Есть такая книжка - Настольная книга конферансье: взрослые и детс¬кие концертные программы / С. В. Турыгина, А. Н. Ку-гач. — Ростов н/Д : Феникс, 2009. — 186, [4] с. — (Жизнь удалась).
Конферансье, или ведущий концерта
Русский конферанс ныне является почти забытым жанром. Он сочетает универсальные актерские досто¬инства с русской ярмарочной традицией прямого об¬щения с народом, умением импровизировать (момен¬тально комментировать происходящее).
С точки зрения режиссуры, конферансье во все вре¬мена, являлся структурообразующей конструктивной деталью концерта. Его явления между блоками номе¬ров стягивали материал воедино, придавали ему осо¬бую неповторимую атмосферу взаимного доверитель¬ного общения,- во время которого зрительный зал и сцена на время становились как бы единым социу¬мом, живущим в единых предлагаемых обстоятель¬ствах. И предлагал эти обстоятельства именно конфе¬рансье. Наиболее талантливым представителям этого жанра не нужны были ни декорации, ни машинерия, ни костюмирование. Легко и непринужденно они пе¬реносили зрителя в любую эпоху, в любую ситуацию, создавая на сцене действо, которые специалисты на¬зывают «театрализованный концерт».
Но с тотальным наступлением телевидения на аванс¬цену были выдвинуты новые герои. Они на долгие годы определили эстетику ведения всех центральных концер¬тов, сведя ее до уровня простых, но как бы торжествен¬ных заявлений: «Выступает...». Назвать их стиль веде¬ния концертов конферансом можно с большой натяж¬кой. Поэтому слово «конферансье» отбывает в небытие. На смену ему выходит «высокое» звание «ведущий».
В обязанности конферансье входят объявления, то есть конферанс. Он должен уметь «держать себя», уметь делать «подводки» к объявляемым номерам и уметь «тянуть» возникающие паузы. Хорошее чувство юмора ему просто необходимо, причем уместный по¬вод он должен находить всегда и везде.
Профессия ведущего подразумевает регулярное вер¬бальное общение с публикой, умение изрекать свои мысли и находки.
Существует мнение, что, объявляя, «подавая» и «преподнося» эстрадную «звезду», конферансье в чем-то лжет. Наоборот: правдивая информация об исполните¬ле и его заслугах нередко является хорошей подпит¬кой для удачной (в то же время правдивой) подводки! И тут чем больше ведущий будет иметь в своем блокно¬те хорошей и полезной информации — тем лучше.
Например, конферансье Андрей Ломакин умело может придать полученной информации некую ритмическую форму. Вот некоторые записи из его рабочего блокнота:
Я желаю побольше угара
Тем, кто с нами гуляет в ночи.
Я с тоскою сегодня не пара, Дорогие мои москвичи!
В вихре снов — озорных иль кошмарных —
Засыпает родная страна...
Много пар абсолютно непарных,
А «Непара» такая — одна!
Ты пробовал виски, шампанское, брагу,
Коньяк и мадеру — не брал тебя хмель!
Теперь, мой хороший, глотни «Джагу-джагу».
Глотнул? Поздравляю. Поет Катя Лель!
Летом — жарко. Солнце — исто:
Абрикосы, виноград...
И «Бродячие артисты»
Поспешают в «Зимний сад»!
Поет Алексей Глызин!
Эстрадная наша «звезда»!
Герой рок-н-ролла всегда!
Певец, композитор, поэт!
Ему посвящаю куплет!
Он мультиинструменталист!
И лучший в стране гитарист!
Такой-растакой он один!
Встречайте — Владимир Кузьмин!
Для активизации вальяжных и, в сущности, рав¬нодушных посетителей этот же конферансье исполь¬зует приемы активизации. Приведем в пример один из них— после каждой строчки ведущий попросил публику делать два хлопка:
Эстрадная наша «звезда»!
(Два хлопка.)
Герой рок-н-ролла всегда!
(Два хлопка.) и т. д.
Хорошо, если ведущий, заранее Ознакомившись со сценарным планом, может придумать вступительный стихотворный конферанс. С такой заготовкой он бу¬дет чувствовать себя намного уверенней.
Вступительный конферанс
к празднику 9 мая
Мне приветствовать вас и легко, и хитро,
Я на сцене стою в двух шагах от метро...
Вся страна моя праздником общим живет,
Вот и к нашей эстраде подходит народ...
От лихой непогоды нас, Господь, сбереги!
Все яснее, все громче я слышу шаги!..
Ждет вас нынче концерт, он по-своему нов.
Вас порадует песней Василий Пьянов!
Мы услышим в толпе заразительный стон,
Лишь возьмет Маша Власова аккордеон!
Если где-то ты здесь, если ты не ослеп,
Ты увидишь Беляйкина мастерский степ!
Чтобы помнил причину веселья народ,
Нам военные песни Чижова споет!
Нет, товарищи, дамы, друзья, господа, —
Нам от «Русской матрешки» не уйти никуда!
О Москве, о любви, о пожатии рук
Пропоет вам Владимир Загороднюк!
И овациям, право, не будет конца,
Если «Пламя» согреет ваши сердца!
Я представил, как мог, своих милых коллег.
Начинаем концерта веселый разбег!
Будут ночи короче, а сутки — длинней.
Вас люблю очень-очень —
Ломакин Андрей!
Конферанс
для детских концертных программ
1. (На сцену выходят двое ведущих в спортивной форме.)
— Здравствуйте, ребята! Давно мы с вами не виде¬лись... Дайте-ка поглядеть, какие вы стали...
Да... За минувший этот год
Вы подросли и стали старше,
Победно двигаясь вперед,
Чеканя шаг в спортивном марше.
— Желаем вам побед чудесных,
Боевых и интересных,
Чтоб в спортивном важном деле
Вы достичь сумели б цели!
— Вы, ребята, конечно, понимаете, что мы с (имя) пришли сюда не одни. С нами наши друзья — юные артисты! А раз так...
— Значит, будет концерт!
— Сейчас, как полагается, концерт наш начинается!
— К началу все готово, имеет первым слово...
(Объявляет исполнителя.)
2. (На сцене яркий свет. Зрители встречают ве¬дущих аплодисментами.)
1-й. Добрый вечер!
2-й. Всем привет! Мы знакомы с вами?
(Ответ зала.)
1-й. Нет?
2-й.
Кто из вас мне скажет тут,
Как с ведущей нас зовут?
(Ответ зала.)
1-й.
Артемон и Буратино —
Мои верные друзья!
Так хотелось им сегодня,
Чтоб программу вела я!
2-й.
Перед вами мужичок с ноготок.
Ну, конечно, это я — Филиппок.
Думаю, что как ведущий
Буду я совсем не плох.
1-й.
У меня сомнений нет.
Но... Твой нелепый внешний вид
Меня очень даже злит.
Должен ты его сменить.
2-й. Я согласен, так и быть.
(Филиппок уходит. На сцене остается Малъвина.)
1-й.
Я же время не теряю,
Первый номер объявляю.
На сцене... с песней... (Номер.)
3.
— Скажи, (имя), ты в какой-нибудь студии Дома творчества занимаешься?
— Конечно, в студии декоративно-прикладного твор¬чества. А ты?
— А я член клуба «Голиаф». Занимаюсь восточны¬ми единоборствами.
— А я музыкальную школу посещаю.
— А я недавно в ЮДПД занимался.
— ЮДПД — это что?
— Юношеские добровольные пожарные отряды.
— Наверное, интересно?
— Не знаю... Я в ЮДПД не успеваю из-за трениро¬вок в клубе «Голиаф».
— Не стремись и не старайся
Быть участником всего,
Ты одним лишь занимайся,
Будет все ВП и О!
— Что значит ВП и О?!
— Великолепно! Прекрасно! И отлично!
— Правильно! Чтобы у нас с тобой все было ВП и О, давай скорее ОСНП!
— А что значит ОСНП?
— Объявим Следующий Номер Программы.
(Объявляет исполнителя.)
4.
— Добрый вечер, друзья, добрый вечер!
Мы желаем, приветствуя вас,
Чтобы эти хорошие встречи
Не случайными были для вас.
— Мы собравшимся искренне рады
И сейчас заявляем для всех,
Что для нас самой лучшей наградой
Будут ваши улыбки и смех.
— С доброй встречей, друзья,
С доброй встречей!
Вы концерт нам позвольте начать.
Мы надеемся, что в этот вечер
Никому не придется скучать.
— Зал сегодня нарядно украшен,
Будет каждый улыбкой согрет.
Всем собравшимся зрителям нашим
От души шлем мы этот привет.
(Номер.)
5.
— Как видите, ваше желание еще раз услышать этого исполнителя мы выполнили немедленно, без вся¬кой волокиты...
— И, подчеркиваю, без дополнительного вознаграж¬дения...
— Чего, чего?
— Дополнительного вознаграждения!
— Ты имеешь в виду... бурных аплодисментов?
— Ну, конечно же, (имя соведущего). Ты как все¬гда угадала!
(Аплодисменты зрителей.)
6. (После аплодисментов.)
— Я очень тронута вашим дружеским отношением к нашим артистам.
— Откровенно говоря, (имя соведущего), я на это и рассчитывал.
— Очень надеюсь, что вы свое дружеское к ним отношение сохраните до конца...
— ...и мы сможем спокойно продолжать наш кон¬церт.
(Номер.)
7. — Пора начинать концерт.
— Силами оркестра народных инструментов?
— Нет, силами другого коллектива...
— Какого?
(Второй ведущий показывает на задник сцены, где яркими огнями горит слово «Зима».)
— Что это за коллектив?
— Коллектив (читает по буквам) Замечательных, Изумительных Молодых... Артистов!
— Интересно! А где же эти артисты?
— За кулисами! В полном составе!
— Как?.. Наши студийцы?
— Да, наши студийцы. Среди них имеются и пев¬цы, и танцоры, и модели, и театралы, и... Словом, много «и»!
— В таком случае, действительно, пора начинать концерт.
— Ну что ж, начнем! Первым номером нашей про¬граммы...
(Объявление номера.)
8.
— Добрый вечер, дорогие друзья! Наши студий¬цы — участники сегодняшнего концерта — поручили мне передать вам от них искренний и теплый привет. Они просили меня сказать вам, что все они хотят, что¬бы ваш отдых был приятным и чтобы вы, уважаемые зрители, получили удовольствие. Поверьте мне: каж¬дый из них, не жалея сил, постарается продемонстри¬ровать вам свое мастерство. Если вам что-нибудь по¬нравится в нашей программе, не стесняйтесь показать нам это. Ведь учить вас, как это делается, пожалуй, не надо: камыш ловцы умеют приветствовать и благо¬дарить. Итак, приветствуйте! На сцене...
(Объявление исполнителя.)
Социальные закладки