Здравствуйте. помогите, пожалуйста, может быть у кого-нибудь есть сценарий спектакля для детей "Помни имя своё" (по одноименному фильму)? Спасибо.
Давно я сюда не залезала. Спасибо за совет))) Очень сложно быть в этой сфере как слепой котенок. Но потихоньку, в том числе благодаря форуму, я выползаю. пробовала делать упражнения , не получается, дети начинают бесится, а дети постарше вообще не понимают для чего это. Хотя и объясняла. Взяла другую тактику. И начали с ними изучать какие есть театры. Сделали своим руками театр теней, потом сделали простенькую куклу для кукольного театра. Начали учить смешную сценку и сделали для нее элементы костюма. Детям нравится)
Лучший способ сделать что-то, - сделать это с любовью !
Привет приятно познакомиться меня зовут Светлана.
Буду рада общению.
ICQ 258817666
www.happywink.ru
http://vk.com/club18652123
semesvetik@mail.ru
Здравствуйте. помогите, пожалуйста, может быть у кого-нибудь есть сценарий спектакля для детей "Помни имя своё" (по одноименному фильму)? Спасибо.
Продаю подсвечник на 18 свечей для проведения свадебных и юбилейных мероприятий. https://www.youtube.com/watch?v=_4wbHjtk0no
Всем привет!
Подскажите, пожалуйста, что можно поставить со школьниками 8-9 лет? Ищу сценарий, где можно задействовать 10 человек. В кружке, в основном, девочки. Хотелось бы найти коротенькую постановку на 5-6 минут, чтобы с этим материалом можно было выступить на общешкольном концерте.
Буду благодарна за любую помощь!
Возьмите произведения С.Маршака "Дама сдавала багаж",интересное стихотворение,хорошо драматургически выстроено.
Нам даны душа и тело, мир и контуры судьбы. Всё дано, но - черно-белым. А раскрашиваем мы..
denisenko-71@mail.ru
sculder (02.09.2019), Кoshka-мр-р (09.09.2019)
Вновь приветствую всех на форуме! В этом году у меня набралась новая группа из 2-3 классов. Детей много, 20 человек. Раньше не работала с таким количеством. Они активные, подвижные, на занятия приходят вечером после уроков. Столкнулась с проблемой дисциплины, хотя каждое занятие начинаю с того, что рассказываю правила поведения в кружке. Но во время упражнений некоторые дети начинают беситься, особенно мальчики, и становится слишком шумно. Занятия проходят в актовом зале, он большой, для детей много соблазнов. Пока что получается сложно обучать их актёрскому мастерству((( На этой неделе начали готовить постановку, раздала роли, объяснила, как вести себя на репетиции, сказала, что нужно внимательно смотреть и слушать других. Стали вести себя тише, но не идеально - дети, не задействованные в сцене, отвлекаются и могут болтать. Приходится останавливать репетицию, чтобы вновь стало тихо. Но и разминки с упражнениями тоже необходимы, тем более они включены в мою рабочую программу. Понимаю, что детям хочется поиграть, поэтому даю их очень дозированно и всё в игровой форме, но пока этот процесс идёт сложно((( Читала в этой теме, что другие сталкивались с похожими проблемами. В другом помещении нам оставлять детей одних нельзя - они должны быть под присмотром учителя, и я также настраиваю детей на то, что каждому нужно внимательно смотреть всю постановку, чтобы в случае болезни кого-то они могли сориентироваться и встать на замену. Подскажите, пожалуйста, как можно улучшить дисциплину на занятии? Буду благодарна всем советам!!!
Здравствуйте. Пожалуйста, подскажите пьесу для учеников 7 класса минут на 15. У нас в школе проходит конкурс, приуроченый к году театра. Нужно поставить пьесу по лит. произведениям. К сожалению, нет времени просмотреть все темы. Заранее, спасибо.
Социальные закладки