Выпуск в школу - 1

**marianna19.69** · 10.04.2010, 07:48

Можно взять большую коробку( с небольшого холодильника) вырезать заднюю часть, обтянуть фольгой, сделать огромный красивый бант и "подарить"! Очень эффектно получается! Главное что-бы коробка вошла в дверь.

**шанталь** · 10.04.2010, 18:12

Свой вариант" ФАБРИКА ЗВЕЗД ДЕТСКОГО САДА"

РОЛИ:

ПЕПИ ДЛИННЫЙ ЧУЛОК

НЯНЯ

ВЕДУЩ:

Сегодня 25 мая 2005 года заканчивается 5-летний проект:
"ФАБРИКИ ЗВЕЗД"

1.Творческий вдохновитель иучитель проекта--(Имя воспитателя)

2.Обеспечивала уют и комфорт в группах для участников проекта-(имя няни)

3.Здоровье -главное в жизни.В этом помогала наша медсестра (имя)

4.Лекарь детских сердец -наш педагог -психолог (имя)

5.Прививала эстетику и учила хужожественному движению-хореограф(имя)
6.Каждый день начинался с утренней гимнастки помогала вырасти здоровыми сильными инструктор по физической культуре (имя)

7.РЕЖИССЕР -постановщик и сценарист наш муз.раб.

8.директор фабрики звезд (имя)
9.Спонсоры и самые близкие люди наших выпускников -наши родители.
Спасибо за помощь и сотрудничество.
А теперь громом аваций и с этим поспоришь едва-ли встречаем выпускником в этом праздничном зале.

ДЕТИ ПРОХОДЯТ С ПЕРЕСТРОЕНИЕМ (под песню группы корни"Снова в школу")

*****Исполняют песню КРУТО ТЫ ПОПАЛ В Д,САД******
*

РЕБ:Зал сегодня не вмещает
всех собравшихся гостей
в школу нынче провожаем
мы из садик детей!

РЕБ:И с волненьем смотрят мамы
на вчерашних дошколят
и теплеет взгляд у папы
и подмигивает брат
РЕБ:Даже бабушка украдкой
поднесла к глазам платок
будет школьником отныне
дорогой ее внучок!
РЕБ:Мы и сами от волненья
позыбыли все стихи
были просто дошколята
а теперь ученики.

********ПЕСНЯ "АЛФАВИТ"********
ВЕД: 5 лет наши дети трудились на фабрике.Они подружились.многое унали Подробности вы можете узнать на нашем сайте в интернете
"ВЫПУСКНИК 2005 Точка ру"
По условиям нашего проекта у нас нет победителей и побежденных.

РЕБ: Теперь в номинации вокал
хотим вам показать
ваш труд был не напрасным
и это так прекрасно.

*********ПЕСНЯ -ИНСЦЕНИРОВКА " БАЛАЛАЙКА""*******

РЕБ: Фабриканты -музыканты
бал готовы продолжать
в зале нет свободных мест
когда играет наш оркестр
******ОРКЕСТР*****

*****СОВРЕМЕННЫЙ ТАНЕЦ ПОД ПЕСНЮ В, ЛЕОНТЬЕВА ******

(в зал вбегает няня с ведром и шваброй бегает моет полы.)

ВЕД: Ой. что это за чудо!!!Выбегает ниоткуда?
Извините это ж няня .Добрый день вам тетя Маня!

НЯНЯ ПОЕТ;(мотив песни Пугачевой "Эй.вы там наверху")

---Что это такое ?Просто жуть.жуть!
Ну.когда ж они уже уснуть а?
Не могу спокойно я убрать
и самой мне надобно поспать.

Эй. вы там детвора!
давно уснуть бы вам пора
скоро нянечки в миг
как мамонты помрут в ледник.

Не смогу я их угомонить-нить
неужель придется отлупить?А?
(ПОЕТ МЕДЛЕННО)
Но сказал ведь кто-то поетично
что детей бить не педагогично!

Ну.в конце же концов!
Сюда бы ваших всех отцов
Так они же сумеют угомонить всех молодцов!

ВЕД; Вы к нам пришли устроиться на работу?

НЯНЯ: Да! В садике самая большая зарплата...А еще концерты бесплатные...
ВЕДУШ: Тогда смотрие мастер класс по сценической речи:

********СЦЕНКА ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ*****
Под музыку в зал вбегает ПЕППИ-ДЛИННЫЙ ЧУЛОК И ТАЩИТ ЗА СОБОЙ БОЛЬШОЙ ЧЕМОДАН,
ПЕППИ: Разрешите представиться:Пепиилотта-Виктуолина-Рогальдина-
Длинный чулок-самая сильная девочка в мире.
Можно просто ПЕППИ!

ВЕД; Твой пап пилот?

ПЕППИ: Ага.космонавт...Ой ребята вы откуда?Это да! какое чудо!
Очень важный вид у вас -вырядилиь напоказ.

ВЕД: Что за странная особа? И наряд у нее особый!

ПЕППИ:ХА! Подумаешь.придирки.ну.немножко платье в дырках. по заборам целый день лазить мне совсем не лень!

ВЕД; А ты учишься в школе?

ПЕППИ; Не навижу эту школу а люблю я кока-колу.А почему вы со мной не поздаровались?
пройдем курс ускоренного знакомства.
1.Бьет ладошками по животу.

2.здороваютсмя пятками.

3.приседают "КУ"

ВЕД; ПЕППИ! А что у тебя в чемодане ? Он такой тяжелый?

ПЕППИ; ОН тяжелый? Да !вы поднять его не сможите...
(Поднимает воспит.-тяжелый ПЕППИ- легкий)

ВЕДУЩ: Правда сильная девочка.

ПЕППИ: Самая обыкновенная .Этот чемодан поднимет любой ребенок.(Мальчик поднимает)
Вот видали? А что у вас в портфелях?

РЕБ: Подарю я ранец свой
этот ранец не простой
в нем живут и дружат крепко
лишь хорошие отметки

*********ТАНЕЦ С ПОРТФЕЛЯМИ******

ПЕППИ; Ура! Ребята .вы рады что отмучилсь? спать не надо полная амнистия...Все пленные освобождены...

ИГРА: ДВЕ команды в руках тетрадки

--Кто быстрее принесет тетрадь...

В конце ПЕППИ открывает а там оценка"2"

Ведущая предлагает другую собери оценку всей группой.

ПЕППИ: Что еще приготовили наши звездочки?

РЕБ: Номеров у нас вся гамма
задора и огня не занимать
сейчас мы перед вами
зажигательное танго будем танцевать.

**********ТАНГО******

ВЕД: Вот и стали вы на год взрослей.
и пора настает мы сегодня своих голубей
провожаем в последний полет.
как жаль что рук всего лишь столько
я всех детей бы обняла
Чьи дети? ваши ли мои ли ?
я до сих пор не поняла.

Пусть тесен не будет наш праздничный зал!
Пусть вальсом прощальным закончиться бал!

************ПРОЩАЛЬНЫЙ ВАЛЬС*****"КАК упоительны...

ВЕДУЩ: Сегодня вы прощаетесь с теми кто заботился о вас целых 5 лет.

Реб: Есть в чайсовхозе чудный город от суеты вдали
В нем д.с наш "Гнездышко" Снова зажег огни
Он чистотой улыбок светел вечно хранит тепло
и отдает без остатка детям женских сердец добро.

РЕБ: как птенцы сегодня улетели
все мы улетаем из гнезда
Скажем мы друг другу ....ВСЕ:До свиданья!
Д,сад счастливая пора.

********ПЕСНЯ ДО СВИДАНЬЯ Д,САД******

РЕБ: Спасибо вам.кто нас растил
заботился прилежно
кто нам любовь свою дарил
и нас лелеял нежно!

РЕБ:На физкультуре в детсаду
мы мыщцы накачали
спортивным в школу я иду
не то.что был в начале.
РЕБ:Хореографу спасибо
тут же нечего скрывать
дети любят очень любят
на концертах выступать
РЕБ:У прачки-белоснежки
чистейшее белье
для нас она старается
спасибо ей за все
РЕБ:как в лучших ресторанах
готовят повора
и вкусно и полезно
запомните друзья.
РЕБ:За свежие продукты
и за готовку их
хлопочет наш ответственный
серьезный кладовщик.
РЕБ:За витамины и манту
и ссадин перевязку
"Спасибо" скажем медсестре
за дороту и ласку.
РЕБ:Спасибо вам кто танцевать
кто петь учил не зная скуки
кто развлеченья проводил
за музыки волшебной звуки.
и знаем мы что вы всегда
исскуства доброго учитель
и называют гордо вас
наш музыкальный руководитель.
РЕБ:Всем сотрудникам и детям
каждый день нужна забота
У заведующей нашей
очень трудная работа.
РЕБ:Прощаясь сегодня с детьми
немного грустят воспитатели
и эти живые цветы
Сегодня для вас предназначены.

(ДАРЯТ ЦВЕТЫ)

СТИХ ПРО ВОСПИТАТЕЛЯ

ПЕСНЯ О ВОСПИТАТЕЛЕ

(СТАНОВЯТСЯ В КРУГ ВОСПИТАТЕЛЬ В СЕРЕДИНЕ)

*****ТАНЕЦ ПРОЩАЛЬНЫЙ С ИГРУШКАМИ****В, ЛЕОНЬТЬЕВ.

В конце Дети бугут обнимать няню воспитателя и музрука.

ТРИ КРУЖКА,

ВОСПИТАТЕЛЬ: МЫ души своей частицы дарим детям по крупице

НЯНЯ: Каждый день и каждый час
Отдаем мы сердце детям

МУЗРУК:И за каждого из вас
перед будущим в ответе.

Взрослые дарят детям сердечки на палочке.

В конце запускают шары....

**sima** · 10.04.2010, 19:55

Девочки, сегодня "накропала" выпускной. Спасибо всем, кто делился на форуме, Точно знаю, что брала материалы у Люды(Херсон) -Людочка, мерси! Есть в сценарии и мои авторские моменты. Думаю, что еще буду вносить коррективы в сценарий. но за основу его уже можно брать.
Мой выпуск 2010
1 Ведущая – Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки, все, кто сегодня собрались в нашем зале! Сегодня всех нас ждет необычное, волнующее торжество! Наши дети прощаются с детским садом и готовятся к новому жизненному этапу – поступлению в школу.

2 Ведущая – Нам очень грустно прощаться с ними, с этими непослушными мальчишками и девчонками, порой драчливыми и шаловливыми, а иногда такими добрыми и ласковыми. Нам всем кажется, что они еще такие маленькие, что они без нас ничего не смогут. А, может, мы зря так думаем? Посмотрите, какие они уже совсем взрослые, наши бывшие малыши, будущие первоклассники. И они спешат на первый в своей жизни выпускной бал. Так давайте же поддержим их нашими аплодисментами!

(Под музыку дети парами заходят в зал, , дети проходят через центр и расходятся парами по всему залу).

Дети читают стихи:

1. Сегодня последний наш праздник в саду
Нас в школу уже провожают.
Мы – дети России и в этом году,
Пусть школа ребяток встречает.
2. Мы пришли сюда походкой неумелою,
Говорить слова могли едва-едва,
Подросли мы, поумнели, не заметили,
Как настала расставания пора.
3. Мы считаем, даже лучше мамы
Научились петь, читать, лепить.
Посмотрите, стали мы большими
И теперь пора нам уходить.
4. Здесь любили нас, жалели и лелеяли,
Отдавали нам и нежность и тепло.
Наши дни в любимом садике закончились,
Малышами снова стать нам, не дано.
5. Прощай наш детский сад, тебя с любовью,
Еще мы будем долго вспоминать.
Все впереди у нас, но только малышами,
Нам больше никогда уже не стать.

Песня «Дошкольное детство, прощай»
Дети: 1. Давайте вспомним, как пять лет назад,
Мы все ходили в этот детский сад?
2. Да что ты, не ходили, в колясках нас возили!
3. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.
4. Я помню, плакал каждый день, все маму ждал, в окно глядел.
5. А кто –то с соскою ходил.
6. А кто-то памперсы носил.
7. Да, все мы были хороши, ну что с нас взять, ведь малыши.
8. А я такое вытворял, в обед над супом засыпал.
9. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.
10. Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.
11. А если мы не спали, на ручках нас качали.
Послушав «баюшки-баю», мы глазки закрывали.
12. А помните, я из песка большие строил города?
13. Ой, милый мой, не надо! Мы все куличики пекли,
Не очень гладко, как могли;
и мы с тобой играли,
Друг друга угощали.
14. Любили мы песком кидаться.
15. Любил наш Женя целоваться.
16. Такими были шалунами. Дрались руками и ногами
А кое-кто даже зубами.
17. Все это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс.

Песня про школу, первый класс.
1 Ведущая Наш бал выпускной продолжается,
И гости глядят, удивляются:
Какие же все вы послушные,
Нарядные, милые, дружные!
2 Ведущая Вместе скачете, поете,
сто вопросов задаете,
По –другому вам нельзя,
Потомучто вы –друзья!
Танец «Друзья» Барбарики, ДЕТИ САДЯТСЯ.
1 ВЕД. Ой, ребята, как же я могла забыть?
Ведь малыши пришли Вас в школу проводить!

(в зал входят малыши)

Малыши: В детском саду суматоха и шум
Каждый готовит свой лучший костюм.

На выпускной мы все собрались,
Но всех не пустили, а мы прорвались.

Мы платья надели и щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили.

Свое выступленье устали мы ждать
Хотим мы на празднике потанцевать.

Танец «Детская дружба»
2 ВЕДУЩ. Вот игрушки нарядились и на праздник к вам явились!
Входят дети ст. гр., одетые игрушками, чит . стихи (по выбору)

Подготовишки отвечают:
1. Я с игрушками теперь не играю,
и целый день я за столом сижу,
Читаю, и пишу, и считаю -
На улицу совсем я не хожу.

2 реб. Только в школу, только в школу
Мне так хочется пойти.
Познакомиться со школьными друзьями.
и узнать: что же там впереди?
3 реб . У меня уже давно все готово,
Даже сам карандаши заточил,
А недавно я во сне на уроке
Две "пятерки" и "шестерку" получил!
4 реб. Мы с игрушками простимся, малышам их отдадим,
На тетрадки и на книжки
Мы теперь уж все глядим!
5 реб. Последние деньки в саду,
Последнее прощанье…
Игрушкам дорогим
Мы скажем: «До свиданья»
6 реб.
Не грустите, игрушки,
Что пора нам прощаться.
С вами дети другие будут играть.
7 реб. А нам нужно серьезно
Теперь заниматься.
С грустью будем всегда
Мы о вас вспоминать.

Танец «Прощайте, игрушки!.
Звучит музыка, выбегает Жар –птица и мечты, танцуют.
1Ведущая здравствуйте, мы вас не хотим напугать, но кто вы, позвольте узнать?!
1-я мечта. А вы нас очень хорошо знаете.
2-я мечта. И мы вас тоже очень хорошо знаем.
3-я мечта. Мы часто бываем у вас и у ребят в гостях.
4-я мечта. Мы ваши лучшие друзья.
1 ведущая .
Как же мы сразу не догадались. Вы - наши мечты!
Мечты хором. Да-да!
5-я мечта
Я в небо ночное на звезды гляжу,
Про звездные тайны вам все расскажу.
Вы этим звездам улыбнитесь,
Своей мечтою поделитесь.
Выходят дети
1девочка. Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать.
2 девочка В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту –
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
1-й мальчик:
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!
2-й мальчик:
Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир, чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
И маму в космос на тарелке прокатить!
3-й мальчик:
А за меня мечтают мама,
Папа, бабушка, друзья,
Все дают советы мне наперебой,
Только всё равно останусь я самим собой!
2 ведущая
Мечты, вы же волшебные, знаете все тайны звезд. Сделайте для нас чудо, пусть ваши звезды расскажут нам, кем станут наши выпускники, когда вырастут.
игра «Поймай свою звезду» Девочки-мечты раскладывают на полу звезды, на противоположной стороне звезды написана профессия. Дети под музыку идут по кругу. С окончанием музыки останавливаются и поднимают ближайшую звезду. Воспитатели по очереди читают название профессии написанной на звезде.

1 ведущая
Ну, спасибо вам, мечты! В мир сказки вы нас привели!
2ведущая Ребята с вами не расстанутся,
Пусть все мечты у них сбываются!

1-я ведущая: И со сказкой вы, ребята,
Никогда не расставайтесь.
Пусть идут, бегут года,
К сказкам снова возвращайтесь.
Дарит сказка волшебство,
Учит быть нас всех мудрее.
Там добро накажет зло.
Кто добрее, тот сильнее.

2-я ведущая: Спешат герои ваших сказок
Поздравить всех своих друзей.
Выпускники! Скорей встречайте
Вы многочисленных гостей!

под музыку входит царь.
Царь Все узнали вы меня? Ну конечно, это –я!
Ведущая1 : мы узнали, ты же Царь, сказочной страны всей государь .
Как дела твои, работа, и о чем твоя забота?
Царь: Ну, работа все кипит, об одном душа болит:
Дочка выросла моя.
Ростом уж почти с меня!
В школу ей пора идти, знания там обрести!
А она идти не хочет, каблуками все топочет,
Плачет и рыдает, меня не уважает!
Под музыку появляется принцесса. Тащит портфель, причитает:
Принцесса: Я совсем еще ребенок, только – только из пеленок,
а меня уж в тот же час провожают в первый класс,
Я учиться не хочу, еще громче закричу:А-А-А-А! :
Царь: Дочка, ты уже большая,
а бестолковая такая!
Сколько же еще расти?
В школу надо бы идти.
И портфельчик есть у нас.
Пойдешь, дочка, в первый класс?

Принцесса /показывает на портфель/
Еле-еле притащила.

Царь.: Что в него ты нагрузила? /царь открывает портфель, достает хлеб/
Хлеб зачем с собой берешь?

Принцесса : В школе с голоду помрешь!

Царь .: /достает рогатку/ Это что, хочу я знать?

Принцесса : /выхватывает рогатку, толкает обратно в портфель/
Чтоб в учителя стрелять!

Царь.: /достает куклу/
Куклу тоже положила.
Ну и дочка, нету силы!

Принцесса : Буду с нею я играть,
Не хочу писать, читать! /плачет/

Царь.: Ладно, ладно, ты не плачь.
Дети, вы мне помогите,
и принцессу научите -
В школу что с собою брать?
Нужно царской дочке знать.

2 вед: /обращается к детям/
Я начну, а вы кончайте.
Дружно хором отвечайте.

Буквы все от «А» до «Я»
На страницах…. (букваря).

То, какой ты ученик
Всем покажет твой … (дневник).

Чтобы ручками писать,
Приготовили… (тетрадь).

Кто альбом раскрасит наш?
Ну конечно… (карандаш).

Чтобы вдруг он не пропал,
Уберем его в… (пенал).

Принцесса : Не по мне эта работа.
Мне с детьми играть охота.

2 вед: Раз, два, три, четыре, пять,
Начинаем мы играть.
Будем с вами, братцы,
Мы тренироваться,
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу вам собраться.
Мама – завтрак соберет,
Папа – шарик принесет.
Вам же надо не отстать
И быстрей портфель собрать.

игра «кто скорее соберет портфель»
Царь: Вы, ребята, помогите и принцессу поучите, чтобы в школу дочь моя подготовленной пошла!
Выходит 1 ребенок: Ваша светлость, с добрым утром!
Если будет Вам не трудно,
То извольте – ка садиться,
Будем грамоте учиться:
Как читать и как писать,
Документы составлять.
Принцесса Мне, Принцессе, и учиться ?
Вряд ли это пригодится!
Чтобы написать указ,
Царский писарь есть у нас.
Мне же нужно только крестик
Свой поставить в нужном месте
.1ребенок. – Может так оно и будет,
Время правильно рассудит.

Принцесса – Лучше поучи ребят,
Они этого хотят!
1 реб. А пока мы не зеваем, в буквы весело играем!
ИГРА « БУКВЫ »
Ведущая1 Делу время, а потехе час,
Урок математики у нас сейчас!
Выходит 2 ребенок:
2 реб. . – Ваша светлость, с добрым утром!
Если будет Вам не трудно,
Попрошу я ручку взять
И с задачками тетрадь.
Математика, мой друг,
Королева всех наук!
Принцесса – Королевой признаю
Только матушку свою!
Милый друг, хочу я знать,
Что должна я сосчитать?
Ведущая 1 Посчитай -ка по –порядку, разгадай –ка все загадки!
Ведущая зачитывает математические загадки, принцесса отвечает неправильно, ее исправляют дети.
Принцесса (обиженно) Есть у нас в дворцовом штате
Люди для таких занятий.
Много всяких звездочётов,
Казначеев, счетоводов.
Счёт они отлично знают,
Всё, что надо посчитают.
Ведущая 1 – Что ж, настаивать не смею,
Если так угодно Вам!
Дети, встаньте поскорее,
Цифры вам сейчас раздам!
МУЗ. ИГРА « ПЛЕТЕНЬ » (шеренга девочек и шеренга мальчиков, на груди у каждого ребёнка эмблема с цифрой; каждый «плетень» строится по числовому ряду от одного до десяти; )
Ведущая 2 Ну, ребята, не скучайте, а урок рисования для принцессы начинайте!
Выходит 3 реб. – Ваша светлость, с добрым утром,
Если будет Вам не трудно,
То прошу к мольберту встать,
Будем с Вами рисовать!
Принцесса – Не хочу я слышать даже
Про портреты и пейзажи.
Стоит краски в руки взять,
Перепачкаюсь опять!
3 реб. Ну, а мы рисуем дружно,
Нам, ребятам, это нужно!
«Песня про рисунки или карандаши»
Принцесса Уморили, в самом деле!
Я покушать захотела!
Принесите мне еду: мармелад и пастилу!
Стих про сладости и танец.
1 реб : Есть на свете карамельная страна,
Из печенья там построены дома,
Из ванильного зефира там цветы,
Солнце светит с мармеладной высоты!
2 реб.: Там большие горы пряников лежат,
Очень много шоколадных медвежат,
Там бежит-течет кисельная река,
И молочные у речки берега!
3 реб.: Это сладкая волшебная страна,
Открывается по праздникам она.
Всем хотелось бы в стране такой пожить
И с конфетами, конфетами дружить!
танец
Царь: Ну, наелась? Так давай, и ученье продолжай!
Ну –ка, дочь моя –принцесса,
Научись –ка политесу:
Танцы разные учи, и отца не подводи!
Выходит 4 ребенок
4 ребенок. – Ваша светлость, с добрым утром,
Если будет Вам не трудно,
Попрошу со мною встать,
Будем с вами танцевать!
Принцесса – Танцевать я не хочу,
Об Емелюшке грущу!
Царь: Ну зачем тебе Емеля? Оглядись-ка в самом деле!
Здесь ребята –молодцы, как один, все удальцы!
Ну –ка, парни –джентельмены, выходите –ка на сцену!
Песня или танец мальчиков –джентельменов(можно взять ковбоев или мушкетеров)
Принцесса Пусть джентельмены не зевают,
а дам на танец приглашают!
Танго
2Вед. – Вот опять грустит Принцесса,
Не находит себе места!
Принцесса – Позовите, наконец,
Вы Емелю во дворец!
2Вед. – Слуги быстро побежали
И Емелю отыскали.
(звучит марш, входит Емелю)
Емеля Здравствуй, красавица, как поживаешь?
Может быть, замуж выйти мечтаешь?
Принцесса Выйти замуж? Ну что ж, пожалуй!
Если встретится добрый малый.
Емеля За меня, к примеру, пойдёшь?
Принцесса За тебя, говоришь? ну что ж!
Емеля Ну, а если тебе, царевна,
Жить придётся со мной в деревне?
Да пойти за водой на речку?
Или хлебец поставить в печку?
Принцесса А скажи-ка, у вас в деревне
Много хлебных растёт деревьев?
Сколько сдобных на них караваев
В урожайные годы бывает?
Емеля Ты смеёшься надо мной?!
Знает человек любой –
Тесто надо замесить,
Печку жарко натопить.
пироги ведь выпекают, а не с дерева срывают!
Песня «ПИРОГИ»
Емеля Пироги ты печь не умеешь.
Может быть, грамоту ты разумеешь?

Принцесса Буквари я не уважаю,
И без грамоты хороша я!
И учиться мне тоже лень!
Емеля Что ж ты делаешь целый день?
Принцесса Пью чаёк с крендельками сладкими,
Да с тянучками, да с помадками..
А когда заскучаю немножко,
Веселят меня скоморошки!
Скоморошки!!!(машет скоморохам)скорей вы бегите,
И частушками меня веселите!
Дети поют частушки

Емеля – Да, житьё у тебя чудное,
Только мне не подходит такое!
Будь здорова, живи богато!
Принцесса Погоди, погоди, куда ты?
Емеля До свиданья, царёва дочка…(уходит)
Принцесса Не взглянул назад ни разочка!
2 ведущая . Если будет принцесса лениться,
Кто захочет на ней жениться?
Принцесса А принцесс в школу берут?.
2 ведущая Всех берут, кто любит труд!
Вове, Насте, Лене, Коле –
Всем найдётся место в школе.

Принцесса (выходит в центр зала)
Значит, в школу я тоже пойду
Вместе с вами в этом году!
Я всё поняла, не хочу я лениться.
Вовсе не стыдно принцессам учиться!
Царь (обнимает принцессу)
Вам , ребятушки, спасибо, за науку, за урок ,
Знать, пошел он дочке впрок!
Доченька, скорей пойдем,
Школу по душе найдем! (уходят с принцессой)

1 ведущ Сказка – ложь, да в ней намёк,
добрым молодцам урок!
2 ведущая Вы, ребята, не ленитесь,
Тоже к знаньям торопитесь!

1Реб. Пойдём мы дружно в первый класс осенним ясным днём.
А ваш напутственный наказ с собой мы заберём!

2реб Зовёт звонок, пора спешить. Уроки в школе ждут!
Но в сердце будем мы хранить Ваш честный добрый труд!

3реб Сегодня в зале много вас, знакомых, добрых, милых.
Кто нас учил читать, писать, кто тратил время, силы!

4 реб Мы грустим, очень жаль расставаться, и хотим всем спасибо сказать.
Ведь, наверное, это непросто- детям сердце свое отдавать!

5 реб Спасибо мы сегодня говорим
всем тем, кто проявлял о нас заботу.
Во-первых, воспитателям своим –
У вас нелёгкая, но нужная работа.

6 реб. Спасибо няням , поварам, за ужин и обед.
За чай, за кашу по утрам, вниманье к чистоте.

7 реб Спасибо дворнику за чистые дорожки.
Завхозу, за игрушки, чашки, ложки.
8 реб Спасибо логопеду и нашей медсестре.
Спасибо, что здоровье укрепляли детворе.

9 реб. Спасибо муз. работнику за праздники и смех.
За то, что есть таланты теперь у нас у всех.

10реб. Спасибо методисту, заведующей нашей.
Мы не забудем никогда о нас заботу вашу.

11реб. Было в группе уютно, красиво.
В садик утром мы с радостью шли.
Говорим вам всем дружно:

Все: Спасибо! И поклон вам до самой земли!

12реб. Вот и пришел этот праздник последний,
Долго мы ждали его — целый год!
Ждали и с радостью, ждали с волненьем,
Знали, однажды он все же придет.

13реб Клёны сегодня все вдруг погрустнели,
Ветки свои, опустив до земли.
Слышали часто они, как мы пели,
И подпевать нам тихонько могли.

14 реб Клёны, любимые, вы не грустите,
Тополь, и ты не качай головой.
Милые наши деревья, простите —
Скоро пойдем мы дорогой другой.

15 реб Будут иные встречать нас деревья,
Мы постараемся их полюбить.
Только мы знаем, что вас и наш садик
Нам никогда, ни за что не забыть!

16реб Сколько здесь было веселья и смеха,
Сколько открытий, чудес, доброты!
Сколько достигнуто новых успехов —
Садик, любимый, это всё ты!

17реб. Да, это ты нас растил, согревая,
Словно птенцов на могучих ветвях.
Ну, а сегодня мы все улетаем,
Мы навсегда оставляем тебя!

.

Песня «Детский сад»

1. За летом зима, пролетели года,
С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.
И хоть детский сад нас по-прежнему ждет,
Пора нам прощаться, нас школа зовет.

Пр-в: Очень жалко расставаться, покидать любимый дом.
Дом, где весело встречаться в нашем городе родном.
Вместе с папой, вместе с мамой, эту песню пропоем.
Детский садик – лучший самый, в нашем городе родном.

2. Вы нас научили читать и считать,
И стали мы правду и ложь различать.
Вы нам рассказали не просто стишок,
Что плохо на свете, а что - хорошо.

3. Счастливое время недаром прошло.
И вашу любовь, и родное тепло,
Мы в наших сердцах навсегда унесем.
Спасибо большое, спасибо за все!

дети садятся, ведущие дают наставления выпускникам, поют:
Песня-наставление выпускникам. (на мотив «Ах, вернисаж»)

Четыре года вы прошли
Тропинкой детского пути,
Бывали взлеты и паденья.
Но знали вы, что в трудный час
Не бросит воспитатель вас,
Поможет отыскать решенье.
Вот впереди ученья свет,
Идти к нему так много лет,
Его пройдете понемногу.
Хоть расставанья близок час,
Не забывайте, дети, нас,
И вас благословим в дорогу.
Припев: Ах, детский сад, ах. детский сад.
Как повзрослели вы сейчас!
Вот двадцать пар пытливых глаз,
И я смотрю, смотрю на вас.
Дети Ах. детский сад, ах, детский сад.
Удача пусть полюбит нас!
Мы будем думать и творить
И по законам дружбы жить.
Далее ведущие предоставляют слово для поздравления родителям, потом идет вручение подарков и дипломов.

**Galina-slutsk** · 10.04.2010, 20:54

Сообщение от Magvai

Город детства от Стаса Пьехи. Очень впечатляет!

У меня разновозрастная группа. Я делала вход на выпуск. По бокам стояли кубы, на дальнем плане игрушки6 горка, машины, коник-качалка. Малыши играли с игрушками, воспитатели в это время рассматривали фо-то детей, как бы вспоминали какими они пришли, затем на второй куплет выходили выпускники подходили к воспитателям, обнимали их и дарили ландыши. Было супер!!!

**Anna57** · 10.04.2010, 22:19

Девочки, предлагаю вам свой вариант выпускного в форме снятого фильма. Праздник вели сами дети- мальчик и девочка. Воспитатели только подавали атрибуты.У ведущих стоял сбоку отдельный столик, на нем лежали две папочки с написанными по порядку номерами.Объявление номеров дети делали по очереди.

ПЕРВЫЙ В ЖИЗНИ ВЫПУСКНОЙ
Звучит фонограмма:

Здравствуйте, уважаемые радиослушатели!
Вас приветствует радиостанция « Домская площадь »
В эфире новости.
Вчера в городе Рига, в детсаду № 216 были закончены съемки
полнометражного познавательно- развлекательного музыкального
фильма " Пять лет мы ждали этот день" Сегодня в 10: 00 состоится просмотр и презентация фильма,
встреча со съемочной группой.

Реб: Наш фильм- это дети!
Наш фильм- это счастье!
Наш фильм- это солнечный лучик в ненастье!

Реб: Его создавали мы долгие годы!
Где были победы и были невзгоды!
И вот расставаться настала пора.
Артисты на сцену!
Вперед, детвора!

Торжественный вход.

1.Воспитатель: Сегодня волненье сдержать не возможно-
Последний наш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло и тревожно.
Ведь выросли дети и в школу идут!

2.Воспитатель: А как не легко расставаться нам с вами
И вас из- под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать.

Реб: Домой возвращаются птицы,
Поют у родного крыльца.
А нам с детским садом проститься
Настала, ребята, пора.

Реб: Грустят на площадке качели,.
Не скачут мячи у ворот.
Мы здесь бы остаться хотели,
Но школа, но школа нас ждет.

Песня « Песенка расставания »

Реб: Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дорогой.
И теперь с большою грустью
Мы прощаемся с тобой.
Реб: Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали.
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.

Песня «Дошкольное детство, прощай!»

Выходят 2 детей ведущих с папками в руках.

1.Ведущий: Мы вас приветствуем, друзья,
Сегодня в этом зале.

2.Ведущий: Мы счастливы, что в этот день
Вы все сегодня с нами.

1.Ведущий: Как было объявлено ранее, сегодня здесь состоится презентация нашего
фильма. Он создавался несколько лет! Менялись режиссеры, менялся
состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из
нашего фильма. Итак, Компания « Кенгарагс пикчерс» представляет:

1.Серия-« Ностальгическая »Хлопает хлопушка

1.Реб: Как на крыльях время мчится,
Пролетело день за днем.
Мы на праздник наш сегодня
Собралися всей семьей.

2.Реб: Папы, мамы нынче смотрят
И понять стараются:
С нами кончились заботы
Или начинаются?

1.Реб: А я не помню, как малышкой пришла в наш детский сад.

2.Реб: Я точно помню как ревел- на ручки к мамочке хотел.
А кашу помнишь по утрам?

1.Реб:Да, помню, как Екатерина Владимировна говорила: (передразнивая
воспитателя) Дети, кашу надо кушать- она очень
полезная!

2.Серия « Царство Вкуснотеево»Реб: Знают все, что каждый час
По минутам расписан у нас.
Стрелки весело бегут-
И скучать нам не дают.

2 повара стоят возле стола, на столе кастрюля.

Повара поют: Кастрюля- варюля на плите стоит. – один мешает ложкой кашу
И манная каша вкусно в ней кипит.
Угостим Никиту, угостим и Машу, - пробует
Удалась на славу манная каша.

Повар: Чтоб манная каша стала вкусней,
Ты в манную кашу маслица подлей.

В кашу кладут масло, поют:

Повара: Угостим Никиту, угостим и Машу,
Удалась на славу манная каша.

Варим кашу не спеша,
Будет каша хороша!
С маслицем румяную
Варим кашу манную,
Варим кашу манную!

Дети поют: Ваша каша хороша
Для любого малыша.
С маслицем румяная
Ваша каша манная,
Ваша каша манная!

Нам за стол приятно сесть,
Кашу манную поесть!
С маслицем румяную
Любим кашу манную,
Любим кашу манную!

3.Серия «Языковая »

Ведущий: В детсаду ребята узнали, что в мире есть много иностранных языков.
Можно говорить и писать по- японски, по- китайски, по- немецки, по-
английски. Вот и ребята изучали латышский язык- язык нашей страны.

Dziesma par burtiņi

Dziesmiņa par grāmatu

4.Серия « Экологическая »

Реб: На прогулку мы выходим,
Ждут нас там березки, клены,
Травка, птички и цветы
Небывалой красоты.

Реб: На прогулке мы гуляем,
За природой наблюдаем.

Танец « Самая счастливая »

Dziesma „ Dzeguzite”

Раздаются раскаты грома, шум дождя, дети бегут к своим стульям,

Песня « Радуга » с танцевальными движения с лентами.

5.Серия « Мечты»

Песня « Мечты »

Реб: Готовит школа к жизни нас
Каким займусь я делом?
Наверно, в лётчики пойду,
Пилотом буду смелым.

Реб: А я хочу банкиром стать,
Огромным банком управлять.

Реб: А я окончу институт,
Врачём хорошим стану.

Реб: А разве плохо моряку
Бродить по океану?

Реб: Не мало дел у нас в стране
И всё так интересно.
Кем буду? – Это даже мне
Пока что не известно.

Реб: Ребята, а я хочу стать тореодором, сражаться с быком на корpиде.

Миниатюра « Корpида »

Реб ( тореадор): Нет, я передумал-буду лучше...

Реб: Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье.
На скамейке ворковали
И о будущем мечтали.

1 подруга: Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду.
Мужа выберу- как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать,
Буду в небе я летать.
Стюардесой стать хочу,
В самолете полечу.

2 подруга: Ты не отвлекайся, Мила!
Что там дальше не забыла?

1 подруга: А потом я стану мамой
И скажу тебе я прямо,
Что своих детей, Наташа,
Я не буду пичкать кашей.
Буду их водить в кино,
Покупать им эскимо.

2 подруга: Вот твоей бы дочкой стать!

1 подруга: Можно только помечтать!

2 подруга: Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать.
Чтоб в кино меня снимали,
Роли главные давали.
Много б денег получала,
Что хочу- все б покупала!
Почему же ты молчишь, - 3 подруге
Ничего не говоришь?

3 подруга: В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться.
Потому, как подрасту-
Стать ученой я хочу.
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Геометрию и русский,
Биологию, французский
В школе нужно изучить,
Что бы самой умной быть!

Ведущий: Вот такие наши дети.
Все хотят познать на свете.
Пожелаем им удачи,
Чтоб решили все задачи!

Ведущий: А сейчас рекламная пауза. Ну как в наше время без рекламы!

Волк: Привет, Красная Шапочка! Как поживаешь?

К.Ш.: Здравствуй, Волк! Какие у тебя белоснежные зубы!

Волк: Я теперь никого не ем! Только фрукты и овощи! Всегда со мной
моя зубная паста « Колгейт ». Зубы будут белые, а зайчата целые!

6.Серия « О дружбе »

Реб: Крепко в группе мы дружили,
В детский сад ходить любили.
Дружбу эту сквозь года
Пронесем мы навсегда!

Выходит девочка, любуется своими ногтями.

Реб: Маша, почему у тебя ногти лиловые?

Маша: Открою вам секрет
А вот придет Даник и скажет:
« Маша, какая ты красивая! »

Выходит мальчик, из карманов у него торчат 3 пистолета, в руках мяч.

Песня « Это для тебя » - дуэт Маши и Даника

7.Серия « Танцевальная »

Реб: Что за грохот, что за шум?
Стены все качаются.
Это наши первоклашки
С садиком прощаются.

Реб: Мы немножко пошумели,
В окнах стекла зазвенели,
Поиграли, как хотели,
Посмеялись от души.
А теперь, в последний раз,
Потанцуем мы для вас.

Танец « Самба Тико-тико »

8.Серия « Одна дома »

Реб: Как надоело мне без дела бродить,
Хочу на работу как мама ходить.
Я буду, как мама, вставать чуть рассвет
Для папы готовить обед!
Как скорее подрасти...?
Чтобы встать на каблучки...?
Чтобы с папочкой под ручку
Я в театр смогла пойти!

Песня « Модница »

Мама: Дочка, ты бы не скучала,
Ксюшу лучше бы позвала.
С нею б вместе поиграли,
Может быть и поплясали.
А мне в магазин надо сходить.

Реб: Хорошо, мама! - звонит по телефону
Ксюша, приходи,
Я опять одна дома!

Танец « Рок- н- ролл »

9.Серия « О любви »

Девочка: Хороши в саду весной цветочки,
Еще лучше мальчики весной.
Встретишь утром рано милого ты в группе-
Сразу жизнь становится иной.

Реб: Обратите- ка вниманье
На парнишку вдалеке.
В ожидании свиданья
Вертит зонтик он в руке.

Танцевальная миниатюра «Свидание »

10.Серия « Шуточная »

Частушки для мальчиков

Все:От всей группы по секрету 1.Ой, ребята дорогие,
Сочинили мы куплеты! Что нам делать, как нам жить?
А теперь вот впятером Нынче в школу мы уходим,
Их старательно споем! Посоветуйте, как быть!

2.Раньше все решала мама, 3.У меня теперь забота,
Что нам кушать, что надеть… И не знаю, как мне быть:
А теперь- то нам придется Папа с мамой на работе,
Все самим предусмотреть! А кому портфель носить?

4.Папа изобрел будильник 5.Очень трудные заданья
Что б я не проспал урок! В школе задают сейчас
На звонок приделал прочно И со мною вместе мама
Здоровенный молоток Записалась в первый класс!

Ведущий: А сейчас шутки на полминутки из школьной жизни.

1Реб: Папочка, я хочу тебе ко дню рождения сделать подарок.

2Реб: Самый лучший для меня подарок, сынок, если ты будешь учиться на 9 и 10.

1Реб: Поздно, я уже купил тебе галстук.

Реб: Нашел я папин школьный,
Потрепанный дневник
С таблицею футбольной,
С певицею гастрольной,
Страницею контрольной,
Где жирный кол стоит.
И я ходил довольный-
Дневник такой прикольный!

Ведущий: Сбор ребенка в школу, в первый класс, для родителей
оказывается настоящим стрессом.

Реб: У Витюши нынче праздник:
Наш Витюша первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляет весь народ.
Только… Витя не один.
Кто за Витей поглядим.

Песня « Я шагаю в первый класс»

Под музыку входит Нехочуха, обходит зал, здоровается за руки с детьми и родителями.

Нехочуха: Всем привет!
Здравствуйте, лентяи- лежебоки!
Отдыхаем- руки в боки?
В школу не хотим идти?
И правильно- нам с ней не попути!

Реб: Здравствуй! А кто ты такой?

Нехочуха: Я- Нехочуха!

Реб: Что то подозрительное у тебя имя.

Нехочуха: А что, имя как имя!
А вы кто такие? Что здесь делаете?

Реб: Мы будущие школьники, у нас выпускной праздник.

Нехочуха: Фи, подумаешь, я тоже в школу ходил.

Реб: Что значит ходил? В какой класс?

Нехочуха: Два раза в 1, три раза в 3 класс.

Реб: Так ты двоечник? Как ты можешь?

Нехочуха: Чем учебники читать,
Лучше во дворе гулять.
Кто тут смелый, кто герой?
Пацаны, айда за мной!

Реб: Нехочуха, ты не прав, учиться необходимо.
Ребята в детсаду узнали много полезного и интересного, а теперь идут в школу за но-
выми знаниями.

Нехочуха: А вот мне это совершенно не нужно.
Я и так все знаю.
Можете проверить.

Ведущий: Хорошо, проверим- реши задачу. Ребята, кто поможет?

Нехочуха: Ладно, валяйте!

Реб: На плетень взлетел петух,
Повстречал еще там двух.
Сколько стало петухов?
Ну, и как, ответ готов?

Нехочуха считает на пальцах, ошибается, дети помогают.

Реб: Да трудной оказалась для тебя задачка!
Может эту сможешь решить?
Три яблока из сада ежик притащил,
Самое румяное белке подарил.
С радостью подарок получила белка.
Сосчитай- ка яблоки у ежа в тарелке!

Нехочуха опять ошибается, дети помогают.

Реб: Да ты, Нехочуха, совсем не умеешь считать!

Нехочуха: Ну и что! Подумаешь какие то задачки!
Это ничего не значит!
Я вот вам тоже проверочку приготовил! Ох и устрою я вам сейчас экзамен!
Тут уже посмотрим какие вы сами внимательные, и никто вам не поможет
и не подскажет!

Нехочуха выбирает двух детей, ставит стол, 2 стула и сажает детей на стулья.

Нехочуха: Приз самому внимательному ( кладет приз на стол) Слушайте!
Расскажу я вам рассках
В полтора десятка фраз.
Лишь скажу я слово «три»,
Приз немедленно бери!
Понятно, когда брать приз?

Дети: Да!

Нехочуха: Когда?

Дети: На слово «три».

Нехочуха: Мечтает мальчик закаленный
Стать олимпийским чемпионом,
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: раз, два... марш!

Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до поздней ночи,
А про себя их повтори,
Разок, другой, а лучше... пять!

Ага, попались! Будьте внимательны! Не хватайте приз зря, слушайте дальше!
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать...
Но что ж вы приз друзья не взяли,
Когда была возможность взять!

Ха-ха! В школу собрались!
А приз- то мне достался!
А у меня, к тому же, память во!
Я не зря себя хвалю,
Всем сегодня говорю,
Что любое предложенье
Прямо сразу повторю.

Ведущий: Хорошо! Пожалуйста повтори! Ну, например, такое!

Ехал Ваня на коне,
Вел собачку на ремне,
А старушка в это время
Мыла кактус на окне.

Нехочуха: Ехал Ваня на коне,
Вел собачку на ремне.
Ну, а кактус в это время
Мыл старушку на окне.

Нет не так.

Ехал кактус на коне,
Вел старушку на ремне,
А собачка в это время
Мыла Ваню на окне. –смех
Знаю я, что говорю.
Вот и вышло без ошибки,
А чего хвалиться зрю!

Нехочуха: Что веселитесь! Ну подумаешь- ошибся! (плачет) Дети столько всего знают
и умеют, а я только хитрить научился. Я подумал и решил: ребята, возьмите и
меня с собой в школу. Надоело мне лениться, лучше буду я учиться!

Ведущий: Конечно, Нехочуха, мы тебя с радостью возьмем в школу. Оставайся у нас,
посмотри как дети танцевать умеют.

Реб: Много раз мы в этом зале
Пели вам и танцевали.
А теперь в последний раз
Мы исполним вальс.

Прощальный вальс

Реб: Пришла пора сказать вам « до свиданья »
Но все равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе « спасибо »говорить.

Реб: Спасибо, воспитатели родные,
За ласку и улыбки, и тепло.
За вашу очень трудную работу
Мы говорим: « Спасибо вам за все! »

Реб: Воспитатели родные,
Друг на друга мы глядим.
Нам пришла пора прощаться,
Но прощаться не хотим.

Реб: Я уйду, но нам друг друга
Будет очень не хватать.
Мы друг друга с нежной грустью
Будем долго вспоминать.

Песня « До свиданья, детский сад! »

Воспитатель: Вот и закончилась предпоследняя серия, осталось доснять последнюю
серию « Желания». Отвяжите, ребята, шарики от своих стульев. Мы
сейчас загадаем желания и отпустим их в небо.

Дети выходят на площадку детсада и отпускают шары с голубями в небо, потом возвращаются в зал для вручения подарков, альбомов с фотографиями.

**olya_via** · 11.04.2010, 11:20

Девочки. всем огромное спасибо за материал к празднику. Многое использовала в своем сценарии и вот что у меня получилось.

Выпуск в школу 2010

1-й Ведущий:
Цветут сады, и зеленеет травка,
И солнышко так весело блестит.
А наш любимый детский сад
В весенний день немножечко грустит.

2-й Ведущий:
Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались в последний раз.
Здесь будет море радости и капелька печали:
Они от нас уходят в первый класс. Наши выпускники!

И дети под песню "Куда уходит детство" пошли по своим точкам - кто-то играет в ладушки, кто-то прыгает в классики, сидят в песочнице(пляжный зонт и из огромных пазлов песочницу, ведёрки, совочки), катят коляски, качают кукол в колыбельке, на руках, машинки. Остальные - паровозик. И вдруг музыка обрывается - СТОП-КАДР.

1-й Ведущий
"Посмотрите, вот так незаметно детство в саду пролетело, как миг.
Вчера они были ещё дошколята, а завтра каждый из них УЧЕНИК.

И снова пошла музыка. « Прекрасное далеко» Берут шары и входят в зал.

1-й ребенок:
Вот и встретились опять
В этом зале мы и гости.
Всех готовы мы принять,
Об одном вас только просим:

2-й ребенок:
Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немного,
И колени чуть дрожат!

3-й ребенок:
И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.

4-й ребенок:
Даже бабушка украдкой
Поднесла к глазам платок:
Будет школьником отныне
Дорогой её внучёк.

5-й ребенок:
Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь ученики!

Песня «Нас в школу провожают»

7- ребенок:
Незаметно пролетели
В детском садике года,
И за ручку приводили
Наши мамы нас сюда.

8-ребенок
Не забудем годы эти
Детский сад наш, не грусти,
Пожелай своим ты детям
В школу доброго пути!

9-ребенок
День сегодня необычный,
Замечательный, отличный!
Причина этому одна,
Понятна каждому она.
Очень скоро, очень скоро
Мы пойдём учиться в школу.

Песня о школе ли учат в школе.

Ребенок 8:
А на прощание для вас
концерт веселый, радостный устроим мы сейчас.

Дети садятся.

Ведущий - И начинают наш концерт шутки-малютки.

Шутка первая _ «В школу»

Выходят трое детей.
1 ребенок – Рано утром мама квочка в класс отправила сыночка, говорила:

2 ребенок - Не дерись, не сердись, не петушись.
Ну иди, уже пора. Ну, ни пуха, ни пера.

1 ребенок – Через час едва живой, петушок идет домой. ( появляется петушок, растрепанный, взлохмаченный.)
Ковыляет еле – еле он со школьного двора.
А на нем и в самом деле – нет ни пуха, ни пера.

Ведущий Шутка 2.

Мама: Скажи, сынок, ты хорошо вёл себя в школе, ничего не натворил?
Сын: Конечно, нет, мамочка! Что же я мог натворить, если всё время стоял в углу!

Шутка 3

Мама: Скажи, доченька, ты довольна своей учительницей?
Дочь: Не очень, мамочка! Ведь она почти ничего не знает сама! Всё нас спрашивает и спрашивает.

Ведущий – шутка «Филя и Уля» ( выходят 2 детей,)

Ребенок Шире круг, шире круг.
Выходи смелее друг.
Пляска общая у нас
начинается сейчас

Танец мальчиков «Топ-топ по паркету»

Звучит музыка «Кто людям помогает» выходит Шапокляк.

Ведущий Это же Шапокляк из мультфильма

Шапокляк Да, Я – учитель самый главный
Я – профессор всех наук.
Кто любит безобразие-
Мой самый лучший друг.

Где ж мои подружки,
Двоечки – резвушки?
Поскорее выбегайте
И советы детям дайте.

Песня Двоек и детей. Песня «Антошка»

Двойки Девчонки, мальчишки,
Порвите ваши книжки./2р

Дети Дили-дили, трали вали,
Только нас всегда учили,
Чтобы книжки мы читали
Парам пам пам.

Двойки Вы утром, ребятки,
Не делайте зарядки
И в школу не спешите,
А лучше дольше спите.

Дети Дили-дили, тралли вали
Только нас всегда учили,
Чтобы раньше мы вставали.
Парам……

Двойки Возьмите, ребятки,
Испачкайте тетрадки/2р

Дети Дили=дили, трали-вали
Только нас всегда учили,
Чтобы чисто мы писали
Парам……

1я –двойка Советы наши не хотят выполнять
2я- двойка Тогда пятерки будут получать.
Шапокляк А кто пятерки получает
Шапокляк с тем не играет.
Крошки, за мной. ( уходят под музыку)

Ребенок Есть одна страна на свете не найти другой такой,
Не отмечена на карте, и размер-то небольшой.
Но живет в стране той славной замечательный народ.
И куда не кинешь взглядом, рядом друг с тобой идет!

Танец с цветами и шарами «Маленькая страна»

Ребенок Праздник будем продолжать
В игры разные играть.

Игра с шарами, или с двойкой. Или вытяни канат .

Ребенок Шире круг, шире круг.
Выходи смелее, друг.
Мы покажем вам сейчас
Танец - просто высший класс.

Танец «А ты меня любишь?» 4гр.

Ребенок - А теперь мы отдохнем и для вас стихи прочтем.

Девочка - Мне теперь не до игрушек – я учусь по букварю.
Соберу я все игрушки и Сереже подарю.
Деревянную посуду я дарить пока не буду.
Заяц нужен мне самой – ничего, что он хромой.
А медведь измазан слишком, куклу жалко отдавать.
Он отдаст ее мальчишкам или бросит под кровать.
Паровоз отдать Сереже – он плохой, без колеса
И потом, мне нужно тоже поиграть хоть полчаса.
Мне теперь не до игрушек – я учусь по букварю.
Но я, кажется, Сереже - ничего не подарю!

Инсценировка «Петя идет в школу»

1 ребенок. У Петруши нынче праздник:
Наш Петруша – первоклассник!
Он по улице идет,
Удивляя весь народ.
2 ребенок. Только Петя не один.
Кто за Петей? Поглядим.
. Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет.
Выходит Петя, за ним – мама с букетом,
папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой.
1 ребенок. Кто за Петенькой спешит?
Мама. Мамочка!
1 ребенок. Кто за Петенькой бежит?
Папа. Папочка!
2 ребенок. Кто за Петей ковыляет?
Бабушка. Бабушка!
2 ребенок. Кто кряхтит, но догоняет?
Дедушка. Дедушка!
1 ребенок. Нам скажите, почему
Прицепились вы к нему?
Разве Петя – паровоз,
Что вагончики повез?
Мама. А кто рубашку застегнет?
Дети. Сам!
Папа. А кто портфельчик понесет?
Дети. Сам!
Бабушка. Кто маслом булочку помажет?
Дети. Сам!
Дедушка. Кто ботиночки завяжет?
Дети. Сам!
Мама. Но он же еще маленький!
Папа. Но он же еще слабенький!
Бабушка. Он такой изнеженный!
Дедушка. Он такой болезненный!

2 ребенок. Это просто ерунда,
Не годится никуда!
Заберем его от вас,
Проходи, Петруша, в класс!
. Скоро будет Петя вам
Отвечать на все:
Петя «Я сам!»

Ведущий:
Постучит в который раз веточка в окошко
Провожала в первый класс мамочка Антошку
Мама (оглядывая ребенка):
Туфли есть, брюки есть, белая рубашка.
Ты платочек носовой положи в кармашек
Ведущий:
Все тетради положила, книжки и карандаши
Мама:
Ох, недюжинной силой обладают малыши (пробует портфель на вес)
Положи в портфель дневник, кисточку и ручку
Только умный ученик быстро все изучит
Антошка
Слушай, мама, если так все тебе знакомо,
В первый класс иди сама, я дождусь второго.

Ведущий: Сейчас вы услышите школьные страдания в исполнении наших мальчиков!

Частушки «Ярославские ребята»
(поют мальчики, с балалайками, выходят под музыку на сцену, проходят круг, садятся на стульчики, поют, нога на ногу, на проигрыш меняют ноги)
1.
Откровенные ребята, первым делом известим,
В нашем садике сегодня, ох, мы скучать вам не дадим!
2.
В нашем садике отлично дружно, весело живём,
Сами музыку играем, ох, сами пляшем и поём!

3.
Дорогие папы, мамы! Вот что вам хотим сказать!
Чтобы нервы не трепали, ох, учиться будем мы на пять!
4.5.
Мы уже большими стали, вот бы больше погулять!
Нам режимные моменты! Ох, надоело выполнять!
5.
Утром будят - не добудят, поднимают не поднять!
Мы решили не ложиться, ох, чтоб не мучиться вставать!
6.
В группе девочки все наши, ох, визжат в истерике,
«Не хотим учиться дома, ох, а хотим в Америке!»

7.
Воспитателей нам жалко, очень жалко покидать,
Вот бы всем нам разрешили, ох, их с собою в школу взять!
9.
Мамы, папы не печальтесь, обнимитесь горячо,
Может садику детишек, ох, вы подарите ещё!

Ребенок
Одну простую сказку, а может и не сказку.
А может просто шутку, хотим вам рассказать.
О том, как в одном царстве. А может в государстве,
Три царских сына стали невесту выбирать.

Царь:
Ох, и скучно в нашем царстве, в тридевятом государстве.
Где же слуги? Где народ? Никто не пляшет, не поет?
Поторопить, штоль, сыновей, чтоб женились поскорей.
Отцовский слушайте указ, стрелу вы пустите сейчас.
Чтоб найти невест достойных, добрых, ласковых и скромных.
Они будут вас любить, уму-разуму учить.
На дворе другой уж век, умный нужен человек.

Ведущая:
Вот один сын лук поднял. С силой он стрелу пускал.
Звонко стрелка зазвенела и далеко полетела.
(Стрела полетела за ширму, где первобытные люди.
Её ловит девочка, к ней подходит старший сын.)
Сын
1: Мне скорей стрелу отдай, уйди с дороги не мешай.
Ты не понравишься отцу, и не научишь ничему.
Дикарка:
Небывалое бывает, ну, хотя бы иногда.
В пещеру к первобытным людям попала стрелочка твоя.
Все, теперь меня бери, прямо к батюшке веди.
(Идут к царю.)
Царь:
Боже, что это за чудо, где ты взял ее, откуда?
Помнишь, слово ты мое? Чему ж учиться у неё?

Дикарка:
Как чему, в кости играть. И вокруг костра плясать.
Танцевать я мастерица. Только племя дикарей, позову сюда скорей (свистит).

Танец африканский

Царь:
Ну и напугали, черти, чуть не умер я, поверьте.
Ладно, уж, идите в дом. Разберемся с ней потом. (садятся)

Ведущая:
Второй сын поднял лук высоко, понеслась стрела далеко.
Были рады той стреле, в далеком цыганском таборе

Цыганка Ой, ромале, в чём причина?
Карты я раскину в ряд
Не волнуйтесь вы, ромале,
Карты правду говорят!
Ты отличником, бубновый,
Будешь в школе, вижу я,
Так что ты скажи там дома,
Пусть не волнуется семья!
Ну, а ты, король трефовый,
Настоящий, козырной,

Царь: Вижу, выбор твой хорош, от скуки точно не умрешь.
Ну, показывай, что мож!

Танец цыганский

Царь
Что, Иванушка, не весел, что головушку повесил?
Твой черед пришел стрелять. Стрелы в руки надо взять.

Ведущая: А у третьего стрела улетела в никуда.

Иван:
По болоту я шагаю, где стрела моя? Не знаю.
Ни тропинки, ни пути, где невесту мне найти?

Лягушка:
Ква-ква-ква, Иван – царевич, вот стрела твоя, держи!
Я теперь твоя невеста, не печалься, не тужи!

Иван:
Ты смеешься надо мною? Не до смеха нынче мне.
Как с такою вот невестой, покажусь я при дворе.

Царь:
Это что еще за диво, зелена, и некрасива?

Иван: Не печалься, Царь – отец, еще сказке не конец.

Царь: Вань, где ж зеленая жена, что приготовила она?

Входит девица в бальном платье

Царь: Что такое? Что случилось? Боже, что за чудеса?
Не лягушка перед нами – это девица – краса!
Покажи, на что способна наша русская душа.

Танец «Как упоительны в России вечера»

Царь: Чудо здесь произошло, стало в зале так светло.
И Ивана, прямо не узнать. Видно умным человеком может стать.
Сыны, компьютер изучайте, педагогов уважайте.
Языки учите дружно, в жизни это очень нужно.
В ногу с временем шагайте, никогда не отставайте
.

Ведущий Проходит день, проходит год и наступает расставанье.
Так давайте на прощанье спасибо скажем в это час
Всем, всем кто в зале есть у нас.

Ребенок Ах, детство, детство, наше детство,
Куда же ты бежишь, скажи?
И будут в нашей спальне скоро
Сопеть тихонько малыши.

Ребенок Мы в сердце бережно уносим,
Всё то, чему учили нас.
И мы хотим сказать, что любим,
И долго помнить будем вас!!

Песня «Прощальная»

1 ребенок - Всем работникам детсада благодарны от души.
Посмотрите, наши мамы, как мы стали хороши.

2-й Спасибо воспитателям за ласку и тепло,
Нам было с ними рядышком
И в хмурый день светло.

3-й ребенок. Вы жалели нас, любили,
Вы нас, как цветы, растили.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс.

4-й ребенок. Спасибо музыкальному руководителю
Вам в праздники было немало работы,
Вы нас учили выступать,
Петь песни и красиво танцевать!

5-й ребенок. За витамины и манту,
И ссадин перевязку
Спасибо скажем медсестре
За доброту и ласку.

6-й ребенок. Наши нянечки, спасибо
Вам за солнышко улыбок,
За вниманье, за уют,
За сердечный добрый труд.

7-й ребенок. Говорим мы поварам:
От души спасибо вам!
Обойди хоть целый свет,
Лучше вашей каши нет.

8 ребенок - За то, что в белом порошке
Стирали нам простынки,
За то, что чистые всегда
Салфетки и косынки,

9 ребенок - Еще мы долго помнить будем, кто физкультуре нас учил.
Зарядку, игры и досуги, он часто с нами проводил.

10 ребенок - Чтоб деток верно воспитать, необходимо много знать.
Знать нужно психологию и знать физиологию.

11 ребенок - В нашей группе каждый знает -
Методистом трудно быть,
Это значит очень-очень
Надо всех детей любить!

12 ребенок Логопед старается,
С нами занимается,
Буквы все теперь подряд
Выговаривать я рад.

13 ребенок - Очень сложная задача,
Чтобы что-нибудь достать.
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать

14 ребенок. Мы говорим от всей души
Заведующей нашей:
Добрее вас, поверьте, нет
И нету сада краше!

15 ребенок. Всем, кто нас добру учил,
Всем, кто растил,
Кто просто любил,
Мы говорим…
Дети (вместе). Спасибо! (Дарят цветы)

Все поют песню»Вальс расставания» Муз.Френкеля)

1.Вот и пришел расставания час:
Кружит по залу детсадовский вальс.
Дом наш любимый, родной детский сад
В школу своих провожает ребят.
Что ж, до свиданья,
Милый родной детский сад!

2. Здесь мы играли, шалили, росли, (приглашают своих воспитателей на вальс)
Здесь наши детские годы прошли.
Каждое утро спешили сюда.
Нам детский сад не забыть никогда,
Здесь так беспечно
Дни превращались в года!

3. Время приходит – мы в школу идем,
Встретиться с книгами и с букварем.
Будем учиться, взрослеть и дружить
И от души детский сад наш любить.
Что б ни случилось,
Нам детский сад не забыть!

3 куплет. Заранее назначенные 5-7 детей идут медленно и строятся в линеечку впереди., присаживаются на коленочки.

Следующие 5-7 ПО ФРАЗАМ строятся за ними, линеечка. стоят.

Следующие пристраиваются сзади (это самые высокие_

А на 4 фразу--няня-воспит. подходят и встают сбоку.

Потом я перестаю играть и в полной , ну просто звенящей тишине....подхожу к ним сзади ... "Последняя фотография дошкольного детства...". Все фотографируют.

Продолжает звучать музыка, дети приглашают сотрудников на вальс.
Дипломы и подарки.

Ведущий - Пора расставаться, закончился праздник.
Но грусти не надо, не нужно и слез.
Давай улыбаться, ведь жизнь так прекрасна!
Она состоит из мечтаний и грез

Воспитатель - И солнце, и небо, и звезды, и ветер.
Нам ласково шепчут: Пора, друг, пора.
И где- бы ты не был – твой путь будет светел.
Мы всем пожелаем любви и добра!
Звучит музыка «Первоклашка» дети уходят.

Прощальная

Мы уходим, а ты остаешься,
Садик наш в хороводе берез.
Снова дождик осенний прольется,
Снова стекла украсит мороз.

Снова в небе безоблачно-синем,
Будет солнце лучами сиять.
А мы будем большими-большими.
А мы будем тебя вспоминать.

До свиданья, волшебные сказки,
Наш веселый большой хоровод.
Наши игры и песни и пляски,
До свидания, школа нас ждет.

И уже с малышами другими
Воспитатели будут гулять.
А мы будем большими-большими.
А мы будем тебя вспоминать.

**kupavia** · 11.04.2010, 11:40

Для тех, кто берет шутки-малютки. Можно прикрепить заячьи уши к бейсболке, шляпе и платку и разыграть сценку:

ЛЕНИВЫЙ ЗАЙКА
РЕБЕНОК. Утром зайку будит мать:
МАМА. В школу можешь опоздать!
ЗАЯЦ. Не беда.
РЕБЕНОК. В ответ пищит он:
ЗАЯЦ. Школа целый день открыта.
РЕБЕНОК. Возмущается отец:
ПАПА. Двойкам будет ли конец!
ЗАЯЦ. Будет.
РЕБЕНОК. Вымолвил сынок.
ЗАЯЦ. Если школу под замок!
РЕБЕНОК. Заяц-дед ворчит любя:
ДЕД. Что за внук! Все видят.
Кроме шапки из тебя ничего не выйдет!

**т.и.п.** · 11.04.2010, 12:22

Песня на музыку "Ваше благородие"
1.Ваше благородие
Наш ты воспитатель
с вами здесь мы прожили
Много славных лет
Мы вас очень любим
Честно говорим
Но пора прощаться
Мы идем к другим
2.Ваше благородие
Младший воспитатель
Сколько же пришлось вам
Грязи перемыть
Ты не обижайся
и за все прости
Мы теперь большие
В школу нам идти
3.Ваше благородие
Господа хороши
Вы о нас заботились
Словно о родных
Нас кормили вкусно
И прививки все
Нас учили классно
Вам спасибо всем.
4.Ваше благородие
Детский сад хороший
Сколько было радости
И веселья тут
Расставаться грустно
Мы чуть не ревем
Но учиться надо
В школу мы идем.

**Наталья Савина** · 11.04.2010, 12:46

Вот мой сценарий выпускного
Скоро в школу
Выпускной бал 2010 г.

1 ведущий: Солнце ласково сияет в небе
Ветерок играется с листвой.
Ну, а нам сегодня очень грустно:
Мы прощаемся с любимой детворой.
2 ведущий: Да, годы быстро пролетели,
И дети наши повзрослели.
Росли и крепли здесь они
И школьниками стали.
1 ведущий: Ну, а мы сегодня на их празднике.
1,2 ведущие: Внимание! Идут первоклассники!
Под фонограмму «Первоклашка» дети парами входят в зал,
встают полукругом.
1 ребенок: Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали
Но этот ждали столько лет,
И вот торжественный момент!
2 ребенок: Мы дорогих гостей сюда позвали
На праздничный прощальный наш концерт
Чтоб получить сегодня в этом зале
Во взрослый мир свой выпускной билет.
3 ребенок: Всё позади: лошадки, куклы, пушки,
Мы взрослые уже, не малыши.
Вы можете забрать наши игрушки,
Мы вам их оставляем от души.
4 ребенок: Ты нас принял малышами,
Детский сад наш дом родной.
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой!
♫ Дети исполняют песню «А в школе».
5 ребенок: Вот пришла пора учиться,
Скоро прозвенит звонок.
И весёлой, звонкой песней
Позовёт нас на урок.
6 ребенок: День ответственный сегодня
Наконец настал для нас.
С нетерпеньем ожидает
Нас просторный, светлый класс!
Пусть звенит звонок весёлый,
Скажем дружно: «Здравствуй, школа!»
♫ Песня «Настали дни чудесные».

7 ребенок: Утром рано встать не лень:
Здравствуй, первый школьный день!
Здравствуй, первый наш урок,
Звонкий, радостный звонок!
Здравствуй, школа, в первый класс
Принимай сегодня нас!
8 ребенок: Знают все, что первоклассник
В школе главный ученик.
Но пока он к расписанью
И к урокам не привык.
9 ребенок: Мы в сентябре, мы в сентябре
Наденем ранцы новые.
Для нас с тобою в сентябре
Откроет двери школа!
Наденем в этот светлый день
Мы белые рубашки,
И скажут ласково про нас
Все люди: «Первоклашки!»
Ещё добавят: «В добрый час!»
И встретит нас просторный класс!
10 ребенок: И с волненьем смотрят мамы
На вчерашних дошколят,
И теплеет взгляд у папы,
И подмигивает брат.
Даже бабушка украдкой
Поднесла к губам платок:
Будет школьником отныне
Дорогой её внучек!
Мы и сами от волненья
Позабыли все стихи.
Были просто дошколята,
А теперь ученики!
♫ Песня «Скоро в школу мы пойдем», дети садятся на стульчики.
1 ведущий: Да, мы не забыли сейчас
Какие вы к нам пришли в первый раз.
Такие славные, смешные.
Да, посмотрите – вот какие!
♫ Входят дети I младшей группы, исполняют танец «Приседай», в конце дарят подарок и уходят.
2 ведущий: Ещё шагнём, шагнём вперёд,
Да, растёт, растёт народ.
Любят игры, любят труд.
Торопыжкой их зовут.
И в группу младшую пошли,
Но, всё ж, ещё мы малыши!
♫ Входят дети II младшей группы, исполняют хоровод «В садик мы ходили», в конце дарят подарок и уходят.
1 ведущий: Малыш снова вопрос задаёт:
Что? Где? Как? Почему?
Мы слушали и всё понимали,
И на вопросы отвечали.
♫ Входят дети средней группы, исполняют танец «Губки бантиком», в конце дарят подарок и уходят.
2 ведущий: В старшей группе вы большие
Начинаете читать и стараетесь считать.
Входят дети старшей группы.
1 ребенок: Мы пришли проститься с вами,
И хотим вам пожелать:
Лишь «четверки» и «пятерки»
На уроках получать.
2 ребенок: Про друзей не забывайте.
В детский сад к нам прибегайте.
Чтоб «пятерки» показать,
Воспитателей обнять.
3 ребенок: Не забудьте, мы ведь тоже
Скоро в школу все пойдем.
Вы уж там не подведите
Не ударьте в грязь лицом.
4 ребенок: Мы подарки вам вручаем,
С праздником всех поздравляем!
♫ Дети старшей группы вручают подарки ведущей, инсценируют песню «Урок».
Звучит музыка Шапокляк из м\ф «Чебурашка и Крокодил Гена», входит Шапокляк. Под музыку пританцовывает, в конце прокалывает зонтом шарик на стене.
ШАПОКЛЯК: Я - старушка озорная,
Злюка превередная.
Хоть умна я и красива,
Но немножко вредная.
Буду пакости я делать,
Веселиться, хохотать,
И ребят, конечно, в школу
Постараюсь не пускать!
Здравствуйте, ребятишки! А куда это вы собрались?
ДЕТИ: В школу!
ШАПОКЛЯК: В школу? Зачем вам в школу?
ДЕТИ: Учиться!
ШАПОКЛЯК: Вас туда не пустят! Нет, нет, нет! Не пустят! А вы хотите в
школу?
ДЕТИ: Да!
ШАПОКЛЯК: Ну, ладно. Давайте, я вам загадаю загадки, а если вы их отгадаете, я вам помогу пойти в школу,… может быть.
Шапокляк достаёт из сумки помятый листок, на котором написаны загадки и домашнюю крысу Лариску.
ШАПОКЛЯК: ПЕРВАЯ ЗАГАДКА:
Хнычет без усталости
Из-за всякой малости.
Может, девочка больна?
Нет, в полнее здорова!
Отгадайте, кто она?
Ну, конечно,.... (рёва).
Правильно, потому что все наши девчонки кто? Рёвы!
ДЕТИ: Нет!
ШАПОКЛЯК: ВТОРАЯ ЗАГАДКА:
Утром возле горки
Я встретила Егорку
Грязного, не мытого,
Чуть не умерла от страха,
Вот попался мне .... (неряха).
А мальчишки все неряхи, да?
ВЕДУЩАЯ: Нет, Шапокляк, у нас нет ни рёв, ни нерях. Посмотри, какие опрятные, хорошие у нас дети!
ШАПОКЛЯК: Ой, не знаю, не знаю. Но ещё раз вам говорю,
Что я вас в школу
Не пу-щу!
В школе трудные задачки
Кто их не решает - плачет.
Лучше в школу не ходить,
Лучше лодырями быть!
Точно?
ДЕТИ: Нет!
ВЕДУЩАЯ: Нет у нас лодырей и нерях. Вот сейчас тебе дети прочитают стихи. Послушаешь, как они умеют.
Дети читают^ стихи «Вот работа у звонка» и «Нетерпение».
ШАПОКЛЯК: Ну, эти стихи вы учили недели 3 подряд!
ВЕДУЩАЯ: А сейчас дети покажут тебе, чему они научились в нашем детском саду.
Ребята, скажу я слово высоко,
Вы отвечайте низко.
Скажу я слово далеко,
Вы отвечайте близко.
Холодно - жарко,
День - ночь,
Зима — лето,
Сладкий - горький,
Маленький - большой,
Толстый - тонкий,
Молодой - старый,
Богатый - бедный,
Чёрное — белое,
Чистый - грязный,
Мокрый - сухой.
Молодцы, нашли ответы,
Вам похлопаем за это!
А ещё мы слова умеем составлять.
Проводится игра «Составь слово». Дети встают в две команды друг за другом по б человек. Перед ними кладут буквы, первые 5 человек переносят буквы на противоположную сторону, последний ребёнок собирает слово («ШКОЛА», «ПАРТА»).
ШАПОКЛЯК: А вы хоть знаете, что такое «ПАРТА», «ШКОЛА»? ДЕТИ: Да. ШАПОКЛЯК: А сейчас я позову сюда своих помощничков. Выходите-ка
сюда мальчики, хулиганчики, атаманчики.
Группа детей исполняют танец с водными пистолетами
«Хулиганы».
ШАПОКЛЯК: Ну что, съели? Вот какие у меня помощнички! И петь, и
танцевать они умеют, и даже считать до 8.
ВЕДУЩАЯ: Шапокляк, а ты сама-то считать умеешь? ШАПОКЛЯК: У меня талант от рождения.
Проводится игра «А ну-ка, посчитай». Дети встают свободно по залу. Играет музыка, они танцуют произвольно. Музыка останавливается, ведущая показывает цифру (до 6), дети должны разбиться на группы по столько человек, сколько нарисовано на карточке.
ШАПОКЛЯК: Ну, ладно. Для таких хороших деток мне не жалко ничего.
Принесла я вам подарки, нет таких ни у кого!
Выносит корзину с подарками.
1. Вот рогатка вам, ребятки,
Чтобы в птичек пострелять. Отдаёт детям.
2. Вот вам шумная игрушка,
Чтоб кого-то напугать. Пугает ведущую, отдаёт детям.
3. Эту кнопку предлагаю
Вам на стульчик подложить.
4. Этим камнем драгоценным Можно окна выбивать.
5. Этой палкой-выручалкой
Во все стороны махать!
Ну, как? Хороши мои подарки?
ВЕДУЩАЯ: Ой, ой, ой, что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки?
Их надо выбросить! Отдайте их ей обратно!
ШАПОКЛЯК: Да вы что! Такие прелестные вещи выбросить? Ой, какая скукотища! А давайте, сделаем что-нибудь хорошее. Давайте организуем оркестр и назовём его «Джаз-бандой». А помогут мне ваши родители.
Шапокляк вызывает несколько родителей, раздаёт им маракасы, музыкальные молоточки, погремушки. Звучит музыка, они играют и танцуют под руководством Шапокляк.
ШАПОКЛЯК: Ой, как шумно, как здорово, как весело! Дети, вам понравилось? (Да). А в школе такого не будет! Там такая скукотища!
ВЕДУЩАЯ: Неправда, Шапокляк. Учиться не скучно, а интересно. Недаром в песне поётся: «Школьные годы чудесные! С книгою, с дружбою, с песнею». Правда, ребята?
ШАПОКЛЯК: Школьные годы? Нет, мне кажется, там поётся так (поёт):
Школьные годы ужасные!
Страшные, даже опасные!
ВЕДУЩАЯ: Что ты такое говоришь, Шапокляк?
ШАПОКЛЯК: Всё, решено. Открываю «Школу вредных наук». ( Из сумки достаёт плакат с надписью и приклеивает её к стене на жвачку.) Приём без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?
ВЕДУЩАЯ: А какие науки там будут изучать?
ШАПОКЛЯК: Я научу вас как мазать клеем стул, ссориться между собой, ябедничать, болтать на уроках, драться...
ВЕДУЩАЯ: Хватит, хватит, Шапокляк. Ребята, а вы согласны записаться в такую школу? Слышишь, дети не согласны с тобой. Они уже записались в хорошую, настоящую школу. У всех уже есть
портфели и ранцы. И мы сейчас поиграем.
Проводится игра «Собери портфель».
ВЕДУЩАЯ: Шапокляк, что-то ты совсем загрустила? Наши выпускники тебя сейчас развеселят.
Дети исполняют «Шуточный русский танец».
ШАПОКЛЯК: Вы, ребята, просто класс!
Я не буду вам мешать
Буду только помогать.
Дружно в школу поступайте
И пятёрки получайте.
Вам желаю я добра,
До свиданья, детвора!
Прокалывает зонтом шарик и уходит.
ВЕДУЩАЯ: Ребята, а нам пора станцевать «Вальс на прощанье».
Дети исполняют «Вальс на прощанье». После танца встают на
свои места с живыми цветами.
РЕБЕНОК 1: Прошли незаметно года,
Приходит прощания срок.
Сегодня мы в «Сказке» своей
Проводим последний денёк!
РЕБЕНОК 2: Хотим сказать «спасибо!» вам,
Родные педагоги,
За то, что вы учили нас
И не судили строго!
Учили нас письму и счёту,
Учили по слогам читать!
РЕБЕНОК 3: Цветы, пейзажи, натюрморты
Теперь умеем рисовать!
РЕБЕНОК 4: Спортивные игры и эстафеты.
Спасибо зарядке и спорту за это!
РЕБЕНОК 5: Учили танцевать и петь -
Спасибо музыканту!
Сумел открыть он в детях
Множество талантов.
РЕБЕНОК 6: Спасибо нынче говорим
Мы вам от всей души,
И благодарность нашу
Мы вам отдать спешим!
Дети дарят цветы педагогам.
ВЕДУЩАЯ: И в завершении нашего концерта мы споём «Вальс расставания».
Дети исполняют песню «Вальс расставания».

КОНЕЦ

**т.и.п.** · 11.04.2010, 15:14

ПОЛНЫЙ ВПЕРЕД В СТРАНУ ЗНАНИЙ
заходит ведущая

Добрый день папы и мамы
Мы рады приветствовать вас в нашем зале
Сегодня у нас радостный и немного грустный день
Сегодня у нас прощальный вечер
Последний праздничный вечер в детском саду.

В большое плаванье от нас
Дети уходят в первый класс
Посмотрите вот они
Наши славные выпускники.

Под музыку дети парами заходят в зал, проходят через арку из шаров,
Расходятся и строятся полукругом.

1.
Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня
Словом важным «Выпускник».

2 реб.:
Мы долго ждали этот день,
Но он нагрянул как-то сразу,
И расцвела для всех сирень,
Как ни цвела еще, ни разу.

3 реб.:
Наш сад сегодня приуныл…
И мы грустим, совсем немного.
Вот день прощанья наступил
И ждет нас дальняя дорога.

3 реб.:
Оставив здесь кусочек детства,
Уходим в первый школьный класс.
Но с вами будем по - соседству,
И вспомним вас ещё не раз.

4 реб.:
Не раз мы вспомним, как играли,
И сколько было здесь затей.
Как рисовали вечерами
И лес, и маму, и ручей.

5
Мы вспомним группу и игрушки,
И спальни ласковый уют.
А как забыть друзей, подружек,
С кем столько лет мы жили тут!

6 реб.:
Да, мы грустим, совсем немного,
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу.

Все: Прощай, любимый детский сад!

Песня «До свиданья дет.сад»

7. Допели песни мы куплет
Звучит прощальный танец
Как жаль что мы в саду в последний раз
Танцуем вальс для вас.

Прощальный вальс- танец

Дети садятся.

Вед. – 5 лет назад вы, ребята пришли к нам в дет.сад, тогда вы были такие маленькие,
Такие забавные, еще ничего не умели делать,
Давайте сейчас посмотрим и вспомним, какие вы были.

СЛАЙДЫ.

Вед. - Дорогие ребята! В наш детский сад пришло загадочное письмо , вот оно, ( берет большой конверт, читает)

Дорогие выпускники! Поздравляю вас с большим праздником. Вы уже не малыши, скоро будете школьниками, Я – Королева Книга. Приглашаю вас в страну Знаний, но попасть туда не просто, надо пройти через трудности и испытания, проявить волю и смекалку, настойчивость и сообразительность ,Страна моя лежит за морем, и добраться до нее можно только на корабле. Но прежде чем подняться на борт этого корабля, вам нужно восстановить его название. Это и будет вашим первым экзаменом. На корабле вы найдете карту и маршрут путешествия. Желаю успехов и жду вас в своем царстве.
Королева Книга.
( в конверте карточки с буквами , слово «Детство»)

Игра «собери название корабля»
( ВЕД помогает собрать слово, читают, Прицепляют на корабль)

Вед - Первое задание Королевы книги мы выполнили, теперь можно отправляться в плавание. Но сначала вспомним. Кто управляет кораблем? Капитаном буду сегодня я .
( надевает фуражку, бинокль)
Мне нужен боцман, который будет следить за порядком на корабле, назначаю боцманам – Сережу. ( надевает тельняшку)
Еще нужен мне штурвальный юнга- веселый и шустрый, назначаю—

Кап. – Всем слушать мою команду. Экипажу занять свои места на корабле.
Юнга к штурвалу, Боцман отдать швартовые.

Боц. - Есть отдать швартовые.
Кап.-- В страну знаний – вперед!

Песня «КАТЕРОК»

Кап. – Экипаж. Внимание, внимание! Экстренное сообщение. Барометр показывает бурю, на нас надвигается шторм. Будьте все предельно осторожны, зазевавшихся может смыть за борт.

Музыка шторма.
(Появляется НЕПТУН, он разгневан)

Неп. – Я владыка морей и океанов, повелитель морской стихии Нептун!
Как вы посмели бороздить воды штормового моря без моего позволения?
Кто вы такие? Отвечайте!

Кап. - Ваше морское величество! Не гневайтесь на нас. Это ребята из детского сада
«Дом радости» , а плывем мы в Страну Знаний по приглашению
Королевы Книги.

Неп. – По приглашению самой Королевы? Это меняет дело. А я , было уже хотел вас
Утопить. А знаете ли вы, что в Страну Знаний могут попасть только те,
Кто хочет учиться? Лентяям и неучам – туда дороги нет.

Кап. - Ребята, у нас лентяи есть?

Неп. - Неужели нет? Ну так неучи есть?

Кап. - Да и неучами нас не назовешь. Ребята в детском саду многому научились.

Неп. – А это мы еще посмотрим. Я сейчас вам экзамен устрою.
Выдержете, пропущу в Страну Знаний, нет – отправлю на дно морское.

Кап. - Ну, что ребята, рискнем? Мы готовы.

Неп. - Хорошо. Задание первое: Какие названия морей вы знаете?

(Черное, Белое, Красное, Среднеземное, Балтийское, Баренцево ,Море Лаптевых)

Неп. -- Неплохо. Видно задание оказалось слишком легким.
Возьмем потруднее. Я вам сейчас расскажу знакомую сказку, но при этом буду
Привирать, А вы, если я буду говорить неправду, должны меня остановить и
Поправить. Понятно задание? Слушайте внимательно.

Расскажу вам сказку о рыбаке и Кильке…. (Рыбке)
А написал ее Корней Иванович Чуковский. ( Пушкин)
Неп.- Хорошо. Слушайте дальше.
Жил старик со своею старухой у самого Черного (Синего) моря.
Жили они в однокомнатной квартире (в ветхой землянке)
Ровно 30 лет и 2 года. (3 года)
Старик ловил спиннингом рыбу (неводом).
Старуха чинила колготки (пряла свою пряжу)
Раз он в море закинул невод, пришел невод с валенком старым (с одною тиной)
Он в другой раз закинул невод, пришел невод с мойвой в томате (с травою морской
В третий раз закинул он невод, пришел невод с одной рыбкой. С непростою
Рыбкой - сардинеллой (золотой)

Неп. -- Молодцы! Экзамен на внимание выдержали. Придется вас пропустить.
Ну, счастливого плавания и попутного ветра. До свидания.
Уходит.
Кап. -- Занимаем свои места. Полный вперед!
Юнга – Есть полный вперед!
Кап. - Что то наш экипаж заскучал, давайте-ка, ребята споем веселую песню.

ПЕСНЯ

Кап - Внимание! Прямо по курсу остров. Да, какой то необычный, сказочный.
Боцман, что у нас на карте?
Боц. – У нас на карте остров «Буян»
Кап. - Давайте- ка причалим, отдохнем немного, согласны? Стоп , машина!
Юнга -- Есть стоп машина!
Кап. – Команде покинуть борт корабля.

(подходят к сцене, там на троне царь с царевной Несмеяной)

Царь - Батюшки святы! Народу- то привалило! Тьма- тьмущая!
Наверно, сваты к Несмеяне, а ты тут сидишь как колода и ревешь целый день
(ревет громче) На платок, утрись! (вытирает)
Царь - Добро пожаловать, гости дорогие!
Кап – Давайте поздороваемся с царем.

Царь - Для какой надобности пожаловали? По купеческому делу или невесту выбирать?
Кап. – Да нет, мы в Страну Знаний.
Царь - (разочарованно) Ааааааа! Я думал свататься… Вот . полюбуйтесь , доченька моя,
Царевна Несмеяна, целый день сидьмя сидит. Слезы льет,
Девки по ягоды, .а она в слезы. Девки на эту… ну трясучка у них такая…
Как она называется? Забыл…
Нес. - (сквозь рыдания) - Дискотека.
Царь - Во-во! Они все, стало быть на эту, прости господи, дискотеку, а она в рев.
Каждый божий день рыдает да голосит! Да как голосит то! С визгом!

(Несмеяна переходит на визг)
Царь. - Опять завела! Сегодня уже 4 ведра наплакала, моя красавица, глаза бы мои ее не
Видели. ( Нес-на отчаянно рыдает)
Кап.-- Даа. Неприятно!...
Царь. - Слушайте, может, вы горю моему помочь сможете?
Развеселите девку, а ? Уж чего только я не делал: и клоунов заморских ей привозил, и фокусников, и музыкантов. А она хоть бы ухмыльнулась.
Жизнь не мила… Верите? Нет? (плачет, вытирает слезы бородой)

Кап. – Ребята, что делать будем? (совещаются)
Боцман - Может ей частушки спеть?
Царь. – Вот это еще не пробовали. Давайте.

Дети садятся, остаются на частушки)

ЧАСТУШКИ

Нес. – (сначала сидит грустная, потом начинает прищелкивать пальцами, притопывать, поводить плечами, по окончании, хохочет, хлопает, вскакивает и сама поет)

Капуста моя мелко рубленная
Не целуйте меня. Я напудренная
Шубка-шубка, рукава, пальчики короткие
Не хватайтесь за бока, я боюсь щекотки (пускается в пляс)

Царь - Несмеянушка! Голубушка ты моя! (целует ее)
Ах, ребята, большое спасибо вам!(кланяется)
Глядите, совсем другим человеком стала! Ай- да, молодцы!
Да вы откуда будете, такие шустрые? (отвечают)
А куда путь держите? (ответ)
Ой. Да возьмите вы с собой мою Несмеянушку.
Нес. - Ой, а мне правда , можно?
Царь - Хоть и жаль мне с тобой расставаться , но могу отпустить,
Глядишь в стране Знаний грамоте научишься. Нынче без грамоты- никуда.
Кругом одни эти, как их … Компутеры, что ли?
Нес, - Компьютеры, батюшка.
Царь - Они самые. С грамотой –то оно лучше
Нес, - Да, батюшка, я учиться хочу,

Боцман. – Ну что . капитан, возьмем Несмеяну7
Кап - Экипаж, возьмем на борт пассажирку? ( ответ)
Царь – Собирайся, пока не передумал.
Нес. – Ураааааа! (целует отца, кидает вещи в дорожную сумку, смотриться в зеркало)
Я готова.
Царь - Буквы выучишь. Письмецо состряпай. Несмаянушка.
Нес .- Знамо дело! ( троекратно целуются)
Царь - (со слезами в голосе) Ну, Бог с вами, поезжайте.

Все занимают места на корабле.

Кап. - Боцман, отдать швартовые.
Боц. – Есть отдать швартовые.
Кап. - Юнга, полный вперед
Юнга - Есть полный вперед!

«Катерок».

Кап. - Что заскучала, Несмеянушка?
Нес. - Батюшку жалко.
Кап. - Не печалься! Выучишься, домой вернешься умная да разумная,
Порадуешь своего батюшку.
Кап. - Наша пассажирка заскучала, давайте позабавим ее, сыграем что-нибудь.

Ложкари.

Кап. – (смотрит в бинокль) Прямо по курсу – остров сокровищ.
Юнга. Стоп машина.
Юнга – Есть, стоп машина.
Кап. - Пора и нам поразмяться маленька. Давайте станцуем Польку.

Полька с поворотами

Кап. - Экипаж, если это остров сокровищ ,на нем должен быть…. Что?
Боц. - Капитан, капитан, на острове сокровищ, черный флаг
Нес. – Что бы это значило, ребята?

(на острове пираты)

Нес. - Ах!
Боц. -- Тревога! (свистит) На острове пираты!
Кап. - Слушай мою команду: Действуем по боевой обстановке.
Сундук с сокровищами необходимо найти и доставить на борт корабля
Идем бесшумно, чтобы не обнаружить себя, пираты шутить не любят,
Тихо! Кто-то идет, прячемся за пальмы.

Появляются 2 пирата с двух сторон, спиной друг к другу, озираясь.
Сталкиваются спинами и издают вопль ужаса

Джон. - Ой!!
Билл.- А-ааа
Дж. – Это ты одноглазый , Билл?
Бил. – Кажется это я! Это ты, Джон, кривая рука?
Дж. – ( ощупывает себя) Даа, вроде бы я.
Б - Послушай. Джон, ты не нашел еще сундук?
Д - Нет, не нашел, а ты, Билл, тоже нет?
Б - Нет!1 Джон. Мне страшно! Я чувствую на себе чей- то взгляд.
Д - И мне страшно, билли, Давай будем искать вместе.
Б – Давай. (уходят, прижавшись друг к другу)

Кап. - Кажется ушли. Ребята нам надо следить за ними.
У них есть карта, где спрятан клад. Снова идут , прячемся.

(выходят)
Б - это где- то здесь
Д - Ага
Б - (оглядываясь) За нами следят.
Д - (в ужасе) Ааааааааа!!
Б - Тсссс (зажимает ему рот рукой. Оба замирают). Нет почудилось.
Д – фуу (хватается за сердце)
Б - я думаю копать надо здесь. На карте обозначена пальма.
Вот она (указывает на пальму, за которой дети)
Д - Давай карту.(вырывает) Тут написано 4 шага вперед,(делают)
Б - (заглядывает) 4 шага влево,
Д – И 4 шага вправо, копай быстрей.

(копают. Достают сундук, пытаются его поднять, на ногу.
Б - (воет от боли) 100 чертей и одна ведьма, (падает на сундук)
Это мой сундук!
Д - Это мой сундук. Понял?
Б – Да я сейчас из тебя бифштекс сделаю. Вот тебе
Д - Ах так. Получай.
(дерутся., падают . лежат)

Кап. - Порядок. Сундук наш, Выходим , берем его ребята.

(пираты вскакивают, наводят пистолеты)

Д - Ни с места!
Кап - Несмеянушка, голубушка. Ну- ка, помоги своим голосочком

(Нес. Подходит к пиратам) – « Дяденьки, отдайте сундучок. А?»

Пираты. - Вот пристала! А ну иди отсюда. Пока цела.
Нес. (тихо детям) - Заткните уши. (поднимает оглушительный визг)

( пираты затыкают уши, трясут головами)

Б. - Да замолчи ты.
Д. - Оглушила совсем.
Б - Я больше не могу! Не надо мне никаких сокровищ, лишь бы никогда в жизни
Этого голосочка не слышать! (убегает)
Д - Билл. Подожди, я с тобой! (убегает)

Боцм. – Молодец, Несмеяна, берите сундук и на корабль,

Кап. - Вы все вели себя мужественно, а Несмеяне, я объявляю благодарность с занесением в судовой журнал..

Нес. - Спасибо. Капитан, давайте посмотрим, что там в сундуке.

Кап. – Давайте посмотрим, (пытаются открыть, но не могут)

Нес. – Может быть, возьмем с собой к Королеве Книге? Она, наверное, все на свете знает и поможет нам открыть.

Кап . Правильно. А сейчас, занимаем места и полный вперед в Страну Знаний.

«Катерок»

Кап. - Внимание, мы прибываем в Страну Знаний, стоп машина.

(тихая музыка, выходит Королева книга )

Кор.кн. - Добро пожаловать в мое царство Страну Знаний!
Я Королева Книга, а вы ребята из детского сада «Дом радости»?
Получили мое приглашение?
Ну и как? Трудная была у вас дорога?
Расскажите о своих приключениях.
(рассказ детей)

Кор.кн. - Молодцы! Одолели все трудности. А уж если вы еще с книгой подружитесь,
Любое дело вам по плечу. В школе вы прочитаете много интересных
Книг. Они откроют вам чудесный мир знаний.
А первой вашей книгой станет Букварь.
Теперь я хочу проверить. Как вы подготовились к школе.
Ну-ка кто из вас смелее? Соберите-ка портфели.

Игра «собери ранец , одень его и возьми букет с цветами»

Кор.кн. – Ну вот теперь я вижу. Что вы подготовились к школе и знаете ,что брать с
собой.

Кор.кн. - Я поздравляю вас ребята, с важным для вас событием.
И хочу вручить небольшие памятные подарки.
Минуточку…(ищет) Да где же они? Лежали в сундуке, а где он?

Кап. – Ребята несите сундук.

Кор.кн. – Чудеса, да и только! Это и в правду мой сундучок. А где вы его нашли?

Что-то я припоминаю. Что крутились здесь подозрительные личности.
Значит они украли и спрятали его.

Кап - Успокойтесь. Ваше Величество. Сундучок в целости и сохранности,
Мы его даже открыть не смогли.

Кор кн. – Неудивительно! Его никто , кроме меня не откроет.
Только я знаю волшебное заклинание. Слушайте и повторяйте за мной.
Чоки-чок! Чоки-чок
Мой волшебный сундучок!
Все замочки отопритесь
И подарки появитесь!
Нес-на потихоньку уходит)

Вед – Ребята , становитесь полукругом. Скажем наши прощальные слова дет.саду.
А потом уж будем брать подарки.

1 Воспитателям и няням
Медсестре и поварам
Методисту и завхозу
Говорим….(все) Спасибо вам

2. За тепло. Улыбки. Радость
3. Все что дать вы нам старались
4. Каждый день, спеша сюда
5. Будьте счастливы всегда.

Прачкам нашим, сторожам
Говорим (все) спасибо вам

И заведующей нашей
Благодарность всех детей
Каждый день заботой вашей
Этот садик только краше
Этот садик все светлей.

Вед - Ребята. Садимся на места.
Для вручения подарков слово предоставляется нашей
Заведующей Татьяне Васильевне.

**Мари-ночка** · 11.04.2010, 16:22

Девочки, предлагаю стихотворение, которое можно использовать на выпускном, вызывает много положительных эмоций:
Шварц Михаил
Если вы родители...
Если вы pодители -
Ласкатели, хвалители.
Если вы pодители -
Пpощатели, любители.
Если pазpешатели,
Кyпители, даpители.
Тогда вы не pодители,
А пpосто восхитители!
А если вы pодители -
Воpчатели, сеpдители.
А если вы pодители -
Рyгатели, стыдители.
Гyлять не отпyскатели,
Собакозапpетители...
То знаете, pодители,
Вы пpосто кpокодители!

**Weranika** · 11.04.2010, 21:35

Здравствуйте Галина! Хорошо еще использовать двух сторонний скочь. Мы с помощью его склеиваем шары между собой, получается арка. А если на хвостики привязать упаковочную ленту, она висит в виде серпантина.

**strelca** · 12.04.2010, 14:23

Предлагаю выпускной, проводила в прошлом году.
Выпускной 2009.
Ведущий. Далеко-далеко раскинулось царство, необъятное государство – страна сказок, чудес и волшебства - Страна Детства. Прекрасная страна! И все мы бывали в ней, и каждый остаётся в этой стране пленником навеки. Потому что деревья там самые причудливые, горы -самые высокие, терема – самые расписные, птицы – самые звонкие. Где же находится эта чудесная страна – страна сказок, страна детства.
Не крутите пестрый глобус,
Не найдете вы на нём
Той страны, страны особой,
Той страны, где мы растём.
Наша чудная планета
Вся изучена давно,
Но страна большая эта –
Вечно «белое пятно»
И пусть не идут, сюда поезда,
Мы в памяти вновь возвратимся туда.
Мы будем там кувыркаться,
Играть и нырять, и купаться.
Страна эта в сердце всегда.
Встречаем жителей нашей страны «Детства».
Вход детей «Маленькая страна».

Ведущая. А жители той страны – самые крошечные и добрые.
Песня «Маленький гном!»
Танец «Губки бантиком»
Ребёнок. Когда в садик пришли мы,
Мальчишки, девчонки,
Мамы недавно
С нас сняли пелёнки.
Сначала мы в садик
Идти не хотели.
И нам не нужны были
Даже качели.
Ребёнок. Мы плакали утром
И после обеда.
Мы громко рыдали,
Мы к маме хотели.
И утром опять к вам
Идти не желали.
Дома оставит нас
Всех умоляли.

Песня На мотив "не вешать нос, гардемарины"

По воле рока так случилось
и жизнь пошла наоборот
ведь мамы с папами лишились
каких бы ни было хлопот
нас отправляя ежедневно
как на работу в д/с
они клянутся лицемерно,
что на работу не хотят

припев
но мы-то знаем,
что на работе
вы отдыхаете от нас,
отодвигая каждый час, 2 раза
когда за нами в сад идете.

Вы и заметить не успели
как ваши дети подросли
в науках разных преуспели
ведь мы в родителей пошли
но мы на вас не будем дуться
ведь дел у вас невпроворот
вы не успели оглянуться
а с нами никаких хлопот

припев
Ребёнок. Но вот пробежала
Неделя, другая.
Мы понимаем:
Жизнь здесь иная.
Можно играть
На прогулке в войнушку,
В группе есть птички,
Книжки, игрушки.
Ребёнок. Здесь нет одиночества,
Скуки противной.
Здесь зал музыкальный,
Есть даже спортивный.
Здесь есть развлеченья,
Веселье, уют.
Здесь любят нас всех,
Очень любят и ждут.
Ребёнок. В саду запаслись мы
Здоровьем и силой.
Мы научились
Работу любить.
Скажем же саду
За это «спасибо!»
И обещаем
Его не забыть.

Песня «Прощальный вальс» на мелодию когда уйдём со школьного двора
Когда за парты сядем в сентябре,
Мы с грустью вспомним
Детский сад веселый
Машинки, куклы, игры во дворе
И как сюда спешили на заре

Припев:
Прощай наш сад
Расти, играй и смейся
А мы за парты сядем в сентябре

За добрые сердца спасибо вам
За строгий взгляд, улыбку и терпенье
За то, что вы читали сказки нам
И целый день нам были вместо мам

Припев:
Прощай наш сад
Расти, играй и смейся
А мы за парты сядем в сентябре.

Ребёнок. 1. Сегодня мы в последний раз
Собрались в этом зале…
Пришёл, друзья, прощанья час,
Хоть мы его так ждали!
2. Скорей хотели подрасти
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.
3. Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога,
4. Дорога к детству без забот,
Дорога в мир чудесный…
И дружный детский хор споёт
Про садик наш прелестный!
Песня «До свиданья, детский сад»
Ведущий. В нашей необычной стране живут и правят необычные феи, поговорим немного о них.

Фея первая. "Пальчики оближешь"
Ребёнок поварам.
Мы беззаботно долго жили,
Ведь здесь до сумерек с утра
Любимых наших чад кормили
Детсадской кухни мастера.
Теперь мы в трансе, как нам сложно,
Когда и чем детей питать.
Нам очень жаль, что невозможно
Нам нашу кухню в школу взять.

Ведущая.Фея вторая "Чище не бывает"
Ребёнок. Прачке
Белье все чистотой сияет,
Простынок чище не бывает,
Ведь прачка наша так стирает,
Что тетя Ася отдыхает.
Белизной и в ночь сверкают
Полотенце ли, халат.
Вытираться полотенцем
Каждый наш ребёнок рад.

Ведущий фея третья "Здорово живешь".
Ребёнок. Медику
В зимний холод, летний зной
Отпор инфекции любой
Дают до вечера с утра
Айболиты - мастера.
Смело в садик отправляем
Мы своих родных ребят
Так как все мы твердо знаем
Их здоровье защитят.

Ведущая. Фея четвёртая "Копейка рубль бережет".
Ребёнок. Завхозу.
Очень сложная задача,
Чтобы что нибудь достать.
Талант нужен и удача
Вещь детсаду отыскать.
Не под силу нынче даже
И богам хозяйство весть.
Для того в детсаде нашем
Часть хозяйственная есть.
Ведущий. Подарим нашим феям в благодарность за их работу танец.

Танец «В шляпках».

Ведущая. Фея четвёртая "С песней весело шагать".
Ребёнок. Муз. руководителю.
"Фа" от "соль" не отличаем,
Дан не каждому талант,
Но нас это не смущает,
В садике есть музыкант.
В мамин день и в папин праздник,
В Рождество иль в Новый год
Даже яростный проказник
Лихо песенку поет.

Ведущий:
Хорошее слово "помощник":
Игрушки поможет собрать
Поможет ребятам раздеться
Тихонько уложит в кровать.
Фея пять "Поддержка и опора".
Ребёнок. Няне.
С зорьки ясной, до темна
В нашем садике она.
Кто обед нам принесет
И посуду приберет?
Нашей группы нету краше.
Чисто и светло вокруг!
Может быть у няни нашей,
И не две, а десять рук?

Ведущая.
Вы помните, как первый раз привели в детский сад своего малыша? Как волновались,
как он там без папы и мамы?..
Фея шестая "Моя вторая мама".
Ребёнок. Воспитателям.
Давно ли они в ясельки ходили,
Вы ложку с кружкой их держать учили.
Учили их пальто и шапку надевать,
И первые стихи и песни напевать.
Расставанье - не беда,
К детству в сердце путь вы проложили,
Вы для нас сегодня и всегда
Близкие, родные, дорогие.

Ведущая.
Фея седьмая. "Передовая мысль".
Ребёнок. Методисту.
Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию
И знать физиологию.
Быть докой в педагогике,
Риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить.

Ведущая.
Можно сказать "твоя мама" или "моя мама". А как назвать маму, у которой такое
множество больших и маленьких и даже взрослых детей, что и не сосчитать?
Питер Пен назвал бы ее Всехняя мама.
Фея восьмая. "Всехняя мама".
Ребёнок. Заведующей.
Для нее покоя нету,
Где взять это, то достать.
У нас двое-трое деток.
У нее - не сосчитать.
Ей необходимо быть
Во всех вопросах сведущей.
Есть и знание, и прыть
У нашей у заведующей.
Ребёнок. Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовил в первый класс.
Ребёнок. И снова музыка играет,
На вальс прощальный приглашает.
А вы порадуйтесь за нас,
Ведь мы уходим в первый класс.
Вальс «Прощальный»

Ребёнок.
Прощай, страна Курляндия,
Смешная Выдумляндия!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем к стране фантазии,
Далекой Первоклассии.
На нашем корабле.
Прощай, причал наш сказочный,
И добрый, и загадочный,
Прощай, наш детский сад!

Ребёнок.
Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.
Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждем меня весь первый класс!

Ребёнок. Сегодня мы в последний раз
Собрались в этом зале…
Пришёл, друзья, прощанья час,
Хоть мы его так ждали!

Скорей хотели подрасти
И детский сад оставить…
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.

Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош,
Легка к нему дорога,

Дорога к детству без забот,
Дорога в мир чудесный…
И дружный детский хор споёт
Про детство песню!
Песня «Изумрудный город».

Ребёнок.
Спасибо, воспитатели родные!
Вы окружали нас заботой,
Своей любовью и теплом,
Оставив в душах наших что-то,
Что называется «добром».

Вы хорошо нас воспитали,
Не стыдно будет показать,
И не забудем никогда мы!
Вас будем часто вспоминать!

Спасибо, воспитатели родные,
Вы – будто наши мамочки вторые,
Заботились о нас,
Но наступает час,
Покинуть навсегда должны мы вас!

Вы терпеливо нас учили
И не жалели сил своих,
И мы вас сильно полюбили,
Хоть строгих, но таких родных!

Спасибо вам – ещё раз скажем,
И низкий-низкий вам поклон,
И с грустью лёгкою помашем
Своим расправленным крылом!

1-й ребенок:
На часах поет кукушка,
Говорит: "Пора прощаться!"

2-й ребенок:
До свидания, игрушки,
Жалко с вами расставаться.

3-й ребенок:
До свиданья, куклы, мишки
И картинки в наших книжках!
Поиграют в вас ребята,
Как играли мы когда-то.
Заключительный танец «Ходики с кукушкой».

**laks_arina** · 12.04.2010, 18:35

Уважаемые коллеги! Хочу поделиться маленькой идеей для выпускного. После вступительной части праздника (торжественного входа, переклички, слов благодарности, ещё чего-либо) мы часто зачитываем поздравительные телеграммы-загадки выпускникам от сказочных персонажей. Происходит зачитывание быстро, но дети в эти минутки имеют возможность присесть и отдохнуть.

Например:

1. Я желаю от души вам здоровья от души!
Чтоб прививок не боялись, ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит!
Добрый доктор... (Дети - Айболит!)

2. Я желаю вам в подарок получить огромный торт,
Шоколадки и печенье, мармеладки и варенье!
Становитесь толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше... (Дети - Карлсон!)

3. Я хочу вам пожелать
Лишь пятёрки получать,
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище... (Дети - Буратино!)

4. Пусть всем вам учебный год
Только гадости несёт.
Получайте только двойки,
Очень редко можно тройки.
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины!
Проводите больше драк!
Привет! Старуха... (Дети - Шапокляк!)

А теперь телеграммы-загадки от мультяшек! (придумала сама по аналогии с предыдущими)

1. На каникулах скорей
Приезжайте в Простоквашино!
Мы с Бурёнкою моей
Очень ждём приезда вашего! (Кот Матроскин)

2. На спине огромный ранец,
Букет огромный впереди.
Притворился первоклассником заяц!
Ну, заяц-первоклашка, погоди! (Волк)

3. В школе физкультура - просто красота!
Жалко только - нету зарядки для хвоста.
А на математике, я точно это знаю,
Всё меряют линеечкой, а не попугаем! (Удав)

4. Только лентяи спят до обеда!
Скорей забирайтесь на яхту "Победа"!
Навстречу открытьям плывите всегда,
И пусть ваш корабль не зовётся "Беда"! (Капитан Врунгель)

Детям очень нравится, проходит живо и весело!
Всем творческих успехов!

Добавлено через 2 минуты
Прошу прощенья за опечатку - следует читать"вам здоровья, малыши"!

**ВИОЛA** · 12.04.2010, 19:17

А я хочу предложить на выпуск старую сказку на новый лад.
Шапку и конец праздника опускаю, можно любой.
Разработка авторская.

«Колобок»
Старая сказка на новый лад
1 часть
Ведущий: Жили-были дед и баба,
Ели кашу с молоком.
Дед на бабу рассердился
Хлоп по стулу кулаком.
Говорит старухе грозно:
Дед: Испеки мне колобка!
Баба: Из чего ж его испечь-то?
Не купил муки пока.
Дед: Ишь, какая ты старуха,
Так пойди - да поищи.
По амбарам, по сусекам
Поскреби да помети.
Ведущий: Так бабуля поступила.
По амбарам помела,
По сусекам поскребла.
Круто тесто замесила,
Вылепила колобка.
И, поджарив, правый бок,
Положила на шесток.
Посмотрите: получился
Очень славный колобок!
Колобок Я колобок, колобок.
поет: По амбарам я метен,
По сусекам я скребен.
Деда я люблю, бабу я люблю
На окне сидеть совершенно не хочу.
Я читать хочу, я считать хочу.
Чтобы умным стать
Лучше в школу я пойду.
(на мотив песни Н. Ветлицкой «Шила я платье»)
Ведущий: Надоело лежать на окошке
Прыг на завалинку, прыг на дорожку.
Чтобы научиться читать без запинки,
Покатился колобок по зеленой тропинке.
Катился, катился по дорожке
А навстречу- красавица в обложке.
Тетрадь: Ты кто?
Колобок: Я колобок!
По амбарам метен,
по сусекам скребен.
На сметане мешен,
В школу учиться пошел!
А ты кто?!
Тетрадь: А я тетрадь!
Без меня нельзя писать.
В школу ты меня возьмешь,
Друга верного найдешь.
Ведущий: И подумал колобок…
Колобок: С этой штучки будет толк!
Ведущий: Вот они идут… Навстречу….
Букварь: Я вам сам сейчас отвечу!
Я букварь, смотри картинку.
Буквы складывай, читай.
У меня цветок на спинке
Ты меня перелистай.
Расскажу тебе про север,
Где совсем не тает лед.
И про то, что в поле зреет,
И про пчелок, и про мед!
Колобок: Ух, ты, вот это да!
Здесь такая красота…
Очень, очень интересно
Мне тебя перелистать.
Побежали в школу вместе,
Научусь и я читать!
Букварь: Соглашусь с тобой идти!
Только ты меня не рви.
И в обложку оберни –
Другим детям сохрани.
Ведущий: Идут они через лесок,
Из кусточков голосок:
Ручка: Это я?
Колобок: Кто «Я»?
Ручка(выходит): Ручка- подружка твоя.
Буквы печатные,
Очень аккуратные,
Буквы для письма
Я пишу сама. А ты кто?
Колобок: Я колобок, колобок!
По амбарам метен,
По сусекам скребен.
На сметане мешен,
В школу учиться пошел!
Ручка: Пойду и я с тобой, колобок!
В школьной учебе я знаю трок!
Ведущий: Катится , катится колобок,
Торопится не опоздать на урок!
Портфель: Эй! Друзья! Как же быть вам без меня?
Как все в школу понесете,
Коль меня вы не возьмете?
Колобок: А ты кто?
Портфель: А я портфель!
Лучший дом для них, поверь!
Есть отдел для букваря…
Тетрадь: А для меня?
Я ж красавица-тетрадка так тонка,
Что боюсь помять бока.
Портфель: не волнуйтесь-ка, друзья,
Понадейтесь на меня.
Аккуратно всех сложу
И в порядке донесу.
Тетрадь: Ах, какой чудесный дом,
В нем мы дружно заживем!
Ведущий: Идет дальше вереница,
А навстречу – единица,
Очень тонкая, как спица!
Единица: Ты Кто?
Единица: Я колобок и т. д.
А ты кто?
Единица: А я кол!
Всех друзей прогонишь вон,
И для друга своего
Я построю частокол – Во!!!
(показывает рукой)
Если со мной будешь водиться,
Если на уроках будешь лениться,
То мои подружки-единицы
Будут у тебя на каждой странице.
Колобок: А мне нужен частокол?!
Дети: НЕТ!
Колобок: Мне нужны подружки-единицы
На каждой странице?!
Дети: НЕТ!
Колобок: А вообще, ты друг, какой?!
Мне-то нужен, вот такой:
Чтоб все знал
И советы мне давал,
И в учебе помогал!
Вот скажи-ка мне дружок,
Это, что за значок? (показывает «8»)
Единица: Это крендель!
Колобок: Он, похоже взбрендил!
Ручка: Какой позор!
Букварь: Что за кругозор!
Колобок: Нет! Такой дружок - мне не годится!
Не нужна мне единица!
Лучше с друзьями пойду я учиться.
Учеба в жизни пригодится!
Ведущий: Пошли они в школу.
Путь их был не близок, не далек.
И я, думаю, они не опоздают на 1-ый урок.

2 часть Школьная тема
Ведущий: Продолжаем сказку показывать вам.
Вернемся к нашим милым старикам.
Вот они, на дорожку глядят
И кашу с молоком уж есть не хотят.
Баба: Ох, ох,ох!!! Ох,ох,ох!
Где наш милый колобок?!
Колобок - румяный бок.
Ну, зачем же он ушел?
В какую-то школу пошел.
Сидел бы на печи,
Ничего бы не учил!
Дед: Слушай, бабка, не ворчи!
Чтобы делу научиться,
Надо много потрудиться.
Всех, всему научат в школе,
А ученье – шутка что ли?!
Инженеры и ткачи,
Космонавты и врачи –
Все ходили в 1-й класс
Колобок пошел у нас.
Даже важный генерал,
И то со школы начинал.
Правда, он тогда не знал,
Что он будет генерал!
Колобок наш – молодчина:
Вырастет, как я - мужчиной!
Ведущий: А тем временем их внук
Катится по коридорам.
Колобок: Ой-ё-ёй!
Сколько в школе есть дверей
Может здесь найду друзей?!
Отворяет дверь
Литература: Ты кто?
Колобок: Я колобок, колобок.
По амбарам метён, по сусекам скребен,
На сметане мешён, в школу учиться пришел.
А ты кто?
Литература: Я – литература!
Я несу в народ культуру!
Меня надо изучать, книги мудрые читать.
Мир духовный развивать!
Рада буду и тебя я обучать.
ПЕСНЯ «ИЗ ЧЕГО НАШ МИР СОСТОИТ»
Ведущий: Катится, катится наш колобок дальше.
И снова дверь
Колобок: Интересно, что за ней!
Математика: Ты кто?
Колобок: А я колобок, колобок!
Я от бабушки ушел,
Я от дедушки ушел.
В школу учиться пришел.
Математика: Давай, колобок, учиться считать.
Делить, умножать, прибавлять, вычитать.
Запомните все, что без лишнего счета
Не сдвинется с места любая работа.
Считайте ребята, точнее считайте:
«хорошее дело» - смелей прибавляйте!
«плохие дела» - поскорей вычитайте!
Математика научит вас точному счету,
Скорей за работу, скорей за работу!
Ведущий: Скок да скок, скок да скок,
Покатился колобок!
Круглый да румяный
Прямо в центр зала.
Физкультура: Ты кто?
Колобок: поет свою песню
А ты кто?
Физкультура: Ну, так вот, колобок,
Даю тебе первый урок.
Чтоб иметь мускулатуру,
Занимайся физкультурой.
Лазай, бегай и скачи
И здоровеньким расти!
Дети показывают фрагмент аэробики
Или танец на спортивную тему.
Ведущий: Катится дальше наш друг.
В школе еще много наук.
Английский язык: Дую спик инглишь?
Колобок: Йес, ай ду!
Английский: Давайте я переведу!
Колобок: Не надо! В наш ученый век
Любой культурный человек
Язык английский должен знать,
Без перевода понимать!
Английский: Сенкью, гудбай!
Я очень доволен тобой!
Ведущий: Много колобок нашел друзей.
И вот у этих дверей...
Навстречу ему вышел друг всех людей –
Природоведение!
Природоведение: Вас в любое время года
Учит мудрая природа.
Учила в саду любить свой край
И наблюдать природу.
Как всех друзей оберегать,
Беречь и лес и воду.
Обо всем мы говорили:
О грибах и о цветах, о березе и осине
О полях и о лугах.
О, мой милый добрый друг,
Как оказался ты здесь вдруг?
Колобок: Пришел учиться в школу я
И рад, что встретил здесь тебя.
Знакомство будем продолжать,
Твою науку изучать.
Как хорошо иметь друзей,
Они помогут, стать умней.
Покатился дальше
Колобок: А это что еще за дверь?!
Ведущий: Ну иди, иди, проверь!
(Открывется дверь. Выходит НЕХОЧУХА).
Колобок: А это что за наука?!
Нехочуха: Я, Великий Нехочуха!!!
А вот ты – то что за кругляшок?!
Колобок: Я – то?! Я – то колобок!
Я от бабушки ушел, от дедушки ушел,
И в школу учиться пришел.
И встретил здесь много друзей!
А может ты всех их умней?!
Нехочуха: Умней, умней!
Всех многих живущих на свете людей.
Мне не надо учиться.
Всё, что хочу должно получиться!
Уроки учить я дружок, не хочу.
Мне бы поесть да поспать на боку!
Вот что ты в жизни должен хотеть?
Посидеть…, полежать…,
Побольше сладенького пожевать!!!
(проверяет колобка, предлагает ему сладости )
Может хочешь мармелад?!
Колобок: ХОЧУ!
Нехочуха: Может, хочешь мармелад?!
Колобок: ХОЧУ!
Нехочуха: Может, ты зефиру хочешь?!
Колобок: ДА, ХОЧУ! ХОЧУ! ХОЧУ!
(Нехочуха кормит этим колобка.)
Ведущий: Стали все ребята наши
колобочку предлагать
порешать чуть-чуть задачки,
и немного почитать.
(Дети походят к колобку, предлагают)
Колобок: Не хочу я ни решать,
Не хочу я ни читать.
Эти глупые занятья -
Мне, прошу, не предлагать!!!
Ведущий: Может ты тогда для нас
станцевать готов сейчас?!
Колобок: Танцевать я не могу,
Полежу-ка на боку!
Да ореховый батончик,
Дайте мне,… я догрызу!!!
Нехочуха: Вот и стал ты Нехочухой!
Всем похожим на меня!
Нехочухами стать могут
Твои верные друзья.
Только кушай и лежи,
Да на стройную фигуру
Свою в зеркало гляди!
Колобок: ( смотрится в зеркало)
Что со мною вдруг случилось?
Почему я стал таким?
Стал я толстым, неуклюжим,
С большим количеством морщин!
Не хочу быть Нехочухой,
Быть лентяем, не хочу!
Я хочу учиться в школе,
Быть воспитанным хочу!
Ведущий: Что ж, любимый колобок,
Мы тебе поможем!
И на нас, на всех ребят
Станешь ты похожим.
Нехочуху прочь прогонишь,
Если будешь ты веселым.
Если в школу будешь ты ходить,
Если все уроки будешь ты учить!
Гоните Нехочуху прочь, ребята!
Веселой песней озорной.
Нам лениться не годится,
Лучше будем мы учиться!
ПЕСНЯ «ВСЕ НА СВЕТЕ МОЖЕШЬ ТЫ!»

Нехочуху играет взрослый, остальные роли исполняют дети.
"Дверь" специально сделана на стойке, в нее заходят персонажи.
В конце Нехочуха сажает колобка в детскую коляску, кормит его сладостями, вымазывает слегка шоколадом. У Нехочухи большой слюнявчик на груди. На голове у колобка бейсболка желтая.

ЗАВТРА БУДЕТ ЛУЧШЕ, ЧЕМ ВЧЕРА!