Всё для музработника

[Ластенна]

«ВОЛШЕБНЫЙ СУНДУЧОК ВЕСНЫ»
Развлечение к празднику 8 Марта для детей раннего возраста

• Зал празднично украшен. В зале обустроена поляночка, на которой стоит деревце без листиков, а под ним лежит сугроб снега.

• 1. Звучит музыка, дети заходят в зал.

• 2. Фон
Ведущая: Вот и кончилась зима
В гости к нам спешит весна.
Позовём весну мы в гости, будем петь и танцевать.
Пляской веселой будем мы её встречать.

• 3. «ВЕСЕННИЙ ХОРОВОДИК»

Ведущая: А к нам весна ещё не пришла, наверное, опаздывает. Посмотрите, на полянке ещё зима. Солнышко совсем не светит на это деревце, лежит сугроб под ним. Давайте пригласим к нам в гости яркое весеннее солнышко! Давайте все дружно позовем его, скажем вместе: «Солнышко! Приходи, на ребяток погляди!»
(Дети повторяют)
• 4. Голос Солнышка:
Я вас слышу, я вас вижу! Только хочется мне спать! Не могу идти гулять!

Ведущая: Ах, как жаль! Вот сонюшка наше Солнышко!

Ну что ж, мои хорошие, придется нам идти Солнышко будить!

• 5. «МЫ КРАСИВО ИДЁМ»

Появляются Мишка под деревцем, спящий на подушке, Лисенок и Зайчонок
• ОЗВУЧКА
6. Мышонок: Помогите! Помогите! Мишку нашего спасите!
Лисенок: Очень мы переживаем, как помочь ему не знаем!

Ведущий: Успокойтесь. Не кричите, что случилось, расскажите.

7. Мышонок: Наш Мишутка - лежебока! Спал он долго и глубоко.
Лисенок: Храпом всех зверей пугал! Уж приход весны проспал!
Мышонок: Как нам Мишку разбудить?
Лисенок: Как его расшевелить?
Мышонок: Милые дети, прошу, помогите!
Лисенок: Нашего Мишеньку вы разбудите!

Ведущий: Где же спит ваш лежебока? Далеко его берлога?

8. Лисенок: Вот он! Здесь наш Миша спит. (Раздаётся храп)
Мышонок: Слышите, как он храпит?

Ведущий подходит к Медвежонку пытается разбудить

Ведущий: (будит Мишку, обыграть)
Ничего у меня не получается! Поможете мне, ребятки, Мишку разбудить? (Да)

Зверята: Хорошо, а мы пойдем Весну к вам позовем!

• 9. Уходят, остается один Мишка


Ведущая: Давайте, ребятки Мишку будить, проснется Мишка, вместе и Солнышко разбудим!
• 10. «ИГРА С МИШКОЙ»

Мишка просыпается и догоняет детей
Ведущая: Мишка с нами поиграл, но ребяток не догнал!
Здравствуй, Мишенька. Почему ты так долго спишь? Пора вставать! Что-то на нашу полянку не приходит весна. Пойдем – ка, косолапый, с нами Солнышко будить!

Медведь: Проспал, проспал. Это я виноват, что на полянку не пришла весна.
А я вам подскажу, как разбудить Солнышко! У меня в берлоге волшебный сундучок весны. Помогите мне, пожалуйста, его достать.

Ведущая помогает Медведю вытащить из берлоги волшебный сундучок.
Ведущая: Что же в этом сундучке?
Медведь: Весна!
Надо сплясать веселую пляску, Солнышко услышит и проснется!

Ведущая: Будем дружно мы плясать, солнце в гости приглашать!
• 11. ПЛЯСКА «ВЕСЕНЯЯ ПЛЯСКА»

Ведущая: Поплясали вы все славно, но не видно что – то в нашем зале солнышка, видно спит, соня- сонюшка!

Ведущая: Что же ещё в этом сундучке?
Ведущая открывает сундучок и достаёт желтые ленточки.
Медведь: Это тёплые солнечные лучики. Они помогут растопить снег.


Ведущая: Мы с ребятками хотим, чтобы поскорее растаял снег, и появилась нежная зелёная травка, расцвели первые весенние цветочки.
Для этого надо, чтобы весеннее солнышко ярко светило и согревало
землю своими лучиками.

• 12. «МАЛЕНЬКИЕ ЛУЧИКИ» муз. и сл. А. Чугайкиной.

• ОЗВУЧКА:

13. Солнце: (Поднимается над ширмой)
Ах , ребятки! Это вы меня разбудили? Дети: Да!

Солнце: Вы меня в гости приглашаете? - Да!
А чего же вы хотите?

Ведущая: Мы хотим погреться под твоими лучиками и потанцевать на весенней лужайке!

14. Солнце: Вот и замечательно!
Буду по - небу гулять, буду землю согревать.
Всех друзей я приглашаю на полянке танцевать!
К вам, ребятки, выхожу, в хороводе покружу!

Солнышко опускается, из - за ширмы выходит Солнышко

Солнышко: Я солнышко ясное, свет и тепло!
Дарю всем улыбки, веселье, добро!
В круг скорее становитесь, да со мною покружитесь!

• 15. Хоровод «ЛАСКОВОЕ СОЛНЫШКО»

Солнышко: Все ребятки хороши, поплясали от души!
Я на облачко пойду, завтра снова к вам приду!



• 16. Солнышко заходит за ширму, сразу из – за ширмы поднимается нарисованное солнышко

Ведущая: Сейчас мы посмотрим, что же ещё есть у Мишки в волшебном сундучке.

Ведущая открывает сундучок и достаёт птичек.
Медведь: Птички помогут нам рассказать всем, что пришла весна.

• 17. ИГРОТАНЕЦ «ВОРОБУШКИ» Ю.СЕЛИВЁРСТОВА

Ведущая: (прикрепляя птичек на деревце)
На каждой ветке воробушки сидят,
Чистят перышки, весну встречать хотят!

Сейчас мы посмотрим, что же ещё оставила нам весна.

Ведущая открывает сундучок и достаёт зелёные листочки.

Медведь: Это праздничный наряд для берёзки.

• 18. Танец «ВЕТОЧКИ» сл.Кирилловой Л.В.

Ведущая: (прикрепляя листочки к дереву)

Все реки разливаются, все почки раскрываются,
Становятся листочками, для веточек сыночками.

Медведь: Спасибо вам, дети, помогли мне.
Молодцы, спасибо вам, поздравляйте своих мам?
А мне уже пора! До свиданья, детвора!


• 18. (продолжение) Уходит Медведь

Ведущая: Милые ребята, скажите мне, пожалуйста:
Кто нас больше всех ласкает? Кто нас любит, наряжает?
Покупает вам игрушки: книжки, куклы, погремушки.
И кого малышки-детки любят больше всех на свете?

Дети: Маму!
• 19. Песня «ОЧЕНЬ ЛЮБИМ МАМОЧКУ»

• Дети читают стихи:


1 реб. Мы сегодня нарядились, будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться, будем маму поздравлять!

2 реб. Мамочка родная, милая моя!
Больше всех на свете я люблю тебя.

3 реб. Никогда не буду огорчать тебя,
Только будь здоровой, мамочка моя!

4 реб. Я подарок нарисую,
Маму в щечку поцелую.

• ПЕСНЯ «КТО ВАС, ДЕТКИ, ЛЮБИТ» муз. и сл. Л. Некрасовой.

Ведущая: Кто любить не устает, пироги для нас печет,
Вкусные оладушки? Это наша...(бабушка)
Ваши бабуши-подружки очень любят вас внучат!
Покупают вам игрушки, даже водят в детский сад!
Вот хорошие, какие ваши бабушки родные!



5 реб. Маму очень я люблю,
Ей привет горячий шлю!
Но не только ей одной,
Но и бабушке родной!



6 реб. С бабушкой моей вдвоем,
Очень дружно мы живем!

Ведущий: Ребятки, будем бабушек мы поздравлять?
Будем ножками шагать?
Солнышко сияет, нас на танец приглашает.

• 20. «РАЗВЛЕКАЛОЧКА» муз. и сл. Л. Некрасовой

Ведущая: Солнце ясно глядит с высоты,
Просыпайтесь весенние цветы!

• 22. «ПЛЯСКА С ЦВЕТАМИ»
• 23. Фон

• В это время дерево повернуть задом, а на нём висят конфеты

Ведущая: Мы сегодня пели, много танцевали,
Мам и бабушек сердечно поздравляли!
Вот так чудо-дерево, смотрите!
А теперь конфетки получите!

• 24. Фон ФИНАЛ





РЕПЕРТУАР: ВЕДУЩАЯ
• «ВЕСЕННИЙ ХОРОВОДИК» МЕДВЕДЬ
• «МЫ КРАСИВО ИДЁМ» СОЛНЫШКО
• «ИГРА С МИШКОЙ» МЫШОНОК
• «ВЕСЕНЯЯ ПЛЯСКА» ЛИСЁНОК
• «МАЛЕНЬКИЕ ЛУЧИКИ»
• Хоровод «ЛАСКОВОЕ СОЛНЫШКО»
• Игротанец «ВОРОБУШКИ»
• Танец «ВЕТОЧКИ»
• Песня «ОЧЕНЬ ЛЮБИМ МАМОЧКУ»
• Песня «КТО ВАС, ДЕТКИ, ЛЮБИТ»
• «РАЗВЛЕКАЛОЧКА»
• «ПЛЯСКА С ЦВЕТАМИ»

[Ластенна]

Досуг «Прощание с яслями»

Взрослые персонажи: Солнышко, Петрушка.
Куклы: Куколка, Солнце, Петрушка, Зайчик.
Атрибуты для плясок: девочкам платочки
Атрибуты для игр: лейка – дождик, корзинка с морковками – игра с зайчиком, большой модуль – игра с Петрушкой.
Репертуар: Пляска – общая на входе; Пляска «Помирились – рассердились», Пляска с Петрушкой, Девочки с платочками
Игры: Игра - мальчики с морковками, Игра с Петрушкой, Хоровод с Солнышком.
Песенки: «Есть у Солнышка дружок», «Куколка Маша»


Дети входят в зал - встают в круг или стайкой

Ведущая: Сегодня у нас особенный праздник - мы собрались в зале, чтобы отметить небольшое, но очень важное событие. Наши дети, целый год ходили в ясли. Они пришли такими маленькими, беззащитными: всего боялись и плакали, и, конечно же, звали маму. А теперь посмотрите, какими они стали! Разве скажешь, что они плаксы и капризки? Конечно же, нет! Они у нас совсем большие, умеют сами ложкой кушать, да и штанишки сумеют надеть, и песню споют, и стихи прочтут, а как они умеют танцевать - просто загляденье!

Пляска «Малыши – крепыши»
Садятся на стулья

Ведущая: Ребятки, а на наш праздник уже идут гости!
Смотрите, это куколка Маша идет к нам и напевает свою песенку.
На ширме появляется кукла Маша
Голос-Маша: Здравствуйте, детки! Я кукла Маша, вы часто играли со мной в ясельках, а теперь уходите в садик и я пришла с вами попрощаться!
Все куклы присмирели, грустные сидят...
Им жалко, что ребята уходят в детский сад.
И Маша, кукла ваша тихонечко сидит,
Не плачет, улыбается, но все-таки - грустит!
Ведущая: Ах, Машенька, не грусти, а лучше послушай как детки поют про тебя песенку.

Голос-Маша: Мне очень хочется послушать!

Песня «Машенька – Маша»

Голос-Маша: Вот спасибо, малыши! Постарались от души!
Девочки со мной играли, но еще не танцевали!
Посмотрите, какие яркие платочки я вам принесла!
Вы платочки все берите, вместе с ними попляшите!
Ведущая: Конечно, попляшут, Машенька! Идите девочки, берите платочки!

Танец девочек с платочками

Голос-Маша: Какие молодцы! Как красиво танцевали!
Девочки и мальчики, гляньте, сколько солнца.
Озорные зайчики скачут по оконцам.
Зажурчал ручей в овражке, прилетели с юга пташки,
Ярко солнышко взошло, лето красное пришло!
Давайте, ребятки, погуляем под солнышком! Возьмите и меня с собою на прогулку!
Ведущая: Ну, конечно, Машенька, мы все вместе и погуляем и поиграем!
(надевает куклу на руку)

Игра «Солнышко и дождик»

Ведущая: Летом солнышко играет, смотрит солнышко с небес.
И такое чистое, доброе, лучистое! Солнышко, солнышко, приходи к нам в гости!
Давайте, ребятки, позовём Солнышко к нам в гости!
Похлопаем звонко в ладошки, солнышко и появится прямо в нашем зале!
Хлопают =На ширме поднимается солнышко
Голос-Солнышко: Здравствуйте, ребятки! Вы меня звали? - Да!
Я весёлое солнце, свечу всем в оконца,
Землю грею я лучами, веселиться буду с вами!
Есть у меня дружок звонкий Петя - Петушок
Ведущая: Когда светит солнышко - мы быстрей растём,
С солнышком играем, солнышко зовём!
Выходи к нам, солнышко! Порадуй ребятишек!
Голос-Солнышко: Обязательно выйду, если споете про меня и моего дружочка Петушка песенку!
Ведущая: Давайте, ребятки, споем Солнышку песенку.
Голос-Солнышко: Спойте, только погромче!

Песня «Есть у солнышка дружок»

Голос-Солнышко. Мне очень понравилось, как детки песенку спели!
Была я солнышком ясным, выйду к деткам девицей прекрасной!
(из – за ширмы выходит девочка -солнышко – Анечка)
Солнышко (Взрослый:) Здравствуйте мои милые! Я Солнышко ясное, по небу гуляю, всех согреваю, всех ласкаю, я вас всех очень – очень люблю! Вы уже так подросли, из яселек уходите, в младшую группу переходите, и мне очень хочется поиграть с вами! Будем играть?
Ведущая: Солнышко, покружись, всем ребяткам покажись!
Мы игру все заведем, погуляем и споем!
Вставайте, ребятки, давайте поиграем с солнышком!

Игра с солнышком «Я и солнышко» А. Чугайкина.

Солнышко: Как весело вы играли, а у меня есть для вас загадка!
«Длинное ухо, комочек пуха. Прыгает ловко, любит морковку». Кто это?
Дети: Зайка!
Ведущая: Ну, конечно, Зайка! Смотрите – ка, ребятки, а вот и зайчик пришел к нам на праздник!
На ширме появляется Зайчик, поет песенку.
Голос-Зайка: Ребятки! Вы уже из яселек уходите, в садик идете? – Да!
А меня, Зайку с собой возьмете? - Да!
Ура! Вот здорово! Вышли дети на лужок, заглянули под кусток,
Увидали зайчика, поманили пальчиком. Ушки длинные у зайки, из кустов они торчат,
А я прыгаю, скачу! Всех ребяток веселю!
Ребята, а вы знаете, что зайка любит кушать?
Дети: морковку!
Голос-Зайка: А вы мне морковочки дадите?
Ведущая: Ну, конечно, Заинька, дадим! Смотри, сколько у меня морковок - целая корзинка! (Показывает корзинку с морковкой, рассыпает)
Ой, рассыпала!! Как жалко! Но мы нашего Зайчика голодным не оставим! Мы сейчас всю морковку соберем, правда, ребята? Да еще и поиграем!

Проводится игра «Собери морковку Зайчику» - мальчики
(мальчики собирают морковки в одну или две корзинки)

Ведущая: Вот, Зайчик, смотри, все морковки тебе собрали, теперь ты голодным не останешься.
Голос-Зайка: Вот молодцы! Спасибо! Я убегаю! А к вам уже мой дружочек Петрушечка идет!
Звучит музыка, на ширме появляется Петрушка
Голос-Петрушка: Я игрушка, я Петрушка, баловник, проказник! Я Петрушка я игрушка, к вам пришел на праздник!
А что это за праздник у вас сегодня?
Ведущая: Здравствуй, Петрушечка!
Наши детки подросли, прощаются с ясельками, теперь они будут ходить в садик!
Голос-Петрушка: Вот здорово! А меня с собой в садик возьмете?
Ведущая:: Конечно, возьмем, Петрушечка,
Ты же такой добрый, всегда веселил наших ребяток!
Голос-Петрушка: И сегодня я хочу вас повеселить!
Я сейчас вот поверчусь и в большого превращусь
1-2-3-4-5! Я иду к вам играть!
Из – за ширмы выходит большой Петрушка.
Ведущая: Как хорошо, Петрушечка, что ты стал таким большим!
Сейчас мы будем вместе играть и резвиться!

Танец с Петрушкой по показу

Петрушка: А теперь мне хочется поспать!
(ложится на большой модуль и засыпает)

Ведущая говорит что нужно не спать, а веселится, пытается разбудить Петрушку, ничего не получается, просит девочек разбудить, потом мальчиков, можно и сразу всех

Игра «Разбудим Петрушку»

Петрушка: Хорошо повеселились, поиграли, порезвились.
Всех хочу я наградить, всех хочу я угостить.
Смотрите, какая у меня есть волшебная корзиночка!
Не простая, а с вкусным угощением!
Берите пожалуйста!
Дает деткам корзинку с угощением
Ведущая: Спасибо, Петрушечка! Опустеет скоро группа наша.
Смолкнут все прощальные слова.
Что поделать – дети стали старше,
Детства первая прочитана глава.
Только знайте, это не прощанье,
Мы обнимем вас ещё не раз,
Просто говорим вам «До свиданья»,
Потому что очень любим вас.
А сейчас приглашаем и Солнышко и Петрушку пойти с нами в группу и попробовать все, что лежит в этой красивой корзиночке!

[Ластенна]

Выпуск в школу
"ЛЕНИВАЯ ПРИНЦЕССА"

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Ведущая
Лень
Двойка – ребёнок старшей группы
Добрая Фея
Король - ребёнок
Принцесса - ребёнок
Профессор - ребёнок
Доктор - ребёнок
Принц - ребёнок
РЕПЕРТУАР: ИГРЫ:
ВХОД «ЗВЁЗДНАЯ СТРАНА» ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
ПЕСНЯ «ВЫПУСКНАЯ КОТОВАСИЯ» ИГРА «ПОСЧИТАЙ-КА»
ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКИ» ИГРА «СЛОЖИ СЛОВО»
ТАНЕЦ С МАЛЫШАМИ» У ТЕБЯ, У МЕНЯ» ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ «СЛОЖИ СЛОВО»
ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ «БАЮ-БАЙ»
ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ
ПЕСНЯ «ВОСПИТАТЕЛИ»
ОРКЕСТР «РАДУЖНЫЕ КОЛОКОЛЬЧИКИ»
ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС
ТАНЕЦ «МАМЫ-ДЕТИ»
ПЕСНЯ «РАССТАВАНИЕ»


♫ 1 ОЗВУЧКА:
Торжественно, красиво убран зал,
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный, и немного грустный праздник,
Сегодня в этом зале нас собрал.
Он грустный, потому что года пролетели
И расставанья нам не избежать,
Прекрасный, потом что дети повзрослели,
В большое плаванье отправиться спешат.
Поэтому и зал притих, в глазах восторг и грусть немного,
Мы все сейчас запомним их, кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых, неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных!

♫ 2 В зал заходит ВЕДУЩАЯ

ВЕДУЩАЯ:
С волнением вошла я в этот зал,
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
Как зал наш красив, как наряден и светел!
Как будто встречает почетных гостей.
А гости – родные, любимые дети,
Которые стали немного взрослей!
Он видел немало, наш зал музыкальный,
И смехом детей оглашался не раз,
Сегодня он бал нам подарит прощальный,
Последний сюрприз приготовит для вас.
К родителям:
Волнуетесь? Мы понимаем вас,
Ведь каждый день друг друга мы встречали,
Так незаметно дети подрастали.

И вот он наступил прощанья час!
Выпускниками будем любоваться,
Наш выпуск самый лучший- 2016!!!

♫ 3 «ЗВЁЗДНАЯ СТРАНА»-вход и перестроение выпускников
♫ 4. ФОН

ВЕДУЩАЯ: Ну-ка, все ответьте дружно:
Что за день веселый?
Почему гостей так много?

ДЕТИ: Мы уходим в школу!!!

ВЕДУЩАЯ: Почему все гости наши
Радостно глядят на вас,
От души вас поздравляют?
ДЕТИ: МЫ уходим в первый класс!!!

ВЕДУЩАЯ: Отчего, скажите прямо,
Нос в платочек прячут мамы,
Чтоб они сказать могли?

ДЕТИ: Как мы быстро подросли!!!

ВЕДУЩАЯ: Отчего глаза все ваши
Нетерпением горят?
Что они сказать хотят?

ДЕТИ: До свиданья детский сад!!!

♫ 5 Исполняется песня «ВЫПУСКНАЯ КОТОВАСИЯ»

♫ 6 Дети читают МОНТАЖ:


1. Здравствуйте, мамы, папы и гости!
Здравствуй, детсад наш родной!
Мы с нетерпеньем, особым волненьем
Ждали наш праздник большой!

2. Нарядился детский сад – не узнаешь прямо.
Самый лучший свой наряд надевает мама.
И наглаженные брюки, чисто вымытые руки,
И волненье – просто нас провожают в первый класс!

3. Если честно разобраться –
Как же нам не волноваться!
Сколько лет мы здесь прожили,
И играли, и дружили!

4. Вместе строили заводы,
Замки, башни и мосты
Из конструктора и глины
Небывалой красоты!

5. Ели вкусные обеды,
Спали в спальне в тихий час.
И морозною зимою
Птиц кормили мы не раз.

6. Мы торопились повзрослеть,
Мы время подгоняли,
И форму школьную надеть
Скорее все мечтали.

7. Чтоб с новым ранцем на спине,
Шагать в большую школу.
Чтоб каждый день тебе и мне,
Звенел звонок веселый.


8. И вот свершилось! Вот сбылось!
Теперь лишь понимаем,
Как чудно в садике жилось!
Что в нем мы оставляем?

9. Мы оставляем здесь тепло,
И глаз любимых свет,
Как все-таки нам повезло –
Быть вместе столько лет!

10. Здесь пели про маму, весну, Новый год,
Про солнышко пели, про дружбу, и вот
Мы песню прощальную петь начинаем.
Ведь мы детский сад навсегда покидаем!

♫ 7 Исполняется песня «ПЕРВОКЛАШКИ»
♫ 7 ФОН

ВЕДУЩАЯ: ДЕТИ:
Вы уходите учиться - Обещаем не лениться!
Детский сад не забывайте! - Вы нас тоже вспоминайте!
Поскорей вам подрастать! - Ну, а вам тут не скучать!
Что вы? Разве мне до скуки? - Дети лечат все разлуки!
Малыши придут ко мне! - Повезло же малышне!
Я игрушки им раздам! - А для них не жалко нам!
Буду также их любить! - Как хотим мы ими быть!
Но ведь в школу вам пора! - Улетаем со двора!
Вы - журавлики мои! - Пролетели детства дни!
Повзрослели вы, ребята! - Покидать детсад нам надо!
Приходите в гости к нам! - От души спасибо вам!

♫ 7 ФОН Выпускники садятся на свои места


♫ 8 ФОН


ВЕДУЩАЯ: Ребята, а вы хотите знать, как всё начиналось? А вы, родители, всё помните?
Давайте вспомним, как пять лет назад,
Вы все ходили в этот детский сад?

Ребёнок: Да что вы, не ходили, в колясках нас возили!

«ВОСПОМИНАНИЯ», сл. Л. В. Кирилловой
Перекличка дети:
1.Давайте вспомним мы о том,
Как все пришли мы в этом дом,
Как, мы к детсаду привыкали,

2. Как мам своих не отпускали.
Я оглушительно кричала,
И помню: нянечка сказала:
«Каких крикливых-то ведут!
Закладывает уши тут!»

3.А я горшок свой потерял -
И все чужие распинал,
Они холодными казались,
И напрочь мною отвергались!

4. Мне в ложку суп не наливался,
Я мимо лил, как ни старался,
Зато рукою брал котлету,
Свою, потом в тарелке Светы.

5. Не мог ботинки шнуровать,
И догадался их `терять`,
Оделась группа и гулять,
А я ботинки шел искать.

6. В затылок сунул пластилин,
Всего-то кубичек один,
Не больно вроде, ничего,
Но брить пришлось меня всего!

7. Нам не спалося в тихий час,
Вы убаюкивали нас,
Слова нам нежные шептали,
А мы под них и засыпали.

9. Росли в саду мы малышами -
И повзрослели рядом с вами,
Да, нас теперь и не узнать,
Приятно детство вспоминать!

ВЕДУЩАЯ:
Ой, ребята, как же я могла забыть?
Ведь малыши пришли Вас в школу проводить!

♫ 9 ВХОДЯТ ДЕТИ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ

1. В детском саду суматоха и шум,
Каждый готовит свой лучший костюм.

2. На выпускной мы все собрались,
Но всех не пустили, а мы прорвались.

3. Мы пришли сюда сейчас
Проводить вас в первый класс. ..Это-раз!

4. Мы хотим вам пожелать
Всем отличниками стать… Это-пять!



5. А, четыре, обещаем, что без вас в саду родном
Мы цветов не поломаем и игрушки сбережем!

6. В школе, дети, постарайтесь
Лишь «пятерки» получать!
Будет трудно? Приходите -
Примем в садик вас опять!

ВЫПУСКНИК:
Носики – курносики, глазки озорные,
Жалко с вами расставаться, малыши смешные.
Мы за ручки вас возьмем пляску вместе заведем.
Папы, мамы не зевайте, нас на камеру снимайте!

♫ 10 ТАНЕЦ с малышами «У МЕНЯ, У ТЕБЯ»

7. В сентябре в первый класс вы пойдете,
А игрушки с собой заберете?

1 ВЫПУСКНИК:
Милые, хорошие малышки, некогда играть нам в куклы, мишки.
В школу мы с портфелями пойдем, а игрушки наши вам передаем!

♫ 11 ТАНЕЦ С КУКЛАМИ «КОЛЫБЕЛЬНАЯ»
Даёт игрушки и шарики младшей группы

Девочка (из танца): Кукла Катя до свиданья, как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье новой маме отдаю!

ВЕДУЩАЯ:
Игрушки вручены ребятам, и больше нам грустить не надо.
Игрушки у надежных дошколят.
Они нам, улыбаясь, говорят…


МАЛЫШИ И ВОСПИТАТЕЛЬ:
Спасибо! До свидания!

♫ 12 Выпускники провожают детей-гостей к выходу
♫ 13 ФОН

ВЕДУЩАЯ:
Да, настаёт прощанья час, и сердце так и бьется!
Сегодня, пусть в последний раз к нам сказка вновь вернётся!
♫ 14 ФОН
В одном старинном королевстве Принцесса юная жила.
Принцесса эта в раннем детстве заколдована была.
Хоть Фея-Крестная талантов дала немало ей сполна,
Колдунья злая, Лень добавив, все испортила одна.

Выходят Король, Принцесса, и Профессор.
Король и Профессор уговаривают Принцессу, она воображает.

♫ 15 Трио на музыку из мультфильма «Бременские музыканты»

КОРОЛЬ: Ах, ты деточка моя, ненаглядная
Ну, какая ж ты лентяйка изрядная!

ПРОФЕССОР: Сядьте, цифрам Вас сейчас обучу!

ПРИНЦЕССА: Ни-че-го я не хо-чу! (Отворачивается)

КОРОЛЬ: Ах, ты деточка моя, горемычная
Будут в школе языки заграничные!

ПРОФЕССОР: Сядьте, буквам Вас сейчас обучу!

ПРИНЦЕССА: Ни-че-го не хо-чу!
(Топает ногой, наступает профессору на ногу, Профессор охает)

КОРОЛЬ: Ах, как стыдно! Я в тревоге.
Кто же сможет нам помочь?
Может доктора нам вызвать?

Пусть скорей полечит дочь!
Доктор, доктор, приходите!
И Принцессу полечите!

ДОКТОР: Я магистр всех наук!
Звали доктора? Я тут, (обращается к принцессе)
Вас сейчас я осмотрю,
Не вертеться попрошу! (принцесса капризничает, показывает язык)
Рот откройте, не дышите,
Руки кверху поднимите,
Вот желудок, селезенка,
Руки, ноги, голова.
И язык у вас не красный,
Все на месте, как всегда. (обращается к королю)
Ленью заболела дочь
Я не знаю, как помочь! уходит

ПРИНЦЕССА: К учебе с самого рожденья
Испытываю отвращенье!
Ведь я совсем ещё дитя!
Играть и петь – вот жизнь моя!

♫ 16 ФОН

РЕБЁНОК (Мальчик из танца):
Всем, кто пришёл поздравить в этот светлый час,
Этот танец посвящаем, его танцуем лишь для вас!

♫ 17 ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ (Л.Фабиан)

Дети присаживаются, остается принцесса.

Принцесса. Ну, зачем же мне учиться?
Вот бы мне попасть на бал…
Танцевать, там встретить принца,
Что б меня поцеловал…




♫ 18 ПОЯВЛЯЕТСЯ ФЕЯ
У неё в руках волшебная палочка

ФЕЯ: Здравствуй милое дитя!
Я Фея Крестная твоя!
И в целях воспитанья,
Исполню я твое желанье!

♫ 18 ФОН
Фея красиво манипулирует лентой. Принцесса присаживается, закрывая глаза. По окончании музыки Фея уходит, а Принцесса открывает глаза.

♫ 19 ФОН

ПРИНЦЕССА: Ах! Мамки, няньки! Все сюда!
Слуги, где вы? Вот беда!

К Принцессе подходит мальчик.

МАЛЬЧИК: Что ты девочка кричишь? Ну, зачем ты так вопишь?
Так себя здесь не ведут! Нянек нет у нас здесь тут!
А есть прекрасные, замечательные,
Любимые воспитатели!

♫ 19 Дети выходят в полукруг.

♫ 20 Песня «ВОСПИТАТЕЛИ»
Дети присаживаются, остается Принцесса.

♫ 21 ФОН

Принцесса. Что же делать мне теперь?
Куда же я попала?

ВЕДУЩАЯ: Для тебя открылась дверь
Выпускного бала!
Уходят дети школьною дорогой,
От сада детского, до школьного порога.


(с места) 1 РЕБЁНОК: Я скажу от всех ребят,
Здесь второй родной наш дом.
Наш любимый детский сад
В этом городе родном.

2 РЕБЁНОК: Ещё скажу (для справки пригодиться)
Что город наш – культурная столица!
Музей, театр, кино и драма..
Поверьте, это не реклама!
На музыку Штрауса для вас
Оркестр сыграем мы сейчас!

Дети берут шумовые инструменты.

♫ 22 ШУМОВОЙ ОРКЕСТР
«РАДУЖНЫЕ КОЛОКОЛЬЧИКИ»

Дети складывают шумовые инструменты присаживаются. Остается Принцесса.

Принцесса. Да… Оркестр симпатичный…
Право, все же непривычно,
Вижу я, все здесь друзья
И капризничать нельзя…
И игрушки вы отдали?
Я теперь совсем в печали!
Что же делать без игрушек
Ведь без них ужасно скучно!

♫ 23 ФОН

ВЕДУЩАЯ. Я разрешу твои сомненья!
Только чуточку терпенья!
Что будет делать, каждый из вас,
Когда подрастёт, мы узнаем сейчас!





Мальчик: 1.Когда я вырасту большой
Куплю автомобиль крутой –
«Бенкли» или «Мозератти».

Девочка: 2.Идея нравится мне, кстати.
Вот я кабриолет хочу.
Сижу такая, руль кручу.
И всем меня отлично видно.
Вот будет Олечке завидно!

3.Хочу я стать врачом. Зубным.
И улыбаться всем больным.
Не дёргайся, голубчик,
Вот твой молочный зубчик!

4. А я же стану, без сомнения,
Регулировщиком движения.
Тем, кто лихачит, кто не прав
Выписывать я буду штраф!

5. Самый модный вип-салон я открою здесь в саду,
И ко мне со всех сторон воспитатели пойдут.
Макияж и маникюр, и причёски – высший класс
Я стилистом модным стану, позабочусь я о вас.

6. А я Буду лечить больных, поправлять здоровье их,
И врачом я буду классным, буду всех лечить лекарством.
Очень вкусным, как конфета, съел её - болезней нету!

7.А я "Звездою" быть хочу, и об этом не молчу.
Без особого труда петь готова я всегда.
Меня будут узнавать, на концерты приглашать.
Я со сцены буду петь, приходите посмотреть.


8.Звездой быть-это хорошо, а президентом лучше!
В президенты я пойду- пусть меня научат.
Вот представьте, я имею все, что только захочу,
Потому, что президенту все проблемы по плечу!
Управлять большой страной это точно - клево!
Уважать начнет меня Путин - дядя Вова!

9. А я хочу быть просто хорошим человеком,
Чтоб в ногу весело шагать нам с наступившим веком!
Побольше знать, поменьше спать,
Газеты, книги прочитать,
Быть вежливым везде, всегда!
Со мною вы согласны?

Все: Да!

ВЕДУЩАЯ: Мечты, непременно, сбываются,
У тех, кто достичь их старается!
Кем бы быть вы не мечтали,
Для того, чтоб вы им стали,
Надо к знаниям стремиться
И конечно не лениться!

Принцесса. Нет! Я вижу себя в Голливуде,
Мне Оскара будут вручать.
Великой актрисой я буду
По красной дорожке шагать.
И учиться там не надо,
Вот чему я очень рада.

♫ 24 Звучит тревожная музыка, входит ЛЕНЬ, ДВОЙКА

ДВОЙКА: Наконец-то я у вас - меня возьмёте в первый класс?
Я-Двойка-Самая лучшая отметка в школе!
Со мной всегда легко учиться, побольше надо лишь лениться.


ВЕДУЩАЯ: А наши ребята не привыкли лениться.
И двойка им в школе совсем не пригодится.
Наши ребята возьмут в школу трудолюбие, прилежность усидчивость…

ЛЕНЬ: Ага! И что тут у вас? Выпускной бал? И Принцесса здесь!
А меня не пригласили, конечно.
Ну что ж, моя драгоценная двоечка, пора за работу!

ДВОЙКА: Ой, опять работать! Не хочется!
Не хочу трудиться, а хочу лениться!

ЛЕНЬ: Совсем мало жителей на моем острове Лени – ты да я. Некому меня восхвалять, милую, лелеять да кормить. Нужно бывших дошколят заманить, завлечь к нам в нашу ленивую страну.

ДВОЙКА: Славные ребятки, бывшие дошколятки,
Вас хорошие отметки ждут, в гости в страну чудес зовут.

ЛЕНЬ: А сейчас, прошу, внимание!
Говорю я заклинание:
В лоботрясов превратитесь,
В лодырей оборотитесь!

Дети с места:

1 РЕБЁНОК: Ой-ой-ой!
Что-то в школу неохота! (Зевает)
Появляется зевота.

2 РЕБЁНОК: И пропал, вдруг, аппетит,
И спина уже болит. (Держится за спину)

3 РЕБЁНОК: Не хочу учиться,
А хочу – лениться!

Лень довольно потирает руки

ВЕДУЩАЯ: Ребята, да разве так можно! Не поддавайтесь обманщице! Вспомните, как в детсаду учили бороться с Ленью. Как же побороть Лень…

♫ 25 ГОЛОС
Выполнив правильно все задания,
Вы сможете освободиться от заклинания!

ЛЕНЬ: Ха-ха-ха. Да что вы можете! Вы и сами-то ничего не умеете.
Вот я вас сейчас запутаю! Вот скажите мне, какое слово лишнее!

1. Кукла, мячик, промокашка, пирамидка, неваляшка… (промакашка)
2. Дуб, берёза, баобаб, клён, сосна, осина, краб… (краб)
3. Свёкла, репа, огурцы, чемодан и баклажан, лук, морковка и диван… (чемодан и диван)
4. Карандаш, пенал, портфель, книга, погремушка… (погремушка)

А что погремушку в школу не возьмете? Да как миииленькие возьмете… Хотите проверить?

ВЕДУЩАЯ: Ребята, а мы сейчас покажем Лени, что нужно брать с собой в школу!

♫ 26 ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
2 команды, по сигналу один ребенок из команды бежит к столу с портфелем и предметами, кладет один нужный предмет и возвращается и т.д.

ЛЕНЬ: Ну и что! А вот считать вы нипочем не умеете!

♫ 27 ИГРА «ПОСЧИТАЙ-КА!»

• Два автомобиля проехали 40 км.
Сколько проехал каждый? (40)

• На груше выросло пять яблок, а на ёлке – только два.
Сколько всего яблок выросло? (0)


• Мама купила детям три шарфа и шесть варежек.
Сколько детей у мамы? (3)
•
• Над островом летели птицы,
Акула, попугай, синица,
А за ними 5 мышей.
Сколько птиц? Ответь скорей! (2)

ЛЕНЬ: С математикой справились прилично!!!
А как у вас с чтением?

ВЕДУЩАЯ: На отлично!!!

ЛЕНЬ: Что ж, тогда выпускники,
Заданья были - ПУСТЯКИ!!!
У меня тут буковки готовы,
Кто сможет составить слово!
♫ 28 ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО»
(1 команда=школа; 2 команда=книга)

ДВОЙКА: Ну, хватит! Я начинаю злиться…(смотрит на родителей)
Мне странно знакомы ваши лица!
Мы с вами нигде не встречались?
А на какие оценки вы в школе учились?

РОДИТЕЛИ: …

ЛЕНЬ: Ага! Шестёрки! Семёрки!
Выходите-ка, сюда папочки!

ДВОЙКА: Предлагаю я узнать,
Какие отметки приходилось вам получать!

♫ 28 ИГРА С РОДИТЕЛЯМИ «СОСТАВЬ СЛОВО»
Для участия в конкурсе приглашаются четыре папы.


(Выбрать пап, надеть им накидки с буквами, обратить внимание и запомнить какие именно достались буквы
(Ш_П); (Е_И); (О_А); (Л_Н)

ЛЕНЬ: Я буду задавать вопрос, а вы должны догадаться о каком слове идет речь и встать так, чтобы мы могли прочитать это слово.
Запомните, отгадка всегда будет состоять из четырех букв! И так, первая загадка.

1 загадка:
Бывает рыбой в океане, бывает инструментом,
А можно так назвать жену в отдельные моменты. (ПИЛА)

2 загадка:
На нём бывают колоски пшеничные, ржаные.
На нём играют и в футбол спортсмены удалые.
Что за слово-угадайте, поскорее составляйте. (ПОЛЕ)

3 загадка:
Им проколоть ты можешь всё, в мешке не утаишь. (ШИЛО)

4 загадка:
Эта обувь – не калоши, хоть и тоже из резины.
Эти круглые сапожки надевают на машину. (ШИНА)

5 загадка:
Морскую волну она украшает, мужчины её для бритья применяют,
Маме в причёске она помогает, что за слово-кто угадает? (ПЕНА)


ВЕДУЩАЯ: Лень, знаешь что уходите- ка подобру поздорову…Видите у вас ничего не получается.

ЛЕНЬ: У меня ничего не получается? Ну и вас ничего не получится! Принцесса как ленивой была, так и осталась.

♫ 29 ВЫХОДИТ ФЕЯ



(к Принцессе)
ФЕЯ: Не в силах я исправить заклинанье
Но я могу, как крестная твоя
Исполнить здесь ещё одно желанье,
Что б принц сюда явился для тебя!

♫ 30 Фонограмма «топот копыт, лошадиное ржание и фырканье»

ВЕДУЩАЯ: Вот я слышу, словно птица
Принц сюда прекрасный мчится!

♫ 31 ВЫХОДИТ ПРИНЦ

♫ 32 ФОН

ПРИНЦ: Примчался я сюда как легкий ветер,
К Принцессе, что прекрасней всех на свете!

Встает перед принцессой на одно колено.

ПРИНЦ: Позвольте мне, о юное создание
На танец вас красивый пригласить.
И музыка развеет заклинанье,
Таланты все поможет вам раскрыть.

1 Мальчик: Торжественно вальсом продолжим наш бал,
Как было давно, в старину.
Пусть вальс искрометный ворвется в наш зал,
В дошкольную нашу страну.

1 Девочка: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Смотрите, мальчишки у нас – кавалеры,

2 Мальчик: А девочки - дамы, какие манеры!
Как жалко, что вальс в этом зале-прощальный,
Он нежный, воздушный и очень печальный.


2 Девочка: Мы будем расти и его вспоминать,
На дисках смотреть и душой трепетать,
Ведь вальсом мы с детством своим расстаемся,
Но родом из детства навек остаемся!
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс в детсаду…никогда не забыть!

♫ 33 «ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС»

ЛЕНЬ: Я не могу снести такого оскорбления…
В последний раз хочу спросить у вас-
Нас возьмёте в первый класс?
Пойдём в соседний детский сад-
Мож там нам будет кто-то рад.
♫ 34 УХОДЯТ
♫ 35 ФОН
ВЕДУЩАЯ: Вот и трудности позади. Я надеюсь, что лень больше никогда не встретиться на вашем пути.

ПРИНЦ: В школу мы скоро пойдем заниматься,
Будет учиться, будем стараться!

ПРИНЦЕССА: Про лень позабудем мы навсегда!
Будут у нас лишь пятерки тогда!

ВЕДУЩАЯ: Мы вам сказку рассказали, сами многое узнали,
Плясали, пели, а теперь закрывает сказка дверь.

Мы обратимся к тем, кто подарил нам
Принцесс прекрасных этих, этих принцев милых.
Вас приглашаем выйти в зал,
Ещё немного пусть продлится бал!

♫ 36 ТАНЕЦ С РОДИТЕЛЯМИ (сынки-мамы, дочки-мамы)
==============================================================



♫ 37 ТОРЖЕСТВЕННАЯ ЧАСТЬ
Дети выходит читать стихи на середину. Остальные встают полукругом

Мальчик: Не грустите, до свиданья- улыбнитесь на прощанье.
Вы нас очень всех любили и заботливо растили.
Жили в садике мы дружно, но прощаться всё же нужно.
И в прощальный этот час

Все дети: Крепко мы обнимем вас!

СЛОВА БЛАГОДАРНОСТИ

1 Ребёнок: Мы сейчас от всех ребят
Спасибо дружно говорим.
Тебе, любимый детский сад и всем сотрудникам твоим!

2-ВОСПИТАТЕЛЮ:
Спасибо вам огромное, родные воспитатели,
За то, что вы учили нас дружить, не унывать!
И бабушек и дедушек, а также и родителей
Сумели в детском садике достойно заменять!
Поцелует и накормит, перед сном нам сказку вспомнит.
Саду воспитатель нужен, без него не так он дружен.
Шлем вам радости вагон, от выпускников - поклон!

3-МЛАДШЕМУ ВОСПИТАТЕЛЮ
Чтоб росли быстрее дети, нужно чаще их кормить.
Воспитателю, поверьте, без помощника не жить.
И уборку нужно сделать, пыль повсюду протереть,
И на склад за чем-то сбегать, и помочь детей одеть.
Поменять белье, кроватки, как поспали, заправлять...
Группу содержать в порядке, в общем, некогда скучать.
Наша няня успевает быстро сделать все дела.
Никогда не унывает, что работать в сад пришла.






4-ЗАВЕДУЮЩЕЙ:
У заведующей заботы всех других важней забот.
Как приходит на работу, так пошел круговорот:
Заболела в группе няня, нужно кем-то заменить,
А энергии не станет - в Горэнерго позвонить.
Подобрать специалистов, чтоб учебный год начать.
Пригласить в детсад артистов, детям сказку показать.
Записать детишек новых, педагогов похвалить,
И, конечно же, обновы для детсада закупить.
И спасибо ей большое всем нам хочется сказать.

5-МУЗРУКУ:
Сколько песен с вами было спето!
Сколько праздников вы с нами провели!
Каждый раз улыбкой вашею согреты
Были эти сказочные дни!
Вы нас к творчеству влекли,
И под вашим руководством
С музыкой знакомиться могли,
Танцевали трогательно просто.
Знаем все, что душу отдавали
И развить таланты наши вы смогли!

6-ФИЗРАБОТНИКУ:
Чтобы дети не толстели, чтоб в здоровом детском теле
Дух всегда здоровым был, физработник говорил:
"Раньше деточек будите, на зарядку приводите!»
Кто из нас спортсменом станет, на весь мир страну прославит,
Через пару-тройку лет мы узнаем из газет…
А пока, спасибо вам, от ребят, и пап и мам!

7-МЕДСЕСТРЕ:
Ей снадобий тайны открыты, отваров сложнейший секрет,
От гриппа искусство защиты, надежней которого нет.
Ушиб или ранку любую сумеет она залечить,
Прививку поставит такую, чтоб нам всем здоровыми быть.




8-ОБСЛУЖИВАЮЩЕМУ ПЕРСОНАЛУ:
Чтобы дети развивались, педагоги постарались.
Тут сомнений даже нет, есть еще один момент...
Чтобы был нормальным быт, садик был всегда открыт,
Пусть в тени, не на виду, но работали в саду:
Врач, завхоз, бухгалтера, сторож, прачка, повара,
Также дворник, кладовщица помогали нам учиться.
Да, сотрудники детсада поработали как надо!

9-РЕБЁНОК:
Дорогие сотрудники детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите, пожалуйста, эту награду:
Наши улыбки и эти цветы!

♫ 38 ДАРЯТ ЦВЕТЫ

1 Реб: Закончился праздник,
Прощаемся с садом.
И нам пожелали удачи в пути.

2 Реб: Мы в школу идем, огорчаться не надо,
Ведь только хорошее ждет впереди!

3 Реб: И долго еще будем помнить о сказках,
Про игры и песни, звучавшие здесь.
Про вашу заботу, внимание, ласку

ВСЕ: Спасибо за то, что на свете вы есть!

4 Реб: И пока ещё мы группа
Ну-ка, песню запоем!
Только просьба – Вы не плачьте,
А то садик весь зальём!

♫ 39 ПЕСНЯ «ДО СВИДАНИЯ, ДЕТСКИЙ САД!»

♫ 40 СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕЙ


ВЕДУЩАЯ:
Наступает самый торжественный и волнительный момент!
Вручается первая в жизни награда –
Диплом «С окончанием детского сада»!

♫ 40 ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ-ТУШ
ВЕДУЩАЯ:
Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, победы и разочарования с вами всегда делили ваши любимые родители. Предоставляется слово родителям наших выпускников!

♫ 41 ОТВЕТНОЕ СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ

ВЕДУЩАЯ:
Окончен наш бал!
Завершается праздник!
Счастливой дороги тебе, ПЕРВОКЛАССНИК!
И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый
Как знак свершений и удачи!

♫ 42 берут шары

Ребёнок: Пусть шары взлетают, дети пусть мечтают,
Яркими мечтами, сказочных цветов.
Ну, а мы сегодня став выпускниками
Отпускаем в небо фейерверк шаров.


Дети встают по обе стороны с шарами (за кругом), подходят к другу напротив - берутся парами за руки
Делают почётный круг – воспитатели с ними

♫ 43 ФИНАЛ «Шарики воздушные»
Дети выходят с шариками на улицу.

[Ластенна]

Детская Страна Знаний
(День знаний-2016)

Праздник проходит во дворе детского сада.

2-3 Под звуки музыки дети и взрослые собираются на площадке, занимают свои места.

4 Фон

Ведущий. Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По стране нашей День Знаний идет.

Детсадовцы, вы здесь? (ДА!)
А где ваша правая рука?
А где ваша левая нога?
А где ваши ручки? Похлопали!
А где ваши ножки? Потопали!
Настроенье, каково? Во!!!!!!!
Все такого мнения? Все без исключения!!!
Правда? (Да!) Гип – гип – (УРА!)
Хочешь в чудо поверить?
Вновь открывает двери
Страна волшебства и сказок,
Сюрпризов, событий разных,
Весёлых, смешных приключений,
Песен, забав, развлечений.
Ты отправляешься с нами
В Детскую Страну Знаний?
По ней путешествуем вместе.
И начинаем – с песни!

1 Песня-подпевалка «Наступил учебный год»

Ведущий.
Предлагаю всем вам встать,
Пляской танец наш начать!

5 Игротанец «Собрались на празднике все мои друзья»

Ведущий. Вы так повзрослели за лето!
Очень заметно это.
Рады встрече с друзьями?
Ну, поделитесь с нами!

Дети (по очереди): ПОДГОТ. ГРУППА

Снова Осень открывает
Свой листок календаря.
Лето вещи собирает –
Улетает за моря.

Зазвенел звонок весёлый,
Собирая всех ребят.
Школьники шагают в школу.
Дошколята – в детский сад.

Мы соскучились за лето,
Загорели, подросли,
Воспитателям букеты
В этот праздник принесли.

Маме я машу рукою:
- Не волнуйся, не грусти!
Посмотри: друзья со мною,
Будем вместе здесь расти!

Ждут нас радостные песни,
Шутки, игры, хоровод.
Мы проводим Лето вместе
И начнём учебный год.

Ведущий. Как вы летом отдыхали?...
Все на море побывали?... (Ответы детей)
Вспомним море и песок, чаек белых голосок!
Поплывем как рыбы мы,
И окажемся вдали от зубов акулы злой
И вернемся вновь домой!

6 Диско танец "А рыбы плавают вот так"


Ведущий. Как попасть нам в Страну Знаний
Вместе с добрыми друзьями?
Это сложно – без сомненья…
Начинаем превращенья!

7 Звучит «волшебная» музыка.

Ведущий (поднимает над головой бумажный самолётик).
Наш бумажный самолётик,
Высоко, легко лети!
И в чудесный свой полётик
Нас собою захвати!

8 Иротанец «Самолёт»

9 Появляется Волшебник-недоучка
Волшебник-недоучка. Здравствуйте, ребята! Я – настоящий Волшебник. Правда, иногда меня называют Волшебником-недоучкой, потому что я не слишком старательно учился в Школе Волшебников, и не все чудеса получаются у меня хорошо, но я надеюсь, что сегодня всё выйдет просто замечательно!
Ведущий. Здравствуй, Волшебник-недоучка. Нет, лучше мы будем называть тебя просто - Волшебник! Ты совершишь для нас какое-нибудь волшебство?
Волшебник-недоучка. Конечно! Это же проще простого! Сейчас наколдую для вас целую корзину сладостей! Крибле-крабле-бумс!

10 Звучит «волшебная» музыка. Волшебник-Недоучка достаёт из мешочка игрушечного зайчика.

Волшебник-недоучка. Ну вот… Как всегда, ничего не вышло. Эх, ну почему я не учился как следует в Школе Волшебников?..
Ведущий. Не огорчайся, Волшебник! Во-первых, твой зайка очень даже симпатичный. Правда, ребята? А во-вторых, в Детской Стране Знаний мы умеем учиться очень весело и интересно – в играх, в песнях, в танцах. Хочешь поучиться с нами? Назови вот эту цифру.
11 Показывает Волшебнику-Недоучке карточку с цифрой 3.
Волшебник-недоучка (неуверенно). Кажется, это цифра семь…
Ведущий. Бедняга, совсем ты запутался. Ребята, выручайте! (Показывает детям карточку с цифрой.) Какая это цифра?
Дети. Три!
Ведущий. Конечно, это цифра три, и в сказках эту цифру искать можно.
Волшебник-недоучка. Как это?
Ведущий. Подумай хорошенько и ответь – в названии какой сказки встречается цифра три?
Волшебник-недоучка (грустно). Я знаю только сказку «Колобок»…
Ведущий. Выручайте, ребята!
Дети называют сказки… «Три медведя», «Три поросёнка».
Волшебник-недоучка. Ой, какие вы умные!

Ведущий. А наши ребята в детском саду тоже много чему научились. Давай ребят проверим, как они отгадывают загадки про сказки?

Волшебник-недоучка. А загадки не простые, они с подвохом. Так что ребята слушайте внимательно.

• Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали…. (Буратино – Дуремар)

• Клёпа: В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил
Простоват он был немножко,
Звали пёсика…. (Татошка – Шарик)

• Кнопа: Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела
На прощанье спел бедняжка
Его звали… (Чебурашка – Колобок)

• И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка, а зовут… (Снегурочка – Дюймовочка)

• Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс
Этот добрый… (Дед Мороз – Старик Хоттабыч)

• Он большой шалун и комик
У него на крыше домик.
Хвастунишка и зазнайка,
А зовут его… (Незнайка – Карлсон)
В нашем детском саду, в Детской Стране Знаний, дети играют – и в игре многому учатся. Сегодня у нас праздник – День знаний, ведь именно сегодня после летних каникул начинается новый учебный год.
Волшебник-недоучка. Как интересно! А чем ещё вы здесь занимаетесь?
Ведущий. Ребята сами тебе об этом расскажут.

Дети (по очереди). СТАРШАЯ ГРУППА
Мы приходим по утрам
В группы ласковый уют.
Здесь игрушки рады нам,
Здесь нас игры, сказки ждут.

Здесь мы учимся дружить,
Малышей не обижать,
И приветливыми быть,
И друг другу помогать.

Мы рисуем, мастерим,
Песни весело поём,
По-английски говорим
В детском садике своём.

Дел немало у ребят-
Нет минуточки на лень!
… Звёздочки в окно глядят.
Завтра будет новый день.

С мамой за руку домой
Я иду к закату дня.
Жаль, что завтра выходной!
Как там садик… без меня?

11.Фон-ИГРА «ВОТ ТАК!»
(Волшебник-недоучка. задает детям вопросы и показывает движения, дети повторяют за ним движения)
Волшебник-недоучка. Как дела?
Дети: Вот так! (показывают большой пальчик)
Волшебник-недоучка. Как в детский сад идете?
Дети: Вот так! (изображают ходьбу на месте)
Волшебник-недоучка. Как домой из садика бежите?
Дети: Вот так! (бегут на месте)
Волшебник-недоучка. Как без воспитателя шумите?
Дети: Вот так! (топают ногами)
Волшебник-недоучка. А как в тихий час спите?
Дети: Вот так! (складывают ладошки вместе, прикладывают к щечке, закрывают глаза)

Волшебник-недоучка. Как над шутками смеетесь?
Дети: Вот так! ( схватившись за живот, смеются)
Волшебник-недоучка. А как плачете, когда мама не дает шоколадку?
Дети: Вот так! (трут кулачками глаза, изображают плач)
Волшебник-недоучка. Как шалите?
Дети: Вот так! (надув щеки, хлопнуть по ним)
Волшебник-недоучка. Мне очень-очень нравится в вашей Детской Стране Знаний! Вот только … вас здесь так много… Вы не перепутаетесь? Воспитательницу свою не потеряете?
Ведущий. Ну, что ты, Волшебник-Недоучка, конечно же, нет! Смотри, какие крепки бусы у нас получаются, если возьмёмся за руки в кружочке вместе с воспитательницей!
Каждая группа делает свой круг. Волшебник-Недоучка ходит по площадке, проверят, крепко ли держатся дети за руки.
Ведущий. Бусинки-горошинки
Разбегутся весело.
И обратно – за руки –
Лишь замолкнет песенка.

Давайте проверим, какая группа у нас самая дружная и быстрее всех сумеет собраться в кружок, как только остановится музыка.
12 Игра «Чей кружок быстрее соберётся»
Ведущий. Вот так весело мы играем – и учимся. И не только буквам, цифрам, счёту – но и дружбе, доброте, честности. Учимся любить книги. Учимся красиво петь и танцевать. Учимся быть здоровыми, сильными, крепкими. И начало всему этому каждый год – весёлый праздник День знаний. С праздником вас, ребята и взрослые!
Волшебник-недоучка. Будем снова удивлять, предлагаю станцевать.
Ведь движенье - это клад! Выходите танцевать!
13. Игро-танец «РУЧКИ-РУЧКИ»

Волшебник-недоучка. Наступил прощанья час! Было весело у вас.
Пели, дружно танцевали в игры весело играли!
Научился я считать, и немножко танцевать,
Я желаю вам, ребята- всем, немножко подрасти,
Сил набраться, чтобы скоро в школу вместе всем пойти!
Всех сегодня поздравляю и, конечно, угощаю.

Ведущий: Наш праздник мы завершаем в свои группы всех приглашаем.
Ждут вас игрушки, куклы, мячики, мишутки.
Ждут альбомы, кисти, краски путешествия и сказки.
Игры, встречи, викторины, зал музыкальный, зал спортивный.
Будет дел невпроворот-

Ведущий и Волшебник-недоучка: Точно хватит на весь год!
14. Финал
Волшебник-недоучка. Я тоже хочу поздравить всех с таким замечательным праздником. Можно мне приходить в вашу Детскую Страну Знаний? Ведь я ещё многого не знаю и не умею. Давайте учиться вместе!
Ведущий. Ждут ребят мелки цветные
И фантазии смешные.
Всем подарим праздник красок
И чудесных детских сказок.

15…. Звучат фонограммы детских песен. Дети вместе с Волшебником-Недоучкой рисуют на асфальт

[Ластенна]

Развлечение «День рождения Бабы Яги»
Старшие группы

Действующие лица: Баба Яга, Ведущий.
==========================================

1. Дети потихоньку входят в зал, в зале тишина. В углу стоит избушка.

Ведущий. Ой, ничего не понимаю! Было велено до вас
Довести в сей час указ,
Заготовленный самой
Нашей Бабою Ягой.
Вот, написано: «День рожденья у меня,
Приходите все, друзья!
Будем петь и танцевать,
Бегать, прыгать и играть!
До встречи. Баба Яга.»
Мы пришли, а нас никто не встречает, чаю с пирогами не наливает…

Звучит песня «Баба Яга-прескверная дама»
Ведущий. Здравствуй, Баба Яга! (Из избушки выходит Баба Яга).

Баба Яга. Кому баба, а кому и бабушка!

Ведущий. Здравствуй, бабушка. А ты, никак, хвораешь?

Баба Яга. Ой, простыла, заболела ваша Бабушка Яга,
Так и ноет поясница, и болит моя нога…
Вы себе домой ступайте.
До свидания, прощайте. /Хочет уйти в дом/

Ведущий. Нет, бабуля, так дело не пойдет, ведь у тебя праздник сегодня, и мы в гости пришли тебя поздравлять. А простуду мы быстро прогоним! Вот тебе варенье малиновое, торт на заказ испекли , поправляйся, бабушка. С днём рожденья тебя!

Звучит музыка «С днём рожденья» («Happy…»)
Баба Яга/ улыбается/
Ой! Да как же я забыла?!
Мне ж сегодня – тыща лет!
Двести – было, триста – было,
Значит, нонче – тыща лет!
Будет! Будет седни праздник:
Бабе Ежке – тыща лет!
Я вас в гости приглашаю,
Всех! На праздничный обед!
Эх, давно я не водила
Хороводов на лугу,
Сарафанец новый сшила,
Щас надену, побегу!
Пусть летят года, как птицы,
Пусть уходит в небо дым,
Кто умеет веселиться, –
Остается молодым! (Принаряжается, выбегает к детям).

Баба Яга. Ну что, давайте знакомиться!
Танец-игра «Как тебя зовут?»

Ведущий. Мы, Баба Яга, не только в гости пришли, но и подарки приготовили.
Итак, подарок главный!
Громче музыка играй,
Испечём мы каравай!
Хоровод «Каравай»
Баба Яга. Ох, спасибо, мои золотенькие.
Сяду я на пень, посижу, да совет один скажу:
Раз, два, три, четыре!
Разбросай по всей квартире
Погремушки, колотушки
И катушки, и вертушки,
Барабаны, молоточки,
Тапки, шапки и платочки!
Раз, два, три, четыре, пять –
И не вздумай убирать!
Мы сейчас на инструментах
Будем весело играть!

Игра на музыкальных инструментах.

Ведущий. Ладно, хватит нам болтать. Продолжаем подарки-поздравленья раздавать,
Именинницу веселить!
Игра "Елочки- пенечки".
Ведущий. Как услышите слово "ёлка",
Делайте руки, как иголки,
А услышите "пеньки", сядем ниже и сидим!
Начали!

(Под музыку дети танцуют, когда слышат словесную команду, выполняют соответствующее движение).

Баба Яга.
Теперь я с ребятами сыграю в интересную игру:
То, чем елку наряжают, я детишкам назову.
Вы послушайте внимательно, и ответьте обязательно,
Если я вам скажу верно, говорите “Да” в ответ.
Ну, а если вдруг неверно, говорите смело “Нет”!

Разноцветные хлопушки? (Да!)
Одеяла и подушки? (Нет!)
Раскладушки и кроватки? (Нет!)
Мармеладки, шоколадки? (Да!)
Шарики стеклянные? (Да!)
Стулья деревянные? (Нет!)
Плюшевые мишки? (Да!)
Буквари и книжки? (Нет!)
Бусы разноцветные? (Да!)
А гирлянды светлые? (Да!)
Снег из ваты белой? (Да!)
Ранцы и портфели? (Нет!)
Туфли и сапожки? (Нет!)
Чашки, вилки, ложки? (Нет!)
Конфеты блестящие? (Да!)
Тигры настоящие? (Нет!)
Шишки золотистые? (Да!)
Звездочки лучистые? (Да!)

Баба Яга.
Ну, девчонки-хохотушки
И мальчишки-шалунишки,
Угадали всё опять,
Так давайте танцевать!
Игротанец «

Баба Яга. Ах ты, батюшки! Ах ты, матушки!
Что же это такое, ребятушки?
Не могла я даже думать и гадать,
Что на старость лет придётся мне плясать!
Хорошо с вами, но дело к вечеру. Пора мне нечисть разную на вечерку собирать. Будет сегодня, что им рассказать, будет, чем похвастаться – вон с какими интересными ребятами познакомилась. Спасибо, что не забыли бабушку. Еще когда-нибудь встретимся.

[Ластенна]

Сценарий кукольного театра
«Беззаботный зайка» ранняя+младшая+средняя

Целевая аудитория: дошкольный возраст
Действующие лица: Старушка-веселушка; Кошка; Зайка; Ёжик; Медведь.
Оборудование: музыкальное сопровождение, корзинка грибов для Ёжика, домик Зайки в левом углу ширмы, по всей ширме – осенние листья.
**************************************************************
1. ДЕТИ ВХОДЯТ В ЗАЛ
2.ВЫХОДИТ БАБУШКА
БАБУШКА: Здравствуйте мои маленькие зрители! Я очень рада видеть вас снова в нашем «Сказочном теремке». Сегодня вас ждёт поучительная сказка про беззаботного зайку, который ничего не хотел делать, а всё веселился, прыгал и играл… Но сначала, я загадаю вам три загадки, а вы должны их отгадать. Готовы, ребята? Моя первая загадка:

Кто, ответь, завидев волка,
Тотчас прячется под ёлку?
От лисы бежит лужайкой?
Это всем знакомый… (Зайка)

Правильно, ребята. Это пушистый, серый зайка. А скажите мне, каким цветом становится шубка у зайчишки, когда зима наступает? Красная? Может быть, зелёная? Ну, конечно, белая шубка у зайчишки зимой, чтобы его на белом снегу лисе и волку не видно было. Хорошо. Следующая загадка:

Лесом катится клубок,
У него колючий бок,
Он охотиться ночами
За жуками и мышами. (Ёжик)


Молодцы, ребята! Это всем знакомый Ёжик. И последняя для вас загадка:

Этот зверь живёт лишь дома.
С этим зверем все знакомы.
У него усы как спицы.
Он, мурлыча, песнь поёт.
Только мышь его боится...
Угадали? Это - кошка.

Кошка, правильно ребята, молодцы! Ой, какие к нам в «Сказочный теремок» ребята умные пришли.
Итак, пришло время сказки. Жил-был ма-а-аленький зайчонок. Все лето он гулял, играл с друзьями и веселился. Незаметно наступила осень.

3. КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ

Появляется Зайка

Зайка:
Я весёлый зайка, зайка озорной.
Любят все зверята поиграть со мной!
Где же все мои друзья? Заскучал немножко я.

Появляется Ёжик с корзиной грибов

Зайка: Ёжик! Как хорошо, что я тебя встретил! Мне скучно одному. Пойдём с тобой играть. Я такую игру придумал!..

Ёжик:
Э-э-э, Зайчишка, ты постой, не могу играть с тобой.
Лето красное прошло, осень наступает.
Скоро уж зима придет, так похолодает!
Голода зверям зимой нужно опасаться.
Надо на зиму едой срочно запасаться!

Зайка: Да что ты, Ёжик! До зимы ещё так долго! Пойдём, поиграем, пока тепло и солнышко светит!

Ёжик:
Извини, Зайчонок, некогда играть.
Нужно мне грибочков на зиму набрать.
Ты смотри, дружище, тоже не зевай.
На зиму морковки лучше запасай.

Ёжик уходит

Зайка: Морковки, морковки!.. Скучно это всё! Пойду ещё кого-нибудь поищу.
Я весёлый зайка, зайка озорной.
Любят все зверята поиграть со мной!

4. ПЛЯСКА «ПРО ЗАЙКУ»

5.Появляется Медведь
Медведь:
Косолапый и большой,
Сплю в берлоге я зимой.
Люблю шишки, люблю мёд,
И малинку я люблю…

Зайка: Дядя Медведь, здравствуй!

Медведь: Здравствуй Заяц, коли не шутишь.

Зайка: Дядя Медведь, давай вместе играть? Я такую игру придумал…

Медведь: Не-е-ет, Заяц, я тебе не компания. Зима на носу, мне нужно успеть жирком запастись, зима впереди долгая, от мороза в берлоге нос прятать буду. Так что недосуг мне с тобой играть.

ПЕСНЯ «МИШКА КОСОЛАПЫЙ ПО ЛЕСУ ИДЁТ»


Зайка:
Ничего не понимаю. И куда все так спешат?
Запасают, запасают на зимовку всё подряд.
До зимы ещё так долго, можно всё ещё успеть.
Лучше буду веселиться, танцевать, играть и петь!

6. ПЛЯСКА «НА ПОЛЯНКЕ ЗАЙКИ ТАНЦЕВАЛИ»
(ушками качали; лапки выставляли; хвостиком виляли; лапками стучали)
7. Появляется Котик

Кошка:
Зайка, Зайка, ай-ай-ай! Ну, какой же ты лентяй!
Звери отдыха не знают и к зиме всё запасают.
К маме ты скорей беги, лучше маме помоги!

Зайка: А знаешь, котик? Наверное, ты права! И Ёжик прав, и Медведь! Я должен пойти и помочь своей маме! Ведь если мы сейчас не запасем капусты и морковки, зимой нам нечего будет есть!

Зайка: До свиданья, Котик. До свидания, ребята! Мама-а-а, я бегу тебе помогать!!!

Старушка-веселушка: Сегодня сказка нас познакомила с жизнью животных в лесу. Чему сказка вас научила? Зайка понял, что к зиме нужно готовиться заранее. Нельзя лениться, нужно помогать маме. Ведь не зря сложилась пословица: «Делу – время, потехе – час».
А сейчас мы с вами прощаемся и говорим вам:

Все вместе: До свидания! До новых встреч!

[Ластенна]

Младшая группа
Действующие лица:
Ведущий
Зонтик
Сапожки










Репертуар:
1. ПЕСНЯ «НАСТУПИЛА ОСЕНЬ»
2. ПЛЯСКА С ЛИСТОЧКАМИ
3. ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»
4. ПЛЯСКА «ТАНЕЦ НА ТРОПИНОЧКЕ» - девочки
5. ПЛЯСКА ГРИБОЧКОВ - мальчики
6. ПЛЯСКА «ЛАДОШКИ»
7. ПЕСНЯ «ДОЖДИЧЕК»





1 Дети входят под музыку и встают полукругом, возле своего листика.
ВЕДУЩАЯ: Листик жёлтый на ладони-
Был когда-то он зелёным,
К нам в окошко прилетел,
Отчего он пожелтел?
У кого, друзья, не спросим,
Все ответят…

ДЕТИ: Это осень!
2 ФОН СТИХИ

1 РЕБЁНОК:
Ходит осень по садам,
Ходит, удивляется-
Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются!

2 РЕБЁНОК:
Утром мы во двор идём –
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят… летят… летят…

3 РЕБЁНОК:
Листочки все осенним днем
Красивые такие.
Давайте песенку споем
Про листья золотые!

ВЕДУЩАЯ: Значит, наша песенка будет не простая,
Значит, наша песенка будет …

ДЕТИ: Золотая!

ПЕСНЯ «НАСТУПИЛА ОСЕНЬ» (на месте поют)

ВЕДУЩАЯ: Листопад, листопад, листья жёлтые летят,
Посмотрите-ка какие - листья разные, резные.
Мы по листику возьмём, дружно пляску заведём!

4 ПЛЯСКА ОБЩАЯ С ЛИСТОЧКАМИ

ВЕДУЩАЯ: Ветер листик подхватил,
Заплясал он, заплясал
И тихонечко упал!

(дети кладут листочек на пол)

Ну, а мы гулять пойдём
И листочки соберём!
Все листочки в букет соберём
И на стульчики бегом!

5 бегут в кружочек - листики в букет, и бегут на стульчики

6 ФОН ДОЖДЯ
ВЕДУЩАЯ: Ой, ребятки, тише-тише,
Что-то странное я слышу.
Что такое, что случилось,
Что за гость такой непрошенный
Сыплет частые горошины.
Мокрые я и вы, и деревья, и цветы.
У собачки мокрый хвостик, потому-что это…

ДЕТИ: Дождик!
ВЕДУЩАЯ: А если у нас на улице дождик. То надо обязательно взять…

ДЕТИ: Зонтик!

ВЕДУЩАЯ: Позовём дружно зонтик!

(Дети зовут: ЗОНТИК!)

ВЕДУЩАЯ: Нет, не услышал.
… Видно кто-то промолчал,-
Пусть дружнее скажет зал! (ещё раз зовут)

7 ВХОДИТ ЗОНТИК.

ЗОНТИК: В руки ты меня возьмёшь
И тебе не страшен дождь.
В непогоду ты сухой
Вместе со мной.
Дождь пойдёт – его ты сложишь!
И гулять под солнцем сможешь.
Кто стихи про дождик знает,-
Пусть мне громко прочитает!
8 ДЕТИ ВЫХОДЯТ К ЗОНТИКУ НА СЕРЕДИНУ
ЧИТАЮТ СТИХИ:

1. Слезки капают из тучи –
Плачет мастер невезучий.
Хмурой осени художник,
Хлюпает по лужам дождик.

2. К нам на длинной мокрой ножке
Дождик скачет по дорожке.
В лужице — смотри, смотри! —
Он пускает пузыри.

3. Тучка с солнышком опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется,
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдется,
Сразу радуга смеется.

ВЕДУЩАЯ: Ребята, но ведь когда идёт дождик. Без зонтика никак нельзя.
Мокрая одежда, мокрые волосы… поэтому зонтик нам обязательно нужен.

ЗОНТИК: Верно-верно, как же не я-
Вас спрячет от дождя.

9 ЗВУЧИТ МУЗЫКА, ВХОДЯТ САПОЖКИ
(в красных сапогах, вышагивает)
Дети хлопают.

САПОЖКИ: Здравствуй, мои дорогие,
И маленькие, и большие.
Ну, а что же вы сидите-
Хлопайте в ладошки.
Это мы пришли к вам в гости-
Красные сапожки. (все хлопают в ладоши)

Если дождик будет лить,-
Он не станет нас мочить.
Мы на наши ножки
Наденем сапожки.
Ребята, вы со мной согласны?

ДЕТИ: Да!

ЗОНТИК: Ну, и что… зато ваша одежда, волосы будут мокрыми.
Не оденете же вы себе сапожки на голову. Ну и оставайтесь с сапожками…(хочет уйти)

ВЕДУЩАЯ:
Ой, зонтик не уходи, пожалуйста. У наших ребят есть замечательная игра, и ты нам, ну просто там необходим. Оставайся и поиграй с нами.

ЗОНТИК:
Ну, хорошо, я с вами поиграю немножечко.

ВЕДУЩАЯ: Когда светит солнышко – будем мы гулять,
Прыгать, веселиться, бегать и скакать.
А если тучка хмурится, и грозит дождём,
Спрячемся под зонтиком и дождик переждём!
10 ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»
(за последним разом идут гулять на стульчики)

ВЕДУЩАЯ: Вот видишь, Зонтик, даже сапожки прятались от дождика под Зонтиком.
Значит, ты нам очень-очень нужен.

ЗОНТИК: Сапожки-Сапожки…

САПОЖКИ: Ну, что ж ребят, видно дождь не переждать,-
Всё-равно, пойдём гулять!
По сапожку я вам дам и не страшен дождик нам.
Мы на наши ножки наденем сапожки.
(взрослые надевают сапожки на танец)
А кто стихи про сапожки знает,
Пусть скорей их прочитает!

11 СТИХИ
(дети выходят на середину к САПОЖКАМ)

1 РЕБЁНОК:
Как надену я на ножки красные сапожки.
Каблучками застучат, затанцуют ножки.

2 РЕБЁНОК:
Гопачок я танцевала, очень веселилась.
Опрокинула ведро – мама рассердилась.

3 РЕБЁНОК:
Только я не виновата, это всё сапожки.
Как пойду я в них гулять - сами пляшут ножки.

12 ПЛЯСКА «ТАНЕЦ НА ТРОПИНОЧКЕ» -девочки
(после убежали на стульчики)

ВЕДУЩАЯ: Как сапожки весело танцевали
И ни капли не устали!
Вот видишь, Зонтик. Какие мы умные, хорошие сапожки-
Нас ребята любят надевать на ножки.
Ведь, когда наденешь сапожки, можно по лужам ходить и даже пойти в лес за грибами.

Возле леса на опушке,
Украшая тёмный бор,
Вырос красный, весь в горошках
Ядовитый мухомор!

ЗОНТИК: Ну, мы знаем все тебя,-
Но варить тебя нельзя!
Хоть на вид ты и красив.
Но на вкус-то ядовит.

ВЕДУЩАЯ: А это и не главное. Главное, ребят, быть красивыми, здоровыми, умными и уметь веселиться.
Эй, ребята озорные,
Мухоромчики лесные,-
Одевайте шляпки поскорей,
Да танцуйте веселей!
Покажем мы все дружно,
Как веселиться нужно!

13 СТИХИ
(грибочки выходят на середину)

1.Мы грибочки непростые, мухоморчики лесные.
Ножки-топ-топ-топ, ручки-хлоп-хлоп-хлоп.


2. Словно сказочный художник
Нас раскрасил на заре.
Не смывает даже дождик
Эти краски в октябре.
14 ПЛЯСКА ГРИБОЧКОВ -мальчики
(после пляски присели на месте)

САПОЖКИ: Сапожки мои славные-
Красивые, нарядные.
А я вас в корзинку соберу
И домой всех отнесу.

ГРИБОЧКИ: Ты сначала нас поймай,
А потом и собирай!
15 Грибочки убегают на стульчики

САПОЖКИ: Ох, набегался, устал,
Но грибочков не догнал.
Всё-равно, сапожки всех нужней,
Сапожки всех важней!
Вот мы какие красивые сапожки!

ЗОНТИК: Дождь идёт – меня возьмёшь.
И везде гулять со мною можешь.
Значит, я нужнее!
Значит, я важнее!

САПОЖКИ: Вот ещё, сапожки всех важнее!

ЗОНТИК: Нет, зонтик…
(начинают спорить, ссориться)

ВЕДУЩАЯ: Успокойтесь, успокойтесь,
И пожалуйста, не ссорьтесь!
С нами в танец становитесь,-
Вместе с нами веселитесь!
Танец, если не лениться
Всем поможет помириться!
16 ПЛЯСКА ПАРНАЯ «ЛАДОШКИ»
(Дети танцуют мальчик+девочка, ЗОНТИК с САПОЖКАМИ)

ВЕДУЩАЯ: Ну что, на носочках покружились,
А теперь друг другу поклонились!

ЗОНТИК и САПОЖКИ: Ой, спасибо, молодцы-
Поплясали от души!
17 ФОН ДОЖДЯ

ВЕДУЩАЯ: Ой, дождик пошёл, прячьтесь скорее!
(Дети подбегают в середину под ЗОНТИК, повернувшись лицом на зрителя)
ВЕДУЩАЯ: Тучка, тучка, подожди,
Убери свои дожди.
Мы про дождик песню знаем,
И тебе её подарим!
18 ПЕСНЯ «ДОЖДИЧЕК»

САПОЖКИ: Ох, ребята – молодцы-
Веселились от души!
И за это, вам друзья-
Сделаю подарок я.
У меня есть зонтик. Зонтик не простой, а волшебный. Как скажу волшебные слова. Так появятся для наших малышей угощения. Хотите угощения? (ДА!) Тогда помогайте мне говорить волшебные слова!
Пусть дождик прольётся и вкусный, и сладкий,
И капли дождя превратятся в подарки!
(сказать 3 раза)
19 САПОЖКИ ОТКРЫВАЕТ ЗОНТ,
НА КОТОРОМ ПОДВЕШЕНЫ СЛАДОСТИ
РАЗДАЮТ УГОЩЕНИЯ

ЗОНТИК: Вы весёлые ребята, с вами было весело играть!

САПОЖКИ: Ну, что же нам пора прощаться,
В осеннюю сказку нам возвращаться.
Делать нечего, пора-
До свидания, детвора!

20 ЗОНТИК И САПОЖКИ УХОДЯТ

21 ДЕТИ ДЕЛАЮТ КРУГ И УХОДЯТ В ГРУППУ

[Ластенна]

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППА








Действующие лица: Репертуар:
1. Алёнка


2. Ваня


3. Подружки – девочки


4. Мухоморы – мальчики


4. Матушка


5. Батюшка


6. Печка


7. Яблонька


8. Речка


9. Гуси – лебеди


10. Сказочница-ВЕДУЩАЯ


11. Баба Яга


12. Ёжик


13. Волк 1. ВХОД «ОСЕННЯЯ ФАНТАЗИЯ»
(веточки-Мальчики, платочки-Девочки)



2. ПЕСНЯ: «НЕ ГРУСТИ»



3. ЧАСТУШКИ ГУСЕЙ



4. ИГРА С ГНОМОМ - «СОБЕРЁМ ШИШКИ»



5. ТАНЕЦ «ПО МАЛИНУ В САД ПОЙДЁМ»
(хореография)




6. ТАНЕЦ С БУБНАМИ ГУСЕЙ




7. ПЕСНЯ «КАПРИЗНЫЙ ДОЖДИК»



8. ЭСТАФЕТА «ЯБЛОКИ ПО ЦВЕТУ»



9. ТАНЕЦ «РЕЧЕНЬКА-РЕКА» с платками



10. ТАНЕЦ МУХОМОРОВ



11. ТАНЕЦ «РЕЧЕНЬКА» с вейлами



12.КРИЧАЛКА «СЪЕДОБНЫЙ-НЕСЪЕДОБНЫЙ»


13. Общий танец «ПОЛЬКА»



14. ПЕСНЯ «ВЕСЁЛАЯ ОСЕНЬ»

1. ВЫКЛЮЧИТЬ ТЕЛЕФОНЫ

2. ВХОД: «ОСЕННЯЯ ФАНТАЗИЯ»
(1-девочки, 2-мальчики)

3. ФОН: ЧТЕЦЫ

1 РЕБЁНОК:
Вот опять уже желтеют листья,
Мелкий дождик моросит с утра
Лето пролетело очень быстро,
Наступила осени пора.

2 РЕБЁНОК:
Ветерком прохладным потянуло,
И быстрее вечер настает.
Пусть порой бывает небо хмурым,
Осень тоже радость нам несет.

3 РЕБЁНОК:
Яблок спелых полные корзинки
Нам она приносит каждый год,
Выстилает мягкие тропинки,
В лес грибной и сказочный зовет.

4 РЕБЁНОК:
Красуются березки в накидках золотых,
А ветер на свирели играет вальс для них.
Журавлик перелетный уходит в высоту.
Спасибо тебе, осень, за эту красоту.

4. ПЕСНЯ: «НЕ ГРУСТИ»

5. Уходят на стулья

6. ПОЯВЛЯЕТСЯ БАБА-ЯГА

ЯГА:
Так… непорядок! Где же мои гуси?! Гуси, подь сюда!

7. ПОЯВЛЯЮТСЯ ГУСИ
1 ГУСЬ:
Баба-яга, нас прости, пощади…

ЯГА:
Приготовьте свои клювы, гуси, мои гуси,
Спойте дружненько частушки для своей Ягуси.
Становитесь все в черёд, клювы вытянуть вперёд.
Утро с песни начинайте…

2 ГУСЬ:
Ну-ка, дружно запевайте!
8. ЧАСТУШКИ

ВСЕ ВМЕСТЕ:
Мы частушки запоём, запоём мы громко.
Затыкайте ваши уши – лопнут перепонки.
ЯГА: Вот как!
ГУСИ: Га-га-га, запоём мы громко,
Затыкайте ваши уши – лопнут перепонки.

1 ГУСЬ:
У меня есть бабушка, милая старушка,
Из моих друзей она лучшая подружка.
ЯГА: Вот как?
ГУСИ: Га-га-га, бабушка такая,
Очень я люблю тебя, бабуля дорогая!

2 ГУСЬ:
На горе стоит избушка красной глиной мазана.
Там живёт Баба-Яга, нога у ней привязана.
ЯГА: Вот как?
ГУСИ: Га-га-га, бабушка такая,
Очень я люблю тебя, бабуля дорогая!

3 ГУСЬ:
Милости у бабушки нужно поучиться,
Лишь одной прабабушки бабушка боится.
ЯГА: Вот как?
ГУСИ: Га-га-га, бабушка такая,
Очень я люблю тебя, бабуля дорогая!

ЯГА:
Очень ваша песня нравится,
«Утка по-пекински» отменяется!
Но тогда в село летите,
Там обед вы мне найдите.

9. ГУСИ УХОДЯТ, ЯГА УХОДИТ ЗА ДОМ

10. ПОЯВЛЯЮТСЯ МУХОМОРЫ = 3

1 МУХОМОР:
Мы три брата-мухоморы, сторожа лесного бора.
Шляпы красные у нас, тонкий слух и острый глаз.

2 МУХОМОР:
Мы лес дремучий охраняем, нашей бабе помогаем.
Если в лес придёт чужой, мы проводим к ней домой.

3 МУХОМОР:
А бабуся нас похвалит, и не съест, и не зажарит.
Потому-что братцы мы –

ВМЕСТЕ:
Ядовитые грибы.

11.Появляется ЯГА

ЯГА:
Где мои слуги преданные, мухоморы верные?!
А вот они где…
Я вам дам сейчас приказ: не спускать с дороги глаз.
Если в лес придёт чужой – проводить ко мне домой!
Воооон избушка видна (показывает на свой дом)
Всё понятно?

МУХОМОРЫ:
Да!


ЯГА (к зрителям):
Ну, а вы что здесь сидите? За нами следите?
Али сказку хотите?

Сказка-сказка прибаутка, рассказать её не шутка.
Посиди, да погляди, сказка будет впереди!

11. Яга колдует и уходит

12. Появляется ВОЛК

ВОЛК:
А теперь пойдём, друзья, оставаться здесь нельзя!
Надо за кустом сидеть и во все глаза глядеть.

12. Мухоморы и Волк уходят

РЕБЁНОК:
Гуси - лебеди летят и на землю вниз глядят,
Как прекрасна и светла их родимая земля!
Словно ленты голубые, реки вдаль текут, текут,
А вокруг леса густые для нас сказку берегут.

13. ПОЯВЛЯЕТСЯ СКАЗОЧНИЦА

СКАЗОЧНИЦА:
Сказку старую слушать каждый рад,
Предлагаем сказочку вам на новый лад.

14. ФОН

В небольшой избушке на краю села
Жили-поживали муж да жена.

Выходят Матушка и Батюшка

Доченька Аленка быстро подрастала,
По хозяйству маме дома помогала.

Выходит Аленка,метёт пол

Маленький Ванюша тоже подрастал,
Маму с папой слушал и с сестрой играл.

Выходит Ванюша

СКАЗОЧНИЦА:
Как – то раз осенним днем
Папа с Мамою вдвоем,
Решили на базар пойти,
И продукты припасти,
Чтоб, когда придет зима,
Были полны закрома.
В день погожий утром рано говорит Аленке мама.

Матушка:
Слушай, дочка дорогая, ты уже совсем большая!
В город нынче на базар едем мы купить товар.
Ты же дома посиди да за братцем пригляди.
Ну а коль придут подружки, ты гулять уж не ходи.

Батюшка:
А когда домой приедем, будут вам подарки, дети:
Для сынка Ванюшки – яркая игрушка,
Для Аленки-дочки – шелковы платочки.

Аленка:
Поезжайте в город с богом, будет ровной вам дорога.
За хозяйством пригляжу и с Ванюшей посижу!

родители собираются на базар

Матушка:
Умницею, дочка, будь, береги Ванюшу.
Отправляемся мы в путь. Ваня, сестру слушай!

Алена:
Да, мама, будем ждать мы вас,
И с брата не спущу я глаз.

Ваня:
А вы на ярмарку идите
И нам подарки принесите.

Мать с отцом идут к лесу и скрываются за деревьями.
Алёна с братцем сели на лавочке возле дома

СКАЗОЧНИЦА:
Лишь родители в дорогу, а подружки у порога.
И давай Аленку звать поиграть и погулять.

15. Выходят Подружки

1 ПОДРУЖКА:
Выходи скорей, Аленка, вместе с нами погулять,
Песни будем петь мы звонко, будем весело играть.



2 ПОДРУЖКА:
Чем глядеть в окно, скучать, лучше в «Гнома» поиграть.
В хоровод скорей вставай, вместе с нами запевай!

Аленка:
Что же, можно и сыграть, и Ванюшу нужно взять!

Ваня:
Буду очень рад и я, с вами поиграть, друзья.
Шишки возьмем, вместе все играть пойдем!

16. ИГРА С ГНОМОМ - «СОБЕРЁМ ШИШКИ»
(атрибуты: шишка, шапочка гнома)

17. После игры все занимают свои места

3 ПОДРУЖКА:
Эй, Аленка, в лес пойдем, грибов, ягод наберем,
На лесной полянке дружно хороводы заведем!

Аленка:
Не велели мать с отцом оставлять мне нынче дом!
С вами я пошла б, подружки, да бросить не могу Ванюшку…

4 ПОДРУЖКА:
Ваня с нами пусть идет, ты не трусь, не пропадет!
На пенечке посидит, на цветочки поглядит.

Аленка:
Ладно! С вами мы пойдем, может, ягод наберем.

1 ПОДРУЖКА:
За рекою круглый год
Водят девки хоровод.
Ноги сами в пляс идут!

2 ПОДРУЖКА:
Где вы, парни-женихи,
Гармонисты, пастухи?
Приходите поскорей,
С вами будет веселей!



18. ФОН

СКАЗОЧНИЦА:
Собирайся, детвора! Осень красная пора!
И детском во-бору - кузовочек наберу!

19. ТАНЕЦ «ПО МАЛИНУ В САД ПОЙДЁМ» (хореография)

СКАЗОЧНИЦА:
Пока Аленка веселилась, с Ванею беда случилась!
Мы тихонько посидим, что же дальше, поглядим…

20. ВЫХОДЯТ ГУСИ

1 ГУСЬ:
Здравствуй, Ванечка-дружок! Хочешь прокатиться?

2 ГУСЬ:
Выходи к нам на лужок, будем веселиться!

Гуси-лебеди начинают плясать

21. ТАНЕЦ ГУСЕЙ с бубнами

1 ГУСЬ:
Братцы гуси, не зевайте, да Иванушку хватайте!
Рядом нет его сестрицы, он нам может пригодиться!

2 ГУСЬ:
Он Яге, конечно, нужен, будет ей отличный ужин!
Пусть сестра его гуляет, он один сидит, скучает.

3 ГУСЬ:
Спорить нам с Ягой не надо, полетели-ка, ребята,
Отнесем мальчишку ей, пусть похвалит нас, гусей!

4 ГУСЬ:
За крыло держись в пути да смотри, не упади!
Там, за лесом Ежкин дом, к ней тебя мы отнесем!

22. Гуси с Ваней убегают за занавес.


СКАЗОЧНИЦА:
Тут Аленка прибежала, братца Ванечку искала.

23. Выходит Аленка, поднимает перо гуся-лебедя.

Алена (в ужасе):
Ой, беда-то!

Из-за деревьев выглядывает первый гусь-лебедь.

1 ГУСЬ (злорадно): Га-га-га!

Алена:
Ванечку украли!

Первый гусь-лебедь прячется, выглядывает второй.

2 ГУСЬ:
Съест его Баба-Яга!
Все! Мы убежали!

Гуси исчезают. Алена выходит на передний план. 23

Аленка:
Как я маму подвела,
Брата как не сберегла?
В лес одна за ним пойду,
Все равно его найду!

Аленка идет по кругу грустно 23

СКАЗОЧНИЦА:
Так сказала и пошла.
Горько плакала она.
Даже осень загрустила,
Песню грустную сложила.

Встали в полукруг на песню

24. ПЕСНЯ «КАПРИЗНЫЙ ДОЖДИК»

25. ФОН


СКАЗОЧНИЦА:
Как же быть теперь Аленке, как ей братца разыскать?
Видно, долго ей придется по лесу одной плутать!
Видит, вьется дым колечком, пригляделась – это печка.
Пирожки она печет, про себя рассказ ведет.

26. Под музыку выходит Печка

Алёнка:
Целый день я шла сюда – сосны все, да ели.
Печка, ты скажи, куда гуси полетели?

Печка:
Пирожков моих ржаных ты сперва попробуй.

Алёнка:
Не хочу! Не ем таких! Что я дура, чтобы
Есть ржаной, когда у нас пышки не едятся?
Отвечай же прям сейчас – где искать мне братца?

Печка:
Пирожочек мой ржаной ты сперва попробуй.

Алёнка:
Ну, нельзя же быть такой печью твердолобой!
Дальше в лес я побегу, кто-нибудь уважит –
Где искать Бабу-Ягу, просто так мне скажет!

Алёнка скрывается за печкой. Печка исчезает. 26

СКАЗОЧНИЦА:
Дальше в лес спешит Аленка, братца ищет и зовет.
Видит, прямо у дороги чудо-яблонька растет.

27. Под музыку выходит Яблонька

Алёнка:
Вот напасть-то, вот беда! Комары заели!
Яблоня, скажи, куда гуси полетели?

Яблоня:
Я скажу, но ты сперва яблочко попробуй!


Алёнка (возмущенно):
Да оно травой трава! Что я дура, чтобы
Есть дичок, когда у нас груши не едятся?
Отвечай же, прям сейчас, где искать мне братца?

Яблоня:
Коль не съешь, я не скажу!

Алёнка:
Ах, ты вот какая!
Вот тебе я покажу –ветки обломаю!
Дальше в лес я побегу, кто-нибудь уважит –
Где искать Бабу-Ягу, просто так мне скажет!

Алёнка скрывается за яблоней. Яблоня исчезает. 27

28. ВЫХОДИТ РЕЧКА

СКАЗОЧНИЦА:
Долго ль, коротко ль, Аленка за Ванюшей в лес идет,
Видит, на ее дороге речка быстрая течет.

29. ТАНЕЦ «РЕЧЕНЬКА» с вейлами

Алёнка:
Эй, кисельны берега, реченька молочная,
Ты скажи мне, где Яга? Есть к ней дело срочное! 30.ФОН

Речка:
Я скажу, а ты пока киселька попробуй,
Выпей, Алёночка, молочка…

Алёнка:
Что я дура, чтобы есть кисель,
Когда у нас сливки не едятся?
Отвечай же, прям сейчас, где искать мне братца?

Речка:
Я скажу, а ты кисель с молочком покушай!

Алёнка:
Что ж вы, сговорились все?
Пироги да груши, а теперь и молоко!

Не хочу, не буду!
Ты скажи мне, далеко Ванечка отсюда?
Ладно, некогда с тобой мне сейчас возиться!
Солнце в небе высоко, надо торопиться!

30. Алёнка скрывается за речкой. Речка исчезает.

Аленка идет по кругу

Алёнка:
Здесь совсем нет никого!

31. Выходит Ёжик.

Алёнка:
Ежик, где Ванюша?
Но учти, что ничего
Я не буду кушать!

Ежик:
Прямо, Машенька, иди вон по той дорожке.
Скоро встретишь на пути дом на курьих ножках.

32. ФОН

СКАЗОЧНИЦА:
Вот уж виден Ежкин дом. Где хозяйка? Подождём…

33. Под музыку выходит Бабка –Ежка
Гуси встают клином сзади Бабки-Ежки.

ЯГА:
Скушай, Ванечка-сынок,
Пряничков печатных.
Нагуляй скорей жирок,
Будешь – ужин знатный!

Ваня:
Отпусти меня домой,
Повидаться бы с сестрой.
Очень матушку люблю,
Очень к батюшке хочу!


ЯГА:
Растоплю сейчас я печь,
Будет ужин знатный!
Только сжарить, иль испечь
Ваньку, не понятно!

ЯГА (видит Алёнку):
Ой, какая-то девчонка.

Аленка:
А меня зовут Аленка.

ЯГА:
Ты зачем сюда пришла?

Аленка:
Я ищу здесь брата.

ЯГА:
Может быть мне съесть тебя?

Аленка.
Ой, бабушка, не надо!

ЯГА:
Шучу! Я ведь добрая бабуся, у меня живут здесь гуси.
Тоже славные ребята, только трогать их не надо.
Гуси дом мой стерегут…

Аленка.
Я смотрю, и Ваня тут.

Баба Яга:
Не болтай тут всякий вздор,
Съешь-ка лучше мухомор,
Мухоморы я люблю,
Им я петь, плясать велю!
Мухоморы, выходите,
Для Ягусеньки спляшите.

34. ВЫХОДИТ ОДИН МУХОМОР


МУХОМОР:
Один я здесь на полянке лесной,
Потому и невесёлый такой.
Были бы здесь ещё грибы,
Мы бы пляску завели.

СКАЗОЧНИЦА:
Не печалься, Мухорчек!
Сейчас я палочкой взмахну
И всех грибочков позову.

35. ТАНЕЦ МУХОМОРОВ


БАБА-ЯГА:
Я о чём? Поесть бы надо!
Ваню я, конечно, съем, а затем...
Может, и Алёнку съем!
Но пока хочу поспать,
Режим нельзя мне нарушать.

Зевает, уходит за избушку

Алёнка:
Раз Яга ложится спать,
Значит, нам пора бежать!

36. Маша и Ваня убегают.

Гуси:
Га-га-га! Ги-ги-ги!
Убежал обед Яги!

СКАЗОЧНИЦА:
Будет бабка голодна,
Съест своих гусей она!

Гуси:
Не хотим мы к ней на ужин!
Нам менять хозяйку нужно!


ДЕТИ (все):
Прилетайте к нам в детсад!
Не обидим мы гусят!

37. Гуси с криком «улетают» к детям на стульчики

ЯГА (просыпается):
Где мой вкусненький Ванюшка?
Может, он уснул в избушке?
Может, тут он? Может, здесь? (Ищет.)
Ваня, Ваня! Где ж ты есть?
Гуси-сторожа проспали,
Ужин у меня украли! (Оглядывается по сторонам.)
Нет гусей! И Вани нет!
Где мой ужин? Где обед?
Ну, постойте, догоню,
Свой обед назад верну!

38. Баба_Яга убегает за занавес.

Дети подбегают к Яблоне.

Алёнка:
Ты уж, яблонька, прости, что я нагрубила!
От погони защити!

Яблоня:
Я давно простила.
Я помочь тебе готова, но и ты мне помоги:
Нужно яблочки собрать, веточкам свободу дать!

Алёнка:
Боюсь, не справлюсь я одна.
(к детям) Помогите мне, друзья!

39. ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ ЯБЛОКИ ПО ЦВЕТУ»
(у каждого по яблоку разного цвета. 1=пляшут,2=найти пару одинакового цвета)


Яблоня:
Прячьтесь, дети, поскорей
Посреди моих ветвей!

40. Дети прячутся под деревом, Яга пробегает мимо.

СКАЗОЧНИЦА:
Долго ли, коротко ли они бежали, притомились и устали.
Видят, речка на пути, и решили подойти.

Речка выходит.

АЛЁНКА:
Речка-матушка, прости, что я нагрубила!
От погони защити!

Речка:
Я давно простила,
Чтоб уйти вам от беды, нужно спрятать вам следы,
Пусть осенний дождь пройдет, и никто вас не найдет.

41. Шум дождя.
Готовятся на танец

42. ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ

43. Яга прячется.
Маша и Ваня бегут к Печке.

Печка (открывает полукруглый вход)
Спрячьтесь, дети, от Яги
Да поешьте пироги!

Алёнка:
Пироги с грибами нравятся нам с вами!

СКАЗОЧНИЦА:
Но грибы ведь разные,
Есть ведь и опасные.
Время зря нельзя терять,
Нужно все грибы назвать.
Вы внимательно смотрите несъедобные не назовите!

44. КРИЧАЛКА «СЪЕДОБНЫЙ-НЕСЪЕДОБНЫЙ»

Я буду называть грибы.
Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобные топайте.
Съедобный…(хлопают)
Несъедобный… (топают)

Теперь будьте внимательны.


• Масленок
• Поганка
• Волнушка
• Хлопушка.
• Груздь
• Рыжик
• Чижик
• Опёнок
• Слоненок
• Лисичка
• Подберезовик
• Шампиньон
• Капюшон


45. Появляется Баба Яга.

ПЕЧКА:
Угощу и Бабку Ёжку,
Подкрепится пусть немножко!

Обращается к Яге:
Откуси пирог скорей,
Сразу станешь ты добрей!

Баба Яга (берёт пирожок)
И меня ведь не забыли,
Пирожками угостили!
Потому была я злая,
Что жила в лесу одна я.
Вы простите меня, старую,
Больше вам вредить не стану я,
И не буду больше злиться,
Хочу с вами подружиться!


Ведущая:
Мы тебя, Яга, прощаем,
Приходи к нам! Приглашаем!

Яга:
Здесь так весело у вас,
Запросились ноги в пляс!

46. Общий танец «ПОЛЬКА»

ЯГА:
Что ж, пришла пора прощаться,
Ждёт детишек дом родной!

Маша и Ваня уходят, машут платочками на прощанье.

Снова встретимся мы в сказке,
Но теперь уже в другой!

47. ПЕСНЯ: «ВЕСЁЛАЯ ОСЕНЬ»

СКАЗОЧНИЦА:
Завершилось представленье, и закончился рассказ.
А сейчас хотим услышать, мы порадовали вас?
Гости отвечают….
1 РЕБЁНОК:
Позовём мы всех гостей,
И Бабу-Яга, и гусей-лебедей,

2 РЕБЁНОК:
Да ты что, они же плохие!

3 РЕБЁНОК:
Да нет, это роли такие!

СКАЗОЧНИЦА:
Если сказка вам по нраву, если праздник наш хорош,
Громче хлопайте артистам, не жалейте вы ладош!
В нашей сказке роли исполняли:

48. Дети по очереди выходят на поклон.



СКАЗОЧНИЦА:
Все старались не напрасно, сказка кончилась прекрасно!
А в нашей сказочной печи пироги румяны, горячи.
Всех на чай мы приглашаем, пирогами угощаем!

ФИНАЛ: Дети под музыку друг за другом уходят из зала в группы пить чай.

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

49 - ПЕСНИ ФОНОВЫЕ

[Ластенна]

ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК 2016 ГОД

Средняя группа









Действующие лица: Репертуар:

Взрослые:

ВЕДУЩАЯ

ЛИСА

ОСЕНЬ



Дети:

ТУЧКА

МОРКОВЬ

КАПУСТА

ЛУК

ПЕТРУШКА

ЧЕСНОК

КАРТОШКА

ГОРОШЕК

БАКЛАЖАН

СВЕКЛА

ЗЕМЛЯНИЧКИ 1.ВХОД «ОСЕНЬ, ПАДАЮТ ЛИСТЬЯ» с листочками


2. ПЕСНЯ «ОСЕНЬ»


2. Игра-сценка «ОСЕНЬ И ВЕТЕРОК»



3. ПЕСНЯ «ТИШЕ-ТИШЕ, ТИШИНА»



4. ПЕСНЯ «ЧТО У ОСЕНИ В КОРЗИНКЕ»



5. ТАНЕЦ «ВИНОВАТАЯ ТУЧКА» хореография



6. ИГРА «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗОНТИК»



7. ТАНЕЦ «ГРИБОЧКИ»



8. ОБЩИЙ ТАНЕЦ «ГОРОШКИ»



9. ТАНЕЦ ЗЕМЛЯНИЧЕК


10. ИГРА «ЛОВКИЙ ГРИБНИК»









1. ФОН – ВЫКЛЮЧИТЬ ТЕЛЕФОНЫ
2. ФОН – ВХОДИТ ВЕДУЩАЯ
ВЕДУЩАЯ:
Внимание! Внимание! Наш праздник начинается,
Пусть веселье, улыбки, смех сегодня не кончаются.
Очень хочется поздравить нам сегодня всех гостей,
И для вас мы приготовили много радостных затей.
Много песен, шуток, сказок прозвучат сегодня разом.
Ведь сегодня детский садик встретит свой осенний праздник.
Мамы, папы - вы готовы? (Да!)
А для первого момента просим мы аплодисменты.
Родители, не скучайте! Громкими аплодисментами детей своих встречайте!

3. ВХОД ДЕТЕЙ «ОСЕНЬ, ПАДАЮТ ЛИСТЬЯ» с листочками

ВЕДУЩАЯ:
Нынче праздник на дворе, наступила осень.
Мы об осени детей рассказать попросим.

4. ФОН - СТИХИ (с мест)
1 РЕБ:
Какая красивая осень! Какой золотистый ковёр!
И в гости сегодня, ребята, к нам праздник осенний пришёл.

2 РЕБ:
Листья жёлтые в саду ветер подметает-
Это только раз в году, осенью бывает.

3 РЕБ:
Листья, с веток облетая, кружат пёстрою гурьбой.
Это осень золотая радует нас красотой.

4 РЕБ:
Осень, осень за окошком, дождик сыплется горошком.
Листья падают, шуршат,

ВСЕ ДЕТИ:
Как ты Осень хороша!


5. ПЕСНЯ «ОСЕНЬ»

ВЕДУЩАЯ:
Где же Осень золотая, вот закат, вот секрет…
Мы тут песни распеваем, а её всё нет и нет.
Где ты, Осень, отзовись! Где ты, Осень, появись!
Осень-Осень, в гости просим!

ДЕТИ:
Осень-Осень, в гости просим!

ВЕДУЩАЯ:
Наши гости, не молчите, Осень с нами позовите!

ВСЕ ВМЕСТЕ:
Осень-Осень, в гости просим!

ВЕДУЩАЯ:
Видно кто-то промолчал…пусть дружнее скажет зал!

Ой, ребята…слышите…кажется к нам кто-то идёт…, давайте спрячемся за листиками.
Дети садятся на корточки и прячутся за листья (каждому один).

6. ВХОДИТ ОСЕНЬ
(исполняет небольшую импровизацию)

Игра-сценка «ОСЕНЬ И ВЕТЕРОК»
ОСЕНЬ:
Как работы много стало, сколько листиков опало.
Подметать я их спешу, я порядок навожу.
Я метёлочку возьму – листья в кучу соберу.

7. Начинает метлой махать и дети – листочки бегут в середину зала.
(Листочки поднимают наверх и машут ими)

ОСЕНЬ:
Порядок…

ВЕДУЩАЯ:
А весёлый ветерок, путь его не близок, ни далёк,
Всё по свету он летает и листочки раздувает.

8. Дети – листочки снова бегут на месте в полукруг, прячутся за листик.

ОСЕНЬ:
Что ты, ветер, в самом деле, все листочки разлетелись.
Я метёлочку возьму – листья снова соберу.

9. Начинает метлой махать и дети – листочки бегут в середину зала.

ОСЕНЬ:
Ах, вы листья озорные, яркие, да расписные,
Чтоб не смели улетать должна я вас ….

ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ: Поймать!

10. Дети убегают на стулья и убирают листочки под стулья

11. ФОН

ОСЕНЬ:
Ой, а это не листочки вовсе.
Это ребятишки - девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я.
Я - хозяйка сентября, октября и ноября.
Я - сестра зимы и лета, осенью зовут меня.
Я, Осень золотая, решила пошутить, - листочки золотые ребятам подарить.
Листья жёлтые танцуют, сверху падая, летят.
Эту сказку золотую называют…

ДЕТИ:
Листопад!

ВЕДУЩАЯ:
Осень дорогая отдохни,
Для тебя прочтем стихи!

СТИХИ дети подходят к Осени:

5 РЕБ:
Листья кружатся, кружатся, кружатся
Под серебряный вальс ручейка,
А дождинки сливаются в лужицы –
Это осень опять к нам пришла.




6 РЕБ:
Листья падают, падают, падают.
А на небе плывут облака.
Снова яркими красками радует
Долгожданная эта пора.

7 РЕБ:
Листья стелятся, стелятся, стелятся,
Разноцветным и мягким ковром.
Их несет золотая метелица,
Веселясь с озорным ветерком.

ВЕДУЩАЯ:
Наш осенний праздник дальше продолжаем.
Песню долгожданную Осени подарим.

12. ПЕСНЯ «ТИШЕ-ТИШЕ, ТИШИНА» с колокольчиками
Дети поют у стульев
ОСЕНЬ:
Как мне вас благодарить, ребята.
Я чудо сейчас совершу
И лес осенний весь озолочу.
«Раз, два, три, четыре, пять – начинаю колдовать!»

13. ОСЕНЬ ИСЧЕЗАЕТ

ВЕДУЩАЯ:
Вышла Осень погулять,
Летний лес разрисовать.

5 РЕБ:
Кисточки свои взяла,
Листья красить начала,
Желтой краской, красною –
Все листочки разные!

ВЕДУЩАЯ:
А хотите, вместе с вами,
В том лесу мы побываем?
Поезд ждет, сигнал дает!
Путь открыт, скорей вперед!

14. «ПАРОВОЗИК АНТОШКА» (и на стулья)

! В это время поставить сундук и деревья

ВЕДУЩАЯ:
Ах, какой красивый лес! В нем полным-полно чудес!

15. ШУРШАНИЕ, ШОРОХ

ВЕДУЩАЯ:
Что – такое, кто шуршит, не пойму, кто здесь шумит?!
Нужно всё скорей узнать, кто шуршит, нам разыскать.

16. ГОЛОС СУНДУЧКА:
Вы, друзья, сюда спешите, под листочки загляните
Тут давно запрятан я, под листочками, друзья.

ВЕДУЩАЯ:
Попробую листочки я убрать,
И кто же с нами говорит, узнать.

17. Звучит волшебная музыка, ведущая под листьями находит сундучок.

18. ГОЛОС СУНДУЧКА:
Вот спасибо вам друзья, освободили вы меня.
Здравствуйте, я вам скажу, что случилось, расскажу.
Кто меня сюда прислал, и листьями, кто забросал.
У осени забот не мало, много дел, невпроворот.
Все сады леса и парки, нужно ей раскрасить ярко.
Птиц на юг всех проводить, в гости некогда ходить.
И решила вот она, с подарками прислать меня.

ВЕДУЩАЯ:
Но только, что – то не пойму,
Зачем ты спрятался, в листву?
19. ГОЛОС СУНДУЧКА:
Это рыжая плутовка, спрятала меня, так ловко.
Очень уж она хитра, а зовут её… Лиса!


ВСЕ ВМЕСТЕ: Лиса!

20. ВХОДИТ ЛИСА в костюме царицы Осени

ЛИСА:
Как народу много в зале!?
Вы, наверно меня ждали?

ВЕДУЩАЯ:
Здравствуй, Лисонька – лиса, мы не ждали здесь тебя.
Осень – красавицу встречаем, осень – красавицу величаем.

ЛИСА:
Ишь, ты! Осень они встречают!
Осень они величают!
Что в ней хорошего в вашей Осени-то?
И что она вам принесет?

21. ПЕСНЯ «ЧТО У ОСЕНИ В КОРЗИНКЕ»
(возле стульчиков)

22. ФОН
ЛИСА:
Вот так всегда, как красота,
Так только осень всем мила.
А мне, Лисице, нет почтенья,
Хотя я просто – загляденье!
Хочу, чтоб с нынешнего дня,
Не осень встречали, а только меня!

ВЕДУЩАЯ:
За что тебя любить, Лиса?
Ты всех обманываешь всегда.
Хитришь, юлишь и больше ничего,
Вот и не хочет дружить с тобой, никто!





ЛИСА:
Ах, вот вы как, со мною ребятня.
Сейчас устрою праздник я.
Сундук от осени открою,
И всё оттуда, заберу с собою.

23. Под музыку, подбегает к сундуку, его пытается открыть, но ничего не получается.

24. ГОЛОС СУНДУЧКА:

Открыть Лиса меня и не пытайся, домой ты лучше, возвращайся.
Есть во мне секрет простой, если злой ты – я пустой.
Если добрый человек, тебе открою свой секрет.

25. Хитро Лиса подбегает к детям, начинает их гладить, обнимать и приговаривает.

ЛИСА:
Я же добрая лиса, делаю добрые дела.
Детишек всех люблю, и осень я боготворю.

Подходит опять к сундучку и пытается его открыть, аккуратно.

ЛИСА:
Открывайся сундучок, ты поскорей,
Что внутри, хочу узнать я для детей!

ВЕДУЩАЯ:
Ну, кто так делает Лиса, видно ничего не поняла.
Открыть его смогут, добрые люди, и они не знают скуки.

ЛИСА:
Да всё, умею делать я,
Открой скорее крышку сундука.

ВЕДУЩАЯ:
Хорошо, сейчас мы тебя проверим, и узнаем, что ты умеешь делать, Лиса.
(имя ребёнка) сундучок скорее открывай,
И сюрприз оттуда доставай.

26. ОТКРЫВАЕМ СУНДУК
Ребёнок, под музыку подходит к сундучку, Ведущая
Помогает - достают зонтик.

ЛИСА:
Вот сюрприз, вот это да?!
Обыкновенный зонтик, какая ерунда.
Что же делать с ним сейчас,
Дождика ведь нет у нас?
27. ГРОМ
(Дети «хватаются» за голову, удивление)
ВЫХОДИТ ТУЧКА-ребёнок

ЛИСА:
Что такое? Что лучилось?
Всё в лесу переменилось.

ВЕДУЩАЯ:
Тучка осенняя к нам прилетела,
Праздник испортить друзьям захотела.

ТУЧКА:
Я тучка злая, грозовая, веселиться не люблю,-
Дождём холодным вас полью!

28. Дети руками закрывают лицо, ТУЧКА брызгает детей и зрителей из водяного пистолета.
! В это время построились на танец

29. ТАНЕЦ «ВИНОВАТАЯ ТУЧКА» хореография
30. ФОН
ТУЧКА:
Что вы здесь играете?
Или правил моих не знаете?
Всем скучать! Меня бояться!
И не петь! И не смеяться!




ЛИСА:
Не нужны нам дожди!

ВЕДУЩАЯ: (с зонтиком выходит на середину)
Если небо хмурится и грозит дождём.
Кто, ребятки, нас спрячет от дождика?

ДЕТИ: Зонтик!

1 РЕБ:
Не страшен дождик проливной,
Ведь зонтик есть у нас с тобой.
Мы будем весело гулять,
По лужам шлёпать и скакать.

2 РЕБ:
Если дождик проливной,
Зонтик я беру с собой,
Очень яркий и большой,
Жёлто-красно-голубой.

ВЕДУЩАЯ:
Раз, два, три, четыре, пять
Будем с зонтиком играть!
31. Строимся на игру

32. ИГРА «МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗОНТИК»
( Дети встают в круг и передают зонт по кругу. У кого оказался зонт на окончание музыки выходит в середину и выполняет движения по тексту. Выполнить 3 раза)
! Пока играем, Тучка «исчезла»
33. ФОН
ЛИСА:
Ну, хорошо, согласна я,
Волшебный зонт у вас, друзья.
Давайте не будем зря время терять,
А дальше будем сундук открывать.


ВЕДУЩАЯ:
(имя ребёнка) к сундучку ты подойди,
И сюрприз, нам покажи.

Ребёнок, под музыку подходит к сундучку
и достаёт он грибок.

ЛИСА:
Ну, и в чем же тут секрет, гриб, а волшебства-то нет.
Это ж мухомор, я знаю, и что с ним делать я не понимаю.

34. ИГРА «ЛОВКИЙ ГРИБНИК»

ВЕДУЩАЯ:
Эй, ребятки озорные! Мухоморчики лесные!
Выбегайте поскорей, да танцуйте веселей!

35. ТАНЕЦ «ГРИБОЧКИ»
36. ФОН

ЛИСА:
Как вы здорово плясали,
Свою удаль показали.

ВЕДУЩАЯ:
На лесной опушке, словно на картинке,
Выросли сестрички - яркие землянички!

37. Выбегают на середину зала ЗЕМЛЯНИЧКИ.
Встают в одну линию
1 Земляничка:
Мы девчонки-хохотушки, мы весёлые подружки.
Мы за листиком сидим, и на солнышко глядим.

2 Земляничка:
Наступил веселья час – потанцуем мы для вас.
Этот танец без сомненья вам поднимет настроенье!

3 Земляничка:
Что же не будем мы скучать,
Предлагаем станцевать!

«ТАНЕЦ ЗЕМЛЯНИЧЕК» + ФОН 37.
Сразу идет Морковка по кругу, воображая
ЛИСА:
Посмотрите на сестрицу – желтую Морковку.
Вся сияет как жар-птица и танцует ловко.

ВЕДУЩАЯ:
Так красива, так стройна…
Всем на удивление!
Что за праздник у тебя?

МОРКОВКА:
День рождения!
Всех вас в гости приглашаю веселиться и плясать,
И с друзьями-овощами День рожденья отмечать! (Морковка уходит на трон)

ВЕДУЩАЯ:
Нам подумать надо всем:
Чем подружку удивить,
Что подружке подарить?
38. Овощи собираются в кружок, шепчутся
! Пока овощи берут подарки, поставить в центре столик (для подарков)
Каждый овощ берет свой подарок (разные коробочки с бантиками, цветы и т.д.) Можно на столик поставить бутафорский тортик

39. Овощи строятся, идут (несут подарки) и встают по обе стороны Морковки.
40. ФОН
КАПУСТА:
Дарю тебе я два листочка – белоснежных два кружечка,
Чтоб укрылась в холода, чтоб здоровая была. (дарит капусту)

ЛУК:
Я лукавить не могу, я лучок тебе дарю.
Знают дети, знаю я –
Всем полезен я, друзья!
В золотистой шубке Лук
Вылечит любой недуг! (дарит лук)

ПЕТРУШКА:
Я, друзья, ее подружка, а зовут меня Петрушка!
Из своих резных листочков и зеленых стебелечков,
Я букетик подарю. Очень я тебя люблю! (дарит травку)

ЧЕСНОК:
И я Морковочку люблю!
Я головку чеснока ей в подарок подарю.
И хотя я – Чесночок припекаю язычок,
Но спасу тебя от гриппа, от ангины и бронхита. (дарит чеснок)

ГОРОШЕК:
Из зеленого горошка бусы смастерил на диво.
Я Морковочке желаю:
Будь всегда красивой! (дарит бусы)

БАКЛАЖАН:
Приготовил я к столу баклажанную икру.
Икры вкуснее не бывает.
Все друзья об этом знают! (дарит баночку с икрой)

КАРТОШКА:
Мы для всех, для всех гостей набрали разных овощей,
Чтоб на праздничный обед приготовить винегрет.

СВЕКЛА:
К именинам все готово!

ВСЕ:
Ты, Морковка, будь здорова!

МОРКОВКА:
Спасибо, милые друзья!
Всех вас рада видеть я.
Как хорошо с друзьями вместе
День рожденья отмечать!
Ну что ж сидите вы на месте?
Давайте будем танцевать!


41. ПЛЯСКА ОБЩАЯ «ГОРОШКИ»

42. ФОН
ЛИСА:
Спасибо вам, мои друзья,
Попробую сундук, открыть и я.

Лиса, под музыку подходит к сундучку, открывает его, а
он начинает светиться и говорить:

43. ГОЛОС СУНДУЧКА

Вы и пели, танцевали,
И Лисичке доказали,
Что дружить со всеми нужно,
Жить в лесу, со всеми дружно.
Никого не обижать,
Слабым только помогать.
И дарить добро вокруг,
Вот что значит, настоящий друг.
А за то, что было весело у вас,
Лисичка угощение раздаст.

44. УГОЩЕНИЕ

ВЕДУЩАЯ:
Все артисты постарались!
(к детям обращается) Все довольными остались?

( к родителям) Как ребята справились, гостям понравилось?

Мы праздник завершаем и ребятам всем желаем,
Осенью вы улыбайтесь, в холода не простужайтесь.

45. ФИНАЛ

[Ластенна]

Осенний праздник - РАННЯЯ группа, 2016 год

Действующие лица: Репертуар:

Взрослые:

ВЕДУЩАЯ

ДОЖДИНКА ребёнок подг.группы

ОСЕНЬ


Игрушки:

ЛИСА

ЁЖИК

ЗАЯЦ
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ»

ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКИЙ ДОЖДИК»

ПЛЯСКА «ЛИСТОЧКИ»

ПЛЯСКА «КАПЕЛЬКИ ПРЫГ-ПРЫГ»

ИГРА-ПРЕВРАЩЕНИЕ «ПО ЛЕСНЫМ ДОРОЖКАМ»

ИГРА «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК»

ИГРА «ГРИБНАЯ ЭЛЕКТРИЧКА»

ИГРА «СОБЕРИ ОВОЩИ»

ИГРА «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК»










Звучит веселая музыка, дети с воспитателем - ведущим входят в зал,
рассматривают, как украшен зал. 1
ВЕДУЩАЯ:
Что такое в нашем зале? Мы такого не видали!
Это осень к нам пришла, много красок принесла!
Будем в гости Осень ждать, веселиться и плясать.
Осень кормит урожаем птиц, зверей и нас с тобой.
Осень парки украшает разноцветною листвой.
Листики такие разные: золотые, красные…
Тихо – тихо шелестят, танцевать они хотят.

Берут в руки листочек 2

Дружно мы гуляем, листья собираем.
Листья расписные, листики сухие.
Вот как детки машут и листочки пляшут!

ПЛЯСКА «ЛИСТОЧКИ РЕЗНЫЕ» 3

ВЕДУЩАЯ:
Вот как славно танцевали,
Покружились, полетали,
Листик к листику кладем,
И в букет скорей несем.
Собирают листочки в букет 4

СТИХИ 5


1 ребенок:
Снова в гости к нам пришла,
Осень золотая.
Литья с веточек летят,
С ветерком играя.

2 ребенок:
Осень за окошком,
Ходит не спеша.
Листья на дорожках,
Падают шурша.

3 ребенок:
Осень- золотинка,
Девица- красавица.
Всем ребятам осень,
Очень сильно нравится!


ВЕДУЩАЯ:
Праздник станет интересней,
Если вы споете песню.
Про осень спойте малыши,
Будем слушать от души.

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ» 6

Фон дождя 7

ВЕДУЩАЯ:
Пока мы пели и плясали, по небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе,
Стало очень холодно в октябре.

Звучит музыка, в зал вбегает Дождинка
(девочка из подготовительной группы)

ДОЖДИНКА:
Я - Дождинка-хохотушка, я - Осени подружка!
Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят,
Потому, что дождь и я - старые друзья!

ВЕДУЩАЯ:
Что ж, Дождинка, оставайся,
Вместе с нами развлекайся!
Дождик с нами тоже дружен.
Все мы знаем, дождик нужен!

ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКИЙ ДОЖДИК» 8

Осенью часто идет дождь - он холодный, грустный, а я предлагаю превратиться всем в капельки-дождинки.

ПЛЯСКА-ИГРА "КАПЕЛЬКИ ПРЫГ-ПРЫГ" 9

ДОЖДИНКА:
Капал дождик на траву, на деревья и листву.
Ваших деток не догнал, рассердился….. перестал.
Вы - чудесные ребята, я скажу вам честно,
Веселиться было с вами очень интересно!
Ну, а мне домой пора, мама-тучка ждет меня.

Звучит музыка, Дождинка убегает из зала. 10

ВЕДУЩАЯ:
Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают!
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает!

«ПО ЛЕСНЫМ ДОРОЖКАМ» 11
(шагаем; побежали; пружинки с пяточкой-грибочки; прыгают)
ВЕДУЩАЯ:
Ой, ребята тише, тише.
Что-то странное я слышу.

ПОЯВЛЯЕТСЯ ЛИСА 12
с письмом
ЛИСА:
Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки!!!
Я - лисичка необычная,
Я красавица приличная!
Я девица хоть куда,
Вот пришла я к вам сюда!
Я принесла для вас письмо от Осени.

ВЕДУЩАЯ:
Вот спасибо!

ЛИСА:
Отдам письмо, если отгадаете мою загадку.

ЗАГАДКА№1
Весь мир согревает, усталости не знает,
Улыбается в оконце, а зовут его?( Показать солнышко)
Правильно, солнце!

Вот письмо вам, получайте, - отдаёт письмо
Веселитесь, не скучайте!
Ну, а мне в лес пора, до свиданья, детвора!

Уходит

ВЕДУЩАЯ: (читает 1письмо с изображением дождика)
«Дождь осенний льёт и льёт, погулять нам не даёт.
Когда светит солнышко можно погулять,
Хлопать, топать весело и игру начать!!!!»

Игра «СОЛНЫШКО И ДОЖДИК» - автор Парахневич И.П. 13
Когда светит солнышко
Можно погулять
И под чудо музыку
Весело плясать! - ИДУТ по КРУГУ

Ой, закапал дождик,
Не даёт гулять.
А мы раскроем зонтик-
Под ним будем стоять! - СТОЯТ под ЗОНТОМ

Снова солнышко
Выходи опять
Будем мы по лужам
Весело шагать! - ШАГАЮТ, ПРЫГАЮТ

Вдруг закапал дождик,
Стало грустно всем,
Спрячемся все в домики-
Дождик переждём! - УБЕГАЮТ на МЕСТА

ВЕДУЩАЯ:
Молодцы, убежали от дождика!!! Слышу, слышу, к нам опять кто-то торопится! Посмотрим? Тогда садитесь красиво…
ПОЯВЛЯЕТСЯ ЁЖИК 14
с письмом
ЁЖ:
Я Ёжик, ёжик, ёжик, колюч я, ну и что же?
Долго бежали мои ножки по мокрой и сырой дорожке.
Вот принёс я вам письмо, только где же, где оно?
А!!! Вы загадку отгадайте, тогда письмо и получайте!

ЗАГАДКА №2
«Деревья качает, дует, задувает,
Тучи разгоняет и листочки срывает!»

Вот письмо вам, получайте, - отдаёт письмо
Веселитесь, не скучайте!
Ну, а мне в лес пора, до свиданья, детвора!
С песенкой уходит
ВЕДУЩАЯ: (читает 2 письмо с изображением грибов)
«И на горке, и под горкой, под берёзой, и под ёлкой,
Хороводами и в ряд в шапках молодцы стоят!»
Что же это? (показать грибок)

ДЕТИ:
Грибы!

Для 2 ранней группы:
ВЕДУЩАЯ:
А у нас дети про грибочки стихи знают.


1 РЕБЁНОК:
Я пойду поутру,
В травяных низинках
Сыроежек наберу
Полную корзинку.

2 РЕБЁНОК:
Да, грибы искать не просто -
Они маленького роста.
Прячутся под ёлками,
Засыпаны иголками.

ВЕДУЩАЯ:
Ну-ка грибочки, поедем кататься. (за ручки берутся)

«ГРИБНАЯ ЭЛЕКТРИЧКА» 15
(собиралкино; полужампопрыгалкино; танцевалкино; поместамшагалкино)

ВЕДУЩАЯ:
Слышу, кто-то к нам спешит,
Кто-то ножками стучит!



ВЫХОДИТ ЗАЯЦ 16
с письмом.
ЗАЯЦ:
Сыро, холодно в лесу, очень я боюсь Лису.
К вам сегодня прискакал, вас, ребята, увидал.
Вот принёс я вам письмо, ах, красивое оно!
Мою загадку отгадайте, тогда письмо и получайте!

ЗАГАДКА № 3
«Летают, кружатся, на землю ложатся,
С земли не встают и тут пропадут!»

ЗАЯЦ:
Вот письмо вам, получайте, - отдаёт письмо
Веселитесь, не скучайте!
Ну, а мне в лес пора, до свиданья, детвора!
Убегает
ВЕДУЩАЯ: (читает 3 письмо)
«Урожай поспел, ребятки,
Овощи лежат на грядке!
Будем мы их собирать
И на зиму запасать».
Игра «СОБЕРИ ОВОЩИ» 17
На пол раскладывают муляжи разных овощей вперемежку с другими предметами (конструктор, игрушки, машинки, куклы, кубики и др.). Участвуют два ребёнка, которые по команде должны собрать в корзинку только овощи, оставив другие предметы на месте.

ВЕДУЩАЯ:
Все письма Осени прочитали? Загадки зверей отгадали?
Пора и Осень встречать!

ВХОДИТ ОСЕНЬ 18



ОСЕНЬ:
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Я не много задержалась,
Всё трудилась, наряжалась!
Какой платочек я нашла!
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Игра «ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАТОК» 19
(зайчики; мишки; птички; петушки; детишки)
Пока дети танцуют, Осень накрывает платком яблоко.

ОСЕНЬ:
Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Озвучка - ЧУДО-ЯБЛОКО 20
ВЕДУЩАЯ:
Ой, какое огромное яблоко! На всех ребят хватит!

ОСЕНЬ:
Мой подарок не простой,
Мой подарок – вот какой!
Круглое, румяное, наливное,
Сладкое, душистое, золотое!

ВЕДУЩАЯ:
А может, оно ещё и говорящее? Давайте послушаем, что нам яблочко скажет!

Озвучка - ГОВОРЯЩЕЕ ЯБЛОЧКО 21
ГОВОРЯЩЕЕ ЯБЛОЧКО:
Я на веточке висело, для вас, ребята, я созрело!
Я румяно, с кулачок, твёрдый, сладенький бочок!
Соком налитое, сладкое такое.
Приглашаю вас, детей, меня откройте поскорей!


ВЕДУЩАЯ:
Ой, яблоко волшебное!
Просит, чтобы мы его открыли!

ОСЕНЬ:
Шляпку снимем, посмотри – что-то вкусное внутри!
(внутри любое угощение, лучше яблоки)

ВЕДУЩАЯ:
А здесь осенние дары для весёлой детворы.
Ешьте фрукты, соки пейте и зимою не болейте!

Ну что ж, пора нам возвращаться.
Паровозик всех нас ждёт –
Осень к нам вернётся через год!

ПАРОВОЗ – букашка 22

[Ластенна]

«Капельки»
(музыкальная игра)
(музыка и слова А. Яранова)
детям раннего возраста




1. С неба капельки летели,
В ручейки попасть хотели,
И захватывая дух,
Капельки упали - бух!
Припев:
Капельки - прыг-прыг,
Капельки - хлоп-хлоп,
Капельки - топ-топ-топ-топ-топ.

2. С неба капельки упали,
Ручейками побежали.
Побежали ручейки
И прозрачны, и легки.

Припев:
Капельки - прыг-прыг,
Капельки - хлоп-хлоп,
Капельки - топ-топ-топ-топ-топ
(2 раза)


(дети бегают)

(присели)

(прыгают)

(хлопают)
(маршируют)
(2 раза)

(бегут)




(прыгают)
(хлопают)
(маршируют)

[Ластенна]

Музыкальная сказка «РЕПКА»

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Хор (2-3 человека), Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка, Репка
На переднем плане, на стуле сидит Репка.
С другой стороны располагается Хор. Герои выходят из-за кулис.

Хор (речитативом в стиле рэп.)

Хочешь послушать сказку, дружок?
Сядь на пенек съешь пирожок,
Съешь до конца, съешь его весь.
А после уши свои развесь.
Наш Дедка Репку весной посадил,
Ее поливал, выбиваясь из сил,
Но время шло, осень подошла,
И Репка видит, до чего ж хороша-
И желта она, и сладка и кругла!

Репка («Во саду ли, в огороде»)

Уважаема в народе, я расту на огороде.
Вот какая я большая! До чего же хороша я!
Спелая и крепкая, называюсь Репкой я!
Вам с такой красавицей ни за что не справиться!
Репка гордо садится на приготовленный стул.

Озвучка
Жил в одной деревне дед
Вместе с бабкой много лет.

Выходят дед и бабка, садятся на лавку, беседуют.

Озвучка

Дождь прошел, не слышно грома,
В небе солнышко встаёт.

Тем временем дед выходит в центр.

Вышел дедушка из дома
И старухе говорит.

Дед:
Приготовь-ка, Бабка, Деду
Репы пареной к обеду.

Бабка отмахивается от него, качает головой.
Дед:
Зря ты мне не прекословь,
Поживее, приготовь!

Дел подходит к репке:
Что за чудо из чудес?!
Репка – чуть не до небес!

Дед не спеша подходит к Репке, становится позади, берет ее за плечи, раскачивает вперед-назад – «тянет»:
Дедка, дедка, посадил наш репку,
Крепко, крепко зацепилась репка.
Тянет-тянет, тянет-тянет, вытянуть не может,
Кто же, кто же, кто же, кто же дедушке поможет?

Дед:
Не тут-то было –одному не хватит силы.
Бабка, Бабка, подойди, сделай милость, подсоби.
Выходит Бабка с тазиком и тряпкой
Бабка:
Ты мне старый, помешал, от работы оторвал.
Срочно надо постирать, кто мне буде помогать?
А что, до завтра отложить нельзя?
Ведущий:
Надо Деда выручать,
Надо Бабке, помогать.

Дед помогает стирать - «Стирка»

Бабка:
Ухвачусь-ка я за Дедку,
Вместе дружно дёрнем Репку.

Бабка кладет руки на плечи деду, «тянут» Репку:
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?

Репка:
Вам с такой красавицей
Ни за что не справиться!!!

Бабка:
Да…ослабли мои ручки.
(деду) Позови на помощь внучку.

Дед:
Маша, Машенька, беги,
Деду внучка, помоги!

Выходит Внучка.



Внучка:
Дедушка, ты мне мешаешь,
От занятий отрываешь.
Танцевать иду учиться.
Надо мне поторопиться.

Дед:
Может, это ты отложишь?
Репку вытянуть поможешь?

Внучка:
Опоздаю… Пропущу…
Кто движения покажет?

Ведущий:
Будем Деда выручать,
Будем внучке помогать.

Игротанец «Пяточка-носочек»

Дед: (показывает на репку)
Репка в землю уцепилась…
Подсоби мне, сделай милость!

Внучка:
Как бы ни цеплялась крепко,
Мы тебя осилим, Репка.
Тянут репку
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?

Репка:
Вам с такой красавицей
И втроём не справиться!!!

Внучка:
Да, придётся звать на помощь…
Жучка, Жученька! Беги! Репку дёргать помоги!
Выбегает Жучка

Жучка:
Гав-гав-гав! Ну что такое?
Не найти нигде покоя!
Только прилегла – и вот,
Все зовут на огород!

Тянут репку
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?

Репка:
Вам с такой красавицей
Вчетвером не справиться!!!

Жучка:
Придётся кликнуть кошку,
Чтобы помогла немножко.
Мурка! Кисонька! Беги!
Репку дёргать помоги!

Выходит Кошка

Кошка:
Мяу! Вы зачем зовете киску?
Угостить большой сосиской?

Все:
Нет!

Кошка:
Мяу, опять мне не везёт!
Ну что ж, пойду на огород!

Тянут репку
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?
Репка:
Вам с такой красавицей
Впятером не справиться!!!

Кошка:
Му-у-р! Без Мышки нам, видать,
С Репкою не совладать!
Мышка! Где ты? К нам беги!
Репку дёргать помоги!

Выходит Мышка.

Мышка.
Ведь я спортсменка, Мышка, а это значит,
Что не страшны спортсменам холод и жара.
Ведь я спортсменка, Мышка, скачу, как мячик,
И прихожу на помощь другу я всегда.

Все артисты выстраиваются друг за другом и вытягивают Репку.
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Тянем-тянем, тянем-тянем…Вытянули Репку!

Ведущий:
Велика ль у Мышки сила?!
Ну да дружба победила!
Вместе вытянули Репку,
Что в земле сидела крепко.

Все артисты поют («Пластилиновая ворона»)

Одну простую сказку, а может и не сказку,
А может не простую вы видели сейчас.
О том, как эту Репку, красивую, большую,
Мы вытянули вместе - похлопайте для нас!

[Ластенна]

Праздник (2016)
"МАМЫ МОЕЙ ГЛАЗА"
Старшие группы

Действующие лица:
Ведущая
Карлсон

Репертуар:
• Танец «МАМИНЫ ГЛАЗА» девочки с шарфами
• Песня «МАМА – ЛУЧИК СОЛНЫШКА» Селивёрстова
• Сценка «ВОТ ТАКИЕ НАШИ ДЕТИ!»
• Эстафета «Разбуди ребенка»
• Игра-кричалка «КАША»
• Эстафета «Завтрак» (с мамами)
• Эстафета «Косички» (для мам)
• Эстафета «Сбор ребёнка в детский сад» (для мам)
• Эстафета «Веникобол» (для мам)
• Песня - игра «МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ»
• Конкурс «Интеллектуальный»
• Сказка «РЕПКА»- родители
• Песня «МАМОЧКА МОЯ»
Ход мероприятия

1. Голос из- за сцены ОЗВУЧКА
В это время дети заходят, девочки строятся на танец

2.ТАНЕЦ «МАМИНЫ ГЛАЗА» девочки с шарфами

3.Фон-дети читают за ширмой.
1. Скоро нам на свет являться,
Надо нам определяться.
Кто, какую хочет маму…

2. Выбрать трудно…
Скажем прямо…

3. Мама будет у меня – словно яркая звезда…

4. Ну, а мама у меня – как пушистый снег нежна…

5. А у меня – тёплой, словно дождь весной, самой милой и родной.

6. У меня – с заботой и вниманием, с особенным старанием…
У меня – с лаской, с пониманием, прощая мне всё заранее…

Дети выходят из-за ширмы

8. Ой, да вот же они - наши мамочки сидят…

1 Ребёнок:
Есть много разных праздников
Весёлых и торжественных,
Профессиональных праздников,
И праздников божественных.

2 Ребёнок:
Есть женский день весною,
А этот пал на осень.
Просить тепла у солнца?
Да нет! Мы не попросим.
Ведь наше солнце – мама,
Для нас всегда сияет.

3 Ребёнок:
Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?

4 Ребёнок:
Его никогда не напишут с ошибкой.
На первой странице оно в букваре,
Его произносят повсюду с улыбкой
И каждый малыш говорит во дворе…
Шепни его тихо, скажи его звонко.
Главное слово любого ребёнка –

Все: МАМА!

Ведущий. Дорогие мамы, милые бабушки! Дорогие женщины!
Этот осенний вечер посвящается Вам!

5 Ребёнок.
Мы здесь сегодня собрались, чтобы поздравить наших мам,
Большого счастья и здоровья мы от души желаем вам!
Пусть день чудесный этот, снежный, запомнится, как самый нежный!
Весёлый, добрый и красивый!

Все: Мы поздравляем наших мам и это так приятно нам!

Ведущий.
Кто пришел ко мне с утра? (дети хором) Мамочка!
Кто сказал: «Вставать пора»? (дети хором) Мамочка!
Кашу кто успел сварить? (дети хором) Мамочка!
Чаю в чашки всем налить? (дети хором) Мамочка!
Кто косичку мне заплел? (дети хором) Мамочка!
Целый дом один подмёл? (дети хором) Мамочка!
Кто цветов в саду нарвал? (дети хором) Мамочка!
Кто меня поцеловал? (дети хором) Мамочка!
Кто ребячий любит смех? (дети хором) Мамочка!
Кто на свете лучше всех? (дети хором) Мамочка!

4. Песня «МАМА – ЛУЧИК СОЛНЫШКА» Селивёрстова

Сели на стулья

5. Фон

Ведущий. Слово «мама» - одно из самых древних на земле и почти одинаково звучит на разных языках народов мира. Все люди почитают и любят своих мам. Во многих странах отмечается День Матери. Люди поздравляют своих мамочек, приезжают к ним в гости, дарят подарки, садятся все вместе за праздничный стол и пробуют приготовленное мамами угощение.

6. ВБЕГАЕТ КАРЛСОН, в руках кружка

Карлсон. Где варенье- угощение,
Может это День рождение?

Ведущий /останавливает его/ Постой, Карлсон, остановись, не торопись. Во-первых, здравствуй, Карлсон!

Карлсон. /чинно/
Здравствуйте, ребята! (кланяется по очереди тем,
Мальчишки и девчата! с кем здоровается)
Здравствуйте, мамы, милые дамы!
(весело) Привет, друзья, а вот и я,
Узнали, верно, вы меня?
Я мимо сада пролетал
И вас в окошко увидал.
Красота кругом, уют,
Знать меня здесь дети ждут.
Я – мужчина - хоть куда!
И пришел к вам в гости.
Так не пожалейте,
Чаю мне налейте! / подставляет кружку/
Вы ведь, я слышал, чай собираетесь пить. Верно?

Ведущий /отодвигая кружку/. Совершенно верно, дорогой Карлсон, мы и чай потом все вместе попьем, но сначала мы поздравим наших женщин с Днем Матери.

Карлсон. Да вы что!? / спрашивает у детей./ А что, их уже сегодня поздравлять нужно? Разве уже весна и сегодня день 8 Марта?
/ведущий и дети объясняют Карлсону, почему сегодня поздравляют мам/.

Карлсон. / причитает./ Ох, беда-беда, огорчение! Как же я - мужчина в самом расцвете сил, мог позабыть про такой прелестный праздник? Да я и подарков не приготовил. /Охает, ахает/.

Ведущий. Не расстраивайся, Карлсончик. Ребята приготовили много сюрпризов, подарков для своих мам. Лучше оставайся с нами и веселись от души.

Карлсон. О! Сюрпризы я люблю, и с удовольствием останусь с вами, тем более, что в этом зале столько красивых женщин. /прихорашивается, показывая на гостей/.

Ведущий. Итак, наступает время сюрпризов. Первым сюрпризом будет для вас то, что сегодня у нас состоится конкурс «Мисс мама» /обращает внимание на главную стену с буквами/. Будут очень интересные задания и эстафеты для самых находчивых, решительных и веселых. Команды у нас очень необычные. Вот ты, Карлсон как думаешь, какие подарки больше всего любят получать женщины?

Карлсон. Я так думаю /потирая живот/ - конфеты и варенье. Или – сто тортов и одну маленькую свечку. Это самый лучший подарок.

Ведущий. Я не сомневаюсь, Карлсон, что для тебя это самый желанный подарок. Но это не совсем правильно. А вы, ребята, знаете что больше всего любят получать в подарок ваши мамы? / ответы детей. После этого спрашивает у мам, гостей/ Конечно, цветы! Вот и названия команд у нас цветочные: команда «Васильки» и команда «Ромашки». Прошу членов команд занять свои места.

/В группах, заранее перед развлечением, мамам и их детям раздаются эмблемы с изображением цветов/.

А раз у нас конкурс, значит должно быть и жюри, строгое и справедливое. / Представление членов жюри/. Всех я вам представила, можно начинать. Хочется пожелать командам успехов и побед.

Ведущий: Очень нелегко быть мамой, ведь нужно много уметь, везде и всегда успевать.

Сценка «ВОТ ТАКИЕ НАШИ ДЕТИ!»

Мальчик. Я вот думаю, гадаю, для чего детей рождают?

Девочка. А зачем тебе все это?

Мальчик. Да за маму мне обидно, от проблем житья не видно.

Девочка. Фу! Какая ерунда! Скучно будет ей тогда!
Да и в старости компот кто в стакане принесет?
Вот представь себе теперь маму вовсе без детей!

Мальчик. Дома - тихо... чистота... Красота!

Девочка. И пустота! Дом уютный, но пустой!
Без детей он не живой!
Не придется ей опять то ругать, то наказать,
Кухня, ужин, постирушки, снова собирать игрушки.

Мальчик. Только вырастил детей... Выдал замуж поскорей...
Отдохнуть теперь хотите? Вот вам внуки! Получите!

Девочка. Ну и что? Опять играйся. На бабулю откликайся,
Сели, встали, побежали, вновь игрушки все собрали.
Мальчик. Да зачем им жизнь такая? Аэробика сплошная!
Надо долго их растить, и воспитывать, учить,
По ночам не досыпать, день и ночь переживать,
Заболели полечить, провинились - отлупить,
И в учебе помогать, и кормить и наряжать...

Девочка. Трудность в чем? Не понимаю! Я же кукол наряжаю!

Мальчик. Ну, сравнила! Во - дает!

Девочка. Так, мой друг, спокойствие! Заботы - в удовольствие!
Пока деток воспитаешь, ни на миг не заскучаешь.

Мальчик. Да, смысл жизни видно в том, чтоб детишек полный дом!
Каждой маме по ребенку!

Вместе: Ну, а лучше сразу два! Чтоб у мамочки от скуки не болела голова!

Ведущий: А давайте проживём с мамой один день и прочувствуем все её тяготы. Попробуем? Тогда скажите, с чего начинается день.

7. 1-я эстафета «Разбуди ребенка»
Детям предлагается подобрать ласковые слова, которыми обычно ваши мамы будят вас каждое утро.

Стихотворение перед эстафетой читает один из участников команд.

Ребёнок:
Съел на завтрак я омлет.
Пять картофельных котлет,
И тарелку манной каши.

8. Игра-кричалка «КАША»

Ведущий: Сорока – белобока задумала кашу варить,
Чтобы деток накормить.
На рынок пошла и вот что взяла…
Парное молоко – да!
Куриное яйцо –да!
Крупа манная – да!
Капуста кочанная – нет!
Соленый огурец – нет!
Мясной холодец – нет!
Сахар да соль – да!
Белая фасоль – нет!
Масло топленое – да!
Рыбка соленая – нет!
Лавровый лист – нет!
Китайский рис – да!
Перец болгарский – нет!
Соус татарский – нет!
Клубничное варенье – да!
Бисквитное печенье – нет!

9. 2-я эстафета «Завтрак»
Команды строятся перед линией старта в колонну по одному (мама, ребёнок). На расстоянии 20-30 шагов от стартовой линии, напротив каждой команды, стоит мама и держит в руках сковороду. У каждого участника в руках ложка с яйцом от киндер-сюрприза. По сигналу первые номера добегают до мамы, "разбивают" яйцо (раскрывают) в сковороду и возвращаются назад. Выигрывает команда, которой удаётся выполнить это задание первой.

Ведущий: Для всех мам сейчас

10. 3-я эстафета «Косички»
Приглашается по одной маме и одной девочке от каждой команды. На столах лежат расчески, резинки. Мамам предлагается за 1 минуту сделать хвостиков на голове девочки, надеть резиночки. Выигрывает тот, кто успеет больше хвостиков сделать

11. 4-я эстафета «Сбор ребёнка в детский сад»

Ребёнок: Одеваюсь, умываюсь, собираюсь в садик я,
Проверяет моя мама, как собрался я друзья.

Приглашается мама и ребёнок от каждой команды. На середине зала стоят два стула, на одном из которых лежит одежда ребёнка, а на втором стуле - ребёнок. По сигналу мама бежит к ребенку, одевает его. Кто быстрее.
Карлсон.
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем мы сейчас играть!
Кто уборщик самый лучший -
Предстоит нам все узнать!

12. 5-я эстафета «Веникобол» (для мам)
Мамы выстраиваются в колонну. Предлагается веником прокатить воздушный шарик до стойки и обратно. Побеждает, кто быстрее справится с делом.

Ведущий: Наши мамы показали, как ловко справляются с уборкой. А теперь попробуйте вы сами.

Ребёнок:
Подметём, пропылесосим,
Вытрем пыль и я, и ты,
Добиваемся всегда мы
Первозданной чистоты.

13. Песня- игра «МАМИНЫ ПОМОЩНИКИ»

Ребёнок:
Маме можно без стыда дать медаль "Герой труда".
Все дела её не счесть: даже некогда присесть –
И готовит, и стирает, на ночь сказку почитает.

14. 8 - й конкурс «Интеллектуальный»

Сказки бывают разные:
Волшебные и прекрасные,
Шуточные и вкусные,
Веселые и грустные.
И вот сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете сказки!

Карлсон.
Представьте, что перед вами сказочная доска объявлений. После прочтения объявления вы должны догадаться, кто мог дать такое объявление, и назовите этого сказочного героя. Итак, будьте внимательны!

• - Несу золотые яйца!

• - Меняю старое антикварное корыто на новую стиральную машину!

• - Потерялась стрела! Просьба вернуть за вознаграждение!

• - Помогу с ловлей щуки!

• - Меняю метлу на пылесос!

• - Интернациональная строительная бригада построит домик вашей мечты!

• - Потерялся сынок! Приметы: веселый, круглый, катится!

• - Доставим в район молочных рек и кисельных берегов: быстро, надежно и недорого!

После вопросов ведущая предлагает мамам обыграть сказку «Репка», используя маски и атрибутику.

Сказка «РЕПКА»- родители

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:
Хор (2-3 человека), Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка, Репка
На переднем плане, на стуле сидит Репка.
С другой стороны располагается Хор. Герои выходят из-за кулис.



15. Хор (речитативом в стиле рэп.)

Хочешь послушать сказку, дружок?
Сядь на пенек съешь пирожок,
Съешь до конца, съешь его весь.
А после уши свои развесь.
Наш Дедка Репку весной посадил,
Ее поливал, выбиваясь из сил,
Но время шло, осень подошла,
И Репка видит, до чего ж хороша-
И желта она, и сладка и кругла!

16. Репка («Во саду ли, в огороде»)

Уважаема в народе, я расту на огороде.
Вот какая я большая! До чего же хороша я!
Спелая и крепкая, называюсь Репкой я!
Вам с такой красавицей ни за что не справиться!
Репка гордо садится на приготовленный стул.

17. Озвучка
Жил в одной деревне дед
Вместе с бабкой много лет.

Выходят дед и бабка, садятся на лавку, беседуют.

18. Озвучка

Дождь прошел, не слышно грома,
В небе солнышко встаёт.

Тем временем дед выходит в центр.


Вышел дедушка из дома
И старухе говорит.

Дед:
Приготовь-ка, Бабка, Деду
Репы пареной к обеду.

Бабка отмахивается от него, качает головой.
Дед:
Зря ты мне не прекословь,
Поживее, приготовь!

Дел подходит к репке:
Что за чудо из чудес?!
Репка – чуть не до небес!

19. Дед не спеша подходит к Репке, становится позади, берет ее за плечи, раскачивает вперед-назад – «тянет»:
Дедка, дедка, посадил наш репку,
Крепко, крепко зацепилась репка.
Тянет-тянет, тянет-тянет, вытянуть не может,
Кто же, кто же, кто же, кто же дедушке поможет?

Дед:
Не тут-то было –
Одному не хватит силы.
Бабка, Бабка, подойди,
Сделай милость, подсоби.

Выходит Бабка с тазиком и тряпкой
Бабка:
Ты мне старый, помешал, от работы оторвал.
Срочно надо постирать, кто мне буде помогать?
А что, до завтра отложить нельзя?
Ведущий:
Надо Деда выручать,
Надо Бабке, помогать.

20. Дед помогает стирать - «Стирка»

Бабка:
Ухвачусь-ка я за Дедку,
Вместе дружно дёрнем Репку.

21. Бабка кладет руки на плечи деду, «тянут» Репку:
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?

Репка:
Вам с такой красавицей
Ни за что не справиться!!!

Бабка:
Да…ослабли мои ручки.
(деду) Позови на помощь внучку.

Дед:
Маша, Машенька, беги,
Деду внучка, помоги!

22. Выходит Внучка.

Внучка:
Дедушка, ты мне мешаешь,
От занятий отрываешь.
Танцевать иду учиться.
Надо мне поторопиться.



Дед:
Может, это ты отложишь?
Репку вытянуть поможешь?

Внучка:
Опоздаю… Пропущу…
Кто движения покажет?

Ведущий:
Будем Деда выручать,
Будем внучке помогать.

23. Игротанец «Пяточка-носочек»

Дед: (показывает на репку)
Репка в землю уцепилась…
Подсоби мне, сделай милость!

Внучка:
Как бы ни цеплялась крепко,
Мы тебя осилим, Репка!

24. Тянут репку
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?

Репка:
Вам с такой красавицей
И втроём не справиться!!!

Внучка:
Да, придётся звать на помощь…
Жучка, Жученька! Беги!
Репку дёргать помоги!

25. Выбегает Жучка



Жучка:
Гав-гав-гав! Ну что такое?
Не найти нигде покоя!
Только прилегла – и вот,
Все зовут на огород!

26. Тянут репку
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?

Репка:
Вам с такой красавицей
Вчетвером не справиться!!!

Жучка:
Придётся кликнуть кошку,
Чтобы помогла немножко.
Мурка! Кисонька! Беги!
Репку дёргать помоги!

27. Выходит Кошка

Кошка:
Мяу! Вы зачем зовете киску?
Угостить большой сосиской?

Все:
Нет!

Кошка:
Мяу, опять мне не везёт!
Ну что ж, пойду на огород!


28. Тянут репку
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Кто же, кто же, кто же, кто же нам теперь поможет?

Репка:
Вам с такой красавицей
Впятером не справиться!!!

Кошка:
Му-у-р! Без Мышки нам, видать,
С Репкою не совладать!
Мышка! Где ты? К нам беги!
Репку дёргать помоги!

29. Выходит Мышка.

Мышка.
Ведь я спортсменка, Мышка, а это значит,
Что не страшны спортсменам холод и жара.
Ведь я спортсменка, Мышка, скачу, как мячик,
И прихожу на помощь другу я всегда.

30. Все артисты выстраиваются друг за другом и вытягивают Репку.
Тянем-тянем, тянем-тянем, вытянуть не можем,
Тянем-тянем, тянем-тянем…Вытянули Репку!

Ведущий:
Велика ль у Мышки сила?!
Ну да дружба победила!
Вместе вытянули Репку,
Что в земле сидела крепко.

31. Все артисты поют («Пластилиновая ворона»)

Одну простую сказку, а может и не сказку,
А может не простую вы видели сейчас.
О том, как эту Репку, красивую, большую,
Мы вытянули вместе - похлопайте для нас!

Карлсон.
Давайте похлопаем нашим великим артистам.
Ведущий:
Вот мы и прожили один день за маму. Устали? А наши мамы никогда не устают. Они всегда находят время и силы, чтобы вас утешить, выслушать, приласкать. Ведь вы для них – самое любимое солнышко. Поэтому и эмблема нашего праздника – солнце. Так давайте поздравим наших мам!

1. Мама дорогая, я тебя люблю!
Все цветы, какие есть, я тебе дарю.
Солнце улыбается, глядя с высоты.
Как же это здорово - у меня есть ты!

2. С Днем Матери мы вас поздравляем!
Счастья, смеха, радости, здоровья всем желаем!
Пусть сегодня сбудутся все ваши мечты.
Как же это здорово - есть на свете мы!

3. Прости за обиды невольные наши,
За ночи без сна, что не делают краше.
О, как мы порой бываем упрямы
Мама, милая мама!

4. В долгу пред тобою мы будем извечно.
За все благодарны тебе бесконечно.
Будь самой счастливой, любимой самой.
Мама, милая мама!

32. песня «МАМОЧКА МОЯ» подгот-я не уходят!

33.песня «МАМОЧКА МИЛАЯ» старшая

34. Дети читают стихотворения.




Ведущий.
Мы праздник завершаем. Мамам пожелаем:
Чтоб смеялись и шутили! И здоровыми вы были.

Карлсон. Мы хотим, чтоб мамы наши!
Становились еще краше.
Чтобы всех счастливей были

Все дети хором: Наши мамы дорогие!

35. перед танцем-ОЗВУЧКА

36. ТАНЕЦ С МАМАМИ


В конце подводятся итоги. На празднике не было проигравших. Победили все! Главное – участие.

37. ФИНАЛ

[Ластенна]

«Хорошо, когда мама рядом»
Сценарий кукольного спектакля для детей
младшего и среднего возраста
Цели:
Воспитание чувства любви и доброго отношения к маме. Формирование коммуникативной культуры (способность чувствовать настроение другого, и сопереживать героям). Развитие эмоциональной отзывчивости.

Оборудование:
Ширма, куклы для театра, фонограмма кукольного спектакля на аудиокассете.



Ход спектакля


Вед: Жили-были в одном дворе Котик и Петушок. И вот однажды решили они убежать от своих мам…

Под музыку на ширме появляется Петушок.

Петушок: Куда хочу, туда иду! Куда хочу, туда гляжу! Что хочу, то и делаю! Когда хочу, тогда пою – Ку-ка-ре-ку! Я от мамы убегу!

Под музыку с другой стороны ширмы появляется Котик.

Котик: Мяу! Как хорошо! Мяу, что я ушёл! Буду делать что хочу, к маме больше не приду!! Мяу!

Петушок: Здравствуй, Котик!

Котик: Здравствуй, Петушок!

Петушок: Куда идёшь?

Котик: Куда хочу, туда иду. Я от мамы ушёл!

Петушок: И я от мамы ушёл. А что, она у тебя плохая?

Котик: Не знаю, умываться заставляет, молоко пить, мышей ловить. А мне не охота. А что, у тебя тоже мама плохая?

Петушок: Не знаю, рано будит, кукарекать заставляет, чтобы люди просыпались. А мне не охота. Нельзя драться, задираться. Надоело мне, вот я и ушёл!

Котик: Слушай, так теперь, без мам мы можем делать, что хотим. Я буду кусаться и царапаться.

Петушок:(петушится) А я буду драться и клеваться.

Герои дерутся

Котик: Ой, больно! Не клюй!

Петушок: Не царапайся, пёрышек не выдирай! Мама! Мама, помоги!

Котик: А что это ты маму зовёшь? Ты же ушёл от неё.

Петушок: Да, ушёл!

Котик: Ладно, не будем ссориться, давай, лучше, поедим. Я так проголодался, а вот и мышка бежит (пробует догнать). Ой, убежала! Вот если бы мама – я бы обязательно поймал!

Петушок: Я тебе сейчас червячка найду (ищет, клюёт и всё зря). И я не смог найти. Вот если бы мама – я обязательно нашёл.

Котик: Что-то холодно стало, была бы со мной мама, она бы меня погрела, у неё самая лучшая в мире шубка, тёплая и пушистая.

Петушок: Ко-ко-ко! Меня бы тоже мама погрела под крылышком.

Слышится вой волка:
У-у-у-у-у

Котик: Кто это?

Петушок (запинаясь) Это волк-к..

Котик: Давай от него спрячемся…

Прячутся. Появляется Волк.

Волк: Как здесь вкусно пахнет петушком и котиком, я их сейчас съем (обращается к детям) Вы не видели здесь петушка и котика?

Дети: Нет!

Волк: Пойду, поищу в другом месте (уходит)

Петушок: Котик, выходи, нас дети спасли, они не сказали куда мы спрятались.

Котик: Что же будем делать – драться или кусаться?

Петушок: Нет, Котик, надо к маме возвращаться. А то волк может вернуться.

Котик: Мяу! Я и сам хочу домой к маме.

Петушок: Ку-ка-ре-ку! И я тоже!

Вместе: К милой маме я иду, крепко маму обниму!

Котик: Буду пить я молоко.

Петушок: А я зёрнышки клевать.

Вместе: Не будем маму обижать!

Котик: Ведь они у нас самые лучшие, самые красивые, самые любимые!

Под музыку герои уходят.

[Ластенна]

Младшая группа - 2016






ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

ВЕДУЩАЯ
СНЕГУРОЧКА
ДЕД МОРОЗ
ЗАЯЦ
МЕДВЕДЬ
МЕШОК







РЕПЕРТУАР:

1. ПЕСНЯ «ВОТ КАКАЯ ЁЛОЧКА ВЫРОСЛА У НАС»
2. ХОРОВОД «ЁЛОЧКА МАЛЫШКА»
3. ТАНЕЦ «ЗВЁЗДОЧКИ» девочки
4. ТАНЕЦ «КУКЛЫ» хореография
5. ТАНЕЦ «НОВОГОДНИЕ ЗВЕРУШКИ» мальчики
6. ПЕСНЯ «ДВА ЧУДЕСНЫХ КОЛОБКА»
7. ПЛЯСКА-ИГРА «СНЕЖОЧКИ»
8. ПЕСНЯ-ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ ИДЁТ»
9. ИГРА «ЗАМОРОЖУ»
10. ИГРА «ДОГОНИ РУКАВИЦУ»
11. ИГРА «ПРОЩЕ ПРОСТО»
1. ФОН для начала

2. ВХОД ДЕТЕЙ
3. ФОН

Ведущий: Вот пришел к нам зимний праздник, будем веселиться!
Очень дружно и красиво в танце все кружиться!
Что за праздник к нам идет? К нам стучится

Дети: Новый год!

Ведущий: Вы бы дружно мне сказали,
Что за гостья в нашем зале?

Дети: Ёлочка!

Ведущий: Хороши иголочки
У нарядной ёлочки?

Дети: Да!

Ведущий: Отвечайте от души:
Все игрушки хороши?

Дети: Все!

Ведущий: Вам понятно, что сейчас
Ёлка песни ждёт от вас?

Дети. Да!

Ведущий: Наша ёлка всех зовёт в новогодний хоровод.
Мы споём про Новый год, мы споём, как снег идёт.

4. ПЕСНЯ «В ГОСТИ К ЁЛКЕ МЫ ПРИШЛИ»+фон

Ведущий: Вот как ёлка нарядилась
И пришла к нам в детский сад.
А у ёлки посмотрите,
Сколько маленьких ребят?

МОНТАЖ:

• Здравствуй, ёлочка лесная,
Серебристая, густая!
Ты под солнышком росла
И на праздник к нам пришла!

• Игрушки разноцветные
Она для нас развесила.
И все глядят на ёлочку
И всем сегодня весело!

• Возле ёлки в новый год
Водим, водим хоровод.
Ёлочка красавица
Деткам очень нравится.

Ведущий: Елка с нас не сводит глаз
Веточками машет.
Кажется вот-вот сейчас
Весело запляшет.
Вокруг ёлочки пойдём
Хоровод свой заведём!

5. ХОРОВОД «ВОКРУГ ЁЛОЧКИ ПОЙДЁМ»+фон

6. ХРАП ЁЛОЧКИ

Ведущая: Что же елка не блестит?
Огоньками не горит?
Ой! Наша елочка храпит!
Нужно нам ребята
Чудо-елку разбудить.
Ручками похлопаем….. Не просыпается? (ХРАП) Сейчас я своей палочкой волшебной взмахну и нашу красавицу-ёлочку разбужу!
ХРАПИТ
Ведущая: Придумала! Поможете мне?
Чтобы елочка проснулась
Чтобы детям улыбнулась
Дед Мороза позовем,
Чудо-Елочку зажжем!

7. Зовут Д.М., входит СНЕГУРКА

Снегура: Здравствуйте, мои дорогие! С Но¬вым годом!
Девочкой Снегурочкой все меня зовут,
И на ёлке праздничной с нетерпеньем ждут.
Вот так ёлка, чудо – елка! Все игрушки хороши!
Возле ёлочкой нарядной вы песни пели, малыши? (ответы детей)

Ведущая: Здравствуй, милая Снегурочка!
Наша елка не блестит,
Наша Елка крепко спит,
И во сне она сегодня
Удивительно храпит!
8. ХРАП

СНЕГУРА: Ну и странные дела!
О таком не знала я.

Ведущая: Помоги нам к приходу Деда Мороза разбудить ёлочку. Он придёт на ней огоньки новогодние зажигать, чтобы праздник продолжать, а она спит!

СНЕГУРА: Это горе не беда,
Вам помогу, конечно, я!
Елочка, моя подружка,
И скажу я ей на ушко.
Просыпайся поскорей,
Улыбнись нам веселей!
ХРАП 8

Ведущая: Ах, не проснулась! Опять храпит!

СНЕГУРА: Может, я зажгу новогодние звёзды на небе, и тогда она проснётся! Только пусть мне ребята помогут.

9. Строятся на танец

10. ТАНЕЦ «ЗВЁЗДОЧКИ» девочки

Ведущая: Прислушаемся, может ёлочка уже не храпит?

11. ХРАП

12. ФОН

СНЕГУРА: Тогда давайте снова повторять:
Чтобы елочка проснулась -
Чтобы детям улыбнулась -
Дед Мороза позовем,
Чудо-Елочку зажжем!

Зовут Д.М.,
13. Скачет ЗАЙКА

ЗАЯЦ: Это я, трусишка-Зайка
Бедный Зайка- побегайка.
Мимо сада пробегал
Слышал, кто-то здесь кричал.

Ведущая: Это зайка мы кричали,
Дед Мороза мы так звали.
Крепко наша Елка спит,
Да еще во сне храпит.

14. ХРАП
ЗАЯЦ: Ну и чудо-чудеса!
Покосилися глаза!
Эко дивное здесь дело!
Чтобы елка так храпела!
Чтобы Елку разбудить
Надо ёлку веселить.
В круг, ребята, вы бегите,
И у ёлочки пляшите!

Ведущий: Эй, куклы, выходите,
И для ёлочки спляшите!

15. Строятся на пляску

16. ПЛЯСКА «КУКЛЫ» хореография

17. ХРАП

ЗАЯЦ: Я не смог помочь ребятам, уходить уже мне надо.
До свидания, детишки, поспешу я в лес к зайчишкам!

18. ЗАЯЦ УХОДИТ

Ведущая: Опять не получилось зажечь огоньки! Но!
Чтобы елочка проснулась
Чтобы детям улыбнулась
Дед Мороза позовем,
Чудо-Елочку зажжем!

19. Зовут ДМ, входит МЕДВЕДЬ

МЕДВЕДЬ: Это здесь кричат детишки?
Здравствуйте, я соня Мишка!
Разбудил ваш громкий крик
Я проснулся в тот же миг
Кто обидел вас, друзья?
Разберусь с врагами я!

20. ХРАП

СНЕГУРА: Это Мишка мы кричали,
Дед Мороза мы так звали!
Крепко наша Елка спит
Да еще во сне храпит!

МЕДВЕДЬ: Ну и чудо, вам скажу!
Послушаю да погляжу! ХРАП
Да уснула она крепко!
Но мы разбудим ее, детки!
Новогодние зверушки со мною пришли!
Пусть попляшут для ёлочки от души!
Вы похлопайте дружнее – будет пляска веселее.

21.ПЛЯСКА «НОВОГОДНИЕ ЗВЕРУШКИ» мальчики
МЕДВЕДЬ: Быстро ручки подставляйте,
Снежки принёс вам, разбирайте!

21. Продолжение - встают в круг, раздать снежки

22. ПЕСНЯ «ДВА ЧУДЕСНЫХ КОЛОБКА»

1. Мы налепим из снежка
Два чудесных колобка.
Да, да, да, да.
Два чудесных колобка.

2. Вот какой у нас снежок
Он похож на колобок.
Да, да, да, да,
Он похож на колобок.

3. Будем мы в снежки играть
Их на елочку бросать.
Да, да, да, да
Их на елочку бросать.

23. ПЛЯСКА-ИГРА «СНЕЖОЧКИ»
(побежали; над головой качаем; ножки выставляем; сели на корточки –снежок на пол; взяли снежок и играют в снежки)

Ведущая: Прислушаемся, может ёлочка уже не храпит?

24. ФОН, собрали снежки+сели на стулья

25. Сели, ХРАП

МЕДВЕДЬ: Крепко спит и не проснется
Даже детям не зажжется!
Я не справлюсь с ней, ей Богу!
Мне пора идти в берлогу!
С новым годом поздравляю
Разбудить ее желаю!

26. МЕДВЕДЬ УХОДИТ

Ведущая: Ой, девчонки и мальчишки,
Громко вы кричите слишком!
Мы забыли, что кричать вредно, а нужно ласково и протяжно спеть. А Дедушка Мороз услышит нашу песенку и придёт к нам на праздник.

27. ПЕСНЯ-ХОРОВОД «ДЕД МОРОЗ ИДЁТ» Т.Киреевой

1. Вот как наши ножки
Делают дорожку,
Чтобы Дед Мороз пришёл,
Сразу садик наш нашёл.

2. Ёлку наряжали,
Новый год мы ждали,
Чтоб Снегурочка пришла,
Сразу садик наш нашла.

3. Посмотрели мы в окно –
Дед Мороз пришёл давно! ВО ВРЕМЯ ПЕСНИ ВХОДИТ ДЕД МОРОЗ
А мы спрячемся сейчас,
Пусть Мороз поищет нас!

4. Д.М .– Кто здесь пел и танцевал?
Кто меня на праздник ждал?
Никого не вижу я,
Никого не слышу я!

5. ДЕТИ: Ля-ля-ля…
Ох, как ждали мы тебя!
И в кружок поймали!
Потанцуй нам в зале!

Д.М. ТАНЦУЕТ СО СНЕГУРОЧКОЙ

Д.М. Здравствуйте, ребята!
Поздравляю всех гостей!
Поздравляю всех детей!
Был у вас я год назад, снова вас я видеть рад!
Подросли, большими стали.
А меня-то вы узнали?... (ДА)

Д.М. (ПОВОРАЧИВАЕТСЯ К ЁЛКЕ)
Ай, да ёлка! Просто чудо! Как красива и стройна!

СНЕГУРА: Только наша ёлка спит
И на празднике храпит!

28. ХРАП

Д.М. Ой, ой, ой! Пора, ёлочка, вставать,
Огонёчки зажигать!
Вместе дружно повторяйте,
Все слова запоминайте! Три, четыре…

Д.М. Раз, два, три,
Зажигайтесь, огоньки!

ВСЕ: Раз, два, три,
Зажигайтесь, огоньки!

ЁЛКА НЕ ЗАЖИГАЕТСЯ

СНЕГУРА: Прокричали мы без толку,
Не зажглася наша ёлка.

Д.М. Кто-то видно не кричал,
Кто-то видно промолчал!

ВСЕ: Раз, два, три,
Зажигать пора огни!

29. Огни зажглись - ОЗВУЧКА ЁЛКА

Д.М. А теперь, детвора,
Поиграем с вами?

ДЕТИ: Да!

Д.М. А мороза вы не боитесь? Тогда я вас заморожу.

30. ИГРА «ЗАМОРОЖУ»

Д.М. Ух, ловкие какие!

СНЕГУРА: Дедушка, ты рукавичку потерял.

Д.М. Вот спасибо.

Ведущая: А ты её догони!

31. ИГРА «ДОГОНИ РУКАВИЦУ»

Д.М. Старенький я стал, а вы молодцы, быстрые, ловкие, интересно, ответите на мой вопрос?
Кто сумеет показать,
Как машиной управлять?

Ведущая: Ой, да это ж проще простого,
Раз-два и готово!

32. ИГРА «ПРОЩЕ ПРОСТОГО»


1. Кто сумеет показать,
Как машиной управлять?
Это проще простого-
Раз-два и готово!

2. Покажите-ка, ребята,
Ходит мишка косолапый.

3. Покажите мне, как ловко,
Ходит рыжая плутовка.

4. Покажите, ребятишки,
Как запрыгали зайчишки.

5. Ну-ка, детки, покажитесь,
Как снежинки закружитесь.


6. Ну, а кто из вас сейчас
Веселей пустится в пляс?


Д.М. Ох, и жарко у вас, подуйте на меня! (ДЕТИ ДУЮТ)
Ух ты! Настоящий вентилятор - кондиционер получился! А теперь я
на вас подую, а вы, как снежиночки, летите на свои места.

33. САДЯТСЯ НА СВОИ МЕСТА


Д.М. По секрету я скажу:
Очень я стихи люблю.
Ну, кто первый, выходите,
Мне стишок свой расскажите.

СТИХИ

Д. М. Дед Мороз песни пел? С детками играл? Танцевал? Всех
сегодня похвалил? Никого я не забыл? Ну, тогда я пошёл! До свидания!

Ведущая: Что ты, Дедушка, подожди! Куда же ты? Мы тебя так ждали
с ребятами, ёлочку будили, а ты просто так уходишь?

Д.М. Я не просто так ухожу, я вот как ухожу: ПОКАЗЫВАЕТ СМЕШНО

Ведущая: Ты очень красиво шагаешь, но речь не об этом. Ребята, про
что Дедушка Мороз забыл? (подарки)

Д.М. Так вот же мой мешок волшебный!

34. ОТКРЫВАЕТ МЕШОК, А ТАМ НАДУВНЫЕ ШАРИКИ

Д.М. Не подарки, а сплошное надувательство! А где же они?

СНЕГУРА: Что, Дедушка, перепутал мешки?

Д.М. Я их нёс, припоминаю…
Где упал мешок – не знаю.
Вьюга выла, снег кружил.
Где подарки уронил?
Лес большой, пойду искать,
Вам придётся подождать.

Собирается уходить, но тут …

Голос: Дедушка Мороз!

Д.М. Кто там дедушку зовет?
Пусть сюда скорей войдет!

35. Вбегает Мешок

Д.М. Ах ты, батюшки, мешок
Сам сюда идет.
Ты куда запропастился?

36. Мешок
Путешествовать пустился.

Д.М. Должен ты стоять на месте.
Иль ходить со мною вместе.

37. Мешок
А сегодня, в Новый год,
Будет все наоборот! (Старается убежать.)
Д.М. Стой, стой, погоди,
Никуда не уходи.

38. Мешок
Я мешок не простой,
Я — волшебный, вот какой.

Д.М. Ну, мешок, поскачи, покружись,
Всем ребятам покажись.

39. Мешок выполняет несколько движений

Д.М. А теперь ты нам скажи...

40. Не дослушав деда Мороза, мешок убегает.

Д.М. Стой, стой, погоди.

Слышны крики: «Попался» Держи! Держи крепче!» В коридоре живой мешок заменяется на мешок с подарками. Дед Мороз вносит мешок в зал.

Д.М. Ох, устал! Ох, устал! Еле я тебя догнал!
Вот так узел! Угу-гу! Развязать я не могу!
Ну-ка, дружно все мы хлопнем!
Бойко ножками притопнем!
Узелки все развязались и подарки показались.
Ну-ка, детки, подходите, и подарки получите!

41. РАЗДАЧА ПОДАРКОВ

СНЕГУРА: Прощайте, взрослые и дети,
Теперь нам в лес идти пора.

Д.М. А через год у елки нашей,
Встречайте, дружно, детвора!

42. ФИНАЛ