, Пеппи что – нибудь придумает! Ведь правда, Пеппи!?
Пеппи: Я уже придумала! (собирает друзей в круг, что – то обсуждают, смеются)
(Слышен стон, появляется весь перевязанный Директор)

Пеппи: Господин Директор, как вы?
Г. Директор: Ветеринар наложил гипс и дал касторки на всякий случай.
Пеппи: Значит, жить будете…
Г. Директор: Девочка, нельзя терять ни минуты! Нужно ставить новую программу, объявить кастинг, отобрать артистов в цирк дрессированных детей – вон их сколько (показывает на детей зрителей в зале) и заработать кучу денег, ведь скоро Новый год наше шоу будет пользоваться неизменным успехом!
Пеппи: Конечно!
Г. Директор: Я хочу тебе показать ещё один цирковой жанр – иллюзия, манипуляция.
Пеппи: Манипуляция? Что то я подобное уже где то слышала…
Г. Директор: Это самый загадочный и сказочный жанр в цирке…
Пеппи: А это фокусы что ли? Это я и сама могу!
Г. Директор: Ну -ка , ну- ка, поподробнее..
Пеппи: Это например, я беру палочку, але гоп – (в руках цветы).
Г. Директор: Молодец, девочка! А можешь,(отдаёт кошелёк) але гоп и полный кошелёк.
Пеппи: Попробую – але гоп, (полный кошелёк денег)
Г. Директор: А что ещё можешь?
Пеппи: О! У меня есть ещё замечательный фокус! Но мне не обойтись без помощника…
Г. Директор: Я!
Пеппи: А здоровье позволит?
Г. Директор: У меня ничего не болит, только сломалось немножко..
Пеппи: Тогда вам нужно забраться в цирковой автомобильчик.
(Директор забирается в автомобиль)
Г. Директор: Девочка, а фокус будет с бумажными банкнотами?
Пеппи: Фокус будет необыкновенный!
(крутят автомобиль)

Все : Алле гоп!
( Звучит музыка, из автомобиля вынимают кролика в цилиндре Директора)

Пеппи: Ой, ой Господин Директор! Что с вами стало!
Томми: Что же вы молчите Г. Директор?
Аника: Вы уже не такой грозный как раньше..
Чита : Вы такой милый и обаятельный!
Кеша: И очень даже симпатичный! Палундра!
Г. Директор: Верните меня в мой цирк!
Пеппи: А вы станете создавать цирк дрессированных детей?
Г. Директор: Неееет.. выпустите меня!
Пеппи: Ну что выпустим Г.Директора?
Дети: Да! Нет!
Пеппи: Посиди, подумай! А всех вас ребята, с символом нового года – кроликом приглашаем вас в новогодний хоровод!

(Ребята выстраиваются в новогодний хоровод)

[MaRinKa_Z]

Два года назад Саша Понарин выставлял начало сценария "НОВОГОДНЯЯ ВСТРЕЧА КРАСНОЙ ШАПОЧКИ И СЕРОГО ХВОСТИКА", но без окончания. В этом году этот сценарий меня заинтересовал. Я нашла его в интернете. Может кому-то этот сценарий тоже понравился.
Сценарий театрализованного новогоднего представления в начальной школе
«Новогодняя встреча с Красной Шапочкой»
Действующие лица: Красная Шапочка, волчонок Серый хвостик, Дед Мороз и Снегурочка
Звучит песня А.Рыбникова из к/ф "Про Красную Шапочку". На фоне звучащей музыки в зал вбегает Красная Шапочка, танцует и поет 1-ый и 2-ой куплеты песни. Вместо оригинального припева исполняется припев - переделка:
Припев.
А-а, будем мы с ней Новый год отмечать,
А-а, песни петь, до утра танцевать.
А-а, Новый год - веселый праздник.
А-а, Новый год - счастливый праздник.
А-а, эй, приятель, не скучай!
А-а, эй, приятель, не скучай!
И как только, только, только,
И как только на дорожке,
И как только на тропинке
Встречу я кого-нибудь,
То тому, кого я встречу,
Даже верю, верю, верю,
Не забуду, буду, буду,
Буду "здрасьте" говорить...
Ах, какая неожиданная встреча! Здрасьте! (выжидает, когда дети поздороваются.) Фу-у, какие вы скучные и невежливые! Вы что, меня не узнали? Это же я - Красная Шапочка! И я с вами поздоровалась! А вы? Вы, наверное, еще не умеете здороваться! Вас, наверное, еще не научили! Тогда я вас этому научу! Здороваться можно по-разному! И сейчас мы с вами по-разному поздороваемся! Для этого мы разобьемся на группы. Вот вы, от этой девочки до этого мальчика (показывает), будете здороваться так. Я скажу "Здрасьте!", а вы дружно ответите "Привет!" и помашете мне правой рукой, вот так (показывает). Давайте попробуем! "Здрасьте!" (Дети отвечают.) А еще раз. "Здрасьте!" (Дети отвечают погромче.)Уже лучше!.. Теперь вы! (Показывает следующую группу ребят.) Вы поздороваетесь со мной по-немецки. Вы скажете "Гутен таг!". При этом девочки сделают реверанс (показывает), а мальчики - поклон (показывает). Понятно? Давайте попробуем! "Здрасьте!" (Дети отвечают по-немецки.) Очень хорошо!.. Теперь вы! (Показывает следующую группу ребят.) Вы поздороваетесь со мной по-восточному. Это значит, что вы приложите правую руку сердцу, низко поклонитесь и скажете "Салям алейкум!" (показывает). Ну-ка, покажите, как у вас получится. "Здрасьте!" (Дети отвечают по-восточному.) Очень неплохо!.. Теперь вы! (Показывает следующую группу ребят.)Вы скажете мне по-французски "Бонжур!", а потом пошлете воздушный поцелуй... Вот так (показывает). Давайте попробуем! "Здрасьте!" (Дети отвечают.) Ну, наконец, и вы! (показывает пятую, последнюю группу.) Вы сцепите (показывает) и громко крикните "Салют!". Запомнили? Проверим! "Здрасьте!" (Дети громко приветствуют.) А теперь я проверю, вдруг вы уже забыли?
Красная Шапочка обходит круг детей и здороваетсся с каждой группой. После этого она просит всех детей одновременно сказать свое приветствие. Общее, разноязыкое приветствие можно повторить несколько раз, с каждым разом все громче.
Красная Шапочка. Ну вот и поздоровались. А теперь мне пора! Ведь я иду к бабушке. Я несу ей новогодние подарки и поздравления. Ой! (Замирает, прикладывая руку ко лбу, ищет что-то в корзинке). Я все-таки забыла поздравительную новогоднюю открытку, которую просила передать бабушке моя мама! Придется возвращаться домой. Ребята, я сейчас быстро сбегаю, а корзинку оставлю здесь, вы ее посторожите, пожалуйста.
Красная Шапочка убегает. В этот момент в другом конце зала появляется волчонок. Он, насвистывая, обходит круг детей, пару раз рыкает на них, замечает корзинку.
Серый хвостик. Ух, ты! Вот это гриб! Я таких еще не видел! (Подходит ближе, пирнюхивается). Нет, это, наверное, не гриб. Пахнет как-то не по-грибному. Вкуснее! А если пахнет вкусно - значит это что-то съедобное. А если это съедобное - значит это можно съесть!
Волчонок берет корзинку, осматривает ее со всех сторон, пытается надкусить. В этот момент в зал возвращается Красная Шапочка. Увидев друг друга, Красная Шапочка и волчонок вскрикивают, бегут по кругу в разные стороны, стакливаются, снова вскрикивают, бегут назад и встречаются возле корзинки, замирают, испуганно глядя друг на друга.
Красная Шапочка. Ты кто?
Серый Хвостик. Я волчонок!
Красная Шапочка. Ой, ты меня хочешь съесть?
Серый Хвостик.И не собираюсь я тебя есть...Я гриб хотел попробовать.
Красная Шапочка Какой гриб?
Серый Хвостик. Который вкусно пахнет. Вот этот перевернутый (показывает на корзинку).
Красная Шапочка (смеется). Какой же ты смешной! Это не гриб, это моя корзинка. А вкусно пахнут пирожки, которые я несу бабушке. На, попробуй! (достает пирожок, протягивает волчонку).
Серый Хвостик. (кусает пирожок, жует). И правда, вкусные. Не обманул меня мой нос.
Красная Шапочка Теперь давай знакомиться, раз уж встретились. Меня зовут Красная Шапочка. А тебя как?
Серый Хвостик. А меня Серый хвостик.
Красная Шапочка. Ой, какое странное имя...
Серый Хвостик. Ничего странного. Нас четверо братьев. Одного зовут Серые Ушки, другого - Серая Спинка, третьего - Серые Лапки, а я , младший,- Серый Хвостик. А что ты в нашем лесу делаешь?
Красная Шапочка. Я иду в гости к бабаушке. Встречать Новый год. Она живет вон там за лесом. А ты что по лесу бегаешь?
Серый Хвостик. А я тоже иду в гости - к дедушке.
Красная Шапочка.А-а! Значит ты тоже на праздник собрался?
Серый Хвостик.(настороженно). На какой еще праздник?
Красная Шапочка. Как какой? На самый большой, на самый главный...
Серый Хвостик. Ну уж нет! Я ни на какой праздник не забирался и забираться не буду. Это пусть белки по деревьям и праздникам лазают. Мне и на земле хорошо.
Красная Шапочка. Да, нет , ты не понял! Я сказала не Забрался, а Собрался. Ведь праздник - это не дерево. Это такой день, когда все веселятся и радуются. Понимаешь?
Серый Хвостик. Не-а, ничего не понимаю... Как это веселятся?
Красная Шапочка. Ну как тебе объяснить? Давай лучше я тебе покажу. Вместе с ребятами! Эй, ребята, покажем Серому Хвостику, как бывает весело?! А для этого мы сыграем в одну веселую игру. Повторяйте за мной движения! И ты, Серый Хвостик, повторяй тоже!
Красная Шапочка проводит с детьми игру. В этой игре многократно повторяется песенка-четверостишие:
Если весело живется, делай так... (2 раза),
Если весело живется, мы друг другу улыбнемся,
Если весело живется, делай так...
Каждый раз после слов "Делай так" Красная Шапочка показывает детям какой-нибудь жест, движение, а детям нужно по 2 раза повторить его.
Каждый раз после слов "делай так" Красная Шапочка показывает детям какой-нибудь жест или движение, а детям нужно по два раза повторить его. Движения могут быть такими:
- два хлопка в ладоши перед грудью;
- два щелчка пальцами;
- два удара кулаками в грудь (как Кинг-Конг);
- два взмаха растопыренными пальцами, когда кисти рук приставлены к носу (жест "остался с носом" или "нос Буратино");
- два оттягивания руками собственных ушей;
- два высовывания языка с поворотом головы (показать соседу справа и слева);
- два круговых поглаживания рукой своего живота;
- два взмаха руками в стороны (жест "потягивание");
- два кручения пальцем у виска;
- два шлепка ладошками по собственной попе.
С каждым из этих движений песенка четверостишье исполняется один раз. Игра заканчивается тем, что при последнем исполнении песенки после слов "делай так" повторяются сразу все 10 движений.

Серый Хвостик. Ага! Значит когда так весело, это и есть праздник! А почему ты сегодняшний праздник назвала самым главным и самым большим?
Красная Шапочка.Да потому что этот праздник называется Новый год! Ребята, расскажите, что вы знаете про Новый год! (2-3 ребенка рассказывают заранее подготовленные стихотворения).
Серый Хвостик. Ух ты! Здорово! А чем еще отличается Новый год от других праздников?
Красная Шапочка. Он отличается тем, что в этот день дарят друг другу подарки.
Серый Хвостик. Съедобные?
Красная Шапочка. И съедобные, и несъедобные. А ты знаешь, чем они отличаются?
Серый Хвостик. Теперь знаю. Пирожок - это съедобное, а корзинка - нет. А дети это знают? Красная Шапочка. Давай проверим!
Серый Хвостик. Давай! Ребята! Я сейчас буду называть разные предметы, и, если это можно скушать, - вы хлопаете в ладоши, а если нельзя - то топните ногой. Итак, приготовились...
Булка... Шкатулка....
Гайка... Майка...
Варенье... Печенье...
Сыр... Рыбий жир...
Мёд... Самолет...
Ватрушка... Погремушка...
Вагоны... Макароны...
Шоколад... Мармелад...
Тапочка... Лампочка...
Паруса... Колбаса...
Ух, какие ребята молодцы! Лучше меня знают, что можно есть, а что нельзя. А скажите, вы, мальчики и девочки, всегда радуетесь, когда вам дарят подарки?
Красная Шапочка. Конечно, дети радуются и приплясывают от радости. Вот сейчас и покажем свой танец. Встаньте, дети, в круг, возьмитесь за руки.
(исполняется веселый танец, например, "Танец Утят").
Серый Хвостик. Как мне понравился ваш танец! А у нас с братьями есть любимая зимняя игра "Лесная фигура".
Красная Шапочка. Ой, как интересно! Научи нас, пожалуйста, Серый Хвостик!
Серый Хвостик. Да пожалуйста! Сначала надо всем вместе сказать слова: "С неба сыплется снежок, Закружись волчком, дружок!" И после этих слов все кружатся и кружатся на месте. Можно махать лапками, то есть руками, и вилять хвостиком, хотя у вас его нет. Но, главное, - при этом надо приговаривать: "И по счету раз-два-три Лесной фигурою замри. Раз! Два! Три!" На слово "три" надо замереть, изображая какую-нибудь интересную фигуру. У кого будет самая необычная - тот победил. Вот и все!
Красная Шапочка. Как здорово! Ребята, давайте, сыграем!
Красная Шапочка и Серый Хвостик проводят с детьми игру, вручая призы за самые лучшие "фигуры".
Серый Хвостик. (По окончании игры) Вы хорошо научились делать фигуры! Теперь вы можете приходить к нам в лес в гости и грать с моими братьями!
Красная Шапочка. А Дед Мороз к вам приходит?
Серый Хвостик. К нам только дедушка-волк приходит. А с дедом Морозом я не знаком.
Красная Шапочка. Значит, ты никогда не видел ни Деда Мороза, ни Снегурочку?
Серый Хвостик. Нет, не видал.
Красная Шапочка. А ну-ка, ребята, расскажем Серому Хвостику про Деда Мороза и Снегурочку!
( Дети рассказывают стихотворения про Деда Мороза и Снегурочку).
Серый Хвостик. Вот они, значит какие! А когда они к вам придут на праздник?
Красная Шапочка. Ребята, пора настала звать Деда Мороза и Снегурочку! Крикнем вместе: " Дед Мороз! Снегурочка!"
Под руководством Красной Шапочки дети несколько раз зовут Деда Мороза и Снегурочку. Под звуки торжественной музыки они появляются в зале.
Дед Мороз. Кто-то наше имя называл? Кто-то нас на праздник звал?
Снегурочка. Вот кто, дедушка! Смотри, сколько детей! Здравствуйте!
Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! С Новым годом вас!
Красная Шапочка. Здравстуйте, Дедушка Мороз!! Здравствуй, Снегурочка! Это мы с ребятами вас звали на праздник. А еще мы хотим познакомить вас с Серым Хвостиком. Это волчонок. Мы с ним в новогодние игры играем.
Дед Мороз. Ну, здравствуй, Серый Хвостик! Я - Дед Мороз, а это моя внучка, Снегурочка!
Серый Хвостик. А вы мне ничего плохого не сделаете?! Уж больно имя Дед Мороз холодное...бррр!
Дед Мороз. Ха-ха-ха-ха! Вообще-то, ты прав, строг я, никому на морозе стоять не позволяю! Снегурочка. Вот уж неправда, дедушка! Ты самый добрый на свете! Кто на Новый год приносит детям подарки? Кто детям радость дарит? Кто разные чудеса совершает?
Серый Хвостик. А какие бывают чудеса?
Красная Шапочка. Можно, я скажу! Дед Мороз приносит новогодние елки и расцвечивает их разноцветными огнями.
Серый Хвостик. Это какие еще елки? Который в лесу растут? Рядом с березами?
Красная Шапочка. Правильно! Только новогодние елки -они особенные. Ребята, давайте расскажем Серому Хвостику про новогоднюю елочку!
(Дети рассказывают свои стихотворения).
Серый Хвостик. Я вот слушал, слушал и не понял: а как это - "разноцветными огнями"?
Дед Мороз. Что ж, ребята, покажем волчонку, как это делается. Я скажу вам волшебные слова, потом произнесем их вместе и громко."Ну-ка, чудо сотвори! Огнями елочка гори!"
(Дед Мороз организует скандирование детей. На елочке загораются огни).
Серый Хвостик. Как красиво! Вот что значит - разноцветные. А я до сих пор только три цвета знал. Зеленый - это елки, трава, кусты. Белый - это снег. И серый - это я сам!
Снегурочка. Теперь ты знаешь больше. А чтобы еще лучше запомнить цвета, сыграем в "Новогодний калейдоскоп"!
Серый Хвостик. А что это за игра?
Дед Мороз. Это очень простая игра. Я буду говорить такие слова: "Новый год по стране идет, всеми красками он цветет!" А потом я назову какой-нибудь цвет, например, желтый. И все дети, у кого в одежде есть желтый цвет, должны выбежать из круга , подбежать ко мне и дотронуться до посоха. Кто первым дотронется, тому достанется приз. Но сделать это не просто. Потому что есть два условия. Во-первых, нужно держаться рукой за то место одежды, где и есть этот желтый цвет. Даже если это и шнурки - нужно держаться за шнурки. А во-вторых, всех бегущих по дороге будут ловить. И этим займутся Снегурочка вместе с Красной Шапочкой и Серым Хвостиком. Как только они дотронутся до бегущих, то есть "осалят" мальчика или девочкку, тут же они должны замереть не месте. Ну что, друзья, сыграем?
(Дед Мороз проводит игру. Водящие (Снегурочка, Красная Шапочка и Серый Хвостик) должны "Осаливать" детей на расстоянии 3-5 метров от посоха. Победителям Дед Мороз вручает призы.
Дед Мороз. Хорошо поиграли! Молодцы!
Красная Шапочка. Серый Хвостик! Теперь ты знаешь, как надо встречать Новый год!
Серый Хвостик. А вы мне уже все рассказали про Новый год?
Дед Мороз. Нет, Серый Хвостик, еще не всё! И поэтому приглашаем тебя в наш новогодний хоровод! Все герои вместе с детьми движутся в хороводе под музыку традиционной новогодней песенки "В лесу родилась елочка!".
Серый Хвостик. Хороший праздник - Новый год! Спасибо, девочки и мальчики, вы многому меня научили! Спасибо тебе, Красная Шапочка, и тебе, Снегурочка! Я теперь хочу поскорее всё рассказать дедушке-волку!
Красная Шапочка. Ой, я про бабушку чуть не забыла. Она меня, наверняка, уже заждалась! Мне пора бежать!
Красная Шапочка и Серый Хвостик. С Новым годом, ребята! До встречи в сказке!
Красная Шапочка и Серый Хвостик убегают.
Дед Мороз. Расходятся гости, но праздник продолжается!
Снегурочка. Потому что вас ждут подарки Деда Мороза, хорошее настроение и улыбки.
Дед Мороз. А нам пора!
Снегурочка.С Новым годом, ребята! Счастья вам, здоровья и новых успехов!
Дед Мороз и Снегурочка. До свидания!

[Innessa]

Новогодняя считалка.

Ко мне на вечеринку под самый Новый год
Друзья зайти решили, и я веду им счет:
Пришли сначала восемь, а после еще пять,
Чуть позже трое вышли, а два стучат опять,
Потом ватагой шумной вломились еще семь,
За ними еще двое, а шесть ушли совсем.
Затем ушли тринадцать, а четверо пришли,
За ними восемнадцать на огонек зашли
Потом один умчался наверно в магазин,
Но вскоре возвратился, а с ним еще один.
Ушли чуть позже семеро - у них свои дела,
Зато явились четверо и сели у стола.
Затем меня покинули одиннадцать подряд,
Но девять возвратились, я был им очень рад.
Собрались спешно трое, ушли куда - то в ночь,
За ними еще трое, отправились вдруг прочь,
Затем не досчитался я целых пятерых,
Зато потом дождался друзей я семерых.
А после ушли девять, а с ними еще два,
За ними еще четверо,
А с кем остался я? ( С одним гостем )

[Вас-Вас]

Игровая развлекательная программа возле елки
«Чудеса под Новый Год»

Действующие лица:
Карлсон
Гена
Чебурашка
Цыпа
Гавка
Лже-Снегурочка

Снегурочка
Дед Мороз

Фойе украшено по-новогоднему. В центре фойе ёлка.
Звучат в записи детские песни.
Артисты в ростовых куклах встречают детей и расставляют их в хоровод.

Звучат позывные «В лесу родилась ёлочка».
Текст в записи.
Проходите! Проходите!
К нам на праздник поспешите!
Сегодня вас ждут веселье и смех,
Чудесных улыбок хватит на всех!

Всем нам очень хорошо, весело сегодня,
Потому что к нам пришёл праздник новогодний
Он пришёл с хлопушками, с новыми игрушками,
С праздничной колкой новогодней ёлкой!
Карлсон: Ой, глядите, сколько детей и взрослых на нашу программу пришло.
Гена: Целая куча!

Чебурашка: А куча – это сколько?
Карлс.: А вот я сейчас посчитаю. 1, 2, 3…
Гена: Ну что, получилось?
Карлс.: Погоди, не мешай. Сбился. Придётся пересчитывать.
Гена: А я тоже буду считать мам, пап, бабушек.
Чебур.: Так сколько эта самая куча?
Карлс.: Достаточно, чтобы начать программу.
Чебур.: Как же мы можем начать, если нет ни Цыпы, ни Гавки.
Крокодил Гена, Чебурашка, Карлсон в растерянности.
Карлс.: (спрашивает у детей). Вы Цыпу не видели? А Гавка не пробегала? Что делать? Пора начинать утренник, а их всё нет.
Гена: Карлсон, мы тут с Чебурашкой посоветовались, и я решил: начнём без них. Будем петь песни.
«Пусть бегут неуклюже».
Карлс.: Вам хорошо, у вас есть своя песенка. А у меня… Ребята, может, вы знаете песню про Карлсона? Нет? Вот видите.
Гена: Вообще, все это не то. Вот если бы на нашем утреннике спели Николай Басков или Верка Сердючка, или «Дискотека Авария»…
Карлс.: А вы знаете… Нет? (Удивляется.) Тогда знакомьтесь: наипопулярнейшая из популярнейших, наисовременнейшая из современнейших, наимоднейшая из моднейших, моя любимая - …
« »
Чебур.: Карлсон, а что мы теперь будет делать?
Карлс.: А теперь мы будем играть. Гена, ты во что умеешь играть?
Гена: А умею играть только на гармошке, да и та сломалась…
Карлс.: (разочарованно). Да… А ты, Чебурашка?
Чебур.: (вздыхая). А я умею только ушами шевелить. Вот так (вертит головой).
Карлс.: Заяц только от волка бегать умеет, Клоун вообще смеяться разучился. А я умею только варенье есть. Кстати, ребята, может кто-нибудь прихватил с собой баночку варенья? Нет? Жаль…
Гена: Да, невесёлый у нас праздник получается.
Чебур.: Где же Цыпа и Гавка?
Музыка, лай, писк. Влетают Цыпа и Гавка. Цыпа убегает.
Гавга: Проспали! Опоздали!
Почему не разбудил?
Цыпа: Ку-ка-ре-ку!
Гав.: Спасибо! Вовремя!
Карлс.: Цыпа! Гавка! Наконец-то! А то мы тут уже не знаем, что делать.
Гавка: Что делать? Что делать? Веселиться! Петь, играть и танцевать.
Цыпа: Только клюв не задирать
Гавка: У кого клюв, а у кого супер-нос.
Чую, скучно в этом зале.
Вы стоять-то не устали?
Если бы я в такой мороз так стоял, отморозил бы все лапы, а хвост превратился бы в сосульку.
Цыпа: А мой клюв…

Гавка: Опять ты со своим клювом! Не встревай, когда старшие разговаривают – твоё время проходит, а моё приходит.
Разрешите представиться – символ 2006 года собака Гавка.
Цыпа: А я – Цыпа.
Гавка: Жертва куриного гриппа. Ребята, а сейчас по моей команде «три» своё имя назови.
Знакомятся.
Цыпа: Ой, самолётик. С новогодней почтой. Посмотрим, что там.
Гавка: Ты читать-то умеешь?
Цыпа: Символом года без образования быть нельзя. (Читает). Это письмо от Деда Мороза и Снегурочки. Они пишут, что скоро будут, только нужно выполнить 3 задания: весело играть, громко расхохотаться, разгадать загадки.
Гавка: Нет проблем.
Раз-два – руки к пяткам! (Руки к пяткам.)
Три-четыре – и к плечам! (Руки к плечам.)
Раз-два! На колени! (Руки на колени.)
Три-четыре! И к ушам! (Руки к ушам.)
Хлоп-хлоп – в стороны! (Руки в стороны.)
Шлёп-шлёп – вверх! (Руки вверх.)
Топ-топ – «здорово!» (Руки вперёд.)
И весёлый смех…
Все мальчишки – ха-ха-ха! (Мальчишки: ха-ха-ха.)
А девчонки – хи-хи-хи! (Девчонки: хи-хи-хи.)
Все мальчишки – ха-ха-ха! (Мальчишки: ха-ха-ха.)
А девчонки – хи-хи-хи! (Девчонки: хи-хи-хи.)
Цыпа: Из скорлупки, без пелёнок,
Вылез жёлтенький…
Гавка: Телёнок!
Дети.
Цыпа: За цыплят волнуется,
Громко квохчет…
Гавка: Улица. У меня загадка интересней.
Тапки утром вам принёс
Ваш любимый добрый…
Цыпа:
Гавка: Правильно, ребята, пёс!
Цыпа: Целый год, как и вчера,
Я трудился, как… (пчела.)
Гавка: Пчёлы! Спасайся, кто может!
- исп. ансамбль «Юность»
Цыпа: Эй, ты, храбрец, пчёлы улетели. Нужно утренник продолжать и Снегурочку позвать.
Зовут Снегурочку.
С песенкой появляется Снегурочка, под конец песенки выходит Лже-Снегурочка.
Снегур.: К вам пришла я, дети, в гости.
Лже-Снегур.: (перебивает, выхватывает микрофон.)
К вам пришла я, дети, в гости,
Поглодаем вместе кости.
Я – весёлая Снегурка.
Зимы снежная дочурка.
Гавка: Цыпа, клюнь, меня в нос, дёрни за хвост – у меня в глазах двоится!
Цыпа: А мне кажется, вот это Снегурочка. А ты не очень-то похожа.
Лже-Снегур.: Как это не похожа?
Знают все лесные чурки,
Знает целый белый свет,
Что красивее Снегурки
В этом мире просто нет!
Эти зубки, эти глазки,
Что огнём всегда горят,
Эти чувственные губки,
Этот нежный, томный взгляд!
Гавка: А мы вам сейчас экзамен устроим. Ответьте на вопрос: что нужно утром делать, чтобы стать сильным, ловким, смелым?
Лже-Снегур.: Очень пустяковый вопрос! Чтоб стать этим… нужно каждое утро кушать пирожные.
Снегур.: Неправда. Ребята, что нужно делать?
Отвечают.
Лже-Снегур.: Ой, можно подумать, я этого не знала. Давайте ещё вопрос.
Цыпа: Что нужно делать, чтобы всё знать?
Лже-Снегур.: Клюв не задирать! Шучу! Чтобы всё знать, надо каждый вечер смотреть телевизор.
Снегур.: Вот глупости. Учиться!
Гавка: А теперь самое главное. Настоящая Снегурочка должна уметь петь и танцевать.
Лже-Снегур.: Напугали! Внимание! Хит сезона! Перед вами звёзда! Аплодисменты!
Звучит песня «Страшная». Лже-Снегурочка заставляет всех кривляться, хулиганить.
Снегур.: Стойте, стойте! Это уже похоже на тусовку нечистой силы. А Новый год – это светлый добрый праздник. Ребята, давайте споём другую песенку.
Песня-повтор « Снегурочки бал».
У Деда Мороза
На севере дальнем
Живёт его внучка
В замке хрустальном.
Снегурочкой звали
Её с колыбели,
И песни ей пели
Седые метели.


Пр-п: Белые облака,
Песни поёт пурга,
Кружится снежинок вал –
У Снегурочки бал.

Раз в год поздно ночью
Она к нам приходит
И, словно жар-птица,
В сердца наши входит.
Красавицу ёлку
Нарядит в игрушки,
Ребятам подарит
Маски, хлопушки.
Пр-в.
Лже-Снегур.: Простите меня, пожалуйста.
Я, Яга, перековалась.
С вами натренировалась.
Да, теперь всем козням крышка,
Я теперь тиха, как мышка.
Снегур.: Становись в наш хоровод.
Ребята, а кого вы больше всего ждёте на Новый год?
Дети: Деда Мороза!
Лже-Снегур.: Дед, который со смешной,
Белой длинной бородой.
Гавка: И который нам до слёз
Отморозит руки, нос?
Снегур.: Никого не заморозит
Добрый Дедушка Мороз.
Чтобы Дедушку позвать,
Предлагаю поиграть.
Мы за руки возьмёмся. (Дети берутся за руки.)
Направо повернёмся. (Дети поворачиваются направо.)
Налево повернёмся. (Дети поворачиваются налево.)
Друг другу улыбнёмся. (Все улыбаются друг другу.)
Дед Мороз, мы ждём тебя! (Дети повторяют последнюю строчку.)
Дед Мороз, зовём тебя! (Дети повторяют.)
К нам на праздник приходи! (Дети повторяют.)
Нашу ёлочку зажги! (Дети повторяют.)
Под музыку и аплодисменты детей входит Дед Мороз со Снегурочкой.
Д.М.: Вы, друзья, меня узнали,
Но ответьте на вопрос
Все, кто нынче в это зале,
Как мне имя?..
Дети: Дед Мороз!
Д.М.: Со мною внученька-дочурочка,
Зовут её…
Дети: Снегурочка.
Снегур.: С детворой в снежки играет,
Шумный водит хоровод,
Ярко ёлки зажигает,
Что за праздник?..
Дети: Новый год!
Снегур.: Ёлочка-красавица
Всем ребятам нравится!
Наша ёлочка стоит,
Только что-то не горит!
Д.М.: Ёлку мы зажечь вам рады!
Только вы уж не зевайте
И за мною повторяйте!
Яркими огнями! (Дети повторяют последнюю строчку.)
Зал нам освети! (Дети повторяют.)
Празднуй вместе с нами! (Дети повторяют.)
Ёлочка, гори! (Дети повторяют.)
Праздничная иллюминация. Фанфары. Ёлочка загорается.
Д.М.: А коль Новый год на порог,
Станьте, дети, быстро-быстро в хоровод!
«В лесу родилась ёлочка»
Гавка дрожит под ёлкой.
Д.М.: Неужто замёрзли?
Гавка: Нет! Апчхи! Жарко! Апчхи!
Снегур.: Ребята, давайте погреемся.
А на улице мороз –
Ну-ка все потёрли нос!.. (Трём носы.)
Ни к чему нам бить баклуши,
Быстро все взялись за уши!.. (Берёмся за уши.)
Покрутили, повертели,
Вот и уши отлетели!.. (Вертим уши.)
У кого не отлетели,
С нами дальше полетели!.. (Машем руками.)
Головою покачали!.. (Качаем головой.)
По коленкам постучали!.. (Стучим по коленям.)
По плечам похлопали!.. (Хлопаем по плечам.)
А теперь потопали!.. (Топаем.)
Все танцуем непременно,
Лучший танец… ( .)
Массовый танец « ».
Снегур.: Молодцы, ребята, браво!
Танцевали вы на славу!
От меня вам комплименты,
А от вас – аплодисменты!
Д.М.: Не могу я устоять! Дед Мороз идёт плясать!

Танцует.
Д.М.: Уф! Жарко! Сейчас растаю!
Снегур.: Ребята! Давайте подуем на Деда Мороза, чтобы он снова замёрз.
Дед Мороз идёт по кругу. Дети дуют.
Д.М.: Молодцы, ребята, Здорово поёте, танцуете, играете.
А значит, праздник будет славный
И с задачей самой главной
Справимся мы без хлопот –
Дружно встретим Новый год!
Цыпа: Как на нашей ёлочке
Засверкали лампочки.
С Новым годом, мамочки!
С новым годом, папочки!

Гавка: Заиграют детушки
Возле ёлки в ладушки.
С Новым годом, дедушки!
С Новым годом, бабушки!
Снегур.: Серпантин, как ленточки,
Фонари, как мячики.
С Новым годом, девочки!
С Новым годом, мальчики!
Д.М.: А теперь, ребята, мы с вами отправимся на новогодний бал в царство Нептуна.
Все заходят в зрительный зал, рассаживаются. Дед Мороз вручает подарки детям в карнавальных костюмах. Дед Мороз и Снегурочка поднимаются на сцену.
Д.М.: Вновь пришла зима
Из далёких стран
Рассказать истории свои.
Снегур.: Глазки открывай,
Чудеса встречай
Вместе: Сказочку волшебную смотри.
Сказка.

[Вас-Вас]

Сценарий для подростков
«КТО ПОЕДЕТ В НОВЫЙ ГОД»


Сцена оформлена как купе вагона.
Звучат позывные – паровозный гудок.
Дикторский текст:

Внимание, внимание! Скорый поезд «Кривой Рог- Новый год» отправляется в 15 часов 30 минут со 2 пути. Просьба всех пассажиров занять свои места.

/Дети рассаживаются на свои места в зале./
/Ведущие в форме проводников./

Он: Добрый вечер, уважаемые пассажиры!

Она: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в вагоне скорого поезда «Кривой Рог – Новый год».

Он: Оглянитесь вокруг, улыбнитесь друг другу!

Она: Предъявите свою улыбку в развёрнутом виде!

Он: А если вдруг увидите человека без улыбки – подарите ему свою.

Она: И помните, что за потерю вашего чувства юмора наша бригада проводников не отвечает.

Он: Улыбнитесь! От улыбок стало теплее?

Она: Вы почувствовали себя уверенней? В таком случае, мы отправляемся.

/Звучит фонограмма – стук колёс поезда./

Он: Новый год – пора исполнения желаний. А кто из нас не мечтал отправиться в дальние страны? Так давайте сегодня все вместе отправимся в Новогоднее путешествие.

Она: А чтобы вы в пути не скучали, предлагаю настроить приёмники на волну новогоднего радио.

/Звук настройки приёмника, концертный номер (песня)./

Он: Первая страна на нашем пути – солнечная Италия.
/Звучат итальянские песни./

Она: В новогоднюю ночь в Италии выбрасывают из окон старую прохудившуюся утварь: стулья, лампы, вёдра – существует такая примета, что если выбросить старую вещь в окно, то в новом году приобретёшь такую же новую.

Она: А ещё каждая семья обязательно печёт новогодний пирог, где спрятано много разных сюрпризов.

Она: И мы для вас приготовили такой пирог, возьмите по куску и узнаете, что вас ждёт в новом году.

/Проводница спускается в зал с подносом в руках, на котором лежит красиво раскрашенный под пирог лист плотной бумаги, который состоит из маленьких квадратов-кусков пирога. На внутренней стороне квадрата – рисунки – это то, что ожидает в Новом году:
- сердце – любовь;
- книга – знания;
- копейка – деньги;
- ключ – новая квартира;
- солнце – успех;
- письмо – известия;
- машина – купите машину;
- лицо человека – новое знакомство;
- стрела – достижение цели;
- часы – перемена в жизни;
- дорога – поездка;
- подарок – сюрприз;
- молния – испытания;
- бокал – праздники;
- кошка – враги;
- младенец – рождение ребёнка.
Проводится тест-задание. Звучит стук колёс поезда, затем музыка немецкого композитора, например, И.С.Баха./
Он: Германия – родина великих учёных, поэтов, музыкантов
(можно вспомнить их имена и вручить последнему сказавшему приз).

Она: В Германии считается счастливой приметой встретить в новогоднюю ночь трубочиста и выпачкаться в сажу.

Он: А в 12 часов ночи принято залезать на стулья и «впрыгивать» в Новый год радостно крича.

/Конкурс: 4-5 участников выстраиваются в одну линию и «впрыгивают» в Новый год, кто дальше прыгнул, тот победитель./
Муз. номер

Он: Прокатились по Европе, а сейчас отправимся в жаркую, экзотическую Африку.

Она: Вы знаете, в одном из племён, в Кении, в Новый год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи.

Он: Да, очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по-африкански друзей попробуем.

/Конкурс: Вызываются 3-5 участников. Им выдаются детские соски-пустышки. Побеждает тот, кто дальше других выплюнет пустышку./

Она: Африка – жаркое палящее солнце, непроходимые джунгли и темпераментные, зажигательные танцы. Я объявляю африканский танцевальный марафон.

/Конкурс: 5-7 участников танцуют на сцене подражая африканцам (звучит африк. музыка). Победитель получает приз./
Муз. номер.

Он: Продолжаем наше путешествие и едем в Америку.

Она: Америка… Небоскрёбы, статуя Свободы, Майкл Джексон, Мадонна и, конечно, Арнольд Шварценеггер. Каждый год в канун Нового года в Америке проводится конкурс на самого сильного, выносливого, ловкого, мужественного мужчину. Прошу сюда пройти сильных, смелых и ловких мужчин.

/Проводится конкурс со спортивными обручами./
Муз. номер

Он: Пора отправляться дальше. В Японию – страну загадочную и непостижимую, страну, жители которой обладают многими талантами.
Она: Между прочим, японцы 31 декабря затевают генеральную уборку, а с боем часов в 24.00 ложатся спать, чтобы встать перед рассветом и встретить Новый год с первыми лучами восходящего солнца.

Он: Предлагаем, присоединится к японцам и до боя часов успеть убраться в наших вагонах.

/Конкурс: Участники 8-10 чел. делятся на 2 команды и бросают в стоящие на расстоянии корзины шарики из газет. Нужно успеть забросить всё до первого боя часов (фонограмма)./

Она: Хорошо встретить Новый год в гостях, а дома всё-таки лучше, мы возвращаемся домой, на Украину, где ёлка огнями цветёт и это значит, что пришёл…

Все: Новый год!!!

Он: Если маски встают в хоровод, это значит пришёл…

Все: Новый год!!!

Она: Если сердце с душою поёт, это значит пришёл…

Все: Новый год!!!

Студия «Джанго» – «Новый год»
/В конце песни выходит Дед Мороз и Снегурочка (ведущие в костюмах)./

Д.М.: Пусть Новый год вас осенит,
Подарит вас успех.
И в вашем доме пусть звучат
Весёлый, звонкий смех.

Снегур.: Пусть рядом будет верный друг
И в праздник, и в ненастье.
И пусть в ваш дом,
Как снежный ком
Всегда приходит счастье!

Д.М.: Не говорим вам «До свидания!»
Ещё не время расставанья
Ведь в этот зимний чудный час
Весёлый танец, он для вас.
/Снегурочка приглашает всех к новогодней ёлке. Дети выходят в фойе, где начинается дискотека./

[Вас-Вас]

Новогодняя программа для подростков


Действующие лица:
 Снегурочка
 Дед Мороз
Снег.: Добрый вечер! С Новым годом, друзья!
С новыми улыбками, с новыми успехами, с новыми мечтами!
Я уверена, сегодняшний вечер мы проведём с вами в хорошей компании, потому что сегодня в эфире передача «Новогодний калейдоскоп». И сейчас мы будем из памяти стирать всё то плохое, что осталось ещё с прошлого года. А участниками сегодняшнего шоу будете, конечно же, вы. Итак, мы начинаем.
Данс-группа «Элегант»
Снег.: Ну вот мы и вернулись в нашу так называемую студию. Для съёмки нам осталось всего ничего. Камеры готовы, свет готов… А вот свет как раз и не готов. Давайте сейчас вместе с вами подготовим студию, зажжём ёлку. /Включение гирлянд на ёлке./
За этот год у каждого из вас было много разных достижений: у кого в школе, у кого в спорте, а у кого и в личной жизни. И знаете, что я думаю, пришло время нам с вами познакомиться поближе. Я вам буду задавать вопросы, а вы на них должны будете ответить честно и правдиво.
Интервью.

1. Выходной день для вас:
а) удовольствие;
б) удовольствие, когда родителей нет дома;
в) уборка.
2. Вы легко встаёте утром:
а) да, если мне надо;
б) да, если я не у себя дома;
в) при любых обстоятельствах даже пушкой не разбудишь.
3. У вас хороший аппетит:
а) тебе меня не прокормить, могу и слона съесть;
б) люблю кушать только в гостях, так дешевле;
в) ем только по праздникам.
4. Любите ли вы новые знакомства:
а) а что вы делаете сегодня вечером?
б) смотря, кто угощает;
в) новые знакомства, мне и старых хватает.
Снег.: Ну вот, мы вроде бы и познакомились.
Данс-группа «Элегант»
Выходит Дед Мороз.
Д.М.: Снегурочка, мне надоело ждать.
Снег.: Дедушка в чём дело? По сценарию ваш выход через 2 часа.
Д.М.: Жарко. Да и мешок устал держать.
Снег.: А поставить нельзя?
Д.М.: Как же я его поставлю, у него же ножечек нет.

Снег..: А что в мешке?
Д.М.: Сувениры и подарки.
Снег.: Дедушка, идите, а я вас позову.
Д.М.: Только давай побыстрей. (Уходит.)
Снег.: Но не будем отвлекаться, ведь мы снимаем передачу. В любой передаче есть свои гости, которые выйдут сейчас сюда.
И сейчас мне нужны первые 5 участников.
Конкурс «Телеграмма».
Участникам говорится слово, из которого они должны составить телеграмму. Каждое слово телеграммы должно начинаться с буквы заданного слова по порядку.
Все участники получают призы (1 приз – главный, 4 – поощрительные).
Д.М.: Слышь, внучка, я там скоро или как?
Снег.: Дедушка, погоди, я же не сказала, что тебя позову.
Д.М.: Ну, ладно. (Уходит).
Данс-группа «Элегант»
Снег.: А давайте дружно позовём…
Д.М.: Не надо я уже здесь.
Снег.: Ну давай поздравляй наших гостей.
Д.М.: Понял! Привет, друзья, я - Дед Мороз!
И кое-что для вас принёс! А что принёс я? Вот вопрос!
Я всем подарочки принёс! Не забыл я ни о ком – средства выделил профком!
Снег.: Эх, правда, здорово. Знаешь, дедушка, вспоминаю детство, детский сад, как мы хороводы водили, группы у нас маленькие были, а ёлки во какие пушистые. Так один круг пройдёшь, потом всю неделю лицо поцарапанное. Потом я, конечно, выросла, пошла в школу, а с ёлками и с лицом всё осталось по-прежнему.
Д.М.: Всему тебя учить надо. Для того, чтобы лицо не царапать, надо такую бороду иметь.
Снег.: Дед, ты в своём уме, какая борода, я в садике была.
Д.М.: Ну и что, я тоже к детишкам в садик прихожу.
Снег.: Так, дедушка, пойдём поговорим. Ну и продолжая съёмку нашей передачи, хочу сказать одно, что все мечты в Новый год сбываются. Вот о чём мечтаете вы?
Д.М.: А я мечтаю…
Снег.: Дедушка!
Д.М.: Понял. (Уходит).
Снег.: Ты лучше призы подготовь
Конкурс «Снегурочка» - 5 чел. (призы- 1 главный, 4 – поощрительные).
Вызываются 5 человек, которым даётся 3 этапа заданий (1 – «Маска-маска я тебя знаю», 2 – «Новогодняя стирка», 3 – «Весёлый аукцион»), по окончанию которых и выбирается Снегурочка. В конце конкурса Дед Мороз и Снегурочка поздравляют всех присутствующих.
Снег.: Вот подошла к концу съёмка нашего «Новогоднего калейдоскопа». А это значит, что сегодня при помощи вас мы стёрли всё то плохое настроение, которое было в 2009 году. И в новый 2010 год вступаем только с хорошим настроением.
Д.М.: Потанцуем?
Снег.: Потанцуем! Танцуют все!
Д.М.: Дискотека
Дискотека.

[Florimell]

Выкладываю сценарий новогодний Елки, по которому буду работать... Орбит, возможно возьмёте из него что-то для себя...
Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Баба-яга, Пингвин «Пингви» (ростовая кукла)
СЦЕНАРИЙ

Встреча детей в зале 10 30 -11 00 – Ростовая кукла(Долматинец) + королева сказок ( детские песни новый год на 30 минут)
Фанфары 1
Королева ( когда все в сборе) : « Дорогие, ребята Новый Год уже идёт, в дружный хоровод встаем, новый год зовём! «Новый год! Новый год!!»
Джигл №1
Игра «Весёлый хоровод» ( новогодняя дискотека 17)

Королева: Ребята, послушайте, вы ничего не слышате? (тишина)
Такое впечатление, что где-то совсем рядом ходит сказка… давайте создадим тишину ( звук волшебства и шагов по снегу)

Королева: вот, теперь слышите, да, это сказка! (бубенцы, джингл №2)

Выход снегурочки, снегурочка говорит под фонограмму джингла.

Снегурочка: Игра «Кричалка – знакомство»,

Снегурочка:
Сколько звезд новогодних сегодня!
Сколько ярких прекрасных ребят!
Подружиться, отлично учиться,
И загадывать счастье хотят!

Пусть же счастья ту всем улыбнется,
Чтобы было всем радостно жить!
Чтобы гостья лесная сегодня
Помогала любить и дружить!

Снегурочка: Ребята, в давние времена, существовала легенда, по которой только раз в году, в преддверии праздника, становилась видимой волшебная книга сказок. И вот сегодня это чудо у меня в руках.
Говорят по новый год, что не загадается, то всегда произойдет, то всегда сбывается! Давайте загадаем, чтоб волшебство случилось и у нас…. Загадали? А теперь давайте колдовать вместе…
(колдовство, открытие книги)

Снегурочка: (читает из книги) Жил-был на свете пингвинёнок «Пингви», он так любил Новый Год, что во что бы то не стала, решил Деду Морозу приготовить подарок. ( выход «Пингви», идет, прижимает подарок, радуется, песня умки ) И вот целый год его верные друзья белые медведи и сам «Пингви» готовили королевский подарок для Деда Мороза – звезду, волшебную звезду, которой было суждено украсить волшебный посох деда Мороза…
Ребята, но так же как и подарки «Пингви» любил всё, что связанно с Новым годом – Ёлочки, игрушечки, шарики… Ребята, а давайте вместе с вами поможем «Пингви» навести красоту на северном полюсе и поиграем в игру «Большая, маленькая Ёлочка!» ( «Пингви» хлопает в ладоши и очень радуется)

Игра «Ёлочка»

В конце игры прилетает баба-яга и не заметно похищает подарок.
( прилетела Баба-Яга)

Снегурочка: Ребята, кажется всё пропало нечистая сила украла волшебную звезду для Деда Мороза.
(«Пингви», плачет и бежит в том направление, куда убежала Баба-Яга)
(выход Бабы – яги и Пингви) Баба – яга убегает от пингвина по залу, не справляется с управлением, падает)

Баба-Яга: Ох, ( крехтит) чуть не разбилась, что ж ты меня подводишь
(разговаривает с метлой) – мне же больно…( трёт 5 точку, ругает метлу), ладно прощаю тебя, но это был последний раз…
О чем это я….. ( трёт затылок)
Ах, да - И мальчикам и девочкам я праздничек подпорчу…( напевает)
Да, малышня у Вас тут скукота, всё такие правильные, жуть….
Слушайте, а может быть побезобразничаем? (обращается к детям)
Полетаем на метле?

Снегурочка: Старая, а это не опасно?

Баба-Яга: Молчи лучше, красавишна! (с пренебрежением)
Игра «Катание на метле» ( баба-яга и снегурочка + пингвин, хвост бабы-яги)

Баба-Яга: Это было круто?!
(спрашивает у детей, ну я Вам ещё не такое покажу…
Снегурочка пытается возразить)

Баба-Яга: Молчи уж, а то живо жабой квакать будешь ( смеётся)
Вкусные мои, покажу я вам и снегурочки танец Бабы-Яги, а вы повторяйте за мной движения…

Игра «Танец Бабы-Яги»(пляски бабы-яги)

Снегурочка: Скажи Баба-Яга, а чего ты хочешь, чтоб спокойствие нам вернуть…?

Баба-Яга: В сказку, милая, в сказку хочу…

Снегурочка: Ребята, ну это мы сможем?!

Игра «Сказка – прыгуны» (фон сказки, три белых коня)
Баба-Яга: (прикидывается доброй) Конечно, мои маленькие, конечно мои вкусненькие, верну я вам ваш подарок, хотите? (Обращаясь к детям) Только вот схожу Деда Мороза позову ( уходит)

Выход Бабы-Яги – Деда мороза. ( фонфары)

Снегурочка: Дедуля что-то нос у тебя стал больше, да и волосы длинее? Ребята разве это Дед Мороз? Нет, так дело не пойдёт, давайте ка позовём – доброго волшебника – Деда Мороза! (дети кричат «Дед Мороз, Дед Мороз»)

Выход Деда Мороза ( выход деда мороза)

Очень, ребятки, сюда я спешил.
Чуть в темном лесу не заблудился.
Чуть по дороге в овраг не свалился,
Но, кажется, вовремя в гости явился!
С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех детей,
(Поздравляю всех гостей).
Баба-Яга: (кричит) Самозванец……

Дед Мороз: Это ещё что такое? Я настоящий Дед Мороз…

Баба-Яга: Нет Я настоящий Дед Мороз»

Дед Мороз: Нет Я!

Баба-Яга: Нет Я!.. ( спорят)

Снегурочка: Ребята, а давайте придумаем испытание для дедов морозов, чтобы понять кто из них кто, а то я что-то и сама запуталась…
О, придумала…,пусть танцуют барыню, мой дедушка – дед Мороз обожает этот танец….
Бабав-Яга и Дед Мороз по очереди танцуют. ( Баба-Яга кривляется)

Баба-Яга: (после танца деда Мороза) Ладно, ладно, твоя взяла… (снимает шубу, садится на пол)
Это я почему всё это придумал, подарок похитила, потому как мне 100 лет никто подарков не дарил, да и новый год не охота в одиночестве праздновать….(плачет)

Дед Мороз: Так это всё по тому что ты вредная…

Баба-Яга: Я больше не буду…

Снегурочка: Ладно, ребята давайте простим её, но только какая-то она у нас не опрятная, новый год ведь скоро – давайте её постираем…

Игра «Стирка Бабы-Яги» (новогодние игрушки)

Баба-Яга: Ладно в здоровом теле, здоровый дух. ( отдаёт коробку)

Снегурочка: Ну что ж, дедуля, волшебный посох готов ( вместе с пингвином одевает звезду) – дорога в новый год открыта.
А значит, давай сотворим дедуля чудо и зажжём елочку красавицу!

Дед Мороз: Раз, два, три, елочка красавица огнями ты гори…. (звук зажжения огоньков)

Снегурочка: Дедуля, всё уже готово, елочка горит, новый год уже в пути, жаркою дорогой ему пришлось идти…
Дед Мороз: Внученька, какой же новый год без песни про ёлочку!

Снегурочка: А знаете ли вы песню про ёлочку! Тогда возьмёмся за руки и будем водить хоровод! Дорогие взрослые присоединяйтесь!
(Елочка на новый лад)

Снегурочка: ребята у Вас есть возможность загадать желания деду морозу… (пока часы 12 бьют)

Дед Мороз: Ребята вы такие молодцы, развеселили от души и хочу подарок сладкий подарить вам без оглядки. ( вынос торта, фонфары)

Снегурочка: Дед Мороз, а в мешке подарки всем принес!?

Дед Мороз: Конечно внученька, для всех ребят…

Снегурочка: Ну что ж, а пока старая торт на столе разместит, приглашая всех сюда…веселимся все друзья

Массовка (шоу мыльных пузырей)

Фотосет

[наталья севрюкова]

Новогодние приключения Маши и Вити в стране мульфильмов

Карпичко О.В., заместитель директора 1 ступени обучения ГОУ Центра образования № 118

Рекомендуемый возраст: начальная школа

Новогоднее представление для начальной школы.

Действующие лица

Маша (отпрятная девочка в форме и с бантиками)
Витя (мальчик-школьник в круглых очках)
Слоненок
Мартышка
Попугай
Удав
Волк
Заяц
Лиса
Колобок (в открытой майке-"борцовке", на плече наколка, на голове - бандана с черепами)
Мэри Поппинс
Ведущий 1
Ведущий 2



Сцена 1

Сказочная музыка, авансцена. На авансцене имитация класса. На столе стоит компьютер. На стуле сидит Витя, записывая что-то в тетрадь. Выходят ведущие.

Ведущий 1.
Мы сейчас расскажем сказку!
Вы послушайте, друзья!
Нам без сказки новогодней
В этот день никак нельзя!


Входит Маша. Она разглядывает все вокруг. Витя случайно ее замечает.

Витя. Опять ты?!!

Маша. Да, Витя, это я.

Витя. Что ты, Маша, все время за мной ходишь? Куда я, туда и ты?! Влюбилась, что ли, в меня?

Маша. Ты чего? Вот еще придумал. Влюбилась! Да кому ты такой нужен? Все с компьютером своим возишься да возишься. Вокруг себя больше ничего не замечаешь.

Витя. А чем тебе мой компьютер не нравится?

Маша. Какой от него толк?

Витя. А такой. Я тут на днях одну программу придумал. Хочешь, покажу?!

Маша. Так и придумал! Наверное, из Интернета скачал!

Витя. Нет, не из Интернета. Там такого нет. Моя программа необычная!

Маша. Что же в твоей программе такого необычного?

Витя. У меня Дед Мороз танцует. Смотри!


Звучит музыка компьютерной игры. Маша смотрит некоторое время на монитор.

Витя. Ну, как? Классно?

Маша. И ничего не классно! Плохая твоя программа!

Витя. Это почему же плохая?!

Маша. Под такую музыку Дед Мороз и танцевать не будет. Да если бы он это увидел, не знаю, что бы с тобой после этого было. Он бы, наверное, обиделся на тебя.

Витя. ты что, веришь в эти сказки? Думаешь, Дед Мороз на самом деле существует?

Маша. Да, существует.

Витя. Да нет никакого Деда Мороза! Сказки все это! Для маленьких. Ну ладно, некогда мне с тобой болтать. Я лучше еще что-нибудь эдакое придумаю!

Маша (тянет за разные провода). А я буду тебе мешать! Вот что это за провод такой? А вот этот?

Витя. Не трогай! Положи все на место!


Разрывается хлопушка. Фонограммой идет треск электрических разрядов. Мигает свет.

Витя. Вот это да! Фейерверк настоящий! Посмотри, что ты натворила!

Маша. Это я натворила? Это ты во всем виноват. Программу он, видите ли, придумал! Посмотри, какой вокруг беспорядок! Сейчас гости должны будут прийти, что мы им скажем?


На авансцену снова выходят ведущие и торжественно «начинают» праздник, не замечая беспорядка.

Ведущий 1.
Мы рады приветствовать вас
В этом праздничном зале.
Он снова украшен
Для радости всей детворы

Ведущий 2.
Весь год мы о праздничной встрече
С друзьями мечтали,
И вот наступил долгожданный
И радостный миг.


Ведущие оглядываются, обращают внимание на Машу и Витю.

Ведущий 1. А что, вы нас не ждали?

Ведущий 2. Почему у вас такой беспорядок?

Витя. У нас тут маленький взрыв был.

Маша. И компьютер сломался

Ведущий 1. Компьютер, говоришь, сломался. Вот беда!

Витя. Да вы не переживайте! Я его за неделю починю. Как новенький будет!

Ведущий 2. Через неделю???

Маша. Да что вы так волнуетесь?!

Ведущий 1. Видишь ли, Маша, в этом компьютере была запрограммирована новогодняя песенка. Без этой песенки Новый год не настанет. А до Нового года осталось совсем немного времени, так что неделя - это очень долго!

Витя. Что???

Ведущий 2. Вот вам и «Что!» Когда у вас произошел взрыв, все ноты из песенки разлетелись по разным мультфильмам. И теперь, чтобы настал Новый год, и на нашей елочке зажглись огни, нужно срочно собрать все ноты.

Ведущий 1. Так что давайте, собирайтесь в путь на поиск пропавших нот, а мы пока тут других гостей встречать будем.

Маша (вместе с Витей). В путь??? Мы???

Ведущий 2. А кто же еще? Вы все это натворили - вам и распутывать!

Маша. А как нам попасть в эту страну мультфильмов?

Ведущий 1. Это очень просто! Нужно обойти вокруг елочки 3 раза, говоря: «Волшебный мир мультфильмов открой передо мной свои двери!»

Витя. Пошли!

Ведущий 1 (вместе со Вторым). Счастливого пути!


Звучит волшебная музыка, Маша и Витя обходят вокруг елочки, приговаривая заветные слова. Останавливаются перед занавесом, занавес открывается, ведущие накрывают компьютер белым покрывалом и перед ним ставят елочку , организуют на авансцене зимний лес.


Сцена 2

На сцене пальма с бананами, бревно, на полу желтая тряпка, изображающая песок. Звучит музыка из мультфильма «38 попугаев». На сцену выходят Слоненок, Попугай. Мартышка скачет вокруг Удава, который лежит на бревне.

Удав. Слоненок, ты передал Мартышке от меня привет?

Слоненок. Да, передал, извините!

Попугай. Я помню, это было при мне.

Мартышка. Но где же он? Я ничего не получала!

Слоненок. Как, извините, не получала?

Удав. Жаль, это был горячий привет!

Попугай. Да, очень горячий!

Мартышка. А у меня ничего нет! Ты что, его потерял?

Слоненок. Ничего я не терял, извините.

Удав. Мартышка, ты, наверное, забыла, что привет - это тепло души. У меня прекрасное настроение и я посылаю тебе с этим приветом его частичку - тепло своей души!

Мартышка (прижимает руки к сердцу). А-а-а, теперь я понимаю. Теперь чувствую тепло, вот здесь!

Попугай. Ну, вот и разобрались. А сейчас начнем урок математики. Садитесь!


Все садятся. Мартышка садится на Удава.

Попугай. Мартышка, на математике так не сидят!

Мартышка. Попугай, ты все перепутал! Я не на математике, я на удаве сижу!

Попугай. Все равно слезай, или я тебя из школы исключу!

Удав. А лежать на математике можно?

Попугай. Тебе можно, тебе ведь не на чем сидеть. Для тебя сделаем исключение!

Слоненок. Исключение из школы? Извините!

Попугай. Нет, исключение из правила. Все! Прекратили разговоры. Начинаем урок! Так ничего не выйдет! Нужно наглядное пособие! Что бы вам такое показать?

Мартышка. Меня, меня покажите! Я буду вашим наглядным пособием. Чтоб глядели-глядели и наглядеться не могли! Танцуем вместе!


Мартышка вскакивает и танцует «Чунга-Чангу», потом устало падает

Слоненок. Очень красиво!

Удав. Красиво, но не понятно! Причем здесь математика?

Попугай. Да, не хватает бананов!

Мартышка. Что, уже можно хватать?

Попугай. Нет, мы будем совершать научные действия: сложение, вычитание, умножение, деление. С чего начнем?

Удав. С самого интересного!!!

Попугай. Сложение. Дайте Мартышке два банана. Теперь еще два банана. Я отвернусь и скажу, сколько у нее бананов стало.


Попугай отворачивается и считает, а за его спиной идет раздача бананов.

Удав. А мне?

Мартышка (дает банан Удаву). Вот тебе!

Слоненок. А мне?

Мартышка (дает банан Слоненку). И тебе.

Слоненок. Спасибо, извините!


Все начинают есть бананы, а Попугай все еще что-то считает вполголоса.

Попугай (поворачивается ко всем остальным). У Мартышки стало 4 банана!

Удав. Это у тебя «четыре», а у нее всего один!

Попугай. Вы съели бананы?! Кто так делает?

Удав. Все!

Мартышка. А этот банан, тебе!

Попугай. Спасибо, так у нас получилось деление, а не сложение. Этим научным действием мы займемся в следующий раз.

Мартышка. Ура!!

Слоненок. Предлагаю спеть нашу любимую песенку!

Попугай. Давайте!


Все поют песенку «Дважды два - четыре». Входят Витя и Маша.

Маша. Ой, мой любимый Удав, и Слоненок, и Мартышка, и Попугай! Мои любимые герои!

Витя. Здравствуйте! Нам нужна ваша помощь!

Попугай. Какая?

Мартышка. Скорая?

Витя. Да, нет. Мы ищем нотку из новогодней песенки.

Мартышка. Знаю, знаю! В «Чунга-Чанге» лишняя нотка появилась. Вот она!


Мартышка достает большую картонную нотку и отдает ее Маше и Вите.

Маша. Спасибо вам, друзья!

Витя. До свидания!


Слоненок, Мартышка, Удав и Попугай машут руками на прощанье и хором желают счастливого пути.


Звучит волшебная музыка. Маша и Витя уходят со сцены. Занавес закрывается ( в это время там готовится декорация для сцены 4 «Русские народные сказки»)


Сцена 3

Действие происходит на авансцене. Звучит музыка из мультфильма «Ну, погоди!», появляется усталый Волк.

Волк. Люди добрые, помогите! Извел меня Заяц вконец! Сколько серий за ним гоняюсь, а он от меня убегает. Все лапы стер, голос потерял. Волчица домой не пускает, говорит, совсем от семьи отбился, иди, говорит, откуда пришел. (Зевает). Вздремну я немного, а если Заяц появится, вы меня, ребята, разбудите!


Волк ложится под елочку и храпит. На самокате въезжает Заяц.

Заяц. Волк! Спящий… Какой он серенький, хорошенький… Когда спит! И что мы с ним все время ссоримся?!


Заяц щекочет Волку нос соломинкой, волк просыпается.

Волк. Ну, наконец-то! Теперь я, Заяц, тебя обязательно съем!

Заяц. Ну вот, опять заладил: «Съем! Съем!» Надоело! Новый год скоро! Волк, а давай к новогоднему празднику номер художественной самодеятельности подготовим!

Волк. Да, бегать мне тоже надоело! Ну, и что мы с тобой делать будем?

Заяц. Сейчас мы вместе будем петь песенку. Мотив вы хорошо знаете. Ребята, я буду петь первую строчку, а вы вместе с Волком ее повторяйте.

Волк.
Ишь ты! Вот это да!


Заяц поет песню на мотив «Ветер с моря дул». Волк и зрители повторяют за ним каждую строчку.

Заяц.
К нам пришла сама
Зимушка-зима.
И окутал всех
Серебристый снег.

Снова будем мы
В том снегу играть.
Лыжи и коньки
Надо доставать.

Добрый Дед Мороз
К нам сюда придет
И подарков воз
Детям принесет.

Станет с нами он
Весело играть.
С Новым годом всех
Будет поздравлять.

Витя. Как вы хорошо поете! Приходите к нам на праздник выступать!

Маша. А нотки у вас случайно лишней нет?

Волк. Да вот, у меня в горле после репетиции застряла! Ваша?


Волк отдает нотку Вите.

Витя. Наша! Спасибо, большое! До свидания!


Звучит веселая музыка, все участники сцены уходят за кулисы. Ведущие убирают декорации зимнего леса, компьютер оставляют закрытым покрывалом


Сцена 4

Под эту же ритмичную музыку открывается занавес, на сцену выходит Лиса и танцует. Появляется Колобок

Лиса. Здравствуй, Колобок! Какой ты румяненький, золотистый! Прямо так и хочется съесть!

Колобок. Вот еще! Съесть она меня захотела! Ты что, рыжая, забыла, кто теперь в лесу хозяин?!

Лиса. Помню, помню!

Колобок. То-то же! Хочешь, Лиса, я тебе сейчас новую песенку спою? Полчаса назад сочинил.

Лиса. Спой, Колобок, спой!

Колобок (исполняет песню в стиле "рэп").
Эй, Лиса! Посмотри на меня!
Я - Колобок! Делай, как я!
По сусекам я скребен, по амбарам я метен!
Я от бабушки ушел и от дедушки ушел.
В лес меня заманила судьба,
Здесь за жизнь началась борьба,
Здесь я вырос и окреп.
В этом мне помог рэп, рэп, рэп!

Лиса (восхищенно). Колобок, ну ты просто Эминем! А я вот совсем плохая стала, глохну! Ты бы пожалел меня, Колобок! Сел бы мне на носик, ближе к ушкам, и спел еще разок!

Колобок. Ты опять за свое?! Знаю я тебя! Только сядь к тебе на нос, так ты меня сразу съешь! Не буду больше тебе петь своих песен!


Входят Витя и Маша.

Витя. Привет, Колобок!

Маша. Здравствуйте, Лиса! А нет ли у вас случайно нашей нотки?

Витя. Мы ее по всем мультфильмам разыскиваем!

Лиса. У меня и быть не может. Сами знаете, глухотой маюсь. А вот Колобок наш - ну прямо оближешься…, вернее заслушаешься. У него может быть ваша нотка.

Колобок (показывает нотку). Точно! В моей новой песенке на одну ноту больше стало. Не ваша ли нота?

Маша (обрадованно). Наша! Наша!

Витя. Спасибо тебе, Колобок!

Маша. Прощайте!

Лиса. Колобок, маленький, научи меня своей новой песенке.

Колобок. Ты думаешь, у тебя получится?!

Лиса. Я буду очень стараться!


Звучит веселая музыка. Лиса и Колобок уходят за кулисы. Занавес закрывается. Витя и Маша выходят на авансцену.



Сцена 5
Витя. Вот и собрали мы все ноты. Теперь можно и на праздник идти.

Маша. А как же нам вернуться?


Звучит музыка из кинофильма «Мери Поппинс». Танцуя, появляется Мери с зонтиком. Поет песню под фонограмму.

Мэри Поппинс. Добрый день, дети! А вы пили вчера молоко на ночь?

Витя. Здравствуйте, а вы кто?

Мэри Поппинс. Я - Мери Поппинс! Вы разве меня не узнали?

Маша. Вы случайно не знаете, как нам вернуться домой?

Витя. Нас давно уже гости ждут. Да и Новый год не наступит, пока мы все ноты обратно не вернем!

Мэри Поппинс. Знаю, знаю! Я бы вас с радостью доставила домой сама, но очень тороплюсь, поэтому я подарю вам волшебный зонтик, который укажет вам дорогу домой.


Витя и Маша удивленно рассматривают зонтик. А Мери потихоньку исчезает.

Витя (оглядывается). Странно, уже никого нет. Сейчас я проверю это чудо техники.


Маша и Витя вместе раскрывают зонт. Звучит шум ветра. Маша и Витя кружатся вокруг зонтика. Ведущие снимают покрывало с компьютера, ставят на центр авансцены украшенную елочку.


Сцена 6
Ведущий 1. Ну что, собрали все ноты?

Витя. Да. Маша, давай я их отсканирую и переведу в электронный вид!

Маша (отдает Вите все нотки). На.


Звучит странная электронная музыка.


Витя. Ну, вот и все! Мелодия готова!

Ведущий 2. Значит, можно будет праздновать Новый год?!


На следующие слова Ведущего 1 постепенно выходят все участники представления и выстраиваются вокруг елочки.

Ведущий 1. Конечно, ведь дружба всегда помогает преодолевать все препятствия, решать сложные задачи. И если мы будем вместе, то сможем решить любую, даже самую сложную задачу.

Ведущий 2.
Рассказали мы вам сказку!
Вы послушали, друзья!

Ведущий 1. Нам без сказки новогодней
В этот день никак нельзя!

Витя. Всех, кто нас слышит,

Маша. Всех, кто нас знает,

Слоненок. Мы с Новым годом поздравляем!

Мартышка. Желаем счастья и удачи,

Попугай. Здоровья крепкого в придачу!

Удав. Каникул радостных, веселых!

Волк. Но, чур, не забывать про школу!

Заяц. Учиться на «четыре», «пять»

Лиса. По дому маме помогать!

Колобок. Желаем, чтобы каждый дом

Мэри Поппинс. Богат был миром и теплом!

Все вместе. С Новым годом!!!


Огоньки на елочке загораются. Звучит финальная песня. «Говорят под Новый год..» Все поют хором, плавно покачиваясь под музыку.

[наталья севрюкова]

Наша Елка просто чудо

Сценарий новогодней игровой программы для детей в фойе

Звучит праздничная новогодняя музыка. Дети собираются на праздничное представление. В назначенное время звучат позывные на мелодию "В лесу родилась елочка". Начинается игровая программа в фойе. Программу ведут актеры-игровики в образе оживших елочных игрушек: Звездочка, Бравый солдатик, Хлопушка, Гном, Петрушка, Снежинка и символ наступающего года - Барашек. Игровая программа разворачивается на трех площадках - центральная и две боковые. На центральной площадке работают Звездочка, Солдатик и Барашек, на одной боковой - Гном и Хлопушка, на другой - Петрушка и Снежинка. Основное действие разворачивается на центральной площадке, персонажи боковых площадок дублируют организацию всех игр, песен и танцев на своих площадках.

Солдатик. Здравствуйте, дорогие дети -
Самое великое чудо на свете!
Звездочка. Самое прекрасное чудо на свете,
Рады приветствовать вас, милые дети!
Солдатик. Новый год скликает в круг
Звездочка. Всех друзей и всех подруг.
Солдатик. Чтобы было интересней,
Веселиться будем вместе.
Звездочка. Мы с друзьями вшестером
Этот праздник проведем.

Игра "Здравствуйте!".

Солдатик. Раз, два, три, четыре, пять -
Будем в "Здравствуйте" играть.
Звездочка. Здравствуй, небо! Здравствуй, луг!
Здравствуй ты, мой лучший друг!
Солдатик. Ребята, посмотрите на соседа справа и поздоровайтесь с ним…

Дети и персонажи жмут друг другу руки.

Звездочка. А теперь на соседа слева и поприветствуйте его…

Дети и персонажи жмут друг другу руки.

Солдатик. Давайте еще раз повернемся направо и обнимем соседа…

Дети и персонажи обнимают друг друга.

Звездочка. А теперь обнимем соседа слева…

Дети и персонажи обнимают друг друга.

Загадки новогодних игрушек.

Солдатик.
Дорогие ребятишки,
И девчонки, и мальчишки,
Загадки наши отгадаете
Как зовут нас, узнаете.
Звездочка.
В Новый год, среди зимы
Украшаем елку мы:
Бусы, звездочки, хлопушки -
Новогодние…
Дети.
Игрушки!
Петрушка.
Я любимец всех детей,
Мастер шуток и затей,
Озорная я игрушка,
А зовут меня…
Дети.
Петрушка!
Снежинка.
Я белая и нежная,
Кристальная и снежная,
Летаю, как пушинка,
Зовут меня…
Дети.
Снежинка!
Гном.
Под землею я живу
И алмазы сторожу.
Я вам всем давно знаком,
Я веселый, добрый…
Дети.
Гном!
Хлопушка.
Зимой в часы веселья
Вишу на яркой ели я,
Стреляю, точно пушка,
Зовут меня…
Дети.
Хлопушка!
Солдатик.
В разных сказках я бывал
И злодеев в них встречал,
Побеждал всегда их, кстати -
Храбрый, бравый я…
Дети.
Солдатик!
Звездочка.
Сестры мои живут высоко,
В небе ночном их увидеть легко,
А я украшаю елочку.
Узнали меня? Кто я?…
Дети.
Звездочка!
Игра "Знакомство".

Солдатик.
А теперь хотим мы знать,
Как же вас, ребята звать?
Звездочка.
Раз, два, три, четыре, пять,
Как вас всех, ребята, звать?

Дети называют свои имена.

Солдатик.
Все же кто-то промолчал,
Свое имя не назвал.
Звездочка.
Ну-ка, дети, не молчите,
Громче имя назовите!

Дети называют свои имена.

Солдатик.
С детворой в снежки играет,
Шумный водит хоровод,
Ярко елки зажигает -

Что за праздник?…
Дети.
Новый год!
Звездочка.
Нету праздника чудесней!
Веселее нет поры!
Солдатик.
Танцы! Шутки! Игры! Песни!
Смех и радость детворы!
Звездочка.
На щеках горит румянец,
Здравствуй, юный Новый год!
Солдатик.
Приглашаем всех на танец!
Вместе.
В наш веселый хоровод!

Танец - игра "Это праздник Новый год!".

На каждой площадке персонажи организуют хороводы.
Проводится хороводная игра "Это праздник Новый год!"

1-й припев: (хлоп-хлоп-хлоп)
Это праздник Новый год!
2-й припев: (топ-топ-топ)
Этого не может быть!

На дворе снежок идет,
Это праздник Новый год!

К нам на елку ой-ой-ой,
Дед Мороз придет живой!

А у дедушки есть внучка,
Жадина она и злючка.

Вместе мы под Новый год
Дружно водим хоровод!

Наша елка всем на диво
Так нарядна и красива!

На ней яркие игрушки,
Бусы, звездочки, хлопушки.

На макушке, как всегда,
Сидит рыжая лиса.

Любит маленький народ
Зимний праздник Новый год!

Звездочка.
Ох, девчонки, молодцы,
Танцевали от души!
Солдатик.
А мальчишки так старались,
Лучше всех они играли!
Звездочка.
Все же, девочки дружней!
Солдатик.
А мальчишки веселей!
Звездочка.
Нет, девчонки!
Солдатик.
Нет, мальчишки!
Звездочка.
Мы еще в игру сыграем,
Веселее кто узнаем!
Солдатик.
Хорошо, не против я!
Все мальчишки за меня!
Звездочка.
Тогда девочки со мной
Дружно вступят с вами в бой!
Солдатик.
Как начнем сейчас потеху -
Стены задрожат от смеха!
Звездочка.
Зададим мы тон веселью
Новогодней каруселью!

Вся дальнейшая программа - это веселое соревнование между мальчиками и девочками. Звездочка, Хлопушка и Снежинка подбадривают ни игры девочек, а Солдатик, Гном и Петрушка - мальчиков.

Игра "Смешинка".

Солдатик. С чего начнем соревноваться?
Звездочка. Кто лучше умеет смеяться!
Солдатик. Мальчишки так: ха-ха-ха!
Звездочка. А девочки будут смеяться так: хи-хи-хи!
Солдатик. Кто себя в стишке узнает,
Тот смеяться начинает.
Звездочка. Голос, чей у нас так звонок?
Ну, конечно, у девчонок… (Хи-хи-хи.)

Смеются девочки.

Солдатик. Кто вечно бегает вприпрыжку?
Энергичные мальчишки… (Ха-ха-ха.)

Смеются мальчики.
Солдатик. Мы громче!
Звездочка. А мы звонче!
Солдатик. Хорошо, тогда еще разок
Посмеемся мы чуток!
Звездочка. А кто в ярких здесь юбчонках?
Наши милые девчонки!… (Хи-хи-хи.)

Смеются девочки.
Солдатик. Кто задиры-шалунишки?
Ну, конечно же, мальчишки!… (Ха-ха-ха.)

Смеются мальчики.
Танец - игра "Украшаем елку!".

Звездочка. Продолжаем мы играть!
Солдатик. Будем дружно танцевать!

Проводится танец-игра "Украшаем елку".
По ходу песенки, дети имитируют ее текст.

Будем елку наряжать?
Вы должны нам помогать.
Мы повесим шарики…
А потом, фонарики…
А потом еще дождинки…
Не забудем про снежинки…
Рыбки золоченые…
Огоньки веселые…
Набросаем мишуру…
Продолжаем мы игру…

Солдатик. Все мальчишки молодцы,
Танцевали от души.
Звездочка. И девчонки расплясались,
Как снежинки разыгрались.
Солдатик. Хватит споров, довольно,
И мальчики, и девочки
Танцевали достойно!

Игра "Новогоднее угощение".

Звездочка. Значит, продолжим свое развлеченье
Игрой "Новогоднее угощенье"!
Солдатик. Ребята, сейчас мы будем называть самые разные вкусности и вкусные разности. Если они встречаются в новогодних подарках, то вы дружно говорите "да".
Звездочка. Если, то, что мы будем называть, не бывает в сладких кулечках, вы говорите "нет". Договорились?…

Солдатик. Есть в мешочках леденцы?… (Да.)
И с капустой голубцы?… (Нет.)
Звездочка. Разные конфеты?… (Да.)
Вкусные котлеты?… (Нет.)
Солдатик. Бублики, баранки?… (Да.)
Из-под кофе банки?… (Нет.)
Звездочка. Апельсины, мандарины?… (Да.)
Макароны и сардины?… (Нет.)
Солдатик. Цветные карамельки?… (Да.)
Копченые сардельки?… (Нет.)
Звездочка. Халва, изюм, орешки?… (Да.)
Горячие пельмешки?… (Нет.)
Солдатик. Молочные ириски?… (Да.)
С горчицею сосиски?… (Нет.)
Звездочка. Чеснок и баклажаны?… (Да.)
Яблоки, Бананы?… (Нет.)
Солдатик. Молодцы, ребята, браво!
Звездочка. Отвечали вы на славу!

Встреча новогоднего гостя.

Солдатик. Продолжаем новогоднее гуляние!
Звездочка. Девчонки, внимание!
Солдатик. Мальчишки, внимание!
Звездочка. Только для вас!
Солдатик. И только сегодня!
Звездочка. Пришел всех поздравить
Гость новогодний!
Солдатик. Скажу по секрету, гость необычный
И встретить его нужно отлично!
Звездочка. Его вы узнаете,
Если загадку отгадаете.
Солдатик. Маленькие рожки,
Копытца - сапожки,
Любит бодаться,
Сеном питаться,
Шубка в кудряшках.
Кто это?…
Дети. Барашек.
Звездочка. Ребята, как вы думаете, а почему барашек пришел к нам на праздник?…
Солдатик. Правильно, потому что барашек, по восточному гороскопу - символ нового года.

Игра "Веселый Барашек".

Звездочка. Чтобы достойно встретить гостя,
Нужно ответить на наши вопросы.
Солдатик. А вы нам хором дайте ответ,
Крикните дружно "да" или "нет".
Звездочка. Барашек веселый известен всем?… (Да.)
Солдатик. Не любит сено он совсем?… (Нет.)
Звездочка. Наш барашек - гость хороший?… (Да.)
Солдатик. Носит шляпу и калоши?… (Нет.)
Звездочка. Барашек скоро к нам прибудет?… (Да.)
Солдатик. А играть он с нами будет?… (Да.)
Звездочка. Знает песни и загадки?… (Да.)
Солдатик. Съест все ваши шоколадки?… (Нет.)
Звездочка. Что растет на елке? Шишки?… (Да.)
Солдатик. Помидоры и коврижки?… (Нет.)
Звездочка. Барашек наш боится стужи?… (Нет.)
Солдатик. А с ребятами он дружен?… (Да.)
Звездочка. Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про нашего гостя!
Солдатик. А это, значит, настала пора,
Которую ждет вся детвора.
Звездочка. Ждет и отличник, ждет и проказник.
Вместе. Эй, Барашек, поспеши к нам на праздник!

Музыка. В зале появляется Барашек.

Барашек. Здравствуйте! С Новым годом, друзья!
Вы звали меня? Прибыл к вам я!
Солдатик. Ребята! Скажем "Здравствуй, Барашек"!
Дети. Здравствуй, Барашек!
Барашек. Ай да умницы, ай, молодцы!
Все вы веселы, все удальцы!
Звездочка. Итак, ребята, мы с Барашком нашем,
И споем и спляшем!
Солдатик. Уважаемый Барашек, сыграй с ребятами в свою любимую игру.

Игра "Сугробы и снежинки".

Барашек. Моя любимая игра называется "Сугробы и Снежинки".
Мы мороза не боимся,
Мы внимательны во всем,
Скажу "сугробы" - мы садимся,
Скажу "сосульки" - все встаем.
Как скажу "снежинки" - кружимся,
"Елочка" - хлопаем руками.
Кто из вас внимательный
Мы сейчас узнаем.

Игра проводится под веселую музыку. Барашек дает команды: сугробы, сосульки, снежинки, елочка.… Увеличивая темп игры, ведущий пытается запутать ребят.

Барашек. Ну что же, доволен я вами, ребята.
Но только одной игры маловато.

Игра "В лес за елочкой идем".

Солдатик. Есть у нас еще игра,
Подключайся, детвора!

Солдатик проводит игру для детей "В лес за елочкой идем".

В лес за елочкой идем!… (Удары по коленям.)
Не боимся ничего!… (Нет!)

Есть у нас с собой пила!… (Вжик-вжик.)
И большой топор!… (У-у-ух!)
Но сугробы на пути,
Как же дальше нам идти?
По сугробам мы шагаем,
Выше ноги поднимаем!… (Высокие шаги.)
Кусты встали на пути,
Как же дальше нам идти?
Смело ветки раздвигаем,
Путь свой дальше продолжаем!… (Движение руками.)
Сколько кочек на пути,
Как же дальше нам идти?
Мы по ним вприпрыжку,
Словно, мы зайчишки!… (Прыг-скок.)
Злые звери на пути,
Как же дальше нам идти?
Лепим мы снежки скорей,
Забросаем злых зверей!… (Лепим и бросаем снежки.)
Это что за чудеса? Вот и елочка - краса!
Будем мы ее пилить?… Будем мы ее рубить?…
Лучше мы для елки нашей и споем и спляшем!

Танец - игра "Та-ра-рам".

Персонажи проводят танец-игру "Та-ра-рам".

Руку правую вперед, а потом ее назад,
А потом опять вперед и немного потрясем.
Мы танцуем "та-ра-рам",
Подпевайте громче нам,
И в ладоши хлопайте вот так!
Припев: Та - ра - рам! Та - ра - рам!
Та - ра - рам! Та - ра - рам!

Руку левую вперед…
Ногу правую вперед…
Ногу левую вперед…
Нос единственный вперед…

Дружно прыгаем вперед, а потом еще назад,
А потом опять вперед, а потом опять назад.
Мы танцуем "та-ра-рам",
Подпевайте громче нам,
И в ладоши хлопайте вот так!
Припев: Та - ра - рам! Та - ра - рам!
Та - ра - рам! Та - ра - рам!

Новогодние загадки.

Звездочка. А теперь, для вас, ребятки,
Новогодние загадки.
Солдатик. Загадки про наших друзей,
Отвечайте на них поскорей.
Барашек. Только отвечать вам нужно
Хором, громко, вместе, дружно!
Звездочка. В Простаквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко,
Звали песика… (Шарик.)
Солдатик. Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали… (Колобок.)
Барашек. И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут… (Дюймовочка.)
Звездочка. С голубыми волосами
И огромными глазами,
Это куколка-актриса,
И зовут ее… (Мальвина.)
Солдатик. Он большой шалун и комик,
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его… (Карлсон.)
Барашек. Много дней он был в пути,
Чтоб жену свою найти,
А помог ему клубок,
Его звали… (Иван-Царевич.)
Звездочка. Молодцы, ребята, браво!
Отвечали вы на славу!

Хоровод "В лесу родилась елочка".

Солдатик. Друга за руку возьмем
И по кругу мы пойдем.
Барашек. И для елочки нарядной
Вместе песенку споем.

Хоровод "В лесу родилась елочка".

Звездочка. Праздник удался на славу,
Были песни и забавы!
Солдатик. Все развлекались весело, дружно,
А помогала всем нам…
Дети. Дружба!
Барашек. Пусть наступивший Новый год
Вам только радость принесет!
Звездочка. С Новым годом вас, друзья!
Вам желаю счастья я!
Солдатик. Дорогие ребята,
Мальчишки и девчата!
Всех вас на удивление,
Ожидает большое новогоднее представление!

Все персонажи поют финальную новогоднюю песню. Дети отправляются в большой зал на новогоднюю сказку.

"Здравствуй, Новый год!" (финальная песня)

Новый год уже стучится в двери,
Он зимой приходит каждый год.
Собирайтесь, люди все и звери,
В новогодний ха-ха-хоровод.
Мы на праздник этот новогодний,
Пригласили всех своих друзей.
Всем известно, что у нас сегодня
Новогодний праздник для детей.

Припев: Новый год! Новый год!
Он веселье, радость принесет!
Новый год! Новый год!
Здравствуй, здравствуй,
Новый, Новый год!

Посмотри, кругом снежок искрится
И до лета очень далеко.
Но поют сегодня с нами птицы
И летают в небе высоко.
Пусть сегодня елка светит ярко,
И совсем не в шутку, а всерьез,
Новогодние для вас подарки
Приготовил Дедушка Мороз!

Припев: Новый год! Новый год!
Он веселье, радость принесет!
Новый год! Новый год!
Здравствуй, здравствуй,
Новый, Новый год!

В сценарной разработке использованы материалы Сергея Новикова, Сергея Афанасьева, Андрея Грознова, Светланы Слобожаниной, Ирины Субботиной, Юрия Юрченко.

[Надежда83]

Это для тех, кто с детками непосредственно работает. Я делала в детском доме у себя. Очень добрый и легкий сценарий.
Приключения гнома
(для детей 4-5 лет)

Действующие лица:
Взрослые Матрешка
Петрушка
Дед Мороз
Снегурочка
Дети Гномик
Заяц
Медведь
Лиса
Елочки
Гномы
Снежок



Под веселую музыку дети входят в зал, встают около елки. Выбегают Петрушка и Матрешка.

Петрушка. Здравствуйте, дорогие друзья! Разрешите всех вас поздравить с самым чудесным праздником – Новым годом!
Матрешка. И пригласить в нашу веселую новогоднюю сказку!
Петрушка. Подожди, подожди. Матрешка, ты всех приглашаешь?
Матрешка. Всех!
Петрушка. Так ведь сказка-то наша новогодняя.
Матрешка. Ну и что?
Петрушка. А то, что мы забыли с тобой пригласить самых главных гостей.
Матрешка. Никого я не забыла.
Петрушка. Ребята, кого забыла пригласить матрешка?
Дети. Деда Мороза и Снегурочку.
Матрешка. Ой, и правда. Что же теперь делать?
Петрушка. Давайте вместе позовем их.

Дети зовут. Никто не приходит.

Матрешка. Я придумала! Дед Мороз и Снегурочка далеко в зимнем лесу. Не слышат они нас. А если споем мы песню звонко да весело, наверняка услышат.
Петрушка. Правильно, Матрешка. Ведь ребята знают замечательную песню про елочку.
Матрешка. В хоровод вставайте,
Дружно запевайте!

«Ай, да елочка», стихи М.Александровской, музыка Н.Бахутовой.

Входят Дед Мороз и Снегурочка.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята дорогие ребята!
Снегурочка. Здравствуйте, дорогие гости!
Дед Мороз. Далеко слышна ваша песня. Вот мы с внучкой пожаловали к вам.

Я очень рад, что в этом зале
Мороза все-таки узнали
Позвать на праздник не забыли
И чудо-елку нарядили..

Петрушка. А под чудо-елкой каких только чудес не бывает!
Матрешка. Вот послушайте, дорогие гости, как споют об этом ребята.

Песня «Вот какие чудеса», стихи Н.Берендгофа, музыка А.Филиппенко.

Дед Мороз. Ах, как славно веселитесь!
А Мороза не боитесь?

Дети. Нет!

Дед Мороз. Это мы сейчас проверим. Мой посох не простой, а волшебный. Там где стукнет, все замерзнет. Как стукну своим посохом, нужно быстро приседать и на время замирать.

Песня-игра «Мы мороза не боимся», стихи О.Высотской, музыка Г.Полетаевой

Петрушка. Поиграли, повеселились. А теперь, Дедушка Мороз, и ты, Снегурочка, садитесь да сказку нашу послушайте.
Матрешка. Мы хотел вам рассказать историю про одного веселого гнома.

Появляется гномик

Петрушка. А вот и он. Давайте-ка с ним познакомимся и узнаем, чем он сейчас занимается.



Гном исполняет песню «»Пестрый колпачок», стихи Н.Соловьевой, музыка Т.Струве.

Матрешка. Захотелось как-то гномику самому срубить елочку к Новому году. Надел он пестрый колпачок, рукавички (воспитатель помогает надеть), взял в руки топор и пошел в лес.

«Танец елочек»



Матрешка. Выбрал себе гномик одну. (остается одна девочка-елочка, за нее прячется зайчик.) Только замахнулся топором, вдруг.. из-за елочки выскочил зайчик!

Заяц. Эту елку не руби,
А для нас прибереги.
Эту елку я люблю,
Я давно под ней живу.

Гном. Хорошо, заинька, не трону я твою елочку.
Матрешка. Обрадовался зайчик и убежал.
Петрушка. Пошел гномик дальше. Видит – еще одна елочка… (встает другая девочка-елочка за ней лисичка.) Только замахнулся топориком, выбежала из-за елочки лисичка.

Тут же встает третья девочка-елочка, за ней мишка.



Лиса. Эту елку не руби.
Эта елка некрасива.
А вот та, сам посмотри,

(показывает на елку, за которой мишка)

Так пушиста, просто диво.

Гном. Хорошо, лисичка, не трону я твою елочку.
Петрушка. Обрадовалась лисичка и убежала.
Матрешка. Подошел гномик к третьей елочке. Только замахнулся топориком, как вышел мишка и давай реветь. (мишка топает ногами рычит.) Испугался гномик и побежал от елочки прочь.
Петрушка. Пошел гномик по лесу печальный-препечальный. Уже ночь наступила. А он все шел и шел. (постепенно гаснет свет.)
Гном. Где же взять мне елочку,
Хвойную иголочку?
Кто мне может подсказать,
Новый год мне как встречать?

Петрушка. И тут вдруг под ножки гномику выкатился снежок. Да не обычный, а волшебный.

Снежок. Здравствуй. Гномик. Не грусти,
К Деду Морозу ты иди.
Он тебе покажет елку,
Елку – хвойную иголку.
Эта елка всех милей,
Отведет тебя он к ней.

Гном. Спасибо тебе, Снежок.

Матрешка. И как же найти Деда Мороза в темном лесу? И тут гномик решил позвать своих друзей-гномиков, чтобы они осветили ему своими фонариками дорожку.

«Танец гномов». К концу танца под елкой появляется Дед Мороз. Он садится и «засыпает». Гномики с фонариками подходят к нему. На Деда Мороза падает снег.

Матрешка. Нашли гномики Деда Мороза. А он спит. Да так крепко, что не разбудить его!
Петрушка. Гномик, ребята, я знаю как быть. Мы споем сейчас задорную песню, да еще похлопаем. Вставайте скорее в кружок, да еще похлопаем. Вставайте скорее в кружок, да пойте получше, чтобы проснулся Дедушка Мороз.

Песня «Хлопай!», стихи и музыка Е.Макшанцевой. К концу песни Дед Мороз просыпается.



Дед Мороз. Кто так звонко здесь поет,
Спать Морозу не дает?

Гном. Я ищу на праздник елку,
Елку – хвойную иголку.
Без нее ведь Новый год
Ко мне в домик не придет.

Петрушка. Гномик в садик к нам попал.
Чудо-елку отыскал.

Матрешка. В тот же миг на этой елке
Засверкали все иголки,
Засияли все огни,
И гирлянды расцвели.

Дед Мороз. Ра-два-три,
Ну-ка, елочка, гори!

1 ребенок. Когда веселы снежинки
Вдруг полетят к земле с небес
И спрячут улицы, тропинки,
Укроют речку, поле, лес,
Скажу я, стоя у окна:
«Смотрите, вот пришла зима».

2 ребенок. Зимы все не могли дождаться,
Чтобы с гор на саночках кататься,
Чтоб наши лыжи и коньки
Помчались наперегонки.

3 ребенок. Еще зимою каждый ждет,
Когда наступит Новый год.
И будет праздник и веселье,
И дедушка Мороз придет.



Хоровод «Дед Мороз», стихи З.Александровой, музыка Н.Елисеева.



Петрушка (подбегая). Дед Мороз, я такую игру знаю интересную!
Дед Мороз. Какую же?
Петрушка. Ну, такую веселую-веселую, смешную-смешную! Ой, забыл!
Дед Мороз. Что ж ты так? Придется тебя выручить. Вот я знаю настоящую веселую игру. Выходите все, я вас научу в нее играть.

«Игра в снежки», стихи и музыка Н.Вересокиной.

Матрешка. Хорошо с тобой играть,
А теперь хотим сплясать.

Петрушка. Этот танец «Приглашенье»
Красив и прост на удивленье.

Танец «Приглашение» (движения И.Плакиды). Приглашаются все персонажи.

Снегурочка. Дедушка! Все ребята на с сегодня веселили и новогодние подарки заслужили.
Дед Мороз. Очень я детей люблю. А кого люблю – тем подарки я дарю. Где мешочек мой заветный? (Достает маленький мешочек)
Снегурочка. Дедушка, это же не тот мешок, ведь в нем все подарки для ребят не поместятся.

Дед Мороз. Верно, внученька. Но я ведь еще и волшебник.
Ты мешочек, разрастайся,
Угощеньем наполняйся!



Свет гаснет. Под елкой появляется большой мешок с подарками. Свет включается.



Дед Мороз. Ну-ка, Петрушка и Матрешка, принесите в-о-он тот мешок с подарками.

Персонажи раздают детям подарки.



Дед Мороз. До свидания, ребята,
Дорогие, дошколята,
К вам на праздник через год
Дед Мороз опять придет.

Дед Мороз и Снегурочка уходят.

Петрушка и Матрешка. (вместе)

С Новым годом поздравляем,
Счастья, радости желаем.



Гости и дети покидают зал.