Веселые игры для детей

[egokate]

Девочки, предлагаю вам игру для младшей или средней группы "Гуси"

Дети гуськом цепочкой идут друг за другом , впереди "мама-гусыня"-восп-ль и поют попеву:
Белые гуси к ручейку идут, белые гуси гусяток ведут
\
белые гуси вышли на луга, крикнули гуси Га-га-га!

Муз.рук: А из леса из лесочка вышла хитрая лиса:
Выбегает "лиса-ребенок" и говорит: Гуси-гуси- я вас съем!
Гуси: Погоди лиса не кушай, нашу песенку послушай! ( Опять идут и повторяют песню)
Лиса сердито топает ногой и говорит : Надоело мне вас слушать, лучше буду я вас кушать!
"Гуси" разбегаются и садятся на стульчики. Лиса старается успеть поймать одного гусенка. Когда поймает - отводит его в норку.
( Норка - это два стульчика - на расстоянии примерно метра , а на спинки положена гимнастическая палка.
Лиса садится в норку с гусенком и засыпает.
Муз.рук: Стала мама-гусыня деток считать.
Мама-считает, а потом говорит; Ой, детки мои, одного гусенка не хватает. Надо его идти спасать. Выбырается из желающих детей ребенок, кто пойдет спасать гусенка.
Задача спасающего тихонько подойти к норке, подлезть под гимн. палку, взять за руку пленногго гусенка и вместе с ним пролезть обратно под палкой. Если палка упадет - значит лиса проснется и может опять догнать гусенка, а если не упадет - значит гусенок спасен, они просто тихонько добегают до своих стульчиков. Игра повторяется.
детям она очень нравится.

[echeva]

Девочки! а у кого-нибудь есть игра "Моль" - описание?

Вот что нашла по поводу этой игры в своих записях(спасибо девочкам с нашего форума)
Предлагаю описание музыкальной игры «Моль»

Моль, моль, моль - это маленькая пташка.
Моль, моль, моль - ядовитая букашка.
Моль, моль, моль – это маленький жучок,
Который поедает всё вдоль и поперёк.

Моль, моль, моль - съела папины штанишки.
Моль, моль, моль - съела мамино пальто.
Моль, моль, моль – съела плюшевого мишку,
Оделась и пошла в кино.

Описание действий и жестов:

Моль, моль, моль – (Хлопаем по коленкам)
Это маленькая пташка – (Машем руками как маленькими крыльями)
Моль, моль, моль - (Хлопаем по коленкам)
Ядовитая букашка – (Имитируем жест руками: пальцы растопырены, полусогнуты и пружинящие движения как будто сжимаем резиновый мячик)
Моль, моль, моль – (Хлопаем по коленкам)
Это маленький жучок – (Показываем пальцами рук маленькое существо)
Который поедает всё вдоль и поперёк – (Показываем движения руками (пальцы сжимаем и разжимаем - как будто сжимаем резиновый мячик) с право на лево, а потом с верху вниз)

Моль, моль, моль - (Хлопаем по коленкам)
Съела папины штанишки – (Показываем на штаны)
Моль, моль, моль - (Хлопаем по коленкам)
Съела мамино пальто – (Изображаем руками фигуру женщины)
Моль, моль, моль – (Хлопаем по коленкам)
Съела плюшевого мишку – (Показываем руками большой шар)
Оделась и пошла в кино – (Имитируем: накидываем пальто и маршируем)

…………………
А я давно придумала другой вариант слов на эту мелодию. когда потребовалось превратить Бармалея в хорошего из злодея.

Бармалей! Очень страшный злой разбойник!
Бармалей! Нехороший он злодей!
Бармалей! Ест не суп и не рассольник!
А только очень маленьких хорошеньких детей!
Бармалей! Уходи от нас скорее!
Бармалей! Не боимся мы тебя!
Мы возьмёмся за руки быстрее
И предратим с разбойника
В волшебника тебя!

А дальше словами
Эни-бэни. рики-даки. (скользящие хлопки)
торбо-орбо-декабряки! ( притопы, повернувшись спиной в круг)
Дэу-дэу,башмадэу! (скользящие хлопки + прыжком поворот лицом в круг)
БаЦ! (хлопок - руки развести через з во 2 позицию)

И всё это использовали на Новогоднем утреннике.

[Андреева Наталья]

"Понарошковая каша"

Ведущий называет компоненты, из которых можно приготовить кашу. Если дети согласны - хлопают в ладоши и говорят: "Да!", если не согласны - топают и говорят: "Нет!"

Ребята, сейчас мы с вами будем готовить кашу, но не настоящую, а понарошковую. Если из того, что я буду называть, готовится каша, то вы хлопните в ладоши и громко скажите: "Да!" Давайте, по репетируем.… Но если же такие продукты для приготовления каши не используют, тогда вы дружно топните и скажите: "Нет!" Пробуем.… А теперь играем!

Сорока-белобока задумала кашу варить,
Кашу варить, чтоб деток накормить.
На рынок собралась, да призадумалась…
Что ей нужно купить, чтобы кашу сварить,
Своих деток накормить…
Давайте ей поможем!

Парное молоко? - (Да!)
Куриное яйцо? - (Нет!)

Крупа манная? - (Да!)
Капуста кочанная? - (Нет!)

Соленый огурец? - (Нет!)
Мясной холодец? - (Нет!)

Сахар да соль? - (Да!)
Белая фасоль? - (Нет!)

Масло топленое? - (Да!)
Рыбка соленая? - (Нет!)

Лавровый лист? - (Нет!)
Китайский рис? - (Да!)

Чернослив да изюм? - (Да!)
Шоколадный лукум? - (Нет!)

Перец болгарский? - (Нет!)
Соус татарский? - (Нет!)

Клубничное варенье? - (Да!)
Бисквитное печенье? - (Нет!)

Молодцы, ребята! Помогли сороке,
Будут очень рады детки белобоки!
Приятного им аппетита!

"Вот такая вот петрушка"

Ведущий поет или говорит предлагаемый текст, а дети после каждой строчки хором проговаривают в заданном ритме определенные слова и сопровождают их жестами, которые показывает ведущий.

Ведущий. Заиграла погремушка.
Дети. (Хлопают в ладоши.) Хлоп! Хлоп! Хлоп! Хлоп!
Ведущий. Вдруг затопала Марфушка.
Дети. (Топают.) Топ! Топ! Топ! Топ!

Ведущий. И заквакала лягушка.
Дети. (Изображают лягушат.) Ква! Ква! Ква! Ква!
Ведущий. Ей ответила болтушка.
Дети. (Кивают головой.) Да! Да! Да! Да!

Ведущий. Застучала колотушка.
Дети. (Изображают молоточки.) Тук! Тук! Тук! Тук!
Ведущий. Вторит нам в ответ кукушка.
Дети. (Ладошки делают рупором.) Ку! Ку! Ку! Ку!

Ведущий. Запалила громко пушка.
Дети. (Кулаками ударяют по груди.) Бах! Бах! Бах! Бах!
Ведущий. И заахала старушка.
Дети. (Хватаются за голову.) Ах! Ах! Ах! Ах!

Ведущий. Замычала и телушка.
Дети. (Показывают рожки.) Му! Му! Му! Му!
Ведущий. Завизжала с нею хрюшка.
Дети. (Показывают пятачки.) Хрю! Хрю! Хрю! Хрю!

Ведущий. Зазвенела побрякушка.
Дети. (Ударяют по коленям.) Бряк! Бряк! Бряк! Бряк!
Ведущий. Заскакала попрыгушка.
Дети. (Прыгают.) Прыг! Прыг! Прыг! Прыг!

Ведущий. Вот такая вот петрушка.
Дети. (Хлопают над головой.) Все! Все! Все! Все!

[Андреева Наталья]

Игра «Мороз и снежинки»

Изготавливаются или приобретаются две специальные удочки с магнитом на месте крючка, из фольги вырезаются снежинки, также можно использовать любые, но к ним нужно приклеить кусочек металла. Два ребенка «превращаются» в Мороза с помощью маски или просто колпака и «ловят» разбросанные снежинки. Побеждает самый «скоростной» Мороз. Потом в игру включается следующая пара участников.

[myzic]

моя переделка "каравая" на новогоднюю дразнилку:
"Как на праздник новогодний испекли торт "Дед Мороз" - вот такой вышины, вот такой нижины, вот такой ужины, вот такой ширины, вот с такими глазами, вот с такими ушами, вот с такой головой, вот с такой бородой. Дед Мороз, не зевай - нас скорее догоняй."
показываем очень большие глаза, уши, голову. Дети в восторге от игры!

[Galina-slutsk]

Мы сперва пойдём направо 1,2,3!
А потом пойдём налево 1,2,3.!
Быстро к ёлке соберёмся 1,2.3!
Так же быстро разойдёмся 1,2,3!
Мы тихонечко присядем 1.2.3!
И легонечко привстанем1.2.3!
Попляшите наши ножки1.2.3!
И похлопайте в ладошки1.2.3!

Всё выполняется по тексту, но темп с каждым разом ускоряется. Детям нравится, можно подключить родителей. Всем весело!

[faina]

Игры для малышек

«Мороз»
1. Ты, мороз, мороз, мороз, Дети идут в круг, из круга
Не показывай свой нос.
Уходи скорей домой,
Стужу уводи с собой!

2. А мы саночки возьмем Бег по кругу
И на улицу пойдем
Сядем в саночки- самокаточки,
С горки – у –ух! Падают



«Метелица» - игра (р.н. попевка)

Метелица, метелица. Легко бегают и поют песенку
Снег по полю стелется.

Кто кружится, вертится- кружатся вправо
Тот заметелится.

Кто кружится, вертится- кружатся влево,
Тот заметелится в конце резко приседают

[гномик]

Игра - переделка
Поем все вместе на мотив "Если весело живется", сопровождая пение движениями.

Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: "Мур! Мур!" (Облизываемся)(2 раза)
Если кушаешь ты рыбку,
То не прячь в усах улыбку.
Если кушаешь ты рыбку,
Делай так: "Мур! Мур!" (Облизываемся)

Пес навстречу - враг заклятый -
Делай так: "Фр-фыр!" {Раздуваем щеки)(2 раза)
Пес навстречу - враг заклятый -
Дай по морде ему лапой.
Пес навстречу - враг заклятый -
Делай так: "Фр-фыр!" (Раздуваем щеки)

Вот поймает мышку киска -
Делай так: "Цап-царап!" (Царапающие
движения руками)
(2 раза)
Вот поймает мышку киска - Дай за это ей сосиску. Вот поймает мышку киска - Делай так: "Цап-царап!" (Движения руками)

Если любят кошку люди,
Делай так: "Мяу-мяу!" (Улыбаемся, гладим воображаемую кошку) (2 раза)
Если любят кошку люди,
Кошка верным другом будет.
Если любят кошку люди,
Делай так: "Мяу-мяу!"
__________________

[Galina-slutsk]

Девочки вот моя любимая игра, не знаю кто автор. Пою на свой мотив.
"Баба Яга"
Дети стоят в кругу, в центре Баба Яга.
В тёмном царстве есть избушка /руки над головой домиком/
Стоит задом наперёд. /прыжок спиной в круг, затем лицом в круг/
А в избушке той старушка Бабушка Яга живёт. /показать руками на Б.Я/
Нос крючком, глаза большие / согнутый указательный палец на нос, затем бинокли с "ресничками"/
Словно огоньком горят.
Фу, сердитая какая
Дыбом волосы стоят./провести руками по волосам раскрув ладоши/
Непростая костяная /нога на пятку/
и поломана нога./прыгают на одной ноге поджав другую/
Фу, сердитая какая
Вот вам бабушка Яга.

Б.Я: Это я то такая, да я вас догоню, (заколдую) или как вариант играют в кругу с метлою - нужно перепрыгнуть, чтобы метла не дотронулать до ноги. Всё проходит очень весело.

[Irina V]

Ирина, опишите пожалуйста игру,что дети делают в паузу? (с темпом понятно а дальше пенчки -присели? ПОЖАЛУЙСТА

игра на внимание. ёлочки - ручки в стороны (изображаем ёлку). пенёчки - присели на корточки. с каждым повторением темп ускоряется. на паузы - хвалим детей, подзадориваем их: "А быстрее можете? и т.д."

[Ульбинка]

"Давайте позабавимся" без текста, поэтому не знаю какие выполнять движения. Может кто подскажет

Девочки, есть слова к этой фонограмме. Эту тему полистайте и найдёте. По-моему это труды Уралочки.

"ДАВАЙТЕ ПОЗАБАВИМСЯ"

Куплеты всегда одни и теже,только лишь задания разные...

Давайте ка ребята позабавимся,
а может мы друг другу и понравимся
и будем очень весело играть
и будем мы как зайчики скакать(идут по кругу)
(прыгаю как зайчики)

...........
и будем мы как мишки танцевать(танцуют)
.....
и будем как старушки танцевать(рукой поддерживают голову,другой спину - охают)

МОЖНО ПРИДУМАТЬ ЛЮБОГО ЖИВОТНОГО ИЛИ ПРЕДМЕТ....

[Lara]

Самолёты
Сам-сам-само-лёт, (3 хлопка, на -лёт- выпрямляют руки(крылья)
Тут и там само-лёт. (повторяют движения)
Самолёт летит низко - высоко, (дв-я по тексту и выделяя голосом)
Самолёт летит близко - далеко. (руки к себе, от себя)
Заводим моторчики (моталочка ручками, сжатыми в кулачки, постепенно убыстряя)
Разводим руки в стороны и со звуком У-у-у-у, "летаем" по залу.
По сигналу: Самолёты, на аэродром, останавливаемся и присаживаемся на одно колено.
Выходят механики, подходят к самолётам, "накачивают" колёса (насос), вдох носом, на выдохе - Ш-ш-ш.
Затем механики красят крылья самолётам (массаж рук).
В благодарность самолёты катают механиков (механики садятся в кабину - руки на плечи)
1-ый раз самолёты - мальчики, механики - девочки, 2-ой раз - наоборот.

Апельсин
Мы делили апельсин, много нас, а он один ...
Дети стоят по кругу и передают мяч (обычно я покупаю оранжевый шар-мяч надувной, большой, он долго служит и если бросают в ребёнка - не больно)
На слова - А для волка кожура! Ребёнок, которому достался шар-апельсин, выходит в середину и старается "засалить" шариком детей, которые пускаются наутёк.

Колобок
Эстафета проводится под музыку Морозовой.
На кегли одеваю животных из кукольного театра: зайца, волка, медведя, лису. Колобок - большой мяч-фитбол (беру в ЛФК). Дети помогают Колобку обойти животных и не попасться на зубок. Если героя нечаянно уронили - Колобок съеден.

[Лесик_стр]

вот еще новогодняя игра с Дедом Морозом. поется на мотив песни "Добрый жук"
Мы все вместе встали в круг, встали в круг,встали в круг. (идут по кругу)
повернулись разом вдруг, повернулись вдруг. (останавливаются, и поворачиваются спиной в круг)
кто-то скажет: "Дед Мороз, Дед Мороз, Дед Мороз" (поют просто)
отгадай чей голосок, чей же голосок!
(один ребенок зовет) "Дед Мороз"
Дед Мороз отгадывает кто его позвал.

[Мария Владимировна]

Игра «Снежинки»
Дети встают в кружки по 4-5 человек, держатся за руки.
Дед Мороз:
Кружит, сверкает снегопад (дети водят хороводы в кружках),
Под песню ледяную
Снежинки-звездочки летят,
А я их заколдую.
Дед Мороз взмахивает посохом, дети (не разнимая рук) образуют снежинки причудливой формы, поднимают руки вверх или поднимают одну ногу («ласточка»), либо приседают, встают на колени и т д Дед Мороз отмечает оригинальность и красоту всех снежинок, «расколдовывает» их. Игра повторяется.

[Мария Владимировна]

Игра «Гномики»
Дед Мороз предлагает одному ребенку надеть шапочку гнома и быть ведущим в игре. Все дети встают в круг, гном и Дед Мороз – внутри круга.
Звучит весёлая музыка ( по выбору), дети водят хоровод, гномик бежит по внутренней стороне круга около детей. Музыка заканчивается, дети хором говорят:
Гномик, гномик, не спеши!
Что нам делать, подскажи!
Гномик под музыку выполняет либо танцевальное движение, либо пряжки, хлопки, то есть то, что придумает. Дети ритмично, под музыку выполняют движения вместе с ним.
Музыка заканчивается, Дед Мороз надевает шапочку другому ребенку. Игра повторяется.