Ответить с цитированием
Предлагаю вашему вниманию сценарий "Новый год в стране мульти-пульти", для старших и подготовительных групп. Надеюсь. что кому-нибудь пригодится.
Ольга.
1 реб.: Внимание всем, кто нас еще не слыхал:
У нас в стране сегодня карнавал!
В стране Мульти-пульти у нас карнавал,
Ждем вас к себе на новогодний бал!
Гости все из Мульт-страны
Быть на бале том должны!
Кавалеров и их дам
Ждем на праздник нынче к нам.
Ведущая: Сегодня у нас на празднике – Красная шапочка и Серый волк и т.д.
(объявляет пары)
1 реб.: Ой, как здесь все интересно!
Всё здесь ново, неизвестно.
2 реб.: На планете – просто диво!
Как здесь сказочно красиво!
3 реб.: Ёлка-то и здесь есть тоже,
И на нашу так похожа!
4 реб.: Вся искрится, вся сверкает,
Елки, знать, везде бывают…
5 реб.: А на нас-то посмотрите!
Мы в каком-то странном виде.
6 реб.: Были дети, а теперь –
Кот, лиса, какой-то зверь.
Вед.: Ой, а я – скажи на милость – я в мультяшку превратилась!
Видно все не просто это, уж такая вот планета.
Ну тогда все в хоровод!
В Мульти-пульти Новый год!
(исп. Хоровод «Праздничная»)
Вед.: Интересно, а как в этой стране Мульти-пульти встречают Новый год?
А Дед Мороз здесь есть?
Что за Новый год без Деда Мороза?
Давайте позовем его!
Дети: Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
(входит Баба Яга в шубе и в шапке, но в тапках)
Б.Я. поет: Ух, кака красота в этом зале, ёлку я все равно украду.
Не меня ли так громко вы зовёте? Я на ёлочку к детям иду.
Ах, детишки, и дяди и тети, у меня к вам возникнул вопрос:
Вы не Деда ль Мороза здесь ждете? Ну, тогда я и есть Дед Мороз!
Здравствуйте, мои дорогие, мои милые! Что это вы вдруг
присмирели? Иль меня не узнали? Или от радости, что я к вам
пришла… то есть пришел… Я, баба… тьфу, то есть Деда… Совсем
меня запутали… (к ведущей) Ой, а ты кто?
Вед.: Я? Мультяшка.
Б.Я.: Хи-хи-хи! Мультяшка-промокашка!
Вед.: Дед Мороз! Что это ты обзываешься? У нас в стране Мульти-пульти…
Б.Я.: Да, я знаю. У вас в стране Мульти-пульти все такие мультяшки-
промокашки!
Вед.: Какой-то ты подозрительный Дед Мороз. Дедушка, а почему это ты в
тапочках?
Б.Я.: Мои… это… валенки… в снегу увязли.
Вед.: А почему у тебя клюка вместо посоха волшебного?
Б.Я.: А посох мой волки сгрызли!
Вед.: А где у тебя мешок с подарками?
Б.Я.: Мешок? Зачем же подарки? Лучший ваш подарочек – это я!
Вед.: Странный ты какой-то Дед Мороз. И нос мне что-то напоминает… Ой,
я слышу звон бубенчиков, кто-то к нам еще едет.
«Стой, приехали!»
(В зал входит Дед Мороз)
Д. М.: Здравствуйте! Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!
Поздравляю! Поздравляю! С Новым годом вас, друзья!
Счастья без конца и края вам навек желаю я.
Чтоб жилось вам без забот, чтобы пелось круглый год.
Пусть в сердцах живет всегда Мульти-чудная страна!
Д.М. (увидел Б.Я.) Это что еще за чудо? И взялось оно откуда?
Б.Я.: Сам ты чудо! Я ж – красавица, чем же вид вам мой не нравится?
Ты, дедуля дорогой, лучше б поплясал со мной.
Д.М.: Я дедуля? Ну и дерзость! Я дедуля? Тьфу, какая мерзость!
Убирайся вон из зала, коль Мороза не признала.
Б.Я.: Фи, подумаешь, Мороз! Покажу тебе я нос!
Я и сама уйти хочу, вот только ключик прихвачу.
(забирает оброненный Д.М. ключ и убегает из зала)
Вед.: Дедушка, а что, в стране Мульти-пульти на ёлочках не зажигаются
огоньки?
Д.М.: Как это? И правда, не горят. Что ж, давайте зажигать праздничную
ёлку. Ой, а где же мой золотой ключик? Ведь только этим ключом
можно ёлку зажечь. Может, я его под елкой оставил? (Уходит искать за
елку).
Б.Я.: Ха-ха-ха! Я тебя опередила, ключ волшебный прихватила?
Вед.: Горе нам, беда, беда!
Дед Мороз спеши сюда!
Д.М.: Ты, мультяшечка, не трусь, я помочь тебе берусь.
Вот гармошка-запевай-ка, на гармошке заиграй-ка,
И Яга, не зная толку петь вам будет без умолку.
(исп. Частушки Бабы Яги)
(Б.Я. отнимает гармошку у ведущей)
Б.Я.: Эх, допустила я промашку, замотала меня мультяшка.
Ну теперь-то я разозлилась, хоть и сильно я уморилась.
Вот возьму сейчас лопату и зажарю вас, мульт-ребята!
Вед.: Ой, ой, ой, спасите, помогите!
Д.М.: Эй, Мультяшка, подойди, что принес я, погляди.
Это яблоко – танцевальное, а принес его не случайно я.
К кому в руки попадет – тот сейчас плясать начнет.
(Вед. берет яблоко, подходит к Б.Я.)
Вед.: Угощайся, Бабка Ежка, хоть перекуси немножко!
(Б.Я. взяв яблоко, начинает плясать)
Б.Я.: Ой, простите меня старую, бес попутал. Простите! Спасите! Танец
остановите!
Вед.: А ну давай нам ключ сюда, не то плясать тебе – всегда.
(Б.Я. отдает ключ)
Д.М.: Ну, где же наш ключик?
Мы эти ключом красавицу ёлку сегодня зажжем!
Скажем дружно: «Раз, два, три, наша ёлочка, гори!»
(на ёлке зажигаются огни)
Д.М.: Много лет живу на свете и немало повидал.
Но такой чудесной ёлки никогда я не видал.
Ну-ка, дети, подтянитесь, дружно за руки возьмитесь,
Заведем под Новый год развеселый хоровод!
Реб.: Ёлка новогодняя в комнате стоит
И, блестя иголками, с нами говорит.
Вспоминает ёлочка с грустью зимний лес
Полный звонких песен, сказок и чудес.
Реб.: Ёлка новогодняя, не грусти ты зря,
Мы твои веселые верные друзья.
Так сверкай же радугой праздничной для нас,
Будь счастливой, елка, как и мы сейчас.
(исп. «Елка»)
Вед.: А где Снегурочка?
Д.М.: А и вправду. Куда она пропала?
Б.Я.: А зачем она вам? Будем праздновать без Снегурочки. Мне вороны
лесные накаркали, что видели ее за лесом, т.к. ее новогодние саночки
не могут проехать, потому что метели в этом году плохо замели лесные
тропы и кругом много голой земли.
Вед.: Что же делать? Как помочь Снегурочке?
Д.М.: Я знаю, что делать. А вы, ребята, должны помочь мне. В этот мешок
нужно собрать волшебные снежинки. Я рассыплю и развею их по
своим владениям, засыплю все дороги, закую реки и озера льдом. И
тогда Снегурочка сможет к нам приехать.
Вед.: Ну что, ребята, поможем Снегурочке? Но снежинки эти
необыкновенные, волшебные. Их вы должны собрать, пройдя через
испытания веселые. Поведут вас, ребята, по мультфильмам мои
помощники – герои-мультяшки. Путешествие мульт-поезда начнется по
волшебному звонку, переход из страны в страну также по волшебному
звонку.
(проводятся различные конкурсы с подгруппами детей)
Карлсон: «Летает – не летает».
Задание мое простое. Вы должны угадать, что в мультиках летает, а что
нет. Если назову предмет, который летает, все должны поднять руки
вверх, а если то, что я назову не летает, руки должны лежать на
коленях. Помело! Лупа! Жар-птица! Ступа! Стол! Летучий корабль!
Ковер самолет! Гуси-лебеди! Волшебная лампа! И т.д.
Снеговик: «Приложить нос к нарисованному Снеговику с закрытыми
глазами».
Карандаш: «Нарисуй мечту».
В Японии в новогоднюю ночь дети заняты рисованием. Здесь
живет предание, что желание ребенка исполняется, если он положит
под подушку изображение того, о чем он мечтает. Вот и вы сейчас
должны нарисовать то, что вам бы хотелось получить в подарок.
Емеля: «Найди щуку».
Ну меня-то вы все узнали. Я – Емеля. Вот только щука моя волшебная
потерялась. Осталось только ее фотография и та порвалась. Помогите
мне собрать ее.
Бременские музыканты: «Оркестр»
Чудно! Чудно! Бал открыт. Музыканты все на месте?
Начинаю танцевать, приглашаю всех играть!
Дядя Скрудж: Ребята, давайте мы с вами дружно, весело исполним танец
утят.
(исп. «Танец утят»)
Все дети собираются у елки, отдают Деду Морозу свои снежинки, полученные от сказочных героев в награду. Дед Мороз говорит волшебные слова, раскидывает снежинки по залу. Снегурочка приезжает в зал к детям.
Снегурочка: Здравствуйте, мои дорогие! Спасибо большое вам за помощь.
Без вас я не смогла бы добраться.
Поздравляю, поздравляю, быть здоровыми желаю!
Только радости и смеха, только счастья и успеха!
А чтоб пелось целый год – заводите хоровод!
(исп. Хоровод «Шел по лесу Дед Мороз»)
Ведущая: Милый дедушка Мороз, а подарки ты принес?
Д. М.: Ну а как же? Я для вас всех подарочки припас.
В расписной сундук сложил, золотым ключом закрыл.
Ну, Снегурка, помогай, сундучок мой открывай.
Да порадуй поскорей ты подарками детей.
(Все персонажи помогают Деду Морозу вручать подарки)
Дети под музыку выходят из зала.
Сообщение от Надежда Золикова
Социальные закладки