alinaua (25.12.2021)
alinaua (25.12.2021)
ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022)
гармашева26 (13.10.2021), ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022)
Да никак,так же как и у вас.В плане детского сада,записано преемственность,сотрудничество с библиотекой,школой, Домом культурой, муз. школой.нас приглашают выступать на праздники все учреждения. Мы готовимся, помимо мероприятий сада.Они к нам приходят.Вот все эти учреждения за сотрудничество ставят себе балы .А у нас выкинули балы из стимулирующей.И сказали не положено на уровне села.Вот и работай.Прохожу курсы сейчас,и педагогу задала вопрос этот же. Она удивиласьи сказала отсебятина старших воспитателей.Но нужно доказать ,что они не правы.Это только жаловаться в Министнрство образования.
котыша (12.04.2022), Лилия60 (23.10.2021), ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022)
Добрый день, уважаемые коллеги. На совещании нам сказали, что каждый специалист должен иметь технологическую карту занятия, а как ее писать не очень объяснили. Поделитесь, пожалуйста, как правильно оформить технологическую карту музыкального занятия.
Axiniy (26.10.2021), ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022)
Добрый день. Поделитесь пожалуйста информацией. Буду вам благодарна. olga.havova@mail.ru
ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022), Янта (05.01.2022)
циклограмма на 1, 5 ставки https://cloud.mail.ru/public/9CDz/bcEBZN5PW
olga90278 (31.01.2022), SvetaH (15.03.2022), Лилия60 (23.10.2021), Наталия444 (21.11.2021), Николь (04.11.2021), НИрина (23.10.2021), ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022), Ярик (16.01.2022)
Я пишу свои карты по этому образцу. В нижние отделы подробно расписывается, что делает педагог, и что делают дети.
https://disk.yandex.ru/i/3LX8qU0lj_W3vA
annkir (31.01.2022), Axiniy (26.10.2021), Ignatulya (24.01.2022), MakaRock (25.11.2021), Muzira (10.06.2022), olga90278 (31.01.2022), SeverynkaIrina (27.10.2021), Simpatia59 (26.10.2021), SvetaH (15.03.2022), vetlost (28.10.2021), алена-09 (25.10.2021), Анна-Maria (09.01.2022), Валерия_17 (16.11.2021), говорушка (05.11.2021), Дилара (02.02.2022), Елена М (26.10.2021), ИринаС (15.05.2022), котыша (12.04.2022), Ларонька (23.11.2021), Лилия60 (09.02.2022), Наталия444 (21.11.2021), Николь (04.11.2021), НИрина (26.10.2021), Олюр (05.02.2022), Ремзия (20.01.2022), Смурная цыпа (16.11.2021), соколинка (27.10.2021), Тамара Пискунова (28.11.2021), ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022), Триолька (27.10.2021), Февралька (08.11.2021)
Доброго времени суток девочки! Я работаю на шесть групп музыкальным руководителем, и одна из них разновозрастная, возраст от трех до семи. Планирование веду на два возраста в этой группе, на среднюю и подготовительную. Подскажите пожалуйста, может у кого-нибудь есть такие группы, как вы ведете планирование на такой группе? Как вы проводите занятия и праздники? Как правильно? Спасибо!
ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022)
У меня тоже была такая группа - разновозрастная. В ней были дети 3 лет (3 ребенка), 4 лет (3 ребенка) и 5 лет (18 детей). В документации детского сада эта группа числилась как старшая. Вот именно по старшей группе я и проводила занятия, праздники и планы.
НО!
В планах прописывала индивидуальную работу (прямо ооооочень коротко) по 3-х и 4-леткам. А на праздниках - для самых старших детей готовила отдельные танцы и подгрупповые песни. Обычно самые младшие тянутся за более старшими. Особых проблем не было.
Мой совет - спросите как эта группа числится у вас в саду по вашим локальным документам. Если методист нормально относится к Вам - она обязательно Вам поможет. А планы можно и (я считаю) нужно писать как на одну группу. Просто в графе "цели и задачи" указывайте коротко "срг/гр - ........." и "подг/гр - .............".
На самих занятиях обычно младшие очень внимательно слушают. Конечно, репертуар для старших другой. Но ведь и вариантов для слушания тоже много. В программе Радыновой очень интересные беседы. Их интересно слушать всем. Тем более
Пение - тоже вариантов много. Можно и куплеты поют, допустим, подготовишки, а средние - припевы. Конечно, все время так не будешь делать, но подобрать можно. И поверьте - середнячки подтянутся до подготовительной.
С танцами - проблема, т.к. у средненьких еще нет такой и физической подготовки, и ориентации. Но, допустим, у Аллы Евтодьевой есть отличные танцевальные альбомы, где все движения по тексту. И для подготовительных - тоже.
И игры в конце можно играть в двух вариантах. Сначала играют средненькие, а второй - усложненный вариант - подготовишки.
И в плане это тоже прописать.
Заморочно немного.... Но не так страшен черт как его малюют.
Кто хоть раз доставил другому радость сердца, тот улучшил тем самым весь мир!
А кто умеет любить и радовать людей, тот становится художником жизни!!
Иван Ильин, русский философ и писатель
nezabudka-8s (30.11.2021), NikTanechka (25.11.2021), olga kh (02.12.2021), Tatleo (26.11.2021), котыша (12.04.2022), Наталия444 (30.11.2021), ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022)
nezabudka-8s (30.11.2021), ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022)
ТВЕРИЧАНКА (14.01.2022)
Здравствуйте! Я когда-то тоже вела разновозрастную группу.Сначала тоже было непонятно- как писать планирование и проводить праздники,но потом все как-то сложилось.Занятия я вела отдельно средний возраст и старший,планы писала также на средний и старший,а вот праздники проводила вместе,делая сценарий общий,а репертуар разных групп.И получались хорошие праздники.
ТВЕРИЧАНКА (31.01.2022)
Валерия_17 (23.01.2023), Лилия60 (09.02.2022), Февралька (06.07.2022)
Социальные закладки