Беседка 15

[kozinda1]

Лиля,да ты же фотомодель-параметры -мечта-ноги от ушей

Ой, Армана, если бы для фотомоделей нормальную одежду можно было бы купить в магазине. Для меня купить новую вещь - это потратить кучу нервов. Занашиваю любимые, что называется, до дыр. Шопинг устраиваю только когда уже прижмет! Раньше, когда времени было побольше, сама и шила и вязала.

[семейка]

Вот об этом

Девочки, интересно, а вот например, в таких случаях - это цена одной вещи или за обе вместе? ПРосветите, темную женщину, пожалуйста!

[begden]

Коли уж так заела тема инетмагазинов одежды. Написали, что в Бонприкс качество похуже, но только там я увидела мужские футболки, а мне хочется сына немного после армии принарядить)
Татьяна, насколько я поняла, за обе.

[ириша александровна]

это цена одной вещи или за обе вместе?

За обе вместе.

Бонприкс качество похуже, но только там я увидела мужские футболки,

Футболки есть не только в бонприксе, но и в отто, квелли. В бонприксе есть вещи нормального качества, я и себе,и сыну заказывала там вещи. Возле каждой картинки есть строчка "отзыв клиентов", там все пишут: и о качестве, и о размере, цвете.

[Василиса Кормящая]

В бонприксе есть вещи нормального качества, я и себе,и сыну заказывала там вещи. Возле каждой картинки есть строчка "отзыв клиентов", там все пишут: и о качестве, и о размере, цвете.

да, это своего рода - подсказки, и ещё надо обращать внимание на состав ткани.

[EvelinA]

Занашиваю любимые, что называется, до дыр. Шопинг устраиваю только когда уже прижмет! Раньше, когда времени было побольше, сама и шила и вязала.

Тоже покупаю не часто, если вещь комфортная, то и расставаться с нею не хочется. да и не с нашими зарплатами иметь комнаты - гардеробы забитые одеждой. Последнее время тоже не очень люблю делать покупки - одно расстройство. Едешь в город за тряпками, носишься как бешеная по городу, ни присмотреться, ни прицениться. В нашем колхозе вообще нет ничего путнего. В школе постоянно холодно - бегала в поисках приличной теплой вещи, ничего так и не попалась. Решила опять взяться за спицы, а что делать? Мечтаю о теплом мягком свитере из шикарной шерсти, уже и модель нашла. теперь зрею морально! С шитьем у меня беда, если что подшить - прострочить, то муж делает сам. Наверное у меня руки не из того места растут.

[анжела508]

Добрый вечер!
Девочки, подскажите, пожалуйста, где можно найти таблицы по музыке: муз.форма, регистры и т.д. Мне срочно нужны. Кто то на форуме выкладывал, но где не помню....

[Марина 66]

где можно найти таблицы по музыке: муз.форма, регистры и т.д. Мне срочно нужны.

ой так хочется помочь, но вообще не пользуюсь этим...может в метод. материалах тут где-нибудь??? У меня сегодня скорость нулевая - не пробежаться по страничкам с тобой, Анжелочка..

ДА ЗДРАВСТВУЮТ ВЫХОДНЫЕ!!!!

ВезУУУУчки! А нам ещё завтра парится и за 7 КОГДА-НИБУДЬ на следующей неделе отработать

[sveta 2]

Девочки, с училкой началки готовим проект: идея такая - объединение разных предметов на общую тему "Подарок для мамы", на ИЗО рисуем портрет , на природе посадили цветок вырастили его, на чтении читали стихи , на музыке разучили песни. теперь все это собрали и завтра как итог публичное представление - поздравляем мам. Идея красивая, брала здесь же на форуме у музруков ( какие творчески девочки!) все этапы соблюдены.
А вот как его назвать? межпредметный? творческий? Что там наука говорит? Подскажите, кто понимает на вскидку, пожалуйста

[Елена Дьякова]

а я с праздников. все так здорово и в классе и школьный концерт.

И ДА ЗДРАВСТВУЮТ ВЫХОДНЫЕ!!!! УРРРРРАААААА!

Валечка,какая ты обворожительная!!!Что значит ВЕСНА !!!!

Всем привет!!!А у меня вчера 6 утренников в началке и сегодня концерт.Как хорошо,что 4 выходных!!!
А это мои перед концертом.

[galusikn]

А вот как его назвать?

Света, я в проектах не сильна, но мне кажется можно - творческий.

Девочки, подскажите, пожалуйста, где можно найти таблицы по музыке: муз.форма, регистры и т.д.

Анжела, вот в этой теме есть.

[ГалИна_В]

Всем огромный приветик !

Добрый вечер!
Девочки, подскажите, пожалуйста, где можно найти таблицы по музыке: муз.форма, регистры и т.д. Мне срочно нужны. Кто то на форуме выкладывал, но где не помню....

Анжела , может это : ?


На всякий случай залила то , что когда-то нарыла здесь - наглядность.rar. Модераторы , определите по назначению , пожалуйста .





------------------------- Модератор

Определила в ЭТУ ТЕМУ "Оформление кабинета"

[viza]

Сообщение от sveta 2


А вот как его назвать?



Света, я в проектах не сильна, но мне кажется можно - творческий.

У НАС ТАКОЙ УРОК "ИНТЕГРИРОВАННЫЙ" НАЗЫВАЮТ.

"УСТАНОВЛЕНИЕ межпредметных связей с целью интеграции знаний при рассмотрении определенных объектов, явлений, процессов."
ВСЕ СХОДИТСЯ

объединение разных предметов на общую тему "Подарок для мамы", на ИЗО рисуем портрет , на природе посадили цветок вырастили его, на чтении читали стихи , на музыке разучили песни.

[sveta 2]

У НАС ТАКОЙ УРОК "ИНТЕГРИРОВАННЫЙ" НАЗЫВАЮТ.

Спасибо большое за внимание к моей проблеме!
В том то и дело, что это не урок, а именно проект, протяженный по времени. В программе Баклановой упор на проектные методы обучения, там и уроки , и тематические блоки по проектной технологии выстраиваются. Вот один из модулей мы вот так обыграли. А как грамотно назвать?

Ирина! С Днем рождения!

( так и слышу как Марина скажет - с днюхой)

Здоровья, всего доброго!

[viza]

В том то и дело, что это не урок, а именно проект, протяженный по времени. В программе Баклановой упор на проектные методы обучения, там и уроки , и тематические блоки по проектной технологии выстраиваются.

Исследовательские проекты могут быть предметными и межпредметными. Последние имеют большое значение, т.к. решают проблему интегрированного обучения, осознания учащихся межпредметных связей.

темы для исследований, позволяют установить межпредметные связи,
и опять

"УСТАНОВЛЕНИЕ межпредметных связей с целью интеграции знаний при рассмотрении определенных объектов, явлений, процессов."
ВСЕ СХОДИТСЯ

...направленный на развитие творческих способностей школьников и освоение ими... и т.д.