Страница 50 из 60 ПерваяПервая ... 40464748495051525354 ... ПоследняяПоследняя
Показано с 736 по 750 из 891

Тема: Выпуск в школу - 1

  1. #736
    Пользователь
    Регистрация
    17.03.2009
    Адрес
    С-Пб
    Сообщений
    95
    Поблагодарил Поблагодарил 
    171
    Поблагодарили Поблагодарили 
    106
    Поблагодарил в

    28 сообщениях

    По умолчанию

    Хочу поделитьсяс вами, спасибо всем за идеи, на авторство не претендую, но,а вдруг кому-то понравится...
    Заходит группа детей рассаживаются произвольно на стулья в центре зала

    1 ребенок.
    Кто на лавочке сидел,
    Кто на улицу глядел,
    Дима пел, Даня молчал,
    Константин ногой качал.

    2 ребенок.
    Катя с Машей, озорницы,
    Щебетали, как синицы,
    Все сидели, отдыхали,
    Никаких забот не знали.

    В зал вбегает мальчик.

    Мальчик.
    Я проснулся рано-рано
    И букет цветов нарвал.
    Я картинку на прощанье
    Малышам нарисовал.
    Что ж вы, братцы, здесь сидите,
    Да по сторонам глядите?
    Ведь сегодня выпускной!

    Дети (хором). Ой!

    Все вскакивают, выбегают за дверь.
    В зал входит ведущая.

    Дошкольное детство – пора золотая,
    Счастливых деньков хоровод.
    Как жаль, что так быстро они пролетают.
    И вот уже школа всех ждёт.
    Так каждый год уходят дети,
    Но самые любимые вот эти.


    • Под песню «Очень жалко расставаться» дети парами входят в зал, в руке у каждого гелевый шарик, выполняют перестроение, с концом отпускают шарики к потолку и становятся полукругом.

    Дети: 1- Давайте вспомним, как пять лет назад,
    Все пришли мы в детский сад.
    2 – мы маленькими были,
    В колясках нас возили.
    3 – на ручках часто мы сидели,
    Ногами топать не хотели.
    4– я помню, плакал каждый день,
    Всё маму ждал, в окно глядел.
    5 – Бывало, плохо кушал я,
    Кормили с ложечки меня.
    А если мы не спали,
    На ручках нас качали.
    6 – А помните, я из песка
    Большие строил города.
    7 – А я куличики пекла
    И в гости всех детей звала.
    8 – Любили мы песком кидаться.
    9 – Любили на снегу валяться.
    10 – Такими были шалунами!
    Друг друга часто обижали…
    11 – Да! Все мы были хороши…
    Ну что с нас взять? Ведь малыши….
    12 – Всё это в прошлом, а сейчас
    Нас провожают в первый класс!

    • Песня «Этот праздник, день прощания»
    (на муз. песни Т.Булановой)

    (Раздается голос из репродуктора)
    -Внимание! Внимание! Скорый поезд «Знание», следующий по маршруту "До свидания, детский сад, здравствуй, школа" будет отправлен с платформы детского сада №27 в 16 часов 20 минут по московскому времени".
    -Уважаемые воспитатели, просьба, при посадке проверить правильное размещение пассажиров по вагонам.
    (воспитатели достают «билеты» и начинают проверять детей по спискам)

    В1: Первый вагончик «Лучший друг» На нём в путешествие отправятся….
    В2: Приглашаем пассажиров на посадку во второй вагон «Надёжные помощники»
    В3: В третьем вагончике в путешествие отправятся «Умники и умницы» нашего детского сада.
    В4: В самый весёлый вагончик мы приглашаем шутников и балагуров нашего садика…
    В5: А в вагоне « Девочки – припевочки» отправятся путешествовать…
    дети занимают места за столиками (в купе)

    Реб. Стучат, стучат колёса, и поезд дал свисток.

    Билет с названьем «Школа» мы получили в срок.

    Мы едем в страну знаний, торопит время нас,

    Пойдём гурьбой весёлой в просторный светлый класс.

    Скажем дружно, вместе хором:

    Все: Прощай, садик, здравствуй школа!

    • Музыка «Я весёлый паровоз»
    (сидя на стульчиках дети выполняют движения руками, «едут»
    Ведущая: И как обычно бывает, если есть пассажиры, то есть и провожатые, которые пришли пожелать счастливого пути нашим выпускникам. Наша первая остановка «МАЛЫШКИНО»

    Вед: Кто-то в нашу дверь стучится,
    а войти сюда боится, я пойду и погляжу,
    а потом вам расскажу! (подходит к двери)
    Гости к нам сюда пришли и подарки принесли!

    Под муз. «Топ-топ» входят дети и воспитатель младшей группы:

    Такими же вот крошками
    Вы в детский сад пришли,
    Учились топать ножками,
    Теперь вы подросли.
    И мы пришли поздравить вас
    С переходом в первый класс.

    1-й реб: Нам купили в магазине
    По большой такой корзине (ранец)
    2-й реб: А еще такую штучку (калькулятор)
    3-й реб: И вот эту закорючку (лекало)
    4-й реб: И коробочку пустую (пенал)
    5-й реб: И жевачку не такую (ластик)
    6-й реб: Очень странную игрушку,
    Может это погремушка? (веер цифр)
    7-й реб: Эту палочку в полоску (линейка)
    все: С этим нам играть не просто!

    ребенок Вам, ребята-малыши
    выпускник Они вовсе не нужны.
    Это в школе пригодится,
    Скоро мы пойдем учиться!
    8 малыш: Так возьмите их у нас
    И идите в первый класс!
    (дети отдают все школьные предметы выпускникам)

    9. Просим дать нам обещанье,
    нас почаще навещать.
    и сегодня на прощанье
    мы хотим потанцевать!

    Танец «Раз ладошка»,или «Танец цыплят»
    (…Во дворе на солнышке…)
    После танца дети уходят.

    • «Песенка паровоза»

    Вед. Следующая остановка «Царское Село»
    Вот муза Пушкина запела
    И стало на душе светло.
    Век позапрошлый, пушкинское время,
    Заглянем на мгновение в него.
    (Под музыку входит Пушкин в цилиндре и с пером.)

    Куда бы нас не бросила судьбина
    И счастие куда б не завело,
    Всё те же мы, нам целый мир – чужбина,
    Отечество нам – Царское Село!

    Прошу внимания, господа,
    Веселья час настал,
    И в этом зале, при свечах
    Мы начинаем бал!

    Танец «Как упоительны в России вечера» (девочки с веерами)

    Пушкин Мы устроим викторину
    И проверим ваши знания.
    Посмотрите на картину,
    Как зовётся это здание?
    (показывает дворец, лицей и др. памятники архитектуры)

    Желаю я всем вам отлично учиться,
    И совершать лишь благие дела.
    Пусть вами гордится наша отчизна,
    Юные жители, Царского Села!
    (Пушкин уходит)

    Вед. Не остановишь течение времён,
    Свечи погасли, бал завершен,
    Но продолжается наша игра,
    Поезд не ждёт, отправляться пора.

    • «Песенка паровоза»

    Вед. Внимание, впереди станция «Танцевальная», стоянка 5 минут, все выходим, только не толкаться и не ругаться…

    • Танец «Из чего же, из чего же…»
    (в зал вбегает Рассеянный)

    Рассеянный Что за станция такая? Дибуны, или Ямская?

    Вед. Посмотри вокруг, мой друг,
    Ты попал на праздник, вдруг.

    Рассеянный Я? На праздник? На какой?

    Вед.. Ты попал на выпускной!

    Рассеянный А куда вас выпускать?
    В лес, цветочки собирать?

    Вед. Ну ладно, хватит, вот у нас праздник, а ты в галошах.
    Рассеянный Ну и что же?
    Вед. Сними!
    Рассеянный Не сниму, они у меня совсем новенькие, блестящие, только - что купил.
    Вед. В галошах на праздник не приходят, это не культурно
    Рассеянный Но они же тоже хотят посмотреть на детей.
    Вед. Ты меня даже не уговаривай, сними, тогда проходи
    Рассеянный Бедные мои галоши, новенькие, настоящие, красивые, блестящие, Идите домой ! (галоши уходят)
    Вед. Вот и молодец! Скорей занимайте в вагонах места,
    Поехали, час отправления настал!

    • «Песенка паровоза»

    Вед Остановка впереди, кто не в школу, выходи!
    Рассеянный, а ты тоже с нами в школу собрался?

    Рассеянный Да я не помню, учился я в школе, или не учился…
    Вед. Ну, а предметы какие у вас были?
    Рассеянный Кажется стол, доска, парта…
    Вед. Да!!! Тяжелый случай!!!

    - Подумаешь, школа! Обойдусь! А сами – то вы знаете, что такое ваша школа?

    Вед. - Что такое школа? Ваня тебе ответит.

    Ваня – Это то, куда спешат по утрам все дети,
    Что за странный за вопрос,
    Если ты уже подрос.
    Если 7 – то в самый раз
    Собираться в первый класс.

    Вед. – Что такое школа , Люба нам ответит.

    Люба - Это там, где ты узнаешь обо всём на свете,
    О таблице умножения,
    О глаголах и сложении,
    Про планеты и моря,
    То, что круглая земля.

    Вед - Что такое школа, Аня нам ответит.

    Аня - Переменки и звонки, булочки в буфете,
    И отметки в дневнике,
    И задания на доске,
    Всё узнаешь, всё поймёшь,
    Если в школу ты пойдёшь.

    Рассеянный А меня туда возьмут?

    Реб. Известно всем, что даже взрослым
    Учиться никогда не поздно.

    • Песня «Звенит звонок весёлый» муз. Никитина.

    Рассеянный Я очень рад, что у меня появились здесь друзья!
    Скоро, скоро на урок позовёт всех нас звонок.
    Попрошу мне отвечать,
    Что мы в школу будем брать?
    В портфель кладем тетрадки - Да, да, да
    Нужны нам и рогатки. - Нет, нет, нет
    Альбом, чтоб рисовать. - Да, да, да
    Спички - школу поджигать. - Нет, нет, нет
    Калькулятор, чтоб считать. - Да, да, да
    Тетради, чтоб писать. - Да, да, да
    Для кукол мы возьмем наряды. - Нет, нет, нет
    Фломастеры и краски надо. - Да, да, да
    Мобильник маме позвонить. - Да, да, да
    Пластилин, чтобы лепить. - Да, да, да
    Котенка в школу отнесем. - Нет, нет, нет
    Машинку мы в портфель кладем. Нет, нет, нет
    Жевачку, чтобы подкрепиться. Нет, нет, нет
    Учебник, точно пригодится... Да, да, да!


    • Танец «Чему учат в школе»

    Рассеянный До свидания, друзья, встретимся в школе! (уходит)

    Вед. Паровозик всех зовёт,
    Впереди игра нас ждёт

    • «песня паровоза»

    Вед. Остановка «Игралочка»
    Предлагаю в круг всем встать
    И немного поиграть

    • Игра «Зашагали вправо» или «Весёлый счёт»

    Ребятам раздать карточки: девочкам от 1 -10, мальчикам от 1-10. Под музыку дети двигаются, с окончанием построиться напротив друг друга по порядку. Девочки против мальчиков вдоль стен. Затем Ведущая задаёт вопросы:

    Сколько "глаз" у светофора? Мальчик и девочка с нужными цифрами делают шаг вперед, поднимают карточку и поворачивают ее к зрителям.
    Сколько пальцев на двух руках?
    Сколько пальцев на одной руке?
    Самая лучшая оценка в школе?
    Самая плохая оценка в школе? и т. д. (можно задачки)

    Вед. Считаете вы отлично. А ваши родители умеют считать?
    А читать? Вот мы сейчас и проверим.

    Аттракцион «Составь слово» (с тапками)
    (участвуют 4 папы ,слово «отличник»)



    Реб. Вам частушки пропоём на школьные темы,
    У ребят и в 1 классе есть свои проблемы.

    • Частушки (мальчики)

    Вед. Вот так незаметно мы с вами доехали до станции
    «Прощальная»
    Ведущий: Дорогие ребята! В вашем весёлом путешествии вас сопровождала поездная бригада во главе с начальником поезда - заведующей детского сада Людмилой Павловной (подарить цветы)

    Ведущий: Машинист нашего поезда - Завхоз детского сада
    Любовь Ивановна

    Ведущий: У нас в поезде есть и помощники машиниста! Это наши логопеды Любовь Александровна и Светлана Александровна и музыкальный руководитель Ольга Ивановна

    Ведущий: Ни одно железнодорожное путешествие не обходится без проводников в вагонах! И, конечно, наши проводники - это ваши любимые воспитатели! Татьяна Николаевна, Марина Николаевна, Надежда Анатольевна, Наталья Юрьевна.

    Ведущий: В нашем поезде есть вагон-ресторан, в котором вас обслуживали повара – Лидия …………………. Валентина………………
    Нина Михайловна.

    Ведущий: а помощники проводников создавали комфорт и уют в вашем путешествии. Это Татьяна Фёдоровна, Марина……..,Любовь Михайловна

    Ведущий: Ну, конечно в нашем поезде работал медицинский пункт! За здоровьем наших пассажиров следила медсестра Галина Александровна и врач Мария Николаевна.

    Вед. Ребята, я предлагаю станцевать всем прощальный вальс.

    • Вальс муз. Вихаревой

    (дети становятся полукругом)
    1 – мы в школу уходим, прощай детский сад,
    Отлично учиться мы будем,
    Чему научили нас в детском саду,
    Мы никогда не забудем.
    1 Спасибо – дружно на прощание
    От всей души мы говорим
    И воспитателям, и няням,
    За всё мы вас благодарим.
    2 Спасибо мы хотим сказать
    Всем, кто учил нас рисовать
    И танцевать отлично,
    Красиво и ритмично.
    3 Здоровым я отправлюсь в школу,
    Скажу спасибо докторам,
    Всем тем, кто делала нам прививки,
    Кто сохранял здоровье нам.
    4 спасибо скажем поварам
    за их обед отличный ,
    за то, что вкусная еда
    нам на столе была всегда.
    5 Спасибо нашему завхозу,
    Не мало было вам забот,
    Купить, покрасить, побелить
    И за порядком уследить.
    Чтоб было свежее питание
    А саду - процветание.
    8 Полотенца и простынки были чистыми у нас,
    Любовь Михайловне спасибо
    Говорим мы много раз.
    9 Хотим методисту спасибо сказать
    Успехов в работе хотим пожелать
    10 Логопедов не забудем
    Поблагодарить сейчас,
    Наша речь уже в порядке,
    Мы готовы в первый класс.
    11 Заведующая наша – красавица,
    Со всеми делами справляется
    А работа у неё объёмная,
    Спасибо ей скажем огромное
    За умение конкурировать
    И старание финансировать.
    12 Тебе сегодня, детский сад,
    Спасибо говорим
    И всех сотрудников твоих
    За всё благодарим!

    • Песня «Пришла пора прощаться» муз. Насауленко

    Вед. Вручается первая в жизни награда
    Диплом об окончании детского сада.
    Пускай у вас много будет наград,
    Но первая в жизни – дороже, чем клад.

    Вручение дипломов и подарков, поздравление родителей.

  2. #737
    Пользователь Аватар для Hiza
    Регистрация
    25.11.2009
    Адрес
    Чебоксары
    Сообщений
    94
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4
    Поблагодарили Поблагодарили 
    179
    Поблагодарил в

    7 сообщениях

    По умолчанию

    По крупицам с форума собирала сценарий спасибо всем большое!
    Выпуск в школу.2011
    Сценарий выпускного вечера для детей подготовительной группы.

    1 Ведущий :Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
    На праздник веселый спешит детвора.
    Сегодня мы в школу ребят провожаем,
    С детсадом прощаться приходит пора!

    2 Ведущий Сегодня волненье сдержать невозможно.
    Последний ваш праздник в детском саду,
    На сердце у нас и тепло, и тревожно,
    Ведь выросли дети и в школу идут!

    • Самые проворные…
    • Самые обаятельные…
    • Самые внимательные…
    • Самые скромные…
    • Самые спортивные…
    • Самые трудолюбивые…
    • Самые красивые…

    Под музыку дети парами заходят в зал. Каждая пара выходит на середину зала, где ведущие торжественно представляют каждого ребенка, после чего дети становятся на свое место. Так проходят все выпускники, выстраиваясь полукругом.
    1 Ведущий Уважаемые мамы и папы, дорогие бабушки и дедушки! Сегодня мы все немного грустим, потому что настало время расставания. Очень скоро для наших выпускников прозвенит первый школьный звонок. Позади остались дни, наполненные увлекательными путешествиями в мир непознанного, неразгаданного; удивительные открытия, помогавшие нашим детям каждый день, шаг за шагом, познавать окружающий мир, и себя самого в нем. Впереди непростая дорога в мир взрослой школьной жизни. А сегодня они, торжественные и взволнованные, спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими дружными аплодисментами!

    2 Ведущий :А как нелегко расставаться нам с вами,
    И вас из-под крылышка в свет выпускать!
    Вы стали родными, вы стали друзьями,
    И лучше вас, кажется, не отыскать!

    1Ведущий :Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
    Вы в школу идете учиться, дружить!
    Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
    И свой детский сад никогда не забыть!

    1 реб Ты нас принял малышами,
    Детский сад наш дорогой,
    Мы теперь взрослее стали
    И прощаемся с тобой!

    2 реб :Зал сегодня не вмещает
    Всех собравшихся гостей:
    В школу нынче провожает
    Детский сад своих детей.


    2
    3ребенок.Нам с детским садиком своим непросто расставаться,
    Но мы большие, нам нельзя уже здесь оставаться.
    Нас школа ждет, мы в первый класс уйдем из группы нашей
    И воспитатели с крыльца нам грустно вслед помашут.

    4 ребенок.Они за каждого из нас 5 лет душой болели
    И в тихий час укладывали нас на мягкие постели,
    Они водили нас гулять, потом читали книжки.
    Для них теперь не просто мы девчонки и мальчишки.

    5 ребенок.Всем, кто работает в саду, мы – как родные дети!
    Нам очень трудно покидать родные стены эти.
    Но нас зовет звонок веселый, вчерашних милых дошколят.
    И говорим мы: «Здравствуй, школа! Прощай, любимый детский сад!»

    ПЕСНЯ «До свиданья детский сад » (5 лет..

    6реб.: Ну, вот и всё! Пришла пора проститься!
    И школа ждёт вчерашних дошколят!
    Всё впереди у нас, но только в детский сад
    Нам никогда уже не возвратиться!

    7 реб. : Мы пришли в детский сад малышами,
    Даже ложку держать не могли,
    А теперь, всё вы видите сами,
    Поумнели мы здесь, подросли!

    8реб :Нам детский сад тепло дарил
    И гнал печали в тень,
    Здесь добрый дух всегда царил,
    Здесь праздник каждый день!

    8 реб.: Мы свой хороший детский сад
    Любить на перестанем.
    И всё же мы прощаемся,
    Ведь мы большими стали!

    9реб :.Сегодня день особенный у нас
    Прощаемся мы с милым детским садом.
    Зовёт нас школа, ждёт нас первый класс!
    Мы все горды, взволнованы и рады!

    2 Ведущая: Грустят березки во дворе в прощальный этот час.
    Вы все пойдете в сентябре учиться в первый класс!
    Возьмёте ранцы, буквари, тетрадки, дневники.
    И песню звонко пропоют вам школьные звонки!

    Песня «Мы теперь ученики» сл. К.Ибряева, муз. Г.Струве.

    10реб Мы выросли большими, уходим в первый класс!
    Сегодня в этом зале танцуем мы в последний раз!

    танец «Кадриль» садятся
    3
    1 Ведущая Миллионы детских садов провожают своих ребят в школу. Прощается со своими выпускниками и д/с «Родничок» В этот день всем хочется знать, кем же мечтают стать наши дети?
    Давайте возьмём у них интервью. (берёт в руки микрофон, подносит детям по очереди, дети читают по очереди стихи).

    1 реб.: Буду книги я читать,
    К знаниям стремиться.
    Чтобы очень умной стать,
    Ездить за границу.

    2 реб.: А я очень стать хочу топ –моделью броской,
    Но бабуля говорит, что они все «доски».

    3 реб.: А я буду шоумен,
    Весь усатый, яркий.
    Буду колесо крутить,
    Получать подарки.

    4 реб.: Шоуменом хорошо,
    А певицей лучше.
    Я к Пугачёвой бы пошла,
    Пусть меня научат!

    5 реб.: А я хочу, как Галкин петь
    Я могу, я справлюсь!
    Может Алле Пугачёвой
    Тоже я понравлюсь!

    6 реб.: Ой, не думай ты о ней,
    Время тратишь даром.
    Ты для Аллы Пугачёвой
    Уже очень старый!…
    Воспитателем я б стала,
    Пусть меня научат!

    7 реб.: Ну ты, Вика и сказала!
    Нервы ведь замучат!!!

    8 реб.: Буду я работать президентом нашим.
    Запрещу по всей стране
    Манную я кашу.

    9 реб.: Все дают советы мне наперебой.
    Несмотря на это, буду я собой!

    10 реб.: Мы стихи вам прочитали,
    Хлопайте, старайтесь.
    Это вы нас воспитали,
    Вот и разбирайтесь!


    Танец мальчиков «Кем быть ?»
    2 ведущий :А сейчас ребята продемонстрируют нам какие они находчивые и вниматедьные
    Если согласны, то кричим ДА, ДА, ДА!
    А если не согласны, то НЕТ, НЕТ, НЕТ!
    Внимание, начинаем:
    В школу осенью пойдем - Да, да, да.
    Там друзей себе найдем - Да, да, да
    Будем в школе мы учиться - Да, да, да
    А с друзьями будем биться - Нет, нет, нет
    Будем мы читать, писать - Да, да, да.
    На уроках будем спать - Нет, нет, нет
    Дневник в школу будем брать -Да, да, да
    Чтобы двойки получать - Нет, нет, нет
    Будем с куклами играть - Нет, нет, нет
    Задачки будем мы решать - Да, да, да
    Станем мы учениками - Да, да, да
    Уроки делать будем сами - Да, да, да.!
    1 Ведущая: Попрошу мне отвечать,
    Что мы в школу будем брать?
    В портфель кладем тетрадки - Да, да, да
    Нужны нам и рогатки - Нет, нет, нет
    Альбом ,чтоб рисовать - Да, да, да
    Калькулятор, чтоб считать - Да, да, да
    Тетради, чтоб писать - Да, да, да
    Пластилин, чтобы лепить - Да, да, да
    Для кукол возьмем наряды - Нет, нет, нет
    Фломастеры и краски надо - Да, да, да
    Котенка в школу отнесем - Нет ,нет ,нет
    Пистолет в портфель кладем - Нет, нет, нет
    Таблетки, чтоб лечиться - Нет, нет, нет
    Учебник, точно пригодится...Да, да, да!

    Звучит музыка в зал забегает ДНЕВНИК
    Входит Дневник обращается к родителям !
    Дневник: Здравствуйте, вы меня узнали? Я Дневник. И не простой, а с самыми желанными оценками- пятерками! Сегодня для ребят и для вас, родители, открывается новая страница жизни под названием – Школа.Чаще в руки меня берите за отметками следите !
    Дневник: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали? Правильно, я Дневник и не простой, а волшебный с пятерками.Вот они !достает 2
    Ой, что это такое ? Кто мои отметки заколдовал ?
    Ну, дружочек ,клубочек расскажи
    Да путь дорожку укажи
    Клубок :Твои пятерки околдовали
    Они в разные сказки убежали
    А чтобы их спасти
    Много опасностей надо пройти
    Дневник: Да одному мне спасать 5 трудновато
    А вы мне поможете , ребята ?
    Дети : Да1
    Дневник: А вот я сейчас проверю ! Я сейчас вам трудные задачки задам ! Читает задачки


    Черти ведьме в день рожденья
    Подарили привиденье.
    А до этого шесть раз
    Ей дарили контрабас.
    Дай скорее мне ответ: (1+6=7)
    Сколько этой ведьме лет?

    Капитан и семь пиратов
    Прибыли на остров кладов.
    С судна на берег сошли,
    Якорь золотой нашли.
    Стали поровну делить –
    Поперек пилой пилить.
    Сосчитай-ка, попотей,
    Сколько быть должно частей. (1+7=8)

    Любопытная ракета
    Облетела три планеты,
    Отдохнула и опять –
    Облетела целых пять.
    Познакомилась со всеми
    В нашей солнечной системе!
    Ты же дай скорей ответ,
    Сколько в ней всего планет? (3+5=8)
    Дневник: Молодцы ! Хорошо считаете , ну а буквы вы , надеюсь знаете ?
    Выходят 2 ребенка :

    1 реб Скоро в школу мы пойдем
    С первой книжкой – букварем!
    Все мы выросли уже А Б В Г Д Е Ж
    2 реб : А Б В Г Д Е Ж….
    Все мы выросли уже
    Буквы знаем мы давно:
    З И К Л М Н О !
    3реб: П Р С Т У Ф Х
    Оседлали петуха –
    Ц Ч Ш Щ Э Ю Я –
    Вот и все они , друзья
    2 Ведущая; На празднике на нашем
    Про букву А
    Мы танец спляшем
    Танец «Буква А»
    Дневник:
    Молодцы ! Хорошо буквы знаете Вы готовы к опасностям и приключениям? Тогда мы отправляемся спасать наши пятерки !
    Ты , клубочек не лежи – путь нам в сказку укажи
    Ты куда , клубок , постой , не угнаться за тобой ! убегает за дверь. Под музыку выходит Шрек и играет с клубком
    Шрек : Это что за чудо – юдо ! Как сюда попал ? Откуда ?
    Забегает Днев ник
    Дневник:Нас к тебе привел клубок
    Он указал на твой уголок
    Ты Пятерок , случайно не видел ?
    Может их ты чем –то обидел ?
    Шрек : Рад , что вы ко мне пришли
    Да мое топкое болото нашли
    Были здесь пятерки , да убежали
    Вот , что они мне дали (показывает 2 портфеля)
    Что это , ребята ? А для чего ?
    Дети : Это портфель , чтобы ходить с ним в школу ?
    Шрек :А что такое Школа ? А зачем она нужна ?
    Дневник: У наших ребят большой праздник. Они сегодня прощаются с детским садом и готовятся ко встречи со школой.Они тебе расскажут , что такое школа
    ПЕСНЯ «Еслиб не было школ»
    1Ведущая: А в портфель ученики складывают что ?
    Дети ; Учебники, тетради……
    Дневник:Внимание ! Внимание ! Предлагаю вам , дети , трудное задание
    Надо нам собрать портфель
    Игра «Собери портфель» Шрек мешает
    2 Ведущая :Милый Шрек !
    Вот и музыка играет нас на танец приглашает
    И с портфелями сейчас
    Спляшут девочки для вас
    Танец «Подружки»
    Шрек :Очень здорово плясали и вам я вот какое наставленье дам :
    Будьте дети старательны , на уроках внимательны
    Уроки выполняйте пятерки получайте!
    Дневник:Клубок зовет , нам в путь пора !
    Шрек : До свидания ! Детвора ! уходит
    Звучит музыка Бабы -Яги
    Баба Яга: Праздничек затеяли
    Всем на удивление.
    Я пришла, чтобы испортить
    Ваше настроение.
    Обещаете учиться
    На «четыре» и на «пять»
    Но придется вам, ребятки,
    Двойки, тройки получать.
    Вы обидели меня,
    Отомщу я вам сполна.
    Где Четверка и Пятерка
    Знаю только я одна:
    В Тридевятом царстве,
    В Тридесятом государстве.
    В подземелье без оконца
    За семью дверями,
    За семью замками.
    Вот 5 ключиков от них –
    Два простых, три золотых.
    Ведущая: Скажи, в чем твоя обида?
    На кого ты так сердита
    Наша в чем, скажи, вина?

    Баба Яга: Вы обидели меня.
    Обо мне совсем забыли,
    И к себе не пригласили…
    И в весенний Женский день
    Про меня вам вспомнить лень,
    Хоть бы кто одним цветком,
    Телефонным хоть звонком
    Мне бы радость кто доставил,
    Бабушку поздравил.
    А я – тонкая натура,
    Музыку люблю, цветы..
    А лицо мое, фигура –
    Хоть на конкурс красоты.
    Танцевать я обожаю:
    Танго, твист, ламбаду, вальс…
    Если есть партнер достойный,
    Станцевать могу для вас.
    Ведущая: Папы, папы, выходите
    И на танец пригласите.
    Ей компанию составьте,
    Настроение поправьте.
    Баба Яга: Маэстро, музыку!

    Звучит вальс: Баба Яга качает головой, звучит танго: Баба Яга опять недовольна.

    Баба Яга: Да в нашем болоте уж лет сто ничего такого и слушать не хотят.

    Баба Яга достает из кармана свою кассету. Ведущая включает магнитофон, звучит «Полька» или любая другая мелодия. Баба Яга танцует с кем-нибудь из родителей.

    Баба Яга: Да, уважили старушку,
    Стала я чуть-чуть добрей.

    Ведущая: Так Четверку и Пятерку
    Приведи сюда скорей.
    Дневник:Отдай мои отметки скорей 1
    Баба Яга: Так вот сразу – не согласна.
    Неужели вам не ясно…
    Сначала я проверю вас
    С чем идете в первый класс.

    Ведущая: Ну, ребята, постарайтесь, не подведите наш детский сад.
    Бабя Яга : Ничего-ничего, сейчас я вами займусь. Станцуем танец мы с вами необычный, станцуем танец заграничный. «Бабка Ежка» называется. Небось и не слыхали о таком? Не беспокойтесь, я вас уму-разуму научу. Становитесь-ка в кружок, да поживее.
    Баба Яга: Ой, что же это я? Заигралась, затанцевалась и о главной своей ученице-то совсем забыла?
    Цып-цып-цып! Где же ты? Не отзывается! Ничего, сейчас я ее мигом отыщу!
    Поднимает с пола конец веревочки, начинает ее тянуть. В зал, сопротивляясь, медленно входит Избушка на курьих ножках. К правой ноге Избушки привязана веревка, к левой – колокольчик.
    Баба Яга: Ох, я хочу чтоб для меня и моей избушки
    Сегодня прозвучали веселые частушки
    Частушки «Как хотела меня мать ..»
    Баба -Яга: Вот , слыхала , что люди то поют Ой не отдай меня мать !
    А ты окаянная ,чуть отвернешься , все в школу какую-то бежит
    Срам то какой !
    Избушка. Отпусти меня, противнаяКарга- Костяная нога !!
    Баба Яга: Запомни, деревяшка ходячая, я не тебе не Карга а просо Ежка! Посидишь у меня на цепи, станешь смирненькой и послушной. А то совсем уже избушка от рук отбилась! Где это видано, где это слыханно, чтобы избушки сами, без спросу, по лесу шастали и с прохожими разговаривали? Те грибники, с которыми ты заговорила, до сих пор, наверное, сидят с раскрытыми ртами. Их же из-за тебя всякий обидеть может – и волк, и медведь.
    Избушка. Да нет, ни волк, ни медведь их не тронут. Они сейчас все к теремку пошли. А я только хотела узнать дорогу в школу! Очень учиться хочется!
    Баба Яга: К знаниям, значит, потянуло?
    Избушка. Ага. Да я бы только книжек для лесных жителей набрала и сразу же назад. А то лес у нас какой-то темный, дремучий, словом не с кем перемолвиться. А тыу нас библиотекарем бы работать стала.
    Баба Яга А если кто книжку возвращать не захочет?
    Избушка. А мы за книжкой Кощея Бессмертного пошлем.
    Баба Яга А если должник спрячется где-нибудь?
    Избушка.
    А мы Змея Горыныча поискать попросим.
    Баба Яга Вот говорила я тебе, что нельзя с утра до ночи смотреть телевизор. Вот, полюбуйтесь, что эта штуковина с простой избушкой сделала. Ну, ничегоТы у меня быстро в разум войдешь и про свои обязанности вспомнишь.
    У нее звонит телефон.
    Да. Да, это я. Кто это? Так, мышка-норушка, лягушка-квакушка… Стоп! Пока вы будете перечислять, медведь вам весь теремок разрушит. Вы что, не понимаете? Сейчас я приду! Никого не впускайте! Ждите! А ты, избушка, не радуйся! Я сейчас быстро назад вернусь. Веди себя хорошо, ясно?

    Уходит.
    Избушка :Можете не торопиться. Ребята, у вас тоже здесь, наверное, не учение, а сплошное мучение, да?
    Дети отвечают.
    Избушка. Как нет? И веревками вас не привязывают?
    Ведущий :Конечно, нет. В нашем саду все живут дружно и весело, а еще очень любят танцевать. И чтоб тебя немного развеселить мы станцуем для тебя
    Танец «Шалунишки»
    Избушка. А петь вы умеете ?
    Ведущий : Конечно ,наши дети очень любят петь и споют тебе песню
    «Косички»
    Песня «Косички»
    Избушка Какие вы молодцы, сразу настроение у меня поднялось!
    Ребята, помогите мне стать образованной избушкой, научите меня читать, пожалуйста!
    Ведущий :Чтобы научиться читать, сначала надо выучить все буквы русского алфавита.
    Ребенок.
    Наш славянский алфавит, во всем мире знаменит.
    Его твердо надо знать, словно песню повторять.
    Много с буквами хлопот, уж такой они народ.
    Но когда с умом, толково, их поставить в ровный ряд,
    Превратятся буквы в слово и с тобой заговорят.
    Ведущий дарит избушке азбуку.
    Избушка. Спасибо, теперь я обязательно выучу все буквы и научусь считать
    В зал входит БаБА-Яга
    Баба- Яга :Что здесь за шум? Нельзя ни на минутку выйти!
    Избушка. В сторону: только бы отжиматься не заставила.
    Пока ты ходила всех воспитывала, ребята моим образованием занимались. Азбуку мне подарили, чтобы я училась читать.
    Спасибо вам, ребята! Теперь я не просто избушка на курьих ножках, теперь я прямо-таки изба-читальня. А еще я курсы образовательные для избушек открою! Отдай ребятам пятерки ! Они мне не нужны
    Баба –Яга (: Грозно ) Ишь ! Рапетушилась ! Тихо!
    Пятерки ребятам я отдам , если ребятки
    Отгадают мои трудные загадки
    Если ты его отточишь,
    Нарисуешь все,
    Что хочешь!
    Солнце, море,
    Горы, пляж...
    Что же это?.. (карандаш)

    То я в клетку,
    То в линейку.
    Написать по ним
    Сумей-ка!
    Можешь и нарисовать...
    Что такое я?.. (тетрадь)

    Новый дом несут в руке,
    Дверцы дома на замке.
    Тут жильцы бумажные,
    Все ужасно важные. (портфель и учебники) .
    Баба-Яга :Да ! Загадки отгадали! А вот другое мое задание
    Выполните едва ли 12345 в игру «Право и лево» будем играть
    Игра «Право- лево»
    Баба-Яга :Да , Дети справились с заданием, а вот насчет родителей я что – то сомневаюсь ! Вот мои заколдованные рукавицы Пусть составят слова
    Уходят.8 родителей 4и4
    Игра «Заколдованные рукавицы» Баба –Яга путает родителей
    Баба-Яга : Вот Ваши Пятерочки , получите ! Отдает дневнику
    А нам с Цыпой пора ! Досвиданья детвора ! Уходят
    Дневник : Прошу всех родителей встать и произнести КЛЯТВУ
    Клятва Родителей
    А сейчас ,а сейчас танцевальный салют
    Прозвучит для вас
    Танец с пушистиками
    Дети под музыку и встают в полукруг

    1 Вед.: Как нелегко расставаться нам с вами,
    И вас из –под крылышка в свет выпускать!
    Мы стали родными, мы стали друзьями,
    И лучше вас, кажется, не отыскать!

    2 Вед.: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
    Вы в школу идёте учиться, дружить,
    Успехов, здоровья вам всем пожелаем –
    И свой детский сад никогда не забыть!

    Песня До свиданья детский сад !
    1 реб.: Замер зал в торжественном молчании,
    Ждут заветных слов друзья.
    Мы сегодня скажем на прощание
    То, что не сказать никак нельзя!

    2 реб.: «Спасибо!» нежно говорим
    Мы воспитателям своим.
    Ещё признаемся мы вам,
    Похожи вы на наших мам!

    3 реб.: К нам с любовью и вниманьем
    Относились наши няни.
    Им спасибо за уют,
    За сердечный добрый труд!

    4 реб.:Здоровым я отправлюсь в школу,
    Я благодарен нашим докторам,
    За каши, вкусные компоты
    Спасибо нашим поварам!

    5 реб.: «Спасибо мы хотим сказать
    Тем, кто учил нас петь и танцевать,
    И говорить отлично,
    И рисовать прилично!

    6 реб.: Всем дорогим педагогам
    Мы говорим от души:
    «Спасибо за вашу работу!
    Все вы для нас хороши!»

    7 реб.: И физрук всегда был нужен,
    Теперь я с физкультурой дружен.
    Психолог всегда помогал,
    Ссориться нам не давал!

    8 реб.: У заведующей нашей
    Целый год забот не счесть,
    Чтобы Катям, Петям, Машам
    Было что и пить и есть,
    Чтоб всего и всем хватило,
    Чтобы радостно всем было,
    Скажем ей за всё:
    Дети: Спасибо!


    9 реб.: Тем, кто был с нами вместе все годы,
    Будем часто вас всех вспоминать!
    Ведь, наверное, очень непросто
    Детям сердце своё отдавать!

    10 реб.: Было здесь так уютно, красиво,
    В садик утром мы радостно шли.
    Говорим вам всем дружно:

    Все дети: Спасибо! И поклон вам до самой земли! (русский поклон)

    Танец Досвиданья детский сад садятся
    Завед. детского сада: Наступает минута прощанья,
    Но не будем грустить мы, друзья.
    Навсегда в вашей жизни останется
    Детский сад, как родная семья!
    1 Вед.: Сегодня вас поздравляют ваши любимые, дорогие родители!


    Поздравление родителей.

  3. #738
    Местный
    Регистрация
    15.03.2009
    Адрес
    .г.Белоярский.ХМАО.
    Сообщений
    266
    Поблагодарил Поблагодарил 
    770
    Поблагодарили Поблагодарили 
    74
    Поблагодарил в

    56 сообщениях

    По умолчанию

    «Сценарий с соседнего форума.НАСТАЛ ТОТ ДОЛГОЖДАННЫЙ ЧАС…»
    СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА

    (Звучит торжественная музыка. В зал парами входят выпускники, исполняют танец и затем выстраиваются в полукруг. В конце танца входят 2 ведущие.)

    1-я Ведущая: Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!
    На праздник веселый спешит детвора.
    Сегодня мы в школу ребят провожаем,
    С детсадом прощаться приходит пора!
    2-я Ведущая: Сегодня волненье сдержать невозможно.
    Последний ваш праздник в детском саду,
    На сердце у нас и тепло, и тревожно,
    Ведь выросли дети и в школу идут!
    1-я Ведущая: А как нелегко расставаться нам с вами
    И вас из-под крылышка в свет выпускать!
    Вы стали родными, вы стали друзьями,
    И лучше вас, кажется, не отыскать!
    2-я Ведущая: Сегодня, ребята, мы вас поздравляем,
    Вы в школу идете учиться, дружить!
    Успехов, здоровья вам всем пожелаем,
    И свой детский сад никогда не забыть!

    1-й ребенок: Вот дом, который зовут Детский сад!
    А это вот мы, заводные ребята,
    Которых в колясках возили когда-то,
    В дом, который зовут «Детский сад»!
    2-й ребенок: А это любимые мамы вторые,
    Которым достались всегда заводные,
    Но, к слову сказать, неплохие ребята,
    Которых в колясках возили когда-то
    В дом, который зовут «Детский сад»!
    3-й ребенок: А это – Вера Андреевна наша!
    Которая, с утра кормила нас вкусною кашей,
    И ей помогали мамы вторые,
    Которым достались всегда заводные,
    Но, к слову сказать, неплохие ребята,
    Которых в колясках возили когда-то,
    В дом, который зовут «Детский сад»!
    4-й ребенок: А это они – без которых, хоть тресни,
    Останемся мы без танцев и песни!
    Без них загрустят даже мамы вторые,
    И мы заскучаем, всегда заводные,
    Но, к слову сказать, неплохие ребята,
    Которых в колясках возили когда-то
    В дом, который зовут «Детский сад»!
    5-й ребенок: А есть ещё заботливые повара,
    Которые, варят нам супчик с утра,
    И любят обеды их неплохие ребята,
    Которых в колясках возили когда-то
    В дом, который зовут «Детский сад»!
    6-й ребенок: А вот медик наш, чистоту проверяет,
    И температуру у всех измеряет.
    Здоровы ли мы, неплохие ребята,
    Которых в колясках возили когда-то
    В дом, который зовут «Детский сад»!
    7-й ребенок: А это заведующая, кто же не знает?
    Её в нашем садике все уважают!
    И прачка, и медик, психолог, завхоз,
    И специалисты, и сторожа пёс.
    И наш методист её во всём помогает,
    Программы, методики снова внедряет,
    Мы их уважаем, неплохие ребята,
    Которых в колясках возили когда-то,
    В дом, который зовут «Детский сад»!
    8-й ребенок: А это, смотрите, наш бал выпускной,
    Немножечко грустный, но всё же смешной!
    Вы нас полюбили, и мы любим вас!
    Прощаются с вами всегда заводные,
    Но, к слову сказать, неплохие ребята,
    Которых в колясках возили когда-то
    В дом, который зовут «Детский сад»!

    ♫ «Исполняется песня «Детский сад».

    9-й ребенок: Сегодня день весенний, светлый, такой волнующий для нас.
    Промчится лето незаметно, нас встретит школа, первый класс!
    10-й ребенок: Сегодня мы — выпускники, уже не дошколята.
    Нас ждут веселые звонки и новые ребята.
    11-й ребенок: Мы в школе столько книг прочтем страница за страницей!
    Прощай, наш милый детский сад, мы все идем учиться!
    12-й ребенок: Мы на прощание сейчас подарим песню эту.
    Пусть эта песня майским днем летит по белу свету!

    ♫ Исполняется песня «Мы скоро пойдём в первый класс» .

    1-я Ведущая: Дорогие дети! Мы знаем, что каждый из вас очень хочет учиться в школе. Вас ждут в школе особенные волнения и заботы. Но всё это в будущем, когда
    пролетит веселое лето.
    2-я Ведущая: А вот сегодня, вы прощаетесь с детским садом. И мы предлагаем вам отправиться в сказку? Согласны? (Дети отвечают.) Тогда начинаем!
    (Звучит музыка. Выходят 2 детей).
    1-й ребенок: Одну простую сказку...
    2-й ребенок: А может, и не сказку...
    1-й ребенок: А может, не простую...
    2-й ребенок: Хотим вам рассказать…
    1-й ребенок: Её мы помним с детства...
    2-й ребенок: А может, и не с детства...
    1-й ребенок: А может, и не помним...
    2-й ребенок: Но будем вспоминать!

    1-я Ведущая: Где-то в тридевятом царстве. В славном граде-государстве...
    2-я Ведущая: Дивный детский сад стоит... Новых умников растит.
    1-я Ведущая: Тренирует, обучает... Все таланты замечает...
    2-я Ведущая: Личности детсад куёт... Знанья крепкие дает.
    1-я Ведущая: Учит танцевать и петь. Предлагаем посмотреть…

    ♫ Исполняется танец с зонтиками «Капитошка».

    1-я Ведущая: Однажды чьим-то мамам... А может быть, и папам...
    2-я Ведущая: И бабушкам, и дедушкам... Случайно повезло...
    1-я Ведущая: Послал Господь им мальчиков... А может быть, и девочек...
    2-я Ведущая: А может, и двойняшек... Но тоже хорошо!
    1-я Ведущая: Мама малыша взяла, в детский садик привела.

    (Под фонограмму мелодии «Усатый нянь» выходят 2 детей).
    1-й ребенок: Нас везли, несли куда-то, оказалось, в ясли-сад.
    2-й ребенок: Все здесь было очень странно. Отвезите нас назад!
    (Дети начинают «плакать»).

    (Выходит девочка-«Воспитатель»).
    «Воспитатель»: Ой, ой, ой! А кто тут плачет? Посмотрите, зайка скачет!
    Ну-ка, вынули платочки, вытерли носы — и точка!
    (Дети достают платочки, утираются.)
    Не сопите, не кряхтите, на меня теперь смотрите!
    Будем с вами заниматься, начинайте откликаться! Ау!
    Дети (нехотя): Уа!
    «Воспитатель»: Уа!
    Дети: Ау!
    1-й ребенок: Я говорить уже могу... А я из букв слова сложу.
    2-й ребенок: А я к тому же их прочту! А я — еще и напишу!
    «Воспитатель»: Ну, что ж, проверим вас, друзья,
    Мы будем составлять слова!

    ♫ «Проводится игра «Составь слово».


    2-я Ведущая: Дети стали подрастать и о будущем мечтать…

    1-й ребенок: Как найти мне в этой жизни, самый верный лучший путь,
    Как нигде мне не споткнуться, и с него мне не свернуть?
    Кто подскажет, кто научит? Кем же нам работать лучше?
    Чтобы деньги получать и в семье опорой стать?

    2-й ребенок: Бизнесменом буду я, пусть меня научат!
    Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!
    3-й ребенок: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
    На показах быть хочу, пусть меня научат!
    Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!
    4-й ребенок: Ну, модель, ну что такого? Что нашла ты в ней крутого?
    Я подамся в президенты, буду получать презенты,
    Страною буду управлять, всем зарплаты прибавлять!
    5-й ребенок: Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
    Буду деньги делать я, как могут все факиры.
    Банк мой будет процветать под проценты все давать.
    2-я Ведущая: Почему же ты молчишь? Ничего не говоришь?
    Ты не можешь нам сказать, кем же ты мечтаешь стать?
    6-й ребенок: Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.
    А у меня своя мечта, в ней простая красота.
    Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.
    Ведь с детсада и со школы все и начинается.
    2-я Ведущая: Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,
    А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!
    Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
    Каждый день дарить заботу - что же может быть важней?!
    6-й ребенок: На сто процентов ты права, детский сад - всему глава!

    1-я Ведущая: А если вы споете. Да дружно, звонко, весело.
    2-я Ведущая: Да очень постараетесь. Ведь все на вас глядят.
    1-я Ведущая: И вам тогда в подарок. Все, может быть, похлопают.
    2-я Ведущая: А, может, и потопают? И даже посвистят.

    ♫ (Исполняется песня «Детство»).

    1-я Ведущая: Однажды рано утром.... А может, и не утром?
    А может быть, и вечером. В дверь кто-то постучал... (Стук в дверь.)
    2-я Ведущая: Но кто же это? Дворник? А может быть, и доктор?
    А может быть, герой из сказки. Нас очень испугал?..

    (Под музыку вбегает взрослый с фотоаппаратом, микрофоном и газетой в руках.)
    Гость (запыхавшись): Неужели опоздал? Уже всё закончилось? Как же так! Пока в правительстве делал репортаж о заседании, пропустил выпускной праздник в детском саду.
    1-я Ведущая: Не волнуйтесь, уважаемый корреспондент, наш праздник только начинается! Посмотрите на наших выпускников, на счастливых родителей!
    (под весёлую музыку корреспондент бегает, фотографирует в разные стороны).
    Корреспондент: Тогда всё в порядке! Я - корреспондент весёлый!
    Проводить хочу вас в школу!
    Микрофон свой подключу, интервью у вас возьму!
    На вопросы ответят выпускники.
    (Подходит к каждому, задаёт вопрос).
     Кем ты хочешь стать?
     Чем ты любишь заниматься?
     Что ты хочешь пожелать своим друзьям?
     Что ты хочешь пожелать своим воспитателям?
     Хотела бы ты, став взрослой работать в детском саду?
     Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
     Чем тебе больше всего нравилось заниматься в детском саду?
     Ты будешь приходить в гости к малышам?

    Корреспондент: А теперь, уважаемые родители, к вашему вниманию «Школьная лотерея». Смело вы билет тяните, ответ громко говорите!

    1. Кто будет вечером будильник заводить?
    2. А кто за формой первоклашки следить?
    3. Кто в 6 утра будет вставать?
    4. Кто будет завтрак первым съедать?
    5. Кому же придется портфель собирать?
    6. Кто будет букварь ежедневно читать?
    7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
    8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
    9. Кто на собрания будет ходить?
    10. Кому первоклассника в школу водить?
    Ответы : (Мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка).

    Корреспондент: Спасибо за интервью. А сейчас минуточку внимания! Снимок на память! Снимаю! (щёлкает). Я пойду, напечатаю фотографии и сделаю вам сюрприз! А вы продолжайте веселиться! Я ещё загляну к вам на огонёк! (Уходит).

    1-я Ведущая: И тут настало время, пришла пора занятий.
    2-я Ведущая: А, может, не занятий? Но все - таки пришла.
    1-я Ведущая: И взяли инструменты в руки, а, может и не в руки?
    2-я Ведущая: Но всё-таки же взяли? И стали выступать.

    ♫ ( Исполняется оркестр «Летка-енка».)

    1-я Ведущая: Быстро время пролетело... Дети стали подрастать...
    2-я Ведущая: Меж собою подружились... И все даже удивились...
    1-я Ведущая: Удивились мамы, папы... Может дети вдруг влюбились?

    (Дети парами выходят в центр).
    1-я пара: – Как мне, Танюша, расставаться с тобой навсегда…
    – Ты вспоминай меня, Паша, иногда.
    2-я пара: – Я буду по тебе всегда скучать.
    – А я буду тебя эссемески присылать.
    3-я пара: – Когда подружка, смогу тебя увидеть снова.
    – Включай телевизор, в эфире я скоро.
    4-я пара: – Пусть в школе, Маргарита, всё будет, словно в сказке.
    – Спасибо, вам Никита, за добрые слова и ласку.
    5-я пара: – Как я смогу увидеть, вас Никита!
    – Вы завтра в садик на рассвете приходите.
    6-я пара: – Я буду счастлив, проводить тебя, Алина!
    – Нет, лучше прокати на Лимузине.

    2-я Ведущая: И сейчас мы вам докажем. В нашей группе все дружны:
    И мальчишки, и девчонки... Вы об этом знать должны!

    ♫ (Исполняется парный танец «Венская полька»).

    1-я Ведущая: Дети наши подрастали... Много нового узнали...
    Рисовали и читали... Вместе весело играли…
    2-я Ведущая: Занятий было много... А может, и не много...
    И спорт, и счет, и музыка, Но надо вам сказать...
    1-я Ведущая: На всяческих занятиях детишкам обязательно
    Подробно, обстоятельно... Хотелось всё узнать!
    2-я Ведущая: И стали все артистами, актёрами, солистами…
    Всем можем доказать… Вам сказку показать…
    За одну минутку покажем сценку-шутку.

    (Под музыку выходят стрекоза и муравей.)
    1-я Ведущая: Попрыгунья стрекоза лето красное пропела,
    Витаминный сок поела, подросла, поздоровела.
    Вот и осень настаёт, а стрекоза-то всё поёт.
    Недалече муравей наблюдает вслед за ней…
    Муравей. Подожди, моя подруга, вот завоет скоро вьюга,
    Посмотрю, как запоёшь. Где пристанище найдёшь?
    Где же сможешь ты присесть? Что найдёшь тогда поесть?
    Стрекоза. Напугал меня – ой-ой! Предусмотрела всё весной,
    Записалась в школу я, ждут меня учителя.
    Меня взяли в первый класс, там танцы, песни всякий раз!
    А захочется поесть - и столовая там есть.
    Муравей. Ты, стрекозка, как всегда, только б ела да пила,
    Остальное – трын-трава!
    Ни работать, ни учиться – ну, куда это годиться?
    Стрекоза. Стоп, мурашечка, постой! Обо мне ты так напрасно.
    Неужели же не ясно, что я стала уж другой.
    Заверяю тебя смело – занялась серьёзно делом.
    Числа, дроби, диаграммы, части речи из программы,
    Математический прогресс - вот теперь мой интерес!
    Мою голову вскружило, до чего всё в школе мило!
    Муравей. Осрамился и молчу… В школу тоже я хочу!
    Стрекоза. Ну, не нужно горевать, праздник будем продолжать!

    ♫ (Исполняется песня «Концерт»).

    (Звучит музыка, в зал вбегает корреспондент).
    Корреспондент : Я не опоздал? Вы всё ещё здесь? А у меня готов сюрприз, я хочу пригласить вас на школьный базар, где можно купить всё для школы. Но для начала - разминка. Что вы в школу возьмёте, отвечайте «Да» или «Нет».
    Если в школу ты идёшь, то в портфель с собой берёшь:
    В клеточку тетрадку? Новую рогатку?
    Веник для уборки? Дневник для восьмёрок?
    Альбом и краски? Карнавальные маски?
    Азбуку в картинках? Рваные ботинки?
    Фломастеры и ручку? Гвоздиков кучку?
    Карандаши цветные? Матрасы надувные?
    Ластик и линейку? В клетке канарейку?

    ♫ (Проводится игра «Школьный базар»).

    Корреспондент : Так, кажется, к школе всё закупили. Ну, что же, а теперь я хочу проверить, готовы ли к школе наши родители? Вы должны произнесли клятву. Вы должны говорить громко и четко.
    Будь я мать, иль будь я отец ребенку всегда говорить: «Молодец!» КЛЯНУСЬ!
    Выходить в надлежащие сроки, клянусь не опаздывать я на уроки! КЛЯНУСЬ!
    Клянусь я в учебе ребенка «не строить», клянусь вместе с ним иностранный освоить!
    КЛЯНУСЬ!
    За двойки клянусь я его не ругать, и делать уроки ему помогать! КЛЯНУСЬ!
    А если нарушу я клятву свою, тогда я последний свой зуб отдаю! КЛЯНУСЬ!
    Тогда моего, обещаю, ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой! КЛЯНУСЬ!
    Тогда идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду! КЛЯНУСЬ!

    2-я Ведущая: Клятву вы не забывайте, в учёбе детям помогайте,
    Праздник дружно продолжаем, гостям мы танец дарим.

    ♫ (Исполняется танец «Мамбо»).

    Корреспондент : Я – корреспондент весёлый. Проводить успел вас в школу.
    Микрофон свой отключу, в школе интервью возьму. (Уходит)

    1-я Ведущая: Вот и подходит к концу наш праздник. Дорогие выпускники, с добрыми напутственными словами и пожеланиями к вам обращается заведующая детским садом.
    (Выступление заведующей детским садом. Под музыку детям вручаются дипломы.)

    2-я Ведущая: Дорогие ребята, все жизненные радости и невзгоды, взлеты и победы с вами всегда делили ваши славные родители. И было бы несправедливо не дать вам слово. Итак, слово родителям наших выпускников.
    (Выступление родителей.)

    1-я Ведущая: Дорогие наши ребята. Дорогая наша детвора.
    Перед трудной дорогой мы рады пожелать вам добра и тепла.
    2-я Ведущая: Мы хотим, чтоб вы честными были. Хорошо относились к труду.
    Чтобы с гордостью мы говорили, что вы выросли в нашем саду.

    1-й ребенок: В уютном детском садике мы жили, словно дома.
    Любые уголочки нам были туту знакомы.
    2-й ребенок: Мы в дружбе вырастали, любили посмеяться,
    Но вот большими стали, пришла пора расстаться.
    3-й ребенок: Открыла школа двери: нас парта ждет и класс.
    Уходим мы, но верьте, что не забудем вас!

    ♫ (Исполняется песня «За летом, зима…»)

    (Праздник завершён. Дети под музыку выходят из зала).


    Оборудование: Костюмы корреспондента, стрекозы, муравья, шляпы, зонтики, буквы для игры, школьная лотерея, музыкальные инструменты, школьные принадлежности, дипломы.

  4. #739
    Авторитет Аватар для гномик
    Регистрация
    31.07.2008
    Адрес
    Украина
    Сообщений
    1,995
    Поблагодарил Поблагодарил 
    4,497
    Поблагодарили Поблагодарили 
    2,714
    Поблагодарил в

    934 сообщениях

    По умолчанию

    Стихи на выпускной в детском саду ЛОГОПЕДУ:

    Нам красиво говорить
    В школе пригодится!..
    Чтобы острословом быть –
    Нужно поучиться!

    Мы учились от души,
    С Вами занимались,
    Мы со звуками дружить
    Так, как Вы, старались.

    Знайте, Вас не подведем,
    Вы – кумир наш просто!
    Говорить теперь начнем
    Много и серьезно!

    НЯНЕ:

    Впервые я в садик, как в сказку, пришел –
    И сказка надолго такой оказалась:
    Друзей, красоту и добро там нашел,
    А феей – там няня для нас оказалась!

    В ее золотых и красивых руках
    Любая работа покажется чудом,
    Она ведь и манную кашу подаст
    Так, что невозможно ответить «Не буду»!

    Пусть фея и дальше встречает людей
    В прекрасной и ласковой-ласковой сказке.
    Спасибо от мам Вам и от малышей
    За Вашу заботу, терпенье и ласку!

    Завхозу
    Очень сложная задача,
    Чтобы что-нибудь достать.
    Талант нужен и удача
    Вещь детсаду отыскать.
    Не под силу нынче даже
    И богам хозяйство весть.
    Для того в детсаде нашем
    Часть хозяйственная есть.

    Прачке
    Тёте Асе и не снилось
    Белизны такой белья.
    Наши простыни сияли
    В тихий час к себе маня.
    Бельё все чистотой сияет,
    Простынок чище не бывает,
    Ведь прачка наша так стирает
    Что тётя Ася отдыхает.

    Воспитателям от родителей
    Детвора наша стала на годик постарше
    И мечтают скорей поступить в первый класс.
    Почему же грустят воспитатели наши
    И слезинки роняют из ласковых глаз?

    Для детишек открылась заветная дверца,
    Они выпорхнут все, как птенцы из гнезда.
    Вы отдали им всё своё доброе сердце,
    Не жалея для них своих сил и труда.

    Детям нежность дарили и щедрые ласки,
    От беды заслоняли, всем сердцем любя,
    О победе добра вы читали им сказки,
    Чтобы жить им с надеждой и верой в себя.

    Дети где-то теряли носки и колготки,
    Мы сердились на вас от таких мелочей,
    Но и с нами вы были спокойны и кротки,
    Занимаясь святою работой своей.

    Не грустите, родные, и слезы утрите,
    Ведь вами гордится не только детсад!
    Огромное наше спасибо примите
    За то, что любили вы наших ребят!

    Любовью зажгли вы ребячьи сердечки,
    За детское счастье хвала вам и честь!
    Работа у вас, как притоки у речки!
    СПАСИБО БОЛЬШОЕ ЗА ТО, ЧТО ВЫ ЕСТЬ!

  5. #740
    Местный Аватар для tacja1960
    Регистрация
    23.10.2010
    Адрес
    омск
    Сообщений
    129
    Поблагодарил Поблагодарил 
    0
    Поблагодарили Поблагодарили 
    7
    Поблагодарил в

    7 сообщениях

    По умолчанию

    Выпуск. 2007год.
    «Уплывает наш кораблик»

    На сцену выходят два воспитателя:
    1 восп.- Есть одна страна на свете, не найти другой такой.
    Не отмечена на карте, и размер-то небольшой…
    2 восп.- Но живёт в стране той славной замечательный народ.
    И куда ни кинешь взглядом, рядом друг с тобой идёт!
    Воспитатели – Посмотрите, вот они,
    Наши славные выпускники!

    Под музыку дети парами входят в зал и встают полукругом
    Дети:
    1- Ну вот и всё, настал тот час, которого мы ждали.
    Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале!
    2 -Детский сад – наш добрый друг, он нам был учителем.
    3- Научил нас танцевать, песни петь и наблюдать.
    4 – Помог нам подружиться, нам это пригодится!
    5- Нам детский сад тепло дарил и гнал печали в тень,
    Здесь добрый дух всегда царил, здесь праздник каждый день!
    6- До свиданья, мир игрушек, провожай своих ребят.
    Мы прощаемся с тобою, наш любимый детский сад!

    Песня «Детский сад – дом радости»
    Дети:
    7- Мы расстаёмся с детским садом, и всё-таки грустить не надо: ведь золотым осенним днём все вместе в школу мы войдём!
    8- Она родным нам станет домом, весёлым добрым и знакомым, мы даже не заметим сами, как станут все вокруг друзьями.
    9- Но будем помнить мы всегда, как в первый раз пришли сюда!
    10- Здравствуй, школа, первый класс! Посмотри скорей на нас: Ани, Саши и Наташки – вот какие первоклашки!

    или песня « В первый раз» или «Школьная полька»

    Дети проходят на стулья

    Вед.- Как быстро летит время! Ещё недавно, ребята, вы были несмышлёными малышами, а теперь, повзрослевшие, идёте в школу. Совсем скоро для вас прозвенит школьный звонок, и вы отправитесь в увлекательное путешествие по Стране Знаний. В добрый путь, дорогие выпускники!

    Ребёнок:
    Ребята, вы знаете, что среди книжных героев бытует молва,
    Что будто бы где-то живут острова,
    Названья, которых совсем неизвестны…
    Вот там бы, друзья, побывать интересно!

    Под проигрыш «Песенки капитана» появляется Капитан.

    Ребёнок:
    Ребята, смотрите, идёт капитан! Объездивший, видевший тысячу стран.
    Фуражка, бинокль, ус, вверх торчащий…Мне кажется, он капитан настоящий!

    «Песенка Капитана» (дети подпевают припев)
    Капитан - Ребята, хотите побывать на неизвестных островах?
    Дети - Хотим!
    Капитан – Вот это слова настоящих мечтателей!
    На те острова попадём обязательно!
    Поможет нам в этом волшебный фрегат – на те острова он доставит ребят! Но сначала попрощаемся с Россией – матушкой.

    Дети :
    11 – Для меня Россия – белые берёзы,
    Для меня Россия – утренние росы,
    Для меня, Россия, ты всего дороже,
    До чего на маму ты мою похожа.
    12 –Ты, моя Россия, всех теплом согреешь,
    Ты, моя Россия, песни петь умеешь,
    Ты, моя Россия, неразлучна с нами,
    Ведь Россия наша – это мы с друзьями!

    Танец с павлопосадскими платками

    Капитан - Занимайте места на корабле! (встаёт к штурвалу, дёргает колокольчик) - Полный вперёд!

    На фоне музыки «моря» ребёнок читает стихотворение:
    Что за чудо море! С солнцем говорит.
    Небо голубое у ног его лежит.
    Зеркало волшебное станет предо мной
    Скатертью серебряной ночью под луной.
    Тихим нежным вечером, розовой зарёй
    Шепчет и вздыхает ласковой волной.
    Словно с небом спорит, чайкою кричит,
    И в свои просторы всё манит, манит…

    Капитан – Внимание! Мы входим в Море Забвения!

    Звучит «тема Шахерезады». Появляется ПТИЦА СИРИН. Она плавно взмахивает крыльями, навевая сон.

    Птица (тихо, завораживающе) – Мир вам, юные мореплаватели! Вы достигли своей цели! Тёплые волны Моря Забвения омывают ваши усталые ноги…
    Шум прибоя поёт для вас нежную, спокойную мелодию… Ласковые волны убаюкивают вас…Вам хочется спать…,спать…, спать…

    Все засыпают.

    Капитан (встряхиваясь от сна) – Это же птица Сирин! Она хочет всех нас заколдовать! Ребята, не поддавайтесь её злым чарам! Не спите, а то уснёте вечным сном!
    Вед. – Ребята, давайте танцевать!

    Современный танец

    Капитан – Что, не вышло по-твоему?
    Птица – Ваша взяла! (злобно шипит, хлопает крыльями и улетает)
    Капитан – Полный вперёд! (дёргает колокольчик). А пока корабль в пути, предлагаю наловить рыбы для ухи.

    Игра «Рыболовы»

    Музыка шторма

    Капитан – Шторм поднялся в девять баллов,
    Только я - моряк бывалый!
    Необъятна даль морская (смотрит в бинокль)
    Остров в море замечаю!
    Вед.- Добраться сюда было очень непросто.
    Капитан – Друзья, да ведь это же Сказочный остров!

    Выходит Волшебница, в руках у неё волшебная палочка

    Сказочница – Здравствуйте, ребята! Я – добрая волшебница, на помощь прихожу. И если друг в опасности – я помощь окажу. Люблю я очень сказки, а вы? – Хочу узнать. Попробуйте волшебные загадки отгадать!
    Вед. – Мы готовы!

    Загадка про сказку «Золушка»:

    Попасть на бал она мечтала, но мачеха ей запрещала.
    Её работой нагружала и отдохнуть ей не давала.
    У сказки той конец хороший, хоть много пережито в ней:
    Потеря туфельки, но всё же удача улыбнулась ей. Девочка имя забыла своё, дети, скажите, как звали её?
    Дети – Золушка!
    Волшебница - Взмахну я палочкой сейчас – любимица всей детворы появится для вас!

    Песенка Золушки.

    Появляется Мачеха

    Мачеха – Ты всё поёшь! А кто работать будет? Я с моими дочками поехала на бал, а ты (перечисляя, загибает пальцы) уберёшь всё в доме, вымоешь полы, решишь дочкам задачи и


    Вед.- Не печалься, Золушка! Ведь мы не случайно попали к тебе в сказку. Наши ребята собираются в школу, и они с удовольствием помогут тебе выполнить работу и отправиться на бал. Ребята, приготовьтесь к решению задач!

    Математические задачи:
    1 Две мышки проникли в квартиру, решили попробовать сыру. Тут следом явились подружки – три сереньких мышки-норушки. Кот спал в это время на крыше, про этот не ведая пир. А ну, сосчитай, сколько мышек съели оставленный сыр? (5)
    2 Подарил утятам ёжик восемь кожаных сапожек,
    Кто ответит из ребят, сколько было всех утят? (4)
    3 Сидит белка на тележке, продаёт друзьям орешки –
    Мишке толстопятому, заиньке усатому,
    Лисичке – сестричке, воробью, синичке.
    Сколько всего зверей вы насчитали? (4, без птиц)

    А сейчас, ребята, стройтесь в две команды. Нужно помочь Золушке

    Игра «Кто быстрее поможет Золушке



    Золушка – Спасибо вам за помощь!
    Вед.- Удачи тебе, Золушка! Как жалко покидать Сказочный Остров, правда, ребята?
    Дети – Да!
    Вед.- Тогда давайте попросим Добрую Волшебницу загадать новую загадку.
    Загадка про Буратино:
    Волшебница – Человечек деревянный
    На воде и под водой ищет ключик золотой.
    Всюду нос суёт свой длинный. Кто же это?
    Дети- Буратино!

    За столиком сидит Буратино. Перед ним - раскрытая тетрадь и чернильница

    Мальвина – Значит, милый мой дружок, мы продолжим наш урок. Урок чистописания – здесь нужно прилежание. Пишите, милый мой мальчишка: « Под ёлкой грызла шишку мышка!»

    Буратино макает нос в чернильницу и возит по тетрадке

    Буратино – Не хочу писать! Хочу домой!
    Мальвина – Фу! Ленивый вы какой! Науку надо постигать!
    Буратино – Хочу домой! Хочу гулять!
    Мальвина – В учёбе надо постараться, чтоб деревянным не остаться! Перейдём к разучиванию стихотворения. Слушай и повторяй:
    «Ехал Ваня на коне,
    Вёл собачку на ремне.
    А старушка в это время
    Мыла кактус на окне»
    Буратино – Пожалуйста! «Ехал кактус на окне,
    Вёл старушку на ремне.
    А собака в это время
    Мыла Ваню на окне»
    Ой, подождите, я сейчас исправлюсь!
    «Ехал кактус на окне,
    Вёл собачку на ремне.
    А старушка в это время Мыла Ваню на коне»
    Опять неправильно! Оказывается, как трудно учить стихотворения. Ой! Посмотри, Мальвина, ребята пришли к нам в сказку!
    Вед.- Здравствуйте, Буратино и Мальвина! Мы с ребятами путешествуем на волшебном фрегате, они скоро идут в школу, а сегодня у них праздник.
    Мальвина – Ой, как интересно! А можно я проверю, как ребята готовы к школе?
    Вед.- Конечно, можно! Согласны, ребята?
    Дети – Да!
    Мальвина – Я буду задавать вопросы, а вы, будете мне отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!». Слушайте внимательно, в каких случаях отвечать, а в каких нужно молчать и ты, Буратино, тоже вместе с ребятами думай.

    Загадки Мальвины, Буратино делает всё невпопад:

    Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу? (дети говорят, Буратино молчит)

    Кто из вас приходит в класс с опозданием на час? (дети молчат, Буратино говорит:Это я...) и т.д.

    Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

    Кто домашние уроки выполняет точно в сроки?

    Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?

    Хорошо на все вопросы ответили, только Буратино путался. А я сегодня рано встала, и портфель свой собирала. У меня тут всё в порядке: книжки, ручки и тетрадки, и линейку не забыла, её тоже прихватила! (поочерёдно выкладывает на столик содержимое портфеля)
    Буратино – И я, весёлый Буратино, нос мой острый, нос мой длинный! Я ведь тоже не зевал, всё скорей в портфель кидал: кубики, тарелки, чашки, разноцветные бумажки, пирамидки, погремушки... в общем все свои игрушки! (тоже выкладывает из своего портфеля)
    Мальвина – Что ты, что ты, Буратино! Что за странная картина? Ну, зачем тебе игрушки – пирамидки, погремушки? В школе нужно всем учиться, а не шалить и не лениться.
    Буратино – Значит, фантики брать нельзя, погремушки тоже в школе не нужны…А что же тогда в школу брать, чем портфель-то загружать? Ребята, а вы знаете?
    Вед.- А ну, ребята, кто смелее? Соберите-ка портфели!

    Игра «Собери портфель» (соревнуются по два участника)

    Мальвина- Вас провожая в школу, успехов вам желаем.
    Буратино – И русскую пословицу мы вам напоминаем:
    Мальвина и Буратино вместе – Ученье – свет! А не ученье – тьма!
    Запомните её, друзья! До свидания!
    Вед.- Продолжаем наше путешествие!
    Капитан- Полный вперёд! (дёргает колокольчик)

    Звучит спокойная музыка («Шахерезада №3)

    Капитан – Мы прошли немало миль. Море стихло, полный штиль. (смотрит в бинокль). После бури и скитаний ждёт нас Остров Пожеланий. Давайте, ребята, мы здесь отдохнём, стихи почитаем и песни споём!

    Стихи о школе
    (можно вставить «Упражнение с голубями»

    Последнее стихотворение:
    Мы на свет родились, чтобы радостно жить,
    Чтобы вместе играть, чтобы крепко дружить.
    Чтоб улыбки друг другу дарить и цветы,
    Чтоб исполнились в жизни все наши мечты!

    Песенка о мечте
    Капитан (дёргает в колокольчик) – А сейчас – на пароход! Пусть нас дальше он везёт! (смотрит в бинокль) Необъятна даль морская, снова остров замечаю! Кто-то на песке сидит, и с тоской на нас глядит!
    Вед.- Ребята, так это же Остров Игрушек!
    Ребёнок – Тут чудесные наши игрушки,
    С ними весело было играть.
    Мишки, зайчики, куклы, машинки…
    Мы всегда будем вас вспоминать!

    Танец с игрушками

    Вед.- Товарищ капитан, пора нам возвращаться домой, в детский сад. А чтоб было интересней – запевайте дружно песню!
    Ребёнок – Мы частушки запоём, запоём так громко! Затыкайте ваши уши, лопнут перепонки!

    Школьные частушки

    Вед.- Вот мы и дома! Скажем «Спасибо» нашему капитану за помощь! Путешествие было замечательным!
    Дети – Спасибо!
    Капитан – В дорогу, девчонки!
    В дорогу, мальчишки!
    По лесенке знаний шагайте смелей!
    Пусть добрые песни и умные книжки
    Тропинками будут на ней!

    Капитан машет рукой и на проигрыш своей песенки уходит

    Вед.- Вас, ребята, от души хотят поздравить малыши.

    Под запись песни «Топает малыш» заходят дети младшей группы со своим воспитателем

    Воспитатель – Мы пришли поздравить вас с переходом в первый класс и сейчас прочтём советы, их мудрей и проще нету!
    Дети младшей группы:
    1 Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,
    Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать!
    2 Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно.
    Ты одежду всю проверь, ведь большой уже теперь!
    3 Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки!
    Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи!
    4 Чтоб тобой могли гордиться, должен ты всегда трудиться!
    Воспитатель –Примите от наших детей вот эти подарки.
    (отдаёт Ведущей закладки или что-то в этом роде). Мы вам дали все советы, их мудрей и проще нету. Ты, дружок, их не забудь! До свиданья! В добрый путь!

    Дети младшей группы уходят. Выпускники берут цветы и становятся полукругом. Звучит «Сентиментальный вальс» Чайковского. На его фоне Ведущий говорит»:
    Ты повзрослел, малыш, теперь ты многое узнал.
    Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал.
    Стал детский сад тебе родным, как будто мамин взгляд,
    Но бьют часы – расстаться с ним они тебе велят.
    Под шелест листьев сентября войдёшь ты в первый класс.
    Но не забудем мы тебя…а ты? Ты помни нас!

    Песня «До свиданья, детский сад»

    Вед.- Всё начинается со школьного звонка:
    Дорога к звёздам, тайны океана,
    Всё будет поздно или рано,
    Всё впереди у вас, друзья!
    Дети поочерёдно:
    1 Спасибо вам, кто нас учил, заботился о нас,
    Кто отдавал нам много сил, готовил в первый класс.
    2 Спасибо тем, кто нас любил, учил нас дружно жить.
    Спасибо тем, кто нас учил «Спасибо» говорить.
    3 Спасибо воспитателям за ласку и тепло.
    Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло!
    4 Нашим нянечкам «спасибо» и за множество улыбок,
    За вниманье, за уют, за сердечный добрый труд!
    5 Кто прививку сделает? Даст нам витаминку?
    Кто от нас прогонит коклюш, корь и свинку?
    Медицинский персонал нам здоровье сохранял!
    6 Говорим мы поварам от души «Спасибо вам!»
    Обойди хоть целый свет – лучше вашей каши нет!
    7 У заведующей нашей круглый год забот не счесть!
    Чтоб Алёнам, Димам, Машам было что и пить, и есть.
    Чтобы книг у нас хватило, чтобы радостно всем было!
    8 Дорогие сотрудники детского сада!
    От шумной и любящей вас детворы
    Примите, пожалуйста, эту награду – наши улыбки и эти цветы!

    Дети дарят цветы сотрудникам детского сада и встают парами на «Прощальный вальс» (только выпускники)

    Вед.- Ну а теперь, друзья, для вас
    прощальный вальс звучит сейчас!
    Прощальный вальс выпускников
    Слово для поздравления предоставляется заведующей
    Под песню «Куда уходит детство» детям вручаются дипломы и памятные подарки.

    Вед.- Это был последний праздник в дорогом для вас саду.
    Вы его не забывайте…А теперь прошу, к столу!

  6. #741
    Пользователь Аватар для Лариса 67
    Регистрация
    25.06.2010
    Адрес
    г.Чебоксары
    Сообщений
    76
    Поблагодарил Поблагодарил 
    5
    Поблагодарили Поблагодарили 
    55
    Поблагодарил в

    15 сообщениях

    По умолчанию

    Прощание с детским садом 2011
    «Волшебная карусель»

    Ведущий: Как быстро пролетело время,
    Вчерашних карапузов не узнать,
    И это новое «младое племя»
    Выпускниками станем называть!

    Ведущий приглашает главных «виновников» торжества – выпускников. Входят выпускники.

    Песня «Динь-динь, детский сад»

    Ребенок: Вот мы и выросли, и нас
    Ждет в школе самый первый класс.

    Ребенок: А помните, пять лет назад,
    Как мы ходили в детский сад?

    Ребенок: Да что ты, не ходили,
    В колясках нас возили.

    Ребенок: На ручках часто мы сидели,
    Ногами топать не хотели.

    Ребенок: Я помню, плакал каждый день,
    Все маму ждал, в окно глядел.

    Ребенок: А Саша с соскою ходил.

    Ребенок: А кто-то памперсы носил.

    Ребенок: Да, все мы были хороши,
    Ну, что с нас взять, ведь малыши.

    Ребенок: А я такое вытворял.
    В обед над супом засыпал.

    Ребенок: Бывало, плохо кушал я.
    Кормили с ложечки меня.
    Спасал с ложечки меня.
    Спасал слюнявчик нас от каши.
    От чая, супа, простокваши.

    Ребенок: А если мы не спали,
    На ручках нас качали.
    Послушав «баюшки-баю»,
    Мы глазки закрывали.

    Ребенок: А помните, я из песка
    Большие строил города?

    Ребенок: Ой, Ванечка, не надо!
    Мы все куличики пекли,
    Не очень гладко, как могли,
    И мы с тобой играли, друг друга угощали.

    Ребенок: Любили мы песком кидаться.

    Ребенок: Любил Антон наш целоваться.

    Ребенок: Такими были шалунами,
    Дрались руками и руками.
    А кое-кто – даже зубами.

    Ребенок: Все это в прошлом, а сейчас
    Нас провожают в первый класс.

    Песня «Скоро в школу»

    Ведущий обращает внимание детей на карусель.

    Ведущий: Я, ребята, сегодня очень удивилась, увидев такую красивую
    карусель у нас на празднике. Ведь обычно карусели ждут ребят
    летом, в парках и на детских площадках. Разве это не чудо?
    Я думаю, что она не просто так появилась у нас на празднике,
    наверное, сегодня нас ожидают удивительные встречи и
    сказочные превращения. А если она волшебная?
    Давайте попросим карусель помочь нам еще раз встретиться с нашими
    любимыми сказочными героями. Садитесь на карусель. Поехали!

    Ребенок: Сколько радости, веселья,
    Сколько смеха и затей.
    Кружит вправо, кружит влево,
    Закружила всех детей.

    Ребенок: Замелькало все вокруг:
    И дома, и пестрый луг.
    Солнце вместе с облаками
    Закружилось тоже с нами.

    Ребенок: Ай да чудо-карусель!
    Кружи, кружи без остановки.
    На слонах и на жирафах
    Мы помчимся очень ловко.

    Песня «Карусель»

    На музыкальный проигрыш в конце песни дети разбегаются на свои стульчики, а из-за карусели выходит Оле-Лукойе.

    Ведущий: Здравствуй, Оле-Лукойе! Как мы рады увидеть тебя, ведь где бы
    ты не появился – сразу начинается сказка.

    Оле-Лукойе: Здравствуйте, дорогие дети и взрослые.
    Много сказок я рассказал вам за эти годы.
    И я знаю, что их герои снова хотят увидеть вас и проводить в школу.

    Ведущий: Это замечательно, мы с удовольствием встретимся с ними еще
    раз.

    Оле-Лукойе: Вот вам в подарок моя волшебная палочка и волшебная
    песенка.

    Песня «Сказка и гномик»

    Оле-Лукойе: Своей волшебной палочкой я зажгу разноцветные лампочки на
    карусели, и она станет волшебной. Только не забудьте сказать
    волшебные слова:
    Ты, карусель, кружись…
    Гость наш желанный, появись!

    Дотрагивается палочкой до лампочки, лампочки загораются.

    Оле-Лукойе: А с вами, дети, сегодня прощаюсь,
    Но в школу прийти к вам всегда обещаю.
    Вы сказок побольше чудесных читайте
    И Оле-Лукойе не забывайте!

    Уходит.

    Ведущий: Спасибо, добрый гном, за подарки. Давайте, ребята, попробуем
    дотронуться волшебной палочкой до карусели, только не
    забудьте сказать волшебные слова.

    Дети (хором): Ты, карусель, кружись…
    Гость наш желанный, появись!

    Зажигаются лампочки.

    Входят Король, Королева и Принцесса.

    Король: Мы из сказки «Спящая красавица».
    Эта замечательная сказка вам нравится?

    Королева: Мы снова рады встрече с вами,
    Станцуем менуэт мы с нашими друзьями.

    Танец «Менуэт»

    Принцесса (тревожно): А у нас в королевстве происшествие такое –
    Злая фея не оставляет нас в покое,
    Цветы в наших чудных садах все завяли.
    И очень печальны все жители стали.

    Король: Ребята, вы можете нам в этом помочь.
    Чтоб зло из дворца мы прогнали бы прочь.
    Цветы от коварства спасайте:
    Загадки быстрей отгадайте.
    Лепестки в цветке любые,
    Красные, желтые, расписные.
    Полюбуйся, посмотри-ка,
    Расцвела у нас…

    Дети (хором): Гвоздика.

    Королева: Стоит в саду кудряшка,
    Белая рубашка,
    Сердечко золотое.
    Что это такое?..

    Дети (хором): Ромашка.

    Принцесса: Колосится в поле рожь,
    Там во ржи цветок найдешь.
    Ярко-синий и пушистый,
    Только жаль, что не душистый…

    Дети (хором): Василек.

    Королева (хлопает в ладоши): Чудесно! Чудесно! Коварство пропало!
    Загадки так быстро вы все разгадали.
    Каждый цветочек под солнцем растет
    И песню прекрасную нежно поет.

    Король, Королева и Принцесса уходят.
    Выбегают цветы и встают врассыпную.

    «Песенка цветов»

    Ведущий: Как замечательно, что наши дети такие умные, смекалистые, все
    загадки отгадали, помогли своим друзьям. А теперь снова скажем
    заветные слова.

    Дети (хором): Ты, карусель, кружись…
    Гость наш желанный, появись!

    Лампочки загораются.
    Входит Шапокляк с крыской Лариской.

    Шапокляк: Лариска, стой! В сумку, быстро! Здравствуйте, ребята!
    Наконец-то дождалась от вас приглашения на праздник!
    Очень уж я горевала! На Новый год – не пригласили,
    на 8 Марта – не пригласили! Спасибо хоть на последний
    праздник позвали. А ведь вам подарочек приготовила…

    Ведущий: Не обижайся, наша дорогая Шапокляк, мы тебя очень любим и рады тебе.

    Шапокляк: Как только я узнала, что вы идете в первый класс, сразу же собралась к
    вам и положила в сумку все, что нужно в школе. Правда, Лариска?
    Вы в школу идете, давно это знаю!
    Подарки с любовью для вас собираю!
    Все, что нужно в школе для счета и письма,
    В этой чудной сумке для вас я принесла.

    Ведущий: Спасибо, милая Шапокляк! Давайте посмотрим, что же в сумке?
    (выкладывает на стол машинку) Вот это да! А машинка-то в школе зачем?
    Разве в школу можно брать игрушки?

    Шапокляк: А как же! Учитель сам себе рассказывает про разные страны, про
    животных, про птиц, а школьник весело играет с машинкой! Ж-ж-ж!
    (катает по столу) Вот здорово!

    Ведущий: Ну уж нет! Если он будет играть на уроке с машинкой, то все прослушает и
    не будет ничего знать, да и другим будет мешать. Нет! Нет! Этого делать
    нельзя! Правда, ребята?

    Шапокляк (обиженно): Ну вот, я хотела как лучше!

    Ведущий: Да ты не сердись, а лучше показывай, что еще принесла.

    Шапокляк (радостно): Вот! (вынимает рогатку)

    Ведущий: Рогатка? Зачем?

    Шапокляк (весело): Ну да, как стрельнешь в окошко, а оно трах-бах!
    Вот весело будет!

    Ведущий: Ну, знаешь! Тебя даже близко к школе пускать нельзя! Ай-яй-яй!
    За такие дела по головке не погладят!

    Шапокляк (обиженно): Ну вот! Опять плохо! Весело же!

    Ведущий: Нет! Нет! Совсем нет весело. Лучше оставайся у нас на празднике да
    посмотри, как дети умеют правильно собирать портфели в школу.

    Игра «Собери портфель»

    Шапокляк: Ну разве это игра? Ту много ума не надо. А вот кто из вас умеет
    плюваться? (Дети отвечают.) Вот мы сейчас и проверим, кто из вас
    самый дальний соскоплювальщик.

    Игра с сосками

    Ведущий: А теперь, кто быстрее соберет соски.

    Дети собирают соски.

    Шапокляк: Я все поняла! Лариска, а ты запомнила?
    А потом на переменках
    Будем с вами веселиться,
    Прыгать, бегать и скакать
    Детский сад не забывать.

    Прощается, уходит.

    Хореографическая композиция с цветами «Куда уходит детство»

    Ведущий: А теперь снова сажем наши заветные слова и пригласим другого гостя.

    Дети (хором): Ты, карусель, кружись…
    Гость наш желанный, появись!

    Входит Красная Шапочка.

    Красная Шапочка: Здравствуйте, ребята! Как я рада, что вижу вас.
    Спасибо за приглашение. Вы идете в школу?
    Что же мне вам подарить?

    Ведущий: Да, наши дети готовы к школе, знают буквы и уже умеют складывать
    слова.

    Красная Шапочка: Ой, как здорово! У меня есть удивительные цветы, они не растут
    в поле или в саду, а растут в букваре! Вот они!

    Вбегают дети. В руках у них плоскостные цветы на палочках.
    В середине цветка – буква.
    Дети встают в три шеренги, образуя слова «школа», «Родина», «дружба».

    Дети: (хором, подняв буквы слова «Родина»)
    Посмотрите – слово Родина!
    Нет прекраснее на свете.
    В нем друзья и школа, мама,
    Знают все на свете дети.

    (хором, подняв буквы слова «дружба»)
    Игрушки, дружба, детский сад,
    Слова, как искорки горят,
    Дружить хотят все дети
    На всем на белом свете!

    (хором, подняв буквы слова «школа»)
    Здравствуй, школа, первый класс!
    Принимай скорее нас!

    Песня «Чему учат в школе»
    Садятся на стулья.

    Игра дорисуй буквы

    Выходит Волк, хлопая в ладоши.
    Подходит к Красной шапочке. В руках у Волка портфель.

    Волк: Чудесно! Чудесно! В буковки играете, цветочки собираете.
    Уже в школу пора, а вы все сю-сю-сю!

    Красная Шапочка: Как тебе не стыдно, Волк! Мы не просто в буковки играем,
    а слова складываем. А ты что с портфелем, тоже в школу
    собрался?

    Волк: Да нет! Там у меня друзья лежат. Только их все обижают, выгоняют,
    а они такие веселые. Хотите познакомлю?

    (Открывает портфель и делает вид, что достает что-то, но не успевает достать, как «это» убегает от него. Волк кричит и бежит вдогонку, держа портфель на вытянутых руках.)

    Стойте! Стойте! Не убегайте! Куда же вы? Познакомьтесь с ребятами!

    Волк убегает, а на его место прибегают кляксы.

    «Песенка клякс»

    В конце танца кляксы кладут картонные кляксы на пол,
    черной стороной вверх, и убегают.

    Входит Фея Радуга.

    Радуга: Нет! Нет! Пусть замолчат все кляксы.
    Они нам не нужны.
    Нам краски цвета радуги
    Для школы все важны.
    Они раскрасят лес и луг,
    И небо синее вокруг.
    И расцветут цветы для нас.
    Нам кляксы не нужны сейчас!
    Краски, ко мне!

    Выбегают девочки-краски. В руках у каждой - ведерко и кисточка.

    Танец красок

    По ходу танца они красят «кляксы» и в конце поднимают их вверх
    цветной стороной к зрителям.

    Радуга (после танца): Ах как я, краски, рада вам.
    Вы помогли моим друзьям.
    Вот голубая, желтая, красная.
    Вот синяя, белая, все вы прекрасны
    Вы в школе ребятами все подружитесь
    И в вальсе чудесном легко закружитесь.

    Вальс красок

    Игра «Нарисуй человечка»

    Ведущий: Как вам интересно будет в школе.
    Ребята! Сколько у вас там будет друзей: и буквы. И краски, и книги.
    Они вам помогут идти по ступенькам знаний.
    Давайте снова покружим нашу волшебную карусель
    и пригласим нового гостя.

    Дети (хором): Ты, карусель, кружись, кружись...
    Гость наш желанный, появись!

    Выбегает Клоун Бим с дрессированными собачками. Собачки гавкают.

    Ведущий: Ой, да это же клоун Бим! Здравствуй, Бим!

    Клоун Бим: Я - веселый Клоун Бим!
    Я - вам всем необходим!
    Буду всех вас веселить.
    Математике учить!
    Помогут мне собачки.
    Собачки не простые:
    Могут цифры ставить в ряд.
    Прибавлять и умножать.

    Песенка собачек

    Клоун Бим: (собачкам) А теперь ответьте мне. Какая эта цифра?

    Поднимает карточки с цифрами 1, 2, 3, 4, 5, собачки лают столько же раз.

    Клоун Бим: А теперь для вас
    Мы покажем высший класс!

    Звучит «Собачий вальс», и собачки по одной показывают разные упражнения: прыжок в обруч, который Клоун перекладывает на полу; бег вперед-назад, лапки поджаты; бег через обруч по кругу, который Клоун держит вертикально; кружение на месте, лапки поджаты; бег между ног Клоуна, когда тот широко шагает. После каждого упражнения собачки подбегают к Клоуну. Произносят «гав», и Клоун «угощает их кусочками сахара».

    Клоун Бим: Собачки - домой! До свидания, ребята, еще встретимся в школе!
    Я приду к вам на праздник со своими друзьями!

    Собачки с лаем убегают. Клоун за ними.

    Ведущий: А теперь посмотрим, как с математическим заданием справятся наши дети,
    будущие школьники.

    На стол кладутся мягкие игрушки. С двух сторон от стола ставятся стулья. Ведущий поднимает карточку с цифрой, а дети кладут на стулья столько же игрушек. Побеждает тот, кто сделал это правильно.

    Ведущий: Какие вы молодцы! Хорошо знаете цифры и такие внимательные.
    А теперь давайте позовем еще одного гостя и закружим волшебную
    карусель.

    Дети (хором): Ты, карусель, кружись, кружись...
    Гость наш желанный, появись!

    Входит Федора.

    Песня Федоры

    Федора: Ах, как я рада, ребята, видеть вас!
    Стала я теперь другая.
    Не бью посуду, не ругаю.
    Мою в доме чисто-чисто.
    Убираюсь быстро-быстро.
    Посуду свою я люблю, уважаю
    И обижать ее не разрешаю.

    Ребенок: Посидеть за самоваром
    Рады все наверняка.
    Ярким солнечным пожаром
    У него горят бока.

    Ребенок: На столе у нас пирог.
    Пышки и ватрушки,
    Так споем же про чаек
    Школьные частушки.

    Школьные частушки на музыку «Ах, Самара, городок»

    Федора: Ребята, вы идете в школу? А цифры вы знаете? (дети отвечают)
    Тогда я предлагаю вам поиграть в игру «Поставь цифры по порядку».

    Игра «Поставь цифры по порядку»

    Ведущий: Ну, Федорушка, спасибо!
    Ты про нас не забывай.
    Если хочешь, то на праздник
    Прямо в школу приезжай!

    Дети говорят «до свидания» и машут ей вслед.
    Федора уходит.

    Танец « Дважды два - четыре»

    Ведущий: Как замечательно, что мы встретились с нашими друзьями из наших
    любимых сказок. Не забывайте их никогда! А теперь снова покружим
    карусель и пригласим в зал ваших маленьких друзей. Такими и вы пришли
    в детский сад, держась за мамину ручку, прошли годы, и вот теперь вас
    провожают в школу такие же малыши и хотят сказать вам теплые слова на
    прощанье.

    Дети (хором): Ты, карусель, кружись, кружись...
    Гость наш желанный, появись!

    В зал «паровозиком» входят малыши.

    Ребенок: Мы ребята - малыши,
    Всех поздравить вас пришли.
    В первый класс вы поступайте.
    Но про нас не забывайте.

    Ребенок: Ваши воспитатели
    Много сил потратили,
    Каждый день и каждый час
    Все заботились о вас.

    Ребенок: Мы забавные, смешные.
    Были ведь и вы такие.
    Мы немножко подрастем –
    Тоже в школу все пойдем.

    Веселый танец

    Выпускники дарят малышам воздушные шарики и прощаются с ними.

    Ведущий: В дорогу, девчонки!
    В дорогу, мальчишки!
    По лесенке знаний шагайте смелей.
    Пусть добрые песни и важные книжки
    Тропинками будут на ней.
    Под шелест листьев сентября
    Уйдешь ты в первый класс,
    Но не забудем мы тебя,
    А ты... ты помни нас!

    Ребенок: «Спасибо!» - нежно говорим
    Мы воспитателям своим.
    Еще признаемся мы вам:
    Похожи вы на наших мам.
    Спасибо вам сто тысяч раз!
    Всю жизнь мы будем помнить вас.

    Песня «Воспитатель»

    Ребенок: Спасибо всем, кто на кухне работал.
    Нам кашу варил и готовил компоты.
    Спасибо за сладости вкусные.
    За добрые руки искусные.
    Без вас бы нам такими
    Не вырасти большими.

    Ребенок: Спасибо нашим милым няням
    За их заботу, их старанье.
    Чтоб детский сад был чист и светел.
    Чтоб в нем звучал веселый смех
    Они вставали на рассвете.
    А спать ложились позже всех.

    Ребенок: Спасибо всем, кто нас лечил
    И ставить градусник учил.
    Смотрел, чтоб наши щечки
    Алели, как цветочки.
    Чтоб мы росли здоровыми,
    Красивыми, веселыми.

    Ребенок: За то, что дом наш - детский сад –
    Был год от года краше,
    Сказать спасибо каждый рад
    Заведующей нашей!

    Ребенок: За то, о чем мечтали здесь
    Мы столько лет подряд.
    За то, что было, будет, есть

    Дети (хором): Спасибо, детский сад!

    Песня «Наступает минута прощанья»

    В конце песни дети дарят букеты цветов сотрудникам детского сада.

    Слово Заведующей.
    Вручение дипломов и фотоальбомов.
    Слово родителям, вручение подарков.

  7. #742
    Пользователь
    Регистрация
    23.09.2010
    Сообщений
    73
    Поблагодарил Поблагодарил 
    415
    Поблагодарили Поблагодарили 
    65
    Поблагодарил в

    16 сообщениях

    По умолчанию

    Сценарий выпускного вечера «Планета Детства».
    В зале звучит космическая музыка.
    Виходит стюардесса
    Внимание! Дорогие выпускники, уважаемые педагоги и родители! Приглашаем вас совершить космический круиз на космолете "....". Объявляется регистрация билетов на рейс 2011 .
    Во время полета запрещается:
    скучать;
    катапультироваться с космолета до его приземления в 17.00 по космическому времени;

    Во время полета разрешается:
    Громко хлопать, улыбаться,
    петь песни, читать стихи, танцевать.
    Звучат фанфары.

    Стюардесса: Встречайте главных пассажиров нашего космолета группа « ….»
    Воспитатели:……..и…….
    (воспитателп объявляют детей по парам, дети выстраиваются в полукруг возле фонтана)
    Перекличка.

    Восп-ль 1. Детский сад "...." - Что значит это?
    Ничего чудесней нет!
    Это - детская планета,
    Из улыбок и конфет!

    2.Той планеты нет на карте
    И в космическом пространстве.
    Если прямо ты пойдешь,
    На планету попадешь.
    3. Живут на планете не просто ребята-
    На нашей планете живут дошколята!
    И, если однажды сюда попадешь,
    Товарищей добрых себе ты найдешь!

    Песня «Мы хотим вам сказать по секрету».

    Восп-ль: О вальсах сказано немало,
    Он в песнях и стихах воспет.
    Но сколько б танцев не бывало,
    А лучше вальса танца нет.
    И по традиции сейчас
    Пусть прозвучит дошкольный вальс.
    Танец «Вальс».
    После танца становятся в полукруг.
    Восп-ль:

    1. Як до Дніпра стікаються струмочки,
    Так ми з центра в школу перейдем,
    Та в сердці все ж залишиться куточок,
    Де про центр ми пам’ять збережем.

    2. Нас скоро будуть звати школярами,
    Та куплять форму і портфель зручний.
    Але, можливо,десь поміж книжками
    Ведмедик заховається смішний.

    3. Не будем часу гаяти даремно,
    Завжди нове цікаво пізнавать.
    Ми за центром скучимо напевно,
    Знайдем хвилинку в гості завітать.

    4. Читать книжки і в зошитах писати,
    Ми будем вчитись ,мабуть, залюбки.
    Але завжди тут будуть нас чекати,
    Бо ми для вас ті ж самі малюки.
    Песня «Перший дзвоник»
    После песни дети садятся на стулья.
    Звучит запись:
    Межгалактические исследователи с Планеты Знаний приглашают ребят с планеты Детства отправиться в космическое путешествие на свою планету. Космолет готов к старту! Планета Знаний очень далеко, в другой Галактике, поэтому по пути нам придется сделать несколько остановок на других Планетах, чтобы заправиться космическим топливом. Преодолев все трудности и опасности межгалактического перелета, вы попадете на Планету Знаний и обязательно подружитесь с ее замечательными жителями.


    1Стюардесса: Мы садимся в звездолет,
    Отправляемся в полет.
    Пристегнулись ловко, дружно,
    Запускаем наш мотор
    Теле- теле-теле-теле
    Завертелся наш пропеллер.
    Чудеса-чудеса,
    Мы взлетаем в небеса!
    (звук взлета ракеты и космическая музыка – фон.)
    Уважаемые пассажиры! Наш космолет держит курс на планету Карапузиков
    Просьба настроиться на волну воспоминаний.
    Звучит муз. «Топ, топ.»
    Выходят малыши с воспитателем..
    1. В садике сегодня суматоха и шум,
    Каждый готовит свой лучший костюм..
    2. На выпускной малыши собирались,
    Но всех не пустили, а мы прорвались..
    3. Костюмы надели и щечки умыли,
    Красивыми стали и к вам поспешили..
    4. Вы уже совсем большие,
    Вы красивы и умны,
    Чтоб до вас нам дотянуться,
    На носочки встать должны.

    5. Только вы не зазнавайтесь,
    Что теперь ученики!
    В школу быстро собирайтесь,
    Не забудьте дневники.

    6. Вы про нас не забывайте,
    садик наш не подведем!
    Очень скоро, так и знайте,
    В школу тоже мы пойдем.
    7. А теперь всем на удивленье
    начинаем наше выступленье.
    Песня «Мы пришли поздравить вас» ( или «Музыканты мы сейчас»)
    Дети- выпускники:
    -1-Расставаясь с вами,
    Обещаем не грустить!
    Если что, то школа – рядом,
    Мы заглянем погостить!

    2-Обещаем не лениться,
    Старших в школе уважать.
    Постараемся учиться,
    чтобы нами вы могли гордиться.


    1 Стюардесса : Дорогие малыши, спасибо вам за поздравленье.
    Возьмите эти воздушные шары, играйте с ними и поскорее подрастайте!

    (7 детей выпускников- отдают шары малышам).

    Малыши уходят за воспитателем под муз. « Топ, топ » .

    1 Стюардесса: Вот мы и побывали на планете Карапузиков, а сейчас мы держим курс на планету Игрушек:
    «Приготовиться к полету»
    Дети : «Есть приготовиться к полету»
    «Застегнули ремни»
    Дети: «Есть застегнуть ремни»
    Внимание: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, пуск.
    (звук взлета ракеты и космическая музыка – фон.)

    . Стюардесса: Нам принесли телеграмму от настоящих космонавтов. Но оказалось, что в тексте почему-то пропущены некоторые слова.
    Задание 1: восстановить текст телеграммы и вставить недостающие слова.
    Текст телеграммы: Ты, малыш, не позабудь: в космонавты держишь (путь). Главным правилом у нас - выполнять любой ( приказ)! Космонавтом хочешь стать - должен много-много (знать)! Любой космический маршрут открыт для тех, кто любит (труд). Только дружных звездолет может взять с собой (в полет). Скучных , хмурых и сердитых не возьмем мы на (орбиты)!Молодцы, ребята вы отлично справились с заданием.
    Стюардесса: Теперь можно и песню спеть. Приглашаю вас ис полнить песню о вашей любимой планете Детства.
    Песня «Детский сад-волшебная страна»

    Стюардесса: Ребята , занимайте свои места в космолете ,садитесь поудобнее наш космолет совершает посадку.
    Вот по курсу планета Игрушек,
    Кукол, мишек и погремушек.
    Посмотрите, ребята, на этой планете нас встречают наши любимые игрушки.
    Выходят дети с игрушками под муз.ф.
    1.Игрушки нам знакомы с детства,
    С ними мы играли вместе,
    Берегли их и любили,
    Когда маленькими были.
    2. Вот Мишутка заводной,
    Он забавный и смешной,
    Может топать и реветь
    Ведь на то он и медведь!
    3. Девочки дочкой куклу называют,
    Яркие ленты в косички вплетают.
    Любят с ней они танцевать.
    С куклой нарядной приятно играть!
    4. А игры с мячиком
    Любят все мальчики.
    Мячик можно покатать,
    Можно вверх его бросать,
    Можно поиграть в футбол
    и забить в ворота гол!
    5. Любите играть в игрушки?
    Становитесь друг за дружкой!
    Раз, два, три, четыре, пять-
    Будем дружно танцевать!
    Стюардесса: Наши выпускники исполнят танец «Чудо- детство».
    Танец «Чудо-детство» с шуршунами.
    Стюардесса: Спасибо,ребята, за веселый и задорный танец .Посмотрите, как сияют улыбки на лицах зрителей, как они громко вам аплодируют.
    1Стюардесса: Наш космолет направляется на следующую планету Мечты.
    «Приготовиться к полету» ,
    Дети : «Есть приготовиться к полету»
    «Застегнули ремни»
    Дети: «Есть застегнуть ремни»
    Внимание: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, пуск.

    (звук взлета ракеты и космическая музыка –фон.)
    2.Стюардесса: Вот и планета Мечты!
    Давайте здесь чуть- чуть помечтаем,
    Что же в будущем вас ждет?
    Поскорей узнаем!

    1.Школ в городе – великое множество:
    Специальные, музыкальные,
    Спортивные, английские.
    Далекие и близкие.
    Как же тут не растеряться?
    Куда первокласснику податься?

    2. Я думаю, что школа - все равно, что институт.
    Туда по конкурсу самых умных берут.
    Берут, за парту сажают
    И 12 лет обучают.

    3. А чему нас учить?
    Мы же многое знаем.
    Давно уже книжки читаем.

    4. Как это « чему учить»?
    Самому главному - кем быть!

    5. А я давно уже знаю,
    Я не сплю в тихий час, а мечтаю
    Великим стать футболистом.

    6 дев: Вот когда я подрасту,
    Сразу замуж я пойду
    Мужа выберу, как папа,
    Чтоб меня встречал у трапа.
    Ах, забыла я сказать:
    Буду в небе я летать.
    Стюардессой стать хочу,
    В самолете полечу.

    7дев: Ой, подруга, не спеши,
    Что там дальше расскажи?

    6 дев: А потом я стану мамой,
    И скажу тебе я прямо,
    Что своих детей, подруга,
    Кашей пичкать я не буду.
    Покупать им буду жвачку,
    Заведу для них собачку.

    7 дев: Вот твоей бы дочкой стать!

    6 дев: Можно только помечтать.

    8 дев: А, Я хочу артисткой стать,
    Чтоб на сцене выступать.
    Чтоб цветы мне все дарили,
    Обо мне лишь говорили,
    Чтоб в кино меня снимали,
    Роли главные давали.

    9 ребенок.
    А я не решила, кем быть.
    10. А я мечтаю о балете,
    Лучше его нет на свете!
    11. А я хочу управлять самолётом.
    Быть в самолёте первым пилотом.
    12. Скоро буду я военный или просто лётчик-ас!
    Как герой обыкновенный защищать я буду вас!
    13. Я хочу врачом стать классным,
    Буду всех лечить лекарством,
    Очень вкусным – как конфета,
    Съел его – болезней нету…
    14. Я – учительницей школьной.
    Детям знанья подарю…
    Дети будут мной довольны,
    Я вам точно говорю!
    15. В красках я души не чаю,
    Стать художницей мечтаю.
    Закажите мне портрет,
    Справлюсь я, сомнений нет!

    15 дев: Ну, а ты чего молчишь,
    Ничего не говоришь?

    9 дев: Буду в школе я учиться,
    Обещаю не лениться,
    Знать предметы все на пять,
    Чтоб потом ученой стать,
    С математикой дружить
    И компьютер изучить.
    Географией владеть,
    Чтобы мир весь посмотреть.
    Буду в школе изучать,
    Чтобы самой умной стать.

    1. Стюардесса: Вот какие наши дети,
    Все хотят узнать на свете.
    Пожелаем им удачи,
    Чтоб решили все задачи!
    Стюардесса: В небе ясном солнце светит,
    Космонавт летит в ракете.
    А внизу леса, поля –
    Расстилается земля.
    Встречайте, наши юные гимнастки .Они представят вашему вниманию гимнастический этюд с лентами, который называется «Солнечная дорога».
    Танец с лентами «Солнечная дорога».
    1Стюардесса: Наш космолет направляется на следующую планету
    «Приготовиться к полету» ,
    Дети : «Есть приготовиться к полету»
    «Застегнули ремни»
    Дети: «Есть застегнуть ремни»
    Внимание: 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1, пуск.

    (звук взлета ракеты и космическая музыка –фон.)

    1.Стюардесса: Ой, мы попали в метеоритный дождь! Наша ракета повреждена, нужно срочно совершить посадку на ближайшую планету!
    Приземляемся.
    (звук приземления)
    . Стюардесса: Что же это за планета?

    Нужно исследовать ее, потом починить наш космолет.

    Появляется инопланетянин.
    ИНОПЛАНЕТЯНИН: Здравствуйте , люди! Меня зовут « Инокосмогуманоидозвездочуд».
    2Стюардесса: Ты Чудик! Просто Чудик! А как называется твоя планета?
    Инопланетянин: Моя планета - Веселярус в созвездии Игрун.
    Стюардесса: А мы не знаем такой планеты. Ребята, давайте назовем планеты те, которые мы знаем.
    ( дети называют планеты).
    Инопланетянин: На моей планете все добрые и веселые. Знаете, какое задание дали мне жители планеты Веселярус ? Я должен проверить, кто из вас не умеет смеяться. Девочки будут смеяться: хи-хи-хи, а мальчики: ха-ха-ха. Раз, два, три - кто громче смеется?
    Молодцы, ребята ! А теперь спойте веселую песенку.
    Стюардесса: Приглашаю, ребята, спеть замечательную песню «Птичка, птичка запевай»
    Песня «Птичка, птичка запевай».
    Стюардесса: Ребята, присаживайтесь на свои места .
    Инопланетянен : Спасибо, за веселую песенку. Жаль, что на нашей планете птички не поют. Но мои друзья очень любят танцевать.
    . Давайте потанцуем вместе!
    Стюардесса: Мы научим тебя танцевать наш танец, а называется он «Детская дружба».
    Дети становятся парами вокруг фонтана.
    Танец парный «Детская дружба».

    2.Стюардесса: Чудик, мы с тобой так веселились, что совсем забыли починить наш звездолет.
    Инопланетянин: Я вам помогу, но для этого нам надо разделиться на 2 команды. Каждый из вас получит деталь от космолета, необходимо по очереди собрать космолет. Команды готовы?
    На старт , внимание, марш!
    Игра «Собери космолет»
    (для игры : 2 магнитные доски , 2 набора геометр. фигур)
    .Стюардесса: Вот мы и отремонтировали наш космолет ,можем продолжать наше путешествие. Чудик, нам уже пора домой. Спасибо за гостеприимство!
    Инопланетянин: До свидания! Счастливого пути! ( уходит под косм. музыку).

    Стюардесса:Наш космический полет
    Замечательно идет.
    А сейчас всех пассажиров космолета приглашаю на танец «……..»..
    Ребята , приглашайте своих родителей и становитесь вокруг фонтана.
    Танец с родителями……..
    Стюардесса: А сейчас прошу занять свои места в космолете.Мы возвращаемся на Землю.

    Из полета возвратилась,
    И на Землю приземлилась!
    НА нашу любимую планету Детства,
    Под названием «Детский сад».


    Дорогие сотрудники,
    От шумной и любящей вас детворы,
    Примите слова благодарности
    И эти цветы.

    Перекличка стихов для сотрудников.

    .Стюардесса: Вот и закончилось наше космическое путешествие, и настало время подтвердить то, что наши дети стали совсем взрослыми. Мы приглашаем заведующую ...... поздравить наших выпускников.
    Слово заведующей.
    Вручение дипломов.
    Заведующая:
    Запомни маленький дружок,
    детский сад..... свой родной.
    Здесь первый сделал ты шажок -
    В мир новый и большой.
    Учись, трудись и побеждай,
    Не уставай мечтать.
    «........» не забывай,
    Хоть годы пролетят.

    Исполняется песня «До свиданья, детский сад».
    Дети под музыку обходят вокруг фонтана и идут к родителям, машут рукой педагогам.

  8. #743
    Местный Аватар для Sagik
    Регистрация
    13.04.2009
    Адрес
    Республика Коми
    Сообщений
    270
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3
    Поблагодарили Поблагодарили 
    88
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    нашла в интернете, возможно пригодиться.
    Поздравления воспитателю от родителей на выпускном в детском саду.

    Примите сегодня признание наше
    За всю доброту и за опытность Вашу,
    За то, что растили Вы наших детей!
    Нет Вашей профессии в мире нужней,
    И дети привыкли все к Вашим рукам,
    И сложно теперь объяснить будет нам,
    Что глаз Ваших впредь не увидят они,
    Идут их года, в них слагаются дни,
    И дети, конечно, у нас повзрослели,
    Ведь с Вами всегда они были при деле,
    То с песней, то с кисточкой, с множеством книжек!
    Учили Вы буквам и цифрам детишек,
    И нынче они уже в школу пойдут,
    И Вам благодарность с любовью несут
    Их мамы и папы! И Вам на прощание
    Успехов и творчества будет желание,
    Спасибо за все, за труд и терпение,
    Желаем Вам счастья мы все с вдохновением!

    Стихи нянечке на выпускной в детском саду:

    Впервые я в садик, как в сказку, пришел –
    И сказка надолго такой оказалась:
    Друзей, красоту и добро там нашел,
    А феей – там няня для нас оказалась!

    В ее золотых и красивых руках
    Любая работа покажется чудом,
    Она ведь и манную кашу подаст
    Так, что невозможно ответить «Не буду»!

    Пусть фея и дальше встречает людей
    В прекрасной и ласковой-ласковой сказке.
    Спасибо от мам Вам и от малышей
    За Вашу заботу, терпенье и ласку!

  9. #744
    Местный Аватар для Sagik
    Регистрация
    13.04.2009
    Адрес
    Республика Коми
    Сообщений
    270
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3
    Поблагодарили Поблагодарили 
    88
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    ПРИГЛАШЕНИЕ НА ВЫПУСКНОЙ

    Мы приглашаем вас на бал
    В нарядный музыкальный зал,

    Где будет музыка и смех,
    И установка на успех,
    Улыбки, игры, песни, речи,
    Надежда в будущем на встречи,

    Благоухание цветов
    И щебет детских голосов,
    Подарки, тортики, конфеты,
    Частушек звонкие куплеты,

    В любви неловкое признанье,
    Почёт и слава за призванье
    Великое - детей любить,
    Тепло сердец своих дарить

  10. #745
    Местный Аватар для Sagik
    Регистрация
    13.04.2009
    Адрес
    Республика Коми
    Сообщений
    270
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3
    Поблагодарили Поблагодарили 
    88
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    КРИЧАЛКА К ВЫПУСКНОМУ В ДЕТСКОМ САДУ.

    Если согласны, то кричим ДА,ДА,ДА!
    А если не согласны, то НЕТ,НЕТ,НЕТ!
    Внимание, начинаем:

    В школу осенью пойдем-Да,да,да.
    Там друзей себе найдем-Да,да,да
    Будем в школе мы учиться-Да,да,да
    А с друзьями будем биться-Нет,нет,нет
    Будем мы читать, писать-Да,да,да.
    На уроках будем спать-Нет,нет,нет
    Дневник в школу будем брать-Да,да,да
    Чтобы двойки получать-Нет,нет,нет
    Будем с куклами играть-Нет,нет,нет
    Задачки будем мы решать-Да,да,да
    Станем мы учениками-Да,да,да
    Уроки делать будем сами-Да,да,да.!


    Попрошу мне отвечать,
    Что мы в школу будем брать?
    В портфель кладем тетрадки,Да,да,да
    Нужны нам и рогаткиНет,нет,нет
    Альбом ,чтоб рисоватьДа,да,да
    Спички-школу поджигать,Нет,нет,нет
    Кальулятор, чтоб считатьДа,да,да
    Тетради, чтоб писатьДа,да,да
    Для кукол возьмем наряды,Нет,нет,нет
    Фломастеры и краски надоДа,да,да
    Мобилку маме позвонитьДа,да,да
    Пластелин,чтобы лепитьДа,да,да
    Котенка в школу отнесемНет,нет,нет
    Пистолет в портфель кладемНет,нет,нет
    Таблетки,чтоб лечитьсяНет,нет,нет
    Учебник,точно пригодится...Да,да,да!

  11. #746
    Местный Аватар для Sagik
    Регистрация
    13.04.2009
    Адрес
    Республика Коми
    Сообщений
    270
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3
    Поблагодарили Поблагодарили 
    88
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    ПРОФЕССИИ

    Мы пока еще ребята,
    Не умеем мы считать,
    Может знаний маловато,
    Но ведь можно помечтать!

    Я врачом, наверно, буду,
    Стану я лечить людей!
    Буду ездить я повсюду
    И спасать больных детей!

    Скоро буду я военный,
    Или просто летчик- ас!
    Как герой обыкновенный
    Защищать я буду вас!

    Балериной и певицей
    Я всегда мечтала стать!
    Чтоб красиво нарядиться,
    Спеть для Вас и станцевать!

    Я художником известным
    Стану обязательно.
    Рисовать мне интересно,
    Очень увлекательно!

    Я - учительницей школьной,
    Детям знанья подарю!
    Дети будут мной довольны,
    Я вам точно говорю!

    Ну а я вернусь сюда!
    Ласковым, внимательным
    И отзывчивым всегда
    Стану воспитателем!

  12. #747
    Местный Аватар для Sagik
    Регистрация
    13.04.2009
    Адрес
    Республика Коми
    Сообщений
    270
    Поблагодарил Поблагодарил 
    3
    Поблагодарили Поблагодарили 
    88
    Поблагодарил в

    49 сообщениях

    По умолчанию

    Веселая математика - В.Н.Савичев
    Матиматические загадки в стихах

    Цифру к цифре мы прибавим,
    Между ними крестик ставим.
    Намотай себе на ус:
    Этот знак зовется "плюс".
    Из цифры вычтем мы другую,
    Ставим черточку прямую.
    Этот знак мы узнаем,
    "Минус" мы его зовем.

    1+3

    В Африке по речке Нил
    Плыл зеленый крокодил.
    Крокодил вздыхает тяжко:
    Он совсем один, бедняжка.
    Одному быть не годится,
    Надо с кем-то подружиться.
    Возле речки на полянке
    Резво скачут обезьянки.
    Попрыгуньи, шалунишки,
    Три ушастеньких мартышки.
    Увидали крокодила
    И сказали: "Очень мило!
    Чтоб не плавать налегке,
    Прокати нас по реке.
    Вреселее нет игры"
    Подружились с той поры.
    Ты ответь нам поскорей:
    Сколько их теперь, друзей?

    2+2+2-3

    Бабушка для Нюшки
    Испекла ватрушки.
    Две ватрушки с творогом,
    Две с вареньем, две с медком.
    Нюша на порожек села,
    Сразу три ватрушки съела.
    Остальные есть не стала,
    Так наелась, что устала.
    ╚Эти ватрушки
    Пусть едят подружки╩.
    Сколько ватрушек
    Осталось для подружек?

    3+5

    По тропинке, по лесной
    Шел медведь к себе домой.
    И на полпути к берлоге
    Вдруг увидел: у дороги
    Возле елочки пушистой
    Куст с малиною душистой
    Как медведь ни торопился
    Все же враз остановился
    Он три ягодки сорвал,
    Съел, подумал и сказал:
    ╚Я приду сюда опять!"
    И еще съел штучек пять.
    Поскорее мне ответь:
    Сколько ягод съел медведь?

    2+1

    Ниф и Нуф в лесу гуляли,
    Веселились и играли.
    Вдруг навстречу серый волк,
    Он зубами щелк да щелк.
    Поросята задрожали:
    Волка зубы увидали.
    Мчатся к другу поскорей,
    Наф встречает у дверей.
    Никакой на свете зверь
    Не ворвется в эту дверь.
    Стены все из кирпича,
    Печка в доме горяча.
    В этой печке как-то раз
    Волк бока свои не спас.
    Он на крышу не полез,
    Убежал обратно в лес.
    Вот загадка для ребят:
    Сколько в доме поросят?

    1+1+1+1+1

    Были у Светы
    В кулечке конфеты.
    Угощала всех подряд,
    Всех своих друзей-зверят.
    Конфету - котенку,
    Конфету - утенку,
    Конфету - теленку,
    Еще - поросенку.
    Глядь: одна в кульке конфета,
    Вот ее и съела Света.
    Ты, подумав, дай ответ:
    Сколько съедено конфет?

    1+1+2

    У утенка день рожденья,
    Игры, танцы, угощенья.
    В гости все друзья пришли
    И подарки принесли.
    Мячик подарил баран.
    Ослик - звонкий барабан.
    А подарок от зайчишки ≈
    Не морковка, а две книжки.
    Все подарки хороши,
    Рад утенок от души.
    Стал подарки он считать
    И решил: их ровно пять.
    Посчитай и дай ответ,
    Он ошибся или нет.

    1+1+1

    На полянке у опушки
    Скачут весело лягушки.
    Но устали веселиться
    И решили подкрепиться.
    ╚Коль обедать нам пора,
    Мы поймаем комара╩.
    И поймали без труда
    Одного возле пруда,
    Одного - в густом кусту,
    А другого - на лету.
    Будет мой вопрос таков:
    Сколько съели комаров?

    3-2

    Шел по улице бычок,
    В черных пятнышках бочок.
    Видит: на полянке
    Три лежат баранки.
    Две баранки сразу съел,
    Больше есть не захотел.
    Помахал бычок хвостом:
    ╚Остальные съем потом╩.
    И теперь в траве видна
    Лишь бараночка ... .

    5-2

    Ночью темною на крыше
    У трубы резвились мыши.
    Серых мышек ровно пять,
    Вышли мышки погулять.
    Вдруг раздался шорох снизу,
    К ним крадется по карнизу
    Кто-то грозный, полосатый
    И хвостатый и усатый.
    Поднялась тут суета,
    Побежал и от кота
    Два мышонка на чердак,
    В старый забрались башмак.
    Остальные поскорей
    Спрятались в норе своей.
    Вот вопрос для малышей:
    Сколько в норке той мышей?

    10-1

    Кот, усатый рыболов,
    Очень горд за свой улов.
    Наловил он десять штук
    Для ухи зубастых щук.
    Только вот какая штука ≈
    Дно ведра прогрызла щука.
    Через дырку всю дорогу
    Рыбы лезли понемногу.
    Кот улов домой принес,
    Умывает лапкой нос.
    Он зовет к себе сынулю:
    ╚Для ухи готовь кастрюлю╩.
    ╚Папа, говорит котенок. ≈
    А в ведре один щуренок!╩
    Сосчитали, сколько штук
    Из ведра сбежало щук?

    1+7

    Сидел щенок, учил урок,
    Не идет ученье впрок.
    Он сидит и плачет ≈
    Не решить задачу:
    ╚К одному прибавить семь"
    Он измучился совсем.
    И из дому хоть беги,
    Просит маму: ╚Помоги╩.
    Мы мешать не будем маме
    Мы решим задачу сами.

    3+2-1

    На верхушку старой ели
    Три вороны прилетели.
    На макушку забрались
    И обедать собрались.
    А под елкой два ежа
    Рыли норку не спеша.
    Громко каркают вороны ≈
    Не поделят макароны.
    И сказал тут еж ежу:
    ╚Я отсюда ухожу!╩
    Сколько, думай поскорей,
    Птиц осталось и зверей?

    6-2

    Родились у мамы-кошки
    Шесть котят, такие крошки!
    Как котята подрастали,
    Их ребятам раздавали.
    Лишь Царапку и Пушка
    Себе оставили пока.
    Остальных котят с утра
    Разобрала детвора.
    Сколько маленьких котят
    Оказалось у ребят?

    10-8

    Зарыл пират
    Под пальмой клад.
    Теперь пират
    Совсем не рад.
    Очень долго вспоминал,
    Где же клад он закопал:
    Слишком много пальм вокруг
    Насчитал аж десять штук.
    Он не мог ни есть, ни спать,
    Лишь копать, копать, копать.
    Лопата валится из рук,
    Как избавиться от мук?
    Вырыл целых восемь ям
    И свалился в яму сам.
    И заплакал: ╚Что за жалось!
    Сколько ж ям копать осталось?"

    5-2

    Ах, проказницы-лисички
    Раздобыли где-то спички,
    Стали спичками играть,
    Спичек было ровно пять.
    Одну спичку поломали,
    А другую зажигали.
    И пожар бы приключился,
    Хорошо, что дождь пролился.
    Мама спички отбирала,
    Мама дочек отругала.
    Сколько у лисичек
    Отобрали спичек?

    6+2+2-3

    Возле речки, на лужайке,
    Веселятся, скачут зайки.
    А в лесу грибов не счесть!
    Вот опята - штучек шесть,
    Там, где травка высока,
    Два росли боровика.
    На лесной опушке
    Две нашли волнушки.
    Глядь, идет колючий ежик,
    Он грибов любитель тоже.
    Зайцы с ежиком дружили,
    Три грибочка подарили.
    Вот вопрос для угадаек:
    Много ли грибов у заек?

    1+1+1+1+1

    Молоточками стуча,
    Веселясь и хохоча,
    Шли по лесу гномики,
    Чтоб построить домики.
    Гном Седая Борода
    Дом построил у пруда,
    Круглый, толстенький Ватрушка
    Дом построил на опушке,
    Гномик озорной Егорка
    Дом построил у пригорка,
    А веселый гном Незнайка
    Дом построил на лужайке.
    А Ворчалка, хмурый гном,
    Прямо в чаще строит дом.
    Сколько было гномиков,
    И сколько было домиков?

    3+1+1+2

    Через лес течет река.
    Подползли к ней три жука.
    А на дальнем бережку,
    На зеленом на лужку
    Ждет мурашка-муравей
    В гости всех своих друзей.
    И усатые жуки
    Принесли кусок доски.
    Сели на дощечку,
    Переплыли речку.
    Очень быстро прилетели
    И за стол скорее сели
    Стрекоза и две пчелы,
    Очень рады, веселы.
    Сколько их, тебе знакомых,
    Собралось здесь насекомых?

    1+1+1+1+1-2

    Для потехи детворы,
    Для веселья, для игры
    Клоун надувал шары.
    Красный - будто бы фонарик,
    Цвета неба синий шарик,
    А зеленый - как лужок,
    Желтый - солнышка кружок,
    Белый - свеженький снежок.
    Всем хватило ли, дружок?
    Очень скоро детвора
    Потеряла два шара:
    Поиграли полчаса
    И пустили в небеса.
    Веселятся малыши,
    Ты ж подумай и реши:
    Сколько шариков осталось,
    Сколько в небо не умчалось?

    10-3-2-2-2

    Однажды колдунья себе на обед
    Наколдовала десяток котлет.
    Но, видно, от голода очень спешила
    И в результате всех рассмешила:
    Превратились три котлетки
    В три затертые монетки,
    Две котлетки - в двух жуков,
    Две - в мохнатых пауков,
    И, помедлив, две котлеты ≈
    В очень старые штиблеты.
    Сколько у колдуньи осталось на обед
    Вкусных, настоящих, жареных котлет?

    1+1+1+1+1+1+1

    Плыли в море корабли
    И доплыли до земли.
    В дымке видимы едва
    Сказочные острова.
    Каждый остров, как подарок,
    Разноцветен он и ярок.
    Без волнений и опаски
    Там живут герои сказки.
    Первый остров - золотой,
    Рядом - с яркою звездой.
    Синий - эльфов, белый - фей,
    Красный - маленьких людей,
    Желтый - тысячи корон,
    Черный - где живет дракон.
    У тебя ответ готов:
    Сколько было островов?

    5-3

    Игрушек у Андрюшки
    Коробка до верхушки:
    Танков, кубиков и пушек,
    Даже есть там пять хлопушек.
    Но было у Авдрюшки
    Любимых три игрушки:
    Песик с хвостиком крючком,
    Свинка с круглым пятачком
    И веселый, расписной,
    Яркий клоун заводной.
    Раз Андрюшка в воскресенье,
    Вдруг решил, что день рожденья
    У игрушек должен быть,
    Надо их развеселить.
    Настоящий день рожденья --
    И подарки, и варенье!
    Каждой игрушке
    Он дал по хлопушке.
    А у Андрюшки
    Остались хлопушки?

    2+2+2+2

    Как-то раз утенок Гоша
    Потерял свои галоши.
    Без галош совсем беда,
    Не добраться до пруда.
    От такого невезенья
    Никакого настроенья.
    Горько плачет бедный Гоша,
    Пропадает день хороший.
    Вдруг приносят ему свинки
    Симпатичные ботинки.
    Принесли ему от кошки
    Очень славные сапожки,
    Даже пчелки с паучками
    Несут туфли с каблучками.
    Гоша очень счастлив был
    И друзей благодарил.
    А взглянул под кустик Гоша:
    ╚Вот они, мои галоши!╩
    Сколько обуви всего
    Оказалось у него?
    (Ты, считая, не забудь:
    Ножки нужно две обуть.)

  13. #748
    Пользователь Аватар для ксюша37
    Регистрация
    11.04.2010
    Адрес
    белгород
    Сообщений
    37
    Поблагодарил Поблагодарил 
    170
    Поблагодарили Поблагодарили 
    88
    Поблагодарил в

    7 сообщениях

    По умолчанию

    этот сценарий появился благодаря вам. дорогие девочки. за что вам большое спасибо.

    Взрослые:
    Ведущие 1-2,
    Баба Яга
    Мери Попинс
    Мечты дети старшей группы.
    Дети
    Принцесса
    Царь

    репертуар:

    !1)песня «Прощание с игрушками»
    !2)Песня: «Детский сад» стоит терем ..
    3)песня «Расставания» - фонограмма.
    !4)песня «Волшебная страна детства»
    !5) Песня «Мы вам спасибо говорим»
    !6) Песня-попурри про школу.
    Танцы:
    !1)Менуэт «Вход»
    !2)Хоровод – русский народный
    !3)«Чарлстон»
    !4) Танец с малышами «Губки бантиком»
    !5) А ты меня любишь?
    !6) Ветер перемен.
    !7) Ты да я, да мы с тобой.

    Реквизит:
    Игрушка на каждого ребенка, материал для танца обклеенный, обручи, звезды для мечты, избушка, ноги для избушки, помело, колокольчик, трости, шляпы, портфель, хлеб, рогатка, кукла, атрибуты для игры «Кто соберет портфель», шарик надутый гелем. Свиток, буквы «Спасибо».

    Музыка Жасмин «Куклы»
    Дети заходят в зал с игрушками.
    Становятся в определенном порядке.
    Поют песню « Прощание с игрушками»

    Музыкальный руководитель:
    Это что за представленье?
    Что за шумное веселье?
    Почему сюда пришли
    Вы совсем, совсем одни?
    1 Реб:
    Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.
    И с игрушками своими здесь в последний раз сплясать!

    2 Реб. Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,
    Потому что в школу нам надо собираться.

    М.Р. Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?
    В нем идет все По-порядку: танцы, игры и загадки,
    Поздравленья и цветы небывалой красоты.

    3 Реб. Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,
    Были просто дошколята, а теперь ученики.

    4 Реб. Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,
    Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

    5 Реб. У меня есть предложенье!

    Все. Какое?

    5 Реб. Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,
    Праздник наш начать сначала.
    Дети оставляют игрушки возле центральной стены и выходят из зала.

    Выходят малыши: мальчик и девочка.
    ДЕВОЧКА :
    В этот день торжественный солнышко сияет,
    Детский сад сегодня в школу деток провожает!
    МАЛЬЧИК :
    В школу тоже мы пойдем
    Когда чуть-чуть тут подрастем
    Хотя я - уже готов!
    ДЕВОЧКА:
    Как не скромно! ( грозит пальчиком)
    МАЛЬЧИК :
    Ой, простите! (к девочке)
    Приглашай выпускников!
    (Девочка звонит в колокольчик, и они уходят на свои места)

    Вход детей
    Ведущий объявляет "Наши выпускники!"
    Далее дети по тройкам идут вперед,
    воспитатели называют детей по именам ,
    дети делают поклон и идут на свое место, дальше следующая пара и т.д.
    становятся полукругом.


    -1-Детский сад! Что значит это?
    Ничего приятней нет!
    Это-детская планета
    Из улыбок и конфет!

    -2-Добрых сказок и подружек,
    Из мультфильмов и друзей!
    Занимательных игрушек,
    Удивительных затей!

    -3-Из стихов, загадок, песен,
    Танцев, игр и умных книг!
    Мир- огромен и чудесен,
    Интересен и велик!

    -4-Из фантазий и снежинок,
    Что летят своим путем!
    Шуток, радости, смешинок,
    Из прогулок под дождем!

    -5-Новогодних представлений,
    Из подарков и призов!
    Любопытства и волнений,
    Любознательных носов!

    -6-Из секретов, тайн сердечных,
    Из сюрпризов, теплых слов.
    В детских буднях быстротечных
    Не бывает пустяков!

    -7-Из вопросов и ответов,
    Бесконечных «почему»:
    Каждый маленький- философ,
    Интересно все ему!

    -8-Все теперь умеем сами
    Научили нас всему:
    Думать, действовать руками,
    Разбираться что к чему!

    ♫ Песня «Волшебная страна детства»


    -9 -Расставаясь с детским садом,
    Обещаем не грустить!
    Если что, то школа –рядом,
    Мы заглянем погостить!

    -10-Обещаем не лениться,
    Старших в школе уважать.
    Постараемся учиться
    На четыре и на пять!

    -11- Первой фразой, "Маша ела кашу",
    Открывались новые миры.
    Подсчитать бы, сколько съела Маша
    Этой самой каши с той поры!

    12 -"Дважды-два" - нехитрая наука,
    А ведь всем наукам голова!
    Всё-то в жизни, вот какая штука
    Начинаться будет с "дважды-два"!

    Дети исполняют поппури из песен:
    "ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ",
    "ПЕРВОКЛАССНИК",
    "ДВАЖДЫ-ДВА",
    "ТО ЛИ ЕЩЁ БУДЕТ",
    "КУДА УХОДИТ ДЕТСТВО".

    В первый погожий сентябрьский денёк
    Робко войдём мы под светлые своды
    Первый учитель и первый урок -
    Так начинаются школьные годы...

    Первоклашка, первоклассник,
    У тебя сегодня праздник"
    Он серьёзный и весёлый -
    Встреча первая со школой!

    (С указкой)
    Дважды-два - четыре, дважды-два - четыре,
    Это всем известно в целом мире...

    То ли ещё будет - ой-ой-ой!

    Нагружать всё больше нас
    Стали почему-то,
    Нынче в школе первый класс -
    Вроде института!
    Я ложусь в двенадцать спать,-
    Силы нет раздеться...

    Вот бы сразу взрослым стать,
    Отдохнуть от детства!
    -3-

    Куда уходит детство, в какие города?
    И где найти нам средство,
    Чтоб вновь попасть туда?
    Оно уйдёт неслышно, пока весь город спит,
    И писем не напишет, и вряд ли позвонит... (звонок)

    То ли ещё будет, ой-ой-ой!!!

    Дети садятся на стулья.
    Звучит фонограмма ветра, затем музыка из к/ф “Мери Попинс, до свиданья”, в зал в танце появляется Мери Попинс.
    Мери: Здравствуйте!
    Ведущая: Здравствуй, Мери Попинс!
    Мери: Я слышала, сегодня у вас праздник?
    Дети: Да!
    Мери:
    Поздравляю вас! Это ваш самый первый в жизни выпускной вечер! Да, ребята, очень скоро вы пойдете в школу. Наверно, каждый из вас будет учиться хорошо, легко, весело, радостно, а главное, с большим желанием!
    На ваш праздник меня принес ветер, ветер перемен.

    Танец «Ветер перемен»
    Мери:
    И, конечно же, я прилетела к вам не одна.

    Звучит музыка, выбегают мечты.
    1Ведущая
    Здравствуйте, мы вас не хотим напугать,
    Но кто вы, позвольте узнать?!
    1-я мечта.
    А вы нас очень хорошо знаете.
    2-я мечта.
    И мы вас тоже очень хорошо знаем.
    3-я мечта.
    Мы часто бываем у вас и у ребят в гостях.
    4-я мечта.
    Мы ваши лучшие друзья.
    1 ведущая .
    Как же мы сразу не догадались.
    Вы - наши мечты!
    Мечты хором.
    Да-да!
    5-я мечта
    Я в небо ночное на звезды гляжу,
    Про звездные тайны вам все расскажу.
    Вы этим звездам улыбнитесь,
    Своей мечтою поделитесь. (мечты садятся на стулья)
    Выходят дети
    1-й мальчик:
    Мечтаю стать генетиком великим,
    Чтобы проблемы старости решить!
    И в новом веке нового тысячелетья
    Бессмертье человеку подарить!
    2 - мальчик
    Стать архитектором мечтаю.
    Построить город без углов.
    И в жизнь мечту я воплощаю
    Рисую город из кругов.
    Дом мой достроен, в нем нет ни угла,
    Мама, сбылась мечта!
    Больше не сможешь, как прежде, любя,
    В угол поставить меня.
    3 девочка
    В школе буду я учиться,
    Обещаю не лениться,
    Потому, как подрасту –
    Стать ученой я хочу.
    И компьютер изучить,
    С математикой дружить
    Географией владеть,
    Чтобы мир весь посмотреть.
    4 -й мальчик:
    Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
    Весь мир, чтобы по-русски удивить:
    Купить билет на дальнюю планету,
    И маму в космос на тарелке прокатить!
    5 -й мальчик:
    А за меня мечтают мама,
    Папа, бабушка, друзья,
    Все дают советы мне наперебой,
    Только всё равно останусь я самим собой!
    6 девочка
    А я хочу артисткой стать, чтоб на сцене выступать.
    Чтоб цветы всегда дарили, обо мне лишь говорили,
    Чтоб в кино меня снимали, роли главные давали.
    А пока я не артистка, лишь в детсадике солистка.
    Дети выходят на полукруг.

    Песня «Детский сад» - стоит терем …
    После песни дети садятся.

    Мечта:
    Посланники звезд и волшебницы мы
    И вам пожелаем всего от души.
    В подарок примете все звезды вселенной
    И пусть загорятся они!
    (Загораются звезды).

    2 ведущая
    Ну, спасибо вам, мечты!
    В мир сказки вы нас привели!
    Ребята с вами не расстанутся,
    Пусть все мечты у них сбываются!
    (Девочки мечты убегают)

    Мери Попинс:
    Хотите припомнить, какими вы были,
    Когда в эти двери впервые входили?
    Тогда полюбуйтесь: сейчас малыши
    Прочтут поздравления вам от души!

    ♫ Под музыку
    входят дети младшей группы, парами, взявшись за руки. Встают в линию.

    МАЛЫШИ:
    реб. В детском саду суматоха и шум
    Каждый готовит свой лучший костюм.

    реб. На выпускной мы все собрались,
    . Но всех не пустили, а мы прорвались.

    реб. Костюмы надели и щечки умыли,
    Красивыми стали и к вам поспешили..

    реб. Свое выступленье устали мы ждать
    Хотим мы на празднике потанцевать.

    реб. Только вы нам помогите,
    Только вы нас поддержите.
    ♫ Танец совместно с детьми младшей группы
    малыш:
    ВЕД. 1: Дорогие малыши, спасибо вам за поздравленье

    ♫ Под музыку , малыши уходят.

    Мери:
    Я – самая лучшая няня на свете.
    Об этом, конечно, знают все дети
    Мой метод доступный и очень простой.
    Все дети должны заниматься с душой.

    входит царь.
    Царь:
    В царстве моем работа кипит, об одном душа болит:
    Дочка выросла моя.
    Ростом уж почти с меня!
    В школу ей пора идти, знания там обрести!
    А она идти не хочет, каблуками все топочет,
    Плачет и рыдает, меня не уважает!

    Появляется принцесса.
    Тащит портфель, причитает:
    Принцесса:
    Я совсем еще ребенок, только – только из пеленок,
    А меня уж в тот же час провожают в первый класс,
    Я учиться не хочу, еще громче закричу:
    А-А-А-А! :
    Царь:
    Дочка, ты уже большая,
    А бестолковая такая!
    Сколько же еще расти?
    В школу надо бы идти.
    И портфельчик есть у нас.
    Пойдешь, дочка, в первый класс?

    Принцесса : /показывает на портфель/
    Еле-еле притащила.
    Царь.:
    Что в него ты нагрузила? /царь открывает портфель, достает хлеб/
    Хлеб, зачем с собой берешь?

    Принцесса :
    В школе с голоду помрешь!
    Царь .:
    /достает рогатку/
    Это что, хочу я знать?

    Принцесса : /выхватывает рогатку, толкает обратно в портфель/
    Чтоб в учителя стрелять!

    Царь.: /достает куклу/
    Куклу тоже положила.
    Ну и дочка, нету силы!

    Принцесса :
    Буду с нею я играть,
    Не хочу писать, читать! /плачет/

    Мери:
    Ладно, ладно, ты не плачь.
    Дети, вы мне помогите,
    И принцессу научите -
    В школу, что с собою брать?
    Нужно царской дочке знать.

    /обращается к детям/
    Я начну, а вы кончайте.
    Дружно хором отвечайте.

    Буквы все от «А» до «Я»
    На страницах…. (букваря).

    То, какой ты ученик
    Всем покажет твой … (дневник).

    Чтобы ручками писать,
    Приготовили… (тетрадь).

    Кто альбом раскрасит наш?
    Ну конечно… (карандаш).

    Чтобы вдруг он не пропал,
    Уберем его в… (пенал).

    Принцесса :
    Не по мне эта работа.
    Мне с детьми играть охота.

    Мери:
    Раз, два, три, четыре, пять,
    Начинаем мы играть.
    Будем с вами, братцы,
    Мы тренироваться,
    Чтоб в сентябрьский первый день
    В школу вам собраться.
    Мама – завтрак соберет,
    Папа – шарик принесет.
    Вам же надо не отстать
    И быстрей портфель собрать.

    игра «Кто скорее соберет портфель»
    Принцесса:
    Мне понравилось играть, я теперь хочу сплясать.
    Хоровод: русский народный

    Принцесса:
    В школу с вам я пойду, не буду лениться,
    Буду в школе я, ребята, хорошо учиться.
    Принцесса и царь уходят.
    Мери:
    Молодцы!
    Я вижу, что вы многому научились и за детей я уверенна, а вот как готовы к школьной жизни родители?
    Поэтому я хочу, чтобы вы произнесли клятву, которую я для вас придумала. Вы должны громко и четко говорить ДА!
    1. Детям в учебе поможем всегда? - Да!
    2. Чтобы детьми была школа горда? - Да!
    3. Вас не пугает задач чехарда? - Да!
    4. Формулы вспомнить для вас ерунда? - Да!
    5. Клянемся детей не лупить никогда! - Да!
    6. Только слегка пожурить иногда? - Да!
    7. Будем спокойны, как в речке вода? - Да!
    8. Мудрыми будем, как в небе звезда? - Да!
    9. Будем вставать по утрам в холода, чтобы успеть и туда и сюда? - Да!
    10. Когда завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда? - Да!
    Ну, теперь я спокойно могу удалиться и пойти повоспитывать других детей.
    Но прежде чем я уйду я хочу подарить вам ветер перемен, и пусть этот ветер принесет вам только удачу.

    Уходит

    шум ветра.
    (Выбегает избушка, за ней Баба Яга с помелом, кричит, грозит)

    Баба Яга:
    Куда ты? Куда же ты, окаянная!? Я тебе сказала стоять. Меня, хозяйку ослушаться посмела. Вот я тебе куриные ноги-то переломаю (Избушка продолжает убегать).
    Ну, куда тебя несет? Совсем от рук отбилась. Стоят! (избушка останавливается)
    Ой, куда й то мы попали?
    Ведущая:
    На праздник в детском саду!
    Баба-Яга
    А что за праздник не разберу , все нарядные, причесанные?
    Ведущая:
    А у нас выпускной бал, мы провожаем ребят в школу?
    Баба-Яга:
    В школу! Молодцы! И читать умеете?
    Дети отвечают.
    Баба – Яга:
    И считать умеете?
    Дети отвечают.
    Баба – Яга:
    А в веселые игры играть?
    Дети отвечают
    Баба – Яга:
    А это я сейчас проверю!
    Нужно правильно закончить фразу. Где нужно, надо сказать слово «девчонки», а где нужно — « мальчишки». Только игра эта с подвохом, слушайте внимательно.
    Можно начинать, все приготовились слушать внимательно?

    Игра "Девчонки-мальчишки"
    1. На розыгрыш по мотогонкам
    Стремятся только лишь...
    Мальчишки.
    2. Играют в бантики и мишки,
    Конечно, только лишь...
    Девчонки.
    3. Любой ремонт устроят тонко,
    Конечно, только лишь...
    Мальчишки.
    4. Весной венки из одуванчиков
    Плетут, конечно, только...
    Девочки.
    5. Болты, шурупы, шестеренки
    Найдешь в кармане у...
    Мальчишки.
    6. Себе завязывают бантики
    Из разных лент, конечно...
    Девочки.
    7. Коньки на льду чертили стрелочки,
    В хоккей весь день играли...
    Мальчики.
    8. Болтали час без передышки
    В цветастых платьицах...
    Девчонки.
    9. При всех померяться силенкой,
    Конечно, любят лишь...
    Мальчишки.
    10. Носили форменные фартучки
    В старинной школе только...
    Девочки.
    Баба –Яга:
    Вас трудно обмануть. Хорошие у вас выпускники.

    избушка перебирает с ноги на ногу.
    Баба –Яга: обращается к избушке
    Что дергаешься, насмотреться по телевизору танцев разных и с утра до вечера ей то «Ламбаду», то «Макарену» подавай, то вдруг бальный танец ей хочется научиться танцевать. Ну что ты с ней поделаешь? Сил моих больше нету, с ней воевать!

    Ведущая:
    Ой, бабуля, не шуми! Наши ребята смогут тебе помочь! Ведь сколько они
    разных танцев перетанцевали в стенах родного детского сада не перечесть. Обучат они
    твою избушку очень хорошему танцу.
    Танец «А ты меня любишь?»
    (После танца Баба Яга и Избушка продолжают танцевать без музыки).

    Баба Яга:
    Ай, здорово! Ай, молодцы! Угодили бабуле! Ну что, куриные ножки? Научились? (Избушка кланяется, кивает). Тогда ступай, а следом побегу. А вам ребята желаю в школе учиться только на одни пятерки!
    Избушка и Баба –Яга убегают.

    Звук ветра
    Ведущая:
    Ветер перемен принес нам новых гостей.
    1 Шутка
    МАМА: Кто за столик хочет сесть?
    СЫН: Я!
    МАМА: Кто варенье хочет съесть?
    СЫН: Я!
    МАМА: А кто будет мыть посуду?
    СЫН: Пусть теперь ответит Люда! А то что - все я, да я!
    2 Шутка
    МАМА: Скажи, сынок, ты хорошо вел себя в школе и ничего не натворил?
    СЫН: Конечно нет, мамочка! Что же я мог натворить, если все время стоял в углу?
    ( выходит дочь)
    3 Шутка
    МАМА: Скажи, доченька, а ты довольна своей учительницей?
    ДОЧЬ: Не очень, мамочка, ведь она почти ничего не знает сама, все время нас спрашивает.

    Звук ветра.
    Ведущая:
    И переносимся опять
    Через поля, через моря,
    Нас ждёт английская земля.
    Где чай с утра все люди пьют
    И джентльмены там живут.

    танец «Чарльстон».

    Звук ветра
    Ведущая:
    Ветер перенес нас в наш любимый детский сад, где очень хорошо живется нам всем с вами.

    Танец: «Ты да я , да мы с тобой»

    Звук ветра на шарике надутым гелием привязан свиток с секретами первоклассников.
    Воспитательница несет его за ниточку:
    Ведущая:
    Ребята посмотрите, какой подарок нам ветер перемен приготовил.

    Ведущая читает:
    Секреты для первоклассников:
    Утром рано просыпайся,
    Хорошенько умывайся,
    Чтобы в школе не зевать,
    Носом парту не клевать.
    Приучай себя к порядку,
    Не играй с вещами в прятки,
    Каждой книжкой дорожи,
    В чистоте портфель держи!
    На уроках не хихикай,
    Стол туда-сюда не двигай.
    Педагога уважай,
    И соседу не мешай!
    Не дразнись, не зазнавайся,
    В школе всем помочь старайся,
    Зря не хмурься, будь смелей,
    И найдешь себе друзей!
    Вот, ребята, все советы,
    Их мудрей и проще нету.
    Ты, дружок, их не забудь…
    До свиданья! В добрый путь!

    Дети строятся полукругом.
    У первых детей листы бумаги со словом «спасибо»

    Дети:
    Сначала мы в садик идти не хотели.
    И нам не нужны были даже качели!

    Мы плакали утром и после обеда.
    Мы громко рыдали, мы к маме хотели!
    И утром опять к вам идти не желали,
    Дома оставить нас всех умоляли!

    Но вот пробежала неделя, другая,
    И мы понимаем, что жизнь здесь иная.
    Можно играть на прогулке в жмурки,
    В группе есть птички, книжки, игрушки.

    Здесь нет одиночества, скуки противной,
    Здесь зал музыкальный, и даже спортивный.
    Здесь есть развлеченья, веселье, уют,
    Здесь любят нас всех и ждут!

    Одно лишь слово мы хотим
    Из букв больших сложить.
    И лишь его сегодня вам
    С любовью подарить.


    Оно написано для всех:
    Для нянь и поваров.
    Для нашей милой медсестры,
    И добрых докторов.

    Для всех, кто нас оберегал
    И доброму учил,
    Для всех, кто нам бельё стирал
    И пол усердно мыл,

    Кто нам игрушки покупал,
    Кто с нами песни пел!
    Мы знаем, что у нас в саду
    Есть много разных дел!

    Его с поклоном говорим
    Мы воспитателям своим.
    Вы научили нас читать.
    Задачи трудные решать.

    От всех ребят с любовью
    мы это слово скажем.
    Дети поднимают буквы и говорят громко спасибо.

    песня «Мы вам спасибо говорим»

    (ПОЗДРАВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ СОТРУДНИКАМ и вручение цветов:
    (Звучит музыка, дети по 4 человека с цветами выходят на середину зала, после стихотворения дарят цветы.)

    поздравления
    Дорогие воспитатели!
    Наши тайные секреты
    Вашим сердцем все согреты.
    Мы могли вам доверять,
    Вы не смели нас предать.
    Пожелать хотим любви
    От всей нашей детворы.
    Не болейте, не грустите,
    В школу в гости приходите.
    Хорошо будем вести,
    Чтобы вас не подвести.

    Песня «Воспитатель»

    Выходят все дети
    РЕБ.
    Было в садике уютно и красиво,
    Утром с радостью сюда мы шли.
    Говорим всем вам дружно :
    ВСЕ:
    Спасибо! (воздушный поцелуй)
    И поклон вам до самой земли.

    Песня «Расставание»

    Воспитатели ответное слово
    Поздравление заведующей
    Вручение подарков выпускникам
    Ответное слово родителей.

  14. #749
    Местный Аватар для nata.kosa
    Регистрация
    23.03.2010
    Адрес
    Нижегородская обл
    Сообщений
    104
    Поблагодарил Поблагодарил 
    234
    Поблагодарили Поблагодарили 
    154
    Поблагодарил в

    24 сообщениях

    По умолчанию

    Дорогие девочки. Выставляю свой прошлогодний сценарий. Прошел как в сказке. Дети и родители были в восторге. Опыт показал что нужно его подсократить, уменьшить слова воспитателя в начале и т.д., но в целом КЛАСС!!! Оле Лукойе показывает сказку.

    Выпускной 2010г
    Восп: Добрый вечер, дорогие гости!
    .Вот и встретились мы опять в нашем зале! Всех готовы мы принять, об одном вас только просим!
    Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят, они волнуются сегодня и колени их немножечко дрожат!
    Солнце лучиком весёлым в окна радостно стучит! И гордятся все сегодня словом важным « Выпускник»

    восп: Говорят, что чудес на свете не бывает…
    Поверьте, они существуют и даже находятся рядом с нами!
    Одно из прекрасных чудес света – это наши дети.
    Они словно цветы, появляясь тут и там, украшают нашу жизнь и наполняют её особым смыслом…
    Сегодня мы собрались в нашем зале по поводу важного и знаменательного события в жизни наших детей – окончания ими детского сада. Это событие совпало с одной громкой и необычной сенсацией. В нашем детском саду под чутким руководством прекрасных педагогов, расцвели необычные цветы, которые в течение 5 лет были окружены теплотой и любовью.
    Наши цветы настолько хороши, что нам жаль с ними расставаться!
    Наши цветы – это наши дети, наши воспитанники, которые созрели сегодня для продолжения новой ступени своей жизни
    Сегодня, 28 мая 2010, начинается новый отсчёт времени для 14
    мальчиков и 13 девочек нашего детского сада! Это лучшие разноцветные сортовые цветы нашего сада!
    Мы вывели новые сорта цветов, которым дали следующие названия встречайте их!
    «Изюминка» -
    Название следующего сорта «Золотой ребёнок»
    Посмотрите внимательно на сорт «Очаровашка»
    Цветы здоровья!
    Цветы отваги!
    Цветы знаний!
    Цветы дружбы!
    Цветы трудолюбия.
    Цветы усердия
    Цветок Таинственный
    Цветок «Мечта изобретателя

    (дети встают около стульчиков, читают по очереди.)

    1р. Всегда в последних числах мая у нас в саду переполох,
    Ведь детский садик провожает своих детей-выпускников.
    2р. Просторный зал так переполнен, упасть здесь яблоку нельзя,
    Своих ребят отправить в школу пришли родители, друзья!

    П е р е к л и ч к а

    Ведущий: Дорогие гости! Окиньте взглядом этот сад!
    Мы не случайно здесь все очутились.
    Притягивают ваш, наверно, взгляд,
    Цветы, что нами бережно растились.
    Дети по очереди
    1. Наташа, а выпускной, что это значит?
    2. Откуда нас выпускают?! И куда?!
    3. Выпускают нас сегодня из детского садика в школу!
    4. Ой, как здорово!
    5.Ой, как плохо, мы же будем скучать без садика, без наших друзей, без наших воспитателей, без наших игрушек!
    6. Ребята, а вы знаете, я что-то придумал!
    (шепчутся)
    Все: Вот, здорово!
    (достают из-за ширмы цветок, подаёт его воспитателю)
    6. Дорогие и любимые! Мы очень хотим на память о себе оставить вам вот этот волшебный цветок!
    7. Мы отдаём его вам – нашим воспитателям!
    8. Он, действительно волшебный и исполнит все ваши желания!
    9. Мы здесь все друзья, повзрослели вдруг!
    Но никак нельзя в жизни без разлук!
    Расставанья час нужно пережить,
    Будем помнить всех!
    Все: Помнить и любить!
    Песня « До свиданья, детский сад»
    Ведущий: (рассматривают цветок) Спасибо, вам, ребята! Прекрасный подарок!
    А что он и вправду может исполнить любое желание? Я ни разу не видела волшебный цветок! Неужели он действительно действует! Можно я попробую! Я сейчас загадаю такое желание, которое ни за что не сбудется! «Сказка, сказка приходи ребят в школу проводи»
    Звучит музыка «В гостях у сказки» на середину зала ставят пенек, около него устраивается гном (взрослый) берет подушку, дремлет. К нему подходит девочка и мальчик, будят его.
    1 реб – Простите, гном, наш добрый гном,
    Что потревожили ваш сон!
    2 реб – оставте пень, свой старый пень
    Вставайте гном, сейчас уж пень.
    Гном (потягиваясь) Здравствуйте мои маленькие друзья! Зачем вы ко мне среди белого дня пожаловали?
    Дети Мы пришли за сказками
    Гн.- За сказками? Да вы хоть знаете, какой я гном? Я гном особенный и сказки днем не рассказываю.
    Дети – (переговариваются) Да это же знаменитый Оле Лукойе
    Гн – Да, я знаменитый Оле Лукойе! И работаю сказочником исключительно в вечернее время. Так что вечером милости прошу. (Падает на подушку спит).
    Дети – Оле Лукое, миленький проснись
    Реб – мы очень-очень просим вас
    Нам сказку рассказать сейчас
    Реб – нам скоро в школу! Мы спешим
    Мы просим вас от всей души
    Гном – Идете в школу? Рад за вас
    Пошел бы сам я в первый класс
    Вы молодцы я погляжу
    Ну чтож, присядьте, я прошу
    Дети садятся около О.Л. поют песню «Волшебный зонтик»
    Во время исполнения 5 девочек кружаться с зонтиками, крутя ими. На окончание музыки девочки идут на места, дети тоже садятся.
    Гном – Вот они мои волшебные зонтики
    И в каждом живет сказка
    Зонтик первый поднимаю
    На собой его вращаю
    Зонтик быстро раскрутись
    Сказка первая явись
    Ой, что такое ничего не получается!

    Реб – понятен мнге стал ваших сказок секрет
    Они не выходят на солнечный свет
    Ждут звездочки в небе, они и луну
    А больше всего над землей тишину.

    Реб - Надо нам фею волшебную позвать
    По другому сказок нам сегодня не видать
    Ребята(к ребятам),вместе, дружно, раз, два, три,
    Фея времени приди, нам с друзьями помоги.

    Звучит музыка заходит Фея времени.
    Фея – Хорошо постараюсь
    Сиреневый вечер сюда прилети
    Ты, месяц , путь в сказочный мир освети!

    Девочки исполняют несколько танцевальных движений с легкими сиреневыми платками.
    Гном- Зонтик я приподнимаю
    Над собой его вращаю
    Буквы быстро замелькали
    Сказку дети, вы узнали?
    На зонтике символы сказки «Красная Шапочка». Дети отвечают.
    Фея – Красная Шапочка, мы тебя ждем.
    Выбегает Волк (облизывается и поглаживает живот).
    Ждать(кр.Ш) придется долго
    Пообедал нынче с толком.
    Выбегает под музыку «Если долго…» Кр.Шап.
    Кр.Ш – Любишь, волк, ты видно шутки
    Тебя просят на минутку
    Волк- Кто?
    Кр.Ш – Охотники, конечно,
    К ним иди, мой друг сердечный.( подталкивает его к двери)
    Волк – Падает на колени
    Ой, ты Шапочка, Ой ты красная
    Ты прости меня волка серого

    Крас.Шап – Ладно, ладно уж прощаю
    Быть послушным обещаешь?
    Кр.Шап. (командует) Глазки прямо, ручки вниз
    У меня для вас сюрприз.
    Исполняется шуточный номер………………………………………………………………….
    Гном – Ребята, что-то я уморился.. Помогите мне зонт раскрутить, дуйте на него. (Дети дуют гном читает заклинание.)
    Зонтику кружиться помогайте
    Сказку новую встречайте
    Снова буквы замелькали
    Сказку, дети вы узнали?
    На зонте сказка «Белоснежка и 7 гномов» выходит Белоснежка под музыку вальса.


    Бел – Ой какой тут кавардак
    Все лежит и так и сяк
    Пыль ужасная кругом
    Гномы, приберите дом.
    Вед – и правда, ребята, давайте приберем игрушки, поможем Белоснежке.
    Аттракцион «Кто быстрее уберет игрушки» Переносят игрушки из обруча на стол.
    Бел – Все бы хорошо, но порядка все равно нет.
    Реб – это потому, что игрушки не хотят с нами расставаться.
    Дети по очереди-
    Мишка, мишка, до свиданья
    Как же я тебя люблю
    Но теперь на воспитанье
    Новой маме отдаю

    Любит Катя чай с вареньем
    К чаю сладкий пирожок
    Спать ложится на перинку
    И всегда на правый бок.

    До свиданья милый зайка
    Не успел ты подрасти
    Видишь мне купили книжки
    В школу мне пора идти

    Куколка моя родная
    Час прощанья наступает
    Девочки любимых кукол
    никогда не забывают.

    ТАНЕЦ «Прощание с игрушками»

    Фея – Внимание, друзья, прошу освободить поляну сказок для прохождения заячей колонны. (дети убирают игрушки) По моим подсчетам, зайцы должны быть здесь с минуты на минуту.
    Зайцы с рюкзаками, в панамамх проходят по залу под мелодию «А нам все равно»
    Сценка зайчат.

  15. #750
    Местный Аватар для вжик
    Регистрация
    04.04.2010
    Адрес
    Донецк
    Сообщений
    117
    Поблагодарил Поблагодарил 
    265
    Поблагодарили Поблагодарили 
    742
    Поблагодарил в

    78 сообщениях

    По умолчанию

    Огромное спасибо всем участникам форума. за очень интересные сценарии

    Сценарий « Прощай, детский сад!»
    Входят мальчик и 2 девочки
    Мальч: Ура, ура наконец пришла пора
    Дев : Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?
    Мальч: Ну да .не буду днем я спать
    Дев: А будешь все читать.писать
    Мальч: Зато не буду кашу есть
    Дев:Захочешь встать.а скажут сесть
    Маьч: Домой пораньше мы придем
    Дев: И мамы дома не найдем.Сам в холодильник,Сам обед.Сам за уроки
    Мальч: А сосед?Я вовку в гости позову.мы с ним съедим все.что найдем.
    Потом мы с ним гулять пойдем,возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко.потом сразимся в бой морской
    Дев: Постой пожалуйста.постой.Тебе ведь нужно почитать,переписать,пересказать,потом задание решить,ведь можно двойку получить и маму очень огорчить, Да,брат такие вот дела.как видно молодость прошла
    Мальч Да.ты права мы повзрослели,дела серьезные ждут нас
    Вместе:Мы поступаем в первый класс
    Вход выпускников с шарами .стихи
    Танец «ДЕТСТВО»( в конце бросают зрите лям шары и возвращаются на место
    Вед: Соберем в последний раз хоровод любимый.дружный
    Спойте нам про детский сад.ведь его вам помнить нужно
    Песня «Нас в школу приглашают задорные звонки» (на последнем припеве бежит по залу мальчик с колокольчиком и звенит им)
    Входит восп-ль мл гр с детьми: Малыши все горевали сидя в группе у окна.отведи они просили нас на праздник к детворе,вы их за руки берите
    Танец с ними заводите
    Танец старших детей и малышей
    Дети мл гр читают стихи-пожелания,а старш им в ответ
    Восп мл гр уводит малышей
    Дети сели
    Входит Неумейка и поет песенку
    Вед: Девочка .здравствуй
    Неумейка Хэлоу вашей компании
    Вед: А кто тебя учил так здороваться со старшими?
    Неумейка: Никто,я сама себя учила,мне учителя не нужны,я и сама все умею
    И вообще надоело дома сидеть.решила прогулятся.услышала музыку и пришла сюда,а че это здесь у вас так весело?
    Вед У нас праздник.наши дети уходят в 1 класс и будут учиться в школе
    Неумейка Ну и зачем им это надо?
    Вед Чтобы многому научиться ,это в жизни пригодиться
    Неумейка А я не буду в школе учиться.я сразу пойду работать и буду зарабатывать деньги
    Вед6 Интересно,а где же ты будешь работать.если ничему не научилась
    Неумейка Ну хотя бы у вас,
    Вед А кем?
    Неумейка Няней,подумаешь пол подмел.детей накормил,спать уложил и делов то
    Вед А ты попробуй
    Выходят 2 ребенка Неумейка под музыку быстро одного сажает на горшок и дает ему бутылку с соской .второго укладыват спать с метелкой,а сама метет пол подушкой.
    Вед Сто стоп ну так никто не делает
    Неум Че то не получается не то
    Вед Да не то,наши няни умеют и стол красиво накрыть и в группе чисто убрать и деток в кроватку спать уложить,поэтому у нас их называют помощник воспитателя,а наши дети глядя на них тоже научились убирать за собой и даже куколкам белье стирать,вот посмотри
    Танец «Стирка-уборка»(девочки танцуют современный танец с платочками и метелками
    После танца дев:Наши нянечки родные говорим спасибо вам
    Что учили большой ложкой кашу кушать по утрам
    Дев: Говорим спасибо прачкам мы за чистое белье
    На которм спалось сладко,до того оно свежо
    Все дети: Спасибо
    Неумейка Все равно пойду работать в садик,например воспитателем.Подумаешь чего сложного проводить занятие и воспитывать детей.Приготовьтесь дети.я вас буду учить рисовать(берет кисть и краски0
    Вед: А ты сама рисовать умеешь?
    Неумейка Не умею
    Вед А как же ты сможешь научить детей.если сама не умеешь?
    Неумейка Как –нибудь
    Вед Лучше не надо.Я тебе сейчас покажу как наши ребята научились считать,потому что я проводила с ними занятие как положено
    ЗАГАДКИ НА СЧЕТ
    ТАНЕЦ « СЧИТАЛОЧКА»
    Вед Видишь.неумейка,как надо проводить занятие.только я сначала сама научилась.а потом стала ребят учить и за єто они говорять нам спасибо
    Реб Дорогие воспитатели,спасибо говорим мы вам
    Что так заботливо.старательно вы заменяли наших мам
    Реб Вы с терпением и лаской научили нас всему
    Как правильно чтиать стихи и сказки,как дом нарисовать.ракету и луну
    Все дети Спасибо
    Неумейка Ладно.воспитателем не буду.пойду муз.руководителем.Подумаешь сиди себе играй на пианино и пой сдетьми
    В траве сидел кузнечик ля- ля-ля (подбегает к пианино) дети сейчас будем учиться петь(играет по клавишам0 ой (топает ногой) плохое пианино не умею.
    Вед И этому тоже надо учиться.а наш муз.рук(имя) долго трудилась вот у нее все получается.Наши ребята умеют петь и знают название нот.Пой с нами и мы тебя научим
    Песня Нотный домик
    Неумейка Все равно буду музыкантом.только буду детей учить танцевать.дети встали и идите ко мне.Итак внимание ножкой раз.ножкой два.ну не умею опять.
    Вед Вставай с нашими ребятами и повторяй за ними
    Танец « хлопайте в ладоши»
    Реб Спасибо вам.что научили нас вы мир волшебной музыки любить
    Ваших песен.праздников и танцев никогда нам не забыть
    Все дети Спасибо
    Вед Видишь.неумейка.ты пока что не готова к работе
    Неумейка пойду работать поваром,суп и компоты варить и детей вкусно кормить
    Вед А ты знаешь из чего варят компот и суп?
    Неумейка Пока нет
    Вед Ребята.расскажите Неумейке (ответы детей)
    Песня и танец поварят
    Реб За вкусные обеды.котлеты и омлеты спасибо нашим поварам за то что вкусно варят нам
    Все дети Спасибо
    Вед Ну что Неумейка.кем еще хочешь работать в д.саду?
    Неумейка: Мед сестрой, буду детям уколы делать и таблетки давать
    Вед : Ну уж нет,Этого мы не допустим.опасно для жизни,а вот слова благодарности нашим медикам ребята приготовили
    Реб: Врача и медсестер благодарим,что все здоровы как один,Что наши щечки алеют как цветочки
    Все дети Спасибо
    Вед Тка,что Неумейка мест для тебя в Нашем саду пока нет
    Неумейка А заведующая?
    Вед Для того чтобы стать заведующей,надо иметь образование,научиться руководить людьми.любить детей.решать сложные проблемы и быть справедливым руководителем,Понятно?
    Неумейка: Понятно,ну это я точно не сумею
    Вед ребята приготовили слова благодарности хозяйке нашего детского сада(имя)
    Дети читают стихи
    Песня и танец
    Вед Неумейка, наши ребята возьмут тебя в школу.хочешь?
    Неумейка: Конечно,я теперь поняла.чтобы учить детей,надо самой многое узнать.
    Вед Ну и славно. Всех сегодня вы благодарили,ребята,а теперь вам хотят сказать свои пожелания ваши родители
    Слово родителям
    Вручение дипломов и памятных лент Заключительная песня

Страница 50 из 60 ПерваяПервая ... 40464748495051525354 ... ПоследняяПоследняя

Социальные закладки

Социальные закладки

Ваши права

  • Вы не можете создавать новые темы
  • Вы не можете отвечать в темах
  • Вы не можете прикреплять вложения
  • Вы не можете редактировать свои сообщения
  •  
Яндекс.Метрика free counters Рейтинг@Mail.ru