Добрый день! Не знаю в какую тему написать о своей проблеме - решила, что повешу письмо в учительской, а там ответит тот, кто знает. У меня сын (9 лет) занимается 3-ий год в классе ударных инструментов. преподаватель, в принципе, нормальный т.е. образование соответствующее, квалификация высокая, ученики играют, регулярно делает огромные концерты класса. Вообщем, вроде все как должно быть. Но я бы хотела узнать у других педагогов-ударников по каким сборникам они занимаются т.е. есть ли в природе ноты именно для ксилофона так как наши пьесы все для скрипки и там соответственно все обозначения и рекомендации для скрипки!!! когда ребенок разучивает новую пьесу то совершенно непонятно где правая рука а где левая, где надо играть тремоло и т.д. А ведь так трудно переучивать то, что уже заучил, а у нас из-за скрипичных нот все время получается двойная работа... И еще - про упражнения, гаммы, этюды... У нас этого совсем не играется. И у меня вопрос - насколько это необходимо и может стоит задать вопрос педагогу? Или я чего-то не понимаю?
Социальные закладки