8 марта. Подготовительная группа.

[Задор_Инка]

Составила сценарий для подготовительной логопедической группы, в которой только две девочки, остальные мальчики. Материал подбирала из разных источников. Помог очень сценарий музрука С. В. Шелковой "Мартовское путешествие". Огромное спасибо всем!!!


Под весёлую музыку мальчики входят в зал, выстраиваются полукругом с большими «окошками»

Ведущая 1: Ещё метут метели, ещё лежат снега,
Ещё не прилетели к нам журавли пока.
Но пахнут снегом талым и желтою мимозою,
Последние, усталые, капризные морозы.
И рады мы сердечно, коль в мартовский денёк
Что заглянули весело вы к нам на огонёк.

Ведущая 2: Гости все уже уселись, но куда же девочки наши делись?
Надо их сюда позвать, пора праздник начинать!
Ведь это праздник и для них
Красивых, милых, дорогих.

Мальчики вместе:
Самых лучших, самых милых, самых добрых и красивых
Мы девчонок приглашаем!
Их торжественно встречаем!

Вход девочек.

Дети.
1.Этот добрый, светлый праздник
Отмечает вся страна.
И веселый март-проказник,
И красавица весна.

2.Звонко, озорной капелью,
Теплым солнечным лучом.
И скворца веселой трелью
Огласилось все кругом.

3.Всё поёт вокруг и славит
Мам любимых, дорогих
И, конечно, поздравляет
Милых бабушек седых.

4.Этот праздник полон нежных
И красивых теплых слов.
Лучик счастья и надежды,
Он несет с собой любовь.

«Весенняя песенка»

Ведущая: Мы приглашаем вас всех в путешествие
Где ждут вас чудесные происшествия
Волшебные звуки, послушные дети,
Всё то, что так редко бывает на свете.
( показывают карту «Женская страна» - мамин материк, бабушкино государство, полуостров воспитателей, островок девочек)

Ведущая 1: А вот и подарок к 8 марта
Женской страны волшебная карта.
Это мамина страна, чем заполнена она?
Вилки, тарелки, кастрюльки,
Микстуры, компрессы, пилюльки,
Нитки, иголки, игрушки и вечные постирушки.
А ещё духов скляночки, есть в стране у нашей мамочки.
( показывает указкой на карте)

А где горой оладушки - там конечно бабушки.

А это островок наших милых девочек (показывает указкой)

Ведущая 2: В дорогу дальнюю зовёт,
Прекрасный белый теплоход.
Он нарядный, голубой,
С красным флагом над кормой.
Поплывем мы по волнам,
Эй, матросы, по местам.

Звучит «Яблочко», мальчики выстраиваются в две шеренги, лицом к зрителям, девочки встают по бокам.

Мальчишки:
1: Мы, ребята любим море,
По морям и по волнам,
В боевом идём дозоре,
Нынче здесь, а завтра там.
2: Бескозырка и тельняшка,
И на лентах якоря,
И погоны на рубашках
Моряку даны не зря!
3: Капитан прикажет строго
Дать машинам полный ход.
Ждет нас синяя дорога,
Наш корабль идёт вперёд!
4: Обойдем мы острова и страны
Девочек поздравим с женским днем,
А еще поздравим бабушку и маму,
Воспитательнице песенку с поём!
5: А перед тем, как парус наш на корабле поднять
О моряках мы будем песню исполнять.

« Капитан» муз. Роот


Ведущая 1: Ветер по морю гуляет
И кораблик подгоняет.
Он плывет себе в волнах
На веселых парусах
Пушки с берега палят
Кораблю пристать велят.

Ведущая 2: Вон на островке девчонки!
Тихо так стоят в сторонке
Мы на берег к ним сойдем
И поздравим с женским днем.

Девочки вместе: Ой, вы гости, господа
Долго ехали куда?
Славно за морем иль худо,
И какое в свете чудо?

Мальчики
1: За морем житьё не худо
В свете ж вот какое чудо.
Весна стучится в окно.
Поёт и тут и там
Восьмого марта женщин поздравить надо нам.
2: И вас подружек наших,
Мы первых поздравляем
Простите если мы вас
Случайно обижаем.

Девочки: Мы, конечно, вас прощаем
И на танец приглашаем.

Танец « Гармонист Тимошка» муз. Морозовой

Звучит запись гудка парохода

Ведущая 1: Теплоход гудок даёт,
Занять места! Полный вперёд.

Танцевальная композиция « На теплоходе музыка играет» муз. Добрынина

Ведущая 2: Кораблик по морю плывет,
Волшебный остров нас зовет.
Вокруг него морской прибой
И крики чаек над волной.

Ведущая 1: Вон на пристани все в ряд
Наши бабушки стоят
Мы на берег к ним сойдем
И поздравим с женским днем.

Бабушка: Ой, вы гости, господа
Долго ехали, куда?
Славно за морем иль худо
И какое в свете чудо?
Дети:
1. С праздником веселым, с праздником весны
Всех на свете бабушек поздравляем мы.

2. Я бабулю поздравляю с женским праздником весны
Я бабулю обожаю, людям бабушки нужны.

3. Ближе бабушки чудесной нет подружки у меня,
Мне с бабулей интересно, не прожить нам врозь не дня.

4. Моя бабушка - модель, хочешь верь или не верь.
Если видят рядом нас, говорят «Вы просто класс!»
Мы с ней локоны навьём, ридикюль с собой возьмём
И походочкой летящей в детский парк гулять пойдем.

5. Мы сегодня песенку бабушке споем
Пожелаем бабушке радости во всем.

« Ах, работа» муз. Савельева

Ведущая 1: А теперь внимание
Сейчас на удивление
Для бабушек, для наших
Весеннее поздравление.
Оркестр сыграет пьесу вам
Музыканты, по местам

Оркестр «Симфония весны» автор Н. Куликова.

Муз.рук: Нисколько не смущаясь, что снег лежит кругом,
Взяла и поселилась сосулька за окном
И начала несмело петь песенку свою
(выбегает девочка и встаёт к своему металлофону)
Девочка: Послушайте, послушайте,
Я про весну пою!
(играет гамму на металлофоне)

Муз. рук: А через день мы видим - сосулек стало пять!
И начала уверенней мелодия звучать.
(ещё четверо детей выбегают к своим инструментам)
Ещё не очень слаженно играет их квинтет...

Дети: Послушайте, послушайте
Весенний наш привет!
(играют на инструментах)

Муз. рук: И вот под нашей крышей, построясь в длинный ряд,
Сосульки репетируют, который час подряд.
(выбегают остальные дети)
Как звуки их оркестра прекрасны и нежны!
Дети: Послушайте, послушайте
Симфонию весны!

Оркестр «Капель»

Ведущая 1: Дальше надо отправляться
По морям и по волнам
Уж такая наша доля:
Нынче здесь, а завтра там.

Дети садятся в корабль плывут.

Звучит плеск волн, крик чаек.

Ведущая 2: По морям плывет кораблик
Он плывет среди штормов
На кораблике команда
Очень храбрых моряков.
Пушки с берега палят
Кораблю пристать велят. 3

Ведущая 1: Вот на пристани все в ряд
Воспитатели стоят.
Мы на берег к ним сойдем
И поздравим с женским днем.

Методист: Ой, вы гости, господа
Долго ль ехали куда?
Славно за морем иль худо
И какое в свете чудо?

Дети:
1.Женский праздник – вот причина
Почему мы здесь стоим!
Привезли мы поздравленья
Воспитателям своим!

2. Всех сотрудников детсада
Поздравляем с женским днем
Мы в саду своем любимом
Очень весело живем.
У кого там хмурый вид
Снова музыка звучит
Мы грустить не разрешаем
Задорный танец исполняем

«Ковбойский танец»

Ведущая 1: Море в путь зовет опять
Всех на палубу свистать.

Звучит песня «По синему морю», дети идут змейкой по залу, затем садятся на корабль.

Ведущая 2: К своей родимой пристани подходит пароход
Глядит на море пристально, встречающий народ.
До этого мгновения прошел он сто дорог
Наверно от волнения охрип его гудок.

Ведущая 1: Вот на пристани все в ряд!
Наши мамочки стоят.
Мы на берег к ним сойдем
И поздравим с женским днем.

Дети выходят и становятся полукругом.

Мама: Ой, вы гости, господа
Долго ль ехали куда?
Славно за морем иль худо
И какое в свете чудо?

Дети:
1. За морем житье не худо в свете ж вот какое чудо!
На дворе сосульки плакали, под лучами солнца таяли
Голубые слезы капали и проталинку оставили.

2. И звенят сосульки весело
И поет капель весенняя,
Это мартовская песенка-
Нашим мамам поздравление!

«Песенка – капель» муз. Алексеева (с музыкальными треугольниками)

Ведущая 1: Не страшен им омут и грохот картечи
Когда женщины слышат медовые речи.

Комплименты

1.Моя мама самая чудесная и самая родная.
2.А моя самая хорошая и дорогая.
3.Моя мама лучше всех, у неё хрустальный смех.
4.Моя мама, как царевна, не идёт она плывёт.
5. По плечу любое дело, лишь рукой моя мама взмахнет.
6. От улыбки моей мамы расцветает всё вокруг.
7. Ласковые руки, нежная душа, с ней не знаю скуки мамочка моя.
8.Моя мама удивила красотою белый свет.
Все: Лучше наших мам в целом мире нет!

« Песня для мамы» муз. Бобковой

Ведущая 2: Что-то мамы засиделись,
Не пора ли их поднять?
Хватит им сидеть на месте,
Лучше будем танцевать.

Ведущая 1:Выходите-ка сюда,
Вместе позабавимся.
Будем мы плясать сегодня,
Что кому понравится.

Танец с мамами

Игра « Подарок маме»

Ведущая 2:
ЧТО ПОДАРИМ НАШЕЙ МАМЕ?
ДОГАДАЙТЕСЬ, ДЕТИ, САМИ.
ДАЙТЕ СРОЧНО МНЕ СОВЕТ,
КАКОЙ НУЖЕН ЕЙ ПРЕДМЕТ.
ВЕЩЬ ПОЛЕЗНАЯ - ТОГДА
ГРОМКО КРИКНЕМ СЛОВО "ДА!"
ЕСЛИ МАМОЧКЕ ПРЕДМЕТ
НЕ ПОДХОДИТ - СКАЖЕМ "НЕТ!"

МИЛИЦЕЙСКИЙ ПИСТОЛЕТ...
А КОРОБОЧКА КОНФЕТ?..
ТУАЛЕТНАЯ ВОДА...
НОВАЯ СКОВОРОДА... НЕТ? А МОЖЕТ, ДА?
БИЛЕТ В ТЕАТР НА БАЛЕТ...
КОЖАНЫЙ БРОНЕЖИЛЕТ?...
НАБОР НИТОК ДЛЯ ШИТЬЯ...
НУ А ПЕНА ДЛЯ БРИТЬЯ?...

ПОЛЕВЫХ ЦВЕТОВ БУКЕТ...
ДЕСЯТЬ ПАЧЕК СИГАРЕТ...
БАС-ГИТАРА И КЛАРНЕТ...
"ПЕДИГРИ" И "КИТИКЕТ"...
ЯБЛОК КИЛОГРАММА ДВА...
КНИГА "ВКУСНАЯ ЕДА"...
В КУХНЮ НОВЫЙ ТАБУРЕТ...
А ОТ ПАПОЧКИ ПРИВЕТ?...

Девочки.
А мы подарим песенку
Звенит она и льется.
Пусть маме станет весело
Пусть мама улыбнется.

«Подарок маме»

Ведущая 1: Вот и подошел к концу наш праздник.
Но, у нас есть еще, что сказать нашим мамам!

Дети выстраиваются в полукруг

Ведущая 2:Пусть звенят повсюду песни для любимых наших мам!
Мы за все, за все родные, говорим…

Все дети. Спасибо, Вам!

Ведущая 1: Закончился праздник, пора расставаться.
Желаем молодыми всегда оставаться.
И больше улыбок и меньше потерь,
Пусть вам прямо в счастье откроется дверь.


Танцевальная композиция « Мама» исп. гр. «Непоседы»
( в завершении дети бегут к своим мамам и обнимают их)

[svetlana_50]

Спасибо форумчанам за помощь в составлении сценария. Вот что получилось.
«КОНЦЕРТ ДЛЯ МИЛЫХ БАБУШЕК И МАМ»
Под музыку в зал парами заходят дети, останавливаются полукругом.
(в руках цветы, изготовленные детьми)

Мальчик: Наши мамы, бабушки и тёти!
Хорошо, что в этот день и час
Не на службе вы, не на работе,
Не на кухне дома, а, напротив,
В этом зале, смотрите на нас!
Вед. Сегодня у нас так уютно, как дома. Смотрите, как лиц много в зале знакомых. К нам мамы пришли, рады видеть всех вас! И праздник весёлый начнём мы сейчас!

1 ребёнок: Сегодня праздник самый светлый,
Щебечут птицы по дворам.
Все гости празднично одеты,
8 марта праздник мам!

2 ребёнок: Произнесём мы слово «мама»,
И сердце сразу потеплеет.
На всей земле не отыскать
Нам друга ближе и роднее.

3 ребёнок: Её улыбка, нежный взгляд-
Всегда нам лучшая награда.
Когда в семье и мир, и лад,
Смеёмся мы – и мама рада!

4 ребёнок: Ведь с мамой беды нипочём,
Мы всё сумеем вместе с нею.
Растём, умнеем с каждым днём
И любим маму всё сильнее!

ПЕСНЯ «Маму я люблю»


1реб. Если спросят: « В целом свете что всего милей?» Я отвечу, что улыбка мамочки моей!


2реб « Что нас светом согревает, как сама весна?» Я отвечу: «Ну, конечно, мамины глаза!»


3реб Если спросят: «В целом свете что всего добрей?» Я отвечу: « Это руки мамочки моей!»

4реб. « Кто нежней всех в целом мире смотрит на меня?» Я отвечу: «Ну, конечно, мамочка моя!»


Дети исполняют танец «Мама». После танца дети садятся на стулья.

Реб. Чтоб сегодня вы все улыбались,
Мы для вас постарались.
Поздравленья вы наши примите,
Выступленья посмотрите.
Вед. А вот и первый номер нашего праздника. Встречайте, не жалейте ладошек
ТАНЕЦ «Хороши весной в саду цветочки»
Звучит музыка « ДОБРЫЙ ЖУК»…
ВЕДУЩАЯ: Ребята, вам знакома эта музыка? (В это время выясняют, где они её слышали) В зале появляется ЗОЛУШКА:
ЗОЛУШКА: Здравствуйте! Я услышала свою любимую мелодия и пришла к вам в гости…Какие вы все нарядные, у вас что, сегодня праздник? ( дети отвечают)
ВЕДУЩАЯ: Милая Золушка, оставайся с нами на праздник, ведь у тебя так мало свободных минут…
ЗОЛУШКА: Да, вот и сегодня с утра мачеха приказала мне выполнить кучу дел: рассадить розовые кусты, накормить кур, приготовить винегрет…
ВЕДУЩАЯ: Не горюй, Мы тебе поможем. Ребята. а вы знаете из чего готовят винегрет?...Давайте мы с вами поиграем. Заодно и Золушке поможем
ИГРА: »РАЗБЕРИ ОВОЩИ И ФРУКТЫ»
Ведущий: А сколько у мамы много профессий дома.

Реб. Она и повар, и портной,
И врач еще к тому же.
Секрет профессии любой
Знать хорошо ей нужно.

Реб. И, как бухгалтер, подсчитать
Должна она расходы,
И, как садовник, поливать
В горшочках разных всходы.

Реб. И даже сказку перед сном
Так прочитает в лицах –
Любой актер, узнав о том,
Сейчас же восхитится.

Реб. Без мамы, без ее тепла
В квартире словно стужа.
Чтоб рядышком она была,
Всегда нам очень нужно.


Ведущий: Но наши мамы не только дома работают.
игра «Отгадай профессию» (доскажи словечко) (мамы помогают)

Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.

Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама – врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.
Мама там - няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она – продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама-кондитер.

Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.


По окончании игры ВЕДУЩАЯ:
-Золушка, ты так много всего знаешь и умеешь делать. А кто же тебя всему научил?
ЗОЛУШКА: Моя мама и, конечно, бабушка, которую я очень люблю

ВЕДУЩАЯ: Мы тоже любим своих бабушек, об этом нам сейчас расскажет…
Ребёнок Бабушка со мною весело играет
Много знает песен. Сказки сочиняет
Знает моя бабушка просто обо всём
Никогда не ссоримся, дружно мы живём.
« Кем ты будешь, внучка?»- бабушка спросила
И блиночком вкусным тут же угостила…
Я смотрю на добрую, милую бабулю,
Как же я люблю её, самую родную.
Показались очень вкусными оладушки
« Знаешь, я, пожалуй, тоже буду бабушкой!»

Ведущая: Вам, наши дорогие бабушки мы дарим этот танец, Золушка, присоединяйся к нам!
Танец «Ландыши»
По окончании танца из коридора крики:
- Золушка! Золушка! (в зале появляется МАЧЕХА)
- Так вот ты где, негодная девчонка! Опять ты здесь бездельничаешь! Мои бедные доченьки с утра ещё маковой росинки в рот не брали, а она уже резвится! Живо за работу!
Подаёт в общей чашке фасоль и шиповник
- Фасоль на суп, шиповник для компота…Перебрать немедленно (уходит)
ЗОЛУШКА: Ну вот и закончился мой праздник, пойду работать…
ВЕДУЩАЯ: Что ты, Золушка, посмотри сколько у тебя помощников
Игра «РАЗБЕРИ ФАСОЛЬ И ШИПОВНИК»

Девочка: Мама куклу мне купила
Платья нам обеим сшила
Ленты в волосы вплела
И руками развела:
« Где же, кукла, где же я?»
Вот так мамочка моя!

В зале появляется Мачеха:
- Что я слышу? Другим дочкам уже и платья сшили и ленты в волосы вплели, а мои-то ласточки не мыты, не чёсаны, платья не стираны…А всё ты, негодница, виновата, целый день тебя не дозовёшься!
ВЕДУЩАЯ: А если мы поможем Золушке постирать, можно ей ещё немножко побыть на нашем празднике?
МАЧЕХА: Так и быть, но только не долго (уходит)
Игра «Повесь сушиться»

Вед. Смотрю я на наших мальчиков… вижу, они хотят поздравить девочек.
Игра «Поздравь свою подружку».
Достает 3 фартука, 3 косынки и 3 цветка – все это раскладывает на 3 стульчика.
Пусть три девочки станут напротив стульчиков, а по три мальчика станут возле стульчиков. Все считают 1, 2, 3 —первый мальчик берет фартук, бежит к девочке и надевает его на нее; возвращается, бежит второй завязать девочке косынку; возвращается. Третий вручает ей цветок, громко произносит «Поздравляю». Выигрывают те, кто быстро справится с заданием.

Вед. Чтобы наши гости не скучали, мы тоже предложим им поиграть.
Игра «Удержи шарик»
Перенести из одной точки в другую, не уронив шара с ракетки.

ЧАСТУШКИ

Ой, вы, мамы дорогие! Мы частушки вам споём,
Про дела свои большие, как мы весело живём.

Вася парень ничего, только он кусается,
Все собаки от него наутёк бросаются.

Всё, что Коля подобрал, он в карман пихает,
Если Коля погулял - дворник отдыхает.

Всех Серёжа задирает - получает тумаки,
Кто-то фишки собирает, а Сережа синяки.

Вова время не терял - поздравляем Вовочку,
Он с три короба наврал и ещё коробочку.

Почему в шкафу у мамы стало очень пусто?
Все наряды я надела, как кочан капусты.

Мама смотрит так сердито, ведь я ем без аппетита.
Будто вот от этой каши, всё зависит счастье наше.

Кто в семье послушный самый? Нам скажите прямо.
Ну конечно вам ответим: «Это наша мама!»

Чтобы маму на работу злой будильник не будил.
Я ему сегодня на ночь три детальки отвинтил.

Мы частушки вам пропели и садимся в решето,
До свиданья! Уезжаем за частушками ещё!




1 мальчик Мы вас любим очень, очень, очень,
Бесконечно — это не секрет;
Впрочем, если говорить короче:
Вас любимей не было, и нет!


2 мальчик Это всё сказать мы нынче вправе
И добавить к этому должны:
Как мужчины, мы хотим поздравить
Хором С женским днём вас, с праздником весны!


3 мальчик Пусть никогда Женский день не кончается,
Пусть поют в Вашу честь ручейки,
Пусть солнышко Вам улыбается,
Пусть исполняются Ваши мечты!

Реб. Порадовать мы Вас решили тем, что сами смастерили.



ВЕДУЩАЯ. Дорогие наши гости!
Ребята вас сегодня порадовать старались.
Сегодня вместе с нами они желают всем,
Чтоб мамы дорогие почаще улыбались,
А бабушки родные не старились совсем!

[Sagik]

Друзья, спасибо всем за материал. Совсем не было времени готовиться. Наваяла за вечер. Кое-что с форума и немножко свое лично сочиненое.Может где-то не очень складно, не судите строго.
"ВОЛШЕБНЫЕ КОНФЕТЫ"
Дети заходят в зал
Вед. Солнечный луч заглянул в этот зал, гостей дорогих в нашем зале собрал,
Вы с нами сейчас - это радость большая,
Так пусть поздравленья звучат не смолкая!
1 ребёнок: Сегодня праздник самый светлый,
Щебечут птицы по дворам.
Все гости празднично одеты,
8 марта праздник мам!

2 ребёнок: Произнесём мы слово «мама»,
И сердце сразу потеплеет.
На всей земле не отыскать
Нам друга ближе и роднее.

3 ребёнок: Её улыбка, нежный взгляд-
Всегда нам лучшая награда.
Когда в семье и мир, и лад,
Смеёмся мы – и мама рада!

4 ребёнок: Ведь с мамой беды нипочём,
Мы всё сумеем вместе с нею.
Растём, умнеем с каждым днём
И любим маму всё сильнее!
5.Еще ершится холод зимний,
Восьмой всего лишь день весны.
Но вот цветами золотыми
Все улицы уже полны.

6.Воскресный день не праздный,
Мальчишкам сто забот —
Весенний первый праздник
По улице идет!

7.В пушистом желтом платье
Он в каждый дом проник,
Восьмерку на асфальте
Выводит ученик.
8.В безоблачную просинь
Отважный летчик взмыл,
Огромной цифрой "восемь"
Все небо расчертил!


9.Сегодня цифра "восемь"
Любимей всех других!
Мы с праздником поздравим
Всех женщин дорогих.

Песня «Сегодня Мамин праздник»

ВЕДУЩИЙ:
Дети, скоро мамин праздник! Не забыли вы о нем?
РЕБЁНОК:
Не забыли! Мы поздравим нашу маму с женским днем!
ВЕДУЩИЙ:
А подарок будет маме?
РЕБЁНОК:
Будет, будет!
Вед.: Ребята, так что же мы подарим нашим мамам?
Дети: Чудо!
Вед.: На свете много есть чудес,
Но обойди весь свет-
Такого чуда, как у нас,
На целом свете нет!
Его растила детвора
Не месяц и не два,
Ему шептали мы всегда
Добрые слова.
И наше деревце росло,
Листочки появлялись
Восьмое близилось число
Но зря мы волновались.

(ведущая подходит к дереву и снимает с него ткань)
Посмотрите, уже на каждой ветке качаются ….
Дети: Конфетки
Вед.: Так-так-так, тут что-то написано. Да эти конфеты волшебные! Послушайте! (Читает – записка прилагается) Вот интересно! Ну что, кто первым попробует эти замечательные конфеты?
МАМА:
Я так хочу, чтоб мой сынишка
Бесстрашным, смелым рос мальчишкой.
По пустякам чтоб слез не лил,
Слова приятные дарил.
Вед.: А у нас как раз такие мальчики есть. Вот посмотрите.

Танец «ВДВ»

Вед.: Ну что, убедились, что конфеты волшебные? Предлагаю попробовать еще одну.
МАМА: Когда я маленькой была,
В саду я танцевала… (мечтательно)
Нельзя ли в детство заглянуть,
Хотя б на несколько минут?
Вед.: Конечно, сегодня всё возможно. Для вас танцуют наши девочки. Думаю, что вам они понравятся.

Танец с лентами
Вед.: Давайте ещё попробуем наших конфет!
МАМА: У каждой мамы мама есть,
Забот у мамы той не счесть.
Зовем мы бабушкой ее
И любим очень горячо.
Вед.: И мы тоже хотим поздравить бабушек.
РЕБЕНОК:
Со мною бабушка моя и значит главный в доме- я!
Шкафы мне можно открывать, цветы кефиром поливать,
Играть с подушкою в футбол и полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт, нарочно хлопать дверью.
А с мамой это не пройдет - я уже проверил.

РЕБЕНОК:
Если был бы я девчонкой, а потом бы постарел
То когда бы стал бабулей, никогда бы не скрипел.
Внуков я бы не ругал, а лишь только баловал.
И уверен был бы я, ну как бабушка моя.

РЕБЕНОК:
У мамы — работа, у папы — работа.
У них для меня остается суббота.
А бабушка дома всегда. Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит: «Да ты не спеши.
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи?»
Нам хорошо — вот так, вдвоем.
Мы с бабушкой очень дружно живем
Вед: Для вас дорогие бабушки в подарок танец.
Танец «Что манит Птицу»

МАМА: У меня работы много,
Я за день так устаю,
Может кто-нибудь поможет,
Облегчить мою судьбу.
Вед.: Конечно, обязательно поможем. Наши ребята все умеют делать и подметать, и белье развесить.
Игры: Убери игрушки и подмети пол.
Развесь белье.
МАМА: Когда я маленькой была,
Всегда мечтать любила.
Вот когда я подрасту,
Куда работать я пойду.

Ведущий: Сколько у мамы много профессий дома. Давайте послушаем детей.

Реб. Она и повар, и портной,
И врач еще к тому же.
Секрет профессии любой
Знать хорошо ей нужно.

Реб. И, как бухгалтер, подсчитать
Должна она расходы,
И, как садовник, поливать
В горшочках разных всходы.

Реб. И даже сказку перед сном
Так прочитает в лицах –
Любой актер, узнав о том,
Сейчас же восхитится.

Реб. Без мамы, без ее тепла
В квартире словно стужа.
Чтоб рядышком она была,
Всегда нам очень нужно.


Ведущий: Но наши мамы не только дома работают.
А давайте, поотгадываем какие профессии у мам бывают
игра «Отгадай профессию» (доскажи словечко) (мамы помогают)

Тёплые вещи быстро и тихо
Шьёт для детишек мама-портниха.

Зубки больные без всяких уколов
Вылечит мама – врач-стоматолог.

В детском саду очень много занятий.
Мама там - няня и воспитатель.

В школе не меньше занятий. Смотрите:
Ставит оценки мама-учитель.

Из корешочка растить не устанет
Чудо-растение мама-ботаник.

Пишет в газеты статьи и записки
Мама-писатель и журналистка.

Вкусной колбаски достала с витрины
Мама, она – продавец магазина.

Плюшки и булочки кушать спешите!
Их испекла нам мама-кондитер.

Из самолёта прыгает с риском
Смелая мама-парашютистка.
Вед: Вот какие наши мамы, даже бывают парашютистками. А водят самолеты, отважные пилоты.
Стих-е Старцев Виталик
Танец «Пилоты»
МАМА.: (обращаясь к детям):
Все, кто вас воспитывает, обучает,
От няни до заведующей-
Все сотрудники детсада –
Милые, славные женщины.
Всех, кто в саду вас, ребята, окружает,
С женским праздником мы поздравляем.

РЕБЕНОК:
Всех женщин детсада мы поздравляем,
Здоровья и счастья вам в жизни желаем.
Мы очень вас любим, спасибо вам вновь,
За вашу заботу, за вашу любовь!
Хотим спасибо вам сказать за ласку и терпение
И этим танцем вам поднять до неба настроение.
Танец «Барбарики»

Вед: Последняя конфета осталась на дереве. А эта конфета исполнит желание одной девочки

Дев.: Обязательно буду я мамой.
Как бы дочку свою мне назвать?
Знаю, трудностей будет немало:
Нужно соски, коляску, кровать.
Нужно выстирать дочке штанишки,
Покачать, убаюкать, попеть,
Целовать ей царапины, шишки.
Сколько мамочке нужно успеть!
Почитать дочке вечером сказку.
Накормить и посуду помыть,
А зимой покатать на салазках,
Терпеливой и доброю быть.
Неужели всё это сумею?
Как устану, наверное, я!
Кто меня пожалеет, согреет? Да, конечно же, мама моя!

Танец Мама Мария

Вед:
Вот и закончился праздник весенний,
Думаю, всем он поднял настроение.
Мы еще раз женщин всех поздравляем,
Счастья, любви, красоты вам желаем,
Чтобы вы пели, смеялись всегда!
Дети, со мною согласны вы?
Дети: Да!

[Hi5]

Может быть кому-то пригодится мой сценарий)
ВЕСЕННИЙ ПРАЗДНИК - 2012
01 – ЕЩЕ ЛЕЖАТ СНЕГА

Ведущая: Ещё метут метели, ещё лежат снега,
Ещё не прилетели к нам журавли пока.
Но пахнут снегом талым и желтою мимозою,
Последние, усталые, капризные морозы.
И рады мы сердечно, коль в мартовский денёк
Что заглянули весело вы к нам на огонёк.
Ведущая: Нисколько не смущаясь, что снег лежит кругом,
Взяла и поселилась сосулька за окном
И начала несмело петь песенку свою
(выбегает девочка и встаёт к своему металлофону)
Девочка: Послушайте, послушайте,
Я про весну пою! (звенит треугольником)
Ведущая: А через день мы видим - сосулек стало пять!
И начала уверенней мелодия звучать.
(ещё четверо детей выбегают со своими треугольниками)
Ещё не очень слаженно играет их квинтет...
Дети: Послушайте, послушайте
Весенний наш привет! (играют все вместе)
Ведущая: И вот под нашей крышей, построясь в длинный ряд,
Сосульки репетируют, который час подряд.
(выбегают остальные дети)
Как звуки их оркестра прекрасны и нежны!
Дети: Послушайте, послушайте
Симфонию весны!
Ведущая: И звенят сосульки весело
И поет капель весенняя,
Это мартовская песенка-
Нашим мамам поздравление!
02 – ПЕСЕНКА О ГАММЕ

«ПЕСЕНКА О ГАММЕ»
Ведущая: Шумит ручей проказник,
Проснулся ото сна.
Спешит на мамин праздник
Красавица-Весна!
Вставайте дружно в хоровод,
Прогоним зима и она уйдет!
03 – ВЕСНУ ЗВАЛИ, ЛЕТО ЖДАЛИ

ПЕСНЯ-ИГРА «ВЕСНУ ЗВАЛИ, ЛЕТО ЖДАЛИ»
Ведущая: Весну мы в гости позовем,
Чтоб стало всем теплее.
Давайте, дружно скажем все:
«Приди, Весна, скорее!»
04 – ВЕСЕННИЙ ХОРОВОД

ТАНЕЦ «ВЕСЕННИЙ ХОРОВОД»
(Девочки танцуют с Весной)

Ведущая: Вот и кончилась зима.
Радуйтесь, пришла весна!
Все вместе: Здравствуй, милая Весна! Рады видеть мы тебя!
Весна: Я, Весна-красна! К вам на праздник пришла!
Принесла я вам с капелью милым мамам поздравленья!
Клеопатра: В году весною раннею
Бывает только раз
Такой хороший праздник
У мамы и у нас!
Глеб: До чего красивы мамы
В этот праздничный денёк!
Пусть они гордятся нами:
Мама, здесь я, твой сынок!
Олег: Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
Лиза: Тут и я, твоя дочурка
Посмотри, как подросла
А еще совсем недавно
Крошкой маленькой была!
Клеопатра: Мы для вас, родных, любимых
Песни лучшие поём.
Пожелаем дней счастливых,
Все: Поздравляем с женским днём!
05 – СОЛНЫШКО СМОТРИТ В ОКОШКО

Ведущая: Кто же смотрит к нам в окошко?
Это, солнышко, друзья!
Мы захлопаем погромче,
Позовем его сюда!
(Вместе с детьми хлопает в ладоши и приговаривает)
Солнце, Солнце, ярче грей.
Приходи сюда, скорей! (2-3 раза)
(расстилают солнце на полу)
ИГРА «С СОЛНЦЕМ»
Сая: Мы долго думали, решали:
Что нашим мамам подарить?
Ведь подарок, мы сказали,
Самым лучшим должен быть!
Илья: Подарить «джакузи» мы не можем.
И билет на Кипр нам не купить.
Мерседесы подарить
Нам сложно тоже.
Все. Что же нашим мамам подарить?
Женя: И сам собой пришел ответ:
Подарим маме мы привет,
Подарим песню и цветок,
Улыбку и свою любовь.
Настя: Вам подарок приготовить
Каждый постарался,
Чтобы праздник наш весёлый
В памяти остался!
Данил: Подарили краски мне
Красивые и яркие.
Я, конечно, очень рад
Этому подарку.
Но какую краску мне
Выбрать для картины,
Чтоб на праздник подарить
Мамочке любимой?
Аристо: На палитре мы смешаем
Краски в жаркий цвет,
И заполнится любовью
Мамочки портрет.
Мне помогут краски эти
Волшебство творить,
И портрет любимой маме
В праздник подарить.
Яна: Песня в зал
Примчалась с ЛАСКОЙ,
НЕЖНОСТЬ прихватив,
И рисунок вышел классный
Под её мотив.
06 – НАРИСУЮ МАМЕ

ПЕСНЯ-ИГРА «НАРИСУЮ МАМЕ»
Матвей: Люблю тебя мама, за что я не знаю.
Наверно за то, что живу и мечтаю,
И радуюсь солнцу и светлому дню.
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты мой лучший друг.
Агиля: А моя-то мама просто русская красавица.
До чего же мне, ребята, моя мама нравится!
А как танцевать начнет, как лебедушка плывет

Настя: И моя!

Фелисия: И моя!

ВМЕСТЕ : Полюбуйтесь-ка, друзья!
07 – ХОРОШИ ВЕСНОЙ В САДУ ЦВЕТОЧКИ

ТАНЕЦ МАМ «ХОРОШИ ВЕСНОЙ В САДУ ЦВЕТОЧКИ»
08 – ПИРАТСКАЯ МОРДА

ПИРАТСКАЯ МУЗЫКА «ПИРАТЫ КАРИБСКОГО МОРЯ»
С криками на «Абордаж» выбегают 2 пиратессы, заматывают мам канатом.
Пиратессы: Как хорошо детям с мамами жить,
У нас мам нет, чтобы так же любить.
Мам мы на остров с собой заберем,
Весело с ними мы там заживем.
Ведущая: Мы поедем, дети, мам ваших искать,
В дальних краях придется нам побывать.
Будем долго мы в пути,
К берегу моря нам нужно идти.
Там корабль в путь дальний собирается
И на волнах веселых легонечко качается.
09 – КАПИТАН

Появляется Капитан на лодке
МУЗЫКА «КАПИТАН, КАПИТАН, УЛЫБНИТЕСЬ»
Капитан: Почему вы одни и без мам?
Есть много стран на свете,
Но нигде не живут без мам дети.
Можно моря переплыть, океаны,
В мире всё начинается с мамы.
Ведущая: Их Бармалей с собой забрал,
Помогите, пожалуйста, нам.
Капитан: Пароход готов отплыть!
Ведущая: Хорошо рука в руке,
плыть по морю, по реке.
Капитан: Беритесь за руки, друзья!
Отплываем, ждать нельзя!
А с игрою всем известной,
плыть намного интересней!
ИГРА «МОРЕ ВОЛНУЕТСЯ РАЗ»
Ведущая: (смотрит в трубу)
Слева - море, справа – море,
волны плещут на просторе…
Капитан: (смотрит в бинокль на экран на центральной стене)
Ой, а кажется, вдали
вижу краешек земли!
Ведущая: Капитан, и не слышно никого,
это остров (хором) ЛИМ - ПОПО!!!
Все здесь очень неизвестно,
Все здесь очень интересно.
Море, солнце, воздух, пальмы,
Жаль, что нас не видят мамы.
10 – АФРИКАНЦЫ

ТАНЕЦ АФРИКАНЦЕВ
11 – ТАНЕЦ БАРМАЛЕЯ С ПИРАТАМИ

ТАНЕЦ БАРМАЛЕЯ С ПИРАТАМИ «БАРМАЛЕЙ»

Пираты: Мы отважные ребята, обошли мы все моря.
Говорят, что мы пираты и боятся нас не зря.
Ой, не зря (2р. ) – о, па!!!
Бармалей: Я ужасный Бармалей!
Ненавижу я детей
Дружных и активных,
Добреньких, противных.
Вы зачем сюда приплыли?
Что вы здесь у нас забыли?
Ведущая: Мам вы наших отпускайте,
Вы их мучить перестаньте!
(Зло и недовольно)
Бармалей: Ну... Здраааааааавствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Вижу вам тут весело, шум и гам, и смех.

Вот я подумал - не съесть ли сразу всех?
Ведущая: Милый, милый Бармалей, смилуйся над нами,
Отведи детей скорей к их любимой маме.
Пираты: Нет! Этих гадких детей не жалей, Бармалей!
Ведущий. Что же нам теперь делать?
Бармалей. Что делать, что делать… Готовьтесь, я вас сейчас кушать буду!
А ну-ка, мои бравые пираты, пойдем ножи наточим, костер разведем и обед готовить будем. Все равно у этих детей мам нет, никто их не защитит!
(отходят к краю сцены, разводят костер)
1 пират: (выходит, озираясь) Скажу вам по секрету:
Любит Бармалей играть
И от удовольствия чихать!
Как три раза он чихнёт
Станет добрым на весь год!
Ну, пожалуйста, друзья,
Поиграйте с Бармалеем.
Ведь есть мамуля и у меня,
Всех красивей и добрее!
Давным давно, еще ребенком,
На этот остров я попал.
Я так давно не видел маму
И очень я по ней скучал.
Как только ваших мам отпустит
Наш Кровожадный Бармалей,
Так сразу к мамочке любимой
Смогу отправиться скорей! (убегает, крадучись)
1 Пиратесса: (рассматривает детей) Гадкий, жадный Бармалей
Посмотри-ка на этих детей!
Слишком костлявы они для обеда,
Не сделать ни супа, ни даже котлету!
2 Пиратесса: А может мы превратим их в пиратов,
Ловких, отважных и сильных ребяток?
Будем все вместе моря бороздить!
Давай, Бармалей, их нельзя отпустить!
Ведущая: (заговорщицки шепчет) Ребята, вы слышали?
Есть нас не будут!
Давайте придумаем мы поскорее, как бы нам всем
Обхитрить Бармалея!
Бармалей: Ладно, мы их проверим!
Начнем все с зарядки.
Что нам нужно для зарядки?
Врозь носки и вместе пятки.
Начинаем с пустяка:
Тянемся до потолка.
Пират: Не беда, что не достали -
Распрямились. Выше стали!
И стоим не "руки в брюки" -
Перед грудью ставим руки.
Пират: Чтоб за лень нас не ругали -
Повторим рывки руками.
Эй, не горбиться, ребятки!
До конца своди лопатки.
Пират: Стой! Опора есть для ног?
Руку вверх, другую - вбок.
С упражнением знакомы?
Называется "наклоны".
Пират: Вправо-влево повторяем,
Гнём себя и выпрямляем.
А теперь наклон вперёд.
Руки в стороны. И вот...
Кажется, что вертится
Ветряная мельница.
Встали. Выдохнули: "Ох!"
Вдох и выдох. Снова - вдох.
1 Пират: Отдышались, и все вместе
Мы попрыгаем на месте.
Тело силой зарядили -
Про улыбку не забыли.
Бармалей: Что ж, неплохо для начала!
Пиратесса: Бармалей мой, дорогой!
Посмотри-ка, ты подальше,
Вижу там детей постарше.
Кое-кто уже с усами,
Ну, а кто-то с бородой!
Видно, кто-то там
Не мылся
Сорок зим
И сорок лет!
И не стригся,
И не брился,
И не чистил
Пистолет!
Пиратесса 2: Принимаем их в команду!
Наши люди – спору нет!
Лишь проверим для начала
Сильные они иль нет!
(выбирают пап на сцену, пускают золотую монету по зрителям, на ком музыка остановилась, тот выходит на сцену)
ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА
Бармалей: Эти тоже подойдут!
Для коварных наших штук!
Мы берем в команду их,
Съесть всегда успеем их! (съесть мы их всегда успеем)
12 – ОБЕЗЬЯНКИ

Ведущая: Прямо с самого утра
Солнце яркое палит,
Море синее блестит,
Пальмы стройные растут,
Обезьяны там и тут.
Мама Обезьяна: Сегодня праздник у меня!
День солнечный, весенний.
Мои детишки для меня
Сложили поздравленье.
Умеют они петь, плясать,
Умеют маме помогать!
А всему этому, друзья,
Их научила мама – я!
А, ну-ка, детки, выходите
Свои уменья покажите!
ТАНЕЦ «ОБЕЗЬЯНКИ»
Мама Обезьяна: А ты же, грозный Бармалей,
Забрал всех мам ты у детей!
Ну, как тебе не стыдно!
Всей Африке обидно!
Ведь дети всей большой Земли
Жить всегда с мамами должны!
Ведущая: Живет всегда мамуля в детском сердце
Зимой и летом, в стужу и в метель.
И теплотой сердец мы даже север крайний
От вечной мерзлоты смогли бы отогреть!
А злобу Бармалея нам разрушить -
Лишь стоит только захотеть!
13 – СЕРДЕЧКИ ШАРЫ

КОМПОЗИЦИЯ С ШАРАМИ «МАМА»
Дети отпускают шары и садятся на места.
Ведущая: Ничего нет на свете чудесней и сильней материнской любви.
С чем сравнить ее? Может быть с песней, что поют на заре соловьи?
Доброты материнской прекрасной ничего удивительней нет.
Этот мир, к чьей судьбе мы причастны, добротой материнской согрет.
Бармалей: (чуть не плача) Мамы такие нужны самому!
Их не отдам я тогда никому!
14 – ВОТ И ДЕНЬ К КОНЦУ ПОДХОДИТ


Лиза: Вот и день к концу подходит,
Вечереет, ночь приходит.
Спать пора ложиться нам-
Вот и вспомним наших мам.
Андрей: Помню мамин голосок:
«Спать пора, ложись, сынок,
Закрывай покрепче глазки,
Пусть тебе приснится сказка!»
Надя: Мне бы мама почитала…..
Рома: Мне бы сказку рассказала……
Василиса: Подоткнула одеяло……..
Эрен: А меня б расцеловала!.....
Ева: Мамочка, жаль, что тебя рядом нет
Мамочки, шлем вам горячий привет
15 – ЗВЕЗДНОЕ НЕБО

Никола: Яркие звезды в небе мерцают...
Я перед сном погляжу в окошко,
Соня: Очень давно вот о чем мечтаю:
Пусть бы упала одна - в ладошку!..
Маруся: Я ее бережно, нежно поглажу -
Звездочку-крошку просить я стану:
Ева: Пусть освещает всегда дорожку
Милой моей и любимой маме.
Даня: Пусть мама ходит всегда, улыбаясь,
И не печалится пусть, не плачет...
Наташа: Звездочка мне, в небеса возвращаясь,
Скажет: "Исполню! А как же иначе?.."
«МАМА И ЗВЕЗДОЧКА» групповой танец
Бармалей: (плача от умиления, говорит) Вижу, любите вы своих мам,
Я сейчас же вам их отдам.
Только мам-то ведь много на свете!
Как же узнают их дети??
Ведущая: Наши мамы все очень любимые!
На нашей огромной планете
Единственные и неповторимые!
ВИДЕО С ЗАПИСЯМИ ДЕТСКИХ ГОЛОСОВ
Серафима и Катя: Дорогой наш, Бармалей!
Вот и стал ты немного добрей!
Очень просим тебя, Бармалей –
Возвращай наших мам поскорей!
Мы их любим и очень скучаем,
Когда рядом без них мы бываем!
Бармалей: (утирая слезы) А ведь я и вправду сделался добрее!
Отпущу я ваших мам поскорее!(пираты выводят мам)
Всех пиратов тоже распущу,
К капитану матросом пойду!
Пираты все вместе: Вот спасибо тебе, Бармалей!
Побежим мы домой поскорей!
Бармалей: Я моря и океаны знаю отлично,
Только грустно в море бывает обычно.
Может вы игру знаете какую?
Веселую, громкую и заводную???
16 - ЦВЕТЫ

Ведущая: Дорогой ты наш, Бармалей!
Ты сейчас своих ног не жалей!
И как большой пароход веди нас вперед и вперед!
(пираты становятся вместе со мной в ворота, Бармалей заводит детей на игру «Золотые ворота», на второй раунд пригласим мам и пап второй змейкой)

Ведущая: Все побеждает на свете добро,
Хоть и маленькое, но сильнее оно.
Где бы ты ни был, в каком краю
Помни Родину и маму свою!)
«РОССИНОЧКА РОССИЯ» танец
Ведущая: Пусть же все дети мам уважают,
Пусть все мамы любовь детей узнают.
Прошу вас, пожалуйста, не забывайте
Любимую маму покрепче обнять.
Как мало для счастья ей хочется, знайте,
Лишь нежное слово в ответ услыхать.
Очень вас мы поздравляем
И на танец приглашаем!
Раз, два, три, четыре, пять! Мамочек мы просим встать
И с детками своими от души потанцевать!
Вы смелее выходите, не стесняйтесь, не дрожите,
Ведь сыночки, дочки - рядом и помочь вам будут рады!
ОБЩИЙ ТАНЕЦ «ЛАДОШКА К ЛАДОШКЕ»
Ведущая: Пусть радостно сегодня солнце светит,
В тени оставив сноп больших тревог,
И все цветы, какие есть на свете,
Цветут сегодня пусть у ваших ног.
Мы хотим пожелать вам вечности,
Жизни светлой, любви без прикрас.
Мы хотим пожелать вам нежности,
И любви, и любящих глаз.
Мы хотим пожелать вам радости
И мечты, убегающей вдаль,
И побольше людей, с которыми
Расставаться бывает жаль.
А вот как это было: http://www.russiansingapore.ru/?p=3383.
Спасибо огромное за предоставленный материал на форуме!

[Muz.ruk.1989]

еще 8 марта(собирала из интернета)
ВОСЬМОЕ МАРТА. ПОСИДЕЛКИ
(старшая и подготовительная группы)
Персонажи взрослые: Баба-Яга.
Зал оформлен под русскую избу, в углу стоит стол со скатертью, печка и прочая утварь. Все дети и ведущая в русских костюмах.
Ведущая. Солнце яркое встает,
Славный праздник женщин ждет!
1-й ребёнок. К нам пришли повеселиться
Наши мамочки-царицы!
2-й ребёнок. Как лебедушки красивы!
Это диво, вот так диво!
3-й ребёнок. Щечки алые горят,
Удивительный наряд!
4-й ребёнок. До чего ж вы хороши!
Мы вас любим от души!
5-й ребёнок. Все: ребята удалые,
6-й ребёнок. И девчата озорные!
Мы на праздник вас зовем!
Нашу песню вам споем!
Песня «Хорошо рядом с мамой» А. Филиппенко.
Ведущая. Дорогие мамы и бабушки! В старину люди по вечерам собирались на веселые посиделки: пели любимые песни, водили хороводы, рукодельничали. Вот и мы сегодня приглашаем вас на наши веселые посиделки! Милости просим, гости дорогие! (Кланяется.)
7-й ребёнок. Идет весна, весна-красна!
Поет петух-проказник,
Ведь нынче мамин праздник!
8-й ребёнок. Всех мам мы будем поздравлять,
Здоровья будем Вам желать!
9-й ребёнок. А еще любви и ласки,
Чтоб жилось вам всем, как в сказке!
10-й ребёнок. От души вас расцелуем
После праздника, потом,
А пока идет наш праздник
Мы вам песенку споем!
Песня «Светлый день» А. Филиппенко.
Ведущая. Эх! Подруга-балалайка,
Веселее заиграй-ка!
11-й ребёнок. Трень-брень, трень-брень,
Нам для мам плясать не лень
Хоть полдня, хоть целый день!
Танец Украинский исполняют дети подготовительной группы.
Ведущая. Каждая мама ладная,
Ладная, ненаглядная!
Самая хорошая,
Самая пригожая!
Вечно делом занята –
Вот взялась за решета –
Мучки посеять,
Пирожки затеять.
Для дочки лапушки –
Затеет оладушки,
А для сынка –
Испечет блинка!
– Давайте послушаем стихи о маме!
Стихи (по 2–3 стихотворения от группы про маму и про бабушку.)
Ведущая. Чернобровы, круглолицы,
Выходите-ка, девицы!
Попляшите веселей,
Да порадуйте гостей!
Танец Русский с платками исполняют дети старшей группы.
Ведущая. Как наши мамы затейницы,
Затейницы-рукодельницы!
Что полы помыть,
Что кашу сварить!
А дети им помогают –
С ними весело играют!
Игра «Цапки» рус. нар.
«На плетне зеленый крюк,
На крюке весит сундук.
В сундуке пять ребят,
Смирно рядышком сидят.
Вдруг рассыпался сундук,
Все рассыпались вокруг! Цап!»
Ведущая. Засиделся наш народ,
Не пора ли в хоровод?
12-й ребёнок. Раз, два, три, четыре!
Круг поуже, круг пошире!
13-й ребёнок. На носочек и на пятку,
Веселей пляши в присядку!
14-й ребёнок. Влево-вправо повернись,
Нашим мамам улыбнись!
Хоровод «На горе калина» рус. нар. мел. исполняют дети подготовительной группы.
15-й ребёнок. Солнышко погляди,
Красное посвети!
На стройную, кудрявую
Березку кучерявую!
Хоровод «Березонька» А. Филиппенко исполняют дети старшей группы.
Ведущая. А сейчас, друзья, подружки
Пропоют для нас частушки!
Будут петь и играть,
Наших мам потешать!
ЧАСТУШКИ С ОРКЕСТРОМ
Дорогие наши мамы,
Поздравляем с женским днем.
Мы сейчас для вас попляшем
И частушки пропоем.

Заиграй-ка, балалайка,
Балалайка – три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите, плясуны.

Целый день 8 марта
Таня пол мела с азартом,
А девятого числа
Веник в руки не взяла.

Одевался Вова утром
И свалился почему-то:
Он засунул без причины
Две ноги в одну штанину.

Утром маме наша Мила
Две конфетки подарила.
Подарить едва успела,
Тут же их сама и съела.

В темном лесе есть избушка,
Стоит задом на перед!
А в избушке той старушка –
Злая бабушка живет!

Нос крючком, глаза большие,
Словно угольки горят!
А сердитая какая –
Дыбом волосы стоят!

Ух! Сердитая какая!
И поломана нога!
Не простая, костяная
Ходит Бабушка Яга!
(Входит Баба Яга.)
Баба Яга. Это кто тут такие песни поет? Кто на меня напраслину возводит? «Дыбом волосы стоят!» Да вы поглядите, какая я красивая!
Ведущая. Да, вроде бы ничего. Вот только зачем ты пришла? Опять, Баба Яга, гакость какую-нибудь придумала? У нас сегодня праздник – 8 Марта. Мы поздравляем мам, бабушек и всех-всех женщин! Не мешай нам лучше. Уходи по-хорошему!
Баба Яга. Женщин! Женщин! А я кто, по-вашему? Не женщина что ли? Я тоже хочу, чтобы меня поздравляли. Я к Женскому Дню завсегда хорошей и доброй становилась! Честное слово!
Ведущая. Не волнуйся, Баба-Яга! Наши ребята знают это. Вот послушай!
Стихотворение «8 Марта» В. Дробиз
На восьмое марта у Бабы Яги
На столе румянятся горкой пироги.
Прибрано в избушке, для куриных ног
Есть у бабы пара новеньких сапог.
Бегала старушка в бигуди с утра,
А гостей встречала посреди двора!
Леший все подснежники оборвал в лесу
И кричит всем радостно: Бабушке несу!
Если будет круглый год доброй, нежной, милой,
Перестанем звать ее мы нечистой силой!
Баба Яга. Ой, спасибо Вам! Так здорово обо мне сказали, что я теперь всегда-всегда хорошей буду!
Эх! Раздайся, народ! Развернися, душа!
Как у бабушки Яги будет пляска хороша!
Пляска «Бабы Яги».
Ведущая. Спасибо тебе, Бабусенька-Ягусенька! Порадовала, повеселила нас! Так и быть, оставайся! Только сначала поиграй с нашими ребятами!
Игра «Баба ежка» рус. нар.
«Бабка Ежка –
Костяная ножка,
В печку упала,
Ножку сломала.
Пошла на улицу –
Раздавила курицу.
Пошла опять –
Раздавила сорок пять!»
Баба Яга. Вот видите, я уже совсем исправилась! Никого не обижаю и с ребятами играю! А еще я хочу поздравить с праздником всех бабушек… и себя любимую тоже!
Ведущая. И все ребята хотят сделать это!
16-й ребёнок. Нет вкусней оладушек,
Чем у наших бабушек!
Их пекут родные,
Руки золотые!
Песня «Руки золотые» Разорёнова.
17-й ребёнок. И для бабушек как раз
Потанцуем мы сейчас!
Танец «Топни, ножка моя» исполняют дети подготовительной группы.
Ведущая. Наши бабушки родные!
Наши мамы дорогие!
18-й ребёнок. С Вами мы не расстаемся,
Вместе плачем и смеемся!
19-й ребёнок. Приходите в садик к нам,
Будем рады мы гостям!
20-й ребёнок. Вас мы в группу пригласим,
Там всех чаем угостим!
(Праздник заканчивается, дети с родителями идут в группу на чаепитие.)

[тамара-61]

Дорогие девочки!Выставляю сценарий праздника на 8 марта.Материал брала с форума(спасибо девочкам за идею),немного пределала под своих деток.
Сценарий праздничного утренника,посвященного Международному Женскому дню 8 Марта для подготовительной группы

Дети под музыку «Разноцветная игра» входят в зал и исполняют композицию

1Композиция «Разноцветная игра»

1 реб: Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый, нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.

2 реб: Чтоб сегодня вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите,
Выступленья детей посмотрите.

3 реб: Сегодня солнце светит
Для наших милых мам.
Поёт весенний ветер
Для наших милых мам.

4 реб: И маки и тюльпаны
Цветут для наших мам
И песни раздаются
Для наших милых мам.

5 реб: Сегодня мамин праздник.
Послушайте ребят.

ВСЕ: Всех мамочек поздравит
Сегодня детский сад!

2. ПЕСНЯ: «День мамин настает»

ВЕДУЩИЙ: Спешу поздравить вас и я
С веселым праздником, друзья!
И не только поздравляю,
А путевку вам вручаю.
Вот путевка, вам – сюрприз:
По морю Черному в круиз.
Вас пароход огромный ждет,
И вместе с мамами вперед
Вы поплывете по волнам,
Сегодня – здесь, а завтра – там!

6 реб: Неожиданный сюрприз –
По морю Черному круиз.
Ой, нет времени стоять,
Скоро будем отплывать.
Без матросов – никуда.
Эй, матросы, все сюда!

3. «Морячка» О.Газманова

ВЕДУЩИЙ: Пароход готов отплыть,
Даст гудок через минуту.
Чтобы мам не позабыть,
За ручку маму – и в каюту!

4. Танец с мамами
Неожиданно появляются пираты.

ПИРАТЫ: Эй, руки вверх!
ВЕДУЩИЙ: Ой, кто это, ребята? Наверное, пираты!
ПИРАТЫ: Кто вы и куда путь держите?
ВЕДУЩИЙ: Мы – дети и мамы. Плывем по путевке в круиз.
ПИРАТЫ: Ха-ха-ха! Дайте-ка сюда вашу путевку (берут, читают).
1 ПИРАТ: Ты хочешь в круиз?
2 ПИРАТ: Спрашиваешь!
1 ПИРАТ: И я хочу! Была путевочка ваша, стала – наша!
2 ПИРАТ: А с ними что делать будем?
1 ПИРАТ: Что? Надо подумать… Стой! Ведь они едут с мамами. А кто такая мама?
Мама – это такой человек, который умеет делать все: и стирать, и мыть, и
варить, и кормить.
2 ПИРАТ: О, да! И как вкусно кормить!
1 ПИРАТ: Так, корабль мы захватим, мам заберем с собой, а детишек оставим здесь.
Все равно они без мам пропадут, ведь за них все мамочки делают.
2 ПИРАТ: Эй, которые здесь мамы? Мы – ваши новые детки! Теперь вы должны нас растить, кормить, воспитывать. На корабль шагом марш!!!

Пираты за веревку «увозят» мам, они садятся на места зрителей.

Вед. Ой, а что же делать нам?

7Реб. Как же в море и без мам?
Без них и якорь не поднять,
Так и будем здесь стоять?

Вед. Ой, ребята, кажется я что – то вижу впереди…Это необитаемый
остров.

(Ставится указатель «НЕОБИТАЕМЫЙ ОСТРОВ»)

8 РЕБ.: Ой, а что же делать нам на необитаемом острове?
Все здесь очень неизвестно,
Все здесь очень интересно.
Море, солнце, воздух, пальмы,
Жаль, что нас не видят мамы.

9РЕБ: Солнце ярко светит всем,
И не скучно нам совсем!
Так и хочется играть,
Бегать, прыгать, танцевать!

5. «Весна красна» Морозовой
( дети садятся на стулья.)


10Реб. Нам без бабушек так скучно,
Кашу некому сварить!
Очень грустно!Очень скучно!
Как же здесь без них прожить?

11Реб. Если бабушка сказала
«То – не трогай, то – не смей!
На слушать- потому что
Дом наш держится на ней.
Мы без бабушки однажды
Приготовили обед
Сами вымыли посуду,
И с тех пор посуды нет!

6. ПЕСНЯ «Без бабушки не испечь оладушки»

Вед. Ребята, а какие ваши бабушки? Какими вы их помните?

7. ТАНЕЦ «Эй,бабушки и дедушки»(садятся)

(Появляется Робинзон и увидав людей прячется)

Робинзон Ой, откуда они здесь взялись? Сколько лет живу на острове –
ни одной живой души! И вдруг сразу так много! Не иначе как с
Луны свалились!

Вед. Эй, добрый человек! Вы не прячьтесь, мы вас не обидим!

Робинзон Правда? Ой, и вправду люди… Настоящие…
(выходит рассматривает детей)
Вед. А , вы то как здесь оказались?

Робинзон Я – знаменитый Робинзон, 27 лет назад мой корабль прибило
ураганом к этому острову и с тех пор я живу здесь совсем один.

Вед. Ну, раз вы так давно здесь живете, вы, наверное , все знаете!
Помогите нам выбраться от сюда!

Робинзон Нет, отсюда еще никто и никогда не выбирался, да и не надо!
Смотрите как здесь хорошо! У меня теперь будет столько
друзей!
Вед. Милый, Робинзон! Разве дети смогут жить без мам?
А наших мам в плен забрали пираты. А ребята уже начинают
скучать без них.(Дети трут глаза)

Робинзон ЭЙ,ЭЙ,ЭЙ! Не надо плакать! А совсем остров затопите!
Здесь соленой воды и так хватает!Лучше покажите как вы умеете веселиться.

12 Реб. Мы в саду своём любимом
Научились петь, плясать.
А ещё, как музыканты
Научились мы играть!
13 Реб Эй, берите инструменты:
Погремушки, бубенцы!
Звуки нашего оркестра
Полетят во все концы!

8. ВЕСЕННИЙ ОРКЕСТР

14 Реб (мальчик).Все девчонки улыбались,
Значит мы не зря старались.
Их совсем развеселим
Коль на танец пригласим.

9.ТАНЕЦ «Дастархан»

(Неожиданно вбегает негритянка, прячется за Робинзона)


Вед. А это кто? Вот так необитаемый остров! А уже второй человек
здесь обитает! Надо познакомиться с ней!!! Эй, иди сюда!
Не понимает! Ребята, давайте споем ей песенку про маму,
и она сразу догадается какой сегодня праздник.

10.ПЕСНЯ «Мамина улыбка»


Вед. (обращается к негритянке) А ты кто?

Робинзон Да, это Чунга, местная жительница, Веселая девчонка, хоть и
дикая. Чунга, эти дети попали в беду, у них пираты захватили
мам, а без мам детям никак нельзя.

Чунга Мама? А кто это такая?

Вед. Мама? Ты не знаешь кто такая мама?

Робинзон :Как бы тебе объяснить?

Чунга: Она такая? (строит рожицы)

Вед.( с нежностью) Ну что ты, она такая…
Чунга Такая?..(дразнится)

Вед. Да нет, мама – это … Дети, как бы этой Чунге объяснить какие у нас
мамы? А может быть покажем какие у нас родители: мамы и папы…

11.ИГРА «МАМА И ПАПА СОБИРАЮТСЯ НА РАБОТУ»

Вед. Чунга, ну теперь ты увидела какие наши родители -папы и конечно любимые мамы?

Чунга Да, кажется я поняла.

(Слышится гудок парохода)

Робинзон: Пока вы веселитесь, я вызвал по своему сотовому телефону
спасательную команду. На том пароходе вы обязательно доберетесь до
своих мам.

Вед. Спасибо, Робинзон, что помог нам выбраться с необитаемого
острова. До свиданья. Робинзон и Чунга! Спасибо вам, а мы
поплывем навстречу нашим мамам.

Дети встают полукругом возле корабля и поют песню

12.Песня « Капель»


Вед. А вот ребята, и наши мамы. Самые красивые, самые добрые,
самые. самые…
ДЕТИ: Здравствуйте мамы!Мы вернулись!

15Реб. Девочки и мальчики,
Давайте вместе с вами,
Спасибо скажем бабушке
Спасибо скажем маме.

16Реб. За песенки и сказки.,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки!

Все дети СПАСИБО!

13. Песня « Зореньки краше»

[taso]

Сценарий составлен с помощью наших форумских девочек, но и свой вклад внесла, может кому пригодится. Праздник составлен в форме концерта. Большое спасибо любимому форуму за помощь!!!!
ЖЕНСКИЙ ДЕНЬ
Арлекин.Что такое праздник?
Это много смеха,
Шума, света, поздравлений, Телеграмм.
И улыбок пап и мам.
Добро пожаловать: кафе открыто!
Мы начинаем, начинаем карнавал!
Дети заходят под музыку в зал. Перестроения: через середину зала парами, расходятся М.- направо,
Д – налево. Из полукруга от центральной стены через середину зала парами:
1-я налево, 2-я направо и т.д. встают врассыпную по всему залу.
1.Мимозой пахнет и весной,
Но сердится зима,
А праздник с шумной суетой
Пришел во все дома.
2.В этот яркий светлый день
В зале мы собрались,
Чтоб порадовать всех вас,
Очень мы старались.
3.Разучили мы стихи,
Танцы, шутки, песни,
Чтобы что бы всем вам в этот день
Было интересно.
4.До чего красивы мамы
В этот праздничный денёк!
Пусть они гордятся нами:
Мама, здесь я, твой сынок!
5.Тут и я, твоя дочурка,
Посмотри, как подросла,
А ещё совсем недавно
Крошкой маленькой была.
6.Здесь я, бабушка родная,
Полюбуйся на меня!
Любишь ты меня, я знаю,
Драгоценная моя!
7.Мы для вас, родных, любимых
Песню лучшую споём.
Пожелаем дней счастливых,
Поздравляем с женским днём!
ПЕСНЯ «ДОБРЫЕ СЛОВА»(колокольчик №32 стр.21)
На середину зала выходят 3 мальчика в пиджаках.
1. Мальчик:Хочу в любви признаться самой
Красавице любимой и родной
Той, что зову я нежно мама
А папа мой зовет женой
2.Мальчик:Пред мамой встанем на колено
Мы с детства преклоняемся пред ней
Пусть говорят, что мы не современны
Целуем руки мамочке своей
3.Мальчик:Мы любим вас так пламенно и ярко
Не только в праздник, но и в будний день
(открыли пиджаки, показали сердце)
И сердце от любви пылает жарко
И петь для вас сегодня нам не лень
Песня «ЗВЕЗДОЧКА МОЯ»(колокольчик №20 стр.10)
1-й мальчик (с цветами в руках).Восьмое марта — день весенний,
И скажем правду: в этот день
Охапку нежных поздравлений
Нести нам женщинам не лень.
2-й .Сегодня вы нежней и краше,
Вам дарим лучшие цветы.
Татьяны, Лены и Наташи,
Любая — ангел красоты!
3.Люблю я раннюю весну,
Лес ароматом наполняет,
Красивей нет цветов в лесу,
Смотрите, ландыш расцветает!
4.Какой прекрасный аромат,
Вдыхаю-сердце замирает,
Сердечко бьется невпопад,
Весна-вокруг все оживает!
Танец «Ландыши»
Арлекин.
Но где же мой ангел красоты Коломбина?
Бантик, бантик и веснушки —
Вот портрет моей подружки.
Вы ее не видели?
Коломбина выходит Здоровается по-итальянски).Чао Бомбинно! Чао Синьоры и Сеньориты!
Коломбина :Я не опоздала к началу карнавала?
Утром ранним кто-то странный
Заглянул в мое окно.
На ладошке появилось
Разноцветное пятно.
Это солнце заглянуло,
Будто руку, протянуло
Тонкий лучик золотой.
И, как с первым лучшим другом,
Поздоровалось со мной.
Арлекино: Вот и встретились мы Колумбина,
Колумбина : Ах, какое это счастье!
Арлекино: Пригласили нас сюда наши милые друзья,
Чтоб мы праздник провели, всех гостей чтоб завели.
Колумбина: Не дадим вам заскучать, будем вас мы развлекать.
Арлекино: Сегодня мы с Вами совершим путешествие по всему миру. А поможет нам в пути путеводный шар. Это шар Земной. Шар земной кружись, кружись.(крутят глобус)
Появляется на экране слайд «Картина -Испания».
Колумбина: Мы с Вами оказались в чудесной стране Испании. А вы знаете как они здороваются? Ола! Запомнили. Повторите! А вот и испанки к нам идут. Встречайте их!
1.Испанка:Испания,Испания-страна цветущих роз
Страна прекрасных девушек,улыбок сладких грез.
2.Испанка: Прекрасна- как мадонна!
Изящна-как дворянка!
О, донна Барселона,
Красавица-испанка!
3.Испанка: Кружатся вихри в оживленном танце,
Под звон браслетов вспыхивает свет.
Резвятся на гитарных струнах пальцы,
Игрой чарующей, под ритмы кастаньет!
4.Испанка: В Испании, Испании танцуют с веерами
Прекрасные испанки сегодня будут с Вами!
ИСПАНСКИЙ ТАНЕЦ «Кастаньетты»
1.Ведущая(воспитатель): Сегодня дети придумали много разных веселых затей.Затея первая.
Диалог девочки и мальчика к 8 МАРТА.
Дев. Хоть мужчины и сильны,
Не умеют печь блины…
Вы, мужчины, недотёпы,
Вас воспитывать, учить,
И петрушку от укропа,
Вы не в силах отличить!

М. От мужчины нету толку?!
Это нам талант не дан?
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?...

Дев. Борщ варить вам не охото,
Не пожарите котлет…
Вам удрать бы на работу,
Ну, а больше толку нет!

М. Ты, колючая заноза,
Плохо знаешь ты мужчин.
То и дело льёте слёзы
И, к тому же, без причин!
Ты, колючие слова, говоришь робея.
Папа в доме – голова!

Дев. Мама в доме –шея!
Арлекино:Нам нужно ехать дальше. Шар земной крутись,крутись. Куда же мы попали?
Появляется на экране слайд «Картина Америка»
Колумбина:Мы попали в Америку! А вы знаете что в Америке живут смелые, веселые Ковбои. Которые очень любят танцевать и ездить на лошадях. А вот и они. Давайте поприветствуем их.
Мальчик ковбои выходят:
1.Ты ковбой
2. и я ковбой
3.вместе мы ковбои.
Все вместе: Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!
ТАНЕЦ КОВБОЕВ
Арлекино:Ну что поехали дальше. Шар земной кружись,кружись. Мы с вами попали в Италию.
Появляется на экране слайд «Картина Италия»
Колумбина: Сейчас к нам придут итальянки со своим зажигательным танцем
1.Звездный танец – до упаду –
Мы танцуем Тарантеллу,
Поднесу тебе в награду –
Чашу Времени, чтоб пела,
2.День-деньской и тёмной ночью,
Пусть из чёрной станет белой,
Пусть порадуются очи
Нашей песне, пляске смелой!
Танец «Тарантелла»
Ведущая(воспитатель): А сейчас затея вторая:
Шутки – на полминутки.
ШУТКИ-на полминутки.
1.Мама: Где же яблоко, Андрюша?
Сын: Яблоко давно я скушал.
Мама: Ты не мыл его, похоже?
Сын: Я с него очистил кожу.
Мама: Молодец ты стал какой!
Сын: Я давно уже. такой!
Мама: А куда очистки дел?
Сын: Я очистки... тоже съел!

2.ВЕДУЩИЙ:Есть в квартире нашей
Девочка Наташа,
Мама ей в коробке
Принесла конфет.
И сказала строго:
МАМА:Съешь сейчас немного.
Остальные завтра!
Положи в буфет.
ВЕДУЩИЙ:А Наташа села,
Все конфеты съела,
Съела и смеется:
НАТАША:Мама, не ругай!
Я не позабыла.
Помнишь, ты учила:
"Никогда на завтра
Дел не оставляй!

3.КАТЯ: Пора вставать!
ВЕДУЩИЙ:Сказала кукле Катя.
КАТЯ: Иди умойся, косу заплети,
Сама надень и башмаки, и платье,
Трудолюбивой девочкой расти.
ВЕДУЩИЙ:Тут кукла ей в ответ пролепетала:
КУКЛА:Тебе ведь мама косу заплетала!
КАТЯ: Не спорь со мною, надевай чулочки,
Потом пойдешь, польешь мои цветы.
КУКЛА (присаживаясь на скамью):Я не хочу!
КАТЯ: Какая же ты дочка!
КУКЛА:Такая же упрямая, как ты!
Аррлекино:Шар земной кружись,кружись.
Появляется на экране слайд «Картина-Бразилия»
Мы попали в Бразилию.А вы знаете что растет в Бразилии?
Стих о Бразилии
На островах Бразилии
Растут большие лилии,
И ходит-бродит в зарослях
Пятнистый ягуар,
С неповторимой грацией
летают над акацией
оранжевые бабочки,
цветочный пьют нектар.
На островах Бразилии
Растений изобилие,
И их плоды чудесные
Вас запахом пленят.
На островах Бразилии -
Всё, что вообразили вы -
Там всё-всё-всё имеется,
Но только нет меня.
Коломбина –Самый любимый танец в Бразилии. Это Самба.. Самбу вы никогда не спутаете ни с каким танцем. Так как это- очень яркий танец, это-сказка,настоящее карнавальное шоу!
Стих САМБА
Худой мальчишка
В рубашке рваной,
Он пляшет самбу
Под барабаны,
Самозабвенно,
Со знаньем дела,
А сквозь рубашку
Темнеет тело.
Пусть не всегда он
Бывает сытым,
Но слышен самбы
Кипучий ритм,
И он беспечен,
И пляшут плечи,
Босые пятки
Стучат по плитам
И в ритме самбы
Идет прохожий,
Не знает сам он,
Что пляшет тоже.
ТАНЕЦ САМБОРИТА
Арлекино: Ну давайте же скорей отправляться дальше Шар Земной кружись,кружись! Мы попали с вами на Восток
Появляется на экране слайд «Картина-Восток»
Колумбино: Сейчас придут восточные красавицы со своим шахом. Нам нужно будет с ними поздороваться.
Арлекино: И как же мы это сделаем?
Коломбина: Мы скажем им Ассалом алейкум! А вот и они встречайте их!
Шах: У нас сосредоточены
Все сказочные страны,
Здесь сладости восточные
И мир Шахерезады.
И вдоль стены загадочной
Ходили караваны.
Танец « Восточные сказки»
Арлекино: Ох, и славно мы сегодня с вами повеселились. Но мне кажется что нам нужно уже возвращаться домой в Россию. Ведь наша Россия тоже богата песнями раздольными, танцами разудалыми .Раз,два,три-повернись.И в России очутись.
Появляется на экране слайд «Картина-Россия!»
Девочка:“Для меня, Россия – белые берёзы,
Для меня, Россия – утренние росы,
Для меня Россия ты всего дороже,
До чего на маму ты мою похожа,
ПЕСНЯ «МОЯ РОССИЯ»
Коломбина: Много стран мы повидали,
Но милей России нет.
Ну, а русские ребята
Посылают свой привет!
Танец «Тополек»(песня «Тополек» анс.»Золотое кольцо»)
Ведущая (воспитатель): И наконец затея третья:
(Выходят мальчики одетые в сарафаны и платки)
Матрена: Привет Цветочек!
Цветочек: Привет Матрена!
Матрена: Посмотри сколько красивых женщин здесь собралось!
Цветочек: Да вижу, только не пойму чего они все собрались, прихорошились?.
Бабушка: Молодежь-то какова? А поступки, а слова?
Бабушка 2:Поглядите на их моды. Разоделись обормоты!
Раньше танцы: танцы да кадрили,
Юбки пышные носили. А теперича – не то.
Брюки – во, (показывает длину) , а юбки – во.
Бабушка1: Ну а танцы-то а танцы! Стали все как иностранцы,
как ударятся плясать, ногу об ногу чесать!
Их трясет как в лихорадке,
Поглядеть -так стыд и срам!
Мы так с вами не плясали, мы фигуры изучали
И ходили по балам!
Бабушка 2: Хватит, нам уже, ворчать,
Молодежь все обсуждать.
Были тоже мы такими:
Молодыми, озорными.
Арлекино: Милые бабушки мы Вас очень любим .И сегодня приготовили для Вас сюрприз!
Стихотворение «Бабушка»
Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
Говорю я бабушке: "Позову врача,
От его лекарства станешь ты здорова,
Будет чуть-чуть горько, что же тут такого.

Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко,
Видишь, как я прыгаю, это так легко".

Улыбнулась бабушка: "Что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара,
Просто очень старая, волосы седые,
Где-то потеряла я годы молодые.

Где-то за огромными, за лесами темными,
За горой высокой, за рекой глубокой.
Как туда добраться, людям неизвестно".
Говорю я бабушке: "Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду!

Колумбина: Милые мамочки, Вам понравился круиз?
Арлекино: Я думаю что ребята преподнесли вам настоящий сюрприз и много впечатлений..
1 Реб. Как много в этом зале родных, любимых мам
Стихи мы вам читали, и пели, и плясали
В подарок это Вам!
2 Реб. Как жаль, что наш подарок руками не возьмешь,
Его родная мама ты в сердце унесешь!
1 Вед. Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.
Перед разлукой у дверей нежнее с ними попрощайтесь.
И уходить за поворот вы не спешите.
И ей, стоящей у ворот, как можно дольше помашите.
2 Вед.Вздыхают матери в тиши, в тиши ночей, в тиши тревожной.
Для них мы вечно малыши, и с этим спорить не возможно.
Так будьте чуточку добрей, опекой их не раздражайтесь,
Не обижайте матерей, на матерей не обижайтесь.
Песня «Красивые мамы»

[Лидия - сверкающая]

Вот такое у меня было начало на празднике 8 марта

[Ванчаева Юлия]

8 марта
«Путешествие Ерошки»

Дети под музыку заходят в зал и встают около стульчиков, поставленных  (корабль).
Ведущий:
Здравствуйте дорогие гости.
Мы в этом зале все собрались,
Зачем? Наверное догадались,
Нам солнышко пропело
Что март пришел уж к нам
Так, значит, можно смело
Поздравить бабушек и мам.
Песня:
Ребенок:
Весна пропела «Женский день»
Созвала к нам гостей
Любимых бабушек и мам
Мы ждали целый день.
Ребенок:
Звенят капели весело
Зовут с собой весну,
Выстукивают песенку
Про мамочку мою.
Ребенок:
А воробьи чирикают,
Про бабушку стихи
И в этот праздник радостный
Поздравим Вас и мы.
Ребенок:
Хотим спасибо Вам сказать
За ласку и терпенье
И этой песенкой поднять
До неба настроенье.

Песня «Добрая волшебница»

В центр зала выходят четыре ребенка в русских народных костюмах – Аленка, Матрешка, Захарка, Ерошка.

Аленка:
Внимание, внимание!
Занавес открывается,
Сказка начинается.
Самая любимая, самая родная,
Самая хорошая и дорогая
Нужна нам больше воздуха
Нужна нам больше суши.
Для Анечки, для Манечки,
Для Кати и для Ксюши.
Ерошка:
Не слушайте ее,
Все это чепуха.
Лучше жить самостоятельно,
И мама здесь не обязательна,
Ты сделай то, сделай это.
Я долго вытерпеть не смог,
Ушел из дома – я таков!
(бьет себя в грудь)
Аленка:
Тут нечем хвастать тебе,
Обидел маму – быть беде.
А мы сейчас в круиз пойдем,
Подарки маме привезем.
Ерошка: (к зрителю)
Тихонько с ними я пойду
Как там в круизе – посмотрю,
А если мне понравиться
То лучше там останусь я.
Захарка:
Мы в плавание отправимся
На нашем корабле
И танец нам поможет
Качаться по волне.
Матрена:
Ой, посмотрите, детский сад.
Давайте к ним заглянем,
Какой чудесный танец
Танцуют дети маме.

Танец «Веселый танец»

«Песенка – чудесенка»

Лиса – Алиса и кот – Базилио входят в зал.

Кот: Подайте нищему – слепому на пропитание.
Лиса: Да подожди ты (пихает его, продолжает театральным голосом).
Здравствуйте, здравствуйте, дорогие мои дети и гости. Ой какая милая коробочка, а что здесь дети?
Дети: Подарки, которые мы везем для наших мам и бабушек.
Лиса: Да мы тут собственно по делу. Идем мы с Котом, глядь, а в лесу между елок машина, какая – то застряла.
Кот: Ну, думаем, авария (потирает руки).
Лиса: (толкает его). Расстроились мы. Смотрим, а на встречу нам какая – то мамочка идет!
Кот: Как выходит, мы же за кустами прятались.
Лиса: Нет, выходит!
Кот: А, припоминаю!
Лиса: И говорит:
- Спешила я за своим сыночком Андрюшей, да пришлось вынужденную остановку сделать, мотор барахлит.
Кот: А мы сюда прискакали, может, чем поживимся?
Лиса: Да нет, мы пришли на ребят посмотреть, да на мальчика, который такой молодец, из дома ушел.

Песня «Веснушки»

Кот: Ой, проколемся, ой узнают!
Лиса: (Зловещим шепотом) Помолчи, шеф на проводе.
- Кащеюшка!
Голос: Береза, береза, слушай мой приказ. Детей с собой не брать, маму мальчика оставить в покое. Украсть подарки и бегом ко мне!
(Хватают подарки и убегают).
Ведущий: Посмотри, Андрюшенька, что ты натворил, от мамы ушел, а теперь вот еще и ребята без подарков возвращаться будут.
Ерошка:
Ой, посмотрите, темнота,
В моих глазах туманиться,
Обидел маму, быть беде,
Болезнь уж начинается.
Аленка:
Он заболел, температура,
Ему сейчас нужна микстура
(Дает лекарства).
Ерошка: (в бреду) Мама, мамочка.
Матрешка:
Его лишь мама вылечит,
Погладит, пожалеет,
Скорее в путь – дорогу,
Скорее, скорее.

(Звучит грустная музыка).

Ерошка: (в зал)
Мама, мамочка моя,
Ты прости меня,
Мне так плохо без тебя,
Ты как солнце для меня.
Мама:
Я зла на тебя, сынок не держу,
Конечно за это, тебя я прощу,
Запомни, что жизнь очень трудна
Простит, пожалеет, лишь мама одна.
Звучит свист, грохот.
Лиса и Кот спиной забегают в зал.
Кот:
Ой, ой, ой, что со мной,
Кто меня сюда тащит?

Лиса:
Кот, бросай эти подарки, а то нас не знаю куда унесет.
Кот: (бросает подарки) Мы окружены, надо драпать.
Лиса: Мы больше не будем!
Ведущий: Это великая сила, любовь вас сюда обратно вернула!
Кот: Давайте, чтобы исправиться, мы поиграем.

Игры (дети идут переодеваться).
1. Пробежать паровозиком.
2. Мамины помощники.
3. Узнай своего ребенка.

После игр дети встают полукругом:

1.
Пусть солнышко ласково светит ,
Пусть дети встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме своей говорю.
2.
Как много их добрых и нежных
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.
3.
Сегодня для мамы все песни
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек.
4.
Улыбки мы добрые ваши
В огромный букет соберем
Любимые, милые наши,
Сегодня для вас мы поем.

Песня «Вальс для мамы»

[шанталь]

Праздничный утренник для подготовительной и старшей группы.
Дети заходят в зал
Дети:подгот.гр.
1.Добрый день вам, господа, сеньориты, дамы!
Здравствуйте любимые бабушки и мамы!
2. В этот праздничный денек, нежный и весенний
Дарит каждый паренек милой поздравленье.
3. Каждый папа от хлопот мамочку избавит
Каждый дедушка с весной бабушку поздравит.
4. Ведь весною. Как подснежник мамы расцветают
Ну, а папы от восторга просто замирают!
5. И душа горит огнем, и сердца пылают.
Мы с весенним ярким днем ВСЕ: ЖЕНЩИН ПОЗДРАВЛЯЕМ,
СТАРШ.ГР.
6. Желаем вам здоровья, счастья,
Прекрасных дел, огромных сил,
Чтобы любовь, заботу, нежность
Вам каждый день с утра дарил!
7. Мамам, самым близким в мире людям
Мило улыбаемся подчас.
Но сказать о том, что мы их любим,
Не хватает времени у нас.
8. Наш поклон и от всех нас спасибо,
И за солнечность ваших глаз,
И за то, что весна так красиво
Днем сегодняшним началась!
.ПЕСНЯ ПРО МАМУ
ПОДГ.ГР.
Начинается весна с цветов. Есть тому, очень много причин.
Начинается она с тёплых слов, с блеска глаз и с улыбок мужчин.
РЕБ:
Наши милые женщины, верьте - мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейте, теплотой своих ласковых глаз!
Дети: 1. МАМА! Какое это доброе слово!
2 МАМА! Сколько в тебе тепла!
3 МАМА! Какая у тебя нежная улыбка!
Все: Улыбайся же мама всегда!
ПЕСНЯ про маму
Садятся на стульчики.
Сценка «Поиграй со мной» подг.гр.
На передний план выставляют стол с телефоном, стульчик. Кресло, в нём сидит папа, читает газету. Выходит ребёнок, везёт за верёвку машину, садится в центре зала, играет, мама «прихорашивается».
Звенит звонок телефона, она бежит к телефону.

Мама: Иду, иду! (Сердито.) Аллё! (Радостно.)
Любочка, подружка!
Что так долго не звонишь?
Может быть, сегодня в гости
На минутку забежишь?
Что ты, кофточку купила?
Ах, какой чудесный цвет!
Рюшки, бантики, оборки,
Замечательно, слов нет!
Да? Каблук такой высокий?
Сможешь ты такой носить?
Ах, как хочется мне тоже
Эти туфельки купить!

Сынок подходит к ней.

Сын: Мама, скучно мне играть,
Я хочу на улицу,
В парке погулять!

Мама: Ах! Мне некогда, сыночек,
В магазин нужно бежать.
Вот сидит на кресле папа.
Попроси его играть! (Убегает).

Сынок подходит к папе.

Сын: Папа, папа, не читай,
В мячик ты со мной сыграй
Я тебя прошу давно,
Может быть пойдём в кино?
Папа: Подожди, сыночек милый,
Ты иди один гулять
Мне же надо очень срочно
Всю газету дочитать!
И футбол сегодня будет,
Я (гордо) – болельщик «Спартака»,
Мы в индейцев поиграем
Завтра (уходит), вечером (машет), пока!
Ты сестричку попроси,
Ты к Катюшке подойди!

Вбегает сестра с сумкой на плече.

Сынок: Катя, ты сегодня сможешь
Мне коня дорисовать,
Или катер будем в ванной
Мы с тобою запускать.

Катя «пожимает» плечами.

Катя: Скажешь, тоже! Мне сегодня
В институте надо быть,
Скоро лекция начнётся,
Мне пора уж выходить.
А ещё знакомый Славка,
Пригласил меня в кино
Ни минуточки свободной,
Всё расписано давно.
Ты к бабуле подойди
И её ты попроси!

Посылает воздушный поцелуй, убегает. Входит быстрой походкой бабушка, говорит по сотовому телефону.

Бабушка: Да, да, да! Я помню, помню,
Совещание у нас?
Гости с Франции приедут?
Тороплюсь, бегу тотчас!
(Набирает номер).
Мне к подъезду машину срочно,
Ведь опаздывать нельзя.
Подожди внучок мой милый,
Завтра очередь твоя! (Уходит)

Сын (грустно): Что же делать одному?

(Все дети): Приходит к нам в детский сад
Много здесь друзей, ребят!
Вед.: Ребята нам сейчас помогут разобраться , на ком в доме лежит больше обязанностей. Мы буде их перечислять , а ребята уж сами решат . кто из родителей делает это чаще и лучше – мама, или папа. И громко об этом говорите.
Игра « Чьи это обязанности»
• Готовит обед • Выносит мусор.
• Играет в футбол • Ходит в магазин
• Моет посуду • Смотрит телевизор
• Передвигает мебель • Укладывает детей спать
• Читает газету • долго говорит по телефону
• Читает детям книжку • Стирает белье
• Водит машину • Поливает цветы
• Дарит подарки на день рождения
Дети:ПОДГ.ГР.
1. Почему сегодня папа фартук бабушкин надел?
Посмотрел серьезно на пол: «Да, у нас немало дел»
Мне велел собрать игрушки, сильно тряпку намочил,
Смыл у куклы все веснушки, краску с кубиков отмыл.
2. Папа мыл потом тарелки. Я усердно помогал:
Полсовка осколков мелких после папы убирал.
А когда всё чисто стало, папа тайну мне открыл,
Он сказал, вздохнув устало: «Женский день сегодня был».
ВЕДУЩИЙ:И мы сегодня поиграем,
Кто самый ловкий помощник узнаем.
3.ИГРЫ МАЛЬЧИКИ СТАРШ.ГР.
Принеси вещь..(погремушка.платок.цветок.игрушка)
УЗНАЙ МАМИНУ ВЕЩЬ (бусы сумочка.)

ДЕТИ ПОД,ГР,
Ежедневно взрослые ходят на работу,
Кто лишь недавно, кто уж много лет.
И каждый день у всех одни заботы –
Свободных дней у вас почти что нет.
А рядом подрастают наши дети,
Бегут в детсадик, в школу, институт.
И ох, как трудно нам порой заметить,
Какими же они у нас растут.
Прислушайтесь скорей к их разговорам,
Они вершат над нами строгий суд,
Ведь в играх детских, спорах, ох, как часто
Проблемы очень взрослые встают.
.ИНСЦЕНИРОВКА «ПОМОЩНИКИ»СТАРШ.ГР.
ДЕВ,СТАРШ.
1. Знают взрослые и дети трудно мамой быть на свете!
Все дела её не счесть, даже некогда присесть.
2. И готовит, и стирает, на ночь сказку прочитает,
А с утра, с большой охотой, мама ходит на работу!
3. Почему-то слух прошёл, будто мама слабый пол.
Ну, а мама говорит, что весь дом на ней лежит.
4. Да ещё при всём при этом, надо стильно быть одетой.
Успевает мама даже делать стрижки, макияжи.
Папы глаз не сводят прямо, как красивы наши мамы!
5. Я хочу, девчонки, тоже,
быть на наших мам похожей.
Я вам, ребята, скажу по секрету,
больше, чем мама, модницы нету!
Платьев у мамы, просто не счесть,
Даже, серёжки из золота есть!
1. А у моей есть помада губная!
2. А у моей-то коса вот такая!
3. Супер красивая мама моя! Она красит ногти! И мне иногда!
4. Туфли на шпильке на маминой ножке! Я даже в них походила немножко!
5. Надо как мамы нам нарядиться, чтоб на минуточку в мам превратиться!

***ТАНЕЦ МОДА СТАРШ.ГР.***

Д.:Почему ты, Ваня, во двор не выходил?
М.:Помогал я маме, порядок наводил.
Д.:Расскажи скорее как ты ей помог?
М.:До последней крошки съел большой пирог.
Нашёл пылесос,сам трубу прикрутил
И пыльную бурю я в дом запустил.
Труба оказалась не стой стороны.
Д.:Ну, расскажи, что ещё сделал ты?
М.Постирал в машине с порошком я валенки.
Никому не налезают,
Стали очень маленьки.
Подарил я яркий фантик от конфеты. И ещё нарисовал я в театр билеты.
Д.И что тебе сказала мама?
М.:Что наделал я немало,
улыбнулась и поцеловала.
И добавила потом:
«Что о таком подарке даже не мечтала!»
Ведущий: Но ведь 8 марта - это не только мамин праздник. Это так же праздник бабушек. Давайте и их поздравим.
Дети по очереди :СТАРШ.ГР
1. В день весенний, радостный солнце светит ярко
Бабушек поздравим мы с днем 8 марта.
2. Наши бабушки молодеют с каждым днём,
Потому что бабушкам болезни нипочём,
Дети .Бабушкам самое нежное слово:
ВСЕ: милые бабушки, будьте здоровы!
СТИХ СТАРШ,ГР,
Мальчик:
Все почемучкой меня называют,
Когда на вопрос мой ответа не знают.
- Откуда я взялся? - я папу спросил,
А он недовольно газету сложил. Сказал мне:
- Я занят, хочу почитать,
Вопрос этот маме попробуй задать.
- Откуда я взялся?- я маму спросил. А мама сказала:
- Ах, нет моих сил, иди и умойся, и зря не болтай,
А этот вопрос ты бабуле задай!
Ребёнок: Я руки помыл, и игрушки убрал,
И к бабушке с тем же вопросом пристал:
- Ответь мне, бабуля, чур, только не врать!
Откуда я взялся, ты можешь сказать? -
Бабуля меня обняла, приласкала,
И тихо мне в самое ушко сказала:
- Выпала звёздочка прямо из тучек,
Это и был мой любимый внучек! –
ПЕСНЯ О БАБУШКЕ


Вед.: Вот видите , семейный очаг поддерживают оба родителя, но большинство домашних дел и хлопот ложиться все – таки на мамины плечи.
ПОДГ,ГР,
1. Ярко солнце светит и поет весна,
Всем девочкам на свете приветы шлет она.
2. Подарим девочкам весь мир, загадочный, большой!
Пусть дружат девочки всегда с тобою и со мной!
3. Со Светкой соседкой, не буду водиться,
Она то смеётся, то плачет, то злится.
Но мама сказала, что так не годится,
Что нужно с девчонкой уметь подружиться.
Что с папой они ещё с детства дружили,
И вместе играли, и рыбу удили…
С такою девчонкой как мама моя,
Конечно бы мог подружиться и я!
3. И мы не будем обижать девчонок никогда,
посмеет вдруг обидеть кто, смотри держись тогда.
4. Девочку-подружку в щечку поцелую
И скажу ей весело: Давай с тобой станцуем.
ПЕСНЯ МАЛЬЧИКОВ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
Ведущий:. ЧТО ПОДАРИМ НАШЕЙ МАМЕ? ДОГАДАЙТЕСЬ, ДЕТИ, САМИ.
ДАЙТЕ СРОЧНО МНЕ СОВЕТ, КАКОЙ НУЖЕН ЕЙ ПРЕДМЕТ.
ВЕЩЬ ПОЛЕЗНАЯ – ТОГДА ГРОМКО КРИКНЕМ СЛОВО "ДА!"
ЕСЛИ МАМОЧКЕ ПРЕДМЕТ НЕ ПОДХОДИТ - СКАЖЕМ "НЕТ!"
МИЛИЦЕЙСКИЙ ПИСТОЛЕТ... А КОРОБОЧКА КОНФЕТ?..
ТУАЛЕТНАЯ ВОДА... НОВАЯ СКОВОРОДА... НЕТ? А МОЖЕТ, ДА?
БИЛЕТ В ТЕАТР НА БАЛЕТ... КОЖАНЫЙ БРОНЕЖИЛЕТ?...
НАБОР НИТОК ДЛЯ ШИТЬЯ... НУ А ПЕНА ДЛЯ БРИТЬЯ?...
ПОЛЕВЫХ ЦВЕТОВ БУКЕТ... ДЕСЯТЬ ПАЧЕК СИГАРЕТ...
БАС-ГИТАРА И КЛАРНЕТ... "ПЕДИГРИ" И "КИТИКЕТ"...
ЯБЛОК КИЛОГРАММА ДВА... КНИГА "ВКУСНАЯ ЕДА"...
Ведущий: Ну, молодцы , на все вопросы ответили.
Дети:подг.гр.
1. Няни, воспитатели, много сил потратили,
Каждый день и каждый час, вы заботились о нас.
2. Наши дорогие, поздравляем Вас,
И танец наш весёлый станцуем мы для вас.
***ТАНЕЦ ИСПАНСКИЙ …ПОДГ.ГР.***

Ведущий : Все участники старались, мы за них все волновались,
Получите вы за это громкие аплодисменты.

ПОДГ,ГР
1. Дорогие наши мамы! Мы всегда гордимся вами!
2. Умными, спокойными,
ВСЕ: будем вас достойными!
ПЕСНЯ МАМА

[брум]

У меня старание. П.Синявский

Если пол я подметаю,
Пыль до неба поднимаю,
Если стирку затеваю,
Всю квартиру заливаю,
Если мою я посуду,
Грохот слышится повсюду,
Бьются чашки, бьются блюдца,
Ложки в руки не даются,
У меня – старание,
У бабушки – страдание.

[Marina-28-T]

П Р А З Д Н И К М А М подготовительная группа

/ дети заходят в зал парами встают в шахматном порядке и танцуют движения вальса на месте/

дети
Какой сегодня день прекрасный
Звенит на улице капель,
И кружим мы под звуки вальса
И птиц веселую свирель.

П Е С Н Я 8 М А Р Т А

Голос мамы так певуч
Ласковый и мудрый ,
Словно первый нежный луч
Начинает утро.

На свете добрых слов живет немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово «мама»
И нету слов роднее, чем оно.
/по очереди/
Мама – это первое слово!
Мама – это главное слово!
Мама – это солнце и небо!
Мама – это вкус душистого хлеба!
Мама – это шелест листочка!
Мама – это сын или дочка!
Мама – для тебя поем песню, родная!
Мама – и любимая, и дорогая!

П Е С Н Я П Р О М А М У /колокольчик/

Вед Дорогие гости, Мы очень рады вас видеть сегодня в нашем зале. День 8 марта –
самый нежный, самый ласковый и солнечный праздник! Мы от всей души
поздравляем вас! Счастья вам радости, любви и исполнения всех надежд и
желаний!

Дев. Может это нам приснилось?
Что с мальчишками случилось?
Целый день нам улыбаются.
Быть хорошими стараются.
Мал. Мы всегда за вас горою,
Всегда будем охранять,
Может стану я героем?
Надо срочно подрастать!

/ выходят три девочки и три мальчика/

Ч А С Т У Ш К И

Девочки Мы сейчас все честно скажем,
Никуда не убежим,
Всех гостей своих уважим
И частушкой рассмешим!
1 дев. Все мальчишки – забияки
не научатся дружить,
не проходит дня без драки,
как такое может быть?
1 мал. Мы друг друга тренируем,
Тренируем кулаки,
А потом сидим горюем
И считаем синяки.
2 дев. Вы бы лучше не сердились,
ведь глядит на вас народ,
Лучше б маме помогли бы
И вскопали огород!
2 мал. Вы, девчонки, не трещите,
Скоро вас перерастем,
Нас, мальчишек, не учите.
Скоро в армию пойдем!
3 дев. Хороши мальчишки наши,
Мы надеемся на них,
За столом любую кашу
Уминают за троих.
3 мал. Мы девчонок не обидим,
ни за что и никого,
Только знайте, что сдержаться
Тоже очень нелегко.

Мальчики Выходи на танец смело,
Выходи, не отставай.
Все девчонки – королевы,
Ты любую приглашай!

В Е СЕ Л А Я П О Л Ь К А

/С Ц Е Н К А МАШИ И СЕРЕЖИ/

Мама : « Машенька, а что это у тебя с ногтями? Почему они лиловые?»
Маша: « А вот придет Сережа в гости и скажет: « Маша, какая ты красивая!»

Д У Э Т « ЭТО ДЛЯ ТЕБЯ»

Мальчик Я для бабушки любимой
В этот день на все готов:
Выпью чай ее с малиной,
Съем десяток пирогов!
И посуду сам помою,
Уложу бабулю спать.
Очень просто быть героем –
Надо слабым помогать
Дев. У всех детей на свете
Есть бабушка своя,
Но лучше всех, поверьте,
Все Бабулечка моя!


П Е С Н Я О Б А Б У Ш К Е

/ после песни в зал входят грустные мальчик и девочка; мальчик тянет автомат, а девочка
несет куклу/
Вед. А что это случилось с нашими /называет по именам/?
Почему вы такие грустные и уставшие? А, догадалась, вы наверное маме
помогали и выбились из сил, да? Решили приготовить сюрприз: убрали в
квартире, подмели, постирали, так да?
Дети 1 ДА, мы для мамочки старались.
Мы пекли, мы убирались.
2 Обойдите целый свет –
Лучше нашей мамы нет
Мама Ах, какая чистота,
Ах, какая красота!
Вкусно пахнет пирогом.
В свой ли я попала дом?
Дети В свой!
Мама / обнимает детей\
От всей души благодарю,
И сына, и дочку я очень люблю!
А теперь все отдыхать, буду сказку вам читать.
/ задумывается/
Какую же сказку мне вам рассказать?
Хотите про царство лесное узнать?
Про волка. Кощея или жар – птицу,
Конька – горбунка, Несмеяну – девицу?

/ дети садятся за стол/

Дев. А можно веселую сказку про муху,
Как смелый комар победил паука.
Какой очень доброй была Цокотуха,
Давай дочитаем ее до конца.

Мама / открывает книжку и читает/

Муха, Муха – Цокотуха,
Позолоченное брюхо…
/ смотрит на детей, гладит их по голове/
Сон пришел к нам на порог.
Спят и дочка, и сынок.

/ дети спят за столом/

Вед. Не успели дослушать (имена детей) сказку до конца, как глазки их закрылись и
Они уснули, ведь ребята так хорошо поработали, помогли маме и устали. Мама
Закрыла дверь у ушла. / мама уходит/
И снится ребятам удивительный сон, как попали они в сказочный мир бабочек,
Стрекоз, пауков и муравьев и даже могут заглянуть в маленький домик Мухи –
Цокотухи.
/входит Муха/

Муха Ах, какой чудесный день,
Встать с постели мне не лень.
Приглашу я в дом гостей.
Угощу их повкусней.
Схожу – ка я на базар
И куплю там самовар.
Чай душистый заварю,
Булок с маком накуплю…
Все, не буду терять не минутки,
Ждут меня на базаре покупки.
/ идет и вдруг резко останавливается/
Ах, смотрите, там что-то лежит,
И на солнышке ярком блестит.
Подойду поближе, посмотрю внимательно, / подходит, обыгрывает/
Монетка! Как замечательно!
Я слышу ярмарки веселой голоса,
Там скоморохи творят чудеса!

/ под музыку выходят продавцы и скоморохи/
Скоморох 1 Люди добрые, народ честной! Поздравляем всех с весной!
Под лучами яркими мы откроем ярмарку1
Скоморох 2 Для праздничных веселий сколько хочешь развлечений!
Веселись, веселись у кого деньжата завелись!
Скоморох1 Ближе, ближе подходите, да глаза свои протрите!
Мы – веселые потешники – скоморохи да насмешники.
Скоморох2 Зазываем вас на веселый базар.
Здесь на каждом прилавке затейный товар.
/ муха подходит к прилавку
Муха Стол большой хочу накрыть я,
Где посуду мне искать?
Вижу чашки, вижу блюдца.
Где же ложки? Не видать!
! продавец Наши ложки обошли весь мир!
Наши ложки – лучший сувенир!

П Е С Н Я « ЛОЖКИ ДЕРЕВЕНСКИЕ»

2 продавец Мы можем гжель вам предложить, посуду для души купить.
Снежно – белая посуда расскажи – ка, ты откуда
К нам на ярмарку пришла и цветами расцвела,
Голубыми, синими, нежными, красивыми.
Это гжельская посуда, посмотрите, просто чудо!

П Е С Н Я «ГЖЕЛЬ»

Муха Самовар мне нужен к чаю и его я покупаю.

/ муха бежит домой и встречает букашек/

Муха Музыку веселую на весь свет включай,
Муха – Цскстуха всех зовет на чай!

Букашки Нас Муха в гости пригласила,
И никого не позабыла.
Музыканты, поскорей заиграйте веселей!

МУЗ. КОМПОЗИЦИЯ БУКАШЕК

/ после все букашки садятся за стол/
Муха Ах, прошу вас дорогие гости, не стесняйтесь!
Поудобнее рассаживаетесь и угощайтесь!

П Е С Н Я М У Х И

Вед. Много гостей собралось за столом у мухи. Все пили чай. Веселились. Хвалили
муху за доброту и вдруг…
/ звучит грозная музыка, в зал входит паук, набрасывает веревку на муху и
тащит ее на середину зала./

Вед. Что такое, что случилось? Все вокруг переменилось.
Злой паук на праздник пришел и бедную муху паутиной оплел.
Муха криком кричит , надрывается, а злодей молчит, ухмыляется.
Паук Меня к чаю не позвали, самовар не показали.
Я вам это не прощу, тебя , Муха утащу!
Муха Дорогие гости, помогите, от Паука – злодея защитите.
Мы так дружно с вами веселились, почему же от меня вы отступились?
Вед. Но жуки – пауки испугалися, и по всем углам разбежалися.
Букашки /хором/
Мы боимся с пауком сражаться
Лучше нам под лавкой отлежаться.
Вед. А бедная Муха сражается , вырывается, надрывается.
/ паук оплетает ее веревками/
Что же делать, как же быть, как ее освободить?
Слышу, кажется летит комар удалой и по виду он такой удалой!

/ влетает комар и борется с пауком, паук постепенно отходит к двери улетает, а комар выпутывает муху/

Комар Я тебя освободил?
Муха Освободил!
Комар Паука я победил?
Муха Победил!
Комар А теперь душа – девица, на тебе хочу жениться!
Все букашки Слава, слава комару – победителю!

/колокольный звон, Муха с комаром обходят зал и уходят за ширму, все садятся на стульчики; ставится стол, за которым спят дети. Заходит мама/

Мама Ах, вы мои сони, даже сказку не дослушали – уснули прямо за столом.
Дети Мамочка, нам приснился такой удивительный сон!

/ звучит музыка вальса и в зал входит Весна/

Весна Постойте, постойте, рано еще букашкам и стрекозам веселиться, да в гости
ходить. Зима еще только ушла и уступила мне место, земля еще холодная
Вед. Не сердись, дорогая Весна, это был всего лишь сон, а во сне могут ожить
любые сказки. Мы так рады, что ты к нам пришла, что тепло о солнышко с
собою принесла
реб.
Весна неспешными шагами
Обходит наш любимый край,
И лучший праздник –праздник мамы
С веселой песнею встречай!

П Е С Н Я О В Е С Н Е

Вед. Разрешите еще раз поздравить наших дорогих мам, бабушек и всех гостей с этим
Чудесным праздником. Пусть весна и солнце принесут в ваш дом уют, тепло,
И благополучие. Счастья вам и добра!

[vnp]

«ГОЛУБАЯ СТРЕЛА» старшая и подготовительная группы

Под музыку входят мальчики, встают в две шеренги напротив друг друга. Мальчик, читающий стих. Делает шаг вперёд, затем встаёт на своё место.
1-й мальчик
Опять пришла весна к нам в дом,
Опять мы праздника все ждём!
Как запоём мы, как запляшем!
Но только где девчонки наши?
2-й мальчик
Они наводят красоту!
Сказали, скоро подойдут,
Пока без них повыступаем,
Стихи для мамы почитаем.
3-й мальчик
Мама, мама, мамочка,
солнышко моё,
Как с тобою радостно,
как с тобой тепло!
Без тебя в душе моей
не цветут цветы!
Буду счастлив я тогда,
когда рядом ты!
4-й мальчик
Мама, мама, мамочка,
будь такой всегда,
Ты такая добрая у меня одна!
Океаны проплыву,
обойду весь свет –
Лучше мамочки моей
в целом мире нет!
5-й мальчик
Что ж девчонок не видать?
Сколько можно тут их ждать?
Я отказываюсь дальше этот праздник продолжать!
6-й мальчик
Ой, друзья, ведь мы забыли,
Что этот праздник и для них!
Мы ж не так их пригласили,
Ждут девчонки слов других!
7-й мальчик (декламирует торжественно)
Самых лучших! Самых милых!
Самых добрых и красивых !
Мы девчонок приглашаем!
Их торжественно встречаем!
Под музыку и аплодисменты мальчиков входят девочки, встают у центральной стены между мальчиками.
8 -й мальчик.
Ну, девчонки, просто диво!
Так нарядны и красивы!
Просто хочется сейчас очень крепко обнять вас .
ДЕВОЧКИ ДЕЛАЮТ ПОКЛОН.
1-я девочка
Мамы, бабушки, сейчас
мы хотим поздравить вас!
А ещё поздравить рады воспитателей детсада!
2-я девочка
Много о мамочке песенок спето.
Мы добротою, как солнцем согреты.
Только нам хочется снова и снова
Маме сказать своё доброе слово.
ПЕСНЯ «ЗОРЕНЬКИ КРАШЕ»
ВЕД. Лучший подарок для любимой мамочки - это конечно же тот, который приготовлен своими руками. Мы тоже постарались и приготовили красивые подарки нашим мамам. Они вот здесь, в этом ларце. (показывает ларец, открывает, удивляется.)
А где же наши подарки? И что это за листочек? (читает)
«А подарки – то ваши… тю-тю!
Догоните – кА, отберите – кА!
Привет от горячо любимой старушки Шапокляк!»
(В это время в зал въезжает на самокате с рюкзаком Шапокляк, дразнится: «Вот и я! Вот ваши подарки! Ха-ха-ха! Догоните – кА, отберите – кА! Уезжает.)
ВЕД. Ах, какая вредная, противная старушка Шапокляк! Как нам её догнать? (Задумывается) Кажется придумала! Нам поможет сказочный поезд «Голубая стрела».
1-2-3-4-5, пассажиры, занимайте свои места. Я буду машинистом (одевает фуражку). Все готовы к путешествию?
ГОЛОС В ДИНАМИКЕ:
Внимание! Внимание! Поезд «Голубая стрела» отправляется с первого пути. Просьба к пассажирам занять свои места.
Под музыку, взявшись за руки, дети двигаются за ведущим.
ГОЛОС В ДИНАМИКЕ: Внимание! Поезд прибывает на станцию «Вкусняшкино»
ВЕД. Кто это нас здесь встречает?
(Появляется Чебурашка)
ЧЕБУРАШКА. Здравствуйте, гости дорогие! Проходите, не стесняйтесь. (Дети садятся) Очень рад я вам, друзья. Куда вы так спешите? Прошу вас, расскажите! (Дети отвечают)
ЧЕБУРАШКА. Прежде, чем отправится в путь, давайте наших мам чаем угостим с пирогами, плюшками и ватрушками. (Одевает на солиста костюм самовара)
ТАНЕЦ «САМОВАР»
Я ЛУЧШИЙ ПОМОЩНИК
Играют мальчики и папы (2 – 3 пары)
на расстоянии стоят два стула для каждой пары.
НА 1 стуле висит колпак и фартук , папа по команде одевается, берёт в руки большую поварёшку и бежит к противоположному стулу. Садится и говорит:"Я лучший помощник!" Затем м возвращается обратно, все это снимает, следующим одевается сын .... Чья команда быстрее?
ИГРА «ПРИНЕСИ УГОЩЕНИЕ К ЧАЮ»
(С общего блюда, стоящего у центральной стены, дети носят угощение для своей мамы на свою тарелку)
(Появляется Шапокляк на лыжах с рюкзаком)
ШАПОКЛЯК. Ну что, догнали? Эй, ушастенький, догоняй! (Уезжает, забрав угощение. Чебурашка пытается её догнать. Расстраивается,)
ВЕД. Не горюй, Чебурашка. Мы догоним эту вредную старушку Шапокляк, ведь она и наши подарки унесла. Поехали с нами!
ГОЛОС В ДИНАМИКЕ:
Внимание! Внимание! Поезд «Голубая стрела» отправляется со второго пути. Просьба к пассажирам занять свои места.
Под музыку, взявшись за руки, дети двигаются за ведущим.
ГОЛОС В ДИНАМИКЕ: «Внимание, внимание, поезд «Голубая стрела» прибывает на станцию «Музыкальная»
(Появляется крокодил Гена с гармошкой, здоровается с детьми и Чебурашкой, дети садятся)
ГЕНА. А вот и вы, мои музыканты –
Очень юные таланты!
Подарок музыкальный маме
Сейчас подарим вместе с вами.
ПЕСНЯ «ПОЗДРАВИМ МАМУ ГАММОЙ» (КРУЖОК)
ТАНЕЦ «РАЗНОЦВЕТНАЯ ИГРА»
ИГРА С МУЗЫКАЛЬНЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ
(под муз. дети бегают по кругу вокруг разложенных муз. инструментов. С остановкой музыки стараются их взять. Кому не хватило – выходят в центр круга, танцуют, остальные играют на инструментах)
ВЕДУЩИЙ. Спасибо, Гена! Мы замечательно повеселились на твоей станции, только нам надо поторопиться, чтобы догнать старуху Шапокляк.
(Появляется Шапокляк на роликах, гремит металлическими крышками)
ШАПОКЛЯК. У! Музыканты! Вот у меня музыка…. Закачаешься! (хватает е Гены гармошку). Посторонись, зелёненький, а не то хвост отдавлю!
ГЕНА. Ах , Шапокляк! Верни инструмент!
ШАПОКЛЯК.Догоняй!!
ВЕДУЩИЙ. Ребята, скорей по вагонам! Надо её догнать! Гена, поедем вместе с нами!
ГОЛОС В ДИНАМИКЕ:
Внимание! Внимание! Поезд «Голубая стрела» отправляется с третьего пути. Просьба к пассажирам занять свои места.
Под музыку, взявшись за руки, дети двигаются за ведущим.
ГОЛОС В ДИНАМИКЕ: «Внимание, внимание, поезд «Голубая стрела» прибывает на станцию «Весенняя»
ГЕНА. Здравствуйте, гости дорогие, здравствуй, милый Чебурашка! Станция Весенняя обязательно порадует нас первыми весенними цветами. Я думаю, девочкам очень приятно получать их в подарок.
ТАНЕЦ «ЛАНДЫШИ»
ИГРА «ЦВЕТЫ ЛЮБВИ И НЕЖНОСТИ"
(Участвуют 2 мамы и два ребёнка. . Перед ними в вазе цветы. Дети берут по одному цветку и дарят маме, говоря при этом нежные слова. Одни и те же слова повторять нельзя. У какой мамы больше цветов, та победила ).
ЧЕБУРАШКА. Ты сказал: «Весна пришла?» Я не вижу…. Где она?
ГЕНА. Да Весна кругом видна: вот зелёная трава,
Птичек всюду голоса… Это всё и есть Весна!
(Появляется Весна - девочка)
ВЕСНА. Я давно уже в лесу, радость и тепло несу.
ЧЕБУРАШКА. Ты и есть сама Весна?
ВЕСНА. Ну конечно, это я!
Я в лесу и на лугу, я и в поле и в саду!
ЧЕБУРАШКА.Ребята, весну нужно встречать самой весёлой песенкой.
«ВЕСЕЛАЯ ПЕСЕНКА»
ВЕСНА. В город мне теперь пора.
С собой возьмёте вы меня?
ВЕДУЩИЙ. Конечно, милая Весна, наш поезд уже отправляется в путь.
ГОЛОС В ДИНАМИКЕ:
Внимание! Внимание! Поезд «Голубая стрела» отправляется с четвёртого пути. Просьба к пассажирам занять свои места.
Под музыку, взявшись за руки, дети двигаются за ведущим.
ГОЛОС В ДИНАМИКЕ: «Внимание, внимание, поезд «Голубая стрела» прибывает на станцию «Игровая»
АТТРАКЦИОНЫ :
К МАМЕ ПО ТРОПИНКЕ (Участвуют две семейные команды)
Мама и ребенок в противоположных концах зала.
У папы, нарезанные из картона "следы."
Папа бегает поочерёдно от мамы к ребёнку и кладёт на пол по одному следу каждому.
Мама и ребёнок двигаются по следам навстречу друг другу.
Все трое должны встретиться. Чья команда быстрее?
НАЙДИ РЕБЁНКА
2-ой вариант.
Мама и ребенок стоят в противоположных концах зала.
На пути к ребенку ставят кегли, маме завязывают глаза
Ребенок зовет маму.
Мама должна найти ребенка, не сбив кегли( в это время кегли тихо убирают).
ИГРА «ФАНТЫ»
Чебурашка и крокодил Гена подходят к родителям и просят дать что-нибудь из одежды или вещей (перчатки, шарфик. шляпку, ручку, телефон и т.д.) Затем герои говорят, что с этими предметами будет проводится игра "фанты". (Прочитать стихотворение, сыграть на муз. инструменте под предложенную музыку, ……………………………
(вбегает Шапокляк)
ШАПОКЛЯК. А я! А меня забыли? Меня, самую озорную и весёлую старушку! Я тоже хочу!
ВЕДУЩИЙ. А ты верни ребятам подарки, которые они приготовили для мам, тогда мы с тобой поиграем.
ГЕНА. Верни мою гармошку!
ЧЕБУРАШКА. И моё угощение!
ШАПОКЛЯК. Хитренькие! Вот так всё вам и отдай. А мне что останется? Я тоже хочу подарки. Ведь праздник! Я тоже бабушка.
ГЕНА. Правда, как - то некрасиво получается, мы даже не поздравили Шапокляк с праздником!
ВЕДУЩИЙ. Сейчас мы песней поздравим и бабушек и тебя, старушка Шапокляк.
ПЕСНЯ О БАБУШКЕ
ШАПОКЛЯК. Отдам я вам подарки, только ещё станцуйте для меня.
ТАНЕЦ «ГРАНИЦА»
ВЕДУЩИЙ. Танцевали, песни пели мы для бабушек и мам.
Мы за всё, за всё, родные, говорим:
ВСЕ «Спасибо вам!»
ШАПОКЛЯК. Ну что ж, я тоже не останусь в долгу
И для вас приберегла я по большому пирогу!
А ваши подарки давно ждут ваших мам в группе. До свидания!

[vnp]

Сценарий 8 Марта для детей 5-7 лет

Действующие лица:
Взрослые:
Ведущий
Кикимора
Ревушка
Гномик
Главный повар
Дети:
Два поваренка
Мама
Сын.
Под музыку дети входят в зал.

Ведущий.
Дорогие гости, мамы и бабушки! Поздравляем вас с наступлением весны, спервым весенним праздником — Международным женским днем 8 Марта!
8 Марта — день торжественный,
День радости и красоты!
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы!
Ребенок.
Мама — слово дорогое,
В слове том тепло и свет!
В славный день 8 Марта
Нашим мамам шлем…
Дети.
Привет!

Исполняется песня «Мамин праздник», слова Т. Волгиной, музыка А Филиппенко.

1-й Ребенок.
Улыбаюсь я, как мама.
Так же хмурюсь я упрямо.
У меня такой же нос,
И такой же цвет волос!
Ростом ниже я, но все же
И глаза и нос похожи!
Ходим в ногу я и мама.
«Так похожи!» — говорят.
Только мама смотри прямо,
Я — налево и направо,
А еще смотрю назад!
2-й Ребенок.
Спорить с вами не хочу,
Вы мне так поверьте,
Моя мама лучше всех,
Лучше всех на свете!
Мама жарит пирожки,
Мама клеит маски
И рассказывает мне
Каждый вечер сказки!
А еще известна ей
Песня «Баю-Баю».
Мама только запоет,
Сразу засыпаю!
3-й ребенок.
Соберем для мамы робота такого,
Чтобы всю работу делал он толково.
И стирал, и гладил, жарил и варил,
И полы на кухне подметал и мыл.
Чтобы мог заштопать рваные штанишки,
Чтоб читал он на ночь
Нам с сестренкой книжки!
И, придя с работы, мама удивится:
Никакой работы, можно спать ложиться!

Исполняется сценка по стихотворению Э. Успенского «Все в порядке». На полураскидано несколько игрушек. Среди них сидит мальчик, играет в кубики. Всеслова в сценке сопровождаются соответствующими действиями.

Ведущий.
Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки! И их мытоже хотим поздравить!
1-й Ребенок.
Очень бабушку свою,
Маму мамину, люблю!
У нее морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать!
2-й Ребенок.
Я, ребята, бабушке не грублю,
Потому что бабушку я люблю!
Будем нашим бабушкам помогать с тобой.
Улыбайся, бабушка! Всегда будь молодой!
Ведущий.
Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!

Исполняется песня «Для кого мы поем?», слова О. Фадеевой, музыка В.Иванникова.

Ведущий.
Родные бабушки и мамы,
Мы так всегда гордимся вами!
От всей души вам дарят дети
Подарки простенькие эти!

Звучит музыка, дети дарят подарки мамам и бабушкам. Затем на серединувыходят мальчики.

1-й мальчик.
Праздник сегодняшний мы продолжаем,
Девочек наших мы поздравляем!
Мы бы отдельно спели для каждой,
Только поем мы очень неважно!
2-й мальчик.
Если дразнили мы вас обидно,
Честное слово, нам очень стыдно.
И не от злости, а по привычке
Дергали часто вас за косички!
3-й мальчик.
Даже ударить может мальчишка.
Больно, конечно, только не слишком.
Все мы задиры, знаете сами,
Но обижать вас больше не станем!
Все вместе.
Очень вас просим, вы нас простите,
И поздравления наши примите!

Мальчики вручают девочкам подарки. Звучит музыка, в зал входит Кикимора.Поет частушки.

Кикимора.
Шла я лесом мимо кочек,
Там нашла я колокольчик!
Он такую трель завел
И сюда меня привел! Ух!
Я — Кикимора лесная,
Я — девчонка озорная!
Я люблю шутить, смеяться,
Всяко разно забавляться! Ух!
Я невредная, незлая,
Я девчонка — просто клад!
И умна я, и красива,
Все об этом говорят! Ух!

На музыкальный отыгрыш пляшет, звеня колокольчиком.

Кикимора.
Ой, куда ж это я попала? Ноги мои, куда вы меня завели?
Ведущий.
Здравствуй, Кикимора!
Кикимора.
Здрасьте, здрасьте всем! Что это тут за веселье?
Ведущий.
Ты попала к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам,бабушек и девочек!
Кикимора.
С чем же это они поздравляют? Что за праздник сегодня? Почему я ничегоне знаю?
Ведущий.
Сегодня праздник 8 Марта! Женский день!
Кикимора.
Ой, счастье-то какое! Ведь я, Кикимора-красотулечка, тоже женщина!Значит, и меня должны поздравлять! (Говорит это кокетливо).
Ведущий.
Конечно, Кикимора! С праздником тебя! И мы с ребятами хотим подаритьтебе комплименты — это такие приятные вежливые слова.

Дети по очереди хвалят Кикимору. Самому вежливому она вручает приз.

Кикимора.
Ой, как мне приятно — даже станцевать захотелось.

Пляшет. После пляски раздается стук в дверь.

Ведущий.
Кто же это? Давайте посмотрим!

Подходит к двери, вносит воздушный шар. На шарике с помощью аппликациисделаны глаза, нос, рот. Надета кепка почтальона. К нитке прикреплен большойконверт с письмом.

Ведущий.
Вот это почтальон! Интересно, от кого же он письмо принес? Сейчасузнаем! (Вскрывает конверт, читает).
С праздником я поздравляю
Бабушек, девчонок, мам!
Пусть же солнышко в окошко
Каждый день стучится к вам!
Будьте веселы, красивы,
Всем дарите ласку, свет.
Вам здоровья я желаю,
И дожить аж до ста лет!
Колокольчик мой возьмите
И гостей к себе зовите!
Весна-красна.
Ребята, письмо — вот оно, а колокольчика тут нет. (Смотрит в конверте).
Кикимора.
Ну-ка, ну-ка, не про этот ли колокольчик Весна говорила? (Показываетсвой колокольчик детям).
Я по лесу шла
И его нашла!
Ведущий.
Не знаю, давайте проверим!
Берет колокольчик, звонит.
Колокольчик наш, звени
Да гостей скорей зови!

На середину зала выходят несколько мальчиков.

Мальчики.
Позовем своих подружек!
Что за праздник без частушек?
Выходите-ка, подружки,
Вместе мы споем частушки!

К мальчикам подходят несколько девочек. Дети исполняют «Веселые частушки».

Дорогие наши мамы,
Поздравляем с Женским днем!
Громче хлопайте в ладоши,
Мы частушки пропоем! Ух!

Задержалась мама где-то,
Папа сам варил обед.
Сообщим вам по секрету,
Натворил немало бед! Ух!

Подгорели суп и каша,
Соль насыпана в компот!
Как вернулась мама наша,
Много было ей хлопот! Ух!

В кухне веник мы нашли
И квартиру подмели.
Но остались от него
Три соломинки всего! Ух!

Сам почистить раз в году
Я решил сковороду.
А йотом четыре дня
Не могли отмыть меня! Ух!

Мы частушки петь кончаем,
Нашим мамам обещаем
Слушать их всегда во всем
Утром, вечером и днем! Ух!

Кикимора.
Славно я повеселилась,
Поплясала, порезвилась!
А теперь домой пора.
До свиданья, детвора! Ух!

Под веселую музыку Кикимора, приплясывая, машет рукой на прощание и убегает.

Ведущий.
Что ж, ребята, давайте позовем следующего гостя!
Колокольчик наш, звени
Да гостей сюда зови!

Звенит колокольчиком. В зал входит девочка Ревушка, ревет: «А-а! У-у-у!». Вруках у нее ванночка с платочками и бельевые прищепки.

Ведущий.
Что за вой? Что за рев?
Там не стадо ли коров?
Ревушка.
Это не коровушки-и-и…
Это же я, Ревушка-а-а!
Ведущий.
Что же ты, Ревушка, плачешь?
Ревушка.
Я платочки постирала,
Потом долго полоскала.
А конца им все не видно,
Вот и стало мне обидно-о-о!
Я звоночек услыхала,
К вам на праздник прибежала!
Вот платочки, посмотрите.
Их развесить помогите!
Ведущий.
Конечно, Ревушка! Мы с ребятами быстро твои платочки развесим!

Проводится игра «Развесь платочки».

Ревушка.
Спасибо, ребята, что помогли мне! Побегу скорей домой, всем расскажу,какие вы быстрые и ловкие! До свидания! (Убегает).
Ведущий.
Колокольчик наш, звени
Да гостей сюда зови!

Под веселую музыку в зал вбегает Гном.

Гномик.
Я веселый Гном, ваш друг!
Я сидел под елкой, вдруг
Услыхал веселый звон —
Не пойму, откуда он?
Я по звону побежал
И на праздник к вам попал! Здравствуйте!
Ведущий.
Гномик, мы очень рады тебя видеть! Какой ты нарядный, какой у тебякрасивый колпачок!
Гномик.
Мой колпачок и, правда, очень красивый! Посмотрите, какие на немзаплатки и как их много!
Дети.
Твой колпак такой чудесный!
Про него споем мы песню!

Исполняется песня «Пестрый колпачок», слова Н. Соловьевой, музыка Г. Струве.

Гномик.
Вот какая интересная история про меня и мой колпак!
Ну а поплясать хотите?
Так скорее выходите!

Исполняется пляска «Веселые тройки».

Гномик.
Ну, спасибо вам, ребята!
С вами весело плясать!
Но пора уже обратно
Мне под елочку бежать! До свидания!

Убегает под веселую музыку.

Дети.
Колокольчик наш, звени
Да гостей сюда зови!

Звучит музыка. В зал весело вбегают два поваренка, а между ними чуть медленнееи тяжелее бежит Повар.
В руках у поварят по две большие деревянные ложки, а у повара — большойполовник. Повар и поварята останавливаются перед ребятами, пританцовывая, поют.
Повар.
Я — главный повар!
Поварята.
Мы двое поварят!
Повар.
Я — главный повар!
Поварята.
И всем нам говорят, что
Все вместе.
Вкусно мы жарим,
Вкусно мы печем!
Вкусные оладушки
Ребятам раздаем! Вот!

На продолжение музыки повар, пританцовывая, подходит к стульчику, садится нанего и делает вид, что уснул. Поварята в это время танцуют в паре. Музыказатихает. Все слышат, что повар храпит. Поварята начинают его будить.

1-й поваренок.
Повар! (Толкает повара с одной стороны).
2-й поваренок.
Повар! (Толкает повара с другой стороны).
1-й поваренок.
Щи кипят!
2-й поваренок.
Каша подгорела!
Повар (зевая и потягиваясь).
Ну а мне какое дело?
1-й поваренок.
Как это, какое дело? (Перечисляет, загибая пальцы). Тесто незамешано, каша сгорела, даже картошка не начищена!
2-й поваренок.
Что делать? Что делать? Мы ничего не успеем!
Повар.
Ребята, может, вы поможете?
Ведущий.
Конечно, поможем! А чтобы у нас быстрее все получилось, мы на помощьсвоих мам позовем!

Проводится игра «Чья пара быстрее почистит картошку».

Повар.
Вот спасибо вам, ребята,
Было весело у вас!
1-й поваренок.
До свиданья!
2-й поваренок.
До свиданья!
Все вместе.
Мы придем еще не раз!

Под музыку повар и поварята убегают, унося с собой большую кастрюлю сначищенной картошкой.

1-й Ребенок.
Дорогие наши мамы,
Мы всегда гордимся вами,
Умными, спокойными.
Будем вас достойными!
2-й Ребенок.
Пусть звенят повсюду песни
Про любимых наших мам!
Мы за все, за все, родные,
Говорим:
Дети (хором).
Спасибо вам!

Исполняется «Мамина песенка», слова М. Пляцковского, музыка М. Парцхаладзе.Взал вновь забегают повар и Поварята. В руках у них все та же большая кастрюля,но только не с картошкой, а с конфетами.

Повар.
Ничего не понимаю! Что за чудеса тут творятся?
1-й поваренок.
Не успели мы добежать до кухни, как вся наша картошка превратилась… вконфеты!
Повар (задумавшись).
Конфеты ведь не отваришь, не пожаришь… А разве их кто-то любит?
2-й поваренок.
Ребята, вы любите конфеты?
Дети.
Конечно!
Повар.
Тогда угощайтесь!

Звучит веселая музыка. Повар и поварята угощают детей конфетами. Затемпрощаются и убегают.

Ребенок.
Пели мы и танцевали,
Как могли, вас развлекали!
До свиданья! В добрый час!
Дети вместе.
Ждем еще на праздник вас!

[vnp]

ЦИРК! ЦИРК! ЦИРК!

(Дети подготовительной группы заходят под музыку, выстраиваются полукругом, дети старшей группы в три колонны, читают стихи о празднике, и весне по выбору педагога.)
РЕБЁНОК. Мы очень долго совещались,
Что бабушкам и мамам подарить.
Ведь в нашем 21 веке
Так трудно чем – то удивить.

РЕБЁНОК. И мы решили удивить-
Их в цирк скорее пригласить.

РЕБЁНОК. Он не придуман, а рождён
Людьми на радость людям.
Волшебник цирк,
Кудесник цирк,
Нам всем он очень нужен.

РЕБЁНОК. И теперь, дорогие наши бабушки и мамы,
На минуту закройте глаза,
Позабудьте заботы, усталость,
Ведь начнутся сейчас чудеса.

(Под весёлую музыку в зал вбегают клоуны Бим и Бусинка, смешно приветствуют друг друга, ладошками, ступнями ног и т.д..)

БИМ. Здравствуйте, ребята, меня зовут Бим!
БУСИНКА. А меня – Бусинка.
ВМЕСТЕ. А вместе мы – весёлые клоуны.
БИМ. Только сегодня и только сейчас знаменитый на весь мир детский цирк
даёт своё единственное представление.
БУСИНКА. Только одно представление!
БИМ. Только один раз выступает самый знаменитый цирк!
БУСИНКА. В нашем шоу принимают участие самые известные и знаменитые
артисты (Показывают на детей. )
ВМЕСТЕ. Аплодисменты всем участникам!
(Под марш « Парад – алле» И. Дунаевского дети старшей группы идут на места, Дети под. Гр. Перестраиваются четвёрками, выполняют музыкально - ритмические перестроения и снова встают в полукруг)





РЕБЁНОК. Цирк! Цирк! Цирк! В цирке очень хорошо,
Всюду празднично, светло!
Здесь гремит весёлый смех,
Акробаты и жонглёры,
Дрессировщики, танцоры,
Приглашают в гости всех!

ПЕСНЯ «КЛОУН БИМ»
1К. Двери открывает цирк для всех ребят
Клоун выступает здесь три дня подряд!
Клоуна мы знаем – это славный Бим!
Бима обожаем, встретиться спешим!
ПРИПЕВ. Клоун, клоун, милый Бим,
Мы с тобой дружить хотим!
Всем нам весело с тобой, не хотим домой!
2К. С Бимом клоунада – праздник для детей.
Бим циркач, что надо, знает сто детей!
Фокусы и шутки дарит всем подряд,
Смех и прибаутки веселят ребят!
ПРИПЕВ.
3К. А когда он плачет – слёзы в три ручья,
А когда он скачет, с ним скачу и я!
А когда играет Бим с большим мячом,
То я твёрдо знаю – буду циркачом!
ПРИПЕВ.
(Проходят на места)
БИМ. Начинаем наше представление!
Лишь выйдут на арену – все сразу: «Ох! И ах!»
Жонглёры и гимнасты сегодня здесь в гостях!
БУСИНКА. Итак, встречайте! На арене знаменитые гимнасты Вертелкин и
Бросалкин!
АККРОБАТИЧЕСКИЙ НОМЕР НА КАНАТЕ.
БИМ. БУСИНКА. (Бим крутит обруч, пытается выполнить действия, ничего не получается) Как же они так ловко его крутили и сами вертелись?
БУСИНКА. Бим, я тебе сколько раз говорила, чтобы ты так просто не
выходил! Тренироваться надо не во время спектакля, когда
зрители уже в зале. Что, у тебя тоже есть номер с обручем? Если
нет - уходи!
БИМ. Есть, только не у меня.
Зрители в восторге, зрители ликуют,
Ведь на арене собачки танцуют!
БУСИНКА. Знаменитые на весь мир дрессированные собачки со своей дрессировщицей! Встречайте!
ДРЕССИРОВАННЫЕ СОБАЧКИ.

(В конце «собачки» останавливаются в шеренгу.)
БИМ. Умные собачки знают счёт и лают, ребяток не кусают.
(Обращается к одной «собачке»)
Ответь, сколько у тебя хвостиков? (Ав!)
(К другой) Сколько у тебя ушей? («собачка» лает два раза)
Сколько детей в зале? («собачка» лает много раз, Бим
останавливает) Молодец! Молодец! Знаешь!
БУСИНКА. Молодцы они у нас, им уж можно в первый класс.
(Дрессировщица делает реверанс и с «собачками» уходит под музыку «Собачьего вальса»)
(Клоуны выносят гири и показывают, как им тяжело, выполняют комичные движения)
БУСИНКА. На арене силач – бросает гири, как мяч!
Лишь гиганту – силачу эти гири по плечу!
ВЫСТУПЛЕНИЕ СИЛАЧА.
(После номера Бим пытается поднять гири, но безуспешно. Падает, лежит, раскинув руки. Бусинка предлагает кому – либо из пап отнести гири на место.)
БУСИНКА Молодец, папа! Бурные аплодисменты!!!
БИМ. Звери в нашем цирке умеют не только танцевать, прыгать и задачки
решать, ещё они умеют на музыкальных инструментах играть.
ОРКЕСТР
БУСИНКА. А сейчас выступают знаменитые наездники со своими любимыми лошадками. И знаменитая дрессировщица Лассо – Уздечкина.
ТАНЕЦ «КАНТРИ» (Суворова)
БИМ. Наши наездники умеют не только ловко скакать на лошадях, но и метко попадать в цель. (Достаёт пистолет) Внимание! Смертельный номер!!! Сейчас первый наездник попадёт в красный шарик с трёх шагов. (Считает шаги, барабанная дробь, наездник стреляет и попадает в цель, далее – жёлтый – с 5 шагов, зелёный – с 7 шагов и т.д. Наездники кланяются и скачут под музыку на места)
БУСИНКА. А сейчас наша артисты в стихах расскажут о своём любимом
цирке.
ЛЬВЫ . С. Михалков
Ежедневно перед зрителем
Выступает с группой львов
В капитанском белом кителе
Укротитель Иванов.
Иванов на льве катается,
Дразнит хищника хлыстом,
Лев рычит, но не кусается,
По решётке бьёт хвостом.



Иванов повадку львиную
Изучает пятый год,
Он спокойно в пасть звериную
Руку левую кладёт,
А потом со львом целуется,
Зверя за уши берёт…
Удивляется, волнуется,
Аплодирует народ!
МЕДВЕДИ.
Прокатиться мишке дали,
Бурый мишка – старый плут,
Нажимает на педали,
Ездит целых пять минут!
Это – два родные братца.
Приказали им качаться.
Левый мишка хочет есть,
Но никак не может слезть.
Правый мишка хочет в лес –
Он бы выше там залез!
КЛОУН. С. Ситников
В каждом цирке от души их встречают малыши.
Чудеса они творят!
То потешно говорят,
То фонтаном слёзы льют,
Кувыркаются, поют.
Лица размалёваны – выступают клоуны!
СЛОН - ГИМНАСТ Е. Авдиенко
На стальных висящих кольцах
Слон раскачиваться стал.
«Вдруг верёвка оборвётся?»
Он подумал – и упал!
Слон раскачивался ловко,
Подвела его верёвка!
Потому, что весил слон
Без костюма восемь тонн!!

БИМ. Представление продолжается!
БУСИНКА. Такого вы никогда не увидите! Только на нашем представлении,
только у нас, выступают дрессированные мыши!
ТАНЕЦ МЫШЕЙ
БУСИНКА. А вот и единственный во всём мире дрессировщик мышей -
Крутихвостов.
НОМЕР МЫШИ И ДУДОЧКА.
БУСИНКА. Молодей!
БИМ. Подумаешь, мыши, а вы попробуйте дикого медведя подрессировать!
БУСИНКА. Вот и попробуй!
БИМ. Ну это я, конечно, слишком преувеличил – дикого медведя!.... А вот
маленького медвежонка я бы смог выдрессировать!
БУСИНКА. Ну вот и смоги!
БИМ. А что, есть медвежонок?
БУСИНКА. Да! Вон он!
БИМ. (преувеличенно ласково) Мишутка, ко мне!!! (выбегает мишутка, обегает вокруг клоуна, переваливаясь, останавливается рядом)
Мишутка, голос!
МИШУТКА. УУУУУ!!!!!
БИМ. Покажи, Мишутка, как дети танцуют, как играют, как идут на занятия,
как с занятия, как матросы пляшут? («Мишка» выполняет все задания. В конце под музыку «Яблочко» исполняет несколько танцевальных движений, лапу под козырёк, уходит на место.)
Видишь, как у мен здорово получилось!
БУСИНКА. Подумаешь, медведь, посмотри, как у меня весёлые слоники
будут танцевать!
ТАНЕЦ СЛОНОВ
БИМ. Потерял! Потерял! (Что-то ищет, выворачивает карманы и т.д.)
БУСИНКА. Да что потерял – то?
БИМ. Конфету потерял, и тут нет, и тут нет….
БУСИНКА. Какая была конфета? Фруктовая, шоколадная, мармеладная или
мятная?
БИМ. Нигде её нет, а ты спрашиваешь какая…. Вкусная, вот какая!
БУСИНКА. А если ты её найдёшь, дашь мне откусить?
БИМ. Нашёл, вот она, моя конфета!!! Бусинка, ты хочешь конфету? И даже
не откусить, а целую?
БУСИНКА. Конечно, хочу.
БИМ. Хорошо, я тебе дам конфету, если ты угадаешь, в какой руке я её
спрячу.
БУСИНКА. Обязательно угадаю, прячь скорее.
БИМ. Ты только отвернись, не подглядывай!
БУСИНКА. Хорошо, отвернулась.
БИМ. Готово (протягивает обе руки. Бусинка смотрит то на одну, то на другую руку, хочет тронуть одну руку, но одёргивает.)
БУСИНКА. Боюсь ошибиться! (Отходит немного, вновь подходит, пристально смотрит на лицо.) Бим, у тебя на лбу большущий комар!
БИМ. Большущий комар? Хлопает по лбу свободной рукой. Попал?
БУСИНКА Показывает на другую руку. Конфета в этой руке!
БИМ. Правильно отгадала! Получай свою конфету. А как ты догадалась?
БУСИНКА. Я тебе потом расскажу. А сейчас нам нужно угостить всех детей,
которые приготовили и показали для своих мам и бабушек
цирковое представление.
БИМ. А у меня больше конфет нет.
БУСИНКА. Жалко, но моей конфеты тоже на всех не хватит. Нам поможет известный фокусник Гасан Абдурахман ибн Хоттаб. (Под восточную муз. выходит фокусник.)
БУСИНКА. Может яблоко достать, их пустого коробка,
Может змей он укрощать, удивлять и восхищать!
ФОКУСЫ.
1. Стань цветной, водица!
2.Фокус с коробочкой. (с одной стороны – лента, с другой – платок)
3. Пять таинственных конвертов. (Отгадать цвет листочка, спрятанного в конверте. С какой буквы начинается вопрос – такой цвет листка в конверте).
4. «Загадочный сундук» (Фокусник достаёт конфеты и вместе с клоунами угощает детей. Когда угощение роздано, фокусник делает восточный поклон, прощается и уходит).
БИМ. Благодарим всех за внимание! Наш праздник окончен!!!!!
БУСИНКА. Ещё раз поздравляем всех женщин с праздником, желаем здоровья и удачи. Счастья всем!!!