Новогодние и зимние танцы

[sima]

танец на песню Э. Ханка "Зима"

на 1 куплет шли парами по кругу, в конце останавливались, поворачивались лицом друг к другу,
припев: "потолок ледяной " 2 хлопка, 3 притопа,
"дверь скрипучая" девочки перебегают к следущему партнеру,
"за шершавой стеной" 2 хлопка, 3 притопа
"тьма колючая" девочки перебегают, и так весь припев.
2 куплет -девочки обходят мальчиков, а те притопывают ногой, потом мальчики обходят девочек, которые делают "пружинку с полочкой", на припеве движения повторяются, только теперь мальчики перебегают к другой партнерше.

[Anisoara]

"Танец разбойников"

А я делала такой танец разбойников под эту же песню
Дети сидят по-турецки лицом к зрителям,руки с детскими кинжалами согнутые перед грудью(кинжалы беру от игры "Кольцеброс",обматывая их блестящей бумагой).
Вступление:покачиваются вправо-влево медленно,в такт музыки.
1куплет:1строка-попеременно отводим то правую.то левую руки в стороны.
2строка-точат ножи друг об друга.
3-4строчки-повтор 1 и2 строки.
ПРИПЕВ:1стр.- 2 раза быстро стучат по полу кинжалами-поднять киндалы перед грудью,как бы показывая зрителям, повтор этих же движений.
2стр.-точат кинжалы
3-4строчки-повтор 1-2 стр. припева
"Э-ха!"- резко встают на ноги.
2куплет: идут "точат ножи",образовывают круг .На последнюю строчку куплета-садятся по-турецки по КРУГУ.
Припев: повтор движений первого припева ,но в круге.
Проигрыш: свободная пляска.стоя по кругу (дети придумывают сами)
"СМЕХ"- бегут вокруг елки и выстраиваются снова перед зрителями.
"КУКАРЕКУ"-выставляют "угрожающе" кинжалы,чуть нагнувшись вперед.

Танец ставила с мальчиками старшей логопедической группы,когда злая баба-Яга звала своих помощников.

Танец ХЛОПУШЕК (музыка."Регтайм" по ритмике Суворовой Т.) для девочек средней группы.
На голове у девочек шапочки в форме половинки хлопушки и в руках самодельные большие хлопушки.
ВСТУПЛЕНИЕ.Стоят в стороне приплясывают,качая вправо-влево хлопушкой.
1. Идут друг за другом вокруг елки,покачивая хлопушками.Останавливаются,сделав круг,лицом к елке,переминаются с ноги на ногу.
2. Наклоны вперед,вытягивая хлопушки в двух руках перед собой (медленно 3 раза).
Покружиться вокруг себя. Повтор движений.
ПРОИГРЫШ: бегут на носочках к зрителям за ведущей,строятся в два рядя по 4 человека.
3.Повтор движений №2 только лицом к зрителям.
ПРОИГРЫШ:бегут друг за другом, строят круг перед зрителями.
4.Повтор движений №2 по кругу перед зрителями.
В конце бегут в круг,приседают с последним аккордом,руки с хлопушками вверх.

шуточный восточный танец. Муз."Восточные сказки"гр."Блестящие" и Араш (шах-мальчик(Ш) и 2 или 4 восточные красавицы)

ВСТУПЛЕНИЕ Выходит гордо шах(Ш) с ковриком в руках.Затем красавицы, они встают по обе стороны от Ш
1 купл. Ш.- выставляет по-очередно то пр.руку (руки согнутые на уровне плеч как будто держит тарелочки на ладонях),то левую. А Кр.-делают бедрами восьмерку.
теперь Ш.сидит руки на уровне плеч,смотрит вправо-влево,а КР.
повторяют первые движения шаха.
ПРИПЕВ: КР. кружатся вокруг себя,делая вертушки руками(правая вверху,левая внизу) Ш.делает руками вертушки,сидя (как будто кружит то правую КР,то левую).
ПРОИГРЫШ: КР,убегают за елку,Ш встает.
2КУПЛЕТ:*-Ш протягивает вперед сначала пр.руку ладошкой вверх,затем левую.Прижимает обе руки к "сердцу".
*- показывает (по тексту) три пальца на пр.р.,потом 4 пальца лев.рукой.И вновь прижимает руки к сердцу.Здесь КР. выбегают на свои места.
*-Ш стоит смотрит на красавиц то вправо,то влево,КР. показывают 5 пальцев,вытянув к Ш руки и затем прижимают руки к сердцу.
ПРОИГРЫШ: КР. руки прижаты ладошками-(голова змеи),выполняют движения руками вверх-вниз как-будто ползет змея.
Ш-садится ладошки прижаты к друг другу,руки согнутые в локтях перед грудью.
ПРИПЕВ: повтор движений 1 припева.
"ТАКАЯ ВОСТОЧНАЯ ЛЮБОВЬ"-Ш поднимает руки к "небу"
Кр. пританцовывают
ПРОИГРЫШ: повтор
ЗВУЧАНИЕ УДАРНЫХ- Кр. руки на бедрах,качают бедрами поворачиваясь правым-левым боком.Ш хлопает для красавиц.
ПРОИГРЫШ: повтор.
2ПРОИГРЫШ: Кр пробегают вокруг шаха и убегают,а Шах вскакивая,протягивает руки им вдогонку торопится за ними.
Танец танцевали дети подготовительной группы.Как смогла описала

танец КОВБОЕВ (музыка Т.Суворовой "Кантри")

Вступление-выходят из-зи кулис,руки на поясе,покачиваясь на шаге вправо-влево.Встают перед зрителями в ряд.Исх.положение-руки на поясе.ноги вместе.
1ч.-Пр.рука "Смотрят вдаль"поворот вправо.Исход.положение.
Лев.р."смотрит вдаль" поворот влево. Исх.п.
Повтор два раза.
припев: кружатся вокруг себя, покачиваясь вправо-влево 8 шагов через пр.плечо.
кружатся через лев.плечо 8шагов.
1ч.-два приставных шага вперед,два прист.шага назад.=повтор 2 раза.
припев:повтор.
проигрыш:повтор движения вокруг елки как во вступлении.Приходят к зрителям,встают парами.
1ч.-два прист.шага в паре вправо,два прист.шага влево=повтор два раза.
припев: повтор кружений.
1ч.-хлопок перед грудью,хлопок в ладоши соседа.хлопок перед грудью,шлепок по коленям=повтор два раза.
припев:повтор кружений.остановка лицом к зрителям.Поклон.
Танцуют мальчики подготов. логопедической группы. Музыка инструментальная,чтобы лучше понять разделила как куплетную форму.

[strelca]

Танец «Бубенцы».
1-й куплет. Дети поскоками двигаются вокруг ёлки.
Припев. 1.Кулочки сжаты большой палец показывает ок 2 раза согнуть правую руку к правому плечу.
2. То же движение 2 раза левой рукой к левому плечу.
3. Руки сложить в замочек. 1раз к правому плечу,
1 раз к левому плечу,
1 раз стукнуть по правой коленке,
1 раз стукнуть по левой коленке.
4. Хлопок вытянутыми руками спереди, 2 раза
Хлопок сзади.
5. прыжки вокруг себя 1 раз.
Движения припева повторяются 2 раза.
2-ой куплет.1. Берутся за руки, подходят руки поднимают вверх,
Отходят, руки опускают вниз.
2. Крутят по кругу попой.
3-й куплет. 1. Прыжки с захлёстом ног вперёд.
2. Кружатся, руки вверху «фонарики».
На проигрыш между куплетами звенят кулачками у правого уха, левого уха.
Ссылка на музыку к танцу.
http://narod.ru/disk/15560447000/%D0...D1%8B.mp3.html

[lipa29]

Вот эта может вам подойдет
http://files.mail.ru/BP1I4Z

Спасибо большое за музыку! У меня она на старенькой кассете, звук уже не тот. Под неё у меня танцевали бабочки на спектакле "Дюймовочка". Забегали друг за другом, в руке один цветок. Бежали по кругу, остановились, присели на колени, цветок кладут впереди себя. Показывают как бабочка умывается, пьёт росу. Затем встают, кружатся вокруг цветочка. Поднимают цветочек. Разлетаются врассыпную, объединяются по три девочки в звёздочку, затем бегут друг за другом, останавливаются, бегут в середину, руки вверх, объединяются в один большой цветок, отбегают назад. Когда ещё раз сбегаются, к ним в середину забегает Дюймовочка, бабочки отбегают назад, присаживаются на одно колено, трясут крылышками. Получается, что Дюймовочка выходит из цветка. Написала. как помню. У бабочек крылышки были не покупные, а сшитые из шёлковой ткани, цеплялись за указательный палец. Взади прикреплялись к топику. Юбочка сшита клинышками. Было очень красиво! Ещё раз повторюсь - музыка просто чудо!

[neonn1979]

танец звездочек. может кому пригодится.
дети стоят в колонне в левом углу зала. вед. месяц.
Идут змейкой за месяцом. с окончанием дв. выстраиваются в круг,месяц в центре круга. звездочки садятся на колено,лицом в центр круга.
месяц ходит на носочках в центре круга и на сиивает сильную долю такта касается лучиком по очереди всех звездочек. звездочка кот коснулись встает и кружится. к концу 2 части все звездочки крутятся.
девочки медленно сходятся в круг,пряча месяц,кот садится когда звездочки сходятся,расходятся месяц встает. повтор 3 раза.
забирают месяц из круга и скручиваются спиралькой,месяц ведущий. последняя звездочка в цепочке раскручивает цепочку.
делаю один общий круг,делают звездочку,сначала идут в правую сторону,затем в левую.
делятся на 2 круга, теперь в 2 кружках делают звездочки в правую и в левую сторону.
собираются в один круг. садятся на коленки и на сильную долю наклоняются назад и в перед, месяц сидит в центре. повтор 2-3р.
затем раскручиваются и разлетаются по залу месяц в это время взмахивает волшебной палочкой.
на конец мелодии звездочки садятся на 1 колено и замирают.
музыку выкладывала раньше

[neonn1979]

девочки, а вот так у меня заходит старшая гр.
Дети заходят парами, если их не четное количество,то 1 ребенок завершает парную колонну посередине.
ип- дети стоят парами. мальчик поднимает до талии прямую левую руку вперед-подает девочке. девочка кладет на нее свою правую руку,образуя стрелочку.
идут до середины зала,поворачивают и размыкают руки. доходят до конца зала и расходятся мальчики в лево, девочки в право. идут круг по залу. при встрече обходят друг друга не смыкаясь в пары. образуют 2 круга. девочки внутренний,мальчики внешний. на сильную долю делают шаг в круг,возвращаются в ип.
делают взмахи правой потом левой рукои в круг. мальчики делают шаг в сторону, затем шаг в ип.
меняются местами,круг мальчиков в середине,девочки внешний круг. мальчики сходятся в круг,делая шаг в перед,затем расходятся назад(руки за спиной). девочки в это время делают шаг в сторону,присели,шаг назад.
мальчики идут по круги,подходят к своим девочкам и дают им руку. пары проходят полный круг по залу. ведущая пара подводит всех к стульчикам

[Ольга Копытова]

Можно обыграть этот танец.
Дети встают в круг. В центре Золушка. На первый куплет- все двигаются по кругу боковым галопом. Золушка в центре делает "пружинку" и показывает на детей или же бежит противоходом. На окончание куплета все останавливаются, Золушка выбирает ребенка, который остановился возле неё, или на кого показала. На припев Золушка с ним танцует в центре, а все хлопают. Затем игра продолжается. Только надо придумать разные движения для танца в кругу с Золушкой, например: выставление ноги на носок и затем кружение; приставной шаг, взявшись лодочкой, вправо и влево; движение руками "моторчик" с "пружинкой" и так далее.

[mar62]

Для Elen2

Я этом году я поставила танец мышек для девочек ст. гр., используя идею Суворовой про сыр, но сделала его по своему. Музыка из сборника Суворовой тоже, она назвалась " Танец с сосульками"
http://files.mail.ru/Q1MSS2

1 фигура. Все девочки стоят возле елки в линию, взявшись за хвостики. В середине зала лежит кусок сыра из толстого поролона.
С началом музыки одна главная мышка бежит в середину зала. Нюхает, увидела сыр, потирает лапки от радости, ест его, а потом приглашает остальных, машет лапкой.
2 фигура 1 ч.главная мышка в середине делает пружинку с сыром. остальные на носочках , взявшись за хвостики бегут по кругу и делают кружок вокруг нее.
2ч. ( будет везде одинакова) трясут лапками по 3 раза в каждую сторону и кружатся.
3 фигура. 1ч.главная мышь угощает всех сыром по очереди. мышки делают пружинку
2 ч. также ( лапки, кружение)
4 фигура 1ч.бег врассыпную. 2ч . также
5 фигура. снова берутся за хвостики бегут змейкой за главной мышкой и выстраиваются на линию. поклон.

музыки не хватаетна диске , я ее дописывала на кассете.

[Symeon]

[IMG]http://*********ru/964858.jpg[/IMG]

Танец Петушков

Фонограмма для танца:
http://www.multiupload.com/82KOWA34VP

Описание танцевальных фигур и рисунка танца:

Танцоры делятся на две группы. Одна группа будет выходить на площадку из правой кулисы, вторая – из левой.

1. Танцоры обеих группы строятся друг за другом. Выходим на площадку основным шагом этого танца, обе группы начинают танцевать с правой ноги: высоко поднимая коленочки делаем вперед четыре шага, одновременно «хлопаем» себя слегка согнутыми в локтях руками по бокам (1,2,3,4). Высоко поднимая коленочки и одновременно подворачиваясь влево, делаем правой ногой шаг вправо (5), приставляем левую ногу (6), еще раз шагаем с правой ноги вправо (7), приставляем левую ногу (8); во второй части этого продвижения (со счета 5) руки сгибаем в локтях, локти наверх, пальчики собраны вместе – поднимаем руки локтями вверх – пальчиками вниз (5), опускаем вдоль бедер (6), снова поднимаем локтями вверх (7), опускаем вдоль бедер (8). Во второй части этого же продвижения (со счета 5) слегка наклоняем вперед корпус (5), выпрямляемся (6), снова слегка наклоняемся вперед (7), выпрямляемся (8) Повторяем это продвижение еще раз (1,2,3,4,5,6,7,8)

В результате этого продвижения танцоры должны оказаться стоящими в две линии лицом к зрителям.

2. Далее все танцуем синхронно и одновременно: наклоняем корпус вперед, согнутые в локтях руки поднимаем сзади локтями вверх, переступаем на месте маленькими шажками на носочках, начиная с правой ножки (1,2,3,4), при этом поворачиваем голову на каждом шаге вправо-влево-вправо-в центр.

3. Выставляем правую ножку на каблук вправо, одновременно вправо поворачиваем корпус, поднимаем голову вверх, подбородок поворачиваем к правому плечу и наверх, согнутыми под прямым углом в локтях руками дважды «хлопаем» себя по бокам на уровне пояса (5,6). Приставляем правую ногу, слегка приседаем, руки разводим широко в стороны открытыми ладошками вверх (7), выпрямляемся, опускаем руки (8) . Выставляем левую ножку на каблук влево, одновременно влево поворачиваем корпус, поднимаем голову наверх, подбородок поворачиваем к левому плечу и поднимаем вверх, руками, под прямым углом согнутыми в локтях, хлопаем себя по бокам на уровне пояса (1,2). Приставляем левую ножку, слегка приседаем, руки разводим широко в стороны открытыми ладошками наверх (3), выпрямляемся, опускаем руки (4)

4. Перестроение:
Танцоры обеих линий основным шагом, начиная с правой ноги, делают четыре шага, поворачиваясь по часовой стрелке (т.е. меняются местами) так, чтобы остаться лицом друг к другу (5,6,7,8)

5. «Петушиный бой»
Оба танцора в паре делают правой ногой шаг вперед, диагонально влево, навстречу друг другу так, чтобы соприкоснуться правыми плечами, руки, согнутые в локтях подняты по сторонам на уровне груди, голова приподнята, смотрим друг на друга (1,2), шагаем в исходное положение левой ногой назад (3), приставляем правую ногу (4). Шагаем вперед левой ногой диагонально вправо так, чтобы прикоснуться друг к другу левыми плечами; руки, согнуты в локтях, подняты по сторонам на уровне груди; голова приподнята, смотрим друг на друга (5,6), шагаем правой ногой назад в исходное положение (7), приставляем левую ногу (8). Повторяем это движение еще раз (1,2,3,4,5,6,7,8).

6. Продолжаем оставаться в парах лицом друг к другу. Выполняем приседания: Сели (1), встали (2), подняли вверх правую ногу согнутым коленом к груди (3), опустили ногу (4). Присели (5), встали (6), подняли высоко левую ногу согнутым коленом к груди (7), опустили ногу (8).

7. Прыгаем все на месте обеими ножками, хлопая себя прямыми руками по боками (1,2). Далее движения разные:
Первая линия танцоров прыгает еще раз точно также, одновременно поворачиваясь вправо так, чтобы оказаться лицом к зрителям. (3,4)
Вторая линия танцоров в это время делает два шага вперед с правой ноги (3,4) так, чтобы все танцоры образовали одну линию, стоящую лицом к зрителям.

8. Все выставляем прямую правую ножку на носочек вперед (5,6); корпус наклоняем слегка вперед; все поворачиваем голову влево-вправо-в центр(7,8). Прямые руки прижаты к бокам.

9. Перестроение
Танцовщик, стоящий в середине линии, основным «петушиным» шагом начинает двигаться назад; за ним шагает назад следующий танцовщик, который стоял в линии слева от центрального, затем, тот, кто был следующим справа, затем, тот, кто следующий слева и т.д. до тех пор, пока все не выстроятся в одну колонну друг за другом, лицом к зрителям. Во время перестроения руками хлопаем себя по бокам как крыльями. (1,2,3,4,5,6,7,8…….)

10. Все ставим руки широко в стороны. Головой делаем «клевательное» движение вправо, одновременно наклоняем корпус диагонально вправо (1,2), возвращаемся в исходное положение (3,4). Также делаем головой и корпусом влево (5,6), возвращаемся в исходное положение (7,8)

11. Все шагаем основным шагом, хлопая себя руками по бокам, с правой ноги вперед, доходим до край площадки, и начинаем расходиться основным «петушиным» шагом в две кулисы: нечетные танцовщики уходит направо, четные – налево (1,2,3,4,5,6,7,8…..)

[Ириночк]

Девочки, срочно нужен танец мышек для ст ,можно средней гр. ,если можно с музыкой и описанием.Пожалуйста!!!Помогите!!У меня вообще идей нет, была ,но не получилось,дети новые,нет никаких навыков ,всего 3 недели у меня.Может быть песня о мышках???

Здрвствуйте! Я в этом году поставила танец мышек на муз. Суворовой "Мышки с сыром",удлиннила ее на 3 куплета.Вот описание;
1 часть выбугают из-за елочки, образуют круг перед елоской.
2 часть крутят правой рукой хвостик, нога на носочке впереди, и не отрывая носка поднимают пяточку в такт музыкт
1 часть сбегаются в круг и шепчутся и перестраиваются в парочки лицом к зрителям
2 крутят хвостиками
1 часть бегут вокруг елочки, выстраивают полукруг
2 часть вновь крутят хвостиками.
Очень легкий и быстро учиться!

[Светик Николаевна]

Танец "Микки Маус" муз. и сл. Т . Морозовой,движения Н. В. Зарецкой
И. П.: дети стоят по кругу.Руки, согнутые в локтях, перед грудью, кисти висят вниз
1 куплет: Двигаются на носках в круг, сужая его. Руки поочерёдно двигаются вперёд-вниз
Кто усами шевелит......-Дети пятятся назад мелкими шажками на носках, изображая напуганную мышку, расширяя круг.
Ни котёнок, ни тигрёнок.....-пятки вместе, носки врозь,указательные пальцы обеих рук смотрят вверх.Дети выполняют пружинку ногами и качание вправо-влево перед собой указательными пальчиками.
Просто маленький мышонок......-руки согнуты в локтях перед грудью, кисти висят вниз.Дети выполняют движение "буги-буги", ритмично виляя попками вправо -влево.
Припев: Микки-микки....-руки также перед грудью, дети чуть поворачиваются вправо и выполняют два прыжка на месте, пружиня ногами.
Маус....-дети чуть поворачиваются влево и выполняют два прыжка на месте, пружиня ногами.
..ого-ого...-кружатся вокруг себя вправо на танцевальном шаге.
Микки-микки....повторение тех же движений
Ни котёнок, ни тигрёнок....- те же движения, как на слова в 1 куплете.
Проигрыш
Дети поворачиваются друг за другом и двигаются по кругу на носках, изображая мышонка
2 куплет. Кто там хвостиком .....-В правой руке воображаемый хвостик, левая рука на поясе. Дети выполняют "пружинку", правая рука крутит воображаемый хвостик сверху вниз, по кругу.
Кто ушами шевелит...-Кисти рук ставят на голову, как ушки, в вертикальном положении, ладошками вперёд. Ритмично качают кистями рук вперёд-назад.
Ни котёнок, ни тигрёнок...- повторение тех же движений что и 1 куплете
Припев: повторение тех же движений.

[Inchik0811]

танец Русалок (под рыбок тоже подойдет)
музыка "Оставайся мальчик с нами будешь нашим королем" инструм.

Вступление:девочки стоят в шахматном порядке и иммитируют движение "Плавца",т.е.обе руки плавно разводим вперед и в сторону (плывете).Потом одной рукой зажимали носик а другой плавные движения (волна сверху вниз в прыжке,так 4раза поворачиваюсь по кругу и меняя руку(сначала п.р. волну делала,потом л.р.)Затем 2-я линия девочек выплывала вперед за 1-ю линию девочек,потом 1-я линия девочек подходила ко 2-й линии и взявшись под руки (вертушка)кружились и гребли одной рукой.Затем ведущая девочка вела всех по кругу все тем же плавающим шагом(шли по одной друг за другом)Когда выстраивался круг 1-я линия девочек стояла на месте и прыгала с зажатым носиком и волной вокруг себя, а 2-я линия девочек шла-плыла вокруг них и становилась напротив,опять повторили кренделек-вертушку.А дальше дев.стоящие в кругу плыли вперед (получается из круга),а те что стояли лицом в круг плыли в круг,все разворачивались и плыли обратно на свои места так 2 раза.Под конец вед.дев.вела всех на исходные позиции.Кружились-плавая вокруг себя и замирали кто в какой позе хотел.Все.
Может сбивчиво написала,просто вспоминала по памяти.Движения простые но выглядело все очень мило,т.к.родители подготовили шикарные костюмы русалок,были и с хвостами и в чешуе.

[баба Надя]

Вот несколько танцев, может кому пригодятся -[IMG][IMG]http://*********ru/955450m.jpg[/IMG][/IMG];
[IMG][IMG]http://*********ru/943162m.jpg[/IMG][/IMG]
[IMG][IMG]http://*********ru/947258m.jpg[/IMG][/IMG]
[IMG][IMG]http://*********ru/933946m.jpg[/IMG][/IMG]
[IMG][IMG]http://*********ru/940090m.jpg[/IMG][/IMG]
Из книги С.Ю.Подшибякиной

[Ната25]

Парный танец для детей подготовительной группы под «Новогодняя ночь» в исполнении Н. Кадышевой

Исходное положение. Дети стоят вдоль боковых стен зала, друг за другом, повернувшись лицом к центральной стене.
Вступление. Дети одновременно 2-мя шеренгами идут навстречу друг другу, образуя две шеренги, и останавливаются, повернувшись лицом к зрителям. С окончанием фразы садятся на корточки.
1-2 строка. Дети задней шеренги медленно встают, поднимая сцепленные руки вверх, и покачивают руками вправо, влево.
3-4 строка. Дети 2-ой шеренги продолжают покачивать сцепленными руками, а дети 1-ойшеренги встают и тоже покачивают сцепленными руками над головой.
Припев.
Дети 2-ой шеренги поворачиваются друг за другом налево, а дети 1-ой шеренги – направо и на подскоках двигаются навстречу друг другу, образуя круг. Затем мальчики делают шаг в центр круга и поворачиваются к своей девочке лицом, тем самым, образовав пары.
2 куплет.
1-2 строка. Мальчики отводят пр. руку в сторону, ладошкой кверху, затем левую руку - в левую сторону.
Девочки поочерёдно опускают свои ладошки на ладони мальчиков, тем самым, образуя лодочку.
3-4 строка. Дети, держа руки лодочкой, одновременно немного приседают, приподнимая сцепленные руки и поочерёдно заглядывают в образовавшееся «окошечко» в правую сторону, затем в левую.
Припев.
1-2 строка. Дети кружатся на шаге «лодочкой».
3-4 строка. Дети кружатся, взявшись под руки «бараночкой» сначала вправо, затем влево.
У меня много танцевальных композиций в утренниках на видео. Но я не умею их "нарезать" Подскажите, пожалуйста, как можно это сделать, где этому можно научиться. У меня есть замечательный танец тараканов, о котором недавно просили. Описать некоторые движения трудно. Я бы с радостью бы предоставила видео но пока не умею этого делать.

http://letitbit.net/download/3242.3b..._noch.mp3.html

танец для девочек подготовительной группы. «ЗИМУШКА» под «У леса на опушке» Э. Хиль
]Вступление. Девочки строятся за ёлкой в две колонны, лицом к зрителям, держась за руки.
1 куплет.
«У леса…» Выходят одновременно двумя колоннами с разных сторон ёлки, идут змейкой поперёк зала и останавливаются, образовав две шеренги, лицом к зрителям.
«Она сучила пряжу…» Идут «гребёнкой» вперед на зрителей (Сначала идут девочки, стоящие во второй колонне, проходят между девочками, стоящими в первой колонне и останавливаются впереди них, затем то же делают девочки, стоящие в первой колонне). В конце останавливаются, образовав две шеренги, сложив руки полочкой перед грудью, а указательный палец прю руки положив на пр. щёку.
Припев.
«Потолок…» Девочки второй колонны делают 3 шага с пружинкой вправо, на 4-ый шаг выставляют правую ногу на пятку. Одновременно с ними девочки первой колонны делают 3 шага влево, на 4-ый шаг выставляют левую ногу на пятку.
«За шершавой…» Делают то же самое в другую сторону.
«Как пойдёшь…» Все девочки выполняют «ковырялочку» настоя на месте.
«Потолок…» Кружатся на месте, с поднятыми вверх руками.
2 куплет.
«Ходила…» Девочки первой и второй шеренги берутся за руки и заводят общий круг.
«Деревьям шубы…» Кружатся на шаге по одному.
«А после не спешила…» Девочки идут на носочках, медленно поднимая руки вверх в центр круга, сужая его. Затем идут спиной назад, медленно опуская руки вниз, расширяя круг.

Припев.
«Потолок…» Девочки второй колонны делают 3 шага с пружинкой вправо, на 4-ый шаг выставляют правую ногу на пятку. Одновременно с ними девочки первой колонны делают 3 шага влево, на 4-ый шаг выставляют левую ногу на пятку.
«За шершавой…» Делают то же самое в другую сторону.
«Потолок…» Кружатся в парах, положив правые руки на талию партнёрши, а свободные руки, подняв вверх.

[Иника]

Девочки, добрый вечер. Посмотрите, возможно кому-то и понравится массовый танец, который мои детки с удовольствием танцуют.
http://narod.ru/disk/15667398000/%D0...D1%85.rar.html
Массовый танец- «Паровозик». Дети произносят слова, для того, чтобы обозначить движения ( да и прикольно получается).
1. Вступление – дети стоя в кругу, выполняют движение – переступание с носочка на пяточку (готовятся к началу танца).
2. (под слова песни дети произносят текст) - Па-ро-во-зик, па-ро-воз!
– Дети идут по кругу сначала в правую сторону, ритмично делая шаги под слова и выполняя руками круговые движения (как двигаются колеса паровоза).
3. Хлоп-хлоп-хлоп- поворот
– Выполняются хлопки в ладоши около ушка: сначала 1 хлопок в ладоши с наклоном к центру круга (влево). Затем второй хлопок в ладоши с наклоном корпуса из круга (вправо), третий хлопок (влево) и поворачиваются в противоположную сторону.
4. Па-ро-во-зик, па-ро-воз. Хлоп-хлоп-хлоп, поворот
-Слова и движения повторяются, только хлопки в ладоши выполняются вправо-влево-вправо, и затем поворачиваются в положение-лицом в круг.
5. Звучит музыкальный проигрыш, дети произносят слова
-Лам-ба-да, лам-ба-да, лам-ба-да, лам-ба-да –
-Дети выполняют 4 движения, характерные движениям танца «Ламбада» стоя на месте, лицом в круг.
6. (Звучат слова песни) – Гре-ем- ся, гре—ем-ся
дети ритмично произносят слова движений и выполняют ритмичные 2 хлопка по бедрышкам, и 2 хлопка по плечикам (руки накрест). Движения повторяются 2 раза.
7. Зай-чи-ки, зай-чи-ки – дети показывают движения –ушки зайчиков в такт музыки
8. Хвостики-хвостики, хвостики-хвостики –
Хвостики-хвостики, хвостики-хвостики-
Дети выполняют поворот вокруг себя по точкам, виляя «хвостиком».
Движение повторяется 2 раза.
9. Все в кру-жок –
Дети идут в центр круга и выполняют прыжок на одной ножке и одновременным хлопком над головой.
10. И на-зад
– идут из круга спиной и выполняют хлопок в ладоши за спиной.
11. Все в кру-жок –
Дети идут в центр круга и выполняют прыжок на одной ножке и одновременным хлопком над головой.
12. И на-зад
– идут из круга спиной и выполняют хлопок в ладоши за спиной.
13. Танец повторяется с первого движения: Па-ро-во-зик па-ро-воз! . и т.д. и т.п.

Музыка длится долго, поэтому далее можно укоротить звучание музыки для малышек. А мои старшие дети танцуют танец до конца, заканчивая его взмахами рукам вправо-влево над головой.
Извините, если сумбурно получилось описание танца. Но, надеюсь, что смысл уловили, а дальше поможет и подскажет ваша фантазия и интуиция. УДАЧИ!
Если что-то не понятно – пишите.