Сценарии

[calina]

приветствую всех на форуме! спасибо за помощь в подборке песен на Наурыз- очень благодарна всем откликнувшимся.Выставляю песню-речёвку.Услышала её недавно- может быть она вам уже знакома, я положила на музыку, ноты выкладывать ещё не умею.

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

[fashka]

Поделитесь, пожалуйста, красивой заставочкой на Навруз!

[Мурзатаева Айсулу]

Сіздерді келе жатқан Наурыз мейрамымен құттықтаймыз!
Әрбір отбасыға тыныштық, татулық, береке-бірлік, бақыт тілеймыз
Ұлыстың ұлы күні құтты болсын!

Пусть Наурыз мейрамы подарит вам свет и добро, пусть сбудутся все ваши надежды и мечты! Пусть в каждый дом он принесет счастье, процветание и радость! Желаем вам мира, спокойствия, благополучия

[Ликсанна]

Вот старенький сценарий на 1 мая Может, что пригодится.

ПЕРВОМАЙСКИЙ УТРЕННИК В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

[Ликсанна]

Вот еще один сценарий.
ПРАЗДНИК ВЕСНЫ И ДРУЖБЫ

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

[Любовь Коробко]

Любовь Коробко, Что-то в нашей темке тишина насчет Первомая, хотя мы как и прежде проводим грандиозное развлечение в честь дружбы народов. Выкладывала сценарий два года назад, пока ничего лучшего не сочинила, все те же вариации на один сценарий, он здесь http://forum.in-ku.com/showthread.php?t=124059&page=6

Большое спасибо! А мы еще на 1 мая проводим сказки на казахском языке.

Вот один из моих сценариев со сказкой "Колобок" на казахском языке.

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

Под аудиозапись песни Б. Савельева « Мир вам, люди.»
дети выходят из зала.

[Alena Aleksa]

Девочки, сегодня в книжке "Весёлые хлопоты", автор О.Корябкина "нарыла" утренник на 1 Мая "Праздник у Падишаха". Отсканировала, посмотрите, может какие-нибудь идеи пригодятся.

http://mp3sort.ifolder.ru/29686617

[Любовь Коробко]

Может пригодится сценарий 1 Мая в старшей группе.

Дети входят в зал с песней «Дорогою добра» муз. М. Минкова.
Делают перестроения, встают свободно по залу.

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

Ведущая: Пусть будет мирным небо над землей! Счастья вашим семьям!

Звучит песня «Дорогою добра».Дети выходят из зала.

[viktorya07]

Еще один сценарий на Первомай. Вторая младшая и средняя группы.

1 МАЯ –
ПРАЗДНИК ЕДИНСТВА НАРОДОВ КАЗАХСТАНА!

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

[viktorya07]

может кто поделится сценарием выпускного в казахской группе

Ольга, вот книжка со сценариями на казахском языке. Сценарии неплохие, а главное- простые.
Только прошу прощения - страницы половина вверх ногами, как сканировала и некогда в порядок привести!
[IMG]http://*********su/1638501m.jpg[/IMG]

** Hidden Content: You don't have sufficient privileges to see this hidden data **

[Махаббат]

Здравствуйте, девочки! У кого есть сценарий "Детский сад - года"

[Tauran]

"Детский сад - года"

это на какое мероприятие? Мы проводим на гала-концерт "Детсадовские звёздочки" на итоговом общесадовском собрании. Лучшие номера со всех групп,за весь год.

http://festival.1september.ru/articles/313884/ а это выдал инет.

[Махаббат]

Сценарий "Ең үздік балабақша" http://yes-yes.ifolder.ru/31399142

[Мурзатаева Айсулу]

Моему саду 40лет.....у нас юбилей....помогите сценарием....мероприятие назначено на 24августа.....дайте ваши советы....

[Жазира]

Бала-бақша

Тақырыбы: Ертөстік бізде қонақта. (математикадан қорытынды сабақ)
Сабақтың мақсаты: балалардың сан және санау, геометриялық пішіндер, көлем, кеңістікті бағдарлау, уақытты бағдарлау бөлімі бойынша жыл бойына өткен білімдерін бекіту, логикалық ойлау қабілеттерін жетілдіру, ертегі арқылы математика сабағына деген қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа, тапқырлыққа үйрету.
Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелеу
Сабақтың көрнекілігі: сандар, әр түрлі фигуралар, мультимедиялық тақта, суреттер.

Сабақтың жүру барысы: Ұйымдастыру кезеңі. Жылулық шеңбері.
Тәрбиеші: балалар сабағымызды бастамас бұрын осы баулар арқылы жүрегіміздің жылуын жеткізейік.
Балалар:
- Деніміз сау болсын
- Бәріміз бақытты болайық
- Балабақшамыз гүлдене берсін
- Аспанымыз ашық болсын т.б.
Қызықтыру сәті: Әуенмен Ертөстік келеді. Мұңайып, көңілі жабырқап тұрады.
Ертөстік: Сәлеметсіңдер ме балалар? Балалар амандасады.
Тәрбиеші: Бұл балалар Ертөстік ертегісіндегі Ертөстік батыр емес пе, ол мұнда не мақсатпен келді екен сұрайық?
Ертөстік: Балалар мен сендерден көмек сұрағалы келдім, менің 8 ағам бар, ал мен 9-шы, яғни ең кенжесімін. Осы ағаларымды Тау шатқалында мекен ететін Тасбол деген жауыз сиқыршы сиқырлап қойыпты, енді не істерімді білмей тұрмын, қайтсем ағаларымды құтқарамын балалар?
Осы кезде экраннан таудың суреті көрінеді де, дыбыс шығады.
Тасбол:- Мен сиқыршы Тасболмын. Ертөстік мен сенің ағаларыңды тасқа айналдырып жібердім. Енді сен жалғыз қалдың. Мен сені көріп тұрмын. Сен балалардан көмек сұрап жүр екенсің ғой? Тапсырмаңды одан сайын қиындатайын. Ха-ха-ха
Тәрбиеші: Балалар енді не істедік, Ертөстіктің ағаларын Тасболдың сиқырынан құтқарамыз ба?
Ендеше балалар Тасбол Ертөстікке қандай тапсырма беріп жіберді екен сұрайық.
1-тапсырма: Гүлдерге көмектес, яғни әр түрлі гүлдің суретінде берілген есепті қателеспей шешуін табуымыз керек қане балалар іске кірісейік.

Ертөстік: балалар рахмет сендерге енді екінші тапсырмада «Қандай геометриялық пішіндерден құралған? » деп аталады, яғни мұнда атқа мінген жау –жүрек батырдың суреті бейнеленген, осы батырдың сыртқы бейнесі қандай геометриялық пішіндерден құралғандығын атауымыз керек.

2-тапсырма: «Қандай геометриялық пішіндерден құралған?»
Тәрбиеші: балалар 3-тапсырмада былай делініпті: Ертөстікті және оның ағаларын өсу және кему ретімен орналастыр. Мына сиқырлы сандықтың ішінде Ертөстіктің суретімен қатар ағаларының суреті берілген екен, қане ендеше осы суреттерді өсу және кему ретімен орналастырайық.

3-тапсырма: «Өсу ретімен орналастыр»
Сергіту сәті.
Балаларға жәшіктен әртүрлі геометриялық пішіндерді таңдап алу ұсынылады, балалар әуенге қосылып билейді де, әуен тоқтағанда қолдарындағы геометриялық пішін бойынша үшбұрыш, төртбұрыш, шеңбер жасап тұрады.
Тәрбиеші: балалар келесі тапсырма кеңістікті бағдарлау бөлімі бойынша келіпті, яғни «Тасболдың мекеніне апарар жол картасын бейнеле» деп аталады.

4-тапсырма: «Жол картасын бейнеле »
Ағаш, тау, күн, бұлт, тас, көл, гүлдер т.б. суреттерді үстел үстіндегі жасыл матаға өздерінің орналасу реті бойынша балалар жапсырады.
Тәрбиеші: Бұл тапсырма уақытты бағдарлау бөлімі бойынша келген екен. Менің салған, яғни Тасболдың салған суретінің қатесін тап деп аталады. Оған 4 жыл мезгілінің суреті беріледі, осы суреттен қате салынған жыл мезгілін балалар атайды.

5-тапсырма: «Қатесін тап»
Осы бөлім бойынша тағы бір сұрақ:
Менің мекеніме жету үшін 3 күндік жол бар. Қалай ойлайсыңдар егер Ертөстік ағаларын іздеп келетін болса менің мекеніме ол қашан жетеді?
Балалардың жауабы: Бүгін бірінші күн дүйсенбі, Ертөстік 3 күннен соң жететін болса, онда аптаның 3 күні яғни сәрсенбіде жетеді.
Тасбол: Балалар сендер менің сұрағыма мүдірмей дұрыс жауап бердіңдер Ертөстікке де көмектесіп өз білімдеріңді көрсеттіңдер, енді Ертөстік ағаларыңды босаттым, қарсы ал.
Ертөстік: балалар сендерге көп-көп рахмет, сендер болмасаңдар не істер едім, міне бауырларымды Тасболдың сиқырынан босап шықты, сендерге көп-көп рахмет.