маринатокарь (20.09.2018)
Песня учителей.
На мелодию песни "Диалог у новогодней ёлки" из к/ф "Москва слезам не верит"
— Что происходит на свете?— Мы в школу идём.
— Просто идём, полагаете вы? — Полагаю.
К детским сердцам я любовью свой путь пролагаю,
Не забывая о правиле главном своём.
— Что же за правило? – Главное – детский успех!
В спорте, в работе, в семье иль в учёбе отличной.
Ценится каждый успех – коллективный и личный.
Школа возможностей равных открыта для всех!
— Что же из этого следует? — Нужно учить,
Детям дарить мастерство, позитив, вдохновенье.
— Вы полагаете, хватит любви и терпенья?
— Я полагаю, без этого нам не прожить.
Школа – эпоха открытий, свершений, побед.
Будет у наших детей испытаний так много!
Пусть же всегда в этой жизненной сложной дороге
Сопровождает их добрый учения свет!
(Автор - Л. Троицкая )
Самое обидное в этом мире то, что дураки всегда полны уверенности в себе, а умные люди всегда сомневаются.
marisa_s@list.ru
маринатокарь (20.09.2018)
1 вед
Если бы не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
И поныне бы, наверное,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.
2 вед
и не быть бы нам Икарами,
никогда б не взмыли в небр мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам так и дорого
Имя нашего учителя.
1 вед
Добрый день, дорогие ребята и уважаемые учителя! Мы все знаем, что сегодня профессиональный праздник у всех учителей России. Позвольте мне от имени всех присутствующих поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать успехов в нелёгком труде, терпения, счастья, здоровья.
2 вед
Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов учеников, слёзы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.
1 вед
В школе учитель воспитывает людей, будущих созидателей, учёных, путешественников.
2 вед
Так разве учитель – не первый человек на земле? Ещё в Древней Греции понимали это, и учителями были лучшие люди государства.
1 вед
Учитель очень нужен, необходим народу. Значит, по самой сути своей работы учитель – счастливый человек.
2 вед
Ещё Константин Дмитриевич Ушинский сказал: «Дело учителя – скромное по наружности – одно из величайших дел истории».
1 вед
С профессиональным праздником Вас, дорогие учителя, поздравляет…
2 вед
Учитель – верный спутник детства.
Он – как мать, как старший брат.
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят.
1 вед
Мы любим Вас за Ваши знанья,
За доброту, за строгость глаз,
За то, что Вы повсюду с нами
И даже в будущем у нас.
1 вед
Всех чувств в словах не передашь –
Их трудно выразить словами.
Поверьте, светлый образ Ваш
Всегда и всюду будет с нами.
2 вед
Любимых годы и ветра
Не смогут свергнуть с пьедестала.
Хотим, чтоб радости, добра
И вундеркиндов Вам хватало.
Здравствуйте коллеги!!!Скоро у нас праздник!!!Какие идеи будут по проведению этого дня???
Детская
Авт. Леся Соболевська
День вчителя + https://yadi.sk/d/mweuRqA2YKTNv
День вчителя (-) https://yadi.sk/d/lh7RyJX-YKVXR
elenkislicina@gmail.com
Elen1961@list.ru
Скайп elen19612
Буду рада всех видеть в моей мастерской :Веселые минутки для малышей от Елены Кислициной.
http://forum.in-ku.com/forumdisplay.php?f=481
Мой канал №1 https://www.youtube.com/channel/UChy...FQrkJDfM2437fQ
Формула успеха: вставайте рано, работайте упорно, найдите месторождение нефти.
Интерны в гимназии
Зал – импровизированная учительская. Учителя садятся за рабочие столы, на столах учебники, глобус, конусы, пирамиды, тетради и т.д.
Звучит музыка, в зал заходит Группа интернов с Быковым во главе.
Быков: Итак, коллеги…У меня пять приматов. Ну что безмозглые инфузории, с раздутым самомнением, прежде чем ваш карательный отряд начнёт свои бесчинства на вверенных мне территориях....хочу напомнить вам самое главное правило: вы инородные тела в здоровом организме российской педагогики…(Лобанову) А теперь подумай своим миниатюрным мозгом птички колибри…
Лобанов: Андрей Евгеньевич, а чо сразу я то?
Быков: Я всегда, Лобанов, любил глуповатых выскочек, на их фоне я всегда выглядел умнее. Правило номер один: забудьте о цвете ваших дипломов и о том, что там написано слово педагог - это ложь, вы ничего не знаете! Правило номер два: Пока вы здесь не начали сбивать с толку учащихся, я вам запрещаю, что либо задавать, советовать или исследовать без моего разрешения. Но вам коллега, как особо опытному (Левину) я разрешаю самостоятельно выносить ненужные бумаги из учительской и даже …из туалета.
Левин: Андрей Евгеньевич, что за унижение? У меня всё таки красный диплом и аспирантура на носу…
Быков: Дааа, Левин, быстро эволюционируем до прямоходящих. Задание получено? Вперёд! Надо с чего то начинать….оправдывать свой красный диплом….
Быков: Варвара, для вас особое задание!
Варя: (с готовностью) Да, Андрей Евгеньевич…
Быков: Знаю, что первые уроки в начальной школе дадутся вам нелегко, но помните: У женщины должна работать вся голова, а не только слезные железы…В начальную школу живо… Пока побеседуйте, выявите мотивацию обучения младших школьников…
И Глеб.. Как же я мог забыть главного выхухоля… Что стоишь, подарок? Тебе задание – в честь начала нашей работы в данном учреждении поднять флаг, дело ответственное, кому попало не доверю, так беги! На пятый этаж живо. Знамя образования должно гордо развиваться над страной!
Глеб: Вот спасибо, Андрей Евгеньевич (Глеб убегает)
Быков: Теперь, Фил…..Ну, что международный агент капиталистического образования….Тебе строго конфидициальное поручение…(отводит Фила в сторону)
Фил: (шёпотом) Слушаю, Андрей Евгеньевич…
Быков: Пойти в группы обучающихся на английском, особо обрати внимание на группы обучающиеся под началом Кузнецовой Е.И и Кирилловой Н.И, они всё таки в этом году посетили вашу хвалёную буржуазную школу, послушай там произношение, и внеси наконец свой вклад в образование, ты ж носитель языка. Или ты уже забыл, инфузория?
Фил: Нет, Андрей Евгеньевич, вроде бы ещё помню…В какую сторону направляться?
Быков: В иностранную…(Лобанову) Ну а ты, моя любимая амеба, бери карандаш, а то не запомнишь. Записывай! Я могу тебе поручить только столовую…
Лобанов: Ну, Андрей Евгеньевич, чо сразу столовая то? Я ж всё таки педагог с высшим образованием! А не повар – кулинар…
Быков: И славу Богу, что не повар – кулинар… Иначе бы в местном образовании начались бы кишечные расстройства, а в следствии этого – карантин…Вы ж биолог Лобанов, посчитайте калории, умножьте на витамины и выведите формулу правильного питания, начните хотя бы с этого, обучающихся я бы вам в первый день доверять не стал…(Лобанов уходит)
Быков: Ну вот… всем дал задания! А вы я смотрю, дорогие мои коллеги, слишком спокойны, я на вашем месте очень бы обеспокоился… Доверить своих учеников моим стажёрам… Я бы так не рисковал…. Но не бойтесь…. У меня всё под контролем, ничего катастрофического не случиться… Я понаблюдаю за процессом вливания в коллектив и если что вмешаюсь, а вы отдыхайте… заслужили…
(Танец _________________)
Варя: Андрей Евгеньевич! Андрей Евгеньевич! (плачет)
Быков: Чего тебе, девочка–катастрофа? Черноус, хватит орать! В моем учреждении либо я ору, либо ученики, когда узнают, что вы их учить будете!
Варя: А я урок во втором классе почти провела…
Быков: Что значит почти…
Варя: Ну я всё правильно начала, а потом так разволновалась, так разволновалась, ребята меня успокоили, сами оценки в электронный журнал поставили, тренинг на снятие эмоционального напряжения провели, музыку включили, даже чашечку кофе предложили…
Быков: Дааа, Варюха – карандаш те в ухо! До училки ты еще не доросла. Ты не училка Варя, ты училка Варвар! Знаешь, когда ты первый раз ошиблась?
Варя: Нет.
Быков: Когда документы в педагогический подавала….Дети ей и тренинг провели, сами оценки в электронный журнал поставили. Дааа… инфузория ты туфелька, а не учитель начальной школы…Надо у тебя изъять диплом, и посадить за парту в 1ый класс, раз они оказались умнее тебя…
Варя: Во второй….
Быков: Ах, да во второй …прогресс всё таки имеется….
Варя: Но это несправедливо…
Быков: Кто говорит о справедливости? Я бессердечный начальник, а ты Черноус - мой бессловесный, бесправный стажёр, обязанный беспрекословно выполнять все мои безумные бессмысленные приказы. На этом стоит Российская педагогика! Понятно? (Варя кивает) А теперь в 1ый класс, но не за учительский стол, а сядьте за последнюю парту, сделайте вид, что пришли с проверкой и тихонечко, аккуратно пишите пропись, а Юлия Витальевна потом проверит….
(Варя со слезами уходит)
Быков: Ну чисто дети….. А вы отдыхайте, отдыхайте….
(песня «Очарована, околдована»)
Левин: (забегает в учительскую с кипой бумаг) Андрей Евгенич, тут такое….. Здесь ведь столько материала для докторских диссертаций …. Вот послушайте «Создание аттенуированных гриппозных вакцин и векторов на основе рекомбинантного NS гена»
по биологии автор Ярмузина Ф.Ш, тема «Динамика британской политики по урегулированию арабо-израильского конфликта при Э. Блэре» по истории автор Крепак Н.А, «Агрегация хитозана и его производных в разбавленных водных растворах» тема
по химии автор Корнелаева Н.А…. И ещё здесь ведь горы научных трудов для кандидатских работ и это работы учащихся….Невероятно…
Быков: Молодец очкарик, возьми с полки пирожок съешь, заслужил! Это ведь чужие работы…. И они не могут быть оправданием вашей галактической тупости.
Левин: Позвольте, я не собираюсь присвоить чужой труд, но готов быть рецензентом всех научных работ, ведь моё имя в науке кое что значит…
Быков: Как меня выводит твой интеллигентский бубнеж! Левин! Продуй извилину членистоногое… У стажёра Левина обнаружено страшное заболевание - системный величественно-подобный ихтиоз шлеймона… Спасать надо парня...Рецензии он собрался писать….Да ты кто? Положи труды на место, где взял! Тебе до таких серьёзных работ не одну аспирантуру закончить надо ….
Левин: Я готов поспорить, у меня есть имя в научных кругах…
Быков: Знаешь, безрукий эмбрион с красным дипломом, самая сильная мышца в теле человека - это язык, если ты не заткнёшься, я её тебе вырву….Куда я тебя ещё посылал?
Левин: В туалет….
Быков: Правильно, не забыл. Теперь я могу тебе поручить только в этом кабинете, бумагами заниматься!
Левин: Андрей Евгеньевич! Побойтесь бога! Вы неправильно направляете мой эксклюзивный интеллект, не в то русло….
Быков: Долго ещё будете меня раздражать своим нелегитимным присутствием?
Левин: Каким?
Быков: 1,2,3,4,5,6….,9,10 С каждой последующей секундой я хочу тебя убить еще сильнее…Брысь отсюда. (Левин убегает) Вот с каким мягко говоря, материалом приходится работать… А вы уважаемые коллеги, насладитесь творчеством ваших воспитанников.
(Песня)
( входит Фил, Андрей разговаривают по - английски)
Фил: Это что – то невероятное, встретить своего кумира, фантастика! Я поражён, я изумлён, я просто в шоке! Андрей Евгеньевич!
Быков: Фил! Хватит собирать слова в предложения, у тебя всё равно ничего не получается… Ты я вижу с английского? Что уже родные буквы незнакомы? Что русский язык стал роднее?
Фил: Андрей Евгеньевич! Не в том дело! Я вот своего кумира встретил… Узнаёте?
Быков: А должен?
Фил: Что вы, Андрей Евгеньевич! Это ведь сам Андрей Лебедев! Я давно слежу за его творчеством! Он ведь играет в музыкальной группе на гитаре и поёт, вы что не слышали? Он очень популярен здесь в России…
Быков: Значит я что то пропустил… А пусть споёт, может быть я вспомню…
Фил: Что вы, Андрей Евгеньевич! Он наверное играет за большие гонорары… Андрей, а можешь ты что – нибудь сыграть нам?
Андрей: Да не вопрос… (играет, поёт)
Фил: Андрей, а можно я поиграю в вашей группе, я могу на бас – гитаре?
Андрей: Да конечно… (уходят)
(в зал входит Лобанов, на голове у него кастрюля)
Быков: А это что за экземпляр?
Лобанов: Я не экземпляр блин! Андрей Евгеньевич, я же говорил, не надо было меня в столовую отправлять…Там и витамины и калории и попробуй разбери где что?
Быков: Я ничего не понял из твоего фонетического поноса, Лобанов. Ты может, кастрюлю то снимешь? Или тебе так комфортнее?
Лобанов: Мне конечно так неудобно…Но я у них там в столовой по – моему накосячил с калориями и витаминами, мне с ними лучше не встречаться…
Быков: Да, Семён в класс к детям я тебя отправить побоялся… думал для безопасности учеников столовая – самое подходящее для тебя место, но я ошибся….Круто действуешь, тупо …. по-лобановски! А ты знаешь, Лобанов, что мозг динозавра был с грецкий орех?
Лобанов: И чё?
Быков: Ну как чё? Этот факт должен вызывать у тебя зависть. Лобанов, я тебе вот что предлагаю - держи тысячу. Купи на неё мозги или книгу по педагогике. Лучше книгу! Боюсь мозг твой организм отторгнет! Сегодня я так и быть освобождаю тебя от кастрюли, а вот завтра я тебя назначаю Цезарем, будешь сразу три работы делать: батрачить, ишачить и вкалывать.
Лобанов: Чо вы ко мне вечно придираетесь? Я ведь маме скажу…
Быков: Брось, Лобанов, включи логику, где она твоя мама?
Лобанов: Вот ! (на Лобанову Г.Д) Мама…. А меня Быков обижает…. (плачет, садится с мамой)
Быков: А я чё? Пытаюсь как то на вашего сына воздействовать… он у вас мальчик неглупый… так притворяется….
(прибегает Романенко, счастливый)
Романенко: Андрей Евгеньевич! Флаг водрузил, вот посмотрите как он на 5ом этаже развивается…(показывает фото на телефоне)
Быков: На каком этаже говоришь?
Романенко: На 5ом, как и было приказано…
Быков: Интересно, а как ты провёл время, будучи на 3ем этаже?
Романенко: На третьем, я поиграл в теннис….
Быков: А на 4ом?
Романенко: На четвёртом я прогулялся по зимнему саду…
Быков: А на пятом наверное посетили кинотеатр?
Романенко: Виноват, не мог отказать себе в удовольствии… посмотрел кино, там как раз мой любимый фильм показывают и сразу на крышу, флаг установил, как вы просили и сразу сюда…. Что опять не так?
Быков: Всё так… храбрый тараканишка, но посмотри в окно, ты уверен, что над нами ещё 3 этажа?
Романенко (смотрит за окно) Действительно… Куда же я тогда флаг установил?
Быков: Всё хватит… катастрофа! Ко мне, дети мои, ко мне. Иначе наши учащиеся сами без вас выучатся.
( все интерны собираются в зал)
Быков: Ну что… Мои тупоголовые подопечные! Я не знаю какие оценки вы заслужили, вы всё завалили…Сейчас сюда прибудет мой руководитель Кисегач…. Вы меня поставили в очень неловкое положение…
(появляется Кисегач)
Кисегач: Ну что, Андрей Евгеньевич, как ваша практика? Ребята я надеюсь, справились?
Быков: Извольте объяснить - желторотики возомнили о себе, что они уже профессионалы….
Кисегач: А вот это напрасно…Наличие диплома о высшем образовании это ещё самое начало пути в профессию, посмотрите, какие профессионалы собрались в этом зале, все они заканчивали свои родные школы в разное время и в разных населённых пунктах…
(на экране презентация школ )
Кисегач: Педагоги закончили вузы и объединились здесь, в единый коллектив настоящих профессионалов, во главе с директором Казанкиной С.Г. вам слово, Светлана Геннадьевна.
(слово Казанкиной С.Г)
Сценарий театрализованной программы ко Дню Учителя
«Снимаем ремейк фильма «В джазе только девушки»
Джо – саксофон
Джерри – контрабас
Осгуд – спонсор
Красотка Сью – руководитель джаз - оркестра
Душечка - солистка
Мэган - трамбон
Одри – труба
Джейн - труба
Клэр - саксофон
Грейс – контрабас
Джессика – кларнет
Молли - кларнет
На сцене оркестр, настраивает инструменты, выходит дирижёр, руководит оркестром, звучит джазовая композиция. Поклон.
Красотка Сью: Спасибо, за внимание! Девочки, свободны, Встречаемся через полчаса! (уходит, девочки из оркестра настраивают инструменты).
Клэр: (собирает саксофон) Ну что, девочки, я сваливаю, надоело играть за сущие гроши, вот Бэн не скупиться и платит по полной… Идём Грейс!
Одри: Девочки, но мисс Сьзен, никогда не простит вам вольностей! И потом оркестр Бэна классом ниже нашего и играют они по провинциям – Ерыклы сити, Тетюши,
Грейс: Да не спорю, оркестр играет хуже, но у Бэна такие забавные музыканты – Красавчик Фред, Рыжий Кларк.
Клэр: Ты забыла Малыша Хьюги!
Грейс: О, да Малыш Хьюги – это что – то! Пока, девочки! Не грустите!
Одри: А что передать мисс Сьюзен?
Клэр: Передайте мисс Сьюзен, что мы очень сожалеем, но в ближайшие 2 недели у нас гастроли с Бэном!
(Грейс и Клэр собираются и уходят)
Джейн: Да! Нашим девочкам можно позавидовать!
Молли: И я точно знаю, что Малыш Хьюги – это что – то…
Джессика: Брось Хьюги вряд ли точно играет гаммы, что они в нём нашли!
Душечка: А я считаю, что завидовать нечему, у Бэна посредственный оркестр и музыкантов он набирает отовсюду, настоящей джаз – банды у него нет! Вот у нас – да! Только я не совсем понимаю, как можно играть в джаз – банде без саксофона и контрабаса!? Вот мисс Сьюзен удивиться, когда обнаружит пропажу!
Одри: Может не заметит?
Все: Это навряд ли!
ВБЕГАЕТ Джерри, прячется от преследователей.
Мисс Фания : (запись) Это кто у нас не в школьной форме?
Джерри: (вскакивает) Меня преследуют, нужна школьная форма, а у меня джинсы, помогите!
Все: Поможем! (Джерри прячется за кулисы переодевается )
ВБЕГАЕТ Джо, прячется от преследователей, в руках учебники биологии, видит Душечку, роняет учебники, звучит лирическая музыка, долгий взгляд)
Джо: Помогите, за мной гонится вахтёр, ей нужна сменка!
Джейн: Быстро сюда, мистер! (прячут Джо за кулисы)
Вахтёр: Мисс, вы не видели мистера Джо, он опять без сменной обуви.
Все: Он туда побежал! (Показывают на противоположную сторону Вахтёр выбегает из зала, девочки из оркестра уходят на отдых )
Слова из –за кулис
Молли: На меня это не лезет!
Джейн: Как же они это носят!?
Одри: Да я это никогда не одену!
Джессика: Джерри надевай, ты же знаешь что мисисс Фания, не оставит тебя в покое, пока ты не наденешь форму!
Молли: Ну что здесь можно найти? Какую форму, это ведь гардероб женского оркестра! Какой ужас!
(выходят, смотрят друг на друга, осматривают себя)
Джо: Как они только ходят на этих каблуках?
Джерри: Зато у тебя сменная обувь! Как они ходят в этих сарафанах?
Джо: Зато это форма нужного серого цвета!
Джерри: Да! Красавцы! Только бы нас не разоблачили! Сегодня пробный ЕГЭ, я боюсь я не сдам!
Джо: Думаешь, я сдам!? В форме пришли, в сменной обуви уже хорошо, только бы сдать ЕГЭ!
Джерри: Ну пробный ещё куда не шло… А вот основной завалю точно! Тогда прощай беззаботное лето,
Джо: Тогда отец не купит даже старенький, подержанный кадиллак…. Вот бы как – нибудь избавиться от этого злополучного ЕГЭ!
Джерри: Сначала давай избавимся от этих нарядов!
(делают шаг за кулисы, но слышны слова)
Вахтёр: Вы не видели мистера Джерри, он опять без сменной обуви.
Мисс Фания: Это кто у нас не в школьной форме?
(Джо и Джерри в панике прячутся)
(Выходит оркестр, настраивает инструменты, выходит дирижёр)
Красотка Сью: Внимание! Оркестр! У меня для вас сногшибательная новость!
Молли: Что случилось?
Джессика: Говорите, не томите!
Красотка Сью: Нас приглашают в Голливуд! Там снимается ремейк фильма «В джазе только девушки», наш оркестр как нельзя лучше подходит для этого, во-первых, в нашем джазовом оркестре, только девушки, а во - вторых, все девушки как на подбор! И потом пусть поищут такую же Душечку как у нас! Кстати где она? Опять опаздывает!?
Джейн: Она скоро будет!
Одри: У неё уважительная причина!
Красотка Сью: Довольно! Хватит её прикрывать! Уважительная у неё причина! Опять косметический салон? Ладно, поговорю с ней отдельно!
Молли: Простите, мисс! А когда мы отправляемся?
Джейн: Успеем ли мы всё хорошо отрепетировать?
Одри: Девочки, я так волнуюсь!
Джессика: Девочки! Голливуд! Я так о нём мечтала!
Молли: Слушайте, а во сколько обойдётся эта поездка?
Джейн: О чём ты?! Раз нас приглашают, они и оплачивают дорогу!
Красотка Сью: Кстати! Вот об этом я и хотела с вами поговорить! После выхода фильма с нашим участием, мы конечно получим очень приличные гонорары, но пока фильма нет, нужно раскошелиться самим…
Одри: А что мистер Осгуд нам не поможет?
Молли: Мистер Осгуд всегда оплачивает все наши расходы…
Красотка Сью: Девочки Осгуд нам конечно поможет! Но не забывайте, это всё – таки Голливуд! Дорога, новые наряды, новый кларнет, нужно купить пюпитры для нот, и потом мне просто необходима новая дирижёрская палочка, с этой нас в Голливуд не возьмут….
(шёпот)
Одри: Ей бы только себе всё самое новое…
Джейн: Знаю я её, начнёт с дирижёрской палочки, потом ей понадобиться новая сумочка,
Джессика: Новое манто
Молли: И новый кадиллак.
Красотка Сью: Разговорчики! Давайте лучше репетировать! Итак, играем «Буги – вуги» начинает соло саксофон! Потом плавно вступает контрабас, затем вступает весь оркестр и начали….
Одри: Мисс, а Клэр уехала на гастроли в Муслюмово сити… с джаз бандой Бэна…
Красотка Сью: Как опять? Эти проклятые музыканты Бэна, всегда перехватили моих девочек на дешёвые, сомнительные концерты… и Клер хороша! Я ведь её столько раз предупреждала, чтобы ноги её не было в группе Бена, раз она меня ослушалась, я запрещаю ей играть в составе нашего оркестра!
Молли: Но как же так, а как же поездка?
Красотка Сью: Вот именно! С собой мы берём только самых талантливых и ответственных! Иначе, где гарантия, что и в Голливуде наша Клэр не сбежит к какому – нибудь очередному неудачнику Бэну! Всё решено! Клер мы не берём с собой! Не будем попусту терять время! Давайте лучше репетировать! Итак, играем «Буги – вуги», соло саксофона пропускаем! Плавно вступает контрабас, затем вступает весь оркестр и начали….Контрабас! Где чёрт побери, где Грейс?
Одри: Но мисс, вы ведь знаете, что Клер и Грейс дружат…
Красотка Сью: И что?
Молли: И Клер и Грейс отправились на гастроли в Муслюмово сити… с джаз бандой Бэна…
Красотка Сью: Катастрофа! Накануне отъезда мы лишаемся основных музыкантов – саксофониста и контрабасиста! Невероятно! Да! И Душечка не появляется! Придётся ехать и без неё!
(звучит музыка, появляется Душечка)
Душечка: Мисс, простите! Я кажется, немного опоздала!?
Красотка Сью: Да! Совсем немного, ещё чуть - чуть и ты лишилась бы поездки в Голливуд!
Душечка: Голливуд? О, эта моя самая заветная мечта – сыграть хотя бы эпизод в Голливуде!
Красотка Сью: Бери выше, мы можем сыграть не эпизодическую роль в ремейке фильма «В джазе только девушки», наш оркестр приглашён в основной состав фильма!
Душечка: Мечта!
Красотка Сью: Сейчас приедет Осгуд со своими предложениями о поездке, а у нас ЧП!
(слышен визг колёс, девочки бегут к окну)
Молли: Мистер Осгуд!
Джейн: Девочки, обратите внимание, у него новый кабриолет!
Мэган: Не такой уж он и новый, Осгуд приобрёл его в прошлую субботу, а уже в воскресенье мы разъезжали с ним на новом автомобиле на зависть всем вам!
Одри: Мэган, ты настоящая выскочка!
Мэган:А ты, ты, ты…
Джейн:Девочки, не ссорьтесь! Осгуд настоящий, тонкий ценитель нашего творчества и он что – нибудь обязательно придумает!
Все: Ах Осгуд!
Красотка Сью: Девочки, замолчите! Наша поездка сорвётся, ведь без саксофона и контрабаса нет оркестра! Боже мой, что же делать!? Вся надежда на Осгуда!
(Появляется Осгут, осматривает зал)
Красотка Сью: О! Мистер Осгуд! Наш старый добрый друг!
Осгуд: Мисс Сьюзен, девочки! Целую ручки!
Красотка Сью: Вы как всегда вовремя! У нас невероятная новость!
Осгуд: Удивляйте меня, удивляйте!
Красотка Сью: Нас приглашают в Голливуд! Там снимается ремейк фильма «В джазе только девушки», и наш оркестр играет джаз в новом фильме…
Осгуд: Похвально! Похвально! Молодцы, мои цыпочки! Я оплачу вашу поездку, сколько бы она не стоила!
Красотка Сью: Я знала, что мы можем во всём на вас рассчитывать! Поездка состоится 13ого, контракт на год!
Одри: Как 13ого?! Но у нас же ЕГЭ!
Все: (возгласы) Мы не можем 13ого! Нам ведь сдавать ЕГЭ!
Осгуд: ЕГЭ? Кто это? (Мисс шепчет на ухо, Осгуд удивляется) Я освобождаю вас от всяческих ЕГЭ!
Джейн: Но как же так?!
Мэган: Это невозможно!
Осгуд: Ничего невозможного нет! (показывает на карманы) Я всё улажу!
Красотка Сью: Это ещё не всё! У нас сбежали саксофонистка и контрабасистка к Бэну!
Осгуд: Ох уж этот Бэн! Ребята у него конечно неплохие, особенно Малыш Хьюги, он всё ещё играет?
Красотка Сью: Играет гаммы ...с трудом…
Осгуд: Ты всегда была к нему несправедлива! Зато Малыш Хьюги танцует и поёт божественно! Не волнуйтесь, цыпочки, это тоже не проблема, в Голливуд захочет поехать каждый! А теперь! Я всех прокачу на моём новеньком кабриолете! Вперёд, девочки!
(уходят, слышен визг колёс)
Джо: Джерри, ты видел Душечку? Как она хороша!
Джерри: Какой цветник! Какие душки! Я остаюсь, мне здесь очень нравиться! (ложится на стулья) Но послушай Джо! Их освобождают от ЕГЭ! Это же наше спасение! Что будем делать?
Джо: Будем играть!
Джерри: А ты умеешь?
Джо: Нет конечно! Но и ЕГЭ я сдавать не умею! Это наш шанс!
Джерри: Согласен! Саксафон и контрабас? Какой из них? (спорят где какой инструмент, пробуют играть – не получается) Да –а – а… наверное ничего не получиться?!
Джо: Не будь бабой! (оглядывает Джерри) Хотя о чём я говорю? Надо попытаться! У нас просто нет другого выхода! В оркестр принимают только девушек, надо стать девушкой! (переодеваются)
(входят девочки и Осгуд)
Мэган: Мистер Осгуд, у вас такая отличная машина!
Одри: Эту поездку я не забуду никогда!
Красотка Сью: Кто это?
Осгуд: Какие милые цыпочки!
Джо: Мы слышали, что вы ищите саксофонистку и контрабасистку?
Красотка Сью: Как оперативно! Кто вас прислал, я надеюсь ни Бэн?
Джерри: Вовсе нет….мы специально приехали из штата Ильбухтино, на инструментах играем с детства, мы ваши фанатки и просто мечтали играть в вашем знаменитом оркестре!
Красотка Сью: Эй, вы, новенькие! А ну покажите, что вы умеете?
(Джо и Джерри берут первые ноты, звуки катофонии)
Красотка Сью: Что это? Ко мне в оркестр? Вы ведь ничего не умеете!
Джо: Простите, мисс! Мы так волнуемся! (Джерри) Джерри, старайся, иначе сдача ЕГЭ!
Джерри: Нет! Только не это! Я всё сделаю как надо!
(виртуозное соло саксофона и контрабаса)
Дирижёр: Неплохо! Играем ! Душечка, на сцену!
Джо: Ах, Душечка!
Джерри: Джо, держи себя в руках!
(Душечка поёт, оркестр играет)
Красотка Сью: Неплохо, неплохо! Девочки! Побольше женского обаяния!
Осгуд: Простите, как вас зовут?
Джерри: …..Дафна!
Осгуд: Уж чего – чего, а природного, женского обаяния у вас, предостаточно! Что вы делаете сегодня вечером?
Джерри: Не торопите события, шалун!
Осгуд: Я настаиваю…
(Осгуд отводит Дафну в сторону, о чём то беседуют)
Красотка Сью: Друзья мои, не теряем времени! Репетируем!
(появляется Бэн)
Бэн: (аплодирует)Браво! Бис! Я вижу вы время не теряете! Всё репетируете, слышал вас в Голливуд пригласили?
Красотка Сью: Какими судьбами? Что делает на моей сцене этот бездарный, тупой музыканчишка, не отличающий ноту фа от ноты ля?
Мэган: Девочки, посмотрите, сам Бэн!
Джейн: Что ему надо?
Одри: И как он узнал про Голливуд?
Бэн: А красотка Сью? Неужели ты думаешь, что Голливуд устроит ваша безликая, бесстрастная игра? Кому вы нужны? Вот у нас джаз – бенд, так джаз – бенд! Ребята, а ну покажем на что мы способны!
(номер от Бэна)
Красотка Сью: (смеётся) Вот это вы называете музыкой? Нет, я вас умоляю! Ваш саксофон фальшивит! А как бездарно играет контрабас….Где вы их набрали? А! Помните совсем недавно они играли у меня, но я не терплю в музыке фальши, поэтому я избавилась от бездарностей, теперь у меня играют настоящие профессионалы! Дафна! Джозефина! Покажитесь! А вот Это у вас всё что угодно, но это не музыка! Вот это музыка! На сцене Артур и Джессика!
( фокстрот Женя и Артур)
Бэн: Я работаю с иностранными исполнителями. Песня на иностранном языке! Пожалуйста! Ифан Купала…ох этот трудный иностранный русский язык!
(песня «Иван Купала» поёт Анна Степанова)
Красотка Сью: А у нас вообще, в репертуаре танцы аборигенов.
(«Дикие танцы»)
Бэн: Тогда я объявляю лучший номер нашего шоу - Малыш Хьюги!
(дикие визги фанаток, номер от Малыша Хьюги)
Красотка Сью: И кто по вашему должен ехать в Голливуд? Конечно наш коллектив!
Бэн: Красотка Сью! А по - моему, оба оркестра имеют право попробовать свои силы в Голливуде!
Осгуд: Я согласен! Пусть едут оба оркестра! А сейчас я приглашаю оба джаз бенда к себе на яхту. Отдохнёте немного, перед поездкой!
Молли: Как здорово придумали!
Мэган: Я так мучаюсь от морской качки!
Душечка: Чур я стою за штурвалом!
( звучит музыка фоном, в центре сервированный столик, пары беседуют)
Осгуд: Дафна, дитя моё! Ты счастлива?
Джерри: Ну как сказать? Безумно!
Осгуд: А я совсем потерял голову, цыпочка! Это любовь с первого взгляда! Я так счастлив! Выходи за меня замуж!
Джерри: Но я учусь неважно.
Осгуд: Ничего страшного! Я тоже не блещу знаниями!
Джерри: Ну я фальшиво играю на контрабасе!
Осгуд: Цыпочка, у меня неидеальный слух!
Джерри: Я храплю по ночам!
Осгуд : У меня левое ухо совсем не слышит!
Джерри: ( в правое ухо) Но я ведь мужчина!
Осгуд: У каждого свои недостатки!
Джерри: О, боже!
(Джо и Душечка о чём то мило беседуют)
Душечка: Джозефина, как вам наш оркестр!
Джо: Очень, очень нравиться! Я давно хотел вам сказать, Душечка!
Душечка: И я давно хотела вам сказать….я вас где то видела и не могу вспомнить где…
(Звучит лирическая музыка, та что играла при их встречи)
Душечка: Я вспомнила… Ведь это были вы….
Джо: Да это я, меня зовут Джо…
Душечка: Джо, ах… Это так волнительно…
Джо: Я тоже страшно волнуюсь, мне надо так много вам рассказать!
( Бэн и Красотка Сью)
Бэн: Ну что Сьюзен едем вместе?
Красотка Сью: Я думаю, что ты зря потеряешь время… Возьмут всё равно нас, ведь им нужен женский оркестр!
Бэн: Ты так ничего и не поняла, что я еду в Голливуд, только потому чтобы быть с тобою рядом!
Красотка Сью: Правда? Это забавно! Мы с тобой ещё об этом поговорим!
Малыш Хьюги: Телеграмма, срочная телеграмма из Голливуда!
Красотка Сью: Так читай же скорей!
Малыш Хьюги: Сьюзен и девочки оркестра тчк Сроки съёмок поменялись тчк Снимаем 25 тчк Ждём тчк Спилберг тчк
(НЕМАЯ СЦЕНА)
Все: Так значит мы успеем сдать ЕГЭ!
(Плач и смех одновременно)
Красотка Сью: Мы конечно мечтаем поехать в Голливуд, легко так же как Джо и Джерри играть на музыкальных инструментах. Но это будет потом, а пока мы учимся, и вместе с вами, уважаемые педагоги, играем в одном школьном оркестре, а вы, Светлана Геннадьевна, нами дирижируете! Вот вам ваша дирижёрская палочка, займите своё место! Маэстро!
(Казанкина С.Г занимает своё место, дирижирует)
Бэн: А сейчас пришло время наградить мэтров нашего оркестра!
(награждение юбиляров)
СЦЕНАРИЙ «ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ -2»
2 ОКТЯБРЯ 2009 год
(Медленный вальс)
Звучат позывные «Пионерской Зорьки»
- Летний лагерь «МАОУ» открывает свой юбилейный сезон – нам 15 лет, за это время в лагере отдохнули 520 советских пионеров – верных ленинцев! Укрепили своё здоровье, повысили свои показатели в спорте и культуре, перевыполнили планы по сбору макулатуры, облагородили и озеленили территорию лагеря, выпустили 388 «Молний», и 432 стенгазеты, но есть ещё товарищи, недостатки и недочёты, будем их исправлять, а провинившихся будем воспитывать и перевоспитывать.
(на сцену под барабанную дробь вышагивают пионеры)
Раз- два, три –четыре
Три – четыре, раз – два!
Кто шагает дружно в ряд?
Боевой отряд ребят!
Дружные, весёлые
Шагают дружно в ряд
Пионеров –ленинцев
Ленинцев – отряд!
В соответствии с распорядком
Начинаем мы утро с зарядки
Угощают нас сытным обедом
Суп и щи мы едим всегда с хлебом
Кто не ест сытный хлеб - похудеет
Лагерь – наша большая семья
Мы бодры, веселы!
Хорошо нам живётся, друзья!
Физрук: Дружина стройсь! Носочки потянули! Грудь вперёд! Товарищ начальник лагеря пионерский лагерь «МАОУ» на утреннюю линейку построен! Физрук Кириллова!
Тов Дынин: Так всё хорошо только – бодры надо говорить бодрее, а - веселы как?
Все: Веселее!
Тов Дынин: Правильно! Здравствуйте товарищи пионеры!
Пионеры: Здравствуйте!
Т, Д: Так я не понял, я кажется всех поприветствовал? Кого -то моё приветствие не касается? Итак, здравствуйте товарищи пионеры!
Пионеры: Здравствуйте!
Т.Д: Товарищ Завхоз! Хватит жевать! Делом надо заниматься!
Завхоз: Так точно! Границу куда ставить? (в руках граница)
Т.Д: Председателям Советов отрядов приготовиться и сдать рапорта!
1: Отряд, равняйсь, смирно! Товарищ начальник лагеря МАОУ, отряд № 1 на утреннюю линейку построен. Наш девиз.
Все: С мечтою весь мир мы обойдем, на Марсе костер пионерский зажжем
1: Раз, два
Все: Три, четыре
1: Три, четыре
Все: Раз, два
1: Кто шагает дружно в ряд?
Все: Пионерский наш отряд!
1: Кто устал?
Все: Не уставать!
1: Кто отстал?
Все: Не отставать!
1: Настроение?
Все: На 5!
1: Все законы выполнять!
Песню-ю запе-е-ВАЙ!
(звучит песня)
Председатель Совета отряда пионер Камалова. Рапорт сдан.
Т.Д: Рапорт принят!
2: Отряд, вольно!
Завхоз: Товарищ Дынин! Границу то куда ставить?
Т.Д: Не мешай товарищ Завхоз!
2: Отряд, равняйсь, смирно! Товарищ начальник лагеря МАОУ, отряд № на утреннюю линейку построен. Наш девиз.
Все: Быть как Гагарин, в космос летать, стать коммунистом, ленинцем стать!
2: Кто шагает дружно в ряд?
Все: Пионерский наш отряд!
2: Кто впереди?
Все: Мы впереди!
2: Красный галстук на груди!
Все: Кто шагает дружно в ряд?
2: Пионерский наш отряд!
Все: Сильные, смелые,
Ловкие, умелые.
2: Песню запевай!
(песня)
Председатель Совета отряда ________. Рапорт сдан.
Т.Д: Рапорт принят!
2: Отряд, вольно!
Т.Д: Так, я не понял, а отряд № 3 особого приглашения ждёт?
(3 отряд педагогов сдаёт рапорт)
3: Наш девиз!
Все: Зажги огонь в сердцах людей, как это сделал Прометей!
3: Кто идёт?
Все: Мы идём!
3: Кто поёт?
Все: Мы поём!
3: Кто шагает дружно в ряд?
Все: Пионерский наш отряд!
Дружные, весёлые, всегда, мы тут как тут!
Пионеры – Ленинцы, ленинцы идут!
3: Будь готов –
Все: Всегда готов!
3: Будь здоров –
Все: Всегда здоров!
Мы ребята молодцы, пионеры - ленинцы!
3: Песню запевай!
(звучит песня)
Председатель Совета отряда ________. Рапорт сдан.
Т.Д: Рапорт принят!
3: Отряд, вольно!
Завхоз: Тов. Дынин, а границу я можно сюда поставлю, чтоб проклятые империалисты нас не настигли…
Т.Д: Ставьте, тов. Завхоз, пусть, поищут…(Завхоз берёт стул ходит с ним за Дыниным)
Завхоз: А это куда поставить?
Т.Д: Позвольте огласить распорядок дня: утренняя зарядка с «Пионерской зорькой», политинформация о международном положении, водные процедуры принятие в ряды пионеров отряда октябрят, вступление в ряды ВЛКСМ достойных кандидатов, поздравления, занятия физкультурой и спортом и танцы под баян
Все : Фуууу!
Т.Д: Ладно – под магнитофон!
Все: Ура!
Т.Д: И чтобы никаких хождений по лагерю! Ну, вот что, друзья мои, (огляделся, Завхоз ставит стул, Дынин сел) когда я был маленьким, я тоже отдыхал в пионерских лагерях. А теперь вот мне самому поручено руководить таким лагерем. Нам тогда приходилось туго. Спали в самодельных шалашах, готовили пищу на кострах, вот я смотрю, 3ий отряд кивает. Знает о чём я!
Сами понимаете, воду из колодца таскали, сами стирали, вообщем быт был неустроен. А теперь оглянитесь вокруг, 3ий отряд и вы оглядитесь! (ходит жестикулирует, Завхоз со стулом за ним) Какие вам корпуса настроили, какие газоны разбили, водопровод, тёплый туалет, не то что раньше - все удобства во дворе. Вон 3ий отряд хорошо помнит, особенно пионер Альмухаметов, ведь так товарищ!?(огляделся, ищет стул, садиться)
А какие были мероприятия! Конкурсы, викторины песни у костра, особенно это помнят наши активисты – пионеры Шарифуллина, Степанова, Чухно, Алекбаева. Так, товарищи?
Теперь товарищи пионеры, вы хозяева лагеря .Что от вас требуется, друзья мои? (встаёт)
Все: ДИСЦИПЛИНА!
Т.Д : 3ий отряд, а что вы молчите? Вас что это не касается? Повторяем специально для 3 его отряда – что от вас требуется?
Все: ДИСЦИПЛИНА!
Т.Д: Молодцы! Теперь – политинфомация!
Физрук: Тихо всем!(Завхозу) Включай!
(звучит речь Брежнева Л.И)
Т.Д: А теперь марш на водные процедуры! Шапочки взяли? Полотенца? Мальчики плавки? Девочки купальники? Не слышу 3ий отряд! Физрук!
Физрук: Я!
Т.Д: Завхоз!
Завхоз: Я!
Т.Д: Медсестра!
Медсестра: Как всегда на месте.
Т.Д: Следить за пионерами! Оберегать! Самое ценное вам доверяю!
Физрук: Сделаем как надо!
Завхоз: Не беспокойтесь товарищ Дынин, всё будет в порядке!
(Медсестра пересчитывает детей)
(пионеры одевают шапочки плавают, физрук и завхоз натягивают для плавающих волейбольную сетку, звучит шум моря, детские голоса)
Медсестра: Завтра родительский день, мало у нас своих бациллоносителей, тут ещё из города заразу привезут.
Мальчик с сачком : А чё это вы тут делаете?
Медсестра: Мальчик, а ну марш отсюда! Ты не из нашего отряда. Плыви, плыви! Эти местные нам всю дисциплину подорвут, у них на том конце деревни коклюш, надо оберегать наших детей от контактов! Время, товарищ Дынин (свистит) . Обуваем тапки!
1, 2, 3 ……Кто пропал? (все собрались в центр смотрят на лишние тапочки)
Физрук: (показывает на сеть) Вырвались!
Завхоз: Просочились!
Т.Д: Уволю! А вдруг они утонули?
Физрук: Нет, мои пионеры все плавать умеют!
Т.Д: Те которые плавать не умеют не тонут, тонут совсем другие! Я кажется догадываюсь, опять 3ий отряд! (смотрит на обувь) Это кеды пионера Казанкина, опять с местными пещеры обследует!
Медсестра: А это кажется пионерка Кузнецова, наверное в соседний международный лагерь проникла с иностранцами водится…
Т.Д: Неужели фарцовка?
Мед: Нет, что вы тов Дынин, исключено, она же пионерка! А это пионер Демидов, даже и думать не надо – он в мастерской опять, у Олега Николаевича…
Т.Д: А вдруг технику безопасности нарушит?
Мед: Что вы там ведь Олег Николаевич, он проследит. А это пионерка Степанова…
1 : Я знаю она в пионерской комнате на горне репетирует…
Т.Д: Ох уж эта Степанова, никак не наиграется, всё ду –ду- ду, да ду -ду –ду…И заметьте все сбежавшие из 3его отряда. Кто там вожатый?
Завхоз: Товарищ Казанкина.
Т.Д: Да ааа… Придётся наказывать.
Физрук: Может выговор? Или 100 приседаний?!
Завхоз: А лучше молнию написать, быстрее исправиться!
Т.Д: Молнию так молнию! Поручаю информационному сектору.
Вязьмина: Есть!
Что там у нас на повестке дня?
Мальчик с сачком: А чё это вы тут делаете?
Все : Уйди, мальчик, уйди!
2: Приём в пионеры октябрят.
Т.Д: Октябрята выйти из строя!
Все: Ой! Какие они маленькие!
Ваш девиз?
Октябрята: Сегодня орленок, а завтра орел, мы верная смена тебе, комсомол!
Это чьи идут ребята?
Удалые октябрята!
Сильные и смелые
Ловкие, умелые!
Звёздочка из кумача
Мы внучата Ильича.
Знаменосец, выше знамя!
Т.Д: Молодцы! Готовы дать клятву пионера?
Октябрята: Готовы!
________________________________________
Я, (фамилия, имя), вступая в ряды Всесоюзной Пионерской Организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно клянусь:
Горячо любить свою Родину. Жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия, всегда выполнять Законы Пионеров Советского Союза.
Т.Д : А знаете ли вы законы юных ленинцев?
________________________________________
1. Пионер предан Родине, партии, коммунизму.
2. Пионер готовится стать комсомольцем.
3. Пионер держит равнение на героев борьбы и труда.
1. Пионер чтит память павших бойцов и готовится стать защитником Родины.
2. Пионер настойчив в учении, труде и спорте.
3. Пионер - честный и верный товарищ, всегда смело стоит за правду.
1. Пионер - товарищ и вожак октябрят.
2. Пионер - друг пионерам и детям трудящихся всех стран.
Т.Д: Юные пионеры! К борьбе за дело Ленина и Коммунистической партии будьте готовы!
Октябрята: Всегда готовы!
(октябрятам повязывают галстуки)
Физрук: Все отряды! Стройсь! На пионербол шагом марш!
(Убегают )
Лиза: Для вас, юные пионеры, выступает вокально-инструментальный ансамбль
« Поющие гитары».
(поют Егор и Андрей)
Лиза: А теперь на сцене октябрята из 4 отряда .Танец Самба.
(Танец Самба)
Т.Д: Товарищ медсестра, можно вас?
Медсестра: Конечно т. Дынин. Всегда к вашим услугам.
Т.Д: У меня вызывает опасение поведение нашего завхоза…
Медсестра: А что случилось?
Т.Д: Он постоянно жуёт.
Медсестра: Да я заметила, что он плохо пережёвывает пищу, что плохо влияет на пищеварение.
Т.Д: Это то как раз меня мало волнует…
Медсестра: А что волнует больше?
Т.Д: Меня волнует то, что при такой скорости пережёвывания, на складе не хватит продуктов питания для детских порций.
Медсестра: Ах, вы об этом?
Т.Д: Вот именно - об этом. Вы проследите за здоровьем нашего завхоза, посоветуйте ему поменьше есть, иначе ему грозит ожирение. Потом доложите.
Медсестра: Будет выполнено, т Дынин!
(вбегают пионеры)
Физрук: Объявляю итоги игры: 25 -12? Победил 2ой отряд! Ура!
1 И ещё на повестке дня принятие пионеров в комсомольцы.
Пионерки Юрис, Кузнецова, Летучева, выйти из строя!
Т.Д: Выучили устав комсомола? Не забыли про взаимное уважение между людьми: человек человеку - друг, товарищ и брат? Надеюсь, что вступив в ряды ВЛКСМ Вы будете скромно вести себя в общественной и личной жизни, как настоящие комсомольцы – строители коммунизма, так товарищ Юрис?
А активные пионерки Кузнецова и Летучева в рядах ВЛКСМ будут бороться за братскую солидарность с трудящимися всех стран, со всеми народами.
Вступив в ряды ВЛКСМ вы будете настойчиво овладевать марксистско-ленинской теорией, современной науки, постоянно повышать производительность труда, всемерно улучшать качество выпускаемой продукции, ежемесячно платить членские взносы в размере двух процентов месячного заработка. Что ж устав вы как я вижу знаете. Достойны носить звание члена ВЛКСМ.
Вам вручается комсомольский значок, достойно носите его, и комсомольский билет, берегите его!
(вручение значков и билетов)
Завхоз: Объявляю сбор макулатуры!
Физрук: Дружина! Стройсь! (уходят)
Лиза: А теперь встречайте октябрята 5ого отряда и их старшая пионервожатая тов. Кузнецова.
(исполнение песни Рыбака на английском)
Т.Д: Что опять комсомолка Кузнецова международный лагерь посещает, песни на иностранном языке с октябрятами распевают… Как бы чего не вышло…
Медсестра: Я её давно знаю, человек надёжный, да и в комсомол её только приняли, подвести не должна.
Т.Д: На всякий случай надо бы подстраховаться…
Медсестра: Сделаем, тов. Дынин! Песня! На русском языке! Исполняют октябрята 5 отряда.
Т.Д: Вот это другое дело.
(поёт Дияр)
(танец «Танго»)
Физрук:
Мальчик с сачком: А чё это вы тут делаете?
Все : Уйди, мальчик, уйди!
Т.Д: Товарищ медсестра, скоро конец смены, вы пионеров в отрядах взвешивали?
Медсестра: Конечно т.Дынин. Вот такие цифры. 1ый отряд пионер ___________
250 гр привеса, пионер 300гр привеса итого _________ чистого привеса.
Т.Д: Молодцы 1ый отряд! Этак они у нас к концу смены за тонну перевалят
Медсестра: В 1отряде привес, а вот во втором одни потери.______________150 гр сбросила! __________________________167 гр, а Чугунова аж 200…
1: Она не виновата, она влюбилась!
Т.Д: А как дела в 3ем отряде? Неужели и там потери в весе?
Медсестра: Здесь всё по - разному и привес.
Т,Д: Молодцы!
Медсестра: И недовес…
Т.Д: А ну озвучьте цифры, у кого тут недовес?
Мед: Здесь товарищ Дынин разные цифры, у всех девочек недовес, а у всех мальчиков перевес.
Т.Д: Девочки что ли все повлюблялись? Со всеми девочками и их родителями мы отдельно поговорим …в пионерской комнате…А мальчики молодцы, так держать! Что ещё на повестке дня?
Завхоз: Юбиляр! Пионерка – Сафитьярова!
(каравай)
Т.Д: Я знаю, что вы любите конечно всех, а товарища Дынина больше всех, вручаю вам поздравительную грамоту. Ура, товарищи!
Лиза: Пионер Якупов из 10 пионерского отряда исполнит песню для товарища Сайфитьяровой и для всех вас, товарищи! Ура, товарищи.
(Поёт Якупов Булат)
Лиза: Встречайте, на сцене вокальная группа «Чебурашка»! Песня «Алёшка, Наташка»
(Песня «Алёшка, Наташка»)
(выбегает группа детей)
- А вы слышали, на концерт прибудет сам!
- Не может быть!
- Это точные сведения!
- А что, он будет сам отбирать концертные номера?
- Конечно! И ещё – на празднике будет его дочь! (шум)
- Вот кому достанется главная роль на карнавале – роль царицы полей Кукурузы.
- Да уж конечно!
(прибегает Алиса) Ребята! Сам! Сам Степанов!
- Да ты что уже приехал?
Алиса: Уже выступает! Вместе с дочкой!
ВСЕ: С царицей полей!
(выступление Степановых)
Т.Д: Подведём итоги дня. Самым сытым объявляю отряд №1. Самым спортивным отряд №2. ну а самым дружным, позитивным и творческим – отряд №3. Отряд пионеров награждается размещением их фотографий на доску славы летнего лагеря «МАОУ».
(На экране фото учителей- пионеров)
Т.Д: Ну и слово предоставляется вожатой 3его отряда Казанкиной С.Г.
(слово Казанкиной С.Г)
Мальчик с сачком: А чё это вы тут делаете? Уроки то кончились!
Классные руководители!
Еще по классу не хотите ли?
Бурные овации нашей администрации!
Историки наши – асы! Толкают прошлое в массы!
Филологи, милые романтики! Поменьше чтения и грамматики!
Первые учителя – все профи! Хороши и в анфас и в профиль!
Учителя – мужчины – редкие птицы. В Красной книге на первой странице!
Химики – величины немалые, маги щелочи и металла!
Физики! Сбросьте с нас оковы! Не мучайте законами ОМА!
Учителя – иностранцы, милые лица!
Плачет по вам заграница!
Варшава (29.08.2018)
Огромное всем спасибо за неоценимый вклад!!!!
В этом году у нашей школы юбилей, 50 лет. Задумала я одним из элементов праздничного концерта агитбригаду о школе сделать. Задумать, задумала, а вот чем наполнить - пока не придумывается. Может, подскажете идейки какие. Спасибо)
Посмотрите в темах:
Социальные закладки