Документация преподавателя ДМШ ( ф-но)

[zakr]

Оля, у нас в журналах на самой 1-й странице написаны рекомендации по заполнению журнала... могу скинуть, но там на украинском.)))

Мне тоже хотелось бы посмотреть, если можно.

[Тяжева Ольга]

Оля, у нас в журналах на самой 1-й странице написаны рекомендации по заполнению журнала... могу скинуть, но там на украинском.)))
а вообще пишем туда всё, за что получаем зарплату - спец., концертмейстерство с фамилиями уч-ся, которым аккомпанируешь, предмет по выбору тоже с фамилией - у кого (например, чтение с листа). Над каждым разделом даты каждого урока....
вот так... может, я вопрос не поняла? kuku

Оля, если не трудно, сбрось, пожалуйста. Заранее спасибо.

[Василиса Кормящая]

Оля, если не трудно, сбрось, пожалуйста. Заранее спасибо.

Мне тоже хотелось бы посмотреть, если можно.

Девочки, вот гляньте...

[IMG]http://*********ru/1910043.jpg[/IMG]

[Тяжева Ольга]

Спасибо. Но мне хотелось бы знать, существует ли общепринятые, рекомендованные министерством образования или культуры правила заполнения журналов? Где ставится число, где оценка, где отмечается сколько времени длится урок(час или половина часа). Как выглядят заполненные страницы журнала?

[Гузяль]

Добрый вечер,форумчане,хочу попросить вашей помощи.Скоро аттестация.Если есть у кого-нибудь программа по п.п.в. фортепиано, (раб.,адаптир.,или типовая - "отталкиваться от чего нибудь ")пожалуйста скиньте guzjalhabieva@rambler.ru
Буду очень признательна.

Ещё я бы хотела спросить, как вы заполняете журналы по групп. и индив занятиям. Вы каждый урок оцениваете или ... через урок?

[zakr]

Вы каждый урок оцениваете или ... через урок?

По индивидуалным через урок.

[Anghelika]

Девочки, здравствуйте!!! Почитала и увидела , что у всех одна и та же проблема с этой документацией. Мы уже прошли довольно успешно аттестацию в мае, к огромному счастью, но сколько сил и времени было потрачено на весь этот "бред"... Сначала мы составили общую рабочую программу на отдел на основе тех нотных сборников, которые имеют в школе и из которых мы выбираем репертуар. А свои рабочие программы мы составляли по такому принципу: впечатывали в нее репертуар из индивидуальных планов своих учеников. Даже делали по уровням в некоторых классах: А - сильный, B - слабый. Самое "ужасное" было то, что нужно было составить пояснительную записку к своей рабочей программе по критериям, разработанных Министерством образования Московской области (если не путаю). Могу выложить сюда, но не знаю как это сделать... или прислать в личку.
Про общие рекомендации по заполнению журналов у нас в школе никаких документов нет, но по району решили выработать свои ( а раньше у нас в школе был свой так называемый "локальный акт" по заполнению журнала). Решили, что в журнале отмечаем только рабочие дни, когда проводятся уроки по расписанию, если болеешь сама, ил на рабочий день приходятся праздничные дни и каникулы, то эти даты в журнале не выставляешь. Мы еще пед.часы каждый месяц подсчитываем. А на последней странице журнала (я пока сама не очень поняла), можно будет отмечать замену уроков по больничному.

begden
Алла, здравствуйте! Что касается бланков школы могу объяснить, как это сделано у нас.
Сверху пишется вся информация об учреждении, например,как у нас: Управление по культурной и молодежной политики Сергиево-Посадского муниципального района Московской области, далее МОУДОД ДШИ № 5 ( вся аббревиатура расписывается!!!), еще ниже идет строка с полным адресом и телефоном школы. А потом мы пишем заявку по предложенной организаторами конкурса форме.

[mirrax]

Доброго всем времени суток. Хотелось бы внести свои пять копеек по поводу оформления журналов. :) Вот скрин странички журнала по специальности за 1 четверть (как заполняют его у нас в школе) http://clip2net.com/s/AMG5 Это левый лист разворота журнала. При прохождении процедуры аккредитации мы все подробно выясняли, как делать правильно. Оценки ставятся каждый урок, для проверяющих это является критерием. (т.е. нет оценки, значит и не было урока) Если урок идет меньше, чем 45 мин, то это должно отражаться в примечаниях на правом листе разворота журнала. Если ученик болеле, то в клеточке урока ставят букву "Б" и через косую линию в этой же клеточке ставят оценку за этот урок, если он отдан. Число отдачи урока дополнительно проставляется опять же в примечаниях в правой части разворота. Если урок сдвоенный (т.е. ученик занимается не 2 раза в неделю по 45 мин., а один раз сразу два урока, такое бывает, хоть и не часто), то пишется два раза одно и то же число проведения урока и ставятся ДВЕ оценки по одной за каждый урок. Вот такие нехитрые премудрости.

[лира]

Марина Владимировна.. пожалуйста план работы дМШ rfvtytw08@rambler.ru спасибо

[Veramar62]

А можно поделиться еще и со мной! Заранее благодарю!

[Ирина Кузьмина]

Уважаемые коллеги! Наша школа в марте перешла на "автономку", а сейчас мы готовимся к лицензированию. Почти все локальные акты пришлось переделывать.

I. Локальные акты организационного характера:

• Положение о педагогическом совете
• Положение о Совете детской школы искусств п. Люблино
• Положение о родительском комитете
• Положение о родительском собрании

II. Локальные акты, связанные с организацией и учебно-методическим обеспечением образовательного процесса:

• Положение о методическом совете ДШИ п. Люблино
• Положение о методической работе в ДШИ п. Люблино
• Положение о приеме, отчислении и выбытии обучающихся в ДШИ п.Люблино
• Положение о ведении учебно-педагогической документации в ДШИ п. Люблино
• Положение о расписании учебных занятий в ДШИ п. Люблино
• Положение о режиме работы ДШИ п. Люблино
• Положение об учебном кабинете (классе)
• Положение о промежуточной и итоговой аттестации учащихся
• Положение о внутришкольном контроле в ДШИ п. Люблино
• Положение о проведении внеурочных и внеклассных мероприятий
мероприятий
• Положение о внутришкольных конкурсах (фестивалях) Детской школы искусств п. Люблино
• Правила поведения учащихся в ДШИ п. Люблино

III. Локальные акты, регулирующие трудовые отношения:

• Правила внутреннего трудового распорядка
• Положение о режиме рабочего времени
• Положение о порядке и условиях предоставления длительного
отпуска педагогическим работникам ДШИ п. Люблино
• Положение о комиссии по охране труда

IV. Локальные акты, регулирующие внебюджетную деятельность:

• Положение о порядке формирования и использования внебюджетных средств в ДШИ
• Положение об оказании дополнительных платных образовательных услуг в ДШИ п. Люблино
Инструкции по охране труда и по пожарке.
А также план работы на год, образовательную программу на уч.год. В общем, много чего есть.

Ссылку на всю папку "В помощь преподавателям" выставила здесь:
https://forum.in-ku.com/showthread.p...=1#post5009196

[begden]

Ирина Кузьмина, много знакомого, но вдруг есть какие-то тонкости, которые мы не учли? Я бы с удовольствием ознакомилась с этими документами.

[Ирина Кузьмина]

Алла, напишите, что Вас интересует, на адрес presto53@rambler.ru

[begden]

Ирина Кузьмина, когда я набираю ваш номер, выходит настройка на Outloot, ну или что-то в этом роде, я на него настроиться не могу. Менгя интересуют особенно:
Положение о педагогическом совете
Положение о методическом совете ДШИ п. Люблино
• Положение о методической работе в ДШИ п. Люблино,
Положение о проведении внеурочных и внеклассных мероприятий
мероприятий
• Положение о внутришкольных конкурсах (фестивалях) Детской школы искусств п. Люблино

[Ирина Кузьмина]

Алла, если у Вас есть эл.адрес, то напишите. Документы многостраничные.